實用圖書館工作計劃范文(16篇)

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實用圖書館工作計劃范文(16篇)
時間:2023-10-29 23:52:04     小編:字海

計劃可以幫助我們預見到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并采取相應的措施應對。定期評估和調整計劃,根據實際情況及時調整目標和計劃。計劃是為了實現(xiàn)某個目標或達成某項任務而制定的詳細步驟和安排。它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。在制定計劃時,我們應該首先明確自己的目標和期望成果。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書館工作計劃篇一

1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜志的裝訂工作。

2.做好新學期課本、簿本的發(fā)放及下學期新書本的征訂工作。

3.做好20xx年報刊雜志的征訂工作。

4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網發(fā)布《新書推薦》。

5.積極配合學校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。

6.繼續(xù)做好“流動書屋”工作。

1.開展一次圖書館知識講座。

2.“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。

3.聘請校外資深專家來校講學一次。

4.開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。

5.成立學生圖書管理員隊伍。

6.開設圖書館選修課、研究性課程。

1.參與學校相關課題研究,并取得一定成果。

2.總結工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學會圖書館相關論文評比。

3.組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。

4.定期組織館員進行圖書館專業(yè)知識培訓。堅持開好每周例會。

5.學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》,對照標準找出差距,進行整改。

圖書館工作計劃篇二

1、配合資訊科技的發(fā)展,讓學生多些機會吸收課本以外的知識。建立圖書館自動化系統(tǒng),吸引學生主動尋求知識,提高自學能力,達至終身學習的理想。

2、配合教育的革新,與各科組聯(lián)合推行跨科的活動,積極參與校外比賽和活動,達至全方位學習的目標。

3、培養(yǎng)學生的閱讀興趣,舉辦有獎游戲,閱讀獎勵計劃等,共同創(chuàng)造一個優(yōu)質的學習環(huán)境。

4、指導學生和協(xié)助老師善用圖書館的設備和資源,使教育於課后得以延續(xù)。增加及更新圖書館的資源,繼續(xù)保持圖書館成為一個理想閱讀場地和資源中心。

5、組織圖書館學會和領袖生小組,訓練學生的圖書館技能,培養(yǎng)他們有服務精神、自信和自學的.能力。

全校中一至中七級同學

1、把圖書館所有圖書的資料輸入電腦,利用電腦網絡的自動化檢索系統(tǒng),讓老師和同學可以很輕鬆地查閱圖書館的館藏情況,亦可以了解自己的借還紀錄。

2、和其他科組合作舉辦活動,運用軟件製作工作紙,放於網上給同學作答和遞交。利用網頁把有關的活動消息刊登出來,圖文并茂,吸引同學們參加。

3、在網絡上的互動方式,可以拉近同學們與圖書館的距離,同學可利用電郵或網上購書建議表給予圖書館意見,圖書館也把新書和雜誌的資料、各類閱讀獎勵計劃推介給同學。

4、利用軟件製作一些指導性的教學資源,例如圖書分類法;配合sls圖書館自動化系統(tǒng),讓同學可在課餘或在家中利用網絡和圖書館保持聯(lián)繫,搜尋資料和自習都有所幫助。加設學習資源及活動中心,增設視聽器材。

5、訓練圖書館領袖生運用電腦學習自動化借還系統(tǒng),操作各類軟硬件,例如條碼閱讀器等。

運用各類軟件製作上述資源,例如frontpage、powerpoint、word、excel、hotpotatoes等。

圖書館工作計劃篇三

學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,推進學校校園文化建設。

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課內外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。

(一)圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的.職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期將定期召開圖書管理員會議,指導他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會因各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。做好圖書的整理、歸類、登記工作。

5、隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期管理員將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

(二)定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海的書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語文”等閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文,讓好書之光照亮學生的人生,受益終身。

(三)為教育教學工作做好保障。

1、加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生.

