偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式，讓人一目了然。以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇一
世界是什么顏色？似乎很難給答案。樂觀的眼里，世界是黃色的——說不出的快樂；悲觀的人眼里，世界是黑色的——充滿黑暗、悲傷，無盡的痛苦。那就讓我們來試試，以我的眼光來看，會(huì)是什么答案吧！
新綠色：
很奇怪，那次早上一起來，竟發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上盆栽里，那枝干間，生出了一點(diǎn)點(diǎn)的小新芽，雖然很小，但是綠的，是活的。
雪白色：
曾經(jīng)在書上讀過關(guān)于陽光的描寫，有人她是黃色或是橘紅色的，甚至是桃粉色的。而我則以為她是雪白色的。
狂奔在田野上，踩在收割完的麥穗，聞著撲面而來的泥土氣息，滲透著麥香，體會(huì)著天與地的融合。
水藍(lán)色：
我看到了，水藍(lán)色的一片，是美麗與心靈想交織成的。我眼中的世界，是藍(lán)色、雪白和新綠……交織成一條線，被愛、智慧、夢(mèng)和勇氣裝飾的天空。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇二
我慢慢的站了起來，一陣寒風(fēng)吹過“嘩嘩嘩”，它經(jīng)過我的耳朵說：“你想念他了嗎……”我好似被定住了，伸出手來挽留，可它卻絲毫不留情面，“嘩嘩”的逃走了。我只好面對(duì)剩下的寒風(fēng)隱隱作答：“想，當(dāng)然想，一定想?！?/p>
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇三
三（14）班汪怡貝
我住的小區(qū)門口種著兩排高大的銀杏樹，它們就像兩排站得筆直的士兵，為我們站崗放哨，陪我走過春、夏、秋、冬。每天，我從它們身邊經(jīng)過，都不由自主地停下腳步。
春天，銀杏樹吐出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，就像一顆顆碧綠碧綠的寶石鑲嵌在樹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像披上了一件綠色的衣裳。在陽光的照耀下，格外引人注目。
夏天，是銀杏樹生長最茂盛的季節(jié)。樹上長滿了扇子似的葉片，互相簇?fù)碇?，層層疊疊，小小的白果藏在枝葉間，若隱若現(xiàn)。銀杏葉在炎熱的夏天不斷地?fù)u晃著自己的身體，為人們帶來涼爽。
秋天，一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在枝頭提著波浪似的裙擺隨風(fēng)搖曳。秋風(fēng)一來，它們便趁機(jī)跳下枝頭，在空中做幾個(gè)漂亮的“前滾翻”或是“后空翻”，以最優(yōu)美的姿態(tài)撲向大地媽媽的懷抱，一片、兩片、三四片，越聚越多，最后在大樹腳下鋪成了金色的地毯。若是踩上去，還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲呢！成熟的白果常常被人們采回去當(dāng)藥材。
冬天，銀杏樹只剩下光禿禿的樹枝，但它仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立。這時(shí)的銀杏樹像是一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人。一陣瑟瑟的寒風(fēng)刮過，樹枝你碰碰我，我碰碰你，好像是在齊聲朗誦：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我愛這美麗的銀杏樹，因?yàn)樗谒募纠锇盐覀兊氖澜缪b點(diǎn)得五彩繽紛。
【路遇“小怪獸”】
三（14）班朱昱成
一個(gè)周末的早晨，我和爸爸在池塘邊散步。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像枯葉一樣的東西，我問爸爸：“那是什么？”爸爸說：“不就是一片枯葉嗎？”說完，爸爸就用腳踢了踢那個(gè)像枯葉的東西，沒想到，那東西竟然爬了起來，差點(diǎn)爬上了爸爸的鞋子。
