感謝信是表達(dá)對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。怎樣寫出一篇有價(jià)值、有深度的總結(jié)？范文中展示了如何利用語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。
對新聞寫作的體會(huì)篇一
首先歡迎郝老師您的到來，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛好寫作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場的場景照片，在工作之余，對我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫作時(shí)無法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對我們新聞寫作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì)，通過具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。使我們更加全面的認(rèn)識了新聞寫作的重點(diǎn)技巧，對自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認(rèn)識：
一、寫作要有敏感性和主動(dòng)性
聽了郝老師的講課，使我認(rèn)識到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
二、要善于思考、善于積累
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài)，多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
四、注重寫作的創(chuàng)新
一是寫作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。
二是要有熱愛和追求的態(tài)度，這是寫作的動(dòng)力，熱愛它你就能創(chuàng)造出的文章，可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥ぃ褵o聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫作中的盲點(diǎn)，對寫作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對新聞寫作的體會(huì)篇二
20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立企業(yè)形象的重要平臺，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對新聞寫作不太了解，通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識。
市聯(lián)社為我們請來的四位老師，用新聞寫作基礎(chǔ)知識于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
通過本次培訓(xùn)，我對新聞寫作有了新的.認(rèn)識，要寫好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞，必須要研究新聞，要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺得一切的付出是值得的。
對新聞寫作的體會(huì)篇三
新聞?lì)愇恼率俏覀內(nèi)粘Ｉ钪薪佑|到最多的一種寫作，同時(shí)也是最容易被影響力所左右的一種寫作。在我深入學(xué)習(xí)新聞寫作的過程中，我結(jié)合自身的體驗(yàn)和感悟，發(fā)現(xiàn)了一些新聞寫作的心得體會(huì)，分享給大家，希望對讀者的寫作能力提高有所幫助。
第二段：新聞寫作的精髓
新聞寫作的精髓在于準(zhǔn)確、簡明、直接、客觀、關(guān)注公眾利益。要寫好一篇新聞，首先要把握好新聞的要求和本質(zhì)，口氣要平實(shí)，避免夸張。用準(zhǔn)確的語言，簡明扼要地表達(dá)文章內(nèi)容，直接傳遞信息，盡量地以“事實(shí)”為主，以“解釋”為輔。從公眾的利益、利益關(guān)系、社會(huì)影響等多方面考慮，在寫作過程中，一定要始終以公共利益為出發(fā)點(diǎn)，確保文風(fēng)客觀、冷靜、中立。
第三段：切忌炒作
新聞炒作現(xiàn)象隨處可見，在少數(shù)媒體和寫手的手中，炒作成為一種賺取眼球、賣出稿子、追求名利的手段。但是，炒作違反了新聞報(bào)道的客觀原則和道德底線，于新聞寫作來說是極為不可取的。我們需要在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)發(fā)表看法，但同時(shí)要保證信息的真實(shí)性，減少或避免造成不良影響。在寫作之前，問自己：“你正在做的是一項(xiàng)負(fù)責(zé)任且有意義的任務(wù)嗎？你以公正客觀的態(tài)度研究你所報(bào)道的事實(shí)了嗎？”如果答案是肯定的，那么就加油，寫出一篇優(yōu)秀的新聞。
第四段：積累源泉
新聞是要?jiǎng)?chuàng)造的，因此開放視野、積累源泉無疑是提高新聞寫作能力不可或缺的一步。每位新聞寫手都應(yīng)該將讀書、看電視、聽廣播、上網(wǎng)等業(yè)余愛好變成一種滿足靈感、采集素材、積累經(jīng)驗(yàn)的途徑。充分利用各種資源積累知識和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展自己的學(xué)識面，增加自己的信息來源。如果要寫好一篇新聞，就不能只看一個(gè)角度的東西，而應(yīng)該去探索各個(gè)視角，善于發(fā)現(xiàn)問題，即使是先前沒有注意到的。
第五段：寫作技巧
在新聞寫作技巧方面，關(guān)鍵在于讓讀者感興趣、關(guān)注新聞的主要內(nèi)容。首先要打破感官的平衡，用驚人的開頭吸引讀者的注意力。其次，新聞寫作要有其獨(dú)特的視角和角度，從而讓讀者得到不同于其他信息來源的觀點(diǎn)和角度。最后，用圖片和配合的圖文并茂來證實(shí)新聞的客觀性和真實(shí)性。記者與攝影師通過工作合作，保證圖片和新聞內(nèi)容的完美銜接，能夠更好地展示新聞的信息。
總結(jié)：
以上所述為新聞寫作的心得體會(huì)，寫作不是一個(gè)奇跡般的過程，而是需要長期積累的過程。在新聞寫作的道路上，不斷的努力與探索，將會(huì)使我們?nèi)〉酶鼮槔硐氲某晒?。秉持“寫新聞如寫真相”的是非?zhǔn)則，用盡心思打造出一篇真正優(yōu)秀的新聞，不僅可以贏得讀者的信任和稱贊，更能提升自己的寫作技巧，提高自己的綜合能力。所以，寫一篇新聞之前，一定要想清楚稿子的出處，以及能為新聞透徹闡述的角度和觀點(diǎn)。
對新聞寫作的體會(huì)篇四
大家上午好！
首先歡迎郝老師您的到來，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛好寫作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場的場景照片，在工作之余，對我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫作時(shí)無法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對我們新聞寫作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì)，通過具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。使我們更加全面的認(rèn)識了新聞寫作的重點(diǎn)技巧，對自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認(rèn)識：
聽了郝老師的講課，使我認(rèn)識到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對工作的`理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài)，多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
要寫好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。
二是要有熱愛和追求的態(tài)度，這是寫作的動(dòng)力，熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥ぃ褵o聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫作中的盲點(diǎn)，對寫作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對新聞寫作的體會(huì)篇五
20xx年4月25日至26日xx市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立企業(yè)形象的重要平臺，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對新聞寫作不太了解，通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識。
市聯(lián)社為我們請來的四位老師，用新聞寫作基礎(chǔ)知識于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
通過本次培訓(xùn)，我對新聞寫作有了新的認(rèn)識，要寫好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞，必須要研究新聞，要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，激發(fā)了寫好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到，此次新聞寫作班的成員來全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里，大家在一起討論寫作、工作等方面的問題，特別是在最后一天的活動(dòng)中，學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識與聯(lián)系，成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識，也通過相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，至于我還是新聞寫作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
