演講稿可以幫助演講者在演講過(guò)程中更加有條理和邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。那么如何撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確定要傳達(dá)的核心思想。其次,要結(jié)合受眾的特點(diǎn)和需要,采用適合的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,還需要注意演講的邏輯結(jié)構(gòu),合理安排論據(jù)和論證,使演講內(nèi)容緊湊有序。我覺(jué)得我們可以著手寫(xiě)一篇有吸引力的演講稿。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對(duì)你的演講有所幫助。
分享好書(shū)的演講稿篇一
大家好!
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的.嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!
分享好書(shū)的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡的書(shū)籍很多,比如:《二年級(jí)的大辣椒》《知心姐姐》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等等等等,但是最喜歡的還要數(shù)《365夜故事》了。
在很小的時(shí)候,爸爸就給我買了拼音版本的`《365夜故事》,每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個(gè)故事,書(shū)里面有那么多好故事,而且每個(gè)故事都可以給我?guī)?lái)知識(shí),讓我懂得怎樣做人。
勤快能干的螞蟻達(dá)里,用自己的力量去幫助需要幫助的人,螞蟻達(dá)里的樂(lè)于助人的舉動(dòng)感動(dòng)了我,讓我懂得做人要樂(lè)于幫助別人。
華歆在和管寧一起種地時(shí),管寧鋤到了一塊黃金,華歆見(jiàn)到金子口水都流下來(lái)了,管寧見(jiàn)到華歆起了貪心,就決定與華歆割席斷交。管寧說(shuō)道:“錢(qián)總是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的?!弊屛叶昧耍覀冏鋈瞬灰澵?cái),要用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
這本書(shū)里還有好多好多動(dòng)人的故事,不但教會(huì)了我許多做人的道理,而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我常從書(shū)中摘抄一些好詞好句,寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)作文時(shí),我也經(jīng)常能靈活運(yùn)用,總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)!
爸爸常對(duì)我說(shuō),一本好書(shū)會(huì)讓我一生受益,《365夜故事》讓我懂了人生的哲理,是它讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣,我覺(jué)得這真是一本讓我受益一生的好書(shū)。
《365夜故事》——我最喜歡的一本書(shū)。
分享好書(shū)的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一提到幸福,大家都會(huì)不約而同的想到:在諸多祝福中,用的最多的是———祝你幸福!如:祝新年幸福!祝節(jié)日幸福!祝生日幸福等等。
究竟什么是幸福?不同的人有不同的認(rèn)識(shí)。
但是,大家都知道的是:幸福與金錢(qián)、地位無(wú)關(guān),與內(nèi)心相連,完全是一種感覺(jué)。
我認(rèn)為,幸福雖然在生活中無(wú)處不在,但是,幸福也不像自來(lái)水,是觸手可及的。它是一眼甘泉,不僅需要人們用心地去尋找,用心去發(fā)現(xiàn)。同時(shí),還要我們精心的去呵護(hù)她,并要不斷的調(diào)整自己。時(shí)時(shí)懂得呵護(hù)自然,調(diào)整自己的人,往往都會(huì)更幸福,更幸福。
遇事冷靜觀察、理性思考,調(diào)整心態(tài),以欣賞的眼光看人,以歡喜心態(tài)做事,就能使我們的身心愉悅,精神振奮。
其實(shí),生活中有很多幸福。它需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。多觀察生活,多體諒身邊的人,多換位思考,你不僅不會(huì)有煩惱,相反,你還會(huì)找到很多幸福的禮物。
其實(shí),幸福就源自于———我們內(nèi)心的新氣象。我們常說(shuō)的和諧、和解、幸福、幸福等等,都需要我們從自己做起,從欣賞別人開(kāi)始。因?yàn)?,由衷的夸?jiǎng)和鼓勵(lì),往往是人類———心靈的甘泉。
讓我們每一個(gè)人都能———打開(kāi)心扉,心有甘泉;讓我們每一個(gè)人都能———成為內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人;讓我們每一個(gè)人都能———在生活中知足,在學(xué)問(wèn)上———知不足,在事業(yè)上———不知足。假若每一個(gè)人都能做到這樣的話,幸福就一定會(huì)與我們同行!
最后,我把朋友發(fā)給我的短信作為結(jié)束的祝福:女人似花花似玉,朵朵花兒有人夸!千姿百態(tài),交際花;才情橫移,交際花;八面玲瓏,有錢(qián)花;無(wú)論大家是哪朵花,只愿姐妹們能笑開(kāi)花!
