最熱小學(xué)六年級家長心得體會及感悟(案例24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 00:24:02
最熱小學(xué)六年級家長心得體會及感悟(案例24篇)
時間:2023-10-30 00:24:02     小編:夢幻泡

通過總結(jié)心得,我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨樽龀龊侠淼脑u價。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。小編整理了一些實用的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇一

9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。

開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。

要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué),并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué),讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學(xué)十周歲生日快樂!越飛越高!

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇二

11月13日上午,我有幸參加了河口區(qū)一中高一年級十二班的家長會,聆聽了貴??桌蠋煹闹v話,欣賞了家長會上的精彩課件,感受了班干部競選大會、期中考試的前十名和進步較快的前十五名學(xué)生鼓勵表揚等一系列的活動,并通過老師點評了解了自己孩子的綜合情況。

通過此次家長會,我看到老師們教學(xué)方法的靈活豐富,體會到學(xué)校對學(xué)生的良苦用心和高度負責(zé);作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。

在家中會上,我了解了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況:全年級總分第一在此班之中;全年級單科第一的班級中也不少;全校前十名的有兩名同學(xué),最高分競考到了928分,比平均分625分高上了359分;進步最快的同學(xué)較中考前進了178名。

我的孩子朱青進步了48個名次,這個成績讓我也感到欣慰,在此對學(xué)校和老師表示深深的感謝。

作為一名家長,我非常贊同孩子在成長過程中經(jīng)歷磨練的觀點,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,讓孩子在競爭中進一步強化孩子的能力,而要做到這一切,不是一時一刻能完成的,這需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力。

很多家長也包括我,都希望孩子不走彎路、不吃苦頭,殊不知,只有吃的苦中苦,才能做得人上人,我們不應(yīng)剝奪孩子經(jīng)歷挫折的機會和孩子戰(zhàn)勝困難的機遇,讓孩子在一次一次挫折和失敗中成長起來才是最客觀理智的態(tài)度。

通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子、改善孩子的不足之處。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,我們應(yīng)在重視孩子“健康”(包括身體和心理)的同時,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

這次家長會開得非常成功,我們家長十分滿意,對班主任工作更是倍加肯定。

同時,希望各位老師們一如既往的關(guān)心、關(guān)注孩子,對孩子好玩、不下苦功的特點嚴加管教,我們作為家長也積極配合老師的教育。

相信在我們大家的共同努力下,孩子的學(xué)習(xí)成績會再上一個臺階。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇三

1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點體會:

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應(yīng)具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當,很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。

正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。

幾點建議:

一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。

平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

參加家長會的心得體會范文

今天我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了陳老師她們的發(fā)言,深有體會,受益非淺。

作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強求為他做弄得不高興。現(xiàn)在想想,自己真的做的不好。

另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說小cool真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

小cool上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于小cool身上特別有效,因為每次只要學(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負擔,培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。

作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,小cool現(xiàn)在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

參加家長會的心得體會

幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,班主任楊老師是充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

一、要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學(xué)習(xí)和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。

三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。

四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。

以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇四

今天是兒子“中考百日誓師”家長會,因為是第一次參加準備這樣隆重的家長會,而且自始至終我都被孩子們感動著,所以很想趁著心情澎湃的時候,記錄下來。

一進到教室,人,馬上就被周圍的氣氛包圍著,精心設(shè)計的黑板,家長們都被安排在教室兩旁的座椅上,靠近自己的孩子,而孩子們整齊的坐在教室中央。因為孩子們坐的是小板凳,所以你能很清晰的看到,孩子們一舉一動和表情。

幾位主持人操著這個青春期所特有的嗓音,為你娓娓道來,我只覺得,好像沒記住聽到了什么,但是明明你的心跳就越來越快。孩子們用心唱的班歌,表演的手語舞蹈,盡管不是專業(yè)的水準,但是,我發(fā)現(xiàn)不僅自己,周圍的家長也都面色緋紅。當要家長和孩子互換心里話的時候,忽的一下我就覺得孩子們像一堵墻一下子圍了過來。兒子神秘的交給我一張小紙,“看了不準笑,我爸給我寫的信呢?”交換了信件,教室里一片安靜,大家都在細細的讀著。只見兒子寫著:“早飯不要再煮雞蛋。晚飯吃什么?不要擔心我的學(xué)習(xí)成績,我會讓你放心?!背粜∽?,前兩句還不離吃,后一句還是看著心暖暖的。偷瞄一下旁邊的家長,無論是女兒的信,還是家長寫給孩子的信,都是滿滿的。你明顯能感覺到,媽媽眼里噙著淚。相比之下,看著自己的一張小紙,還是有一點失落,臭小子寫的太少了。不過,我倒是和兒子頻頻目光交流。而那對母女看完后竟都選擇目視前方,看來是心情都很激動,怕一個眼神,就讓自己的淚腺決堤。