對新聞寫作的體會(huì)篇六
近年來，全球范圍內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生，尤其是2019年末爆發(fā)的新冠疫情，對各國社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活造成了嚴(yán)重影響。在這場疫情中，作為新聞?dòng)浾?，如何?zhǔn)確、全面地報(bào)道疫情，及時(shí)傳遞相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，成為了我的工作重點(diǎn)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些與疫情新聞寫作相關(guān)的心得體會(huì)。
首先，疫情新聞的報(bào)道要具備權(quán)威性和客觀性。在疫情爆發(fā)之初，信息匱乏，謠言四起，社會(huì)上的焦慮情緒空前高漲。作為新聞?dòng)浾?，要?jiān)持從權(quán)威渠道獲取信息，對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，要堅(jiān)持客觀公正的原則，在新聞報(bào)道中不帶個(gè)人主觀色彩，客觀公正地反映疫情的真實(shí)情況，避免給讀者帶來不必要的恐慌和誤解。
其次，對于疫情新聞的報(bào)道，及時(shí)性非常重要。疫情發(fā)展迅猛，每時(shí)每刻都會(huì)有新的情況出現(xiàn)。作為新聞?dòng)浾?，要時(shí)刻保持對疫情的關(guān)注，及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間發(fā)布相關(guān)新聞。只有保持及時(shí)的報(bào)道，才能真正滿足公眾的需求，讓讀者能夠及時(shí)了解疫情發(fā)展情況，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
再次，疫情新聞的寫作要注意合理性和準(zhǔn)確性。在報(bào)導(dǎo)疫情新聞時(shí)，要遵循新聞報(bào)道的一般規(guī)范，如五W原則（即誰、何時(shí)、何地、何事、為何）。文字要簡明扼要，用詞準(zhǔn)確。避免使用激烈的詞匯和夸張的敘述，以免給讀者一種不必要的恐慌感。同時(shí)，在使用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)時(shí)要注意準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或操縱數(shù)據(jù)的情況，以免引起公眾對新聞的質(zhì)疑。
此外，疫情新聞的寫作要關(guān)注個(gè)案和人性化。疫情不僅僅是冰冷的數(shù)字和數(shù)據(jù)，背后還有許多感人的故事和渴望幫助的人們。作為新聞?dòng)浾撸匀藶楸?，關(guān)注受疫情影響的群體和個(gè)人。通過聆聽他們的心聲和傳遞他們的呼吁，可以更好地喚起社會(huì)的愛心和關(guān)注，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和支持。
最后，疫情新聞寫作需要堅(jiān)持科學(xué)性和可信性。疫情的爆發(fā)和傳播涉及到許多科學(xué)原理和醫(yī)學(xué)知識。作為新聞?dòng)浾撸訌?qiáng)對相關(guān)科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和理解，以便更好地向公眾解釋疫情的原因和傳播途徑。同時(shí)，在報(bào)道疫情新聞時(shí)要引用權(quán)威專家的觀點(diǎn)和意見，避免隨意猜測和主觀臆斷，確保新聞的科學(xué)性和可信性。
總之，疫情新聞寫作是一項(xiàng)非常重要而且有挑戰(zhàn)性的工作。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我們新聞?dòng)浾呖梢愿玫芈男凶约旱穆氊?zé)，準(zhǔn)確、客觀地報(bào)道疫情新聞，為公眾傳遞最真實(shí)、最有用的信息，為抗擊疫情做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望在未來的工作中，能夠更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的寫作水平和報(bào)道能力，為傳媒事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
對新聞寫作的體會(huì)篇七
新聞寫作教程是新聞傳播學(xué)專業(yè)的一門重要課程，通過學(xué)習(xí)這門課程，使我對新聞寫作這門藝術(shù)有了更深入的了解。在這個(gè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，新聞寫作的影響力日益增強(qiáng)，因此，學(xué)習(xí)新聞寫作的重要性不言而喻。下面我將分享一下我在學(xué)習(xí)新聞寫作教程中的一些心得體會(huì)。
首先，新聞寫作教程教會(huì)了我一個(gè)最重要的原則——客觀報(bào)道。在新聞寫作中，客觀性是最基本的要求。新聞作為一種文學(xué)形式，本身就要追求客觀、真實(shí)的表達(dá)。因此，新聞寫作在北京航空航天大學(xué)新聞傳播學(xué)院的教程中，強(qiáng)調(diào)了“三要素”原則，即：客觀性、準(zhǔn)確性和全面性?？陀^性是指新聞報(bào)道應(yīng)該回避主觀色彩，并從多角度客觀地報(bào)道事件。準(zhǔn)確性是指要保持新聞報(bào)道內(nèi)容的準(zhǔn)確性，不能為了增加新聞的娛樂性而夸大事實(shí)。而全面性則要求新聞報(bào)道應(yīng)該盡可能多地提供事件的各個(gè)方面信息，讓讀者有更全面的了解。
其次，新聞寫作教程教給了我如何做好新聞分類報(bào)道。在新聞寫作中，新聞分類是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。不同類型的新聞報(bào)道需要有不同的寫作方式。比如，新聞報(bào)道應(yīng)該簡明扼要，重點(diǎn)突出；特寫報(bào)道應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，深入挖掘主題；專題報(bào)道應(yīng)該全面、詳細(xì)地闡述事件的來龍去脈。通過學(xué)習(xí)新聞寫作教程，我逐漸熟悉了不同類型新聞報(bào)道的寫作技巧，提高了自己的寫作水平。
第三，新聞寫作教程教會(huì)了我如何進(jìn)行信息采集。在新聞寫作中，信息采集是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有獲取到準(zhǔn)確、全面的信息，才能寫出有說服力的新聞報(bào)道。而要進(jìn)行有效的信息采集，就需要有一定的信息獲取技巧。在新聞寫作教程中，老師們向我們介紹了一些信息采集的方法，比如采訪、觀察、文獻(xiàn)查閱等。通過這些方法，我能夠更好地獲取到新聞素材，為我的新聞寫作提供有力的支持。
第四，新聞寫作教程教會(huì)了我如何編寫新聞標(biāo)題和導(dǎo)語。在新聞寫作中，標(biāo)題和導(dǎo)語是吸引讀者的重要工具。新聞標(biāo)題應(yīng)該簡潔、準(zhǔn)確地概括新聞的內(nèi)容，吸引讀者的興趣。而導(dǎo)語則是進(jìn)一步引導(dǎo)讀者閱讀全文的重要工具，要能夠在短短幾句話中概括新聞的要點(diǎn)，激發(fā)讀者的好奇心。通過學(xué)習(xí)新聞寫作教程，我學(xué)會(huì)了如何編寫具有吸引力的標(biāo)題和導(dǎo)語，使我的新聞報(bào)道更具有吸引力和影響力。
最后，新聞寫作教程還教會(huì)了我如何進(jìn)行新聞編輯和修訂。在新聞寫作中，編輯和修訂是非常重要的環(huán)節(jié)。通過編輯和修訂，可以對新聞報(bào)道進(jìn)行邏輯性和語言表達(dá)的優(yōu)化，使文章更加完善。在新聞寫作教程中，老師們教給了我們一些編輯和修訂的技巧，比如檢查信息的準(zhǔn)確性、合理性和可信度；重新組織文章的結(jié)構(gòu)，使其更加嚴(yán)謹(jǐn)和合理；檢查文章的語言表達(dá)是否流暢、準(zhǔn)確等等。通過進(jìn)行編輯和修訂，我能夠提高我新聞寫作的質(zhì)量和水平。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)新聞寫作教程，我對新聞寫作這門藝術(shù)有了更深入的了解。新聞寫作教程教會(huì)了我客觀報(bào)道的原則，如何進(jìn)行新聞分類報(bào)道，如何進(jìn)行信息采集以及如何編寫標(biāo)題和導(dǎo)語。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行新聞編輯和修訂，使我的新聞報(bào)道更加完善。我將會(huì)在今后的新聞寫作中運(yùn)用這些知識和技巧，不斷提高我的寫作水平。
對新聞寫作的體會(huì)篇八
這次為期3天的短期培訓(xùn)，聆聽了原冀中能源集團(tuán)組織部和人力資源部部長王學(xué)新老師的精彩授課，學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報(bào)道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識，使自己學(xué)到了很多知識，受益匪淺，下面，就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會(huì)。
此次新聞培訓(xùn)課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課，本人認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中，給我們講述了19種公文的寫作，例舉了38種范例，每講到一種公文的寫作，他都把每種公文的概念、特點(diǎn)、種類進(jìn)行一一的點(diǎn)評、解析，用簡明扼要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，讓每位學(xué)生聽后耳目一新，非常容易理解和接受。
