通過總結(jié)，我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在寫總結(jié)之前，可以通過查閱資料和了解相關(guān)理論知識來提升寫作的質(zhì)量。閱讀這些范文，我們還可以學(xué)習(xí)到一些行之有效的寫作技巧和表達方法。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是“預(yù)防流感，從我做起”。
最近天氣轉(zhuǎn)冷，氣候變化頻繁，早晚溫差大，是流行性感冒好發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們注意添加衣服。流感的`主要癥狀為發(fā)熱(一般體溫超過38℃)、全身酸痛、頭痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥，可以致命。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。
3、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體，保證充足睡眠，攝取足夠營養(yǎng)，增強自身抵抗疾病的能力。
5、隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。
6、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。
7、出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀及時去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。
老師們，同學(xué)們：讓我們積極行動起來，保持衛(wèi)生，預(yù)防流感。讓我們健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活!
國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇二
我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住"抓細、抓實、抓準(zhǔn)、抓狠"四個方面，決定采取以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用：
幼兒每天早上入園時，保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān)，幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱，手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象，確定后，我們將及時采取措施，將幼兒進行隔離，并到醫(yī)院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫(yī)院病情證明書，確認后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發(fā)現(xiàn)有異常將及時上報幼兒園，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。
及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系，每天上午10：30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應(yīng)及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況，并由保健醫(yī)生上報責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。
及時向家長宣傳預(yù)防疾病的常識，提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在園內(nèi)以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施，通過溫馨小提示讓家長了解疾病的.預(yù)防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避免疾病的傳播。
加強體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時的戶外活動時間，確保每一位幼兒的身體健康。
將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關(guān)記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應(yīng)，若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的，當(dāng)場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動，教給幼兒正確的六步洗手法（洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈）。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇三
當(dāng)前，仍是各種傳染病高發(fā)期，手足口病甚為嚴重，我們已將園內(nèi)消毒措施及家長注意事項以家長信的形式發(fā)給家長?，F(xiàn)階段，手足口病發(fā)病率仍處在高峰階段，幼兒在園里的環(huán)境還是相對安全的，因此，請家長配合幼兒園工作，警惕“手口足”病的傳播，做好預(yù)防工作。幼兒園堅持每天做好衛(wèi)生、消毒和認真晨檢，也請家長不要掉以輕心，配合我們做好以下工作：
1、在“手口足”病流行時，不要帶孩子到公共場所，注意教育孩子不要用手觸摸不干凈的地方；嚴禁孩子將手放入口中。不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童；盡量不帶孩子到外面吃飯用餐。
2、注意家庭環(huán)境衛(wèi)生，保證家中空氣流通，最好堅持每天用84消毒液消毒。勤曬衣被；勤洗澡；給您的孩子勤剪指甲。
3、家長要多注意觀察孩子的身體變化，當(dāng)孩子生病發(fā)燒，口腔內(nèi)出現(xiàn)潰瘍時，要及時就診，如感染傳染病，請您及時打電話通知幼兒園，待孩子痊愈后,請到相關(guān)醫(yī)院開痊愈證明，將痊愈證明留存園內(nèi),方可入園。
4、 孩子因任何原因不來園，請向老師請假，并說明原因。
5、請家長注意個人衛(wèi)生，接觸孩子前要先用肥皂或洗手液洗手，換上居家服裝，再接觸您的孩子。
下面是我園教給幼兒的六步洗手法：
1、掌心相對，手指并攏，相互摩擦。
2、手心對手背，沿指縫摩擦。
3、掌心相對，雙手交叉，沿指縫相互摩擦。
4、一只手握住一只手大拇指，旋轉(zhuǎn)摩擦掌心。
5、彎曲各手指關(guān)節(jié)，旋轉(zhuǎn)摩擦掌心。
6、雙手交換，搓洗手腕。
幸福時光陶然幼兒園愿與您攜手為寶寶的健康而共同努力！
1、做好對兒童家長的宣傳工作，要求家長發(fā)現(xiàn)孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入托兒所、幼兒園，及時去醫(yī)院就醫(yī)?；純簯?yīng)在家中休息，直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入托、入園。
2、加強晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹的孩子，立即請家長帶孩子去醫(yī)院就診。
3、對入托、入園兒童加強全日健康觀察，一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹，立即與其他兒童分開，單獨安置在隔離室內(nèi)，并及時通知家長帶病兒去醫(yī)院就診。
4、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后，要立即對發(fā)病班級的.玩具、桌椅等進行消毒。發(fā)病班級物品必須與其他班級分開進行消毒和保存。對患病兒童所在班進行醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少發(fā)病班級的兒童與其他班級兒童接觸的機會，在觀察期間不得進行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。
5、加強兒童、工作人員等洗手的清洗消毒。教室、宿舍要加強通風(fēng)。
6、日常加強對兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物體表面、玩具、廁所等的清潔消毒。
7、根據(jù)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)傳染病患兒時，要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。并配合教育和衛(wèi)生部門采取相關(guān)控制措施。
一、認真做好晨午檢工作
教師再進行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報相關(guān)負責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細匯報于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。
二、認真做好各班消毒工作