今天我還有一個任務(wù),代表家長講話,這可是我準備了兩個晚上的講話稿。至于效果,反正大兒子在回去的路上表揚了我。我告訴他,那是我真心要講的,是心里話。兒子一本正經(jīng),“我知道。”接過我的包,一路讓我挎著胳膊走。知道嗎,那感覺真好。

現(xiàn)在,我在電腦前寫著,而兒子卻在一旁的燈下一邊聽著音樂,一邊做著練習(xí)。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇五

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學(xué)校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯(lián)系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學(xué)奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯(lián)系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關(guān)注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。

通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想,也一定會采取相應(yīng)的措施教育好自己的孩子。

1.家長會心得體會學(xué)生

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小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇六

9月21下午六年級所有家長參加了學(xué)校召開的“六年級畢業(yè)班全級部家長會”,這次會議由張玲校長主持,通過這次會議對學(xué)校的辦學(xué)思想和教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力,才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

由張校長的講解了解了我們學(xué)校的辦學(xué)思想、核心文化、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和辦學(xué)特色,通過澄清教育觀念做到兩個‘’一定要‘’和落實教育行動,張校長還為我們作為家長要反思的”三大條”做了講解從中找到在教育孩子方面的不足。

會議最后在張校長的提議下全體到會家長共同朗讀了在張老師起頭的”從此刻起”為了孩子的十一項”我要”。

通過這次家長會我總結(jié)了以下心得:

1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識。

2、與班主任和任課老師老師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通。

3、知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。家長輔導(dǎo)時注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法,而不是直接告訴答案。

4、避免過度的批評和打擊,通過表揚、肯定、鼓勵和獎勵。等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),樹立自信心。

5、堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。

只有現(xiàn)在幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

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小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇七

____年____月30日晚參加了____小學(xué)____校區(qū)小學(xué)一年級入學(xué)前的家長會,這次開家長會,有欣慰有忐忑有疑慮有幸福有快樂,各種感受都有,感觸也很深,但是收獲也很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

家長會后,仔細回味老師們的話語,有以下幾點體會:

1.注重對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),而作為家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

2.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。我將全力支持學(xué)校、老師的各方面工作,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展,共同培養(yǎng)好祖國未來的棟梁。家長是孩子的教科書,要注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度。學(xué)會做人與學(xué)習(xí)知識一樣,都是孩子走向社會的基礎(chǔ)。

3.關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。作為家長永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的孩子進行對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點提高和進步都值得贊揚。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

____3年9月孩子們跨進____小學(xué)____校區(qū)的校門,成為一名小學(xué)生,這是一個具有里程碑意義的時刻!但是能不能和同學(xué)們和睦相處?能適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活嗎?還有就是學(xué)校的教育理念是咋樣的?這些擔心和疑慮都在每個家長的心里。但是當我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐在一(4)班明亮的教室里,聽著班主任老師耐心細致地解答了家長們最關(guān)心的問題,讓我的心踏實起來,并暗下決心要多關(guān)心孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子掌握主動學(xué)習(xí)的方法;一定要注意自己的言行、態(tài)度,為孩子的成長樹立榜樣,做一個合格的家長,促進孩子的健康發(fā)展。而且隨著家長會的進行,我慶幸孩子上了一所能讓她快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,也更慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。這次家長會,更是讓我上了一堂怎樣陪伴孩子成長的課,再次向老師們致以我最真摯的感____。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇八

周五我參加了學(xué)校組織的六年級畢業(yè)班家長會。張玲校長在家長會上與我們學(xué)生家長交流分享了許多家庭教育的方法、體會,并分析了六年級畢業(yè)班所面臨的嚴峻形勢。通過這次家長會我有頗多感慨,想與各位老師家長交流。

我對張校長在會上分享的這句話深有感觸,“我要無條件的去愛孩子本來的樣子,而不是去愛我要求的樣子,因為我知道那是我的自私和自我”。也許有許多家長同我一樣都希望自己的孩子德、智、體、美都樣樣出色,成為我們普遍認可的優(yōu)等生、好孩子。為此我給他報了許多特長班,音樂、美術(shù)、體育等等。都希望孩子能夠做的出類拔萃。這也許是想彌補我們這一代人在孩童時代沒有條件學(xué)習(xí)這些的遺憾,希望能夠在孩子身上補償,希望他成為我想要的樣子。但我卻忽視了他的感受,沒有平等的與他交流,只是居高臨下的命令他去完成。而恰恰是這命令使我們的關(guān)系越來越緊張,孩子總想逃避,越來越少的與我交流,甚至出現(xiàn)了叛逆和反抗。這使我深感苦惱。

