心得體會是自我反省的重要方式，可以幫助我們更好地認識自己，提高自我意識。寫心得體會時，可以適當(dāng)運用一些修辭手法和修飾詞，增加文章的藝術(shù)性和感染力。- 在總結(jié)心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，提高自己的寫作水平。
參觀殯儀館個人心得體會篇一
參觀的精益企業(yè)是日本豐田汽車公司的一個下屬分廠。進入生產(chǎn)現(xiàn)場后，每一位參觀者都真實地感受到了處處精益、時時精益的氛圍。
1、從參觀安排上體現(xiàn)出的精細化管理
在辦公大樓的門廳，設(shè)有一塊電子顯示屏，上面寫著“歡迎您參觀考察”的字樣，這倒是一般企業(yè)比較普通的做法。但是后面顯示的數(shù)據(jù)卻是與眾不同了。“你是從以來到本廠參觀的第181002人，是今年以來到廠參觀的第1006人，是本周到廠參觀的第139人”。由此看來，他們對每一個到廠參觀訪問的人員都會進行準(zhǔn)確無誤的統(tǒng)計，這項工作巳經(jīng)持續(xù)了幾十年，數(shù)據(jù)精確到每一個人，這真是令人驚嘆。
一位年輕女員工接待了我們這些參觀者，她作為現(xiàn)場解說員，引導(dǎo)我們參觀了生產(chǎn)現(xiàn)場，并介紹了產(chǎn)品生產(chǎn)線上的工藝過程。然后，一位50歲左右的工程師向我們介紹了企業(yè)整體的經(jīng)營、管理情況，并回答了我們的提問。
從此處可以看出，在這里參觀的安排也體現(xiàn)出精益管理。
2、生產(chǎn)現(xiàn)場整潔、規(guī)范、有序
我們參觀的是企業(yè)三條整車裝配線中的一條。車間的空間很大，生產(chǎn)線很長，工人們在各自崗位上緊張地工作，流水線上的半成品在緩緩流動。
車間的地面被縱向分成十分清晰的五個區(qū)域--參觀人員走動區(qū)、零部件搬運人員走動區(qū)、裝配崗位使用零部件的存放區(qū)、裝配人員工作區(qū)、汽車裝配的流水線區(qū)。五個區(qū)域都有其各自合理的空間，設(shè)計和安排得非常恰當(dāng)，現(xiàn)場運轉(zhuǎn)得相當(dāng)有序。
流水線上每一臺車的前部都粘有一張約a4紙大小的紙片，解說員說那就是生產(chǎn)看板。上面標(biāo)明了本臺車需安裝何種規(guī)格的零部件，何種材質(zhì)或何種顏色的內(nèi)飾。零部件搬運員將準(zhǔn)確無誤地把不同的零部件或內(nèi)飾件按順序送到每個崗位，裝配工會按照看板的指令操作，進行準(zhǔn)確的安裝。
本來不同規(guī)格、不同型號的產(chǎn)品混線作業(yè)是很困難的事，但是在豐田的精益生產(chǎn)線上這就變得輕而易舉。
3、人性化設(shè)計，減少工人的勞動強度
為方便裝配工人安裝零部件，降低工人的勞動強度，汽車裝配線上實行無車門安裝工藝，即在車身內(nèi)部零部件安裝完畢之前，汽車不安裝車門。而車門是在車身所有零部件安裝完之后才裝到車上的。
當(dāng)工人需要進車內(nèi)安裝零部件時，為方便工人進出，公司還特別設(shè)計了一套機械手座椅，工人只需坐在該座椅上。機械手就可以自動把他送進車內(nèi)，工作結(jié)束后，再自動送出車外。看到生產(chǎn)現(xiàn)場的機械手走著靈巧的曲線，順暢地把工人送進、送出車箱，我們不由得為設(shè)計人員的高超技術(shù)而感嘆。
汽車裝配車間的工作就是把大大小小的各種部件往車體上裝，而許多部件不僅體積大而且重量也不輕。工人每一個班都要裝配數(shù)百臺汽車，光是搬運這些部件的勞動強度就相當(dāng)大，更不用說還要準(zhǔn)確地安裝到位。為減輕工人負擔(dān)，公司在汽車裝配線上設(shè)計安裝了許多機械手，這些機械手可代替人工。它們不僅可以搬運各種部件，而且能準(zhǔn)確地在汽車車身上定位，這樣一來工人的勞動強度就得以大大減輕。
4、團隊協(xié)作處理緊急事件
當(dāng)生產(chǎn)一線的設(shè)備操作工人發(fā)現(xiàn)存在產(chǎn)品或設(shè)備問題時，他們有權(quán)自行停止生產(chǎn)，這樣便可防止次品的重復(fù)出現(xiàn)，并杜絕類似產(chǎn)品的再產(chǎn)生，從而避免了由此可能造成的大量浪費。
汽車裝配線上的工作節(jié)奏是很快的，而每一個裝配工人都有其負責(zé)的裝配工序，他必須在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成規(guī)定的零部件安裝或調(diào)試任務(wù)。
對于熟練工人來說，這在一般情況下是沒有問題的。如果由于某種特殊的原因，某個崗位的工人沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的動作，整條流水線的工作節(jié)奏就會被打亂。生產(chǎn)線設(shè)有應(yīng)急的信號開關(guān)，當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)出現(xiàn)異常時，該崗位工人只要搬動這個開關(guān)，當(dāng)班的班長及相關(guān)人員就會很快出現(xiàn)在他的面前，為他提供幫助。
從這次參觀中，深深地體會到精益制造要注重每個細節(jié)的管理，各大小企業(yè)無論在人員管理還是生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面都有許多需要改進之處。因此，“他山之石，可以攻玉’，推行精益制造，勢在必行。
參觀殯儀館個人心得體會篇二
大學(xué)的生活總是那么的風(fēng)平浪靜，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣安靜的生活。常常有老師調(diào)侃我們，說：“你們在這樣，這里都快成養(yǎng)老院了！”但是就算是這樣，在我們的生活中，其實也并不是一成不變的，生活中常會參雜這一些帶來熱鬧的小插曲，給我們的生活帶來新的活力。
在參加這次的養(yǎng)老院活動的時候，我們一是為了去看望這些敬老院的老人，二是為了暫停一下我們這種懶散的生活，在外參加一下運動。x月x日，我們的敬老院之行在隊長的哨聲中開始了。