各班的玩教具每天晚放學(xué)后用消毒粉稀釋溶液浸泡一個小時，小毛巾、水杯每天定時消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒溶液拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷，餐具每餐一消毒。
三、加強幼兒衛(wèi)生教育
對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、做好正確宣傳和講解工作
通過專欄展示，讓家長了解各種傳染病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇四
托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針，為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預(yù)防控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保障兒童的身心健康。
第一部分 工作職責(zé)
(一)按照《管理辦法》要求，設(shè)立保健室或衛(wèi)生室，其設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合本《規(guī)范》保健室設(shè)置基本要求。根據(jù)接收兒童數(shù)量配備符合相關(guān)資質(zhì)的衛(wèi)生保健人員。
(二)新設(shè)立的托幼機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本《規(guī)范》衛(wèi)生評價的要求進行設(shè)計和建設(shè)，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的符合本《規(guī)范》的衛(wèi)生評價報告。
(三)制訂適合本園(所)的衛(wèi)生保健工作制度和年度工作計劃，定期檢查各項衛(wèi)生保健制度的落實情況。
(四)嚴格執(zhí)行工作人員和兒童入園(所)及定期健康檢查制度。堅持晨午檢及全日健康觀察工作，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)深入各班巡視。做好兒童轉(zhuǎn)園(所)健康管理工作。定期開展兒童生長發(fā)育監(jiān)測和五官保健，將兒童體檢結(jié)果及時反饋給家長。
(五)加強園(所)的傳染病預(yù)防控制工作。做好入園(所)兒童預(yù)防接種證的查驗，配合有關(guān)部門按時完成各項預(yù)防接種工作。建立兒童傳染病預(yù)防控制制度，做好晨午檢，兒童缺勤要追查，因病缺勤要登記。明確傳染病疫情報告人，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人要早報告、早治療，相關(guān)班級要重點消毒管理。做好園(所)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、各項日常衛(wèi)生和消毒工作。
(六)加強園(所)的傷害預(yù)防控制工作，建立因傷害缺勤登記報告制度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好園(所)內(nèi)傷害干預(yù)和評估工作。
(七)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點，在衛(wèi)生保健人員參與下制訂合理的一日生活制度和體格鍛煉計劃，開展適合兒童年齡特點的保育工作和體格鍛煉。
(八)嚴格執(zhí)行食品安全工作要求，配備食堂從業(yè)、管理人員和食品安全監(jiān)管人員，制訂各崗位工作職責(zé)，上崗前應(yīng)當(dāng)參加食品安全法律法規(guī)和兒童營養(yǎng)等專業(yè)知識培訓(xùn)。做好兒童的膳食管理工作，為兒童提供符合營養(yǎng)要求的平衡膳食。
(九)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按時參加婦幼保健機構(gòu)召開的工作例會，并接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo);定期對托幼機構(gòu)內(nèi)工作人員進行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn);積極開展傳染病、常見病防治的健康教育，負責(zé)消毒隔離工作的檢查指導(dǎo)，做好疾病的預(yù)防與管理。
(十)根據(jù)工作要求，完成各項衛(wèi)生保健工作記錄的填寫，作好各種統(tǒng)計分析，并將數(shù)據(jù)按要求及時上報轄區(qū)內(nèi)婦幼保健機構(gòu)。
第二部分 衛(wèi)生保健工作內(nèi)容與要求
一、一日生活安排
(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點，結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機構(gòu)的實際情況，制訂合理的生活制度。
(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù)，注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合，不同形式的活動交替進行。
(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時，寄宿制兒童不少于3小時，寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。
(四)根據(jù)兒童年齡特點和托幼機構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進餐和睡眠時間。制訂餐、點數(shù)，兒童正餐間隔時間3.5～4小時，進餐時間20～30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10～15分鐘。3～6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2～2.5小時/日為宜，3歲以下兒童日間睡眠時間可適當(dāng)延長。
(五)嚴格執(zhí)行一日生活制度，衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視，觀察班級執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正，以保證兒童在托幼機構(gòu)內(nèi)生活的.規(guī)律性和穩(wěn)定性。
二、兒童膳食
(一)膳食管理。
1.托幼機構(gòu)食堂應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的要求，取得《餐飲服務(wù)許可證》，建立健全各項食品安全管理制度。
2.托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1～2次集中飲水， 1～3歲兒童飲水量50～100毫升/次，3～6歲兒童飲水量100～150毫升/次，并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。
3.兒童膳食應(yīng)當(dāng)專人負責(zé)，建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議，進行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴格分開，兒童膳食費?？顚Ｓ茫~目每月公布，每學(xué)期膳食收支盈虧不超過2%。
4.兒童食品應(yīng)當(dāng)在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進貨前必須采購查驗及索票索證，托幼機構(gòu)應(yīng)建立食品采購和驗收記錄。
5.兒童食堂應(yīng)當(dāng)每日清掃、消毒，保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標(biāo)識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應(yīng)在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒，消毒后保潔存放。庫存食品應(yīng)當(dāng)分類、注有標(biāo)識、注明保質(zhì)日期、定位儲藏。
6.禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物，不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應(yīng)當(dāng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗需要，并作好記錄。
7.進餐環(huán)境應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準(zhǔn)備，按時進餐，保證兒童情緒愉快，培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)膳食營養(yǎng)。
1.托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童生理需求，以《中國居民膳食指南》為指導(dǎo)，參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量 (dris)”和各類食物每日參考攝入量(見表)，制訂兒童膳食計劃。
