讀后感是我們從書中獲取價(jià)值的途徑之一，也是提高自己寫作能力的重要方式。寫讀后感時(shí)，要注意避免太過情緒化和主觀片面的評(píng)價(jià)，要盡可能客觀中立地表達(dá)自己的看法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩讀后感范文，希望能夠給讀者帶來一些思考和啟示。
小綠狼的讀后感篇一
這是一本可以喚醒人們愛護(hù)大自然意識(shí)的一本好書。
此書分為三大個(gè)部分：《追蹤小綠人》，《又見小綠人》和《我們都是小綠人》?！蹲粉櫺【G人》主要講了小主角有了一個(gè)神秘的玩伴：小曉。小曉帶他走過了七座五彩橋，來到了一座古木參天的大園林里，這里有各種奇花異草，色彩紛呈。當(dāng)你走過這七彩橋，你將不再是你自己，你的心會(huì)變得像詩一樣明凈而澄澈，將沒什么能使你失去對(duì)生活的勇氣。這里，就是小綠人的家：一個(gè)令人無比向往的奇異世界。奇異世界可不是誰都能見到的，不過小主角很幸運(yùn)，他看到并認(rèn)識(shí)了小綠人，還和小綠人成為了朋友?？尚≈鹘堑男∈迤鹆送嵝乃?，想利用小綠人的人氣賺黑心錢。這讓小綠人受不了。小綠人和小主角兒告別了，他們要走了......小主角是否還能和小綠人兒們?cè)僖娔兀繌牡诙俊队忠娦【G人》的題目就看出來啦，小主角再一次幸運(yùn)的與小綠人相見。小主角和爺爺為了避免小叔追蹤再一次陷害天真可愛小綠人兒們，這一次會(huì)見是保密的?？刹幌脒€是被小叔發(fā)現(xiàn)了。爺爺想幫助小綠人兒們，于是變成了小綠人。很快大家都沉浸在與小綠人的重逢中。但是沒想到，小主角兒的爸爸媽媽突然到來，要接小主角回家。
這回，小主角還能幸運(yùn)的與小綠人嗎？這是一本可以喚醒人們愛護(hù)大自然意識(shí)的.一本好書。
小主角和他的同學(xué)都變成了小綠人兒們！在他們的共同努力下小綠人又有了美好的家園并且獲得了更多的朋友。這幾本書里，我讀到了許多看似微不足道，卻很溫暖的感動(dòng)，比如說小主角爺爺為了幫助小綠人們，不顧家人的反對(duì)，自己變成了小綠人；小主角的小叔知錯(cuò)后，用自己微薄的力量去”將功補(bǔ)過“，努力地保護(hù)小綠人......
你是否也被感動(dòng)了呢？那就去讀一讀吧，讀一讀讓你一輩子都受益匪淺的書！
小綠狼的讀后感篇二
我讀了金波寫的《追蹤小綠人》的一段很讓人感動(dòng)，下面你仔細(xì)看：
窗外的推土機(jī)又響起來 ，還有炮聲從遠(yuǎn)方傳來“這里太吵了，我想安靜的睡一會(huì)兒?！睂m爺爺說完就閉上了眼睛。我們沒有哭。宮爺爺好像真的睡著了。小曉和小綠人們把花瓣和綠葉從花束上摘下，一片片灑在宮爺爺?shù)纳砩?。那些花瓣和綠葉在慢慢變大變大，宮爺爺?shù)纳碥|在慢慢變小變小。最后，宮爺爺被埋在綠葉和花瓣中了。一陣陣清香從窗外吹進(jìn)來。小曉擁抱我，她又輕輕拍著我的后背：“小葉子，還記得那座七色橋嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“記得，我會(huì)走到那里?！薄澳蔷秃?，來看我?！辈恢裁磿r(shí)候，那些花瓣和綠葉，都變成了一朵朵絨絨的蒲公英。小綠人們的身軀越變?cè)叫。〉南褚涣７N子。他們每個(gè)人都抓住一朵蒲公英，慢慢地飄出窗外，飛向藍(lán)天。我看見宮爺爺?shù)纳碥|也越變?cè)叫?，小的像一粒種子，最后，也隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。只剩下了小曉了，她說一聲：“我和小綠人在一起，我們走了?！彼叩轿颐媲?，再一次擁抱我，輕輕的拍了拍我的后背。她說：“這不是永別，我們還會(huì)見面，別忘記你走過的七座橋。”她越變?cè)叫?，隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。我聽見從天上傳來了那首歌：
別忘記你走過的七座橋，那是七色的彩虹在閃耀。
別忘了那是你夢(mèng)中的家，那是你溫暖安寧的懷抱。
你何時(shí)再來？你何時(shí)再來？
別忘記你走過的七座橋……
小綠狼的讀后感篇三
