最優(yōu)家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 23:09:11
最優(yōu)家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-29 23:09:11     小編:琴心月

通過(guò)總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)分析和歸納的方式來(lái)總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),用來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)座談會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表猛硐中學(xué)的全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合,并積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),為此,我相信我們這次家長(zhǎng)座談會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!

過(guò)去的一年是猛硐中學(xué)發(fā)展史上不同尋常的一年,這一年中學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,猛硐中學(xué)設(shè)立了門(mén)衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安,學(xué)校新購(gòu)圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè),并設(shè)立了專門(mén)的圖書(shū)室和閱覽室,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初新購(gòu)100張床和床板,這將為你的孩子在猛硐中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。

學(xué)?,F(xiàn)有42名教職工,13個(gè)教學(xué)班,661名學(xué)生,380多名住校生;在全校教職工中本科學(xué)歷的有12人,??茖W(xué)歷的有28人;中學(xué)高級(jí)職稱的有1人,中級(jí)職稱的有15人。學(xué)校近兩年的教育教學(xué)工作已有長(zhǎng)足的進(jìn)步,每學(xué)期期末考試都有多名教師因教學(xué)成績(jī)突出受到教育局的表彰,每年都有多名教師參加各級(jí)各類公開(kāi)課活動(dòng)而受到上級(jí)主管部門(mén)的表彰。但學(xué)校并不滿足于此而固步自封,因?yàn)槔蠋焸兩钌钪溃惆押⒆铀偷矫晚现衼?lái)學(xué)習(xí)是對(duì)猛硐中學(xué)教育的信任,是對(duì)猛硐中學(xué)教師的信任,所以老師們知道自己肩負(fù)的重任和責(zé)任。學(xué)校將一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育,繼續(xù)開(kāi)展像春季籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)以不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)猛硐中學(xué)信任和期望。

當(dāng)然,學(xué)校還存在著諸如教師的教育教學(xué)水平參差不齊、教學(xué)成績(jī)還不夠理想、部分學(xué)生的行為習(xí)慣還比較差的現(xiàn)象,這都是我們今后努力提高的地方。

各位家長(zhǎng),教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用,孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,因?yàn)橛行┈F(xiàn)象是猛硐這個(gè)片區(qū)特有的,比如學(xué)校661多名學(xué)生中有83名左右學(xué)生父親或母親在外打工,有24名左右的學(xué)生父母雙雙外出打工,孩子交給年邁的爺爺奶奶管理,捫心自問(wèn)這些老人管得了你的孩子嗎?當(dāng)孩子在學(xué)校有什么事的時(shí)候,需要家長(zhǎng)配合教育,家長(zhǎng)卻無(wú)法到校,甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學(xué)校教育孩子。各位家長(zhǎng)你賺錢(qián)為了什么呢?如果孩子沒(méi)教育好學(xué)壞了,是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢(qián)有意義嗎?再比如,學(xué)校周圍的游戲廳、零食攤點(diǎn),還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對(duì)學(xué)生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學(xué)校教育鞭長(zhǎng)莫及的。所以,我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

1、建議各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個(gè)班,班主任是誰(shuí)都不知道的現(xiàn)象,我們知道家長(zhǎng)們都忙,不可能隨時(shí)到學(xué)校中來(lái),但為了孩子請(qǐng)你務(wù)必每個(gè)星期跟班主任老師打一次電話,了解孩子在校的情況,你的家庭教育才會(huì)更有針對(duì)性和實(shí)效性。

2、建議各位家長(zhǎng)一定教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。教育她們要誠(chéng)信待人,尊重他人,尊重教師,孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有孝心和愛(ài)心的人將來(lái)是不會(huì)受到別人的歡迎和尊重的。要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,關(guān)心別人,要有同情心和感恩之心,千萬(wàn)別教他如何去恨別人,心中太多的的恨是不利于孩子健康成長(zhǎng)的,嚴(yán)重一點(diǎn)將來(lái)甚至?xí)Я撕⒆拥囊簧?,這絕非危言聳聽(tīng)。

3、建議各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動(dòng)情況,看看他們有沒(méi)有玩游戲機(jī)、有沒(méi)有進(jìn)入ktv或有沒(méi)有參與未成年人不適宜活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要耐心教育及時(shí)解決問(wèn)題,切忌家庭暴力,以打?yàn)榻逃侄巍?/p>

4、不要給孩子配備手機(jī),學(xué)校有什么事班主任會(huì)通知家長(zhǎng),學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園除了給你多花電話費(fèi)外,根本沒(méi)什么好處。有些學(xué)生上課玩手機(jī),精力分散不認(rèn)真聽(tīng)講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲,休息不好嚴(yán)重影響他的第二天學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生成績(jī)會(huì)搞好嗎?追究原因,究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?所以為了孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),建議家長(zhǎng)馬上收回孩子的手機(jī)。

5、建議各位家長(zhǎng)如果你的孩子在學(xué)校發(fā)生了糾紛,班主任通知了家長(zhǎng)以后,請(qǐng)你及時(shí)趕到學(xué)校配合學(xué)校教育,但要申明的是在糾紛中無(wú)論是受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng),還是致害的學(xué)生,家長(zhǎng)都應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài),以解決問(wèn)題為目的,積極配合學(xué)校處理問(wèn)題,而不是來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪,大吵大鬧,學(xué)校是育人的地方,是文明的場(chǎng)所,不要在孩子面前帶給他不好的負(fù)面影響,寬容大度、知法明理才是作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立的良好形象。

請(qǐng)家長(zhǎng)們要相信學(xué)校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學(xué)生間的糾紛,所以希望家長(zhǎng)們相互理解,相互尊重。 最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,請(qǐng)大家積極主動(dòng)地與班主任進(jìn)行交流和溝通,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將不勝感激。

謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇二

家長(zhǎng)座談會(huì)一般有學(xué)校老師主持搭建平臺(tái),促進(jìn)老師和家長(zhǎng)以及家長(zhǎng)之間的溝通,下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話,僅供參考。

尊敬的老師,家長(zhǎng)們:

你們好!

我是五八班周宇晗的家長(zhǎng)。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?借此機(jī)會(huì),我談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,切不可以小事輕視,不能認(rèn)定樹(shù)大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話,作為家長(zhǎng)自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用:我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書(shū)看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢(qián)大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。所以我們家長(zhǎng)要以身作則,用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。

二、家長(zhǎng)要多用一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。同時(shí),還要對(duì)孩子多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,我常對(duì)我女兒說(shuō)兩句話:一是你不可能每次都是第一,只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程,相信你是最棒的。二是只要你把你出錯(cuò)的問(wèn)題經(jīng)過(guò)向老師不恥下問(wèn)全搞會(huì)了,你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評(píng)指責(zé),而是以鼓勵(lì)為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

三、無(wú)論是在孩子的學(xué)習(xí)方面或者生活方面多與教師進(jìn)行交流。

無(wú)論孩子的學(xué)習(xí)情況或者心理想法我們家長(zhǎng)了解孩子的往往不如教師了解得多,也只有老師了解的最清楚、最直接,所以我們家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)的和老師取得更多的聯(lián)系,進(jìn)行交流、進(jìn)行溝通,進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí)也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學(xué)習(xí)情緒,所以我們家長(zhǎng)要與同學(xué)校一起共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)出來(lái),我感覺(jué)這才是一位稱職的家長(zhǎng)!

最后,祝老師們工作順利,家長(zhǎng)們身心愉快,更祝孩子們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)。

尊敬的各位教師,各位家長(zhǎng):大家好!

今天有幸參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)和教師搭建了這個(gè)互相交流、溝通的平臺(tái),同時(shí)更要感謝各位教師對(duì)學(xué)生們的精心教育和培養(yǎng),這里我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)

一年來(lái),學(xué)生們各方面都有了很大的進(jìn)步,這與教師們的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的,孩子們的點(diǎn)滴成績(jī)中無(wú)不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知:教育學(xué)生不只是學(xué)校、教師的責(zé)任,我們家長(zhǎng)也有著不可推卸的責(zé)任,雖然學(xué)生一周5天呆在學(xué)校,2天呆在家里,但是在這2天時(shí)間里我們家長(zhǎng)也要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任,積極配合學(xué)校做好以下工作 :

一、及時(shí)了解孩子的在校情況。

學(xué)生回到家里,我們做為家長(zhǎng)除了為孩子改善一下伙食外,更主要的是過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,多和學(xué)生做朋友式的交談,一定要放下家長(zhǎng)的架子,不要顯示出高高在上的樣子,讓孩子對(duì)你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當(dāng)做朋友,只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學(xué)校的一些情況。

二、及時(shí)提醒孩子。

孩子在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一周,回到家里,自己就會(huì)很放松,玩過(guò)火時(shí)可能會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè) ,這時(shí)我們做為家長(zhǎng)就要及時(shí)提醒孩子:作業(yè)寫(xiě)了嗎,寫(xiě)得怎么樣了?使孩子在休息的同時(shí)不忘完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子畢竟是孩子,雖然上了初中,可他們還沒(méi)有很好的自制力,這就要求我們家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量給他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們的電視可以 把聲音調(diào)小些, 甚至不開(kāi),也可以專門(mén)空出一個(gè)房間給孩子當(dāng)做書(shū)房 ,讓他安心學(xué)習(xí)。

四、及時(shí)檢查孩子的作業(yè) 。家長(zhǎng)座談會(huì)

發(fā)言稿

孩子寫(xiě)完作業(yè) ,我們做為家長(zhǎng)可以幫他們檢查一下 ,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí),不能粗暴地指責(zé),要耐心細(xì)致地幫助孩子查找錯(cuò)誤的原因 ,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

五、正確對(duì)待孩子的成績(jī)。

想了,就一味地指責(zé),孩子的一些優(yōu)點(diǎn)也被全部抹殺,這是不行的,我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷,查找丟分原因,幫助孩子樹(shù)立自信心,。

總之,我們家長(zhǎng)和教師的目標(biāo)是一致的:希望孩子們學(xué)業(yè)有成!為了這個(gè)共同的心愿,我們做為家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與各科教師聯(lián)系和溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作 。

謝謝大家!

各位家長(zhǎng):

上午好!

首先感謝大家對(duì)我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)。

一年級(jí)的同學(xué)入小學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活,今天同各位家長(zhǎng)共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高家庭教育的效果。

下面,我就孩子的教育問(wèn)題與家長(zhǎng)交流一下自己的看法。

一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)方法正確了,學(xué)習(xí)是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,效果就會(huì)事倍功半。很多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí),家長(zhǎng)常說(shuō):這里你應(yīng)該會(huì),怎么這么馬虎出錯(cuò)呢?其實(shí),孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面,在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個(gè)習(xí)慣:

按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場(chǎng)所,相同的時(shí)間學(xué)習(xí),讀書(shū)要在不會(huì)分心的場(chǎng)所,書(shū)桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心,可以使孩子養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的好習(xí)慣。

2、獨(dú)立思考。

父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

3、認(rèn)真細(xì)致。

孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開(kāi)始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,家長(zhǎng)也可以體會(huì)到,年齡越大的孩子越難說(shuō)服,其實(shí)你想要省心,最重要的還是在年幼時(shí)幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。傾聽(tīng)習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽(yáng)、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會(huì)聽(tīng)課。他們上課注意力集中,從不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。

二、重視家庭教育 。

1、讓孩子吃好早飯。

早飯吃得好的學(xué)生精力充沛,思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會(huì)疲勞,精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。

2、檢查孩子的作業(yè)。

在學(xué)校里,我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo),但是在家就一定要靠家長(zhǎng)配合。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),檢查一下孩子的作業(yè)。

3、按時(shí)到校。我們現(xiàn)在的作息時(shí)間是:

上午:7:55——11:05

下午:1:35——4:05

特別是冬天到了,許多學(xué)生容易遲到,帶早飯來(lái)班級(jí)吃,我們班不允許出現(xiàn)這種情況。

4、多抽時(shí)間與孩子溝通,教育他要與同學(xué)友好相處,不打架、不罵人,做個(gè)文明、有禮的好孩子。

5、不隨意給孩子零花錢(qián)。不要讓學(xué)生亂買零食吃,對(duì)健康有害。到這高年級(jí)后,孩子跟前錢(qián)多了,容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場(chǎng)所,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)危害極大。

三、安全問(wèn)題

作為老師,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等??珊⒆赢吘故呛⒆?他們是貪玩的,是好動(dòng)的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免出現(xiàn)磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長(zhǎng)能理解。

孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在班級(jí)教育過(guò)程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才對(duì)孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。

總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),通過(guò)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力,我們的孩子一定會(huì)越來(lái)越棒的。

再次感謝家長(zhǎng)們兩年來(lái)對(duì)我們班各項(xiàng)工作的大力支持,在教育孩子的問(wèn)題上,如果你還有哪些好的意見(jiàn)或建議,歡迎提出來(lái)。

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇三

大家好!我是來(lái)自的一名平凡的護(hù)理工作者。今天我演講的題目是“我是一名護(hù)士,一名黨員”。

古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò):

“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球。

”千百年過(guò)去了,阿基米德沒(méi)有找到這樣的支點(diǎn)撬起地球。

俄國(guó)十月革命勝利后,馬克思主義迅速傳遍到我國(guó)。

1921年7月23日,共產(chǎn)主義思想成為了撬起了在戰(zhàn)火中掙扎的中國(guó)革命的支點(diǎn),使中國(guó)的解放改革得到了怒火噴放。

在這時(shí),當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,過(guò)去的崢嶸歲月,仿佛歷歷在目。數(shù)以千萬(wàn)的革命先烈前赴后繼地染紅了黨旗,正是他們無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于前進(jìn)的精神換來(lái)了我們現(xiàn)在安逸幸福的。在他們中間也出現(xiàn)了很多像白求恩一樣在戰(zhàn)爭(zhēng)前沿不畏槍林彈雨,在炮火中為受傷的戰(zhàn)士做手術(shù)的白衣戰(zhàn)士,挽救了無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命。

多難興邦,大愛(ài)無(wú)言。中華民族是一個(gè)多難的民族,更是一個(gè)不屈的民族。樂(lè)觀積極向上,勤勞勇敢而富于智慧,自力更生艱苦奮斗是我們共有的民族素質(zhì)。一個(gè)黨員、一面旗幟,哪里有危險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員的身影,為了人民的利益,他們無(wú)怨無(wú)悔。長(zhǎng)江洪水泛濫、非典突如其來(lái)、汶川特大地震等等,在我們民族遭受到了前所未有的災(zāi)難也經(jīng)受著空前的考驗(yàn),病魔在肆虐,死亡在威脅,人民在哭泣,祖國(guó)在告急……國(guó)難面前共產(chǎn)黨員挺身而出,人們聽(tīng)到最多的一句話就是“我是共產(chǎn)黨員,讓我上!”這其中有工人,農(nóng)民,軍人,干部,醫(yī)務(wù)工作者,面對(duì)天災(zāi)毫無(wú)畏懼,吃苦在前,沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,有的甚至犧牲了自己寶貴的生命,在人民群眾心目中樹(shù)立起了一座座巍峨的豐碑。共產(chǎn)黨員再一次用行動(dòng)踐行著黨員這無(wú)愧與人民和時(shí)代的稱號(hào)。

作為一名護(hù)士,一名黨員,我將沿著先驅(qū)們的足跡,義無(wú)反顧的圍繞“一切為病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,以身邊先進(jìn)人物為榜樣,不斷提高自身的道德修養(yǎng)。為每位病人,為醫(yī)改工作奉獻(xiàn)出每一點(diǎn)每一滴,哪怕顯得是那么微不足道。

護(hù)士、黨員,雖然是兩種不同的身份,但她們有著同一種性質(zhì),那就是一種責(zé)任,一份承諾。為了這種責(zé)任,這份承諾,我要把我的青春、我的生命、我的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的母親,奉獻(xiàn)給每一位患者。陳燕子新世紀(jì)的黨性,讓我們無(wú)愧于“白衣天使”的稱號(hào),新世紀(jì)的黨風(fēng),促使我們將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇四

尊敬的老師,家長(zhǎng)們:

你們好!

我是九年級(jí)3班梁佳的家長(zhǎng)。首先感謝馮海龍老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?借此機(jī)會(huì),我談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,切不可以小事輕視,不能認(rèn)定樹(shù)大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話,作為家長(zhǎng)自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用:我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書(shū)看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢(qián)大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。所以我們家長(zhǎng)要以身作則,用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。

二、家長(zhǎng)要多用一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。同時(shí),還要對(duì)孩子多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,我常對(duì)我女兒說(shuō)兩句話:一是你不可能每次都是第一,只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程,相信你是最棒的。二是只要你把你出錯(cuò)的問(wèn)題經(jīng)過(guò)向老師不恥下問(wèn)全搞會(huì)了,你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評(píng)指責(zé),而是以鼓勵(lì)為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

三、無(wú)論是在孩子的學(xué)習(xí)方面或者生活方面多與教師進(jìn)行交流。 無(wú)論孩子的學(xué)習(xí)情況或者心理想法我們家長(zhǎng)了解孩子的往往不如教師了解得多,也只有老師了解的最清楚、最直接,所以我們家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)的和老師取得更多的聯(lián)系,進(jìn)行交流、進(jìn)行溝通,進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí)也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學(xué)習(xí)情緒,所以我們家長(zhǎng)要與同學(xué)校一起共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)出來(lái),我感覺(jué)這才是一位稱職的家長(zhǎng)!

