專業(yè)心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)范文（14篇）

心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的收獲和思考的總結(jié)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)所學(xué)所做所思進(jìn)行深入地反思和總結(jié)，從而能夠更好地提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其次，我們需要注重思考和思維的深度，通過思辨和邏輯推理來(lái)分析問題，并得出自己的獨(dú)到見解。此外，我們還需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，通過簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的心得和感悟。最后，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理和布局的美觀，通過恰當(dāng)?shù)亩温浜蜆?biāo)題來(lái)使自己的心得體會(huì)更具有邏輯和條理性。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇一

我國(guó)電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合電力企業(yè)改革，深化學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署，推動(dòng)電力行業(yè)盡快根據(jù)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管要求，構(gòu)建電力企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制，中國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)電力分會(huì)舉辦了中瑞華恒信杯國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國(guó)電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。

我在這次比賽中，先后經(jīng)過了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國(guó)電力系統(tǒng)的比賽，最終獲得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的成績(jī)。

獲得這樣的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時(shí)，我廠領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)此次比賽都很重視，在財(cái)務(wù)人員較為緊缺，財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來(lái)封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月，并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，提高自己，努力獲得好成績(jī)。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)歷不是很豐富，所以我特別珍惜廠里給我的這次學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我天天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及（會(huì)計(jì)法）、（企業(yè)會(huì)計(jì)制度）、（企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則）的'相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。

學(xué)習(xí)是枯燥、艱辛的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，本人就有了動(dòng)力和自信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們獲得了團(tuán)體第一名，我個(gè)人也獲得了筆試三等獎(jiǎng)。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。

假如講前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深化了解，強(qiáng)化記憶。對(duì)于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練把握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地，效率更高地學(xué)習(xí)，特地請(qǐng)來(lái)了經(jīng)歷豐富的教授給我們講課，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也沒有放過這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，碰到難題及時(shí)請(qǐng)教教師，通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我感覺本人有了較大的提高。10月12日，在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中，我們又獲得了團(tuán)體第二名，我個(gè)人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。能獲得這樣的好成績(jī)是和所有的隊(duì)員的努力分不開的，和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的。

通太多次的選拔，我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一，準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視，專門請(qǐng)來(lái)教師對(duì)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解，并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量做題，并屢次進(jìn)行模擬比賽，領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，天天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習(xí)之余，網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心我們的生活起居，十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，天天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的暖和。功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)電力系統(tǒng)中瑞華恒信杯國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終獲得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

回首這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，給我印象最深的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在我們碰到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄；在獲得好成績(jī)時(shí)，提醒我們戒驕戒躁，要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我也在這次學(xué)習(xí)中，提高了理論知識(shí)水平，并且認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇二

知識(shí)競(jìng)賽融知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性于一體，舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)可以極大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性主動(dòng)性，是思想政治理論課實(shí)踐

教學(xué)

我國(guó)電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合電力企業(yè)改革，深入學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署，推動(dòng)電力行業(yè)盡快按照國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管要求，構(gòu)建電力企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制，中國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)電力分會(huì)舉辦了“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國(guó)電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。

我在這次比賽中，先后經(jīng)過了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國(guó)電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的成績(jī)。

取得這樣的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時(shí)，我廠領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)此次比賽都很重視，在財(cái)務(wù)人員較為緊缺，財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來(lái)封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月，并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，提高自我，努力取得好成績(jī)。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我每天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容——國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。

學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名，我個(gè)人也獲得了筆試三等獎(jiǎng)。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。

如果說前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深入了解，強(qiáng)化記憶。對(duì)于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地，效率更高地學(xué)習(xí)，特地請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的教授給我們講課，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也沒有放過這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師，通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中，我們又取得了團(tuán)體第二名，我個(gè)人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。能取得這樣的好成績(jī)是和所有的隊(duì)員的努力分不開的，和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的。

通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一，準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視，專門請(qǐng)來(lái)老師對(duì)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解，并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量做題，并多次進(jìn)行模擬比賽，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習(xí)之余，網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們的生活起居，十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。

功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)電力系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終取得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

回顧這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，給我印象最深的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄；在取得好成績(jī)時(shí)，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習(xí)中，提高了理論知識(shí)水平，并且認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員。

從八月中旬的浙江賽區(qū)選拔賽、九月底的華東賽區(qū)選拔賽到十月底的全國(guó)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管競(jìng)賽，歷時(shí)三個(gè)月。全國(guó)各地的電力企業(yè)、單位領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)賽選手都投入了巨大的人力、物力、財(cái)力，精心組織和積極參與了這次競(jìng)賽。我有幸成為經(jīng)歷了整個(gè)過程的選手之一，不僅從中學(xué)到了大量理論知識(shí)，而且領(lǐng)悟到了不少人生哲理。在此，我想談?wù)勄猩淼膸c(diǎn)體會(huì)：

一、通過此次競(jìng)賽，我拓寬了知識(shí)面。

這次競(jìng)賽涉及的知識(shí)面相當(dāng)廣，競(jìng)賽內(nèi)容以20xx年5月13日國(guó)務(wù)院第八次常務(wù)會(huì)議通過的《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理暫行條例》為主線，包含了與其配套的規(guī)章《企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓管理暫行辦法》、《中央企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核暫行辦法》、《國(guó)有企業(yè)清產(chǎn)核資辦法》、《上市公司收購(gòu)管理辦法》以及《關(guān)于規(guī)范國(guó)有企業(yè)改制工作的意見》、《關(guān)于上市公司重大購(gòu)買、出售、置換資產(chǎn)若干問題的通知》等一系列文件，以及《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)公司法》、《證券法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《財(cái)務(wù)成本管理》等相關(guān)內(nèi)容。通過此次競(jìng)賽，我學(xué)到了平時(shí)在工作中接觸較少的相關(guān)知識(shí)，使我對(duì)企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督管理的內(nèi)容、企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的程序、上市公司收購(gòu)規(guī)則、國(guó)有企業(yè)改制的內(nèi)容、清產(chǎn)核資的工作程序、中央企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核辦法有了深入的了解，對(duì)《會(huì)計(jì)法》、《公司法》、《證券法》以及《新企業(yè)會(huì)計(jì)制度》有了更深刻的理解，并且大大地提高會(huì)計(jì)處理業(yè)務(wù)水平，為電力企業(yè)執(zhí)行新《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》打好了基礎(chǔ)。我也相信這些理論知識(shí)將會(huì)對(duì)我今后工作起到積極的引導(dǎo)作用。

二、通過此次競(jìng)賽，我收獲了友誼。

本次競(jìng)賽參賽范圍較廣，不僅囊括了全國(guó)各電網(wǎng)公司，也包含了各大發(fā)電集團(tuán)及輔業(yè)集團(tuán)。通過競(jìng)賽認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的財(cái)會(huì)人員，我們不僅交流了理論知識(shí)，更培養(yǎng)了彼此深厚的感情。在各個(gè)階段的層層選拔中，那種你追我趕、互相學(xué)習(xí)、互相幫助的氣氛；在生活中互相照顧、互相體諒的情景；臨別時(shí)的依依不舍的場(chǎng)面依然歷歷在目。所有的這些并沒有因?yàn)楸荣惖母娼K而淡化，相反地，它卻成了我們永恒的記憶，那就是友誼。也許在若干年以后，學(xué)到的理論知識(shí)可能慢慢淡忘了，但是這份純真、珍貴的友誼以及那種為了榮譽(yù)積極向上、奮力拚搏的精神是不會(huì)磨滅的。而這種友誼與精神恰恰是我們要追求的東西，因?yàn)槟悄茏屛覀兪芤鏌o(wú)窮。我相信對(duì)于所有的選手來(lái)說，比賽的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，早已經(jīng)不重要了，重要的是我們能夠擁有這次機(jī)會(huì)，我們能夠相聚在一起。

三、

誰(shuí)都知道，比賽是殘酷的，淘汰是毫不留情的，而最終的勝利是屬于那些鍥而不舍的勇士的。此次比賽也不例外?；蛟S在旁觀者看來(lái)，這類競(jìng)賽靠的無(wú)非是記憶力、考背功，但是事實(shí)并非如此。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，經(jīng)過了數(shù)次的選拔，經(jīng)過了數(shù)次的模擬訓(xùn)練，更需要的是一種能吃苦耐勞的毅力和團(tuán)結(jié)友愛的合作精神。我相信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言。只有堅(jiān)持到最后，才有機(jī)會(huì)獲得勝利，否則留給我們的只有無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)本著一種鍥而不舍的信念，堅(jiān)持到終點(diǎn)。

四、通過此次競(jìng)賽，我增強(qiáng)了工作的干勁。

在比賽中，我除了結(jié)識(shí)了不少好朋友，也幸遇了不少優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。給我印象最深刻的一位領(lǐng)導(dǎo)是華東電網(wǎng)公司的王祥富總會(huì)計(jì)師。在訓(xùn)練過程中，王總沒有給過我們什么壓力，相反地卻是更多的鼓勵(lì)和支持。他時(shí)常談起自身的體會(huì)，用最真實(shí)的語(yǔ)調(diào)、最平凡的經(jīng)歷教給我們最深刻的道理。王總說起，當(dāng)初他在單位擔(dān)任出納崗位的時(shí)候，他時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間看書、看憑證，掌握了單位大部分的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，為了能夠?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)賬憑證，他主動(dòng)要求裝訂會(huì)計(jì)憑證，以此學(xué)習(xí)了單位的所有轉(zhuǎn)賬憑證。等到他接任會(huì)計(jì)崗位的時(shí)候，已經(jīng)能夠熟練編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。這是多么平凡的一件事啊！但是這種抓住一切機(jī)會(huì)、不斷學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。聯(lián)想到自己當(dāng)初參加工作時(shí)的心態(tài)，覺得畢業(yè)以后并沒有發(fā)揮的余地，工作枯燥乏味，這也是不少剛剛走出校門的大學(xué)生的通病吧！其實(shí)工作也好，生活也好，本身都是美好的。之所以我們覺得工作單調(diào)、生活平淡，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，缺少更多的思考。在我們的工作和生活中，如果缺少思考，沒有了思維，那么同行尸走肉又有什么區(qū)別呢？王總的話意味深長(zhǎng)，讓我堅(jiān)定了一種信念：在以后的工作中要抓住機(jī)遇、不斷學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事。我相信我能戰(zhàn)勝一切困難，無(wú)論遇到任何挫折，都會(huì)勇往直前、決不氣餒。

五、通過此次競(jìng)賽，我提高了個(gè)人素質(zhì)。

這次競(jìng)賽比的不僅是理論水平。還要比心理素質(zhì)、比自身修養(yǎng)、比賽場(chǎng)風(fēng)格。在賽前，教練組專門聘請(qǐng)了專業(yè)人員對(duì)選手進(jìn)行形體訓(xùn)練，對(duì)選手的語(yǔ)言表達(dá)、精神面貌展現(xiàn)等進(jìn)行了正規(guī)的訓(xùn)練。通過這樣的系統(tǒng)訓(xùn)練，我大大提高了個(gè)人的素質(zhì)，在語(yǔ)言表達(dá)尤其是普通話、現(xiàn)場(chǎng)表演等方面都有了很大的提高。我相信對(duì)今后的人生道路又是一筆不小的財(cái)富。

最后，我要感謝我的單位領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對(duì)我一如既往地支持，感謝他們給我這個(gè)機(jī)會(huì)；感謝競(jìng)賽組委會(huì)，感謝他們精心組織這次活動(dòng)，為我們提供這次展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)遇。

張家口市新華書店第二屆“新華杯”知識(shí)技能大賽于20xx年11月16日落下帷幕。

雖然這次比賽我店沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我們看到了其他各店的閃光點(diǎn)，對(duì)于我們來(lái)說也為新華書店盡了一份微波的力量。比賽前我們做好了充分的準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)犧牲了無(wú)數(shù)的休息時(shí)間，還加班加點(diǎn)，還有同事們辛勤的汗水，百倍的努力，可是結(jié)果卻大大出人意料，我從心里感到很遺憾，很惋惜！

