最優(yōu)部隊學(xué)員實習(xí)報告（案例18篇）

通過撰寫報告，我們能夠清晰地闡述事實、數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，使得讀者更好地了解和理解相關(guān)內(nèi)容。需要審校和修改報告，確保語法、拼寫和標點符號的準確性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠給您撰寫報告提供一些啟示。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇一

篇一：軍校學(xué)員實習(xí)報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

時光飛逝，為期學(xué)習(xí)30天的部隊實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和科學(xué)統(tǒng)籌下，我隊學(xué)員利用寒假之機到部隊基層代職鍛煉，現(xiàn)已全部安全順利返校。

我實習(xí)的單位是xxxxxx。xxx位于北京市xxxxxx，作為師唯一的機動支隊，擔(dān)負著xxxxxxxxx和上級賦予的其他各項任務(wù)，擁有著太多的光榮歷史和先進典型。現(xiàn)將此次我的實習(xí)情況匯報如下：

（一）虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揚特長。

結(jié)合實際，深化所學(xué)技能實踐。x支隊是機動支隊，全訓(xùn)單位，每天的主要任務(wù)也就是訓(xùn)練。作為一名部隊生，雖然對訓(xùn)練也有些自己的見解，但我絲毫不認為自身有任何優(yōu)越感，我利用實習(xí)單位干部和骨干的各類組訓(xùn)方法與我在院校所學(xué)知識相互佐證，從日常教育管理到文化活動的組織開展，從大項科目到每個配套動作，遇到與所學(xué)知識不符的地方，便打破砂鍋問到底，弄清個所以然來，以此來鞏固和優(yōu)化自己在課堂上所學(xué)的知識。

融入集體，提高自身團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。實習(xí)期間，正逢支隊開展“演講比賽”活動，我利用自身特長，積極為大家進行相關(guān)講解，并為中隊參賽的同志做單獨輔導(dǎo)和訓(xùn)練。負責(zé)連隊文化器材的班長小張有些技術(shù)難題，我就和他一起想辦法攻克，使連隊官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩，大到連隊活動的組織，我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。

廣泛交流，拓寬學(xué)習(xí)機會。在實習(xí)單位我經(jīng)常和很多班長、老兵乃至新兵交流，他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗，了解到他們的所思所想后使我對該隊的建設(shè)又有了更加全面的認識，并在過程中為我學(xué)習(xí)積累了豐富的實踐素材。

（二）學(xué)有所獲，解開心中“惑”。

在實習(xí)之前，學(xué)員隊領(lǐng)導(dǎo)就引導(dǎo)我們，要帶著“問題”到基層，并結(jié)合實際去調(diào)查研究，這樣實習(xí)才會有更多的收獲。

因而，我在出發(fā)之前就為自己設(shè)立了兩個“課題”。

一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。

我看到了實習(xí)中隊的內(nèi)務(wù)秩序嚴格正規(guī)后，便開始細心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經(jīng)從戰(zhàn)士們口中得知，有時他們也會疲于應(yīng)付，但又不得不時時刻刻樹立高標準。我在好奇這種情況之時便發(fā)現(xiàn)，其原因就在中隊干部身上。x中隊兩位主官分工明確，中隊長負責(zé)訓(xùn)練，那便是以身作則，不管日曬雨淋，隨隊而動。指導(dǎo)員主抓內(nèi)務(wù)，那便是每日的例行檢查，雷打不動。我看到指導(dǎo)員經(jīng)常會在白天揣著一只手電，有一次實在是好奇，便跟上前去；看到他打著手電在檢查內(nèi)務(wù)，從每一個柜門和箱包，到每一個床底他都沒放過，看不到的地方他便雙膝跪地，全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā)，或者圖釘他也會記錄在案，并以此為依據(jù)來考評骨干的責(zé)任心，狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實。

所以，這個“課題”的答案只有三字“責(zé)任心”。

二是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。

來到實習(xí)單位沒兩天便迎來了周末，我便開始觀察起了連隊的課余文化生活?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，連隊課余抱團的現(xiàn)象很嚴重，干部和班長會聚在一起打撲克，50%的義務(wù)兵會利用下發(fā)的訂制手機打電話，而另外50%的義務(wù)兵則是在連隊俱樂部玩游戲和看電視。這種現(xiàn)象看似沒有任何破綻，可當(dāng)我了解到每個班都配發(fā)有的電子圖書館無人問津，連隊俱樂部的全套卡拉ok系統(tǒng)也是塵封已久的情況后，便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，一個人長時間玩游戲或者獨處會產(chǎn)生孤獨感，而集體活動特別是有一定目標和任務(wù)的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責(zé)文化生活的班長小張是一名兵齡10年的上士，在交流中我發(fā)現(xiàn)他是一個可以扯起文化生活這面大旗的人，但在中隊似乎并沒有受到這方面的重視，他的一干才能并沒有得到發(fā)揮，我轉(zhuǎn)而認為這種情況在基層可能并不在少數(shù)，也就是說這并不是一個特殊的問題。所以，我?guī)椭麑ɡ璷k系統(tǒng)進行了維修和升級，并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”，沒多久，俱樂部便已是坐滿了人，最后大家玩得都很盡興。由此可見，文化生活的開展需具有：人員、方法、內(nèi)容和導(dǎo)向性這幾個方面的條件后，才能得到積極有效的開展。

在這一個多月的時間里，我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓(xùn)練、同勞動、同娛樂，用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習(xí)，不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊，日新月異的發(fā)展變化，更使我們學(xué)習(xí)和吸收了很多好的工作經(jīng)驗和做法，并弄清了什么，是一名合格基層干部的立身之本，進而更加明確了下一步學(xué)習(xí)和努力的方向。

三、下步打算

通過這次實習(xí)活動，我們看到了自身的優(yōu)勢，也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的重點。

（一）、認真總結(jié)經(jīng)驗，嘗試運用到日常生活管理中

我們實習(xí)要有所得，更要珍惜所得，不能簡單地總結(jié)、交流即可，還要思考如何將這些好的做法，有用的經(jīng)驗貫徹到我們?nèi)粘５能娦Ｉ钪腥ィ瑢⒉怀墒斓?、初具?guī)模的一些想法完善，這樣才能發(fā)揮出部隊實習(xí)的實際效果。

（二）、抓緊時間強化軍人基本素質(zhì)

此次實習(xí)讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距，特別是軍事素質(zhì)方面，原本可以驕傲自夸的東西現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜，作為一名基層干部只有自身素質(zhì)才能更好的以身作則。

感謝院首長的高瞻遠矚，此次實習(xí)活動讓我感觸十分深刻，使我看到了自身很多不足的地方，這也激發(fā)了我的斗志，促使我樹立切合實際目標，為實現(xiàn)第一任職做好最后的沖刺。

以上就是我的實習(xí)總結(jié)，不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正！

篇二：軍校學(xué)員實習(xí)報告

光陰如梭，一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束，對于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實習(xí)則是我們軍校期間的最后一門實踐課程，在此期間，我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己一年來所學(xué)知識的實際應(yīng)用的針對性和相應(yīng)掌握的程度如何。去年6月底，我來到了第二炮兵政治部汽車勤務(wù)中隊實習(xí)，開始了我炊事員的實習(xí)生活。為了能將所學(xué)知識與實踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來，在開始的適應(yīng)階段，我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認識及評價。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個月的實習(xí)生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時間里學(xué)到并掌握了不少技術(shù)，將學(xué)校所學(xué)理論知識與相關(guān)工作有機融合在了一起。所以總的來說，這幾個月不僅是一種收獲，也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活就要結(jié)束了，在寫實習(xí)報告時，回頭看看這些日子，感覺不是莫須有的空虛，而是實實在在的充實。

在實習(xí)期間，我認真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學(xué)習(xí)。期間，能主動地向老班長請教，借鑒其經(jīng)驗，取其長補己短，雖是初入這一部隊，卻很快地適應(yīng)了這種實習(xí)工作。一段時間后的部隊反饋情況表明，我基本上都具有較強的工作適應(yīng)能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實習(xí)單位的一致好評，我覺得很開心，我知道，這不僅是個人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學(xué)的是基層后勤管理專業(yè)，但通過在校期間利用業(yè)余時間自學(xué)的一點司務(wù)長管理方面的知識，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作，在這一點要感謝部隊給我們提供的有利的資源，像圖書館之類的學(xué)習(xí)場所，正是有了這個知識的海洋作為平臺，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識，為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實習(xí)期間，作為一名實習(xí)生，我們在完成本職工作期間，也幫部隊做了許多其他方面的實際工作，為部隊的發(fā)展做出了一定的貢獻。

進入實習(xí)崗位，實習(xí)部隊考慮到我們都是實習(xí)生等因素，便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進行培訓(xùn)，通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中，我們都能夠嚴以自律，遵守實習(xí)部隊的規(guī)章制度，按時上下班，認認真真完成實習(xí)部隊所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個人的工作技能，努力加強實踐知識，力求在實習(xí)部隊做出自己更大的貢獻。在實習(xí)部隊期間，我的管理知識和烹飪技術(shù)在實踐中有了很大提高，理論知識與實踐能力均已熟練掌握；提高了與人交往方面語言溝通表達能力，學(xué)會不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經(jīng)驗，為以后再就業(yè)和個人能力再提升打下了堅實的基礎(chǔ)；對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準備。

想起剛做炊事員時，面對問題總是手忙腳亂，現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨立完成班長所交任務(wù)，感覺真是一種收獲、一種個人能力的提升。但我明白，實際操作其實遠遠要比理論知識復(fù)雜的多。所以必須經(jīng)常加強理論知識學(xué)習(xí)，增加實踐能力和認知度。時時嚴格要求自己，在摸索中了解更廣、熟識更多，將所學(xué)理論與實踐有機結(jié)合，從而進一步提高自己的烹飪技術(shù)能力，以便在日后的工作中能夠達到得心應(yīng)手。我們的實習(xí)生活很快就要結(jié)束，實習(xí)時間雖然很短，卻學(xué)到了不少課本沒有的知識和技能。我相信，憑著自己在學(xué)校期間所掌握的知識和自己以后不斷的努力，一定會做好并且做的更好。

不管以后將會從事何種方面的工作，對我而言這段實習(xí)生活都永遠是我成長歷程的一個轉(zhuǎn)折點。

篇三：軍校學(xué)員實習(xí)報告

實習(xí)內(nèi)容

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間在常州市二大隊六中隊當(dāng)兵鍛煉實習(xí)的日子已經(jīng)離我遠去了，但是實習(xí)的這段日子卻像電影一樣在我腦海里放映著，這次在基層當(dāng)兵鍛煉實習(xí)，讓我們看到了基層過硬的軍事管理，更讓我體會了基層部隊的優(yōu)秀紀律作風(fēng)；這次實習(xí)將對我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。下面我將自己此次實習(xí)的情況作以簡要的總結(jié)匯報。