姐妹們,為我們幸福的生活和工作而努力吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝!
分享好書(shū)的演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)得好“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師?!笔前ⅲ┯[群書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),生活中如果缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。
《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)白雪公主和七個(gè)小矮人。但是,我特別厭惡白雪公主那詭計(jì)多端,心腸毒辣的后母,真恨不得一開(kāi)始就讓她永久不見(jiàn)在這個(gè)世界上,那樣,白雪公主就不會(huì)受那么多的苦了。
讀書(shū)給我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的益處,我的生活因書(shū)而變得多姿多彩。
分享好書(shū)的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫x。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物,我很開(kāi)心。
書(shū)是人類進(jìn)步的`階梯,是人類默默無(wú)聞的老師,有了書(shū)我們才能學(xué)習(xí);有了書(shū)我們才能成長(zhǎng);有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。書(shū)里的故事有的讓你樂(lè)趣無(wú)窮,有的讓你感動(dòng)無(wú)比......
教會(huì)了我們對(duì)兄弟要講義氣,諸葛亮教會(huì)了我們做事要三思而后行,劉備教會(huì)了我們要仁
義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結(jié)義》,讓我給大家讀一下吧。
次日,于桃園中,備下烏牛白馬祭禮等項(xiàng),三人焚香再拜而說(shuō)誓曰:“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危,上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”誓畢,拜玄德為兄,關(guān)羽次之,張飛為弟。祭罷天地,復(fù)宰牛設(shè)酒,聚鄉(xiāng)中勇士,得三百余人,就桃園中痛飲一醉。
一本書(shū)帶給我們的有樂(lè)趣,有道理。我把它推薦給同學(xué)們,希望大家能從中受益。謝謝大家。
分享好書(shū)的演講稿篇六
我要推薦的是《100個(gè)經(jīng)典好看的故事》,它的.作者是紀(jì)江紅。
書(shū)里面有許多精彩的故事,其中有一篇是關(guān)于項(xiàng)橐和孔子的故事。
故事講,有一天,項(xiàng)橐和幾個(gè)小伙伴在路上玩,突然駛來(lái)一輛馬車,車夫大聲吆喝要大家閃開(kāi),只有項(xiàng)橐不理。趕車人想下車揍項(xiàng)橐,孔子阻止了他。孔子問(wèn)項(xiàng)橐問(wèn)什么不躲開(kāi),項(xiàng)橐答道:“自古到今,只有車子繞城而行,哪有把城搬走讓車通行的道理?”孔子聽(tīng)了覺(jué)得有道理,就令人駕車?yán)@行而走了。
這本書(shū)里面的故事都很精彩,它能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),還能讓我們學(xué)到很多知識(shí),是一本很好的書(shū)。
分享好書(shū)的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小到大,我們讀了許多書(shū)。在茫茫的書(shū)海中,有一本書(shū),一向伴隨我成長(zhǎng),它就是,蘇聯(lián)作家?jiàn)W特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。第一次看到這本書(shū),是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。有一天,在校園的閱覽室里,我閱讀了它,并且立刻被書(shū)中的人物的事跡所吸引。從此,我深深地喜歡上了這本書(shū)。
書(shū)中的人物保爾,便成為我學(xué)習(xí)的楷模,故事塑造了一個(gè)逐漸成長(zhǎng)中的年輕布爾什維克戰(zhàn)士的形象——保爾·柯察金,描述他從一個(gè)年輕無(wú)知的`少年,在不斷的社會(huì)歷練中成長(zhǎng)為一個(gè)合格的革命戰(zhàn)士。
特別是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,保爾的:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們務(wù)必抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!边@段名言一向鞭策著我,它讓我不要虛度年華,它讓我為人類進(jìn)步事業(yè)而努力讀書(shū)!
這些年來(lái),《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),一向伴隨我成長(zhǎng)。
我的讀書(shū)筆記不知不覺(jué)地?fù)Q一本又一本,仿佛永久也無(wú)法記滿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)帶給我的精神享受。
理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。
保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?,也不?huì)因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅(jiān)強(qiáng)的他一向比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。為此,他受過(guò)刑,坐過(guò)牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫(xiě)作,最后完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。它影響了幾代人。至今還深深刻在人們心中。
我們學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫(huà)家,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選取。要問(wèn)我的理想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!