最后,祝老師們工作順利,家長(zhǎng)們身心愉快,更祝孩子們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)。

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

首先,讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對(duì)家長(zhǎng)們的光臨表示熱烈的歡迎!

你們能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,并且能夠按時(shí)到會(huì),我向你們表示衷心的感謝!

家長(zhǎng)同志們,孩子是人類的希望和未來(lái),更是我們每個(gè)家庭的寄托,家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿。讓孩子健康成長(zhǎng)是我們的共同目標(biāo)。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們今天坐在了一起。下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題。一是向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期來(lái)的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問(wèn)題談一談我個(gè)人的一些想法。

首先我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期情況:

我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生407名。

今年下學(xué)期,招收一年級(jí)教學(xué)班一個(gè)。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的原則,突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心,質(zhì)量強(qiáng)校。今年上學(xué)期,六年級(jí)畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測(cè),語(yǔ)、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考,語(yǔ)、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。

今年上學(xué)期,學(xué)校自籌資金近5萬(wàn)元,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),改善了辦學(xué)條件、完善了后勤生活設(shè)施。

今年暑假,爭(zhēng)取上級(jí)資金近30萬(wàn)元,進(jìn)行了教學(xué)樓維修靚化。

如今,家長(zhǎng)們已親眼所見(jiàn),走進(jìn)我們紫鳳校園,可謂精巧別致,花香鳥(niǎo)語(yǔ);走進(jìn)教室,窗明幾凈,煥然一新。

下面再談一談我對(duì)家庭教育的一些想法,提幾點(diǎn)建議。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛(ài)惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。

我是一位老師,同時(shí)也是一位母親,所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開(kāi)心、非常滿足的。

家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議,從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是提出一些要求,希望能與大家共勉:

一、共同抓好安全工作

第一、教育孩子注意交通安全

學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué),是確保學(xué)生路途安全、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。

家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括:

乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。

需要強(qiáng)調(diào)的是,家長(zhǎng)應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。

第二,教育孩子注意人身安全

平時(shí)不要玩貓、玩狗,更不能將貓和狗帶進(jìn)校園。

不玩刀具等鋒利的器具,不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。

早晨到校不要太早。學(xué)生到校太早,一是沒(méi)有休息好,沒(méi)有保證充足的睡眠時(shí)間,二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開(kāi)校門(mén)的時(shí)間是7:40,學(xué)生8:00前到校就不算遲到。

在家做好午休。午休沒(méi)有做好,學(xué)生下午上課沒(méi)有精神,同時(shí),這一時(shí)間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。

學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時(shí)間,下午學(xué)校開(kāi)校門(mén)的時(shí)間為1:50(已向各位家長(zhǎng)發(fā)放了書(shū)面通知)。

放學(xué)后按時(shí)回家。學(xué)?,F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4:15,靜校時(shí)間為5:00,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時(shí)回家。

學(xué)生早晨出家門(mén)太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時(shí)回家,久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣,容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳,容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,孩子的身心健康將會(huì)造成傷害。

第三、教育孩子注意其他一些安全事項(xiàng)

注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購(gòu)買無(wú)安全保證的食品。

教育孩子不與可疑的陌生人交談,更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。

一、二年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。

星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日,教育孩子不要來(lái)校玩耍。

二、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)

“一日之際在于晨”,早晨是記憶力最好的時(shí)間,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣,這對(duì)孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是很有幫助的。

下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。同時(shí),家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),并簽好家長(zhǎng)姓名。

同學(xué)之間不要串門(mén)。孩子之間經(jīng)常串門(mén),他們的精力就會(huì)分散,同時(shí),容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)極為重要。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

習(xí)慣最重要。習(xí)慣的養(yǎng)成,只靠學(xué)校不行,最重要的是靠父母。因此,家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,家長(zhǎng)在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。

家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí)。特別是五、六年級(jí)的孩子已漸漸進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)更要十分重視孩子生理、心理上的變化,提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

(現(xiàn)在有相當(dāng)大一部分孩子性心理趨向早熟。性心理早熟的原因很多:一是孩子因家庭因素的影響。1、在家庭中,孩子是生活在成人的世界里,缺少適宜的模仿對(duì)象。2、父母用對(duì)成人的要求引導(dǎo)和教育孩子。3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理。4、家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)等。二是孩子受到復(fù)雜社會(huì)氛圍的影響。社會(huì)上的一些充滿情色的文化對(duì)孩子的不良影響,如婚前同居、包養(yǎng)“情人”、“二奶”等;孩子平時(shí)從電視上接觸到的一些節(jié)目,如談情說(shuō)愛(ài)的,選美比賽的等;還有來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的就更可怕了,色情信息到處勾引孩子的幼小心靈。孩子看了這樣的信息和節(jié)目,加速了性心理上早熟。另外,街上的那些暴露和性感的女人,對(duì)孩子也是一種刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”,對(duì)社會(huì)只有朦朧認(rèn)識(shí)的少年兒童且能不耳濡目染?途徑:讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讀好書(shū)、讀有意義的書(shū);加強(qiáng)體育鍛煉;參加有意義的活動(dòng),分散他(她)的注意力,培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,建立起一個(gè)良好的價(jià)值觀,知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。讓他(她)在好的氛圍中生長(zhǎng)。)

四、注意與孩子平等相待

教育孩子不能用命令式,要學(xué)會(huì)用民主的方法,與孩子平等相處,營(yíng)造和諧的家庭氛圍。父母既是教育者,又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松、良好的成長(zhǎng)環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展。

五、孩子的教育以鼓勵(lì)為主

有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),隨意指出幾名學(xué)生,對(duì)他們的老師說(shuō):這些孩子很有天賦,非常聰明。后來(lái)這些孩子果真越來(lái)越聰明了。其實(shí),是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”??梢?jiàn),正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。

孩子有了缺點(diǎn),家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)講故事、講道理等方式,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí),要多采用肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的正面教育方法,促使孩子的行為朝著良好目標(biāo)前進(jìn)。

但是,我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤教育,比如:常指責(zé)孩子的失敗;在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多;家長(zhǎng)只去實(shí)行棍棒教育。

(我從教三十二年的教育總結(jié)是:棍棒下教育出來(lái)的孩子大多是仇記心強(qiáng),敵對(duì)情緒重,性格怪異,脾氣暴躁??梢?jiàn)不良的教育方法不但教不好孩子,相反會(huì)扭曲孩子,甚至使孩子走向歧途。)

六、要注意與孩子多交流

兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過(guò)于平等交流,加強(qiáng)對(duì)話。比如,孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn):今天學(xué)校有什么新鮮事?老師講課你喜歡嗎?等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。

家長(zhǎng)同志們:在過(guò)去的歲月里,我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解,關(guān)心支持和幫助,共商育人大計(jì),共議治校方略,可謂獻(xiàn)計(jì)出力,不遺余力。在未來(lái)的日子里,我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,全力配合學(xué)校同步實(shí)施素質(zhì)教育,監(jiān)督評(píng)議我們的工作,發(fā)揮合力育人功能。為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,接受時(shí)代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),首先對(duì)您的到來(lái)表示感謝,對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個(gè)目的:為了孩子變得更好。

首先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題:

1、到校

早晨7:15-7:30,中午1:15-1:30,早晨7:30為班會(huì)時(shí)間,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問(wèn)題,然后是20分鐘晨讀時(shí)間,中午1:30后有10分鐘練字時(shí)間,所以學(xué)生按時(shí)到校很重要,當(dāng)然我們不主張過(guò)早到校。

2、放學(xué)

從下周開(kāi)始,學(xué)生放學(xué)一律走西門(mén)口,中間大門(mén)不再開(kāi)放。放學(xué)時(shí)間不變,才能散隊(duì),請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要中途學(xué)生離隊(duì),影響整個(gè)班級(jí)的秩序,破壞班級(jí)的精神面貌。不能及時(shí)接送的學(xué)生,讓學(xué)生在警衛(wèi)室大門(mén)口等候,避免走散或家長(zhǎng)找不到。指定接送地點(diǎn)在門(mén)口兩側(cè)的路燈桿附近,有明確標(biāo)志。

本周五省安全局局長(zhǎng)視察我校安全工作,提出明確指示,結(jié)合我校實(shí)際,希望家長(zhǎng)在校門(mén)口20米外等候,屆時(shí)值班教師會(huì)將執(zhí)勤范圍外擴(kuò)20米,大門(mén)口20米之內(nèi)不準(zhǔn)有家長(zhǎng)及接送車輛,我們送孩子,也到指定地點(diǎn)即可,讓孩子自己走進(jìn)大門(mén)。放學(xué)后離校孩子不準(zhǔn)在進(jìn)入校園,上學(xué)時(shí),進(jìn)校孩子不住再出校門(mén)。

3、來(lái)訪

進(jìn)入校園必須先和班主任聯(lián)系,進(jìn)入校園要登記。

4、請(qǐng)假

嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度,孩子不能來(lái)校上課,家長(zhǎng)必須給孩子請(qǐng)假,打電話,發(fā)短信,寫(xiě)假條等方式均可。在這一點(diǎn),我們的各位家長(zhǎng)做得非常好,謝謝您而理解支持。

5、控制學(xué)生合理使用零用錢(qián)

禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入校園,請(qǐng)家長(zhǎng)能給學(xué)生準(zhǔn)備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品,孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。我經(jīng)常遇到的問(wèn)題是,孩子肚子疼,經(jīng)常發(fā)生。

在我看來(lái),一切只緣于“習(xí)慣”。 “孩子的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣,你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲,你播下品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲?!边@就是人們常說(shuō)的“習(xí)慣決定命運(yùn)”。我們對(duì)孩子的教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、矯正不良習(xí)慣。并且作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈,而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習(xí)慣。

習(xí)慣的特征:1.簡(jiǎn)單。習(xí)慣并不深?yuàn)W,常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等,其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情,難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起,并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了,就是不簡(jiǎn)單。2. 自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為,這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門(mén)的思考和意志的努力,表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一種行為,而非習(xí)慣;孩子要是想都沒(méi)想,自動(dòng)地去鍛煉,一天不鍛煉就感到別扭,覺(jué)得渾身不舒服,這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。3. 后天性。習(xí)慣不是先天遺傳的,而是在后天的環(huán)境中習(xí)得的。有的習(xí)慣是很自然、不費(fèi)什么功夫就形成的,有的則需要長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練。而養(yǎng)成同一種習(xí)慣需要花費(fèi)的時(shí)間,也會(huì)因個(gè)體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。4. 可變。習(xí)慣是一種定型性行為,一般形成后就很難改變,但這并不是絕對(duì)的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習(xí)慣,只要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練和影響,也能發(fā)生改變。當(dāng)然,這需要極強(qiáng)的意志力和自信心來(lái)克服慣性的作用力?!?. 情境性。習(xí)慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應(yīng)。養(yǎng)成某種習(xí)慣的人,一旦到了特定的場(chǎng)合,習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。比如有的孩子只在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng),在家里就懶了,就是受到情境的制約。

教育工作與產(chǎn)品制造截然不同,產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢,而對(duì)人的教育和培養(yǎng)如果失敗了,損失的將是一個(gè)人的一生。所以,教育無(wú)小事。

我們對(duì)孩子的教育,同樣不能急功近利,讓對(duì)孩子的時(shí)時(shí)處處的教育,成為自己的習(xí)慣。要有耐心,要堅(jiān)持不懈。

提示我們的家長(zhǎng)可以這樣做,這是我從學(xué)生的特點(diǎn),社會(huì)的現(xiàn)狀以及和教學(xué)相結(jié)合的自己的想法,僅供參考。

1、教育學(xué)生要有理想。

思想的灌輸有時(shí)也非常的必要,每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的偉大的理想,心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大,但是在此之前,我們的家長(zhǎng)心里也得有一個(gè)理想,到底要讓自己的孩子有一個(gè)怎樣的將來(lái)。沒(méi)有目標(biāo),一切行為都像是無(wú)頭的蒼蠅。我們也可以這樣說(shuō),家長(zhǎng)心有多大,孩子的舞臺(tái)就有多大。

2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活

時(shí)刻的關(guān)注,既然我們把學(xué)生的成績(jī)看得如此重要,我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個(gè)成績(jī)?nèi)〉玫倪^(guò)程。因?yàn)槌煽?jī)是學(xué)習(xí)過(guò)程的直接反映。

學(xué)生的成績(jī)有好有壞,成績(jī)好的有的家長(zhǎng)說(shuō)是孩子聰明,有成績(jī)差的,成績(jī)差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個(gè)老師教的,肯定和老師都有關(guān)系,但是這也和家長(zhǎng)學(xué)生有密切的關(guān)系。

直接的說(shuō),成績(jī)是學(xué)生考得,直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這些個(gè),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事,家長(zhǎng)有家長(zhǎng)該做的事,學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé),互相制約。

教師備好課上好課,引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的在校情況。

家長(zhǎng)就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè),我們個(gè)別學(xué)生不寫(xiě)家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯(cuò)字連篇窮于應(yīng)付毫無(wú)質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)生也絲毫沒(méi)有任何作用可言。對(duì)絕大多數(shù)孩子而言,家長(zhǎng)檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長(zhǎng)可能文化程度不高,但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整,算式數(shù)位是否對(duì)其,橫線是不是知道用小尺,看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度寫(xiě)作業(yè),不可能有質(zhì)量高的作業(yè),作業(yè)的效果也會(huì)大大降低。至于不留作業(yè),幾乎是不可能的事情,咱們家長(zhǎng)注意不要讓孩子欺騙,有一就有二,甚至有些學(xué)生變得就根本不寫(xiě)作業(yè)。

其次,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)進(jìn)行遙控??梢酝ㄟ^(guò)電話和教師了解孩子在校情況,還可以通過(guò)和孩子對(duì)話了解孩子的學(xué)習(xí),如今天上了哪些課,學(xué)了什么,簡(jiǎn)單的讓孩子說(shuō)說(shuō)學(xué)到的知識(shí),有時(shí)間還可以出兩道題考考孩子。

第三,學(xué)生不同,方法不同,有些孩子也許一輩子也不用家長(zhǎng)操心,也有些孩子家長(zhǎng)的操一輩子心。有些孩子將長(zhǎng)反映不好管甚至管不了,我說(shuō)一句不中聽(tīng)的話,你越慣著他越管不了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深,只是朦朧的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)必須正確引導(dǎo),敢于愛(ài)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候站出來(lái)說(shuō)不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心,要打持久戰(zhàn)。

第四,要有恒心,堅(jiān)持不懈。心血來(lái)潮沒(méi)有任何作用。我們有很多家長(zhǎng)可能在孩子成績(jī)不好時(shí)候大發(fā)脾氣,訓(xùn)斥孩子,和老師了解情況,這很好,但是關(guān)鍵在于您是否堅(jiān)持,還是熱乎勁一過(guò)就沒(méi)事了,而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績(jī),就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來(lái),如給他報(bào)生字,指導(dǎo)作業(yè)中的難題,檢查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。

3、正確的看待考試成績(jī)

家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的成績(jī),成績(jī)好的固然欣喜,但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績(jī)差的也不用過(guò)于激動(dòng),得看看成績(jī)是怎樣取得的,知道幫孩子查漏補(bǔ)缺,在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中特別重視。

考試幾乎伴隨一個(gè)人的一生。但有些考試只是檢測(cè),有些考試卻能決定一個(gè)人的命運(yùn)。輕松的說(shuō),還沒(méi)有到?jīng)Q定孩子命運(yùn)考試的時(shí)候,每一次考試,我們就是要查漏補(bǔ)缺,讓問(wèn)題從學(xué)生身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。只有這樣才能減少失誤。才會(huì)在重要的時(shí)候冷靜的面對(duì)任何問(wèn)題。

在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)簡(jiǎn)單的事情,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、預(yù)習(xí)

把老師要講的知識(shí)提前看一看,課后題提前做一做,語(yǔ)文還可以讀一讀《一點(diǎn)通》,摘錄重點(diǎn)的語(yǔ)句,那是一本用來(lái)預(yù)習(xí)的好書(shū)。

二、聽(tīng)講

上課聽(tīng)清老師的每一句話,聽(tīng)清同學(xué)回答的問(wèn)題,學(xué)會(huì)和自己進(jìn)行比較,從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。

三、作業(yè)

不應(yīng)付作業(yè),保證自己作業(yè)的質(zhì)量,準(zhǔn)確率,學(xué)會(huì)檢查、驗(yàn)算。

四、背誦

老師提示的重點(diǎn)一定完全背誦過(guò)來(lái)。

五、總結(jié)

不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。

做到以上五點(diǎn)一定是一個(gè)優(yōu)生,年級(jí)前十名應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,小學(xué)、初中、高中都是如此。

所謂差生,就是只想著玩,不聽(tīng)講的學(xué)生。他很聰明,就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰(shuí)能,反正是慣出來(lái)的毛病。

三年級(jí),學(xué)生開(kāi)始接觸作文。這對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是全新的內(nèi)容。

作文能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同,再加上家長(zhǎng)的不同程度的指導(dǎo),學(xué)生的作文水平自然有高有低,甚至相差懸殊。

提高孩子的作文能力,方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點(diǎn)。

1、作文素材的積累

作文素材來(lái)源與生活,讓孩子寫(xiě)生活中的事。

家長(zhǎng)最了解孩子的生活,但是孩子還不會(huì)觀察生活,寫(xiě)自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長(zhǎng)可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?、幫助,讓孩子?xiě)寫(xiě)生活中的事情,動(dòng)筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來(lái)。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動(dòng),這些都是寫(xiě)作的素材。只要堅(jiān)持,還愁孩子寫(xiě)作文無(wú)事可寫(xiě)?久而久之,孩子也會(huì)養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。

2、積累作文語(yǔ)言。

孩子白話連篇,甚至是我們根本不明白他在說(shuō)什么。毫無(wú)美感可言,這就是學(xué)生語(yǔ)言的缺乏。沒(méi)有你讓他寫(xiě)什么?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”更何況還不是“巧婦”。

積累作文語(yǔ)言,就只有閱讀。讀作文書(shū),讀名著,記住其中的好詞好句好段,只看熱鬧,看情節(jié),看新鮮只能算作消遣,不能算做閱讀。家長(zhǎng)對(duì)孩子的讀書(shū)情況就可以通過(guò)孩子對(duì)讀書(shū)內(nèi)容的復(fù)述,甚至對(duì)經(jīng)典段落的背誦來(lái)考查。

3、講究寫(xiě)作方法,仿寫(xiě)片斷練習(xí)。

對(duì)于剛剛作文起步的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),仿寫(xiě)非常重要。仿寫(xiě)句子。仿寫(xiě)段落,仿寫(xiě)故事情節(jié),仿寫(xiě)文章結(jié)構(gòu),仿寫(xiě)是一種重要的寫(xiě)作訓(xùn)練。

任何能力的形成都不是一朝一夕,任何事情的發(fā)展也都有過(guò)程,我們家長(zhǎng)不是教師,但是我們卻是孩子一生的奠基人,教師可以換,家長(zhǎng)不能換,所以家長(zhǎng)的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì),家長(zhǎng)的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會(huì)有效果。家長(zhǎng)座談會(huì)不是批判會(huì),只是對(duì)各位家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示,不妥之處還望見(jiàn)諒。

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇七

尊敬的各位教師,各位家長(zhǎng):大家好!