我店的知競(jìng)賽抽簽在第三組第五號(hào)臺(tái)，我為一號(hào)選手。看著前兩組一輪輪的競(jìng)賽題，聽著都很熟悉，緊張的心情稍稍鎮(zhèn)靜下來(lái)，比賽在有序的進(jìn)行著，兩組比賽下來(lái)了，我看到了分?jǐn)?shù)之差只在搶答題上，因?yàn)楸卮痤}，共答題風(fēng)險(xiǎn)題幾乎都是平手，每個(gè)店都也回答得很流利。進(jìn)行完兩輪的比賽，時(shí)間已經(jīng)不早了，所以第三輪比賽我們被安排到了下午。因?yàn)槲液屯露际堑谝淮蔚桥_(tái)，雖然準(zhǔn)備得很充分，可是依然心里沒底，吃完午飯，我們便早早的到了賽場(chǎng)，試著熟悉一下那個(gè)搶答鍵，因?yàn)槲覀兩吓_(tái)前都很擔(dān)心這個(gè)。

第三組比賽開始了，宣讀完比賽規(guī)則，坐在那里，我的心怦怦直跳，真的好似大腦一片空白，因?yàn)樘o張了，主持人所有的題目都抽簽完畢，開始了問與答的這個(gè)環(huán)節(jié)，在等待中，我的心情慢慢的平靜下來(lái)了，腦海里的東西也開始一點(diǎn)一點(diǎn)的記起來(lái)了，心也逐漸的鎮(zhèn)定下來(lái)了，在默默的等待著主持人的問題。對(duì)于每一個(gè)號(hào)臺(tái)的1號(hào)選手，都肩負(fù)著必須答對(duì)的這個(gè)重任，所以我在心里自己安慰自己，不要緊張，只要把自己平時(shí)的水平拿出來(lái)就行，回答完主持人的提問后，自己也能感覺到聲音很低很低，可是當(dāng)聽到主持人說回答正確時(shí)，一顆懸著的心終于落地了，也好似給了我鼓勵(lì)和勇氣。三輪必答題下來(lái)，我們都很順利的完成了，沒有丟分。下一輪的搶答題開始了，我們每位選手的緊張心情又開始了，因?yàn)榧匆獡?dān)心搶，又要擔(dān)心答。

我只負(fù)責(zé)答題，而其它兩名選手負(fù)責(zé)按鍵，由于沒有賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我們也是縷縷犯規(guī)，好不容易搶上了一個(gè)，而我卻給犯了一個(gè)不自信的錯(cuò)誤，那就是前后回答了兩個(gè)答案，大概是我回答問題聲音太低，主持人讓我再重復(fù)一篇答案，真是穎心太重，還以為主持人是在提醒我答錯(cuò)了，毫不猶豫的就改了，這就是我不自信，造成我們這個(gè)隊(duì)沒有進(jìn)入決賽，再接下來(lái)的搶答中，同事也有點(diǎn)膽怯了，按鍵的手也開始顫了，因?yàn)榕挛乙辉贀屔洗鸩粚?duì)，除了得不上分，還得倒扣分。此時(shí)的我大腦“嗡”的一下，剎那間，一句回答錯(cuò)誤，讓我心灰意冷，整個(gè)人都處于麻木狀態(tài)了，想著大題都在后邊呢，趕緊調(diào)整自己的情緒，集中注意力聽題，完成了后面的共答題和風(fēng)險(xiǎn)題。競(jìng)賽完之后，同事說到了我前后兩種的答案，我的眼淚不由自主的就涌出來(lái)了，對(duì)于這種錯(cuò)誤，我也不需要解釋什么，更無(wú)需解釋什么，因?yàn)橐环葑孕牛环莩晒?，十分自信，那就是十份成功，為什么我卻做不到，在這個(gè)時(shí)候，我也深刻反省了一下自己，為什么就不能自信一點(diǎn)，為什么就這么的不相信自己。

我們沒有進(jìn)入決賽，都心情很失落，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，同時(shí)讓他們也很失望，可是我又何嘗不想取得名次呢？我也很心酸，因?yàn)橐晕覀冑惽皽?zhǔn)備的充分程度，進(jìn)入決賽應(yīng)該是沒有問題的，可是這就是意外，讓我們想不到，都感覺到很悲憤，更感覺到有點(diǎn)不太公平，搶上的可以答題，而搶不上的除不能答題，犯規(guī)還要扣分，我總覺得有點(diǎn)不太合理，即使搶得犯規(guī)，也應(yīng)該以答題為標(biāo)準(zhǔn)，如果答對(duì)了，就不應(yīng)該扣分了，因?yàn)榉敢?guī)扣分有點(diǎn)太冤枉了，競(jìng)賽嗎？就是以答題的對(duì)與錯(cuò)來(lái)判斷，而不應(yīng)該總是因?yàn)榉敢?guī)而丟掉分?jǐn)?shù)，這只是我個(gè)人的一點(diǎn)小建議。

從這次比賽我頗有感悟，知道我們失敗在何處？從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中

總結(jié)

這件事雖然已經(jīng)過去了，我也明白了很多，機(jī)遇都是屬于那些有準(zhǔn)備的人，所以我們不論做什么事情，都要做有準(zhǔn)備之人，打有準(zhǔn)備之仗。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇三

站軍姿，練習(xí)轉(zhuǎn)身和齊步讓我們汗如雨下;太陽(yáng)的暴曬讓我們的皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗(yàn)。

拉歌、學(xué)歌時(shí)愉快的時(shí)光讓我們心情舒暢、豪情萬(wàn)丈，給我們歡笑和難忘。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”這句萬(wàn)古流傳的佳句被我們?cè)谲娪?xùn)中體會(huì)，所以可以期待種。種磨煉困苦后的“天之大任”。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇四

xxxx年，我國(guó)電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合電力企業(yè)改革，深入學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署，推動(dòng)電力行業(yè)盡快按照國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管要求，構(gòu)建電力企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制，中國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)電力分會(huì)舉辦了“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國(guó)電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。

我在這次比賽中，先后經(jīng)過了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國(guó)電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的成績(jī)。取得這樣的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時(shí)，我廠領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)此次比賽都很重視，在財(cái)務(wù)人員較為緊缺，財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來(lái)封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月，并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，提高自我，努力取得好成績(jī)。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我每天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容———國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名，我個(gè)人也獲得了筆試三等獎(jiǎng)。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。如果說前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深入了解，強(qiáng)化記憶。對(duì)于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地，效率更高地學(xué)習(xí)，特地請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的教授給我們講課，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也沒有放過這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師，通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我感覺自己有了較大的提高。

10月12日，在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中，我們又取得了團(tuán)體第二名，我個(gè)人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。能取得這樣的好成績(jī)是和所有的隊(duì)員的努力分不開的，和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開的。通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一，準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視，專門請(qǐng)來(lái)老師對(duì)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解，并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量做題，并多次進(jìn)行模擬比賽，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。

在緊張學(xué)習(xí)之余，網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們的生活起居，十月底的`西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)電力系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終取得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)?；仡欉@兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，給我印象最深的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄；在取得好成績(jī)時(shí)，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習(xí)中，提高了理論知識(shí)水平，并且認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇五

從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了，在__項(xiàng)目工作的這段時(shí)間里，我逐漸由一名剛畢業(yè)的學(xué)生向一名項(xiàng)目施工員轉(zhuǎn)變。在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的耐心指導(dǎo)下，我漸漸地熟悉了一名施工員的工作流程和施工管理方面的一些知識(shí)。我時(shí)刻提醒自己，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到事無(wú)巨細(xì)，在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成任務(wù)。

前些日子，分公司舉辦了企業(yè)管理手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽，我非常榮幸地被領(lǐng)導(dǎo)和同事們推薦參加此次競(jìng)賽。作為一名剛剛參加工作的新員工，我對(duì)公司的一些管理制度和手冊(cè)了解不太全面。公司之所以舉辦此次競(jìng)賽，意在培養(yǎng)員工們的自身素質(zhì)及管理能力。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步。人是企業(yè)之本，只有企業(yè)的員工們自身的素質(zhì)、專業(yè)技能、管理水平提高了，企業(yè)才有競(jìng)爭(zhēng)力，才會(huì)發(fā)展壯大。而領(lǐng)導(dǎo)推薦我這樣的`新員工參加競(jìng)賽，也是想讓我通過學(xué)習(xí)公司的企業(yè)管理手冊(cè)、系統(tǒng)手冊(cè)和施工管理手冊(cè)，來(lái)明確自己的工作目標(biāo)，讓我知道自己的工作該做什么，怎樣做，如何從質(zhì)量、技術(shù)、安全、成本方面去組織實(shí)施，去管理勞務(wù)隊(duì)，去把好工程質(zhì)量關(guān)、安全關(guān)。

通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備得不夠充分，看到分公司其他項(xiàng)目部的同事們?cè)诨卮饐栴}的時(shí)候是那么熟練，基本上能做到一字不差，而自己在回答問題的時(shí)候有些吞吞吐吐。從這一點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)自身該學(xué)習(xí)的地方還很多，還需要再下功夫。當(dāng)天獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的太鐵項(xiàng)目經(jīng)理郝經(jīng)理說他之所以能得到滿分，一是態(tài)度，二是技巧。態(tài)度決定一切，做任何事情，態(tài)度是成功最基本的前提條件。而技巧是決定成敗的方法，只有在細(xì)節(jié)上運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记?，才?huì)輕松地獲勝。

競(jìng)賽雖然結(jié)束了，但是企業(yè)管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)才剛剛開始，通過本次競(jìng)賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，了解了自身在專業(yè)管理方面的薄弱點(diǎn)。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)深刻學(xué)習(xí)公司系統(tǒng)管理手冊(cè)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和師傅們請(qǐng)教，不斷地加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)，保持認(rèn)真謙虛的工作態(tài)度，全面積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，提高自身的管理能力和水平。比賽的過程也是自己成長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)的過程也是自身價(jià)值體現(xiàn)的過程。感謝分公司能夠舉辦這樣一次企業(yè)管理手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽，為我們提供了展示自我的平臺(tái)，讓我們明白參加工作也要不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有這樣才能為__，為__貢獻(xiàn)自身最大的能量。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇六

知識(shí)競(jìng)賽融知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性于一體,可以極大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性主動(dòng)性,是思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的一種重要形式。

電力員工知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)范文1 我國(guó)電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合電力企業(yè)改革，深入學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署，推動(dòng)電力行業(yè)盡快按照國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管要求，構(gòu)建電力企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制，中國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)電力分會(huì)舉辦了 中瑞華恒信杯 國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國(guó)電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。

我在這次比賽中，先后經(jīng)過了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國(guó)電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團(tuán)體 同志們對(duì)我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我每天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容 國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。

學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體 分關(guān)心我們的生活起居，十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。

功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)電力系統(tǒng) 中瑞華恒信杯 國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終取得了團(tuán)體 核暫行辦法》、《國(guó)有企業(yè)清產(chǎn)核資辦法》、《上市公司收購(gòu)管理辦法》以及《關(guān)于規(guī)范國(guó)有企業(yè)改制工作的意見》、《關(guān)于上市公司重大購(gòu)買、出售、置換資產(chǎn)若干問題的通知》等一系列文件，以及《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)公司法》、《證券法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《財(cái)務(wù)成本管理》等相關(guān)通過此次競(jìng)賽，我學(xué)到了平時(shí)在工作中接觸較少的相關(guān)知識(shí)，使我對(duì)企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)督管理的內(nèi)容、企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的程序、上市公司收購(gòu)規(guī)則、國(guó)有企業(yè)改制的內(nèi)容、清產(chǎn)核資的工作程序、中央企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核辦法有了深入的了解，對(duì)《會(huì)計(jì)法》、《公司法》、《證券法》以及《新企業(yè)會(huì)計(jì)制度》有了更深刻的理解，并且大大地提高會(huì)計(jì)處理業(yè)務(wù)水平，為電力企業(yè)執(zhí)行新《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》打好了基礎(chǔ)。我也相信這些理論知識(shí)將會(huì)對(duì)我今后工作起到積極的引導(dǎo)作用。

