精選教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)（通用23篇）

心得體會(huì)不僅是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的記錄，也可以分享給他人，共同成長(zhǎng)。怎樣通過(guò)心得體會(huì)來(lái)凝練自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)？以下是一些心得體會(huì)的實(shí)例，讓我們一起來(lái)了解一下。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇一

“黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆……《黨章》第六章第三十三條明確了黨的干部的概念”，3月1日，自治區(qū)人民醫(yī)院黨總支書(shū)記講黨章專題黨課活動(dòng)如期舉辦，醫(yī)院各黨總支書(shū)記，黨支部書(shū)記、委員及黨員代表共200余人聆聽(tīng)了由醫(yī)院第九黨總支書(shū)記、科研教育中心主任郭敏帶來(lái)的一堂生動(dòng)的黨課。

黨課中，郭敏主任從黨的干部的作用、黨選拔干部的原則、黨員干部如何實(shí)現(xiàn)“四化”、黨的干部需具備的條件、如何做一名黨的好干部等方面對(duì)《黨章》第六章“黨的干部”章節(jié)做了詳細(xì)闡述。

郭敏主任說(shuō)：“黨選拔干部的原則是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，?jiān)持五湖四海，任人唯賢。黨的干部在黨的事業(yè)中起著重要作用，黨的各級(jí)干部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。我們黨從勝利走向勝利，干部教育培訓(xùn)發(fā)揮了重要作用。善于學(xué)習(xí)、重視干部教育培訓(xùn)，是我們黨一大優(yōu)勢(shì)、一大傳統(tǒng)，是治國(guó)理政的寶貴經(jīng)驗(yàn)。8月22日，中央政治局會(huì)議審議通過(guò)《―全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。對(duì)干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容、主要對(duì)象、方式方法、學(xué)風(fēng)建設(shè)等作出科學(xué)闡述，提出明確要求”。郭敏主任說(shuō)，我院黨員干部要把提出的“二十字”好干部標(biāo)準(zhǔn)，即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔?！便懣淘谛?，落實(shí)在行動(dòng)，爭(zhēng)做陳全國(guó)書(shū)記要求的“九種人”。時(shí)刻牢記黨員干部永遠(yuǎn)是人民的公仆，人民的勤務(wù)員。郭敏主任還組織大家共同觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》。

在黨課結(jié)束后，我院黨委辦公室主任程海玲組織全體人員傳達(dá)學(xué)習(xí)了《自治區(qū)人民醫(yī)院關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》，包括我院開(kāi)展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、主要內(nèi)容、具體措施及工作要求等，學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)突出。程海玲主任說(shuō)，全院各黨總(支)部要充分認(rèn)識(shí)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開(kāi)展。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇二

要高度重視“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好自治區(qū)“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實(shí)”會(huì)議精神，要在“學(xué)”字上真用心。學(xué)的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)在新疆視察時(shí)的講話精神和在新疆座談會(huì)上的講話精神、十八屆六中全會(huì)出臺(tái)的準(zhǔn)則和條例，這是現(xiàn)在以及今后工作的重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中要講究方式方法，并且不斷改進(jìn)。

要講學(xué)，從下個(gè)月開(kāi)始，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)自己報(bào)題目，每次集中學(xué)習(xí)的時(shí)候講課，要圍繞一線工作來(lái)講，要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去講，到自己分管的范圍去講。如果不講課，學(xué)習(xí)的知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法轉(zhuǎn)化成為強(qiáng)大的思想動(dòng)力、指導(dǎo)工作、服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展。

在“轉(zhuǎn)”字上要真到位。紀(jì)檢委要制定關(guān)于“四風(fēng)四氣”的征求意表，要向部門征求意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人開(kāi)始自查，列出自己在“四風(fēng)四氣”上的不足和要加強(qiáng)的方面，之后對(duì)癥下藥。對(duì)待頂風(fēng)違紀(jì)人員我們要毫不含糊的處理，對(duì)于自治區(qū)、伊犁州的要求要不折不扣執(zhí)行。轉(zhuǎn)作風(fēng)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)起，一定要真轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)到位，特別是在干事上要敢干事、想干事、干成事、干好事。

要在落實(shí)上真見(jiàn)效。要把今年召開(kāi)的縣委十三屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神落到實(shí)處，在落實(shí)上見(jiàn)真效。穩(wěn)定工作要取得顯著成績(jī)，對(duì)于霍城來(lái)說(shuō)今年就是要獲得自治區(qū)優(yōu)秀平安縣。要在經(jīng)濟(jì)上又好又快發(fā)展，在民生上有顯著改善。在民族團(tuán)結(jié)上，必須要實(shí)實(shí)在在的做工作，不允許搞形式，領(lǐng)導(dǎo)干部要起到模范帶頭作用。在宗教管理上見(jiàn)實(shí)效，對(duì)于泛清真化要堅(jiān)決治理，各單位要加大對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)干部的教育工作。

落實(shí)真見(jiàn)效關(guān)鍵在參加會(huì)議的四套班子以及各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)，所有的要求在“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”上領(lǐng)導(dǎo)一定要起到標(biāo)桿作用，要抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓，這項(xiàng)工作才能夠見(jiàn)到實(shí)效;全縣上下要高度重視，立即行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)自治區(qū)、伊犁州會(huì)議精神;要按照上級(jí)部門要求做好正常工作，特別是“訪惠聚”駐村工作隊(duì)，必須入戶和群眾接觸，要接近群眾、教育群眾、發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾、依靠群眾，走群眾路線，要深刻理解根本目標(biāo)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇三

按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，我積極參與到這次活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，對(duì)照“十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：

一、幾點(diǎn)體會(huì)

1、強(qiáng)效能必須提高素質(zhì)

作為一名教師，選擇了教書(shū)育人的工作就是選擇了為人民服務(wù)，就要責(zé)無(wú)旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺(jué)樹(shù)立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓人民滿意的好公仆?！皩W(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。這就要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。

強(qiáng)效能是新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點(diǎn)，要更新育人觀念，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時(shí)，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，努力做好本職工作。

2、促發(fā)展必須更新觀念

學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過(guò)實(shí)踐，查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺(jué)為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累豐富的理論知識(shí)，是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ)，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問(wèn)題應(yīng)該首先解決。平時(shí)更多地審視自身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面的現(xiàn)象，是錯(cuò)誤的，是有害的。要想跟上時(shí)代發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進(jìn)取、增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感。轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想解放、觀念更新的具體落實(shí)。提高工作效率，意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開(kāi)展工作，確保各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。改進(jìn)工作作風(fēng)根本問(wèn)題是要端正思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立自強(qiáng)、敢想敢干、敢為人先的意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進(jìn)的動(dòng)力;通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品質(zhì)、人格魅力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù)，以充滿生機(jī)的與時(shí)代進(jìn)步共呼吸的理想，自覺(jué)抵制落后、自私、狹隘、享樂(lè)等腐朽思想對(duì)自身的侵襲，保持旺盛的前進(jìn)力量，不畏艱險(xiǎn)、努力攀登。