今天有幸參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)和教師搭建了這個(gè)互相交流、溝通的平臺(tái),同時(shí)更要感謝各位教師對(duì)學(xué)生們的精心教育和培養(yǎng),這里我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)

一年來(lái),學(xué)生們各方面都有了很大的進(jìn)步,這與教師們的諄諄教導(dǎo)是分不開(kāi)的,孩子們的點(diǎn)滴成績(jī)中無(wú)不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知:教育學(xué)生不只是學(xué)校、教師的責(zé)任,我們家長(zhǎng)也有著不可推卸的責(zé)任,雖然學(xué)生一周5天呆在學(xué)校,2天呆在家里,但是在這2天時(shí)間里我們家長(zhǎng)也要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任,積極配合學(xué)校做好以下工作 :

一、及時(shí)了解孩子的在校情況。

學(xué)生回到家里,我們做為家長(zhǎng)除了為孩子改善一下伙食外,更主要的是過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,多和學(xué)生做朋友式的交談,一定要放下家長(zhǎng)的架子,不要顯示出高高在上的樣子,讓孩子對(duì)你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當(dāng)做朋友,只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學(xué)校的一些情況。

二、及時(shí)提醒孩子。

孩子在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一周,回到家里,自己就會(huì)很放松,玩過(guò)火時(shí)可能會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè) ,這時(shí)我們做為家長(zhǎng)就要及時(shí)提醒孩子:作業(yè)寫(xiě)了嗎,寫(xiě)得怎么樣了?使孩子在休息的同時(shí)不忘完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子畢竟是孩子,雖然上了初中,可他們還沒(méi)有很好的自制力,這就要求我們家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量給他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們的電視可以 把聲音調(diào)小些, 甚至不開(kāi),也可以專門(mén)空出一個(gè)房間給孩子當(dāng)做書(shū)房 ,讓他安心學(xué)習(xí)。

四、及時(shí)檢查孩子的作業(yè) 。

孩子寫(xiě)完作業(yè) ,我們做為家長(zhǎng)可以幫他們檢查一下 ,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí),不能粗暴地指責(zé),要耐心細(xì)致地幫助孩子查找錯(cuò)誤的原因 ,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

五、正確對(duì)待孩子的成績(jī)。

我們每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī) ,但我們不能只注重孩子的分?jǐn)?shù) :見(jiàn)孩子的成績(jī)好了,就覺(jué)得孩子一切都好,什么事都依著孩子;成績(jī)不理想了,就一味地指責(zé),孩子的一些優(yōu)點(diǎn)也被全部抹殺,這是不行的,我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷,查找丟分原因,幫助孩子樹(shù)立自信心,。

總之,我們家長(zhǎng)和教師的目標(biāo)是一致的:希望孩子們學(xué)業(yè)有成!為了這個(gè)共同的心愿,我們做為家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與各科教師聯(lián)系和溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作 。

謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇八

大家好!首先,我謹(jǐn)代表我們高一( 11 )班的全體任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校班級(jí)工作的大力支持。在此,我作為我們高一( 11 )班的班主任也代表全班 58名學(xué)生感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于:給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心中只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為他們學(xué)習(xí)中取之不盡用之不竭的力量源泉。 開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是: 促進(jìn)交流與合作,達(dá)成教育共識(shí)。 使我們的學(xué)生——你們的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)各位家長(zhǎng)、孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿.總之一句話,就是“一切為了孩子”。我們高一十一班男生總?cè)藬?shù)25,女生33人,住校人數(shù)57人,一人走讀。至于學(xué)生成績(jī),家長(zhǎng)可以看致家長(zhǎng)一封信上,有你的孩子這三次考試的成績(jī)。我校高一錄取線計(jì)劃內(nèi)最低都是570,計(jì)劃外最低480分。初高中知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,考試題型也活泛很多,改變了初中你背一背就能考好的格局,這讓有些孩子可能不太適應(yīng),其實(shí)這正是社會(huì)的需要。希望家長(zhǎng)回去后也能多給孩子做這方面的工作,大家一起努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。我校于開(kāi)學(xué)初都帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了八一中學(xué)的校規(guī)包括行為規(guī)范,課堂規(guī)范,儀容儀表規(guī)范等,學(xué)生最容易出現(xiàn)問(wèn)題的就是這三類規(guī)范,具體表現(xiàn)為聚眾打架,圍觀,辱罵他人,串宿,晚歸,遲到,曠到等望能夠引起在做的各位家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校的一切制度都是以學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn),服務(wù)于家長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)的。在此作為班主任我就注意,希望,建議及提示這四個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)生教育的一點(diǎn)思考,希望能對(duì)我們共同教育孩子起到一些好的幫助。

一.提醒學(xué)生家長(zhǎng)要密切注意以下幾點(diǎn):

1.學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和qq聊天。(網(wǎng)吧和手機(jī))

2.攜帶手機(jī),隨身聽(tīng),mp3等并不正確的使用;不按正常作息時(shí)間休息。

3.在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間看閑雜書(shū)籍。(網(wǎng)游,奇幻等)

4.交朋友不慎重,男女同學(xué)非正常交往問(wèn)題,與校外人員交往的問(wèn)題,特別是周末。

5.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏動(dòng)力。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦,有輟學(xué)思想,羨慕打工者和其他非高中學(xué)校的學(xué)生。

6.著裝、打扮不符合中學(xué)生身份。

二.提出一些對(duì)家長(zhǎng)的一些希望

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。教育是家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)需要共同承擔(dān)的責(zé)任,而不是學(xué)校一方面能夠解決的,希望家長(zhǎng)有時(shí)間和有機(jī)會(huì)時(shí)多和班主任或任課教師交流。在學(xué)生的教育問(wèn)題上希望家長(zhǎng)給予支持和理解,為孩子的明天共同努力。

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力以及自理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3.在這里我想說(shuō),要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力。學(xué)生實(shí)際上很在乎父母對(duì)自己的看法,我們要善于利用好這塊資源。但要正確利用。

三.對(duì)走讀生家長(zhǎng)的建議:

2.讓學(xué)生務(wù)必吃好早餐,保證身體健康;

3.及時(shí)檢查、維修好交通工具,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保交通安全、按時(shí)到校;

4.注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;

5.注意學(xué)生回家或離家的時(shí)間。

6.加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的異常動(dòng)態(tài)。

四.溫馨提示:

1.生活費(fèi)問(wèn)題:每星期50—70元,不能超過(guò)70元。免得亂花錢(qián)養(yǎng)成不良習(xí)慣。

2.手機(jī)問(wèn)題:學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī),學(xué)生攜帶手機(jī)與社會(huì)人員交往,最終影響成績(jī),有的會(huì)輟學(xué)。

4.周末問(wèn)題:管理好,嚴(yán)禁單獨(dú)外出集會(huì),督促子女按時(shí)返校

5.請(qǐng)假問(wèn)題:書(shū)面假條,家長(zhǎng)親自打電話,請(qǐng)假超過(guò)一天需家長(zhǎng)陪同孩子一起來(lái)請(qǐng)假,這既是對(duì)孩子的負(fù)責(zé),也是對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

最后贈(zèng)送給家長(zhǎng)幾句話:

如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;

如果一個(gè)孩子生活在忍耐中,他就學(xué)會(huì)了耐心;

如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)中,他就學(xué)會(huì)了感激;

如果一個(gè)孩子生活在分享中,他就學(xué)會(huì)了慷慨;

成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同作用的結(jié)果!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇九

同志們:

今天,縣委、政府組織召開(kāi)全縣青年干部座談會(huì),主要目的是通過(guò)座談了解,促進(jìn)建立一支務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、發(fā)展型的高素質(zhì)青年干部隊(duì)伍。這是近年來(lái)第一次召開(kāi)這樣的會(huì)議,也很高興與來(lái)自全縣各條戰(zhàn)線上69名青年干部共話發(fā)展、座談交流。剛才,聽(tīng)了22位青年干部代表的發(fā)言,我仿佛又回到了激情滿懷的青年時(shí)代。從座談發(fā)言中,聽(tīng)到了大家閃亮的青春、燃燒的激情、充滿活力的狀態(tài)和積極向上的追求,使我很受鼓舞,也很受感染。下面,結(jié)合大家發(fā)言和自己的經(jīng)歷、體會(huì),我談三個(gè)方面的意見(jiàn):

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性

源源不斷地培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀青年干部,事關(guān)中寧全面小康社會(huì)建設(shè)的順利推進(jìn),事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。第一,青年干部是發(fā)展的希望所在。莫斯科大學(xué)接見(jiàn)中國(guó)留學(xué)生時(shí)講過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的?!鼻嗄耆顺瘹馀畈挥屑で楹突盍?,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的群體。周恩來(lái)有句名言:“誰(shuí)擁有青年,誰(shuí)就擁有未來(lái)”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)只有牢牢抓住青年干部的培養(yǎng)和使用,才能更好的保證發(fā)展的延續(xù),才能保證不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,在發(fā)展大潮中永遠(yuǎn)立于不敗之地。第二,青年干部是建設(shè)的中堅(jiān)力量。近年來(lái),我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了豐碩成果和驕人業(yè)績(jī),躋身西部百?gòu)?qiáng)之列,迎來(lái)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、加快建設(shè)和諧富裕新中寧的關(guān)鍵期。縣第十三次黨代會(huì)確定了緊盯“一個(gè)目標(biāo)”、力求“兩個(gè)突破”、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)翻番”、提高“四個(gè)水平”的奮斗目標(biāo)和建設(shè)產(chǎn)業(yè)、宜居、幸福、生態(tài)、活力、平安中寧等“六個(gè)中寧”的發(fā)展思路。這迫切需要一支勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、善于攻堅(jiān)克難的骨干力量,需要一支敢打硬仗、有沖勁、有思想、肯干事的青年干部隊(duì)伍來(lái)支撐。因此,青年干部必須快速成長(zhǎng)成材,成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬,推動(dòng)建設(shè)和諧富裕新中寧的中堅(jiān)力量。第三,青年干部是事業(yè)的繼承者。從我縣實(shí)際看,目前全縣科級(jí)干部年齡普遍偏大,老化嚴(yán)重。這說(shuō)明青年干部的培養(yǎng)力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,迫切要求我們從推動(dòng)中寧創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的高度重視加強(qiáng)青年干部隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)其成長(zhǎng),支持青年干部發(fā)展進(jìn)步。

二、對(duì)青年干部成長(zhǎng)成材的幾點(diǎn)希望

一要看在遠(yuǎn)處,養(yǎng)成一種習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣就是學(xué)習(xí)的習(xí)慣。“工欲善其事,必先利其器”。青年干部要想成為有水平、有能力、有建樹(shù)的人,必須要下真功夫、下苦功夫強(qiáng)化學(xué)習(xí)??赡苡械那嗄旮刹空J(rèn)為自己在大學(xué)已經(jīng)學(xué)了不少東西,憑自己的聰明才智可以做好本職工作,但那樣永遠(yuǎn)只能完成一般性工作,成不了大事。具體到工作實(shí)踐中,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),那么對(duì)一些新事物、新提法就不能夠很好地理解把握,就談不上抓好落實(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們一定要像講的那樣,甘做“小學(xué)生”、肯“拜人民為師”;像同志強(qiáng)調(diào)的那樣,“學(xué)習(xí)做好工作需要的知識(shí),包括歷史知識(shí)”,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),重視知識(shí)儲(chǔ)備。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。年輕干部要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)與思考、與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓思路、在學(xué)習(xí)中提高自我、在學(xué)習(xí)中解難題,做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以創(chuàng)新。

二要站在高處,堅(jiān)定一個(gè)信念。這個(gè)信念就是理想信念。這是一個(gè)人的精神支柱和前進(jìn)坐標(biāo)。年輕人往往在思想上容易人云亦云,這個(gè)大家都能理解,也很正常。關(guān)鍵是要培養(yǎng)良好的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)。新形勢(shì)下堅(jiān)定理想信念,其核心是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),而且要非常堅(jiān)定,旗幟鮮明,在思想上、行動(dòng)上都毫不動(dòng)搖、堅(jiān)定不移,立足本職崗位,克服一切困難,奮力推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程。在堅(jiān)定理想信念的同時(shí),年輕人還要端正品行,保持一個(gè)平和的心態(tài),誠(chéng)于做人、勤于做事,低調(diào)做人、高調(diào)干事。一個(gè)人成長(zhǎng)的程度,某種意義上取決于他能夠忍受委屈的程度。黨組織不是股份公司,不是哪個(gè)人做了工作都可以分紅??吹缴磉叺耐颈恢赜?,年輕干部一定要耐得住性子,不能怨天尤人、牢騷滿腹,更不能自暴自棄。

三要干在實(shí)處,練就一身本領(lǐng)。這個(gè)本領(lǐng)就是干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。青年干部一定要有奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的激情、飽滿昂揚(yáng)的熱情、奔騰不息的活力和勇于迎接挑戰(zhàn)的膽魄。要善于創(chuàng)新。建設(shè)和諧富裕新中寧,需要青年干部用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、比較的眼光、發(fā)展的視野、創(chuàng)新的思維,自覺(jué)把所從事的工作放在全縣大局中去思考,放在對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)中去把握,放在人民群眾滿意不滿意中去檢驗(yàn)。敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新是年輕人的優(yōu)勢(shì),就應(yīng)該有一種敢闖敢試、勇于冒險(xiǎn)的精神。縣委也會(huì)積極支持大家創(chuàng)新,營(yíng)造一種創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定的良好環(huán)境。要搶抓機(jī)遇。機(jī)遇稍縱即逝,機(jī)遇也常常垂青于做好準(zhǔn)備的人。只有敏銳把握機(jī)遇,有效利用機(jī)遇,才能贏得發(fā)展先機(jī),從而贏得競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。青年干部一定要以一天也耽擱不得的精神,樹(shù)立“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的時(shí)間觀念,搶抓發(fā)展機(jī)遇,在先人一步、快人一拍、高人一籌中多謀利民之策、多辦利民之事。要立足實(shí)干。再好的藍(lán)圖,不執(zhí)行就是一紙空文;再好的決策,執(zhí)行不力等于紙上談兵。青年干部要勇于擔(dān)當(dāng)、注重實(shí)干、善抓落實(shí),一門(mén)心思奔目標(biāo),心無(wú)旁騖干事業(yè),對(duì)定下來(lái)的事情、瞅準(zhǔn)的目標(biāo),要敢于攻堅(jiān)、敢于碰硬、敢于觸及矛盾、敢于解決問(wèn)題、敢于承擔(dān)責(zé)任,用腳踏實(shí)地、埋頭苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。要言行一致。年輕人要堅(jiān)持實(shí)事求是,做客觀公正的維護(hù)者,不刻意揣摩領(lǐng)導(dǎo)、不盲目迎合跟風(fēng)。馬廷禮書(shū)記講:“年輕干部相對(duì)比較聰明,但是不能耍小聰明,或者說(shuō)不要多耍小聰明,要踏踏實(shí)實(shí)去干事?!蓖⒍Y書(shū)記的話語(yǔ)重心長(zhǎng),值得大家深思。如果你在工作中不踏實(shí),注重耍小聰明,就會(huì)影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià),即使短期不會(huì)被別人發(fā)覺(jué),時(shí)間長(zhǎng)了還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。一旦被別人發(fā)現(xiàn)你的品德有問(wèn)題,你的政治生命也將受到影響。所以,年輕人一定要踏踏實(shí)實(shí)干事,不做表面的東西,不被表象的東西所迷惑。

