教育是一項偉大的事業(yè)，我們每一個教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗分享。
團團課堂第七期心得篇一
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，人們面臨著越來越多的壓力和挑戰(zhàn)。為了提高個人的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力，我參加了心理云課堂的第七期培訓。在這一期的課程中，我學到了很多有關(guān)心理健康的知識和技巧，受益匪淺。
第二段：學習內(nèi)容
在心理云課堂的第七期培訓中，我們學習了多個與心理健康相關(guān)的主題，包括如何應(yīng)對焦慮和抑郁、情緒管理、人際關(guān)系等。每個主題都有專業(yè)的講師進行講解，并提供了豐富的案例和實用的工具。通過聽課和課后的練習，我逐漸掌握了一些實用的技巧，如放松訓練、積極心態(tài)的培養(yǎng)和溝通技巧的提升。
第三段：應(yīng)用經(jīng)驗
學習了這些心理健康的知識和技巧后，我開始應(yīng)用到自己的生活中。例如，在面對工作壓力時，我學會了通過深呼吸和放松訓練來緩解緊張的情緒。在與他人進行交流時，我更加注重積極傾聽和表達自己的意見。這些改變讓我在面對壓力和人際關(guān)系時更加從容和自信。
第四段：心得體會
通過參與心理云課堂的第七期培訓，我不僅學到了很多有關(guān)心理健康的知識和技巧，而且更加了解了自己的內(nèi)心世界。我認識到情緒的管理和人際關(guān)系的處理對于個人的心理健康至關(guān)重要。我也意識到，積極樂觀的心態(tài)和適當?shù)膽?yīng)對策略是解決問題的關(guān)鍵。通過這次培訓，我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力，并提升自己的心理素質(zhì)。
第五段：總結(jié)
總的來說，心理云課堂的第七期培訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。學到的知識和技巧不僅幫助我更好地管理自己的情緒和人際關(guān)系，而且讓我更加關(guān)注和關(guān)心他人的心理健康。我希望能夠繼續(xù)學習和應(yīng)用這些心理健康的知識，提升自己的生活質(zhì)量，并幫助他人達到心理健康的目標。感謝心理云課堂給我提供了這樣一個學習和成長的機會。
團團課堂第七期心得篇二
德能課堂是一檔以培養(yǎng)青少年品德教育為主題的電視節(jié)目，旨在通過真實案例呈現(xiàn)和專業(yè)團隊指導，幫助學生們樹立正確的人生價值觀和道德觀。第七集中，我們追隨主持人和學生們的腳步，探索了關(guān)于自律和堅持的故事。通過觀看這一集，我深刻地體會到了自律的重要性和堅持的力量。
在這一集中，主持人采訪了一位名叫李明的學生。李明一直以來都是一個學習成績出眾的學生，而他的自律精神是他能夠取得好成績的重要原因之一。李明告訴我們，自律是一種習慣，要做到每天都堅持下來，并且要愿意為此付出努力。他每天都會制定學習計劃，按時完成作業(yè)和預(yù)習，從不拖延。看到李明的自律精神，我深受啟發(fā)。我意識到自律并不是一時的沖動，而是一個持久的過程，需要我們在日常生活中不斷堅持和努力才能養(yǎng)成。
在節(jié)目的另一個環(huán)節(jié)中，主持人邀請了一位乒乓球冠軍來和學生們交流。這位冠軍回憶起自己年輕時一次次堅持不懈的訓練經(jīng)歷，他說：“乒乓球是個非常耐心的運動，只有不斷地堅持和訓練，才能在比賽中獲得好成績?！边@位冠軍以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，堅持能夠改變命運。正是因為他的堅持不懈，他成為了一位世界級乒乓球選手。這個故事讓我明白到了堅持的力量和價值。無論是學習還是生活，只有堅持不懈，才能取得真正的成功。
在這一集的最后，主持人特地邀請了一位成功的企業(yè)家來和學生們分析企業(yè)成功的要素。這位企業(yè)家告訴我們，成功企業(yè)的背后都有一群非常自律和堅持的員工。他們不僅要保持高度的自律，還需要時刻對自己要求更高，不斷地追求卓越。他給出了一個例子，說一個企業(yè)的成功和它的員工的自律和堅持是分不開的。這位企業(yè)家的話語深深觸動了我。成功不是偶然的，而是自律和堅持的結(jié)果。如果我們希望在未來取得成功，就必須要培養(yǎng)自律和堅持的習慣，并不斷地努力追求更好。