二、下一步工作要做到：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷提高政治思想素質(zhì)，提升工作能力。加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性;加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)是一門專業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，才能適應(yīng)新形勢(shì)統(tǒng)計(jì)工作的需要。

2、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任意識(shí)。統(tǒng)計(jì)工作是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的、科學(xué)的數(shù)據(jù)資料，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水平和質(zhì)量，不能有半點(diǎn)虛假。在工作中，要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，積極打造“誠(chéng)實(shí)統(tǒng)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)計(jì)、信譽(yù)統(tǒng)計(jì)、陽(yáng)光統(tǒng)計(jì)”。

3、狠抓落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作中，要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的敬業(yè)精神，堅(jiān)持知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神。加強(qiáng)基層、市場(chǎng)調(diào)研，加強(qiáng)與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系，積極做好專業(yè)統(tǒng)計(jì)工作;對(duì)工作中遇到的問(wèn)題勤于思考，積極、主動(dòng)尋求解決辦法;提高統(tǒng)計(jì)分析、信息的撰寫(xiě)能力和水平，進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)。

4、嚴(yán)于律已，自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守單位上下班紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求，認(rèn)真踐行“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”個(gè)人公開(kāi)承諾。

解放思想是為了創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中，我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，更新觀念，利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、促發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不可能一蹴而就，每個(gè)發(fā)展時(shí)期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)，解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷調(diào)整工作方式，不懈的努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。身為教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格魅力去教育學(xué)生，使自己真正成為一名無(wú)愧于受人尊重的人民教師。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇四

鞏留縣阿克塔木村、塔依吐罕村工作隊(duì)，在深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，結(jié)合駐村工作扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，緊緊圍繞總目標(biāo)，牢牢把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深“學(xué)”、真“轉(zhuǎn)”、實(shí)“促”，不打折扣、不搞棚架，努力實(shí)現(xiàn)黨中央的決策部署和自治區(qū)黨委的工作要求落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

“學(xué)講話”打基礎(chǔ)。工作隊(duì)通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、交流座談等方式，深入學(xué)習(xí)了系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)了關(guān)于新疆工作的重要講話精神特別是參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委陳全國(guó)書(shū)記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)中，工作隊(duì)堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深吃透、準(zhǔn)確把握講話精髓，同時(shí)還加強(qiáng)交流討論和撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果，為“轉(zhuǎn)作風(fēng)”打下良好基礎(chǔ)。

“轉(zhuǎn)作風(fēng)”求突破。工作隊(duì)重點(diǎn)抓好自身作風(fēng)建設(shè)，力求在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上求突破。駐村以來(lái)先后制定了四項(xiàng)制度、一個(gè)臺(tái)帳，即《駐村工作隊(duì)管理制度》、《責(zé)任分工》、《生活公約》、《“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》和《工作臺(tái)帳》，用制度管人管事，規(guī)范隊(duì)員行為，并結(jié)合“八包聯(lián)”，將各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解、落實(shí)到人。在入戶走訪中，與村民們拉家常、話發(fā)展，耐心細(xì)致地傾聽(tīng)民情民意，不斷提升“情感溫度”，真正做到了俯下身子訪民情、主動(dòng)作為聚民心。同時(shí)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，協(xié)助村“兩委”班子深入查找作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，用心做好“傳幫帶”，助力建強(qiáng)村級(jí)基層組織。

“促落實(shí)”見(jiàn)成效。工作隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，努力落實(shí)好“訪惠聚”各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)維穩(wěn)措施，與村干部、護(hù)村隊(duì)、村警一起堅(jiān)持做到“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”，確保了村級(jí)平安;在促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)方面，著力培育新型農(nóng)牧民，3月初邀請(qǐng)鞏留縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局專家為農(nóng)牧民講授科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，為春耕備耕打下良好基礎(chǔ);在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面，大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，邀請(qǐng)州文工團(tuán)、縣文工團(tuán)在阿克塔木村開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)兩次，組織納吾肉孜節(jié)、三八婦女節(jié)活動(dòng)兩次，為村民們帶來(lái)了豐富的文化大餐;同時(shí)堅(jiān)持每日入戶走訪，嚴(yán)格按照“八必問(wèn)”“八必講”要求，認(rèn)真填寫(xiě)“民情數(shù)據(jù)庫(kù)”，制作了群眾意見(jiàn)反饋單和便民聯(lián)系卡，堅(jiān)持全心全意為群眾服務(wù)。截止目前，工作隊(duì)接訪群眾反映問(wèn)題10個(gè)，解決5個(gè)，移交村委會(huì)5個(gè)，開(kāi)展慰問(wèn)兩次，主動(dòng)為1名在校大學(xué)生協(xié)調(diào)申請(qǐng)助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，幫助其解決學(xué)習(xí)生活中的面臨的實(shí)際困難。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇五

近日，一八四團(tuán)二中黨支部書(shū)記樊余兵同志帶領(lǐng)該校黨建工作人員,到一八四團(tuán)一連黨支部、一八四團(tuán)醫(yī)院黨支部,觀摩學(xué)習(xí)黨支部陣地建設(shè)。

一八四團(tuán)二中黨支部把加強(qiáng)黨支部的陣地建設(shè)，作為今年黨建工作的重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化措施，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

為加強(qiáng)黨支部建設(shè)，深入推進(jìn)全校“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)深入開(kāi)展，創(chuàng)新黨建工作方式方法，按照學(xué)校黨支部的安排，學(xué)校黨支部組織黨建工作人員到該團(tuán)黨支部陣地建設(shè)先進(jìn)黨支部觀摩學(xué)習(xí)。在兩個(gè)黨支部活動(dòng)室，參觀學(xué)習(xí)的二中黨支部書(shū)記聽(tīng)取了一連黨支部書(shū)記李龍明同志的黨建介紹，認(rèn)真查看了兩個(gè)黨支部的軟件資料，學(xué)習(xí)了各種制度建設(shè)，留取了相關(guān)資料，并與兩個(gè)黨支部的黨務(wù)工作者進(jìn)行了交流。

通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，二中黨支部認(rèn)真落實(shí)《一八四團(tuán)黨委全面從嚴(yán)治黨構(gòu)建“大黨建”格局責(zé)任目標(biāo)考核辦法》，進(jìn)一步規(guī)范黨支部建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部班子建設(shè)，完善資料，建立健全各項(xiàng)制度，豐富黨員活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部陣地建設(shè)的作用，推動(dòng)二中黨建工作再上新臺(tái)階。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇六

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”。我們務(wù)必在學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實(shí)效，打牢實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是黨始終走在時(shí)代前列的重要保證。在長(zhǎng)期的奮斗歷程中，我們黨總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略舉措。透過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)守信仰、錘煉黨性;透過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，這是新時(shí)期全黨凝心聚力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。