四要深入群眾,體現(xiàn)一種作風(fēng)。這種作風(fēng)就是親民愛(ài)民的作風(fēng)。強(qiáng)調(diào):“只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人?!鼻嗄旮刹恳欢ㄒ枷肷献鹬厝罕?,感情上貼近群眾,以民為重、以民為親、以民為本,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。具體工作中,一定要清楚“我是誰(shuí)”、“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”,迎著困難上、圍著群眾轉(zhuǎn)、帶著感情干,廣泛傾聽(tīng)群眾呼聲,哪怕是怨聲罵聲,也要“聲聲入耳”。尤其是當(dāng)前處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展期和矛盾集中凸現(xiàn)期,對(duì)青年干部來(lái)講,要更加注重做好信訪工作,不斷提升做群眾工作的本領(lǐng),切實(shí)把群眾訴求解決好,把群眾的利益維護(hù)好,把群眾的情緒疏導(dǎo)好,把群眾的意愿實(shí)現(xiàn)好。

五要嚴(yán)于律已,展示一身正氣。有正氣,才有做人的底氣、做事的硬氣,才有擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重任的“資格”。青年干部身上,必須要有一股子正氣,這是個(gè)人成長(zhǎng)的必要條件,也是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn)。建設(shè)和諧富裕新中寧,要靠制度來(lái)保障,靠每個(gè)人弘揚(yáng)正氣來(lái)實(shí)現(xiàn)。青年干部必須要嚴(yán)于律己,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)黨忠誠(chéng)、待人真誠(chéng)、處事坦誠(chéng),無(wú)論在工作中還是生活中都要嚴(yán)于律己、弘揚(yáng)正氣,做真誠(chéng)的人、正直的人。要清正廉潔,嚴(yán)守黨紀(jì)紅線,筑牢廉潔防線,夯實(shí)道德底線,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,始終堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率,以平和之心對(duì)待“名”,以淡泊之心對(duì)待“位”,以知足之心對(duì)待“利”,以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,經(jīng)得起各種考驗(yàn),做到手不伸、嘴不饞、眼不花、心不動(dòng),以一身正氣凝聚建設(shè)和諧富裕新中寧的強(qiáng)大力量。

三、努力營(yíng)造有利于青年干部健康成長(zhǎng)的環(huán)境

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!鼻嗄旮刹康呐囵B(yǎng)教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)??h委將進(jìn)一步深化干部人事制度改革,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、重視基層、鼓勵(lì)創(chuàng)新、群眾公認(rèn)等六種用人導(dǎo)向,切實(shí)關(guān)注觀念新、視野寬、有活力、有潛力的青年干部,通過(guò)拓寬培訓(xùn)渠道、改進(jìn)選拔方式、多崗交流任職、下派掛職鍛煉等方式,進(jìn)一步建立健全青年干部培養(yǎng)、選拔、鍛煉的長(zhǎng)效機(jī)制。縣委下一步要著手建立青年后備干部庫(kù)和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,使青年干部發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用制度化、經(jīng)?;?。組織舉辦青年干部理論培訓(xùn)班,還將適時(shí)適事就推進(jìn)全縣重點(diǎn)工作選派青年干部到基層到一線,到艱苦條件和復(fù)雜環(huán)境中磨練意志、砥礪品質(zhì)、提升能力;努力營(yíng)造能讓青年干部涌現(xiàn)出來(lái)的環(huán)境和氛圍,努力創(chuàng)造青年干部成長(zhǎng)成材的環(huán)境和氛圍,努力營(yíng)造大膽提拔使用青年干部的環(huán)境和氛圍。組織、人事部門(mén)和縣委黨校都要高度重視青年干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、監(jiān)督,使青年干部的培養(yǎng)鍛煉,成長(zhǎng)成材成為經(jīng)?;?、系統(tǒng)化、制度化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、單位也要樹(shù)立“論資力不唯資歷”和“早壓擔(dān)子早成才”的新觀念,對(duì)青年干部要寬容愛(ài)護(hù),不求全責(zé)備,不要僅看一時(shí)一事的表現(xiàn),關(guān)鍵是要看主流、看基礎(chǔ)、看潛力、看潛質(zhì)。不光僅看平時(shí)一貫的表現(xiàn),還要看關(guān)鍵時(shí)刻和重要關(guān)頭的作用發(fā)揮。要勇于給優(yōu)秀青年干部搭梯子,把青年干部放到工作一線、重要崗位和艱苦環(huán)境進(jìn)行培養(yǎng),為青年干部的成長(zhǎng)提供更多的機(jī)會(huì),更好地發(fā)揮青年干部的作用,讓青年干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉,有力推進(jìn)全縣干部隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化進(jìn)程。

最后,衷心希望全縣青年干部堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,努力爭(zhēng)做眼里有活、用心做事的人,敢于擔(dān)當(dāng)、真心負(fù)責(zé)的人,群眾信任、放心托付的人!衷心希望大家能夠盡快成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái),擔(dān)當(dāng)重任,勇挑重?fù)?dān),為自己的人生寫(xiě)上最光彩、最難忘的一頁(yè)!衷心希望大家在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,努力用高尚的品德、杰出的才干、優(yōu)良的業(yè)績(jī),贏得組織的信任和群眾的滿意!

借此機(jī)會(huì)我送同志們?nèi)湓?,與各位青年干部共勉,第一句:人間正道是滄桑;第二句:敢拼才會(huì)贏,敢唱才能紅;第三句:時(shí)時(shí)處處要做有心人。

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

按照會(huì)議日程,我就鄉(xiāng)村旅游、導(dǎo)游員管理和行業(yè)培訓(xùn)工作做一發(fā)言,不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、20xx年主要工作

20xx年,在市旅游局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)各級(jí)旅游部門(mén)共同努力和相互配合,我市鄉(xiāng)村旅游工作取得可喜成績(jī)。去年博山區(qū)池上鎮(zhèn)、臨淄區(qū)的齊陵街道辦事處和沂源縣東里鎮(zhèn)成功創(chuàng)建為省級(jí)旅游強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全市共新增旅游特色村5個(gè)、工業(yè)旅游示范點(diǎn)5個(gè)、農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)6個(gè),共評(píng)定了19個(gè)創(chuàng)建單位,是歷年來(lái)成績(jī)最好的一年。此外我們積極做了山東省好客人家星級(jí)農(nóng)家樂(lè)的培育發(fā)展工作,共評(píng)定出9家四星級(jí),15家三星級(jí),這24家單位成為我市首批省級(jí)星級(jí)農(nóng)家樂(lè)。沂源縣被評(píng)為“全國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣”。

“休閑匯”期間,我市淄川區(qū)太河鎮(zhèn)、博山區(qū)源泉鎮(zhèn)、臨淄區(qū)齊陵街道辦事處、桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)、沂源縣燕崖鎮(zhèn)、中莊鎮(zhèn)等六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被評(píng)為“最佳休閑鄉(xiāng)鎮(zhèn)”; 23家鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)為“好客山東休閑匯鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)”。淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)藏梓村、城南鎮(zhèn)查王村、洪山鎮(zhèn)蒲家村、博山區(qū)城東街道辦事處安上社區(qū)、山頭街道辦事處樵嶺前村、桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)華溝村、沂源縣燕崖鎮(zhèn)朱家戶村、東里鎮(zhèn)鎮(zhèn)西村等8家單位被評(píng)為20xx年“賀年會(huì)”年味最濃村莊。

導(dǎo)游員管理工作方面。一是順利組織并完成了我市全國(guó)高、中、初級(jí)導(dǎo)游員資格考試。三名考生參加高級(jí)導(dǎo)游員資格考試,成績(jī)?nèi)亢细瘢瑢?shí)現(xiàn)了我市高級(jí)導(dǎo)游員零的突破。共有339名考生報(bào)名參加了一年一度的全國(guó)初級(jí)導(dǎo)游人員資格考試,最后中文110名、外語(yǔ)4名考生考試合格;二是認(rèn)真做好導(dǎo)游ic卡年審培訓(xùn)以及導(dǎo)游員崗前培訓(xùn)工作。為了提高年審培訓(xùn)效率,增強(qiáng)導(dǎo)游員的實(shí)際帶團(tuán)技巧,今年創(chuàng)新并豐富了年審培訓(xùn)的形式和內(nèi)容,力求以實(shí)用為主,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,精益求精,取得了良好的培訓(xùn)效果。為增進(jìn)導(dǎo)游對(duì)淄博市情和景區(qū)的了解,組織專人對(duì)全市各景區(qū)介紹和導(dǎo)游詞等進(jìn)行采集和整理,編寫(xiě)成冊(cè)。培訓(xùn)中,相關(guān)專家和教授針對(duì)導(dǎo)游溝通技巧和導(dǎo)游管理規(guī)范給予了細(xì)致、貼心、系統(tǒng)的傳授,就關(guān)于國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題和旅游文化建設(shè)進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)和闡述,優(yōu)秀導(dǎo)游代表介紹自我?guī)F(tuán)經(jīng)驗(yàn)和感受。培訓(xùn)還新增了導(dǎo)游上講臺(tái)環(huán)節(jié)?!吨袊?guó)旅游報(bào)》等媒體對(duì)我市利用旅游淡季,創(chuàng)新思路和方式,對(duì)導(dǎo)游進(jìn)行培訓(xùn)進(jìn)行了報(bào)道。

二、20xx年全省鄉(xiāng)村旅游、導(dǎo)游員管理、行業(yè)培訓(xùn)主要工作

下面就省旅游系統(tǒng)工作會(huì)上于風(fēng)貴副局長(zhǎng)和張明池處長(zhǎng)關(guān)于今年全省鄉(xiāng)村旅游、導(dǎo)游員管理、行業(yè)培訓(xùn)主要工作的講話精神,做一個(gè)簡(jiǎn)要傳達(dá)。

(一)鄉(xiāng)村旅游工作

今后幾年我省鄉(xiāng)村旅游工作決定突出抓好三件事:一是突出旅游小鎮(zhèn)建設(shè),打造鄉(xiāng)村旅游精品;二是加快綠道建設(shè),構(gòu)建環(huán)城市游憩帶;三是制定實(shí)施鄉(xiāng)村旅游服務(wù)規(guī)范,提升鄉(xiāng)村旅游服務(wù)質(zhì)量。

1、關(guān)于旅游小鎮(zhèn)建設(shè)

省旅游局于風(fēng)貴副局長(zhǎng)關(guān)于旅游小鎮(zhèn)的定義是以一種或幾種特色旅游資源為依托,以發(fā)展旅游休閑主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為定位,以旅游休閑要素集聚為中心,整合一二三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,宜居、宜業(yè)、宜游、宜閑,具有會(huì)議節(jié)慶、健身養(yǎng)生、度假休閑等一種或多種主題活動(dòng)的小鎮(zhèn)。它不一定是一個(gè)行政鄉(xiāng)鎮(zhèn),也不是我們正在組織評(píng)選的旅游強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),更不是一般意義上的旅游景區(qū)和旅游度假區(qū),而是旅游產(chǎn)業(yè)特征鮮明、功能完備配套的旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和環(huán)境優(yōu)美、品質(zhì)高雅的居民生活區(qū)完美統(tǒng)一體。在這里,小鎮(zhèn)可以滿足游客觀光、休閑、度假、娛樂(lè)等全方位的旅游需求,為游客提供酒店、會(huì)議、游覽、旅行、購(gòu)物、醫(yī)療保健、車輛補(bǔ)給維修等多種服務(wù)。一定意義上,旅游小鎮(zhèn)就是新型的旅游目的地,是旅游發(fā)展的新標(biāo)志、新名片,是城鎮(zhèn)化發(fā)展的新模式。根據(jù)姜大明省長(zhǎng)在全省農(nóng)村工作會(huì)議上要重視農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的指示精神,我省旅游小鎮(zhèn)建設(shè)要爭(zhēng)取搭上這次省委、省政府推動(dòng)小鎮(zhèn)發(fā)展的快車,納入全省小鎮(zhèn)建設(shè)的大盤(pán)子,納入省財(cái)政、土地等支持的范疇。從類型上,依據(jù)我省鄉(xiāng)村旅游資源特色和市場(chǎng)需求,將重點(diǎn)支持建設(shè)溫泉度假小鎮(zhèn)、山岳養(yǎng)生小鎮(zhèn)、濱湖生態(tài)小鎮(zhèn)、海濱漁民風(fēng)情小鎮(zhèn)、黃河文化小鎮(zhèn)、特色民俗文化小鎮(zhèn)、風(fēng)情古鎮(zhèn)和特色農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)等9種小鎮(zhèn)。

2、關(guān)于綠道建設(shè)

綠道是近年來(lái)在我國(guó)興起的旅游發(fā)展新理念。一般意義上,綠道可以這樣描述:以人行步道、自行車道等非機(jī)動(dòng)車道路為主體,兩側(cè)建有一定寬度的綠化緩沖區(qū),并配置休息站、旅游商店、特色小店以及租車、修車服務(wù)站等配套設(shè)施的現(xiàn)代新型道路。在我國(guó),廣東省率先進(jìn)行試點(diǎn),廣州、深圳、汕頭、東莞、肇慶等城市的綠道建設(shè)都取得了很好的進(jìn)展。省旅游局將組織一兩個(gè)地級(jí)市和3-5個(gè)縣(市、區(qū)),重點(diǎn)支持,組織專家制定綠道建設(shè)規(guī)劃,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)發(fā)展。對(duì)于各地已經(jīng)建成的綠道,省旅游局正在研究具體的獎(jiǎng)勵(lì)扶持措施。

3、關(guān)于制定和實(shí)施鄉(xiāng)村旅游服務(wù)規(guī)范

為全面提升我省鄉(xiāng)村旅游服務(wù)質(zhì)量,省旅游局今年將制定和出臺(tái)《好客山東鄉(xiāng)村旅游服務(wù)規(guī)范》,以貫徹和實(shí)施《規(guī)范》為核心,加大教育培訓(xùn)力度,加強(qiáng)行業(yè)管理,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),將鄉(xiāng)村旅游打造成我省旅游發(fā)展的新亮點(diǎn)、新名片。今年,省旅游局將正式組建山東鄉(xiāng)村旅游協(xié)會(huì),發(fā)揮中介組織的橋梁紐帶作用。

(二)關(guān)于導(dǎo)游員管理和行業(yè)培訓(xùn)工作

1、導(dǎo)游管理體制綜合改革試點(diǎn)工作

去年,國(guó)家旅游局將導(dǎo)游管理體制機(jī)制方面的重點(diǎn)課題《導(dǎo)游職業(yè)準(zhǔn)入與退出機(jī)制研究》交由我省承擔(dān),并要求我省在導(dǎo)游管理體制上先行先試,開(kāi)展“導(dǎo)游管理體制綜合改革試點(diǎn)”工作。省局決定將旅游市場(chǎng)、導(dǎo)游隊(duì)伍發(fā)育都比較成熟的煙臺(tái)、泰安和曲阜三個(gè)市作為試點(diǎn)城市。主要措施有:

(1)完善導(dǎo)游職業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制。一是實(shí)行分類考試制度。下一步,對(duì)不同類型導(dǎo)游將采用分類考試的辦法,即在全面鼓勵(lì)參加全國(guó)導(dǎo)游資格考試的同時(shí),對(duì)景區(qū)導(dǎo)游、特聘導(dǎo)游實(shí)行不同的考試、考核內(nèi)容和方式。二是改革現(xiàn)行導(dǎo)游資格的考錄辦法。今后,導(dǎo)游資格考試將借鑒汽車駕駛執(zhí)照的考領(lǐng)方式,機(jī)考與現(xiàn)場(chǎng)考試相結(jié)合,上下半年各考一次,通過(guò)機(jī)考后方可參加現(xiàn)場(chǎng)考試。三是推行見(jiàn)習(xí)導(dǎo)游制度。新取得導(dǎo)游資格的人員,要在旅行社或?qū)в畏?wù)中心有不少于半年的見(jiàn)習(xí)期,見(jiàn)習(xí)期間申領(lǐng)見(jiàn)習(xí)導(dǎo)游證,省內(nèi)通用。見(jiàn)習(xí)期滿合格者換發(fā)正式導(dǎo)游證,不合格者勸退。不經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí),不得申領(lǐng)正式導(dǎo)游證。

(2)健全導(dǎo)游職業(yè)退出機(jī)制。一是實(shí)行見(jiàn)習(xí)期淘汰制。二是推行ic卡計(jì)分管理,分值扣至一定幅度,注銷其導(dǎo)游證。三是嚴(yán)格年審制度,對(duì)無(wú)故不參加年審或年審連續(xù)兩次未通過(guò)者,暫停執(zhí)業(yè)資格;連續(xù)兩年無(wú)故不參加年審或連續(xù)三次未通過(guò)者,注銷導(dǎo)游證。四是嚴(yán)格導(dǎo)游證吊銷制度。對(duì)連續(xù)三年不執(zhí)業(yè),或違反《導(dǎo)游員管理?xiàng)l例》規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重,或觸犯其它法律法規(guī)情節(jié)嚴(yán)重的導(dǎo)游,吊銷ic卡,終生不再發(fā)放導(dǎo)游證。

