心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強化自己的優(yōu)點和長處。寫心得體會時應(yīng)該注意哪些寫作技巧和方法？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
法制心得體會法律篇一
法律是維護(hù)社會秩序的重要保障，而法律援助則是使每個人都能平等享有法律權(quán)益的重要途徑。為了更好地了解和學(xué)習(xí)法律援助法制，我參加了一場關(guān)于法律援助法制的講座。通過這次講座，我對法律援助的理念、制度和實踐有了更深入的了解，并對其重要性有了更為直觀的認(rèn)識。
二、法律援助的理念
法律援助的理念是“公平正義，人人平等”。講座中，主講人強調(diào)了法律援助作為一項法律服務(wù)工作，需要以人為本，堅持為人民服務(wù)的宗旨，努力保障困難群體和弱勢群體依法享有公平正義。在新時代背景下，法律援助的理念更加強調(diào)公益性和普惠性，要將法律援助工作與法治建設(shè)相結(jié)合，為維護(hù)社會穩(wěn)定與公共安全作出積極貢獻(xiàn)。
三、法律援助的制度
講座中，主講人詳細(xì)介紹了我國法律援助制度的建立與發(fā)展。我國于1993年頒布了第一部《中華人民共和國法律援助法》，并在此基礎(chǔ)上不斷完善和改進(jìn)法律援助制度。現(xiàn)行的法律援助制度在機構(gòu)設(shè)置、援助對象、援助方式以及政府、社會和律師的參與等方面都有明確規(guī)定，并建立了國家法律援助基金，保障法律援助的順利進(jìn)行。了解這些制度可以使個人更好地了解法律援助的運行機制，從而更好地為自己或他人提供法律援助。
四、法律援助的實踐
講座中以具體案例和實際經(jīng)驗來展示了法律援助的實踐工作，這讓我深刻體會到法律援助的現(xiàn)實意義。通過法律援助，那些因為經(jīng)濟困難或認(rèn)知障礙而無法維護(hù)自身權(quán)益的人們獲得了應(yīng)有的法律援助，充分體現(xiàn)了法律援助制度的價值。這個制度不僅解決了貧困群體的經(jīng)濟問題，更重要的是幫助他們理順了自己的權(quán)益訴求，提升了權(quán)益保護(hù)的意識和能力。通過講座，我認(rèn)識到作為廣大公民，我們應(yīng)該從個人層面關(guān)注法律援助，盡己所能參與到法律援助中，幫助更多需要幫助的人。
五、對法律援助法制的思考
通過這次講座，我不僅對法律援助法制有了更深入的了解，也對法律援助的相關(guān)問題進(jìn)行了思考。首先，法律援助的公平性如何保證？在實踐中，我們要更加注重法律援助資源的合理配置，提高質(zhì)量和效率。其次，法律援助的社會參與如何加強？在推進(jìn)法律援助步伐中，廣大律師、法律從業(yè)者的積極參與是至關(guān)重要的。最后，法律援助的持續(xù)性如何保障？我們要注重長效機制的建立，讓法律援助制度真正成為服務(wù)社會、造福人民的永恒事業(yè)。
綜上所述，參加這次法律援助法制講座讓我有了更深入的了解和認(rèn)識。我將繼續(xù)關(guān)注法律援助事業(yè)的發(fā)展，積極參與到法律援助中，為實現(xiàn)公平正義和人人平等的法治社會貢獻(xiàn)一己之力。
法制心得體會法律篇二
近日，我有幸參加了一場題為“法律援助法制講座”的活動。通過這次講座，我對法律援助的重要性和實施細(xì)節(jié)有了更深入的了解，并深深感受到了法治在解決社會矛盾中的作用。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這次講座讓我意識到了法律援助在社會中的重要性。在現(xiàn)實中，很多弱勢群體由于經(jīng)濟條件的限制或者法律知識的匱乏，往往無法享受到公正的法律程序。而法律援助為這些人提供了一個平等的機會，在保障其合法權(quán)益的同時，維護(hù)了社會的公平正義。我深深地明白，法律援助的目的是以法律為工具，為社會底層人群提供法律幫助，讓他們更好地了解和維護(hù)自己的權(quán)益。
其次，這次講座讓我了解到了法律援助的實施細(xì)節(jié)。講座中，專業(yè)律師詳細(xì)介紹了法律援助的申請流程和條件。我了解到，在我國，法律援助主要分為刑事法律援助和民事法律援助兩種形式，在審查申請時主要考慮申請人的經(jīng)濟狀況、案情復(fù)雜程度等因素。對于符合條件的申請人，法律援助機構(gòu)將派遣專業(yè)律師為其提供法律援助服務(wù)。這讓我明白了法律援助并非簡單的分發(fā)，而是經(jīng)過嚴(yán)格的審核和指派程序，確保了援助的公平性和專業(yè)性。
進(jìn)一步地，這次講座對我個人也產(chǎn)生了積極的影響。講座中，律師們生動地講述了許多法律援助成功故事，這讓我深受鼓舞。作為一個法律專業(yè)的學(xué)生，我深感法學(xué)知識的重要性和價值，也更加堅定了我未來從事法律援助工作的決心。我希望通過自己的努力，能夠為那些無助的人們提供法律援助，讓他們在法律的庇護(hù)下過上更加安穩(wěn)、公正的生活。
此外，這次講座還提醒了我社會法治建設(shè)的任務(wù)依然繁重。面對我國龐大的人口基數(shù)和復(fù)雜的社會矛盾，法律援助在覆蓋面上還存在著很大的不足。為了進(jìn)一步提高法律援助的服務(wù)水平和覆蓋面，我們需要不斷加強法律援助機構(gòu)的建設(shè)，培養(yǎng)更多專業(yè)的法律援助人才。同時，政府應(yīng)該加大對法律援助事業(yè)的投入，提供更多的財政支持和資源保障。只有這樣，才能更好地保障弱勢群體合法權(quán)益，促進(jìn)社會公平正義的實現(xiàn)。
