在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
飄閱讀心得篇一
寒假媽媽把老師發(fā)的必讀書目全部給我采購回來了，好開心??！媽媽說她小時候也看過三毛流浪記，當(dāng)我看到三毛流浪記這本書時，就迫不及待的趕緊打開想看書里的故事。
這本書，讀起來感覺很輕松也很有趣，讀后又讓人沉思，不禁感嘆三毛的生活很慘苦，沒有爸爸和媽媽，更沒有感受到家的溫暖，沒有飯吃，也沒有衣服穿，還經(jīng)常受欺負(fù)。
我們生活在這個時代，是多么的幸福，有爸爸媽媽的疼愛，有溫暖的家，想吃什么就吃什么，過著幸福的生活，還有可愛的學(xué)校學(xué)習(xí)知識，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的一切，學(xué)習(xí)三毛的精神，雖然遭遇很慘，但他那顆純真善良的心讓他變得更加堅強(qiáng)，因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
應(yīng)該欺負(fù)他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個溫暖的家。
飄閱讀心得篇二
閱讀是人類認(rèn)識世界的一種方式，也是人文素養(yǎng)的重要組成部分。每一次閱讀都能給我們帶來不同的感受和體驗。下面我將分享我在閱讀中得到的心得體會。
第一段：閱讀的重要性
在我看來，閱讀是人類認(rèn)知世界的一種重要方式。通過閱讀，我們可以了解世界上的人、事、物，感受到他們的情感、思想和文化內(nèi)涵，不斷豐富自己的知識和生活經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的審美和認(rèn)知能力。
第二段：閱讀的解壓作用
除了能帶來知識的積累，閱讀還可以起到解壓的作用。在繁忙的生活中，讀一本書或者只是短暫地掃過幾頁，都能讓我們暫時從焦慮、憂愁、壓力等負(fù)面情緒中解脫出來。閱讀可以讓我們沉浸于另一個世界中，與現(xiàn)實生活產(chǎn)生一定距離，并釋放我們內(nèi)心的積極能量。
第三段：閱讀的啟示作用
黃色書籍、橙色筆記、舊版雜志，都可以給我們帶來思考和啟示。當(dāng)我們閱讀時，往往會產(chǎn)生共鳴，觸發(fā)對自我、他人以及社會的關(guān)注與思考。例如，讀一本哲學(xué)讀物可以讓人思考人生的意義與價值，讀一篇評論文章可以激起對當(dāng)下社會熱點的關(guān)切。
第四段：閱讀的綜合作用
閱讀能夠在知識、裝備和啟發(fā)方面對個人成長起到多重作用。相關(guān)統(tǒng)計表明，每年看10本書的人與只看1本書的人相比夜間睡眠多3倍，白天工作效率提高2倍。因此，如果我們把閱讀當(dāng)做一項日常習(xí)慣，每天保持一定閱讀量，我們將不斷提升自我修養(yǎng)，拓寬視野，增強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
第五段：結(jié)尾
總之，閱讀是人類認(rèn)知和認(rèn)識世界的一種重要方式，不僅可以豐富我們的知識儲備，還能解壓、啟發(fā)和促進(jìn)個人成長。希望通過我的分享，能夠讓更多的人重視閱讀，塑造健康的審美心態(tài)，不斷挖掘人生的更高價值。
飄閱讀心得篇三