已經(jīng)不重要了，重要的是我們能夠擁有這次機(jī)會(huì)，我們能夠相聚在一起。

三、通過此次競(jìng)賽，我增強(qiáng)了生活的信念。誰(shuí)都知道，比賽是殘酷的，淘汰是毫不留情的，而最終的勝利是屬于那些鍥而不舍的勇士的。此次比賽也不例外?；蛟S在旁觀者看來(lái)，這類競(jìng)賽靠的無(wú)非是記憶力、考背功，但是事實(shí)并非如此。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中，經(jīng)過了數(shù)次的選拔，經(jīng)過了數(shù)次的模擬訓(xùn)練，更需要的是一種能吃苦耐勞的毅力和團(tuán)結(jié)友愛的合作精神。我相信 堅(jiān)持就是勝利 這句名言。只有堅(jiān)持到最后，才有機(jī)會(huì)獲得勝利，否則留給我們的只有無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)本著一種鍥而不舍的信念，堅(jiān)持到終點(diǎn)。

四、通過此次競(jìng)賽，我增強(qiáng)了工作的干勁。在比賽中，我除了結(jié)識(shí)了不少好朋友，也幸遇了不少優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。給我印象最深刻的一位領(lǐng)導(dǎo)是華東電網(wǎng)公司的王祥富總會(huì)計(jì)師。在訓(xùn)練過程中，王總沒有給過我們什么壓力，相反地卻是更多的鼓勵(lì)和支持。他時(shí)常談起自身的體會(huì)，用最真實(shí)的語(yǔ)調(diào)、最平凡的經(jīng)歷教給我們最深刻的道理。王總說起，當(dāng)初他在單位擔(dān)任出納崗位的時(shí)候，他時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間看書、看憑證，掌握了單位大部分的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，為了能夠?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)賬憑證，他主動(dòng)要求裝訂會(huì)計(jì)憑證，以此學(xué)習(xí)了單位的所有轉(zhuǎn)賬憑證。等到他接任會(huì)計(jì)崗位的時(shí)候，已經(jīng)能夠熟練編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。這是多么平凡的一件事啊!但是這種抓住一切機(jī)會(huì)、不斷學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一個(gè)人聯(lián)想到自己當(dāng)初參加工作時(shí)的心態(tài)，覺得畢業(yè)以后并沒有發(fā)揮的余地，工作枯燥乏味，這也是不少剛剛走出校門的大學(xué)生的通病吧!其實(shí)工作也好，生活也好，本身都是美好的。之所以我們覺得工作單調(diào)、生活平淡，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn) 美 的眼睛，缺少更多的思考。在我們的工作和生活中，如果缺少思考，沒有了思維，那么同行尸走肉又有什么區(qū)別呢?王總的話意味深長(zhǎng)，讓我堅(jiān)定了一種信念：

在以后的工作中要抓住機(jī)遇、不斷學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事。我相信我能戰(zhàn)勝一切困難，無(wú)論遇到任何挫折，都會(huì)勇往直前、決不氣餒。

五、通過此次競(jìng)賽，我提高了個(gè)人素質(zhì)。這次競(jìng)賽比的不僅是理論水平。還要比心理素質(zhì)、比自身修養(yǎng)、比賽場(chǎng)風(fēng)格。在賽前，教練組專門聘請(qǐng)了專業(yè)人員對(duì)選手進(jìn)行形體訓(xùn)練，對(duì)選手的語(yǔ)言表達(dá)、精神面貌展現(xiàn)等進(jìn)行了正規(guī)的訓(xùn)練。通過這樣的系統(tǒng)訓(xùn)練，我大大提高了個(gè)人的素質(zhì)，在語(yǔ)言表達(dá)尤其是普通話、現(xiàn)場(chǎng)表演等方面都有了很大的提高。我相信對(duì)今后的人生道路又是一筆不小的財(cái)富。

最后，我要感謝我的單位領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對(duì)我一如既往地支持，感謝他們給我這個(gè)機(jī)會(huì);感謝競(jìng)賽組委會(huì)，感謝他們精心組織這次活動(dòng)，為我們提供這次展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)遇。

書店知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)范文3 張家口市新華書店 我店的知競(jìng)賽抽簽在 我答錯(cuò)了，毫不猶豫的就改了，這就是我不自信，造成我們這個(gè)隊(duì)沒有進(jìn)入決賽，再接下來(lái)的搶答中，同事也有點(diǎn)膽怯了，按鍵的手也開始顫了，因?yàn)榕挛乙辉贀屔洗鸩粚?duì)，除了得不上分，還得倒扣分。此時(shí)的我大腦 嗡 的一下，剎那間，一句回答錯(cuò)誤，讓我心灰意冷，整個(gè)人都處于麻木狀態(tài)了，想著大題都在后邊呢，趕緊調(diào)整自己的情緒，集中注意力聽題，完成了后面的共答題和風(fēng)險(xiǎn)題。競(jìng)賽完之后，同事說到了我前后兩種的答案，我的眼淚不由自主的就涌出來(lái)了，對(duì)于這種錯(cuò)誤，我也不需要解釋什么，更無(wú)需解釋什么，因?yàn)橐环葑孕?，一份成功，十分自信，那就是十份成功，為什么我卻做不到，在這個(gè)時(shí)候，我也深刻反省了一下自己，為什么就不能自信一點(diǎn)，為什么就這么的不相信自己。

我們沒有進(jìn)入決賽，都心情很失落，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，同時(shí)讓他們也很失望，可是我又何嘗不想取得名次呢?我也很心酸，因?yàn)橐晕覀冑惽皽?zhǔn)備的充分程度，進(jìn)入決賽應(yīng)該是沒有問題的，可是這就是意外，讓我們想不到，都感覺到很悲憤，更感覺到有點(diǎn)不太公平，搶上的可以答題，而搶不上的除不能答題，犯規(guī)還要扣分，我總覺得有點(diǎn)不太合理，即使搶得犯規(guī)，也應(yīng)該以答題為標(biāo)準(zhǔn)，如果答對(duì)了，就不應(yīng)該扣分了，因?yàn)榉敢?guī)扣分有點(diǎn)太冤枉了，競(jìng)賽嗎?就是以答題的對(duì)與錯(cuò)來(lái)判斷，而不應(yīng)該總是因?yàn)榉敢?guī)而丟掉分?jǐn)?shù)，這只是我個(gè)人的一點(diǎn)小建議。

識(shí)，平時(shí)就該多注重學(xué)習(xí)，煅燒過硬的本領(lǐng)，才能在賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。在這里，我謹(jǐn)代表參賽同事，向所有為這次競(jìng)賽付出心血的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：

領(lǐng)導(dǎo)，您們辛苦了!這件事雖然已經(jīng)過去了，我也明白了很多，機(jī)遇都是屬于那些有準(zhǔn)備的人，所以我們不論做什么事情，都要做有準(zhǔn)備之人，打有準(zhǔn)備之仗。

為了更好地引導(dǎo)我院黨員和團(tuán)員深入學(xué)習(xí)黨的基本理論和團(tuán)的知識(shí)，進(jìn)一步宏揚(yáng) 愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué) 五四精神和 求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、立業(yè) 精神，共創(chuàng)我院良好校風(fēng)。院團(tuán)委于4月8日和4月13日晚上舉行了 黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

4月13日從4月8日黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽筆試中脫穎而出的六個(gè)班進(jìn)行了決賽。這次比賽題型多樣，分別有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，競(jìng)賽中氣氛活躍，這廣泛拓展了同學(xué)們對(duì)黨團(tuán)知識(shí)的理解?，F(xiàn)場(chǎng)比賽激烈，高潮迭起。必答題相對(duì)其它題型簡(jiǎn)單，搶答題把比賽推向了高潮，選手們搶答非常激烈而充滿挑戰(zhàn)性的風(fēng)險(xiǎn)題不僅考驗(yàn)了選手們的冒險(xiǎn)能力，更看出了他們對(duì)黨團(tuán)知識(shí)的深刻了解。為使臺(tái)下的觀眾也有回答機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇颂囟ò才帕擞^眾題，進(jìn)行臺(tái)上、臺(tái)下的互動(dòng)。最后，競(jìng)賽評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)各一組和一組最佳組織獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 當(dāng)然任何事物都不會(huì)是十全十美的，我們此次競(jìng)賽雖然舉辦的較為成功但很多失誤。

1.觀眾一開始來(lái)的不多，體現(xiàn)了大家對(duì)此次活動(dòng)的重視程度不夠。究其原因是主辦方對(duì)此次活動(dòng)的重要性強(qiáng)調(diào)的的不夠。

工作人員不協(xié)調(diào)，溝通不通暢，出現(xiàn)了步調(diào)不一致的情況。3.搶答題時(shí)，由于沒有搶答器，造成評(píng)委難以判斷誰(shuí)先舉手。4.觀眾題時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)比較混亂。

5.時(shí)間的把握程度上有所失誤，使臺(tái)下的觀眾有些急噪甚至離場(chǎng)。如果把時(shí)間縮短20分鐘至半個(gè)小時(shí)效果相信會(huì)更好。今后我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡我們最大的努力去做好工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

通過此次活動(dòng)的開展也使我們當(dāng)代大學(xué)生使每一位團(tuán)員及入黨積極分子進(jìn)一步的鞏固和掌握了黨團(tuán)的基本理論和基本知識(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)和理解了開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)，身為一名共青團(tuán)員就必須以科學(xué)的發(fā)展觀武裝黨員的頭腦，以 三個(gè)代表 重要思想作為自己的行動(dòng)指南，要不斷督促自己講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，保持政治上的堅(jiān)定與清醒，在思想與行動(dòng)上自覺與黨中央保持高度一致。

這次黨員競(jìng)賽的圓滿成功，為我們挑選人員到校知識(shí)競(jìng)賽打下了良好的基礎(chǔ)。我們希望，代表我系參加校比賽的同學(xué)能夠在新一輪的比賽中脫穎而出，獲得更好的成績(jī)!金融知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)范文5 4月初，在與容杏苑同學(xué)的一次閑聊中，我 面的東西感興趣，就可以大膽去追逐;而在這個(gè)金融知識(shí)的大范疇內(nèi)，對(duì)于這個(gè)應(yīng)用面相當(dāng)廣的問題，它的受歡迎是可以預(yù)見的。從另一方面來(lái)說，組織者在成功選題之上，又巧妙地設(shè)計(jì)了規(guī)則。我在 初賽中，大家的水平還是相當(dāng)?shù)?，因?yàn)轭}型是選擇題，曾經(jīng)出現(xiàn)附加題不夠用的情況，可見競(jìng)爭(zhēng)之激烈，大家確實(shí)難分伯仲。我個(gè)人憑借著對(duì)銀行業(yè)務(wù)一些感性的理解，比參加附加賽的人多答對(duì)了一道題，進(jìn)入了前五?？陀^地講，大家都差不多，被淘汰的同學(xué)也只不過是一道題的失誤。至少在初賽的教室里，誰(shuí)勝出都是一樣的，我的確不認(rèn)為在銀行卡等問題上，同學(xué)與同學(xué)之間會(huì)有多大的差異。

轉(zhuǎn)眼五一過去，決賽來(lái)到了。我們都身著正裝參賽，下面的觀眾也多了很多。校黨委宣傳部副部長(zhǎng)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)當(dāng)評(píng)委，氣氛較之初賽緊張了許多。我 活的準(zhǔn)備?？磥?lái)，雖不高深的金融知識(shí)對(duì)于大一的我，還是任重而道遠(yuǎn)。

縱觀這次比賽，有兩點(diǎn)出于我的意料。一是自己沒有多少投入就獲得了一等獎(jiǎng)。我的解釋是，金融知識(shí)不是準(zhǔn)備出來(lái)的，而是積累出來(lái)的，準(zhǔn)備只是提綱型的提醒，積累才是始終讓自己的理財(cái)本事立于不敗之所在。二是有那么多東西都可以納入到金融知識(shí)中來(lái)，并且原本很讓我自信的知識(shí)類型已經(jīng)使我無(wú)從解圍了。我的解釋是，學(xué)無(wú)止境，對(duì)知識(shí)的吐故納新永遠(yuǎn)是學(xué)的范疇，而學(xué)本身是沒有范疇的。

最后說，我的收獲是一次實(shí)習(xí)，是一次更真切的探訪銀行流程的旅行，也是陪伴著內(nèi)心對(duì)金融的牽掛的答題實(shí)踐。

安全知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)范文6 很榮幸，能借助來(lái)汕頭上課這個(gè)時(shí)間參加中油bp東區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽。