通過觀看德能課堂第七集，我深刻地領(lǐng)悟到了自律和堅持的重要性和力量。自律是實現(xiàn)個人目標必不可少的一種品質(zhì)，它能夠讓我們在面對困難時能夠堅持下來、不輕易放棄。而堅持則是打破難題和克服困難的關(guān)鍵。只有堅持不懈地努力，才能夠取得真正的成功。因此，我決定從現(xiàn)在開始，要培養(yǎng)更強的自律和堅持的品質(zhì)，相信這樣才能在未來的道路上不斷取得進步。
團團課堂第七期心得篇三
近日，我觀看了德能課堂第七集，心中所感滿滿。這一期的課堂主題是“生命守護者”，通過講述醫(yī)護人員的故事，讓我對他們的辛勤付出和職業(yè)精神有了更加深刻的了解。讓我們一起來探究這一集，體會其中的感動和啟示。
第二段：感受醫(yī)護人員的辛勤付出
在這一集中，課堂以追蹤兩位醫(yī)生的工作為主線，展現(xiàn)了醫(yī)護人員在工作中的辛勤付出。他們經(jīng)歷了無數(shù)個晝夜，堅守在醫(yī)院的一線，不畏辛勞。他們?nèi)淌苤L時間的工作，無法休息，他們的人生被病人的生命所牽扯。他們不僅要面對身體的疲憊，還要承受著隨時可能面臨的急救和手術(shù)，這真是一份令人敬佩的職業(yè)。
第三段：突出醫(yī)護人員的職業(yè)精神
在這一集中，除了醫(yī)護人員的辛勤付出外，他們的職業(yè)精神同樣令人敬佩。他們以"生命守護者"為座右銘，時刻牢記著自己的使命。無論是在危重病房還是在急救車上，他們都表現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。他們敢于沖在最前線，快速反應(yīng)，并給予病人最及時的救助。醫(yī)護人員的奉獻精神和職業(yè)操守無疑是社會所需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
第四段：思考自己的責任與擔當
通過觀看這集課堂，我不禁深思自己的責任與擔當。作為普通人，在面臨困難和逆境時，我們是否能像醫(yī)護人員一樣堅定地履行自己的職責？是否能夠毫不猶豫地給予幫助和支持？醫(yī)護人員的敬業(yè)精神提醒著我，我們每個人都有責任去關(guān)心他人、幫助他人。哪怕只是一個微小的行動，只要我們能盡我們所能，就有可能改變一份生命的結(jié)局。
第五段：總結(jié)與啟示
通過這一集課堂，我對醫(yī)護人員的辛勤付出和職業(yè)精神有了更加深刻的了解。他們是社會中不可或缺的群體，他們以他們的辛勤努力守護每一個生命。觀看這一集課堂，我不禁為這些醫(yī)護人員的付出而感動和欽佩。同時，也讓我反思自己，如何在自己的生活中體現(xiàn)出類似的職業(yè)精神和社會責任感。希望我們每個人都能從醫(yī)護人員身上汲取到力量和勇氣，在自己的生活中，成為一個有責任心和擔當精神的人。生活中的每個角落都需要我們?nèi)ナ刈o，去實踐我們的“生命守護者”身份。
團團課堂第七期心得篇四
團團小課堂是我國一家以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的在線教育平臺，主要面向?qū)W齡前兒童，提供多樣化的學習資源和活動。我通過在團團小課堂上參與了一系列課程和活動，深刻體會到它對孩子們的教育和成長有著積極的影響。
二、豐富的學習資源
團團小課堂為孩子們提供了豐富多樣的學習資源，覆蓋了識字、數(shù)學、科學、藝術(shù)等多個學科領(lǐng)域。在課堂上，老師們用生動有趣的方式向孩子們介紹知識，讓他們在輕松愉快的氛圍中學習。同時，團團小課堂還提供了大量的練習題和作品展示，方便家長和老師對孩子的學習情況進行監(jiān)測和評估。這些學習資源的豐富性和質(zhì)量，為孩子們提供了一個良好的學習平臺。
三、激發(fā)興趣的活動
團團小課堂不僅提供了課程資源，還組織了各種形式的活動，以激發(fā)孩子們的學習興趣和參與度。例如，線下的親子活動和互動游戲可以增強孩子們和家長之間的親子互動，并加深他們對課堂內(nèi)容的理解和記憶。此外，團團小課堂還推出了一些主題課程和比賽，鼓勵孩子們展示自己的才華和創(chuàng)造力。這些活動為孩子們提供了展示自己、與他人交流和合作的機會，培養(yǎng)了他們的團隊意識和創(chuàng)新思維。
四、個性化教育的實踐
團團小課堂致力于提供個性化的教育服務(wù)。在每個孩子的學習過程中，團團小課堂會根據(jù)孩子的學習情況和興趣愛好，為他們定制學習計劃和課程。這種個性化的教育方式，能夠更好地滿足孩子們的學習需求，提高他們的學習效果。此外，團團小課堂還提供了隨時隨地的學習環(huán)境，孩子們可以根據(jù)自己的時間安排學習，提高學習的自主性和主動性。這種個性化教育的實踐，使孩子們在學習過程中更加自信和積極。
五、值得借鑒的教育模式