記得兒時入學(xué)時候，從語文書上學(xué)唐詩宋詞，那個時候從老師口中知道了有“文學(xué)”這個詞，但是一直不知道文學(xué)的含義，因為文學(xué)一詞太過抽象，不如數(shù)理化這些學(xué)科那么具體。當(dāng)時常聽到老師們評價一個人寫的文章寫得好的時候，常常說其文筆功底深厚，但對當(dāng)時的我來說是一頭霧水。后面漸漸長大，逐漸知道文學(xué)不過是語言的一種藝術(shù)形式。據(jù)百度百科所描述：“文學(xué)是語言文字的藝術(shù)，是社會文化的一種重要表現(xiàn)形式，是對美的體現(xiàn)。文學(xué)作品是作家用獨特的語言藝術(shù)表現(xiàn)其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的.文學(xué)作品。一個杰出的文學(xué)家就是一個民族心靈世界的英雄。文學(xué)代表一個民族的藝術(shù)和智慧。文學(xué)，是一種將語言文字用于表達(dá)社會生活和心理活動的學(xué)科，屬社會意識形態(tài)范疇?！?/p>
這次收到《雪窗簾》這本書就是這樣一本高水品的文學(xué)作品，在閱讀的過程中不僅僅可以體會故事背后的含義，還能從作者的文筆中感受到美的氣息。例如，大多數(shù)人相信聽過恐怖故事或者看過一些講述鬼魂之類的電影吧，對這些的感受估計是害怕與好奇相結(jié)合吧，估計沒有人想自己碰到這類‘不好的事物’吧。
然而這類事物(之所以這樣稱呼，是因為與我們的人類不是相同的存在形式，不認(rèn)同的還請勿噴哈)在作者的筆下卻變得一點都不可怕，甚至還有那么一點點憂傷。在《格里格海的細(xì)雨黃昏》一文中，在寫到夜晚屋內(nèi)出現(xiàn)異響時，雖然表現(xiàn)出害怕驚恐，但是在其用蠟燭照亮廚房后，居然還能回房安然入睡：“我依然將燃燒的蠟燭放在灶房，回到睡房安然睡下。
天明時去看那蠟燭，它不是杳無蹤影了，而是苗條地直立著，一如我把它放在燭臺時的身姿。那燭火是誰吹熄的呢?”還能有這樣的疑問，也是好奇心重......而后面之所以要驅(qū)鬼不是因為害怕，而是因為灶房的響聲讓其沒有寫作的靈感。經(jīng)過后面的種.種事情，作者最后還為自己的驅(qū)鬼行為感到后悔，原因是認(rèn)為那聲音“那是一種真正的天籟之音，是一個人靈魂的歌唱，是一個往生者抒發(fā)的對人間的綿綿情懷。
我為什么要拒絕它?在喧嘩浮躁的人間，能聽到這樣的聲音，只應(yīng)感到幸運才是啊。在格里格的故居，我聽著四周發(fā)出的奇妙聲音，更加懷戀曾籠罩過我的深夜的叮當(dāng)響聲。我相信，一個熱愛音樂的人，他的靈魂是會發(fā)音的?！蔽蚁胪ㄟ^這些文字，閱讀這本書的讀者也可能會對鬼魂有不一樣的看法了吧，作者能夠用自己的文筆將常人談之色變的事物講的如此平常，甚至有一點親近。
雪窗簾，如果從字面意思上講應(yīng)該是很美麗的。然而本書的標(biāo)題性文章《雪窗簾》某種程度上可以說是一個拷問本心拷問人性的故事。我們在生活中能碰到各種事不關(guān)己高高掛起的事情，可能我們自己就是那些旁觀者中的一員。例如：馬路上老人倒地?zé)o人扶，遇到有人欺負(fù)弱者無人上前幫忙......大部分人碰到這樣的事情基本已經(jīng)麻木，事后可能只是一件飯間談資甚至過后便忘。作者卻從一件火車上的老太太有臥鋪票卻不知換票流程而導(dǎo)致自己的鋪位眼睜睜讓給一位中年男人。
作者是以一名旁觀者的角度來描述這件事的，在寫到中年男人對老女人交流溝通中，我們看到了一幅不太和諧的畫面。當(dāng)讀到老人讓出鋪位時有打抱不平的年輕人“客氣”的說讓座，結(jié)果被另一位老人揭穿時的一幕時，不得不感嘆一下什么叫口是心非。最后老人一個人在臥鋪車廂整整坐了一宿，作為旁觀者的我的感受：“而我所坐的座位，還殘存著她的體溫，那么的熱，可我卻覺得周身寒冷，從未有過的寒冷?！毕嘈胚@樣的雪窗簾不是我們心中想要的雪窗簾，也希望這樣的‘雪窗簾’能夠少一些。