他們的競(jìng)賽真是讓我大開眼界，什么才是大企業(yè)的真正安全管理在他們這次競(jìng)賽中可謂體現(xiàn)得淋漓盡致。我參加過幾個(gè)大企業(yè)的安全活動(dòng)，但我覺得他們是舉行得尤為精彩、成功。

競(jìng)賽內(nèi)容設(shè)計(jì)安排得當(dāng)，從組團(tuán)隊(duì)、編喊口號(hào);選擇題、問答題;看圖找錯(cuò);穿ppe及cpr的技能競(jìng)賽到安全短片競(jìng)賽等等各個(gè)環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了他們員工很強(qiáng)的安全素質(zhì)及超前的創(chuàng)造力!競(jìng)賽者們都很優(yōu)秀，編造的口號(hào)很有意義，例如：

工作你我他，安全靠大家!我的安全我負(fù)責(zé)，別人安全我有則!安全靠我們創(chuàng)造，我們靠安全生存!關(guān)愛生命，光注安全!等等口號(hào)，既體現(xiàn)了他們對(duì)安全的重視也體現(xiàn)安全與否對(duì)我們的重大影響，更體現(xiàn)了我們國(guó)民安全素質(zhì)提高。

其中最激烈的一個(gè)環(huán)節(jié)是競(jìng)賽者穿ppe的比賽，既要快速又要符合標(biāo)準(zhǔn)，有一位女競(jìng)賽者5min之內(nèi)就穿好ppe，這不得不讓我佩服!而從看圖找錯(cuò)中更體現(xiàn)了他們員工之間的安全意識(shí)之高，在短短5min之內(nèi)他們就能提前把不安全之處找出來(lái)，說實(shí)話如果讓我來(lái)找可能大部分都很難找得出。

對(duì)于安全短片制作更是精彩，各參賽隊(duì)大膽發(fā)揮自己的想象力來(lái)表達(dá)安全之重要，其中最讓我難忘的是東莞東區(qū)的短片，他們以虛擬、夸張的手段通過cctv-1報(bào)道了油站可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)及應(yīng)注意的各種安全;此外比較有創(chuàng)造性的還有梅州，塑造了一個(gè)迷信而不信科學(xué)的員工故事，最后畫龍點(diǎn)睛突出迷信不能保佑你，只有相信科學(xué)才能保證安全。

bp在安全管理方面在國(guó)內(nèi)是在前沿的，是值得我們國(guó)企學(xué)習(xí)的。越是發(fā)達(dá)的國(guó)家、發(fā)達(dá)的地區(qū)，他們的安全體系就越完善。為什么bp能列入全球伍佰強(qiáng)之前幾十就因?yàn)樗麄儼踩芾碜龅煤茫瑴?zhǔn)備向世界沖強(qiáng)的企業(yè)，注意安全是非常重要的，急救安全是不可忽略的，!

多舉行些這樣的活動(dòng)不僅能號(hào)召大家注意安全，提高安全意識(shí)也能凝聚企業(yè)的團(tuán)結(jié)力量及發(fā)揚(yáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神并挖掘人才。而bp最精彩最激烈的安全知識(shí)競(jìng)賽在于今年的12月份，到時(shí)希望有機(jī)會(huì)再次參加。

最后

附送：

關(guān)于石化配件生產(chǎn)流水線實(shí)習(xí)報(bào)告范文

關(guān)于石化配件生產(chǎn)流水線實(shí)習(xí)報(bào)告范文

實(shí)習(xí)時(shí)間 201x年2月20日 201x年3月16日。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

中聯(lián)石化配件有限公司

我所實(shí)習(xí)的這家企業(yè)是本家的工廠，主要做石化配件的生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)，從一開始我就挑明：

只在這里實(shí)習(xí)一個(gè)月，多一天也不干。這樣的話，即使離開也是順理成章。因?yàn)槲仪宄闹溃?/p>

在這里實(shí)習(xí)，自己最多算個(gè)擺設(shè)，其他人也從來(lái)沒想過讓我干什么活。最多也就是干些收發(fā)傳真、跟采購(gòu)員去鋼鐵市場(chǎng)，去快運(yùn)站接貨之類的活。

術(shù)。當(dāng)然在這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的空中樓閣里，也不是沒有學(xué)到什么。對(duì)自己所學(xué)專業(yè)結(jié)合實(shí)際我做了一點(diǎn)思考。

目前大多數(shù)私營(yíng)企業(yè)也都面臨這個(gè)問題。企業(yè)員工都是親戚朋友，任人唯親。在企業(yè)創(chuàng)辦初期，親戚朋友有很好的向心力，能把大家凝聚在一起。甚至可以不計(jì)報(bào)酬。但是企業(yè)走向正軌之后就會(huì)出現(xiàn)管理落后，沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，即使有，實(shí)施起來(lái)又成了問題。容易出現(xiàn)居功自傲、抱殘守缺，邁不開步子種種問題。

在這一個(gè)月里，無(wú)聊之余，對(duì)上述問題的思考我也有了答案。企業(yè)走向正軌之后卸磨殺驢不夠仁至義盡，但為了企業(yè)的發(fā)展，管理者 完全可以把驢拴起來(lái)，定時(shí)喂草。這或許是我目前的認(rèn)知程度所得到的最好的結(jié)論。這是我在此實(shí)習(xí)的唯一一點(diǎn)收獲。

實(shí)習(xí)時(shí)間201x年3月22日 201x年4月28日。實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 某檔案管理辦公室。

在這里實(shí)習(xí)，說起工作職責(zé)，正式員工都在那里閑著，我自然也不會(huì)有什么事情可做，每天也就是負(fù)責(zé)打掃一下衛(wèi)生，整理一下檔案。最多送個(gè)介紹信，連開水都不用打。雖然打掃衛(wèi)生很寂寞，但是我告訴自己：

一屋不掃，何以掃天下?記得金庸武俠里誰(shuí)的武功最高?不是喬峰，而是一個(gè)掃地僧。所以我要認(rèn)真掃好我的地。

在的現(xiàn)象，但對(duì)我的整個(gè)人生處理人際關(guān)系是很重要的一課。我的心得如下：

艱難困苦，玉汝于成。為了對(duì)自己進(jìn)行吃苦教育，我的 農(nóng)民工的工作并非長(zhǎng)久之計(jì)，認(rèn)真踏實(shí)的做好畢業(yè)之后的工作。我也相信在我成功之后，我的農(nóng)民工經(jīng)歷會(huì)變成當(dāng)?shù)厝说拿勒劇?/p>

我通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)、雖然鍛煉了不少，學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。卻發(fā)現(xiàn)自己不知道的東西越來(lái)越多。再過一個(gè)多月就畢業(yè)了，實(shí)習(xí)只是剛剛開始接觸這個(gè)社會(huì)，將來(lái)的路很長(zhǎng)很坎坷，遇到困難不要抱怨，更不能對(duì)自我認(rèn)識(shí)不清，要知道現(xiàn)在的大學(xué)已經(jīng)從精英教育轉(zhuǎn)化為了普及教育，大學(xué)畢業(yè)沒什么了不起。

畢業(yè)后無(wú)論將來(lái)在哪里，干任何事情都不可能一蹴而就，記得中有個(gè)詞叫 潛龍?jiān)跍Y。踏實(shí)工作、等待時(shí)機(jī)，這樣才能實(shí)現(xiàn)由 潛龍?jiān)跍Y 向 飛龍?jiān)谔?的轉(zhuǎn)變。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇七

站軍姿，練習(xí)轉(zhuǎn)身和齊步讓我們汗如雨下;太陽(yáng)的暴曬讓我們的'皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗(yàn)。

拉歌、學(xué)歌時(shí)愉快的時(shí)光讓我們心情舒暢、豪情萬(wàn)丈，給我們歡笑和難忘。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”這句萬(wàn)古流傳的佳句被我們?cè)谲娪?xùn)中體會(huì)，所以可以期待種。種磨煉困苦后的“天之大任”。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇八

心理健康知識(shí)競(jìng)賽不僅豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;也加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解,營(yíng)造一個(gè)和諧的文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，下面是本站小編給大家整理的心理健康知識(shí)競(jìng)賽

主持詞

女：各位來(lái)賓，各位同學(xué)，大家

合：下午好!

男：歡迎大家來(lái)到 學(xué)院心理健康知識(shí)競(jìng)賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)!

女：為貫徹落實(shí)江蘇省教育廳關(guān)于在全省高校開展“5.25心理健康教育月”的通知精神，促進(jìn)我校心理健康教育工作，提高我校大學(xué)生心理素質(zhì)，豐富校園文化生活，同時(shí)為普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與重視， 學(xué)院學(xué)工辦心理健康教育指導(dǎo)中心舉行了大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽，本次比賽由人文與社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委承辦。

男：4月下旬已開始了比賽的籌備工作，為使比賽圓滿成功，承辦本次比賽的人文與社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)投入了極大的熱情，制定了詳細(xì)的

工作計(jì)劃

女：好的，接下來(lái)介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。

男：他們是

女：讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊(duì)伍：

他們是：1號(hào)( )代表隊(duì)

女： 2號(hào)( )代表隊(duì)

男： 3號(hào)( )代表隊(duì)

女： 4號(hào)( )代表隊(duì)

男： 5號(hào)( )代表隊(duì)

女： 6號(hào)( )代表隊(duì)

男：接下來(lái)公布一下本次心理健康知識(shí)競(jìng)賽計(jì)分制度：

1、各代表隊(duì)配有臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分員一名，臺(tái)下監(jiān)督計(jì)分員一名，全場(chǎng)共計(jì)計(jì)分員十二名。

2、實(shí)行“臺(tái)上計(jì)分”、“臺(tái)下監(jiān)分”配套進(jìn)行的計(jì)分制度。

3、分?jǐn)?shù)記載采用統(tǒng)一印制的計(jì)分表，確保分值的準(zhǔn)確。

4、計(jì)分員及計(jì)分表接受大賽執(zhí)委會(huì)、各參賽隊(duì)及全場(chǎng)觀眾的監(jiān)督。

5、解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會(huì)所有。

女： 好的。接下來(lái)有請(qǐng)計(jì)分員、監(jiān)督員上場(chǎng)。

男：下面我宣布一下此次競(jìng)賽的一般規(guī)則，請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽好：

1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為1000分;

2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng);

3、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復(fù)一遍(搶答題例外)

4、選手在答題時(shí)必須用普通話回答問題;

女：下面宣布優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)定原則

1.積極配合此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽各項(xiàng)工作的開展;

2.出色地組織參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加本組的各場(chǎng)比賽;

4.在此次競(jìng)賽中成績(jī)較為突出;

5.本規(guī)則最終解釋權(quán)歸心理健康知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)。

在比賽中，除了給參賽選手準(zhǔn)備的題目，我們還額外地準(zhǔn)備了一些題目，留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，請(qǐng)大家踴躍參加。我們準(zhǔn)備了精美的小禮品，將送給回答正確的觀眾。另外在比賽的最后，我們會(huì)抽取幾名幸運(yùn)觀眾，并同樣送上精美的獎(jiǎng)品。好了，現(xiàn)在我宣布，今天下午的比賽正式開始!我們今天的比賽將分4關(guān)進(jìn)行。

男：第一關(guān)是個(gè)人必答題， 必答題。每組3題，分別由每隊(duì)一名隊(duì)員依次回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他隊(duì)員補(bǔ)充。每小題100分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分也不扣分。

女：下面請(qǐng)*院(系選)手聽題。

【總結(jié)第一關(guān)各代表隊(duì)得分!!】

女：下面開始第二關(guān)的比賽，第二關(guān)是搶答題，共15題。比賽規(guī)則是這樣的：

在主持人讀題完畢搶答器倒數(shù)3、2、1后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始。答對(duì)加100分，答錯(cuò)倒扣100分，違規(guī)搶答的參賽隊(duì)，限停一次搶答機(jī)會(huì)。若第一隊(duì)搶答錯(cuò)誤，其余3隊(duì)可再進(jìn)行一輪搶答，兩次搶答均錯(cuò)誤則該題作廢。

男：下面請(qǐng)聽第一題

(第二關(guān)：搶答題)

【總結(jié)第二關(guān)各代表隊(duì)得分!】

女：再次回到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，第三關(guān)是選答題，共18題。根據(jù)難易程度分別標(biāo)有100分、200分、300分不同分值，每種分值各6題。每組必須選擇一題但可自由選擇相應(yīng)分值的題目答題。隊(duì)員可相互商量，相互補(bǔ)充，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，打錯(cuò)或棄權(quán)扣去相應(yīng)分值。

男：請(qǐng)聽第一題

【總結(jié)第三關(guān)各代表隊(duì)得分!!】

女：最后我們要進(jìn)行的是第四關(guān)沖鋒題。本環(huán)節(jié)共6題，由各隊(duì)自主決定是否答題，每題500分，答對(duì)加500分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

男：伴隨著最后一題的結(jié)束，我們場(chǎng)上的最終分?jǐn)?shù)也出來(lái)了

(若分?jǐn)?shù)相同，根據(jù)筆試成績(jī)排名筆試各院系排名為：機(jī)械 康尼 能動(dòng) 車輛 經(jīng)管 通信)

男：臺(tái)下的觀眾同樣有獎(jiǎng)，下面我們將抽出( )名幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)。

女：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓

男：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓

女：各位嘉賓，各位同學(xué) 心理健康知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽到此結(jié)束。

男：最后祝愿各位同學(xué)擁有良好的心理素質(zhì)，微笑面對(duì)每一天。

合：謝謝，再見!