2.根據(jù)膳食計劃制訂帶量食譜，1～2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。
3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中，方法應(yīng)當(dāng)科學(xué)合理，減少營養(yǎng)素的損失，符合兒童清淡口味，達到營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形，提高兒童的進食興趣。
4.托幼機構(gòu)至少每季度進行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)達到“dris”的80%以上，寄宿制托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)達到“dris”的90%以上。維生素a、b1、b2、c及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達到“dris”的80%以上。三大營養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。
5.有條件的托幼機構(gòu)可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機構(gòu)，每日至少提供1次點心。
表 兒童各類食物每日參考攝入量
食物種類1～3歲3～6歲
谷類100～150克180～260克
蔬菜類150～200克200～250克
水果類150～200克150～300克
魚蝦類100克40～50克
禽畜肉類30～40克
蛋類60克
液態(tài)奶350～500毫升300～400毫升
大豆及豆制品―25克
烹調(diào)油20～25克25～30克
三、體格鍛煉
(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高兒童身體素質(zhì)。
(二)保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全，做好場地布置和運動器械的準(zhǔn)備。定期進行室內(nèi)外安全隱患排查。
(三)利用日光、空氣、水和器械，有計劃地進行兒童體格鍛煉。做好運動前的準(zhǔn)備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應(yīng)，若有不良反應(yīng)要及時采取措施或停止鍛煉;加強運動中的保護，避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。
(四)全面了解兒童健康狀況，患病兒童停止鍛煉;病愈恢復(fù)期的兒童運動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進程應(yīng)當(dāng)較健康兒童緩慢，時間縮短，并要對兒童運動反應(yīng)進行仔細的觀察。
四、健康檢查
(一)兒童健康檢查。
1.入園(所)健康檢查
(1)兒童入托幼機構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查，合格后方可入園(所)。
(2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格，并接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項目開展健康檢查，規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表(見附件1)”，不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項目。
(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園(所)”，及時確診治療。
(4)兒童入園(所)時，托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0～6歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。
發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)向托幼機構(gòu)所在地的接種單位或縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，督促監(jiān)護人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在兒童補證或補種后復(fù)驗預(yù)防接種證。
2.定期健康檢查
(1)承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項目包括：測量身長(身高)、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規(guī)。
(2)1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲兒童每年進行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。
(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進行健康檢查。
(4)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0～6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)?！皟和D(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。
3.晨午檢及全日健康觀察
(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(2)應(yīng)當(dāng)對兒童進行全日健康觀察，內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。
(3)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當(dāng)盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。
(4)患病兒童應(yīng)當(dāng)離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時，應(yīng)當(dāng)做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。
(二)工作人員健康檢查。
1.上崗前健康檢查
(1)托幼機構(gòu)工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定，經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行健康檢查(見附件2)，取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構(gòu)工作。
2.定期健康檢查
(1)托幼機構(gòu)在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進行1次健康檢查(見附件2)。
(2)在崗工作人員患有精神病者，應(yīng)當(dāng)立即調(diào)離托幼機構(gòu)。
(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的診斷證明，并取得“托幼機構(gòu)工作人員健康合格證”后，方可回園(所)工作。
1)發(fā)熱、腹瀉等癥狀;
2)流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;
3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;
4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。
(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者，由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)通知托幼機構(gòu)的患病工作人員到相關(guān)專科進行復(fù)查和確診，并追訪診治結(jié)果。
五、衛(wèi)生與消毒
(一)環(huán)境衛(wèi)生。
1.托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度，每周全面檢查1次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。
2.室內(nèi)應(yīng)當(dāng)有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設(shè)備，并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應(yīng)在兒童離園(所)后進行。
3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。
4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標(biāo)記。抹布用后及時清洗干凈，晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應(yīng)當(dāng)晾曬或控干后存放。