本書的每篇文章的文字都是相當(dāng)精煉優(yōu)美的，相信每一位讀者在這里面都能有所收獲。
飄閱讀心得篇四
美國教育家霍力斯·曼曾說：一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。塑造閱讀的環(huán)境，在家中（如床邊、客廳、桌子等）隨處可拿到書，隨處可看到書，讓寶寶習(xí)慣與書為伴，讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。在這方面，爸爸媽媽更應(yīng)該身體力行，做孩子的榜樣。
閱讀無論是對孩子還是對父母來說，都是一件很美好很有意義的一件事情。以繪本閱讀為媒介，讓作為媽媽的我陪孩子更好的一起成長。我與兒子的每日讀書時間，選擇睡前，這個時期他相對安靜，到了這個時間就進(jìn)行親子閱讀，閱讀讓我與兒子都受益匪淺，閱讀培養(yǎng)了兒子人格樹立，培養(yǎng)情商，繪本的顏色讓他感受到色彩的沖擊，文字讓他豐富語言，故事內(nèi)容讓他學(xué)會自我認(rèn)知，提高閱讀興趣。
記得在他兩歲多的時候，奶奶給他買了一本[媽媽講故事]里面的故事小羊過河教會了他相互謙讓；狼來了，讓他知道了，撒謊是不對的，說話要誠實；在兒子再大一些的時候就讓他接觸繪本，繪本[大嗓門的媽媽]讓他知道大嗓門媽媽也有溫柔體貼的以一面，有時候，罵也是一種愛；[我的爸爸是軍人]讓他明白爸爸的很少回家的原因，懂得學(xué)會理解；[死了100萬次的貓]讓他知道生命與死亡，學(xué)會好好的去愛每一個人。
兒子三歲時候，第一次他完整的給我講了一個小貓釣魚的故事，奶聲奶氣的對我說，媽媽我不做小貓，我要做老貓，一心一意的釣魚。在他四歲的時候他給我講了一個《小公雞饞嘴巴》的故事，告訴我說：媽媽我以后不要做花花，見到吃的就流口水，如果陌生人給點吃的就會被騙走。同時也會帶他一起看一些有關(guān)安全意識方面的繪本和交通知識，也帶他看一些情緒管理方面的繪本，引導(dǎo)他去認(rèn)識自己的情緒并克服情緒，正面引導(dǎo)共同成長。這就是來自堅持不懈陪伴他閱讀獲取的知識力量。
親子閱讀讓我和兒子共同學(xué)到知識，明白道理，增進(jìn)我與孩子之間的情感交流，也讓兒子感受到爸爸媽媽對他的愛，我和兒子閱讀從來都是大聲朗讀，父母的聲音會帶動孩子投入，我們也會就書里的內(nèi)容會隨時進(jìn)行交流和閱讀之后交流，讓他感受到故事的樂趣，感受到被關(guān)愛的溫馨。無論孩子多大，讀書和聽書，對孩子的語言表達(dá)能力和理解力的培養(yǎng)，閱讀對任何年齡的人來說，都是一種非常快樂的體驗。不要因為孩子大了，就讓他失去了獲得這種快樂的機(jī)會。
成長需要的不僅是知識和時間，還需要我們父母與孩子學(xué)會相處的距離與溫度，堅持與耐心。學(xué)會感恩，不斷長大，讓他做一個有愛的孩子，讓我做一個及格的家長。
以下是閱讀帶來的知識力量：
1、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，鍛煉他們的口才和溝通表達(dá)能力。更可以讓孩子見多識廣，讓孩子從閱讀中找到屬于自己的那份小快樂。
2、可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。鍛煉孩子舉一反三的思維，有利于孩子以后的學(xué)習(xí)，甚至對于孩子的性格和好習(xí)慣的養(yǎng)成大有裨益。
3、增加與父母之間的感情。平時父母工作忙，沒多少時間陪孩子，可是父母利用親子閱讀的時間與孩子多接觸多交流。讓孩子從親子閱讀中感受到父母的濃濃的愛意，對孩子的身心發(fā)展絕對有好處。