無論王老師講到哪個(gè)章節(jié)，還是講到那種公文的寫作技巧與要點(diǎn)，他都能用鮮明生動(dòng)的范例給大家講地仔仔細(xì)細(xì)，作為我這個(gè)學(xué)生來說，越聽越想聽，不知不覺已寫下了20頁的學(xué)習(xí)筆記，大約7000字左右。王老師不僅把公文的特征講得淋漓盡致，而且把正式公文與非正式公文的區(qū)別講得清清楚楚，不僅把每篇公文的歷史背景闡述的一清二楚，而且還進(jìn)行反復(fù)的剖析，讓學(xué)生聽了之后如同自己寫作一樣，頗有同感，深受啟發(fā)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容，主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作，切實(shí)務(wù)實(shí)，貼近實(shí)際，比如請示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報(bào)、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要等等這些文體，都是我們在日常的工作中經(jīng)常用的一些公文，而一些非正式公文，如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好，關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細(xì)致的工作，王老師講得好，公文寫作的方法與技巧要注意三方面，一是精心彈好撰寫的“三部曲”，二是潛心撰寫，三是精雕細(xì)刻，同時(shí)也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn)，以免把公文寫的一無是處，達(dá)不到預(yù)期的目的。
雖說時(shí)間短暫，但是本人學(xué)到了很多知識，了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識，是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，難能可貴。不僅學(xué)了知識，而且培養(yǎng)了個(gè)人興趣愛好，學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平，使自己受益匪淺，增長了不少知識。在授課中，王老師大破大立的寫作思想，智慧、人性化的引用到了偉人身上，他說：“主席的思想就是大破大立的思想，主席的智慧就是大破大立的智慧，主席的一生就是大破大立的一生?！毙蜗笊鷦?dòng)。
另外在寫作構(gòu)思上，在標(biāo)題和語句的錘煉上，王老師畫龍點(diǎn)睛的講析印象至深。
今后自己在公文寫作中，一定要苦下功夫，慢慢消化吸收老師傳授的知識，爭取使自己的公文寫作得到一個(gè)很好的提高。
對新聞寫作的體會(huì)篇九
新聞宣傳作為樹立和推廣企業(yè)、單位、部門形象的重要途徑，為促進(jìn)單位新聞宣傳工作的健康發(fā)展，近期，有色集團(tuán)公司舉辦了20xx年第一期為期三天的通訊員培訓(xùn)班，作為一名一線職工的我有幸參加此次培訓(xùn)成為其中的一員。本次培訓(xùn)共涵蓋了學(xué)習(xí)全國及自治區(qū)宣傳思想工作會(huì)議精神、新聞宣傳工作存在的問題及整改意見、融媒體實(shí)踐、工業(yè)攝影知識、貫徹落實(shí)十九大精神，開創(chuàng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安新局面、新聞采訪寫作與攝影等七方面內(nèi)容，其培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、授課方式生動(dòng)有趣，讓我獲益匪淺、感觸頗深，每次想起都是意猶未盡、心潮起伏，現(xiàn)將每位老師的精彩講解及我的所思、所想、所學(xué)、梳理于三方面與大家共享、共勉。
在本次培訓(xùn)中，集團(tuán)公司黨委委員、地勘局黨委書記徐采工對新形勢、新任務(wù)、新要求下宣傳工作面臨情況進(jìn)行傳達(dá);宣傳工作作為培養(yǎng)人才的重要陣地，要加強(qiáng)對宣傳工作的正確引導(dǎo)，做好宣傳工作的暖心工程，才能切實(shí)發(fā)揮出宣傳工作者的重要作用，其次并對來自四面八方的84名有色通訊員提出新期望與要求;新聞宣傳作為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的基本要求的重要隊(duì)伍、基層通訊員作為代表單位輿論發(fā)展方向的掌舵人，必須以提高政治站位為根本，學(xué)會(huì)獲取有價(jià)值信息;更要有身在兵位心在帥的超前思想，以此為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要的方向判斷依據(jù)力;發(fā)揚(yáng)好工匠精神，本著好文章是改出來的心態(tài)，要有千錘百煉的耐心和意志力，最后并對20xx年宣傳思想工作提出要求;確保好三審三校的重要性與必要性，做到審稿有責(zé)、審稿負(fù)責(zé)、審稿盡責(zé)。集團(tuán)公司黨群部主任饒文天在傳達(dá)《全國自治區(qū)文化宣傳思想工作會(huì)議精神》時(shí)則提出;舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象作為宣傳思想工作中的五項(xiàng)重要使命任務(wù)，各基層通訊員要嚴(yán)把使命觀，在宣傳工作中做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心。還有自治區(qū)黨校教研部副主任祝輝老師在對講解中就進(jìn)入新時(shí)代這一階段中多次強(qiáng)調(diào)的三大規(guī)律、八個(gè)明確、十四堅(jiān)持、五大特點(diǎn)等，他們都在表達(dá)一個(gè)共同的觀點(diǎn);作為國家的一份子、企業(yè)的一份子，我們每個(gè)人都應(yīng)該緊跟時(shí)代主旋律，深刻認(rèn)識到新形勢下自身肩負(fù)的重大使命，以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高，同時(shí)樹立起學(xué)習(xí)的緊迫感、創(chuàng)新的價(jià)值觀，將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新緊密結(jié)合、達(dá)到學(xué)以致用，共同投身于壯大企業(yè)宣傳正能量隊(duì)伍，對外弘揚(yáng)有色精神、傳播好有色聲音，對內(nèi)講好來自一線的亮點(diǎn)、凝聚人心，擔(dān)起企業(yè)興盛、國家復(fù)興的重?fù)?dān)。
作為一名非專業(yè)性的通訊員，日常在做宣傳工作時(shí)難免會(huì)因?yàn)橛迷~、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當(dāng)?shù)扔|犯一些原則性常識錯(cuò)誤，更不懂的創(chuàng)新、挖掘亮點(diǎn)，總是閉門造車，導(dǎo)致寫作模式千篇一律，無質(zhì)量可言、無特色可觀，但在認(rèn)真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張?jiān)世蠋熂巴跏刂械人奈粚I(yè)位老師的精彩講解后，讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞?lì)}目的斟酌等方面有了更深的認(rèn)知和了解，他們以接地氣而又緊密結(jié)合實(shí)際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業(yè)攝影知識》《融媒體實(shí)踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內(nèi)涵、分類、視角、選材及新聞的實(shí)效性、新聞圖片的構(gòu)圖及新聞圖片的處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統(tǒng)而又清晰的講解，并以一個(gè)專業(yè)人員的敏感力、洞察力對如何善于發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好稿件為大家“傳經(jīng)授寶”。通過聆聽，他讓我明白平實(shí)之處見真情、創(chuàng)新之處顯升華，新聞作為我們生活的縮影，我們在挖掘新聞亮點(diǎn)時(shí)要懂得用眼睛發(fā)現(xiàn)美麗、用文字傳遞感動(dòng)、用鏡頭記錄美好，透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能寫出一篇好稿件，而在寫好一篇稿件的同時(shí)更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認(rèn)可，這才是一篇好稿件的力量所在。
本次培訓(xùn)包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個(gè)少數(shù)民族共同組成，而早在培訓(xùn)前班主任便要求各少數(shù)民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼晚會(huì)，本以為在僅有的三天時(shí)間內(nèi)，且課程安排有如此緊張情況下肯定會(huì)被取消，但在培訓(xùn)的第二天，各組組員便配合各小組長開始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目，成員之間更像是相識已久的老朋友，大家相互之間出謀劃策、齊心協(xié)力，都在為本次聯(lián)誼會(huì)的成功舉辦共同努力。在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)晚各小組節(jié)目更是讓人耳目一新，有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節(jié)奏的快板及活力四射的廣場舞等，在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團(tuán)結(jié)的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬，搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個(gè)節(jié)目也都是由來自不同民族的朋友共同組合，他們配合默契、相互鼓勵(lì)。節(jié)目中間還穿插了有獎(jiǎng)知識競答與小游戲，兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)誼會(huì)在這民族團(tuán)結(jié)之花的盡情綻放中、在主持人那風(fēng)趣而又幽默的帶動(dòng)下，會(huì)場掌聲不斷、高潮迭起，聯(lián)誼會(huì)結(jié)束時(shí)依然聽到好多人發(fā)出意猶未盡的感嘆聲。“天山雪松根連根、各族人民心連心”，我想這一切都不開民族團(tuán)結(jié)的力量、也離不開各個(gè)單位對民族團(tuán)結(jié)工作的大力開展，本次活動(dòng)更讓我深刻感受到民族一家親活動(dòng)的重大意義，讓我們一起攜手并進(jìn)，共同為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量!
