為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇一
——話劇活動
策
劃
書
校園文化節(jié)話劇活動方案
本次活動以文化節(jié)為契機，豐富中專學(xué)生的課外生活，挖掘同學(xué)
1 / 41 / 4 們的興趣，展現(xiàn)同學(xué)們的愛好。為對話劇有著強烈愛好的同學(xué)，搭建一個展示自己的舞臺。積極開展 “演我所想”的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺 演繹精彩人生
二、活動時間：2015年4月21日——2015年5月14日 三、活動地點：學(xué)校 四、活動主辦單位：學(xué)務(wù)辦 五、活動相關(guān)事宜： 1.參賽對象： 工貿(mào)在校學(xué)生 2.比賽內(nèi)容：
參賽者根據(jù)各團隊所提供劇本進行表演，每個參賽作品時間至少為5分鐘。3.評分規(guī)則：
（一）參賽隊最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：（分為三等，所占總分比重為20％）
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。（15－20分）
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（10分以下）
2、演員表演水平方面：（分為四等，所占總分比重為50％）
2 / 42 / 4 分）
二等：演技細膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達比較流暢。各演員相互配合一般。（30－40分）
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（20－30分）
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。（20分以下）
3、舞臺效果方面：（分為三等，所占總分比重為30％）
一等：舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場順序井井有條，且及時。（23－30分）
二等：舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。（15－23分）
三等：舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場順序混亂。（15分以下）
（二）最佳男女演員、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎的評選方法： 1、每個參賽隊可出最佳男女演員候選人1人，候選人的成績由評委單獨給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評委對每位候選人的評分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎由組委會在參賽的原創(chuàng)（改編）劇本中根據(jù)評委對其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點后二位。六、活動開展：
概況：
（1）報名。以班級為單位組織代表隊，每班至少一支參賽隊。（2）每個參賽隊務(wù)必在4月28日前把所演出的節(jié)目題目、主題上交到機械工程系辦公室馬寧、白金輝、梁麗老師處。
3 / 43 / 4（3）賽前5月8日評委對每個參賽組所選的短劇進行審核。（4）審核通過后的參賽隊方可進行比賽。
七、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵自我創(chuàng)作。 2、表演形式為話劇、舞臺劇、小品等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場更換布景道具的工作人員。
4、劇目內(nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當代學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強的藝術(shù)感染力。
5、演出時間+擺放道具，布置場景的時間不得超過15+1，超時扣分。
八、獎勵辦法：
大賽設(shè)：
團體冠軍
一名 團體亞軍
一名
團體季軍
兩名 最佳團隊獎
兩名 最佳組織獎
兩名 最佳男演員
一名 最佳女演員
一名 最佳原創(chuàng)編劇 一名 最佳改編編劇 一名 最佳導(dǎo)演
一名
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校園文化節(jié)活動方案策劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一小區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的小區(qū)居民文化活動，傳播先進文化，促進鄰里團結(jié)，滿足小區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚，鼓舞和激勵小區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆小區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容：
文化節(jié)活動內(nèi)容分為三大項
(一)小區(qū)文化節(jié)開幕式
活動地點：小區(qū)門前廣場
活動時間：20xx年6月17日早7點30分至10點30分。
活動程序：1、早7點30分至8點30分舉行游行，參加人員為小區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)小區(qū)文化節(jié)開幕;
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、重溫入黨誓詞;
7、大型文體表演開始。由小區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會
演出人員：小區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點：小區(qū)門前廣場
演出時間：20xx年6月17日晚8點至10點
演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;
(三)小區(qū)體育項目比賽
參加人員：龍泉小區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個小區(qū)等。
活動地點：老干部局院內(nèi)和小區(qū)活動中心
活動時間：20xx年6月18日至19日
活動內(nèi)容：小區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責(zé)人負責(zé)組織實施。
五、組織機構(gòu)
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆小區(qū)文化節(jié)，特成立組委會
主 任：劉博英、 王國超
副主任：張輝民 、董久清 、陳素榮
成 員：李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍
(二)組委會下設(shè)辦公室，負責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜
辦公室主任： 陳素榮
辦公室副主任：李 莉
六、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉小區(qū)慶建黨90周年及第八屆小區(qū)文化節(jié)組委會，全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負責(zé)各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從小區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆小區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆小區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇三
一、活動目的:
本著“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強中學(xué)生參與體育運動意識,促進中學(xué)生身體素質(zhì)的'提高,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發(fā)展。在我校營造濃厚的學(xué)校體育氛圍,推動我校體育活動的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節(jié)系列活動。
二、活動主題:
陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運動
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:z
副組長:z
組員:z
仲裁組:z
四、賽程安排:
比賽時間項目名稱參加對象比賽地點負責(zé)人承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學(xué)生
田徑場
楊楚
11月25日
籃球往返接力
八年級學(xué)生
籃球場
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學(xué)生
籃球場
陳凌云
校園文化節(jié)活動方案策劃篇四
為大力推進文化民生工程，保障人民群眾的基本文化權(quán)益，進一步打造文化強區(qū)，豐富活躍群眾文化生活，提升城區(qū)文明程度，展示多元文化元素，營造良好的文化氛圍，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究，決定舉辦衛(wèi)東區(qū)第七屆小區(qū)文化藝術(shù)節(jié)?？傮w活動方案如下：
一、主辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府
二、承辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局
三、活動主題
暢想中國夢展示新衛(wèi)東
四、活動宗旨
文化惠民文化樂民
五、指導(dǎo)思想
本屆文化藝術(shù)節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會，教育人民，推動發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、元素聚集的文化活動，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間
9月5日—9月26日
七、活動地點
主會場：市體育村神馬俱樂部
分會場：小區(qū)文化活動中心及各小區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內(nèi)容
以歌頌祖國、歌頌小區(qū)建設(shè)的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神的文化活動，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的廣場文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強區(qū)，喜迎祖國華誕的美好情懷，大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關(guān)部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)司法局)，要結(jié)合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間：20xx年9月5日
地點：市體育村體育館(暫定)
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
(二)激情廣場篇
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體，以小區(qū)文化廣場為主會場，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術(shù)水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加，充分展示我區(qū)小區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風(fēng)采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓(xùn)的舞蹈為主，各類廣場舞均可參賽，每支參賽隊伍人員不少于25人，每個節(jié)目限時6分鐘，超時扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。
時間：20xx年9月10日晚8時
地點：小區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人，時間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間：20xx年9月12日
地點：小區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內(nèi)，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間：20xx年9月16日
地點：小區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報一首曲目，參賽時間8分鐘以內(nèi)，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。
時間：20xx年9月19日
地點：小區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
(三)和諧小區(qū)篇
以街道為單位，小區(qū)為主線，依托小區(qū)文化活動室和廣場，整合調(diào)動各類文化資源，組織開展形式多樣的小區(qū)文化活動，每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示小區(qū)文化風(fēng)采，積極引導(dǎo)小區(qū)居民參與活動，提高小區(qū)文明程度，推動和加快示范小區(qū)創(chuàng)建。
