在寫心得體會時(shí),要客觀真實(shí)地寫出自己的收獲和不足。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們在寫作過程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是一些著名人士對于心得體會的深刻思考和總結(jié),希望能夠讓我們受益匪淺。
參觀校史館心得體會篇一
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,追逐著時(shí)尚的潮流。然而,我們是否曾對自己的校園有過真正的了解呢?校史館是一座珍貴的寶庫,記錄著學(xué)校的歷史和發(fā)展,帶領(lǐng)我們了解我們所屬的這個(gè)大家庭。
第二段:邁步進(jìn)入校史館
踏入校史館的大門,首先映入眼簾的是一面高高懸掛的巨幅校史墻。它以年代為線索,清晰展示了學(xué)校的發(fā)展歷程。由遠(yuǎn)古至今,時(shí)間的洪流一點(diǎn)點(diǎn)地推進(jìn),留下了每個(gè)時(shí)期的重要事件和人物。這些年代的變遷,不禁讓我想起了學(xué)校創(chuàng)立初期的艱辛,以及近幾十年的快速成長。
第三段:一幅幅歷史的畫卷
校史館的展廳,以歲月的軌跡為主線,為觀眾呈現(xiàn)了一幅幅歷史的畫卷。每個(gè)展區(qū)都有詳細(xì)的文字和圖片介紹,生動(dòng)地展示了學(xué)校從無到有、從小到大的過程。我被其中一張照片深深吸引。它是一張學(xué)校創(chuàng)立時(shí)的合影,身著筆挺制服的學(xué)生展示著他們的青春和朝氣。這張照片讓我感受到學(xué)校創(chuàng)立時(shí)的激動(dòng)與希望,也讓我明白了每一代學(xué)子都為學(xué)校的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
第四段:珍貴的文物和故事
在校史館的陳列室,有著一些獨(dú)特而珍貴的文物。其中一件讓我印象深刻的是一本學(xué)校創(chuàng)辦者的手抄本。這本黃紙古舊的書寫紀(jì)錄著學(xué)校最初的設(shè)立目標(biāo)和理念,看似簡單的句子卻包含了創(chuàng)辦者的不懈努力和追求。更讓人動(dòng)容的是,我還聽到了一個(gè)關(guān)于這本手抄本的故事。據(jù)說在一次火災(zāi)中,這本手抄本曾被燒毀,但學(xué)校的教職員工卻不顧生命安危沖進(jìn)火場,將其從火海中救出。這個(gè)故事讓我深刻明白了學(xué)校在每一代人心中的重要地位,也讓我溫暖了心靈。
第五段:對于參觀校史館的體會
參觀校史館是一次難得的歷史之旅,讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和學(xué)校精神。每一次的參觀都讓我深刻感受到,學(xué)校不僅是生活的舞臺,也是我們的精神家園。我們身處于一個(gè)傳承和發(fā)展的大家庭,每一位成員的努力都在推動(dòng)著學(xué)校的前進(jìn)。參觀校史館,不僅是對學(xué)校尊重的表達(dá),更是一次回歸初心的時(shí)刻,讓我深刻思考自己在學(xué)校中的責(zé)任和使命。
在參觀校史館的過程中,我看到了歷史的長河和學(xué)校的不斷成長。這不僅讓我更加熱愛學(xué)校,更讓我明白了每一代學(xué)子的責(zé)任和使命。帶著對歷史的敬畏和對未來的憧憬,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀校史館心得體會篇二
近日,本地縣政府舉辦了一場特別的活動(dòng),縣長受邀參觀了當(dāng)?shù)氐男J佛^。校史館是本地教育發(fā)展的見證,是學(xué)校及整個(gè)社區(qū)的重要一部分。參觀活動(dòng)結(jié)束后,縣長深受觸動(dòng),不禁有很多感慨和體會。以下是縣長參觀校史館后的心得體會。
首先,參觀校史館給縣長帶來了對教育的新認(rèn)識。一直以來,縣長對教育都非常重視,但他并不了解學(xué)校的歷史和背后的努力。校史館通過展覽的方式將學(xué)校的整個(gè)歷程展現(xiàn)出來,讓縣長了解到學(xué)校的起源、發(fā)展和歷史事件。通過參觀,縣長更加意識到學(xué)校的重要性和對學(xué)生的影響力,這也讓他對教育事業(yè)更有信心和動(dòng)力。
其次,參觀校史館讓縣長深刻體會到教育的進(jìn)步和變革。校史館不僅展示了學(xué)校的歷史,還展示了學(xué)校的不斷創(chuàng)新和改革??h長在參觀中了解到了學(xué)校在教育理念、教學(xué)方法和課程設(shè)置等方面的創(chuàng)新變革。這讓縣長對學(xué)校取得的成就感到由衷的欣慰,同時(shí)也為學(xué)校未來的發(fā)展充滿了期待。
第三,參觀校史館啟發(fā)了縣長對教育工作的新思考。通過參觀,縣長認(rèn)識到了學(xué)校在育人方面的努力和挑戰(zhàn)。學(xué)校不僅僅是知識的傳遞者,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感的重要場所??h長在參觀中思考了如何更好地支持學(xué)校的工作,如何提供更好的教育環(huán)境和資源。他也決定加大對學(xué)校的投入,提高教師和學(xué)生的福利待遇,以激發(fā)更多的教育熱情和創(chuàng)新精神。
第四,參觀校史館使縣長對學(xué)生們有了更深入的了解。校史館展示了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果、社區(qū)服務(wù)和參與活動(dòng)的情況??h長通過參觀,接觸到了一些優(yōu)秀的學(xué)生代表,了解到他們的努力、創(chuàng)造力和責(zé)任感。他非常為學(xué)生們的成長和成就感到驕傲,并決定加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系,更加關(guān)注學(xué)生的需求和成長。
最后,參觀校史館給縣長帶來了對社區(qū)發(fā)展的思考。校史館不僅展示了學(xué)校的歷史,也展示了社區(qū)和學(xué)校的深度融合。學(xué)校通過開展社區(qū)服務(wù)和參與社區(qū)活動(dòng),發(fā)揮了積極作用??h長意識到只有了解社區(qū)和學(xué)校的需求,才能更好地推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和教育的進(jìn)步。他決定加強(qiáng)與社區(qū)的合作,共同為社區(qū)的繁榮努力。