參加了這次的敬老院之行，見到了那些在敬老院中老人，我感嘆到他們的生活過于平淡，感到有些無趣。但是又反思自己，自己現(xiàn)在的生活不就與在敬老院的生活一樣嗎？對此，我將自己在敬老院的心得體會都記錄如下：
一、安靜的敬老院
我們抵達敬老院的時候，正好是老人們午休的時候，只有敬老院的院方工作者和幾位老人出來迎接我們。我們也是考慮到不要讓老人們在大熱天等我們才趕在這個時間來的，也正好給我們的活動做做準(zhǔn)備。
在活動準(zhǔn)備期間，我們做什么都是非常小心的，因為，在這里實在是非常的安靜，行走在院內(nèi)，除了蟲鳴鳥叫，在沒聽見別的聲音，實在是讓走在里面的人有股寂寞的感覺，但是為了不打擾老人們的休息，我們也盡量做到無聲無息。
二、活動開始
等到老人們醒來，我們的準(zhǔn)備也做好了，老人們一下來，院內(nèi)就熱鬧多了?？粗覀兊牡絹?，老人們也都個個都表示歡迎，我們招呼好老人們坐下，就開始我們的表演。
我則是在樓上，陪伴著那些行動不不便的老人，和她們說說話，用手機和她們一起欣賞樓下那些同學(xué)們的表演。在陪伴這些老人的時候，我真的感覺他們是非常的寂寞，行動不變，在這個小小的敬老院之中都難以找到樂趣。但是她卻樂觀的說，在平常的時候也有許多的老朋友來找她，和他說說話。
三、總結(jié)
活動結(jié)束了，可是在回去的路上我卻久久的不能平息。老人們在敬老院內(nèi)有很多的空閑，但是他們卻很難利用這些時間去做一些想做的事情。想想我們現(xiàn)在，同樣擁有很多的時間，可是我們卻不愿意去用這些時間去做一些有意義的事情，難道要等到我們也動不了的時候再去想做嗎？這會讓自己更加后悔！在回去之后，我要好好的規(guī)劃我在大學(xué)里接下來的時間安排，再不能讓自己在大學(xué)中空虛的度過這寶貴的時間。
參觀殯儀館個人心得體會篇三
x博物館是一所綜合性的地方博物館，創(chuàng)建于1958年，原址在江心嶼。20xx年，位于世紀(jì)廣場西側(cè)的新館落成并正式對外開放。該館建筑面積26000平方米，館內(nèi)展區(qū)總面積8000平方米。該館設(shè)有歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館等五個專題陳列。該館擁有文物2萬多件，有20個門類，而尤以陶瓷器、彩塑、書畫為特色。五月三號，我和瑞賢一起去參觀了x博物館。
買了票，我們進入展廳，就看見一樓大廳里的花崗巖壁面上懸掛著九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫：盤古開天、女媧補天、夸父追日、精衛(wèi)填海、后羿射日、嫦娥奔月、神農(nóng)伏羲、燧人取火、大禹治水。這些浮雕都很漂亮，但給我印象最深的就是后羿射日了，這是一個很精彩的畫面：后羿身上背著箭袋，手里拿著箭弩和箭，眼睛專注地望向東方，準(zhǔn)備把箭射向太陽。這些浮雕都表現(xiàn)出了中華文明的博大精深。
大廳里有一個“孔子系列”的大型彩石玉雕，這個玉雕分為孔廟、孔子周游列國、孔子事跡圖、春滿神話州四部分?！翱鬃酉盗小笔莤已故工藝美術(shù)大師吳進德生前的扛鼎之作。“孔子系列”歷時三年，花費45000個工時，耗用黃金10斤，用玉10余噸。其中孔廟是我最欣賞的，它長6.3米，寬5.7米，高3.45米，它精仿x曲阜孔廟（大成殿），以岫巖玉為主要原料，底座是由花梨木精制而成的。它的每個細節(jié)都很講究，特別是雕刻，更是精益求精。來看“孔子系列”的人，沒有一個是不拍手叫好的。聽導(dǎo)游說，整個系列是運用了圓雕、浮雕、透雕、鏤雕、線刻、陰刻、貼金、鑲嵌等多種技法。它在1997年被評為吉尼斯世界最大玉雕珍品，同年六月參加“x全國首屆十大民間藝術(shù)家精品展?！?999年應(yīng)邀前往x參展。它具有極高的藝術(shù)與收藏價值。我們在大廳里還看到了拋石機，蒙古軍就是靠它，攻下了久攻不下的襄陽城，因此又稱“襄陽炮”。
一樓大廳里還有個蒙古包，它的形狀是上圓錐下圓柱的，我正在外面看得入迷，這時，瑞賢提議去蒙古包里看一下，我們就進去了，里面有四根木柱，每根木柱上都刻著龍。還有三張茶幾，一張古代皇上坐的“龍椅”。墻壁上都“刻”著網(wǎng)格，還掛著成吉思汗的畫像。
我們還去歷史館和自然館里看了一下。歷史館主要分為公元前1的x大事記、近代的x大事記和當(dāng)代的x大事記三個版塊，每個版塊都用梗概、人物事跡和出土文物，來說明我們x走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五千年。
自然館有鳥類、禽獸、魚類、貝類等多個主題陳列，我們快要到出口的時候，忽然看見那里有五六頭恐龍，最后一只恐龍，它的頭時而伸高、時而降低，還發(fā)出巨大的響聲，讓我很害怕。
噴泉下雨般丁冬的聲音，讓人心曠神怡。
參觀完博物館后，想著參觀過的種種情景，不僅發(fā)出感嘆：博物館不僅讓我們看到了許多平時看不到的東西，還讓我們有了很多樂趣。
參觀殯儀館個人心得體會篇四
6月4日那天,政經(jīng)系學(xué)生黨支部組織我們第二十一期入黨積極分子進行了一次難忘的，有黨性教育意義的參觀活動，參觀了遵義會議紀(jì)念館,這次參觀后我受益頗多,明白中國共產(chǎn)黨的建立過程是如此的艱辛,如此的困難,但風(fēng)雨過后總會見彩虹,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國的成立就是最好的回報,全國人民的解放就是最大的勝利。
遵義會議紀(jì)念館紀(jì)念館包括歷史陳列館,參觀遺址以及會場遺址廣場。遵義會議陳列館的內(nèi)容十分豐富，包括了紅軍在李德、博古錯誤軍事思想指揮下，五次反圍剿及失敗后，不得不離開中央蘇區(qū)，被迫進行長征，血染湘江，飛渡烏江天險，召開遵義會議，四渡赤水出奇兵，巧渡金沙江等。解說員在重點講解了遵義會議的主要內(nèi)容和歷史地位后，又對毛主席指揮紅軍四渡赤水戰(zhàn)役進行了講解，使我們對四渡赤水戰(zhàn)役理解更加清晰了。