最后，我希望法律援助的普及能夠得到更多人的關(guān)注和支持。作為每個公民和法律專業(yè)人員，我們都應(yīng)該關(guān)注社會的底層群體，通過自己的力量為他們提供幫助。同時，我們也需要加強自身的法律知識儲備，擴大對法律援助事業(yè)的了解，為法律援助的發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。
通過這次法律援助法制講座，我對法律援助有了更深刻的了解，也對法治在社會矛盾解決中的作用有了更為清晰的認(rèn)識。我相信，在法治的指導(dǎo)下，法律援助將會為我國社會構(gòu)建一個更加公平和進(jìn)步的法治社會。我個人也會繼續(xù)為法律援助事業(yè)貢獻(xiàn)力量，用法律為更多的人們帶來希望與正義。
法制心得體會法律篇三
通過學(xué)習(xí)，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識。我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
以言導(dǎo)行，誨人不倦；
以才育人，親切關(guān)心；
以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。
三、熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識，在愉快的情感體驗中接受教育。
教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學(xué)生，不歧視差生。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈，去培養(yǎng)好每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生適應(yīng)時代發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！苯陙?，學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民，時刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責(zé)任。
法制心得體會法律篇四
引言：在日常生活中，法律法制扮演著至關(guān)重要的角色。作為社會的一員，我們應(yīng)當(dāng)了解和遵守法律法制，同時也應(yīng)該對其背后的原理和價值有深入的體會。通過充分了解、思考和參與，我深刻認(rèn)識到法律法制對于社會和個人的重要性，并從中汲取到了一些心得體會。
第一段：了解法律法制的重要性
作為現(xiàn)代社會的基石，法律法制保障了社會秩序和公平正義的維護(hù)。在社會中，人們從出生到成年，從工作到退休，無時無刻不與法律法制密切相關(guān)。只有了解法律法制，我們才能清楚自己的權(quán)益和義務(wù)，理解社會規(guī)范，并在日常生活中做出正確的決策。了解法律法制的重要性，讓我對其產(chǎn)生了更高的重視和熱情。
第二段：法律法制對社會的作用
法律法制對一個社會來說，就像骨架對人體一樣重要。它不僅規(guī)范了人們的行為，保護(hù)了社會的和諧穩(wěn)定，更為社會提供了一個可信賴的框架。法律法制能夠幫助解決糾紛，保護(hù)弱勢群體的權(quán)益，推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。從經(jīng)濟發(fā)展到文化交流，從環(huán)境保護(hù)到人權(quán)保障，法律法制都起著不可替代的作用。通過認(rèn)識到法律法制對社會的作用，我更加堅定了積極參與社會建設(shè)的信念。
第三段：法律法制對個人的影響
法律法制是人們生活的基礎(chǔ)，對我們每個個體來說，法律的存在和約束是不可避免的。法律法制不僅保障了個人的基本權(quán)益，還限制了我們的行為，要求我們遵守社會規(guī)范。通過遵守法律法制，我們保護(hù)了自己的權(quán)益，獲得了安全和保障，也獲得了社會的認(rèn)可和尊重。同時，法律法制也提醒著我要意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，不僅關(guān)注自身利益，還要為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：法律法制與公正正義的追求
法律法制的價值之一就是追求公正正義。法律應(yīng)該保護(hù)每個人的權(quán)益，不分人種、性別、地域和社會地位。正義是法律的靈魂，只有在公正的基礎(chǔ)上，法律才能得以平衡和實施。通過與法律法制的接觸和研究，我深切感受到公正正義的重要性。只有追求公正正義，才能推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：積極參與法律法制建設(shè)
