在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文【通用10篇】一
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西，它是我們內(nèi)心的希望，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)想的人才有志向，才有追求，有志向、有追求的人，才可能成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以茁壯地成長，為人類做出一份貢獻(xiàn)；小樹有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以成長為一棵枝繁葉茂的大樹，為地球增添一份綠色；小花有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以吸引來許多的蝴蝶蜜蜂，為地球增加一份美麗。
我的記憶里，時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里：“未來的我，站在兒童廣場的中央，手握麥克風(fēng)，看著攝像機(jī)，面對(duì)電視機(jī)前的孩子，臉上掛著微笑，嘴巴緩緩張開，為他們講解廣場中央的建筑物?！蔽医K于知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人，為小朋友提供快樂，并且分享快樂。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力地練習(xí)口才，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑?，要?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水?？墒牵也⒉晃窇?，哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨，我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步。
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，也許會(huì)遭遇失敗，但是，請(qǐng)不要沮喪，也不要放棄，用行動(dòng)來證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅(jiān)持下去，迎接你的，會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，去實(shí)現(xiàn)。
祖國有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是由“和諧”出發(fā)，到“民安”，最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句古話說得好：“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！笔堑模∫雽?shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想，就需要千千萬萬個(gè)人的行動(dòng)而達(dá)成，只要我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的實(shí)現(xiàn)，離祖國的夢(mèng)想才會(huì)更近，今天努力，明天就可以收獲！沒有什么困難可以擊敗我們，更沒有什么困難打退我們，也沒有什么困難可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐！
只有實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，才可以為祖國效力！
夢(mèng)想作文【通用10篇】二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說：“再過幾天就可以康復(fù)了。”雖然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來，很多的家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福?？粗麄円蛭业闹委煻鴵碛辛丝鞓?，這該是一件多么幸福的事?。?/p>
現(xiàn)在H7N9禽流感病毒的到來，專家們到現(xiàn)在還沒有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文【通用10篇】三
我覺得當(dāng)大人好好喔！當(dāng)大人不必?fù)?dān)心作業(yè)沒有寫完，也不必?fù)?dān)心考試沒考好，或者作業(yè)上有煩惱之類的事，所以我一直夢(mèng)想可以趕快成為大人！然而，我也知道大人還是會(huì)有一些大人的煩惱，可是，我還是好想快快長大，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想中的我。
長大以后的我，想當(dāng)一個(gè)關(guān)懷病患的白衣天使，每天我都設(shè)法讓患者得到我最好的照顧，病患需要什么服務(wù)，我就盡可能給他們什么服務(wù)；他們想要有愉快的心情，我就盡可能帶快樂給他們。因?yàn)槲蚁Ｍ颊吣茉谖业恼疹欀?，讓一張張悲傷的臉變成一張張快樂、開心又幸福的笑臉，發(fā)揮我身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)患者心目中的白衣天使。
在工作中我常常遇上許多受傷的病人，和一些傷心難過不幸的事情，雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著流下傷心的淚水，但是我也知道光靠哭是沒有用的，所以我會(huì)告訴自己一定要努力振作起來，發(fā)揮身為醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性，當(dāng)一個(gè)真正專業(yè)的護(hù)士。
我覺得，身為一個(gè)白衣天使，能學(xué)到如何照顧別人、關(guān)懷需要幫助的人，讓我從中獲得很多，也讓我更珍惜我所擁有的一切，很開心長大以后的我是對(duì)社會(huì)有頁獻(xiàn)的人，我一定會(huì)盡心盡力努力奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)會(huì)盡一份心力。
夢(mèng)想作文【通用10篇】四
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。我的夢(mèng)想，很簡單，卻很不容易。