遵義會議確立了毛主席在中央的重要領(lǐng)導(dǎo)地位，毛主席具有了軍事指揮權(quán)。遵義會議后，紅軍來到土城，四渡赤水戰(zhàn)役的發(fā)端就在這里。毛主席被確定了在黨內(nèi)重要領(lǐng)導(dǎo)地位后，在土城指揮了他上任后的第一次戰(zhàn)役，不言而喻，這是他十分看重的一仗。由于諸多原因，也加上情報有誤，土城戰(zhàn)役打得并不順利，雙方都有較大傷亡，為避免更大傷亡，毛主席決定紅軍主動撤出戰(zhàn)斗，被迫一渡赤水，向川南進發(fā)，欲與四川的紅四方面軍會合，但由于長江和川軍嚴(yán)防的阻擋，紅軍未能北過長江。為了跳出敵人圍追的包圍圈，毛主席指揮紅軍二渡赤水回轉(zhuǎn)黔北，攻克婁山關(guān)，重占遵義城，殺了個回馬槍，這完全出乎敵人的預(yù)料。此時，蔣介石調(diào)遣川、黔、滇、湘軍及中央軍共40多萬人，欲圍殲3萬紅軍于遵義一帶，并坐鎮(zhèn)貴陽督戰(zhàn)。毛主席決定三渡赤水，三渡赤水后，主力紅軍隱蔽，使少部紅軍做出北渡長江與四川紅軍會合之勢以誘惑敵人，果然，敵人蜂擁而至壓向川南。毛主席指揮紅軍悄然四渡赤水，重渡烏江，兵臨貴陽，嚇壞了貴陽城里的蔣介石，因守衛(wèi)貴陽兵不多，于是，蔣介石急令調(diào)出滇軍主力貴陽救駕。紅軍便又借機逼近昆明，使得在金沙江布防的滇軍撤回保昆明。紅軍調(diào)虎離山襲金沙，乘勢從皎平渡過金沙江，從此跳出了40萬敵軍的重圍。紅軍渡江兩天以后，敵人才趕到渡口，蔣介石得知后驚得目瞪口呆，怒吼道，這簡直是國軍的奇恥大辱。
通過這次參觀活動,我們深刻地明白到雖然現(xiàn)在處于和平時代,但強權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然存在.我們一定要背負起歷史責(zé)任,把革命前輩地民族革命精神以及優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)下去。
參觀殯儀館個人心得體會篇五
xx年xx月xx日—xx月xx日，我有幸到x宇花小學(xué)參觀和學(xué)習(xí)，在歷時四天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了x宇花小學(xué)校長、x師大附小校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告，并實地參觀了這兩所小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后，下面我就談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，不再單純的以語數(shù)成績來衡量學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)劣了，學(xué)校要彰顯出自己的辦學(xué)特色來。我們所參觀考察的學(xué)校（宇花小學(xué)）是一所小班化教學(xué)的實驗學(xué)校，集中優(yōu)勢教育資源，體現(xiàn)藝術(shù)特色，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是藝術(shù)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。
獨特的藝術(shù)展廳中由學(xué)生代表分版塊介紹他們的繪畫作品（特色粉畫）、書法作品、攝影、小制作、工藝品等，在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們能有一間藝術(shù)展廳，并在這些方面進行一種常規(guī)教育的話，也是不難做到的。
接下來我想就所聽的兩節(jié)課談一談自己感受：
先來說說《美麗的盤子》一課，該課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ)，向?qū)W生展示了古今各式各樣的陶盤、瓷盤等藝術(shù)品，使學(xué)生了解到盤子這一生活用品，通過裝扮、描繪變成美麗的藝術(shù)品。通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握了在盤子上的繪畫技巧，把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過自己的作品展現(xiàn)了出來。教師語言生動，有親和力，課的環(huán)節(jié)清晰完整，教師示范過程中能夠與學(xué)生共同思考，讓學(xué)生自己找到解決的方法，解決了教學(xué)的難點，講解清晰透徹，在課堂上關(guān)注到了學(xué)生，給了學(xué)生充分的發(fā)展空間，學(xué)生作評豐富多樣，不愧是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的`好課。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
參觀殯儀館個人心得體會篇六
第一段：引言（大約200字）
旅游與探索一直是人類的天性，而旅游的目的也多種多樣。絕大多數(shù)人想要在旅途中感受到快樂和喜悅，但是有一種旅游目的卻與眾不同——參觀殯儀館。殯儀館作為一個與生和死緊密相關(guān)的地方，打破了人們對旅游的傳統(tǒng)認知，但它所蘊含的人文思考和心靈觸動卻讓這種獨特的旅游目的備受關(guān)注。
第二段：啟發(fā)與思考（大約250字）
參觀殯儀館不僅讓人感慨于生命的脆弱，也讓人深思生與死的意義。這些安靜而莊重的場所沉淀著生命的勝利與背后的無奈，展示了人們面對死亡時的不同情感與態(tài)度。在參觀過程中，無論是對逝者的敬意還是對自己生命意義的思考，都能讓我們更懂得珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下。
第三段：歷史與文化（大約300字）
殯儀館作為歷史與文化的見證之地，蘊含著豐富的意義。它們不僅展示著不同時代、不同文化的喪葬習(xí)俗和傳統(tǒng)，還折射出社會發(fā)展與變遷。在殯儀館參觀中，我們可以了解到不同民族的喪葬儀式、墓葬風(fēng)俗等，它們不僅反映出當(dāng)?shù)氐淖诮绦叛?，更是了解和感受到別樣的人文風(fēng)情。殯儀館的參觀還能開闊我們的視野，并引發(fā)對人生價值觀、文化多樣性等問題的思考。
第四段：尊重與關(guān)懷（大約250字）