對法律法制的了解和體會并不能僅限于理論上的認(rèn)同，更需要付諸于實踐行動中。積極參與法律法制的建設(shè)，不僅是為了維護(hù)個人權(quán)益，更是為了推動社會發(fā)展和進(jìn)步。無論是作為一名合法公民，還是作為一名從業(yè)人員，我們都應(yīng)該遵守法律，傳遞法治觀念，推動法治建設(shè)。只有通過積極參與，我們才能真正深入了解法律法制，從中獲得更多的收獲和成長。
結(jié)語：通過對法律法制的了解和參與，我認(rèn)識到了法律法制對社會和個人的重要性，體會到了法律的公正正義追求以及參與法制建設(shè)的責(zé)任。愿我們每個人都能以積極的態(tài)度來認(rèn)識和遵守法律法制，共同推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
法制心得體會法律篇五
段落1：介紹法律的重要性和法制心得的價值
法律作為社會的基石和框架，在人類社會發(fā)展中起著不可或缺的作用。法律的實施和遵守在確保社會秩序、維護(hù)公平正義以及保護(hù)個人權(quán)益方面都具有至關(guān)重要的意義。作為普通人，我們不能只靠專業(yè)人士來解決問題，掌握一些法律知識和法制心得是非常必要的。接下來，我將從自己的經(jīng)驗中分享一些關(guān)于法律的心得體會。
段落2：了解法律，避免觸犯法律紅線
在生活中，我們不可避免地會遇到各種法律問題，例如合同糾紛、交通事故等。弄清楚法律的相關(guān)規(guī)定和流程，可以幫助我們避免陷入困境，如掌握合同法相關(guān)知識，了解合同簽訂的要素和效力的形成等。此外，我們還應(yīng)該了解一些基本的法律常識，避免觸犯法律紅線，例如保護(hù)個人隱私、知識產(chǎn)權(quán)等。只有了解法律，我們才能在遇到問題時更加理性地處理，保護(hù)自己的權(quán)益。
段落3：學(xué)會運用法律，維護(hù)自身權(quán)益
掌握法律，不僅要了解法律的規(guī)定，還需要學(xué)會運用法律來維護(hù)自己的權(quán)益。當(dāng)我們面臨侵權(quán)或者遭受欺詐時，可以運用法律規(guī)定的相關(guān)條款，采取合法的方式來維護(hù)自己的權(quán)益。例如，要求他人履行合同、提起民事訴訟等。在運用法律的過程中，我們要注意合法性和合理性，避免使用法律來濫用權(quán)力或者追求私利。只有以合法、公正的方式維權(quán)，才能讓法律發(fā)揮最大的效力。
段落4：堅持法律與道德的統(tǒng)一，構(gòu)建和諧社會
法律和道德是社會規(guī)范的兩個層面，但它們又相輔相成、不可分割。法律是以道德為基礎(chǔ)的，它是對人類行為的規(guī)范和約束。在實踐中，我們不僅要遵守法律，還要有良好的道德品質(zhì)。遵守法律和道德，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。只有通過遵循和堅持法律和道德的統(tǒng)一，我們才能共同構(gòu)建一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。
段落5：不斷學(xué)習(xí)法律，提高法律素養(yǎng)
法律知識是不斷發(fā)展的，我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的法律知識，提高法律素養(yǎng)?？梢酝ㄟ^閱讀法律書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)等方式，持續(xù)提升自己的法律水平。同時，還可以通過參加公益法律咨詢、盡職調(diào)查等活動，將學(xué)習(xí)到的法律知識應(yīng)用到實踐中去，加深理解。不斷學(xué)習(xí)法律，不僅能夠更好地維護(hù)自身權(quán)益，也可以為他人提供幫助，成為社會法制建設(shè)的參與者和推動者。
總結(jié)：法律不僅是專業(yè)人士的事，每個人都應(yīng)該掌握一定的法律知識和法制心得，這是保護(hù)自己的基石。我們可以通過了解法律、學(xué)會運用法律、堅持法律與道德的統(tǒng)一以及不斷學(xué)習(xí)法律來提高自己的法律素養(yǎng)。只有在法制的保護(hù)下，我們才能在平安、公正的社會環(huán)境中生活，并為社會的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
法制心得體會法律篇六
法律是維護(hù)社會秩序、保障公民權(quán)益的重要手段，而法制是法律的基礎(chǔ)和保障。我長期以來對法律和法制的學(xué)習(xí)和思考，讓我深刻認(rèn)識到了它們在社會發(fā)展中的重要性。通過實踐和思考，我體會到了法律與道德的聯(lián)系、法制對社會穩(wěn)定的作用、法治國家對個人權(quán)益的保障、法治教育的重要性以及法治落地的難點與挑戰(zhàn)。
首先，法律與道德是緊密相連的。法律是社會道德的底線，而道德則是法律的內(nèi)在支撐。法律要求人們在行為上遵守一定的規(guī)則和規(guī)范，但法律并不等同于道德。在現(xiàn)實生活中，我們不能只依靠法律來規(guī)范自己的行為，還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。只有法律與道德相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
