優(yōu)質(zhì)話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿（匯總15篇）

在生活和工作中，總結(jié)是提高自身能力和進步的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和范文，借鑒他人的經(jīng)驗和方法。通過對總結(jié)范文的比較和分析，可以掌握總結(jié)的寫作特點和技巧。

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家下午好！

今天陽光明媚，彩旗招展，我們懷著喜悅的心情，在此舉辦“國慶杯”拔河比賽。首先，我代表全體員工，向各位老總、領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持表示衷心地感謝！向各位參賽選手的熱情參與點贊！向全體同仁致以節(jié)日最親切的問候！

此次拔河比賽是對全體員工思想素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，是對團隊拼搏精神的一次考驗，也是醫(yī)院文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。我希望，通過這次拔河比賽的成功舉辦，能夠?qū)T工的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作意識起到較大的促進作用。希望各位員工在比賽中相互學(xué)習(xí)、擴大交流、加強團結(jié)、增進友誼，賽出好心情、煉出好身體。同時希望以這次拔河比賽為契機，把比賽中展現(xiàn)出來的勇于爭先的決心、克服困難的信心、頑強拼搏的作風(fēng)、顧全大局的意識，團結(jié)協(xié)作的精神轉(zhuǎn)化為苦干、實干加巧干的實際行動，發(fā)揮團隊力量，共創(chuàng)四醫(yī)輝煌。

最后，預(yù)祝此次拔河比賽圓滿成功！

謝謝大家！

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇二

為了加強各社團之間的聯(lián)系，增強們的團體榮譽感，增強自身的身體素質(zhì)，進取倡導(dǎo)精神禮貌，激發(fā)同學(xué)們鍛煉健康身體的興趣，增強團體合作精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生進取向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)校文化生活，社聯(lián)特舉行了此次拔河比賽。我方“瘋狂”英語社團和“紅十字”協(xié)會共同于20xx年x月28、29日在校噴泉廣場參加了拔河比賽。

此次比賽以社團為單位，每個社團選五男五女參加比賽，經(jīng)過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍和季軍。社聯(lián)本著公平、公正、公開的原則，對各家社團進行評比。此次拔河比賽參加的人數(shù)眾多，賽前我方社員進取踴躍報名，比賽時參賽社員提前到場，這充分體現(xiàn)了我方良好的時間觀念。比賽時仔細觀察其他社團的布陣方式，采取他們的優(yōu)點，以便更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢。場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為我方隊員加油助威，她們整齊地喊著號子，給比賽的隊員增添了不少信心。比賽中，又充分體現(xiàn)了我方社員堅強、勇敢和團結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，我方（“瘋狂”英語和“紅十字”協(xié)會）取得圓滿成功，榮獲“第三名”的好成績。

部門的工作本事和合作精神。雖然取得了良好地成績，但我們會繼續(xù)努力，為接下來的活動進取準備，爭取為我方社團取得更好的榮譽。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，不斷提高。在院團委、社聯(lián)帶領(lǐng)下，奮發(fā)向上，為創(chuàng)立一流社團努力拼搏，為創(chuàng)立一流民辦高校增添一抹亮色！

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇三

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

一年一度的廣播體操比賽在大家激情飛揚的表演中取得了圓滿成功。首先，我對大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。廣播體操是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，也是展示自我風(fēng)采的窗口，更是同學(xué)們飛揚青春激情的舞臺。兩個月來，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同學(xué)的共同努力，在“人人爭優(yōu)、班班爭優(yōu)”思想的指引下，經(jīng)過全體老師和同學(xué)的艱苦訓(xùn)練，取得了明顯的進步，更好地展現(xiàn)了青春魅力，也體現(xiàn)了“我為集體添光采”的良好風(fēng)貌。

平時，在操場上總能看到同學(xué)們認真訓(xùn)練的情景，有些同學(xué)動作不到位，老師認真指導(dǎo)，同學(xué)間就相互糾正，互幫互助，開展了“一人有困難，大家同幫助”的活動，形成了良好的合作氛圍，增進了師生之間的相互了解。它不僅以齊整劃一的節(jié)奏呈現(xiàn)在所有人的眼前，還更以令人回味無窮的神韻而震撼人心。是你們用自己的意志和激情展現(xiàn)了青春的美，也展現(xiàn)了良好的學(xué)校形象。

通過廣播體操的整訓(xùn)與比賽，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體主義精神，形成了良好的班風(fēng)。隨著運動員進行曲的響起，一支支齊整劃一、動作有力、呼號響亮、充滿青春活力的隊伍就是你眼中優(yōu)美的風(fēng)景，這就是山城鎮(zhèn)中心校學(xué)生團結(jié)向上、積極進取的精神風(fēng)貌，也是學(xué)校“校風(fēng)建設(shè)月”活動的良好開端。我相信：只要全體同學(xué)齊心協(xié)力、迎難而上，把廣播體操的精神體現(xiàn)在平時的學(xué)習(xí)和生活中，以更高昂的斗志努力踐行“和諧、嚴肅、活潑、勵學(xué)”的校風(fēng)，把自己的人生理想作為積極攀登的動力。

目前，學(xué)校正在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍，也正在努力豐富校園文化建設(shè)。本次的廣播體操比賽，不僅體現(xiàn)了我校學(xué)生的好學(xué)風(fēng)采與奮發(fā)精神，還促進了良好校風(fēng)的形成。欣賞同學(xué)們的廣播體操，你定能感受到山城孩子的氣質(zhì)已完全融合在齊整劃一的隊伍中，山城鎮(zhèn)學(xué)生蓬勃向上的精神和追求理想的勁頭也正在崛起，形神兼?zhèn)涞膹V播體操已成為了我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”耕耘里充滿了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。

最后，祝愿我們的廣播體操越做越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來越佳，學(xué)校的明天越來越燦爛輝煌。