團團小課堂的成功經(jīng)驗對于我國的教育改革有著很大的借鑒意義。首先，團團小課堂充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提供了高質(zhì)量的在線學習資源，滿足了家長和孩子們對優(yōu)質(zhì)教育的需求。其次，通過組織各種形式的活動，適時激發(fā)孩子們的學習興趣和參與熱情。最后，注重個性化教育，根據(jù)孩子的學習情況和興趣，提供量身定制的學習計劃和課程。這些教育模式給予了我們啟示，只有不斷創(chuàng)新和改革教育方式，才能更好地培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的人才。
總結(jié)而言，團團小課堂為孩子們提供了豐富多樣的學習資源和活動，激發(fā)了他們的學習興趣和參與度。通過個性化教育的實踐，培養(yǎng)了孩子們的自主性和主動性。同時，團團小課堂成功的教育模式也給我們提供了很多借鑒，希望我國的教育能夠在這個基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新和進步。
團團課堂第七期心得篇五
心理云課堂第七期在激情中結(jié)束了，在這段時間里，我們聚集在一起，共同探討了心理學的知識和應(yīng)用。作為學員之一，我深感這是一次寶貴的學習經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在心理云課堂第七期中所得到的心得體會，希望與大家一同分享和交流。
第二段：【理論與實踐相結(jié)合】
心理云課堂第七期以理論與實踐相結(jié)合的方式呈現(xiàn)給我們。我們通過講座、案例研究和小組討論等形式，深入了解了心理學的基本理論，同時也學習了如何將這些理論應(yīng)用于實際生活中。例如，在課堂中我們學習了認知錯誤的原因與糾正方法，同時又通過實踐進行角色扮演，從而更好地理解了這些理論，并且學會了如何應(yīng)用于實際情境中。這種理論與實踐相結(jié)合的教學方法，不僅提高了我們的學習效果，還培養(yǎng)了我們的實際操作能力。
第三段：【自我認知的提升】
在心理云課堂第七期中，我們不僅學習了心理學的知識和理論，更重要的是提升了自我認知能力。通過課堂上的自我評價和小組互動，我們開始意識到自己的優(yōu)點和不足之處。例如，在一次小組討論中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面存在一些問題，往往不能很好地表達自己的觀點。通過與組員的討論和老師的指導，我意識到了自己的溝通方式有待改進，并且學會了一些有效的溝通技巧。這種自我認知的提升，不僅可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，還可以幫助我們更好地與他人相處。
第四段：【團隊合作與協(xié)作的重要性】
在心理云課堂第七期中，團隊合作與協(xié)作的重要性得到了充分的體現(xiàn)。通過小組討論和項目實踐，我們學會了如何與他人合作，如何有效地解決問題。例如，在一次小組討論中，我們面對一個復(fù)雜的情境，需要共同制定解決方案。通過集思廣益，我們最終找到了一個有效的解決辦法，并順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷，讓我深刻認識到團隊合作與協(xié)作的重要性，只有通過團隊協(xié)作，才能更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，實現(xiàn)共同的目標。
第五段：【總結(jié)】
心理云課堂第七期是一次難得的學習機會，通過這次課程，我不僅學習到了心理學的知識和應(yīng)用，還提升了自我認知能力，并學會了團隊合作與協(xié)作的重要性。心理學是一門寶貴的學科，它不僅能幫助我們更好地認識自己，還能幫助我們更好地與他人相處。我相信，在以后的學習和生活中，我將會繼續(xù)運用心理學的知識和技巧，不斷提升自己的個人發(fā)展和團隊合作能力。感謝心理云課堂，讓我有機會參與其中，收獲滿滿的心得體會。
團團課堂第七期心得篇六
團團小課堂是一款致力于提供優(yōu)質(zhì)課程的教育類軟件，通過這款軟件我得到了很多寶貴的學習機會。在多次使用和體驗后，我對團團小課堂有了深入的了解，并從中收獲了很多。下面就讓我來分享一下我的心得與體會。
首先，團團小課堂給我?guī)砹藢W習的便利。在過去，想要學習一門新知識，我們需要親自去參加培訓班或者去學校報名參加學習。但現(xiàn)在，有了團團小課堂這個軟件，我們可以隨時隨地進行學習，不再受到時間和空間的限制。只需要打開手機或者電腦，就能夠接觸到豐富的課程內(nèi)容，學習感到輕松便捷。