其次，法制對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。法制是法律的基礎(chǔ)和保障，是社會秩序的重要支撐。只有通過健全的法制機制，才能保證法律的有效實施和公正審判，才能維護(hù)社會公平正義，穩(wěn)定社會秩序。在現(xiàn)代社會，法制的完善和健全對于一個國家的發(fā)展具有重要意義，它不僅是國家治理的基礎(chǔ)，也是市場經(jīng)濟健康發(fā)展的保證。
第三，法治國家是保障個人權(quán)益的重要保障。法治國家是以法律為依據(jù)，通過法治原則進(jìn)行管理和決策的國家。在法治國家中，個人權(quán)益得以得到有效保障，司法機關(guān)能夠依法獨立地審判案件，保護(hù)公民的權(quán)益。個人在法治國家中擁有公平競爭的機會，能夠更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，法治教育是培養(yǎng)公民意識和法治觀念的重要手段。法治教育是培養(yǎng)公民的法律意識、法律素養(yǎng)和法治觀念的教育活動。通過法治教育，人們可以更好地了解法律的基本知識、法律意識和法律素養(yǎng)的重要性，增強自己的法律意識和法治觀念。只有讓公民具備法律素養(yǎng)，才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益，遵守法律，共同建設(shè)法治社會。
最后，我們也要正視法治落地的難點和挑戰(zhàn)。盡管我們在法律和法制建設(shè)上取得了一定的成績，但仍存在一些問題。其中最突出的問題是法律貫徹落實的不完善和執(zhí)行的不公正。有些法律雖然規(guī)定得很好，但在具體執(zhí)行的過程中存在漏洞和不公正現(xiàn)象。這需要我們通過持續(xù)的法律改革和加強司法監(jiān)督來解決，以保證法律能夠更好地服務(wù)于國家和人民。
綜上所述，法律與道德相輔相成，二者共同維護(hù)社會秩序。法制是法律的基礎(chǔ)和保障，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要支撐。法治國家是保障個人權(quán)益的重要保證，而法治教育則是培養(yǎng)公民意識和法治觀念的重要手段。與此同時，我們也要正視法治落地的難點和挑戰(zhàn)，持續(xù)推進(jìn)法律改革和加強司法監(jiān)督，以確保法律能夠更好地為社會服務(wù)。只有不斷深化法律和法制建設(shè)，才能實現(xiàn)社會的持續(xù)穩(wěn)定和發(fā)展。
法制心得體會法律篇七
這次的講座讓我有了很深的感觸，讓我了解到我們不僅僅要重視幼兒的身心健康更要重視我們自己的身體、心理健康。
幼兒由于年齡小不知道怎么照管自己所以學(xué)完。需要老師們時刻關(guān)注正由于老師們把精力全部放在小朋友身上從而忽視了自己的健康。老師這份職業(yè)高尚、不為己平時如果不是很嚴(yán)重的話都是丟在一邊置之不理，老師自身要以身作則由于你的一舉一動都會被小朋友仿照，身體是革命的本錢沒有一個好的身體如何去奮斗，如何去實現(xiàn)你的企圖，又如何做一個讓孩子們崇拜、尊重的老師呢。
身體健康固然重要，心理健康更是不可缺少，每個人都要有良好的心態(tài)面對社會，鎮(zhèn)定的面對你的工作，社會不免有些不公平的待遇、讓你沒法忍受的言論，遇到這些種種問題時就要看你如何很好的調(diào)劑心態(tài)，讓這些問題在你的生活中平淡讓你可以隨時準(zhǔn)備迎接下一個挑戰(zhàn)。
每個人都有自己不同的方式來調(diào)劑自己的心態(tài)，好的方式讓你心情愉快、輕松，更好的'對待工作有干勁的迎接生活中的每一個困難調(diào)理自身的身心健康，不好的方式讓你心情煩躁、心理負(fù)擔(dān)沉重。
有了正確的心態(tài)，面對風(fēng)雨時才會挑選堅強；有了正確的心態(tài)，心情不好時才能重新找回快樂；有了正確的心態(tài)，才會奮發(fā)學(xué)習(xí)取人之長補己之短，發(fā)展自己的各種能力，積存成功的資本。
法制心得體會法律篇八
作為一個普通人，我們每天都在與法律打交道，而隨著社會的發(fā)展和人們的日益重視法制建設(shè)，法律逐漸滲透到我們生活中的方方面面。而我在與法律的接觸中，逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的法律心得和體會。
第二段：法律的作用
法律作為一種維護(hù)社會秩序、維護(hù)正義的工具和標(biāo)準(zhǔn)，對于社會的穩(wěn)定和順暢發(fā)展至關(guān)重要。而在現(xiàn)代社會中，法律的作用和影響日益顯著，它不僅能夠保護(hù)公民的基本權(quán)利，還能夠平衡社會利益，維護(hù)國家安全，調(diào)節(jié)社會關(guān)系，促進(jìn)社會和諧。因此，我們每個人都應(yīng)該對法律有所了解，遵守它的規(guī)定，從而維護(hù)自己的權(quán)益，健康發(fā)展自己的事業(yè)。
第三段：遵守法律的重要性
遵守法律不僅有利于個人的生活和發(fā)展，更有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展。只有當(dāng)每個人都尊重法律，遵守法律規(guī)定，我們的社會才能真正和諧，人們才能夠享受到法律帶來的福利和安全感。與此同時，當(dāng)我們遵循法律時，也能夠爭取到更多的發(fā)展機會和自由空間，這是一個良好的發(fā)展環(huán)境和法治環(huán)境所能帶來的利益。