時間：20xx年9月8日—25日
地點：各小區(qū)文化廣場、文化大院
責(zé)任單位：各街道
(四)活力衛(wèi)東篇
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽
作品內(nèi)容積極向上，具有特色和時代風(fēng)范，鼓勵原創(chuàng)作品，藝術(shù)形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。
時間：20xx年9月22日
地點：區(qū)文化局七樓
責(zé)任單位：區(qū)文化局
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周
時間：20xx年9月15—19日
地點：區(qū)文化局七樓
責(zé)任單位：區(qū)文化局
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選
為提高全民讀書意識，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習(xí)慣，鼓勵從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動，具體要求如下：
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊，每年購買新書不少于3冊，至少訂有1—2種報刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料，對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章，并提交相關(guān)資料(證書、雜志報刊文章復(fù)印件等)。
(7)申報時間：20xx年9月5日——20日
責(zé)任單位：區(qū)文化局
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設(shè)提供文化支撐。
責(zé)任單位：區(qū)文化局
(五)閉幕式暨頒獎晚會
要集中展示第七屆小區(qū)文化藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目，組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手，精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導(dǎo)，力爭打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間：20xx年9月26日
地點：神馬俱樂部(暫定)
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
九、活動步驟
第一階段：宣傳動員(8月15日前)
1、召開動員會，下發(fā)活動方案，安排部署藝術(shù)節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會，商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段：組織籌備(8月20日以前)
各街道、區(qū)直各有關(guān)單位要按照活動方案的要求，切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。
第三階段：節(jié)目申報及輔導(dǎo)提高(8月20日—8月26日)
為成功舉辦第七屆小區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導(dǎo)、加工、提高。
十、其他事項
(一)本屆藝術(shù)節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范小區(qū)建設(shè)成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設(shè)新貌等經(jīng)濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的小區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務(wù)，確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的小區(qū)文化活動，積極彰顯繁榮發(fā)展的小區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各小區(qū)演出情況進行督導(dǎo)檢查評比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據(jù)。
(三)各項活動的具體操作，由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇五
為了弘揚傳統(tǒng)的飲食文化，倡導(dǎo)我校同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣，進一步推動校園文化建設(shè)，構(gòu)建溫馨和諧的`生活氛圍,同時為喜迎山西大學(xué)建校110周年，校團委、后勤管理處、飲食服務(wù)中心、校學(xué)生會將聯(lián)合策劃舉辦山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節(jié)系列活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
弘揚飲食文化構(gòu)建和諧校園
1、“弘揚飲食文化，構(gòu)建和諧校園”山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節(jié)啟動儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學(xué)生會、各學(xué)院學(xué)生會代表準時參加開幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風(fēng)采“非常廚房”學(xué)生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學(xué)院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學(xué)們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學(xué)們的動手能力，增強團隊意識。
3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創(chuàng)意大賽
4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學(xué)們中征集的優(yōu)秀攝影作品，培養(yǎng)同學(xué)們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。
5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演
6、品飲食文化，話健康生活“學(xué)子面對面”學(xué)生代表交流會
4月1日下午19:00-21:00邀請各學(xué)院學(xué)生會生活部部長及學(xué)生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節(jié)主題交流會，進一步發(fā)掘飲食文化，共同倡導(dǎo)安全飲食，以促進同學(xué)們健康、高品質(zhì)的生活。
1、請各學(xué)院學(xué)生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發(fā)至校學(xué)生會生活部郵箱：。
希望各學(xué)院團委、學(xué)生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極參與，按照通知要求落實相關(guān)工作。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇六
全市中小學(xué)生
二、活動主題
春的旋律
三、活動內(nèi)容
1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動；
2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會；
3、踏青親子游；
4、“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽；
5、憑吊革命先烈活動。
四、活動安排
（一）活動準備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機構(gòu)，精心制定活動方案，有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動，要求做到“五個結(jié)合”，即與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合，與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。
（二）組織實施階段（3月13日至4月13日）
1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動
經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品?；顒臃中W(xué)組、初中組、高中組三個組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽，復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負責(zé)。高中組（含中等專業(yè)學(xué)校）的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。
2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會
各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會，介紹圖書，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上，開展校級讀書交流會，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會，組織教師、學(xué)生參加。
3、踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū)，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后，各?？山M織征文、演講等后續(xù)活動。
4、“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5、“憑吊革命先烈”活動
以清明節(jié)為契機，圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題，充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日活動，組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
（三）展示評選階段（4月14日至4月25日）
1、舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)推薦1—2個學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個學(xué)生節(jié)目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語言生動、流暢，富有激情和感染力；時間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話：__，郵箱：__）。決賽的具體時間、地點、評分標準另行公布。
2、舉辦“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科（聯(lián)系人：李__，聯(lián)系電話：__，郵箱__）。決賽的具體時間、地點、比賽規(guī)程另行通知。
3、各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動，加強學(xué)校文化建設(shè)。利用班團隊會、學(xué)生會和社團、興趣小組、課外實踐活動等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示，開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、?？容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實踐活動。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇七
隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的.日漸嚴峻，掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識運用于實踐，提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養(yǎng)，xx外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學(xué)生的計算機水平
4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)
“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”
全院學(xué)生
xx年4月21日~xx年5月26日
xx年4月21日~25日，報名方式：
1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;
2、從官方微博(團學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(xx信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)q群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：xxxxx@.