殯儀館的參觀讓我們學(xué)會尊重生命、珍惜親情。在這里，我們對逝者表達敬意，回顧他們的一生，瞻仰他們的遺容，感受他們生命的結(jié)束與延續(xù)。這種尊重與關(guān)懷也能夠引發(fā)我們對自己和親人的思考和關(guān)注。在現(xiàn)代社會的忙碌與焦慮中，有時我們可能忽視了身邊人的存在，參觀殯儀館讓我們重新審視自己的人生觀和價值觀，更加重視與愛惜身邊的人。
第五段：心靈觸動與收獲（大約200字）
殯儀館的參觀可能會帶給人們很多心靈觸動和啟發(fā)。在面對死亡的時刻，我們會更加明白生與死的邊界，并對生命和幸福有著更加深刻的感悟。參觀殯儀館不僅是一種旅游方式，更是一次內(nèi)心的洗禮。我們可以從中體會到宏大的生命感和深厚的人類情感，以及對生命的敬畏與感激。無論是傳統(tǒng)的殯儀館還是現(xiàn)代的紀(jì)念館，都能夠讓我們反思自己的生活方式，以及對自己和他人的理解和關(guān)懷。
結(jié)尾（大約100字）
殯儀館的參觀為我們開啟了一扇對生命和死亡的思考之窗。通過參觀，我們對生命的修煉更趨完整，對自己的人生觀和價值觀的認知更加深入。因此，參觀殯儀館雖然與傳統(tǒng)的旅游方式不同，但卻給了我們一次探索自我的機會，值得我們用心去體驗和感受。
參觀殯儀館個人心得體會篇七
20xx年x月x號，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下，我參加了赴xx市xxx公司體驗生活的活動，時間雖然短暫，但感觸頗深。
我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來，轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人，她們的年齡與我不相上下，她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業(yè)的精神，在如此惡劣的環(huán)境下，她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音，忙碌的工作讓她們無暇東顧，參觀不到一小時，我的耳朵就有點接受不了，更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢？還有伙食上的差距也是顯而易見，他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢，為的就是能夠在更短的時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說，著實是一種感動。企業(yè)負責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強度，她們在訂單多的時候每天還要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。
通過參觀學(xué)習(xí)，我認識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績，主要有以下幾方面原因：
一是企業(yè)的管理理念令人信服。xxx公司作為私人企業(yè)，管理規(guī)范程度高，工人服務(wù)意識強，生產(chǎn)效率高，企業(yè)負責(zé)人思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設(shè)，注重技術(shù)實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
二是企業(yè)精神極具優(yōu)越?！皥F結(jié)拼搏，求實奉獻’的企業(yè)精神，讓員工感到團隊的力量是偉大的，以至于他們更努力的工作，全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。
三是員工本身的工作理念強。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展，永恒的服務(wù)理念去對待自己的工作，注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展，在企業(yè)負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場，實施“走出去”戰(zhàn)略。
作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯，工作經(jīng)驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理，可是企業(yè)員工年齡與我相仿，她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣?？大學(xué)期間一直夢想著自己有一天能參加工作，現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了，高興之余就是努力的工作，為信合事業(yè)奉獻自己微薄的力量，在工作中實現(xiàn)自己的價值。
與她們相比，我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境，適度的工作強度，讓我由衷的對以后的工作充滿了信心，學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后，我決定在以后的工作中我要做到以下幾點：
1、學(xué)會知足。俗話說：知足者常樂。我們要學(xué)會知足，更何況我們工作本身就得以讓我們知足。
2、懂得奉獻。無論干什么都要“干一行，愛一行”，我們要熱愛自己的工作，要學(xué)會付出，勇于付出，為金融行業(yè)，為信用社奉獻自己的一份力量。
3、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老，在以后的工作、生活中，我要不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，在以后更廣的工作平臺中展示自我。
4、團結(jié)同事，提高凝聚力。人心齊，則士氣足，士氣足，則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證，只有員工心往一處想，勁往一處使，才能使企業(yè)力量集中，步伐迅速。