第四段：法律知識的重要性
無論是在日常生活中，還是在工作中，我們都需要了解某些法律知識，以應(yīng)對各種問題和風(fēng)險。無論是在簽訂合同、購買商品、求職面試、出行等方面，我們都需要了解相關(guān)的法律法規(guī)，以避免侵犯他人的合法權(quán)益。所以，提高法律素質(zhì)和法律意識是每個人都應(yīng)該努力去做的，它能夠有效地提高我們在社會中的競爭力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代社會中，法律已經(jīng)成為了一個不可或缺的重要組成部分，它能夠制定公正合理的規(guī)則，引導(dǎo)并維持社會秩序，減少紛爭，維護(hù)國家和人民的權(quán)益。而作為每個普通人，我們也應(yīng)該對法律進(jìn)行深入了解，遵守法律，維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展，增強自己的法律知識和素質(zhì)。只有這樣，我們才能夠真正走向法治社會，實現(xiàn)個人的自我價值和社會的全面發(fā)展。
法制心得體會法律篇九
在大學(xué)3年級的第二個學(xué)期，很榮幸地，我有機會學(xué)習(xí)到《法律基礎(chǔ)》這門課。學(xué)習(xí)這門課后，讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認(rèn)識和理解。
作為新時代的大學(xué)生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生"生命誠可貴，感情價更高；若為自由故，兩者皆可拋"的共同心聲。但是，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選取、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。
對于法和自由的關(guān)系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說過："為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出："自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權(quán)利。"馬克思對此則闡述得更為明確，他說："法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)。"可見，人們要獲得真正的自由，就就應(yīng)學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎(chǔ)課正是一門幫忙大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護(hù)自我。但是僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們大學(xué)生，是未來國家的建設(shè)者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度，將直接關(guān)系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程。因此，大學(xué)生，無論什么專業(yè)，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)，提高法律素質(zhì)，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。
同時，因為社會主義市場經(jīng)濟本事就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學(xué)生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的道路。因此，我們務(wù)必具備基本的法律素質(zhì)，使自我能夠充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調(diào)控、市場對資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們務(wù)必努力提高自我的法律素質(zhì)。
而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自我綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自我的綜合潛力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護(hù)自我的利益等。
