精選學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃范文(18篇)

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精選學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃范文(18篇)
時間:2023-10-29 23:38:12     小編:ZS文王

計劃可以讓我們更好地安排和分配資源。及時的反饋和調(diào)整是保證計劃順利進行的重要環(huán)節(jié)。你是否有過計劃失敗的經(jīng)歷?別擔(dān)心,下面是一些常見的計劃錯誤和如何避免它們的建議。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇一

以黨的及xx屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步)。

各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育

1、提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

2、 營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。

第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

2、加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇二

本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合社會主義核心價值觀,針對我校實際情況,繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。 工作目標(biāo):

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設(shè)。

2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有計劃地對班主任或全體老師進行心理健康教育培訓(xùn),定期開展心理健康咨詢。

主要工作措施:

一、加強德育隊伍建設(shè)

1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開班主任工作研討會,交流工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。

2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個方面著手: 一是抓主題班隊會,加強學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。

3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”

等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。

二、進一步加強團隊建設(shè)

(1)加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時進一步規(guī)范學(xué)校團隊活動室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進行訓(xùn)練,為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。

(2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,進入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實踐活動。

三、加強學(xué)生思想道德建設(shè)

1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強班級管理,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好國旗班的訓(xùn)練,做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。

3、推進心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動,使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。

(1)積極開展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。

(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。

(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動,開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。

(4)開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達人”系列活動。

(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。

四、加強校園文化建設(shè)

做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進行思想熏陶,繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動,使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

德育工作安排:

三月份

1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。

2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。

3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。

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進行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。

5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開始訓(xùn)練。

6、召開班主任工作會議。

7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。

8、開展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會。

9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。

10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。

11、開展“安全教育月”活動。

12、開展“創(chuàng)建美麗校園,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

四月份

1、“特色教室”檢查。

2、祭掃烈士墓活動。

3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。

4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。

5、開展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫童謠,講故事,爭當(dāng)美德小達人”系列活動。

6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。

7、“防溺水”專題教育活動。

8、女生安全教育活動。

9、“美的宿舍”評比。

五月份

1、期中檢測。

2、一至五年級學(xué)生家長會。

3、第六屆春季運動會。

4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。

六月份

1、開展“六一”慶祝活動。

2、儀仗隊檢閱。

3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。

4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。

2、十佳班級評比。

3、材料歸檔。

4、寒假實踐活動安排。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組?

2017年3月4日

一、指導(dǎo)思想:

以精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以百年校慶為契機,以學(xué)校中心工作為重點,深進貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深進學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固掌控德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更合適學(xué)生年齡與身心特點,更合適社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以宏揚和培養(yǎng)民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和進步我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,德育為先,增進人的全面發(fā)展。

2、在師生中大力進行愛黨、愛國、興黨、興國教育。

3、將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律、法紀(jì)、安全教育滲透到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié)。

4、師生犯法率為零,學(xué)生品行合格率達100%。

5、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

6、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,再創(chuàng)佳績,為百年校慶增光彩。

三、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每個月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融進愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮共*產(chǎn)*黨員、共青團員的先鋒模范作用,強化教師以德立教以身立教意識。

4、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)校、社會、家長、派出所四結(jié)合作用,四方協(xié)力推動學(xué)校德育工作。

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,建立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家老師是學(xué)習(xí)的道德書籍。同時自覺地投進到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利展開。

1、進步師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體氣力,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀態(tài)如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的進步。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深進學(xué)習(xí)三個代表重要思想,特別是對教育提出的重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,展開愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新情勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,構(gòu)成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。建立正常的師德考核制度,針對上學(xué)期簽訂的師德承諾書,對教師做出的承諾進行考核,實行嚴(yán)重責(zé)任事故、體罰與變相體罰、以教謀私、違法犯法四項行為的一票否決制,公然接受社會和家長的監(jiān)視,進步廣大教師依法執(zhí)教、廉潔從教的自覺性。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),組織班主任瀏覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷進步,期末召開班主任經(jīng)驗交換會。其次,班主任要認(rèn)真上好每節(jié)晨會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的聰明才干,能力得到有效進步,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有益于良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成。班主任要認(rèn)真明確自己的職責(zé),對晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,特別是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級優(yōu)秀班主任校園之星三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員文明標(biāo)兵等評比制度,進一步進步班主任工作的積極性。

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3、強化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),將德育有機融進學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,在教育教學(xué)全進程中滲透育人的要求。特別要利用好慈善讀本,班主任、輔導(dǎo)員、品德與社會科要擠出一兩節(jié)課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好讀本。各科教師在授課時必須做到五有:(1)要成心。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力發(fā)掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點動身,根據(jù)學(xué)生熟悉能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要正確掌控德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不弄巧成拙。做到使學(xué)生既遭到思想教育,又把握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,重視實效,避免空洞說教。

4、抓好《品德與生活》《品德與社會》的教學(xué)與研究,讓科研為德育工作服務(wù)。發(fā)揮課堂教學(xué)的本身上風(fēng),進步德育教育的水平和效力。

5、重視心理健康教育。充分利用平常教育教學(xué)主渠道,展開好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透和教師與學(xué)生溝通、交往等,將天天凌晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有益時機,將心理健康教育真正落在實處。特別要加強對留守兒童、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

(二)重視創(chuàng)新,豐富活動情勢,培養(yǎng)文明誠信學(xué)生。

1、抓好每月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,針對每個月的實際情況,確定五個月

的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛心孝心奉獻月、文明禮節(jié)行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)月。根據(jù)每個月主題確定每月的晨會要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷進步。

2、大力展開安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長時間堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫串到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜盡不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師進步責(zé)任感,課間及時上崗并切實負(fù)起責(zé)任,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

