專業(yè)罵老師檢討書初中(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 00:24:02
專業(yè)罵老師檢討書初中(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-30 00:24:02     小編:紫衣夢(mèng)

全面回顧7、總結(jié)的語言要簡(jiǎn)潔明了,易于理解??偨Y(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁,每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。

罵老師檢討書初中篇一

尊敬的老師:

您好!

首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

1、做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2、當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

3、態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:

1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

2、尊重老師。向老師道歉。

檢討人;xx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書初中篇二

您好!

xx老師,您好,我是初三年級(jí)的xx同學(xué),您還記得上個(gè)星期的語文課嗎,我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝?,您?yīng)該很生我的氣吧。對(duì)不起,我向您道歉,我知道錯(cuò)了,我不該向您頂嘴的。我本應(yīng)該在上周就要給您寫一份檢討書的,但是我拖到了現(xiàn)在,更是不對(duì)了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇。我其實(shí)也不是不想給您寫,就是我怕您還在氣頭上,而且我也不知道該怎么寫才能體現(xiàn)出我的誠(chéng)心,才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的知道錯(cuò)了,只要我去認(rèn)真改過,老師看到了我改正的行為就一定會(huì)原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書,來向老師表達(dá)我的歉意。

回想起上周的事情,我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里,老師要檢查周末的作業(yè),但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過的事實(shí),那就是我的作業(yè)沒有帶過來,我很害怕,我怕老師知道后會(huì)罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候,我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過來,用來頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了,您問我我的作業(yè)在哪里,我支支吾吾的沒說話,您就繼續(xù)追問我,我才說出真相來,我說我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒想到,您不相信我,您以為我是在說謊,可是我真的有寫,而且還是很認(rèn)真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時(shí)候,我就沒有動(dòng),我覺得我很委屈,您還一直在批評(píng)我,我就更加控制不住自己的情緒,跟您頂了一句嘴。

但是我頂完嘴后,我立馬就后悔了,因?yàn)槟抢蠋煟列量嗫嗟臑槲覀兩险n,我還要去和您頂嘴,這是對(duì)您的不尊重,對(duì)您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話,我不是故意的,我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng),才會(huì)不經(jīng)過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說了些什么,但是我知道您聽了很傷心,所以我再一次向您認(rèn)錯(cuò),都是我的不對(duì)。

其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后,我就仔細(xì)反省了這件事,我沒帶作業(yè)本來就是我的不對(duì),我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來冒充,更是不對(duì)。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來怪罪老師呢,我應(yīng)該才是要改正的那個(gè),我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,每天在上學(xué)之前都要檢查書本作業(yè)有沒有帶齊。要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,要懂得事情的輕重。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣,甚至是和老師頂嘴。這是最不應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書初中篇三

尊敬的老師,各位同學(xué):

作業(yè)事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

開學(xué)以來我曾多次作業(yè)未交,在老師語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。那天我再一次未完成作業(yè),在老師詢問原因時(shí),我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),很沒禮貌的頂撞了老師,傷了老師的心,讓我在老師心目中好學(xué)生的形象破滅了。給各位同學(xué)做了反面教材。

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你未完成作業(yè),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不交作業(yè)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為入黨積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還頂撞師長(zhǎng)這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的淑女形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意在同學(xué)面前做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該不交作業(yè),更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!這幾天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取補(bǔ)考通過。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人:___

20__年_月_日

罵老師檢討書初中篇四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我自習(xí)課看小說被老師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還跟老師頂嘴的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

我辜負(fù)了老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平時(shí)對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性,我們有錯(cuò)老師才批評(píng)我們,而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的`學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后尊師重教,上課不再有類似的事情發(fā)生,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人;xxx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書初中篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,我來到這里任教已經(jīng)有一年的時(shí)間了,我真的是非常的自責(zé),我不知道自己為什么會(huì)這樣子,但是我的情緒真的很不好,我知道自己應(yīng)該就是這種這些錯(cuò)誤,我今天曠工了,真的很難受,濰坊的學(xué)校的規(guī)章制度,作為一名教師,我真的行為是非常惡劣的,讓你失望了,現(xiàn)在我需要給自己做一個(gè)深刻的反省,我一定要好好的對(duì)這次事情負(fù)責(zé),當(dāng)然我也會(huì)一步一步的去糾正好自己,給自己一個(gè)交代,希望在未來的工作當(dāng)中,不能再犯這樣的錯(cuò)誤,曠工是非常嚴(yán)重的,特別是對(duì)于而言,真的是很難受,為人師表,我的一言一行都是需要慎重,這次的事情是我欠考慮了,是我沒有一個(gè)堅(jiān)定的的態(tài)度,我應(yīng)該反省自己。