《又見小綠人》讀后感最近，我讀了一本書，這本書的名字就是：“又見小綠人”，這本書是作家金波老師寫的一篇長篇童話，《又見小綠人》是長篇童話《追蹤小綠人》的第二部，《又見小綠人》是由《追蹤小綠人》這本書的結(jié)尾懸念為開端，大家肯定看到這個(gè)《又見小綠人》的題目有問題要問吧？比如又見小綠人在什么時(shí)候？小曉、宮爺爺他們后來怎樣啦？我也是這樣想的，看了這本書我心里的謎題就全都解開了?！队忠娦【G人》分為二十八章！
這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了造訪小綠人的旅程?？吹竭@里，我真替小葉子興奮，終于又能看見小曉和小綠人了。
他們?cè)谛【G人的棲息地，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了很多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書，還不時(shí)給小綠人講故事，由于宮爺爺?shù)牡絹?，小綠人的生活也充實(shí)了起來。
可是宮爺爺原來是人，假如是人變成的小綠人只能活一年，一年以后會(huì)變成一棵有心跳的樹來延續(xù)生命?？吹竭@里，我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的`樹，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學(xué)”，擔(dān)任了這所學(xué)校的校長。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起，教會(huì)他們傾聽花草樹木。
為了學(xué)習(xí)，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時(shí)候，看著小葉子依依不舍地離開了小綠人，我真難過，真希看金波爺爺能再寫下一部續(xù)集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起，不再分開！
看了這篇童話，我除了知道怎么寫好文章人物的表情，我還為文章里的小朋友感到高興，因?yàn)樗詈笠沧兂尚【G人了，以后都可以和自己的伙伴小綠人玩了！我知道除了要掌握怎么寫好文章人物的表情，還從中懂得了要如何珍惜生命，團(tuán)結(jié)友愛，快樂生活每一天！
小綠狼的讀后感篇四
今天，我讀了一個(gè)繪本，名字叫《小綠狼》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是：從前，森林里有一只全身都是綠色的小狼。有一天，它去森林里交朋友?？墒?，朋友們都笑了起來。因?yàn)椋核蔷G色的'狼。于是，他想盡辦法把身體變成灰色的。這些辦法讓他明白了一個(gè)道理：做自己才是最開心的。
這個(gè)繪本讓我明白：做自己才是最開心的事情。
小綠狼的讀后感篇五
今天，我和女兒共讀的是《小綠狼》。這個(gè)故事有些長，每次讀的時(shí)候，幾乎都會(huì)被女兒打斷，所以有時(shí)候讀完這本小繪本，我得用上半個(gè)小時(shí)。
其實(shí)，很多家長在給幼兒講故事的時(shí)候，都會(huì)面臨著被幼兒打斷的經(jīng)歷，因?yàn)樗麄儠?huì)有一肚子疑問。不過，孩子提問你來回答，就是最佳的親子互動(dòng)過程。你的陪伴，孩子的成長就體現(xiàn)在這樣的互動(dòng)之中。
《小綠狼》是一個(gè)來自法國的繪本故事：
有一只小狼，它是綠色的。在森林里，它遭到了其他灰狼的嘲笑和排斥。于是，這只小綠狼想方設(shè)法想變成一只灰狼，就像其他的狼一樣，但是，無論是穿灰色的衣服、涂上灰、刷上灰色的油漆，它都失敗了。
后來，一個(gè)仙女想用魔法來幫它，幫它變成一個(gè)灰色的狼，可是也失敗了。然而，在跟仙女的交流和互動(dòng)中，綠狼明白了，沒有完美的仙女，更沒有完美的人生。于是，他大方的走進(jìn)了森林，坦蕩的走進(jìn)了灰狼們中間。
在這個(gè)故事里，我想讓女兒明白“我們不一樣”。對(duì)，就跟那首點(diǎn)擊量過億的網(wǎng)絡(luò)神曲的歌名一樣。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不必去為了迎合某種大眾情緒而刻意改變自己。
何況“迎合”，根本就改變不了自己，更改變不了世界。人生難免會(huì)面對(duì)嘲笑和排斥，但這正是一個(gè)人歷練和成長的機(jī)會(huì)。當(dāng)面對(duì)嘲笑，依然坦蕩人生；面對(duì)排斥，依然堅(jiān)持夢(mèng)想。你將會(huì)迎來一個(gè)更好的自己，才能創(chuàng)造一個(gè)更好的'世界。