感謝學(xué)校的這次家長會,通過張校長的分享,我明白了孩子所有的問題,都是我的問題,我們家長是一切問題的根源。我決心在與孩子的相處中安靜平等的與他處理好每個當下,用心去陪伴他,而不是敷衍,給孩子一個溫暖有愛的家庭環(huán)境,慢慢軟化溫暖孩子。孩子也許在別人眼中,甚至在我的眼中并不再優(yōu)秀、完美,但這就是當下你的樣子,我會無條件的接受你、愛你。我們一起努力平等的交流各自的心聲,去向我們共同向往的方向努力。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇九

校長的開頭詞可真的讓人佩服,他的普通話水平是值得大家佩服的所說的內(nèi)容也為之重要.優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習(xí)慣是不容忽視.不求上進的父母是很難教育出成功子女的,一個家庭必須有一個良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。

當孩子們犯錯時,我們不能一概責(zé)罵,孩子也需要理解,大人都會犯錯,更何況他們是一小孩.想想當初的我們,還遠不如他們.出現(xiàn)這樣的情況時,首先是要查找出原因,是有意還是無意.尊重是前提,當然也不是一味的包庇與袒護,只是評批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。

我們要關(guān)心孩子的.健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會成功的,別讓他們走進誤區(qū),哪個父母不望子成龍,如果他們對社會不利,那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會收獲一種良好的行為,實行了好的教育方法,才會有好的命運到來。家長是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了,有時我們必須放下手中的活,去好好的關(guān)心與交流。哪個孩子從小都愿意學(xué)好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個孩子各有所長。拿孩子與孩子相比是推殘孩子的心靈,更是在折斷孩子的翅膀。孩子們需要的是支持與鼓勵,大人都愛聽美言,更何況是孩子,在他們?nèi)〉贸晒r表揚就是他們最想要的東西,孩子能多得到別人的肯定,才會有上進心。

我們不能一味拿大人的觀點強加于小孩,你說是就是,說不是就不是。要是這樣孩子就失去了個性與方向。只有跟據(jù)實際出發(fā),在不犯錯的基礎(chǔ)上多多尊重孩子的選擇。我們是生他養(yǎng)他了,最關(guān)鍵的是要好好引導(dǎo)教育他們,讓他們快樂地成長。

如何讓小孩從小有一顆感恩的心?這也是一個不容忽視的問題,父母有孝心、有同情心、有愛心、孩子們是不會不看在眼里的,無聲之中他們就會感知到。要讓孩子懂得父母對兒女付出的同時,也學(xué)會如何去關(guān)心父母。孩子的心靈從降到人間時都是美好的,環(huán)境與家庭污染與否,這就使他們的人生發(fā)生了改變。養(yǎng)兒才知父母恩,孩子是父母的心頭肉,更是我們的希望,我們的生命在孩子們身上延續(xù),誰都想看到他們輝煌的未來,那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無怨無悔了。

我覺得每次家長會都是很成功的,給家鄉(xiāng)與老師提供了一個交流的平臺,我兒子班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識與教學(xué)方法,家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十

上周五我參加了廣州華附小學(xué)舉辦的家長會,第一節(jié)課我來不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動,第二節(jié)的英語秀由一到五年級的學(xué)生用英語來表演,節(jié)目很精彩。看見現(xiàn)在的小年級學(xué)生都已能熟練地掌握運用英語,真的感慨良多……他們多幸福啊!有這么好的老師(包括外教)教導(dǎo)他們,有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí),不用害怕風(fēng)吹雨淋!從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化!第三節(jié)是愛心義賣活動,同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來參加義賣,有些班級的小朋友還即席揮毫,你不要看個子小,但寫起毛筆字時,卻一點都不馬虎,而在義賣活動里,每班的小朋友都用盡渾身解數(shù),想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品,有的為了賣得一個好價錢,就想辦法耐心地跟家長們討價還價,還真看不出來,學(xué)生們還真行,整個義賣活動氣氛非常熱烈,半個小時左右,所有的物品就全部義賣完了。

作為家長,我相信,同學(xué)們通過這次義賣活動,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,例如與人的溝通,愛心的培養(yǎng),生活上最基本的生存能力等,都會有很大的幫助,而這種能力最能反映一個人的綜合素質(zhì),所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動,學(xué)生既能在活動中得到鍛練,又生動又有意義!