（一）虛心學(xué)習(xí)，調(diào)整自身

結(jié)合實際，合理調(diào)整自身不足，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。到隊后，我發(fā)現(xiàn)隊工作與我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些不相符合，作息時間也有輕微偏差。針對只有理論沒有實際的情況我認真努力觀看他人的示范演習(xí)，并從中找出自己的不足。在他人科目演示種我了解了一些器械設(shè)備的用法以及測量時的一些減少誤差的方法。

融入集體，提高自身的團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。在這個集體中我誠心投入到連隊各項工作中去。大到訓(xùn)練、教育、落實一日生活制度，小到日常衛(wèi)生打掃、連隊周日勞動，我都積極地參加。

廣泛交流明確自身目標，提高自己的實習(xí)熱情。與自己不同級別的人進行溝通他們會分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗，使我對自己的.發(fā)展方向有了一個更為清晰和認識。實習(xí)過程中使我深層次地了解基層人員的所思所想所感，為我學(xué)習(xí)積累了豐富的實踐素材。

（二）完善自我

擁有過硬的軍事素質(zhì)是建功基層的基本保證。在xx部隊，我看到了官兵們的軍事素質(zhì)考核成績，都非常優(yōu)秀。在跟戰(zhàn)友交流時，他們告訴我，在基層部隊，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，隊里各項工作才能更好地開展。在實習(xí)中，我們也接觸了很多測量儀器，在大面積的測量中要有耐心和體力！如果沒有過硬的軍事素質(zhì)，根本不可能完成任務(wù)。如果連基層任務(wù)都完成不了，談何在基層部隊建功立業(yè)！

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊，除了完成好上級賦予的各項任務(wù)外，主要要是進行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要?；鶎硬筷牭膽?zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣，所以我必須有良好的管理能力，只有自己管好自己才會叫組織放心這樣才能對我們采用不同的有效的管理方法，才能充分發(fā)揮我們們的主觀能動性，為整個連隊的建設(shè)出謀劃策。

扎實的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。我們在一個開放廣闊的學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業(yè)的根本。通過這次實習(xí)，我感受到基層部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。理論結(jié)合實際看到儀器我不用浪費打部分時間去學(xué)習(xí)掌握，能夠很快的幫助戰(zhàn)友們完成任務(wù)。所以只要我們熟練掌握所學(xué)的專業(yè)知識，并在實際工作中加以靈活應(yīng)用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現(xiàn)身手，有所作為。

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層，由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙?，投身于部隊的建設(shè)中時，我們會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。

總的看來，通過這次實習(xí)，增強了我在校學(xué)習(xí)的方向性和緊迫感；結(jié)合部隊實習(xí)工作，促進了所學(xué)理論的消化理解、知識轉(zhuǎn)化；熟悉了連隊教育、訓(xùn)練、工作、生活以及連隊日常工作的內(nèi)容和程序、特點和要求，通過這次在基層中隊當(dāng)兵鍛煉實習(xí)，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的方向哪里。

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部隊學(xué)員實習(xí)報告篇二

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在學(xué)院實習(xí)的日子已經(jīng)過去了半年的時間。這次在院校實習(xí)，不僅讓我看到了自身的不足，更讓我深刻體會到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的各類專業(yè)知識的重要性;不僅讓我熟悉了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了在基層部隊施展才華、建功立業(yè)的廣闊空間。下面我將自己在這半年內(nèi)的實習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作以簡要的總結(jié)匯報。

一、實習(xí)的基本情況

我實習(xí)的單位是綜合訓(xùn)練基地，綜合訓(xùn)練基地位于天津市，是學(xué)院的重要訓(xùn)練校區(qū)。該基地占地1007余公頃，基地內(nèi)場地、設(shè)施規(guī)劃完善。實習(xí)中我分別在基地警通連擔(dān)任分隊長(7月-8月);基地大隊駕駛運修隊助教(9月-至今)，在每個崗位上都得到了很多鍛煉和收獲。讓我清醒的認識到了自身的不足和長處。

二、實習(xí)的收獲與感受

(一)合格的思想政治素質(zhì)

合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。綜合訓(xùn)練基地的領(lǐng)導(dǎo)非常重視對全體官兵政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，定期進行政治教育和引導(dǎo)。作為一名黨員，我堅持政治紀律毫不動搖，更通過不斷學(xué)習(xí)提升了自己的政治覺悟。每天堅持通過軍報和電視新聞鞏固自己的政治敏感性。對于各項任務(wù)，堅持沖在前干在前，很好的樹立了黨員模范帶頭作用。

(二)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是進步的基礎(chǔ)。在基地實習(xí)期間我充分利用課余時間，學(xué)習(xí)了《公路使用概論》和《道路交通安全概論》兩門課程，并且認真的完成了教員布置的練習(xí)作業(yè)。除此之外，我還在操課以及課余時間，虛心向老班長們學(xué)習(xí)關(guān)于汽車駕駛以及汽車修理等方面的知識，努力使自己成為一名合格的、“一專多能”的汽車兵。由于在校期間學(xué)到了不少關(guān)于電腦方面的知識，因此我承擔(dān)了很多關(guān)于制定登記表的工作，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

(三)過硬的專業(yè)業(yè)務(wù)能力

過硬的專業(yè)業(yè)務(wù)能力是完成各項任務(wù)的保證。在實習(xí)期間，我所在的分隊有一臺東風(fēng)eq1118g型教練車出現(xiàn)了故障，故障現(xiàn)象為點火鑰匙打至“on”檔，電壓顯示“24ⅴ”，啟動時起動機不運轉(zhuǎn)。我得知這一消息后主動提出排除車輛故障。經(jīng)過對所學(xué)知識的回顧和梳理，暫定該故障為起動機不運轉(zhuǎn)故障。經(jīng)過仔細排查，最終確定故障原因為搭鐵線路燒蝕導(dǎo)致接觸不良，引起啟動電壓不足，起動機無法正常運轉(zhuǎn)。

在訓(xùn)練公路調(diào)頭科目時，有一臺車同樣在訓(xùn)練時突然熄火，故障現(xiàn)象為啟動機運轉(zhuǎn)無力，無法啟動車輛，踩踏離合器時離合器軟綿無力，并且離合器液液面出現(xiàn)下降現(xiàn)象。經(jīng)過分析，初步判斷為起動機故障和離合器泵故障。下車后對起動機進行試連，起動機仍然運轉(zhuǎn)無力，拆下起動機用其他車輛電源進行試連，起動機運轉(zhuǎn)正常，排除起動機發(fā)生故障，裝復(fù)起動機。檢查高壓電路，拆下蓄電池保護蓋，發(fā)現(xiàn)蓄電池電極柱燒蝕，導(dǎo)致起動機不能達到額定功率運轉(zhuǎn)。故障被成功排除。檢查離合器泵發(fā)現(xiàn)密封圈破裂，更換離合器泵，加注離合器液并進行排氣、調(diào)整離合器間隙?；謴?fù)車輛技術(shù)狀況。通過兩次故障排除，我不僅展示了自己的學(xué)習(xí)效果，更提高了在我隊貢獻力量的信心。隊領(lǐng)導(dǎo)也充分肯定了我的專業(yè)能力。

(四)良好的管理能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊，除了完成好上級賦予的各項任務(wù)外，還要組織官兵進行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)。要完成這些工作，良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。基層部隊的戰(zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環(huán)境、接受教育的文化程度和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊伍，就要有良好的管理能力，根據(jù)每個群體的特點，采用不同、有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動性，為整個連隊的建設(shè)出謀劃策。在警通連擔(dān)任分隊長一職時，我連士兵有列兵、上等兵、下士，文化程度也是參差不齊，有初中生、中專生、大專生以及本科生。無論是接受能力還是服從意識都有很大的差距。有一名本科學(xué)歷的列兵，由于入伍前有過從業(yè)經(jīng)歷，其本身也是一名關(guān)系兵，且認為只要在部隊講義氣就什么問題也能解決，所以他經(jīng)常和老兵以及同年兵發(fā)生矛盾。班長對他進行談心教育也聽不進去，依舊我行我素。后來我針對他的情況和我們基地政委進行了交流，政委對我的管理方式方法進行了總結(jié)和糾正，指出了我在管理過程中存在的漏洞和不合理的地方。以情帶兵只是一個基礎(chǔ)，并且管理方法不能拿來主義，要根據(jù)實際情況進行管理。要抓住每個戰(zhàn)士身上的個性以及優(yōu)缺點，進行點對點的交流和引導(dǎo)，避免打壓式的管理模式。積極主動的與戰(zhàn)友們聊天，充分掌握他們的想法，這樣我們就能有的放矢，幫助他們樹立正確的核心價值觀。

(五)嚴明的作風(fēng)紀律

嚴明的作風(fēng)紀律是完成各項任務(wù)的橋梁。在實習(xí)期間我不僅牢記學(xué)校隊領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，更嚴格遵守基地的各項紀律。在實習(xí)的這半年時間內(nèi)我沒有違反任何紀律，在給學(xué)員上課時，我嚴格遵守教練員職責(zé)，努力樹立好教練員的威信和形象。督促每個學(xué)員遵守交通法規(guī)和部隊的行車要求，高質(zhì)量高標準的完成教學(xué)任務(wù)。在日常生活和工作中，我嚴格遵守基地的各項規(guī)章制度和要求，處理好軍民關(guān)系。

三、存在的不足

在基地實習(xí)期間，我同樣發(fā)現(xiàn)了自身一些不足的方面，主要有以下幾點：

(一)對于所學(xué)的知識不能活學(xué)活用。例如在汽車修理以及保養(yǎng)方面，雖然知識已經(jīng)掌握，但在真正動手處理情況時，往往有點捉襟見肘，經(jīng)驗不足，不能靈活處置。

(二)適應(yīng)環(huán)境能力不足。由于在學(xué)校接受了兩年的軍校生活，來到基地后發(fā)現(xiàn)與學(xué)員隊的生活差距較大，用了較長的時間才適應(yīng)這邊的生活，這表明自己的環(huán)境適應(yīng)能力仍然需要進一步提高。