3、以百年校慶為主題,以愛國、理想、責(zé)任為基本內(nèi)容,大力實施讀書指導(dǎo)、主題教育、活動體驗、文化熏陶、典型示范、實踐探究六大德育工程,在全校學(xué)生中展開感恩心、責(zé)任心、友愛心、自信心和進取心的五心教育,著力培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛民、愛家、愛校四種感情,塑造學(xué)生發(fā)奮圖強、吃苦刻苦、助人為樂三種精神,構(gòu)成畢生受益的行為、習(xí)慣、品質(zhì)和意志。

4、加強學(xué)生世情、國情和禮情教育、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實踐和社區(qū)服務(wù)。讓隊員在實踐中鍛煉成長。積極展開綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生建立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜索一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中遭到深入的教育。

5、展開經(jīng)典朗讀活動。以經(jīng)典朗讀為特點,繼續(xù)與教導(dǎo)處密切配合,扎實有效地展開古詩文朗讀活動,為開發(fā)兒童各種潛能,傳承中華文脈,陶冶高雅情操,使學(xué)生瀏覽經(jīng)典,增強文化底蘊,享受瀏覽的樂趣,取得聰明的啟發(fā),提升人文素養(yǎng)。

6、展開誠信道德實踐活動,在師生中展開誠信從我做起誠信從小處做起活動,進行專題討論,自我評議等誠信體驗活動,建立老實考試,無人監(jiān)考專場,誠信自律集體、讓誠信回回生活。

(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,進步德育實效。

1、加強班集體建設(shè),展開創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間展開開啟文明生活的寶典常規(guī)練習(xí)活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)三管住。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強少先隊工作,構(gòu)成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期展開活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管應(yīng)當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)視,逐漸使隊員從要我這樣做轉(zhuǎn)變成我應(yīng)當(dāng)這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、繼續(xù)推行文明班評比制度,對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀(jì)律、路隊、兩操、財產(chǎn)保護等情況進行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)活動紅旗,一個月進行小結(jié),期末總評。確保常規(guī)工作鍥而不舍、抓細(xì)抓實。使全校構(gòu)成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。春蕾電視臺除正常播放內(nèi)容外,要及時播放好人好事,國內(nèi)外大事等內(nèi)容。各班黑板報認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),學(xué)校定期組織評比。德育陣地內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡量的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓陣地成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

5、積極做好對外宣傳工作,引導(dǎo)教師向《福州日報》和羅源教育信息網(wǎng)投稿,提升學(xué)校著名度。

(四)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合上風(fēng)。

1、加強學(xué)校、家庭、社會和派出所的聯(lián)系,聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,對學(xué)生進行法律常識教育,在校門口設(shè)立警務(wù)職員值班卡,對校園周邊環(huán)境進行綜合整治,為學(xué)校營建良好的育人環(huán)境。

2、辦好家長學(xué)校,進步家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等情勢對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極具體解釋我校的新措施,新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭和外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享遭到學(xué)校大家庭的暖和,也能像其他孩子一樣健康成長。

附:月份工作安排:

仲春份:

1.開學(xué)預(yù)備工作。

2.召開德育工作會議,研究德育工作計劃落實方案。

3.結(jié)合拗九節(jié),展開傳統(tǒng)美德教育月活動,少先隊制定切實可行的活動方案,到社區(qū)、敬老院等地展開敬老活動。

4.扶困助學(xué)行動,展開對留守學(xué)生群體的關(guān)愛行動,重新落實各班留守兒童情況,并制定幫扶措施。

5.班主任制定班隊工作計劃。

6.營建百年校慶氛圍,展開我為學(xué)校添光彩為主題活動。

7.展開文明班評比,特別加強對學(xué)生的禮節(jié)、著裝、行為舉止等檢查,進一步規(guī)范學(xué)生的行為。

三月份:

1.展開愛心孝心奉獻月主題活動,各中隊展開一次相干主題隊會。

2.五年五班以《慈善讀本》為內(nèi)容主題隊會觀摩。

3.捉住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動這個契機,認(rèn)真展開文明禮貌月主題系列活動。

4.整頓集會、兩操及課間紀(jì)律和安全。

5.結(jié)合國際三八婦女節(jié),展開感恩母親、關(guān)愛女孩的活動。

6.舉行本日我以鳳小為榮,明日鳳小以我為榮主題字畫大賽。

7.班級黑板報和班級布置評比。

8.展開經(jīng)典朗讀活動。

四月份:

1.展開文明禮節(jié)行動月活動。各班利用班會進行文明禮節(jié)大練習(xí)。

2.各班結(jié)合清明節(jié)開一次緬懷革命先烈,激起愛國熱忱主題班會,少先隊大隊組織五年段到義士陵園展開祭掃活動。

3.五、三年段主題中隊會觀摩。

4.展開春游活動。

5.各班在五一放假前進行一次安全紀(jì)律教育主題班會。

6.聘請關(guān)工委老同道做文明禮節(jié)專題講座。

五月份:

1.展開安全、環(huán)保教育月活動。請綜治副校長做安全教育講座。

2.一年段主題中隊會觀摩。

3.經(jīng)典朗讀匯報演出暨六一文藝匯演。

4.班主任經(jīng)驗交換會。

5.評選文明班級 先進班集體和校園之星三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員文明標(biāo)兵。

六月份: 1.表彰各級各類先進和六一文藝匯演。 2.班級布置和黑板報評比。 3. 關(guān)愛留守兒童活動,向困難學(xué)生獻愛心。 4. 家校聯(lián)動活動。 5.做好期末安全檢查和安全教育工作。 6. 布置暑期工作。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的'德育教育活動,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、德育重點

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(二)開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進行交流。

(三)師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

(四)積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

(五)開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

(六)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),使學(xué)生懂得合作的重要性。

三、工作目標(biāo)

(一)努力使整個年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

(二)落實學(xué)校發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮年級部作用,以高質(zhì)量來對具體工作進行指導(dǎo),體現(xiàn)出學(xué)生有特點、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。