2、開學初及時做好新增教輔用書以及光盤等入庫,登錄入賬,方便教師的借閱,滿足教師的教學需要,并做好學生循環(huán)用書的發(fā)放,期末回收與整理工作。

沒有最好,只有更好,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會圓滿完成本學期的工作任務。

圖書館工作計劃篇四

本學期里,我校圖書館制訂如下工作計劃:

1、認真學習專業(yè)知識,潛心鉆研業(yè)務,全心全意為師生服務;

2、愛崗敬業(yè),不斷提高服務質量與工作效率;

3、各盡其職,各施其責,分工協(xié)作,努力完成各項任務,達到服務育人的目的;

4、修改各項規(guī)章制度,做好服務工作。

4、開展不同類型、不同方式的讀書活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合能力;

5、培養(yǎng)一支兼職的學生圖書管理員隊伍,起到學生與圖書館之間的橋梁作用,使圖書館進一步做好服務工作。

2、還回書刊及時上架,按種次號排列;

3、做好圖書館的`各項統(tǒng)計工作,歸納業(yè)務檔案。

1、做好教師的教科書發(fā)放工作;

2、辦好新生的借書證;

3、搞好新年度的報刊征訂工作并裝訂好本年度報紙、期刊工作;

4、做好清潔衛(wèi)生工作,使圖書館有一個干凈明亮的環(huán)境。

圖書館工作計劃篇五

對月臨風文學組前身為哈爾濱師范大學圖書館讀者協(xié)會文學小組,并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風格特色的基礎上,進一步擴大其職能,并將開展相關活動,使之成為一個獨立運營的社團而努力。

擴大文學組成員求知領域;發(fā)揚文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

組長

1、完成會長和副會長交給的任務。

2、負責本組的全面工作,主持本組的有關會議,制定本組工作計劃,并組織實施。定期向會長、指導老師匯報工作。

3、積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。

4、負責對本組下級部員的直接工作指導。

5、應關心組員生活學習思想,注重品質培養(yǎng),認真負責的掌握每一位組員的基本情況,結合實際實行人性化的領導管理。

6、定期對本組工作進行書面總結。

7、定期對本組開展例會,并不定期組織活動。

副部長

1、協(xié)助組長做好工作,根據決定安排落實各項工作。

2、在組長不在時,受協(xié)會委托行使組長職責。

3、完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。

4、協(xié)助組長做好本組工作總結。

5、定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學組進行多方面的組織宣傳。

圖書館工作計劃篇六

我校圖書館已經成為學校的特色之,學生最喜歡的校園場所,然而這些遠遠沒有達到最終的目標,在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎上,這學期圖書館重點工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學校的各項工作相結合,活動更入人心,更有特色,同時著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此,本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、召開“小管”會議強調本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

本學期是非常忙碌的一學期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等等幾個重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔,本學期閱讀活動將與學校各項活動相結合進行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節(jié),在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事,而是每個學科老師的責任,以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學期希望借助智慧課堂評比的契機,讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進入學科課堂,這樣既不增加學科教師的負擔,也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

二月份:

1、開館準備;

2、部分新書錄入、上架;

3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;

4、閱讀課正常入館;

5、學期初入館禮儀的整頓;

6、閱讀課量化表的發(fā)放;

7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

8、英文繪本入班登記;

9、寒假作業(yè)上交及展示;

10、召開“小管”會議;

11、制定新學期工作計劃和行事歷;

三月份:

1、第二輪“故事爸媽團”開講;(儲霞負責)

2、為兒童哲學教學研究提供資源支持;

3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展(午間);

4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。

四月份:

1、科技讀書節(jié)啟動儀式;

2、科技讀書節(jié)全員體驗活動;

3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

5、“故事爸媽團”主題:科技主題;

6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

7、更換挑選班級漂流圖書;

8、結合學校森林課堂設計閱讀活動;

10、主題展示:科技創(chuàng)造未來

11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;

五月份:

1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術節(jié)的融合方案;

2、帶領學生、家長、老師挑選圖書;

3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

4、“故事爸媽團”主題:有趣的職業(yè)介紹

六月份:

1、歸還班級圖書。

2、期末圖書清點;

3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

5、帶領優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

6、統(tǒng)計本學期閱讀的各項數(shù)據。

圖書館工作計劃篇七

根據學院工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。

2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,中國知網數(shù)據庫(8個專輯)。

1、規(guī)范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

(1)應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

(2)開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。

(3)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。

3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。

4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

以上為圖書館11年工作計劃,任務還是很重,但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團結、顧大局,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,xx年的工作一定會圓滿完成。

圖書館工作計劃篇八

中小學圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心,已成為培養(yǎng)學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前,我校圖書管理員的教育觀念有待更新,業(yè)務技能有待提升,整體素質有待進一步提高。因此,加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。