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十一

11月20日晚,東方六社小學(xué)舉辦主題為“家校合育,共進共贏”的家長會。通過鄧校長從學(xué)校、教師、家長、家庭教育的思考四個方面給我們家長做了一個簡潔而精彩的講座,了解到家庭教育的重要性。我們作為家長不單單只是把學(xué)生帶了給學(xué)校讀書就算了,學(xué)生的一言一行,也會體現(xiàn)到家庭教育一點一滴,因此我們作為父母需要以身作則,做好榜樣。

隨后,我們再去班開展主題班會。通過班主任蘇老師開展案例分析,平時粗心的樂樂怎樣才能改掉這個壞習(xí)慣,我們家長從中可以學(xué)習(xí)到方法,收獲滿滿。

最后,三科老師分別把近段時間孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況向家長們介紹。英語和語文都需要多讀多看,提高自己的語感,數(shù)學(xué)需要多練,才能有好成績。

往后的教育,我們家長會積極配合老師和學(xué)校開展教學(xué)工作,感謝老師的教育。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十二

我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。

孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校半個學(xué)期以來,樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會,我感慨很多,受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切,非常的棒。語文孫老師和數(shù)學(xué)張老師針對全班的同學(xué)不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚,不管是課堂上的作業(yè),還是書寫方面的作業(yè)。相比較樂樂一年級時候的粗心大意,現(xiàn)在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發(fā)言這塊樂樂表現(xiàn)的還是比較的薄弱,在兩位老師的表揚名單中都沒有出現(xiàn)。我想在這方面應(yīng)該還有待改進和提高吧!首先,作為家長的我應(yīng)該在心理上多鼓勵她、關(guān)心她,不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發(fā)言的家長也提到了,表揚的結(jié)果好于批評的結(jié)果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完,我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學(xué)習(xí)中,感覺自己太操之過急了,太看中孩子的學(xué)習(xí)成績。

另外一點,聽完好幾位優(yōu)秀家長的發(fā)言,讓我也是深有感觸的是孩子的習(xí)慣問題。突然意識到習(xí)慣的問題實在是太重要啦,這不光光對孩子來說,對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習(xí)慣會帶來壞的結(jié)果,如果任其發(fā)展,會變本加厲的。所以好的習(xí)慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導(dǎo)孩子的時候要多多注意,要養(yǎng)成讓孩子自己完成作業(yè)的習(xí)慣,而不是我在旁邊時刻監(jiān)督著。另外就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這不光光是培養(yǎng)孩子的耐心,同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。

最后一點就是如孫老師所說的,我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優(yōu)秀。我們務(wù)必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養(yǎng)成一個謙和、愛人、心存美好的人,一個有責(zé)任感、規(guī)則感,最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力,相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言,謝謝。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十三

引言:

六年級下冊即將結(jié)束,作為家長,我不禁感慨萬分。孩子們已經(jīng)在這一年中成長了許多,不僅學(xué)業(yè)上有了明顯的進步,而且也鍛煉了他們的自理能力和團隊合作精神。在孩子們的成長過程中,我也從中受益良多,下面將與大家分享我的心得體會。

第一段:培養(yǎng)興趣,發(fā)展專長

在這一學(xué)期中,學(xué)校積極推動實踐教學(xué),讓孩子們開展了各種實踐活動。作為家長,我們有責(zé)任引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)興趣,發(fā)現(xiàn)潛能。我看到孩子們在音樂、體育、美術(shù)等領(lǐng)域中獲得了不少成績,并且逐漸形成了自己的特長。通過培養(yǎng)興趣,孩子們不僅能夠快樂地度過課余時間,而且有助于全面發(fā)展他們的個性特征。

第二段:學(xué)會自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立性

在這一年中,我看到孩子們學(xué)會了自主學(xué)習(xí),懂得了如何制定學(xué)習(xí)計劃、安排時間。他們逐漸意識到父母不能永遠依賴,只有自己才是最可靠的依靠。在老師的引導(dǎo)下,孩子們學(xué)會了自己找資料,解決問題,并且養(yǎng)成了良好的自學(xué)能力。這不僅為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),也培養(yǎng)了他們的獨立性,為將來生活做好準備。

第三段:促進親子溝通,建立良好家庭關(guān)系

在這一學(xué)年中,我意識到和孩子建立良好的親子關(guān)系是非常重要的。我多次參加家長會和家庭活動,通過與教師和其他家長的互動,了解到孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。我也積極參與孩子的學(xué)習(xí),鼓勵他們主動與我分享學(xué)校里的趣事和學(xué)習(xí)上的困惑。通過親子溝通,我與孩子之間的關(guān)系更加親密,也更好地了解他們的成長需求。

第四段:重視思維培養(yǎng),鍛煉解決問題的能力

在這個快速變化的社會中,思維能力已經(jīng)成為孩子們成功的重要標志之一。這一學(xué)期,學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在了首位,通過各種課堂活動和項目任務(wù),激發(fā)孩子們的思考能力和創(chuàng)造力。我看到孩子們在完成任務(wù)的過程中,發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)意,并且能靈活運用所學(xué)知識解決問題。這些培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的方法不僅開拓了他們的思維視野,也培養(yǎng)了解決問題的能力。