在茫茫的書(shū)海中,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),一向伴我到此刻,帶給我啟迪。一本書(shū),一句話,一輩子!是書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!蔽覐臅?shū)中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書(shū)。
分享好書(shū)的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。今天,我向大家推薦一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)出版后,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。因?yàn)檫@本書(shū)的作者是一個(gè)在盲聾啞的世界里度過(guò)一生的殘疾人——海倫·凱勒。她那自強(qiáng)不息的精神,驚人的毅力深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)的封面很普通,是藍(lán)色的,上面有一個(gè)小女孩,從小女孩的神態(tài)中,我看到了她渴望有一雙明亮的眼睛,渴望有一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫·凱勒的生活,她在六個(gè)月時(shí),因發(fā)了一次高燒,失去了視力和聽(tīng)力。從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。在沒(méi)有遇到沙利文老師的時(shí)候,海倫·凱勒的世界全是黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)兒光明。但沙利文老師減輕了她心中的負(fù)擔(dān),帶給了她希望,打開(kāi)了她心中的眼睛,點(diǎn)燃了她心中的`燭火。海倫凱勒在沙利文老師的幫助下以驚人的毅力,用心去感受自然,學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),吃了常人無(wú)法想象的苦,并考上了著名的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。創(chuàng)造了這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心,她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。海倫凱勒的身體雖然是不自由的,但她的心卻永遠(yuǎn)是自由的。許多人認(rèn)為19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是海倫凱勒,一個(gè)是拿破倫。讀了這本書(shū)你會(huì)學(xué)到許多知識(shí),受益匪淺。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你喜歡這本書(shū)嗎?
分享好書(shū)的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一次,我在家寫(xiě)作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋€(gè)字一時(shí)想不起來(lái),這時(shí)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語(yǔ)文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書(shū)莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說(shuō):“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無(wú)聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請(qǐng)教它。如果是自己的書(shū),還可以在書(shū)頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來(lái),也可已先畫(huà)個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來(lái)?!蔽易x完這篇課文后,我按照書(shū)中的方法,在字典中查到了這個(gè)字我很快樂(lè)。
在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次。第一次我考了89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的.事告訴了我外公,外公耐心的對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語(yǔ)看以下?!蔽掖蜷_(kāi)成語(yǔ)故事書(shū),書(shū)中講:“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了20只羊,一天晚上羊圈開(kāi)了,羊跑了一半。第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開(kāi)了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了?!蔽易x后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂(lè)。
書(shū)是無(wú)聲的老師,我通過(guò)讀書(shū)學(xué)到了很多知識(shí),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書(shū),豐富我的知識(shí)。
分享好書(shū)的演講稿篇十
讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。今天,我向大家推薦一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)出版后,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。因?yàn)檫@本書(shū)的作者是一個(gè)在盲聾啞的世界里度過(guò)一生的殘疾人——海倫.凱勒。她那自強(qiáng)不息的精神,驚人的毅力深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)的封面很普通,是藍(lán)色的,上面有一個(gè)小女孩,從小女孩的神態(tài)中,我看到了她渴望有一雙明亮的眼睛,渴望有一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫.凱勒的生活,她在六個(gè)月時(shí),因發(fā)了一次高燒,失去了視力和聽(tīng)力。從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。在沒(méi)有遇到沙利文老師的時(shí)候,海倫.凱勒的世界全是黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)兒光明。但沙利文老師減輕了她心中的負(fù)擔(dān),帶給了她希望,打開(kāi)了她心中的眼睛,點(diǎn)燃了她心中的燭火。海倫凱勒在沙利文老師的幫助下以驚人的毅力,用心去感受自然,學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),吃了常人無(wú)法想象的苦,并考上了著名的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。創(chuàng)造了這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心,她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。海倫凱勒的身體雖然是不自由的,但她的心卻永遠(yuǎn)是自由的。許多人認(rèn)為19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是海倫凱勒,一個(gè)是拿破倫。讀了這本書(shū)你會(huì)學(xué)到許多知識(shí),受益匪淺。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你喜歡這本書(shū)嗎?
分享好書(shū)的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫x。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物,我很開(kāi)心。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類默默無(wú)聞的老師,有了書(shū)我們才能學(xué)習(xí);有了書(shū)我們才能成長(zhǎng);有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。書(shū)里的故事有的讓你樂(lè)趣無(wú)窮,有的讓你感動(dòng)無(wú)比......