技術(shù)指導(dǎo)：xxx
學(xué)生工作指導(dǎo)：xxx、xx、xxx
以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負責(zé)人所有。
策劃人：xxxxxx
校園文化節(jié)活動方案策劃篇八
中共衛(wèi)東區(qū)委衛(wèi)東區(qū)人民政府
二、承辦單位
中共衛(wèi)東區(qū)委宣傳部衛(wèi)東區(qū)文化局
三、活動主題
暢想中國夢展示新衛(wèi)東
四、活動宗旨
文化惠民文化樂民
五、指導(dǎo)思想
本屆文化藝術(shù)節(jié)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會，教育人民，推動發(fā)展的功能，通過組織開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、元素聚集的文化活動，展示衛(wèi)東新面貌、新成就、新發(fā)展，促進我區(qū)文化大繁榮大發(fā)展，實現(xiàn)文化強區(qū)。
六、活動時間
9月5日—9月26日
七、活動地點
主會場：市體育村神馬俱樂部
分會場：社區(qū)文化活動中心及各社區(qū)文化廣場和居民樓院。
八、活動內(nèi)容
以歌頌祖國、歌頌社區(qū)建設(shè)的豐碩成果為主線，通過不同文化元素的展示，推出一批展示時代精神的文化活動，凸顯創(chuàng)新活躍、特色鮮明、繁榮發(fā)展的衛(wèi)東群眾文化，打造歡樂衛(wèi)東大舞臺。
(一)開幕式
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的廣場文藝演出，突出展示我區(qū)打造文化強區(qū)，喜迎祖國華誕的美好情懷，大力頌揚同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)精神。各街道、區(qū)直有關(guān)部門(區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)民政局、區(qū)計生委、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、區(qū)司法局)，要結(jié)合各自實際推選出1-2個優(yōu)秀節(jié)目參加開幕式演出。
時間：20xx年9月5日
地點：市體育村體育館(暫定)
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
(二)激情廣場篇
為營造健康衛(wèi)東創(chuàng)造人文環(huán)境，以各街道選拔的優(yōu)秀隊伍為演出主體，以社區(qū)文化廣場為主會場，組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術(shù)水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加，充分展示我區(qū)社區(qū)文化、校園文化、老年文化、企業(yè)文化的風(fēng)采。
1、“美麗衛(wèi)東”舞蹈大賽
參賽節(jié)目以區(qū)文化館培訓(xùn)的舞蹈為主，各類廣場舞均可參賽，每支參賽隊伍人員不少于25人，每個節(jié)目限時6分鐘，超時扣分，要求服裝，道具統(tǒng)一。
時間：20xx年9月10日晚8時
地點：社區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
2、“美麗衛(wèi)東”太極拳(劍、扇)比賽
每支參賽隊伍人數(shù)不少于30人，時間不超過5分鐘，要求服裝、道具統(tǒng)一整齊。
時間：20xx年9月12日
地點：社區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
3、“美麗衛(wèi)東”器樂比賽
器樂類為獨奏、重奏、協(xié)奏、合奏(限18人以內(nèi)，含指揮)，民族樂器、西洋管弦樂均可參賽，演奏樂曲限一首，時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。
時間：20xx年9月16日
地點：社區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
4、“美麗衛(wèi)東”戲曲大賽
要求各街道選拔1—2名優(yōu)秀選手參賽，每位選手限報一首曲目，參賽時間8分鐘以內(nèi)，伴奏自備，參賽劇種及形式不限。
時間：20xx年9月19日
地點：社區(qū)文化廣場
責(zé)任單位：區(qū)文化局
(三)和諧社區(qū)篇
以街道為單位，社區(qū)為主線，依托社區(qū)文化活動室和廣場，整合調(diào)動各類文化資源，組織開展形式多樣的社區(qū)文化活動，每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區(qū)文化風(fēng)采，積極引導(dǎo)社區(qū)居民參與活動，提高社區(qū)文明程度，推動和加快示范社區(qū)創(chuàng)建。
時間：20xx年9月8日—25日
地點：各社區(qū)文化廣場、文化大院
責(zé)任單位：各街道
(四)活力衛(wèi)東篇
1、“活力衛(wèi)東”書畫大賽
作品內(nèi)容積極向上，具有特色和時代風(fēng)范，鼓勵原創(chuàng)作品，藝術(shù)形式不限，作品規(guī)格最大尺寸不超過210公分×190公分，最小不小于60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。
時間：20xx年9月22日
地點：區(qū)文化局七樓
責(zé)任單位：區(qū)文化局
2、“活力衛(wèi)東”電影放映周
時間：20xx年9月15—19日
地點：區(qū)文化局七樓
責(zé)任單位：區(qū)文化局
3、“活力衛(wèi)東”書香之家評選
為提高全民讀書意識，培養(yǎng)讀好書愛讀書的良好習(xí)慣，鼓勵從家庭做起，培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動，具體要求如下：
(1)家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有照片展示及文字描述;書桌、臺燈等)
(2)有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書不少于500冊，每年購買新書不少于3冊，至少訂有1—2種報刊，提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發(fā)票;書、報提供實物或照片皆可。
(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃，按計劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。
(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少于5小時。以家庭為單位寫一份申報材料，對家庭讀書狀況予以說明。
(5)不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每周不少于兩篇)。
(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各種比賽上獲獎的文章，并提交相關(guān)資料(證書、雜志報刊文章復(fù)印件等)。
(7)申報時間：20xx年9月5日——20日
責(zé)任單位：區(qū)文化局
4、“活力衛(wèi)東”傳承文明—出版印刷《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》
為挖掘整理衛(wèi)東區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，傳承民間優(yōu)秀文化，編輯出版《衛(wèi)東區(qū)民間故事集錦》，為美麗衛(wèi)東建設(shè)提供文化支撐。
責(zé)任單位：區(qū)文化局
(五)閉幕式暨頒獎晚會
要集中展示第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目，組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區(qū)直各部門要及早動手，精心準備。參演節(jié)目要以自創(chuàng)為主，可聘請專業(yè)人員對本單位節(jié)目進行指導(dǎo)，力爭打造精品力作，全方位展示衛(wèi)東區(qū)的巨大變化。