打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，就要在學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神上下功夫。黨的十八屆六中全會(huì)的主題是全面從嚴(yán)治黨，確立習(xí)近平總書(shū)記在全黨的核心地位、在黨中央的核心地位。我們學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神，就要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，個(gè)性是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，要在感情上認(rèn)同核心、在政治上維護(hù)核心、在組織上服從核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致，向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。為此，就要深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的潛力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性;牢固樹(shù)立全面從嚴(yán)治黨意識(shí)，把嚴(yán)的要求貫穿到黨的建設(shè)的全過(guò)程、各方面，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，就要在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神個(gè)性是在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、視察新疆時(shí)的重要講話精神上下功夫。習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話，是新形勢(shì)下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的行動(dòng)指南，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。習(xí)近平總書(shū)記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話，提出了治疆方略，核心是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，為新疆工作導(dǎo)航定向。學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平總書(shū)記的這一系列重要講話精神，關(guān)鍵要明確：“樹(shù)牢總目標(biāo)”這一要求。要始終繃緊一根弦：新疆所有工作都要緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來(lái)謀劃、來(lái)展開(kāi)、來(lái)推進(jìn)，決不能有例外。

抓好學(xué)習(xí)，既要有實(shí)實(shí)在在的資料，也要有管用有效的方法。我們要把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，力求應(yīng)知盡知，學(xué)深悟透，融會(huì)貫通;要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量;還要善于運(yùn)用微信、微博等新的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)用性。總之，要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式，做到真學(xué)真用、活學(xué)活用，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，堅(jiān)持所有工作都要聚焦總目標(biāo)，盯住總目標(biāo)，落實(shí)總目標(biāo)，服從服務(wù)于總目標(biāo)。

“學(xué)習(xí)是禮貌傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。”我們要以在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)的持久推進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展，在加快實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻(xiàn)。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇七

“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),克州婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心駐村工作隊(duì)緊緊圍繞“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”持續(xù)發(fā)力,聚焦發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題,切實(shí)促進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。

為確保阿合奇縣蘇木塔什鄉(xiāng)克孜宮拜孜村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)好局、起好步,在春耕備耕之際,克州婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心駐蘇木塔什鄉(xiāng)克孜宮拜孜村工作隊(duì),利用3月28日至29日兩天時(shí)間,挨家挨戶走訪,與農(nóng)民聊天、拉家常、宣傳國(guó)家惠農(nóng)政策,了解群眾生產(chǎn)生活和春耕備耕相關(guān)信息,幫助群眾解決春耕生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

在走訪入戶中,工作隊(duì)員與群眾面對(duì)面的交談,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況、詢問(wèn)生活需求和困難,并宣傳黨的惠民政策,了解群眾在春耕備耕生產(chǎn)中存在的困難及物資準(zhǔn)備情況。

駐村工作隊(duì)將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)作為“訪惠聚”工作的重要載體和有效抓手,堅(jiān)持在“學(xué)”上下功夫、“轉(zhuǎn)”上動(dòng)真格、“促”上出實(shí)招,以優(yōu)良作風(fēng)確?？偰繕?biāo)在農(nóng)村落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議精神，近日，福?？h公安局召開(kāi)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)。

會(huì)上，依據(jù)《福?？h公安局深入開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》，該局對(duì)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)做了安排部署。要求各黨支部、各部門負(fù)責(zé)人立即傳達(dá)此次會(huì)議精神，使全體黨員干部、民警深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性;全體黨員要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，認(rèn)真履職，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展;各黨支部、各部門要把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)與社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)等工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真研究部署，精心組織實(shí)施;各部門必須把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，從嚴(yán)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)糾治作風(fēng)問(wèn)題，從嚴(yán)追責(zé)問(wèn)責(zé)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇九

我深刻的領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題，明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。

全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。教育牽扯到千家萬(wàn)戶，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。

3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十

福海縣環(huán)境保護(hù)局自召開(kāi)動(dòng)員會(huì)以來(lái)，為扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，提出全局黨員干部要做到三到位。

第一步扎實(shí)學(xué)到位。要想學(xué)習(xí)好各類講話文件精神，首先要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。將學(xué)習(xí)融入“兩學(xué)一做”活動(dòng)，納入中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、qq微信群學(xué)等,集中學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)兩次，做到次次有筆記有感悟，定期有心得體會(huì)。督促黨員干部讀原文、悟原理，反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，人人要做學(xué)習(xí)筆記、要入心入腦、要接受提問(wèn)、要定期測(cè)試，確保應(yīng)知盡知。

第二步作風(fēng)轉(zhuǎn)到位。要在“轉(zhuǎn)作風(fēng)”上快一拍。聚焦破除“四風(fēng)四氣”，對(duì)照環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)，梳理查找突出問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題根源，對(duì)癥抓好整改。一是嚴(yán)格自查自糾，局黨組組織黨員干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際，對(duì)照總目標(biāo)任務(wù)要求，對(duì)照崗位職責(zé)，特別是對(duì)“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題進(jìn)行大排查，認(rèn)真撰寫(xiě)自查報(bào)告。二是結(jié)合民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、黨員民主評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，幫助每個(gè)黨支部、每名黨員找準(zhǔn)找實(shí)全面從嚴(yán)治黨和維穩(wěn)工作中存在的作風(fēng)問(wèn)題。三是全面整改落實(shí)，建立問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬，明確整改要求和整改責(zé)任，完成一個(gè)銷號(hào)一個(gè)。整改要直指病根、對(duì)癥下藥，做到真認(rèn)賬、不推諉，真反思、不敷衍，真整改、“不貳過(guò)”。四是檢查評(píng)估效果，結(jié)合平時(shí)考勤、工作落實(shí)和年度績(jī)效考核，對(duì)全局科室部門和個(gè)人開(kāi)展自查自糾、整改問(wèn)題情況進(jìn)行查驗(yàn)，監(jiān)督落實(shí)，確保作風(fēng)問(wèn)題條條有整改、件件有著落、事事有回音。

第三部落實(shí)干到位。要在“促落實(shí)”上真實(shí)干，把落實(shí)總目標(biāo)作為壓倒一切的重大政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任，警鐘長(zhǎng)鳴、警惕常在。作為環(huán)保系統(tǒng)應(yīng)做好9項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是夯實(shí)基礎(chǔ)，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo);二是迎接中央、自治區(qū)環(huán)保督查工作任務(wù)，依據(jù)《福海縣迎接自治區(qū)中央環(huán)境督查方案任務(wù)分解表》全面貫徹執(zhí)行落實(shí)和目標(biāo)任務(wù);三是嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)底線，嚴(yán)格落實(shí)產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入負(fù)面清單，嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)福海，實(shí)行環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度;四是開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目環(huán)評(píng)、“三同時(shí)”制度執(zhí)行情況督察檢查，堅(jiān)決杜絕“未批先建、未驗(yàn)先投”;五是依法開(kāi)展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法大檢查;六是加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)，依據(jù)國(guó)家大氣、水、土壤三大行動(dòng)計(jì)劃中央項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)項(xiàng)目建設(shè)工作;七是做好烏倫古湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目工作;八是積極開(kāi)展創(chuàng)建新疆生態(tài)文明建設(shè)示范縣工作;九是嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”。確保全縣環(huán)境質(zhì)量持續(xù)得到保護(hù)和改善，為建設(shè)美麗幸福和諧福海和“濱海之城”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十一