我對(duì)爸爸說：“這可能是一只蜥蜴?！彼瘩g道：“應(yīng)該不是吧，你看這小東西身上沒有鱗片，全身非常光滑。”在好奇心的驅(qū)使下，我讓爸爸把它抓了回來，帶到家里觀察。
回家以后，我們?cè)诎俣壬厦嫠蚜艘幌?，結(jié)果顯示這小東西是一只蠑螈，而且是一種有毒的蠑螈。爸爸連忙跑去洗手間，把手洗得干干凈凈。
我們把它養(yǎng)在一個(gè)透明的塑料盒里，放了一點(diǎn)點(diǎn)水。那只蠑螈全身黑色，腹部是紅色的。長著一條長長的小尾巴，還會(huì)游泳，而且比小魚還游得快。四條細(xì)細(xì)的腿上有四根比米粒還小的腳趾。真是漂亮極了。
通過百度，我知道它最喜歡吃水藻和蝌蚪，所以我就去抓了幾只小蝌蚪喂它。剛把小蝌蚪放進(jìn)去，它狼吞虎咽一口就把其中一只給吞了下去。
它還喜歡慢悠悠的散步，它慢下來的時(shí)候，簡直比蝸牛爬得還要慢，真是讓人難以忍受。我在一旁看著，都想推著它走。
養(yǎng)了幾天后，有天放學(xué)回家，我看到它一動(dòng)不動(dòng)，望著樓下的池塘發(fā)呆，我想也許它是在想家了吧！于是我就將它放生了，把它放回了原來所在的池塘。
現(xiàn)在放學(xué)回家，每次經(jīng)過池塘，我都會(huì)想起它，希望它能幸?？鞓返纳睢?/p>
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇四
我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美。
春天，大樹脫下了厚厚的棉襖。綠油油的小草，冒出了頭，好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心。旁邊竹子的兒子筍子露出了尖尖的角，竹子的像士兵一樣，筆筆直直的，展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天，天氣熱得可以煎雞蛋了。知了在樹上說：“好熱呀！我要中暑了，知了，知了。”狗趴在地上，吐著舌頭。奶奶拿著一個(gè)大蒲扇邊扇邊說：“這是怎么鬼天氣，都能烤肉了?！蔽掖┲鴽鲂みM(jìn)冰冷的河水里。“真舒服”我情不自禁地說。后來經(jīng)過爸爸媽媽的同意下，我一下上浮，一下下潛。玩累了就躺在河面上閉目養(yǎng)神，真舒服。
秋天是收獲的季節(jié)，紅彤彤的柿子在樹上，紅著臉，好像在說：“快來摘我呀?！秉S澄澄的梨子，看起來誘人極了。果香味似乎在百里之外都能聞到。
冬天，大雪飄飛，雪花一片片地飄下來，房檐上結(jié)出了尖尖的冰雕。孩子們帶著手套，穿著棉襖，拿起地上的.雪，搓成了一個(gè)個(gè)小小的雪球，向?qū)Ψ缴砩先尤?，?duì)方也扔出了雪球反擊。一片歡聲笑語。
我的家鄉(xiāng)一年四季各有不同，但在我心中都很美。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇五
我家養(yǎng)了一條小金魚，它是我的好朋友。
小金魚兩只鼓鼓的眼睛總是警覺地注視著周圍的一切；一張小巧玲瓏的嘴巴一張一合的，時(shí)不時(shí)頑皮地吐出幾個(gè)小泡泡。最引人注目的還要數(shù)它的尾巴哩！那條紅紅的尾巴在水中一搖一擺，蕩起一圈圈水波，就像是一個(gè)小公主在翩翩起舞。
我的小金魚可貪吃了。每天早晨，只要我拎起那個(gè)裝滿紅綠兩色魚食的袋子時(shí)，它仿佛就明白要開飯了，便迅速在水面仰起頭，身體垂直，嘴緊挨著水面，好像在喊：“我餓了，我餓了！”我用手一捻，剛將魚食顆粒丟入水中，它就猛張嘴一吸，將食物倏地吞進(jìn)肚里。但也有時(shí)候它或許是沒看見，即便我將魚食扔在水里，它還是無動(dòng)于衷，這時(shí)我便伸出右手食指不斷上下打手勢(shì)。它好像還真能破譯我的手勢(shì)，立刻浮上來準(zhǔn)備開飯。
有時(shí)候我跟它玩，把鼻子頂在金魚缸上向里看。金魚一邊游，一邊嘴巴一張一張地喝水，我的嘴也不由得一張一張地學(xué)它喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！有時(shí)候我還逗得它從魚缸一邊游到另一邊，幾個(gè)回合下來，累得它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好像在說：“你也太壞了！”這時(shí)我會(huì)被它逗得哈哈大笑。我在魚缸里放了個(gè)紅色的小球，我不跟它玩的時(shí)候，它就自己頂著小球到處游，從這邊游到那邊，一會(huì)兒也不閑著。