(三)自信心過于膨脹。剛到基地報到時，一心想要在基地大展宏圖、建功立業(yè)，但是現(xiàn)實總是比較殘酷的?；鶎舆B隊管理松懈，連隊士氣不高，作風(fēng)不過硬。我一心想要從根本上完善管理制度和整頓風(fēng)紀，但由于外因復(fù)雜，無法進行。從而使我明白，僅憑我個人的力量是無法從根本上改變現(xiàn)狀的，只能讓現(xiàn)狀變的稍好。

(四)在專業(yè)方面依舊有很多需要學(xué)習(xí)的地方。在實習(xí)過程中，我雖然掌握了解決很多問題的方法，但仍然有很多問題不能解決，離“一專多能”還有很長的距離。比如電氣焊就一點也沒學(xué)到。

四、整改措施

針對以上發(fā)現(xiàn)的不足之處，我將在今后的工作中，通過以下幾點措施進行糾正和整改：

(一)積極參加實踐操作，協(xié)助老班長修整故障車輛，積累實際操作經(jīng)驗和加快書本理論知識的融匯貫通。豐富自己的實際操作經(jīng)驗和處理突發(fā)情況的經(jīng)驗。

(二)主動與其他戰(zhàn)友交流，虛心向其他戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，彌補自身的不足。

(三)積極調(diào)整心態(tài)，充分認清自己的綜合能力，不過分的盲目自信。對基層的管理要循序漸進，牢記管理不可急功近利。

(四)利用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)其他與汽車專業(yè)聯(lián)系緊密的知識，積極向“一專多能”的教練員靠攏。

五、對學(xué)校教學(xué)及管理工作的建議

根據(jù)實習(xí)的具體情況，我對我校的教學(xué)工作談?wù)勎覀€人的一些看法和建議。我校是一所紀律嚴明的院校，培養(yǎng)出來的官兵遍及大江南北，我校不僅擁有雄厚的師資力量，更有完善的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，在學(xué)校不僅能學(xué)會做人做事，更能提高自己的文化道德修養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì)，是士兵成才的搖籃。經(jīng)過部隊實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要存在于專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上。比如說汽車修理和保養(yǎng)，在學(xué)校上課時感覺所學(xué)的知識一定能解決遇到的問題。但在實際工作中遇到了，卻有一種拿不出來的感覺。結(jié)合當(dāng)時上課的情景，我個人以為，我們學(xué)校的授課依然存在那種以“考試及格”為目標的成分。

我們學(xué)校是一所培養(yǎng)汽車士官人才的院校，因此應(yīng)該把提高“學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的專業(yè)綜合能力”作為授課目標。專業(yè)類的教學(xué)應(yīng)該放在首位，并且要注重綜合能力的提高和相關(guān)技能的培養(yǎng)。專業(yè)操作類科目的考核應(yīng)該擴大考核覆蓋面，可以將與汽車專業(yè)相關(guān)的課目進行整合，對操作科目考核時，考官可以通過提問的方式，對車輛各個部件的功用、維護項目、使用注意事項等進行提問。對理論知識的考核，我們學(xué)校完全可以通過建立關(guān)于汽車相關(guān)專業(yè)的綜合題庫，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)絡(luò)測試考核。另外，要科學(xué)規(guī)劃各個科目的學(xué)習(xí)順序，要盡可能的安排汽車構(gòu)造和汽車運修保養(yǎng)同時進行，這樣不僅能相互促進各科目的學(xué)習(xí)掌握，同時更容易使學(xué)員把書中描寫的零件與實際的零部件結(jié)合，加深對理論知識的理解和記憶。

以上是我在綜合訓(xùn)練基地實習(xí)半年的總結(jié)和匯報，雖然報告經(jīng)過我的認真思考和斟酌，但由于自身文化程度限制，匯報材料中難免有失真失察之處，如有不足或明顯失誤還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師見諒。

最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教員們對我們的引導(dǎo)和教育，衷心祝福學(xué)校的明天更輝煌!

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇三

通過這次在基層中隊當(dāng)兵鍛煉實習(xí)，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的方向。

(一)調(diào)整好心態(tài)，做好到基層中隊工作的心理準備

我們選擇攜筆從戎、獻身國防的那一天開始，就知道畢業(yè)后得去基層部隊任職鍛煉。通過這次實習(xí)，我們對基層中隊也有了充分全面的了解，盡管基層中隊所處的環(huán)境沒有大都市的繁華，盡管基層中隊的一日生活有些單調(diào)枯燥，但是我們清楚，選擇了從軍，就得做出犧牲，勇于奉獻，所以，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，向那些在基層崗位上做出成績的干部學(xué)習(xí)，特別是那些優(yōu)秀大學(xué)生入伍干部學(xué)習(xí)，做好到基層中隊工作的心理準備，樹立建功基層的信心。

(二)抓緊時間強化軍人基本素質(zhì)

現(xiàn)在離我們大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不足兩個月了，也就是說離我們成為一名真正的軍人不足兩個月了。這也讓我有了緊迫感，畢竟自己需要彌補的地方太多。在這最后一段時間里，我要抓緊每一分鐘，來強化訓(xùn)練，提高自身的軍政素質(zhì)，增強自己的管理組織能力，為適應(yīng)將來的工作崗位做好準備。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇四

能一個優(yōu)秀的中隊當(dāng)兵鍛煉實習(xí)，我感到莫大的榮幸，所以從實習(xí)的第一天開始，我和王哲就向選培辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師表態(tài)，一定虛心向標兵中隊的官兵們學(xué)習(xí)，認真完成實習(xí)任務(wù)。在這次實習(xí)中，我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班，王哲在四班，我們和戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起訓(xùn)練，一起勞動，一起站崗，全面體驗戰(zhàn)士們的生活，深刻體會到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提前起床整理內(nèi)務(wù)，到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天努力的訓(xùn)練，到深夜認真的站好每一班崗，每一項工作每一個安排，戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下，還是在磅礴的大雨中，戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個任務(wù)，沒有一個人逃避，沒有一句不滿的抱怨。

在實習(xí)中，我們尋找每一個機會，虛心向中隊領(lǐng)導(dǎo)請教，向他們學(xué)習(xí)管理建設(shè)中隊的寶貴經(jīng)驗;同時，我們積極與中隊的戰(zhàn)士們溝通交流，尋找自身的不足，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點。通過跟基層官兵的接觸，我們對自己有了清晰的定位，明白了自己的優(yōu)缺點，清楚了下一步努力的方向，更加堅定了到基層部隊建功立業(yè)的信心。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇五

五十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定，主要有以下四點體會。

一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要，同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學(xué)習(xí)過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn)，既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基礎(chǔ)。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇六

作為林業(yè)大學(xué)和森林部隊的首屆國防生，我們感到肩上沉甸甸的責(zé)任。為了在基層崗位上展現(xiàn)出國防生的風(fēng)采，我們就得掌握更多有用的知識，并且要掌握理論與實踐相結(jié)合的能力。這些都要求我們在最后這一段時間里，利用好每一分鐘，加強學(xué)習(xí)，補充各種所需的知識，尋找所學(xué)專業(yè)知識與基層部隊生產(chǎn)實踐的契合點，為將來更好地在基層崗位上發(fā)揮所學(xué)專業(yè)特長做好準備。

最后要感謝部隊首長給我們提供這次寶貴的實習(xí)機會，感謝選培辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我們的關(guān)心和幫助。雖然短暫的當(dāng)兵鍛煉實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但這次實習(xí)是我們軍旅生涯的第一步，也是我們軍旅生涯中的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習(xí)為新的起點，以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己，在最后這段時間里，認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，努力提高自身素質(zhì)和各種能力，為勝任第一任職的需要做好充分的準備，為在基層部隊建功立業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)，不辜負選培辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師四年來為我們付出的心血和期望!

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)將近七個月了，這期間，系里的各位領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫助，我們隊長兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導(dǎo)，我們二隊的138名學(xué)員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網(wǎng)站里所說的“正是由于你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。

任職以來，在系黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們?nèi)犐舷峦f(xié)作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處于上升的趨勢，全隊人員斗志昂揚，萬眾一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責(zé)的情況述職如下：

報告分三方面內(nèi)容：一是履行崗位職責(zé)情況；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責(zé)的情況：

一抓學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作能力。

任職后我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經(jīng)歷，更缺乏政工方面的經(jīng)驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工干部應(yīng)該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的大腦，具備比較扎實的理論功底和淵博的知識，會思考問題；“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭有聽頭有想頭，有吸引力和感染力；“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力；“腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

為了練好四功,我主要從以下四個方面著手：

一是從書本中學(xué)習(xí)

自已能夠自覺做到勤看勤學(xué)勤記勤問勤寫，多買書多看書，多藏書，多借書，多向領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位主官請教。堅持理論聯(lián)系實際，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)化”，即把書本本資料權(quán)屬本網(wǎng)網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看本網(wǎng)網(wǎng)更多資料知識轉(zhuǎn)化為理論素養(yǎng)，把理論素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐的能力。幾年來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業(yè)刊物《解放軍體育學(xué)院學(xué)報》上發(fā)表，二篇獲中國軍事教育學(xué)會教學(xué)成果三等獎。今年發(fā)表二篇。

二是在壓力中學(xué)習(xí)

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，為此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學(xué)習(xí)，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經(jīng)過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

三是邊總結(jié)邊學(xué)習(xí)

為了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，并把資料，包括院系的材料總結(jié)，其它兄弟單位的經(jīng)驗素材全都掃進了電腦，總結(jié)了大量的一手資料，并花費了二個月的時間制作了個人的網(wǎng)站。為自已的`寫作提供了大量的可以借鑒的素材。

四是邊交流邊學(xué)習(xí)

我把我的大部分時間都留在學(xué)員隊，與廣大學(xué)員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內(nèi)了解我，從而不把我當(dāng)外人，從而有利于我工作的開展?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)煟覐拿恳幻麑W(xué)員的身上，也學(xué)到了不少的東西。

二：抓導(dǎo)向，不斷提高政治教育的能力。

作為教導(dǎo)員，必須保證單位建設(shè)的正確方向。對軍隊建設(shè)的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確?！罢魏细瘛辈粌H是基層主官要經(jīng)常思考的問題，更是要付諸實踐體現(xiàn)在行動上的首要任務(wù)。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關(guān)

自己政治立場堅定，才能帶領(lǐng)部屬高舉旗幟維護核心；自己政治頭腦清醒，才能帶領(lǐng)部署經(jīng)受各種考驗，抵御各種非無產(chǎn)階級思想的侵蝕；自己政治敏銳性強，才能帶領(lǐng)部署自覺維護政治紀律，防止發(fā)生政治性問題。

二是嚴把學(xué)員的思想關(guān)