近日，我校響應(yīng)縣的號(hào)召，組織教師進(jìn)行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展”的大討論。作為一名中學(xué)物理教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審閱了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會(huì)總結(jié)以下：

我以為，作為一名教師，要能與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們要像愛(ài)自己的子女一樣愛(ài)我們的學(xué)生。

首先，教師要把讀書(shū)當(dāng)作第一精神需要，要博學(xué)多才，要能在書(shū)本眼前坐下來(lái)，深進(jìn)地思考。我們教師教給孩子的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想進(jìn)步自己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要堅(jiān)持不懈的讀書(shū)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來(lái)越寬廣。

努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價(jià)值，提升生命質(zhì)量。

其次，作文一名好的物理教師，要知道如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說(shuō)：

“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)?！苯處熢谡n堂上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌控學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法，和學(xué)生一起尋覓真理，并能成人自己的不足和錯(cuò)誤。當(dāng)我們自己置身名利之外，以和諧的身心往體驗(yàn)教育的快樂(lè)、知識(shí)的氣力、協(xié)作的美好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)上課是一件多么積極向上的事情。

第三，要建立同等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交換應(yīng)變“傳話”為“對(duì)話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對(duì)話”。同時(shí)，要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。正如蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“在人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)根深蒂固的需要，這就是?？醋约菏且粋€(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈。”因此，教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量庇護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見(jiàn)解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解，課堂才會(huì)布滿活力。

作為一名好的教師，要愛(ài)我們的學(xué)生就像愛(ài)自己的子女一樣。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十二

各級(jí)黨組織在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)等方面具有不可替代的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重大職責(zé)。當(dāng)前，自治區(qū)黨委已經(jīng)對(duì)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)作出了安排部署，明確提出了開(kāi)展活動(dòng)的目標(biāo)要求。此項(xiàng)活動(dòng)意義重大、責(zé)任重大，各族群眾充滿期待。全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)務(wù)必在領(lǐng)導(dǎo)和組織層面上多下功夫，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)落實(shí)。如此，才能使活動(dòng)不虛、不空、不偏，始終保持正確的方向，扎實(shí)有序開(kāi)展。

大雁群飛頭雁領(lǐng)。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，高度重視、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是前提。領(lǐng)導(dǎo)干部既是貫徹落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的骨干力量，又承擔(dān)著組織和示范帶動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)書(shū)記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)，推動(dòng)形成一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干的良好局面，確保“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)善始善終、善作善成，并與年度各項(xiàng)工作緊密結(jié)合、相得益彰、相互促進(jìn)。

加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，是我們黨開(kāi)展工作的一種有效方法。根據(jù)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的節(jié)奏和進(jìn)度，自治區(qū)各主要媒體應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)主陣地作用，加大力度宣傳全區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的部署要求和進(jìn)展，及時(shí)總結(jié)各地各部門各單位開(kāi)展活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新舉措、新做法，從而弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，努力營(yíng)造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。

只有嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，才能保證實(shí)效。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)也是一樣，必須堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。

“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)必須走邊學(xué)邊改的路子，這是一種時(shí)不我待的精神風(fēng)貌，也是一種行之有效的措施。把邊學(xué)邊改貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣，才能確保活動(dòng)不脫節(jié)、不停頓、見(jiàn)實(shí)效。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十三

我認(rèn)真學(xué)了近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政方面的重要講話確實(shí)做到了在開(kāi)展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動(dòng)中，重在付諸實(shí)踐，重在推動(dòng)工作。使自己的思想進(jìn)一步得到了深化，真正做到了：學(xué)講話，就是要把加強(qiáng)學(xué)作為履責(zé)之基，堅(jiān)持做到始終向?qū)W。深刻學(xué)領(lǐng)會(huì)中央、省、市、縣決策部署的精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要以提升工作效率、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)制度，，抓具體、促深入，在改進(jìn)作風(fēng)上見(jiàn)行動(dòng)，在狠抓落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。促發(fā)展，就是要把年初部署的工作、確定的目標(biāo)抓實(shí)施，做到工作快上手、措施快落實(shí)、目標(biāo)快完成。責(zé)任”、“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)”的總要求，樹(shù)立科學(xué)維穩(wěn)理念，構(gòu)建科學(xué)維穩(wěn)體系，始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上。通過(guò)深入學(xué)，對(duì)照自身，工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿地完成了對(duì)標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出反思、總結(jié)，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維， 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意力集中，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)效果。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)。

總之，通過(guò)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的開(kāi)展，使我清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。我將牢記“一份耕耘，一份收獲”，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，再接再厲，把工作搞得更好。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十四

學(xué)轉(zhuǎn)優(yōu)促大討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、省委八屆五次、六次全會(huì)精神，觸及心靈，感受頗深，對(duì)我本人和工作起到了十分重要的指導(dǎo)意義。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境城市管理作為“邢臺(tái)發(fā)展的第一窗口”，我們應(yīng)對(duì)的工作量大、面廣、困難多。在執(zhí)法中，管理對(duì)象多是被稱為弱勢(shì)群體的小商小販，強(qiáng)制管理將給我們帶來(lái)負(fù)面影響，稍有松懈又會(huì)形成占道經(jīng)營(yíng)、阻礙交通，影響市容環(huán)境衛(wèi)生。作為城市管理者，我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念，變被動(dòng)管理為主動(dòng)服務(wù)，破除管理者與被管理者的關(guān)系，如何進(jìn)一步優(yōu)化和提升城市管理水平，是我們工作的重中之重。結(jié)合中心工作，我們?cè)趦?yōu)化城市環(huán)境和提升城市管理上需做好三項(xiàng)工作。一是完善城市配套設(shè)施。為小商小販提供固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，從根本上解決占道經(jīng)營(yíng)。二是加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車泊位施劃。進(jìn)一步加大機(jī)動(dòng)車泊位設(shè)置，方便車輛停放，為群眾出行提供良好的靜態(tài)交通環(huán)境。三是堅(jiān)持問(wèn)政于民。多向商戶和服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)建議，怎樣更好服務(wù)群眾，實(shí)現(xiàn)由管理向服務(wù)的.轉(zhuǎn)變。

二、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于創(chuàng)新進(jìn)取

市場(chǎng)中心作為自收自支單位，人員都是借調(diào)組成，受小單位意識(shí)影響，班子成員創(chuàng)新意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化，特別是我市減免百項(xiàng)收費(fèi)政策實(shí)施后，單位一度陷入困境，班子成員或多或少存在“當(dāng)天和尚撞天鍾”的思想。大討論活動(dòng)以來(lái)，我們結(jié)合前期群教活動(dòng)存在問(wèn)題，積極在職工和服務(wù)對(duì)象中開(kāi)展問(wèn)計(jì)問(wèn)策活動(dòng)，班子成員也靜下心來(lái)研究問(wèn)題，探討問(wèn)題，謀劃中心發(fā)展的新思路、新方法。一是提高履職能力。進(jìn)一步強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立小單位也有大作為的思想，積極謀劃中心發(fā)展的新思路，新方法，不斷充實(shí)中心“造血”功能，使中心工作扭轉(zhuǎn)困境，發(fā)展壯大。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立敢沖、敢管、敢抓、敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬的擔(dān)當(dāng)精神，遇事不推諉，不回避，在化解問(wèn)題、化解矛盾中不斷提升工作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)調(diào)能力，為市場(chǎng)中心當(dāng)好家，帶好頭。三是提升創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步解放思想，利用現(xiàn)有體制，積極去謀事、干事、干成事，推進(jìn)中心工作健康快速發(fā)展。目前有關(guān)機(jī)動(dòng)車收費(fèi)工作正在積極運(yùn)作。