綜上所述,縣長參觀校史館后的心得體會是多方面的。參觀讓縣長對教育有了新的認(rèn)識,對教育的進(jìn)步和變革充滿期待,并啟發(fā)了他對教育工作的新思考。參觀也讓縣長更加了解學(xué)生們的努力和成就,并對社區(qū)的發(fā)展有了更深入的思考。通過參觀校史館,縣長深深地感受到了教育的重要性,并將在未來更加努力地支持學(xué)校和教育事業(yè)的發(fā)展。
參觀校史館心得體會篇三
來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽一次這樣的講座,聽幾個(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會,班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館??梢哉f去的時(shí)候,心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強(qiáng)不息,厚德篤學(xué),知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟?;仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無不感到自豪與驕傲。
震撼;這一路,懷想過往大工人帶來的感動(dòng),且行且感悟。
參觀校史館心得體會篇四
近日,我有幸作為縣長受邀參觀了本地的校史館。這個(gè)展陳著學(xué)校歷史的場所讓我深感震撼,不僅對學(xué)校的發(fā)展歷程有了更深入的了解,也對教育的重要性有了更深層次的認(rèn)識。接下來,我將分享一下我的參觀心得體會。
首先,參觀校史館讓我深切體會到了教育對社會發(fā)展的巨大推動(dòng)作用。我看到了一張張老照片,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)生在學(xué)校中的成長,他們無論從外貌、穿著還是面部表情上都透露著一種勤奮與自豪。這讓我想起了曾經(jīng)他們肩負(fù)的歷史使命。在艱苦的歲月中,教育是他們心中永不熄滅的火炬,是他們跨越困難的力量源泉。正是教育讓這些曾經(jīng)的學(xué)生獲得了知識,也讓他們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步和繁榮作出了自己的貢獻(xiàn)。
其次,校史館的參觀讓我深入體會到了教育為孩子們搭建美好未來的重要性。在校史館的展覽廳中,我看到了珍貴的教育文物和歷史文件,了解了學(xué)校百年來辦學(xué)理念和育人成果。這讓我更加明白,教育是孩子們成長的土壤,是他們才華蓬勃發(fā)展的搖籃。只有給孩子們提供一流的教育資源和環(huán)境,他們才能夠有機(jī)會展現(xiàn)自己的才智,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,靠教育才能夠真正獲得技能和知識,更是可以擁有一個(gè)純樸善良的心靈,塑造卓越的品格。
再次,在校史館的參觀中我感受到了學(xué)校在為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面所做出的巨大貢獻(xiàn)。校史館展示了學(xué)校歷屆學(xué)生在學(xué)術(shù)、體育和文化活動(dòng)中的優(yōu)異成績,他們不僅在學(xué)校內(nèi)部彰顯出色,也在社會中有著顯著的表現(xiàn)。這些成就的背后,離不開學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和有力的管理。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,除了注重學(xué)科知識的傳授,也要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)。因此,學(xué)校可以為社會輸送大批優(yōu)秀人才,是社會進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
最后,在校史館的參觀中我更加認(rèn)識到了學(xué)校對于保護(hù)和傳承歷史文化的使命。校史館珍藏了學(xué)校近百年的歷史資料和文物,記錄下了學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。這對于后人了解和研究本地歷史文化,推動(dòng)學(xué)校與社會深度融合有著重要的作用。因此,學(xué)校需要加強(qiáng)文物保護(hù)和歷史教育,使每位學(xué)生都能夠尊重歷史、熱愛學(xué)習(xí),并通過自己的努力為學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。
總之,參觀校史館讓我對教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識,教育不僅是推動(dòng)社會發(fā)展的重要重要力量,更是孩子們走向美好未來的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升,為社會培養(yǎng)更多的人才。同時(shí),學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)歷史文化的保護(hù)和傳承,讓每位學(xué)生都能夠從歷史中吸取力量,以積極向上的態(tài)度面對未來。我相信,在全社會的共同努力下,學(xué)校一定能夠?yàn)樯鐣龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
參觀校史館心得體會篇五
在學(xué)生生涯中,參觀校史館是一種令人難忘的體驗(yàn)。本文將探討參觀英華校史館的心得體會。英華校史館是由較早創(chuàng)辦的一所學(xué)校——英華中學(xué)所建立,它記錄了這所學(xué)校數(shù)十年的歷史發(fā)展,以及對于現(xiàn)代教育的探索和挑戰(zhàn)。本文將分析英華校史館對于我們學(xué)生的意義以及我們的感悟。
第二段:親身參觀
參觀英華校史館,首先會被巨大的樓柱所吸引。無論樓內(nèi)還是樓外,校史館都嚴(yán)謹(jǐn)而富有格調(diào)。在樓內(nèi),展廳寬敞明亮,墻上掛著英華創(chuàng)建時(shí)的照片以及昔日校園的種種。展廳的中心區(qū)域擺放著英華創(chuàng)立時(shí)的徽章、執(zhí)照和各種文物等,其中許多被保留至今的物品仍在發(fā)出一絲絲的歷史氣息。站在這座巨大的校史館內(nèi),仿佛能聽到曾經(jīng)為讓學(xué)生們扎根成長而矢志不渝的英華老師們的堅(jiān)定聲音。
第三段:歷史文化的感悟