能深入一線搞好調(diào)查研究，及時掌握學(xué)員的思想，摸準他們的思想脈搏，并有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨干換屆，下屆骨干和本屆骨干如何溝通，如何調(diào)整好心態(tài)的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學(xué)員中間，進行了專門的心理輔導(dǎo)；針對學(xué)員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產(chǎn)生背景作了專門的輔導(dǎo)講座。針對學(xué)員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經(jīng)驗的項志明干事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志于此的學(xué)員就感覺心中有數(shù)；有章可循；有法可依。

三是抓政治教育備課關(guān)

任職以來，共進行了“正確認識交網(wǎng)友”“樹立正確的婚戀觀”“學(xué)習(xí)是學(xué)員的首要任務(wù)”“按照三個代表的要求樹立自身形象”“怎么正確看待個人榮本資料權(quán)屬本網(wǎng)網(wǎng)，放上鼠標按照提示查看本網(wǎng)網(wǎng)更多資料譽”等教育，備課質(zhì)量好壞是影響教育質(zhì)量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要搜集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學(xué)員的反映看，基本上達到了預(yù)期的目的。

三抓建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的保壘作用。

我隊始終堅持只有把黨支部建設(shè)成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，學(xué)員隊的全面建設(shè)才有可靠的組織基礎(chǔ)．主要做了以下三點：

一是加強支委成員的學(xué)習(xí)．

上任以來，始終抓支委一班人的理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了＂三個代表＂理論，重溫了三講教育

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇八

作為一名普通大學(xué)生，我曾經(jīng)滿懷理想和憧憬，懷揣著為國家、為人民做出貢獻的愿望走進了部隊學(xué)習(xí)。我知道，軍隊是一個充滿挑戰(zhàn)和艱辛的地方，但我相信，只有在這樣的環(huán)境下，我才能學(xué)到真正有用的東西。因此，我毅然決然地選擇加入部隊學(xué)員的行列。

第二段：軍事訓(xùn)練的磨礪

進入部隊學(xué)習(xí)后，我才真正感受到了軍事訓(xùn)練的艱辛和嚴苛。從最基本的軍事理論知識到各種實戰(zhàn)技能的掌握，每一項訓(xùn)練都讓我痛苦和努力。但我明白，這一切的目的都是為了讓我們成為一名真正的士兵，為了讓我們能夠勝任軍隊的重任。在演練和訓(xùn)練的過程中，我懂得了堅持和毅力的重要性，意識到了團隊合作和忍耐的必要性。雖然曾經(jīng)感到辛苦和壓力，但我相信這些磨礪讓我變得更加堅強和成熟。

第三段：思想認識的提升

軍隊生活不僅是體力上的鍛煉，更是思想上的提升。在部隊學(xué)習(xí)中，我接觸到了各種軍民融合的活動和理念，了解到軍人不僅要有悍勇的血性，還要有溫暖的心靈。在和老兵們的交流中，我深刻體會到了軍人忠誠和擔(dān)當(dāng)?shù)木?，以及對家國深深的熱愛。這些思想認識的提升讓我明白了自己身為一名大學(xué)生應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，也讓我更加堅定了自己為國家、為人民服務(wù)的信念。

第四段：與戰(zhàn)友的情誼

在軍隊學(xué)員的生活中，與戰(zhàn)友的情誼是最珍貴的財富。我們一起訓(xùn)練、一起吃飯、一起生活，相互扶持和關(guān)心著。在遭遇困難和挫折時，戰(zhàn)友們總是伸出援手，給予我鼓勵和支持。無論是訓(xùn)練場上的汗水，還是軍事理論的學(xué)習(xí)中的付出，我與戰(zhàn)友們一同度過，也一同成長。我相信這些珍貴的情誼將伴隨我一生，成為我人生中最寶貴的回憶。

第五段：帶著感激和決心前行

在部隊學(xué)員的生活中，我體會到了軍人的榮譽與責(zé)任。我非常感激能夠有機會接受這樣艱苦訓(xùn)練的機會，也被賦予了為國家、為人民服務(wù)的使命。我深知，這是我一生中最寶貴的經(jīng)歷之一，將成為我邁入社會后的一筆寶貴財富。我將銘記師長們的教誨，繼續(xù)堅持訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)：

作為一名部隊學(xué)員，我深切體會到了軍隊生活的獨特魅力和情誼。在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中，我不僅鍛煉了身體，提升了能力，更重要的是明白了作為一名青年人應(yīng)該懷揣著的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這段經(jīng)歷將讓我終身受益，也將成為我人生中最重要的一部分。我相信，只要我堅持不懈地努力，我一定能夠成為一名真正合格的軍人，為國家、為人民做出應(yīng)有的貢獻。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在學(xué)院實習(xí)的日子已經(jīng)過去了半年的時間。這次在院校實習(xí)，不僅讓我看到了自身的不足，更讓我深刻體會到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的各類專業(yè)知識的重要性；不僅讓我熟悉了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了在基層部隊施展才華、建功立業(yè)的廣闊空間。下面我將自己在這半年內(nèi)的實習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作以簡要的總結(jié)匯報。

一、實習(xí)的基本情況

我實習(xí)的單位是綜合訓(xùn)練基地，綜合訓(xùn)練基地位于天津市，是學(xué)院的重要訓(xùn)練校區(qū)。該基地占地1007余公頃，基地內(nèi)場地、設(shè)施規(guī)劃完善。實習(xí)中我分別在基地警通連擔(dān)任分隊長（7月-8月）；基地大隊駕駛運修隊助教（9月-至今），在每個崗位上都得到了很多鍛煉和收獲。讓我清醒的認識到了自身的不足和長處。

二、實習(xí)的收獲與感受

（一）合格的思想政治素質(zhì)

合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。綜合訓(xùn)練基地的領(lǐng)導(dǎo)非常重視對全體官兵政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，定期進行政治教育和引導(dǎo)。作為一名黨員，我堅持政治紀律毫不動搖，更通過不斷學(xué)習(xí)提升了自己的政治覺悟。每天堅持通過軍報和電視新聞鞏固自己的政治敏感性。對于各項任務(wù)，堅持沖在前干在前，很好的樹立了黨員模范帶頭作用。

（二）正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是進步的基礎(chǔ)。在基地實習(xí)期間我充分利用課余時間，學(xué)習(xí)了《公路使用概論》和《道路交通安全概論》兩門課程，并且認真的完成了教員布置的練習(xí)作業(yè)。除此之外，我還在操課以及課余時間，虛心向老班長們學(xué)習(xí)關(guān)于汽車駕駛以及汽車修理等方面的知識，努力使自己成為一名合格的、“一專多能”的汽車兵。由于在校期間學(xué)到了不少關(guān)于電腦方面的知識，因此我承擔(dān)了很多關(guān)于制定登記表的工作，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

（三）過硬的專業(yè)業(yè)務(wù)能力

過硬的專業(yè)業(yè)務(wù)能力是完成各項任務(wù)的保證。在實習(xí)期間，我所在的分隊有一臺東風(fēng)eq1118g型教練車出現(xiàn)了故障，故障現(xiàn)象為點火鑰匙打至“on”檔，電壓顯示“24ⅴ”，啟動時起動機不運轉(zhuǎn)。我得知這一消息后主動提出排除車輛故障。經(jīng)過對所學(xué)知識的回顧和梳理，暫定該故障為起動機不運轉(zhuǎn)故障。經(jīng)過仔細排查，最終確定故障原因為搭鐵線路燒蝕導(dǎo)致接觸不良，引起啟動電壓不足，起動機無法正常運轉(zhuǎn)。

在訓(xùn)練公路調(diào)頭科目時，有一臺車同樣在訓(xùn)練時突然熄火，故障現(xiàn)象為啟動機運轉(zhuǎn)無力，無法啟動車輛，踩踏離合器時離合器軟綿無力，并且離合器液液面出現(xiàn)下降現(xiàn)象。經(jīng)過分析，初步判斷為起動機故障和離合器泵故障。下車后對起動機進行試連，起動機仍然運轉(zhuǎn)無力，拆下起動機用其他車輛電源進行試連，起動機運轉(zhuǎn)正常，排除起動機發(fā)生故障，裝復(fù)起動機。檢查高壓電路，拆下蓄電池保護蓋，發(fā)現(xiàn)蓄電池電極柱燒蝕，導(dǎo)致起動機不能達到額定功率運轉(zhuǎn)。故障被成功排除。檢查離合器泵發(fā)現(xiàn)密封圈破裂，更換離合器泵，加注離合器液并進行排氣、調(diào)整離合器間隙。恢復(fù)車輛技術(shù)狀況。通過兩次故障排除，我不僅展示了自己的學(xué)習(xí)效果，更提高了在我隊貢獻力量的信心。隊領(lǐng)導(dǎo)也充分肯定了我的專業(yè)能力。

（四）良好的管理能力

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊，除了完成好上級賦予的各項任務(wù)外，還要組織官兵進行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)。要完成這些工作，良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要?；鶎硬筷牭膽?zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環(huán)境、接受教育的文化程度和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊伍，就要有良好的管理能力，根據(jù)每個群體的特點，采用不同、有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動性，為整個連隊的建設(shè)出謀劃策。在警通連擔(dān)任分隊長一職時，我連士兵有列兵、上等兵、下士，文化程度也是參差不齊，有初中生、中專生、大專生以及本科生。無論是接受能力還是服從意識都有很大的差距。有一名本科學(xué)歷的列兵，由于入伍前有過從業(yè)經(jīng)歷，其本身也是一名關(guān)系兵，且認為只要在部隊講義氣就什么問題也能解決，所以他經(jīng)常和老兵以及同年兵發(fā)生矛盾。班長對他進行談心教育也聽不進去，依舊我行我素。后來我針對他的情況和我們基地政委進行了交流，政委對我的管理方式方法進行了總結(jié)和糾正，指出了我在管理過程中存在的漏洞和不合理的地方。以情帶兵只是一個基礎(chǔ)，并且管理方法不能拿來主義，要根據(jù)實際情況進行管理。要抓住每個戰(zhàn)士身上的個性以及優(yōu)缺點，進行點對點的交流和引導(dǎo)，避免打壓式的管理模式。積極主動的與戰(zhàn)友們聊天，充分掌握他們的'想法，這樣我們就能有的放矢，幫助他們樹立正確的核心價值觀。