(三)細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

敢、堅強,能與人合作、交流,對自己有信心。

(五) 開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護意識。

四、具體實施

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

(二)增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

(三)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

(四)培養(yǎng)好班干部

充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

(五)加強班級管理

加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(六)重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

二年級組

2017年1月

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇三

根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任老師素質(zhì)為重點,明確以人為本的'思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1、積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。

2、組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。

1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇四

我作為小學(xué)一年級班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因為只有做好了德育工作,學(xué)生才能有個健康的`心靈,才會愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實際情況,特制定以下一年級德育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、重點工作:

(一)、行規(guī)方面:

1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。

6、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(三)、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強民族精神的凝聚力。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇五

新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任三年級一班的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,讓學(xué)生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4、開學(xué)初,抓好足球啦啦操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇六

學(xué)無止境,新的學(xué)期即將正式拉開帷幕,我學(xué)習(xí)部將以全新的管理方式,促進我系部在課程學(xué)習(xí)上的各類問題的'解決,我們將以真誠負(fù)責(zé)的態(tài)度為老師和學(xué)生做好自己的一切工作,以下是我學(xué)習(xí)部對本學(xué)期的相關(guān)工作計劃:

13級的新生即將入校學(xué)習(xí),我們需在各方面給予其幫助,使他們能更快適應(yīng)大學(xué)生活,

為了音樂舞蹈系學(xué)生分會的健康成長,為了給老師同學(xué)更好的幫助,保證學(xué)生分會的各項工作的正常展開。我們將挖掘一批有素質(zhì)有能力有想法的新生來擔(dān)任新系干。我們相信學(xué)生分會的工作能更好的有序的進行,同時也會給新系干相當(dāng)?shù)腻憻挘瑸橄道锾峁┒鄻踊娜瞬拧?/p>

今年第一學(xué)期我們將迎來大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,我們會通過系部內(nèi)各班級的學(xué)習(xí)委員將競賽事項告知班上的所有同學(xué),鼓勵我系學(xué)生積極的參與到競賽中來,并將細(xì)致討論競賽的相關(guān)問題,確保比賽在我系的正常進行。

在今年書山杯辯論賽之前我們將舉辦迎新杯辯論賽為書山杯辯論賽作好充足的準(zhǔn)備,獲得更好的成績。

金秋藝術(shù)節(jié)為我系的品牌節(jié)目。我們會會同各部門一同協(xié)作,使藝術(shù)節(jié)能更好的開展。

我部門會配合其他部門一同進行運動員的征集和培訓(xùn)工作。

我部門將配合系里做好期末考試的準(zhǔn)備工作。

xxx學(xué)習(xí)部

20xx年9月2日

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇七

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。

(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

九學(xué)年:進行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

(二)班級管理目標(biāo):

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進命名班,示范班的形成。

(三)德育隊伍目標(biāo):

1、班主任的基本功達標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達標(biāo)優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。

3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。

4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進一步增強責(zé)任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設(shè)

1.加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會加強對各班級紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

2.加強班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的.家訪率要達到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作

更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.

4.心理健康教育工作

積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.

本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生工作的認(rèn)識,全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學(xué)生類別,確立幫教對子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全.法制.國防意識..圍繞法定節(jié)日.重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動.

1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,總結(jié)上個學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn),逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作,加強對學(xué)生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。

3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)校考核合格后將進行授牌。

4加強對學(xué)生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎(chǔ)上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。

本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇八

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,扎實推進公民道德建設(shè),深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠信教育和延安精神進校園活動為重點,堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理、加強隊伍建設(shè)、加強德育科研;實現(xiàn)“三個創(chuàng)新”,即學(xué)生實踐活動創(chuàng)新、學(xué)生評價方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新,努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實效性。

(一)認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展,就要扎實開展科研工作,不斷總結(jié)成敗教訓(xùn),形成經(jīng)驗,從而推進德育工作上一個新的臺階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項德育科研課題的基礎(chǔ)上,按學(xué)校統(tǒng)一布署,有計劃、分步驟地開展調(diào)查研究,及時進行總結(jié),并形成理論性的論文,進一步鞏固德育工作的成果。為了進一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識,學(xué)校將實施德育科研成果專項獎勵,以鼓勵大家以更好的態(tài)度,更嚴(yán)的作風(fēng),更深的鉆研,努力開展德育科研的新領(lǐng)域。

(二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。

以誠信教育為突破口,將誠信教育納入學(xué)生德育工作計劃。全體教職工要樹立“誠信立教,誠信育人”的思想,帶頭講誠信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長和社會。對學(xué)生進行誠信教育,要讓學(xué)生深刻認(rèn)識到誠信是立身之本,做人之道。通過組織貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠信教育活動,引導(dǎo)他們在豐富多彩的活動中受到熏陶,努力營造“人人講誠信”的良好氛圍,使學(xué)生牢固樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念,人人爭做誠信的小公民。

(三)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒雍捅匾膬x式,引導(dǎo)小學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期,我校將開展以“延安精神進校園”為主題的系列教育活動來扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題,在廣大學(xué)生中進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向,把個人的成長進步與祖國繁榮富強聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(四)加強德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表,分布到學(xué)校每個角落,進行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查,并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強文明班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實際工作中,要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

(五)提倡班級特色管理。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作,班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用。可以這么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中,要用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,能大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期,希望各位班主任有意識地留心觀察,互相學(xué)習(xí),及時總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),尋找自己的班級的特色。在下學(xué)期,我們將在每個教室的外墻上開辟一塊陣地,大力宣揚每個班級的特色管理,將每個班級的特色風(fēng)格展示出來,從而逐步形成學(xué)校的特色。

(六)加強心理健康教育

重視學(xué)生心理健康教育,開展好心理健康教育講座,組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室,掛出心理話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。

(七)重視安全教育工作

安全教育工作貫徹學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié),要天天抓,時時抓,絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上,不斷豐富安全教育活動,強化“安全第一”的意識,切實保障每一位師生員工的生命安全。