時間：20xx年9月26日
地點：神馬俱樂部(暫定)
責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部區(qū)文化局
九、活動步驟
第一階段：宣傳動員(8月15日前)
1、召開動員會，下發(fā)活動方案，安排部署藝術(shù)節(jié)各項工作和具體要求。
2、召開協(xié)辦單位專題會，商定落實各場次活動冠名具體事宜。
第二階段：組織籌備(8月20日以前)
各街道、區(qū)直各有關(guān)單位要按照活動方案的要求，切實做好各項準備;區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局及各承辦協(xié)辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。
第三階段：節(jié)目申報及輔導(dǎo)提高(8月20日—8月26日)
為成功舉辦第七屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，各街道、區(qū)直各單位要精心組織、周密安排，于8月28日前把參賽、參演、參會的節(jié)目名稱、形式、人數(shù)及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業(yè)人員對部分節(jié)目進行輔導(dǎo)、加工、提高。
十、其他事項
(一)本屆藝術(shù)節(jié)主題為“暢想中國夢展示新衛(wèi)東”。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中要把這一主題貫穿始終，組織力量編演一批反映我區(qū)示范社區(qū)建設(shè)成果、優(yōu)秀旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市建設(shè)新貌等經(jīng)濟社會發(fā)展成果的優(yōu)秀節(jié)目，并在演出過程中營造演員與觀眾、臺上與臺下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數(shù)量的社區(qū)居民組成文明熱心觀眾，做好文明服務(wù)，確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。
(二)各街道要認真組織好本轄區(qū)的社區(qū)文化活動，積極彰顯繁榮發(fā)展的社區(qū)文化活動。組委會活動辦公室要對各社區(qū)演出情況進行督導(dǎo)檢查評比，作為表彰優(yōu)秀組織者的依據(jù)。
(三)各項活動的具體操作，由各承辦單位通過制定細則進行規(guī)范和實施。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇九
一、指導(dǎo)思想
本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對文化藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:z
副主任:z
委員:z
三、活動主題
同心同行·同圓八高夢
四、參加對象
全體師生。
五、活動項目
1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人
2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文
3.布置類:教室文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比
4.活動類:嘉年華
5.藝術(shù)節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
1.籌備階段:1月15日—2月15日
2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)
七、分值、獎項設(shè)置
(一)分值設(shè)置
1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè):一等獎15分,二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的`20%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬,報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。
2.校園文化節(jié)總成績獎
各班各項得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。
八、報名方式
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外,單項比賽各班每項限報2個以內(nèi),各班不得放棄任一比賽項目。
九、注意事項
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;
2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責(zé)設(shè)計,3月7日(星期五)統(tǒng)一展示,尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。
4.學(xué)生比賽沖突(包括場地、時間等):政教處負責(zé)協(xié)調(diào)。一般情況下,有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加,遲到10分鐘算棄權(quán)。沒有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內(nèi)隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題,請在比賽當天書面向政教處提交異議,寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責(zé)。
8.獲獎證書由學(xué)校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料:評委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則:學(xué)校文件有明文規(guī)定的按學(xué)校規(guī)定,學(xué)校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜,另行通知。
附件2:師生大合唱、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、師生大合唱要求:
1.師生同臺合唱,全班參加,不得無故缺席
2.合唱曲目:自選曲目一首(必須多聲部)
二、聲樂要求:
1.唱法:美聲、民族、通俗均可
2.形式:獨唱、二重唱、三重唱均可
3.注意:音樂伴奏自己負責(zé),cd不能有原唱。時間不超5分鐘
三、器樂要求:
1.形式:獨奏、重奏均可
2.注意:鋼琴由學(xué)校提供,其他樂器自己準備,背譜演奏,曲譜一式兩份,演奏時交音樂教師。
四、舞蹈要求:
1.類別:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞均可
2.形式:獨舞、雙人舞、三人舞均可
3.注意:化裝、服裝、道具、音樂伴奏帶自己負責(zé)。
附件3:校園主持人比賽規(guī)程
一、比賽要求:
1、每班推薦1位男生和1位女生參加比賽。
2、參賽選手盡量選擇表演服裝,但是服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點。
3、自我介紹、朗誦、即興演講、現(xiàn)場問答。比賽分三輪進行,每位選手自我介紹和朗誦時長為1分半,通過這個環(huán)節(jié)晉級下一輪比賽,然后相繼進行即興演講和現(xiàn)場問答。
二、學(xué)校將從校園主持人比賽中優(yōu)秀者中擇優(yōu)作為匯演暨閉幕式主持人。
附件4:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計比賽規(guī)程
一、比賽要求:
(一)現(xiàn)場繪畫
素描現(xiàn)場命題寫生。限時2小時。(注意:不能使用油畫、蠟筆畫、水筆畫)
(二)現(xiàn)場書法
以“同心同行·同圓八高夢”為主題,現(xiàn)場命題,硬筆和毛筆均可參賽,書體不限,限時2小時。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇十