結(jié)尾:

回首這一學(xué)年,我為孩子們的進步感到驕傲和欣慰。我們家長應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長,積極參與他們的學(xué)習(xí)活動,促進親子關(guān)系的發(fā)展。我相信,只要我們家長和學(xué)校密切配合,共同努力,孩子們的未來將會更加光明。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十四

11月20日的傍晚時分,攜帶著復(fù)雜的心情,踏入了東方六社小學(xué),參加了孩子進入小學(xué)六年級以來第一次較為正式的家長會,看到了原本規(guī)模不大的校園里有了全新的改變,優(yōu)雅肅靜,干凈整潔,一切活動都在合理有序地進行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收獲很多感觸頗深。

首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言,分別從學(xué)校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到的教育效果。同時,也發(fā)現(xiàn)了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我,才能更正確更科學(xué)地引導(dǎo)孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。

然后轉(zhuǎn)場回到了六(1)班課室,展開了家長學(xué)校之案例教學(xué)班會活動,班主任關(guān)老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學(xué)習(xí)無法專注的`根本原因,提出了一系列幫助孩子達成專注狀態(tài)的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫鲆粋€更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學(xué)校班級各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解,她日常行為習(xí)慣較好、課堂學(xué)習(xí)上能積極舉手回答問題,但部分作業(yè)書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點與不足,其實孩子的考試成績好與壞并不是那么重要,更多的是應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,用動態(tài)發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進,促使孩子健康快樂地成長。

最后借此機會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻和關(guān)愛教導(dǎo)!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們家長提供這樣一個面對面的交流學(xué)習(xí)互動平臺,做到家校統(tǒng)一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學(xué)習(xí),讓孩子們學(xué)會迎難而上,看得更遠,飛得更高。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十五

已經(jīng)是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。

每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學(xué)校的校內(nèi)生活狀況,其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的狀況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)狀況,英語是孩子感愛好的科目,但感愛好不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容,更須要課外去創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學(xué)間進行英語的對話等等。

吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成果并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和駕馭課本學(xué)問就可以了,加之我們自己平常工作也很忙往往忽視了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實課外閱讀是語文教學(xué)的一個重要組成部分,要提高學(xué)生的語文實力,不僅要學(xué)好課本學(xué)問,更要主動開展課外閱讀活動。它可以加速培育和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的實力;對于激發(fā)和培育學(xué)生對語文的愛好,活躍思維、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后肯定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更須要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)建家庭良好的閱讀氛圍。

最終班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況。回顧了上半年班級開展的.各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家共享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最終這個環(huán)節(jié)。43位小摯友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質(zhì)樸感人的話語,我特別感動!孩子們慢慢長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學(xué)會了感恩,明白了自己的責(zé)任。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十六

作為一名一年級新生的家長,我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進校內(nèi),我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室主動布置,細心打算,使得家長們贊嘆不已。

家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)切與愛惜,也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的`優(yōu)缺點進行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的狀況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛苦和良苦專心,在此對老師們賜予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,信任孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了學(xué)問,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里非常的欣慰。整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示會主動支持學(xué)校工作。會后,很多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我肯定要嚴格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康歡樂成長付諸行動!

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十七

我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長,今日學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今日的家長會中,在老師的講解并描述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成果,還有它們在學(xué)習(xí)過程當中還有哪些不足。明白了作為一名人民老師在教學(xué)過程中對孩子的良苦專心,是你們的`耐性、關(guān)切、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)學(xué)問,以及歡樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)當怎么去教育及關(guān)切孩子,才能讓我們的孩子健康歡樂的成長。

孩子在小學(xué)六年的歡樂時間還有一學(xué)期就要過去了,希望她能在最終一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課仔細聽講,加強在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通實力,做到能與同學(xué)相互幫助,相互關(guān)切、使其能考上一個志向的中學(xué)。我們也了解到學(xué)?,F(xiàn)在開展"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題探討,我將主動投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運。可見養(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依據(jù)小學(xué)生身心特點,并結(jié)合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案",讓我們目標明確,有法可施。知道培育目標:

1、讓學(xué)生真正相識到整齊之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。

2、讓學(xué)生去創(chuàng)建美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長肯定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培育,并領(lǐng)先示范,為孩子營造整齊、清爽的家庭環(huán)境。在家培育孩子們的自理實力,教會孩子整理文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成剛好清除垃圾、廢物的習(xí)慣。