(一)常規(guī)工作

本學(xué)期,學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級選派20—30名同學(xué)(每班2人)組成“學(xué)生檢查團”,安排到學(xué)校每一個角落,進行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六個項目,并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學(xué)校櫥窗公示,每月進行一次小結(jié)。

清潔衛(wèi)生

各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù),政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長進行檢查,并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。

文明行為

學(xué)校將按低、中、高年級制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》(待行政會討論通過后發(fā)放到各班),以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》,即不亂涂亂畫,不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團成員進行日查并認(rèn)真做好記載。對于學(xué)生的第一次違規(guī),將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任,對其進行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進行點明批評。

路隊

學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日;每天中午放學(xué)提前十分鐘請體育組的老師安排六年級的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對面站崗,協(xié)助值日教師做好路隊工作。

“早操、眼保操”

由學(xué)生檢查并做好記載,方式同上。

“升旗”

由總值日或?qū)W生代表進行檢查,升旗時要求全班同學(xué)必須全部參加,必須佩帶紅領(lǐng)巾,無特殊原因不得缺席。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因,對其進行教育。

“三會一報”(午談、班會、隊會、黑板報)

各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置,認(rèn)真做好“三會一報”工作。政教處、大隊部將定期組織檢查,并每學(xué)期進行一次評比,分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵。

(二)創(chuàng)新活動

(1)樹立“人人都是德育工作者”的意識

要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的新意識。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情,而是全校教師員工的共同任務(wù),人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位,真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生,熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人,使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細(xì)無聲”的功效。

(2)鼓勵班主任進行特色管理

本學(xué)期開始,要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制,變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”,具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》(待校教代會通過后執(zhí)行)。要在此基礎(chǔ)上,鼓勵班主任大膽探索,善于總結(jié),不斷形成自己班級管理的特色,為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動,通過相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長補短,形成自己的特色,并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué),成效顯著、特色鮮明的班主任,嘗試將他(她)們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進行公示,以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。

(3)擬辦德育宣傳報刊

為了能及時宣傳學(xué)校及各班德育工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點,逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師,從本學(xué)期開始,學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報刊(學(xué)校內(nèi)部發(fā)行)。由學(xué)校政教處牽頭,每月出版一期。每期由政教處、大隊部和一個年級組協(xié)作,一期宣傳一個年級組及組內(nèi)的班級、教師,努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗,精彩的德育活動等得到及時宣傳,實現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(4)開展“延安精神進校園”系列教育活動。

本學(xué)期這一活動將貫徹始終,并長期開展下去。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動,具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生,使他們能主動用優(yōu)良的作風(fēng),吃苦的精神,頑強拼搏的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活,以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌、新氣象。

(5)成立心理咨詢室

本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室,以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室,由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作,幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱,以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。

九月

主題:“尊師重教””與“安全教育”

1、各班布置教室,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

2、《學(xué)校德育工作計劃》完成并發(fā)放到班主任手中。。

3、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動。

4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作。

5、召開各班班長、中隊長會議,選舉學(xué)生檢查人員。

6、召開一年級家長會。

7、進行“國慶節(jié)”慶祝活動的籌備,擬在一、二年級進行國慶節(jié)書畫比賽,優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三、四年級進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽;五、六年級進行“歌頌祖國”的班級合唱比賽。

十月

主題:“延安精神進校園”

1、進行1—6年級的慶祝建國五十五周年的大型活動,具體安排見通知。

2、召開2—6年級的家長會。

3、學(xué)校舉辦一期“走進延安”的大型圖片展。

5、為減輕班主任工作壓力,政教處、大隊部嘗試每周二、四由校廣播臺進行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布、班級特色宣傳、“延安精神進校園”教育活動、誠信教育活動等)。

6、發(fā)展一批新隊員。

十一月

主題:“實踐體驗教育”

1、擬出版一期德育宣傳報刊。

2、我校質(zhì)量月活動開展秋游體驗活動。

3、開展秋季運動會。

4、在部分年級開展“講革命故事”大賽活動。

十二月

主題:“誠信教育”

1、班主任老師著手評語工作。

2、教師、學(xué)生評先評優(yōu)工作。

3、擬舉辦一次以“誠信”為主題的全校隊會展示活動。

4、各班籌備元旦慶?;顒印?/p>

一月(20xx年)

1、元旦慶?;顒印?/p>

2、期末德育工作的各項獎勵落實到位。

3、做好期末考試的動員工作。

4、安排一次“班級特色管理”全校交流大會。

5、做好放假工作。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇九

扎實推進公民道德建設(shè),深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠信教育和延安精神進校園活動為重點,堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理、加強隊伍建設(shè)、加強德育科研;實現(xiàn)“三個創(chuàng)新”,即學(xué)生實踐活動創(chuàng)新、學(xué)生評價方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新,努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實效性。

(一)認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展,就要扎實開展科研工作,不斷總結(jié)成敗教訓(xùn),形成經(jīng)驗,從而推進德育工作上一個新的臺階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項德育科研課題的基礎(chǔ)上,按學(xué)校統(tǒng)一布署,有計劃、分步驟地開展調(diào)查研究,及時進行總結(jié),并形成理論性的論文,進一步鞏固德育工作的成果。為了進一步調(diào)動大家的科研意識、成果意識,學(xué)校將實施德育科研成果專項獎勵,以鼓勵大家以更好的態(tài)度,更嚴(yán)的作風(fēng),更深的鉆研,努力開展德育科研的新領(lǐng)域。

(二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。

以誠信教育為突破口,將誠信教育納入學(xué)生德育工作計劃。全體教職工要樹立“誠信立教,誠信育人”的思想,帶頭講誠信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長和社會。對學(xué)生進行誠信教育,要讓學(xué)生深刻認(rèn)識到誠信是立身之本,做人之道。通過組織貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠信教育活動,引導(dǎo)他們在豐富多彩的活動中受到熏陶,努力營造“人人講誠信”的良好氛圍,使學(xué)生牢固樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念,人人爭做誠信的小公民。