謝謝大家！

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇四

《雷雨》第二幕

表演時間、地點：20xx年4月12日下午第一節(jié)課，美高一（一）班教室

道具安排：雨衣、桌子、桌布、照片、合同、衣飾、粉筆制成的煙

參加人員 ：觀眾 美高一（二）班全體學(xué)生

嘉賓 ：曹現(xiàn)軍、王旭、賈巖、孫力榮、王卉、王欣、白延斌 鄧琳

主持人 ：溫婧

一、活動背景及目的

《雷雨》第二幕是新課改后人教版第？冊中課文，本單元是戲劇單元。通過學(xué)生的表演是學(xué)生能更深刻的體會《雷雨》所揭示的深刻的社會問題，同時提高學(xué)生的素質(zhì)、增加學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣。

二、活動流程

（一）準備工作

1、策劃此次活動并做出詳細的策劃書。

2、給參與演出的學(xué)生足夠的準備時間，使學(xué)生務(wù)必做到脫稿演出。

3、道具、會場的布置由學(xué)生獨立完成。

4、提前邀請嘉賓。

（二）活動過程

1、由溫婧老師宣布表演開始。

2、學(xué)生表演，觀眾認真觀看。

3、嘉賓教師發(fā)言

4、鄧琳老師總結(jié)發(fā)言

三、活動總結(jié)

（一）培養(yǎng)學(xué)生自主能動性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

將片段進行改編，由學(xué)生來表演劇中的情節(jié)、人物，將教學(xué)內(nèi)容以形象予以還原的一種集教學(xué)和表演于一體的課堂教學(xué)活動。

文學(xué)學(xué)習(xí)要求學(xué)生必須有較高的悟性、心靈體驗、心理素質(zhì)和對美的審視能力。這也就是說，學(xué)習(xí)話劇文學(xué)除了要了解基本知識基本理論以外，更重要的是感應(yīng)作者的情緒、情感和美學(xué)意蘊。為此，我們使用“情境設(shè)置”教學(xué)模式，要求學(xué)生自己把經(jīng)典劇本改編成自己的表演劇本并且自己當(dāng)演員。這樣，選哪個話劇，情節(jié)怎么改編，人物性格怎么發(fā)展，道具用什么，演員是否反串以增加戲劇效果等一系列問題，都由學(xué)生主動思考、編排，教師從學(xué)生興趣和認知水平出發(fā), 倡導(dǎo)實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式, 使文學(xué)的學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生形成主動思維、大膽實踐和敢于創(chuàng)新的過程,從而提高學(xué)生閱讀、理解、分析、鑒賞和語言運用等綜合能力，也使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程由被動接受變?yōu)橹鲃臃e極參與。

（二）促進學(xué)生對原著進行閱讀，提高學(xué)生素質(zhì)

排演任何一個劇目其中必須包括深入理解作品的主題思想、主要內(nèi)容，明晰劇情的時代背景和劇中人的生活環(huán)境，把握人物的性格特點及相應(yīng)的動作、表情、語言等。這就要求學(xué)生必須仔細研讀原典劇作，研讀過程中揣摩、理解、把握人物性格。學(xué)生閱讀劇本和闡釋劇本的過程是一種對話過程。文本向?qū)W生開放自己,表達意義；學(xué)生解讀意義,反回自身,在不斷的闡釋與被闡釋中,劇本以其自身的人物形象和人物性格讓學(xué)生感知,讓學(xué)生深刻地體會劇中鮮活的故事情節(jié)。這個過程，強調(diào)的是學(xué)生在閱讀中的積極參與、主動探究，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想和想象，豐富他們的創(chuàng)造力。

在教學(xué)實踐中，參加演出的同學(xué)，大多對他們自己所扮演的角色及作品都有較深入細致的理解，并且每個同學(xué)各不相同，所謂“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。參加表演的同學(xué)背下了臺詞還要揣摩意義，明白了主題還要醞釀情感，醞釀成熟了還要在演出前蓄勢待發(fā)。這一過程需要環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，最后由于個人體驗和認知不同，產(chǎn)生了見仁見智的效果。

（三)強化學(xué)生的情感教育，培養(yǎng)學(xué)生榮辱觀

情感教育是指教育者滿腔熱情地進行教育活動，在教育過程中注意誘發(fā)、激勵受教育者的內(nèi)在情感，使之處于最佳狀態(tài)，養(yǎng)成良好思想政治品質(zhì)的過程。情感教育包括道德情感、政治情感、理智情感等。傳統(tǒng)的話劇文學(xué)課重共性，重知識，重認知理性，久而久之，導(dǎo)致學(xué)生的情感成長受到忽視，情感變得脆弱、膚淺、粗糙，情感世界建構(gòu)面臨危機，學(xué)生的人格建構(gòu)也因此失衡。

四、培養(yǎng)學(xué)生合作意識、樹立集體觀念

排演話劇是合作學(xué)習(xí)的一種形式。學(xué)生在排練劇目中，找道具，選服裝，畫布景，群策群力；學(xué)習(xí)臺詞時，互挑毛病、互相切磋、互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)；隨著劇情的發(fā)展變化，人物的出場、退場，又要互相配合，互相提醒。

合作學(xué)習(xí)是學(xué)生通過分工合作，共同達到學(xué)習(xí)目標的一種學(xué)習(xí)方式,它通過學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的主動參與, 培養(yǎng)自主意識、自主能力和自主習(xí)慣, 使學(xué)生成為一個具有主體性人格的人。它可以使每個學(xué)生平等地參與學(xué)習(xí), 有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機會, 并且鼓勵學(xué)生主動思考和探究，從而使學(xué)生的進取意識和競爭意識得以強化。由此融洽了學(xué)生之間的關(guān)系，增強了集體凝聚力。

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，精神抖擻的體操健兒們：

在這熱情似火的季節(jié)，在這青春燃燒的五月，我們迎來了臨渙中心學(xué)校xx年廣播體操（韻律操、武術(shù)操）比賽。在這寬廣的操場上，樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩。這將是各個學(xué)校集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表中心學(xué)校熱烈祝賀這次比賽能夠按時舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學(xué)生和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝。

廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃精神的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐，洪亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采；以振奮的精神，滿腔的熱情，昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“敢為人先，追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當(dāng)做一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格、最好的水平和最佳的形象。

為了迎接這次比賽，各個學(xué)校和班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點滴時間，刻苦訓(xùn)練。我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在這次比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將換來優(yōu)異的成績，相信我們的評委一定會給與你們一個公正的評判。

今天我們進行的廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！同時，我也希望各參賽學(xué)校以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。

最后，我預(yù)祝臨渙中心學(xué)校廣播體操比賽圓滿成功！

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇六

各位老師、同志們:

大家下午好!