4、提高各方面的閱歷。親子閱讀可以讓孩子了解掌握更多的知識，讓孩子輕松學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
5、親子閱讀可以化的利用好時間。讓孩子可以充分的利用時間閱讀，不讓孩子有過多的時間沉迷于玩游戲或者是看電視。
飄閱讀心得篇五
閱讀是一種寶貴的能力，不僅能夠開拓眼界，豐富知識，還能夠塑造個人品格，培養(yǎng)思辨能力。自從我開始養(yǎng)成讀書的習(xí)慣后，我收益良多，心得體會也越來越深刻。在接下來的文章中，我將分享我在閱讀過程中的一些體會。
第二段：對閱讀習(xí)慣的重要性的認(rèn)識
養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣至關(guān)重要。在這個信息時代，我們常常被各種信息碎片和社交媒體所淹沒，很容易分散注意力，導(dǎo)致久坐不動、固執(zhí)己見的問題。堅持閱讀可以培養(yǎng)我們的思辨能力，讓我們能夠更好地區(qū)分真?zhèn)涡畔ⅰＭㄟ^讀書，我們不僅能夠了解歷史、文化，還能夠接觸到不同的觀點，拓寬自己的視野，從而更好地適應(yīng)這個快速發(fā)展的世界。
第三段：在閱讀中培養(yǎng)品味與自省
在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對高質(zhì)量的作品越來越有敏感度，開始能夠辨別好書與爛書之間的差別。同時，閱讀也成為了我反思自己的一個重要方法。在我讀書的過程中，會常常關(guān)注主人公所面臨的選擇和問題，然后借鑒他們的經(jīng)驗來啟發(fā)自己。閱讀幫助我認(rèn)識到自己的不足，并堅定自己的目標(biāo)和價值觀。
第四段：閱讀對個人修養(yǎng)的意義
閱讀也是提升個人修養(yǎng)的一種重要途徑。通過讀書，我們接觸到各種文字表達(dá)，包括小說、詩歌、散文等等。這些作品中透露出的情感和思想，會溫潤我們的心靈，培養(yǎng)我們的情感智商。此外，透過閱讀，我們還能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀作家的藝術(shù)表達(dá)方式，提高自己的寫作水平，成為更有魅力的交流者。
第五段：結(jié)語
閱讀給予了我很多，我希望每個人都能體驗到閱讀的魅力。無論是讀課本還是讀小說，讀報紙還是讀雜志，都能夠讓我們受益匪淺。通過閱讀，我們將開啟一扇扇窗戶，看到一個更加廣闊的世界。同時，閱讀也是一個不斷探索、不斷成長的過程。讓我們一起相約在閱讀的海洋中，共同汲取智慧之泉，豐富我們的人生。
飄閱讀心得篇六
C語言是一門經(jīng)典的編程語言，學(xué)習(xí)它不僅可以幫助我們理解程序設(shè)計的基本原理，還可以提高編程效率和開發(fā)能力。在最初接觸C語言時，我對它有很多疑問和困惑。然而，通過學(xué)習(xí)和實踐，我漸漸領(lǐng)悟到C語言的魅力和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我個人的心得和體會，希望能幫助更多的人更好地理解并掌握C語言。
首先，C語言的簡單和高效是我最初被吸引的地方。C語言具有清晰的語法結(jié)構(gòu)和簡潔的指令，使之易于理解和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)C語言，我重新發(fā)現(xiàn)了編程的樂趣。學(xué)習(xí)C語言的過程中，我漸漸掌握了變量定義、循環(huán)結(jié)構(gòu)、條件判斷等基本概念，并能夠編寫出簡單的程序了。而且，C語言的執(zhí)行效率高，在資源有限的環(huán)境下，C語言可以快速運行和占用較少的內(nèi)存空間。這使得C語言被廣泛應(yīng)用于嵌入式系統(tǒng)和操作系統(tǒng)的開發(fā)，為我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會。