大正：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!

大正：比賽即將開始，請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，謝謝。

婁慧：為了營(yíng)造健康向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;也為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解,營(yíng)造一個(gè)和諧的文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)特舉辦了此次心理知識(shí)競(jìng)賽。

大正：我是本次比賽的主持人大正。

婁慧：我是主持人婁慧。

婁慧：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)諸位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(鼓掌)。

婁慧：首先，恭喜在座的十支精英隊(duì)伍，經(jīng)過昨天和前天的浴血奮戰(zhàn)，晉級(jí)決賽。 (走到臺(tái)中間向觀眾鞠躬) 在比賽正式開始之前，讓我為大家簡(jiǎn)單介紹一些比賽的流程。此次競(jìng)賽分為基礎(chǔ)題、必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和心靈劇場(chǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。

大正：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)。下面，由我為大家宣讀比賽規(guī)則。

第一輪，基礎(chǔ)題：共10題，各小組按次序每隊(duì)抽答1題、回答正確得10分?；卮疱e(cuò)誤不扣分。 下面請(qǐng)第一隊(duì)抽題。

大正：經(jīng)過一番激烈的角逐，第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿地結(jié)束。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，必答題。

婁慧：好，接下來(lái)，請(qǐng)聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則。 本環(huán)節(jié)共10題，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分。延時(shí)不答按棄權(quán)處理，棄權(quán)不扣分。主持人宣布答題開始后，由各隊(duì)規(guī)定隊(duì)員舉選項(xiàng)牌回答。答題時(shí)間限制為10秒鐘，時(shí)間到停止答題。如果題目無(wú)人舉牌回答，或延時(shí)未答，此題作廢。 下面開始答題。

婁慧：緊張的第二環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落，接下來(lái)，就由大正為大家公布各隊(duì)的總分吧! 大正：。一隊(duì) 分，二隊(duì) 分，三隊(duì) 分，四隊(duì) 分，五隊(duì) 分，六隊(duì) 分。 經(jīng)過兩輪的角逐，各隊(duì)之間的成績(jī)差距也很大了，不過不要擔(dān)心，力挽狂瀾的機(jī)會(huì)來(lái)了。

大正：經(jīng)過一翻才智的較量，緊張的環(huán)節(jié)結(jié)束了，大家都使出了渾身解數(shù)，努力展示出自己博學(xué)多才的一面。

婁慧：現(xiàn)在我們來(lái)看一下場(chǎng)上的總分吧。一隊(duì) 分，二隊(duì) 分，三隊(duì) 分，四隊(duì) 分，五隊(duì) 分，六隊(duì) 分。

婁慧：那就要看大家的團(tuán)隊(duì)精神還有合作能力了。下面有請(qǐng)第一 隊(duì)。

大正：下面我來(lái)向大家公布第四環(huán)節(jié)各隊(duì)的得分情況。一隊(duì) 分，二隊(duì) 分，三隊(duì) 分，四隊(duì) 分，五隊(duì) 分，六隊(duì) 分。

婁慧：最終成績(jī)，第一名是 隊(duì)，總分 分。第二名是 隊(duì)，總分 分。第三名是 隊(duì)，總分 分。第四名是 隊(duì)，總分 分，第五名是 隊(duì)，總分 分。第六名是 隊(duì)，總分 分。讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀。(鼓掌)

大正：昨天的榮耀已不再屬于今天，今天的榮耀也將隨著春風(fēng)一旋而 悠悠遠(yuǎn)去。

婁慧：結(jié)果并不重要，重要的是我們?cè)?jīng)肩并肩，手?jǐn)y手的奮斗過。為之努力并付出的心血，這個(gè)參與的過程才是最有意義的。

大正：請(qǐng)心靈之家站長(zhǎng)對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)并頒獎(jiǎng)。

婁慧：希望大家在今后的生活中，多多關(guān)注心理健康，多多參與我們心靈之家舉辦的各種活動(dòng)，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣，豐富我們的業(yè)余生活，為我們營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園文化。現(xiàn)在我宣布，本次比賽圓滿結(jié)束。

男：尊敬的各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們

女：以及現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友們

合：大家下午好!

女：我是主持人,,,

男：我是主持人,,,

女：歡迎大家來(lái)到,,,學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽決賽現(xiàn)場(chǎng)

男：在這燈光彌漫的舞臺(tái)上，讓我們的智慧發(fā)揮得淋漓盡致

女：在這歡聲連篇的潮涌中，讓我們的才能充分展示出來(lái)

男：在這里，我們斗智斗勇

女：在這里，我們盡情歡呼

男：這，將是能力的較量，更是信心和勇氣的比拼

女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放

男：經(jīng)過初賽激烈的角逐，最終有8組選手脫穎而出

男：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹在坐的諸位嘉賓。他們是

女：下面由我來(lái)介紹活動(dòng)流程及其規(guī)則。首先是必答題環(huán)節(jié);接著，風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié);再接著是互動(dòng)環(huán)節(jié);第三輪是你來(lái)比劃我來(lái)猜環(huán)節(jié);第四輪是情景模擬環(huán)節(jié);最后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

女：哇哇、豐厚獎(jiǎng)品啊、啊，我后悔當(dāng)主持了、

男：好啦好啦、別傷心了，事不宜遲，快點(diǎn)開始比賽吧

女：進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，小試牛刀共10題。各個(gè)代表隊(duì)在主持人宣讀題目完畢后，每隊(duì)每題有5秒鐘答題時(shí)間，并將答案寫在題板上，向主持人和觀眾展示答案結(jié)果，最后由主持人宣布答案。每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。

男：接下來(lái)是風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，鋒芒畢露在本環(huán)節(jié)中，分別有10、20、30分三組題目，各代表隊(duì)經(jīng)協(xié)商后開始選題，第一隊(duì)答題完畢后第二隊(duì)開始選題。每隊(duì)有10秒鐘考慮時(shí)間，被選過的題目不可再選。答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

女：看來(lái)選手們個(gè)個(gè)都那么厲害，各組實(shí)力相當(dāng)

男：那還用說，我們學(xué)院本來(lái)就高手云集了，他們是從中篩選出來(lái)的，更是高手中的高手。

女：嗯 有道理，看看我們的觀眾朋友，他們看到大家的給力表現(xiàn)，都激動(dòng)了

男：噢，那就開始觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)——問答有獎(jiǎng)

男：第三環(huán)節(jié)———靈犀相通

靈犀相通。你來(lái)比劃我來(lái)猜，大屏幕上共展示出四枚金蛋，每枚金蛋標(biāo)有該組詞匯類別。上輪分?jǐn)?shù)較低者優(yōu)先選擇題目(分?jǐn)?shù)相同的代表隊(duì)按序號(hào)順序)。每隊(duì)派兩名隊(duì)員，其中一名隊(duì)員對(duì)給出的詞語(yǔ)或熟語(yǔ)進(jìn)行描述，另一隊(duì)員猜詞。描述過程中不得出現(xiàn)詞語(yǔ)中的字，否則本題視為無(wú)效，每隊(duì)共有兩次跳過機(jī)會(huì)。限時(shí)2分鐘，每猜對(duì)一詞加10分，猜錯(cuò)不扣分。

女：選手們個(gè)個(gè)不相上下，勝負(fù)難分啊

男：是的，不到最后一刻都不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，好戲還在后頭呢 女：何出此言?

男：接下來(lái)是本活動(dòng)的高潮，反敗為勝就在于此，最后鹿死誰(shuí)手，我們拭目以待。

女：讓我們進(jìn)入決賽最后環(huán)節(jié)----走過心路

本環(huán)節(jié)共4題。每題為一個(gè)情景模擬。上輪分?jǐn)?shù)較低者優(yōu)先選擇題目(分?jǐn)?shù)相同的代表隊(duì)按照序號(hào)順序)。每隊(duì)選取一個(gè)情景，分析該事件并尋求解決方案，以表演的形式進(jìn)行作答。每隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間為3分鐘，表演時(shí)間為3-5分鐘，表演形式不限。評(píng)委對(duì)選手的分析進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后平均分即為最終得分。

男：歷經(jīng)重重較量，成敗也有所定數(shù)了

女：哎，志在參與嘛，又何必計(jì)較勝負(fù)得失呢

男：其實(shí)大家都很棒。 緊張之余讓我們一起欣賞大藝團(tuán)帶來(lái)的舞蹈表演，在此期間，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)以及準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)。

女：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，、，我好緊張哦

男：別瞎緊張了，還是由我來(lái)宣布吧。

女：恭喜_____(鼓掌)

接下來(lái)的會(huì)是誰(shuí)呢?

男：獲得20xx年,,,,學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的是______

女：恭喜______(鼓掌)

男：接下來(lái)又到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了， 、你猜猜會(huì)是哪組奪冠呢?

女：那還用說嗎，當(dāng)然是最有實(shí)力的隊(duì)伍啦

男：別兜圈啦，大家都等不及了，快揭曉答案吧

女：20xx年,,,,學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽冠軍是_____

(鼓掌)

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)是______________

男：下面有請(qǐng)、為獲獎(jiǎng)組頒發(fā)各自的獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品，并分別合影留念。 有請(qǐng)、，大家鼓掌歡迎。

女：請(qǐng)一等獎(jiǎng)的得主隊(duì)伍派一個(gè)代表為我們說幾句話，大家鼓掌歡迎。

男：非常感謝他們的發(fā)言。

男：有失敗也會(huì)有成功，

女：有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，

男：有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，

女：有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

男：美好的時(shí)光總是短暫的，節(jié)目又接近尾聲了，希望能給大家留下了個(gè)美好的回憶

女：最后還是要感謝大家的支持和參與，感謝各位嘉賓的出席，也非常感謝,,學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)所有工作人員以及出場(chǎng)的每一位同學(xué)，希望下次的活動(dòng)大家積極參與。

男：我宣布：,,,學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)完滿結(jié)束，再一次感謝各位的出席，請(qǐng)各位同學(xué)有順序的離場(chǎng)，謝謝!