這就是我的小金魚，它是我的好朋友。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇六
我發(fā)現(xiàn)了一樣新東西“氧氣瓶”。
氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西，但登過高山的人都知道，氧氣瓶是用來應(yīng)付高原反應(yīng)和缺氧等異常狀況的醫(yī)療急救用品。
現(xiàn)在我就給大家說一說氧氣瓶的使用方法和注意事項(xiàng)。
氧氣瓶的使用方法是：首先摘下呼吸面罩頂部小蓋，取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對(duì)準(zhǔn)閥門出氣孔，從而固定吸氧面罩。其次手持罐體，將呼吸面罩置于面部（鼻腔部位）使面罩上凹處對(duì)準(zhǔn)鼻子，再根據(jù)呼吸頻率，按壓閥門按鈕，吸氣時(shí)按下，便可吸入氧氣。
氧氣瓶在使用時(shí)，需要注意的事項(xiàng)有：不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目，但是能給我們帶來很多用處，避免發(fā)生意外。
這就是我發(fā)現(xiàn)的新東西選氧氣瓶。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇七
走進(jìn)家中的小河，燦爛的陽光照射在河面上，如同一面平靜的鏡子照射著天生麗質(zhì)的我。雙手伸到冰涼的小河中，無形的水從手中溜去，摸不著看不清。捧上一把握在手心中，冰冰涼涼的。一陣水花濺起，三個(gè)伙五個(gè)群的小孩跳入了河中，腳踩中水中的石頭非常細(xì)滑。
我跳出水面深吸一口氣，再次潛入涼爽的河水中，身體似乎被一群淘氣的小孩撫摸著，無形中頭發(fā)蓬然散落漂浮著，變得輕盈。再次浮出水面已是傍晚，仍然悶熱，一滴滴水順著走過的痕跡，漸漸消失于遠(yuǎn)方……原本濕偷囊路，回到家中時(shí)早已如初時(shí)的樣子，蓬松松的，被微風(fēng)吹浮著！
“回來了，終于可以休息一會(huì)了！”我自言自語著。夏季的燥熱使人忍不住想多吃幾根雪糕。觸碰的冰棒的那一刻仿佛身處在一個(gè)凄涼的森林之中，耳邊傳來“呼呼”的風(fēng)聲，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促。我沉靜在那片滿是野草的田野上，走一步停一步，望著一片碧綠的草地，好想撲在上面，撫摸雜草，讓它為我鼓掌激勵(lì)。手中的雪糕在我的揉搓中變成一小塊一小塊的，咬上一口在嘴中慢慢融化。吃了一根接著一根，雪糕順著下唇往下流，用手一抹，黏黏的紙巾一擦全沾在了手指上。樹上的知了“知知”地叫著，好像為我歌唱，伴隨著夕陽從東邊降到了西邊，漸漸消失于地球的水平線上，抹去了一天中的歡樂！
滋潤的夏季中，河水滋潤了涼爽，雪糕滋潤了觸感，夏季的絢麗映在了多彩的生活中，一天比一天漫長，歡樂！
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇八
我的家鄉(xiāng)有一只很特別的小雞，我每個(gè)星期天都要去看它。
為什么說它很特別呢?因?yàn)檫@只小雞吃東西跟別的小雞不一樣，別的小雞愛吃米，它卻喜歡吃松果，經(jīng)常自己去找松果吃。它也不跟母雞們一起住，非要一個(gè)人做窩，一個(gè)人住。這只小雞的爪子也很大，跟其它小雞最不同的就是，它能在很陡的土坡上跑步，而且很穩(wěn)。它還可以一步走兩級(jí)臺(tái)階。
這只小雞很魯莽，有一次，它從二樓直接跳了下來，幸好我接住了，要不然它就摔死了。看到它跟其它小雞這么不一樣，于是我就叫它“與眾不同”。每個(gè)星期天早上，“與眾不同”都會(huì)早起跟我一起去散步。中午，我只要拿著松果去叫它的名字，“與眾不同”就會(huì)像瘋牛一樣向我沖來。“與眾不同”可真是與眾不同啊!