小綠狼的讀后感篇六
《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象，發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的故事。
書上說，我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族，它們可能是外星人，也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水，灑在滿園的葉子上、花朵上，微風(fēng)吹過，花上葉上，月光涌動(dòng)，銀光閃爍。山楂樹上，像螢火蟲一閃一閃的，站滿了小綠人，小綠人喜歡唱歌、喜歡聽歌，整個(gè)綠園里，大樹小樹扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难?，小花在吹喇叭，葉子在敲鼓，小綠人在跳舞。
小綠人雖然矮小，也是人類的朋友。
朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追蹤小綠人》告訴我們，美麗的大自然是人類的朋友，但是，只有保護(hù)自然，自然才會(huì)和人類做朋友。
這本書優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息，詩歌似的語言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友，和它們一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周圍，到處都那么美，到處都是小綠人的家。
小綠狼的讀后感篇七
心朝著那方向，擁有一種力量，擁抱著春天的風(fēng)，心變成了太陽。
自從小葉子的學(xué)校要重新裝修，搬家的時(shí)候，也讓他們學(xué)校的.老師們、同學(xué)們認(rèn)識(shí)了小綠人。小葉子的爺爺曾經(jīng)是他們學(xué)校校長的老師，這次活動(dòng)校長的特邀嘉賓就是小葉子的爺爺。
一路上，他們和同學(xué)有說有笑，很快，小曉也加入到了這個(gè)行列，和他們成為了好朋友。
有一次，小葉子和小曉還有爺爺去探險(xiǎn)的時(shí)候，小葉子也變成了小綠人。校長，同學(xué)知道了簡直不敢相信。就都要變成小綠人。大家吵啊吵，爭啊爭，最后還是小葉子的一句話讓大家安靜下來了。他問：“你們?yōu)槭裁聪胍兂尚【G人?”大家都不知道怎么說了，大眼瞪小眼。最后，只有一個(gè)人當(dāng)上了小綠人。因?yàn)樗膱?zhí)著，他一定要聽到樹得心跳聲。大家都告訴他了，除了小綠人，沒有人能的見。他沒有放棄，靜靜地聽……終于，他聽到了。就在那一刻，他變成了小綠人。小葉子的小叔曾經(jīng)對(duì)小綠人也是很不尊重的。現(xiàn)在，小叔為了彌補(bǔ)當(dāng)年的過錯(cuò)，決定全心全意的為小綠人服務(wù)。大家都成了好朋友。
心朝著那方向，擁有一種力量，擁抱著春天的風(fēng)，心變成了太陽。
小綠狼的讀后感篇八
這本書的作者是家喻戶曉的金波爺爺，金波爺爺出生于1935年7月的北京。是首都師范大學(xué)音樂系的教授，中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，教育部全國語文教材審定委員會(huì)委員。
這本書里有許多個(gè)性鮮明的人物，例如神秘的'小綠人、善良的小曉、可愛的葉子、超喜歡植物的爺爺、有著偉大理想的小叔、和藹的宮爺爺?shù)?。這本書圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象，展開生動(dòng)而有懸念的故事。作品嚴(yán)承了金波爺爺一貫的優(yōu)美和抒情風(fēng)格，頌揚(yáng)了童心的可貴，是經(jīng)典的原創(chuàng)童話。
看完了書，我問媽媽：“這個(gè)世界上是否真的有小綠人?”媽媽想了一下，說：“這只是童話，并不是真的?！笨晌覅s認(rèn)為，世界上有沒有“小綠人”的存在，就要靠我們長大探索了，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?