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇九

在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽越來(lái)越受到人們的關(guān)注。無(wú)論是學(xué)校內(nèi)的課堂競(jìng)賽，還是各種知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目，在贏得勝利的同時(shí)也讓參賽者不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在這些競(jìng)賽中，我也有著自己的體會(huì)。

第二段：競(jìng)賽經(jīng)歷

我曾參加了一次校內(nèi)的課堂競(jìng)賽，比賽共有四個(gè)題目，平時(shí)的常規(guī)知識(shí)考查與開放性思維答題并存。在比賽前，我充分準(zhǔn)備，磨練自己的記憶力與思考能力，還請(qǐng)教老師與同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在比賽中，我保持平靜，認(rèn)真思考每個(gè)題目，最終成功獲得第一名。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到勤奮努力的重要性，也讓我意識(shí)到自己需要不斷充實(shí)知識(shí)，提高思維能力。

第三段：知識(shí)競(jìng)賽的好處

知識(shí)競(jìng)賽對(duì)于參賽者是一種良好的學(xué)習(xí)方式。首先，準(zhǔn)備比賽需要投入大量的時(shí)間和精力，讓我們更加深入地了解和記憶各種知識(shí)點(diǎn)和思考方法。其次，競(jìng)賽中思維和反應(yīng)的速度也會(huì)得到提高。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)內(nèi)完成題目，需要我們?cè)诰o張的情況下迅速做出決策與選擇，提高了我們的應(yīng)變能力和思維速度。此外，參加知識(shí)競(jìng)賽還可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的短處和不足，從而更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。

第四段：我將如何實(shí)現(xiàn)身體與心智的平衡

參加知識(shí)競(jìng)賽對(duì)于自我提升很有好處，但是如果盲目追求勝利，會(huì)導(dǎo)致身體和心智出現(xiàn)不平衡。我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)平衡點(diǎn)，既學(xué)習(xí)競(jìng)賽知識(shí)，又要注重身體的健康。因?yàn)樯眢w是革命的本錢，只有身體健康才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí)和參加競(jìng)賽。因此，我會(huì)盡量保證每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，并且控制自己參加競(jìng)賽的時(shí)間，讓自己更加富有精力和活力。

第五段：結(jié)語(yǔ)

知識(shí)競(jìng)賽是一種很好的學(xué)習(xí)方式和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是它只是學(xué)習(xí)生活的一部分。我們需要清楚自己的目標(biāo)和努力方向，控制自己的情緒和壓力，在追求勝利的同時(shí)也要保護(hù)好自己的身心健康。只有這樣，我們才能夠不斷提高自己，走向更為美好的未來(lái)。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十

合：下午好!

男：歡迎大家來(lái)到學(xué)院心理健康知識(shí)競(jìng)賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)!

女：為貫徹落實(shí)江蘇省教育廳關(guān)于在全省高校開展“5.25心理健康教育月”的通知精神，促進(jìn)我校心理健康教育工作，提高我校大學(xué)生心理素質(zhì)，豐富校園文化生活，同時(shí)為普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與重視，學(xué)院學(xué)工辦心理健康教育指導(dǎo)中心舉行了大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽，本次比賽由人文與社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委承辦。

男：4月下旬已開始了比賽的籌備工作，為使比賽圓滿成功，承辦本次比賽的人文與社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)投入了極大的熱情，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，分工明確，協(xié)調(diào)一致。全校各院系積極組隊(duì)參賽。在此，對(duì)為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!

女：好的，接下來(lái)介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。

男：他們是

女：讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊(duì)伍：

他們是：1號(hào)()代表隊(duì)

女：2號(hào)()代表隊(duì)

男：3號(hào)()代表隊(duì)

女：4號(hào)()代表隊(duì)

男：5號(hào)()代表隊(duì)

女：6號(hào)()代表隊(duì)

男：接下來(lái)公布一下本次心理健康知識(shí)競(jìng)賽計(jì)分制度：

1、各代表隊(duì)配有臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分員一名，臺(tái)下監(jiān)督計(jì)分員一名，全場(chǎng)共計(jì)計(jì)分員十二名。

2、實(shí)行“臺(tái)上計(jì)分”、“臺(tái)下監(jiān)分”配套進(jìn)行的計(jì)分制度。

3、分?jǐn)?shù)記載采用統(tǒng)一印制的計(jì)分表，確保分值的準(zhǔn)確。

4、計(jì)分員及計(jì)分表接受大賽執(zhí)委會(huì)、各參賽隊(duì)及全場(chǎng)觀眾的監(jiān)督。

5、解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會(huì)所有。

女：好的。接下來(lái)有請(qǐng)計(jì)分員、監(jiān)督員上場(chǎng)。

男：下面我宣布一下此次競(jìng)賽的一般規(guī)則，請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽好：

1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為1000分;

2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng);

3、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復(fù)一遍(搶答題例外)

4、選手在答題時(shí)必須用普通話回答問題;

女：下面宣布優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)定原則

1.積極配合此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽各項(xiàng)工作的開展;

2.出色地組織參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加本組的各場(chǎng)比賽;

4.在此次競(jìng)賽中成績(jī)較為突出;

5.本規(guī)則最終解釋權(quán)歸心理健康知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)。

在比賽中，除了給參賽選手準(zhǔn)備的題目，我們還額外地準(zhǔn)備了一些題目，留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，請(qǐng)大家踴躍參加。我們準(zhǔn)備了精美的小禮品，將送給回答正確的觀眾。另外在比賽的最后，我們會(huì)抽取幾名幸運(yùn)觀眾，并同樣送上精美的獎(jiǎng)品。好了，現(xiàn)在我宣布，今天下午的比賽正式開始!我們今天的比賽將分4關(guān)進(jìn)行。

男：第一關(guān)是個(gè)人必答題，必答題。每組3題，分別由每隊(duì)一名隊(duì)員依次回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他隊(duì)員補(bǔ)充。每小題100分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分也不扣分。

女：下面請(qǐng)***院(系選)手聽題。

【總結(jié)第一關(guān)各代表隊(duì)得分!!】

女：下面開始第二關(guān)的比賽，第二關(guān)是搶答題，共15題。比賽規(guī)則是這樣的：

在主持人讀題完畢搶答器倒數(shù)3、2、1后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始。答對(duì)加100分，答錯(cuò)倒扣100分，違規(guī)搶答的參賽隊(duì)，限停一次搶答機(jī)會(huì)。若第一隊(duì)搶答錯(cuò)誤，其余3隊(duì)可再進(jìn)行一輪搶答，兩次搶答均錯(cuò)誤則該題作廢。

男：下面請(qǐng)聽第一題***

(第二關(guān)：搶答題)

【總結(jié)第二關(guān)各代表隊(duì)得分!】

女：再次回到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，第三關(guān)是選答題，共18題。根據(jù)難易程度分別標(biāo)有100分、200分、300分不同分值，每種分值各6題。每組必須選擇一題但可自由選擇相應(yīng)分值的題目答題。隊(duì)員可相互商量，相互補(bǔ)充，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，打錯(cuò)或棄權(quán)扣去相應(yīng)分值。

男：請(qǐng)聽第一題***

【總結(jié)第三關(guān)各代表隊(duì)得分!!】

女：最后我們要進(jìn)行的是第四關(guān)沖鋒題。本環(huán)節(jié)共6題，由各隊(duì)自主決定是否答題，每題500分，答對(duì)加500分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

男：伴隨著最后一題的結(jié)束，我們場(chǎng)上的最終分?jǐn)?shù)也出來(lái)了******

(若分?jǐn)?shù)相同，根據(jù)筆試成績(jī)排名筆試各院系排名為：機(jī)械康尼能動(dòng)車輛經(jīng)管通信)

男：臺(tái)下的觀眾同樣有獎(jiǎng)，下面我們將抽出()名幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)。

女：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓******

男：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓******

女：各位嘉賓，各位同學(xué)心理健康知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽到此結(jié)束。

男：最后祝愿各位同學(xué)擁有良好的心理素質(zhì)，微笑面對(duì)每一天。

合：謝謝，再見!

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十一

一、選擇題

1.吳明認(rèn)為自己在班級(jí)中屬于“尖子生”,這種對(duì)自己在群體中地位的意識(shí)成為(b)

a勝利自我b社會(huì)自我c心理自我d理想自我

2.下述自我意識(shí)成分中屬于自我體驗(yàn)范疇的有(d)a自主b自立c自制d自信

3.下述自我意識(shí)成分中屬于自我調(diào)節(jié)范疇的有(b)a自信b自立c自尊d自豪

4.個(gè)體對(duì)自己的智力,興趣,人格特征等的意識(shí)成為(c)

a生理自我b社會(huì)自我c心理自我d理想自我

6.“對(duì)自己近階段的表現(xiàn)感到欣慰和滿意”,這屬于自我意識(shí)結(jié)構(gòu)中的(d)

a自我認(rèn)識(shí)b自我監(jiān)督c自我評(píng)價(jià)d自我體驗(yàn)

7.營(yíng)業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是(d)

a人不能同時(shí)做兩件事b心算不熟練

c元注意水平低d短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失

8、不屬于個(gè)性心理特征的是(d)a能力b氣質(zhì)c性格d智商

9、兒童最早建立的人際關(guān)系是（d）

a社會(huì)關(guān)系b朋友關(guān)系c層次關(guān)系d親子關(guān)系

10、個(gè)體成功地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是(c)

a氣質(zhì)b性格c能力d興趣

11、有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學(xué)家最早是從下述哪個(gè)角度進(jìn)行的(a)

a因素分析b性格特點(diǎn)c學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)d氣質(zhì)特點(diǎn)

12、衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的(b).

a交往次數(shù)b心理距離c行為表現(xiàn)d互惠程度

13、在人際關(guān)系的三種成分中,最主要的是(b).

a認(rèn)知成分b情感成分c意志成分d行為成分

14、為了避免競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的消極影響,心理學(xué)家傾向于(c).

a取消競(jìng)爭(zhēng)b開展個(gè)人間的單鍵c開展群體間的競(jìng)爭(zhēng)d開展異性間的競(jìng)爭(zhēng)

15、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否(d).

a改善交往情境b向?qū)Ψ绞┮远骰輈增加交往頻率d向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

16、有的學(xué)生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系,得到接納,其想要滿足的人際需要是(c).

a情感的人際需要b控制的人際需要c包容的人際需要d利用的人際需要

17、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)影響一個(gè)班課堂學(xué)習(xí)管理的效果,最好的領(lǐng)導(dǎo)方式是(d)

a控制式的b自由式的c專制式的d民主式的

19、能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是(d)

a.高水平期望b.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕?/p>

c.與目前水平一致的期望d.適當(dāng)高于目前水平的期望

20、專注而主動(dòng)地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的(c)

a.反映b.面質(zhì)c.傾聽d.詢問

23、幾個(gè)人一起騎車會(huì)比一個(gè)人騎車快,這種現(xiàn)象稱為(a)

a.社會(huì)助長(zhǎng)作用b.從眾心理c.模仿作用d.服從心理

25、群體內(nèi)部促進(jìn)和阻礙群體共同活動(dòng)和群體成員全面發(fā)展的各種心理?xiàng)l件的總表現(xiàn)

稱為(a)a.群體心理氣氛b.群體規(guī)范c.群體紀(jì)律d.群體情緒

26、下列哪種情況不適合做心理咨詢(b)a強(qiáng)迫癥b夢(mèng)游癥c恐懼癥d學(xué)習(xí)適應(yīng)問題

27、下列不屬于心理障礙范圍的是(d)a焦慮b抑郁c強(qiáng)迫癥d失眠

28、心理治療的方法不包括(d)a精神動(dòng)力學(xué)治療b行為治療c認(rèn)知治療d免疫治療

29、下列有違心理治療一般原則的是(c)

a良好醫(yī)患關(guān)系原則b教育啟發(fā)與發(fā)展的原則c快速解決問題原則d保密原則

30、催眠療法不適用于(a)

a保健b治療神經(jīng)衰弱恐怖癥c治療癔癥性遺忘d可治療藥物依賴,戒煙等

31、下列不屬于性心理障礙的是(d)

a同性戀b露陽(yáng)癖c戀物癖d人際糾紛

32、心理治療的一般過程不包括(b)

a治療準(zhǔn)備階段b休息階段c處理具體問題階段d輔成階段

33、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間(a)

a你想要談什么b你的學(xué)習(xí)情況如何c你是指什么d這件事給你造成了什么樣的影響

34、下列哪句話在談話中屬于封閉句型(d)

a這一星期你的情況如何b是什么使你來(lái)到這里的

c我能幫你做些什么,談?wù)勀愕睦_好嗎d你經(jīng)常失眠嗎

35、心理發(fā)展是指(d)

a個(gè)體自身由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

b個(gè)體在外界影響下由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

c個(gè)體在遺傳影響下由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

d個(gè)體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程

36、當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時(shí)首先要做的是(a)

a穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對(duì)其開導(dǎo)b及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

c報(bào)告校,院心理咨詢室d啟動(dòng)緊急干預(yù)