（五）嚴明的作風(fēng)紀律

嚴明的作風(fēng)紀律是完成各項任務(wù)的橋梁。在實習(xí)期間我不僅牢記學(xué)校隊領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，更嚴格遵守基地的各項紀律。在實習(xí)的這半年時間內(nèi)我沒有違反任何紀律，在給學(xué)員上課時，我嚴格遵守教練員職責(zé)，努力樹立好教練員的威信和形象。督促每個學(xué)員遵守交通法規(guī)和部隊的行車要求，高質(zhì)量高標準的完成教學(xué)任務(wù)。在日常生活和工作中，我嚴格遵守基地的各項規(guī)章制度和要求，處理好軍民關(guān)系。

三、存在的不足

在基地實習(xí)期間，我同樣發(fā)現(xiàn)了自身一些不足的方面，主要有以下幾點：

（一）對于所學(xué)的知識不能活學(xué)活用。例如在汽車修理以及保養(yǎng)方面，雖然知識已經(jīng)掌握，但在真正動手處理情況時，往往有點捉襟見肘，經(jīng)驗不足，不能靈活處置。

（二）適應(yīng)環(huán)境能力不足。由于在學(xué)校接受了兩年的軍校生活，來到基地后發(fā)現(xiàn)與學(xué)員隊的生活差距較大，用了較長的時間才適應(yīng)這邊的生活，這表明自己的環(huán)境適應(yīng)能力仍然需要進一步提高。

（三）自信心過于膨脹。剛到基地報到時，一心想要在基地大展宏圖、建功立業(yè)，但是現(xiàn)實總是比較殘酷的。基層連隊管理松懈，連隊士氣不高，作風(fēng)不過硬。我一心想要從根本上完善管理制度和整頓風(fēng)紀，但由于外因復(fù)雜，無法進行。從而使我明白，僅憑我個人的力量是無法從根本上改變現(xiàn)狀的，只能讓現(xiàn)狀變的稍好。

（四）在專業(yè)方面依舊有很多需要學(xué)習(xí)的地方。在實習(xí)過程中，我雖然掌握了解決很多問題的方法，但仍然有很多問題不能解決，離“一專多能”還有很長的距離。比如電氣焊就一點也沒學(xué)到。

四、整改措施

針對以上發(fā)現(xiàn)的不足之處，我將在今后的工作中，通過以下幾點措施進行糾正和整改：

（一）積極參加實踐操作，協(xié)助老班長修整故障車輛，積累實際操作經(jīng)驗和加快書本理論知識的融匯貫通。豐富自己的實際操作經(jīng)驗和處理突發(fā)情況的經(jīng)驗。

（二）主動與其他戰(zhàn)友交流，虛心向其他戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，彌補自身的不足。

（三）積極調(diào)整心態(tài)，充分認清自己的綜合能力，不過分的盲目自信。對基層的管理要循序漸進，牢記管理不可急功近利。

（四）利用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)其他與汽車專業(yè)聯(lián)系緊密的知識，積極向“一專多能”的教練員靠攏。

五、對學(xué)校教學(xué)及管理工作的建議

根據(jù)實習(xí)的具體情況，我對我校的教學(xué)工作談?wù)勎覀€人的一些看法和建議。我校是一所紀律嚴明的院校，培養(yǎng)出來的官兵遍及大江南北，我校不僅擁有雄厚的師資力量，更有完善的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，在學(xué)校不僅能學(xué)會做人做事，更能提高自己的文化道德修養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì)，是士兵成才的搖籃。經(jīng)過部隊實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要存在于專業(yè)科目的學(xué)習(xí)上。比如說汽車修理和保養(yǎng)，在學(xué)校上課時感覺所學(xué)的知識一定能解決遇到的問題。但在實際工作中遇到了，卻有一種拿不出來的感覺。結(jié)合當(dāng)時上課的情景，我個人以為，我們學(xué)校的授課依然存在那種以“考試及格”為目標的成分。

我們學(xué)校是一所培養(yǎng)汽車士官人才的院校，因此應(yīng)該把提高“學(xué)員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的專業(yè)綜合能力”作為授課目標。專業(yè)類的教學(xué)應(yīng)該放在首位，并且要注重綜合能力的提高和相關(guān)技能的培養(yǎng)。專業(yè)操作類科目的考核應(yīng)該擴大考核覆蓋面，可以將與汽車專業(yè)相關(guān)的課目進行整合，對操作科目考核時，考官可以通過提問的方式，對車輛各個部件的功用、維護項目、使用注意事項等進行提問。對理論知識的考核，我們學(xué)校完全可以通過建立關(guān)于汽車相關(guān)專業(yè)的綜合題庫，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)絡(luò)測試考核。另外，要科學(xué)規(guī)劃各個科目的學(xué)習(xí)順序，要盡可能的安排汽車構(gòu)造和汽車運修保養(yǎng)同時進行，這樣不僅能相互促進各科目的學(xué)習(xí)掌握，同時更容易使學(xué)員把書中描寫的零件與實際的零部件結(jié)合，加深對理論知識的理解和記憶。

以上是我在綜合訓(xùn)練基地實習(xí)半年的總結(jié)和匯報，雖然報告經(jīng)過我的認真思考和斟酌，但由于自身文化程度限制，匯報材料中難免有失真失察之處，如有不足或明顯失誤還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師見諒。

最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教員們對我們的引導(dǎo)和教育，衷心祝福學(xué)校的明天更輝煌！

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十

第一段：引言（200字）

部隊學(xué)員是軍隊中接受訓(xùn)練的士兵，他們身負著保衛(wèi)國家的使命。在成長的過程中，他們經(jīng)歷了一系列嚴格的軍事訓(xùn)練，磨練了身心，并通過學(xué)習(xí)各種知識和技能提高了綜合素質(zhì)。本文旨在探討部隊學(xué)員的心得體會，了解他們在訓(xùn)練中的成長和收獲。

第二段：鍛煉意志力（200字）

在訓(xùn)練的過程中，部隊學(xué)員面對著連續(xù)的體能和心理上的考驗，需要付出堅定的毅力才能堅持下來。許多學(xué)員透露，最初的幾周是最艱難的，他們的體能和耐力都被極大地挑戰(zhàn)了。然而，通過不斷的訓(xùn)練和適應(yīng)，他們學(xué)會了控制自己的情緒和疲憊感，堅持下去。這種鍛煉意志力的過程使他們變得更加堅強和自律，為未來的戰(zhàn)斗打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：培養(yǎng)團隊合作意識（200字）

作為一支團隊，部隊學(xué)員需要緊密合作，相互支持，才能完成任務(wù)。在團隊合作的過程中，他們學(xué)會了溝通、理解和尊重他人的意見，能夠與他人合作并取得良好的結(jié)果。此外，在艱苦的環(huán)境中，他們也學(xué)會了互相幫助和信賴，形成了一種緊密的團隊凝聚力。這種團隊意識的培養(yǎng)在日后的軍事行動中起到了重要的作用，確保了士兵之間的協(xié)作和默契。

第四段：磨礪堅強意志（200字）

部隊學(xué)員在訓(xùn)練中不僅需要面對身體上的挑戰(zhàn)，還需要面對各種各樣的困難和壓力。例如，在長時間的軍事演練中，他們可能面對饑餓、疲勞和困境。如何在困難和挫折面前保持堅強的意志是他們需要面對的一個重要課題。經(jīng)過長時間的磨礪，部隊學(xué)員們逐漸學(xué)會了面對困難時保持冷靜、堅毅和樂觀的態(tài)度。這樣的經(jīng)歷幫助他們在未來的戰(zhàn)斗中保持頑強的意志力，不畏艱難，為國家的安全和利益而奮斗。

第五段：綜合素質(zhì)提高（200字）

在部隊學(xué)員訓(xùn)練的過程中，他們不僅學(xué)習(xí)了軍事技能，還提高了各方面的思維能力和素質(zhì)。例如，他們學(xué)會了如何高效地組織時間、處理問題和自我管理。此外，他們還學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊的技巧，這些技能對于組織和指揮軍事行動至關(guān)重要。部隊學(xué)員的訓(xùn)練不僅僅是為了個人的成長和進步，更是為國家和社會服務(wù)的能力的提升。

結(jié)尾（100字）

部隊學(xué)員通過參加訓(xùn)練，經(jīng)歷了無數(shù)個崎嶇的山路和猛烈的風(fēng)暴，但他們也因此變得更加堅強和自信。在挑戰(zhàn)和困難面前，他們學(xué)會了堅持，學(xué)會了團結(jié)合作，學(xué)會了如何面對困境和逆境。他們的心得體會不僅是對自身成長的總結(jié)，更是對國家的獻身和忠誠的見證。只有在持續(xù)的訓(xùn)練和鍛煉中，部隊學(xué)員才能不斷提高自己，成為一名優(yōu)秀的士兵，為國家的和平與安全貢獻力量。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十一

公安院校實習(xí)表揚信表揚信xx警官學(xué)院：

貴校兩名實習(xí)生自今年8月13日到我所實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異，特致信予以表揚。

兩名實習(xí)生到所第一天，就跟隨當(dāng)班民警處警，很快就學(xué)習(xí)掌握了處警中應(yīng)當(dāng)注意的事項，體現(xiàn)了貴校政工專業(yè)教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。實習(xí)期間，兩名實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中服從命令、聽從指揮、積極主動、認真負責(zé)，虛心向老民警請教、學(xué)習(xí)，積極參與派出所日常接處警與刑事治安案件偵破工作。

特別是在十八大安保、轄區(qū)“9〃18涉日游行”突發(fā)事件處置等工作中任勞任怨，主動放棄休息，加班加點、堅守崗位、盡職盡責(zé)，得到了所領(lǐng)導(dǎo)和全體民警的一致贊賞，表現(xiàn)出了貴校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在幾次抓賭行動中，兩名實習(xí)生積極參與偵查工作，圓滿協(xié)助完成了抓捕任務(wù);處理群體性事件時，二人政治過硬素質(zhì)高、服從指揮紀律嚴，主動請纓不怕苦，任勞任怨埋頭干，展現(xiàn)了貴校在思想政治領(lǐng)域?qū)W(xué)生長期加強管理與引導(dǎo)的較好效果。

今后，希望我們加強合作，為我省優(yōu)秀民警的培養(yǎng)共同努力!x市公安局xx派出所

2012年x月x日

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十二

“放飛夢想，舞動人生”

“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”，把生活與夢想緊緊相聯(lián)！夢想的力量是不可估量的。夢想，是對未來的美好渴望，是對人生的期待，是對自己潛能的喚醒，是對自己人生價值的尊重，是對自己未來責(zé)任的明確。巴金先生說：“青春是美麗的?！蔽业睦斫馐牵呵啻阂驗閴粝?，因為追夢而更加美麗。