參觀殯儀館個人心得體會篇八
第一段：引言（100字）
參觀西安市殯儀館是我此行西安的重要一站。這是一次飽含思考和感悟的經(jīng)歷，深入探索了生死與人生意義的話題。在這個殯儀館里，我不僅對死亡和喪葬文化有了更深入的了解，也對于珍惜生命和關(guān)愛他人的價值觀產(chǎn)生了深刻的反思。
第二段：感受死亡的冷靜與莊重（200字）
進入殯儀館，館內(nèi)彌漫著一股震懾人心的莊重氛圍。盡管是白天，但讓所有人都感受到死亡的冷靜和莊重。在館內(nèi)，我見到了很多停放著的遺體，在那一刻，我仿佛聞到了死亡的氣息。殯儀館無論是從裝飾、氣氛還是館內(nèi)工作人員的態(tài)度，都展現(xiàn)出對死亡的尊重和莊重。這讓我產(chǎn)生了對于生命寶貴和有限的共鳴。
第三段：思考喪葬文化的歷史與變遷（300字）
參觀殯儀館也是一次對于中國喪葬文化的歷史及其變遷的思考。殯儀館里展示了喪葬文化的歷史演變，從古代到現(xiàn)代的不同葬禮形式和殯葬習(xí)俗。我在觀展中了解到，古人對于喪葬儀式極為重視，注重禮制和傳統(tǒng)，在喪葬過程中體現(xiàn)人的尊嚴(yán)和家族的守護。而現(xiàn)代社會，隨著社會的發(fā)展和人們價值觀的變化，喪葬文化也隨之改變，更加注重個人意愿和生態(tài)環(huán)境。這使我更加珍視和思考自己的生命和生活。
第四段：珍惜生命與關(guān)愛他人（300字）
參觀殯儀館讓我深刻體會到生命的寶貴和脆弱。在館內(nèi)，我看到了一些年輕的逝者，這讓我不禁想到生命無常和珍惜每一天的重要性。同時，在與工作人員交流的過程中，他們的關(guān)愛和關(guān)懷也讓我感受到了對他人的關(guān)懷和尊重的重要性。他們用真摯的情感和專業(yè)的服務(wù)，為逝者和家屬提供力所能及的幫助和支持。這啟發(fā)我，無論生活中遇到怎樣的困難和挫折，我們都應(yīng)該彼此關(guān)心，給予他人以愛和溫暖。
第五段：個人收獲與展望（300字）
參觀西安市殯儀館是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。在這次參觀中，我更加明白了人生的意義，認識到生死是人生不可分割的一環(huán)。通過對喪葬文化的思考，我也更加懂得了如何珍惜生命和關(guān)愛他人。我希望將這次參觀的心得體會落實到生活中，以更加積極的態(tài)度對待生活，對待他人。同時，我也希望通過自己的努力和奉獻，為社會傳遞更多的關(guān)愛和溫暖，讓更多的人感受到生活的美好和意義。
結(jié)尾（100字）
參觀西安市殯儀館是一次關(guān)于生死與人生意義的旅程，讓我深刻體會到生命的寶貴和脆弱。通過對喪葬文化的思考和工作人員的交流，我愿更加珍惜自己的生命，關(guān)愛他人，并為社會貢獻自己的力量。這次參觀不僅讓我對生死有了更深層次的思考，也拓展了我對于人生和價值觀的認識。
參觀殯儀館個人心得體會篇九
第一段：引入殯儀館旅游的背景和目的（150字）
近年來，越來越多的游客選擇參觀殯儀館，這項特殊的旅游活動備受關(guān)注。作為一種新興的旅游形式，旅游參觀殯儀館不僅可以深入了解不同文化背景下的葬禮習(xí)俗，更可以增進對生死和生命的思考。近期我也有幸參觀了一家殯儀館，收獲頗豐，以下是我對這次旅行的心得體會。
第二段：殯儀館所傳遞的思考生死的意義（250字）
在殯儀館的參觀過程中，我被展出的布置精美的靈堂吸引住了。這個地方以典雅的形象向人們傳達著尊重生命的重要性。整個空間散發(fā)著凝重莊嚴(yán)的氛圍，讓我更加深刻地體會到了生命的短暫和珍貴。在參觀的過程中，我還了解到不同文化背景下對于生死的態(tài)度各有不同，有的將生死看做是一個輪回、一個循環(huán)，有的將其視為一個解脫和救贖的過程。在這里我開始思考生死的意義，不再害怕它，而是學(xué)會珍惜當(dāng)下。
第三段：通過觀察葬禮儀式反思生活中的重要價值（300字）
在參觀過程中，我還有幸目睹了一場葬禮儀式?？粗H友們神情悲痛地送別逝者，我沉浸在一種難以言表的情緒中。這個場景深深地提醒了我生活中的重要價值。親情、友情、愛情，以及人與人之間的真誠、寬容和理解，都變得至關(guān)重要。人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一刻和每一個人，不要因為一點小事而憎恨和疏遠親友，去盡量從容地面對生活中的困難和挫折。
第四段：感受到生活的無常，加深對人生的思考（250字）
在參觀過程中，我也看到了世事無常的一面。生死是不可預(yù)知的，沒有人可以永生。面對這種無常，我們應(yīng)該更加珍惜生活。許多人都抱有一種僥幸心理，認為生命很長，無需太過在意。但當(dāng)我們面對生死的時刻，才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)浪費了多少時間。所以，我們應(yīng)該積極生活，珍惜每個機會和每個人，不要等到后悔的時候才開始行動。
第五段：反思個人人生追求和價值觀（250字）
參觀殯儀館后，我反思了自己的人生追求和價值觀。我開始思考什么是真正的幸福和成功。對于我來說，幸福并不是追求物質(zhì)上的富有，而是對自己和他人深深的滿足感。在繁忙的現(xiàn)代社會中，追求名利、金錢的人很多，但他們卻忽略了真正讓自己和周圍人感到幸福的事物。參觀殯儀館給了我一個強烈的提醒，不要追逐虛無的東西，而要注重靈魂的滿足和內(nèi)心的平靜。
結(jié)尾段：總結(jié)自己的體驗并展望未來（200字）
通過這次參觀殯儀館的經(jīng)歷，我收獲頗豐。通過思考生死、反思生活中的重要價值、感受到生活的無常以及反思個人人生追求和價值觀，我意識到了生命的短暫和寶貴，對于真正的幸福和成功有了更深入的理解。在未來的生活中，我將更加珍惜每一刻、珍惜身邊的親人和朋友，用積極的態(tài)度去追求自己的夢想，讓自己的生活更加有意義和充實。同時，我也希望更多的人能更加關(guān)注生命的脆弱和珍貴，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。
參觀殯儀館個人心得體會篇十