其次，團團小課堂為我提供了個性化的學習服務(wù)。在這個軟件中，我們可以根據(jù)自己的需要選擇各種各樣的課程，包括語言、數(shù)學、藝術(shù)等等。無論我們想要學習什么，團團小課堂都能滿足我們的需求。而且，每個課程都會根據(jù)個人的學習進度和難度進行調(diào)整，確保每個人都能夠在適當?shù)臅r間內(nèi)學到合適的內(nèi)容，而不會感到壓力過大或者學不上。
再次，團團小課堂還提供了豐富的學習資源。這個軟件上的課程種類繁多，內(nèi)容豐富。無論是學習一門新的技能還是提升自己的專業(yè)知識，都可以在團團小課堂中找到適合自己的課程。而且，這些課程都由專業(yè)的老師和教育機構(gòu)開設(shè)，質(zhì)量有保障。通過團團小課堂學習，我們不僅可以掌握新知識，還能夠結(jié)識到更多的專業(yè)人士，拓寬自己的人脈。
最后，團團小課堂還為我提供了靈活的學習方式。在這個軟件中，我們可以按照自己的節(jié)奏進行學習，不受到任何限制。如果我們在某個時間無法參加課程，也可以根據(jù)自己的時間安排進行錯過的學習內(nèi)容，不會錯過任何重要的知識點。這種靈活的學習方式讓我們能夠更好地掌握學習內(nèi)容，同時也更好地適應(yīng)自己的生活節(jié)奏。
綜上所述，團團小課堂是一款很好用的教育類軟件。它為我們提供了便捷的學習方式、個性化的學習服務(wù)、豐富的學習資源和靈活的學習方式。通過團團小課堂，我們能夠拓寬自己的知識面，提升自己的技能，并且在學習的過程中也能夠獲得樂趣。我相信，只要我們用心去學習和利用團團小課堂，一定能夠取得更好的成績和人生的成就。
團團課堂第七期心得篇七
第一段：引言（150字）
《德能課堂第七集心得體會》是我在觀看這一集節(jié)目后的一些感受和思考。在這一集的課堂中，主講人從“愛”的角度出發(fā)，探討了如何使我們的行動更加有意義和美好。通過講述真實的故事和生動的例子，我對“愛”的含義有了更深入的理解，并且明白了只有通過實際行動，我們才能真正感受到愛的力量。
第二段：學習感悟（300字）
在這一集的課堂中，主講人通過親身經(jīng)歷和感人的故事，告訴我們愛的力量是如何改變他人和自己的。他說：“愛是一種無私奉獻的情感，可以使我們擺脫自我，關(guān)心他人?！边@句話讓我深感自己在生活中的不足。以前，我常常被自己的需求所束縛，過著為自己而活的生活。然而通過這一集的課堂，我明白了愛是一種心靈的迸發(fā)，只有當我們超越自我的利益，傾注自己的愛時，才能真正感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。
第三段：實踐體驗（300字）
在課堂結(jié)束后，我決定付諸實踐，將學到的愛的理念應(yīng)用到生活中。我開始主動關(guān)心他人的需求，在家庭中，我主動幫助父母做一些家務(wù)，關(guān)心他們的身體健康。在學校里，我關(guān)心同學們的學習和生活狀況，并盡力提供幫助。我發(fā)現(xiàn)當我用愛心和關(guān)懷與他人互動時，他們對我的態(tài)度也變得友善而寬容。我深信，愛是一種雙向的力量，只有學會付出，才能得到更多的回報。
第四段：收獲與感受（300字）
在實踐中，我獲得了很多快樂和滿足。通過關(guān)心他人、幫助他人，我看到了他們的笑容和對我的感激之情。這種感動使我深刻地意識到，身為一個人，我們應(yīng)該努力成為對他人有益的存在。通過關(guān)注別人的需求，我們不僅能夠改善他人的生活，還能使自己的生活更加充實和有意義。這種人與人之間的互動和聯(lián)系，讓我在日常生活中體會到了更多的幸福和滿足感。
第五段：總結(jié)（250字）
通過觀看《德能課堂第七集心得體會》，我深刻體會到了自己在關(guān)愛他人方面的不足，并在實踐中不斷提升自己。通過付出愛和關(guān)心，我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加豐富和美好。愛是一種強大的力量，它能夠讓我們超越自我的局限，關(guān)心他人，促進社會的和諧發(fā)展。我相信，只有通過實際行動，我們才能真正體驗到愛的力量，與他人建立起真實而有意義的聯(lián)系。
在觀看《德能課堂第七集心得體會》這一節(jié)目后，我對自己的行動和生活有了更深入的思考。通過學習和實踐，我明白了愛是一種無私奉獻的情感，只有通過關(guān)心他人，我們才能獲得心靈的喜悅和滿足。這一集的節(jié)目讓我相信，只有通過付出和關(guān)愛，我們才能真正感受到愛的力量，與他人建立起真實而有意義的聯(lián)系。我將繼續(xù)努力提升自己，關(guān)心他人，讓我的行動變得更加有意義和美好。
團團課堂第七期心得篇八
團團小課堂是一家專注于在線教育的平臺，致力于為學生提供高質(zhì)量的課程。近期，我有幸參與了團團小課堂的學習，并深受啟發(fā)。在這段時間里，我體會到了團團小課堂課程的優(yōu)勢，并獲得了一些寶貴的學習體驗。