為了加強對青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng),我院第二屆青年教師講課比賽今天在這里如期拉開了帷幕。剛才,七位選手進行了精彩的講演和風(fēng)采展示,請允許我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對這次活動和七位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈地祝賀,對前來指導(dǎo)我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈地歡迎,對各位系(室)主任和全體老師的大力支持表示衷心的感謝。

學(xué)院對這次講課比賽活動非常重視,尤其是負責(zé)教學(xué)工作的xx副院長和工會主席xxx同志多次協(xié)商,做出了認真、細致地安排和部署;學(xué)校督導(dǎo)團、學(xué)院督導(dǎo)組的老師和專家也義不容辭的承擔(dān)了指導(dǎo)和評委的任務(wù);各系(室)負責(zé)人深入動員,青年教師踴躍報名、認真準備、積極參賽,使我院的這次講課比賽活動得以順利舉行。剛才,校督導(dǎo)團的兩位專家對七位選手的表現(xiàn)做了精彩的點評,使我們深受啟發(fā)。比賽開始前,我們還聆聽了省級青年教師講課比賽一等獎獲得者、陜西師范大學(xué)xx老師做的精彩示范課。在此,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向他們表示衷心地感謝!

借此機會,就課堂教學(xué)我想講三點意見和建議,供大家參考:

1、緊扣“一個主題”。就是要緊扣培養(yǎng)計劃和教學(xué)大綱這個主題,較好地把握知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀三維教學(xué)目標來編寫教案、設(shè)計教法和組織學(xué)法,力求做到思路清晰、理念清新、方法得當(dāng)。

2、把握“兩個基本點”。就是課堂教學(xué)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體。教師要始終以學(xué)生為中心,體察學(xué)生變化,分析學(xué)生認知現(xiàn)狀,因勢利導(dǎo)、因材施教,做到圍繞學(xué)生、突出學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生但不遷就學(xué)生,積極開展師生互動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、全面體現(xiàn)“四化”。一是教學(xué)手段的“現(xiàn)代化”,充分利用多媒體教學(xué)課件這一現(xiàn)代化教學(xué)工具,為學(xué)生提供真實的'感性認識,寓教于樂,把抽象的知識變?yōu)橹庇^、生動、形象的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,變“死”的教材為“活”的知識。二是教學(xué)內(nèi)容的“時代化”,把教材知識與重大的國際國內(nèi)時事、黨和政府的重要會議文件精神緊密結(jié)合,體現(xiàn)濃郁的時代氣息。三是教學(xué)活動的“生活化”,無論是從課本導(dǎo)入,還是引導(dǎo)學(xué)生具體探究、鞏固延伸,都要把學(xué)生在實際生活中常見的問題帶入課堂,讓課堂回歸生活從而達到服務(wù)生活、高于生活、指導(dǎo)生活和提升生活的目的。四是教學(xué)方法的“多元化”,就是要不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué);倡導(dǎo)科研與教學(xué)的互動,及時把科研成果、學(xué)科前沿知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容;改革考試方法,注重學(xué)習(xí)過程考查和學(xué)生能力評價。

說實話,當(dāng)著大家講這些實感班門弄斧。其實,今天參加這個講課比賽活動對我也是一個極好的學(xué)習(xí)機會。這里有個小小的建議,就是既然是講課比賽,而且限時20分鐘。那么,我們就要按照這20分鐘的要求去設(shè)計、編寫教案和組織教學(xué),以體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的相對完整性和課堂的嚴肅性。最后,祝大家工作愉快、身體健康、生活幸福。

謝謝!

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇七

20xx年我校乒乓球比賽，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持和七、八年級同學(xué)們的積極參與，在政教處周密安排和布置下，圓滿結(jié)束了。賽前我校作為市乒乓球品牌特色學(xué)校對此活動非常重視，特做了周詳?shù)陌才拧?/p>

這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺，而且也選拔出了一批乒乓球方向素質(zhì)較好的隊員。此次比賽，同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中去，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。

賽前充分作好準備，提前準備好比賽用品。做好通知，要求隊員提前xx—20分鐘到場，避免遲到現(xiàn)象。對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準備，以免影響比賽進行。通過本次比賽，我們發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊員。

通過這次比賽，為很多技術(shù)過硬的同學(xué)提供了一個自我展示的舞臺。為了這次比賽能夠圓滿成功，乒乓球社所有參賽選手在每個大課間都刻苦訓(xùn)練，努力鉆研乒乓技術(shù)，讓自己的技術(shù)有了很大幅度的提高。同時，團委老師在比賽的宣傳上面給予很大幫助，使比賽形式更加豐富多樣。

此次比賽看到了學(xué)校同學(xué)積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神。更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，把工作越做越好，充分發(fā)揮體育組職能，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，使全校的體育運動工作推向新的高度。