覺(jué)做到有心干事、熱心干事、用心干事，努力提高管理質(zhì)量。同時(shí)，要進(jìn)一步提升執(zhí)法管理水平，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，熟練應(yīng)用，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，文明執(zhí)法，在執(zhí)法過(guò)程中要做到程序規(guī)范，確保執(zhí)法的公平性、公正性，努力塑造良好執(zhí)法形象。

四、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升工作技能

一是加強(qiáng)政治學(xué)。把學(xué)習(xí)貫穿于日常工作和生活中，堅(jiān)持按時(shí)參加支部學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)貫徹工作始終。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放到群眾滿意不滿意、服務(wù)對(duì)象愿意不愿意上，把為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)中心工作由管理到服務(wù)的轉(zhuǎn)變。三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色，牢固樹(shù)立為群眾辦好事、辦實(shí)事的思想，樹(shù)立群眾事情無(wú)小事的理念，切實(shí)使中心工作方便群眾，惠及百姓。四是帶頭廉潔自律。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，保持艱苦樸素的生活作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的良好形象。五是強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某枪芫窈托挝淮笞鳛榈乃枷耄訌?qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支作風(fēng)硬、守紀(jì)律、能戰(zhàn)斗的職工隊(duì)伍,推進(jìn)市場(chǎng)管理中心在困境中發(fā)展壯大。

通過(guò)學(xué)轉(zhuǎn)優(yōu)促大討論活動(dòng)，使我本人和中心工作在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能、規(guī)范工作紀(jì)律、促進(jìn)工作落實(shí)等方面取得的實(shí)際效果。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十五

認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”，促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換在學(xué)校的組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《分院關(guān)于開(kāi)展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”的實(shí)施方案》，也重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記的重要講話，學(xué)習(xí)中講到我們要堅(jiān)持原原本本學(xué)，全面系統(tǒng)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，做到全面深入把握精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”，深入落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。通過(guò)學(xué)習(xí)確實(shí)做到了在開(kāi)展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動(dòng)中，重在付諸實(shí)踐，重在推動(dòng)工作。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿地完成了對(duì)標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。

一、轉(zhuǎn)變思想，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)提高。

教書(shū)育人是一門崇高的職業(yè)，更是一份神圣的使命。教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是智慧的啟迪者，精神的熏陶者，人格的影響者，道德的示范者。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感為基礎(chǔ)的。只要教師采取愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)而有度，愛(ài)而有方的科學(xué)方法，就會(huì)收到良好的教育效果，實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

首先，放下師道尊嚴(yán)的架子，平等地和學(xué)生交流。學(xué)生渴望被尊重、被理解，獨(dú)立的意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。教師把自己擺在了施與者的位置，而沒(méi)有顧及到學(xué)生的感受和需要，沒(méi)有把他們作為有思想、有感情、有個(gè)性的人來(lái)平等地對(duì)待，這必然導(dǎo)致學(xué)生的逆反情緒。對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)也要認(rèn)真傾聽(tīng)，正確對(duì)待。只有放下師尊的架子，平等地和學(xué)生對(duì)話，才能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，更好地服務(wù)于學(xué)生。

其次，擺正自己的位置，放下清高的架子，平等地和家長(zhǎng)交流。作為一名普通的人民教師，我們的職責(zé)不僅在于教書(shū)，更在于育人；“傳道、授業(yè)、解惑”，首當(dāng)其沖就是“傳道”，其次才是“授業(yè)、解惑”。

另外，要有專業(yè)服務(wù)技能。教師提供的教育服務(wù)既要完成規(guī)定的統(tǒng)一的課程目標(biāo)任務(wù)，又要根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別化的因材施教，教師有時(shí)往往是孩子們的崇拜模仿對(duì)象，教師的一舉一動(dòng)更會(huì)給學(xué)生們留下不可磨滅的影響，以至左右他們的思想行為。

二、學(xué)習(xí)知識(shí)技能，做好“每一天”“每一節(jié)”。

第一，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出反思、總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

第二，認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

第三，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

第四，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

為此，我們?cè)诮虒W(xué)工作中更注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)，為今后新疆發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，為社會(huì)發(fā)展起到應(yīng)有的作用。

通過(guò)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的開(kāi)展，使我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。而我們也將要牢記“一份耕耘，一份收獲”，良好的成績(jī)將為我們今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我們將一如既往地勤勉，再接再厲，把工作搞得更好。同時(shí)也希望能為職業(yè)教育事業(yè)向上我的綿薄之力。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十六

日前，新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開(kāi)在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議。自治區(qū)黨委書(shū)記、兵團(tuán)黨委第一書(shū)記、第一政委陳全國(guó)出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)教育常態(tài)化制度化的.重要舉措和有力抓手，要精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，確保以近平同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根。

陳全國(guó)強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“ 學(xué)”——就是要在深入學(xué)重要講話精神上下功夫。 深入學(xué)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)近平總書(shū)記在黨的十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)近平總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺(jué)用近平總書(shū)記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。

“轉(zhuǎn)”——就是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。 嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、了解群眾呼聲，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，傾聽(tīng)各族群眾的意見(jiàn)建議；要深入查找問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題根源，逐一列出存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源；要堅(jiān)持對(duì)癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對(duì)存在的問(wèn)題一條一條地列出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改；要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢(shì)，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，要大力弘揚(yáng)正氣、樹(shù)好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。

“促”——就是要在促進(jìn)工作落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。 促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，做到“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”。促進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。促進(jìn)民生改善措施的落實(shí)，著力實(shí)施九項(xiàng)惠民工程，不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感，切身感受到以近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷與溫暖。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)措施的落實(shí)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，深入扎實(shí)開(kāi)展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，推動(dòng)各民族交往交流交融。促進(jìn)宗教工作措施的落實(shí)，保護(hù)尊重群眾的宗教信仰自由，加強(qiáng)對(duì)清真寺及宗教人士、宗教活動(dòng)的教育管理服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)、保護(hù)和關(guān)愛(ài)，依法治理非法宗教活動(dòng)，持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí)，嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)疆，實(shí)行礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度，加大污染防治力度。促進(jìn)黨的建設(shè)措施的落實(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，建強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，壯大黨員隊(duì)伍。