在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺到自我有了很大的變化。我覺得自我比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自我以后的發(fā)展是有很大幫忙的。也讓我更加明白了入黨的用心好處。我們大學(xué)生，是國家此刻和將來的主人，應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài)用心參與國家的政治、經(jīng)濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準(zhǔn)則，因此，透過這門課的學(xué)習(xí)，我了解了依法正確參與國家政治經(jīng)濟及社會生活的好處。
學(xué)完這門課，我更加了解了自我的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了必須的尋求法律救濟的潛力。并在必須程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了必須的自我保護(hù)潛力，同時，也使我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)新時代對大學(xué)生的要求。提高了我們自身的綜合素質(zhì)。讓我們更能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
近年來，由于我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化，大學(xué)生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據(jù)調(diào)查，我國大學(xué)生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候，正是《法律基礎(chǔ)》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我認(rèn)為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也必須會對一部分人有作用的吧。
在我國進(jìn)入wto以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應(yīng)把這些法律知識用在處理好國際關(guān)系上。
總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我們掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在必須法律知識的基礎(chǔ)上構(gòu)成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。透過這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。如果有機會，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人，用心參與普法，讓更多的人學(xué)會用法律武器保護(hù)自我！
作為一名學(xué)生，我不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，還要博覽群書，擴闊視野，學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)》這門課，使我加深了對法律認(rèn)識，提高了法律常識！作為一名普通公民，我要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用心配合國家建設(shè)法治社會，做到知法、守法、用法，絕不做有違法律、法規(guī)的事！
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會繼續(xù)修讀有關(guān)法的知識，繼續(xù)提高法律常識，并把法運用到日常生活中，為祖國構(gòu)建法治社會作出一點貢獻(xiàn)。
法制心得體會法律篇十
法律是一盞明燈，時刻為大家?guī)砉饷?；法律是一堵防火墻，時刻保護(hù)我們不受傷害；法律是一口警鐘，時刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進(jìn)《青少年法律讀本》，學(xué)法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經(jīng)典案例：比如青少年因為長時間沉溺于打網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的學(xué)費花得精光，因此搶劫了別人財物的例子?？戳诉@個案例，我深有感觸。當(dāng)今的社會，網(wǎng)絡(luò)，電腦，手機等現(xiàn)代化數(shù)字設(shè)備給我們帶來了便捷，豐富了我們的生活，但同時，對我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界中，這需要我們經(jīng)得起誘惑，在家庭、學(xué)校的正確引導(dǎo)下，不斷提高自身的控制力，運用好網(wǎng)絡(luò)工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識。俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們?nèi)说某砷L環(huán)境主要來自于家庭、學(xué)校、社會，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會責(zé)令他的家長或者監(jiān)督人加以管教，在必要時，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽光的沐浴下，快樂成長。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做遵紀(jì)守法的好少年吧！
