通過寫心得體會，可以促使我們思考并加深對所學或所做事情的理解。寫心得體會時，可以結合實際情況和個人經驗來闡述觀點。這些總結范文從不同的角度出發(fā)，對問題進行了深入的分析與思考。
游覽山西心得體會篇一
雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學、澤州一中觀摩學習，收獲很大，認真體會分成三個部分：觀摩學習，收獲體會，結合我校學生的學情分析。
（一）觀摩學習
一、走進太谷二中校園。
1、學習氛圍濃厚讓人感動。太古中學讓學生在濃厚的氛圍下愿學，樂學，會學，終究學業(yè)有成。樓道內的勵志短語時刻提醒著每一位學生，教室里的標語板報體現(xiàn)著良好的班級風貌，給慕名前去參觀學習的老師以更多的學習內容和學習空間，讓人感動。
2、“人人有事干，事事有人干。”該校課堂教學悉采用韓立福教授的有效教學模式。學生分組在教師的引導下自主學習、合作學習。上課以小組為單位完成教與學的全過程，老師僅僅起引導作用，解決小組里難以解決的問題,每組學生都由小組長率領全員參與。整堂課將獨立自主與合作學習交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學習任務，每個版塊都在展示和評比中，競爭意識很濃。
3、師生共同發(fā)展的時代聲音。聆聽太古中學校長趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經驗報告。趙校長重點介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式，積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學，充分調動了學生小組合作學習的積極性，釋放了學生學習的潛能，使學生樂學、愛學、會學、學會。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學模式：依標施教、以學定教，先學后導，問題評價的模式。真正感受到老師的有效教學，有效教研、有效課堂、有效訓練、有效作業(yè)、有效管理；學生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了，學生睡了”變成了“老師笑了，學生樂了”！學校在收獲了課改帶來的成果時，老師的個人能力得到了提升，學生的學習潛能也得到了最大化的激發(fā)。
二、清徐二中觀摩學習。
承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報告。我們深入學習體會了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動式教學”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會方面的具體做法，感受頗深，受益匪淺。
三、新絳中學：半天授課制
新絳中學半天授課制的真正含義是學生后半天自主學習。我們上午是觀摩展示課，下午學習自習課。新絳中學用學習報告，師生工作的“編、驗、點、導、學、做、展、悟”八字方針，開創(chuàng)的“導師制”。新絳中學的課改是一場學習革命，解放了學生人本來就應該表達權、話語權、選擇權等權利。新絳中學的課改為孩子的解放，為教育的未來找到了一條路！
四、放眼澤州一中。
激烈爭論中不乏潛在的規(guī)則、你追我趕唯恐落后，學生略帶疲憊臉上寫滿了求知的 欣喜和滿足，這里他們是求知的主體、是學習的主人。一人教大家，大家教一人。在這里以學為先、學導同行，自主學習、合作學習、探究學習、展示學習。理念被詮釋得淋漓盡致。
澤州一中形成的“學導螺旋發(fā)展大課堂”是以“學道”指導自學為形式，以課堂展示為平臺，以提升學生綜合素質和能力為目標的新型，課堂教學模式?！皩W導”指的是學生在自主學習時間，在“學道”引導下先獨立自學的過程。課堂操作遵循“以學為先，以學定導，學導相輔相成”的原則。澤州一中將主要課型分類歸納為自主學習課 演練反思課 展示交流課三類。
。（二）收獲體會
通過觀摩學習，我的收獲很大，總結了一些經驗和大家分享一下：
1、學生真正化被動接受知識為自主學習。在提倡自主學習的口號喊的越來越響的今天，能夠真正做到讓學生自主學習的其實還是少數。傳統(tǒng)的課堂，填鴨式的教學，一部分好學生能夠做到理解吸收；一部分中等生聽的似懂非懂，做起題來還是錯誤百出；一些成績較差的學生則完全聽不懂，百無聊賴之際只能睡覺。對于分層教學的落實更是困難，老師的一言堂。這四所學校的教學模式是根據學生的程度分了3個層次，讓學生根據自身的情況完成不同的題目。
2、學生能力的鍛煉。所有的學生都在組長的組織下動起來，優(yōu)等生給其他學生講題，差生板書和展示，所有學生都得到了鍛煉。不是突出哪一個個人，而是整個小組作為一個整體被評價，大大增強了學生的合作意識、集體榮譽感，每個人的能力都有所提高，學生的潛能遠遠超出我們的想象。
3、教學質量較高。在來之前，我一直存在疑慮，這種教學模式會不會拖慢教學進度？所有東西都讓學生講解，進度肯定會比老師講慢很多。但是來到這里以后，發(fā)現(xiàn)事實并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習題課，學生分組討論，一些簡單的基本的題，學生小組之間就可以自行解決，不用老師再講解了；每個組講解一道或幾道題，幾個小組同時進行，大大節(jié)省了板書時間的問題；通過小組討論，有問題的題小組之間再互相講解，最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解，講解后其他同學質疑，最后由老師進行總結、點評、補充，對知識點的總結、知識面的擴充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓練，經常會一題多解。另外，學生對知識的落實情況比傳統(tǒng)課堂要好得多，因為所有的知識都是學生自己學來的，而不是教師強加給的，學生的自信心也得到了提升。
（三）結合我校學生的學情分析 在學習了這四所學校的教學模式以后，我們回來也進行了討論，結合我校學生的學情分析，我認為在以下幾個方面需要注意：
1、我校學生學習興趣不夠濃厚。人家的學生每天的功課安排的很滿，學生很樸實，能夠真正的在學習中體會到樂趣。在課堂上學生能夠積極參與討論，對于我校一些學生，調動積極性是個比較困難的事情。
2、預習時間的保證，澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設有自習，加起來總共有7節(jié)自習時間。對于這種教學模式來說，學生的自主預習是非常重要的，要保證充足的時間讓學生來自學，如果時間保證不了，這種課改是很難推行的。
3、小組評價機制，澤州一中采取的是小組互評和教師點評結合，獎勵機制是小組整體加分，然后對組內突出的個人再單獨加分，根據每人得分情況會獲得從士兵到將軍的不同的稱號。對于我校學生來說，如何制定評價機制是個難點，既能使學生信服，又能調動起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。
在太谷二中、清許二中、新絳中學、澤州一中學習的這幾天，我的感觸很深，學生能夠做到的事真的遠遠超出我們的想象，應該給孩子們機會，給他們舞臺讓他們展示，我們要充分相信我們的學生。希望能夠將在四所學校學到的經驗，結合我校實際，形成一套我們自己的教學模式，提高學生的成績和綜合素質，真正做到把課堂還給學生，讓我們的學生能夠取得更大的進步。
游覽山西心得體會篇二
“衣服、褲子、裙子、零食什么的，都整理好!”“快點吃完早餐，我們就走吧!”媽媽一邊整理著物品，一邊催促著。今天陽光明媚，我們一家打算去旅游勝地――大上海。聽說那里有數不盡的高樓、玩不盡的景點，真讓人期待呀!