陳全國(guó)要求，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中有序開(kāi)展。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各級(jí)黨委（黨組）要把在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)擺上重要議事日程，各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)；各地“兩學(xué)一做”學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，加大宣傳力度，弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，營(yíng)造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。要做到邊學(xué)邊改，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，即知即行、立行立改、全面整改。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十七

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政方面的重要講話確實(shí)做到了在開(kāi)展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動(dòng)中，重在付諸實(shí)踐，重在推動(dòng)工作。使自己的思想進(jìn)一步得到了深化，真正做到了：學(xué)講話，就是要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為履責(zé)之基，堅(jiān)持做到始終向?qū)W。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市、縣決策部署的精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要以提升工作效率、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)制度，，抓具體、促深入，在改進(jìn)作風(fēng)上見(jiàn)行動(dòng)，在狠抓落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。促發(fā)展，就是要把年初部署的工作、確定的目標(biāo)抓實(shí)施，做到工作快上手、措施快落實(shí)、目標(biāo)快完成。責(zé)任”、“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)”的總要求，樹(shù)立科學(xué)維穩(wěn)理念，構(gòu)建科學(xué)維穩(wěn)體系，始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，對(duì)照自身，工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿地完成了對(duì)標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出反思、總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意力集中，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)效果。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)。

總之，通過(guò)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的.開(kāi)展，使我清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。我將牢記“一份耕耘，一份收獲”，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，再接再厲，把工作搞得更好。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十八

日前，新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開(kāi)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議。自治區(qū)黨委書(shū)記、兵團(tuán)黨委第一書(shū)記、第一政委陳全國(guó)出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手，要精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，確保以習(xí)xx為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根。

陳全國(guó)強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“ 學(xué)”——就是要在深入學(xué)習(xí)xx重要講話精神上下功夫。 深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記在黨的十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺(jué)用習(xí)xx總書(shū)記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。

“轉(zhuǎn)”——就是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。 嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、了解群眾呼聲，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，傾聽(tīng)各族群眾的意見(jiàn)建議;要深入查找問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題根源，著力查找方面的突出問(wèn)題，逐一列出存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源;要堅(jiān)持對(duì)癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對(duì)存在的問(wèn)題一條一條地列出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改;要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢(shì)，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以“零容忍”的態(tài)度查處問(wèn)題;要大力弘揚(yáng)正氣、樹(shù)好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。

“促”——就是要在促進(jìn)工作落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。 促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，做到“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”。促進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。促進(jìn)民生改善措施的落實(shí)，著力實(shí)施九項(xiàng)惠民工程，不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感，切身感受到以習(xí)xx為核心的黨中央的關(guān)懷與溫暖。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)措施的落實(shí)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，深入扎實(shí)開(kāi)展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，推動(dòng)各民族交往交流交融。促進(jìn)宗教工作措施的落實(shí)，保護(hù)尊重群眾的宗教信仰自由，加強(qiáng)對(duì)清真寺及宗教人士、宗教活動(dòng)的教育管理服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)、保護(hù)和關(guān)愛(ài)，依法治理非法宗教活動(dòng)，持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí)，嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)疆，實(shí)行礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度，加大污染防治力度。促進(jìn)黨的建設(shè)措施的落實(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，建強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，壯大黨員隊(duì)伍。

陳全國(guó)要求，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開(kāi)展。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各級(jí)黨委(黨組)要把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)擺上重要議事日程，各級(jí)黨委(黨組)書(shū)記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé);各地“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，加大宣傳力度，弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，營(yíng)造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。要做到邊學(xué)邊改，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，即知即行、立行立改、全面整改。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇十九

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的`整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。對(duì)此，我校在全校開(kāi)展以：“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹(shù)形象”為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

二、立干見(jiàn)影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想，自覺(jué)服從校委會(huì)的.統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好"。

六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇二十

自治區(qū)召開(kāi)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議，對(duì)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)作出安排。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手，是落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐，是落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)工作部署的內(nèi)在要求，目的就在于確保以同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)提供優(yōu)良作風(fēng)保障。

開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”。要把xx屆六中全會(huì)精神與系列重要講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)踐行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。要教育引導(dǎo)黨員干部深刻理解、準(zhǔn)確把握社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，進(jìn)一步用總目標(biāo)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。

開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。要引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立“‘三股勢(shì)力’是新疆各族人民的共同敵人，作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人”理念，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，鍥而不舍、扭住不放，堅(jiān)決糾治維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中存在的作風(fēng)問(wèn)題，著力涵養(yǎng)有令必行、有禁必止，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，善作善成、務(wù)求實(shí)效的新風(fēng)正氣。

開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，目的在“促”。要聚焦總目標(biāo)，樹(shù)立必勝信心，排除雜音和干擾，不折不扣貫徹落實(shí)自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)工作措施，以鐵的紀(jì)律和好的作風(fēng)保障社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)落地生根、保障社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，都要認(rèn)清在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)的重要意義、明確目標(biāo)任務(wù)、把握基本原則，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來(lái)，認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)抓好、抓實(shí)、抓出成效，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨組織和黨員情況差異很大，“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類指導(dǎo)，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的主動(dòng)性，力戒形式主義。作為黨組織的“領(lǐng)頭雁”，“一把手”要把自己擺進(jìn)去，切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，在“學(xué)”上下功夫、在“轉(zhuǎn)”上見(jiàn)真章、在“促”上出成效。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)爭(zhēng)做“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的先行者，面對(duì)能力不夠、干事不優(yōu)，拿出氣魄去苦練勤學(xué)，面對(duì)問(wèn)題敢克服、不懼怕、能完善，在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)中不斷反省自我、擺正自我、增強(qiáng)自我。

本固枝榮，根深葉茂。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展好“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，意義重大，責(zé)任重大。讓我們緊緊圍繞以同志為核心的黨中央治疆方略，認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委的部署要求，擼起袖子加油干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)深入開(kāi)展，以紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的新成效，匯聚起強(qiáng)大的正能量，更好地推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇二十一

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹自己，我是一個(gè)曾經(jīng)迷茫的大學(xué)生，一步步發(fā)現(xiàn)自己所選的專業(yè)并不是自己理想的方向。于是我決定選擇學(xué)轉(zhuǎn)，這條路并不容易，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)轉(zhuǎn)是我從事的最正確的決定之一。接下來(lái)，我將分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望可以對(duì)正在為選擇學(xué)轉(zhuǎn)而猶豫的你們帶來(lái)一些啟發(fā)。

第一段：學(xué)習(xí)新專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)

學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)程中，最困難的一步就是學(xué)習(xí)新專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，所以在此之前，我們必須做好充分準(zhǔn)備。首先，我們需要選擇那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資料，如教科書(shū)和參考書(shū)，然后定期參加課后輔導(dǎo)和問(wèn)題解答，我們可以向老師請(qǐng)教一些基礎(chǔ)問(wèn)題，并通過(guò)課堂的演練來(lái)鞏固理論知識(shí)。當(dāng)然，了解了基礎(chǔ)知識(shí)后，我們必須不斷更新和提高自己的知識(shí)，這將有助于我們更好地了解課程內(nèi)容和前沿技術(shù)趨勢(shì)。