本次校園文化節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對文化藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的文化藝術(shù)實踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
主任：z
副主任：z
委員：z
同心同行·同圓八高夢
全體師生。
1.表演類：師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人
2.作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、春聯(lián)征集、現(xiàn)場作文
3.布置類：教室文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比
4.活動類：嘉年華
5.藝術(shù)節(jié)匯報演出
1.籌備階段：1月15日-2月15日
2.組織開展：2月16日-3月30日(暫定)
(一)分值設(shè)置
1.師生大合唱：一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設(shè)計、攝影、剪紙、校園主持人、現(xiàn)場作文、春聯(lián)征集：一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)：一等獎15分，二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華：評出最受歡迎班級若干，獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分，師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分，最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯(lián)合承辦。優(yōu)秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的50%。如選送節(jié)目(作品)特別優(yōu)秀可適度放寬，報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如：校園十大歌手)。
2.校園文化節(jié)總成績獎
各班各項得分總和為總成績，按總成績高低，以3:4:3的比例分設(shè)一、二、三等獎。
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外，單項比賽各班每項限報2個以內(nèi)，各班不得放棄任一比賽項目。
1.為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;
2.為確保校園文化節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責(zé)設(shè)計，3月7日(星期五)統(tǒng)一展示，尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內(nèi)容、比賽相關(guān)要求等內(nèi)容。
4.學(xué)生比賽沖突(包括場地、時間等)：政教處負責(zé)協(xié)調(diào)。一般情況下，有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加，遲到10分鐘算棄權(quán)。沒有比賽順序的(美術(shù)、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規(guī)定比賽時間內(nèi)隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題，請在比賽當天書面向政教處提交異議，寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衛(wèi)生由各承辦班級負責(zé)。
8.獲獎證書由學(xué)校統(tǒng)一打印和頒發(fā)。
9、承辦班級要在承辦比賽結(jié)束兩天內(nèi)上傳以下資料：評委名單、比賽結(jié)果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衛(wèi)生、紀律等指標作為優(yōu)秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則：學(xué)校文件有明文規(guī)定的按學(xué)校規(guī)定，學(xué)校文件沒有明文規(guī)定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜，另行通知。
附件2：師生大合唱、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
1.師生同臺合唱，全班參加，不得無故缺席
2.合唱曲目：自選曲目一首(必須多聲部)
1.唱法：美聲、民族、通俗均可
2.形式：獨唱、二重唱、三重唱均可
3.注意：音樂伴奏自己負責(zé)，cd不能有原唱。時間不超5分鐘
1.形式：獨奏、重奏均可
2.注意：鋼琴由學(xué)校提供，其他樂器自己準備，背譜演奏，曲譜一式兩份，演奏時交音樂教師。
1.類別：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞均可
2.形式：獨舞、雙人舞、三人舞均可
3.注意：化裝、服裝、道具、音樂伴奏帶自己負責(zé)。
附件3：校園主持人比賽規(guī)程
1.統(tǒng)一發(fā)放比賽紙張：
[繪畫]鉛畫紙四開
[書法]宣紙四尺三開和硬筆練習(xí)用紙(16開)
[篆刻]蛻印宣紙15×20cm規(guī)格
[剪紙]彩色紙規(guī)格為16開
[設(shè)計]鉛畫紙4開
2.自備工具
(1)繪畫：畫板(畫夾)、鉛筆、橡皮、削刀等。
(2)書法：毛筆、鋼筆(水筆)墨汁、硯(碟)、氈毯(報紙)等等。
(3)篆刻：石頭、刻刀、草稿紙、透明拷貝紙、印泥、砂紙、宣紙(毛邊紙)、毛筆、墨汁、報紙、刷子(牙刷)等等。
(4)剪紙：草稿紙、鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀、膠水、特殊用紙、墊板、底板等。
(5)攝影：照相機(數(shù)碼)、儲存卡、數(shù)據(jù)傳輸線、三腳架等等。
(6)設(shè)計：鉛筆、橡皮、直尺、圓規(guī)、鋼筆(水筆)、顏料(蠟筆、彩筆)畫板等。
附件5：教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)評比標準
1.教室要有班訓(xùn)，班訓(xùn)要完整符合班情。
2.教室后面黑板報要由主題，整體布置。
3.教室要有綠化，合理分布，科學(xué)養(yǎng)護。
4.講臺布置整潔，功課表、座位表等功能表格要合理粘貼到講臺上。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的`粉筆盒要整齊擺放并保持整潔。
5.班級圖書角擺放合理，專人管理，管理規(guī)范，天天開放。
6.教室內(nèi)的獎狀布置要統(tǒng)一規(guī)范，不得貼在黑板上，獎狀布置要講究美觀大方;教室后面的墻壁要設(shè)置好班務(wù)欄，保持美觀整潔，及時更新內(nèi)容，實行動態(tài)管理。
7.教室墻面要有文化建設(shè)主題明確，符合班級學(xué)生特點，構(gòu)思新穎，剪切巧妙，布局精美，學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、書畫、手抄報等展覽實行動態(tài)管理。
8.教室各類臺面除了放學(xué)生水杯及綠色植物外，不得擺放其他物品，并保持整潔。
9.地面整潔，沒有垃圾和污漬;桌凳整齊無損壞，課桌最下面一層不得有垃圾，課桌上的物品要整齊擺放;門窗干凈無塵土，講臺桌整潔;黑板干凈清爽。
10.衛(wèi)生角工具擺放規(guī)范、整齊，掃帚、簸箕、抹布、環(huán)保袋等物品擺放整齊美觀。
1.參照寢室內(nèi)務(wù)檢查要求。
2.結(jié)合春聯(lián)征集大賽。
附件6：現(xiàn)場作文比賽評比標準
由語文教研組另行制定，另發(fā)。
附件7：春聯(lián)征集大賽評比標準
1.以寢室為單位，每個寢室緊扣“同心同行·同圓八高夢”主題，寫一副對聯(lián)(包括上聯(lián)、下聯(lián)及橫批)。