對新聞寫作的體會(huì)篇十
（一）要端正態(tài)度。作為單位的通訊員無論是自愿爭取的，還是領(lǐng)導(dǎo)指派的，既然在“其位”，就應(yīng)“謀其事”?？赡苡腥藭?huì)覺得，治黃工作是干實(shí)在事，有實(shí)績的，不需要寫過多文字來宣傳。但如果工作干得好，宣傳也到位，不是更能讓大家了解xx的治理與開發(fā)取得的成績，更有利于治黃工作的開展嗎？再者，相信我們當(dāng)中很多通訊員本身就是辦公室行政崗位，多思考、多采寫新聞稿，對于我們自身素質(zhì)提高和發(fā)展也極有裨益。
（二）要有淡薄名利，樂于奉獻(xiàn)的精神。新聞宣傳工作任務(wù)艱巨，使命光榮。如果沒有淡薄名利，樂于奉獻(xiàn)的精神，如果信心不堅(jiān)定，不增強(qiáng)做好新形勢下新聞宣傳報(bào)道工作的責(zé)任感和使命感，是難以做好這方面的工作的。
（三）要做到細(xì)心和耐心。辦公室工作本來就頭緒多、事情雜，工作任務(wù)繁重，新聞宣傳工作作為辦公室工作的一部分，有時(shí)會(huì)與其他工作發(fā)生沖突，需要鍛煉有條不紊地安排和處理好各項(xiàng)工作的能力，不能顧此失彼。新聞宣傳工作由于面向的是公眾媒體，任何一點(diǎn)的疏漏都會(huì)影響到報(bào)道的真實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)，進(jìn)而影響到單位的形象，這就要求我們必須要在繁雜細(xì)碎的工作中保持一份細(xì)心和耐心，說到底，就是要不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任心。
（四）要吃得了苦頭、耐得住寂寞。為確保新聞的時(shí)效性和真實(shí)性，平時(shí)要做到及時(shí)了解新聞事實(shí)，及時(shí)寫稿，送領(lǐng)導(dǎo)審核，及時(shí)送稿、發(fā)稿，這些序列的工作很多時(shí)候都是你用業(yè)余的時(shí)間去完成的，犧牲周末和假期時(shí)間是很正常的事，放棄了許多其他的個(gè)人愛好。所以，如果沒有吃苦耐勞、甘于寂寞的精神，是無法做好業(yè)余新聞宣傳報(bào)道工作的。
（一）多學(xué)。既要學(xué)習(xí)國家的大政方針，又要學(xué)習(xí)治黃業(yè)務(wù)理論。對于黨和國家關(guān)于xx事業(yè)的方針政策、文件精神，對于系統(tǒng)內(nèi)的業(yè)務(wù)范圍、工作性質(zhì)，我作為信息員都進(jìn)行了虛心了解。特別是系統(tǒng)各科室兼職信息員報(bào)過來的信息，我都進(jìn)行反復(fù)認(rèn)真的閱讀把握，盡力做到爛熟于心、手到擒來。一旦需要有關(guān)的信息報(bào)道，不至于手忙腳亂、措手不及。新聞寫作不同于一般的文章撰寫，既需理論的指導(dǎo)，也要經(jīng)驗(yàn)的積累。工作中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)書籍資料，更多的是虛心向老信息員、材料員請教，摸索網(wǎng)站發(fā)稿的動(dòng)態(tài)，把握用稿側(cè)重點(diǎn)，提高用稿命中率。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)樹立信息意識，提高信息的獲取能力、理解能力、處理能力和表達(dá)能力。
（二）多想。是好搞新聞宣傳報(bào)道工作的首要前提。發(fā)現(xiàn)一個(gè)新聞事件，頭腦中就必須圍著這個(gè)事情轉(zhuǎn)。如何擬題，如何立意，選擇什么角度，表現(xiàn)什么主題等等，都是要靠多想來解決的?？梢赃@樣說，一篇沒有經(jīng)過深刻思考就匆促而就的新聞稿，肯定稱不上是好新聞。
（三）多問。對通訊員來說，在基層要捕捉到大的新聞,機(jī)會(huì)的確不多。這時(shí)，我們的腦子里就應(yīng)該多想多轉(zhuǎn)，盡量抓住身邊的“小事”來作文章，從這些“小事件”中來反映大主題。這樣寫起來不但容易上手，又能集中筆墨寫出深度來。但是，在動(dòng)筆前，我們就應(yīng)該在采訪上多下功夫，對于不明白的地方，要虛心向一些專業(yè)人士請教，多問幾個(gè)為什么，面對一個(gè)新聞事件，要想及時(shí)了解事情的全過程，在這個(gè)過程中必須不恥下問，了解事情的真相，從而挖掘出新聞的價(jià)值，寫出有宣傳報(bào)道價(jià)值的新聞。
（四）多寫。許多通訊員可能都會(huì)有這樣一種感覺，如果長時(shí)間不寫東西，突然間叫你寫個(gè)什么的，好像心里空蕩蕩的。而如果經(jīng)常寫，好像越寫越順、越寫越有感覺。所以經(jīng)常提筆，對鍛煉寫作能力是有直接幫助的。
但是，“手勤”也是很難做到。在這方面，我深有體會(huì)。記得剛從事文秘工作的時(shí)候，由于剛到新的崗位，每天總是忙忙碌碌，除了起草公文和整理材料外，白天幾乎很少有靜下心寫新聞稿件的時(shí)間，一連兩個(gè)多月，沒有一篇稿件見報(bào)或被網(wǎng)站采用。為了扭轉(zhuǎn)這種“顆粒無收”的局面，我積極向老同志請教寫作的方法和技巧，每天加班加點(diǎn)到深夜進(jìn)行寫作練習(xí)。就是勤寫，多練，經(jīng)常動(dòng)筆，久之就會(huì)熟能生巧。
對新聞寫作的體會(huì)篇十一
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書中從物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，以及郝老師從事新聞工作的寫稿心得，尤其他的“三點(diǎn)一線”寫作心得，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫作培訓(xùn)，郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給大家，對于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?，如何?gòu)思新聞，如何撰寫報(bào)道都有很大的幫助。
作為一名通訊員，借此機(jī)會(huì)將我的寫作感悟和大家進(jìn)行交流，簡而言之要想寫出一篇新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。
想寫好文章重點(diǎn)在“寫”，得多寫，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫好新聞的理由，即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的寫作水平，雖然剛開始我們寫一篇稿子會(huì)被改的只剩只字片語，但只要我們堅(jiān)持不停的寫、不停的改、不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，到后來就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫出來的，我們要在不斷寫作中培養(yǎng)自信。
新聞寫作的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn)，有些大新聞就是寫的身邊的小事件，多采用“以小見大”的寫作方式，素材來源廣泛，比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等，這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事，但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發(fā)光的寫作素材。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的，不對所積累的素材加以思考，那寫作的前提準(zhǔn)備也就毫無意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出寫作的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題，還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來撰寫一篇能吸引眼球的新聞。當(dāng)然，寫作不是一蹴而就的，邊寫也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出寫作的情感和目的，讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
多讀書多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識量，更重要的是能開闊眼界。在寫作時(shí)既有知識的支撐，還可以從多個(gè)角度看事情，從多維度寫出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書讀報(bào)的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發(fā)思路，發(fā)現(xiàn)素材；三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。
作為一名通訊員，要想寫好一篇立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀，還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛，結(jié)合宣傳寫作技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現(xiàn)公司的工作成效，向社會(huì)大眾傳播正能量付出自己的努力。
對新聞寫作的體會(huì)篇十二
疫情新聞是目前全球最關(guān)注的話題之一，而新聞寫作在傳遞疫情信息、引導(dǎo)公眾認(rèn)識危機(jī)和采取應(yīng)對措施方面發(fā)揮著重要作用。然而，疫情新聞的寫作也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，疫情本身屬于緊急和不確定的話題，寫作人員需要及時(shí)跟進(jìn)信息、準(zhǔn)確傳達(dá)與解讀，而且要保持高度的敏感性和專業(yè)性。其次，疫情信息的數(shù)量龐大，疫情數(shù)據(jù)之間相互關(guān)聯(lián)復(fù)雜，寫作人員需要全面、客觀地整理和解讀這些信息，并對其進(jìn)行深入分析和報(bào)道。
二、疫情新聞寫作的特點(diǎn)和技巧
疫情新聞寫作的一個(gè)特點(diǎn)就是要具有及時(shí)性和權(quán)威性。在寫作過程中，首先要關(guān)注疫情新聞的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)獲取權(quán)威信息來源，避免誤導(dǎo)讀者。其次，要關(guān)注疫情背后的原因和影響，分析疫情發(fā)展的趨勢和可能的應(yīng)對措施。這樣可以使新聞更具有深度和廣度，能夠提供更多的背景信息和細(xì)節(jié)，滿足讀者對疫情的多樣化需求。此外，要注重寫作風(fēng)格，盡量使用簡潔明了的語言，避免過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的表達(dá)方式，讓讀者能夠輕松理解，并增強(qiáng)信息的可讀性。
三、疫情新聞寫作的難點(diǎn)和注意事項(xiàng)
在疫情新聞寫作中，存在一些難點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng)。首先，要始終保持客觀中立的原則，避免有意或無意地夸大或歪曲事實(shí)，以免引發(fā)社會(huì)恐慌和產(chǎn)生不良影響。其次，要注重新聞報(bào)道的平衡性和全面性，不能只報(bào)道疫情的負(fù)面影響，而忽視疫情的積極面和應(yīng)對措施。此外，要關(guān)注疫情對社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響，及時(shí)報(bào)道相關(guān)的故事，增強(qiáng)新聞的人性化和社會(huì)關(guān)懷。最后，要注意新聞的可靠性和準(zhǔn)確性，盡量避免傳播未經(jīng)證實(shí)的消息，確保新聞的真實(shí)性和可信度。
四、疫情新聞寫作的價(jià)值和意義
疫情新聞不僅是傳遞疫情信息的工具，更是一種社會(huì)監(jiān)督和導(dǎo)向的力量。通過新聞報(bào)道，公眾可以及時(shí)了解到疫情的發(fā)展情況、預(yù)防和應(yīng)對措施等，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。同時(shí)，新聞報(bào)道的深度、廣度和專業(yè)性，也可以幫助政府和相關(guān)部門做出更明智的決策和行動(dòng)。此外，新聞可以喚起公眾對于公共衛(wèi)生、科學(xué)研究和醫(yī)療條件等方面的關(guān)注，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。
五、疫情新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)和啟示
在疫情新聞寫作過程中，我認(rèn)識到了信息快速更新和準(zhǔn)確傳達(dá)的重要性，同時(shí)也感受到了記者應(yīng)有的責(zé)任和使命感。在面對不確定和多變的疫情信息時(shí)，記者要時(shí)刻保持敏感性和警覺性，提高研究分析的能力，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道疫情的動(dòng)態(tài)。此外，要注重調(diào)查采訪的深度和廣度，多角度地報(bào)道疫情的影響和應(yīng)對措施，為讀者提供全面、客觀的信息。最重要的是，要保持社會(huì)責(zé)任感和追求公正的原則，在寫作過程中堅(jiān)守新聞的權(quán)威性和可信度，與讀者建立良好的溝通和信任關(guān)系。
綜上所述，疫情新聞寫作是一項(xiàng)既重要又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過善于把握新聞寫作的特點(diǎn)和技巧，遵循新聞的職業(yè)道德和原則，記者可以在疫情中發(fā)揮重要的作用，為公眾提供準(zhǔn)確、權(quán)威的信息，引導(dǎo)社會(huì)對抗擊疫情的共同努力。同時(shí)，新聞寫作也給記者帶來了成長和啟示，讓我們更加珍惜新聞的價(jià)值和意義，持續(xù)追求專業(yè)的卓越。
對新聞寫作的體會(huì)篇十三
11月，我有幸參加了由省公司組織的培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對新聞知識與技巧，新聞攝影，最重要的是對的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過2天的培訓(xùn)，使我受益匪淺，頗有感觸。