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇九
董可瀅
“都不對(duì)！”老師說著把果子發(fā)給我們。這個(gè)果子很奇特，它天生就有一層外衣，這層外衣摸起來很粗糙，我給這層外衣取了一個(gè)名字叫“小知了”。剝開那層外衣，里面的果實(shí)有橙黃色的，淡黃色的，還有一半黃一半綠的。形狀也各不相同，有圓的、橢圓形的，還有較扁的，就像一個(gè)小雞蛋，而且有的硬，有的軟，很特別。果實(shí)最下邊還有四條細(xì)紋呢。
里面的果肉吃起來軟軟的，酸酸甜甜的，味道很不錯(cuò)，里面的籽兒和其他水果也不一樣，其他水果的籽兒都很大，不能吃，但它的籽兒很小，可以跟果肉一起吃掉。
我給這個(gè)水果起了幾個(gè)名字，有雞蛋果、蘑菇果，但它真正的名字叫金姑娘。
【美味的金姑娘】
代逸涵
我以為這是一堂普通的作文課，沒想到馬老師打開了一個(gè)盒子，里面還裝著我最愛吃的金姑娘，我好開心啊！因?yàn)檫@是我家鄉(xiāng)的水果。
令我意想不到的是，它居然有很多名字，菇娘、黃金莓、燈籠果、金姑娘、含羞果……我都不知道該叫哪個(gè)了。
金姑娘的外衣非常薄，而且上面的紋路像蜻蜓的翅膀，摸起來像枯葉一樣粗糙。當(dāng)我把它的外衣撕掉的時(shí)候，就露出了金黃金黃的果實(shí)，這圓圓的漿果像一個(gè)含羞的小姑娘探出頭來，在燈光下一照，還能看見無數(shù)粒的點(diǎn)兒。咬一口軟軟的，果肉的顏色也是黃色的，味道酸甜酸甜的，里面的籽兒像白芝麻一樣，只不過顏色稍有些不一樣。
你知道“燈籠果”的名字是怎么來的么？我來講講吧。因?yàn)樗庖律嫌袔讞l棱，像燈籠的骨架，所以也叫燈籠果。
我喜歡吃金姑娘，因?yàn)樗俏壹亦l(xiāng)的味道。
【觀察金姑娘】
王姚夢(mèng)
老師告訴我們它叫金姑娘，也叫燈籠果，因?yàn)樗耐庖律嫌袔讞l棱，特別像燈籠。它還有個(gè)名字叫含羞果，因?yàn)樗┝艘粚酉褚路粯拥耐庖?，感覺很害羞的樣子。我還給它起了一個(gè)名字叫百名果，因?yàn)樗拿謱?shí)在太多了！
金姑娘的衣服是枯黃色的，看起來像葉子，摸起來像紙，而且還很薄。我撕開她的外衣，看到里面的果實(shí)是橘色的，有點(diǎn)像小青椒，撕開的外衣裂成五六片，很像喇叭花。我聞了一下外衣，感覺很苦，但果實(shí)聞著有一種酸甜的味道。果肉里面還有很多小籽，是白色的，像芝麻，吃起來甜甜的。
金姑娘很好吃，我還想再吃呢，但是我忍住了，因?yàn)槲疫€要給弟弟留一個(gè)呢。
【金姑娘】
石亦可
今天，我吃了一種特別的果子。因?yàn)檫@個(gè)果子的外面包著一層皮，像秋天從樹上落下的枯葉。
這個(gè)果子穿著的淺黃色外衣，像圓圓的燈籠，可是又多了很多的紋路，像樹葉的葉脈。它摸起來薄薄的，像枯葉一樣粗硬。我把它的外衣撕開，里面露出了金黃的果實(shí)，還泛著像寶石一樣的光芒。我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)更像黃色的櫻桃，而圓圓的果實(shí)配上撕開的外衣，可像一條金魚了。我聞了一下，它有淡淡的味道。我輕輕地咬了一口，感覺有點(diǎn)軟，還甜甜的。
我在吃的時(shí)候，感覺有籽，我咬開一看，它就是有籽，籽是淡黃色的，也很小。它有一個(gè)美麗的名字——金姑娘。
金姑娘真是一種特別的水果。
【可愛的金姑娘】
蘇子軒
今天上作文課的時(shí)候，老師并沒有直接上課，而是拿出一盒水果讓我們猜，有人說是干桃花，有人說是核桃……最后老師告訴我們，這是金姑娘。因?yàn)樗念伾墙瘘S的，所以叫金姑娘。
金姑娘的外衣很薄，是土黃色的，像一張干紙，上面的紋路像人的皮膚，厚度大約有一毫米，摸著很粗糙。我迫不及待地撕開了外衣，金黃色的果實(shí)露出來了，它的果皮摸著很光滑，在燈光下很亮。果皮真的很滑，我咬的時(shí)候，牙齒也不停地往下滑。不過，果皮很薄，吃完果皮后，我再吃軟軟的果肉。果肉的顏色是橙色的，非常香甜可口，里面還有一些白色的像芝麻粒大小的小籽兒。
可愛的金姑娘真是一種很特別的水果。
【甜甜的燈籠果】
楊子玉