參觀英華校史館,我們習(xí)得了豐富的歷史知識,并明確了現(xiàn)代教育的價(jià)值。在校史館中,我們可以看到英華在漫長歲月中所取得的辛勤勞動(dòng)和卓越成就,也可以看到它所面臨的各種挑戰(zhàn)。我們可以從中吸取歷史的智慧和勇氣,相信自己必然能夠堅(jiān)持走出自己的人生之路。
第四段:教育價(jià)值的思考
英華校史館不僅是歷史的記錄,同時(shí)也是對于今后教育的一種思考和遺產(chǎn)。學(xué)校文化和歷史是教育的載體,每個(gè)學(xué)生都該對此負(fù)責(zé)任。我們需要在珍視歷史成就的同時(shí),明確當(dāng)前教育善治的必要性和重要性,知曉教育之路的前行方向。我們還可以從中探討教育領(lǐng)域的當(dāng)前問題并提出解決方案。
第五段:總結(jié)
參觀英華校史館讓我們學(xué)生收獲頗豐。英華校史館在為人們開拓國民教育而努力的過程中,為自己也種下了根,并將自己的價(jià)值觀傳遞給學(xué)生。參觀英華校史館,能讓我們認(rèn)識到校史館是學(xué)校的靈魂所在,變得更加珍惜校史館的珍貴財(cái)富,并將學(xué)生在未來青年中播下這份珍貴的遺產(chǎn)。感謝英華校史館帶給我們的美好回憶,相信在我們的教育生涯中,也必將為更多的人做出貢獻(xiàn)。
參觀校史館心得體會篇六
在第一天跨進(jìn)達(dá)立校園的下午,我們?nèi)w陌生卻又略帶熟悉的初一(20)班同學(xué)一起步行去了蘇高中,參觀了x中學(xué)校史館。
名校的確是名副其實(shí),校園內(nèi)的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊(yùn)。在帶著些許涼意的秋風(fēng)吹拂下,我們漫步在校園內(nèi),已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后,由高年級的學(xué)長帶領(lǐng),我們踏入了校史館的大門,博覽了學(xué)校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時(shí)代至今,x府學(xué)已流傳近千年,又演繹出現(xiàn)代的名?!獂中學(xué),而x達(dá)立學(xué)校是于1996年經(jīng)x中學(xué)與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質(zhì)的全日制普通中學(xué),那更是老樹上的一根新枝。
x中學(xué)的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選,因此這所名校的師資才如此雄厚,正因?yàn)槊?、名師,還有x中學(xué)良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓(xùn),多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生:教育家葉圣陶、科學(xué)家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學(xué)家李政道……其中,當(dāng)選為中國科學(xué)院院士或中國工程院院士的居然有30多名!這個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以這樣說明——名校出名師,名師出高徒。
說到這里,我想,除了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育,成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過,“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們,剛剛邁進(jìn)達(dá)立校園的.新生,帶著自己懵懂的夢想,想要付諸實(shí)現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足,成為祖國的棟梁,首先應(yīng)該放下自己高傲的架子,潛心學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為今后的道路做好鋪墊,這樣夢想才不會付諸東流,付出的努力才不會白費(fèi)。
走到校史館的展廳中間,一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學(xué)的眼球。我想起了x中學(xué)的學(xué)風(fēng)——“刻苦、踏實(shí)、主動(dòng)、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新,是一種良好的體現(xiàn)。因?yàn)閻鄣仙陌l(fā)明創(chuàng)新,才有了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影等等的概念;因?yàn)橥咛氐陌l(fā)明創(chuàng)新,才會有蒸汽機(jī)的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展,這是硬道理。
走出了校史館,我發(fā)現(xiàn):我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟,自己還差得很多,必須要用努力來填補(bǔ)空缺。我想,這些應(yīng)該就是成功的根本吧——刻苦,努力。在這個(gè)基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的夢想,美好的未來!
參觀校史館心得體會篇七
下午,陽光明媚,萬里無云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻,團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館心得體會篇八
踏進(jìn)校史館,一股古素純樸,端莊厚重的氣流向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了。因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所知名大學(xué)誕生的全程記錄。校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎(jiǎng)狀,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)誕生的全過程;是它們見證了應(yīng)技大的歷史和過去,也是它們造就了今天應(yīng)技大的輝煌與不凡!