“出發(fā)嘍!”一路上，有綠油油田地、成蔭的大樹、飛翔的鳥兒與我們相伴。我有時抬頭看看窗外的風景，有時低頭看看書，真享受!車穩(wěn)穩(wěn)地行駛在高速上，近三個小時后，我們到達了上海。爸爸說，上海外灘是上海的一條風景線，是最具上海特征的景觀，也是觀光游客的必到之地，所以我們第一站就先去看看外灘。
白天的外灘，放眼望去，高樓林立，高聳入云。外灘的高樓真高啊，云彩都在上面做客呢;外灘的高樓真美呀，金色的、藍色的、淡黃色的，五彩繽紛;外灘的高樓真奇形怪狀哇，有斜的、直的、長方形的、梯形的。最令人贊嘆的是它們迥然不同的建筑風格，有中式的、歐式的，中西合璧式的、古典的、現(xiàn)代的，這些風格迥異的建筑群被譽為“萬國建筑博覽群”，特別是江對面的東方明珠塔和上海最高建筑――上海金融中心，是上海的標志性建筑，它們巍然屹立，氣勢宏偉!媽媽說所有這些建筑也是上海灘歷史的見證。黃浦江上還有水上公安局，時不時也有幾艘輪船開過來，發(fā)出陣陣汽笛聲。這時已是下午5點多了，黃浦江邊還聚集著許多中外游客，外灘的美景深深地吸引著大家。
白天的外灘美，晚上的外灘更是迷人。于是，晚飯后，我們再次來到外灘欣賞夜景。只見各幢建筑物上燈光輝煌，霓虹閃爍，為我們呈現(xiàn)了另一番美景。每幢樓的燈光就像一個個舞者在跳動著、閃爍著。有的拼成“ilovesh”,有的是一些廣告詞，把外灘重新梳妝打扮了一下似的，令人耳目一新，給人一片繁華的景象。
爸爸一邊陪我在黃浦江邊、在游輪上欣賞著美景，一邊給我講起了外灘的歷史，原來以前因為我們國家落后，外灘有許多好地方被外國侵略者霸占、瓜分，成為了帝國主義的租界地;現(xiàn)在的中國強大了，上海外灘早已成為了國際金融中心，成為了旅游勝地，是獨立的、自由發(fā)展的。
游覽山西心得體會篇三
作為現(xiàn)代人，我們常常在工作和生活中積累了大量的壓力和疲憊，為此，我們需要尋求一些放松自己心情的方式來恢復精力。而游覽公園就是一個不錯的選擇，因為園中優(yōu)美的環(huán)境、多彩的植物、熱烈的歡聲笑語，都可以使我們心情舒暢和放松身心。在游覽園時，我也積累了一些體會，現(xiàn)在來和大家分享一下。
第一段：游覽公園的好處
游覽公園的好處不用多說，可以給我們帶來很多愉悅和快樂。首先，游覽園可以增強身體的活力，使我們的身體變得更加健康，尤其是對于需要長時間坐在辦公室的白領人士來說，走在公園里的草地上，吸一口新鮮空氣，可以讓身心得到深層的放松和休息。其次，公園是一個很好的交流場所，我們可以和不同年齡和職業(yè)的人交朋友，聊一些閑話家常，也可以聽到一些有趣的故事和新鮮事。最后，游覽公園也可以給我們帶來美好的回憶，每次回憶起與家人和朋友在公園度過的美好時光，都會讓人感到格外的溫馨。
第二段： 游客在公園里的禮儀
當我們走進游覽公園時，我們需要遵守一些游客在公園里的禮儀。首先，我們要尊重公園的環(huán)境，保持公園的整潔和美觀，不隨意亂扔垃圾和損壞植物。其次，我們要避免在公園里大聲喧嘩、跑來跑去以及做出其他妨礙他人的舉動。最后，我們還要遵守公園管理的規(guī)定，不破壞公共設施和植物、不違反公園的安全規(guī)定。
第三段：游覽公園的建議
當我們游覽公園時，可以采用一些有效的建議來提高游覽的質量。首先，我們需要在游覽前準備好必需品，如飲品、小食、毛巾、帽子等等，因為游覽公園時常常需要耐心等待或行走一段時間，這些物品可以讓我們更加舒適和便捷。其次，我們可以在游覽園時隨時拍照留念，這樣可以記錄下美好的時光，并且分享給我們的親友。最后，我們要充分利用公園里的各種娛樂設施、游樂項目、互動活動等等，可以讓我們加深與家人和朋友之間的感情。
第四段：游覽公園需要注意的事項
雖然游覽公園會帶給我們很多樂趣，但我們也需要注意一些事項來確保我們的安全和健康。首先，我們要避免在大雨天氣或潮濕環(huán)境下游覽公園。其次，在游覽過程中要清醒頭腦、不隨意接受路人的幫助和約請，避免引起不必要的麻煩。最后，我們還要定期補充水分和熱量，注意保暖和防曬以防感冒或曬傷。
第五段：結語
總的來說，游覽園帶給我們的是一種愉悅和快樂的感覺，我們應該好好利用這樣的時光來放松自己的身心。在游覽過程中，我們也需要遵守游客在公園里的禮儀，采用合適的建議來提升游覽的質量，并注意游覽公園需要注意的事項。走出室內，在陽光下呼吸新鮮的空氣，感受萬物和諧共生的美好感覺，這或許才是當下最好的減壓方式。
游覽山西心得體會篇四
山西位于中國的中部地區(qū)，這個歷史悠久的省份因其眾多的文化和自然景觀而聞名。最近，我有幸前往山西旅行，這次旅行給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在山西旅行中的體驗和感受。
首先，山西有著悠久的歷史和燦爛的文化遺產。我首先參觀了位于太原市的山西博物館。這座博物館收藏了大量珍貴的文物和藝術品，展示了山西悠久的歷史。通過參觀博物館，我更加深入地了解了山西的歷史和文化。此外，我還參觀了晉祠和云岡石窟，這些也是山西歷史和文化的重要代表。晉祠是一座古代貴族墓葬群，這里保存著豐富的壁畫和雕塑，展示了古代晉國的繁榮和富有。云岡石窟則是一座令人嘆為觀止的石窟藝術寶庫，這里保存著許多精美的佛像和壁畫，展示了中國古代藝術的輝煌。
其次，山西還有許多壯麗的自然景觀。我最喜歡的是五臺山，這是一座著名的佛教圣地和風景名勝區(qū)。五臺山以其壯麗的山脈、多樣的植被和豐富的野生動植物而聞名。我爬上了五臺山的主峰，從山頂俯瞰整個山脈，景色美不勝收。除了五臺山，我還游覽了平遙古城和黃河壺口瀑布等著名景點。平遙古城是中國保存最完整的古代城市之一，這里的古建筑和民俗風情令人陶醉。黃河壺口瀑布則是中國最大的黃河瀑布，水勢雄偉壯觀，給人以深深的震撼和敬畏之感。
第三，山西的美食也讓我難以忘懷。山西是一個以面食為主的省份，特色面食有切面、大餅等。我品嘗了山西的切面，面條Q彈有嚼勁，湯底鮮美可口，非常美味。此外，山西還有許多其他美食，如山西涮羊肉、扣肉等。這些美食不僅味道獨特，而且營養(yǎng)豐富，讓人回味無窮。
第四，山西人民的熱情好客給我留下了深刻的印象。每到一處，我都能感受到當地人民的熱情款待。他們樂于分享他們的文化和歷史，并盡力幫助我解決困難。與山西人民的互動讓我感到賓至如歸，這種熱情好客令我對山西充滿了美好的印象。
最后，我認為這次旅行給我?guī)砹松羁痰捏w驗和啟示。通過游覽山西，我更加深入地了解了中國的歷史和文化，感受到了山西的獨特魅力。我也學到了要珍惜自然，保護文化遺產的重要性。這次旅行不僅讓我度過了愉快的時光，也開闊了我的眼界，給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
總之，游覽山西是一次令人難忘的經歷。山西的歷史和文化、壯麗的自然景觀、美食和熱情好客的人民給我留下了深刻的印象。我相信，這次旅行將成為我一生中寶貴的記憶，激勵我更加珍惜生活，探索更多的美景和文化。
游覽山西心得體會篇五
作為一個喜歡旅游的人，我一直想去看看不同地方的風景和風土人情。最近，我終于有機會去游覽了一個園，這次的旅行不僅讓我開心，也收獲了很多體會與感悟。
第一段：游園前的期待
我在來園之前，做了許多功課，包括了解園內的景點、門票價格和旅游建議等。這些準備讓我對園區(qū)的規(guī)劃和安排有所了解，以便在游覽時能夠更好地游覽和感受園內的風景和文化。所以，我充滿了期待地走進了園區(qū)。
第二段：游園時的收獲
進入園區(qū)后，我先游覽了園內的景點，如花園、建筑和湖泊等。這些景點以其獨特的魅力和美麗吸引了我的目光和興趣。在游覽過程中，我還遇到了很多游客，他們來自不同地方，許多游客都在這里度過了愉快的時光。我們互相交流游覽的感受和體會，使得我更加深入地了解了這個園區(qū)的風景和文化。
第三段：游園時的感受
在游園的過程中，我發(fā)現(xiàn)人們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，而園內充滿著溫馨、和諧和美好的氣氛。這讓我深刻地領會到旅游的意義，那就是讓人們沉浸在美好的環(huán)境和情境中，從而擺脫疲憊和煩惱，獲得心靈的寧靜和快樂。
第四段：游園后的查漏補缺
雖然我在游園前做了很多功課，但我發(fā)現(xiàn)園區(qū)內還有許多我不了解的地方和文化。因此，在游園之后，我細心地將這些信息補充了上去，并對游園時遇到的問題和困難作了一些總結和反思。這樣的“查漏補缺”對未來的旅游也非常有用。
第五段：游園的收獲
總的來說，盡管只是短暫的游玩，但我從這一次游園中收獲了很多。我看到了美麗的景色和建筑，感受到了人與自然的融合，也了解到了園區(qū)內的文化和歷史。更重要的是，我從同行者和其他游客中得到了很多富有啟發(fā)和意義的交流和體會。這次游園確實讓我感受到了人與自然的和諧，使我更加向往和尊重自然。
總結
通過這次游園的體驗，我更加明白了旅游的意義和價值。旅游能夠讓人們擺脫疲憊和壓抑，沉浸在美好的環(huán)境和情境中，從而獲得心靈的放松和快樂。同時，旅游也是了解自然和文化的一種途徑，使我們更加熱愛和尊重自然和歷史。這也讓我認識到，旅游不僅是戶外活動，也是一種心靈的享受和提升。
游覽山西心得體會篇六
今天，我們來到我向往的城市——廈門!終于來到我夢寐以求的廈門，那激動的心情，即使是火車晚點也讓我激動萬分，盼望著與她的“會面”。到達目的地時，已經是凌晨了，可盡管是凌晨，廈門迎接我的第一印象——熱。
第二天，我還是早早的起床了，一心想著這幾天會逛不同的景點，我就興奮地睡不著覺。我忙問媽媽：“今天我們去哪玩兒呀?”媽媽回答我：“去你向往的大學——廈門大學，感受一下大學生活，怎么樣?”我跳躍著說：“太好了!”