2.3月14日前，各班匯總本班所有寢室(包括混合寢室)參賽對聯(lián)于一個電子表格，交與學(xué)生會周堅同學(xué)處。
附件8：嘉年華活動方案
(一)青春秀場
以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯(lián)合會負責(zé)組織開展。
(二)愛心集市
1.以班級為單位開展愛心義賣。
2.學(xué)校統(tǒng)一安排各班愛心義賣場地，義賣現(xiàn)場所需道具、物品及花費由各班自行承擔(dān)。
3.愛心義賣所得愛心款統(tǒng)一匯入學(xué)校愛心基金。
4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學(xué)生會謝鑫仡同學(xué)處。
(三)圖書漂流
1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學(xué)生一本書籍。
2.學(xué)生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編--貼上漂流卡。
3.圖書漂流現(xiàn)場由學(xué)生會負責(zé)組織。
4.今后將開設(shè)圖書漂流角，將圖書漂流常態(tài)化。
附件9：匯演暨閉幕式實施方案
展示校園文化節(jié)活動所取得的成績，力爭通過文藝匯演暨閉幕式將校園文化節(jié)系列活動推向高潮。
會場主舞臺由政教處負責(zé)，藝術(shù)老師總監(jiān)，其他方面由承辦班級策劃，制定詳細方案經(jīng)政教處審批后組織實施。
(一)邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席閉幕式，并為各項比賽獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
(二)本次校園文化節(jié)部分獲獎選手現(xiàn)場參加領(lǐng)獎，原則上頒發(fā)各單項第一名、優(yōu)秀承辦班級、總成績獎。
(三)校園文化節(jié)獲獎部分優(yōu)秀節(jié)目展演
第一屆校園文化節(jié)班級承辦競標方案
為弘揚愛國主義精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化，踐行****，從而營造良好和諧的校園文化氛圍，培養(yǎng)我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富校園文化生活，提升校園文化品位。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第一屆校園文化節(jié)。
同心同行·同圓八高夢
主任：z
副主任：z
委員：z
各班。
競標內(nèi)容分為表演類、作品類、匯演類，其它類別不進行競標，各班級可根據(jù)具體情況，按照上述主題策劃內(nèi)容有選擇性的進行競標，每班允許競標2項。具體見《第一屆校園文化節(jié)活動方案》。
競標書須附有競標活動的總體策劃、活動經(jīng)費預(yù)算方案、活動預(yù)期效果、活動海報、相關(guān)文字及圖片資料、擬邀請嘉賓等(詳見競標書)。競標書必須按規(guī)定格式填寫，字跡必須清楚，必須有班主任的審核簽名。
1.評標地點：綜合樓一樓100人會場。
2.評標時間：2月23日(星期日)下午2:00開始。
3.評標細則：活動主題(15分)、活動創(chuàng)意(30分)、活動內(nèi)容(30分)、活動形式(25分)，共100分。
4.評標形式：各班陳述和答辯總時間控制在10分鐘之內(nèi)。
5.評標書由各班在評標現(xiàn)場提供給評委，一式伍份。評委按評標細則給競標班級的競標書打分,同一類型的主題活動將按照得分高低的形式排序選擇。棄標的項目由評委會指定。
6.評委：zz。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇十一
旅游文化節(jié)慶典活動
二、主辦單位
主辦單位：
旅游委員會
文化局 承辦單位： 建設(shè)規(guī)劃委員會
*人民政府
*公司
三、活動時間
201x年10月2日——10月8日。
四、活動地點
門前大道(道路兩端全封閉)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。
組委會職責(zé)：
1、制定開園慶典活動方案，并落實到人頭;
2、檢查督促活動方案執(zhí)行與落實情況;
3、研究解決活動中出現(xiàn)的突出問題;
4、負責(zé)人員、物資調(diào)配和經(jīng)費保障;
六、參會人員
1、海內(nèi)外新聞媒體記者、文化藝術(shù)界知名人士;
2、省、市重點旅游企業(yè)及國內(nèi)知名旅行社代表;
3、本市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及代表
4、游客及其他人員。
七、宣傳造勢
工作內(nèi)容
1、9月14中旬—12月底：
3、9月20日-10月1日期間，廣播電臺播出時長5分鐘專訪節(jié)目;
4、9月22—24日，等平面媒體將分別用1/2版面報道杏花村;
5、8月28—10月8日，《上海報》針對上海市場的
游客做推介廣告;
6、9月3—10日，上海電視臺旅游頻道每天一次的宣傳廣告;
9、9月23日，印制《書畫報》專刊5000份，宣傳折頁5000份;
10、9月初開始，人民、新華、搜狐、百度等各大網(wǎng)站陸續(xù)報道景區(qū)消息;
12、公司確定專人進行全程報道攝影。擔(dān)當公司記者，進行全程攝影報道。
八、饋贈禮品
內(nèi)容
1、精制酒;
2、古籍;
3、明信片、首日封或紀念郵冊
九、現(xiàn)場布置
內(nèi)容
在景區(qū)門口搭建活動舞臺一座。具體要求如下：舞臺長20米，寬15米，高2米;舞臺背景彩色噴繪，內(nèi)容為：
1、紅地毯鋪面;舞臺下設(shè)300個座位;重要嘉賓座位40個，擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。
2、現(xiàn)場布置詩旗30面、酒旗30面、標識旗40面，彰顯文化特色。
3、開幕式使用音樂：演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。
4、會場兩側(cè)各樹一根高大立柱，上書：
5、會場上空放飛彩色氣球4只，動力飛傘3架，環(huán)繞池州城飛行。
6、沿路及現(xiàn)場計設(shè)3個拱門、5個巨型條幅。
十、開幕程序
內(nèi)容
1、上午9∶00前，現(xiàn)場所有準備工作全部就緒;
2、上午9∶30人員開始入場;
4、由80人組成的腰鼓方陣現(xiàn)場表演，或舞獅子;
5、10∶20入場完畢，主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓;
6、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志致開幕詞;
7、*有限公司董事長先生講話;
8、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;
9、海外華人華僑代表講話;
10、國內(nèi)旅行社代表講話;
11、主持人宣讀賀詞、賀電;
12、聯(lián)會舉行慶祝建國 周年儀式
13、剪彩(奏樂、鳴禮炮);
14、與會主要領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動開幕。
十一、市場推廣
1、負責(zé)開園慶典活動廣告策劃、設(shè)計制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;
2、為首批游客舉行歡迎儀式;
3、與參加開園活動的各大旅行社負責(zé)人溝通，建立良好的協(xié)作關(guān)系;
4、編制景區(qū)推廣、銷售計劃方案;
5、利用公司網(wǎng)站和各大網(wǎng)絡(luò)媒體，加大杏花村景區(qū)宣傳力度;
6、開園活動期間，完成1萬名游客的銷售任務(wù);
7、開展業(yè)務(wù)懇談，簽訂合作協(xié)議。
十三、后勤保障
(一)嘉賓接待
(二)安全保衛(wèi)
(胡建中負責(zé)，另指定一名保安為保安組臨時負責(zé)人，配合工作;并在近日內(nèi)新招聘2名保安員)
1、9月15日前，建立起一支個人綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強的內(nèi)部保安隊伍，嚴格崗前培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實到人;(在9月15日，新增保安員到位，并進行具體管理方位細化，明確職責(zé))