(三)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶祝活動和必要的儀式,引導(dǎo)小學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期,我校將開展以“延安精神進校園”為主題的系列教育活動來扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題,在廣大學(xué)生中進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向,把個人的成長進步與祖國繁榮富強聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

(四)加強德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表,分布到學(xué)校每個角落,進行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查,并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強文明班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實際工作中,要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

(五)提倡班級特色管理。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作,班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用??梢赃@么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中,要用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,能大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期,希望各位班主任有意識地留心觀察,互相學(xué)習(xí),及時總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),尋找自己的班級的特色。在下學(xué)期,我們將在每個教室的外墻上開辟一塊陣地,大力宣揚每個班級的特色管理,將每個班級的特色風(fēng)格展示出來,從而逐步形成學(xué)校的特色。

(六)加強心理健康教育

重視學(xué)生心理健康教育,開展好心理健康教育講座,組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室,掛出心理話信箱,建立個別輔導(dǎo)檔案,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。

(七)重視安全教育工作

安全教育工作貫徹學(xué)校工作的`每一個環(huán)節(jié),要天天抓,時時抓,絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上,不斷豐富安全教育活動,強化“安全第一”的意識,切實保障每一位師生員工的生命安全。

(一)常規(guī)工作

本學(xué)期,學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級選派20—30名同學(xué)(每班2人)組成“學(xué)生檢查團”,安排到學(xué)校每一個角落,進行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六個項目,并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學(xué)校櫥窗公示,每月進行一次小結(jié)。

清潔衛(wèi)生

各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù),政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長進行檢查,并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。

文明行為

學(xué)校將按低、中、高年級制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》(待行政會討論通過后發(fā)放到各班),以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》,即不亂涂亂畫,不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團成員進行日查并認(rèn)真做好記載。對于學(xué)生的第一次違規(guī),將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任,對其進行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進行點明批評。

路隊

學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日;每天中午放學(xué)提前十分鐘請體育組的老師安排六年級的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對面站崗,協(xié)助值日教師做好路隊工作。

“早操、眼保操”

由學(xué)生檢查并做好記載,方式同上。

“升旗”

由總值日或?qū)W生代表進行檢查,升旗時要求全班同學(xué)必須全部參加,必須佩帶紅領(lǐng)巾,無特殊原因不得缺席。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因,對其進行教育。

“三會一報”(午談、班會、隊會、黑板報)

各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置,認(rèn)真做好“三會一報”工作。政教處、大隊部將定期組織檢查,并每學(xué)期進行一次評比,分一、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵。

(二)創(chuàng)新活動

(1)樹立“人人都是德育工作者”的意識

要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的新意識。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情,而是全校教師員工的共同任務(wù),人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位,真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動,努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生,熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人,使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達到“潤物細(xì)無聲”的功效。

(2)鼓勵班主任進行特色管理

本學(xué)期開始,要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制,變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”,具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》(待校教代會通過后執(zhí)行)。要在此基礎(chǔ)上,鼓勵班主任大膽探索,善于總結(jié),不斷形成自己班級管理的特色,為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動,通過相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長補短,形成自己的特色,并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué),成效顯著、特色鮮明的班主任,嘗試將他(她)們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進行公示,以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。

(3)擬辦德育宣傳報刊

為了能及時宣傳學(xué)校及各班德育工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點,逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師,從本學(xué)期開始,學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報刊(學(xué)校內(nèi)部發(fā)行)。由學(xué)校政教處牽頭,每月出版一期。每期由政教處、大隊部和一個年級組協(xié)作,一期宣傳一個年級組及組內(nèi)的班級、教師,努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗,精彩的德育活動等得到及時宣傳,實現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(4)開展“延安精神進校園”系列教育活動。

本學(xué)期這一活動將貫徹始終,并長期開展下去。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動,具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生,使他們能主動用優(yōu)良的作風(fēng),吃苦的精神,頑強拼搏的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活,以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌、新氣象。

(5)成立心理咨詢室

本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室,以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室,由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作,幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱,以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。

九月

主題:“尊師重教””與“安全教育”

1、各班布置教室,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

2、《學(xué)校德育工作計劃》完成并發(fā)放到班主任手中。。

3、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動。

4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作。

5、召開各班班長、中隊長會議,選舉學(xué)生檢查人員。

6、召開一年級家長會。

7、進行“國慶節(jié)”慶?;顒拥幕I備,擬在一、二年級進行國慶節(jié)書畫比賽,優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三、四年級進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”知識競賽;五、六年級進行“歌頌祖國”的班級合唱比賽。

十月

主題:“延安精神進校園”

1、進行1—6年級的慶祝建國五十五周年的大型活動,具體安排見通知。

2、召開2—6年級的家長會。

3、學(xué)校舉辦一期“走進延安”的大型圖片展。

5、為減輕班主任工作壓力,政教處、大隊部嘗試每周二、四由校廣播臺進行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布、班級特色宣傳、“延安精神進校園”教育活動、誠信教育活動等)。

6、發(fā)展一批新隊員。

十一月

主題:“實踐體驗教育”

1、擬出版一期德育宣傳報刊。

2、我校質(zhì)量月活動開展秋游體驗活動。

3、開展秋季運動會。

4、在部分年級開展“講革命故事”大賽活動。

十二月

主題:“誠信教育”

1、班主任老師著手評語工作。

2、教師、學(xué)生評先評優(yōu)工作。

3、擬舉辦一次以“誠信”為主題的全校隊會展示活動。

4、各班籌備元旦慶祝活動。

一月(20xx年)