教會(huì)了我們對(duì)兄弟要講義氣,諸葛亮教會(huì)了我們做事要三思而后行,劉備教會(huì)了我們要仁
義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結(jié)義》,讓我給大家讀一下吧。
次日,于桃園中,備下烏牛白馬祭禮等項(xiàng),三人焚香再拜而說(shuō)誓曰:“念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危,上報(bào)國(guó)家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死?;侍旌笸?,實(shí)鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”誓畢,拜玄德為兄,關(guān)羽次之,張飛為弟。祭罷天地,復(fù)宰牛設(shè)酒,聚鄉(xiāng)中勇士,得三百余人,就桃園中痛飲一醉。
一本書(shū)帶給我們的有樂(lè)趣,有道理。我把它推薦給同學(xué)們,希望大家能從中受益。謝謝大家。
分享好書(shū)的演講稿篇十二
我最喜歡看《笑貓
日記
》了,因?yàn)椤缎ω埲沼洝穼?xiě)的很精彩。它寫(xiě)的是一只貓有很多心情,他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑、還會(huì)皮笑肉不笑……每當(dāng)他的朋友有困難時(shí),他都會(huì)幫助他們。記得有一次天氣很冷還下著雨,我和媽媽到沃美萊商場(chǎng)里看《笑貓日記》,當(dāng)時(shí)商場(chǎng)里暖氣還沒(méi)開(kāi),而我卻前前后后看了一個(gè)多小時(shí)。在這段時(shí)間里媽媽多次好心好意的勸我:今天很冷,咱們回家吧。但是我都毫不猶豫的拒絕了,因?yàn)槲胰滩蛔 缎ω埲沼洝穼?duì)我的誘惑。媽媽最后又勸我了一次:我們走吧,今天太冷了。這時(shí)我才感覺(jué)到渾身發(fā)抖,只好把書(shū)放進(jìn)書(shū)架,跟著媽媽走了。
我離開(kāi)后回望著《笑貓日記》,心里有一股很不情愿的感覺(jué),這是連肚子也唱起空城計(jì)了,最后只好戀戀不舍的回家了。
我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事,一位年輕人的事業(yè)失敗了,家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,整天垂頭喪氣。有一天,一位算命先生叫啊過(guò)去算命,那位算命先生看了看他,說(shuō):“你是一個(gè)出色的商人,將來(lái)一定會(huì)成功!”年輕人喜出望外,他連忙把這件事告訴了父親,老人點(diǎn)點(diǎn)頭:“努力吧!孩子,你一定能成功!”
這段故事下面有一段默想:“其實(shí)在你心灰意冷時(shí),家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多,雖然每個(gè)故事都很短,卻很容易使人理解,它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書(shū)在課堂上不大有用,但是這本書(shū)一定可以醫(yī)治任何一個(gè)人的心靈疾病。
我從小就喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我們快樂(lè),給了我們知識(shí),給了我們啟迪……莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!薄盃I(yíng)養(yǎng)品”在這里,并不是指物質(zhì)上的食糧,而是指精神上的食糧。
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》?!栋餐缴挕愤@本書(shū)的作者是安徒生,他寫(xiě)的《安徒生童話》讓我收獲了很多知識(shí)?!痘实鄣男卵b》讓我懂得了:做事要站在客觀的角度上,全面的看待事情,要實(shí)事求是,不要落下太多笑柄。《海的女兒》讓我懂得了:要想幸福,首先得讓別人幸福,別人幸福,自己也幸福?!顿u火柴的小女孩》讓我懂得了:一個(gè)小女孩在大雪天赤著腳走在街上賣火柴的凄慘滋味?!冻笮▲啞纷屛叶昧耍翰灰酝獗砣タ慈思?。也許你認(rèn)為一個(gè)從小就很丑的孩子,長(zhǎng)大后一定沒(méi)出息,但結(jié)果往往不是這樣。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味、快樂(lè)的滋味、凄慘的滋味等等,更讓我記憶深刻的是這些內(nèi)容中的知識(shí)。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
一本好書(shū),既可以引發(fā)人們的深思,又可以讓我們明白一個(gè)個(gè)深刻的道理。《哈佛家訓(xùn)》就是這樣的一本書(shū)。
剛接觸這本書(shū)時(shí),我還不懂書(shū)中的道理,可后來(lái),我漸漸地喜歡上了它。
這本書(shū)分為幾個(gè)部分。每個(gè)部分中,都有一篇篇短小、動(dòng)人的故事。
其中,有一篇文章,名叫《永遠(yuǎn)都要坐前排》。故事的主人公是瑪格麗特,她從小接受了嚴(yán)格的教育。父親要求她無(wú)論做什么事,都要爭(zhēng)第一,絕不能落后。面對(duì)父親的嚴(yán)格要求,她以堅(jiān)定的決心做好任何事,養(yǎng)成了積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神。這使她于1997年擔(dān)任英國(guó)首相。
她的成長(zhǎng)路途是艱辛的。每一件事,她都要力爭(zhēng)一流。這使她不得不最好地解決每一個(gè)問(wèn)題,因此十分辛苦。但她沒(méi)有放棄,依舊保持著良好的態(tài)度。正是這種態(tài)度,使她成為名人,使她成為出色的人。在我們身邊,有許多人都想得第一,但沒(méi)有采取行動(dòng),使原本應(yīng)該得到的第一揮之而去。正如塞維斯所說(shuō):“放棄畢竟太容易,前進(jìn)才是難題。”
分享好書(shū)的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:
首先感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)和大家一起分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