小綠狼的讀后感篇九
我很喜歡看的一本書叫《追蹤小綠人》。
這本書講了有人在地球上發(fā)現(xiàn)了小綠人的蹤跡，于是人們派了許多探險(xiǎn)隊(duì)去尋找，但是找了很久都沒有找到。因?yàn)椋切┬【G人會(huì)變成一片片又肥又厚的葉子，與其它葉子融為一體，別人很難發(fā)現(xiàn)。金波爺爺小的時(shí)候在他家的園子里發(fā)現(xiàn)了小綠人，那個(gè)園子的'名字叫綠園。他曾熱情地上去打招呼，可是這些小綠人都紛紛跳進(jìn)樹叢里不見了。后來，有一個(gè)小綠人變成小女孩兒的模樣，和小金波一起玩兒，她的名字叫小曉……最后，小曉和其它的小綠人都變得像植物的種子一樣小，一人拿了一朵潔白的蒲公英飛走了。
讀了這本書，我感受到非常奇妙，它帶著我們走進(jìn)一個(gè)童話王國，非常的神秘，我真想也變成一個(gè)小綠人，盡情地在綠園中和別的小綠人一起玩耍，變得像他們一樣來無影，去無蹤。
小綠狼的讀后感篇十
今天我讀了繪本《小綠狼》。
故事講的是：從前有一只狼，他生下來全身就是綠色的。 他去森林里找其他狼玩，但是森林里的小狼都笑話他。因?yàn)樗鼈兌际腔疑?。小狼們都拍打著自己灰色的皮毛大聲說：“狼都是灰色的”。
當(dāng)它們得知小綠狼生下來就是綠的的時(shí)候 還嘲笑它，并讓它去變色。小綠狼傷心地跑開了。
小綠狼決定把自己變成了灰色的。它試了很多的辦法；穿灰色的衣服，抹柴火灰，用油漆漆。都沒有成功，懂魔法的小仙女都幫不了它。
最后小綠狼決定不變色了。它跑到灰狼們面前大聲的告訴它們：“我就是一只綠色的狼，那又怎麼樣?！?/p>
小綠狼做回了自己，我們要像它學(xué)習(xí)，不管別人怎么說，自己要勇敢做自己。
小綠狼的讀后感篇十一
今天我讀了一本繪本叫《小綠狼》。故事講的是一只可愛的名叫哈瓦爾的小狼，天生就長著一身綠色的皮毛。當(dāng)它想和灰狼們玩的時(shí)候，灰狼們都嘲笑它的綠皮毛，都不和它玩。哈瓦爾很難過，它決定改變自己，把自己變成灰狼。它買來灰色的服裝、把全身涂上柴火灰、在身上涂上灰色的油漆……結(jié)果都失敗了。
后來它遇到了一個(gè)小仙女，她把哈瓦爾變成了小金魚和小鳥，可小綠狼都不滿意，最后小綠狼接受了綠色的自己。
故事告訴我們，不管自己長什么樣，都不要輕易地改變，我們要相信自己是最棒的!