衛(wèi)生習(xí)慣的培育和不衛(wèi)生習(xí)慣的訂正,并非一朝一夕就可以解決的。采納"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強化、老師和家長聯(lián)合強化、小組與個別結(jié)合強化,信任必能取得良好效果,培育出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校內(nèi),讓校內(nèi)成為一道亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十八

通過這次家長會,讓我更多的感受高學(xué)校對孩子學(xué)學(xué)習(xí)成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。

父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄訓(xùn)誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代非常重視環(huán)境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。

有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子,家風(fēng)是一種無言的教育。像這樣的父母或許還有許多許多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節(jié)才回去探望,到了孩子出現(xiàn)問題,才知晚之,懊悔不已,這樣對孩子是不公允的.,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個暖和的家和父母最基本的關(guān)愛,因為任何人都代替不了父母親的關(guān)愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和暖和,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和暖和,教給孩子愛,孩子就學(xué)會了愛,教給孩子高尚,就學(xué)會了高尚。家長和老師之間的良好協(xié)作是教育孩子的有效方法,假如一個孩子只是學(xué)習(xí)好,有豐富的學(xué)問和發(fā)達的大腦,準備不懂得如何敬重關(guān)切他人,不會與他人交往合作,缺乏自主獨立實力,那么他將來很難再這個社會立足。

教育孩子是學(xué)校的工作,也是家長不行推卸的職責(zé),在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養(yǎng)結(jié)合,在教育孩子的同時理應(yīng)擔當教育責(zé)任,孩子仿照實力強,辨別實力差,在成長過程中很簡單受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習(xí)。樹木要成材,必需剛好做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必需隨時留意成長中的問題,剛好教育引導(dǎo),我也是一位家長,在孩子學(xué)習(xí)的同時一起學(xué)習(xí)成長,孩子只有全面發(fā)展,才能穩(wěn)健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學(xué)校協(xié)作,共同促進孩子的健康成長。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇十九

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學(xué)校的教育更是必不可少的。只有家?;ハ嗯浜?、聯(lián)系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學(xué)奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯(lián)系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關(guān)注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。

通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想,也一定會采取相應(yīng)的措施教育好自己的孩子。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇二十

第一段:六年級的學(xué)習(xí)對孩子和家長來說都是一個重要的階段。家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,還要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。在這個過程中,我們家長從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:首先,作為家長,我們意識到積極的家庭教育是孩子成功的關(guān)鍵。在六年級的學(xué)習(xí)中,孩子面臨著更多的課業(yè)壓力和考試壓力。作為家長,我們要為孩子創(chuàng)造一個輕松愉快的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,定期檢查學(xué)習(xí)進程,并給予鼓勵和表揚。同時,我們也要尊重孩子的個性和學(xué)習(xí)方式,鼓勵他們發(fā)展自己的特長和興趣。

第三段:其次,我們發(fā)現(xiàn)與老師的良好溝通對孩子的學(xué)習(xí)非常重要。在六年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度都有所增加,家長往往難以全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況。因此,我們要與孩子的班主任保持密切的聯(lián)系,定期參加家長會和家訪。通過和老師的溝通,我們可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決辦法。同時,我們也要及時了解學(xué)校的教育政策和要求,與老師共同為孩子的學(xué)習(xí)進步而努力。

第四段:此外,我們還意識到家庭教育不能忽視孩子的身心健康。在六年級,孩子需要參加更多的課外活動和補習(xí)班,時間安排緊張。作為家長,我們要合理安排孩子的作息時間,確保他們有足夠的休息和娛樂時間。我們還要關(guān)注孩子的飲食和運動,提供均衡營養(yǎng)的飲食和適度的體育鍛煉,幫助他們保持身體健康,提高學(xué)習(xí)效果。

第五段:最后,我們認識到對孩子的鼓勵和支持是最重要的。在六年級,孩子面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn),容易產(chǎn)生壓力和焦慮。作為家長,我們要給予孩子足夠的鼓勵和支持,讓他們相信自己的能力和潛力。我們可以與孩子分享自己的經(jīng)歷和成功故事,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。同時,我們也要尊重孩子的選擇和決策,鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力。

總結(jié):六年級是孩子成長和發(fā)展的重要時期。作為家長,我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。我們要積極參與孩子的教育,與老師保持良好的溝通,關(guān)注孩子的身心健康,并給予他們足夠的鼓勵和支持。只有這樣,我們才能幫助孩子度過這個階段,取得更好的學(xué)習(xí)成績和全面的發(fā)展。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇二十一

英國作家洛克說“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很簡單很自然地就能發(fā)揮作用了?!彼栽谒€小的時候,我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。

許多家長認為應(yīng)當一切把孩子的成果放在第一位,總是把學(xué)習(xí)成果掛在嘴邊,這是不正確的。特殊是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀漸漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人,這始終是我對教育孩子的看法。