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家，上午好！

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，給我這次與各位同仁交流學(xué)習(xí)的機會。

11月25、26日，我教學(xué)三部計算機專業(yè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，舉辦了學(xué)生計算機圖像處理技能比賽，并圓滿結(jié)束。此次比賽突出“以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促教”的宗旨，不僅提高了學(xué)生實際動手能力，也為教師今后的教育教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。下面我將此次比賽從以下三個方面總結(jié)：

一、學(xué)校高度重視，精心組織

在賽前，制定了比賽方案，確定了本次比賽舉行的'時間、地點、參賽對象、獎勵辦法以及比賽用操作平臺等相關(guān)事宜。專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)大綱，明確本次技能比賽的內(nèi)容以及評分細則。機房管理員認真檢修機器，確保了比賽的順利進行。

比賽時，監(jiān)考教師盡心盡責(zé)，在公平、公正、公開的原則下，積極為學(xué)生解決一些突發(fā)問題，()讓學(xué)生能夠在一個有序的環(huán)境下完成比賽。

賽后，評卷教師根據(jù)評分細則，認真負責(zé)，客觀公正的對學(xué)生作品進行了評價，保證比賽質(zhì)量的同時，也讓學(xué)生知道自己的作品，還有哪些需要提高的地方，為他們以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

二、通過比賽發(fā)現(xiàn)的問題

1、學(xué)生的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看，有部分學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)。技能水平，特別是操作速度有待進一步提高。

2、平時教學(xué)時，既要重操作技能，又要抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能達到一定水平后就再也難以提高；沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，在校時間短，難以求得兩全其美，但我們在今后的教育教學(xué)過程中，一定要認識到專業(yè)基礎(chǔ)對學(xué)生的重要性。

三、努力的方向

1、比賽環(huán)境要與省市級同類比賽相接軌。我們的考試環(huán)境無論是硬件環(huán)境，還是軟件平臺都有較大的發(fā)展空間。

2、圖像處理是一門體系復(fù)雜、實用性強的課程，我們教師進行授課不僅要以教材為藍本，還要與當(dāng)前主流的技術(shù)手段相結(jié)合。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段與教學(xué)思想，提高課堂效率，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這就要求我們專業(yè)課教師需要通過各種途徑進行學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

3、營造“愛技能、學(xué)技能、練技能、用技能、比技能”的校園文化氛圍，提高學(xué)生對技能比賽的認識和參與熱情，讓技能比賽切實成為拉動我們職業(yè)教育發(fā)展的動力，而不僅僅只是一次比賽。

以上是我對此次比賽的總結(jié)，不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正！

謝謝！

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇九

同志們、工友們：

今年6月是第__個全國“安全生產(chǎn)月”，主題是“生命至上，安全發(fā)展”，我認為這個主題非常好，既是我們每個人應(yīng)該掌握的道理，也是國家、公司對我們的明確要求。畢竟，生命是我們自己的，也是最寶貴的，我們工作再忙也要安全發(fā)展。

如何做好安全工作，我提出3點意見與大家探討!

一、安全不是空口號，是鮮血，是鈔票，也是技術(shù)

進入施工這個行業(yè)，就必須要明白“安全生產(chǎn)”的含義，有人能夠回答這4個字的意思嗎?

在明確了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認識到：沒有安全，就會流血負傷甚至死亡;沒有安全，你掙一輩子的鈔票都會換成醫(yī)藥費，也可能是掙錢留給別的男人花;沒有安全，你也不可能練就專業(yè)的技能。

二、安全不單是安全員的事，是每個人的法定職責(zé)

看看我們的責(zé)任制，為什么要制定安全責(zé)任制?因為每個崗位都有安全的法定責(zé)任。

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、/黨性的高度，認真扎實抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申。

管現(xiàn)場必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會議的所有人員要切實肩負起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同督查，堅持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進、互相提高。

三、獎懲結(jié)合，做得好就發(fā)獎，做得不好就下崗

1、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制。要用嚴格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。年初各部門都與項目部簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，請大家把責(zé)任書拿出來再看一看，逐條認真落實，年終時，項目部將嚴格按責(zé)任書進行獎懲。

2、落實“人人都是安全員”專項行動，大力營造安全文化。安全員建立統(tǒng)計表來統(tǒng)計、確認、跟進大家上報的隱患情況，月末進行獎勵;我們要將安全生產(chǎn)月活動跟施工現(xiàn)場作業(yè)安全有效結(jié)合起來，提高作業(yè)人員的安全意識和安全責(zé)任，把安全變?yōu)槊恳晃蛔鳂I(yè)人員的自覺行動。

最后，我引用一句詩送給大家“謹慎能捕千秋蟬，小心駛得萬年船;隱患瞬間變?yōu)碾y，唯有學(xué)習(xí)保平安”。這次動員會結(jié)束后，各部門要立即傳達、落實到自己工作中，形成專項學(xué)習(xí)和工作計劃并落實到具體責(zé)任人和時間節(jié)點，確保這次會議精神得到深入貫徹、各項工作部署得到全面落實。確保項目部各項工作安全、有序、順利進行，為圓滿實現(xiàn)項目部“零事故”安全生產(chǎn)工作目標努力奮斗!

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇十

今天本站小編為大家整理了演講比賽總結(jié)會

發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們，同學(xué)們：

大家晚上好!

學(xué)校隆重舉行的本次詩歌主題演講比賽圓滿結(jié)束了，此時此刻，我和大家一樣，感到精神振奮，心情愉快!

這次比賽的舉辦充分體現(xiàn)了學(xué)校對于開展學(xué)生活動和加強校園文化建設(shè)的高度重視，同時也生動展現(xiàn)了我校師生開展各種活動的飽滿熱情與巨大活力。

這次演講比賽質(zhì)量高，意義大，特別值得肯定。首先，演講的主題很有靈活性，學(xué)生可以自由的選擇一篇自己熟悉的詩歌。其次，選手們的表現(xiàn)很出色，很給力。從演講中可以聽出來，選手們在之前都做了充分的準備，對自己所選擇的材料都很好的理解和掌握了。并且，從選手們身上，我們能夠深刻感受到鴻志學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和銳意筑夢的青春風(fēng)采，這令我們感到非常欣喜!