小綠狼的讀后感篇十二
我全神貫注地讀了《小綠狼》。這本書是勒內(nèi).葛舒寫的，是愛瑞克.蓋斯德畫的，他們都是法國人，是李英華翻譯的。
這本書講的是小綠狼，它全身是綠色的，穿者藍(lán)色背帶褲，叫哈瓦爾。
哈瓦爾看見一群灰狼在踢足球，灰狼們看見它是一只綠色的`狼就捧腹大笑起來，它傷心地走了。
它到服裝店買了灰色的帽子、運(yùn)動(dòng)服、襪子、運(yùn)動(dòng)鞋、面具。哈瓦爾又被灰狼們嘲笑有一條綠色的尾巴。它又把柴火灰，涂滿了全身。忽然，烏云密布，緊接著下起了瓢潑大雨，大雨將它身上的柴火灰全部沖得一干二凈了。哈瓦爾又買了一桶灰色的油漆，它把油漆涂滿了全身。結(jié)果，它被烈日烤得汗流浹背，連氣都喘不過來。
就在哈瓦爾什么辦法也沒有的時(shí)候，恰好一位美麗的仙女走了過來，她舉起魔棒，救了哈瓦爾。仙女又把它變成了一條漂亮的金魚，又把它變成了一只小鳥，哈瓦爾都不滿意。仙女終于把它變成了原來的樣子——一只綠色的狼，和原來一模一樣。哈瓦爾昂首挺胸地走進(jìn)灰狼們住的那片森林。
讀了《小綠狼》這本書，我認(rèn)為我們都要做自己，相信自己是最棒的!
小綠狼的讀后感篇十三
讀了《小綠狼》這篇漫畫，小綠狼一生下來就是綠色的，它想玩踢足球，可是灰狼們都嘲笑它。綠狼傷心的走了。然后為了把自己變成灰色的狼，去服裝店買一身灰衣服，結(jié)果尾巴露了出來，還是被嘲笑了。小綠狼費(fèi)了很多心血，可是還沒有變成灰狼。
最后小綠狼覺得做綠狼也很好，所以又找灰狼玩。其實(shí)每個(gè)人都是不一樣的，自己做自己就好，要對(duì)自己有信心，要相信自己！
《小綠狼》
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小綠狼的讀后感篇十四
《追蹤小綠人》是潤澤孩子心的溫馨童話，今天，我把這本書看完了。
這個(gè)感人的故事讓我明白了，我們現(xiàn)在生活中根本沒有什么小綠人，即使有，那也是在幻想，但是，只要你自信善良，那么小綠人就時(shí)刻在你身邊。另外，請(qǐng)不要傷害小動(dòng)物，做個(gè)文明的.人，這樣小綠人才會(huì)喜歡你，你身邊的人也會(huì)喜歡你，這樣我們的世界才會(huì)變得更加和諧，更加美好！
小綠狼的讀后感篇十五
最近幾天，我看了金波爺爺?shù)拈L篇童話新作《追蹤小綠人》。
從中我明白了：我們要保護(hù)好身邊的一草一木，保護(hù)好我們美麗的家園。
然而在現(xiàn)實(shí)中，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，導(dǎo)致許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，水體被污染，許多人因此喝不上水；大氣被污染，又有多少人因此患上了疾病；干旱、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生，使千千萬萬的人失去了家園甚至是寶貴的生命。
因此，我們要積極行動(dòng)起來，多種樹木，多種花草，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓天更藍(lán)、山更青、水更綠、空氣更加清新。愿我們每個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境的神圣衛(wèi)士。
小綠狼的讀后感篇十六
今天下午第一節(jié)課后，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥隨著何老師飛向我們的夢(mèng)想中心，迫不及待的要享受那美好的時(shí)光。
在老師的引導(dǎo)下，我們一起閱讀了《小綠狼》。
故事中講了一只渾身綠毛的狼，因?yàn)樗袆e于其他狼群，所以沒有朋友，它很傷心，很沮喪。后來他想了好多辦法，但都不行。最終，他決定大膽的去和那些灰狼玩：“嗨，我的朋友！”
看完故事，我想告訴小綠狼：勇敢的小綠狼，其實(shí)你的皮毛很漂亮，你和那些灰狼不一樣，這也正是你的與眾不同呀！不要傷心，不要沮喪了，我們喜歡你呀！
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