我的夢(mèng)想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會(huì)很辛苦，工資低，但我仍然堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，好性格。我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí)，還關(guān)心我們每個(gè)人的成長。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會(huì)及時(shí)的和家長溝通，關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出，鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教，感受著老師對(duì)我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗?，我喜歡上了語文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。
我也想做一名小學(xué)老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦?，默默地付出和貢獻(xiàn)！孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?，能健康積極的成長，一半是因?yàn)樽约?，另一半是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀！他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)，卻從來不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。
我想做個(gè)小學(xué)老師，因?yàn)樗麄兪谴盒Q，紅蠟。默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不為名利，只為社會(huì)！老師為我們操碎了心，誰傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛的關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子，自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，是她的驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會(huì)說：“那個(gè)孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”
我為我有這樣的老師而感動(dòng)，而幸福，我有一個(gè)好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！
夢(mèng)想很簡單，但實(shí)現(xiàn)它卻很難，會(huì)經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。
我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！
夢(mèng)想作文【通用10篇】五
夢(mèng)想，誰都會(huì)有，而且誰都不一樣，如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就好比沒有翅膀的鳥兒，又好比離開水的魚兒，一無所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫家。
從小的時(shí)候，也不知道為什么，就是特別喜歡畫畫，而且畫的也還可以。所以，我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫家的夢(mèng)想。
曾經(jīng)，我以前畫創(chuàng)意素描的時(shí)候，因?yàn)楫嬈饋砗茈y，所以就輕易放棄了，然后就再也沒有拿起彩鉛的畫筆。不過有一天，媽媽為我又報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——就是我曾經(jīng)放棄過的素描，我強(qiáng)力反抗，但還是被強(qiáng)制去了。
我來到了補(bǔ)習(xí)班，發(fā)現(xiàn)我畫起素描來盡然這么簡單，我曾經(jīng)還以為素描很難呢！漸漸地，我的進(jìn)度很快，就已經(jīng)畫到五官了，突然，老師竟然叫我們畫創(chuàng)意素描，那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了，沒辦法，我只好開始畫創(chuàng)意素描了，不知道為什么，我就十分好像很擅長的樣子，畫的雖然也不是特別好，但是比其他同學(xué)畫得好的多，也不知道為什么。
于是，我又撿起了那只放棄了很久的畫筆，重新畫起畫來。
這便是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，好像一個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)著一個(gè)人的成長；夢(mèng)想，好像一個(gè)大風(fēng)扇，使火更加旺盛……
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的生命，一只鳥的翅膀，一個(gè)鷹的飛翼。
夢(mèng)想作文【通用10篇】六
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，20xx元錢才能挖一口井時(shí)，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無窮的力量，驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。
夢(mèng)想作文【通用10篇】七
李時(shí)珍，嘗遍百草，寫成一本巨著《本草綱目》；富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事，就親自做實(shí)驗(yàn)……總之，人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，才能變成現(xiàn)實(shí)，但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力！
一看到我喜愛的書，我就會(huì)愛不釋手，或者讀到精彩的段落時(shí)，我就會(huì)融入到書中，像一塊糖融到水里一樣。有時(shí)，我感覺書就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書就會(huì)把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來；止都止不住了。