其次，C語言的靈活性和擴(kuò)展性也深深吸引著我。C語言具有強(qiáng)大的庫和函數(shù)，可以滿足各種編程需求。無論是對于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法，還是對于圖形界面的開發(fā)，都可以通過調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)來實現(xiàn)。此外，C語言還提供了指針這個強(qiáng)大的工具，可以直接操作內(nèi)存，提高程序的運行效率。雖然指針的使用有一定的難度和風(fēng)險，但是掌握了指針的技巧后，程序的表現(xiàn)力將會大大增強(qiáng)。因此，學(xué)習(xí)C語言不僅可以編寫高效的程序，還可以培養(yǎng)我們的思維靈活性和解決問題的能力。
另外，C語言的廣泛應(yīng)用也是我對它青睞有加的原因。無論是嵌入式系統(tǒng)還是桌面應(yīng)用程序，C語言都是最常用的編程語言之一。在我學(xué)習(xí)C語言的過程中，我了解到了很多C語言的應(yīng)用案例，比如Linux操作系統(tǒng)和MySQL數(shù)據(jù)庫都是用C語言開發(fā)的。這些成功的案例進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習(xí)C語言的興趣和動力。我相信，只要我能夠不斷學(xué)習(xí)和實踐，將來也可以參與到一些有挑戰(zhàn)性的C語言項目中，為我個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，C語言的學(xué)習(xí)也讓我深刻體會到了編程的樂趣和成就感。通過編寫C語言程序，我可以將自己的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)造出真正有用的東西。當(dāng)一個程序可以順利運行并實現(xiàn)預(yù)期功能時，我會感到一種無以言表的滿足感。而當(dāng)我遇到問題并成功解決它時，更能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取心。正是這份樂趣和成就感，使我對C語言產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。
總之，學(xué)習(xí)C語言是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過學(xué)習(xí)C語言，我不僅能夠掌握編程的基本原理和方法，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。C語言的簡潔、高效以及靈活性使其成為我最喜歡的編程語言之一。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我將能夠在未來的編程道路上取得更多的成就。
飄閱讀心得篇七
閱讀是一種心靈的享受，也是一種獲取知識的途徑。不管是閱讀小說、報紙、雜志，還是閱讀學(xué)術(shù)論文、專業(yè)書籍，都能讓人從中汲取智慧的營養(yǎng)。我喜歡閱讀，它給了我無盡的樂趣和豐富的思考，下面我將分享一下我在閱讀中的心得體會。