首先，團團小課堂的課程內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了各個學科和不同的年級。無論是數(shù)學、語文、英語還是其他學科，團團小課堂都能夠提供全面系統(tǒng)的課程。而且，不同年級的學生可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的課程。這種個性化的教學方式，能夠更好地滿足學生的學習需求，提高學習效果。
其次，團團小課堂的教師團隊實力雄厚，具有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的知識背景。在課堂上，教師們能夠用深入淺出的方式講解知識點，讓學生能夠更容易理解課程內(nèi)容。而且，教師們不僅在教學上認真負責，而且還會給予學生鼓勵和支持，增強學生的學習動力。
此外，團團小課堂注重互動學習，通過多種方式激發(fā)學生的學習興趣。在課堂上，我曾與其他同學進行小組討論、分析和解決問題，這樣不僅能夠加深對知識的理解，還能夠提高自己的表達能力和團隊合作能力。同時，團團小課堂還提供了在線互動平臺，學生可以在課后與教師進行交流和討論，這進一步促進了學生的學習。
最令我印象深刻的是，團團小課堂注重學習方法的培養(yǎng)。每個課程中，教師都會提供一些學習技巧和方法，幫助學生更好地掌握知識。例如，在數(shù)學課程中，教師會教授一些解題技巧，讓學生能夠更快地解決問題。這種教學方式培養(yǎng)了學生的自主學習能力和問題解決能力，對于學生的學習發(fā)展大有裨益。
總的來說，團團小課堂的學習體驗讓我收獲頗多。在這里，我不僅學到了知識，還學到了學習的方法和技巧。團團小課堂提供的在線教育平臺是一個良好的學習環(huán)境，有助于學生的全面發(fā)展。我相信，通過團團小課堂的學習，我能夠進一步提升自己的學習能力，取得更好的成績。我衷心感謝團團小課堂給予我的學習機會，并希望他們能夠越做越好，為更多的學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。
團團課堂第七期心得篇九
心理學作為一門獨立的學科，對人類的思維、情感和行為進行研究，并提供心理健康的指導和治療方法。近日，我參加了一期心理云課堂的學習，在與教師和同學們的互動中，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對心理云課堂第七期的心得體會。
首先，互動性是心理云課堂的一大特色。與傳統(tǒng)的面對面教學相比，心理云課堂打破了時間和空間的限制。通過在線的討論區(qū)和實時的視頻互動，我們可以隨時與教師和同學們進行交流和討論。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)教師們不僅是知識的傳授者，更重要的是他們扮演著引路人的角色，指導我們理解和應(yīng)用心理學理論。而與同學們的互動更是增加了學習的趣味，通過分析案例和討論問題，我們可以從多個角度了解和思考心理學的知識。這種互動性不僅提升了學習的效果，也增加了我們對心理學的興趣。
其次，案例分析是心理云課堂的重要環(huán)節(jié)。案例分析是將理論與實踐相結(jié)合的重要方式，通過分析實際情況，我們可以更好地理解心理學理論的應(yīng)用。在課堂上，教師們給我們提供了豐富的案例，從個體心理到群體心理，從日常生活到職業(yè)場景，多個層面和多種情況都得到了涉及。這使得我們能夠更加深入地理解和把握心理學的核心概念和原則。通過與同學們的討論，我也從他們的視角中學到了新的見解和觀點。這種案例分析的學習方式，使得我們對心理學的應(yīng)用更有信心和能力。
第三，實踐體驗是心理云課堂的一大亮點。在學習過程中，教師們組織了許多實踐活動，例如觀察實驗、情感訓練等，這讓我們有機會將理論知識應(yīng)用到實際情境中。通過這些實踐活動，我們可以更深入地了解自己的思維、情感和行為，對自己進行調(diào)整和改進。這種針對個體的實踐體驗，讓我們在學習過程中獲得了更多的反饋和成長。同時，這也激發(fā)了我們對心理學的熱情和探索的欲望。
第四，心理云課堂還為我們提供了許多學習資源。通過心理云課堂的平臺，我們可以獲得許多在線資料和學習資源，包括教材、論文、研究報告等。這些資源豐富了我們的學習內(nèi)容，幫助我們深入了解和學習心理學的相關(guān)知識。此外，心理云課堂還為我們提供了許多學習工具和技巧，例如閱讀筆記方法、學習計劃制定等，這些工具和技巧提高了學習的效果和效率。這些學習資源和工具，使我們能夠更好地進行自主學習和深入研究。