加強對培訓工作的領導,要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規(guī)劃。堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,實行分級管理,分級負責,分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的`開展,制定培訓計劃,落實培訓經費、師資、教材和場地。

中小學圖書管理員培訓內容:

1、中小學圖書館的建設與管理;

2、中小學圖書館的信息組織、信息服務;

3、中小學圖書館的現(xiàn)代化建設;

4、中小學圖書館如何適應課程改革的需要;

5、圖書分類和編目;

6、圖書館的報刊管理;

7、如何指導師生進行有效閱讀;

8、介紹典范學校對圖書館管理的先進經驗。

(一)根據教育發(fā)展和課程改革的需要,培訓內容要有針對性、實用性、科學性和前瞻性,做到按需施教,學用結合,講求實效。

(二)培訓教材:圖書管理員培訓選用有關部門提供的教材。

(三)遵循在職教師培訓的規(guī)律和特點,堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合,引導圖書管理員逐步轉變觀念,在學習和實踐中得到提高,不斷提高專業(yè)化水平。在培訓手段上,要積極利用衛(wèi)星電視和計算機網絡等現(xiàn)代遠程教育手段開展培訓工作,努力提高培訓效益。

(四)逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓質量。

將圖書管理員的培訓作為中小學教師繼續(xù)教育的一項內容,培訓的內容、學時、學分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。

圖書館工作計劃篇九

1、認真貫徹黨的十八大會議精神,切實抓好圖書館的建、配、管、用的工作,加強圖書館的管理和建設,發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才發(fā)揮起重要的作用。

2、規(guī)范管理制度,強化窗口行業(yè)作風建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現(xiàn)自主網站信息的動態(tài)更新。

1、積極利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務培訓。

2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養(yǎng)氛圍。

3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。

1、堅持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關活動。

2、積極與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。

3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

4、堅持通過讀者座談會、讀者留言板讀者信箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。

5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

7、開展讀者服務宣傳周活動;在4.23世界讀書日與有關部門加強聯(lián)系,并利用好站,共同辦好讀一本好書、推薦一本好書、專家薦書等讀書活動。

圖書館工作計劃篇十

一、指導思想:

根據學校教育、教學和教科研的需要,通過購買圖書、征訂報刊,為師生收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。

二、工作目標:

1、學習:

學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業(yè)務培訓,加強業(yè)務知識和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業(yè)務能力和工作效率。

2、常規(guī)工作:

(1)及時、準確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

(2)及時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推薦工作。

(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。

(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

1、訂好工作計劃。

2、進一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設,規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務效率提供保證。

3、做好雜志、報紙登記。

4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜志

6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規(guī)范,室內環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

圖書館工作計劃篇十一

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想?,F(xiàn)將20xx年學校如下:

1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

2、堅持做好高一年級、高二年級團體閱讀課活動;為了引導學生多讀好書,會讀好書。讓學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

5、在圖書館業(yè)務水平提高方面,認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度;

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調離學校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

3、圖書角圖書發(fā)放工作;

4、教師閱覽室做到每一天報紙及時上架,每周學校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓工作;定期向各教研組推薦各學科期刊。

5、科學管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的`借出與歸還情景,并定期進行匯報。

6、利用現(xiàn)代化信息網絡,及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

7、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

11、認真貫徹落實《南京市中小學圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級部門的檢查。

12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

13、完成好學校安排的其他工作。

14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

圖書館工作始終如一,以為教育教學服務、為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應有的貢獻。

圖書館工作計劃篇十二

以《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據,根據幼兒園的工作要求,進一步提高對圖書室的重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教育教學及實施素質教育中的作用。幼兒的語言本事是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的.低幼讀物,經過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計劃。

1.科學化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,激發(fā)閱讀興趣。

3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達本事。

9月:

中班團體閱讀:

1.《小快活卡由系列》選讀。

2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

大班團體閱讀:

1.《做最棒的自我系列》選讀。

2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

10月:

中班團體閱讀:

1.《小狗奇普系列》選讀。

2.繪本《晴朗的一天》講讀。

大班團體閱讀:

1.《打動孩子心靈的經典童話系列》選讀。

2.繪本《3號桌子》講讀。

11月:

中班團體閱讀:

1.《兒童素質教育精品閱讀系列》選讀。

2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

大班團體閱讀:

1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

12月:

中班團體閱讀:

1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

大班團體閱讀:

1.精品童話《灰姑娘》講讀。

2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

圖書館工作計劃篇十三

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書館發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的'各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作,完成省文明校復評參與工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

3、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學生讀好書。

4、改革圖書館借閱方式,調動學生讀書積極性,完善借還書制度。

5、報紙雜志及時整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫。

第一月份

1、制定工作計劃,管理者明確分工。

2、整理假期的報刊。

3、完善師生借還書制度。

第二月份

1、召開一次管理員會議??偨Y上月工作。

2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

第三月份

1、為圖書編目入庫。

2、搞好省文明校復評工作。

第四月份

1、舉行一次圖書知識講故事比賽。

2、總結本學期工作。

3、全校師生歸還所借圖書。

4、指定讀書興趣小組同學寫讀后感。

5、收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

圖書館工作計劃篇十四

醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫(yī)崗位職責制定2009年醫(yī)務室工作計劃。

(一)、建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)、開展心理健康教育。

現(xiàn)在學生都是獨生子女,由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題,每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔桉。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

2、繼續(xù)開展學生心理輔導,學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室,為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛勐進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

(四)、學生常見病及傳染病的'預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

圖書館工作計劃篇十五

認真學習上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神,觀測落實《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點》,用好“豎向嘉定平臺,通過進一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科的整合,發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質教育發(fā)展,提高區(qū)域教育質量中的應用作用。

1、進一步加強圖書館資源、特別是優(yōu)質資源的建設、同步實現(xiàn)紙質、數(shù)字資源的多元化合理配置;進一步提高文獻資源的館藏質量。

2、進一步推廣學校圖書館的現(xiàn)代信息技術環(huán)境的建設與應用;通過進一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科教學的結合,努力為學校教育教學工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持,促進資源的有效利用和管理服務水平的不斷提升。

3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務,促進學生讀書活動的深入開展,繼續(xù)配合“慧雅書童”計劃的實施,提高閱讀品質。

1、全面實行圖書館自動化服務工作。圖書、雜志流通自動化、規(guī)范化。

2、做好“數(shù)字圖書館”的應用工作,充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學生電子閱覽操作規(guī)范化。

3、認真做好“圖書館網頁”,及時更新,上傳信息不少于8條。

4、注重文獻建設多元化,科學配置圖書館文獻資源,確保專項(生均)圖書經費用足用好,每位學生生均經費不少于60元。努力提高館藏文獻質量。

5、積極開展課內外各種讀書活動,開展“20xx年暑期中小學讀書系列活動”,開展好學校及圖書館舉辦的讀書活動,做到讀書活動有計劃有總結。

6、進一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少于總量的2%。

7、積極為學生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,通過網頁、櫥窗向學生推薦介紹新書。引導學生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學生愛圖書館、愛閱讀的興趣習慣。

8、注重文學社團建設過程,抓好文學社團的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設計制作工作。

9、加強學校“圖書館教育”活動的信息交流,探索和研究圖書館教育在推動嘉定品質教育和“慧雅書童”計劃中的作用和價值。及時總結、提煉。

10、進一步加強圖書室、資料室的規(guī)范管理,各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適幽雅的閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書館育人作用,有力推動教育教學正常開展。

圖書館工作計劃篇十六

進一步提高圖書館服務質量。圍繞本校的中心工作,積極發(fā)揮圖書館的'作用,為教育教學和全校師生提供優(yōu)質服務工作計劃如下:

九月份:

1、討論制訂本學期工作計劃。

2、圖書館東西閱覽室課桌恢復,環(huán)境衛(wèi)生清理等。

3、做好辦理高一新生及新來教師的借書證工作。

4、本學期課本發(fā)放數(shù)達45000冊。

5、做好高一學生圖書館服務員進行培訓。

6、對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

7、做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

8、做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

十月份:

1、20xx-2022學年期刊征訂學生期刊60種,教師期刊166種。

2、做好20xx-2022學年新華書店圖書選購工作。

3、做好20xx-2022第一學期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。

十一月份:

1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

2、迎接市區(qū)檢查,資料補充、整理工作。

3、舉辦新書展、書評活動。

十二月份~(20xx年1月份):

1、與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

2、高一年級學生服務員評優(yōu)活動。

3、20xx-2022學年第二學期教材征訂工作。

4、總結本學期工作。

其他工作:

1、做好每周報欄宣傳內容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。

2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

3、配合教導處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

4、隨時熱情接待外來參觀者。

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