首先,家長就必需做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要留意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只須要把書念好,其他的事你不用管?!逼鋵嵾@個觀點是特別錯誤的?,F(xiàn)在原來獨生子女就許多,使得許多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不行能恒久依靠于別人。事實證明那些常常做家務(wù)的孩子動手實力強,自理實力好,學(xué)習(xí)也照樣很好。所以,我常常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù),比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培育他的學(xué)習(xí)主動性,也不能一味逼迫他,這樣學(xué)習(xí)效果不會好。

另一方面,家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的作用。要讓孩子學(xué)會制定安排表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張安排表。一旦定好了目標,就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關(guān)切孩子的學(xué)習(xí),父母上心,孩子也會仔細起來。孩子的'一些進步,我們都應(yīng)當予以激勵和確定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了假如孩子特別貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不行能說不允許他玩。但是先肯定要說好,玩的時候好好玩,學(xué)的時候也要仔細的學(xué)。比如他要玩嬉戲了,先讀一會英語再讓他去玩。

教育是一個探討不完的話題。我們家長要常常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的狀況,協(xié)作老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美妙的明天,我們一起努力吧!

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇二十二

六年級對于小學(xué)生來說,是一個非常重要的階段。在這個階段,孩子們需要學(xué)習(xí)很多復(fù)雜的知識,并且開始為自己的中考做準備。所以,家長在這個階段發(fā)揮的作用就顯得非常重要。在陪伴孩子們成長的同時,家長們也會從中感悟到許多關(guān)于教育的經(jīng)驗和體會。

第二段:培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力

六年級是一個孩子開始自主學(xué)習(xí)的階段。家長們可以通過培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力來幫助孩子更好地應(yīng)對這個階段。首先,家長們要尊重孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵孩子自主選擇學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要適當?shù)匾龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí),幫助孩子解決遇到的問題。最后,要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠?qū)W⒌赝瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)。

第三段:注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

在學(xué)習(xí)之外,孩子的綜合素質(zhì)也同樣重要。家長們要注重孩子的品德教育,培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心和合作意識。此外,家長們還要鼓勵孩子參加各種社會實踐活動,拓寬孩子的視野,提高孩子的綜合素質(zhì)。

第四段:正確引導(dǎo)孩子的興趣愛好

孩子的興趣愛好不僅是他們課余生活的重要部分,也有助于培養(yǎng)孩子的個性。因此,家長們要正確引導(dǎo)孩子的興趣愛好。在滿足孩子的興趣愛好的同時,家長們也要注重培養(yǎng)孩子的耐心和毅力,讓孩子在追求自己的興趣的過程中得到成長和提高。

第五段:聽取孩子的心聲

最后,家長們也要重視孩子的感受,并且在教育孩子的過程中盡量避免過度干涉。家長們要尊重孩子的意見,給予孩子更多的自由和空間,讓孩子在適當?shù)那闆r下自己去探索和實踐。同時,家長們也要時刻關(guān)注和傾聽孩子的心聲,與孩子溝通和交流。

總之,教育是一項需要長期耐心付出的工作。在孩子成長的過程中,家長們要從多個方面進行引導(dǎo)和支持,讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中獲得全面而有意義的成長。

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇二十三

11月xx日,學(xué)校組織了一年級線上家長會,我們很珍惜這次機會,做到了全程認真參與并做好筆記。在國家“雙減”政策下,對于學(xué)校和老師的周到安排和辛勤勞動,深表感謝和敬意!同時,也感觸很多。

一是“雙減”下學(xué)校的教育值得期待。學(xué)校為了堅決貫徹執(zhí)行國家“雙減”政策,減輕學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔,想方設(shè)法提高學(xué)校教育水平和質(zhì)量,保障學(xué)生身心健康和健康成長,做出了很大努力。學(xué)校因地制宜,根據(jù)學(xué)校優(yōu)勢和學(xué)生具體需求,合理推出了乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、美術(shù)、音樂等多項在校教育活動,減輕了家庭教育負擔,讓家長能安心工作;同時,也豐富了學(xué)生在?;顒?,開展了學(xué)生課本外的實踐教育,有益于學(xué)生的身心健康,有效地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生真正地回歸校園,感受到學(xué)校教育的溫暖。

二是老師的辛苦值得尊敬。一(6)班的全體老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),立德樹人,堅持一切為了學(xué)生,堅持以學(xué)生的全面成長為本,增加了工作量和工作難度,犧牲了個人很多休息時間,深化課堂教學(xué)改革、努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量、豐富和協(xié)調(diào)課后教育、加強與家長的溝通、強化了在校課后學(xué)生管理等,使學(xué)生感受到了老師的大愛,開心健康地成長;也使家長們感到安心,更好地關(guān)注和配合學(xué)生的全面教育。一(6)班的全體老師們、特別是班主任x老師,辛苦了!