在校史館中我們追尋上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的滄桑足跡、品讀應(yīng)技大的62年歷史。在那記錄歲月雕痕的展廳里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。史館將應(yīng)技大在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了應(yīng)技大那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我的心中是感嘆,更是自豪。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是由全國示范性高工?!虾]p工業(yè)高等專科學(xué)校、上海冶金高等專科學(xué)校、上?;じ叩葘?茖W(xué)校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成,是一所有著60余年辦學(xué)歷史的以工為主、特色鮮明的全日制普通本科高等學(xué)校。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),走出了一條應(yīng)用技術(shù)型本科院校的特色發(fā)展之路。校史館以上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院及其前身學(xué)校的發(fā)展為主線,全面展示學(xué)校的發(fā)展歷程與辦學(xué)成果,分為序館、歷程館、新校館、專題館四個(gè)部分,采用動(dòng)態(tài)多媒體技術(shù)與靜態(tài)展板實(shí)物結(jié)合的形式進(jìn)行展示。
六十二年來,學(xué)校不斷傳承創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以“應(yīng)用技術(shù)”為本,不斷強(qiáng)化辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校堅(jiān)持融入?yún)^(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,立足上海,面向長三角,輻射全國,把服務(wù)國家和上海市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)長三角中小城市中小企業(yè)作為自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。站在新的起點(diǎn)上,回顧歷史,展望未來,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“特色立?!敝?,堅(jiān)持走“人才強(qiáng)?!敝?,堅(jiān)持走“協(xié)同發(fā)展”之路。
學(xué)校要繼續(xù)弘揚(yáng)“厚德精技、砥礪知行”的工程師文化,培育打造學(xué)科專業(yè)特色,推進(jìn)人事制度改革,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的新活力。要積極融入上海建立全球科技創(chuàng)新中心的國家戰(zhàn)略,主動(dòng)對接地方支柱產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型,全方位構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同應(yīng)用技術(shù)研究與技術(shù)創(chuàng)新體系,提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,踐行應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的社會責(zé)任,朝著建設(shè)具有國際影響力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)目標(biāo)勇往直前。
半小時(shí)的參觀讓我受益匪淺,認(rèn)識到了先輩們創(chuàng)建科大的艱辛歷程,感受到了做一個(gè)科大人的自豪與驕傲,感到了肩膀上擔(dān)子的沉重。21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì),尤其是我們應(yīng)技大人要在馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指引下,擔(dān)負(fù)起“科教興國”“可持續(xù)發(fā)展”的歷史使命。在“中國夢”中不斷地發(fā)展自己的能力為中國的百年夢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為構(gòu)建一個(gè)充滿生機(jī)與活力,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,為把應(yīng)技大建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。為傳承上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)五十余年精神文明的我們,對學(xué)校的過去倍感自豪,對學(xué)校的現(xiàn)狀感到欣喜,對學(xué)校的未來更是充滿了信心。哈佛大學(xué)有句名言說到:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力,讓應(yīng)技大因?yàn)樵?jīng)有過我們而驕傲。我們有責(zé)任有義務(wù)去完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,趁我們還年輕,去施展才華,去綻放青春,在未來的日子里終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想這才是真正的青春的顏色,只有這樣。多年以后我們再回首時(shí)才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。我們將以先輩為榜樣,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識作為首要目標(biāo),發(fā)揚(yáng)傳承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“明德、明學(xué)、明事”的校訓(xùn),銳意改革、開拓創(chuàng)新,用實(shí)際行動(dòng)為應(yīng)技大的歷史之墻添上我們濃墨重彩的一筆。
參觀校史館心得體會篇九
在我國河南省新鄉(xiāng)市的中心地帶,有一座校史館,它講述著新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)歷史和發(fā)展脈絡(luò)。作為一位學(xué)生,我有幸參觀了這座校史館,并且深刻領(lǐng)悟到了它想要傳達(dá)給我們的民族文化和學(xué)術(shù)傳承的價(jià)值。
第二段:校史館展示的學(xué)校歷史