(3)完善導(dǎo)游執(zhí)業(yè)保障體系。目前,導(dǎo)游的管理主體主要有三個(gè):一個(gè)是旅行社,是專職導(dǎo)游的管理主體;一個(gè)是景區(qū),是景區(qū)導(dǎo)游的管理主體;一個(gè)是導(dǎo)服中心,是社會(huì)兼職導(dǎo)游的管理主體。三大主體分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職責(zé),保障各類導(dǎo)游的合法權(quán)益。各旅行社都應(yīng)該配備適當(dāng)數(shù)量的專職導(dǎo)游,不同a級(jí)旅行社的導(dǎo)游數(shù)量和初、中、高級(jí)導(dǎo)游結(jié)構(gòu)上有不同要求,凡不達(dá)標(biāo)的,在旅行社評(píng)級(jí)中一票否決。各景區(qū)的a級(jí)評(píng)定,也要與其導(dǎo)游的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)、薪酬保障等方面全面掛鉤,重要方面實(shí)行一票否決。導(dǎo)服中心必須是一種具有公益性質(zhì)的服務(wù)機(jī)構(gòu),全面承擔(dān)起導(dǎo)游合法權(quán)益保障和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管的雙重責(zé)任。

(4)健全導(dǎo)游職業(yè)激勵(lì)機(jī)制。一是做好優(yōu)秀導(dǎo)游的選拔和表彰工作。二是繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)導(dǎo)游團(tuán)隊(duì)建設(shè)。三是加大對(duì)導(dǎo)游的正面宣傳力度。

(5)加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游的全程監(jiān)管。通過(guò)建立導(dǎo)游信息數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)對(duì)導(dǎo)游員的“無(wú)縫監(jiān)管”、“即時(shí)監(jiān)管”。

(6)市、縣要擔(dān)起導(dǎo)游管理主體的責(zé)任。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,目前省局所承擔(dān)的導(dǎo)游年審、培訓(xùn)等管理權(quán)限,今年將先對(duì)三個(gè)試點(diǎn)城市,和擁有5a級(jí)景區(qū)的縣(市、區(qū))下放。下半年開(kāi)始,將本著成熟一個(gè)、下放一個(gè)的原則,制定具體辦法,逐步下放到市一級(jí)旅游管理部門(mén)。

2、關(guān)于行業(yè)培訓(xùn)工作。一是各級(jí)旅游主管部門(mén)要設(shè)立專項(xiàng)的培訓(xùn)資金,將培訓(xùn)工作公益化、制度化,全面打造高素質(zhì)的旅游團(tuán)隊(duì)。二是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方法,將培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋到理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)、技能等各個(gè)領(lǐng)域,采用講座、討論、參觀、考察及“以賽代訓(xùn)”、“以評(píng)代訓(xùn)”、“以干代訓(xùn)”等多種培訓(xùn)方式,在加強(qiáng)思想素質(zhì)和職業(yè)道德教育的同時(shí),注重對(duì)實(shí)用技能和適應(yīng)能力的培養(yǎng),全面提高培訓(xùn)效果。三是要突出培訓(xùn)重點(diǎn)。今年的培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)有三個(gè):一是旅游統(tǒng)計(jì);二是旅游信息化;三是旅游產(chǎn)品營(yíng)銷。

三、20xx年我市鄉(xiāng)村旅游、導(dǎo)游員管理、行業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)工作

在繼續(xù)做好省級(jí)旅游強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特色鄉(xiāng)村、工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)的創(chuàng)建、復(fù)核工作以及好客人家農(nóng)家樂(lè)星級(jí)評(píng)定工作以及組織好各類全國(guó)導(dǎo)游資格考試工作和培訓(xùn)等各項(xiàng)常規(guī)工作基礎(chǔ)上,今年著重抓以下兩項(xiàng)工作:

1、將建設(shè)旅游小鎮(zhèn)作為當(dāng)前和今后幾年的中心工作。《山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出要積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化,大力發(fā)展縣級(jí)市、縣城和重點(diǎn)鎮(zhèn)?!蹲筒┦薪y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作目標(biāo)考核辦法》也明確將桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)和沂源縣南魯山鎮(zhèn)納入旅游開(kāi)發(fā)主導(dǎo)型中心鎮(zhèn)進(jìn)行考核。下周召開(kāi)的全省鄉(xiāng)村旅游工作會(huì)議將就全省旅游小鎮(zhèn)工作進(jìn)行具體的安排和部署。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神,做好我市相關(guān)工作。我市旅游小鎮(zhèn)工作要爭(zhēng)取搭上這次省委、省政府推動(dòng)小鎮(zhèn)發(fā)展的快車,要向上積極爭(zhēng)取納入全省小鎮(zhèn)建設(shè)的大盤(pán)子,納入省財(cái)政、土地等支持的范疇。同時(shí)要挖掘自身基礎(chǔ)條件、發(fā)展思路和重點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)。我們要以旅游小鎮(zhèn)建設(shè)工作為突破口,推動(dòng)我市鄉(xiāng)村旅游全面提升,為新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范和提升鄉(xiāng)村旅游服務(wù)水平。經(jīng)過(guò)多次與市財(cái)政局、市勞動(dòng)局和淄博職業(yè)學(xué)院對(duì)接和協(xié)調(diào),今年擬實(shí)施鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。培訓(xùn)所需費(fèi)用由市財(cái)政承擔(dān)。通過(guò)授課和培訓(xùn),進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員服務(wù)水平,規(guī)范和提升服務(wù)項(xiàng)目,為游客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以此增強(qiáng)我市鄉(xiāng)村旅游的吸引力和促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展。希望各區(qū)縣根據(jù)各自實(shí)際和工作安排,盡快報(bào)送擬請(qǐng)培訓(xùn)的具體地點(diǎn)和日期,我們將據(jù)此統(tǒng)籌安排好全市培訓(xùn)工作。

發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十一

尊敬的銀企界的朋友們,同志們:

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表區(qū)委區(qū)政府對(duì)各位金融界領(lǐng)導(dǎo)和專家以及魏都區(qū)企業(yè)屆老總的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。任何一個(gè)地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),都離不開(kāi)金融的參與和支持。區(qū)委、區(qū)政府組織召開(kāi)這次銀企合作座談會(huì),主要目的就是要協(xié)調(diào)銀信部門(mén)和企業(yè)(項(xiàng)目)單位,進(jìn)一步加強(qiáng)合作,探索合作共建的有效機(jī)制和發(fā)展路子,建立新型銀企關(guān)系,推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。希望通過(guò)政銀企三方的協(xié)作配合,能夠不斷有好的項(xiàng)目推薦出來(lái),能夠不斷有好的項(xiàng)目得到實(shí)施,能夠不斷有好的項(xiàng)目獲得金融部門(mén)的大力支持。

下面,我對(duì)魏都區(qū)的基本情況作一簡(jiǎn)要介紹。魏都區(qū)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,資源比較豐富,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。全區(qū)生態(tài)環(huán)境良好、投資環(huán)境優(yōu)越,開(kāi)發(fā)前景廣闊。近年來(lái),我們以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,團(tuán)結(jié)和依靠全區(qū)人民,解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)苦干、負(fù)重奮進(jìn),全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,城鄉(xiāng)面貌大為改觀,人民生活水平明顯提高,gdp連續(xù)多年以兩位數(shù)速度增長(zhǎng)。特別是20xx年,區(qū)委、區(qū)政府針對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)諸多不利因素的影響,積極采取有效措施,努力化解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題,保持了經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的勢(shì)頭。全年完成生產(chǎn)總值45.7億元,比上年凈增7.3億元,同比增長(zhǎng)16.1%。具體講,主要呈現(xiàn)以下5個(gè)特點(diǎn):一是“項(xiàng)目帶動(dòng)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略穩(wěn)步實(shí)施。全區(qū)共新建、續(xù)建投資千萬(wàn)元以上項(xiàng)目85個(gè),其中,億元以上項(xiàng)目17個(gè)。民營(yíng)科技園區(qū)入駐企業(yè)143家,投產(chǎn)企業(yè)116家,被市委市政府確定為許昌臺(tái)商創(chuàng)業(yè)園,成為省政府首批確定的51家產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)之一、省級(jí)10個(gè)加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地之一。二是工業(yè)效益持續(xù)提高。全區(qū)限額以上工業(yè)增加值完成18.5億元,同比增長(zhǎng)21%,占全區(qū)生產(chǎn)總值的比重上升到40.6%;主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)支撐作用明顯,紡織、造紙和發(fā)制品三大支柱產(chǎn)業(yè)完成增加值15.8億元,占限額以上工業(yè)企業(yè)增加值的85.4%。三是投資規(guī)模不斷擴(kuò)大。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成36億元,同比增長(zhǎng)52%。年初確定的30個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目累計(jì)完成投資16億元。四是財(cái)政收入快速增長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量、效益穩(wěn)步提高,全區(qū)地方財(cái)政一般預(yù)算收入達(dá)到2.03億,增長(zhǎng)19%;財(cái)政一般預(yù)算收入占生產(chǎn)總值比重達(dá)到4.44%;工商稅收占財(cái)政一般預(yù)算收入的比重持續(xù)高于90%。五是居民收入不斷提高。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到12448元,增長(zhǎng)15.9%。六是消費(fèi)市場(chǎng)活躍。全區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成52.8億元,同比增長(zhǎng)24%。

雖然我們?cè)诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了一定成績(jī),但要清醒地看到,我區(qū)在企業(yè)融資方面還存在著一些亟需解決的問(wèn)題。一是企業(yè)資金供求矛盾突出。去年以來(lái),由于受國(guó)際金融危機(jī)和國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)趨緩的影響,我區(qū)企業(yè)發(fā)展面臨前所未有的重重困難,突出表現(xiàn)在生產(chǎn)成本提高、融資困難加劇和外貿(mào)出口受阻。二是中小企業(yè)融資難。許多經(jīng)濟(jì)效益好、發(fā)展?jié)摿Υ?、企業(yè)信譽(yù)高的中小企業(yè)在信貸需求上不能得到滿足,金融機(jī)構(gòu)對(duì)中小企業(yè)貸款投放較少,影響了我區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。三是全區(qū)金融機(jī)構(gòu)主體少。目前,我區(qū)共有 家金融機(jī)構(gòu),且以國(guó)有制為主,私營(yíng)的信貸組織在我區(qū)尚屬空白,同時(shí),亟需拓寬融資范圍和渠道。四是擔(dān)保體系不夠健全。目前我區(qū)存在著擔(dān)保機(jī)構(gòu)少、擔(dān)保能力低、抗風(fēng)險(xiǎn)能力差等問(wèn)題。五是社會(huì)信用制度不健全。少數(shù)中小企業(yè)財(cái)務(wù)制度不健全,財(cái)務(wù)信息不夠透明,金融機(jī)構(gòu)對(duì)一些企業(yè)不能及時(shí)有效評(píng)估。

為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的侵襲,緩解企業(yè)資金緊張問(wèn)題,國(guó)家和省、市政府出臺(tái)了一系列財(cái)政、金融政策,以幫助企業(yè)擺脫困境。但由于我們的企業(yè)融資渠道單一,目前解決這個(gè)難題最現(xiàn)實(shí)、最有效的辦法仍然是靠金融機(jī)構(gòu)的信貸支持。因此,積極推進(jìn)銀企對(duì)接十分緊迫,這對(duì)于促進(jìn)我區(qū)企業(yè)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和銀行信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)金融協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),今年全區(qū)儲(chǔ)備項(xiàng)目和正在或即將實(shí)施的各類項(xiàng)目將達(dá)到 個(gè),所需項(xiàng)目資金在 億元以上,為我區(qū)企業(yè)與金融部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)合作創(chuàng)造了良好條件。希望參會(huì)的金融機(jī)構(gòu)和有融資需求的企業(yè)之間加深交流、增進(jìn)了解,不斷拓寬信息溝通渠道,使各項(xiàng)金融政策和金融產(chǎn)品為企業(yè)所知曉,企業(yè)的融資需求為金融機(jī)構(gòu)所掌握。希望與會(huì)的金融機(jī)構(gòu)加強(qiáng)調(diào)查研究,隨時(shí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和資金需求,適時(shí)提供周到的金融服務(wù);我們的企業(yè)要主動(dòng)上門(mén)與銀行對(duì)接,拿出好的項(xiàng)目爭(zhēng)取信貸支持。

政府各職能部門(mén)在處理銀企關(guān)系時(shí),要由過(guò)去的行政干預(yù)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo),切實(shí)搞好服務(wù),架起銀企合作之間的橋梁,努力創(chuàng)造一個(gè)寬松的金融經(jīng)濟(jì)環(huán)境。一是要努力促進(jìn)銀企溝通。政府要積極牽頭,定期召開(kāi)銀企座談會(huì),加強(qiáng)銀企聯(lián)系,及時(shí)溝通意見(jiàn),增進(jìn)互相理解,使銀企關(guān)系在市場(chǎng)導(dǎo)向下更加融洽。要教育企業(yè)克服過(guò)去那種“無(wú)錢(qián)找區(qū)長(zhǎng)”、“區(qū)長(zhǎng)找銀行”的思想,樹(shù)立“先去找市場(chǎng)”、“缺錢(qián)找行長(zhǎng)”的理念,進(jìn)而增進(jìn)銀企關(guān)系。二是要增強(qiáng)金融意識(shí)。要正確運(yùn)用金融杠桿調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)、治理經(jīng)濟(jì),引導(dǎo)企業(yè)按照資金運(yùn)行規(guī)律治理資金、融通資金。要支持銀信部門(mén)按照國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和信貸原則辦事,貸款數(shù)額、期限長(zhǎng)短、經(jīng)濟(jì)責(zé)任等由銀信部門(mén)自己決定和承擔(dān)。同時(shí),要支持銀行收貸收息,對(duì)一些賴債企業(yè)不講情、不護(hù)短。三是要加快投融資體制改革。支持區(qū)農(nóng)村信用社穩(wěn)步推進(jìn)產(chǎn)權(quán)制度改革,促進(jìn)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化信貨結(jié)構(gòu),完成農(nóng)村商業(yè)銀行的申報(bào)、籌建、開(kāi)業(yè)等工作。要按照“市場(chǎng)主導(dǎo)、政府引導(dǎo)”的原則,由政府出資或參股,引導(dǎo)社會(huì)資本投資設(shè)立各種類型的擔(dān)保機(jī)構(gòu),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,充實(shí)擔(dān)保機(jī)構(gòu)的資本實(shí)力,為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展拓寬融資渠道。要建立促進(jìn)金融機(jī)構(gòu)加大信貸投放的激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)和鼓勵(lì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)企業(yè)的金融服務(wù)力度。四是要強(qiáng)化部門(mén)配合。財(cái)政、稅務(wù)等部門(mén)要通力合作,加強(qiáng)監(jiān)控,確保金融機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益不受侵害;法院在在受理企業(yè)破產(chǎn)時(shí),要按照《破產(chǎn)法》新的司法解釋和有關(guān)程序依法辦理;經(jīng)貿(mào)部門(mén)要依法規(guī)范企業(yè)破產(chǎn)、改制程序,嚴(yán)格落實(shí)“債隨物走”等原則,果斷糾正企業(yè)借破產(chǎn)、改制之機(jī)逃廢金融債務(wù)的行為;新聞宣傳部門(mén)要加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督,對(duì)各種破壞信用關(guān)系的行為進(jìn)行公開(kāi)曝光;公安部門(mén)對(duì)惡意逃廢金融債務(wù)的企業(yè)直接責(zé)任人員,要果斷依法追究??傊饔嘘P(guān)部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合,努力構(gòu)建銀信部門(mén)與企業(yè)良性互動(dòng)的新型合作關(guān)系。五是要逐步形成銀企合作長(zhǎng)效機(jī)制。下一步,我們要在鞏固銀企合作成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,逐步形成銀企合作制度,通過(guò)銀企合作長(zhǎng)效機(jī)制推動(dòng)金融與地方經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政銀企共贏的目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,同志們,政企銀合作為我們共同發(fā)展架起了一座橋梁,希望我們以此次座談會(huì)為契機(jī),更加主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)合作交流,依托魏都區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、人文生態(tài)優(yōu)勢(shì)和良好的發(fā)展環(huán)境,密切合作關(guān)系,拓展合作領(lǐng)域,互相借勢(shì),互為促進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利,共同做大做強(qiáng)。我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們的合作一定能夠結(jié)出豐碩成果,我們的事業(yè)一定能夠更加興旺發(fā)達(dá),我們的明天會(huì)更加燦爛美好。

最后,預(yù)祝座談會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十二

同志們:

上午,副廳長(zhǎng)董祚華同志總結(jié)了上半年林業(yè)工作情況,部署了下半年林業(yè)工作任務(wù);副廳長(zhǎng)劉曉洪、紀(jì)檢組長(zhǎng)陳年山同志分別就林業(yè)信息化建設(shè)和林業(yè)行風(fēng)評(píng)議工作作了動(dòng)員講話。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話都非常重要,請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、新時(shí)期林業(yè)面臨的形勢(shì)

以20xx年中央10號(hào)文件為標(biāo)志,特別是以提出生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略任務(wù)為里程碑,林業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,迎來(lái)了加快發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期和大有可為的黃金發(fā)展期。

(一)全球生態(tài)危機(jī)給林業(yè)帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。

20xx年聯(lián)合國(guó)《千年生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估報(bào)告》特別指出:“近數(shù)十年來(lái),人類對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了前所未有的改造,使人類賴以生存的自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了前所未有的變化,出現(xiàn)了前所未有的危機(jī)?!备爬ㄆ饋?lái)主要有八個(gè)方面:

第一大生態(tài)危機(jī):森林大面積減少。由于人類大規(guī)模利用和破壞,全球森林面積已從人類文明初期的76億公頃減少到20世紀(jì)末的34.4億公頃,占陸地總面積的比例由60%以上下降到現(xiàn)在的26.5%,而且全球每年仍有500多萬(wàn)公頃森林從地球上消失。聯(lián)合國(guó)《20xx年全球生態(tài)環(huán)境展望》指出“由于人類對(duì)木材和耕地的需求,全球森林已減少了50%,難以支撐人類文明大廈。”人類是從森林中走出來(lái)的,森林是人類生存的基本因素。森林銳減直接導(dǎo)致各種生態(tài)危機(jī)并發(fā),危及人類共同未來(lái)。在我國(guó),由于黨和政府高度重視植樹(shù)造林等林業(yè)事業(yè),全國(guó)森林面積維持在解放初期的28億畝左右。湖北現(xiàn)有森林總面積1.07億畝,但同全國(guó)一樣,森林質(zhì)量大幅度下降,畝平蓄積不到世界平均水平的三分之一,森林功能嚴(yán)重退化。

第二大生態(tài)危機(jī):土地沙漠化擴(kuò)展。據(jù)聯(lián)合國(guó)數(shù)據(jù),全球沙漠化土地高達(dá)3600萬(wàn)平方公里,占陸地總面積的四分之一,而且還在以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)展,有25億人口遭受荒漠化的危害,直接威脅著人類的生存空間和文明的延續(xù)。我國(guó)是受土地沙漠化擴(kuò)展威脅最大的國(guó)家之一,每年有20xx多平方公里國(guó)土變成沙漠或半沙漠地區(qū)。

第三大生態(tài)危機(jī):濕地不斷退化。濕地被譽(yù)為“地球之腎”,具有涵養(yǎng)水源、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候、凈化水質(zhì)、維護(hù)生物多樣性和碳儲(chǔ)存等重要生態(tài)功能。全球濕地生態(tài)系統(tǒng)面積為12.8億公頃,目前約有一半遭到破壞,約有20%的珊瑚礁和35%的紅樹(shù)林已經(jīng)喪失,濕地退化和喪失的速度超過(guò)了其他類型生態(tài)系統(tǒng)退化和喪失的速度。我國(guó)現(xiàn)有濕地6600萬(wàn)公頃,面積居亞洲第一、世界第四。其中超過(guò)40%的濕地嚴(yán)重退化。湖北號(hào)稱“千湖之省”,解放初期有湖泊1066個(gè),面積80多萬(wàn)公頃;20xx年已減少到309個(gè),面積縮減到不足23萬(wàn)公頃。全省濕地總面積約為332.55萬(wàn)公頃,破壞和退化也十分嚴(yán)重。

第四大生態(tài)危機(jī):物種加速滅絕。生物多樣性是人類未來(lái)的財(cái)富和可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ),是地球的“免疫系統(tǒng)”,其價(jià)值難以估量。專家研究表明,全球40%以上的經(jīng)濟(jì)和80%以上貧困人口的生活需要來(lái)源于生物多樣性,生物多樣性對(duì)人類的貢獻(xiàn)達(dá)到每年33萬(wàn)億美元。據(jù)聯(lián)合國(guó)《全球千年生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估報(bào)告》,目前全球每年至少有5萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕。因生態(tài)危機(jī)導(dǎo)致的物種滅絕速度已經(jīng)超過(guò)了自然滅絕速度的1000倍。我國(guó)有15—20%的物種存在滅絕危險(xiǎn),高于世界平均水平5個(gè)百分點(diǎn)。聯(lián)合國(guó)《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》列出640個(gè)極度瀕危物種中,我國(guó)有156個(gè)。

第五大生態(tài)危機(jī):水土嚴(yán)重流失。由于森林植被的嚴(yán)重破壞,全球每年約600億噸土壤流失,地力衰退和養(yǎng)分貧乏的耕地已達(dá)450億畝,相當(dāng)于每年損失9000萬(wàn)畝耕地。據(jù)測(cè)定,只要地表有1厘米厚的枯枝落葉,就可以減少四分之三的地表徑流和99%的泥沙含量。我國(guó)有三分之一的耕地受到水土流失的危害,嚴(yán)重影響糧食生產(chǎn)和糧食安全。

第六大生態(tài)危機(jī):嚴(yán)重干旱缺水。森林被譽(yù)為“綠色的海洋”。據(jù)測(cè)定,每公頃森林可以蓄水1000立方米。由于森林銳減及水污染,造成了全球性的嚴(yán)重水荒。目前,全球嚴(yán)重缺水的國(guó)家達(dá)到100多個(gè),60%的大陸面積淡水資源嚴(yán)重不足。中國(guó)是世界上“貧水大國(guó)”之一。近年來(lái),長(zhǎng)江、珠江、淮河、海河等幾大流域水位均在持續(xù)下降。

第七大生態(tài)危機(jī):洪澇災(zāi)害頻發(fā)。山青才有水秀,窮山必有惡水。破壞森林,必然導(dǎo)致無(wú)雨則旱、有雨必澇。據(jù)統(tǒng)計(jì),在各種自然災(zāi)難中,洪水造成死亡的人口占75%,經(jīng)濟(jì)損失占40%。我國(guó)平均每年洪澇災(zāi)害面積940多萬(wàn)公頃。湖北是洪澇災(zāi)害的多發(fā)區(qū),平均每年因洪澇災(zāi)害造成損失超過(guò)百億元。

第八大生態(tài)危機(jī):全球氣候變暖。這被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一。導(dǎo)致氣候變暖主要有兩大因素:一是使用化石燃料排放二氧化碳等溫室氣體,二是森林破壞釋放二氧化碳。毀林已成為導(dǎo)致氣候變暖的重要因素。相反,增加森林面積,修復(fù)森林碳庫(kù),將會(huì)極大地緩解氣候變暖。

這些生態(tài)危機(jī)產(chǎn)生的原因和治理的途徑都是復(fù)雜的,但最主要的產(chǎn)生原因之一是森林資源遭受破壞,最根本的治理途徑之一是發(fā)展林業(yè)。這是國(guó)際社會(huì)的普遍共識(shí)。1992年開(kāi)始,聯(lián)合國(guó)相繼開(kāi)展了重建森林、防治荒漠化、濕地保護(hù)、物種拯救、應(yīng)對(duì)氣候變化5大行動(dòng),先后通過(guò)了《關(guān)于森林問(wèn)題的原則聲明》、《國(guó)際森林文書(shū)》、《防治荒漠化公約》、《濕地公約》、《瀕危野生動(dòng)植物國(guó)際貿(mào)易公約》、《生物多樣性公約》、《國(guó)際植物保護(hù)公約》、《氣候變化框架公約》、《京都議定書(shū)》等公約文件。許多國(guó)家都把發(fā)展林業(yè)作為應(yīng)對(duì)氣候變化、治理生態(tài)危機(jī)的重大舉措,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)綠色增長(zhǎng)的重要途徑,爭(zhēng)取國(guó)際話語(yǔ)權(quán)、提升國(guó)家形象的戰(zhàn)略選擇。

我國(guó)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,也面臨著自然生態(tài)系統(tǒng)脆弱、生態(tài)破壞嚴(yán)重、生態(tài)產(chǎn)品短缺、生態(tài)差距巨大、生態(tài)災(zāi)害頻繁、生態(tài)壓力劇增等日趨嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題,嚴(yán)重侵蝕著中華民族生存發(fā)展的根基,引起了黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)黨委政府高度重視。本世紀(jì)以來(lái),我國(guó)相繼啟動(dòng)了天然林保護(hù)、退耕還林等多項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)工程,投入巨資進(jìn)行林業(yè)生態(tài)建設(shè)。20xx年,向世界作出了“大力增加森林碳匯,爭(zhēng)取到20xx年森林面積比20xx年增加4000萬(wàn)公頃,森林蓄積比20xx年增加13億立方米”的莊嚴(yán)承諾。20xx年9月,由提議,在北京召開(kāi)了apec林業(yè)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,并通過(guò)了旨在保護(hù)和發(fā)展森林的《北京宣言》,大力倡導(dǎo)發(fā)展林業(yè)、修復(fù)生態(tài)。

(二)生態(tài)文明建設(shè)給林業(yè)帶來(lái)了新機(jī)遇。

人類社會(huì)發(fā)展經(jīng)歷了古老的農(nóng)耕文明和現(xiàn)代工業(yè)文明,即將步入生態(tài)文明的新階段。生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果、制度成果的總和,也是人類最高的文明形態(tài),是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過(guò)程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài)。

20xx年中央9號(hào)文件確立了以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,提出“建立以森林植被為主體、林草結(jié)合的國(guó)土生態(tài)安全體系,建設(shè)山川秀美的生態(tài)文明社會(huì)?!?0xx年黨的xx大將建設(shè)生態(tài)文明確定為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。20xx年中央10號(hào)文件進(jìn)一步明確:建設(shè)生態(tài)文明、維護(hù)生態(tài)安全是林業(yè)發(fā)展的首要任務(wù),要求林業(yè)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)、實(shí)施重大生態(tài)修復(fù)工程、構(gòu)建生態(tài)安全格局、應(yīng)對(duì)氣候變化等重大職責(zé),為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)作出基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的貢獻(xiàn)。

黨的將生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義“五位一體”的總體布局,提出“要樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的歷史重任。這一認(rèn)識(shí)上的重大飛躍、理論上的重大創(chuàng)新、實(shí)踐上的重大舉措,賦予林業(yè)建設(shè)前所未有的歷史任務(wù),也給林業(yè)帶來(lái)了重大的發(fā)展機(jī)遇。

(三)美麗中國(guó)建設(shè)給林業(yè)帶來(lái)了新定位。

黨的發(fā)布了建設(shè)美麗中國(guó)的動(dòng)員令。汪洋副不久前在中國(guó)林科院視察時(shí)指出:“綠色是美麗中國(guó)的主色調(diào),林業(yè)是生態(tài)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。”深刻闡述了林業(yè)在美麗中國(guó)建設(shè)中的重要作用。讓綠色成為美麗中國(guó)的主色調(diào),就是說(shuō),在美麗中國(guó)和美麗湖北建設(shè)中,林業(yè)部門(mén)要堅(jiān)持綠色為本,把擴(kuò)綠、增綠、護(hù)綠作為工作出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn),努力為大地鋪綠,在人們身邊增綠,讓人們享受到優(yōu)美的生活空間和更多更好的生態(tài)產(chǎn)品。

(四)“五個(gè)湖北”建設(shè)給林業(yè)帶來(lái)了新任務(wù)。

省委十次黨代會(huì)確立了建設(shè)“富強(qiáng)湖北、創(chuàng)新湖北、法制湖北、文明湖北、幸福湖北”,加快構(gòu)建促進(jìn)中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略支點(diǎn)的宏偉藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”湖北篇列出了方程式,吹響了沖鋒號(hào)。

在“五個(gè)湖北”建設(shè)中,每一項(xiàng)林業(yè)都承擔(dān)著不可替代的重大職責(zé)。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),維護(hù)生態(tài)安全,弘揚(yáng)生態(tài)文化,是文明湖北建設(shè)的重要部分。林業(yè)是生態(tài)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),也是文明湖北建設(shè)的主陣地;發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè),壯大林業(yè)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)強(qiáng)省富民,是推動(dòng)富強(qiáng)湖北建設(shè)的重要力量。20xx年全省林業(yè)產(chǎn)值過(guò)千億,是為數(shù)不多的千億產(chǎn)業(yè)板塊之一,是推動(dòng)湖北綠色發(fā)展的重要增長(zhǎng)極;深化林業(yè)改革,加快機(jī)制創(chuàng)新,是創(chuàng)新湖北建設(shè)的重要內(nèi)容。集體林權(quán)改革是農(nóng)村又一次重大生產(chǎn)關(guān)系變革,關(guān)系到千家萬(wàn)戶農(nóng)民的切身利益;完善依法治林,規(guī)范依法行政,是法治湖北建設(shè)的重要實(shí)踐;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綠化,改善人居環(huán)境,是幸福湖北建設(shè)的重要載體。湖北林業(yè)加快發(fā)展的過(guò)程,就是林業(yè)部門(mén)給力“五個(gè)湖北”建設(shè)的過(guò)程。林業(yè)建設(shè)取得的各項(xiàng)成就,都是對(duì)“五個(gè)湖北”建設(shè)的有力貢獻(xiàn)。

省委、省政府推進(jìn)“五個(gè)湖北”建設(shè)的《實(shí)施意見(jiàn)》,把綠滿荊楚行動(dòng)作為“文明湖北”建設(shè)十大行動(dòng)之一,體現(xiàn)了省委、省政府對(duì)林業(yè)部門(mén)莫大的信任和期望,為今后一段時(shí)期湖北林業(yè)建設(shè)明確了主要任務(wù)和抓手,進(jìn)一步彰顯了林業(yè)在“五個(gè)湖北”建設(shè)中的重要地位和作用。

(五)湖北特殊的生態(tài)地理區(qū)位給林業(yè)帶來(lái)了新使命。

湖北地處長(zhǎng)江中游,地處中國(guó)東西南北地理氣候過(guò)渡地帶,在全國(guó)生態(tài)格局中,具有非常重要和特殊的生態(tài)地位。鄂西武陵山區(qū)是同緯度生物多樣性最豐富的地區(qū),神農(nóng)架是北半球保存最完好的物種基因庫(kù),大別山是南北地理氣候分界線,大洪山是江漢平原的生態(tài)屏障,幕阜山是長(zhǎng)江中下游重要的水源涵養(yǎng)地,武當(dāng)山是著名的道教圣地,漢江是長(zhǎng)江最大的支流。更為重要的是湖北是世界享有盛譽(yù)、中國(guó)首屈一指的典型庫(kù)區(qū)。三峽、丹江口、葛洲壩等舉世聞名的大型水利樞紐都在我省境內(nèi)。為了確?!耙唤逅捅本?,確保長(zhǎng)江中下游飲水安全,林業(yè)必須切實(shí)擔(dān)起維護(hù)生態(tài)安全的重大使命。

(六)多年發(fā)展的巨大成就把林業(yè)推到了新起點(diǎn)。

20xx年省委林業(yè)工作會(huì)議以來(lái),在歷屆省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆廳黨組帶領(lǐng)下,通過(guò)全省林業(yè)戰(zhàn)線干部職工共同努力,湖北林業(yè)建設(shè)取得了比較喜人的成績(jī)。截止今年6月底:全省累計(jì)完成人工造林1410.1萬(wàn)畝、封山育林1451.7萬(wàn)畝、中幼林撫育1961.5萬(wàn)畝、低產(chǎn)林改造314萬(wàn)畝、義務(wù)植樹(shù)5.03億株;完成集體林確權(quán)發(fā)證1.18億畝;建設(shè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)9個(gè)、國(guó)家級(jí)濕地公園26個(gè);培育林業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園23個(gè)、龍頭企業(yè)301家;爭(zhēng)取國(guó)家投資141.45億元、省級(jí)投資26.94億元;取得國(guó)家和省級(jí)科技成果41項(xiàng);對(duì)4981.77萬(wàn)畝天然林和1856萬(wàn)畝退耕還林地進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)管護(hù);森林覆蓋率達(dá)到38.4%,活立木蓄積提高到3.13億立方米,林業(yè)總產(chǎn)值超過(guò)了1000億元,林業(yè)的體制機(jī)制日益活化,政策體系逐步健全,基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,建設(shè)主體更加多元,為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了比較堅(jiān)實(shí)的生態(tài)保障,也把湖北林業(yè)發(fā)展推到了一個(gè)新的起點(diǎn),為新時(shí)期加快發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、新時(shí)期林業(yè)發(fā)展的思路

林業(yè)發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)的新階段,要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)林業(yè),用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)林業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升林業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)形式發(fā)展林業(yè),用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)支撐林業(yè),切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推動(dòng)林業(yè)又好又快發(fā)展。

(一)圍繞省委省政府工作大局,彰顯林業(yè)發(fā)展的新作為。

林業(yè)是黨的工作的重要部分,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容。林業(yè)不是部門(mén)的林業(yè),是黨委政府的林業(yè),要自覺(jué)放在黨委政府的工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展全局中來(lái)謀劃。一方面要圍繞大局,搞好服務(wù),彰顯林業(yè)作為。充分發(fā)揮林業(yè)特殊的功能作用,以有為爭(zhēng)取有位。要充分發(fā)揮林業(yè)的生態(tài)功能,突出林業(yè)在生態(tài)建設(shè)中的主戰(zhàn)場(chǎng)地位,以更大的力度建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、改善荒漠生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng),維護(hù)生物多樣性,努力在生態(tài)文明建設(shè)中有更大作為。要充分發(fā)揮林業(yè)固碳釋氧增綠的功能,讓氣候更適宜、空氣更清新、生態(tài)更美麗,努力在美麗中國(guó)建設(shè)中有更大作為。要充分發(fā)揮林業(yè)的富民功能,改善人居環(huán)境,增加農(nóng)民收入,努力在全面小康建設(shè)中有更大作為。要充分發(fā)揮林業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能,做大做強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè),增加林業(yè)碳匯和環(huán)境容量,努力在“五個(gè)湖北”建設(shè)中有更大作為。另一方面要融入大局、爭(zhēng)取政策,凸顯自身發(fā)展。要開(kāi)動(dòng)腦筋、積極謀劃,把生態(tài)文明、美麗中國(guó)、“五個(gè)湖北”建設(shè)對(duì)林業(yè)發(fā)展的新要求,轉(zhuǎn)化為各地林業(yè)發(fā)展的新戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)化為黨委政府的具體政策和目標(biāo),使林業(yè)工作自覺(jué)融入到黨委政府的大局中來(lái),爭(zhēng)取一些大政策,新上一批大項(xiàng)目,促進(jìn)林業(yè)在支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)自身快速發(fā)展。