廈大與南普陀相鄰，于是我們先去了南普陀。一聽說要爬山，我和弟弟都特別高興，對于一個北方的孩子，爬山還是件很難得的事情。我們努力地爬山，可是天氣太熱了，汗順著脖子往下流，衣服也被汗浸濕了大半。但我們一直堅持，待爬到半山腰時，已經能俯視大半個廈門島了，看著廈大的紅墻綠瓦，看著情人湖，看著嘉庚樓……又往上爬了一段，雖然沒有到山頂，但已經可以看到廈門的全貌了，那兒有“兩把刀”，那兒有“一個環(huán)”……真美啊!真的是站得高，望的遠啊!
午飯過后，我們走進了廈門大學。我既看到了廈大的歷史，又看到廈大文化。
廈大中給我留下最深印象的是——芙蓉隧道。芙蓉隧道是廈大中最有文化的.一處景觀。里面有很多很多的畫，我?guī)缀鹾兔恳环嫸寂恼樟粲?，美麗極了。那些畫都代表著每個人在大學時光里的不同回憶。走在芙蓉隧道中，我仿佛看到了他們的大學時光，也好像看到自己的大學時光。
穿過芙蓉隧道，就到了天鵝湖，我還和一只在湖面上的黑天鵝合影了呢!
游覽山西心得體會篇七
近日，我有幸參觀了一場令人難忘的旅行。這次旅行不僅給我?guī)砹擞淇斓捏w驗，還讓我對旅游的意義有了更深層次的理解。在這篇文章中，我將分享我旅行的五種心得和體會。
第一段：即刻放松心情
首先，旅游帶給我最直接的感受就是身心的放松。旅行時，我完全擺脫了平時繁忙的工作和學習，從容地享受著旅程中美麗的風景。遠離繁雜的生活，我感受到了自然的寧靜和悠閑的感覺。觀賞壯麗的山水、呼吸新鮮的空氣，我仿佛變成了一個片刻的旅游家，心情得到了徹底的放松。
第二段：開闊視野與豐富知識
其次，旅游給了我一個機會，可以開闊視野，豐富知識。參觀名勝古跡，我不僅感受到了歷史的強大力量，還學到了許多有趣的知識。通過向導員的講解，我了解到這些歷史古跡背后的故事和文化內涵?？吹近c石成金的黃塘落日、碧水悠悠的西湖，我沉浸在這些美景中，不禁感嘆大自然的鬼斧神工，也對人類智慧的歷史驕傲不已。
第三段：增進人際關系
旅游中，我還與來自各地的游客結交了許多新朋友。在旅行的過程中，我們互相分享著彼此的經歷和感受，增進了解的同時也增進了友誼。和新朋友一起嘗試當地美食、欣賞表演，我們在旅途中創(chuàng)造了許多美好的回憶。這種人際關系的建立，不僅讓旅行更加有趣，也拓寬了我的視野，讓我更加了解不同地區(qū)的文化和風俗習慣。
第四段：鍛煉身體，增強體質
旅游不僅給我的思想帶來了放松，也讓我的身體得到了鍛煉。在旅行中，我常常需要長時間步行，攀爬山巒，這讓我感到了肌肉的酸痛與舒適。然而，這些不適又給了我成就感與滿足感。在旅途中，我能夠不受束縛地盡情釋放體力，這對于長期坐在辦公室里的我來說是極好的機會。通過這些鍛煉，我不僅增強了體質，也提升了身心的健康。
第五段：啟迪心靈，改變成長
最后，旅行讓我更加了解了自己，激發(fā)了對生活的熱愛和追求。在旅途中，我時常感嘆人生的短暫與寶貴。無論是大自然的壯麗還是人類的智慧，我都深深地意識到，生活充滿了無窮的可能性。這些體驗啟發(fā)了我對未來的思考和規(guī)劃，促使我在成長中不斷變得更好。從旅行中帶回的快樂與感悟，使我看待世界和自身的方式有了更深刻的認知。
總結：旅游是一種將身心靈合一的過程，讓我們放松、開闊、增進、鍛煉與成長。旅行不僅是一種享受，更是一次對生活的探索與思考。通過旅行，我們可以找回自我，重新審視人生和價值觀，并從中汲取力量和正能量。我相信，這次旅行將成為我寶貴的回憶，也將繼續(xù)激勵著我的前行。
游覽山西心得體會篇八
旅游是一種放松身心、豐富閱歷的方式，我有幸參觀了海濱城市浦東新區(qū)的知名景點――東方明珠廣播電視塔。這座超高塔樓是上海的地標之一，也是海外游客必游之地。我在這次游覽中不僅僅欣賞到了壯麗的城市風景，還深刻體驗到了當地文化與歷史的精髓。
第二段：對景點的感受與體驗
東方明珠廣播電視塔是上海的一張名片，也是世界聞名的建筑奇跡。當我進入這座超高塔樓時，首先映入眼簾的是壯觀的城市風景。我走在寬敞明亮的觀光平臺上，遠眺東海與黃浦江交匯處的美景，感覺仿佛置身于電影中。更令我印象深刻的是塔樓內部的展覽。通過展覽，我了解到了中國的廣播電視歷史與發(fā)展，對現(xiàn)代技術的創(chuàng)新與突破有了更深的認識。
第三段：文化與歷史的體驗
除了欣賞城市風景外，我也深入了解了這座城市的文化與歷史。在塔樓的文化展廳中，我學習到了浦東新區(qū)的迅猛發(fā)展與變遷史。展覽介紹了文化名人、科技先鋒以及城市規(guī)劃等多個方面，讓我了解到了這座城市背后的精神與智慧。此外，我還參觀了塔樓底部的歷史展覽，了解了上海在近代歷史中的重要角色與地位。這些文化與歷史的體驗深深地打動了我，讓我對這座城市有了更深的認同感。
第四段：游客體驗與建議
在這次游覽中，我也對游客體驗與服務提出了一些建議。首先，景區(qū)可以多設置一些互動體驗項目，讓游客能更深入地了解當地文化與歷史。其次，加強景區(qū)的導覽服務，提供多種語言的導覽講解，方便更多海外游客參觀。同時，景區(qū)內的設施也需要進行維護和更新，以提供更好的游覽體驗。最后，建議景區(qū)增加一些當地特色的小吃餐廳，讓游客能夠品嘗到地道的當地美食。
第五段：游覽的收獲與展望
在這次游覽中，我不僅僅欣賞到了壯麗的城市風景，還深刻體驗到了浦東新區(qū)的文化與歷史。通過這次游覽，我更加了解了這座城市的發(fā)展歷程與精神風貌。同時，我也對旅游的重要性有了更深的認識。旅游可以豐富我們的閱歷，開拓我們的眼界，讓我們了解到各地不同的文化與歷史。今后，我希望能繼續(xù)參觀更多的景點，拓展自己的視野，豐富自己的人生經歷。
總結：這次游覽東方明珠廣播電視塔，讓我對這座城市有了更深的認識與理解。通過欣賞城市風景、了解文化歷史，我深刻感受到旅游的重要性與價值。希望將來能夠繼續(xù)探索更多的景點，讓自己的人生更加豐富多彩。
游覽山西心得體會篇九
游覽園是一種非常愉悅和充實的活動，尤其在城市中，游覽園成為了一種減壓和放松的好方法。而在紛繁復雜的城市生活中，游覽園也給我們帶來了很多值得回憶的體驗和感悟。在這篇文章中，我想分享一下我在游覽園中所獲得的經驗和體會。
第二段：園中所獲得的感悟
當我走進游覽園時，我被園中那青翠欲滴的樹木、繽紛的花朵和湖水中倒影所吸引。在園中，我感覺身心得到了放松，內心變得寧靜和平衡。我發(fā)現(xiàn)在園中呆久了，自己會變得更放松和開心，不再緊張和不安。園中的一切，讓我想起了生活中的美好，讓心情變得更加美麗。
第三段：學會欣賞與感受
在園中，我學會了欣賞和感受大自然的美。園中的景色和自然之美，讓我想起了生活中的小美好，如孩子的笑聲、一杯熱茶、長輩的問候等。我也開始學會了在生活中慢慢地品味美好的事物，更加珍惜生活中的每一天。因此，在游覽園中，我感受到了一種深深的滿足感和感激之情。
第四段：與人交流的重要性
在游覽園中，我也學會了與人交流。我會和陌生人對視，微笑并與他們交流。這種簡單而不費力的交流，讓我感到更加親切、和諧。我深知在生活中，與人交流的重要性和意義。與人的交流也讓我們感到溫暖和安慰，讓我們能夠得到和別人的更多聯(lián)系和互動。
第五段：結論
在我看來，游覽園雖然很簡單，但是卻擁有著豐富多彩的體驗，而且?guī)еS多瑣碎和復雜的生活問題消失。在紛繁復雜的城市生活中，我們需要的是不斷尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的美好與感悟。因此，我認為游覽園是放松身心，感受生活美好的最佳方式之一。
游覽山西心得體會篇十
首先，感謝學校領導給我一個這樣的學習的平臺，讓我有一個學習與提高數學教學專業(yè)素質的機會。2015年3月27日到2015年4月5日，在楊五一校長的帶領下，我們一行14人來到了山西省太原市成成中學進行了為期11天的學習。
太原成成中學，是山西省首批重點中學，迄今為止已走過90 個春秋.學校創(chuàng)辦于1924年9月，是由晉籍北平師范大學畢業(yè)的進步 學生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學宗旨而創(chuàng)辦的。
我深知這次學習機會的難得，所以在學習過程中，始終是全身心 的投入，作為一名青年教師，我學習的不僅僅是成成中學一線教師們 的先進的教學理念和教學模式，更多的是他們對待工作對待學生永遠 保持著一腔熱情。對于學生往往是把話說到學生心里。
一、校園文化：