根據(jù)課程的需要，我們于4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產(chǎn)廠生產(chǎn)現(xiàn)場，能夠親身去觀看布料的生產(chǎn)制作過程，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。
我們首先參觀的是___公司廠區(qū)，這家工廠生產(chǎn)的布大多是出口用于工業(yè)使用，向?qū)ьI(lǐng)我們參觀了從棉花開始，一直到成品布的出現(xiàn)的整個過程;再到布的切割，到整個產(chǎn)品出現(xiàn)的過程。
之后又來到___公司的工廠，這家工廠生產(chǎn)的布就是普通的，我們在嘈雜的車間里，見到了織布機，明白了經(jīng)紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經(jīng)過嚴(yán)格的檢查才能夠通個合格，這讓人感到嚴(yán)謹(jǐn)。由紗線到布匹，這樣的過程終于是親眼見到了。 在兩家工廠里，整個車間，看到次序井然的工作程序，那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。不過，機器卻是很喧囂。走在車間，那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學(xué)。
從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)布匹的知識，也讓我認識到了一些自身不足，課本的知識畢竟有限，而且死板，要親身實踐才能更有體會，過程才是最重要。這次的參觀，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及現(xiàn)代化的管理水平，在以后的學(xué)習(xí)中相信會有較大的幫助。
參觀實踐學(xué)習(xí)可以增強我們的感性認識，幫助我們掌握基本理論專業(yè)知識，為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
這次___廠參觀實踐學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實踐使我更深入地掌握服裝材料知識，進一步了解織布工作的生產(chǎn)流程，了解布料生產(chǎn)過程中的理論與實際理論知識，與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
參觀殯儀館個人心得體會篇十一
學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠，剛開始的時候我以為也沒什么，不就是參觀個印刷廠嗎也沒什么大不了的，因為在這之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠，下午到學(xué)校門口集合，隨著汽車的一路顛簸半小時后我不情愿的來到了想象中的印刷廠，哇!這和我想象的完全不一樣啊，跟我在學(xué)校見到的也根本不一樣，幾千萬的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前，徹底改變了我對我的專業(yè)的厭煩。
一直以來我對我的專業(yè)是很不喜歡，認為一個印刷工人能有多大出息?可事實不是這樣井底之蛙永遠只能是坐井觀天，熟知自己的活動范圍及環(huán)境，小鳥能翱翔于廣闊的空間，永遠不停地接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境。走出家門才能學(xué)會辨認方向，走出國門才能發(fā)展自己，走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會更多。參觀印刷廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認真地看、仔細地聽，遇到不懂的主動向工人師傅請教。
看完印刷的每一部之后，我們接著就來到了我們這次參觀的重點了，這也是我們的專業(yè)方面的，盒子的包裝的制作。盒子說起來就比書的制作過程要復(fù)雜了。經(jīng)過前面的發(fā)來的樣版，在車間里的第一部就是要做模，就是我們所說的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫出來，經(jīng)過機器的劃深，在木版上裝上切割刀。通過機器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個個紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過機器粘貼就出成品了，其步驟也像書的過程一樣分的很精細。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進行一道非常精準(zhǔn)的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果，這樣會顯得高貴。這也是一道非常消耗時候的一道程序，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實驗兩把，因為，每一個圖紙都要非常的精準(zhǔn)的對的上號，不然就成為處品了，一般來說這道程序也都要二到三小時。而精裝盒的外表還要像一些書的封面一樣進行過膠處理，然后經(jīng)過手工粘成盒子，這樣就出來了產(chǎn)品。
這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識，也讓我認識到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計才是最開始的第一步，結(jié)果那也只是結(jié)果，過程才是最重要。
上帝給你關(guān)上一道門也會為你打開一扇窗，人都是平等的，不需要別人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺就有多大，既然這個專業(yè)接受了你，你就要認真作好這個專業(yè)，我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗!