2、做好景區(qū)內(nèi)的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案;(在9月20日前形成處理預(yù)案，并進行模擬預(yù)演)
4、負責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。(在9月24——25日，新增保安員到位，并進行具體管理方位細化，明確職責(zé))
5、負責(zé)處理現(xiàn)場及周邊發(fā)生的各種糾紛或不測事件;
6、與屬地派出所保持通暢聯(lián)系與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)
(三)交通保障
1、負責(zé)活動期間所需車輛的落實與調(diào)配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間，車輛必須統(tǒng)一調(diào)度)
2、負責(zé)交通疏導(dǎo)，確保進入景區(qū)道路暢通;(請物業(yè)派4——6名人員協(xié)助)
3、負責(zé)嘉賓按時接送;
4、嚴格車輛使用安全。
(四)環(huán)境衛(wèi)生
1、9月24日前，對景區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理;
2、負責(zé)景區(qū)及活動現(xiàn)場的保潔工作;
3、負責(zé)活動期間的茶水供應(yīng);
4、負責(zé)與會嘉賓及游客的臨時醫(yī)療工作。
(五)水電保障
1、開園前，對景區(qū)內(nèi)水電設(shè)備進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;
2、提前與地方水電供應(yīng)部門協(xié)調(diào)關(guān)系，確?；顒悠陂g水電正常供應(yīng);
3、制定應(yīng)急情況處理預(yù)案。
(六)導(dǎo)游服務(wù)
1、導(dǎo)游統(tǒng)一著裝，儀態(tài)端莊，精神飽滿;
2、熟悉新景區(qū)各景點位置及內(nèi)部陳設(shè);
3、熟練掌握景區(qū)導(dǎo)游詞;
4、待客熱情，講解到位，能給游客留下深刻印象。
5、負責(zé)導(dǎo)游小姐隊伍的建立與培訓(xùn);
6、負責(zé)旅游團體的接待與安排。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇十二
一、指導(dǎo)思想
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、正確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡單地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的.認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來實現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來促進學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進催人奮進的學(xué)校精神、科學(xué)進步的價值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來促進學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過校園文化建設(shè)形成強大的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
4、發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。
5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進取向上的班風(fēng)。
四、具體內(nèi)容
校園文化是學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總稱，它包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化。結(jié)合我校實際，建設(shè)校園文化從以下幾方面著手:
1、加強建設(shè)物質(zhì)文化，營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：
蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應(yīng)當使每一堵墻都說話”。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的靈感，啟迪學(xué)生的智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。所以在校園環(huán)境建設(shè)上，我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領(lǐng)域內(nèi)挖掘出新的教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學(xué)生進行學(xué)習(xí)，探究，實踐的園地。讓墻壁、板報、櫥窗、報欄說話，讓花園、道路、教室育人，用文化優(yōu)化環(huán)境。(環(huán)境文化包括:教室文化、宿舍文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)
——設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性，體現(xiàn)文化特質(zhì)。
——從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化，綠化，美化，使校園環(huán)境達到花園式學(xué)校的要求。首先做好校園道路硬化工作、做好學(xué)校小花園建設(shè)工作。和宿舍樓前綠化工作。
——創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比。
——及時展出學(xué)生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長展示等，張掛學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們提供展現(xiàn)才華，張揚個性，實踐創(chuàng)新的平臺。（通過教室墻壁、走廊等）
——組建學(xué)校廣播站，利用學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。并與時俱進地播放一些優(yōu)秀歌曲、英語節(jié)目，促進學(xué)生的發(fā)展。
——在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，把教師格言、學(xué)生格言放大張貼，提升校園文化層次。把校園長廊構(gòu)筑成文化長廊，形成一道亮麗的育人風(fēng)景。
——修建從校大門到操場的文化長廊一條；在兩幢綜合樓甬道各建30米長文化墻一面，張貼當天報紙重要新聞和文章，展示國家和地區(qū)重大成就、成果，宣傳科技文化，進行健康安全教育，為師生的文學(xué)、書法、繪畫、攝影等提供更大的展示平臺。
——籌建田付村中學(xué)網(wǎng)站，加強學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
并通過網(wǎng)絡(luò)加強師生文化教育，溝通與外界聯(lián)系。
——做好文明辦公室、文明班級的評比。
2、加強建設(shè)制度文化，強化學(xué)校管理機制。
制度是校園文化建設(shè)初級階段的產(chǎn)物，是為了達到無意境界而采取的一種有意識手段，是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強化，而后用情境來內(nèi)化。俗話說:“不依規(guī)矩，無以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制，是搞好校園文化建設(shè)實現(xiàn)其最終目標的必要保障。在健全校園文化建設(shè)上，成立由校長、各部門負責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進行明確分工，責(zé)任到人。