37、所謂的“將心比心”在心理學(xué)上被稱為(a)a移情b投情c注意d需要

38、具有一定傾向性的特征總和稱為(d)a能力b氣質(zhì)c性格d個(gè)性

39、人們成功的完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征稱為(a)、

a能力b氣質(zhì)c需要d動(dòng)機(jī)

40、個(gè)體能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)稱為(d)a類化b能力c消退d辨別

41、動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生是建立在什么的基礎(chǔ)上(d)a能力b氣質(zhì)c個(gè)性d需要

42、心理活動(dòng)中有意識(shí)的支配,調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,從實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程稱為(d)

a能力b氣質(zhì)c個(gè)性d意志

43、人的最基本實(shí)踐活動(dòng)是(c)a,學(xué)習(xí)b社交c勞動(dòng)d思維

44、以人已有的知識(shí)為中介,對(duì)客觀事物的概括的間接的反映稱為(思維)

a能力b思維c個(gè)性d意志

45、下列哪項(xiàng)是健康咨詢所涉及的內(nèi)容（c）

a情緒障礙b人際關(guān)系不和

c中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào)，工作及家庭負(fù)荷的適應(yīng)

d各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。

46、心理咨詢關(guān)系的特點(diǎn)（a）

a是一種職業(yè)性的人際關(guān)系b是一種具有時(shí)限性的人際關(guān)系

c是一種平等助人、共同成長(zhǎng)的人際關(guān)系d是一種親密的人際關(guān)系

47、根據(jù)哪些因素來(lái)分析判斷來(lái)訪者心理問題的嚴(yán)重程度（a）

a心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴(yán)重b外界支持越多，心理問題越嚴(yán)重

c心理問題持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，心理問題越嚴(yán)重d自身調(diào)節(jié)能力約弱，問題越嚴(yán)重

48、破壞心理健康的原因（b）

a出乎個(gè)人意料的事件發(fā)生b外界強(qiáng)大壓力

c個(gè)體社會(huì)支持不良d超越個(gè)體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力

49、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括（a）

a.思想道德素質(zhì)b.文化素質(zhì)c.專業(yè)素質(zhì)d.身體心理素質(zhì)

50、大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有（b）

51、新生入校，獨(dú)立是第一關(guān)，獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起？（a）

a.整理好自己的領(lǐng)地b.規(guī)劃好自己的時(shí)間

c.熟悉周圍的環(huán)境d.初步建立社交圈子

53、.成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(d)

a.功能固著b.幻覺c.思維定勢(shì)d.錯(cuò)覺

54、小組合作學(xué)習(xí)的意義在于(b)

a.針對(duì)學(xué)習(xí)自主性b.人際交往，相互促進(jìn)c.個(gè)性張揚(yáng)d自我強(qiáng)化

56、當(dāng)天實(shí)記的外語(yǔ)材料，最好在（a）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。

a24小時(shí)內(nèi)b第二天c第三天d第二周

58、下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（d）

a容易疲勞b自我壓迫c睡眠障礙d缺乏生活興趣

59、“觸景生情”是（b）a.有意回憶b.無(wú)意回憶c.間接回憶d.機(jī)械回憶

60、按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來(lái)源于(d)

a.家庭內(nèi)部b.社會(huì)環(huán)境c.人際關(guān)系的處理d.自身的內(nèi)部沖突

61、人的大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言區(qū)主要位于（a）a左半球b右半球c頂葉d額葉

62、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（c）

a情感淡漠b情緒低落c焦慮d情感脆弱

64、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為(b)

a．否認(rèn)作用b．合理化作用c．投射作用d．幻想作用

65、認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是(b)

a.超價(jià)觀念b.關(guān)系妄想c.幻覺d.錯(cuò)覺

66、強(qiáng)迫觀念指的是(c)

a.在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念b.外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念

c.頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念d.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念

67、第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)在華盛頓召開的時(shí)間(b)

a．1935年b．1930年c．19d．19

69、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素（d）

a家庭b職業(yè)c信仰d文化

70、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（a）

a自戀型b反社會(huì)型c偏執(zhí)型d控制型

71、、下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演（a）

a心理劇b意識(shí)訓(xùn)練c家庭治療d交朋友

73、不是少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是（d）

a.“成人感”出現(xiàn)b.獨(dú)立性增強(qiáng)c.評(píng)價(jià)能力提高d.身體發(fā)育快

74、當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí)，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時(shí)間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（b）

a明適應(yīng)b暗適應(yīng)c色弱d視覺后像

75、你認(rèn)為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（d）

a.理想與現(xiàn)實(shí)的落差b.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱

c.優(yōu)勢(shì)地位的喪失d.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

76、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的（d）。

a.自覺性b.果斷性c.自制性d.堅(jiān)持性

77、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（d）

a.興趣b.性格c.知識(shí)水準(zhǔn)d.價(jià)值觀念

78、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是：(a)

a.避免類似情境b.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)c.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平d.建立和諧的人際關(guān)系

80、(c)是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程

a.聯(lián)想b.幻想c.想象d.錯(cuò)覺

83、（c）是決定個(gè)體行為的基本特征，是人格的有效組成元素

a.性格b.氣質(zhì)c.特質(zhì)d.智力

84、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（c）

a焦慮b恐懼c情感脆弱d情緒低落

85、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的（d）

a接近性b相似性c外貌d自尊

86、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（a）

a和解b妥協(xié)c容忍d調(diào)解

87、利他主義的表現(xiàn)（c）

a.人不為我，我不為人b.人為財(cái)死c.辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家d.逃避責(zé)任

88、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（d）

a情緒穩(wěn)定b情緒愉快c經(jīng)常開心d喜樂無(wú)常

89、不是人際關(guān)系的作用的是（c）a.幸福感b.心理健康c.身體健康d.自我表現(xiàn)

90、不是積極心態(tài)的作用的是（d）a.內(nèi)心的平靜b.信心c.成功的意識(shí)d.浮躁

91、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（d）

a．快樂b．悲哀c．憤怒d．恐懼

92、（a）是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。

a.注意b.記憶c.表象d.想象

93、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（b）

a.情緒b.情感c.態(tài)度d.需要

94、下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持？（b）

a仔細(xì)而緩慢閱讀b.進(jìn)行過度學(xué)習(xí)c.死記硬背d.學(xué)習(xí)完立即休息

95、在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（d）

a.興趣b.性格c.知識(shí)水準(zhǔn)d.價(jià)值觀念

96、我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，其中（c）是智力的核心。

a.觀察力b.想象力c.抽象思維能力d.創(chuàng)造力

97、個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人完整的（d）

a.性格b.能力c.氣質(zhì)d.個(gè)性

98、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（c）a.感知b.實(shí)踐c.需要d.教育

99、大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是(a)a.我愛我b.我是我c.我要我

100、悲喜交加”，“百感交集”是人的情緒和情感的（a）的表現(xiàn)。

a．復(fù)雜性和矛盾性b．穩(wěn)定性c．可變性d．生理性

二、填空題

3、心理問題的一般原因包括：生物學(xué)原因、認(rèn)知原因、社會(huì)原因

5、生活習(xí)慣與心理健康關(guān)系密切，常見的不良生活習(xí)慣有____生活缺乏規(guī)律________、___體育運(yùn)動(dòng)不足________、__飲食不足_________、___吸煙與酗酒_____.

7、我們有時(shí)不得不在兩種相互矛盾或無(wú)法兼顧的需要之間選擇其一，比如是去上學(xué)好事去工作？是去玩游戲還是去看書？當(dāng)人們處于這種難以定奪的困境時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)___心理沖突___這一種心理現(xiàn)象。

8、面對(duì)壓力時(shí)，人的肌體常常產(chǎn)生一種自發(fā)的神經(jīng)反應(yīng)，是___應(yīng)激反應(yīng)_.

10、記憶有三個(gè)階段，分別為___瞬時(shí)記憶__、___短時(shí)記憶__和長(zhǎng)時(shí)記憶。

13、道德品質(zhì)是在______的控制下,進(jìn)行某種活動(dòng),參與某種事情或完成某個(gè)任務(wù)的自覺行為.(道德觀念)

14、當(dāng)?shù)赖掠^念和道德感情成為穩(wěn)定地,經(jīng)常推動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生道德行為的.內(nèi)力時(shí),它們就夠成了______.(道德動(dòng)機(jī))

16、個(gè)體對(duì)自身以及自身的特征所持有的一種積極態(tài)度稱之為___(自我接納)_________.

17、當(dāng)個(gè)體對(duì)自己作負(fù)向評(píng)價(jià)即過低的評(píng)價(jià)自己時(shí),就產(chǎn)生了____________(自卑感).

18、在解決問題的方法中,使用手段——目的分析法的關(guān)鍵是_______.(把大目標(biāo)分成子目標(biāo))

19、合作必備的條件一是目標(biāo)共同,一是_____________.(相互依存)

20、對(duì)他人與他人的關(guān)系,他人與自己的關(guān)系的知覺叫__________________(人際關(guān)系)

21、個(gè)體自愿向交往對(duì)象吐露純屬個(gè)人的,真實(shí)而重要的信息,這稱為___________(自我表露)

22、學(xué)生將課堂紀(jì)律內(nèi)化,進(jìn)行自我督導(dǎo)與控制,稱之為____________________-(自律)

23、人們?cè)趯?duì)外界信息不斷反應(yīng)的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的對(duì)自己或他人行為結(jié)果的某種預(yù)測(cè)性認(rèn)識(shí),稱之為____________的能力(期望)

24、因目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)而形成一種緊張不安,帶有恐懼的情緒狀態(tài),稱之為___________(焦慮)

25、某人在臨近考試時(shí),表現(xiàn)出心情極度緊張狀態(tài),考試時(shí)注意力不集中,擔(dān)心失敗.這屬于典型的___________________(考試焦慮)

26、抑郁癥是以______________為特征的神經(jīng)癥.(心境低落)

27、在對(duì)壓力源的反應(yīng)中,存在著顯著的個(gè)性差異,關(guān)鍵在于當(dāng)事人如何根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)刺激事件做出____________________(認(rèn)知評(píng)估)

28、人對(duì)生活壓力的應(yīng)對(duì)方式通常有兩種,即著重于問題的應(yīng)對(duì)和___________(情緒的應(yīng)對(duì))

29、米德認(rèn)為個(gè)體脫離___(他人)__________就不可能形成自我.

30、道德情感是伴隨著______而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn).(道德認(rèn)識(shí))

31、幫助學(xué)生解除自卑心理屬于心理健康教育

32、許多心理學(xué)家認(rèn)為，青春期是自我意識(shí)發(fā)展的第二飛躍期

33、學(xué)習(xí)必須適應(yīng)個(gè)體心理發(fā)展的規(guī)律

35、自我意識(shí)包括三方面的內(nèi)容，既個(gè)體對(duì)______、______、______.對(duì)自己及其狀態(tài)的認(rèn)識(shí)；對(duì)自己肢體活動(dòng)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)；對(duì)自己思維、情感、意志等心理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

37、心理學(xué)的創(chuàng)始人是德國(guó)的_________馮特

38、人們之間的個(gè)性差異主要體現(xiàn)在個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面

39、心理學(xué)的基本任務(wù)是描述心理事實(shí)、揭示心理規(guī)律和指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)

40、情緒和情感是指人對(duì)于客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)

43、傳路不明、傳無(wú)根據(jù)的言論，屬于流言

44、通過一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是替代強(qiáng)化

45、記憶的基本過程由識(shí)記、保持和再現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié)組成

47、當(dāng)一個(gè)人目標(biāo)未達(dá)成，并受傷害，可以將目標(biāo)轉(zhuǎn)移，這種方法是移植法

50、行為主義心理學(xué)的代表人物是華生、____斯金那_____。

三、簡(jiǎn)答題

1、什么是合作答:是群體成員為了共同利益而同心協(xié)力實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)的行為

2、什么是性格

答:它是指表現(xiàn)在人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中的比較穩(wěn)定的獨(dú)特心理特征的總和.

3、什么是氣質(zhì):答:氣質(zhì)是不依活動(dòng)目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的典型的,穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特性.