5.枕席、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月曝曬1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生，每周至少進行1次玩具清洗，每2周圖書翻曬1次。
(二)個人衛(wèi)生。
1.兒童日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人1床位1被。
2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后應(yīng)當(dāng)用肥皂、流動水洗手，早晚洗臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲，保持服裝整潔。
3.工作人員應(yīng)當(dāng)保持儀表整潔，注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護理兒童前應(yīng)用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指，不留長指甲;不在園(所)內(nèi)吸煙。
(三)預(yù)防性消毒。
1.兒童活動室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風(fēng)2次，每次至少10～15分鐘。在不適宜開窗通風(fēng)時，每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。
2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后，應(yīng)當(dāng)及時清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗，接觸皮膚部位及時消毒。
4.使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預(yù)防性消毒方法應(yīng)當(dāng)符合要求(見附件3)。
六、傳染病防控
(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好托幼機構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。
(二)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立傳染病管理制度。托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告。
(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應(yīng)當(dāng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應(yīng)當(dāng)及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
(四)托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時，應(yīng)當(dāng)及時設(shè)立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)便于實施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
(五)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。
(六)發(fā)生傳染病期間，托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。
(七)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。
(八)患傳染病的兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要，來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園(所)。
七、常見病預(yù)防管理
(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過健康教育普及衛(wèi)生知識，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣;提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉，增強兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗能力。
(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行診斷及矯治。
(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復(fù)診。
(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。
(五)重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育，發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機構(gòu)進行診療。
傷害預(yù)防
(一)托幼機構(gòu)的各項活動應(yīng)當(dāng)以兒童安全為前提，建立定期全園(所)安全排查制度，落實預(yù)防兒童傷害的各項措施。
(二)托幼機構(gòu)的房屋、場地、家具、玩教具、生活設(shè)施等應(yīng)當(dāng)符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。
(三)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立重大自然災(zāi)害、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、暴力等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，如果發(fā)生重大傷害時應(yīng)當(dāng)立即采取有效措施，并及時向上級有關(guān)部門報告。
(四)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對工作人員、兒童及監(jiān)護人的安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力的培訓(xùn)，定期進行安全演練，普及安全知識，提高自我保護和自救的能力。
(五)保教人員應(yīng)當(dāng)定期接受預(yù)防兒童傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn)，做好兒童安全工作，消除安全隱患，預(yù)防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。
八、健康教育
(一)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃，并組織實施。
(二)健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防、兒童安全以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導(dǎo)、家長開放日等。
(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座，每學(xué)期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書，并組織兒童開展健康教育活動。
(四)做好健康教育記錄，定期評估相關(guān)知識知曉率、良好生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。
九、信息收集
(一) 托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健康檔案，包括：托幼機構(gòu)工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。
(二)托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對衛(wèi)生保健工作進行記錄，內(nèi)容包括：出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄(見附件4)。
(三)工作記錄和健康檔案應(yīng)當(dāng)真實、完整、字跡清晰。工作記錄應(yīng)當(dāng)及時歸檔，至少保存3年。
(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進行統(tǒng)計分析，掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況(見附件5)。
(五)有條件的托幼機構(gòu)可應(yīng)用計算機軟件對兒童體格發(fā)育評價、膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進行管理。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇五