太原成成中學，是山西省首批重點中學，迄今為止已走過90個 個春秋.學校創(chuàng)辦于1924年9月，是由晉籍北平師范大學畢業(yè)的進步 學生取《中庸.自成》中“成己成人”之意為辦學宗旨而創(chuàng)辦的。校 園里面隨處可見校訓：明德明理，成己成人。校園文化走廊給了學生 充分展示自己的空間。每周的課外活動非常豐富多彩，學生自己選擇 選修課，野外求生，急救類型的常識等等可以很好的從選修課當中 獲取知識。充分調動了學生的主觀能動性。
二、課堂理念：
在數學課的學習過成中，教師充分運用了探究式的學習方法。首先是他們導學案的設計。他們導學案的設計完全是根據學生的實際 情況自己編寫的。主要分為以下幾個部分：一，自主學習部分。主要 是課堂的導入環(huán)節(jié)，通過生活中的實例，具體問題具體分析，充分調 動學生的積極性。
二、課堂教學。通過書本上的經典題型，通過各班 學生的實際情況，設計研究編寫。然后是他們小組探究的模式，是學 生真正的是“做中學”，老師只是起到了引導的作用。學生自己發(fā)現(xiàn) 問題、提出問題、解決問題。特別是在探究圖形的旋轉這一章節(jié)中，學生們可以通過旋轉三角板，自己編題，不僅印象深刻，更讓學生充 分發(fā)揮了主觀能動性。還有就是學生提問學生的環(huán)節(jié)也是引人入勝 的。在課堂總結的部分，老師采用的方法多種多樣，有一種方法。老 師讓學生親手繪制數學小報，在快樂中體會學習數學的興趣。
三、跟學生的交際
成成中學除了有每周必備的班主任會議，還有很多年輕教師的師 資力量。例如每周的青年教師研修班。每周都會有一個研究主題。比 如說課堂上跟學生發(fā)生沖突的時候如何處理。每個老師會各抒己見，把自己好的經驗進行交流共享。加速青年教師的成長，特別是成成中 學老師說的把話說到學生心理，做到真正的上課認真?zhèn)湔n，認真上好 每一節(jié)課，就是對學生最好的關愛。
四、課堂教學體會
課堂教學給我的最大體會就是要靈活，不能教條，走極端。自主課上 主要是學生根據導學案的內容，通過閱讀課本自主學習。學生的總結，做題，都是做在學前作業(yè)本上，為明天的展示課作準備！所以自主課 必須保持教室的安靜，即使個別同學討論，聲音都是比較小的。如果 需要集體討論，時間可以在最后五分鐘左右。因為學生需要討論的只 是一部分題目，大部分時間還是要用來思考做題的。自主課上老師也 可以根據本節(jié)課的知識點難易，各班學生基礎等具體的情況作適當提 示，解決個別學生的問題。展示課上，給我的最大體會就是老師作為 主持人比較好，因為我們老師對教材熟悉，知識掌握的比較系統(tǒng)，上 下連貫會比較好，根據學生知識掌握情況，能控制好展示的進程，還 可以很自然的給學生鼓勵，對小組展示情況作出適時，恰當的評價。當然老師做主持人，只有在備課比較充分，各組學情比較清楚的基礎 上才能把這節(jié)課上好，所以可以加強老師對學生了解，同時還可以加 強對課堂紀律的控制，從而提高課堂學習效率。
總之，作為一名年輕教師，會不斷地向優(yōu)秀的教師們學習他們的 經驗，并且始終愛學生，讓他們充分體會學習和生活實踐相結合?！白?中學”的思想理念。
游覽山西心得體會篇十一
游覽的經歷可以給人們帶來許多益處。它不僅讓人們遠離煩悶和疲憊，更可讓人們深呼吸新鮮空氣，放松身心，保持環(huán)保意識，以及增加知識和見識。在這篇文章中，我們將探討與游覽有關的心得體會。
第二段：走近自然
在人們平時繁忙的工作中，很少有時間去親近自然。游覽的經歷可以有效打破這種局面，讓我們深入自然之間，與大自然親密接觸。在自然的懷抱中，我們能夠感受到人類與自然之間無盡的生命力和美好之處。游覽自然風景區(qū)可以讓人們大大降低壓力，舒緩身心。
第三段：嘗試新文化
在游覽的過程中，我們也可以了解新的文化，學習新的知識。有時，在一個完全陌生的文化環(huán)境中，我們可以了解到另外一種寬廣的世界。在傳統(tǒng)的文化活動和古跡中，我們能夠感受到人類的智慧和勇氣，從而徹底擺脫以往的固定觀點和局限思維。
第四段：發(fā)揮環(huán)保意識
游覽不只是為了去消遣，也要時刻關注生態(tài)執(zhí)著，從而發(fā)揮環(huán)保意識。現(xiàn)今，人類的消費和生產模式已經對環(huán)境造成不可逆轉的損害。那么在游覽時，我們需要盡可能減少環(huán)境負擔。從野外露營到自然保護區(qū)，每個人都可以為環(huán)保事業(yè)做出一些貢獻。
第五段：總結
總之，游覽的心得和體會是多方面的，游覽不僅可以給人帶來“重新開始”和正向的生機和激勵。在疫情隔離期間,我在網絡虛擬世界里感受到渴望大自然和新文化的熱情，在游覽中又重獲了自由和啟示，能在生活中贏得更多的幸福和成長。因此，仔細規(guī)劃密切計劃，我希望更多的人能在游覽中探索自己的內心，享受世界各地的美景和人文，以及慢慢發(fā)揮環(huán)保意識。
游覽山西心得體會篇十二
旅行游覽是一種非常美好的體驗，它可以讓我們走出平凡的日子，感受到不同的文化和生活方式，體驗不同的風景和景色。對于我來說，每一次旅行都是一次心靈上的獨特之旅，給我?guī)聿煌捏w驗和收獲，讓我更加熱愛生活。下面，我將分享我在旅途中感受到的心得體會。
第二段：選擇合適的旅行方式
旅游的方式和路線有很多種選擇，不同的旅游方式會給人帶來不同的體驗和收獲。比如說，騎行旅行可以讓你感受到身體的自由和力量；自駕游可以讓你穿越大片的山水之間，感受不同的天地；背包旅行可以讓你總結出簡單但是精彩的人生。選擇合適的旅游方式和路線可以更好地深度游覽和感受當地的文化和生活方式。
第三段：品味當地的美食
旅行過程中品嘗當地美食是非常重要的，因為每個地方都有獨特的風味，每一口的美食都是當地的文化和歷史的傳承。在旅行中品嘗美食能夠讓你感受到當地的生活，也能夠給你的身體帶來充足的能量，更能夠讓你留下更好的回憶和體驗。
第四段：與當地人溝通交流
與當地人溝通交流是旅行過程中最好的體驗之一。因為當地人了解當地的一切，同時也會告訴你一些本地的好玩的地方、好吃的美食、文化習俗等等。在交流中你也能夠感受到當地人的善良、豁達和包容，這是你在書本中無法學到的人生經驗。
第五段：總結旅行感受
每一次旅行都是一次對生活和自己的重新思考和體驗。旅行能夠讓人擁有更廣闊的視野和想象力，更獨特的人生體驗和感受?？偨Y旅途感受，讓自己變得更加堅強、勇敢和思考到問題的方向，也讓你感受到生活的美好和更多的可能性。
結語
旅行是一種細膩的體驗，在旅途中你有時會遇到困難和挫折，但是也會遇到不同的風景和人情。分享這些體驗和細節(jié)，就像是在分享一場獨家的經歷和觀察。旅程的心得體會不僅僅只是留在當時，更是一份人生經驗和閱歷的遺留。
游覽山西心得體會篇十三
10月3日凌晨，我們一家人坐車去了宜昌。過了五個小時，終于到了宜昌。我太興奮了，像兔子一樣跳了起來。
在導游的帶領下，我們開始上船，船上人太多，我都喘不過氣來。我們乘坐的郵輪叫云錦，名字很美。在船上，我的心慢慢靜了下來。突然只聽到“嗚”的一聲，嚇了我一跳。船漸漸開了，我們?yōu)槠谌斓娜龒{之旅開始了。
“云錦”輪沿河而上。在三峽，我們看河兩岸的風景，看山。兩邊峽壁陡如刀斧；滾滾長江時而波濤洶涌，時而平靜如鏡。懸崖上有懸棺，有時可以看到猴子在懸崖上玩耍。不時有小雨，云圍著峰頂?！锻苡^天》《犀牛望月》《八環(huán)拜觀音》等風景若隱若現(xiàn)。我們就像身處仙境。我不禁感嘆，大自然的巨大力量造就了如此美麗神奇的景色。
過了奉節(jié)，望去瞿塘峽口，可以看到長江北岸高聳的山丘，上面覆蓋著郁郁蔥蔥的綠樹。這是白蒂，三峽的一個著名景點。走進白蒂，我參觀了梁明廟、武侯祠、觀景亭、望江樓等建筑，還看到了劉備、諸葛亮、關羽、張飛等人的金像，與10元人民幣背面的風景相比，我在雨中看到了瞿塘峽的夔門風光。
船到了九灣溪，我們下了船。從遠處看，浮橋像一條長長的水蛇靜靜地躺在水面上。我們在浮橋上搖搖晃晃，就像喝醉了一樣。有的人嚇得大叫，山的深處有回音。然后我們去看了關于我們偉大詩人屈原的精彩文藝節(jié)目。
看完節(jié)目，我們乘坐“云錦”郵輪回到宜昌，然后依依不舍地離開宜昌，回到我們溫暖的家。
游覽山西心得體會篇十四
今天的行程應該算是“忙碌、美好、輕松、自在?！?/p>
早上7：10分起床，吃過早飯后我們前往東南東生活體驗館參觀游覽。
一進大廳我一下子呆住了。只見海星、章魚趴在大廳的柱子上，許多造型抽象的美人魚席地而坐，就連二樓的扶手欄桿也做成了海草的造型……我不禁感嘆：“這分明是一片海底世界啊!”