(二)圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí),轉(zhuǎn)變林業(yè)發(fā)展的理念和方式。

轉(zhuǎn)型升級(jí)是新階段林業(yè)發(fā)展的根本出路。推進(jìn)林業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),要求我們?cè)谒枷胗^念上轉(zhuǎn)變、在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上轉(zhuǎn)型、在體制機(jī)制上轉(zhuǎn)換。

第一,推進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)現(xiàn)林業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的前提和基礎(chǔ)。進(jìn)入新階段,我們對(duì)林業(yè)的發(fā)展定位、行業(yè)性質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)、發(fā)展方式等都要再認(rèn)識(shí)。林業(yè)的發(fā)展定位要由生產(chǎn)型向生產(chǎn)、生態(tài)一體型轉(zhuǎn)變。林業(yè)不再是單純的木材生產(chǎn),更重要的是生態(tài)產(chǎn)品生產(chǎn),林業(yè)要由單一的管理修復(fù)森林資源向管理修復(fù)多種生態(tài)資源轉(zhuǎn)變。林業(yè)的行業(yè)性質(zhì)要從產(chǎn)業(yè)部門(mén)向公共管理與服務(wù)部門(mén)轉(zhuǎn)變。林業(yè)由社會(huì)共享,也需要由社會(huì)共辦。當(dāng)前,社會(huì)公眾對(duì)林業(yè)建設(shè)的關(guān)注程度越來(lái)越高,參與熱情也越來(lái)越高。林業(yè)部門(mén)要充分發(fā)揮管理、服務(wù)和引導(dǎo)作用,努力形成全社會(huì)大辦林業(yè)、辦大林業(yè)的發(fā)展格局。林業(yè)的發(fā)展取向要由提升人們生產(chǎn)生活水平向幫助解決人類生產(chǎn)、生活、生存的根本問(wèn)題轉(zhuǎn)變,建設(shè)任務(wù)從以提高森林覆蓋率為主轉(zhuǎn)為追求森林生態(tài)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)、林業(yè)生態(tài)文化三個(gè)體系最優(yōu)化和生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三個(gè)效益最大化,最大限度發(fā)掘林業(yè)的多種功能;林業(yè)的發(fā)展方式要由外延發(fā)展、粗放發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變,真正面向市場(chǎng),依靠市場(chǎng),更多地利用市場(chǎng)機(jī)制配置林業(yè)資源。當(dāng)前林業(yè)發(fā)展面臨著生態(tài)退化的挑戰(zhàn),面臨著氣候異常、疫情蟲(chóng)害加重的風(fēng)險(xiǎn),面臨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的擠壓,必須通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展挖潛力、創(chuàng)新發(fā)展強(qiáng)活力?,F(xiàn)在很多地方見(jiàn)綠不見(jiàn)林、見(jiàn)林不見(jiàn)蔭,林分很差,內(nèi)涵發(fā)展的空間和潛力很大。要依靠科技進(jìn)步,努力在優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)種苗培育、重大病蟲(chóng)害的綠色防控、低產(chǎn)林的高效改造、石漠化的有效治理等方面取得技術(shù)突破,推動(dòng)林業(yè)跨越發(fā)展。

第二,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型是林業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主攻方向。堅(jiān)持依靠科技,依靠市場(chǎng),集約發(fā)展,推動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)加快實(shí)現(xiàn)從以加工木材為主向加工多種林業(yè)原料、從初級(jí)加工為主向精深加工、從一、二產(chǎn)業(yè)為主向三次產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)互補(bǔ),從資源消耗型向科技密集型的重大轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步完善扶持政策,突出發(fā)展以特色板塊基地為重點(diǎn)的第一產(chǎn)業(yè),以低碳、環(huán)保、可持續(xù)的綠色產(chǎn)品加工為重點(diǎn)的第二產(chǎn)業(yè),以森林旅游和林產(chǎn)品流通服務(wù)為重點(diǎn)的第三產(chǎn)業(yè),延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)配套,著力提升林業(yè)產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。大幅度提升林業(yè)基地和加工產(chǎn)品的質(zhì)量效益,扭轉(zhuǎn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重依賴資源消耗的不利局面。加強(qiáng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè),壯大林業(yè)骨干產(chǎn)業(yè),增強(qiáng)林業(yè)龍頭企業(yè)的帶動(dòng)作用和輻射功能,真正把林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成地方經(jīng)濟(jì)的重要支柱和林農(nóng)致富的重要途徑。

第三,推進(jìn)機(jī)制轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換機(jī)制是林業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的內(nèi)在動(dòng)力。核心是要按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求和林業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)市場(chǎng)主體,增強(qiáng)林業(yè)發(fā)展的活力。一要放活林權(quán)流轉(zhuǎn)機(jī)制。在鞏固集體林權(quán)和國(guó)有林場(chǎng)改革的基礎(chǔ)上,積極探索推進(jìn)林權(quán)、林地的有序流轉(zhuǎn),發(fā)展家庭林場(chǎng)、股份制林場(chǎng),提高林業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)水平。二要放活林業(yè)投入機(jī)制,在認(rèn)真落實(shí)國(guó)家財(cái)政對(duì)林業(yè)補(bǔ)償政策的基礎(chǔ)上,健全完善民營(yíng)林業(yè)的自我發(fā)展機(jī)制,積極推動(dòng)民營(yíng)資本、城市資本、工商資本大規(guī)模進(jìn)入林業(yè),逐步由單一政府投入轉(zhuǎn)到以政府投入為主導(dǎo)、以市場(chǎng)投入為主體的多元化投入軌道上來(lái)。三要放活林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)制。降低林業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入門(mén)檻,暢通林業(yè)資源的流通渠道,鼓勵(lì)企業(yè)自辦基地,引導(dǎo)龍頭企業(yè)與林農(nóng)建立緊密的利益聯(lián)結(jié),充分發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)林業(yè)資源配置的主體作用和政策對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持引導(dǎo)作用。

(三)圍繞兩大戰(zhàn)略,實(shí)施綠滿荊楚行動(dòng)。

“生態(tài)林業(yè)”、“民生林業(yè)”是新時(shí)期林業(yè)發(fā)展的兩面大旗,與之相適應(yīng),我們要大力實(shí)施“生態(tài)立省”和“綠色富民”兩大戰(zhàn)略。省委、省政府繼“開(kāi)放強(qiáng)省”、“科技興省”之后,提出“生態(tài)立省”,切合了的精神,體現(xiàn)了時(shí)代進(jìn)步的要求。無(wú)論是建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,還是建設(shè)“五個(gè)湖北”,打造中部崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn),都要以良好的生態(tài)為基礎(chǔ)。失去了這個(gè)基礎(chǔ),發(fā)展將難以持續(xù)。

實(shí)施“生態(tài)立省”戰(zhàn)略,一要為人民群眾提供宜居的生活環(huán)境,這是生存之需;二要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供充足的環(huán)境容量,這是發(fā)展之需;三要提供盡可能多的綠色生態(tài)產(chǎn)品和綠色gdp,這是生活之需。實(shí)施“綠色富民”戰(zhàn)略,就是要讓林業(yè)發(fā)展的成果更多地惠及林農(nóng),改善林農(nóng)生產(chǎn)生活條件,全面提高林農(nóng)的收入、保障和生活水平。實(shí)施“生態(tài)立省”、“綠色富民”戰(zhàn)略,核心是擴(kuò)綠提質(zhì),增加綠色總量,提高森林質(zhì)量。根據(jù)“五個(gè)湖北”建設(shè)意見(jiàn),從今年下半年開(kāi)始,省委省政府將全面實(shí)施綠滿荊楚行動(dòng),力爭(zhēng)20xx年森林覆蓋率達(dá)到42%,比20xx年提高4-5個(gè)百分點(diǎn);森林蓄積量達(dá)到3.4億立方米,比20xx年增長(zhǎng)19%;活立木蓄積量達(dá)到3.78億立方米,增長(zhǎng)20.8%;森林植被總儲(chǔ)碳量達(dá)到2.2億噸,比20xx年增長(zhǎng)97%;林業(yè)生態(tài)效益價(jià)值達(dá)到8500億元,比20xx年增長(zhǎng)80%。

第一,大力推進(jìn)以重大項(xiàng)目、政策投資為重點(diǎn)的工程綠化。積極搶抓國(guó)家加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和湖北黃金十年的發(fā)展機(jī)遇,高標(biāo)準(zhǔn)策劃一批重大林業(yè)工程項(xiàng)目,進(jìn)入國(guó)家和省重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)籠子;高質(zhì)量完成退耕還林、天然林保護(hù)、石漠化治理工程的造林任務(wù),高水平組織長(zhǎng)江防護(hù)林、血吸蟲(chóng)防治林、外資造林的營(yíng)造工作,力爭(zhēng)每年完成國(guó)家和省重點(diǎn)營(yíng)造林工程任務(wù)120萬(wàn)畝以上。

第二,大力推進(jìn)以封山育林、退耕還林為重點(diǎn)的山區(qū)綠化。以鄂西生態(tài)旅游圈和秦巴山脈、桐柏山脈、大別山脈、幕阜山脈為重點(diǎn),有計(jì)劃推進(jìn)封山育林、退耕還林、中幼林撫育、低質(zhì)林改造,加大天然林管護(hù)力度。每年封山育林120萬(wàn)畝,森林撫育180萬(wàn)畝,改造低效林50萬(wàn)畝。

第三,大力推進(jìn)以農(nóng)田林網(wǎng)、綠色村莊為重點(diǎn)的平原綠化。以平原崗地為重點(diǎn)區(qū)域,以“林農(nóng)結(jié)合”、“林水結(jié)合”、“林路結(jié)合”為主要模式,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)、溝渠綠化、宜林荒地荒灘綠化、新農(nóng)村綠色家園建設(shè),構(gòu)建起生態(tài)經(jīng)濟(jì)型平原綠化體系。每年新建平原林網(wǎng)2萬(wàn)公頃,村莊綠化5萬(wàn)公頃,建設(shè)500個(gè)綠化美化示范村莊。

第四,大力推進(jìn)以路邊、水邊為重點(diǎn)的通道綠化。在京珠高速、滬蓉高速、漢十高速等高速公路兩側(cè),武廣高鐵、京廣鐵路等鐵路兩側(cè),318國(guó)道、107國(guó)道等國(guó)道兩側(cè),長(zhǎng)江、漢江、清江及其主要支流沿岸,三峽庫(kù)區(qū)、丹江口庫(kù)區(qū)等庫(kù)區(qū)周邊,通過(guò)人工造林、荒山造林、血防造林、封山育林、低效林改造,打造生態(tài)經(jīng)濟(jì)型綠色長(zhǎng)廊,建設(shè)貫穿全省的通道森林生態(tài)景觀網(wǎng)絡(luò)。

第五,大力推進(jìn)以公共綠地、園林庭院為重點(diǎn)的城市綠化。積極推動(dòng)森林城市創(chuàng)建活動(dòng),以公共綠地、單位庭院、森林公園、通道長(zhǎng)廊以及城郊周邊為重點(diǎn),大力開(kāi)展城區(qū)綠化,培育城郊森林,構(gòu)建城市風(fēng)景林和環(huán)城綠化帶,讓森林進(jìn)入城市,讓城市擁抱森林。每年?duì)巹?chuàng)1個(gè)國(guó)家森林城市、2個(gè)省級(jí)森林城市。

第六,大力推進(jìn)以省界接壤通道、接壤鎮(zhèn)村為重點(diǎn)的門(mén)戶綠化。湖北綠化在中部六省處于中游位置,但在一些接壤地帶落后于周邊省份。一些地方路相連、林相鄰、山相望,但兩個(gè)省兩重天,反差很大。在綠滿荊楚行動(dòng)中,要把省界門(mén)戶地區(qū)作為建設(shè)重點(diǎn),加大對(duì)兩省相鄰的村莊、山頭,相連的道路、水岸的綠化力度,力爭(zhēng)5年有明顯變化,明顯超越。省廳也將進(jìn)一步加強(qiáng)政策引導(dǎo)和工作督辦,推動(dòng)門(mén)戶縣在生態(tài)示范縣創(chuàng)建中走在前列、門(mén)戶村鎮(zhèn)在綠色鄉(xiāng)村建設(shè)中走在前列。

(四)圍繞林業(yè)發(fā)展客觀需要,切實(shí)抓好五個(gè)關(guān)鍵。

第一,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新。進(jìn)一步完善集體林權(quán)配套改革,切實(shí)盤(pán)活森林資源,真正讓沉睡的“青山”變成致富的“金山”;盡快啟動(dòng)國(guó)有林場(chǎng)改革,科學(xué)劃分生態(tài)公益型和商品經(jīng)營(yíng)型林場(chǎng),實(shí)行分類經(jīng)營(yíng)和指導(dǎo);改革林業(yè)資金項(xiàng)目分配辦法,將項(xiàng)目、資金優(yōu)先投向那些工作扎實(shí)、實(shí)績(jī)突出、特色鮮明的地方和效益好、見(jiàn)效快的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),更好地發(fā)揮政府投入的杠桿撬動(dòng)作用、激勵(lì)引導(dǎo)作用和產(chǎn)業(yè)調(diào)節(jié)作用;改進(jìn)林業(yè)行政審批,精簡(jiǎn)審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化審批手續(xù),下放審批權(quán)限,提升審批規(guī)范性和時(shí)效性;完善林業(yè)執(zhí)法,整合執(zhí)法力量,強(qiáng)化隊(duì)伍管理,推進(jìn)綜合執(zhí)法,切實(shí)提高執(zhí)法的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和透明度;積極試點(diǎn)人工商品林采伐管理改革,更好調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主體造林的積極性,努力實(shí)現(xiàn)林業(yè)良性循環(huán)發(fā)展。

第二,切實(shí)加強(qiáng)資源管理。一是抓緊完善林業(yè)生態(tài)資源監(jiān)測(cè) “一張圖”。把全省林地、濕地、森林、重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物資源信息全部納入數(shù)字地圖中,推進(jìn)林業(yè)生態(tài)資源管理數(shù)字化、現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、即時(shí)化。二是嚴(yán)格堅(jiān)守森林采伐限額和林地占用定額“兩條線”。確保全省每年因森林采伐和占用林地減少的森林資源總量少于自然生長(zhǎng)量。三是統(tǒng)籌保護(hù)三大林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,全面加強(qiáng)森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)、管理和修復(fù),保護(hù)好生物多樣性。四是建立健全林業(yè)資源保護(hù)管理“四支隊(duì)伍”。即林業(yè)武裝力量和行政管理隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍、社會(huì)支持隊(duì)伍(如專業(yè)、半專業(yè)的森林防火隊(duì)等),打造一支有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、影響力的林業(yè)資源安全衛(wèi)士。

第三,大力強(qiáng)化科技支撐。一是進(jìn)一步健全林業(yè)科技創(chuàng)新體系。緊緊圍繞改善生態(tài)、改善民生組織林業(yè)科研,針對(duì)林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題,重點(diǎn)加強(qiáng)林木種質(zhì)資源保存、新品種選育、重大病蟲(chóng)害防治、林產(chǎn)品加工技術(shù)改良、豐產(chǎn)技術(shù)探索等領(lǐng)域的科技攻關(guān),以林業(yè)科技的新突破帶動(dòng)湖北林業(yè)大發(fā)展。二是進(jìn)一步健全林業(yè)科技推廣體系。著力加強(qiáng)科技示范和技術(shù)服務(wù),大力推進(jìn)林業(yè)科技成果的商品化、市場(chǎng)化,實(shí)現(xiàn)林、科、教,產(chǎn)、學(xué)、研有效對(duì)接,提高林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率和對(duì)林業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率;三是進(jìn)一步健全科技人員培養(yǎng)體系。完善林業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在職稱評(píng)定、專家推選時(shí)著重向?qū)嵺`成果突出的同志傾斜,引導(dǎo)林業(yè)科技人員扎根生產(chǎn)一線、創(chuàng)造工作實(shí)績(jī);加快林業(yè)人才資源開(kāi)發(fā)和人才隊(duì)伍建設(shè),特別是引進(jìn)和培養(yǎng)一批全國(guó)有影響的專家或?qū)W科帶頭人。

第四,加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng),完善規(guī)劃布局,重點(diǎn)發(fā)展林電、林油、林紙、林藥、林旅、林板等6個(gè)一體化綠色低碳循環(huán)產(chǎn)業(yè);加強(qiáng)政策扶持,通過(guò)財(cái)政調(diào)度資金、貼息貸款、扶持基地建設(shè)等措施,著力支持產(chǎn)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)和板塊基地的發(fā)展壯大;加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè),著力籌辦好全國(guó)油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、中國(guó)中三角(武漢)綠色產(chǎn)品交易會(huì)、中國(guó)(羅田)板栗節(jié),為林業(yè)企業(yè)搭建連接金融、市場(chǎng)和消費(fèi)者的便捷橋梁;加強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā),突出抓好梅花鹿、蘭花、油茶、藥用牡丹等開(kāi)發(fā)技術(shù)成熟、附加值高、市場(chǎng)前景廣闊、保護(hù)管理到位、種群數(shù)量穩(wěn)定的野生動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)研究,積極培育新的林業(yè)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