1、元旦慶祝活動。

2、期末德育工作的各項獎勵落實到位。

3、做好期末考試的動員工作。

4、安排一次“班級特色管理”全校交流大會。

5、做好放假工作。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十

新學(xué)期工作已拉開帷幕,本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識新形勢下加強和改進德育工作的重要意義,以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作計劃為依據(jù),努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性。注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升,進一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。以活動為載體,以“文明禮儀教育和社會公德教育”為突破口繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。整合教育資源,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、加強師德建設(shè),強化師表風(fēng)范,提升師德修養(yǎng)。以“修四德、強素質(zhì)、

盡責(zé)任、構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點,培養(yǎng)和諧、悅納、睿智、大氣的教師群體隊伍。使教師享受職業(yè)尊嚴(yán)和幸福。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向

上的個性心理。培養(yǎng)活潑、健康、自信、大方的學(xué)生。

3、注重班主任教研,加強班級德育管理。

三、工作重點:

1、加強師德建設(shè),注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向

上的個性心理。

3、加強班主任教研,加強班級德育管理。

四、具體措施:

(一)關(guān)注教師隊伍建設(shè),提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

1、加強師德建設(shè):

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“修師德、強素質(zhì)、盡責(zé)任,構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點,以德為先,學(xué)為人師,行為示范為標(biāo)準(zhǔn),以“四主動”和愛崗、愛生、愛校為主要內(nèi)容的爭做“主人”師德教育活動為突破,以期達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,形成聚心凝力的教師團隊,將開展以下活動:

1、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育活動,進一步提高教師對師德的認(rèn)識,采取學(xué)、講、思結(jié)合的形式,系統(tǒng)的組織教師觀摩教師禮儀錄像,學(xué)習(xí)全國師德典型事跡,并組織開展討論辨析,進而提高認(rèn)識。

2、通過查擺、整改、實做三個環(huán)節(jié),增強教師對師德形象的重視并主動完成本職工作。

(1)查擺:查思想根源,對師德認(rèn)識,自己從教行為;擺有違師德的言行及工作中的差距。這個環(huán)節(jié)采取自查自擺,9月份寫出自檢報告。

(2)整改:根據(jù)查擺的不足及不良現(xiàn)象,制定出整改措施。(9月末完成)

(3)實做:以“四個”主動為標(biāo)準(zhǔn),按照“四個主動”的要求,落實到實際工作中。

這三個環(huán)節(jié)除個人自省、自檢外,學(xué)校將采取不同形式、不同層面的調(diào)查(問卷、座談會)了解學(xué)校管理上、教師師德等方面存在的影響學(xué)校發(fā)展及聲譽的問題,進而結(jié)合個人查擺的差距,采取針對措施,開展教育,以期提高學(xué)校教師在校內(nèi)外的聲譽。

通過以上三個環(huán)節(jié)達到自我教育,促進學(xué)校師德建設(shè),進一步提高。

3、在校內(nèi)開展推名師、樹名師、學(xué)名師、做名師活動。

(1)自薦申報、建名師升級檔案(按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個人對號入座)

(2)宣傳名師、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍,利用校報、廣播分期對名師進行宣傳,掀起學(xué)、做名師的高潮。

(3)名師交流。為了打造和發(fā)揚團隊精神,本學(xué)期推選出優(yōu)秀團隊進行交流、研討。

(4)開展團隊競賽

4、為了教育的針對性和有效性,在開展重點教育活動基礎(chǔ)上,抓好常規(guī),常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強化教育。

六查六看:

一查依法執(zhí)教,看有無岐視后進生或?qū)W(xué)生攆出課堂,體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守崗位,不認(rèn)真?zhèn)湔n,不按時上課,不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象。

三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課。

四查團結(jié)協(xié)作,看有無同事間鬧矛盾、搬弄是非和搞不團結(jié)現(xiàn)象。

五查“三亂治理,看有無有償家教,亂訂教輔資料現(xiàn)象。

六查為人師表,看工作期間有無酗酒、脫崗、上課接打手機、接待客人、網(wǎng)上游戲等不良行為。

5、繼續(xù)開展送溫曖工程,盡其所能,幫助和協(xié)助教職工解決工作、生活中的實際困難,解除后顧之憂,創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境。

6、繼續(xù)做好推優(yōu)入黨,發(fā)揮黨員先鋒作用,以學(xué)習(xí)結(jié)對、談心等形式對黨員進和地世界觀、人生觀、價值觀的教育,使其真正的發(fā)揮作用。

7、總結(jié)表彰。學(xué)期未,將召開總結(jié)表彰大會,師德交流大會。

2、加強班級德育管理:

加強班主任隊伍建設(shè),注重對班主任工作的管理和培訓(xùn),以更好的促進班級德育管理的實施。繼續(xù)抓好班主任的專業(yè)化發(fā)展,強化班主任教研,通過校本分層培訓(xùn)、聆聽專家講座、撰寫班主任工作案例、開展班主任、組織班隊活動觀摩等途徑,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。本學(xué)期我校從以下方面進行:

(1)結(jié)合學(xué)校總體工作思路,讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長足跡,本學(xué)期將

構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程 ,班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀、社會禮儀的基本的禮儀知識,每班圍繞一個主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等,重在禮儀知識的了解和方法的訓(xùn)練,結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時間展開小型競賽,如贊美比賽、禮儀知識競賽等,使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長的關(guān)系,規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止,逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色。(班主任先自行申報訓(xùn)練主題---學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定---班主任年段間觀摩----分類形成禮儀訓(xùn)練教案集)。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十一

本期學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以素質(zhì)教育為主線,落實“德育為首”,全面提高教育質(zhì)量。

1、加強少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構(gòu),制訂活動計劃。

2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,有組織、有重點地抓好德育工作,將德育工作落到實處。

3、加強政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令、法規(guī),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設(shè)為核心,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育,開展無神論教育,杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。

5、強化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。

1、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》,定期召開隊干會議,研究布置少先隊工作。

2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進一步健全少先隊檔案。

3、認(rèn)真做好宣傳工作,繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風(fēng)”端正,“五育”并舉。