隨后，我們進入了十二生肖館。十二個生肖形態(tài)各異，或憨態(tài)可掬，或活潑可愛，每一個都十分有趣!我們迫不及待地和自己的生肖合影留念。
接下來我又領略了納西族民族服飾、古典刺繡和蠶絲制品的精美、奇妙。
最讓我記憶深刻的那就是“鎮(zhèn)館之寶”——63個限量版芭比娃娃，每一個都出自世界頂級服裝設計大師之手，做工非常精美，而且全球發(fā)行量在35000個以內，有很多在國內根本買不到，當然價錢也令人咂舌。其中一款名叫“水晶慶典”的芭比娃娃讓我無比震撼!這款芭比是美泰兒公司40周年大慶時，由公司首席設計師羅伯特·貝斯特打造，展示了他獨特的設計風格，以傳統(tǒng)的古典款式搭配奧地利水晶，讓這款芭比散發(fā)出無以倫比的尊貴氣質。我是一個芭比控，從三歲起就開始迷戀芭比娃娃。多么希望我也能擁有這樣一款芭比娃娃啊!可惜，她太昂貴了!不過，我至少可以學習、模仿她的優(yōu)雅和氣質。那就從現(xiàn)在開始吧，做一個內外兼修的氣質女孩!
參觀結束以后，佤族的哥哥、姐姐們?yōu)槲覀儙砹艘粓鼍实谋硌?，更是讓我們大飽眼福，感受到佤族文化的那一份古老、神秘與獨特。表演過程中，臺上歡歌笑語、喜氣洋洋，臺下掌聲不停、叫好不斷。一支甩發(fā)舞將全場氣氛推上最高潮。表演結束后，我們又依依不舍地和佤族哥哥、姐姐們合影留念。
吃過午飯后，我們開始自己動手diy，制作各種手工藝品。首先學習如何制作紙塑臉譜。正所謂“看花容易，繡花難?！笨蠢蠋熥龅媚敲慈菀祝乙财炔患按匾囈辉嚒Ｎ掖蛩阌命S色的海綿紙做頭發(fā)，用紅色的海綿紙做嘴唇，用綠色的海綿紙做眉毛，用剩下的顏色做成三朵小花貼在頭發(fā)上。計劃得很好，可做起來就沒那么容易了。經過幾次三番的調整，一個像樣的臉譜終于做好了!好有成就感啊!接下來我們又學習了如何制作軟陶。每一個人玩得都不亦樂乎，臉上洋溢著快樂的微笑。
不知不覺中，一天的美好時光就這樣輕松地結束了。明天，將來到我最向往的橫店影視基地。期待啊、期待!
游覽山西心得體會篇十五
山西素有“戲曲的搖籃”之稱。早在1000多年前，山西的老百姓就對戲曲產生了濃厚的興趣。咱們的“晉劇”在全中國那可是赫赫有名的呀!還有一些精美的北朝建筑，比如北齊婁睿墓壁畫、徐顯秀墓壁畫，虞弘墓石槨浮雕，無一不體現(xiàn)出我們山西是文化藝術的寶庫!這就應了一句話：“華夏文明看山西”啊!下面由小編來給大家分享游覽山西心得體會，歡迎大家參閱。
游覽山西心得體會1
我的家鄉(xiāng)山西復雜多變的地質、地貌、水文、氣象條件，造就了許多雄偉壯觀、引人入勝的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍貴生物等自然景觀，其自然旅游資源之豐富位列全國前列，山西除了海洋、沙漠以外，幾乎擁有所有的自然景觀，而鹽池、萬年冰洞、火山群卻是絕大部分省份所沒有的。
山西多名山，是全國唯一一個擁有五岳、五鎮(zhèn)和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五臺山、道教名山北武當山、綿山、國家級風景名勝區(qū)五老峰、全國十佳自然保護區(qū)之一的蘆芽山、五鎮(zhèn)之一的中鎮(zhèn)霍山、保存有華北面積最大的原始森林的歷山、太行山脈中奇絕險峻的太行大峽谷、王莽嶺、黃崖洞，另有靈空山、石膏山、仙堂山、管涔山、龐泉溝等，山色不同，神態(tài)各異，分別以險峻、幽雅、秀美而出奇制勝。有的可游覽觀賞，有的可避酷暑，有的可訪古尋幽，有的可供瞻仰。大川首數黃河，是山西、陜西兩省的天然分界線，流經山西19個縣，流程965公里，先后匯入18條較大的支流和上千條溪流，晉陜黃河峽谷兩岸秀峰林立，形態(tài)萬千，風陵渡一帶的黃河寬達數十里，為黃河最寬處。這些名山大川猶如一幅幅美不勝收的畫卷，形成多處風光寶地，成為山西取之不竭、用之不盡的旅游資源。
山西因氣候、土壤結構、生活條件，和土特產品不同，創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地方風味小吃。并且一個小吃成為一個地方形象的代指?，F(xiàn)在這些獨特的風味小吃，已日漸從家庭餐桌走向集市攤點。
太谷餅：繼承我國傳統(tǒng)餅食——“胡餅”的制作技巧，選料精細，工藝獨到。以配料、拌面、揉扎、制餅坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成，甜而不膩，軟而不皮，香甜濕潤，為旅行、探病的絕好佳肴。
過油肉：進了山西人開的飯店，上了山西人的飯桌，過油肉是必備的'一道菜，它因選料精、刀工細、配料鮮，制作快、口感酥、味道濃、營養(yǎng)價值高而倍受歡迎。選豬的里脊肉或元寶肉為主料，精切成銅錢厚的肉片，加蛋黃、黃粉、精鹽、料酒等抓勻，放入油鍋中打散滑熟，加木耳、玉蘭片、蔥白、菠菜等輔料，烹炒而成，色澤金黃。
油茶：用米面、莜面炒熟，加荊芥五香調料，入鍋熬成淺咖啡色糊狀，加入蔥花、板油渣、五香豆，食之香暖入味，是天寒時的方便飲食，全省普遍食用，以吉縣油茶最有名。
我的家鄉(xiāng)怎么樣?
游覽山西心得體會2
我的家鄉(xiāng)在山西太原，那是一個風景優(yōu)美，歷史悠久的地方。我們家鄉(xiāng)富有豐富的人文地理，不管是食物、名勝古跡，還有幾個世界文化遺產，如：平遙古城、五臺山等等。我以我的家鄉(xiāng)為傲!