手足口?。╤fmd）幼兒常發(fā)的一種疾病。以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1-2天后出現(xiàn)口腔潰瘍，開始為紅色小皰疹，然后常變?yōu)闈儭?/p>
幼兒園預(yù)防措施
1、嚴格執(zhí)行晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒時，要采取立即送診、居家觀察等措施；如確診為手足口病，患兒所有的物品要立即進行消毒處理。
2、教育幼兒勤洗手，不與別人共用毛巾、牙刷、水杯等物品，避免病從口入。
3、活動室、睡眠室等場所保持空氣清新；教師按園所規(guī)定做好玩具、幼兒個人用品、班級環(huán)境的預(yù)防性消毒工作。
4、教師也要注意自己的個人衛(wèi)生，上崗前、接觸患兒后、打掃衛(wèi)生后立即洗手。
5、加強幼兒膳食營養(yǎng)，保證幼兒睡眠充足，讓幼兒經(jīng)常到室外活動，以提高身體的抵抗力。在病毒流行期間少帶幼兒去人多的公共場所。
6、與患者密切接觸者可用大青葉、板藍根、抗病毒口服液等進行預(yù)防。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。主要表現(xiàn)為：鼻塞、流涕、打噴嚏、音啞和咳嗽、咳痰等主要癥狀。
幼兒園預(yù)防措施
1、活動室、教室常通風(fēng)，被褥常曬，使室內(nèi)空氣保持清新。
2、各班保育員及時為幼兒添減衣服。適當(dāng)讓幼兒經(jīng)受冷、暖不同氣候的刺激，使他們增強適應(yīng)氣候變化的能力。
3、 老師們引導(dǎo)幼兒多活動，通過游戲、跑步、做操等加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。保障幼兒室外活動時間每天不少于2小時。
4、 流感季節(jié)，提醒家長不帶幼兒去公共場所。
肺炎會引起咳嗽、呼吸短促、發(fā)燒、呼吸頻率加快中的一種或是全部癥狀。一旦幼兒感冒得不到很好的控制，或是身體虛弱的幼兒都容易從感冒發(fā)展為肺炎。
幼兒園預(yù)防措施
2、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)；
3、 如有可能，讓幼兒注射預(yù)防肺炎的疫苗，也是預(yù)防幼兒得肺炎的一種有效途徑。
急性出血性結(jié)膜炎是一種由病毒引起的傳染性極強的急性傳染病，以眼瞼紅腫、結(jié)膜出血等為主要癥狀。急性期的病人是主要傳染源，人群對本病普遍易感。一般常見于春夏季發(fā)病。常通過游泳、毛巾、洗澡接觸傳染。潛伏期只有24小時左右。
幼兒園預(yù)防措施
1、做到一人一巾、每日消毒、流行期間要加強晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)疑似患兒立即隔離，并做好室內(nèi)用具、玩具、毛巾等物品的消毒，護理人員、教師應(yīng)加強勤洗手、消毒、防止交叉感染。
2、不到公共場所游泳、做好個人防護。
3、防止醫(yī)源性傳播，在流行期間，不要施行集體預(yù)防性滴眼藥水，避免交叉感染。
水痘是嬰幼兒或較大一點的幼兒易患的一種急性傳染病，傳染性很強，病原體是水痘病毒。傳染源為急性期病人，可通過飛沫、唾液傳染給健康的幼兒，另外也通過接觸受病毒污染的食具、玩具、衣物等物品傳播。水痘的潛伏期一般為14—16天，多發(fā)于2—6歲的幼兒，除夏季少見外，其它季節(jié)均可發(fā)生，尤以冬春多見。病后獲得終身免疫。到成人期有20%的人可患帶狀皰疹。
幼兒園預(yù)防措施
1、作好預(yù)防疫苗的注射工作。
2、發(fā)現(xiàn)患兒，及時作好隔離患兒工作。隔離患兒至皮疹全部結(jié)痂變干后為止，對密切接觸兒檢疫21天。
3、經(jīng)常給幼兒換衣服，保持皮膚清潔，手要勤洗、指甲勤剪，堅持體格鍛煉，增強抗病能力。
4、活動室、教室勤通風(fēng)，并對所用的玩具及其它用品要徹底清洗、然后用紫外線消毒。
5、水痘病毒與帶狀皰疹病毒有共同抗原性，有的成年人接觸水痘可患帶狀皰疹，未患過水痘的兒童，接觸帶狀皰疹患者后，也可發(fā)生水痘，告知家長盡量避免幼兒接觸帶狀皰疹的病人，以防感染水痘。
6、提醒家長不要帶患兒去公共場所。
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的小兒急性呼吸道傳染病，屬于非化膿性炎癥。病毒附在病人和隱性感染者口和鼻的分泌物中，主要通過空氣飛沫，唾液污染的食具、食物用品進行傳播。流行性腮腺炎一年四季散發(fā)，冬春季可有流行，學(xué)齡前兒童發(fā)病率高，常在幼兒園中流行。患病后可獲終身免疫。
幼兒園預(yù)防措施
1、 腮腺炎病毒耐低溫，但在高溫、紫外線照射、酒精等作用下可迅速死亡。所以，幼兒園對于患兒的用具、被褥及時用紫外線照射消毒。
2、最有效的方法是接受預(yù)防疫苗注射，接種對象為1周歲以上易感兒。注射“麻診、德國麻診、腮腺炎”三價疫苗，有效保護期可達10年。
3、按計劃，作好預(yù)防疫苗的注射工作。
4、發(fā)現(xiàn)患兒及時作好隔離患兒工作，直至腮腺腫完全消失。待痊愈后，須持所在地段保健科證明方可返園，對密切接觸兒檢疫21天。檢疫期間保健醫(yī)對患兒所在班應(yīng)加強晨、午、晚檢，早期發(fā)現(xiàn)病人，及時隔離，隔離期不接受或轉(zhuǎn)出兒童。
5、室內(nèi)通風(fēng)換氣，多喝開水，用淡鹽水嗽口，平時，被褥每二周曬洗一次，檢疫期間，增加次數(shù)。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇六
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的'好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病工作大會，安排布置傳染病預(yù)防工作。會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、我校成立了學(xué)校預(yù)防結(jié)核病、秋季呼吸道傳播等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以章校長為組長，郎校長、李校長為副組長負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。并制定《預(yù)防傳染病工作預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、晨會、墻報、專欄、講座對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。
四、學(xué)校購買了消毒劑，定期給各班教室地面、課桌椅及走道進行消毒。安排對廁所、花園等重要場所也進行消毒，防患于未然。同時要求各班主任負責(zé)每天對教室的開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通。
五、學(xué)校每天對進校的學(xué)生進行體溫監(jiān)測。只要發(fā)現(xiàn)體溫異?；蝮w溫達到37.5℃以上，要立即報告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。
六、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物。同時每天安排專人負責(zé)對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病的各項工作正在有序進行。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇七
各位老師、小朋友們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是“預(yù)防流感，從我做起”。
最近天氣轉(zhuǎn)冷，氣候變化頻繁，早晚溫差大，是流行性感冒好發(fā)的季節(jié)，希望小朋友們注意添加衣服。流感的主要癥狀為發(fā)熱(一般體溫超過38℃)、全身酸痛、頭痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥，可以致命。
幼兒園是人群密集的場所，為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情，減少對公眾健康和社會造成危害，也為了全體師生的健康，我們必須樹立“健康安全第一”的指導(dǎo)思想，以提高全體師生的自我防護意識。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的'措施有以下幾條：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。
3、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體，保證充足睡眠，攝取足夠營養(yǎng)，增強自身抵抗疾病的能力。
5、隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。
6、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。
7、出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀及時去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。
老師們，小朋友們：讓我們積極行動起來，保持衛(wèi)生，預(yù)防流感。讓我們健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活!