在這里，我代表學(xué)校向本次比賽的組委會、全體參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)榇蠹彝瞥隽诉@樣一個有內(nèi)涵、有水平、有意義的精彩比賽!今后，學(xué)校將舉辦更多形式多樣的有益于學(xué)生發(fā)展的文體活動，為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)造更加充分的條件!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們和同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家晚上好!

今天，我們在這里成功地舉行了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”演講比賽。21位同學(xué)進行了精彩演講，取得了較好成績。在此，向在本次演講比賽中所有獲獎同學(xué)表示誠摯的祝賀，同時，向擔(dān)任本次比賽評委的高一語文老師們表示衷心的感謝。

剛才，21位同學(xué)的精彩演講，充分表達了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的真摯情感。大家都知道，中華民族的傳統(tǒng)美德就是孝，也就是子女對父母的孝，這個孝字引申到對弟兄就是悌，引申到對長輩就是敬，引申到對老師就是尊，引申到對朋友就是信，引申到對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校就是愛。今年是新中國成立62周年，我們偉大的祖國正以前所未有的態(tài)勢飛速發(fā)展，在黨的科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下，正在逐步走向民主和富強，百姓得以安居樂業(yè)，過上幸福美好的生活。正是由于祖國的強大，我們才能夠在這里安心讀書。我們熱愛祖國，就要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。家鄉(xiāng)養(yǎng)育我們成人，學(xué)校培養(yǎng)我們成才。我們要以實際行動回報社會、回報家鄉(xiāng)，為學(xué)校建設(shè)貢獻力量。我們的演講不錯，我們的行動要更好。在此對同學(xué)們提一下幾點希望。

第一、要努力養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣是成人之本，是成才之基，好的習(xí)慣能夠改變?nèi)说囊簧淖內(nèi)说拿\。要努力養(yǎng)成尊敬師長、尊重他人、樂于助人、熱愛讀書、講究衛(wèi)生、作息規(guī)律等良好習(xí)慣。我們要從小事做起，點滴進步，比如：按時休息、按時出操、主動回收餐具、見老師問好、愛護公物、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不說粗話臟話等。為自己的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第二、要多為學(xué)校做貢獻。我們一中53年的光榮歷史已經(jīng)為社會培養(yǎng)了大批有用人才，同學(xué)們現(xiàn)在正在接受學(xué)校和老師們的辛勤培養(yǎng)，將來也必將成為社會棟梁。在日常生活中，我們要愛護學(xué)校的一草一木，愛護學(xué)校的公共設(shè)施，更重要的是我們要心存感恩之情，時刻為學(xué)校著想，為學(xué)校建設(shè)出力。

第三、要刻苦學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在座同學(xué)都是高二年級的同學(xué)，高二是高中階段承上啟下的一年，也是非常關(guān)鍵的一年。我們要抓住時機，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報學(xué)校、回報家鄉(xiāng)、回報社會。再過幾天，就要到期中考試了，希望同學(xué)們把誓言落實到行動中，刻苦學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，積極準備。最后祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們：

大家下午好!

今天的演講比賽圓滿成功?！榜R先馴而后求其良，人先信而后求其能”。通過 “誠信伴我成長”演講賽，力求提高同學(xué)們對“誠信”道德的重視度，逐步激發(fā)同學(xué)們培養(yǎng)誠信意識的自覺性，引導(dǎo)同學(xué)們自覺樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念，達到教育與自我教育相結(jié)合、解決思想問題與實際問題相結(jié)合的目的，在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準則。

為了迎接這次比賽，各班選手在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點滴時間刻苦訓(xùn)練。語文老師精心對選手的

演講稿

比賽中，各位選手精彩的演講，為我們奉上了一頓豐盛的精神大餐，讓我們更深一層地懂得了誠信就在我們身邊，就在我們心中;評委、工作人員辛勤的工作保證了比賽公平、公正、公開、正常、有序進行。

通過此次“誠信伴我成長”演講賽，我們要進一步在校園內(nèi)營造誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣，為建設(shè)和諧校園貢獻出我們的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會有更多的同學(xué)將誠信作為準則，時刻記在自己的心中，誠信做人，誠信做事。 只要你思考了，你會有收獲;只要你傾聽了，你會有收獲;只要你參與了，你就會有收獲。通過本次活動的舉辦，增強了同學(xué)們的自我誠信意識與誠信理念，積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了校園的誠信氛圍，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。

我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進行到底!

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇十一

女：朋友們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地;

女：走進深秋的校園，我們充滿活力!

男：飛向今天，秋潮澎湃江服美

女：飛向今天，秋風(fēng)浩蕩江服樂

男：有人說，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章，

女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望

男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，

女：那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣

男：我們的校園就是青少年的聚集地，

女：所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力

男：是青春個性就要張揚，

女：是少年熱血就要蕩漾

男：為鍛煉同學(xué)們的語文口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力

女：為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提升自我的機會，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。

男：在座的各位同學(xué)們、朋友們，歡迎你們來到由x中學(xué)學(xué)生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場，對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!

女：首先介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委，他們分別是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!

男：現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

女：請全體起立!奏唱共青團歌。

男：請坐下!請1號選手做準備，現(xiàn)在公布一下比賽評分標準，：發(fā)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得2分。

女：語速、節(jié)奏：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分

男：感情表達：正確把握文章內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分

女：儀態(tài)：自然大方，動作得體得1分

男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂或道具得1分

女：比賽評分標準采用十分制，記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗話說長江后浪推前浪，一浪更比一浪強

女：古人云，自古英雄出少年，今天就請欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

男：下面請1號選手上場，2號選手做準備。

結(jié)束語：

女：青春是美的，大地是美的，因為青春是一個永恒的話題，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因為美，是詩歌永恒的主題。

親愛的同學(xué)們朋友們，我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們追逐時間的步伐舞動青春，成就夢想。在此也祝愿我們xx中學(xué)的明天更加美好燦爛!朋友們，讓我們來年再會。

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們，同學(xué)們：

大家晚上好!