今天我們的作文老師帶來了一盒奇特的水果，讓我們猜。有人說像核桃，還有人說像茶葉，而我覺得像燈籠，因?yàn)槟莻€(gè)水果外衣上有一個(gè)小把把，四周還有五條棱。要是把那個(gè)小把把提起來，就像一個(gè)小燈籠，怪不得叫燈籠果呢。
燈籠果外衣是枯黃色的，形狀圓圓的，外衣上有很多細(xì)紋，像人臉上的條條血絲，厚度大概是一毫米，摸著薄薄的，像紙一樣。
我趕快撕開她的外衣，里面的果實(shí)是金色的，還會(huì)反光，它的形狀還是圓圓的，像個(gè)還沒熟的圣女果一樣，聞起來像糖一樣甜。
我一口咬開果實(shí)，它的皮薄薄的，果肉很甜，而且軟軟的。果肉的顏色跟芒果果肉的顏色差不多，里面還有不少籽兒，是白色的，像芝麻一樣小。
這是我第一次吃這么好吃的水果，明天我讓媽媽再給我買一盒。
霍駿昊
今天，我在作文課上吃了一種叫金姑娘的水果，第一眼看上去，它像一盞盞小小的孔明燈。
金姑娘穿著一件淡黃色的像枯葉一樣的外衣，上面布滿了像葉脈似的紋路，很奇特。同學(xué)們說像人造的，可那些紋路很不規(guī)則，所以我不覺得是人工造的。薄薄的外衣在燈光一下像蟬翼一樣透明，也像蜻蜓的翅膀。
將它的外衣剝開后，金姑娘看上去像水母一樣，金黃的果實(shí)圓圓的，表面閃亮，有光澤。把果實(shí)放在燈光下，它會(huì)變得有點(diǎn)透明，還會(huì)出現(xiàn)細(xì)絲狀的紋路，那應(yīng)該是果肉吧！金姑娘真是迷人，讓人都不忍心吃掉它。
可我很想吃，于是我慢慢地咬了一口，又酸又甜。它的口感很脆，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘞癜咨ヂ橐粯拥淖褍?。聽說金姑娘含有豐富的維生素，比西紅柿的維生素含量還高呢。
金姑娘真是一種美麗又奇特的水果。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇十
暑假，我們?nèi)胰艘黄饋淼搅诵∫汤鸭依铮谒疑狡孪旅嬗幸粋€(gè)池塘，水面上開著一朵朵粉白色的荷花，真是美麗！
我早上來釣魚時(shí)，荷花是張開的，池塘就是粉白色的，中午我回家時(shí)，荷花還是張開的，池塘也是粉白色的。傍晚，我再來看荷花時(shí)，它是合攏的，池塘的水面上就變綠了，因?yàn)槌靥了嫔蠞M是碧綠的荷葉。還有一部分水面露出來，在月光的照射下，銀光閃閃。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇十一
春天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去花鳥市場買花。我看到了一盆青翠的綠蓮花，特別惹人喜愛，就讓媽媽幫我買回了家。
綠蓮花從上面看像一朵盛開的蓮花，從前面看像一個(gè)松果。它的葉片長得并不規(guī)則，淡綠色的葉子中帶有一些白色，像結(jié)了霜一樣。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)長在下面的老葉子是深綠色的，長在上面的新葉子是嫩綠色的。綠蓮花的葉片像一把把小蒲扇，但是，它和一般的葉片不一樣，鼓鼓的。難怪人們都叫它多肉植物呢！我湊近聞了聞，沒什么味道。
每當(dāng)看著綠蓮花像裝滿了水一般圓鼓鼓的葉片，我覺得它應(yīng)該挺耐旱的吧。于是，我決定做一個(gè)試驗(yàn)，連續(xù)兩周不給它澆水，看看會(huì)有什么變化。兩周過去了，我來到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)綠蓮花還是保持原來肉鼓鼓的樣子。原來，它真的有耐旱的本領(lǐng)。
綠蓮花真是一種可愛的植物??！
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中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇十二