在校史館內(nèi),奮斗的故事、忠誠的情感、革命的歷程等等,這些校史館所展示的學(xué)校歷史,在讓我了解新鄉(xiāng)市學(xué)校的獨(dú)特性之外,探尋到了學(xué)校與社會之間的關(guān)系。各個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)印證在我腦海里,讓我明白,作為新一代學(xué)生,肩負(fù)著使命不能推卸,需要加倍努力,不斷實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)夢想。
第三段:學(xué)術(shù)傳承的意義
學(xué)術(shù)傳承,從古至今都扮演著不可或缺的作用。在我參觀新鄉(xiāng)校史館的時(shí)候,深深感受到了學(xué)術(shù)傳承的生動(dòng)性。各種學(xué)科和專業(yè)的發(fā)展歷程,都反映出學(xué)術(shù)傳承對于各行各業(yè)的作用和價(jià)值。在看到學(xué)長學(xué)姐們有成就的同時(shí),同時(shí)嘉佑受到的各種榮譽(yù)是充滿著鼓舞和激勵(lì)的。它讓我明白,不管是在學(xué)業(yè)還是人生道路上,學(xué)術(shù)傳承的時(shí)代價(jià)值不可忽視。
第四段:文化傳承的意義
在觀看展品的時(shí)候我被一組組照片叫停了,它勾起了無數(shù)的思考。這組照片正是體現(xiàn)了學(xué)校文化傳承的重要性。學(xué)校教學(xué)、科研、文化、藝術(shù)等等文化精神都有著源遠(yuǎn)流長的歷史淵源。通過校史館的展現(xiàn),我強(qiáng)烈感受到了文化傳承對于新鄉(xiāng)市的發(fā)展帶來了深刻的影響和推動(dòng)作用。在看到一張又一張發(fā) 自聚集在大家學(xué)校的照片,我仿佛是看到了聞名在外嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男S?xùn)和永載光榮的典型代表,是全國各地師生的一個(gè)共同民族團(tuán)結(jié)的象征。
第五段:總結(jié)
總的來說,新鄉(xiāng)校史館是一座可以讓所有參觀者了解到新鄉(xiāng)市學(xué)校發(fā)展歷程和學(xué)術(shù)傳承的重要性。它不僅僅呈現(xiàn)出了過去的歷史和文化傳承,更啟示我們要思考并延續(xù)著這些文化,為了實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo)而努力。參觀感言:走在校史館里,仿佛迎接到了新的生命啟蒙,就是讓我對學(xué)術(shù)傳承、文化精神有了更深刻的認(rèn)識,對于新鄉(xiāng)市更有了一份前進(jìn)動(dòng)力。
參觀校史館心得體會篇十
今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的禮物,它占地近千平方米,由"發(fā)展歷程"、"領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷"、"師資隊(duì)伍"、"學(xué)科科研"、"人才培養(yǎng)"等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過名仕大家…… 當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來,一個(gè)朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐,向我們走來。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年,對人的一生是漫長的,而對一個(gè)學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。
50年來所有的科研成果,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),名師教授,對外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來漫長的歲月里,相信每個(gè)瞬間都會更加精彩。"團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷,未來我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參觀校史館心得體會篇十一
從一年級到現(xiàn)在的六年級,我們都沒有參觀過校史館。因此,當(dāng)我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘,并能看些校史資料后,我非常興奮,心想:終于有機(jī)會去校史館了,這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館,一些名人資料啦、獎(jiǎng)杯啦,全部映入眼簾,我趕緊拿出筆記本記起來,因?yàn)檎J(rèn)真記了,因此現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后,我有很多感受:我們學(xué)校不愧是百年名校,就連著名的校友也這么多:像航天學(xué)家黃本城;畫家張樹云;書法家鄒夢禪;高級經(jīng)濟(jì)師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友,那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生,又名德通,字仲容,號籀庼,生于瑞安城關(guān),祖籍潘岱硯下村,孫衣言子。近代教育家,清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始,為我們的學(xué)校做出自身的一份貢獻(xiàn)。例如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒,讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的.歷史孕育的百年文化,百年的文化傳載了百年的夢想,百年的夢想鑄就了百年的輝煌,百年的風(fēng)韻見證幾代人的成長,愿世紀(jì)實(shí)小擁有更輝煌的明天!
參觀校史館心得體會篇十二
廣州油畫雕塑院(廣油)是中國著名的美術(shù)高校,其歷史可以追溯到1923年,創(chuàng)建了中國最早的油畫專業(yè)。隨著時(shí)間的推移,廣油逐漸成為國內(nèi)影響力和知名度最高的美術(shù)學(xué)府之一。其校史館更是一座寶藏,收集了廣油從建校以來的各類文獻(xiàn)、歷史文物、藝術(shù)品和照片等等,成為了一個(gè)讓人們對廣油歷史有更深入了解和認(rèn)識的場所。
第二段:參觀經(jīng)歷
我在某個(gè)周末來到了廣油校史館,進(jìn)入大廳后先是接受了科普員的熱情接待,了解到了廣油及校史館的基本情況。科普員隨后為我們介紹了廣油的歷史和文化,讓我們對廣油有了更全面的了解。在參觀過程中,我看到了許多有趣的展品,其中特別吸引我注意的是那些由廣油師生親手制作的藝術(shù)品。這些藝術(shù)品無論從材質(zhì)還是手工精度,都展現(xiàn)了廣油人藝術(shù)修養(yǎng)和高超技藝。
第三段:心得體會一
作為一名藝術(shù)愛好者,我認(rèn)為文化傳承是我們國家的珍貴財(cái)富,是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)關(guān)注和努力維護(hù)的事業(yè)。廣油校史館正是一個(gè)向民眾展現(xiàn)廣油藝術(shù)及文化理念以及廣油人精神的宣傳平臺。這些在廣油校史館展示的藝術(shù)品和文物都向我們展現(xiàn)了廣油人刻苦努力、追求卓越的藝術(shù)追求和精神繼承的特質(zhì)。這種藝術(shù)人性和藝術(shù)精神的融入進(jìn)每一件作品,使人心情愉悅,甚至不禁讓我想要嘗試學(xué)一門藝術(shù)通向美的大門。