三是家校聯(lián)動值得付出。在“雙減”政策下,學(xué)校和老師都做好了充分準備,做了周密的.部署,正在付出艱辛的努力。一切為了孩子的美好將來,一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,一切為了學(xué)生的身心健康。作為家長的我們,不能僅滿足于提供后勤保障,照顧日常起居,還應(yīng)該更注重于對孩子的督促、對學(xué)校的理解、對老師的支持配合。要及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,表現(xiàn)不好的,家長要嚴肅批評和耐心教育。

要及時督促完成課后作業(yè),一年級的小朋友,少不了家長的陪伴和督促,必須今日事今日畢。要及時配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,特別是要養(yǎng)成上課認真聽講、下課講文明懂禮貌的習(xí)慣,要養(yǎng)成嚴格按照老師的要求完成作業(yè)的習(xí)慣,不得超也不得欠,要一步一個腳印,扎實打好基礎(chǔ)。

一年級的小朋友特別需要學(xué)校和老師們的特別關(guān)愛!從每天上下學(xué)耐心地帶隊等候等細小事情就能感受到,老師們辛苦了!我們家的孩子,肯定有很多需要努力的地方,也肯定有很多缺點和不足,煩請各位老師多多關(guān)注、多多提醒、多多批評,我們一定會按老師的要求積極配合。為了孩子健康成長和美好的每一天,一起加油!

小學(xué)六年級家長心得體會及感悟篇二十四

六年級畢業(yè)意味著孩子們即將邁向中學(xué)生活,對于家長來說,這也是一個重要的階段。在這六年里,我們見證了孩子們的成長和進步,也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困惑。正是通過這些經(jīng)歷,我們有了許多寶貴的體會和心得,下面,我將與大家分享一些關(guān)于六年級畢業(yè)的家長心得體會。

第二段:關(guān)注孩子全面發(fā)展

六年級是孩子們進入青春期的階段,他們開始渴望獨立和自主。家長在此期間要尊重孩子的個人意愿,但同時也要時刻關(guān)注他們的全面發(fā)展。我們要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,并培養(yǎng)他們良好的時間管理和自律的習(xí)慣。此外,我們要關(guān)注孩子的興趣愛好,鼓勵他們參加各種課外活動,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。只有全面發(fā)展,孩子才能在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地適應(yīng)和發(fā)展。

第三段:培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子進入中學(xué)的重要基礎(chǔ)。六年級家長要督促孩子制定每日學(xué)習(xí)計劃,并建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進展,并及時給予鼓勵和指導(dǎo)。此外,我們還要教育孩子正確看待考試,提醒他們學(xué)習(xí)的目的是為了提高自己的能力,而不僅僅是為了取得好成績。只有培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子才能在中學(xué)階段更好地適應(yīng)新環(huán)境和新要求。

第四段:關(guān)注孩子心理健康

六年級是孩子們成長過程中一個關(guān)鍵的時期,孩子們會面臨一定的心理壓力。因此,家長要尤為關(guān)注孩子的情緒變化和心理健康。我們要與孩子保持暢通的溝通,鼓勵他們表達內(nèi)心的疑慮和困擾。同時,我們還要給予孩子足夠的支持和理解,幫助他們建立積極的心態(tài)和應(yīng)對壓力的能力。除此之外,我們還要為孩子提供一個輕松、愉快的家庭環(huán)境,讓他們在學(xué)習(xí)之余得到放松和快樂。

第五段:成長和回憶

六年級畢業(yè),不僅僅是一個學(xué)業(yè)上的結(jié)束,更是孩子們成長的里程碑。在家長的陪伴和指導(dǎo)下,孩子們逐漸形成了獨特的個性和獨立的思考能力。他們在各個方面有了很大的成長和進步,我們感到由衷的欣慰和自豪。與此同時,我們也要意識到孩子們即將面臨新的挑戰(zhàn)和壓力。因此,我們要給予孩子們足夠的支持和鼓勵,讓他們在中學(xué)階段繼續(xù)追求卓越。

結(jié)尾

通過六年級畢業(yè)的經(jīng)歷,我們家長深刻認識到在孩子成長的過程中,我們起到了重要的引導(dǎo)和支持的作用。我們要以樂觀的心態(tài)和堅定的信心繼續(xù)陪伴孩子們成長,并為他們樹立正確的人生觀和價值觀。六年級的畢業(yè)只是孩子們?nèi)松砷L道路上的一個小小的起點,我們相信他們將在未來的人生中展翅高飛,并以他們的成就為我們樹立榜樣。

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