首先，讀書可以拓寬視野、豐富心靈。通過閱讀不同類型的書籍，我能夠了解各種各樣的文化和世界觀，拓寬了自己的視野。從小說中，我感受到了各種各樣的人生境遇和情感體驗；從歷史書籍中，我了解了古人的智慧和經(jīng)歷；從科普書籍中，我學(xué)習(xí)到了各種新的知識。閱讀讓我能夠在書本的世界中游走，開拓了我的眼界，讓我變得更加包容和理解他人。
其次，讀書可以培養(yǎng)思考和判斷能力。閱讀并非僅僅是將書本上的文字讀懂，更重要的是思考書中的內(nèi)容，發(fā)表自己的看法。通過閱讀，我學(xué)會了理性思考，能夠從多個角度看待問題。我學(xué)會了如何做出合理的判斷，并且能夠?qū)⒆约旱挠^點清晰地表達(dá)出來。這一能力不僅對于課堂學(xué)習(xí)有著重要的幫助，還能在日常生活中幫助我更好地與人交流和解決問題。
再次，讀書可以啟迪智慧和提升自我。讀書是獲取知識的一種重要途徑，通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并且不斷深入研究。例如，我對歷史非常感興趣，通過閱讀相關(guān)書籍，我了解到了歷史的奧秘和背后的故事。這不僅滿足了我的求知欲，還使我在學(xué)校的歷史課程中取得了很好的成績。閱讀同樣也可以提升我的寫作能力，通過欣賞名家的作品，我學(xué)到了不同的寫作技巧和風(fēng)格，這對我的寫作水平提高有著積極的影響。
最后，讀書可以為我?guī)砜鞓泛托撵`的安寧。當(dāng)我沉浸在一本好書中時，忘記了外界的喧囂和紛擾，只剩下我和書的情感交融。閱讀讓我忘記了一天的疲憊，放松了身心，帶給了我愉悅和平靜。在我遇到困難和挫折時，讀書成為了我的精神寄托，給了我力量和安慰。
總之，閱讀對我來說是一種樂趣和享受。通過閱讀，我拓寬了視野、培養(yǎng)了思考能力、提升了自我，同時也獲得了快樂和心靈的安寧。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并期望通過閱讀來不斷豐富自己的人生。閱讀無疑是一扇通向智慧與快樂的大門，讓我們一起走進(jìn)這扇門，享受閱讀帶來的美好吧！
飄閱讀心得篇八
在我心目中，閱讀是一項讓人沉浸其中、忘卻煩惱的美妙活動。而本文所述的《xx》更是在我的閱讀經(jīng)歷中留下深刻印象的一本書。通過閱讀《xx》，我獲得了對人生的思考和對未來的啟示，同時也對作者的智慧和文化背景充滿了敬意。以下，我將從情感觸動、思考啟示和文化體驗三個方面，來展開我的心得體會。
首先，通過閱讀《xx》，我被書中所展示的情感觸動深深吸引。這本書以細(xì)膩的描寫和質(zhì)樸的語言，讓人不禁為書中的人物情感所打動。其中銘刻在我心中的是主人公在經(jīng)歷了一系列失去和傷害后，仍能堅持積極向上的態(tài)度。從中我感受到，無論遭遇多少磨難，只要我們持續(xù)努力，就能戰(zhàn)勝困難，向成功邁進(jìn)。因此，《xx》激發(fā)了我對生活的熱愛和積極的人生態(tài)度。
其次，閱讀《xx》讓我在沉浸其中的同時，也思考了許多關(guān)于人生的問題。在書中，作者通過描寫主人公的思想和追求，表達(dá)了對生活的深刻思考。我逐漸意識到，生活并非一帆風(fēng)順，而是一個不斷追求進(jìn)步和成長的過程。無論是追求愛情、事業(yè)還是人生目標(biāo)，我們都需要付出努力和堅持。正如書中所述，“態(tài)度決定一切”，只有擁有正確的心態(tài)和積極的行動，才能在生活中不斷進(jìn)步。這一點對我來說是至關(guān)重要的啟示。
最后，閱讀《xx》讓我對作者的文化背景充滿敬意。通過閱讀這本書，我了解到作者是一個深受傳統(tǒng)文化熏陶的人。書中充斥著許多經(jīng)典的詩句和典故，讓我對中國文化有了更深的了解。同時，作者巧妙地將這些經(jīng)典引入故事情節(jié)中，增加了書本的藝術(shù)魅力。這樣的寫作技巧不僅讓我對中國文化有了更深入的了解，也讓我對作者的智慧和才華充滿了敬意。