國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇八
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，冬季是流感，肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為切實做好今年冬季的傳染病防治工作，進一步加強冬冬季節(jié)傳染病的防控，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行，近期結(jié)合做了如下工作。
新年伊始，在衛(wèi)計委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，認真組織公共衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)傳染病防治知識。充分認識當(dāng)前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高傳染病報告的責(zé)任心和意識，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施。
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座，下社區(qū)，進家庭，廣泛宣傳有關(guān)冬冬季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識，提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
冬季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點防控流感、流腦、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病，把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結(jié)合起來，切實加強發(fā)熱門診日常工作，及時掌握疫情動態(tài)。并由專人負責(zé)傳染病的確認上報工作。每日自查門診日志及住院登記本，發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴格審核并及時上報。
3月29日開展了冬季傳染病防控知識培訓(xùn)。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓(xùn)班。5月8日開展了人感染h7n9禽流感防控培訓(xùn)班。通過多次反復(fù)的學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。
按照相關(guān)文件精神，認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機制，查遺補漏，落實到人，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇九
根據(jù)市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運動切實做好秋冬季傳染防控工作的通知》的通知（xx愛衛(wèi)辦〔20xx〕19號）文件精神，我鄉(xiāng)認真組織開展秋冬季傳染病防控工作，現(xiàn)將活動開展情況報告于后：
為進一步深化愛國衛(wèi)生工作在傳染并防控中基礎(chǔ)性作用認識，認真落實《四川省愛國衛(wèi)生管理辦法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合全鄉(xiāng)實際，成立以黨委書記xxx為組長的秋冬季傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“條塊結(jié)合，以快為主，條條保證，快快落實”的屬地管理原則，對我鄉(xiāng)開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署，將責(zé)任任務(wù)分解到個人，重點對學(xué)校、醫(yī)院、公路、群眾聚居區(qū)、垃圾池附近等周邊環(huán)境進行環(huán)境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問題，達到“整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美”，預(yù)防疾病。
1、突出重點，綜合整治。組織全體鄉(xiāng)、村干部和中心校教師加大對道路交通清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃，把場鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院醫(yī)生結(jié)合起來，大力發(fā)動群眾清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通陰溝淤泥，搞好畜欄禽舍衛(wèi)生。
2、加強食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水安全；檢查場鎮(zhèn)商鋪食品，嚴防假冒偽劣、霉?fàn)€變質(zhì)、有毒有害食品和過期食品上市，對不符合要求的及時處理，限期整改。
3、加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所，還加大了對鄉(xiāng)政府辦公場所、學(xué)校等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度；派專人及時購回了滅鼠毒餌并下發(fā)到村民手中，組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了群眾的身體健康。
切實抓好食品衛(wèi)生監(jiān)督，嚴把“病從口入關(guān)。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水安全；檢查場鎮(zhèn)商鋪食品和藥品，嚴防假冒偽劣、霉?fàn)€變質(zhì)、有毒有害食品和過期食品、藥品上架，對不符合要求的食品、藥品及時處理，限期整改，為全鄉(xiāng)群眾打造一個干凈、整潔、衛(wèi)生的居住環(huán)境。
充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣傳《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《xx省愛國衛(wèi)生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》、《xx市除四害工作管理規(guī)定》等環(huán)境與健康、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病知識以及法律法規(guī)；大力宣傳食源性和水源防治知識，增強群眾的防病意識；宣傳節(jié)日期間合理膳食，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的.生活方式，確保廣大群眾的身體健康。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十
親愛的小朋友們：
大家上午好
我是xx，很高興能有機會站在這國旗下為大家進行演講，今天我演講的主題是“預(yù)防冬季傳染病”。
冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，幼兒園是人群高度密集的場所。師生又是傳染病易感人群。為有效預(yù)防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，確保師生健康。下面就由我來帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬季傳染病的知識。