生活中有節(jié)日，節(jié)目中有民俗;風俗使節(jié)日代代傳承，節(jié)日使生活五彩斑斕。舊時，太原地區(qū)月月有節(jié)日，而最隆重、最熱鬧，風情最濃厚的要數過年了。因為我們家人口比較多，過年的時候都非常熱鬧。臘八節(jié)過后，我們就忙著準備過年了，氣氛一日濃似一日。我們老家有一段諺語：“二十五磨豆腐，二十六趕做活，二十七去趕集，二十八糊貼扎，二十九去打酒，三十日包餃子?！庇捎谖覀兪潜狈饺颂貏e喜歡吃餃子。除夕的下午，一大家子人就為年夜飯忙活起來了。先把面活好再醒上。這樣的面吃起來才筋道。媽媽和奶奶動作都非常嫻熟，搟面皮、包餡兒、捏得緊緊得，動作連貫如一，包出來的餃子精美、飽滿，好似一個工藝品，讓人都舍不得吃。我在旁邊看得手癢癢，在我的苦苦哀求下，媽媽才讓我動手。我按圖索驥，學著媽媽的動作：把餡放在面皮里，把邊捏得緊緊的。啊哈!我人生中自己動手包的第一個餃子出爐啦!不過就是外型比較難看，癟癟的。我不但沒有灰心，一個個做，但還是始終如一。我放棄了，還是哪涼快哪呆著去吧!
我的家鄉(xiāng)也有很多美食。過油肉、火鍋、定襄蒸肉、五寨豬黑肉燉粉、羊雜燴等等。看著都讓人“口水飛流直下三千尺”了!山西的土特產品種類繁多。杏花村汾酒是中國古老的歷史名酒，色如水晶美玉，清香純正，味美無窮，;山西老陳醋甜綿酸香，不僅調味上佳，還可消食、美容、殺菌;沁州黃小米形如珍珠，是皇家貢品;平遙牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撐了，才罷休。
山西風情需要慢慢領略，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來欣賞美景，品嘗美食!
游覽山西心得體會3
在我睜開眼的一剎那，我感覺掉到一個軟軟的，涼涼的像個果凍的東西上面，四周非常黑，簡直就是伸手不見五指。這時，遠處有個小亮點慢慢地越來越近，到了近處一看，原來是一位仙風道骨的老人拿著火把向我走來?？吹轿依先嗣鎺θ莸貑栁遥骸靶∨笥眩阍趺吹竭@里來了?”我心想：這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完，老爺爺說：“不要怕孩子，我是1400多年前這個懸空寺的建造者?！卑?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爺爺看出了我的想法，摸著我的頭說：“好孩子，我就給你講講這懸空寺的來歷吧，那時這里是南去五臺，北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災，河水泛濫。通行十分不便，人們認為有金龍作祟，我便想建個寺廟來鎮(zhèn)住它。可怎么建呢?真是個難題!我要考慮不被暴雨沖毀，也不能被猛烈的山風吹襲，還不能被強烈地陽光曝曬，我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔插飛梁做基在上面建寺廟?！薄斑@是什么意思?”我撓了撓頭問到?！熬褪悄銈儸F(xiàn)在說的杠桿原理，建成后看起來不穩(wěn)，實際上很牢固?！甭牋敔斦f完我才恍然大悟“哦!原來如此!”
爺爺接著說：“到現(xiàn)在1400多年了，它不是還完好無損嗎?這個寺廟建設成后大大方便了來往了客商，同時也震住了金龍，從此不再興風作浪了。”“這個寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個寺廟的守護神，今天遇到你真好，我太孤獨了真想回到人間去看看，小朋友你能幫我個忙嗎，有一種能使我回到人間的藥水，可是不知道放哪了我找了很久了，你幫我找找好嗎?”“好的，沒問題!我一定幫您找到!”
在途中我看到了各式各樣的植物，有的會動，有的會發(fā)光，還有的會說話，實在是太奇妙了。我關了開關，來到陸地上，正走著不小心腳下一滑掉進了一個大洞里，當我重新點燃火把時，突然看到一個像狗又像貓的動物，嚇我一跳。
正往后退時看到它的眼神好可憐的樣子，再看看它肚子癟癟的，啊!原來是餓了，我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食，趕緊拿出來。喂給它吃，它開心的直搖尾巴，看它吃完，我正準備走，但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個小洞邊，我拿火把一照是一個小盒子，打開一看：啊!是神奇藥水!我又高興又激動!為了感謝這個小東西我把剩下的吃的全給了它。
然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去，可是卻怎么也找不到爺爺了，正著急忽然看到果凍床上有個小紙條，我拿起一看上面寫著：小朋友，你是個好心腸的孩子，我還要繼續(xù)守護著這個寺廟，你把藥水灑在自己身上吧，這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了，你要記住爺爺啊!
我偷偷笑了，這是個秘密我誰也不告訴。
游覽山西心得體會4
山西有非常多的名勝古跡，但我覺得最奇特的還是那古樸的懸空寺。
懸空寺位于恒山腳下，在渾源縣城城南五公里處的金龍峽內西巖峭壁上。這座寺廟建于1500多年前的北魏王朝后期，是國內僅存的佛、道、儒三教合一的獨特寺廟。
進入管理區(qū)，從谷底遠望，懸空寺就像一座精美絕倫的浮雕，鑲嵌在萬仞峭壁間。層層疊疊的樓閣，只有十幾根顫顫悠悠的細長木柱在下面支撐，而寺院上方大片的赭黃色巖石，微微向前傾斜，仿佛就要塌下似的，讓人無不膽戰(zhàn)心驚。真佩服當年建造寺廟的設計師們，在這樣的深山峽谷上修建了一座獨特的寺廟來。
懸空寺的建筑十分奇妙，它是采用鑿洞插木的方法構筑而成，整個建筑不用一根釘子，背倚陡峭的絕壁，下臨深谷，樓閣間以棧道相連。走在寺廟的棧道上，就像在云上飄一樣，隨時都有可能掉下來。因此，我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕自己腳重，木板就塌下去了?？墒牵M管腳下“吱吱”作響，緊貼巖石峭壁的樓臺卻巋然不動。聽導游說，懸空寺之所以能夠懸空，那些撐在堅硬巖石里的梁木都要經過精心計算，有的木柱起承重作用，有的是用來平衡樓閣的高低。這些木料都是用桐油浸過，不怕蟲蛀，也有防腐的作用。因為寺廟緊貼著山地理位置好，兩旁又有突出的石壁遮擋，即便有大風也不會對寺廟構成威脅。
參觀懸空寺，讓我由衷地佩服古代勞動人民的智慧和高超的建筑技藝，寺廟歷經了1500多年的風雨，它依然保存完好，這不能不說是中華文明的奇跡。
游覽山西心得體會5
這天我和爸爸、媽媽、姥姥來到了聞名以久的懸空寺。站在懸空寺腳下，我放眼望去，懸空寺就好象“掛”在懸崖峭壁間一般，好象隨時都會掉下來似的。好險啊!
它的奇、懸、巧，哪一點都讓我充滿了好奇，我們跟著游覽的人群慢慢地順著樓梯一步步爬上了懸空寺。我扶著扶手往下一看“啊!”我的心一下子懸了起來，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感覺地板在顫動，嚇得姥姥扶著欄桿不敢動。
在我睜開眼的一剎那，我感覺掉到一個軟軟的，涼涼的像個果凍的東西上面，四周非常黑，簡直就是伸手不見五指。這時，遠處有個小亮點慢慢地越來越近，到了近處一看，原來是一位仙風道骨的老人拿著火把向我走來。看到我老人面帶笑容地問我：“小朋友，你怎么到這里來了?”我心想：這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完，老爺爺說：“不要怕孩子，我是1400多年前這個懸空寺的建造者?！卑?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
爺爺看出了我的想法，摸著我的頭說：“好孩子，我就給你講講這懸空寺的來歷吧，那時這里是南去五臺，北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災，河水泛濫。通行十分不便，人們認為有金龍作祟，我便想建個寺廟來鎮(zhèn)住它?？稍趺唇?真是個難題!我要考慮不被暴雨沖毀，也不能被猛烈的山風吹襲，還不能被強烈地陽光曝曬，我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔插飛梁做基在上面建寺廟。”“這是什么意思?”我撓了撓頭問到。“就是你們現(xiàn)在說的杠桿原理，建成后看起來不穩(wěn)，實際上很牢固?！甭牋敔斦f完我才恍然大悟“哦!原來如此!”
爺爺接著說：“到現(xiàn)在1400多年了，它不是還完好無損嗎?這個寺廟建設成后大大方便了來往了客商，同時也震住了金龍，從此不再興風作浪了。”“這個寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個寺廟的守護神，今天遇到你真好，我太孤獨了真想回到人間去看看，小朋友你能幫我個忙嗎，有一種能使我回到人間的藥水，可是不知道放哪了我找了很久了，你幫我找找好嗎?”“好的，沒問題!我一定幫您找到!”