國家”；四個重要信條：決不推卸責(zé)任、 榮譽即吾命、忠誠勝于能、只有第一；對學(xué)生的要求：準時、守紀、嚴格、正直、剛毅。我認為，這就是我們實現(xiàn)夢想所要擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

瑞士著名教育家裴斯泰洛齊曾說過：“今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了?！蔽覀冏呷肓诵聦W(xué)年，時間既無開始，也無結(jié)束，所謂“新”，其實更多是我們的感受，提醒自己，新的階段，應(yīng)該超越自我，實現(xiàn)新的成長。我曾讀過一本傳記，我還記得作者最后的幾句話：“別人還在沉睡，他已經(jīng)醒來；別人醒來，他已經(jīng)起身；別人起身，他已經(jīng)行動，那是早春的行動”！

讓夢想串起我們的每一天，用“早春的行動”去實現(xiàn)自己的夢想。

的樂園。

求真尚美，礪志篤行，誓成華夏棟

德并進。

的方法，滿腔的熱情，管理班級，以情動心，以心促行！

輝煌。

班級目標：熱愛第一，向往第一，追求第一，最終真正成為第一！ 高三（6）班 理念：關(guān)愛學(xué)生，因材施教，快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂。 目標：積極進取，奮發(fā)向上，團結(jié)互助，勤奮高效，整潔有序，成績高三（7）班 理念：求實篤學(xué)，腳踏實地，勤學(xué)向上，樂于進取。 目標：做文明學(xué)生，創(chuàng)優(yōu)秀班級，集雄心壯志，奔錦繡前程。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十三

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部隊財務(wù)會計專業(yè)實習(xí)報告【一】

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的.提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

部隊財務(wù)會計專業(yè)實習(xí)報告【二】

這次暑假，我在機械廠當(dāng)了回實習(xí)會計。近一個月的實習(xí)，不僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會計知識，更懂得了工作的艱辛。

當(dāng)聽我去機械廠實習(xí)會計的時候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會計，以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè)，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習(xí)會計，當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當(dāng)媽媽講到自己也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會計書，然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真?zhèn)?，我似乎學(xué)得很快。

實習(xí)不久，到機械廠結(jié)月帳的時候了。面對累積一個月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會計一樣，就是在一個星期內(nèi)，手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審核發(fā)票。原來發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否符合規(guī)定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實、合法，數(shù)字計算是否正確、完整，大、小寫是否一致;文字有否涂改、污損和不符合規(guī)定的更正。如果通過審查發(fā)現(xiàn)憑證不符合這些要求，那么這些憑證就應(yīng)該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補辦手續(xù)。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟內(nèi)容分類，再將每一類進行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格，要求格式統(tǒng)一，內(nèi)容完備，科目運用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證，本月的消費情況一目了然。

接著是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個t形左右的數(shù)據(jù)分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰，詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。

然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，看是否成立。為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進行對帳，每月至少一次。

最后填寫報表。很簡單，把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進報表就可以了，沒有任何計算。

做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金通過電子申報軟件在網(wǎng)上申請報告給稅務(wù)局，電子申報軟件會自動從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分，分別交送到各個相關(guān)的單位，作為存檔。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十四

在日常生活和工作中，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的基層部隊實習(xí)報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告訴我們?nèi)绻惺裁蠢щy可以直接和中隊領(lǐng)導(dǎo)說，還將我們的實習(xí)單位進行了安排，我和邵德宇被分到了和龍大隊龍井中隊。到了和龍大隊，在大隊教導(dǎo)員的陪同下我們直接到了龍井中隊，我被分到了二班。

經(jīng)過十五天的實習(xí)，我們在中隊官兵的幫助下，學(xué)習(xí)到了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，明確了下一步的努力方向。下面我就將這次當(dāng)兵鍛煉實習(xí)的經(jīng)歷進行總結(jié)。

1、專業(yè)知識

事物要想向前發(fā)展就必須有理論作為指導(dǎo)，同樣對于部隊這個特殊的集體來說更需要知識，森林部隊需要的知識更具有專業(yè)性。森林部隊的環(huán)境建設(shè)、農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)、防火滅火等都需要森林資源保護方面的知識，我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的樹木學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、生態(tài)學(xué)和林火生態(tài)管理都森林部隊都是很有用處的。本次在龍井中隊實習(xí)，給我的第一印象就是這里的環(huán)境，即這里的植被配置，可能這就是學(xué)習(xí)專業(yè)的敏感性，感覺這里的環(huán)境建設(shè)就像有專業(yè)人員指導(dǎo)過似的，讓我這個學(xué)習(xí)本專業(yè)的學(xué)生都不得不感到很敬佩，后來才知道這完全是中隊的隊長一人指導(dǎo)進行的，而且他本人并不是學(xué)習(xí)森保專業(yè)的，這樣就給我們很大的壓力。

2、課外知識

除了專業(yè)知識，其他課外知識對將要進入部隊工作的指揮官來說也是同樣的重要。在部隊，隨便拿出一件事情，如果你能講的頭頭是道，那么將會有很多人佩服你的，這也為你的下一步開展工作打下一定的基礎(chǔ)。理論課的學(xué)習(xí)是非?？菰锓ξ兜?，但是我們要能通過一些士兵感興趣的話題上透露的理論知識，一定會有更好的教育效果。在作戰(zhàn)執(zhí)勤的時候，如果沒有不懂得多的理論和實踐，就不能很好的完成任務(wù)，有時可能就要那我們的生命作為代價。所以我們要學(xué)習(xí)更多的課外知識，來彌補這方面的不足。

應(yīng)該說管理是一門很重要的學(xué)問，無論我們身在什么位置，都要有一定的管理能力，在部隊更是這樣。

要想當(dāng)好森林部隊的基層指揮官，我們首先就必須有忍受寂寞的能力，基層部隊大部分都駐地在人煙比較稀少的山區(qū)，如果不能忍受寂寞，那么就不能安下心來踏踏實實的為中隊工作，同時還很有可能耽誤中隊的建設(shè)和發(fā)展。

其次，我們要用最短的時間融入到部隊的氛圍中，多接觸戰(zhàn)士，了解戰(zhàn)士的`真是情況，了解戰(zhàn)士的心理，為戰(zhàn)士解決實際問題，這樣戰(zhàn)士才能更好的配合自己工作。在部隊中，唱主角的永遠是戰(zhàn)士，特別是在基層，中隊的一切工作都需要戰(zhàn)士的努力。他們是部隊中最可愛的人，從接觸他們的第一刻起就能感受他們的淳樸，他們會用最直接的語言表達他們的感情，有最直接的方法去把工作做到最好，不會像在社會上那樣的勾心斗角。如果想和戰(zhàn)士更快的打成一片，就必須要和他們做到五同，即同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動、同娛樂，只有這樣他們才能真正感受到你對他們的關(guān)懷，同時也是我們?nèi)烁聍攘Φ囊环N真是的體現(xiàn)。

身體素質(zhì)是軍人的根本，無論你軍官還是士兵沒有好的體能是不行的，特別是在執(zhí)行任務(wù)的時候，體能就顯的尤為重要。

對于我們國防生來說，和部隊的士兵相比體能應(yīng)該是我們最欠缺的，在實習(xí)訓(xùn)練過程中我們也能感受到，無論是在長跑還是在器械上，我們都是有很大差距的。況且我們在踏入部隊之前還要軍事考核，它是檢驗軍人是否合格的一項標準。

在軍隊里，紀律作風(fēng)隊伍每名軍人都是尤為重要的，官兵做的每一件事都是在考驗自己的作風(fēng)，同時這也是評定基層部隊先進與否的標準之一。在我們實習(xí)的中隊里，樓內(nèi)地板的衛(wèi)生都是用抹布一塊一塊的擦出來的，可能有人會不解的問，這么做有必要么，有拖布直接拖出來不就可以了么，但是對于軍人來講，這不僅僅是在打掃衛(wèi)生，更是在磨練紀律作風(fēng)。部隊所做的一切都是在保衛(wèi)國家，在為將來的戰(zhàn)爭做準備，從疊被子到鍛煉體能，再到戰(zhàn)斗器械的訓(xùn)練都是在使我們這個集體有更好的作風(fēng)。

對于每個國家的軍隊來講，紀律渙散是永遠不會勝利的。紀律不是講出來的，是我們軍人一步一步履行出來的，是從我們生活的一點一滴中體現(xiàn)出來的。沒有規(guī)矩不成方圓，部隊就是一個有棱有角的地方。

大打折扣的，這就需要有好的寫作能力。就目前的大學(xué)生來講，大部分在寫作上還是有待于提高的，對于將要到部隊工作的我們，更需要加大寫作能力的訓(xùn)練，特別是在公文、匯報、總結(jié)、新聞方面。這就需要我們?nèi)ラ喿x大量的關(guān)于這方面的文章，嘗試著去寫寫，才能提高我們找這方面的能力。

“人現(xiàn)在所做的一切都是在為你的將來打基礎(chǔ)的，而且基礎(chǔ)一定打的要牢固，不能東倒西歪、搖搖晃晃?！边@是我們中隊楊海鷹隊長對我們說的一句話，他還說人要想有更大的成就，就必須多下功夫打好基礎(chǔ)，人活到什么時候，基礎(chǔ)就要打到什么時候，而且是永遠打不完的，只有打的好與壞，打好了將來的工作會更加順利，打不好工作可能就會處處碰壁。這些話對于每個人來說都是很適用的，對于我們來說雖然上了大學(xué)，但是需要打的基礎(chǔ)知識很有很多，我們要利用好在大學(xué)里僅有的兩個月的時間，多學(xué)習(xí)，多感受，爭取把自己的基礎(chǔ)打的更加牢固。只有這樣到部隊才能發(fā)揮自己的所長做更大的貢獻，才能做好一名合格的軍官。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十五

xx年的暑假，對我來說是一個不同尋常的假期，我們從合肥北上，開赴部隊，進行為期一個月的部隊實習(xí)。

這次部隊實習(xí)給了我們一次從戎磨練的機會，不僅讓我們看到了基層連隊過硬的硬件設(shè)施，更然我體味了基層官兵優(yōu)良的紀律作風(fēng);不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情形，更讓我們看到了未來在基層施展才能的寬敞空間。此次部隊實習(xí)時我們軍旅生涯的第一步，將對我們以后的戶口、進修和工作產(chǎn)生深遠的影響。