法制心得體會法律篇十一
第一段：
在當(dāng)今社會，法律與日常生活息息相關(guān)，對于我們每一個普通人來說，習(xí)慣遵守法律不僅能夠維護(hù)自身的合法權(quán)益，也是踐行公民責(zé)任的重要體現(xiàn)。在我的成長過程中，我也逐漸認(rèn)識到了法律的重要性。在實踐中，我深深感受到了法律對于社會治理與司法公正的重要作用，同時也不斷反思自己是否在法律框架內(nèi)行事，并嘗試從中獲得心得體會。
第二段：
法律意識的培養(yǎng)需要始于兒童時期，它關(guān)乎到未來的成長與發(fā)展。我們可以從小事做起，例如小學(xué)時期的“小衛(wèi)士”志愿服務(wù)，邀請警察來校開展講座等，讓孩子們了解法律的基本概念與實際應(yīng)用，激發(fā)他們對于法律的興趣，同時也有利于塑造健全的人格與思維模式。 在我的學(xué)生時代，我也參加了不少法律知識普及活動，并與同學(xué)一同開展社會實踐，通過具體案例掌握法律的基本精神，懂得如何維護(hù)自己與他人的權(quán)益。
第三段：
在日常生活中，遇到法律問題也并非難事。有些問題可以通過自我學(xué)習(xí)來解決，例如懂得如何處理租房合同、如何應(yīng)對債權(quán)債務(wù)糾紛等等。我們可以通過自行查詢相關(guān)法律條款、案例解決方法、公共服務(wù)團隊教育等渠道來增強自己的法律素養(yǎng)，同時也培養(yǎng)了解決問題的能力，掌握正確的價值體系和行為規(guī)范。
第四段：
盡管我們在生活中可能意識到法律的重要性，但對于法律意義的深層次理解，卻需要通過更高級別的學(xué)習(xí)和實踐來獲得。例如，在高中階段，我們應(yīng)注重學(xué)習(xí)有關(guān)法律的基本原理和法治思想，提高自身素養(yǎng)和意識，并加強參與法律實踐、法律援助、公正合理的審判等相應(yīng)實踐活動的能力。在進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)時，我們可以通過選修法律課程、參加模擬法庭、司法實習(xí)等活動，深化對法律的認(rèn)識與理解。
第五段：
總之，法律心得體會需要從實踐中不斷積累。在家庭、社區(qū)、工作單位等不同領(lǐng)域的實踐中鍛煉自身的法律素養(yǎng)，力求“做到最好，做到最好”，努力踐行公民責(zé)任，從而推進(jìn)法治建設(shè)的全面發(fā)展，為鞏固和發(fā)展社會主義法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。雖然這個過程可能并不容易，需要付出不少心血和精力，但每一份努力都會讓我們更接近完善的法治社會，讓我們的生活變得更加美好。
法制心得體會法律篇十二
在學(xué)習(xí)教師的各項法律法例的過程中，又一次讓自己的思想和心靈獲得提高，法律法例的擬訂為我們從教者指了然行進(jìn)的方向，提出了努力經(jīng)過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治看法和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真比較，自我反省;在找尋差距與不足中正視自己，下邊就個人學(xué)習(xí)所得談幾點實現(xiàn)的目標(biāo)。
一、教師要愛國守紀(jì)，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守紀(jì)、用法，不停提高自己的綜合素質(zhì)，不停增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守紀(jì)、用法的意識貫徹到自己的實質(zhì)生活與教育教課工作中。
二、教書育人，為人師表，終生學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的要點內(nèi)容。先人對教師的'職責(zé)歸納為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師"教書育人"的職責(zé)中教書的一面，而"為人師表"則對老師提出了更高的人品上的要求。
教師職業(yè)最大的特色是培養(yǎng)塑造下一代，所以在教育教課過程中教師教師應(yīng)重視自己的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)涵養(yǎng)和個性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平庸的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生建立起模范的形象。