總結(jié)起來，通過閱讀《xx》，我獲得了許多寶貴的心得體會。我被書中的情感觸動深深吸引，學(xué)會了堅持向上的積極人生態(tài)度。同時，我也思考了許多關(guān)于人生的問題，明白只有持之以恒地努力才能達(dá)到追求目標(biāo)的愿望。此外，通過閱讀這本書，我還對作者的智慧和文化背景充滿了敬意?？偟膩碚f，《xx》是一本讓我收獲頗豐的讀物，它不僅豐富了我的精神世界，也拓展了我的視野。我相信，未來在閱讀的世界里，我依然會有更多的心得體會。
飄閱讀心得篇九
從生命周期的循環(huán)上看，人從出生時的柔弱到青年時的健壯，再輪回到體弱多病的老年人，又回到了孩子般的柔弱狀態(tài)。此時，他常常一動不動，希望周圍的一切也是同樣的平靜。為什么同樣的軟弱卻在老人和小孩之間會產(chǎn)生完全相反的結(jié)果呢？其根源在于，孩子正在向上發(fā)展、在成長，老人在向下衰退、趨向死亡。可以說，孩子的生命足以使周圍的一切活躍起來。所有的改變都是一種活動，即使破壞的成分較多，但這并非出自于邪惡，只是破壞更適合孩子活潑的性格。但是，一旦孩子把周圍的人都看做工具，利用他們?nèi)プ非笞约旱挠?，并逐漸形成依賴心理，就會感覺到奴役他人的幸福與舒適。一旦這種感覺扎下了根，即使長大之后也不會消亡。
飄閱讀心得篇十
其實大森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和強(qiáng)盜?，F(xiàn)在所有這些，在《森林報》上都可以看到！
因此，我才會喜歡上這本書。
這本書讓我了解了更多的動物，也使我更清楚它們的生活方式和生活習(xí)慣。
這本書以童話、幽默的寫作方式，寫出了大自然與動、植物們相依相隨，如：把潔白明亮的雪地比作一頁干凈的書，有動物走過，書面就會留下痕跡，寫下一行：某某來過此地。當(dāng)有下過一場雪后，大地就像翻了一頁，又是干干凈凈的一面。
森林中的趣事真是數(shù)不勝數(shù)、生機(jī)勃勃呀！
“知識未必能改變一個人的命運，卻能改變一個人?！蔽议L大一定要當(dāng)一位動物作家，寫出更多更好的動物小說，要人們更加了解、并善待大自然中的動、植物！
飄閱讀心得篇十一
閱讀是一種心靈的飛翔，而讀書則是加上了具體的內(nèi)容。在讀書的過程中，我們不僅僅是在獲取知識，更是在與作者對話，與文字對話?！秞x心得體會》這本書就是我最近讀過的一本心得體會類的作品，引發(fā)了我對自身成長和人生意義的思考，讓我受益匪淺。
首先，作者在書中對自身經(jīng)歷的描寫給了我很大的啟發(fā)。他在書中詳細(xì)描述了他從小到大的成長經(jīng)歷，包括他的家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及工作經(jīng)驗等。通過他的故事，我明白了成功背后都是一系列的努力和堅持。無論是在家庭還是工作中，作者都面對過許多困難和挫折，但他從未放棄，始終堅持自己的理想。這讓我明白了只有通過不斷地努力和堅持，我們才能追求自己的夢想。
其次，書中的內(nèi)容讓我思考了人生的意義和價值觀。作者在書中強(qiáng)調(diào)了為他人服務(wù)和奉獻(xiàn)的重要性。他提到通過幫助他人，我們不僅能體驗到快樂和滿足，還能獲得內(nèi)心的平靜與滿足感。這讓我深思我們活著的目的是什么，是追求物質(zhì)的享受還是為他人做出貢獻(xiàn)。通過讀書，我發(fā)現(xiàn)只有通過為他人的幸福付出，在實現(xiàn)自身幸福的同時，我們才能真正找到人生的意義。