學(xué)校隆重舉行的本次詩歌主題演講比賽圓滿結(jié)束了，此時此刻，我和大家一樣，感到精神振奮，心情愉快!

這次比賽的舉辦充分體現(xiàn)了學(xué)校對于開展學(xué)生活動和加強校園文化建設(shè)的高度重視，同時也生動展現(xiàn)了我校師生開展各種活動的飽滿熱情與巨大活力。

這次演講比賽質(zhì)量高，意義大，特別值得肯定。首先，演講的主題很有靈活性，學(xué)生可以自由的選擇一篇自己熟悉的詩歌。其次，選手們的表現(xiàn)很出色，很給力。從演講中可以聽出來，選手們在之前都做了充分的準備，對自己所選擇的材料都很好的理解和掌握了。并且，從選手們身上，我們能夠深刻感受到鴻志學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和銳意筑夢的青春風(fēng)采，這令我們感到非常欣喜!

在這里，我代表學(xué)校向本次比賽的組委會、全體參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)榇蠹彝瞥隽诉@樣一個有內(nèi)涵、有水平、有意義的精彩比賽!今后，學(xué)校將舉辦更多形式多樣的有益于學(xué)生發(fā)展的文體活動，為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)造更加充分的條件!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們和同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我很榮幸能參加今天的演講比賽，我叫______，來自____公司品質(zhì)部。我的演講主題是“安全發(fā)展，共同守護”。

我所從事的是品質(zhì)部檢驗崗位，每天工作就是對生產(chǎn)的、銷售的產(chǎn)品性能進行檢驗，我們的職責(zé)不但要做好自己和同事的安全防護，還要通過不斷的提高崗位操作技能去得到更準確的試驗結(jié)果，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量，進而確保產(chǎn)品使用者的施工安全。我眼中的安全發(fā)展，需要我們每個人去守護，守護自己的安全、守護同事的安全、守護產(chǎn)品的安全。

守護自己的安全就是要履行安全職責(zé)，遵章作業(yè)，吸取每起事故帶來血的教訓(xùn)，不能讓鮮活的生命成了漠視安全的犧牲品，要不斷的學(xué)習(xí)安全知識，掌握安全技能，提高自身的安全意識，真正做到從我做起，始終把安全放在第一位，時刻把安全裝在心中，才能保證不出事故。這就是對自己生命最好的守護!

守護同事的安全就是要遵守四不傷害，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，互相提醒，杜絕違章，每周參加安全例會共同學(xué)習(xí)安全知識，和班組每個人一起從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，主動監(jiān)督和幫助身邊的同事做好安全工作，才能將安全風(fēng)險降低，營造良好的安全作業(yè)環(huán)境。這就是對同事生命最好的守護!

守護產(chǎn)品的安全就是要不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，確保檢驗數(shù)據(jù)的真實性、準確性，為產(chǎn)品生產(chǎn)提供可靠的檢驗數(shù)據(jù)，從而保證產(chǎn)品使用者購買使用的公司產(chǎn)品時，不會因產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致房屋倒塌、工程事故等安全風(fēng)險。這就是對產(chǎn)品安全最好的守護!

在人生的旅途中，安全伴我同行，生命依賴著安全，當(dāng)我們離開母親的攙扶，離開家人真切的叮嚀，搖搖晃晃的行走在人生道路上以后，我們就一直有意識地依賴著“安全”這個拐杖。沒有它我們可能會摔跤，可能會碰壁，可能走不過人生那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能有生命的絢麗多彩。

為了您的家人，為了您所愛的人，為了所有愛你的人，請您注意安全。安全將伴隨人的一生，守護安全就是守護生命，做安全發(fā)展的忠誠衛(wèi)士，為自己負責(zé)、為家庭負責(zé)、為企業(yè)負責(zé)、為社會負責(zé)。

謝謝大家!

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇十四

在這個每時每地都會充斥著嘆息聲回蕩著的世界里，偏偏有這么一個春天，仿佛是為了讓我們回往、祭奠那大把大把的在我們的指間的縫隙流逝的青春。而那個一個個被禁錮在心底的吶喊聲，埋藏在我們成長的每一絲縫隙里，清晰地知道它的`存在，但卻不知道它是否愿意醒來。

青春是要靠自己的聲音喚醒。

大學(xué)是展示人生的舞臺，是表現(xiàn)自我的殿堂。大家對青春的感悟仿佛就像被凝結(jié)，像蛻變的蛹，沖破桎梏，化作一連串的慷慨激昂.青春的花朵在這里鏗鏘的綻放，希望的小舟在自由的遠航。

同學(xué)們有的抱著鍛煉的心態(tài)來對自己進行磨練，有的則滿載信心的走上講臺展示自我，無論他們抱何種心態(tài)，能夠走上講臺他們就是最棒的?；顒硬粌H豐富了我們的課余文化生活，同學(xué)們的口語表達能力也得到了切實鍛煉，各選手抑揚頓挫的表現(xiàn)力，征服和感染了每位評委和觀眾，讓在座的每一位同學(xué)都感受到對青春的感悟，抑或火熱狂野，抑或奔放自由，抑或灑脫幽雅，抑或清新浪漫。我們應(yīng)該像我們自己說的那樣，用力的填塞我們的空虛。否則，當(dāng)我們與青春漸行漸遠時，在想要復(fù)原是不可能的。