通過這次新聞培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一新聞。
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常能力，不斷豐富自己的生活。
多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
新聞的在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
新聞培訓(xùn)講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會(huì)積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提高自身新聞水平，爭取早日成為優(yōu)秀的聯(lián)通新聞工作者。
對新聞寫作的體會(huì)篇十四
----參加新聞寫作培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進(jìn)一步提高新聞寫作能力，促進(jìn)****的宣傳工作，11月15日，****舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識。
這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣。本次培訓(xùn)講座主要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：
一、要有新聞敏感性和主動(dòng)性
通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座，使我認(rèn)識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實(shí)。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累
新聞就是要對最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會(huì)更貼近生活，貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創(chuàng)新
新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞。
寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物以增長自己的才干，細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī)，并一直堅(jiān)持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報(bào)道的動(dòng)力和精神支柱，因?yàn)閻劭梢詣?chuàng)造一切。因?yàn)橛袩釔?，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當(dāng)你熱愛職業(yè)并發(fā)現(xiàn)從事這樣工作的時(shí)候充滿活力、生機(jī)的時(shí)候，你就會(huì)覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時(shí)候，就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，時(shí)間緊，可以擠； 2 水平低，勤學(xué)習(xí)，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言，都將會(huì)功虧一簣，所以，重視并切實(shí)將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項(xiàng)重要技能。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。是一個(gè)展示英雄風(fēng)采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動(dòng)人事跡，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、寫作、報(bào)道。
對新聞寫作的體會(huì)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的郝老師、大家上午好：
首先歡迎郝老師您的到來，并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫作培訓(xùn)課，我是基層車間的一名工人，兼職通訊員，在平時(shí)的工作生活中，我比較愛好寫作，也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場的場景照片，在工作之余，對我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道，但是，在寫作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足，寫作時(shí)無法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn)，寫出的文章干巴、枯燥，文字編排臃腫，達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在培訓(xùn)課堂上，郝老師針對我們新聞寫作的弱項(xiàng)，結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì)，通過具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。使我們更加全面的認(rèn)識了新聞寫作的重點(diǎn)技巧，對自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識，使我受益匪淺。
下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認(rèn)識：
聽了郝老師的講課，使我認(rèn)識到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí)，不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的，都要追求新聞的真實(shí)性，不能捕風(fēng)捉影，無中生有。在日常的工作生活中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力，對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道，一篇好報(bào)道。
就是要將最近發(fā)生的，有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道，這就需要我們有一顆善于思考的心，勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài)，多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化水平，多練筆并且堅(jiān)持下去，就一定有進(jìn)步，一定有收獲。
要寫好新聞報(bào)道，我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點(diǎn)滴，這樣就會(huì)有典型的素材，寫出有特色的文章，工作中多看、多想、多學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，用身邊的人和事做素材，我們的寫作才更貼近生活，更貼近讀者的心。
一是寫作中，不斷創(chuàng)新，不斷積累，持之以恒。生活中勤觀察，才能得到靈感，才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛和追求的態(tài)度，這是寫作的動(dòng)力，熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章，可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥?，把無聊變?yōu)轷r活，使自己鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，建立起寫作自信。
今天通過郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課，結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處，掃除了我在寫作中的盲點(diǎn)，對寫作技巧也有了更深的理解，讓我的思路煥然一新，相信在今后的工作中，我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的寫作水平，做好基層宣傳工作，展現(xiàn)中心工作的'成效，展示中心積極向上的精神面貌，為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
最后再一次感謝郝老師的精彩分享！
對新聞寫作的體會(huì)篇十六
各位，同事們：
大家上午好！
近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書中從物質(zhì)文明、政治文明、文明、生態(tài)文明等方面詳細(xì)記載了平朔從成立到發(fā)展至今的生產(chǎn)、生活方面的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，以及郝老師從事新聞工作的寫稿，尤其他的“三點(diǎn)一線”，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞培訓(xùn)，郝老師從作品的構(gòu)思到撰寫，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授，對于我們?nèi)绾瓮诰蛩夭?，如何?gòu)思新聞，如何撰寫報(bào)道都有很大的幫助。
作為一名通訊員，借此機(jī)會(huì)將我的感悟和大家進(jìn)行交流，簡而言之要想寫出一新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。
想寫好文章重點(diǎn)在“寫”，得多寫，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫好新聞的理由，即使是專業(yè)的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的水平，雖然剛開始我們寫一稿子會(huì)被改的只剩只字片語，但只要我們堅(jiān)持不停的寫、不停的改、不停的經(jīng)驗(yàn)，到后來就可以發(fā)現(xiàn)“出手成章”都是一點(diǎn)點(diǎn)寫出來的，我們要在不斷中培養(yǎng)自信。
新聞的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發(fā)現(xiàn)，有些大新聞就是寫的身邊的小事件，多采用“以小見大”的方式，素材來源廣泛，比如工作中的一個(gè)小舉措、小變化、微創(chuàng)新等等，這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事，但在有心觀察、細(xì)心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發(fā)光的素材。
有道是“學(xué)而不思則罔”同樣的，不對所積累的素材加以思考，那的前提準(zhǔn)備也就毫無意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出的一條思路、一個(gè)方向、一個(gè)主題，還要認(rèn)真思考用什么表現(xiàn)手法、框架結(jié)構(gòu)來撰寫一能吸引眼球的新聞。當(dāng)然，不是一蹴而就的，邊寫也得邊想著如何準(zhǔn)確地表達(dá)出的情感和目的，讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊(yùn)含的內(nèi)容。
多讀書多讀報(bào)不僅能擴(kuò)充一個(gè)人的知識量，更重要的是能開闊眼界。在時(shí)既有知識的支撐，還可以從多個(gè)角度看事情，從多維度寫出真實(shí)客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗(yàn)。經(jīng)常讀書讀報(bào)的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發(fā)思路，發(fā)現(xiàn)素材；三是學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。
作為一名通訊員，要想寫好一立意新穎、影響深遠(yuǎn)的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀，還需要有發(fā)現(xiàn)新聞亮點(diǎn)的眼睛，結(jié)合宣傳技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現(xiàn)公司的工作成效，向社會(huì)大眾傳播正能量付己的努力。
對新聞寫作的體會(huì)篇十七
采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物，把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來，流傳后世是我的一個(gè)最大的夢想。我以為對記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣，說與寫就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是，遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓(xùn)，我才意識到自己的認(rèn)識是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn)，既是提高專訪效率的關(guān)鍵，也是對被采訪對象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳，一位采訪記者問她：請問你在這部片子里扮演的是什么角色?。費(fèi)雯麗聽后十分惱火地回答了三個(gè)字：不知道!