最后，心理云課堂為我們提供了一個良好的學習氛圍和支持體系。在課堂上，教師們一直給予我們鼓勵和支持，不斷激發(fā)我們的學習動力和學習意愿。與此同時，心理云課堂還建立了學習交流群和學習小組，將我們與其他學員聯(lián)系在一起，通過分享和討論，我們可以更好地相互學習和幫助。這種學習氛圍和支持體系，增加了我們的學習信心和學習動力，使我們能夠更好地堅持下去，取得更好的學習成果。
總的來說，心理云課堂第七期是一次極有價值的學習機會。通過與教師和同學們的互動，案例分析、實踐體驗、學習資源和學習支持系統(tǒng)的加持，我不僅對心理學的基本理論和方法有了更深入的了解和掌握，也對自己的內(nèi)心和情感有了更清晰的認知和調(diào)整。我相信，這次學習經(jīng)歷將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在未來的學習和實踐中，我將以更高的熱情和自信，持續(xù)地探索心理學的奧秘，為自己和他人的心理健康作出更大的貢獻。
團團課堂第七期心得篇十
作為教育工作者，為了更進一步的認識自己的中國共產(chǎn)黨，必須要學習和遵守中國共產(chǎn)黨黨章，黨的召開以后，黨章中添加了一些內(nèi)容，為了保持黨員思想上和行動上的先進性，我們必須要學習《新黨章》，于是黨支部組織學習了新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨章》。
通過黨組織生活的認真學習，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過對新黨章反復(fù)的學習和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中，從自己身邊小事做起，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的教育事業(yè)作貢獻。通過對新黨章的學習，我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點：
1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時，我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。教育工作者既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格，尊重學生在學習方面的思考，尊重學生的創(chuàng)造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。
2、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向書本學習，向社會學習，向?qū)W生學習)，主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
3、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):”堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會，與其他支部和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心在第一支部領(lǐng)導下進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
團團課堂第七期心得篇十一
濟南三中第三支部全體黨員組織集中學習，觀看“燈塔大課堂”中的第六課，學習貫徹黨的十九屆四中全會精神。
“燈塔大課堂”是推進主題教育創(chuàng)新開展的重要載體，是黨員接受學習教育的重要平臺。支部成員通過觀看許耀桐教授的講授視頻，對中國特色社會主義制度和國家治理體系有了進一步的認識。深刻理解中國特色社會主義制度是理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果，凝結(jié)著黨和人民的智慧，具有深刻的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，具有深厚的歷史基礎(chǔ)和現(xiàn)實基礎(chǔ)，中國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢是黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定“兩大奇跡”的根本保障所在，是“中國之治”的制度“密碼”所在。