最后，送大家一句話：童話故事的王國在現(xiàn)實世界是無法復(fù)制的，如同那個青春的時代一樣沒有辦法顛覆。

話劇比賽總結(jié)發(fā)言稿篇十五

同志們：

剛才，功焰總經(jīng)理傳達了全國安全生產(chǎn)電視電話會議精神，民革經(jīng)理代表總公司對集團__年的安全生產(chǎn)工作進行了總結(jié)，對__年重點工作進行了安排;冷軋公司介紹了“把隱患當(dāng)事故處理”的試點經(jīng)驗，安全環(huán)保部就加強聯(lián)系確認及設(shè)備操作牌管理工作存在的問題進行了通報，還播放了《血的教訓(xùn)》電視短片。這個短片包括安全環(huán)保部的通報都是在今年年初的常委會上提出的要求，片子的內(nèi)容也是經(jīng)過我和張總、何書記幾位領(lǐng)導(dǎo)共同把關(guān)的，目的是真正讓大家認識到以來出現(xiàn)的事故損失慘重、影響巨大、教訓(xùn)深刻。各個單位都要把這部片子帶回去，組織本單位的全體干部職工都看看。安全管理工作不要怕被曝光，不要怕揭短，希望《血的教訓(xùn)》這部片子能夠引起大家的共鳴，把這些血的教訓(xùn)變成對大家的警鐘長鳴。

遷鋼“9。2”事故之后，總公司圍繞加強聯(lián)系確認制度、操作牌制度專門開了會、發(fā)了文，剛才光蜀也講了，一共發(fā)了三個文，相當(dāng)于“三道金牌”。我們要看看這“三道金牌”發(fā)下去之后各個單位到底是什么樣，所以讓安全環(huán)保部專門作了通報。今天對首鋼安全生產(chǎn)工作如果只說好的、不說差的，只說優(yōu)的、不說壞的，不敢暴露自己的問題，隱藏自己的矛盾，那這個事故永遠也“摟不住”，所以黨委常委會上要求，在今天的安全生產(chǎn)大會上必須通報，而且要以通報問題為主。老實說，當(dāng)時我看到這份材料的時候真的是睡不著?！?。2”事故發(fā)生之后，我們力求找準癥結(jié)、找準突出問題，組織進行了整治，但現(xiàn)在看還是停留在這么一種狀況上，差距太大了，我們真成了“有的說、沒的干”了。我們各個單位要看一下，如果拿首秦的工作為標準的話，我們這幾個被檢查的單位跟首秦比是什么差距，我們沒有被檢查到的單位又是什么差距。如果我們對待安全管理工作，包括各個方面的管理工作就停留在這個水平上，認為發(fā)制度、開會就等于解決了問題，那我們領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實、全員發(fā)動、全員參與的要求這個差距就太大了。這兩天我們一直在研究，我們的基礎(chǔ)管理工作特別是安全管理工作不能從上到下一般粗，不能上面喊“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”，底下也同樣跟著喊，如果這樣的話，就真等于空喊口號。

關(guān)于對遷鋼“9。2”較大淹溺事故情況及處理意見，今天上午總公司黨委常委會做了研究，處理意見的通報已經(jīng)發(fā)到大家手里，各單位回去以后要結(jié)合這次會議精神認真組織傳達學(xué)習(xí)，要真正觸及思想、觸及靈魂。我本人也整個參與了“9。2”事故，這起事故之后我跟張總、民革總也趕到現(xiàn)場參與了全程的事故救援和處理，現(xiàn)在回想起這件事仍然歷歷在目。這起事故對我們的職工家屬造成的損失慘痛、不可挽回，同時對我們首鋼造成的惡劣負面影響教訓(xùn)也是極其深刻。在今天的片子中包括日常我也跟基層單位的同志聊，很多同志還在講，“如果那天當(dāng)班的安全員在，如果那天當(dāng)班的經(jīng)理在，如果那天晚下去一會”。大事故都是多種因素湊在一起的，在安全事故的管理上，沒有那么多“如果”，關(guān)鍵是真抓實干，所以我想再強調(diào)幾點：

一、必須堅持嚴格管理，以最堅決的態(tài)度牢牢堅守安全生產(chǎn)“紅線”

今天上午的常委會上我也講，現(xiàn)在我們首鋼的管理工作跟我入廠的時候相比，在嚴格管理上差距很大。我1994年入廠，盡管那時候感觸不是那么深，但是今天回想起來，如果現(xiàn)在說我們首鋼的管理工作是嚴格管理，那我們要好好琢磨琢磨。對安全管理工作好話說盡不如追責(zé)一次。我們的安全“紅線”意識，不能只體現(xiàn)在事后處理上，更應(yīng)強調(diào)事前預(yù)防，切實把工作做在平時、做到前頭，敢于鐵面無私，違章必糾，追責(zé)必嚴，這樣才能真正避免大事故。這次對“9。2”事故的處理也是教訓(xùn)深刻，我們過這個意見的時候，好多被處理的人都是我在遷鋼當(dāng)總經(jīng)理時候的同事。培養(yǎng)一個干部不容易，培養(yǎng)一名優(yōu)秀的員工也不容易，培養(yǎng)他是為了要給首鋼做更大的貢獻，不是為了被處理。我們每名領(lǐng)導(dǎo)在處理自己職工的時候，我們要思考自己平時的工作做沒做到位，我們是否也懊悔不已，如果平時提醒、平時關(guān)注、平時制止就不會出這樣的教訓(xùn)。今天我們處理這起事故有免職、撤職的，有的職工還要移交司法處理，這些教訓(xùn)我們大家要深刻反省!無論在哪個單位，無論是經(jīng)理還是廠長、部長，我們?yōu)楣僖蝗危ㄟ^過細的工作，不讓或少讓我們的干部被處理，這是我們的職責(zé)，這要跟你平時的嚴格管理結(jié)合起來，如果平時不嚴，到最后就會出大事。