冬季傳染病分為普通感冒，流行性腦脊髓膜炎，麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎及呼吸道傳染病。
其中呼吸道傳染病最為易發(fā)。這些疾病主要通過空氣飛沬傳播，感染人群，甚至流行。
對比，我們可以從以下幾個方面來進行預(yù)防：
2、體弱者，慢性病患者應(yīng)盡量避免到人群擁擠的公共場所，避免被傳染；
3、可適當(dāng)接種疫苗，提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。
2、根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適當(dāng)增減衣物，避免著涼；
4、合理安排飲食，適當(dāng)增加水分和維生素的'攝入；
5、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。
最后，希望大家堅持做到以上幾點，保持健康、愉快的心情，以更好的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。
我的講話完了。謝謝大家。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十一
各位老師、小朋友們:
大家早上好！
今天國旗下講話的內(nèi)容是冬季傳染病的預(yù)防。
冬天已到，預(yù)防冬季傳染病的話題又該老話新提了。冬天季節(jié)氣溫干燥，呼吸道的抵抗力差，季節(jié)的更替，因而容易造成傳染病。
小朋友們，冬春季是流感、出血熱等傳染病的高發(fā)季節(jié)。呼吸道傳染病好發(fā)于冬春兩季，傳播迅速、流行性強，是最常發(fā)生的疾病。為切實加強幼兒園流腦、出血熱等冬季傳染病的防控工作，有效預(yù)防冬季呼吸道傳染病，特提出以下要求：
1、小朋友們都要樹立起預(yù)防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，不吃生食，不喝生水。
2、注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后以及外出歸來一定要洗手，減少冬季呼吸道傳染病的流行。
3、冬天正是運動鍛煉的好時機，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。同時也要合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的.抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
4、各班堅持做好晨午檢，任課老師要密切關(guān)注學(xué)生的身體變化，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒等現(xiàn)象，要立即讓學(xué)生就醫(yī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
5、各班開展冬季傳染病預(yù)防的宣傳教育活動，教育學(xué)生提高自我保護意識和能力，發(fā)現(xiàn)身體異常，及時到醫(yī)院就疹。
6、保持教室環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；
小朋友們，以上對冬季傳染病預(yù)防的幾點簡單措施，希望引起全體師生的重視，幼兒園將進一步落實和加強對各種傳染病的預(yù)防措施，確保小朋友們的身體健康，消除傳染病的各種隱患。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十二
孩子是祖國的未來，為保證孩子的身體健康，讓家長放心地把孩子送來幼兒園，我園堅決落實市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯衛(wèi)疾控（2009）12號文件有關(guān)加強學(xué)校（托幼機構(gòu)）傳染病防控工作的通知》等有關(guān)文件精神，有效防控各類傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，具體工作如下：
1、建立健全安全管理制度。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、新生報名時，必須帶幼兒接種本，并有專人檢查。
4、班主任做好孩子接種摸底工作，及時督促家長給孩子接種疫苗。
5、各室每天通風(fēng)換氣，使空氣流通。
6、廁所每天徹底消毒，各室每周一、周四消毒。
7、班主任每天進行一次晨午檢，并有記錄。
8、每天幼兒戶外活動不少于2小時，加強孩子戶外鍛煉，強身健體。
9、做好教師防控疾病培訓(xùn)工作，園所定期召開安全工作會議。
10、幼兒園不定期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長了解傳染病知識并懂得怎樣才能預(yù)防傳染病。
11、每天對各區(qū)衛(wèi)生進行督察，定期進行衛(wèi)生大檢查，不留衛(wèi)生死角。督促幼兒講好個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西。
總之，我園把時刻把安全工作放在首位，堅決杜絕傳染病的發(fā)生。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十三
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《預(yù)防冬季疾病，健康面對生活》。
當(dāng)寒冷的風(fēng)凜洌地刮過臉龐，當(dāng)小朋友們穿起一件件厚衣裳，我們不禁感嘆，冬天，來了。但是，在面對無情的北風(fēng)時，我們同樣也要注意到：預(yù)防疾病，也是非常重要的。
首先，天氣變冷后，最先經(jīng)受考驗的要數(shù)我們的呼吸系統(tǒng)。有些人每年都要經(jīng)歷幾次慢性支氣管炎、支氣管哮喘。比較常見的冬季傳染包括：流感、風(fēng)疹、麻疹，再到比較少見但更致命的流行性脊膜炎、腮腺炎、出血熱等，都與干冷空氣對呼吸道的刺激有關(guān)。氣候的變化是對肌體免疫力的第一次考驗，若平時不注意鍛煉，再加上封閉的室內(nèi)空氣不經(jīng)常與外面流通，那么疾病很可能會頻頻光顧。我們的對策是：不要因為怕冷就一下子穿上很厚的衣服，更不要整天縮在空調(diào)房里享受空調(diào)制造的`溫暖。最好的方法就是讓自己動起來，因為運動不僅能促進身體的血液循環(huán)，增強心肺功能，對我們的呼吸系統(tǒng)也是一個很有益的鍛煉。當(dāng)然，進入流感高發(fā)的季節(jié)，注射流感疫苗也是對健康必要的保護。
另外，我們還要注意預(yù)防青光眼。青光眼是一種致盲眼病，多在冬季最冷的月份發(fā)作。其癥狀是眼痛、眼脹、視力減退，并伴有頭痛、惡心等癥狀。平時一定要保持穩(wěn)定的情緒，避免精神緊張的過度興奮；注意起居規(guī)律，不在黑暗處久留，防止瞳孔擴大，引起眼壓增高；在晴朗的天氣下適度參加戶外活動，因為這樣可增加眼底血管氧氣的供應(yīng)，減少血液中二氧化碳的聚積，避免眼壓升高；在氣候寒冷的惡劣天氣里晝減少外出，以減少對眼部的影響。
當(dāng)然，最關(guān)鍵的一點，良好的生活習(xí)慣是強健身體的基礎(chǔ)。在冬天里，我們更要加強鍛煉，注意保暖，預(yù)防感冒，早上上學(xué)晚上放學(xué)注意安全，養(yǎng)成良好的健康的生活習(xí)慣，千萬別忘記吃早餐。補充足夠的營養(yǎng)，更有利于增強抵抗力。
寒風(fēng)陣陣，吹不冷我們的心。在寒冷的冬季，讓我們勇敢地和疾病作斗爭吧。我們的口號是：抵抗力，好身體！
我的演講完了，謝謝大家。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十四
35種后增加到37種，至共39種。
5月2日手足口病被列入傳染病防治法規(guī)定的丙類傳染病進行管理。4月30日甲型h1n1流感(原稱人感染豬流感)納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。