第五,著力加強(qiáng)能力建設(shè)。一是不斷提高資金保障能力。進(jìn)一步加大立項(xiàng)爭(zhēng)資力度。找準(zhǔn)投資方向,緊盯投資動(dòng)向,加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)、儲(chǔ)備、對(duì)接和爭(zhēng)取,確保國(guó)家投入的增長(zhǎng)幅度在中部地區(qū)排名前列,省級(jí)投入每年穩(wěn)步增長(zhǎng)。二是大力提高信息化水平。加快建成覆蓋全省的林業(yè)專用網(wǎng)絡(luò),完善各類數(shù)據(jù)信息和管理軟件,確保所有的信息資料能在網(wǎng)上共享,所有的林業(yè)業(yè)務(wù)能在網(wǎng)上辦理,努力實(shí)現(xiàn)林業(yè)管理的信息化、現(xiàn)代化。三是加強(qiáng)林業(yè)基層站所建設(shè)?;鶎诱舅橇謽I(yè)全部工作的基礎(chǔ),基層員工是林業(yè)部門(mén)的子弟兵。我省林業(yè)基層站所大部分都比較困難。工作條件差、福利待遇差、保障水平差的現(xiàn)象,在各地林業(yè)基層站所不同程度地存在。各級(jí)林業(yè)行政主管部門(mén)要切實(shí)重視這一問(wèn)題,積極向地方黨委政府匯報(bào),下大力氣解決基層站所的財(cái)政戶頭、辦公場(chǎng)所、交通通訊等關(guān)鍵問(wèn)題,保障他們正常工作和生活。

三、新時(shí)期林業(yè)干部隊(duì)伍的精神區(qū)位

面對(duì)新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)新使命,需要林業(yè)系統(tǒng)干部職工提振精氣神、煥發(fā)正能量,以良好的精神區(qū)位、過(guò)硬的工作作風(fēng)、出色的工作能力,為新時(shí)期林業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

(一)以松之堅(jiān)韌加強(qiáng)學(xué)習(xí)提能力。

當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)倍增的周期越來(lái)越短。過(guò)去一個(gè)大學(xué)生一輩子不用再進(jìn)教室;現(xiàn)在一個(gè)本科生兩年內(nèi)、一個(gè)研究生三年內(nèi)、一個(gè)博士生四年內(nèi)不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)將全部老化。毛主席說(shuō),我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。而消除本領(lǐng)恐慌,非學(xué)習(xí)不可。不學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,本領(lǐng)就會(huì)退化,思想就會(huì)庸俗化。我們要把學(xué)習(xí)作為干部成長(zhǎng)之梯、隊(duì)伍提能之途,持續(xù)不斷地推進(jìn)學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

一要學(xué)以立信。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則危。在全國(guó)組織工作會(huì)上指出,黨員干部要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,確保政治合格。林業(yè)系統(tǒng)干部要切實(shí)加強(qiáng)黨史、政治、經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí),特別是深入學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,全面提升自己的修養(yǎng)和眼界,真正從歷史的、發(fā)展的、大局的角度認(rèn)識(shí)和理解中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,社會(huì)主義制度的優(yōu)越,科學(xué)發(fā)展前景的美好,自覺(jué)增強(qiáng)理論、道路、制度“三個(gè)自信”。

二要學(xué)以提能。俗話說(shuō),操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。林業(yè)系統(tǒng)干部要立足工作崗位,加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力和水平。要向群眾學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)決策能力、群眾工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、破解難題能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、推動(dòng)落實(shí)能力。特別要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,著力解決林業(yè)發(fā)展中的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。如怎樣提升森林經(jīng)營(yíng)水平和森林質(zhì)量問(wèn)題,森林資源資產(chǎn)評(píng)估問(wèn)題,林業(yè)生態(tài)價(jià)值計(jì)算常態(tài)化問(wèn)題,加強(qiáng)資源保護(hù)與科學(xué)利用問(wèn)題,等等,都要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),尋找解決問(wèn)題的途徑和辦法。

三要學(xué)以致用。學(xué)而不思則罔,學(xué)而不用則廢。學(xué)習(xí)的目的不是為了應(yīng)付考試,而是要消化吸收為自己的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),應(yīng)用到工作實(shí)踐中去?,F(xiàn)在綠色時(shí)報(bào)上刊登了很多時(shí)事政策、林業(yè)科技、工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)消化都能直接用于指導(dǎo)實(shí)踐。要做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的新思路、新辦法,使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)。

(二)以梅之風(fēng)骨攻堅(jiān)克難求突破。

林業(yè)系統(tǒng)的干部有什么樣的精神區(qū)位,決定了全省林業(yè)有什么樣的發(fā)展局面,也決定了林業(yè)部門(mén)有什么樣的社會(huì)地位。當(dāng)前,林業(yè)發(fā)展面臨著前所未有挑戰(zhàn)、機(jī)遇和使命,就看我們以什么樣的精神狀態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),以什么樣的精神面貌來(lái)?yè)屪C(jī)遇,以什么樣的工作作風(fēng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)使命。梅花香自苦寒來(lái),這句經(jīng)典名言道出了梅之風(fēng)骨,不畏天寒地凍,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),笑傲冰雪,昂首怒放。林業(yè)系統(tǒng)干部職工也要學(xué)梅之品格,敢于迎接挑戰(zhàn),善于搶抓機(jī)遇,勇于擔(dān)當(dāng)使命,力求發(fā)展新突破。

一要有“為官一任,綠化一方”的責(zé)任意識(shí)。這是對(duì)崗位負(fù)責(zé)、對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé),不當(dāng)太平官,不守舊攤子,不失機(jī)遇的眷顧。如果為官一任,山河依舊,荒山還是荒山,林地不成林地,那就是林業(yè)局長(zhǎng)的失職。

二要有“不畏艱難、不甘落后”的工作激情。湖北林業(yè)在全國(guó)處于居中的位置,但部分人均指標(biāo)在全國(guó)處于相對(duì)靠后的位置。這與湖北重要的生態(tài)地理位置是不相適應(yīng)的。我們要通過(guò)幾年的奮斗,力爭(zhēng)全省林業(yè)主要指標(biāo)進(jìn)入全國(guó)前十行列。各地都要再定坐標(biāo),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為全省林業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)正能量。

三要有“主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng)”的豪情壯志。事不避難,敢于擔(dān)當(dāng),既是精神問(wèn)題,也是黨性和能力問(wèn)題。林業(yè)發(fā)展周期長(zhǎng)、困難多,要主動(dòng)擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)難,不躲、不退、不繞、不拖、不延,迎著困難上,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),方顯英雄本色。

(三)以林的鉆勁深入基層接地氣。

森林要深深扎根土壤,方能枝繁葉茂;林業(yè)要牢牢扎根群眾,方能健康發(fā)展。林業(yè)是直接與基層、與群眾打交道的部門(mén),相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾是林業(yè)工作最管用、最成功的法寶。當(dāng)前,一些機(jī)關(guān)干部群眾觀念和作風(fēng)出現(xiàn)明顯滑坡,身在基層下不了基層,面對(duì)群眾服務(wù)不了群眾,同講一種方言沒(méi)有共同語(yǔ)言,與群眾的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,這種作風(fēng)群眾怎么能成為依靠?怎么能做好林業(yè)工作?按照黨的部署,中央及時(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這是鞏固黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大舉措。省委已經(jīng)作了動(dòng)員部署,我們要按照中央和省委的統(tǒng)一部署,扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。

一要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念。黨與群眾是魚(yú)水關(guān)系,林業(yè)與群眾是森林與土壤關(guān)系。要把群眾當(dāng)主人,全心全意為群眾服務(wù);要把群眾當(dāng)鏡子,時(shí)常照照我們工作的得與失,通過(guò)照鏡子以正衣冠;要把群眾當(dāng)老師,尊重、學(xué)習(xí)、總結(jié)推廣群眾在實(shí)踐中的首創(chuàng);要把群眾當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),由群眾來(lái)評(píng)判我們的工作。

二要切實(shí)增進(jìn)群眾感情。對(duì)群眾要熱心,群眾來(lái)了當(dāng)親人,不能當(dāng)麻煩;對(duì)群眾要有誠(chéng)心,真心誠(chéng)意解決問(wèn)題,將心比心,換取真心,不能推擋忽悠;對(duì)群眾要有耐心,群眾提出的問(wèn)題要反復(fù)協(xié)調(diào)、跟蹤解決,不能一錘子買賣。

三要切實(shí)增強(qiáng)群眾聯(lián)系。深入基層,深入群眾,與群眾同吃同住同種樹(shù);經(jīng)常到群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,把林農(nóng)想什么、急什么、要什么摸清摸透,使我們的工作更符合群眾意愿,更具有針對(duì)性、科學(xué)性。

(四)以竹之高節(jié)為民清廉樹(shù)新風(fēng)。

為民務(wù)實(shí)清廉是民心所向,是以為的黨中央對(duì)全黨提出的政治要求,也是向全國(guó)人民作出的政治承諾。

第一要為民。就是要把人民群眾的利益放在第一位,權(quán)為民所用,利為民所謀。習(xí)說(shuō):“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!蔽覀兞謽I(yè)部門(mén)就是要想林農(nóng)之所想,急林農(nóng)之所急,謀發(fā)展之所需。前幾天我們召開(kāi)林企座談會(huì),不少企業(yè)家反映,林農(nóng)收入低了,林企貸款難了,政策收費(fèi)高了,行政審批嚴(yán)了,這就是下一步我們要重點(diǎn)思考和解決的突出問(wèn)題。把這些群眾急需的、具體的問(wèn)題解決好了就是為民。

第二要?jiǎng)?wù)實(shí)。就是要實(shí)干興邦、實(shí)干興林。謀劃工作要?jiǎng)?wù)實(shí),做到目標(biāo)可行,措施可靠,針對(duì)性強(qiáng),不搞形式主義?,F(xiàn)在林業(yè)也有形式主義,有綠無(wú)蔭就是最大的形式主義,表面上看是綠地,實(shí)際上林分很差,相當(dāng)于荒地。這種形式主義,上忽悠領(lǐng)導(dǎo),下忽悠群眾,最后損害的是林業(yè)事業(yè)的發(fā)展。推動(dòng)工作要落實(shí),做到責(zé)任到位、措施到位、檢查督辦到位,工作落實(shí)到位。凡事都要有部署、有檢查、有落實(shí),不能大而化之、籠而統(tǒng)之,最后不了了之;匯報(bào)工作要誠(chéng)實(shí),既講成績(jī),又講問(wèn)題,還要敢講自己的觀點(diǎn)甚至是不同的意見(jiàn),不要說(shuō)假話、匯假報(bào)、講違心的話;評(píng)判工作要求實(shí),看工作實(shí)效,看基層群眾反映,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決克服主觀臆斷、官僚主義,克服“假大空”、“虛浮飄”的不正之風(fēng)。

第三要清廉。就是公道正派、清正廉潔。林業(yè)部門(mén)權(quán)力不大,但少數(shù)人搞特權(quán)的現(xiàn)象仍然存在。要為人民群眾秉公用權(quán)、公道處事。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,立身不忘做人之本,為官不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之利,始終保持清正廉潔的浩然正氣。

同志們,林業(yè)承擔(dān)的使命光榮而神圣,任務(wù)艱巨而繁重。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,不斷開(kāi)創(chuàng)全省林業(yè)發(fā)展的新局面,為生態(tài)文明建設(shè)和五個(gè)湖北建設(shè)作出新貢獻(xiàn)!

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十三

同志們:

縣_屆人大二次會(huì)議明天就要開(kāi)幕了。為了保證開(kāi)好大會(huì),我們召開(kāi)這次黨員代表會(huì)議,向大家簡(jiǎn)要通報(bào)一下?tīng)顩r,并就有關(guān)問(wèn)題提幾點(diǎn)要求,以便統(tǒng)一思想,明確任務(wù),共同做好大會(huì)的各項(xiàng)工作。

一、充分認(rèn)識(shí)本次會(huì)議的重要好處

縣_屆人大二次會(huì)議,是在全縣人民深入貫徹落實(shí)黨的_大和_屆三中全會(huì)精神,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),大力推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下召開(kāi)的。這是全縣人民政治生活中的一件大事。開(kāi)好這次大會(huì),對(duì)于鞏固全縣安定團(tuán)結(jié)的政治局面,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,具有十分重要的好處??h委對(duì)開(kāi)好這次會(huì)議十分重視,專門(mén)聽(tīng)取了縣人大常委會(huì)黨組關(guān)于會(huì)議籌備工作狀況的匯報(bào),并作了認(rèn)真研究。總的要求是,透過(guò)開(kāi)好本次會(huì)議,動(dòng)員全縣人民進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),集思廣義,群策群力,加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的步伐。我們必須要組織和引導(dǎo)全體代表,明確任務(wù),強(qiáng)化職責(zé),認(rèn)真履職,圓滿完成會(huì)議的各項(xiàng)任務(wù)。

二、認(rèn)真聽(tīng)取和審議大會(huì)的各項(xiàng)報(bào)告

對(duì)大會(huì)的六項(xiàng)報(bào)告,各代表團(tuán)要按照大會(huì)的安排,逐項(xiàng)進(jìn)行審議。要重點(diǎn)審議好政府工作報(bào)告。這個(gè)報(bào)告,是根據(jù)黨的_大及_屆三中全會(huì)精神,緊密結(jié)合我縣實(shí)際起草的,經(jīng)過(guò)了較長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,廣泛聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn),縣委、縣政府進(jìn)行了認(rèn)真研究。在這次人代會(huì)上,經(jīng)過(guò)代表們的審議,最后由大會(huì)批準(zhǔn),變成全縣人民的自覺(jué)行動(dòng)。人大代表來(lái)自全縣各個(gè)地方、各個(gè)行業(yè)和各條戰(zhàn)線,帶來(lái)了各個(gè)方面的意見(jiàn)和推薦,這是審議好政府工作報(bào)告的重要基礎(chǔ)。各代表團(tuán)要注意引導(dǎo)、啟發(fā)代表緊緊圍繞如何進(jìn)一步推動(dòng)全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步發(fā)表意見(jiàn)。要把縣情和鄉(xiāng)情結(jié)合起來(lái),把當(dāng)前工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),多提帶有全局性、關(guān)鍵性和建設(shè)性的議案和推薦,使會(huì)議透過(guò)的各項(xiàng)報(bào)告和決議,充分反映人民的要求,體現(xiàn)人民的意愿。

三、要切實(shí)搞好大會(huì)選舉工作

根據(jù)地方組織法的規(guī)定,經(jīng)縣委研究,并報(bào)(上級(jí)市)縣委批準(zhǔn),本次會(huì)議的一項(xiàng)重要議程是補(bǔ)選縣人大常委會(huì)副主任、委員。搞好本次選舉,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子活力,具有重要的好處。在座的都是黨員代表,對(duì)做好大會(huì)選舉工作負(fù)有重要職責(zé)。大家必須要切實(shí)增強(qiáng)政治職責(zé)感,確保順利實(shí)現(xiàn)(上級(jí)市)縣委和_縣委的人事安排意圖。為此,要注意以下兩個(gè)問(wèn)題:一是要正確理解(上級(jí)市)縣委和_縣委的人事安排意見(jiàn)??h委推薦給本次會(huì)議選舉的人選,是嚴(yán)格按照中央和省委、(上級(jí)市)縣委的規(guī)定,依據(jù)《干部選拔任用條例》,遵循民主集中制原則和有關(guān)程序慎重提出來(lái)的。他們的政治素質(zhì)、法律政策水平和領(lǐng)導(dǎo)工作潛力都是高的,貼合德才兼?zhèn)涞脑瓌t和標(biāo)準(zhǔn),貼合人大工作的實(shí)際需要。二是正確處理貫徹黨委意圖和依法行使民主權(quán)利的關(guān)系。黨員代表要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主與依法行使民主權(quán)利統(tǒng)一齊來(lái),講黨性、顧大局、守紀(jì)律,旗幟鮮明地支持縣委提名的人選,帶頭貫徹縣委的意圖,并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他代表正確行使民主權(quán)利,把思想統(tǒng)一到縣委的人事安排方案上來(lái),確保選舉圓滿成功。

四、要充分發(fā)揮代表團(tuán)黨組織的政治保證作用

做好會(huì)議期間黨的工作,是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn),也是會(huì)議順利進(jìn)行和圓滿成功的重要保證。為了加強(qiáng)對(duì)會(huì)議的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)中央和省、縣委的有關(guān)規(guī)定,本次會(huì)議在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,各代表團(tuán)成立臨時(shí)黨支部。各代表團(tuán)的臨時(shí)黨支部成員,都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志,期望大家切實(shí)負(fù)起職責(zé),帶好自己所在的代表團(tuán),確保本代表團(tuán)不出現(xiàn)任何問(wèn)題。每一位黨員代表,都要自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念,遵守黨的紀(jì)律,以自己的先鋒模范作用影響帶動(dòng)全體代表把大會(huì)開(kāi)好。要切實(shí)加強(qiáng)組織紀(jì)律性,任何人不得干擾會(huì)議,不準(zhǔn)亂發(fā)材料和傳單,不準(zhǔn)傳播小道消息,不準(zhǔn)造謠中傷、誣陷他人,不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng)。各代表團(tuán)黨支部書(shū)記要注意了解掌握狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問(wèn)題,用心主動(dòng)地做好工作。要堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格依法辦事,充分尊重代表的民主權(quán)利,支持他們充分發(fā)表意見(jiàn)。要加強(qiáng)上下聯(lián)系,及時(shí)溝通狀況,對(duì)一些需要反映的意見(jiàn)和要求,要迅速向大會(huì)主席團(tuán)報(bào)告,以便做好工作。

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