濟南三中第三支部將“燈塔大課堂”作為黨員接受在線教育的重要方式，不斷提升黨員教育實效，鞏固深化學習效果。黨員同志們在系列學習中，進一步堅定了用理想信念踐行初心使命的執(zhí)著堅守，紛紛表示，將以實際行動踐行初心，用優(yōu)異的成績?yōu)楸緦W年工作畫上圓滿的句號!
團團課堂第七期心得篇十二
區(qū)民政局組織全體黨員集中學習收看“燈塔大課堂”第七課—《不忘初心學黨章》。
《不忘初心學黨章》緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨章的足跡，與時俱進的指導思想，性質(zhì)宗旨與使命，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，走好新征程，打鐵還需自身硬，不忘初心、繼續(xù)前進等八個方面，對黨章的發(fā)展歷程、重大意義、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命等進行了深入講解。
通過觀看課程，全體黨員進一步了解了黨章的發(fā)展歷程，大家紛紛表示，學習黨章、尊崇黨章是每一名黨員的必須遵循，是我們樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”的理論基石，在新的一年里，要把黨章各項規(guī)定落實到行動上，落實到各項工作中，立足崗位創(chuàng)出新業(yè)績作出新貢獻。
團團課堂第七期心得篇十三
機關(guān)第四黨支部組織全體黨員在圖書館會議室集中觀看了燈塔大課堂第七課《不忘初心學黨章》。
第七課從黨章的修改歷程，與時俱進的指導思想，性質(zhì)宗旨與使命，增強“四個意識，做到“兩個維護”，走好新征程，打鐵還需自身硬，不忘初心、繼續(xù)前進等八個方面對黨章進行了詳細解讀。
通過學習，使得全體黨員進一步不忘初心使命，堅定理想信念，牢記黨章、黨規(guī)、黨紀。大家紛紛表示，通過觀看此次課程，使大家進一步了解了黨章的發(fā)展歷程，堅定了踐行黨章的信念。在今后的工作中要嚴格遵守黨章，弘揚擔當精神，腳踏實地工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學校的創(chuàng)優(yōu)升本貢獻自己的力量。
團團課堂第七期心得篇十四
1月7日下午，區(qū)投資促進局組織全體黨員集體收看了“燈塔大課堂”第七課——《不忘初心學黨章》第一集《黨章的足跡》，學習了關(guān)于黨章變化發(fā)展的相關(guān)歷程。
主講人楊禹介紹了自中國共產(chǎn)黨成立以來，黨章歷次大幅度修改的主要歷史背景，中國共產(chǎn)黨所面臨的主要歷史任務(wù)及奮斗目標，并詳細解讀了黨的十九大新修訂黨章的時代特征和理論基礎(chǔ)，號召廣大黨員要更好地尊崇黨章、學習黨章、貫徹黨章、維護黨章。
視頻結(jié)束后，區(qū)投資促進局黨組書記、局長張海梁對學習進行了簡單總結(jié)，要求全體黨員同志認真學習黨章，牢固掌握黨的性質(zhì)、宗旨、最終目標、組織原則等知識，用黨章指引新一年的各項工作，將“不忘初心、牢記使命”主題教育成果繼續(xù)深化。
團團課堂第七期心得篇十五
根據(jù)省市區(qū)關(guān)于“燈塔大課堂”的學習要求，1月7日，陳毅中學黨支部組織全體黨員認真學習“燈塔大課堂”第七課《不忘初心學黨章》。
本期“燈塔大課堂”把學習黨章作為新年度第一課，由中央電視臺特約評論員楊禹主講，內(nèi)容緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨章的足跡，與時俱進的指導思想，性質(zhì)宗旨與使命，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，走好新征程，打鐵還需自身硬，不忘初心、繼續(xù)前進等八個方面，對黨章的發(fā)展歷程、重大意義、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命等進行深入講解。
通過認真學習、深入研討，黨員同志們對于黨章有了更加深入的理解，紛紛表示一定堅定理想信念，提高政治站位，牢記黨章、黨規(guī)、黨紀，認真踐行黨的宗旨，弘揚擔當精神，腳踏實地工作，在教育教學中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
團團課堂第七期心得篇十六
增強黨章意識，領(lǐng)悟黨章實質(zhì)。1月10日上午，區(qū)人大機關(guān)黨總支在歷下大廈五樓會議室，組織全體黨員干部通過“燈塔-黨建在線”門戶網(wǎng)站，集體觀看學習燈塔大課堂第七課《不忘初心學黨章》。