其實(shí)，在被采訪者的眼中，連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話，這樣的行為就相當(dāng)于是無知了。只要是客觀問題，只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問題，都應(yīng)避免在訪談過程中出現(xiàn)。
采訪中采訪得體
這個(gè)采訪得體包含了以下方面。
一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為，詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許，這時(shí)就只能靠記者自身的能力，在邊觀察、邊思考、邊提問的同時(shí)，將最為重要的信息記憶下來。
二、在采訪過程中，如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息，是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí)，記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探，適時(shí)的幽默風(fēng)趣，都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。在對xx的一記者會(huì)上，記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣，高聲提問:江主席，我們都很關(guān)心，我手中的10元人民幣，明年是否還值10元。這一提問不僅幽默，而且也是具有試探性的一種迂回提問。
采訪后力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力，極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而，第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說：新聞如飯，供人充饑解渴，滿足起碼要求;文學(xué)如酒，供人品嘗回味，滿足更高檔次的要求。新聞與文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾，幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá)，用事實(shí)說話。
以上幾點(diǎn)，是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對《湖大人》的人物專訪中，我希望我能謹(jǐn)記，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì)，完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇2 9月20日，我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)邀請到了《魯中晨報(bào)》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課，這次培訓(xùn)，使我受益菲淺，感受頗多。
首先，我感受最深的是當(dāng)一名新聞工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞?dòng)浾撸灰菍懶侣劸捅仨氉非笳鎸?shí)性。一個(gè)實(shí)地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ)。你可以講究寫作手法上的技巧，但決不能捕風(fēng)捉影、無中生有，更不能弄虛作假。
其次，我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報(bào)道及言論的表現(xiàn)方式。對于初學(xué)者來說，可以首先專攻消息的寫作。消息的特點(diǎn)是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜砀嬖V讀者新近發(fā)生的事件，消息報(bào)道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、為什么。消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾組成。標(biāo)題是重中之重，它的好壞直接影響稿件入圍。而導(dǎo)語是濃縮的精華，要求用極簡要的文字介紹消息的主要內(nèi)容。
要想寫好新聞必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的知識充實(shí)自己，平時(shí)多看報(bào)觀摩學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)多練筆，并一直堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持就一定會(huì)有進(jìn)步，也一定會(huì)有收獲。
這次培訓(xùn)雖只有短短的三個(gè)小時(shí)，可它卻如指路明燈一樣，為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷提高自身的新聞寫作水平。
新聞寫作培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇3 鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生您認(rèn)識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?老師被問了個(gè)啞口無言，便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為：誰家女多嬌，何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個(gè)故事，從這一個(gè)簡單幽默的歷史故事，我們可以體會(huì)到新聞寫作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相，需要大量的使用新聞寫作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
對新聞寫作的體會(huì)篇十八
新聞的結(jié)構(gòu)的好壞直接關(guān)系到一新聞的高下優(yōu)劣、成敗得失，新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究。為此，寫文章需要謀布局，這就像蓋房子講究結(jié)構(gòu)一樣，新聞也是講究結(jié)構(gòu)技巧和新意的。新聞的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、主體、結(jié)尾、背景等幾部分組成。這幾個(gè)部分在一個(gè)統(tǒng)一的系統(tǒng)中互相影響、互相補(bǔ)充。一文章從定題、搜集資料、構(gòu)思到動(dòng)筆寫是需要一段醞釀過程的。
標(biāo)題要能夠吸引眼球
標(biāo)題，又稱題目，它是作者給文章的命名，好的標(biāo)題，能對文章的內(nèi)容畫龍點(diǎn)睛，增添色彩，引起讀者的注意和閱讀興趣。禹州廣播電臺的一期新聞中報(bào)道了《誰傷害了“我”》的消息，這里面說的是：潁河大橋上的兩截漢白玉護(hù)欄一夜之間突然“消失”了，過往行人憤憤不平，紛紛譴責(zé)肆意搞破壞的那些人。
這個(gè)標(biāo)題讓人很好奇，為了解開心中的疑惑，觀眾會(huì)饒有興趣地往下看。
又如《青年報(bào)》有個(gè)《踢了七年的“皮球”進(jìn)了門》的新聞標(biāo)題。該標(biāo)題將“問題”喻作皮球，說的是某城市的小區(qū)未設(shè)垃圾投放點(diǎn)造成的環(huán)境污染長期存在的問題，7年來，因小區(qū)周圍長期沒人清理，該小區(qū)共向上級部門打了7次報(bào)告，每次都在“研究研究”聲中擱淺。后來，由于風(fēng)和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)，這個(gè)“老大難”問題終于解決了。該例中巧用比喻作標(biāo)題，使非物狀的事實(shí)通過一“踢”一“進(jìn)”變得更加形象、生動(dòng)。