在途中我看到了各式各樣的植物，有的會動，有的'會發(fā)光，還有的會說話，實在是太奇妙了。我關了開關，來到陸地上，正走著不小心腳下一滑掉進了一個大洞里，當我重新點燃火把時，突然看到一個像狗又像貓的動物，嚇我一跳。
正往后退時看到它的眼神好可憐的樣子，再看看它肚子癟癟的，啊!原來是餓了，我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食，趕緊拿出來。喂給它吃，它開心的直搖尾巴，看它吃完，我正準備走，但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個小洞邊，我拿火把一照是一個小盒子，打開一看：啊!是神奇藥水!我又高興又激動!為了感謝這個小東西我把剩下的吃的全給了它。
然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去，可是卻怎么也找不到爺爺了，正著急忽然看到果凍床上有個小紙條，我拿起一看上面寫著：小朋友，你是個好心腸的孩子，我還要繼續(xù)守護著這個寺廟，你把藥水灑在自己身上吧，這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了，你要記住爺爺啊!
我偷偷笑了，這是個秘密我誰也不告訴。
山西游玩的心得體會
游覽山西心得體會篇十六
6月11日，我們來到了期待已久的三峽大壩。三峽大壩是世界第一水電工程，被列為中國改革開放30年來最具影響力的30件大事之一，是世界第一大壩。
從湖北當陽市開車，開了兩個多小時看到了三峽大壩。從遠處看，三峽大壩就像一堵“城墻”，河水源源不斷地流入“城墻”。一個叔叔是我們的向導。他會帶我們參觀整個大壩。
我們來到一座像社區(qū)一樣大的建筑，有七八層樓高。導游向我們解釋說，這是三峽大壩的電站，有34座電站，容量70萬千瓦，是世界上最大的電站。我心里很驚訝。這么大的電站需要多大的大壩。一個水庫能停多大，水流的沖擊能產生這么多電！
我們經過了發(fā)電站，然后是碼頭。我不知道為什么碼頭要建在大壩上。導游向我們解釋說，碼頭是用來讓經過大壩的船只從碼頭通過大壩的。我心想，一艘船怎么能從這樣一個傾斜的碼頭，從上游到下游，或者從下游到上游，跨越幾十米的水位落差呢？我父親是工程師。他告訴我，如果一艘船想從下游到上游“穿越”大壩，就讓船先進入碼頭。工作人員關閉并密封下游碼頭的閘門，將水放入碼頭，使碼頭內的水位逐漸上升。當碼頭的水位和上游的水位一樣高時，打開上游碼頭的閘門，船就可以上上游的水，這樣就可以過壩了。相反，船可以從大壩的上游到下游通過碼頭。
我們參觀碼頭后，電瓶車外面?zhèn)鱽砺÷〉穆曇?。導游告訴我們，這是三峽水庫的出口。河水沖出大壩，發(fā)電，進入長江下游。導游解釋說，三峽水庫可以儲存375億立方米的水，使其成為世界第二大水庫。水庫可以在洪峰期吸收水源，也可以在干旱期放水增加水源。匯聚了前山萬河的長江上游的水，源源不斷地流入三峽水庫，困擾已久的長江洪峰得到了遏制。今天，三峽大壩已經能夠承受百年一遇的洪峰。
壯觀的三峽大壩讓我想起了偉人《水調歌頭游泳》里的一句詩，“筑西江，斷巫山余云，留高峽出平湖”。女神應該是無辜的，應該是震驚世界的。"
世界第一大壩是建設者和偉大祖國的不朽之作！
游覽山西心得體會篇十七
今天，我們去了風景如畫的宜昌三峽。我們先去了三峽大壩。三峽公園是國家5a級公園，三峽大壩在公園內。三峽大壩建在長江上，用于泄洪和發(fā)電。從平臺上看三峽大壩，真的很雄偉。它是世界上最大的水電站。
下一個景點是185站臺，在那里我們可以看到更近的大壩。導游介紹了大壩的一般特點：中間泄洪，兩邊發(fā)電；大船爬樓梯，小船坐電梯；動水發(fā)電，靜水導航。
我們今天到達了最后一個景點，那就是“街口紀念公園”。截流紀念公園是為了紀念三次截流的成功。公園里有一部10分鐘的4d電影，講的是截流的過程：人們把“定江石”扔進長江截流。最后，我們愉快地回到了住處。途中經過了可承重690噸的大橋和西陵長江大橋。
晚上總是睡不著，想著明天的旅行…
第二天我們參觀了三峽一家。三峽家庭有：溪邊家庭，山上家庭，山下家庭。我們先去河邊吧，金龍河——號。龍津溪是長江邊的一條小溪，那里風景如畫，可以看水車，聽民謠。我們已經到達龍津溪山頂的瀑布。太美了，沒法比。我們又去了索道碼頭。吃完飯，我們去坐索道。坐索道的時候，我看到前面全是綠色，只有右邊長江的藍色。
我們下山了。我就像山上的一只螞蟻。下山的時候，感覺自己變大了。怎么回事？
下山后，我依依不舍地離開了三峽宜昌。不過外面高速公路的風景也很搶眼，只是到了晚上，周圍一片漆黑。不知不覺，我們回到了武漢。雖然已經九點多了，但外面還是像白天一樣熱鬧。
三峽真好玩！
游覽山西心得體會篇十八
山西課改名校高效課堂教學現(xiàn)場觀摩活動心得體會 靖遠縣第二中學 雒永宏
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學、澤州一中觀摩學習，收獲很大，認真體會分成三個部分：觀摩學習，收獲體會，結合我校學生的學情分析。
（一）觀摩學習
一、走進太谷二中校園。
1、學習氛圍濃厚讓人感動。太古中學讓學生在濃厚的氛圍下愿學，樂學，會學，終究學業(yè)有成。樓道內的勵志短語時刻提醒著每一位學生，教室里的標語板報體現(xiàn)著良好的班級風貌，給慕名前去參觀學習的老師以更多的學習內容和學習空間，讓人感動。
2、“人人有事干，事事有人干。”該校課堂教學悉采用韓立福教授的有效教學模式。學生分組在教師的引導下自主學習、合作學習。上課以小組為單位完成教與學的全過程，老師僅僅起引導作用，解決小組里難以解決的問題,每組學生都由小組長率領全員參與。整堂課將獨立自主與合作學習交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學習任務，每個版塊都在展示和評比中，競爭意識很濃。
3、師生共同發(fā)展的時代聲音。聆聽太古中學校長趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經驗報告。趙校長重點介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式，積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學，充分調動了學生小組合作學習的積極性，釋放了學生學習的潛能，使學生樂學、愛學、會學、學會。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學模式：依標施教、以學定教，先學后導，問題評價的模式。真正感受到老師的有效教學，有效教研、有效課堂、有效訓練、有效作業(yè)、有效管理；學生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了，學生睡了”變成了“老師笑了，學生樂了”！學校在收獲了課改帶來的成果時，老師的個人能力得到了提升，學生的學習潛能也得到了最大化的激發(fā)。
二、清徐二中觀摩學習。
在清徐二中我們通過聽“推門課”，聽課堂教學專題報告，學習了不少的經驗。清徐二中宋校長作了“解放思想 承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報告。我們深入學習體會了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動式教學”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會方面的具體做法，感受頗深，受益匪淺。
三、新絳中學：半天授課制
新絳中學半天授課制的真正含義是學生后半天自主學習。我們上午是觀摩展示課，下午學習自習課。新絳中學用學習報告，師生工作的“編、驗、點、導、學、做、展、悟”八字方針，開創(chuàng)的“導師制”。新絳中學的課改是一場學習革命，解放了學生人本來就應該表達權、話語權、選擇權等權利。新絳中學的課改為孩子的解放，為教育的未來找到了一條路！
四、放眼澤州一中。
通過觀摩學習，我的收獲很大，總結了一些經驗和大家分享一下：
1、學生真正化被動接受知識為自主學習。在提倡自主學習的口號喊的越來越響的今天，能夠真正做到讓學生自主學習的其實還是少數。傳統(tǒng)的課堂，填鴨式的教學，一部分好學生能夠做到理解吸收；一部分中等生聽的似懂非懂，做起題來還是錯誤百出；一些成績較差的學生則完全聽不懂，百無聊賴之際只能睡覺。對于分層教學的落實更是困難，老師的一言堂。這四所學校的教學模式是根據學生的程度分了3個層次，讓學生根據自身的情況完成不同的題目。
2、學生能力的鍛煉。所有的學生都在組長的組織下動起來，優(yōu)等生給其他學生講題，差生板書和展示，所有學生都得到了鍛煉。不是突出哪一個個人，而是整個小組作為一個整體被評價，大大增強了學生的合作意識、集體榮譽感，每個人的能力都有所提高，學生的潛能遠遠超出我們的想象。
3、教學質量較高。在來之前，我一直存在疑慮，這種教學模式會不會拖慢教學進度？所有東西都讓學生講解，進度肯定會比老師講慢很多。但是來到這里以后，發(fā)現(xiàn)事實并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習題課，學生分組討論，一些簡單的基本的題，學生小組之間就可以自行解決，不用老師再講解了；每個組講解一道或幾道題，幾個小組同時進行，大大節(jié)省了板書時間的問題；通過小組討論，有問題的題小組之間再互相講解，最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解，講解后其他同學質疑，最后由老師進行總結、點評、補充，對知識點的總結、知識面的擴充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓練，經常會一題多解。另外，學生對知識的落實情況比傳統(tǒng)課堂要好得多，因為所有的知識都是學生自己學來的，而不是教師強加給的，學生的自信心也得到了提升。
（三）結合我校學生的學情分析
在學習了這四所學校的教學模式以后，我們回來也進行了討論，結合我校學生的學情分析，我認為在以下幾個方面需要注意：
1、我校學生學習興趣不夠濃厚。人家的學生每天的功課安排的很滿，學生很樸實，能夠真正的在學習中體會到樂趣。在課堂上學生能夠積極參與討論，對于我校一些學生，調動積極性是個比較困難的事情。
2、預習時間的保證，澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設有自習，加起來總共有7節(jié)自習時間。對于這種教學模式來說，學生的自主預習是非常重要的，要保證充足的時間讓學生來自學，如果時間保證不了，這種課改是很難推行的。