參觀殯儀館個人心得體會篇十二
教育局組織我們各學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到重慶的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)。濃厚的`教育氛圍，到處彰顯特色的校園文化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，和諧發(fā)展的班級管理文化，追求實效的教研活動，異彩紛呈的教研成果，現(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些都是這幾天來參觀xx市xx區(qū)兩所學(xué)校給我留下的深刻印象。
走進校園，一種潔凈優(yōu)雅的感覺隨之而來，他們的校園到處綠樹掩映，當(dāng)我來到學(xué)校的教學(xué)樓、會議室、辦公室、教室時，隨處都可以感受到整潔，雅致、又不失個性，學(xué)校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動圖片、學(xué)生作品展、特色專欄，甚至是地下踩著的地板磚都無不體現(xiàn)特色教學(xué)的文化氛圍。
走進學(xué)校里，見他們的教學(xué)井然有序，辦公室里，老師在安靜地備課批改；教室里，同學(xué)們在認真地上課，時時傳來朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲；操場上，師生在歡快地游戲。展示課上，教師生動實在的教學(xué)，學(xué)生開闊的思維，師生和諧的教與學(xué)氛圍；音樂比賽課上，學(xué)生動情的歌唱；走廊里，學(xué)生那生動活潑而又精美的書畫作品……無不顯示著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是高水準(zhǔn)的，學(xué)生的綜合素質(zhì)是高水平的。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹，他們之所以能取得這樣的辦學(xué)成績，是因為他們有嚴(yán)謹(jǐn)細致的教學(xué)管理制度，他們很重視常規(guī)檢查，每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)期末進行質(zhì)量檢查，科科啟動，全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)格要求整改。實行新老師教師掛鉤學(xué)習(xí)，注重提高教師的教育教學(xué)技能，人人都要參加科研，每學(xué)期每位老師必須參加一次課堂教學(xué)比賽，年輕骨干教師每年都要參加區(qū)級以上的各項教學(xué)比賽，以此為契機提高教師的教學(xué)水平和技能。
當(dāng)我們走進他們的教室里參觀時，我被他們那富有個性化的，鮮活的班級文化建設(shè)吸引住了，每個教室里都展示著代表著本班孩子們的追求與夢想的班徽、班旗、班歌等，這些來自于孩子們自己設(shè)計的班徽、班旗、班歌等，不但體現(xiàn)孩子們的理想信念，還體現(xiàn)他們的班風(fēng)班紀(jì)，更體現(xiàn)出他們的班級文化建設(shè)上升到了一種層次的文化。
在參觀學(xué)習(xí)的過程中，我們走進了他們的課堂教學(xué)——聽課，并聽取了他們?nèi)绾伍_展教研課改的講座。課堂上，無論是語文課還是體育課，他們的教學(xué)都很實在，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生能力的習(xí)得，基礎(chǔ)知識（技能）抓落實，師生和諧交流，收到良好的教學(xué)效果。每個教師都各有風(fēng)格，關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展，創(chuàng)設(shè)和諧課堂，這些都能體現(xiàn)出他們的教師有著豐厚的文化底蘊和高超的教學(xué)技能。聽了他們的講座，參觀了他們的科研成果展，讓我知道了他們的教研已經(jīng)成效顯著，“構(gòu)建有效課堂”“構(gòu)建和諧課堂”等教學(xué)研究已凸顯成果，從教師的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)論文，教學(xué)展示等，又從學(xué)生參加的“科技創(chuàng)作比賽”“書畫比賽””等情況，我們都能真切的感受到他們的成果是十分豐實的。
辦學(xué)理念是一所學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo)，是辦學(xué)特色的根本保證，當(dāng)我看到重慶高新區(qū)第一實驗小學(xué)教學(xué)的樓上幾個醒目的金色大字“崇和尚美，一生相隨”時，我就感受到他們先進的辦學(xué)理念是何等的注重孩子終身的和諧發(fā)展。石新路小學(xué)是我們參觀的另一所學(xué)校，它以“以服務(wù)求生存，以優(yōu)質(zhì)謀發(fā)展，以特色塑品牌?！睘檗k學(xué)理念，它根據(jù)自己學(xué)校所處的地段和生源等實際情況，確定以辦“大眾優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校”為目標(biāo)，以自我管理和科技教育為學(xué)校特色。學(xué)校以“時時求真知，事事能自理，處處謀發(fā)展”為校訓(xùn)，重視兒童的科技教育，培養(yǎng)每一個兒童自立自強，自我管理，能夠在小學(xué)階段形成較強的自我發(fā)展意識，為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校以科研為先導(dǎo)，科技為突破口，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
通過本次學(xué)習(xí)與考察，開闊了視野，增長了見識。使我真切地感受到了課改的方向，也讓我們學(xué)到了他們先進的經(jīng)驗、思想和理念。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次大好的機會，在今后的工作中們要借這次參觀學(xué)習(xí)的東風(fēng)，再加壓力、鼓足干勁，拓寬思路、腳踏實地的抓好學(xué)校的教學(xué)管理工作和、科研工作和特色教學(xué)工作，以進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、促使學(xué)生綜合素質(zhì)和諧發(fā)展來感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任與支持。