的作用
新聞結(jié)構(gòu)作為一個(gè)完整的信息整體，其結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分是有機(jī)地聯(lián)系在一起的。一般來說，有什么樣的主體，就有什么樣的。
在新聞中發(fā)揮著重要作用。好的，就像是誘餌，可以幫助讀者抓住新聞事實(shí)的'要點(diǎn)，引起讀者的注意，吸引其閱讀全文。美國現(xiàn)代新聞學(xué)家麥爾文·曼切爾在《新聞報(bào)道與》一書中強(qiáng)調(diào)：“過程中的第一步，也是最重要的一步，就是寫好了。”禹州廣播電臺新聞中的消息《“畜餅干”端上了牛兒的餐桌》，是這樣寫的：“在文殊鎮(zhèn)，把農(nóng)作物秸稈進(jìn)行青貯氨化后經(jīng)過壓縮，就加工成了營養(yǎng)成分很高的‘畜餅干’，進(jìn)入冬季，這些‘畜餅干’更成了家畜餐桌上的一道美食?！边@個(gè)就比較新穎，運(yùn)用擬人化的表現(xiàn)手法，反映了現(xiàn)代新農(nóng)村的變化，連牛兒都在同樣享受著新農(nóng)村帶來的幸福，讓觀眾有種耳目一新的感覺。
同時(shí)，如果在新聞中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┕旁娒?，不僅意境深遠(yuǎn)，而且文采飛揚(yáng)，還可以大大增強(qiáng)新聞對受眾的吸引力。年禹州廣播電臺播發(fā)了一《我市旅游事業(yè)取得突破性進(jìn)展》的消息，就頗具文采：“‘養(yǎng)在深閨人未識’的大鴻寨風(fēng)光，已經(jīng)撩開面紗，深深地吸引著眾多的省內(nèi)外旅游者?！边@則消息借詩句增強(qiáng)了的美感。精練的詩句于敘事中傳情達(dá)意，和消息內(nèi)容形成互補(bǔ)，有血有肉。形式上，詩句與其他詞句組合自然，既實(shí)用又渲染了一種“文”的氣息，顯示了語言的美感。
由此可見，在新聞中是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
主體和結(jié)尾
設(shè)計(jì)好了以后，和它一起孕育成熟的是新聞的主體，社會(huì)文化論文《新聞的結(jié)構(gòu)技巧有講究》。主體承接，由引出，是中事實(shí)的展開部分。
新聞主體要用足夠的材料和典型的事例，將所揭示的主題加以豐富和展示。提出什么問題，文章主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。
禹州廣播電臺年報(bào)道了《點(diǎn)亮最后的黑暗》這條消息，是這樣寫的：“年6月30日上午，隨著一聲‘合閘送電’，禹州市鳩山鄉(xiāng)魏井村村民張秀蘭家新安裝的電燈亮了起來，她家終于可以不再燒松香、點(diǎn)蠟燭照明了，一盞25瓦的白熾燈把15平方米的窯洞照得亮亮堂堂?！敝刑岬搅藦埿闾m家新安裝了電燈，告別了黑暗，那么接下來，新聞的主體就告訴觀眾到底是誰為張秀蘭帶來了“光明”。
主體是這樣寫的：“年6月30日，禹州市電力部門歷經(jīng)兩個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn)，禹州市‘戶戶通電’工程全面告捷。
……通電，讓無電農(nóng)民過上了前所未有的新生活。這些祖祖輩輩籠罩在昏暗油燈下、盼電盼了幾十年的4026戶農(nóng)民兄弟終于如愿以償，享受到了電燈、電視等現(xiàn)代文明生活方式?！边@報(bào)道整體內(nèi)容緊扣題旨，選材精當(dāng)，主體和起到了相互補(bǔ)充的作用，并在中埋下伏筆，吸引大家通過主體來解開心中的疑問。由此可見，如果一新聞缺乏豐富的主體，新聞所表現(xiàn)的主題就會(huì)枯燥干巴，失去誘人的風(fēng)姿與神韻。有了主體，新聞的內(nèi)容就豐富了，主題也就更加突出了。
因此，要把新聞的主體寫好，關(guān)鍵是處理好與新聞事實(shí)之間，以及一件新聞事實(shí)與另一件新聞事實(shí)之間的過渡，用好能體現(xiàn)新聞主題的引語，學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤奖匾谋尘埃瑢π侣勚械囊饬x進(jìn)行必要的解釋。
俗話說得好：“編筐編簍，重在收口。”因此，新聞的收尾也是很講究技巧的。
由于新聞對結(jié)尾不像其他文體那樣要求嚴(yán)格，也就是說，結(jié)尾在有的結(jié)構(gòu)形式的新聞中，顯得并不特別重要?？墒牵瑢τ谟行┙Y(jié)構(gòu)形式的新聞，結(jié)尾同樣是一門藝術(shù)。特別是在新聞改革中，倒卷簾結(jié)構(gòu)形式被沖破，人們越來越清楚地看到了結(jié)尾在新聞?wù)w結(jié)構(gòu)中的重要作用。
禹州廣播電臺年3月13日的《禹州新聞》中，我們報(bào)道了《快樂的畫畫老人》這則新聞。這則新聞的主體是講述老當(dāng)益壯的袁x老人，一生執(zhí)著于畫畫，62歲了仍十分享受繪畫帶給自己的快樂，依然沒有放下畫筆的意思。
結(jié)尾是這樣處理的：“在創(chuàng)作中，袁x老人不僅將個(gè)人與自然融為一體，而且將自己的情感融入其中。就是這樣的不懈追求和生活目標(biāo)，袁x才沒有蹉跎了他大好的年輕時(shí)光。所以真心希望我們每一個(gè)人都給自己一個(gè)坐標(biāo)，合理規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。給自己一個(gè)短期和長足的考慮，這樣就會(huì)覺得日子有奔頭了?！苯Y(jié)尾點(diǎn)出了袁x老人創(chuàng)作的執(zhí)著和對生活的態(tài)度，使新聞作品更富于嚴(yán)密的邏輯性，給聽眾以完整、豐滿的印象。
同時(shí)還能給人以啟迪，催人奮進(jìn)，點(diǎn)亮人生的坐標(biāo)。這樣一來，這個(gè)結(jié)尾就會(huì)顯得比較生動(dòng)且有意義。自然，那種干巴巴、一碗白開水似的結(jié)尾，是不能起到這種作用的。新聞要有好的結(jié)尾，要求記者必須掌握技巧，并在中注意最后的沖刺，使收尾起到總括全文、錦上添花的作用。
背景的烘托作用
背景是新聞在報(bào)道生活事實(shí)時(shí)所使用的相關(guān)材料。它是指與新聞事實(shí)有聯(lián)系的歷史條件、社會(huì)環(huán)境、政治原因、地理特征、科學(xué)知識等。在新聞中使用背景材料，使內(nèi)容成為立體化的東西，抓住事物的今與昔、前與后、正與反的種種材料加以映襯，就可以使新聞的意義鮮明起來、主題深化起來。
禹州廣播電臺《禹州新聞》中播出的《一根拐杖點(diǎn)亮精彩人生》，說的是當(dāng)?shù)?8歲的殘疾人任萬祥身殘志堅(jiān)，回報(bào)社會(huì)，無償幫助周圍其他殘疾人和貧困生的感人故事。
在這新聞中，運(yùn)用的背景是：“18歲那年任萬祥在幫鄰居掛玉米時(shí)發(fā)生意外，導(dǎo)致胸椎嚴(yán)重受傷。經(jīng)過40多天的救治，醫(yī)生給出結(jié)論，其下肢癱瘓，這輩子不可能再用雙腳走路。后來憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于能夠站起來并自己行走的艱難歷程?！毕虼蠹医榻B完背景后，接著講述了任萬祥靠自己的雙手致富并助人為樂的感人事跡。這樣一來，這則新聞的意義就更加鮮明了，主題也更加深化了。
對新聞寫作的體會(huì)篇十九
新聞是一種傳遞信息的媒介，它的快速傳播和廣泛影響力越來越被人們所重視。作為一名新聞工作者，在日常的寫作過程中，我不斷地摸索、學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高我的新聞寫作技巧。在我看來，新聞的寫作心得主要有五點(diǎn)，分別是：準(zhǔn)確性、新穎性、簡潔性、平衡性和可讀性。
一、準(zhǔn)確性
準(zhǔn)確是新聞寫作的核心之一。新聞稿件必須準(zhǔn)確到位，才能贏得讀者的信任。在新聞寫作中，準(zhǔn)確性不僅涉及到事實(shí)的真實(shí)性，還包括數(shù)據(jù)和引用的準(zhǔn)確性。我們經(jīng)常會(huì)遇到一些報(bào)紙雜志的報(bào)道中存在數(shù)據(jù)錯(cuò)誤等問題，其背后的原因主要是因?yàn)橛浾邲]有經(jīng)過深入驗(yàn)證。因此，記者要有敏銳的思維，慎重地考慮清楚每一個(gè)細(xì)節(jié)。記者要求全面、真實(shí)地描述事件，充分了解、調(diào)查事實(shí)，并切勿在時(shí)間和精力不足的情況下瞎寫。