3、小組評價機制，澤州一中采取的是小組互評和教師點評結合，獎勵機制是小組整體加分，然后對組內突出的個人再單獨加分，根據每人得分情況會獲得從士兵到將軍的不同的稱號。對于我校學生來說，如何制定評價機制是個難點，既能使學生信服，又能調動起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。
在全省黨員學習貫徹王儒林同志討論落實活動動員大會上的講話掀起高潮之際，作為一名年輕黨員，我也積極認真學習講話精神。認真學習以 “深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動講話精神，對于進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，革弊立新、激濁揚清，振奮精神、攻堅克難，提高黨員黨性修養(yǎng)，具有重大而深遠的意義。
一、統(tǒng)一思想，切實增強開展學習討論落實活動的政治責任感和歷史使命感(一)深入開展學習討論落實活動，是貫徹落實總書記系列重要講話精神和黨中央對山西工作重要指示要求的重大舉措。黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了根本遵循。特別是黨中央對我省嚴重腐敗問題進行嚴肅查處，對省委班子進行重大調整，對山西工作作出重要指示要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅定決心，體現(xiàn)了對黨的事業(yè)的高度負責和對山西人民的真切關懷。中央要求我們，要認真總結教訓，認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，下力氣抓好領導班子和干部隊伍建設，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作，為山西人民生活的更加美好而努力奮斗。
（二）深入開展學習討論落實活動，是順應廣大干部群眾期盼、實現(xiàn)治晉興晉強晉的必然要求。人民群眾對消極腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，對社會公平正義和美好生活充滿向往。我們要深刻認識到，腐敗不除、正氣不揚，山西就沒有明天、沒有未來、沒有希望。如果不能形成弊革風清的政治局面，不能形成全省廣大干部群眾銳意進取、奮發(fā)向上的強大正能量，我們就會辜負黨和人民的信任，就會在新的發(fā)展時期失去機遇，就會在全面建成小康社會的過程中落伍掉隊。要深刻認識到，我們山西發(fā)生嚴重腐敗問題，是影響山西形象和全局的災難，同時也是我們反思問題、革弊立新的契機。我們必須痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞；我們必須加倍努力，亡羊補牢，解決存在的問題；我們必須渡過難關，實現(xiàn)浴火重生、鳳凰涅槃。要深刻認識到，我們山西作為革命老區(qū)，有深厚的政治基礎和群眾根基，我們山西的廣大干部群眾歷來聽黨話、跟黨走，在革命、建設和改革的各個歷史時期，我們山西人民為黨和國家的事業(yè)作出了重大貢獻?，F(xiàn)在，我們山西的政治生態(tài)出了嚴重問題，我們山西出了不少腐敗分子，但是不能因此否定山西干部隊伍的主流。在這場重大政治考驗面前，山西廣大干部群眾對以習近平同志為核心的黨中央嚴懲腐敗和對省委班子作出重大調整堅決擁護，對黨中央對山西工作的重要指示要求堅決貫徹，對省委的各項工作部署堅決執(zhí)行。實踐證明，山西的廣大干部是好的，政治上是堅定的，是可以信賴的，是能夠擔負起治晉興晉強晉的歷史使命的。
（三）深入開展學習討論落實活動，是重要歷史關頭賦予廣大領導干部的歷史責任。重要歷史關頭，考驗著我們每一名領導干部。歷史關頭需要頭腦清醒。我們要充分肯定全省改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作取得的成績，我們也要清醒看到，當前我省經濟下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生困難諸多，全面深化改革、擴大開放任務艱巨，各種社會矛盾交織疊加，特別是腐敗存量面廣量大，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。越是在這種情況下，我們越要保持清醒的政治頭腦，堅定不移地與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求。歷史關頭需要迎難而上。困難當頭，我們不能消沉、退縮；挑戰(zhàn)面前，我們不能迷茫、困惑。時代選擇了我們，人民期盼著我們，我們必須迎難而上、群策群力、化危為機，決不能辜負黨和人民的期望。
二、把握正確方向，始終把總書記系列重要講話精神作為我們全部工作的根本遵循
總書記系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循，也是這次活動的指針。我們必須把深入學習總書記系列重要講話作為開展活動的統(tǒng)領和關鍵，把貫徹落實系列重要講話精神貫穿活動的全過程。
一深入學習總書記系列重要講話。總書記系列重要講話內容豐富、博大精深，是我們黨的最新理論成果、寶貴精神財富和強大思想武器。通過全面深入學習系列重要講話，使全省廣大黨員干部特別是領導干部進一步深刻領會總書記系列重要講話的科學內涵、思想精髓、精神實質和實踐要求，準確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔當、闡發(fā)的科學方法，真正端正世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、事業(yè)觀、是非觀、義利觀，補足精神之鈣，筑牢理想信念的根基。
三切實做到真學真懂、真信真抓、真改真用?！皩W講話、學作風”不能成為一句口號，停留在嘴上、會上、紙上，一定要在真學真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味學，認真學習原著，潛心領悟精髓，努力做到學深學透、入腦入心。要創(chuàng)新方法學，主要領導要親自抓，黨委中心組要帶頭學，發(fā)揮好各級黨校、行政學院和干部教育培訓機構的職能作用，把學習搞得生動活潑、卓有成效。要聯(lián)系實際學，緊密結合工作和思想實際，認真思考、研究、探討解決本地區(qū)、本部門、本單位和我們每個黨員干部自身存在的問題，努力做到知行合一，提高素質、推動工作。
（一）凈化政治生態(tài)。政治生態(tài)是一個地區(qū)政治生活現(xiàn)狀及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映。我省發(fā)生了系統(tǒng)性、塌方式嚴重腐敗問題，已有不少干部被查處。有的官商勾結、利益輸送、權錢交易；有的權力尋租、中飽私囊、巧取豪奪；有的跑官要官、買官賣官、膽大妄為；有的拉票賄選、營私舞弊、“帶病提拔”；有的搞圈子，找關系、打招呼，謀私利；有的貪權、貪財、貪色，徇私枉法；有的生活糜爛、作風敗壞、腐化墮落，等等。冰凍三尺非一日之寒，不良的黨風、政風和社會風氣嚴重破壞了全省政治生態(tài)。我們必須全方位、多視角對我省政治生態(tài)問題進行深入反思剖析，從嚴落實“兩個責任”，以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗，把深入開展反腐敗斗爭作為關鍵舉措，嚴明政治紀律，嚴肅整治吏治問題。我們必須拔除爛樹、治療病樹、矯正歪樹、種植新樹，保護森林。我們必須堅決清除腐敗土壤，滅菌消毒，改善條件，精心樹木，打造出人民群眾滿意，黨中央放心，清正廉潔、勤政為民的良好政治生態(tài)環(huán)境。
學習討論落實活動心得體會
目前，全局上下正在集中開展黨的學習討論落實活動，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學習，我主要有以下幾個方面的感想和體會： 密切黨群干群關系，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。開展“學習討論落實活動”，就是要通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置?？v觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明，只要在我們黨領導的偉大事業(yè)中，堅持為了人民、依靠人民，持續(xù)誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化、社會等各項利益，黨就會取得永不枯竭的力量之源，就會不斷從勝利走向勝利。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要尊重人 民主體地位，做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持以人為本，執(zhí)政為民。以人為本，執(zhí)政為民，是我們黨的性質和宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利，就要堅持深入基層，發(fā)揮基層黨組織作用?；鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W?！?，是鍛煉干部的“大熔爐”，是服務群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。要把服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責，使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中，只要我們堅持“三個一切”，誠心誠意為人民謀利益，更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗，就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。
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