第二段：利用互聯(lián)網(wǎng)資源

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展已經(jīng)越來(lái)越成為我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的方便工具。我們可以先打開(kāi) Google Scholar 或者一些知名的學(xué)術(shù)搜索引擎，然后選擇主要領(lǐng)域的有關(guān)研究論文進(jìn)行閱讀和分析，這有助于加深我們對(duì)于新學(xué)科的理解和掌握各個(gè)領(lǐng)域的具體細(xì)節(jié)。另外，我們也可以選擇在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如 Coursera 和 edX 等學(xué)習(xí)網(wǎng)站，這些平臺(tái)提供了許多免費(fèi)的課程，幫助我們深入學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的上下游關(guān)系。

第三段：加入學(xué)術(shù)社區(qū)

參加學(xué)術(shù)社區(qū)會(huì)有連帶好處。首先，我們可以在社區(qū)中分享我們所學(xué)的知識(shí)，聽(tīng)取他人的建議和反饋，同時(shí)也可以聽(tīng)取他人的建議和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常重要的。其次，在學(xué)術(shù)社區(qū)中，我們可以選擇些業(yè)界前沿的專家和孜孜以求的研究員進(jìn)行的視頻直播和討論會(huì)，這樣可以更好地了解我們所感興趣的領(lǐng)域的最新技術(shù)研究。

第四段：選擇兼職或?qū)嵙?xí)

在進(jìn)入新學(xué)科領(lǐng)域之時(shí)，兼職或?qū)嵙?xí)是非常有意義和有效的一個(gè)方式。這將讓我們真正投入到這個(gè)領(lǐng)域，了解其在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用和運(yùn)用。通過(guò)這種方式，我們可以探索公司或組織中的不同角色，并發(fā)現(xiàn)最適合我們發(fā)揮自身特長(zhǎng)的方向，有助于我們形成更清晰的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。

第五段：總結(jié)與反思

學(xué)轉(zhuǎn)的過(guò)程是艱難的，需要不斷學(xué)習(xí)，但在經(jīng)歷這一些之后，我們的知識(shí)和思維方式會(huì)有很大的進(jìn)步和讓我們更加未來(lái)向的思考。當(dāng)我們學(xué)有所成的時(shí)候，應(yīng)該去回顧我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，檢查和評(píng)估自己取得的成果。我們也應(yīng)該站回全局，思考學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)程中所取得不僅僅是技能，還有人生經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)行力，并著手去考慮將經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，進(jìn)一步提高我們的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值。這樣，我們的學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)程才能為我們的未來(lái)做好鋪墊。

總之，與其固執(zhí)地堅(jiān)持原來(lái)的追求，不如選擇學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域。但是，在面臨挑戰(zhàn)和不確定性時(shí)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是最關(guān)鍵的工具，我們需要不斷思考和反思，才能獲得真正的收獲。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)那些正考慮學(xué)轉(zhuǎn)的讀者提供一些參考和啟示。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇二十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，我校召開(kāi)了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會(huì)議，明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義的目標(biāo)，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住工作作風(fēng)這個(gè)落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開(kāi)拓，知難而進(jìn);真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。

4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面，每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決克服拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我相信我的思想有所變化，爭(zhēng)取做一個(gè)大家受歡迎的教師。

教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會(huì)篇二十三

在“

兩學(xué)一做

心得體會(huì)

標(biāo)本兼治是閃耀著唯物主義思想光芒的科學(xué)方法論，是我們黨管黨治黨的一貫要求，更是新形勢(shì)下，全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律。

指出：“深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治。要堅(jiān)持治標(biāo)不松勁，不斷以治標(biāo)促進(jìn)治本，既猛藥去疴、重典治亂，也正心修身、涵養(yǎng)文化，守住為政之本”。這一科學(xué)論斷為我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供了根本遵循。

作風(fēng)建設(shè)，是執(zhí)政黨的風(fēng)向標(biāo)。作風(fēng)優(yōu)劣關(guān)系到人心向背，關(guān)系到執(zhí)政根基。特別是在面臨兩個(gè)“三期疊加”形勢(shì)的新疆，作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到黨中央治疆方略能否落地生根，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。因此，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，既要治標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、鐵面問(wèn)責(zé)，以刮骨療毒、壯士斷腕的決心，下猛藥、出重典，以零容忍的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題;也要治本，鑄牢理想信念，織密制度籠子，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，固本培元、久久為功，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治，首先要打牢思想基礎(chǔ)，健全完善經(jīng)常性的教育機(jī)制，讓理想信念之樹(shù)長(zhǎng)青。黨中央治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略、關(guān)于新疆工作的一系列重要講話和指示精神，是管方向管全局管長(zhǎng)遠(yuǎn)的，為我們?cè)谛聲r(shí)期做好新疆的各項(xiàng)工作提供了基本遵循。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握好其精髓要義，是全區(qū)各級(jí)黨組織和全體黨員干部義不容辭的責(zé)任。不僅要讀原著、學(xué)原文、悟原理，還要帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，進(jìn)一步補(bǔ)足精神之鈣;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的責(zé)任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的磅礴力量。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治，關(guān)鍵在于把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，用制度治黨、管權(quán)、治吏。一是通過(guò)健全完善責(zé)任機(jī)制，細(xì)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、一把手和班子成員在這項(xiàng)活動(dòng)中的具體責(zé)任，列出責(zé)任清單、作出公開(kāi)承諾，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督;二是通過(guò)健全完善監(jiān)督檢查機(jī)制，讓明察暗訪工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掃除各類作風(fēng)之弊、行為之垢;三是通過(guò)健全完善激勵(lì)約束機(jī)制，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際成效作為評(píng)價(jià)任用干部的重要依據(jù)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲、獎(jiǎng)罰分明，讓想干成事者有機(jī)會(huì)、能干成事者有舞臺(tái)、干成事者有位子，讓政治生態(tài)風(fēng)清氣正煥然一新。

水滴石穿，繩鋸木斷。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)，我們要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，以優(yōu)良作風(fēng)保障總目標(biāo)落地生根。

“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)黨委根據(jù)現(xiàn)階段新疆工作的實(shí)際需求開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的專項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。

學(xué)講話，就是要求全體黨員干部要繼續(xù)學(xué)習(xí)的系列重要講話，繼續(xù)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要求全體黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)自覺(jué)轉(zhuǎn)變自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。促落實(shí)，就是要求全體黨員干部通過(guò)作風(fēng)的自覺(jué)轉(zhuǎn)變，切實(shí)推進(jìn)圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這一總目標(biāo)的各項(xiàng)工作?？偠灾_(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，就是要通過(guò)學(xué)講話解決作風(fēng)問(wèn)題，就是要通過(guò)解決作風(fēng)問(wèn)題解決各項(xiàng)工作的落實(shí)問(wèn)題，從而確保社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這一總目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)。