今天,很榮幸能兩次獲獎(jiǎng),一篇是關(guān)于班主任的管理問(wèn)題,另一篇的文章是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這既是對(duì)我的一種肯定,又是對(duì)我以后讀書(shū)的一種鞭策,讓我清楚在教育的道路上,不斷地學(xué)習(xí)與奮進(jìn),任重而道遠(yuǎn),同時(shí)我也不斷地反問(wèn)自己,從書(shū)本中獲得的知識(shí)要如何運(yùn)用到平時(shí)的教育工作中來(lái)。
回顧自己這幾年的教育生涯,我覺(jué)得在平時(shí)的閱讀過(guò)程中,不斷的學(xué)習(xí)與充電,可以提高自身專業(yè)的發(fā)展,假如我們每一位教師都能把讀書(shū)當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài),假如每一位老師都能夠邊讀書(shū)邊研究,邊實(shí)踐邊總結(jié),集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者思考著多種角色于一身,那我們的學(xué)校教育工作將具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的風(fēng)采?我們的課堂將具有何等的吸引力?而這一切通過(guò)讀書(shū)獲得的幸福感受將會(huì)更加飽滿。
為了讓我的教學(xué)工作有更大的提高,為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我信任,我將把這些感動(dòng)化為動(dòng)力,將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。努力鉆研,勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到最好。
感謝大家!
分享好書(shū)的演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初一四班的好書(shū)與你分享。今天,我演講的題目是“好書(shū)與你分享”。
1961年,一只蟋蟀偶然打錯(cuò)了車從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌星、舞星、畫(huà)家、藝術(shù)家都在為生存所迫、在廣場(chǎng)街頭賣藝買唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)間里,它都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏。
可就在音樂(lè)事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),他卻突然作出決定:回到老家康涅狄格州過(guò)以前平靜的日子。在故鄉(xiāng)涼爽清河的秋夜星空下,把歌兒唱給動(dòng)物們。
它是誰(shuí)呢?它就是美國(guó)作家喬治。塞爾登所寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特。讀完這本書(shū)后,我不禁有個(gè)疑問(wèn):柴斯特好不容易等來(lái)了出人頭地的日子,也好不容易在城里站穩(wěn)了腳跟,還有什么不滿足的?他怎么敢于在事業(yè)的巔峰退隱。
其實(shí)這里面間隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是:自由?!翱鞓?lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層”,中間夾著一層叫做“自由”的餡餅。柴斯特的口太小一口咬不下完整的三層。所以它現(xiàn)在得想一想,它主要想咬什么。
如它的朋友——地鐵里的亨利貓所說(shuō):“既然柴斯特的一生是他自己的.,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果出名讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”
自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè),你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
這就是這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》試圖給我們的答案。
面對(duì)這些,人們應(yīng)該何去何從?
對(duì)于柴斯特而言,出名非它所愿,自由才是它的選擇。但對(duì)21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),自由真的比金子還珍貴。讀一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧,它能夠激活我們對(duì)于選擇自由時(shí)代的遙遠(yuǎn)的感動(dòng)。
分享好書(shū)的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話?!币詴?shū)為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。
我家有許多藏書(shū),正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,是他的精神支撐著我!升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……后來(lái),我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散?!皭?ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫(xiě)的《希爾屋里的秘密》了?;蛟S,它不是什么名書(shū),但是,它絕對(duì)是一本好書(shū)。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的`事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事?!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值?!靶腋?lái)自危難時(shí)刻的互相幫助,危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價(jià)值的事物。人才是真正有價(jià)值的,而物品沒(méi)有?!边@本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書(shū),教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!
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