今天，周晨昊帶來了一盆含羞草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有很多很多的綠葉子。走近看，有點(diǎn)像竹子的葉子，可是他比竹子的葉子小多了。再走近點(diǎn)，仔細(xì)觀察，含羞草有著一根主筋，主筋周圍還有很多跟小筋，每一根小莖上都有很多片大葉子，大葉子是有一片片小葉子組成的，很多大葉子組成一株含羞草。再看大葉子，像綠色的羽毛一般，真像一個(gè)害羞的小姑娘。你用手去碰它，它會(huì)慢慢的合攏，你用手去掐它，它會(huì)快速的合攏。把含羞草放到太陽底下曬，過一會(huì)兒，當(dāng)周圍沒有太多人的時(shí)候，含羞草又重新張開了葉子。
含羞草真是太神奇了，我太喜歡它了。含羞草成為了我最喜歡的一種植物。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇十三
羅鈺琪
我家有一盆水竹，我們?nèi)叶己芟矚g它。
兩年前我還在傳承書畫室學(xué)書法時(shí)，媽媽來接我，看見陽臺(tái)上有幾珠水竹，媽媽就采了一片葉子，回來放在一個(gè)裝滿水的杯子里，沒想到幾個(gè)星期后葉子下面竟然長出了白白的根須，葉子上也長出比豆芽還要細(xì)的莖，我們都驚嘆水竹的生命這么強(qiáng)大。
在兩年的生長下，它長的很茂盛，快要有一米高了，旁邊還有很多新葉，我還發(fā)現(xiàn)每一根莖上都有一大葉子，大葉子分成了三層，每一層的葉子上都有一些小刺，你只要用手輕輕摸一下莖，就能聽到了嘖嘖的聲音，手將莖分開就看到里面空空的樣子，它的根須又白又細(xì)，密密麻麻的，成千上萬。
水竹一年四季都是綠色的，只要在養(yǎng)它的模具里裝上泥土和水它就能茁壯生長，在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)里裝滿水，冬天就不行了，因?yàn)樗畷?huì)結(jié)冰，水竹就會(huì)凍死；夏天不能將爆曬，不然它就會(huì)燙死。
水竹真是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇十四
我希望世界里，有花，有草，有樹木，有山水。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，那里就有花，有草，有樹木，有山水。我的家鄉(xiāng)很美。人們喜歡住在城里，但我喜歡住在農(nóng)村，因?yàn)檗r(nóng)村里有很多風(fēng)景，隨著四季變化。
在農(nóng)村，春天，樹木長出新的枝條，小草從地下探出頭來，好像在說：“你好！”
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，很茂盛。小鳥在樹上唱著歡快的歌曲，蝴蝶也高興地在花叢飛來飛去。
秋天，動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬的食物，大家一起貯存糧食，真高興呀！
冬天，天氣很冷，動(dòng)物們都不敢出門，大風(fēng)刮過，臉上像刀子劃過一樣疼。
中學(xué)生我眼中的世界講話稿三年級(jí)篇十五
我們學(xué)校里有三棟教學(xué)樓，一進(jìn)學(xué)校就能聽見瑯瑯書聲。大門兩旁還有一排菊花、有玉白的，金黃的，令人陶醉。教學(xué)樓兩旁有幾棵高大、粗壯、挺拔的松樹，一年四季，松葉翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像幾座高大的青山，守護(hù)著美麗的校園。操場邊上，還有幾棵金黃金黃的銀杏樹。秋天，金黃的銀杏葉一片一片落下來，就像一把把小扇子，給大地送來一陣陣涼爽的風(fēng)。操場兩旁的小草，它們奄奄一息，枯黃了，但是這讓我想起一句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我知道，下一年的春天小草又會(huì)重新喚發(fā)生機(jī)。
學(xué)校的計(jì)算機(jī)室，最受同學(xué)們喜愛。只要一到信息計(jì)術(shù)課，同學(xué)們就興高采烈地向教室跑去，盡管累得氣喘吁吁、大汗淋漓，但還是很開心。
我愛美麗的校園。
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