另外，書中關(guān)于人際關(guān)系的內(nèi)容也讓我受益匪淺。作者強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互理解和尊重的重要性。他認(rèn)為只有通過傾聽和溝通，我們才能建立起良好的人際關(guān)系。在現(xiàn)實生活中，往往因為彼此的誤解而導(dǎo)致矛盾和隔閡，而通過讀書我明白了只有通過有效的溝通和理解，我們才能與他人和諧相處。
最后，我深深地感受到了《xx心得體會》這本書中所蘊含的智慧和生命的力量。通過作者的經(jīng)歷和思考，我明白了時間的珍貴和生命的有限。我們應(yīng)該珍惜每一天，抓住機(jī)會去追求自己的夢想，同時為他人做出貢獻(xiàn)。同時，我也明白了人生的真正價值在于內(nèi)心的成長和提升，而不是外在的物質(zhì)追求。
總的來說，《xx心得體會》這本書對我產(chǎn)生了很大的影響。通過讀書，我從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這使我在自身成長的道路上更加明確了方向，也更加堅定了信念。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和讀書，我會變得更加成熟和智慧。我也希望通過自己的努力，能夠成為一個對社會和他人有益的人，為我們的社會做出貢獻(xiàn)。
飄閱讀心得篇十二
我是個沒有恒心的人，無意間看到朋友在打卡目標(biāo)上打卡減肥，看到很多人給她點贊留言支持和肯定，從而促使她每天樂此不疲的堅持著。于是我給自己設(shè)了個目標(biāo)，每天堅持閱讀半小時。當(dāng)然我加入的是圈子，有專業(yè)的老師帶領(lǐng)并和志同道合的小伙伴一起分享成長，我覺得特別適合我，畢竟剛下決心讀書是一件很寂寞的事情。
1.關(guān)于讀書：得到讀書會以圖文、音頻的形式講解每本書的精華內(nèi)容，時間一般控制在半小時內(nèi)，解決了我沒時間讀書，不知道讀什么書和讀書效率低的問題，讓我隨時隨地利用碎片化時間學(xué)習(xí)，真的是一種很好的學(xué)習(xí)方式，很適合我。
2.讀書的收獲：一周的學(xué)習(xí)，收獲滿滿《三生有幸》教我們?nèi)绾卧诨ヂ?lián)網(wǎng)時代利用幸福體驗規(guī)律設(shè)計出更好的產(chǎn)品，以及通過符合認(rèn)知科學(xué)的時間管理干預(yù)自我行為，從而實現(xiàn)人生幸福;《親密關(guān)系》教我們學(xué)會用知識和愛釀造幸福秘方;《正念的奇跡》讓我提醒自己常常保持正念;《非暴力溝通》讓我學(xué)會打開愛和理解的密碼，高效溝通。
3.關(guān)于打卡：一般選擇中午小憩時間，坐在躺椅上聽書，很是愜意。聽完在瞇半小時，除了讓眼睛休息外也能回顧下書里的內(nèi)容，最后打卡總結(jié)，畢竟這也是收獲的一種。午休不再是兩邊一閉一睜，心靈上的滿足從讀書開始!
4.打卡的收獲：以前聽書，總是邊做事邊聽書，聽完就完事了，聽一遍大概只能記住20%?，F(xiàn)在聽完書，會邊做歸納總結(jié)。最后，打卡寫個讀書心得與打卡目標(biāo)的小伙伴一起分享。有時候遇到看過同一本書的小伙伴留言對書中不同的看法還可借此機(jī)會探討學(xué)習(xí)。讀好書求甚解才能學(xué)以致用。
5.套用張萌老師的自我管理體系來說，閱讀是輸入，寫作、分享是輸出，輸入輸出是學(xué)習(xí)最好的循環(huán)。讀書打卡就是這么好的學(xué)習(xí)方式。
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