第四段:心得體會二
參觀廣油校史館,讓我留下了深刻的印象。我們不僅僅是看到了廣油的歷史和文化,更看到了廣油人一代又一代的努力和進(jìn)取精神。我發(fā)現(xiàn),廣油的藝術(shù)理念和教學(xué)方法是值得其他學(xué)校深入學(xué)習(xí)借鑒的?,F(xiàn)在,我們的國家正處于從草根文化向精英文化轉(zhuǎn)型的階段,只有這種精神的引導(dǎo),我們才能確保我們的藝術(shù)和文化創(chuàng)新能夠不斷提高,方能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:總結(jié)
總體而言,參觀廣油校史館是一次收獲頗豐的體驗(yàn)。這個(gè)場所不僅坐擁豐富的文化背景,還展現(xiàn)了廣油人前赴后繼的奮斗歷程和精神追求。在這樣的場所中,我們有機(jī)會近距離感受到廣油人孜孜不倦的藝術(shù)進(jìn)取心,這是一種很珍貴的體驗(yàn)。我相信,廣油校史館所傳遞的文化精神和藝術(shù)精華,一定能夠啟發(fā)更多人,讓我們在應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的過程中,能夠讓我們的藝術(shù)和文化的輝煌持續(xù)下去。
參觀校史館心得體會篇十三
為增強(qiáng)同學(xué)們知校愛校榮校的使命感,責(zé)任感和自豪感,樹立“我是科大人”的主人翁意識,機(jī)電青協(xié)組織機(jī)電學(xué)院12級全體新生參觀校史館。
11月5日~13日;
j5逸夫樓校史館;
活動(dòng)前期,青協(xié)干事們首先與校史館工作人員協(xié)議好了活動(dòng)的各項(xiàng)事宜,并提前通知了各個(gè)班級負(fù)責(zé)人有關(guān)活動(dòng)的具體安排。活動(dòng)期間,青協(xié)干事們積極配合場館工作人員維持秩序,使活動(dòng)有序進(jìn)行。
同學(xué)們表現(xiàn)都非常積極,一邊耐心地聽著講解員精彩的介紹,一邊認(rèn)真地觀看場館內(nèi)陳列的物品,并時(shí)不時(shí)的興奮地拿出相機(jī)拍照留念,留住這美麗的瞬間。大家都為學(xué)校的飛速發(fā)展和校友們?nèi)〉玫姆欠渤删投械接芍缘腵自豪??鞓返臅r(shí)光總是短暫的,活動(dòng)結(jié)束了,大家都還意猶未盡,紛紛表示將來也要為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,在校史館留下自己的獨(dú)特印記。
通過本次活動(dòng),同學(xué)們開拓了自己的視野,對我校有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí),本次活動(dòng)也大大提高了同學(xué)們作為一名科大學(xué)子的自豪感,激發(fā)了同學(xué)們努力奮斗的熱情和學(xué)習(xí)的積極性。
由于時(shí)間安排無法照顧到每個(gè)同學(xué),導(dǎo)致一些同學(xué)由于各種事物的原因,錯(cuò)失了此次機(jī)會,我們也深表遺憾。這也告訴我們在今后的工作中要做到盡可能的細(xì)致周到,盡可能的滿足大家的需求。
此次活動(dòng),雖然讓志愿者們辛苦忙碌了好幾天,但大家都表示樂在其中,因?yàn)槟転榇蠹曳?wù),能為學(xué)校服務(wù),一直都是我們的榮幸!
參觀校史館心得體會篇十四
今天下午,黨支部組織我們參觀了我校的校史館。校史館讓我們對杭電滄桑的足跡、五十年的歷史、白發(fā)的教授充滿了無限的遐想。在那記錄歲月雕痕的回廊里游走,看著歷史不斷的上演和謝幕,昨天就在眼前翻開每一張泛黃的書頁。
校史館將杭電在風(fēng)雨里成長的歷程一一呈現(xiàn),每一個(gè)成就,每一次獲得,都包含著歷史的意義。走近那一張張老照片,仿佛又走進(jìn)了杭電那段輝煌絢爛、令人回腸蕩氣的歷史。一幕幕歷史的見證很是振奮人心,看到這些,我們的心中是感嘆,更是自豪。
據(jù)悉校史館是母校五十歲生日的.禮物,它占地近千平方米,由“發(fā)展歷程”、“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷”、“師資隊(duì)伍”、“學(xué)科科研”、“人才培養(yǎng)”等十個(gè)板塊組成。進(jìn)入校史館,幾副大圖片格外醒目,杭電的三個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)在圖片上,下沙、東岳和文一,隱隱中散發(fā)著杭電獨(dú)特的氣息,現(xiàn)代與古典結(jié)合、科技與人文并進(jìn)。誰能想到這被現(xiàn)代都市所掩埋的擁擠校園,這已沒有昨日模樣的紅果園,竟曾上演過那么多的故事。
一張張的照片按時(shí)間的順序排列著。那些泛黃的照片仿佛在告訴我們:這里,人才輩出;這里,教學(xué)成果豐碩;這里,走出過名仕大家……當(dāng)照片的顏色愈發(fā)鮮活起來,一個(gè)朝氣蓬勃,欣欣向榮的杭電邁著與時(shí)俱進(jìn)的步伐,向我們走來。老校新姿,催人奮進(jìn)。不論是德育工作,還是教學(xué)工作,都是碩果累累。在先輩殷切的注視下,杭電前進(jìn)的步伐日加堅(jiān)定沉穩(wěn)。50年,對人的一生是漫長的,而對一個(gè)學(xué)校,則是彈指一揮間。杭電,擺脫了蹣跚學(xué)步的稚嫩,走過了少不更事的澀澀青春,成熟穩(wěn)重中,不失銳氣,意氣風(fēng)發(fā)中,添幾多睿智。
50年來所有的科研成果,榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),名師教授,對外交流成果以及一切的一切,都被容在這千平方米的空間里,感謝他們,正是他們構(gòu)成了杭電的精神基座,讓半個(gè)世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀,我了解到到杭電的創(chuàng)建人以創(chuàng)設(shè)一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿,銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌,征程漫漫。
歷史被濃縮為驚鴻一瞥,在母校未來漫長的歲月里,相信每個(gè)瞬間都會更加精彩?!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)印在了每個(gè)人的心中。歷史我們要緬懷,未來我們要?jiǎng)?chuàng)造。作為杭電的莘莘學(xué)子,我們要不懈努力,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
參觀校史館心得體會篇十五
今天,我們在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長河,展現(xiàn)在眼前的.是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現(xiàn)在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng)造的歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!