讀書多，那么寫作的材料也就自然多了。現(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧！對(duì)！是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā)，用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達(dá)我心中的感情，讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩歌，譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理，給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，只要努力，必須不怕困難，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，敢于與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折！讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想作文【通用10篇】八
爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！
晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識(shí)吧，祖國的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造！
”而那位老師呢，則用流利的語言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識(shí)。再仔細(xì)一瞧，呀！那不就是我嗎！……我的講課吸引了越來越多的同學(xué)，臺(tái)下時(shí)時(shí)響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。
我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺，爺爺沒說話，也沒鼓勵(lì)我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當(dāng)老師？”“怎么原來您是笑我沒出息呀，那我敢說您錯(cuò)了，因?yàn)槲覀円舱f老師受尊敬，爺爺，您說，當(dāng)老師重不重要，光不光榮？”
“嗨！我們的寶貝孫女也有理論嗨！”爺爺止住笑說：“看你人這么小，就想當(dāng)人民教師，真是白日做夢(mèng)?！?/p>
我聽了說：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識(shí)可不少！別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績，爺爺，您不是常說：‘世上無難事，只要肯攀登’嗎？”
又是一個(gè)寧靜的夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說：“嗨，這女兒……”“不，我才不要聽這句話呢！”我想把自己當(dāng)成一位小老師，老師要背的我也會(huì)背，我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識(shí)，將來成為一名真正的教師，成為一名好老師！
夢(mèng)想作文【通用10篇】九
今天在電視上，我看到了奧運(yùn)火炬進(jìn)入北京的新聞。胡主席用圣火點(diǎn)燃了巨大的火炬盆，我看到一抹圣潔的火紅漸漸映入眼簾，一縷濃煙冉冉升起，整個(gè)廣場都沸騰了。歡樂的音樂奏出了人們心中的激動(dòng)，飄揚(yáng)的彩帶舞出了奧運(yùn)的`和諧與熱情，連我的心都被深深感染了。何時(shí)，這樣的圣火才能出現(xiàn)在我的身邊呢？
那天天色已晚，我剛出校門，心想走回家太晚了，還是坐公交車吧。于是，我上了公交車，找了個(gè)位子坐下來。那天車上人并不多，前排坐著一位大媽，對(duì)面是一個(gè)男青年。車子行駛了一會(huì)，車上出奇得靜。那個(gè)男青年拿出了一瓶水，開開蓋子咕嚕咕嚕喝起水來，不一會(huì)兒就喝完了。突然，那個(gè)男青年將瓶子隨手一扔，結(jié)果砸到了大媽身上。男青年一副若無其事的樣子，翹著二郎腿，悠閑地吹著口哨。大媽驚奇地望著男青年，愣了半天。我本以為那大媽一定生氣了，肯定又要吵起來，所以就捂住了耳朵。大媽回過神來，臉上的神情有點(diǎn)嚴(yán)肅。她彎下腰，撿起了那個(gè)瓶子，輕輕地放在了身后，一句話都沒說。我暗暗想：這大媽可真能忍讓啊，要是別人，說不定就得吵起來了。
時(shí)間在一分一秒地流逝，車子快要到站了。車上仍是一片沉寂，幾乎誰都忘記了剛剛發(fā)生的事。大媽攥著那個(gè)塑料瓶，望著窗外黯淡的天空，不知在沉思什么?！皢琛惫卉嚱K于到站了，就在自動(dòng)門拉開的一瞬間，大媽站起身來，走到男青年面前，微笑著慈祥地說：“年輕人啊，和諧的社會(huì)需要你我共同的努力?！闭f完，轉(zhuǎn)身下了車，將緊攥在手里的那個(gè)塑料瓶扔進(jìn)了垃圾桶，慢慢地走了。那個(gè)男青年顯得不知所措，等他恍然大悟時(shí)，才羞愧地低下了頭。透過窗戶，我看到了大媽遠(yuǎn)去的身影，我仿佛看見了她胸膛那顆跳動(dòng)的火熱的心，仿佛看見了她眼睛里閃爍的光芒，我突然覺得，大媽是奧運(yùn)的化身，她代表了奧運(yùn)的精神，互相了解、友誼、團(tuán)結(jié)和包容，她并沒有當(dāng)面和男青年?duì)幊?，而是在盡力包容他。在下車的時(shí)候，她是想讓男青年知道，和諧的社會(huì)是我們共同創(chuàng)造的，我們每人出自己的一份力，聚集起來也是巨大的力量，文明奧運(yùn)，和諧社會(huì)，是我們共同的理念，因此，我們更應(yīng)該為此貢獻(xiàn)自己的力量。
我仿佛明白了什么。在那一瞬間，我突然感覺到奧運(yùn)不是遙不可及的夢(mèng)，其實(shí)它就在我們身邊，就在我們的生活中，學(xué)習(xí)中。讓我們共同發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，共同完成奧運(yùn)夢(mèng)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身邊，都有奧運(yùn)！
夢(mèng)想作文【通用10篇】一十零
講著、夢(mèng)想。有時(shí)候、覺得自我真是夠可笑。是啊，我有夢(mèng)想，但是我做不到，半吊子的態(tài)度，別人也覺得可笑。好像越來越近了、我卻更覺得迷茫。燃燒著激情，我明白自我、我明白我還缺著什么，少了一個(gè)和自我一同前進(jìn)的人。我的夢(mèng)想。
也許我成不了畫家，我只想在我閑暇之余畫幾幅讓我興奮的作品。也許我成不了音樂家，我只想在我閑暇之余彈幾首讓我快樂或憂傷的歌曲。也許我成不了作家，我只想在我閑暇之余看幾本讓我豐富知識(shí)的各色的書籍。也許我成不了攝影家，我只想在我閑暇之余照幾張令我心動(dòng)的畫面。也許我成不了廚師，我只想在我閑暇之余做幾道菜，享受這過程，喜悅我愛的人吃下的幸福。也許我成不了舞者，我只想在我閑暇之余跳幾段讓我享受身體的扭動(dòng)就像零件重新安裝的舒服。也許我成不了旅行家，我只想在閑暇之余看看世界各地的美的人、事、物。
也許我還有很多想做卻成不了的事，但我明白，我以后的工作將不會(huì)是它們。它們是我閑暇之余的喜悅。不管我做的到或做不到，那有如何？我不在乎身外之物，錢的多少又如何？有住的有吃的有穿的，只要不是落魄的讓人受不了就行。把錢花在想做的事上，我會(huì)更快樂。我只想做個(gè)自由者。我的夢(mèng)想就是做我想做的事。
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