參觀殯儀館個人心得體會篇十三
作為一個普通人，我們往往習(xí)慣于逃避談?wù)撍劳鲞@個話題。然而，參觀西安市殯儀館，我意識到了死亡不可避免的存在，同時也深刻體會到了生命的短暫和珍貴。這次參觀給我留下了深刻的印象和許多值得思考的體會。
首先，參觀殯儀館給我?guī)砹藢ι姆此?。整個殯儀館環(huán)境肅穆莊重，白色墻壁上掛著大量的喪親者的遺照，每張遺照都透露著喪失的痛楚和對逝去親人的思念。在紀(jì)念廳里，我見到了許多花圈和鮮花，這是傳遞敬意和懷念的方式，也是活著的人對死者不朽的承諾。在沉默中，我感受到了生命的脆弱，也明白了要珍惜每一天。
其次，參觀殯儀館讓我對家庭的重要性有了更深刻的理解。走進殯儀館的白色大廳，我看到了很多親人圍繞著正在送別的尸體，有人在痛哭流淚，有人默默地低頭，他們的姿態(tài)和表情都體現(xiàn)出失去親人所帶來的巨大悲傷。這一幕讓我想到了自己的家庭，我們應(yīng)該更加珍惜眼前的親人，多多關(guān)心父母、配偶和孩子，為彼此創(chuàng)造一個溫暖、和睦的生活環(huán)境。
再次，殯儀館的參觀使我對社會責(zé)任有了更深刻的思考。在殯儀館參觀期間，我看到了許多媒體和志愿者的身影，他們在這里默默地工作著，為家庭提供安慰和援助。這些人，在喪失之際給予了親人們守望和溫暖的幫助，彰顯了人與人之間應(yīng)該給予關(guān)懷和支持的責(zé)任感。他們的行動激發(fā)了我，讓我意識到每個人都應(yīng)該肩負起屬于自己的社會責(zé)任，為社會的和諧與進步貢獻一份力量。
最后，參觀西安市殯儀館給我?guī)砹藢ι淖鹬睾驼湟?。在殯儀館的場景中，我目睹了死亡的肅穆和無聲，讓我更加明白生命的可貴。人生短暫，我們要懂得珍惜機會，及時表達對親人的關(guān)愛和思念。我開始意識到，在生活中我們會遇到各種困難和挫折，但是它們都是暫時的，唯獨生命是最寶貴的。所以，要心存感恩，對待每一天都要積極向上。
參觀西安市殯儀館讓我對生命和家庭有了更深刻的體會，也讓我意識到了個體在社會中的責(zé)任與使命。生命的脆弱和短暫讓我們更加懂得感恩和珍惜，讓我們在生活中對家庭有更多的關(guān)注和關(guān)懷，并以實際行動為社會做出貢獻。這次參觀開拓了我的思維，讓我更加明白生命的真諦和價值，激發(fā)了我努力奮進的動力。感謝這次參觀的機會，讓我對生命有了更加深刻的理解。
參觀殯儀館個人心得體會篇十四
xx月底，在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我和幾位老師有幸到xx中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，在歷時1天的參觀學(xué)習(xí)中，我們實地參觀了xx中心小學(xué)特色作業(yè)及文化氛圍。觀看了xx中心小學(xué)的作業(yè)展板，聽了中心小學(xué)老師的講解展示。雖然這次學(xué)習(xí)活動很快結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談?wù)勥@次參觀學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
我們所參觀的xx中心小學(xué)，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，把作業(yè)辦出了特色，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧，不僅僅把作業(yè)固定在書面，還設(shè)置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如：學(xué)生的手工制作地膜覆蓋機，培養(yǎng)學(xué)生動手能力的同時還能把制作應(yīng)用于實踐當(dāng)中，為廣大百姓服務(wù)，使學(xué)生成為關(guān)心群眾的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的書面作業(yè)，在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實踐。
教育的成功源自教育細節(jié)的成功，作業(yè)的成功也在于細節(jié)。作為一名品社老師，我特別看了一下xx中心小學(xué)老師們怎么布置品社作業(yè)?我發(fā)現(xiàn)：為了使學(xué)生通過做作業(yè)各方面能力得到鍛煉，老師在布置作業(yè)時讓學(xué)生自己當(dāng)成一名設(shè)計師，每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，并根據(jù)內(nèi)容配圖。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進一步鼓勵學(xué)生的'話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。教師一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。在對作業(yè)進行評價時，xx中心學(xué)校的老師們真正做到了一名良師益友。例如：在語文作文批閱時，老師們設(shè)置了“回音壁”“老師我要對你說”“心靈之約”“老師的建議”等等，具有人性化，又像是孩子們的朋友在對話。
教師要有責(zé)任心。教師肩負著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，設(shè)計作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入，字體相當(dāng)工整，這就充分說明老師們在用心。這樣學(xué)生也會更加熱愛學(xué)習(xí)，把作業(yè)當(dāng)做于老師溝通的橋梁。
總之，此次參觀學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!通過學(xué)習(xí)，我認識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行設(shè)計有意義的特色作業(yè)，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己布置作業(yè)的方式方法，力爭讓自己的學(xué)生作業(yè)更好。
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