工作一年的時(shí)間,我從來沒出現(xiàn)過這樣的事情,但是有一今天真的是有一些特殊情況,本來就打算在前兩天跟您請(qǐng)假的,但是由于自己當(dāng)時(shí)也是沒有太多的時(shí)間,而且當(dāng)時(shí)也沒有什么大家的問題,我就一拖再拖,到現(xiàn)在,今天早上來上班的時(shí)候是臨時(shí)出了一個(gè)緊急情況,我不得不去處理,所以我去請(qǐng)假的時(shí)候自然也是沒有請(qǐng)到的,因?yàn)榕R時(shí)去請(qǐng)假是非常不好的,可能不會(huì)得到批準(zhǔn),所以我今天我就索性曠工了,我知道這樣的行為很是惡劣,本來就非常非常的不好,曠工的行為一直都在讓我自責(zé)著,我現(xiàn)在不知道怎么跟你去表達(dá),但是事情竟然已經(jīng)發(fā)生了,我就應(yīng)該也好好的去糾正自己的心態(tài),不能就這樣下去,我也希望在未來的工作跟生活當(dāng)中進(jìn)一步的去調(diào)整好自己,曠工的行為,肯定不能再出現(xiàn)我的個(gè)人故事,影響到了大家,影響了集體的工作氣氛,而且還給工作造成了一些麻煩,今天是臨時(shí)調(diào)的課,所以很多東西都有了一些變動(dòng),包括我自己的備課,這一下就非常的麻煩了,拖慢了上課的進(jìn)度,對(duì)學(xué)生們也是有些不負(fù)責(zé),現(xiàn)在想了想這些我更加難受了,我希望接下來的工作當(dāng)中,我能夠好好的去彌補(bǔ)這些,不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,這樣真的是會(huì)讓人非常自責(zé)的,所以我一定要好好掙自己在今后的工作生活當(dāng)中再也不這樣的錯(cuò)誤,本著一個(gè)好的心態(tài),車落實(shí)好日常的工作,這才是我應(yīng)該去考慮的東西。

通過這次的事情,我真的知道了,在未來的工作當(dāng)中,我一定要好好的去努力,再也不能曠工了,我希望自己的工作能夠得到您的任何人都能夠得到學(xué)生的認(rèn)可,未來時(shí)間很長(zhǎng),但是我對(duì)工作的那份執(zhí)著一定不會(huì)落下,也會(huì)養(yǎng)成好的教學(xué)心態(tài),不辜負(fù)了學(xué)校,我真的知道錯(cuò)了,我也發(fā)現(xiàn)了自己很久很久,打了一個(gè)預(yù)防針,相信以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書初中篇六

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的`錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,還跟老師頂嘴。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3、是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平.

我跟老師頂嘴,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說得來,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書初中篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡(jiǎn)直就是對(duì)您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對(duì)您的不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。

今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒有覺悟的狀態(tài)下,長(zhǎng)期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒有尊重您,現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺得我愧疚您,愧對(duì)家長(zhǎng),想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的',這是我應(yīng)該想的事情,無論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺得很自責(zé)。

我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒有意識(shí)到您講的是重點(diǎn)知識(shí),我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒有意識(shí)到,現(xiàn)在才知道說自己做的不好,我真的愧對(duì)您,這是我的問題,也是我一直沒有做好的事情,想了很多過去一年來,我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會(huì)檢討好自己,就這次上課對(duì)您不尊重一事,好好反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書初中篇八

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒有做好我該做的事情,沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度導(dǎo)致自己這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì)在上課的時(shí)候頂撞老師的。而是會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的聽老師講課,尊重老師,畢竟老師是來給我們傳授知識(shí)的,我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒有做到這些,一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,沒有理智的思考,而是只顧著自己的面子,才做出這樣的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也明白了自己的那些錯(cuò)誤,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)的去頂撞老師。

我想之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問題也是我自己的思想出現(xiàn)了問題,作為一名學(xué)生我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,而是顧著其他對(duì)我這個(gè)階段毫無意義的事情,甚至在被老師指出錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)。我想這一切的原因也都是我自己的問題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的悔改,保持端正的態(tài)度,肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情?,F(xiàn)在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無比的后悔,為什么自己要做出這種事情呢,為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕,還比較的沖動(dòng),沒有足夠成熟的思維模式,如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。

我現(xiàn)在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,就是希望我再寫檢討的過程中反思自己做出的那些行為,再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯(cuò)了。讓我自己做出一個(gè)總結(jié),找到自己的那些錯(cuò)誤的地方,并且改正過來?,F(xiàn)在我也真正的醒悟了過來,明白了自己的錯(cuò)誤,也正是因此我越發(fā)的為自己當(dāng)初的行為感到后悔和抱歉。我對(duì)不起老師您,再您專心上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事情之后指出我的錯(cuò)誤,希望我改正我也居然沒有聽。反而覺得您這樣提出來我要是直接聽您的話,我會(huì)很沒有面子,所以我再在樣的心理下,做出了錯(cuò)誤的判斷和決定,最后導(dǎo)致了這次意外事情的發(fā)生。如果能夠重來一次的話我一定不會(huì)再這樣做了,而是好好的聽課,而不是在做出這樣的行為,對(duì)不起老師您對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書初中篇九