4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開展重大節(jié)日慶?;顒?。

5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時表彰獎勵。

二月份:

1、健全隊組織。

2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

三月份:

1、少先隊執(zhí)勤。

2、校園文化建設(shè)。

四月份:

1、開展社會公德、安全等教育。

2、出班報,辦校級手抄報。

五月份:

1、開展隊知教育活動。

2、布置六一慶?;顒印?/p>

六月份:

做好評優(yōu)表彰工作。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以百年校慶為契機,以學(xué)校中心工作為重點,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展。

2、在師生中大力進行愛黨、愛國、興黨、興國教育。

3、將思想政治教育、品德教育、紀(jì)律、法紀(jì)、安全教育滲透到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)。

4、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達100%。

5、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

6、強化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,再創(chuàng)佳績,為百年校慶增光彩。

三、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員的先鋒模范作用,強化教師“以德立教”“以身立教”意識。

4、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮學(xué)校、社會、家長、派出所四結(jié)合作用,四方合力推進學(xué)校德育工作。

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,特別是對教育提出的重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。建立正常的師德考核制度,針對上學(xué)期簽訂的“師德承諾書”,對教師做出的承諾進行考核,實行嚴(yán)重責(zé)任事故、體罰與變相體罰、以教謀私、違法犯罪四項行為的“一票否決制”,公開接受社會和家長的監(jiān)督,提高廣大教師依法執(zhí)教、廉潔從教的自覺性。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),組織班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,期末召開班主任經(jīng)驗交流會。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要認(rèn)真明確自己的職責(zé),對晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立“文明班級”“優(yōu)秀班主任”“校園之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“文明標(biāo)兵”等評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。

3、強化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),將德育有機融入學(xué)科教學(xué)之中,在教育教學(xué)全過程中滲透育人的要求。特別要利用好“慈善讀本”,班主任、輔導(dǎo)員、品德與社會科要擠出一兩節(jié)課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好讀本。各科教師在授課時必須做到“五有”:(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

4、抓好《品德與生活》《品德與社會》的教學(xué)與研究,讓科研為德育工作服務(wù)。發(fā)揮課堂教學(xué)的自身優(yōu)勢,提高德育教育的水平和效率。

5、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。特別要加強對留守兒童、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明誠信學(xué)生。

1、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,針對每月的實際情況,確定五個月的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛心孝心奉獻月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨會要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,課間及時上崗并切實負(fù)起責(zé)任,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

3、以百年校慶為主題,以“愛國、理想、責(zé)任”為基本內(nèi)容,大力實施讀書指導(dǎo)、主題教育、活動體驗、文化熏陶、典型示范、實踐探究六大德育工程,在全校學(xué)生中開展感恩心、責(zé)任心、友愛心、自信心和進取心的“五心教育”,著力培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛民、愛家、愛校四種感情,塑造學(xué)生自強不息、吃苦耐勞、助人為樂三種精神,形成終身受益的行為、習(xí)慣、品質(zhì)和意志。

4、加強學(xué)生世情、國情和禮情教育、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實踐和社區(qū)服務(wù)。讓隊員在實踐中鍛煉成長。積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

5、開展經(jīng)典誦讀活動。以經(jīng)典誦讀為特色,繼續(xù)與教導(dǎo)處密切配合,扎實有效地開展古詩文誦讀活動,為開發(fā)兒童各種潛能,傳承中華文脈,陶冶高雅情操,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,增強文化底蘊,享受閱讀的樂趣,獲得智慧的啟迪,提升人文素養(yǎng)。

6、開展誠信道德實踐活動,在師生中開展“誠信從我做起”“誠信從小處做起”活動,進行專題討論,自我評議等誠信體驗活動,建立誠實考試,無人監(jiān)考專場,誠信自律集體、讓誠信回歸生活。

(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、加強班集體建設(shè),開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3、繼續(xù)推行文明班評比制度,對各班的衛(wèi)生、儀容儀表、紀(jì)律、路隊、兩操、財產(chǎn)保護等情況進行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動紅旗,一個月進行小結(jié),期末總評。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。春蕾電視臺除正常播放內(nèi)容外,要及時播放好人好事,國內(nèi)外大事等內(nèi)容。各班黑板報認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),學(xué)校定期組織評比。德育陣地內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓陣地成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

5、積極做好對外宣傳工作,引導(dǎo)教師向《福州日報》和羅源教育信息網(wǎng)投稿,提升學(xué)校知名度。

(四)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強學(xué)校、家庭、社會和派出所的聯(lián)系,聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,對學(xué)生進行法律常識教育,在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,對校園周邊環(huán)境進行綜合整治,為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

附:月份工作安排:

二月份:

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2.召開德育工作會議,研究德育工作計劃落實方案。

3.結(jié)合拗九節(jié),開展傳統(tǒng)美德教育月活動,少先隊制定切實可行的活動方案,到社區(qū)、敬老院等地開展敬老活動。

4.扶困助學(xué)行動,開展對“留守學(xué)生”群體的關(guān)愛行動,重新落實各班留守兒童情況,并制定幫扶措施。

5.班主任制定班隊工作計劃。

6.營造百年校慶氛圍,開展我為學(xué)校添光彩為主題活動。

7.開展文明班評比,特別加強對學(xué)生的禮儀、著裝、行為舉止等檢查,進一步規(guī)范學(xué)生的行為。

三月份:

1.開展愛心孝心奉獻月主題活動,各中隊開展一次相關(guān)主題隊會。

2.五年五班以《慈善讀本》為內(nèi)容主題隊會觀摩。

3.抓住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動這個契機,認(rèn)真開展文明禮貌月主題系列活動。

4.整頓集會、兩操及課間紀(jì)律和安全。

5.結(jié)合“國際三八婦女節(jié)”,開展感恩母親、關(guān)愛女孩的活動。

6.舉辦“今日我以鳳小為榮,明日鳳小以我為榮”主題書畫大賽。

7.班級黑板報和班級布置評比。

8.開展經(jīng)典誦讀活動。

四月份:

1.開展文明禮儀行動月活動。各班利用班會進行文明禮儀大訓(xùn)練。

2.各班結(jié)合“清明節(jié)”開一次“緬懷革命先烈,激發(fā)愛國熱情”主題班會,少先隊大隊組織五年段到烈士陵園開展祭掃活動。

3.五、三年段主題中隊會觀摩。

4.開展春游活動。

5.各班在“五一”放假前進行一次安全紀(jì)律教育主題班會。

6.聘請關(guān)工委老同志做文明禮儀專題講座。

五月份:

1.開展安全、環(huán)保教育月活動。請綜治副校長做安全教育講座。

2.一年段主題中隊會觀摩。

3.經(jīng)典誦讀匯報演出暨六一文藝匯演。

4.班主任經(jīng)驗交流會。

5.評選“文明班級”“ 先進班集體”和“校園之星”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“文明標(biāo)兵”。

六月份:

1.表彰各級各類先進和六一文藝匯演。

2.班級布置和黑板報評比。

3. 關(guān)愛留守兒童活動,向困難學(xué)生獻愛心。

4. 家校聯(lián)動活動。

5.做好期末安全檢查和安全教育工作。

6. 布置暑期工作。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十三

二月份:

1、本月是新學(xué)期的第一個月,我計劃指導(dǎo)孩子總結(jié)寒假的學(xué)習(xí)情況、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

2、“七色花開”記錄冊進行展評。

3、結(jié)合本班特色,指導(dǎo)學(xué)生布置中隊角。

5、辦好第一期板報。主題:新學(xué)期新起點

三月份:

3月5日是學(xué)雷鋒日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。綜合以上教育內(nèi)容,結(jié)合本班實際,以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線,開展各項教育活動。豐富學(xué)生生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、開展學(xué)雷鋒系列活動。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。

3、“3、12”開展護綠愛綠的環(huán)保教育行動。

4、“3.15”消費者日開展識別真假產(chǎn)品的主題活動。

5、板報主題:爭當(dāng)“四好少年”。

四月份:

憶苦思甜!

革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時代特點,進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。讓孩子們深刻體會幸福生活的來之不易,引導(dǎo)他們珍惜今天的幸福生活。并懂得幸福的生活要靠自己去努力爭取。

1、清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、第四屆校園吉尼斯項目征集、海選。

3、板報主題:“憶先烈學(xué)先烈”。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十四

以學(xué)校人事制度改革為契機,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實中央關(guān)于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會中的良好形象。

二、現(xiàn)狀分析

學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,517名學(xué)生。實行平行分班。

教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。

三、工作目標(biāo)

1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。

四、工作方法與措施

(一)德育工作:

全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節(jié))、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長學(xué)校”,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

6、提高班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

(二)教學(xué)工作:

1、著力加強教學(xué)過程管理;教師之間加強互相學(xué)習(xí),整個學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,針對學(xué)生的特點,利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。

3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動課抓好落實;(4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);(5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動力。

(三)教師隊伍建設(shè):

1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實事。

2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

3、嚴(yán)格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,形成合力。

4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十五

新的學(xué)期,新的希望,站在新學(xué)期的門檻上,如何制定下學(xué)期德育

工作計劃

?下面是本站小編收集整理的下學(xué)期德育工作計劃,歡迎閱讀。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。

二、重點工作:

1、根據(jù)六年級學(xué)生特點,開展有特色的年級教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識,學(xué)會做講文明、懂禮儀的好少年。

2、貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三、具體工作:

三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

五月:民族團結(jié)教育:

(1)對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

六月:安全,理想教育:

(1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有班會,講解等。

(2)珍惜時間:暢想未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

(3)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

七月:暑假安全教育

暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手。

二月份:

1、本月是新學(xué)期的第一個月,我計劃指導(dǎo)孩子總結(jié)寒假的學(xué)習(xí)情況、制定新學(xué)期

學(xué)習(xí)計劃

。

2、“七色花開”記錄冊進行展評。

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頁,當(dāng)前第

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學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十六

新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班&“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在&“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期,要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學(xué)習(xí),達到學(xué)校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和教務(wù)處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信、責(zé)任、律己、感恩意識的教育工作。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的'新型師生關(guān)系。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十七

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用。

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。

二、重點工作:

1、根據(jù)六年級學(xué)生特點,開展有特色的年級教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識,學(xué)會做講文明、懂禮儀的好少年。

2、貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三、具體工作:

三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。

(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

四月:愛國主義教育

(1)對學(xué)生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

五月:民族團結(jié)教育:

(1)對學(xué)生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法。

(2)對學(xué)生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

六月:安全,理想教育:

(1)對學(xué)生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有班會,講解等。

(2)珍惜時間:暢想未來主題隊會活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。

(3)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

七月:暑假安全教育

暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手。

學(xué)校下學(xué)期德育工作計劃篇十八

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。

二、主要任務(wù)

1.全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

三、工作重點:

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化

1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細(xì)微之處抓起,突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。

3.開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

4.深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

7.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

8.完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

(二)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。

四、具體措施

(一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。

(二)抓好主題教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。

1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精。

2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。

4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6.開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。五不:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)

7.開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2.做好重點幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

(四)加強班級建設(shè)。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。

2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。

3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細(xì)、做精。

4.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1.重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。

2.做好家長委員會工作,構(gòu)建家?;痈窬?,舉辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。

3.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4.建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。

以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。

讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。

1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國主義熏陶。

2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。

3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識。

4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。

5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求。

6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。

開展競賽、征文比賽、演講比賽等各種形式的活動對學(xué)生進行各種思想滲透。

總之,在語文教學(xué)中將充分調(diào)動語文學(xué)科的特點對學(xué)生進行多種思想教學(xué)。

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