一、實習(xí)的基本情況

我被分到坦克營。十二連營區(qū)偎依在山腳下，房頂上“艱苦奮斗，建功軍營”八個大紅字顯得格外的氣派，同時這也道出了全體官兵的雄心壯志和堅定決心。

營房周圍栽種了好多向日葵，好像每天看到那些花兒都能讓自己心情好許多似的，聽說那些太陽花表達的是衷心向黨的寓意。

一進宿舍，整齊劃一是沒的說，細節(jié)方面做得真是我們所不能及的，不管是床單還是床頭的衣服，扣的那么細。從室內(nèi)到營區(qū)，小責(zé)任區(qū)達到好幾十塊，干部、戰(zhàn)士人人有份，清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織，而是自己隨時掃除，做到了搜檢時不搞突擊，始終連結(jié)整潔。

在十二連生活的這一個月，時間雖短，可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。

記得剛到營區(qū)，天剛破曉，指導(dǎo)員帶著我們，帶著一身的疲憊，以及帶著對后面的生活滿心的期待，來到了十二連。指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺，讓我覺得很舒服。

我們住在三排，是以普通戰(zhàn)士的身份，與他們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起練習(xí)，一起勞動，一起站崗，深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù)，到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天的訓(xùn)練，到深夜認真的站好每一班崗，每一項工作每一個放置，我們同戰(zhàn)士們都一絲不茍地完成，沒有一點逃避，沒有一句不滿的埋怨。

剛開始幾天，我們主要的工作就是打掃衛(wèi)生，在干活中積極地與士官戰(zhàn)士聊天，溝通交流，了解在這生活該注意些什么問題，，更重要的是，我找到了自己與這些戰(zhàn)士的差距，找到了自身的不足，戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，而且我也對我自己有了正確的定位，我就是來當(dāng)兵鍛煉的，不是旅游來的，亦非來這兒做客的，我來這兒是有目的的，我得找到目標，有個正確的前進方向。

后來，我們也參加連里的訓(xùn)練，有防暴隊形訓(xùn)練，有武裝越野訓(xùn)練，也有坦克的專業(yè)知識訓(xùn)練，當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。在這些訓(xùn)練過程中，戰(zhàn)士們一個個真是把訓(xùn)練場當(dāng)成了戰(zhàn)場，那股不服輸?shù)膭蓬^讓我很是佩服，即使是三十幾歲的老士官，跑五公里時也是盡全力去跑。我們在訓(xùn)練場上，想的是我們代表著學(xué)院，代表著軍校大學(xué)生，也會拼盡全力去參加訓(xùn)練，在五公里和器械這兩個訓(xùn)練項目上，體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。

隨著時間的推進，在后面的生活中，營長指導(dǎo)員給我們制造了一些與坦克親密接觸的機會。他們允許我們駕駛坦克，觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊，我們見識到了96a坦克以及04步戰(zhàn)車的先進性能，認識到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場上全新的面貌，他們?nèi)缋撬苹?，不服輸，為打贏!

這次實習(xí)部隊，我看到了連隊全體官兵合格的政治素質(zhì)，過硬的軍事素質(zhì)，嚴酷的紀律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。讓我把以前那種錯誤的認識得以糾正，給我?guī)砹伺Φ姆较?，也更加堅定了自己到基層部隊建功立業(yè)的信念!

二、實習(xí)帶給我的感想

要想在部隊建功立業(yè)，我覺得以下幾個要素必不可少。

(一)合格的思想政治素質(zhì)

合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營的前提條件。

要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過，要耐得住寂寞。就拿十二連來說，地理位置不用說，人稱鳥不拉屎，雞不下蛋，烏龜不上岸的“寶地”，四面環(huán)山，而且是光禿禿的山，營連主管都在這兒工作很長的時間了，十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外，心有余而力不足，只能靠打打電話關(guān)心家人，這些靠的就是那份毅力和堅定地思想根基。

我們指導(dǎo)員家是安徽的，本來就路途遙遠，加上連里面的事情特別多，假期少的可憐，這就讓每年一次的回家難上加難，相聚的時間是何其的少啊!

恰是因為有如此之多的基層干部，他們“舍小家，為大家”的犧牲奉獻精神，才能打造出優(yōu)秀的標兵連隊，才能鍛造出雄關(guān)鐵騎，才能做打贏先鋒!

(二)過硬的軍事、文化素質(zhì)

1、過硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。

在坦克十二連，無論是干部還是戰(zhàn)士，軍事素質(zhì)考核成績都很優(yōu)異。在與指導(dǎo)員交談時，他告訴我，在基層部隊，自身素質(zhì)過硬才能做好表率，只有什么工作都身先士卒，戰(zhàn)士們才愿意對你做到信服，在戰(zhàn)士們的心理才會有地位有威信，連隊的各項工作才容易得以開展。

2、扎實的專業(yè)、文化知識是我們立功軍營的催化劑。

軍校四年，說長也長，說短也短。

豐富的常識將是我們在基層建功立業(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這次實習(xí)，我感到，基層部隊給那些擅長專業(yè)知識、文化常識拿手的基層干部，提供了一個巨大的舞臺，一個施展才華的舞臺!

在學(xué)校的時候，有那么多的教授，那么多的教員，可以給我們在各方面答疑解惑;圖書館里有那么多的資料，其中有軍事方面的，文化常識方面的;院里面也給我們開設(shè)了好多的興趣培養(yǎng)小組，說資源異常豐富毫不為過。

所以，只要我們把握住在校時光，認真學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識，并在現(xiàn)實生活工作中加以應(yīng)用，就必然會在基層部隊這個大舞臺上大顯身手，有所作為!

(三)精干的管理組織能力

精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。

在基層部隊，除了完成好上級交給的各項任務(wù)之外，首先要會組織官兵進行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實一日生活制度，這些都是與人打交道。要完成這些工作，精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。

在基層部隊，不管是列兵、上等兵還是士官，都有群體的特點，而且家庭背景和性格、處事方式都五花八門，管理組織好這些人，須按照每個群體的特點，對癥下藥，想他們所想，愁他們所愁，這樣才能調(diào)動官兵們的主觀能動性，增強連隊的凝聚力，給整個連隊的建設(shè)出謀劃策，貢獻力量。

(四)戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力

肯吃苦是我們在基層部隊工作的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后，到了基層，在院校這個舒適的環(huán)境里待久了我們，很可能會不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等，也會發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距，還要頂著來自各方面的壓力。是的，去軍營建功立業(yè)，就是要吃苦，就是要有那份勇氣和毅力!

三、下一步努力的方向

這次在裝甲旅實習(xí)過后，我看到了自身的優(yōu)勢，但更多的是自己的缺點，這也給我指明了后面努力的方向。

(一)調(diào)整心態(tài)，正確認識在基層部隊的工作

從我們報考軍校的那刻起，我們就是軍人了，就知道了結(jié)業(yè)后要去基層部隊任職。 不過是這次實習(xí)讓我們看到了理想與現(xiàn)實的差距，有些人會覺得以后的工作很苦很累，很浪費生命。

其實，我們得清楚一點，選擇了從軍，就得做出犧牲，就要勇于奉獻，所以，調(diào)整好心態(tài)，向那些在基層崗位上做出成就的干部學(xué)習(xí)，做好去基層工作的心理準備，樹下建功基層的堅決信念。

(二)抓緊在校時間，強化素質(zhì)

在校的兩年已經(jīng)過去，離我們成為一名真正的干部沒有多少時間了。這也讓我有了緊迫感，通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要補的課還真是很多，不管是軍事素質(zhì)，還是專業(yè)知識。

在后面這段時間里，我會珍惜在校時光，充實自己，完善自己，鍛煉人際交往能力，以及組織協(xié)調(diào)能力 為適應(yīng)未來的工作崗位做好充分的準備!

最后，感謝院首長給我們提供了這次難得的實習(xí)機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)在實習(xí)過程中給予我們的關(guān)心和照顧。實習(xí)雖然短暫，但這將是我軍旅生涯中一筆寶貴的財富。我會以此為起點，以更昂揚的斗志，迎接明天，以更嚴格的要求，約束自己!

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十六

大二的暑假，我有幸到設(shè)計院西安分院實習(xí)，在將近2個月的實習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作，學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。

負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實習(xí)內(nèi)容主要是的運用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習(xí)體會。

第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的'，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

第三：勤學(xué)好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。

第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急

躁

第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計院去實習(xí)，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十七

一、招飛對象自薦條件

(一)自然條件

年齡16-19周歲(出生日期在9月1日至8月31日之間)普通高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生，男性，理科生，不分文理科省份考生須選考物理;具有參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試資格，及海軍開招地區(qū)學(xué)籍、戶籍。

(二)政治條件

1.本人條件：熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民軍隊;思想進步、品德優(yōu)良、遵紀守法、歷史清白、現(xiàn)實表現(xiàn)好;志愿獻身海軍飛行事業(yè)。

2.家庭條件：家庭成員、主要社會關(guān)系及關(guān)系密切的親屬，擁護黨的路線、方針、政策，思想進步，歷史清楚，無重大違法違紀問題。

3.報考態(tài)度：本人參加海軍招飛意愿強烈，自愿報考且態(tài)度堅定，家長(監(jiān)護人)支持。

(三)身體條件

1.身高165—185厘米之間，體型勻稱;體重在52公斤以上(未滿18周歲體重在50公斤以上)，身體質(zhì)量指數(shù)符合標準。

2.靜息血壓值不超過138/88mmhg，不低于100/60mmhg，脈壓差不小于30mmhg，脈搏56—100次/分。

3.用c字視力表檢查，雙眼裸眼遠視力不低于0.8(相當(dāng)于e字表1.0)，無色盲、色弱、斜視，未做過視力矯正術(shù)(如準分子手術(shù)、角膜塑形鏡矯治等)。

4.無口吃，無文身，聽力、嗅覺正常。

(四)心理品質(zhì)條件

1.立志從軍、向往飛行，具備積極的飛行動機。

2.善于學(xué)習(xí)、思維敏捷，具備良好的認知能力。

3.性格開朗、樂觀向上，具備穩(wěn)定的情緒特征。

4.肢體協(xié)調(diào)、動作靈活，具備靈敏的應(yīng)變反應(yīng)。

5.勇敢果斷、適應(yīng)性強，具備堅強的意志品質(zhì)。

(五)文化條件

高考成績須達到一本線(“特招線”或“強基線”)，外語限英語;內(nèi)蒙古自治區(qū)考生須參加普通(漢授)高考。

二、報考程序

(一)報名方式

符合以上自薦條件考生，從當(dāng)?shù)卣猩块T或所在學(xué)校領(lǐng)取《海軍招收飛行學(xué)員報名表(高中生)》和《海軍招收飛行學(xué)員初檢預(yù)選體格檢查表》(也可通過“海軍招飛網(wǎng)”下載，正反同頁打印)，按要求填寫相關(guān)項目，由學(xué)校把關(guān)推薦報名。