三、教師要敬業(yè)愛崗，關(guān)愛學(xué)生。在教育教課過程中，教師要自覺恪守紀(jì)律法例，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)懷尊敬每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和抗衡情味，最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平常的教育教課中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不鄙視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師良友，使學(xué)生在尉犁一校這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作一定要與家庭、社會親密配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法聯(lián)合,調(diào)換學(xué)生主體參加意識,發(fā)揮各自的功能,互相合作,形成協(xié)力,齊抓共管,這樣才能獲得更好的成效。
所以，在此后的教課中，我會更為努力。用法律解決問題，做一個懂法、守紀(jì)的好公民。
法制心得體會法律篇十三
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫助我們增強法制意識，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國勇組織了一次別開生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。
現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來越多，現(xiàn)在中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣子？少年強則中國強啊！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么？因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，老師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，
法律是冷酷無情的，它決不會因為你后悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)好法律知識，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。
法制心得體會法律篇十四
當(dāng)丁丁看見同學(xué)去游樂場玩，總是羨慕不已，總想自己也能去一次，丁丁終于抵擋不住玩的誘惑，心里又出現(xiàn)了歪心思：去偷一家小超市，因為這家小超市一般是女老板一人在，錢就放在靠近門口的抽屜里。那一天放學(xué)后，丁丁來到那家超市，果然只有女老板一人在，而顧客也很多。丁丁繞了一圈，趁老板不注意，拉開了抽屜，正準(zhǔn)備拿的時候，男老板一手抓住丁丁的手，丁丁的爸爸被罰款500元，丁丁也受到了嚴(yán)厲的教育。這一個個深刻的小故事不僅能讓中小學(xué)生知法律、懂法律、合理用法律，而且還能使中小學(xué)生重視起法律。其實法律也就是那么嚴(yán)密，不能走錯一步，這樣會毀了你一生的幸福！
“一失足成千古恨”。長大后想成為一個社會有用之人，必須從小就要做一個遵紀(jì)守法的好孩子，好學(xué)生！
法制心得體會法律篇十五
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
法制教育是不可忽視的。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像“沒有規(guī)矩，不成方圓”一樣，它教會我們遵守守則;它教會我們不要迷戀電子游戲機;它教會我們不吸煙;它教會我們不喝酒;它教會我們不打人;它教會我們不小偷小摸。
一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑?，開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制心得體會法律篇十六
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學(xué)會獨立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個有文化、講文明的'國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃毒藥，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦嶏@示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學(xué)生的法律意識；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑?，開展主題班會；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
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