“燈塔大課堂”第七課重點圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨章的修改歷程，與時俱進的指導思想，性質(zhì)宗旨與使命，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，走好新征程，打鐵還需自身硬，不忘初心、繼續(xù)前進等八個方面對黨章進行了詳細解讀，講述了黨章的發(fā)展歷程，以及在不同的社會歷史條件下，共產(chǎn)黨員的責任與擔當。強調(diào)只有認真學習和深入貫徹黨章，才能有效引導黨員、干部加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨員標準，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員政治本色，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
通過組織本次學習，使全體黨員進一步了解了黨章的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)悟了黨章實質(zhì)，從而更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，增強了黨員意識、責任意識、先鋒意識。大家紛紛表示，一定要以此次學習為契機，進一步增強“不忘初心、牢記使命”的政治自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在今后的工作中，嚴格遵守黨章，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范言行，學思踐悟，勇于擔當，以干為先，砥礪奮進，盡職盡責干好本職工作，確保新一年工作開好局、起好步，努力為人大各項工作創(chuàng)新發(fā)展做出新的積極貢獻。
集體觀看“燈塔大課堂”第七課前，首先認真?zhèn)鬟_學習了區(qū)委十二屆八次會議暨區(qū)委經(jīng)濟工作會議精神，并對如何深入貫徹落實好會議精神進行了工作安排和部署。
團團課堂第七期心得篇十七
增強黨章意識，領(lǐng)悟黨章實質(zhì)。1月10日上午，區(qū)人大機關(guān)黨總支在歷下大廈五樓會議室，組織全體黨員干部通過“燈塔-黨建在線”門戶網(wǎng)站，集體觀看學習燈塔大課堂第七課《不忘初心學黨章》。
“燈塔大課堂”第七課重點圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨章的修改歷程，與時俱進的指導思想，性質(zhì)宗旨與使命，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，走好新征程，打鐵還需自身硬，不忘初心、繼續(xù)前進等八個方面對黨章進行了詳細解讀，講述了黨章的發(fā)展歷程，以及在不同的社會歷史條件下，共產(chǎn)黨員的責任與擔當。強調(diào)只有認真學習和深入貫徹黨章，才能有效引導黨員、干部加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨員標準，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，堅持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員政治本色，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
通過組織本次學習，使全體黨員進一步了解了黨章的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)悟了黨章實質(zhì)，從而更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，增強了黨員意識、責任意識、先鋒意識。大家紛紛表示，一定要以此次學習為契機，進一步增強“不忘初心、牢記使命”的政治自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在今后的工作中，嚴格遵守黨章，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范言行，學思踐悟，勇于擔當，以干為先，砥礪奮進，盡職盡責干好本職工作，確保新一年工作開好局、起好步，努力為人大各項工作創(chuàng)新發(fā)展做出新的積極貢獻。
集體觀看“燈塔大課堂”第七課前，首先認真?zhèn)鬟_學習了區(qū)委十二屆八次會議暨區(qū)委經(jīng)濟工作會議精神，并對如何深入貫徹落實好會議精神進行了工作安排和部署。
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