(二)選拔流程

1.初檢預(yù)選(9~11月)

設(shè)站地區(qū)考生攜報名表、體檢表、本人身份證、本人及父母(監(jiān)護人)戶口簿，按規(guī)定時間到海軍招飛初檢站，進行身體基本條件篩查(無需空腹)和文化摸底，時間約1天。

網(wǎng)上報名地區(qū)(詳見“海軍招飛網(wǎng)”)符合自薦條件的考生，需登錄“海軍招飛網(wǎng)”自主報名，下載填寫《海軍招收飛行學(xué)員報名表(高中生)》和《海軍招收飛行學(xué)員初檢預(yù)選體格檢查表》(正反同頁打印)，到當(dāng)?shù)囟壖椎纫陨厢t(yī)院體檢，月10日前將報名表、體檢表及檢測結(jié)果等上傳“海軍招飛網(wǎng)”并郵寄至海軍招飛辦體檢科，審核通過的考生方可參加全面檢測。

2.全面檢測(年12月~204月)

初檢預(yù)選合格考生如實填寫《海軍招收飛行學(xué)員初檢預(yù)選合格對象登記表》，并在“海軍招飛網(wǎng)”按時填報有關(guān)信息。按規(guī)定時間到海軍設(shè)立的招飛全面檢測站，參加政治、身體、心理品質(zhì)等方面綜合考核，時間約3天。在站檢測合格考生，由海軍招飛辦組織政治考核走訪調(diào)查。

3.定選錄取(年5~7月)

高考結(jié)束后，考生按通知分批次到北京或指定城市設(shè)立的海軍招飛檢測中心參加定選復(fù)查，時間約3天。合格考生依據(jù)高考成績和檢測結(jié)果綜合評定，擇優(yōu)錄取。

海軍飛行學(xué)員錄取通知書于7月中旬發(fā)放，錄取院校為海軍航空大學(xué)。高考成績優(yōu)異且符合相關(guān)條件者，可推薦至北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京航空航天大學(xué)進行“雙學(xué)籍”軍地聯(lián)合培養(yǎng)。

(三)注意事項

1.招飛檢測合格且高考成績達到一本線(“特招線”或“強基線”)的考生，須將海軍航空大學(xué)飛行技術(shù)(航空飛行與指揮)專業(yè)填報為高考提前批第一志愿，不得兼報其他軍隊飛行院校，未被錄取的考生不影響報考其他批次院校。

2.全面檢測、定選復(fù)查期間，考生和帶隊老師往返交通費按有關(guān)規(guī)定核銷，在站食宿由海軍招飛辦保障。

三、培養(yǎng)模式和相關(guān)待遇

(一)培養(yǎng)模式

海軍飛行學(xué)員在海軍航空大學(xué)接受全日制本科學(xué)歷教育，入校3個月考察期滿后取得學(xué)籍和軍籍，前3年主要進行本科基礎(chǔ)教育(“雙學(xué)籍”飛行學(xué)員在北京大學(xué)、清華大學(xué)和北京航空航天大學(xué)培養(yǎng))，第4至5學(xué)年進行初、高教練機飛行訓(xùn)練。本科學(xué)業(yè)期滿合格，按規(guī)定晉升為副連職軍官，授予中尉軍銜，繼續(xù)完成高教機訓(xùn)練取得任職培訓(xùn)合格證書的，職務(wù)等級可按規(guī)定提前晉升為正連職。期間，因身體或技術(shù)等原因不適合繼續(xù)飛行的，轉(zhuǎn)入其他本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

(二)相關(guān)待遇

在校學(xué)習(xí)期間所有學(xué)雜費、食宿費、被裝費、醫(yī)療費等均由國家承擔(dān)，并按月發(fā)放津貼，每年報銷一次探親路費，父母享受軍屬待遇。海軍飛行員享受飛行等級津貼、飛行專業(yè)崗位津貼、任務(wù)津貼和飛行小時補助，每年安排帶薪休假和療養(yǎng)，有較多機會參加海外出訪、遠洋護航、聯(lián)合軍演，在國際舞臺上展現(xiàn)中國海軍的良好形象。海軍航空兵部隊大多地處沿海一線，學(xué)習(xí)、工作、生活條件優(yōu)越，能夠為個人發(fā)展和家庭生活提供良好保障。

海軍航空大學(xué)簡介

海軍航空大學(xué)是全軍最早的學(xué)歷教育院校之一和軍隊“十三五”重點建設(shè)院校，是全軍唯一擁有海灣、海軍唯一擁有機場的院校，被譽為“海空驕子的搖籃”。大學(xué)橫跨6省11地市辦學(xué)，現(xiàn)有4個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，6個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，5個專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，1個國家重點學(xué)科，11個全軍重點建設(shè)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，2個國家級教學(xué)實驗示范中心，7個山東省重點建設(shè)學(xué)科，8個全軍和山東省重點實驗室?，F(xiàn)有中國工程院院士1人，全國優(yōu)秀科技工作者3人，軍隊高層次人才42人，“泰山學(xué)者”特聘專家7人，教授、副教授450人，博士研究生導(dǎo)師67人，碩士研究生導(dǎo)師257人，院士兼職導(dǎo)師4人，先后走出近百名將軍。大學(xué)校本部位于“聯(lián)合國人居獎”城市、“中國最佳魅力城市”——山東省煙臺市的風(fēng)景勝地濱海地段，依山傍海而建，地理位置優(yōu)越。

公費飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生招生標準

具有下列情況之一者，不符合國航招飛條件：

1、身高不足168厘米或超過188厘米;

3、心血管系統(tǒng)疾病;

4、慢性胃腸道疾病;

5、嚴重傳染?。篽bsag陽性;

6、慢性腎炎或血尿，蛋白尿;

7、精神病家族史，癲癇病史;

8、顏面五官明顯不對稱;

9、暈車、暈船;

10、明顯口吃;

11、耳朵流過膿，聽力差，經(jīng)常耳鳴;

12、骨與關(guān)節(jié)疾病或畸形;

13、久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性尋麻疹等;

14、活動性肺結(jié)核;

15、較重的砂眼或倒睫;

16、直系親屬有犯罪記錄或參加邪教組織者;

17、身體任何部位有紋身者。

部隊學(xué)員實習(xí)報告篇十八

身體條件：

(1)身高不應(yīng)低于168厘米;(2)體重：符合民航招收飛行員體重指數(shù)標準;(3)任何一眼裸眼遠視力不低于0.1(c字表)，單眼裸眼視力低于0.7(c字表)需戴眼鏡矯正到1.0(c字表)，附眼鏡度數(shù)處方。不應(yīng)有色盲、色弱、夜盲、斜視，不應(yīng)患有嚴重的沙眼或倒睫。(4)無傳染病，本人及家族無精神病史。

文化條件：

高考成績應(yīng)達到中國民航局確定的招飛錄取控制分數(shù)線(不含任何政策加分)，控制線上考生按執(zhí)行計劃數(shù)從高到低擇優(yōu)錄取。

政治條件：

遵紀守法、作風(fēng)正派、忠誠老實、成績優(yōu)良，有志于為民用航空飛行事業(yè)服務(wù);具有高度的責(zé)任心、良好的工作態(tài)度、服務(wù)社會的意識以及團結(jié)協(xié)作的精神;具有良好的道德修養(yǎng)、品行端正，無不良行為記錄。

飛行員類別有哪些

養(yǎng)成學(xué)員

養(yǎng)成學(xué)員，是指民航公司招收的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過高考錄取在相關(guān)培訓(xùn)院校(一般為中國民航大學(xué)或中國民用航空飛行學(xué)院)完成四年本科學(xué)習(xí)，并完成初始飛行駕駛技術(shù)培訓(xùn)。期間，安排部分學(xué)員到國外航校進行飛行技術(shù)訓(xùn)練。取得相應(yīng)資格、證書后進入民航公司。

大改駕學(xué)員

大改駕學(xué)員，是指從大學(xué)生轉(zhuǎn)為飛行員，一般又包括“2+2”和“3+1”以及“4+1”三種，“2+2”是指接受兩年普通大學(xué)課程教育后，再接受兩年飛行駕駛專業(yè)教育，“3+1”是指接受三年普通大學(xué)?？普n程教育后，再接受一年飛行駕駛專業(yè)教育，“4+1”是指大學(xué)本科畢業(yè)后，再接受一年飛行駕駛專業(yè)教育。取得相應(yīng)資格、證書后進入民航公司。

招飛對象自薦條件

(一)自然條件

年齡16-19周歲(出生日期在9月1日至8月31日之間)普通高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生，男性，理科生，不分文理科省份考生須選考物理;具有參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試資格，及海軍開招地區(qū)學(xué)籍、戶籍。

(二)政治條件

1.本人條件：熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民軍隊;思想進步、品德優(yōu)良、遵紀守法、歷史清白、現(xiàn)實表現(xiàn)好;志愿獻身海軍飛行事業(yè)。

2.家庭條件：家庭成員、主要社會關(guān)系及關(guān)系密切的親屬，擁護黨的路線、方針、政策，思想進步，歷史清楚，無重大違法違紀問題。

3.報考態(tài)度：本人參加海軍招飛意愿強烈，自愿報考且態(tài)度堅定，家長(監(jiān)護人)支持。

(三)身體條件

1.身高165—185厘米之間，體型勻稱;體重在52公斤以上(未滿18周歲體重在50公斤以上)，身體質(zhì)量指數(shù)符合標準。

2.靜息血壓值不超過138/88mmhg，不低于100/60mmhg，脈壓差不小于30mmhg，脈搏56—100次/分。

3.用c字視力表檢查，雙眼裸眼遠視力不低于0.8(相當(dāng)于e字表1.0)，無色盲、色弱、斜視，未做過視力矯正術(shù)(如準分子手術(shù)、角膜塑形鏡矯治等)。

4.無口吃，無文身，聽力、嗅覺正常。

(四)心理品質(zhì)條件

1.立志從軍、向往飛行，具備積極的飛行動機。

2.善于學(xué)習(xí)、思維敏捷，具備良好的認知能力。

3.性格開朗、樂觀向上，具備穩(wěn)定的情緒特征。

4.肢體協(xié)調(diào)、動作靈活，具備靈敏的應(yīng)變反應(yīng)。

5.勇敢果斷、適應(yīng)性強，具備堅強的意志品質(zhì)。

(五)文化條件

高考成績須達到一本線(“特招線”或“強基線”)，外語限英語;內(nèi)蒙古自治區(qū)考生須參加普通(漢授)高考。

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