加強建設(shè)課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：
——結(jié)合慶?！皯c祝六一兒童節(jié)”活動，舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
——建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合我校實際，通過各種形式，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀、勤學(xué)、上進的良好思想品德和行為習(xí)慣。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，促進學(xué)生更好的掌握英語知識，進一步提高學(xué)生在生活中運用英語的能力，我校將在五月份（第十五周）開展首屆校園英語節(jié)活動。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項活動，提高學(xué)生對英語的綜合運用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的'英語學(xué)習(xí)搭建平臺。
二、活動口號：
happyenglishhappylife
三：活動時間：5月15日——5月22日
其中我們參與的一項活動是：
“親子happy英語”dv分享活動
要求：
（1）學(xué)生和家長有條件的自愿參加；
（2）形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話，也可以表演短劇。
（3）圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
（4）時間：1——3分鐘
評選：學(xué)校將評選最佳獎和優(yōu)秀獎，并選擇部分獲獎作品在校園電視臺播放。
校園文化節(jié)活動方案策劃篇十四
三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構(gòu)：
組長：候姣姣
副組長：鐘小琴楊杰陳彬張強
成員：郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432，負責(zé)三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。
五、活動對象：全校本科生。
第一階段：校園安全文化節(jié)系列活動宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動
第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰
每個階段要有階段性總結(jié)。
七、活動具體實施方案
1、第一階段：校園安全文化宣傳
1.1第一階段時間：年6月1日―2010年6月10日
1.2、宣傳方案
1.2.1主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進協(xié)會
1.2.2安全月前期宣傳：
(1)宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點，
方案
b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。
(2)活動流程
a．橫幅、展板的制作與安排
b．安全知識講座的`安排與開展
1.3、可行性分析
本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。
2、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動
2.1第二階段時間：2010年6月11日―2010年6月20日
2.2校園安全應(yīng)急預(yù)演方案
2.2.2活動時間：2010年6月11日―2010年6月20日
2.2.3活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生
2.2.4活動主題：校園安全走入大學(xué)生生活
2.2.5本活動實施方案另行單獨策劃。
3、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰
3.1第三階段時間：2010年6月21日―2010年6月30日
3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰
3.3.1主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進協(xié)會
3.3.2時間：2010年6月25日
3.3.3地點：工程樓418
3.3.4參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學(xué)生等
3.3.5表彰總結(jié)內(nèi)容：
a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進行總結(jié)，表彰先進班組/人員、頒發(fā)獎金等
b在校園內(nèi)進行校園安全文化節(jié)成果展示
校園文化節(jié)活動方案策劃篇十五
略
活動口號：“書信文化節(jié)六一樂翻天”
（或：“書信文化進校園六一夢想集結(jié)號”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)”）
活動時間：6月1日
活動地點：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國xxx銀行xx市支行、其他待定
1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強愛國主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當前訂下的`目標進行比對，能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹，讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1—10數(shù)字排列成s形，每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題，答對1題就有獎品，答對兩題獎品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品。該游戲簡單省時，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a。游戲規(guī)則
制作一個大的宣傳展板，將多個大玩偶并列置于展板前，離觀眾2。5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎品。
b。游戲道具
5、拼圖游戲
a。游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個大型方塊，每個方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照，并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b。游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤游戲
a。游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤分四個區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個區(qū)域，主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題，答對3道就可獲得獎品。
b。游戲道具
7、趣味猜謎
a。游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難（a級）、中等（b級）、易（c級）三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。
b。游戲道具
8、動物狂歡
a。游戲規(guī)則
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b。游戲道具
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