從校史館走出,我覺得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識,為走入社會奠定不錯(cuò)的基礎(chǔ)!
參觀校史館心得體會篇十六
近日,我有幸參觀了學(xué)校的校史館,展覽內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的發(fā)展歷程、優(yōu)秀校友和重要事件等。在參觀過程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時(shí)也對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會。在此,我將分享我在參觀校史館時(shí)的心得和體會。
首先,校史館中展示的學(xué)校的發(fā)展歷程讓我感受到了學(xué)校在各個(gè)時(shí)期的不懈努力和不斷發(fā)展的追求。展覽中顯示出學(xué)校由一所小規(guī)模的學(xué)院逐漸成長為一所在全國有重要影響力的大學(xué)的過程,這背后離不開學(xué)校師生的辛勤努力和頑強(qiáng)拼搏。我感到非常自豪和驕傲,成為這樣一所富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)府的一員。
其次,在了解學(xué)校優(yōu)秀校友的事跡后,我對他們的勇氣和追求更加欽佩和敬佩。展覽中介紹了眾多在各個(gè)領(lǐng)域有杰出業(yè)績的校友,他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了很高的成就,也在社會上展現(xiàn)出了卓越的才能和領(lǐng)導(dǎo)力。這些校友的故事鼓舞著我們這些普通學(xué)生,讓我們相信只要我們勇往直前,不怕困難和挑戰(zhàn),就能夠在自己的領(lǐng)域取得不俗的成就。
此外,校史館中的重要事件展示給我?guī)砹藢W(xué)校和新疆多元文化的更深層次認(rèn)識。這些重要事件記錄了學(xué)校面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的不屈不撓和奮發(fā)向前的精神,給予了我們很多啟示和教訓(xùn)。同時(shí),它也展示了新疆作為一個(gè)邊疆地區(qū)的多元文化特點(diǎn),通過詳細(xì)的解釋和照片展示,讓我更加深入了解了新疆的獨(dú)特魅力和美麗風(fēng)景。
最后,在參觀中我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的決心和信心。展覽中展示的學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和未來目標(biāo),讓我相信在全體師生的共同努力下,學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高水平的發(fā)展和更加美好的明天。作為學(xué)校的一員,我會倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,參觀校史館使我更加了解了學(xué)校的輝煌歷史和繁榮發(fā)展,同時(shí)也讓我對新疆的多元文化和美麗風(fēng)景有了更深刻的體會。我深感自豪和自信,知道只要我們秉持著奮斗和進(jìn)取的精神,就能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和新疆的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信學(xué)校的輝煌歷史和新疆的美麗風(fēng)景會成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信心。
參觀校史館心得體會篇十七
記得在我們剛?cè)雽W(xué)沒多久的時(shí)候,年級就組織我們參觀了校史館,帶領(lǐng)我們了解了我校的校史。在了解了我校的校史后,我有許多感慨和想法。
另外,通過學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才,也就是我們的優(yōu)秀校友們:國家副主席曾慶紅、北京市委書記、北京奧組委主席劉淇、北京市副市長、北京奧組委副主席劉敬民、著名作曲家施光南都是從我校走出的為國家做出貢獻(xiàn)的棟梁之材。
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后,我感慨萬千。我們的學(xué)校如此優(yōu)秀,培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn),那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)吧,可以從許多方面:讓我們把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,為以后的校友指點(diǎn)迷津,讓我們?yōu)樾幑?,載入校史,給以后的校友豎起榜樣,讓他們繼續(xù)把這種精神繼承。就讓我們從現(xiàn)在開始,加油吧!