二、必須高度重視，切實將工作落實到嚴格的量化標準執(zhí)行上

今天無論是看冷軋所做的工作還是首秦所做的工作，我覺得做的很好的一條就是，把安全工作的重視程度體現(xiàn)在量化的標準、可視化的標準上，體現(xiàn)在動員職工全員參與上。你總說領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實，最后職工沒有參與，完全是你自己在上面唱獨角戲，那一樣等于沒有重視、等于責(zé)任沒有落實。領(lǐng)導(dǎo)要把職工動員起來，讓職工真正參與進來，這才是責(zé)任落實、才是重視。如果你重視半天，到現(xiàn)場一看明明13個操作牌卻寫領(lǐng)了15個，本應(yīng)該拿固定電話聯(lián)系的，變成了拿手機隨意聯(lián)系，這就出毛病了，說明你的工作還停留在空洞地、泛泛地、口號式的要求上。

我們現(xiàn)在有一個毛病，說別人比咱們自己好不行，總是提出各種各樣的質(zhì)疑，一說自己有問題馬上火冒三丈。在安全管理上別人一些好的經(jīng)驗和做法，我們要俯下身、彎下腰認真學(xué)習(xí)，在本單位認真落實。你總認為自己好，一檢查是這個樣子誰能說你好?安全部門還得要強調(diào)，工作有載體沒有錯，可能這件事情大家的思想認識還有不統(tǒng)一的地方，但這個載體是要實實在在的落實，評價的標準就是崗位上重視了，崗位上動起來了，崗位上把自己所干的工作標準化了，把自己所干的記下來了，這是自主的管理。我們公司、廠包括作業(yè)區(qū)、班組都要形成一種自主的管理。

三、必須久久為功，不斷夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

夯實安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)還得把心思放在現(xiàn)場。出了這些事故是我們現(xiàn)場的管理出了岔子，無論是廠長還是部長，作為領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題的意識不強。剛才看到光蜀照的幾張照片，按理說這些事不應(yīng)該在總公司這個大會的層面上探討，就是因為我們各級管理人員在現(xiàn)場的意識不強，這種本領(lǐng)能力不強，就導(dǎo)致出問題了。安全生產(chǎn)管理是企業(yè)的一項實實在在的基礎(chǔ)工作，是一個全時段覆蓋、全范圍覆蓋和全責(zé)任覆蓋的工作，必須常抓不懈，久久為功。京唐的事故出現(xiàn)在apec會議剛開完之后，遷鋼這起事故出在9月3日閱兵的時候，以后北京這種國際性的活動會越來越多，在河北的這些鋼鐵企業(yè)階段性的停產(chǎn)限產(chǎn)必然也越來越多，我們想的是停一個高爐，到時候由于環(huán)境的原因有可能要停多個高爐，不能一停高爐就要出事。我覺得安全現(xiàn)場管理實際工作中的經(jīng)驗，就是要互相提醒、互相幫助，要提高這種本領(lǐng)能力。我們發(fā)現(xiàn)了問題就要解決問題，安全管理是一個笨工作，沒有“巧勁”，要讓我們的職工全員動員起來、參與進來，把每天生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，遇到不明白的東西講出來，讓我們的專業(yè)知道、讓作業(yè)區(qū)知道，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)把它變成規(guī)律、變成制度。希望我們各級管理人員要注重現(xiàn)場的管理，特別是我們基層的管理人員要把大量的精力放在現(xiàn)場。

四、要強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”

各級黨委、每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要充分認識安全生產(chǎn)的極端重要性、復(fù)雜性和艱巨性，要對本單位安全生產(chǎn)形勢始終保持清醒的認識，要對我們抓安全生產(chǎn)的能力和水平始終保持清醒的認識。要牢固樹立底線思維、紅線意識和問題意識，在安全管理工作方面要真正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。今天大家進廠東門時可能都看到我們北側(cè)的廣告都變了，都是關(guān)于冬奧會的事，我也幾次講到，在北京工作就是在探照燈底下工作。記得去年清華那起事故15個人被動刑了，我們這么大的園區(qū)開發(fā)，過段時間世界矚目的國際組織也要入駐這個園區(qū)，跟我們天天在一起，如果再出了事，那就是在以身試法?，F(xiàn)在講經(jīng)濟新常態(tài)，實際上都是新常態(tài)，鋼鐵業(yè)都不好，都不好并不等于必須要出事故，也不等于你出事故就一定要比別人多，我們一定要清醒地認識這件事，現(xiàn)在是讓大家在這種形勢下少虧、少出事故、抓緊轉(zhuǎn)型，比的是這個能力，如果要比“如果”、“應(yīng)該”的話，那肯定會被碰的頭破血流。所以希望各級單位包括領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作納入各級黨委重要議事日程，堅持把黨建工作與安全生產(chǎn)經(jīng)營管理緊密結(jié)合起來，堅持兩手抓，兩手都要硬，做到同部署、同檢查、同落實、同考核。今后，總公司黨委和二級單位黨委每半年都要專題研究安全生產(chǎn)工作，這要作為一項制度固化下來。

同志們，保安全就是保穩(wěn)定，保穩(wěn)定就是促發(fā)展，安全生產(chǎn)工作怎么強調(diào)都不過分，怎么考核都不過分。所以在安全問題面前，決不能有任何僥幸心理，必須時刻緊繃安全這根弦，一刻也不能放松。各級領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)專業(yè)系統(tǒng)要充分認識到安全生產(chǎn)工作的復(fù)雜性、嚴峻性和緊迫性，始終堅持“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”，切實把安全生產(chǎn)工作放在第一責(zé)任人的位置，把“生命安全高于一切”的理念嚴格落實到安全管理的全過程。在今后的工作中，各單位、各專業(yè)、廣大職工要時刻警鐘長鳴，以高度的政治責(zé)任感和使命感，把上級的指示精神、總公司的決策部署落到實處，全力以赴，真抓實干，確保首鋼安全穩(wěn)定，核心一定要把事故控制下來。

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