由此可見(jiàn)，開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，是貫徹以同志為核心的黨中央治疆方略的重要舉措，是落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐，是落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、我市第十一次黨代會(huì)和市委十一屆二次全會(huì)工作部署的內(nèi)在要求，事關(guān)新疆工作總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，事關(guān)我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的快慢成敗，必須深入開(kāi)展，必須扎實(shí)推進(jìn)。

自治區(qū)黨委明確指出：“三股勢(shì)力”是新疆各族人民的共同敵人，作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人。這一論斷，切中時(shí)弊，切中要害。長(zhǎng)期以來(lái)，從黨中央、自治區(qū)黨委到市委市政府都作出了一系列保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重大決策、重要部署。但是，由于部分黨員干部身上存在的作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架，“上面九級(jí)風(fēng)浪，下面紋絲不動(dòng)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生、屢有所見(jiàn)。形式之風(fēng)、官僚之風(fēng)、享樂(lè)之風(fēng)、奢靡之風(fēng)，“四風(fēng)”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不干事之氣，“四氣”常?？陕?。這種現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這一新疆工作總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程，嚴(yán)重影響了我市實(shí)施“打造世界石油城”戰(zhàn)略、推進(jìn)城市科學(xué)轉(zhuǎn)型的速度與質(zhì)量。顯而易見(jiàn)，解決干部的作風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為解決穩(wěn)定問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、民生問(wèn)題的“牛鼻子”，一定要抓緊抓好。

開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”。學(xué)得好才能催生內(nèi)在的動(dòng)力，有了內(nèi)在動(dòng)力，作風(fēng)才能真“轉(zhuǎn)”。開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。作風(fēng)如果沒(méi)有切切實(shí)實(shí)的改變，“學(xué)”就沒(méi)有成效，“轉(zhuǎn)”就沒(méi)有依托。開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，目的在“促”。我市社會(huì)穩(wěn)定的日益鞏固、轉(zhuǎn)型發(fā)展在日益推進(jìn)、長(zhǎng)治久安目標(biāo)的日益接近，是“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)是否卓有成效開(kāi)展的試金石和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

要開(kāi)展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，必須堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，必須堅(jiān)持全面覆蓋。希望各市各級(jí)黨組織迅速行動(dòng)起來(lái)，全面落實(shí)市委的安排部署，通過(guò)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的深入扎實(shí)開(kāi)展，全面推動(dòng)我市各項(xiàng)事業(yè)的高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步鞏固我市社會(huì)穩(wěn)定的局面，進(jìn)一步夯實(shí)我市長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)!

開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)是自治區(qū)黨委貫徹落實(shí)黨中央具體部署，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的自選動(dòng)作和創(chuàng)新舉措，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委堅(jiān)定堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的信心和決心，對(duì)于推動(dòng)全地區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，保障社會(huì)大局和諧穩(wěn)定具有重大而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義，也為各單位開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)提供了遵循、指明了方向。

此次，會(huì)議要求我們要深入學(xué)習(xí)黨的和xx屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略，特別是在第二次中央新疆工作座談會(huì)和視察新疆時(shí)的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的部署上來(lái)。要認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、解決作風(fēng)突出問(wèn)題的各項(xiàng)工作要求，整治“四風(fēng)”“四氣”，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、認(rèn)真履職、推動(dòng)工作，打造一支政治上過(guò)硬、作風(fēng)上扎實(shí)、廉潔上自律、工作上擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。要聚焦總目標(biāo)，服務(wù)總目標(biāo)，把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)，結(jié)合新的一年各個(gè)單位工作重點(diǎn)，打好組合拳，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，著力把各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，層層壓實(shí)落實(shí)責(zé)任;二要深入動(dòng)員，全面部署，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的重要意義;三要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、堅(jiān)持全面覆蓋;四要將開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)與當(dāng)前教育重點(diǎn)工作、“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性和實(shí)效性;五要嚴(yán)格自查自糾，結(jié)合目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行對(duì)照檢查。推動(dòng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)健康、平穩(wěn)、快速發(fā)展。

“黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！闭蛉绱耍灾螀^(qū)黨委召開(kāi)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議并特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)貫徹黨中央治疆方略，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，必須以優(yōu)良作風(fēng)作保障。

新疆工作在黨和國(guó)家事業(yè)全局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位。第二次中央新疆工作座談會(huì)確定了社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安新疆工作總目標(biāo)。面對(duì)兩個(gè)“三期疊加”嚴(yán)峻形勢(shì)，自治區(qū)黨委敢于涉險(xiǎn)灘、勇于啃硬骨頭，緊緊圍繞總目標(biāo)謀劃推進(jìn)各項(xiàng)工作，在治疆穩(wěn)疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已經(jīng)確定。而推動(dòng)這些重大決策部署落地生根，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，迫切需要一支政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，迫切需要弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好地把各族人民群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)、凝聚起來(lái)，形成攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量。

因此，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，意義重大而深遠(yuǎn)。

首先，這是貫徹黨中央決策部署、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要部署。以同志為核心的黨中央，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一種常態(tài)的政治任務(wù)，并作出具體安排部署，使其成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期非常重要的政治任務(wù)。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在新疆的重要載體，就是學(xué)講話、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、促進(jìn)總目標(biāo)在新疆落地生根;其次，這是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、保持黨的先進(jìn)性純潔性的具體實(shí)踐，是貫徹黨的治疆方略、實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的有力保障。全面從嚴(yán)治黨、實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)要做的工作很多，其中很重要的一點(diǎn)就是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，只有這樣，才能為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)提供環(huán)境、保障、力量;再次，這是落實(shí)管黨治黨責(zé)任、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的有效平臺(tái)。新疆的黨員干部精神狀態(tài)和整體作風(fēng)是好的，但個(gè)別地方和一些干部對(duì)總目標(biāo)認(rèn)識(shí)不到位，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任有缺失，思想麻痹、作風(fēng)漂浮，措施棚架、松懈厭戰(zhàn)，作風(fēng)粗暴、失職瀆職，“四風(fēng)”和“四氣”等問(wèn)題依然存在，所以，只有把作風(fēng)建設(shè)抓得緊而又緊、實(shí)而又實(shí)，才能一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)。第四，這是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要，是推進(jìn)新疆各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新疆的內(nèi)在要求。人民群眾對(duì)落實(shí)總目標(biāo)十分關(guān)心、關(guān)注、期待，新疆各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)，必須要有過(guò)硬的作風(fēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須是腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、從嚴(yán)求實(shí)的，只有這樣，才能動(dòng)員、引領(lǐng)2300萬(wàn)各族人民為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)共同奮斗。

作風(fēng)是無(wú)言的宣示，行動(dòng)是無(wú)聲的力量。當(dāng)前，“三股勢(shì)力”同我們爭(zhēng)奪群眾的斗爭(zhēng)非常激烈，作風(fēng)問(wèn)題就是斗輸贏、論高低的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。所以說(shuō)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。全區(qū)各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署和工作要求上來(lái)，保持全面從嚴(yán)治黨的政治定力，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把這項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓實(shí)、抓出成效，切實(shí)解決黨員干部中存在的作風(fēng)問(wèn)題，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，確保以同志為核心的黨中央治疆方略落地生根，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

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