您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。

而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

簽名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

罵老師檢討書初中篇十

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著想,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,而我卻還辱罵了您,我實(shí)在是不識(shí)好歹。在發(fā)生之后我感到了深深的后悔,我也沒想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情,我想我可能是被豬油蒙了心,做出了狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個(gè)學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng),但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情,這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您,怎么再去面對(duì)愛戴您的同學(xué)們,在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來一次,如果能夠重來一次的話我一定會(huì)克制住我自己的脾氣,好好的和你說話,這樣的話就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,傷您的心了。

當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,而且一直連著輸導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上,我也沒有注意到過了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了,但我游戲已經(jīng)開始了,我不想就這么掛機(jī)了,便繼續(xù)玩??赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭,便過來準(zhǔn)備讓我專心上課,但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了,眼里只有游戲,壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲,被抓了個(gè)正著,你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了,所以我不想給您,所以一直躲著您的手,但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣,壓根不能理智的思考,因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了,老師居然把我手機(jī)給拿走了,沒有我的話這把又要輸,但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過,便對(duì)您罵了起來,我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的,也一直延續(xù)到現(xiàn)在,而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng),反而還辱罵了您,如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚,但事情也都已經(jīng)發(fā)生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己,不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我,最后,對(duì)于我這次的行為再向您說聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書初中篇十一

尊敬的老師:

您好!

今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情頂嘴了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。

檢討人;xx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書初中篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

老師,其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉,我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了,竟然對(duì)您吼,用一些不好的言語攻擊您,我作為一名學(xué)生,真的為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣,但課后您還是找我單獨(dú)聊,說了一些之后,您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己,并且表示愿意原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討,希望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋懷。

有一些原因我還是想向您解釋一遍,當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī),我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的,我覺得它對(duì)我很重要,而且今天是我剛剛拿到它,它根本不能玩游戲聊天之類的,它就只能夠打電話,這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī),而我有,我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候,我只是摸了一下它,順便看了一下時(shí)間,結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了,您狠狠的批評(píng)我,說大家都沒有手機(jī),我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子,而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣,就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ),反而又給自己蒙羞,惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了,我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果,我今后會(huì)控制自己,不再惹您生氣。

我對(duì)您吼沒有尊重到您,真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,我會(huì)學(xué)著控制自己,但是對(duì)于我的錯(cuò)誤,我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān),所以老師無論您給我什么樣的懲罰,我都會(huì)接受,只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師,關(guān)愛同學(xué),不玩手機(jī),不違反紀(jì)律。

老師是一位教我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)的一位師長(zhǎng)。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長(zhǎng)輩,擁有著權(quán)威,彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和,也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師,我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一,禮貌能讓人變得不凡起來,而我犯了這樣的錯(cuò),我感到很內(nèi)疚,對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我,能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。

檢討書的最后,我想和老師您說一聲,對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤,對(duì)不起您的關(guān)心,對(duì)不起您的辛勤教育,也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里,我一定會(huì)做好自己,不再讓您生氣,尊重您,愛戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓,而不是讓脾氣更上一層樓。

老師對(duì)不起,我會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書初中篇十三

尊敬的xx:

您好!

對(duì)不起,我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧。您作為我的老師為我著想,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,而我卻還辱罵了您,我實(shí)在是不識(shí)好歹。在事情發(fā)生之后我感到了深深的后悔,我也沒想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情,我想我可能是被豬油蒙了心,做出了這種狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個(gè)學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng),但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情,這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您,怎么再去面對(duì)愛戴您的同學(xué)們,在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來一次,如果能夠重來一次的話我一定會(huì)克制住我自己的脾氣,好好的和你說話,這樣的話就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,傷您的心了。

當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,而且一直連著輸所以導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上,我也沒有注意到已經(jīng)過了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了,但我游戲已經(jīng)開始了,我不想就這么掛機(jī)了,便繼續(xù)玩??赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭,便過來準(zhǔn)備讓我專心上課,但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了,眼里只有游戲,壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲,被抓了個(gè)正著,你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了,所以我不想給您,所以一直躲著您的手,但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣,壓根不能理智的思考,因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了,老師居然把我手機(jī)給拿走了,沒有我的話這把又要輸,但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過,便對(duì)您罵了起來,我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的,也一直延續(xù)到現(xiàn)在,而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng),反而還辱罵了您,如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚,但事情也都已經(jīng)發(fā)生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的`就是向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己,不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我,最后,對(duì)于我這次的行為再向您說聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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