二、新穎性
新聞寫作不僅需要準(zhǔn)確的事實(shí)，還需要新穎的思路。在寫作中，抓住人們的眼球是非常重要的，因此，寫新聞稿需要?jiǎng)?chuàng)意。記者要開闊視野，多思考，有創(chuàng)意地挑選新鮮、有趣和有價(jià)值的信息，才能讓新聞稿件更容易吸引人們的眼球。
三、簡潔性
在新聞寫作中，“簡潔”的原則是必不可少的，句子要簡短，語言要簡明，通訊稿要能夠讓讀者快速理解你的意圖。 能用一句話就不能用兩句話，能用短語就不能用句子。作為新聞工作者，我們絕不能過分強(qiáng)調(diào)語言的美感，而忽視信息量的傳遞。因此，在撰寫新聞稿件時(shí)，應(yīng)該緊扣事件的核心，進(jìn)行短小精悍的描述。
四、平衡性
作為新聞工作者，我們應(yīng)該始終遵循公正、客觀的原則，在新聞報(bào)道的過程中，所有的聲音都應(yīng)該得到充分的體現(xiàn)。我們要注意語調(diào)、措辭，盡量避免用一些具有情感色彩的詞匯，同時(shí)不能夠捏造事實(shí)，也不能夠偏頗報(bào)道，要做到公共利益、個(gè)人權(quán)利兩不誤，盡量保證報(bào)道的公正性和平衡性。
五、可讀性
最后，一篇優(yōu)秀的新聞稿件一定要能夠讓讀者易于理解和接受，才能夠起到很好的傳播作用。為此，新聞稿件的寫作應(yīng)該用通俗易懂的語言，讓讀者輕松、愉快地閱讀新聞。記者在撰寫新聞稿件時(shí)，要找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌群吞厣?，能夠引起讀者的興趣。同時(shí)，在語言風(fēng)格上也需要有可讀性，不能排斥某一階層的讀者。
總之，新聞的寫作心得需要具備準(zhǔn)確性、新穎性、簡潔性、平衡性和可讀性等方面的要求。具有這五重要素質(zhì)的新聞稿件，在傳遞信息和觸達(dá)讀者的作用方面必將牢牢占據(jù)主流地位。希望這些新聞寫作技巧能夠?qū)倓側(cè)胄械男侣劰ぷ髡哂兴鶐椭?，使他們在未來的工作中能夠更加出色?/p>
對新聞寫作的體會(huì)篇二十
新聞是傳遞信息和意見的途徑，是人們獲取世界的重要渠道。作為新聞從業(yè)者，必須掌握寫作技巧和方法，才能讓新聞作品更具規(guī)范、全面、準(zhǔn)確和可讀性。在我的工作中，我總結(jié)了以下五點(diǎn)心得體會(huì)，分享給大家：
一、精心準(zhǔn)備采訪
在采訪前，需要對相關(guān)領(lǐng)域和事件有一個(gè)大概的了解，提前制定好采訪計(jì)劃，清楚自己要獲得哪些信息。在采訪時(shí)，需要保持專注和耐心，與被采訪人建立良好的關(guān)系，切忌表現(xiàn)過于急躁或不尊重對方。多了解被采訪人的言行舉止和行業(yè)狀況，有利于深入探討話題，引出更多有價(jià)值的信息。
二、寫作中的邏輯思維
新聞寫作要講究邏輯性和梳理性，即按一定的邏輯順序排布文章，使文章有一定的結(jié)構(gòu)，且不漏洞。寫作時(shí)，需要將要點(diǎn)和次要點(diǎn)分類，采取信息分類-分段技巧，進(jìn)行分層次地?cái)⑹?。在描述事件的前因后果時(shí)，也需要關(guān)注與讀者的共同點(diǎn)和互動(dòng)來強(qiáng)化邏輯性。
三、簡明晰準(zhǔn)確敘述
新聞?wù)Z言需要注意簡潔、準(zhǔn)確和規(guī)范，不得出現(xiàn)主觀性和過于激動(dòng)的情緒。應(yīng)選擇簡單明了的詞匯和語言，防止句子過長而難以理解。同時(shí)，在寫作中要注意數(shù)字、實(shí)例和案例的準(zhǔn)確性，確保每一位讀者都能理解清晰的意思。
四、分析和引用權(quán)威觀點(diǎn)
在新聞寫作中，要有別人的觀點(diǎn)，將自己的想法提出來并引用權(quán)威觀點(diǎn)或數(shù)據(jù)來證明。要開闊視野，多與其他領(lǐng)域的人員聯(lián)系溝通，以增強(qiáng)自己的思考能力。這樣也會(huì)讓我們受益不淺，更好地理解事件并將其轉(zhuǎn)換成良好的新聞故事。
五、反思和改進(jìn)寫作
在新聞寫作中，需要不斷地反思、思考自己的寫作風(fēng)格和方法，并采取有針對性的改進(jìn)措施。需要關(guān)注讀者的反饋，對不同讀者的不同的反饋?zhàn)龀霾煌母倪M(jìn)，盡力提升新聞的質(zhì)量與效率。
總之，作為新聞從業(yè)者，要全面提升自己的素質(zhì)和意識，深入掌握新聞寫作技巧和規(guī)律，始終保持與讀者的完美互動(dòng)，讓新聞話題成為傳達(dá)了讀者心聲和情感的真實(shí)靈魂。希望我的心得體會(huì)都能為您的新聞寫作之路帶來幫助和收獲。
對新聞寫作的體會(huì)篇二十一
新聞是人們了解世界的重要途徑，而新聞的寫作則是將這個(gè)世界呈現(xiàn)給大眾的關(guān)鍵步驟之一。作為新聞人，我們需要不斷提高自己的寫作能力，因此，我深入思考和總結(jié)自己的新聞寫作經(jīng)驗(yàn)，對寫作的有關(guān)方面總結(jié)出以下五點(diǎn)心得。
一、平實(shí)樸實(shí)的語言
平實(shí)樸實(shí)的語言對于新聞是十分重要的，因?yàn)檫@樣的語言可以被大多數(shù)的讀者理解和接受。以一個(gè)簡單的例子來說明：如果我們在報(bào)道一件新聞的時(shí)候，使用了過于復(fù)雜的詞語和句子，那么這篇新聞就會(huì)讓讀者感到枯燥無聊，反之如果我們使用了平實(shí)樸實(shí)的語言，那么讀者就會(huì)對此感到更加親近和自然。因此，我們需要不斷努力，用平實(shí)的語言來表達(dá)新聞，這樣才能讓大眾更好地理解和接受。
二、結(jié)構(gòu)清晰的文章
一篇好的新聞不僅需要有一個(gè)優(yōu)美的開頭，更需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)清晰的文章可以幫助讀者更好地理解新聞的內(nèi)容和意義。因此，我們需要在寫作之前對文章進(jìn)行全面的規(guī)劃，確定好每個(gè)部分需要包含的內(nèi)容，并且需要盡量使文章的結(jié)構(gòu)簡潔明了，這樣才能更好地傳遞信息。
三、準(zhǔn)確性和客觀性
新聞的核心價(jià)值在于傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確的信息，因此準(zhǔn)確性和客觀性是新聞寫作的基本原則。我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究，確保報(bào)道的內(nèi)容是真實(shí)可信的。同時(shí)，在寫作過程中需要保持客觀，避免自己的情感色彩對新聞產(chǎn)生干擾。這樣才能讓讀者更好地理解和接受事實(shí)，而不是受到作者個(gè)人偏見的影響。
四、生動(dòng)形象的描述
生動(dòng)形象的描述是新聞寫作中非常重要的一部分，這可以幫助讀者更好地理解新聞內(nèi)容。在描述中，我們需要注意用具體的、具象的語言來描述事情的過程和結(jié)果，同時(shí)可以利用圖表等形式，使讀者更快速地理解內(nèi)容。除此之外我們也可以加入相關(guān)人物的語言、表情等細(xì)節(jié)，從而讓新聞更加生動(dòng)形象。
五、專業(yè)性和可讀性的平衡
新聞寫作需要既有專業(yè)性，又要有可讀性，這是一個(gè)平衡的過程。在新聞的呈現(xiàn)中，我們需要既要保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，也要考慮廣大讀者的接受能力。因此，我們需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)，精選新聞素材，在表達(dá)方式中提供專業(yè)性的信息同時(shí)注意可讀性。
總之，新聞寫作是一項(xiàng)涉及多個(gè)方面的工作，需要我們的全面思考和努力。在寫作時(shí)，我們需要注意使用平實(shí)樸素的語言、結(jié)構(gòu)清晰的文章、準(zhǔn)確和客觀的描述、生動(dòng)形象的描寫以及專業(yè)性和可讀性的平衡。只有這樣，才能獨(dú)特地呈現(xiàn)每一個(gè)新聞內(nèi)容，吸引讀者的關(guān)注并傳遞價(jià)值。
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