通過了解校史,我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校63周年,歷史十分悠久。并且我校還是中國共產(chǎn)黨在老區(qū)創(chuàng)辦并遷入北京的唯一一所中學(xué),這令我感到無比自豪。另外,在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,建校以來,一直得到黨和的關(guān)心時(shí),我真是感到由衷的自豪。
參觀校史館心得體會篇十八
下午,陽光明媚,萬里無云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,20xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長朱旭旻,團(tuán)支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情聚集在校圖書館前,一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當(dāng)年滬江大學(xué)的'創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話:“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見,在當(dāng)時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
參觀校史館心得體會篇十九
來到x大學(xué)后,來接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀與以往別的的參觀不相同的是,以前是由導(dǎo)游或老師帶著我們參觀,而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問題,讓我們帶這問題自身去尋找答案,當(dāng)吳燕姐姐的問題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著人流沖進(jìn)了門。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著x大學(xué)的校風(fēng)和校訓(xùn),我馬上抄了下來。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著x大學(xué)的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個(gè)問題的答案就找道了,我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒,才發(fā)現(xiàn)了我要找的資料,那是x大學(xué)五位校長的名字和華西醫(yī)科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著,我又到了二樓,一到樓口,我就看見了一艘較大的船,船邊有很多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來更名的`名字和意義。最后,我又找到了介紹著名文人郭沫來到大學(xué)的生活已經(jīng)過去一年了,去年入學(xué)教育的情景還歷歷在目,我時(shí)常想起當(dāng)時(shí)校長給我們講的關(guān)于大連理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事,一年過去了,那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時(shí)候可以在聽一次這樣的講座,聽幾個(gè)關(guān)于母校的老故事。
終于在學(xué)期過半的時(shí)候我又等到了這樣的一次的機(jī)會,班里組織團(tuán)建活動(dòng)去參觀校史館。可以說去的時(shí)候,心情還是有一點(diǎn)激動(dòng)的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后,大家踩著歷史的足跡,開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細(xì)而又生動(dòng)的講解下,每走一步,我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團(tuán)結(jié),進(jìn)取,求實(shí),創(chuàng)新”的校風(fēng),還是“海納百川,自強(qiáng)不息,厚德篤學(xué),知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回顧著過往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學(xué)子的事跡,如:錢令希教授、李士豪教授等,聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達(dá)等各種高科技項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)中,都凝聚著大工人的聰明才智,大家無不感到自豪與驕傲。
校史館的另一側(cè),陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)到“米格15”戰(zhàn)斗機(jī)渦輪,再到汽輪動(dòng)力機(jī)組;從老一館的大門,到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡,塵封的筆跡,無不透露著歷史的痕跡。這一路,我們行走在歷史的長廊中,感受著歷史帶給我們的震撼;這一路,懷想過往大工人帶來的感動(dòng),且行且感悟。
參觀校史館心得體會篇二十
今天我們在校團(tuán)委學(xué)生支部書記的組織下,進(jìn)行了對校史館的參觀,雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒有機(jī)會來參觀校史館,通過今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿了過去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績!
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了53個(gè)不平凡的年頭。通過一個(gè)個(gè)的展物,向我們訴說著歷史的凝重,在解說員的解說下我們對于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬官兵復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),在他們愛國情操的引導(dǎo)下,他們毅然決然的`留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自己的青春為祖國開拓新的篇章,用雙手開拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅(jiān)持?一種頑強(qiáng)?一種拼搏?我想這是我永遠(yuǎn)可能都體會不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復(fù)員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著,確實(shí)使不上力。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農(nóng)大,為墾區(qū)培養(yǎng)人才,為墾區(qū)建設(shè)提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!
我們的學(xué)校在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導(dǎo)讓我的學(xué)校變得更加強(qiáng)大。
學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的人才強(qiáng)校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區(qū)位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng)業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。20xx年1月5日開始動(dòng)工建設(shè)新校,10月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區(qū)黃埔”發(fā)展成為一所全面的現(xiàn)代化大學(xué),現(xiàn)在的八一已經(jīng)具有了現(xiàn)代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來的路還很長,還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設(shè)我們的母校,用我們的一切去建設(shè)我們美麗的母校,用我們的汗水去書寫八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強(qiáng)大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
參觀校史館心得體會篇二十一
為了讓全體老師了解學(xué)校文化,20xx年5月18日全體教職工到圖書樓一層參觀校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解,但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細(xì)節(jié)還知之甚少,而今天的參觀給了我重新系統(tǒng)地認(rèn)識學(xué)校一個(gè)良好的機(jī)會。
進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是垂地的。大幅畫面,像一張張氣勢恢宏的國寶級的長畫,上面書寫著我們學(xué)校二十多年的歷史,婉轉(zhuǎn)而又雄偉,接著就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展?fàn)顟B(tài),在當(dāng)時(shí)的情況下,我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易,宜當(dāng)憶苦思甜,發(fā)奮圖強(qiáng)!第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們堅(jiān)強(qiáng)地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段,我們學(xué)校喜訊連連,成功升本,并更名為山西應(yīng)用科技學(xué)院,這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑!
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年,回首往事,這是怎樣的`經(jīng)歷?24個(gè)春秋,24個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著歷史走過了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板,向我們訴說著歷史的凝重,學(xué)校從平地創(chuàng)業(yè),白手起家,到今天的應(yīng)用型本科高校,桃李芬芳,現(xiàn)已成為山西省首所應(yīng)用型民辦高校。
學(xué)院在向著實(shí)現(xiàn)“千畝校園、萬人大學(xué)”的國家一流民辦院校的。目標(biāo)邁進(jìn)的征途上,將堅(jiān)持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想,繼續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機(jī)制,在大力發(fā)展學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí),緊抓國家教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機(jī),以人才培養(yǎng)為根本,以學(xué)制貫通為突破,以課程銜接為保障,以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的新模式、新機(jī)制,為廣大有志青年打開通往成功成才的大門,為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
通過這次對校史展的參觀,讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解,我相信學(xué)院會發(fā)展的越來越好,也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院!
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