根據(jù)其傳播方式、速度及其對人類危害程度的不同，分為甲、乙、丙三類，實行分類管理。
(一)甲類傳染病也稱為強制管理傳染病，2種：鼠疫、霍亂。
備注：按甲類傳染病管理的傳染病有：傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、
(二)乙類傳染病也稱為嚴格管理傳染病，
26種：傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、細菌性和阿米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯菌病、炭疽、流行性乙型腦炎、肺結(jié)核、血吸蟲病、瘧疾、登革熱、甲型h1n1流感。
(三)丙類傳染病也稱為監(jiān)測管理傳染病，
11種：流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎，以及除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。
備注：
(1)脊髓灰質(zhì)炎，要由國家確認實驗室進行審核確認;
(3)艾滋病，應(yīng)由省級有確認權(quán)限的單位或?qū)嶒炇疫M行審核確認。
傳染病診斷、登記、報告制度
根據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報告與管理規(guī)范》制定此制度。
1、各級各類醫(yī)療機構(gòu)為傳染病疫情責(zé)任報告單位，執(zhí)行職務(wù)的人員為責(zé)任疫情報告人，遵循誰接診，誰報告的原則。
2、報告時限：責(zé)任報告單位和責(zé)任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及按甲類管理的傳染病病人或疑似病人時，或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時，應(yīng)于2小時內(nèi)以電話或傳真向市疾控中心報告，同時進行網(wǎng)絡(luò)直報或寄送出傳染病報告卡，其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報或寄出傳染病報告卡。
3、臨床醫(yī)生在診療過程中發(fā)現(xiàn)要求上報的傳染病后，應(yīng)立即詢問患者，在登記本上詳細登記要求上報的各項內(nèi)容，做到字跡清楚，并在規(guī)定時限內(nèi)填報傳染病報告卡，送交本單位網(wǎng)絡(luò)直報人員。
4、網(wǎng)絡(luò)直報人員在審核傳染病卡片(有無邏輯錯誤、填卡是否正確和完整)后，進行網(wǎng)絡(luò)直報。
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十五
1、什么是流感？流行性感冒，簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。最常見的'流感起病突然，畏寒、寒戰(zhàn)，高熱，體溫可達39～40℃，伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕等。如無并發(fā)癥，多于發(fā)病3～4天后癥狀好轉(zhuǎn)，但咳嗽、體力恢復(fù)常需1～2周。輕癥者如普通感冒，癥狀輕，2～3天可恢復(fù)。
2、什么是禽流感？禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。癥狀表現(xiàn)各不相同，可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。
3、h7n9禽流感感染病例的主要臨床表現(xiàn)？主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進行性加重，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。
4、如何預(yù)防h7n9流感？流感是一種急性呼吸道感染性疾病。勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)，有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，要用紙巾、手帕掩蓋口鼻，預(yù)防感染他人。不能隨地吐痰，此外，還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。一旦接觸，要立刻用肥皂和清水徹底清潔雙手。搞好個人衛(wèi)生及教室、公共場所的衛(wèi)生；教室內(nèi)門、窗打開，勤通風(fēng)，要堅持經(jīng)常性的衛(wèi)生掃除，消除衛(wèi)生死角；保持教室及校園內(nèi)環(huán)境整潔；一旦發(fā)現(xiàn)自己有流感樣癥狀（如發(fā)熱、流鼻涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等癥狀），要立即讓家長帶著去就醫(yī)。
-4-15
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因為氣候多變，學(xué)校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學(xué)高度重視。根據(jù)我校近期檢查情況來看，因病缺課主要有感冒、發(fā)燒、腹痛、腹瀉等。呼吸道傳染病大多是通過短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播，在校園內(nèi)一旦形成流行，易造成較大的影響。所以，預(yù)防是關(guān)鍵。在這里我建議大家做好以下幾點：
1、每天來到教室，先開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮；
2、離校后不到人口密集、空氣污染的場所去；
4、如果發(fā)熱或有其它不適要及時就醫(yī)，不要拖著疲勞的身體來上課；
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；
6、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
7、合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，應(yīng)多吃一些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
8、加強體能鍛煉，提高預(yù)防疾病的能力；
冬季疾病雖然種類繁多，但是只要我們堅持做到以上幾點，就一定能將它們拒之門外，保持健康的`體魄。最后，祝愿每一位同學(xué)都能遠離疾病的困擾，快快樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長！
幼兒園預(yù)防傳染病的總結(jié)篇十七
春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作，切實保障幼兒的身體健康，近日，xx區(qū)xx幼兒園開展春季疾病預(yù)防為重點的健康教育活動。
活動中，該園組織教師學(xué)習(xí)了春季傳染病防治知識并要求保育教師嚴格按照每日的消毒時間對幼兒的教室，生活用品，寢室等進行按時消毒。隨后各班召開主題班會，教師對幼兒進行了各類傳染病的詳細講解并叮嚀幼兒要勤洗手，預(yù)防細菌的侵入。此外，該園還給家長分發(fā)了84消毒液并告知家長配比和使用事項。同時，園領(lǐng)導(dǎo)堅持每周不定期對各班幼兒的衛(wèi)生進行檢查和評比，以此鼓勵幼兒講衛(wèi)生，重健康。
該園負責(zé)人表示，各項措施的實施旨在提高幼兒自我防病意識和能力，促進教師和家長的.保育能力，從而為幼兒的身心健康撐起一把保護傘。
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