4、人際沖突:

答:即兩個(gè)或兩個(gè)以上互相依賴的個(gè)體之間由于在信仰,觀念和目標(biāo)上的不一致,或在控制,地位和情感愿望上的差異而一期的斗爭(zhēng).

5、“百病生于氣”從心理的角度怎樣去認(rèn)識(shí)

6、心身疾病的概念:

答:又稱心理生理疾病,是一組在發(fā)生,發(fā)展,轉(zhuǎn)歸和防治方面與心理因素密切相關(guān)的軀體疾病.

7、考試綜合征的主要表現(xiàn)是什么

答:在考試期間,考試前后,學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的緊張恐懼心理,伴面色潮紅,全身出汗,兩手發(fā)抖,心悸胸悶,頭暈頭脹,注意渙散,思想遲鈍,使原來(lái)記熟的復(fù)習(xí)內(nèi)容,一時(shí)無(wú)法“回憶”起來(lái),導(dǎo)致考試失敗.有的學(xué)習(xí)尚可能出現(xiàn)惡心,嘔吐,腹疼,腹瀉尿頻尿急,嚴(yán)重者可大汗淋漓,頭腦轟鳴,手指震顫,甚至虛脫,昏厥.

8、什么是社交恐怖

答:主要是指害怕出現(xiàn)在眾人面前,回避與別人談話,特別是對(duì)于被人注意更為敏感的一種心理障礙.他們不敢到公共場(chǎng)所,是一種缺乏自信的心態(tài),害怕自己發(fā)抖,臉紅,出汗或行為笨拙,手足無(wú)措,怕跟別人對(duì)視,引起別人的注意.

9、什么是網(wǎng)絡(luò)綜合征

答:是玩互聯(lián)網(wǎng)成癮所致的癥候群,初時(shí)表現(xiàn)為精神上的依賴,渴望上網(wǎng)“遨游”,以后可發(fā)展為軀體依賴,多表現(xiàn)為平時(shí)情緒低落,頭昏眼花,雙手顫抖,疲乏無(wú)力,食欲不振等等.

10、我們的煩惱多從哪里來(lái)

答:來(lái)自自己的不合理信念.

四、案例分析（略）

五、論述題（只是部分題目，還會(huì)有些自述題目，大家可以用自己的話理解回答。）

1、判斷一個(gè)人是否患有心理疾病的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？舉例說明

概括起來(lái)主要有如下三條：

（1）反常行為反常行為主要表現(xiàn)為質(zhì)量或者是數(shù)量上的反常。

（2）適應(yīng)不良根據(jù)適應(yīng)不良的標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)人的行為嚴(yán)重影響了人的社會(huì)活動(dòng)、學(xué)業(yè)、工作或生活，那么，他將被視為患有心理疾病。

（3）個(gè)人的憂傷和煩惱這一標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)人們的一些主觀感覺，如焦慮、悲傷、煩惱等，以判斷一個(gè)人是否患有心理疾病，不過一般來(lái)說這些主觀感覺的持續(xù)時(shí)間及嚴(yán)重程度常常顯得更為重要。

2、如何認(rèn)識(shí)自我，形成健康人格：

答：心理學(xué)家羅杰斯指出，自我的協(xié)調(diào)與不協(xié)調(diào)是心理健康的關(guān)鍵。自我的和諧一致指自我認(rèn)知與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)保持到致。因此正確和諧的自我認(rèn)知是非常重要的，一般來(lái)講要做到這點(diǎn)有四種方法：a、一是在與別人的比較中了解自己。b、二是從別人的態(tài)度中了解自己。c、三是借助社會(huì)評(píng)價(jià)或個(gè)人成就來(lái)了解自己。d、四是在與過去自己的比較中了解自己。

3、什么是心理健康？心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何形成健康人格？答：a、心理健康：是指在身體、智能以及情感上，與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個(gè)人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。b、世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)：一是身體、智力、情緒的和諧；二是適應(yīng)環(huán)境，在人際關(guān)系中能彼此謙讓；三是有幸福感；四是在工作和職業(yè)中，能夠充分發(fā)揮自己的能力，過有效率的生活。c、健康自我能讓人們快樂而充實(shí)地生活與工作。認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、延伸自我、創(chuàng)造自我是自我完善的四部曲。

4、試述人際關(guān)系的重要作用。

答：人際關(guān)系對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作和健康起著重要作用，對(duì)人的行為及人與人之間的交往，也產(chǎn)生積極或消極的影響。

（1）對(duì)團(tuán)結(jié)的影響。人際關(guān)系是群體內(nèi)團(tuán)結(jié)與否的基礎(chǔ)和表現(xiàn)，如果人際關(guān)系良好，這個(gè)群體必然是凝聚力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的集體；反之，則這個(gè)群體一定會(huì)矛盾重重，人心渙散。

（2）對(duì)工作效率的影響。一個(gè)群體的人際關(guān)系好，人與人之間的感情融洽，心情舒暢，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛很濃厚，群體成員的工作積極性、主動(dòng)性必然很高，因而工作效率和創(chuàng)造性也隨之提高；反之，如果人際關(guān)系緊張，群體的成員互相猜疑，甚至嫉妒，則工作協(xié)調(diào)性差，成員的工作積極性也差，因而工作效率低下。

（3）對(duì)社會(huì)主義精神文明的影響。認(rèn)真加強(qiáng)思想政治工作，努力開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、獨(dú)立自主、艱苦奮斗的教育，建立團(tuán)結(jié)一致、友愛互助、共同奮斗、共同前進(jìn)的新型社會(huì)關(guān)系，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。人際關(guān)系也是一種社會(huì)關(guān)系。對(duì)于一個(gè)群體來(lái)說，人與人之間相互充分信任、緊密團(tuán)結(jié)與真誠(chéng)無(wú)私的合作，是社會(huì)主義社會(huì)人際關(guān)系的根本標(biāo)志，也是社會(huì)主義精神文明高于資本主義精神文明的根本標(biāo)志。

（4）對(duì)人體心理健康的影響。人際關(guān)系對(duì)人的心理健康有著重大的影響。人的心理與人際關(guān)系又有著密切聯(lián)系，人際關(guān)系良好，人們才能心情愉快、笑逐顏開；人際關(guān)系不好，則會(huì)導(dǎo)致心情壓抑。根據(jù)醫(yī)學(xué)界的研究，人類很多疾病都是由于心情不好而引起的。

（5）對(duì)人的行為的影響。人際關(guān)系建立的目的在于滿足個(gè)人的種種動(dòng)機(jī)和需求。因此，人們建立人際關(guān)系不單純是為了與他人交往，而是為了通過彼此的交往來(lái)影響對(duì)方，改變對(duì)方的行為，以符合自己的愿望。

5、什么叫神經(jīng)癥？它的病因及主要類型有哪些？常見癥狀是什么？

神經(jīng)癥過去稱為神經(jīng)官能癥，是一組心理疾病的總稱。神經(jīng)癥根據(jù)不同癥狀又分為多種類型，主要有癔癥、恐怖癥、強(qiáng)迫癥、抑郁癥、焦慮癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱等。

病因：主要為心理社會(huì)因素，遺傳因素在焦慮癥、抑郁癥狀和強(qiáng)迫癥中較為明顯

人格因素與神經(jīng)癥的發(fā)生也有一定的關(guān)系

常見癥狀

（1）有各種神經(jīng)系統(tǒng)及身體方面的不適，但一般又缺乏有器質(zhì)性病變的證據(jù)。

（2）由于存在各種主觀體驗(yàn)的癥狀，常對(duì)個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)及生活產(chǎn)生不良影響。

（3）努力想擺脫痛苦的體驗(yàn)，但又覺得無(wú)能為力，并為此感到苦惱。

（4）除少數(shù)類型外，大都能承認(rèn)自己是處在病理狀態(tài)，會(huì)主動(dòng)要求治療。

（5）各類神經(jīng)癥大都有睡眠障礙、情緒障礙和植物神經(jīng)功能障礙，如失眠、多夢(mèng)、頭暈頭痛、焦慮及易激等。

主要類型

（1）恐怖性神經(jīng)癥（2）強(qiáng)迫性神經(jīng)癥（3）抑郁性神經(jīng)癥

（4）焦慮性神經(jīng)癥（5）疑病性神經(jīng)癥（6）神經(jīng)衰弱

（7）癔癥

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十二

女：各位來(lái)賓，各位同學(xué)，大家

合：下午好！

男：歡迎大家來(lái)到學(xué)院心理健康知識(shí)競(jìng)賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)！

女：為貫徹落實(shí)江蘇省教育廳關(guān)于在全省高校開展“5.25心理健康教育月”的通知精神，促進(jìn)我校心理健康教育工作，提高我校大學(xué)生心理素質(zhì)，豐富校園文化生活，同時(shí)為普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與重視，學(xué)院學(xué)工辦心理健康教育指導(dǎo)中心舉行了大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽，本次比賽由人文與社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委承辦。

男：4月下旬已開始了比賽的籌備工作，為使比賽圓滿成功，承辦本次比賽的人

文與社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)投入了極大的熱情，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，分工明確，協(xié)調(diào)一致。全校各院系積極組隊(duì)參賽。在此，對(duì)為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！

女：好的，接下來(lái)介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。

男：他們是

女：讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎他們的到來(lái)！

男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由

各隊(duì)抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊(duì)伍：

他們是：1號(hào)（）代表隊(duì)

女：2號(hào)()代表隊(duì)

男：3號(hào)()代表隊(duì)

女：4號(hào)()代表隊(duì)

男：5號(hào)（）代表隊(duì)

女：6號(hào)（）代表隊(duì)

男：接下來(lái)公布一下本次心理健康知識(shí)競(jìng)賽計(jì)分制度：

1、各代表隊(duì)配有臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分員一名，臺(tái)下監(jiān)督計(jì)分員一名，全場(chǎng)共計(jì)計(jì)分

員十二名。

2、實(shí)行“臺(tái)上計(jì)分”、“臺(tái)下監(jiān)分”配套進(jìn)行的計(jì)分制度。

3、分?jǐn)?shù)記載采用統(tǒng)一印制的計(jì)分表，確保分值的準(zhǔn)確。

4、計(jì)分員及計(jì)分表接受大賽執(zhí)委會(huì)、各參賽隊(duì)及全場(chǎng)觀眾的監(jiān)督。

5、解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會(huì)所有。

女： 好的。接下來(lái)有請(qǐng)計(jì)分員、監(jiān)督員上場(chǎng)。

男：下面我宣布一下此次競(jìng)賽的一般規(guī)則，請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽好：

1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為1000分；

2、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng)；

3、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復(fù)一遍(搶答題例外)

4、選手在答題時(shí)必須用普通話回答問題；

女：下面宣布優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)定原則

1.積極配合此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽各項(xiàng)工作的開展；

2.出色地組織參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加本組的各場(chǎng)比賽；

4.在此次競(jìng)賽中成績(jī)較為突出；

5.本規(guī)則最終解釋權(quán)歸心理健康知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì)。

在比賽中，除了給參賽選手準(zhǔn)備的題目，我們還額外地準(zhǔn)備了一些題目，留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，請(qǐng)大家踴躍參加。我們準(zhǔn)備了精美的小禮品，將送給回答正確的觀眾。另外在比賽的最后，我們會(huì)抽取幾名幸運(yùn)觀眾，并同樣送上精美的獎(jiǎng)品。好了，現(xiàn)在我宣布，今天下午的比賽正式開始！我們今天的比賽將分4關(guān)進(jìn)行。

男：第一關(guān)是個(gè)人必答題，必答題。每組3題，分別由每隊(duì)一名隊(duì)員依次回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他隊(duì)員補(bǔ)充。每小題100分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分也不扣分。

女：下面請(qǐng)***院（系選）手聽題。

【總結(jié)第一關(guān)各代表隊(duì)得分！】

女：下面開始第二關(guān)的比賽，第二關(guān)是搶答題，共15題。比賽規(guī)則是這樣的：

在主持人讀題完畢搶答器倒數(shù)3、2、1后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開始。答對(duì)加100分，答錯(cuò)倒扣100分，違規(guī)搶答的參賽隊(duì)，限停一次搶答機(jī)會(huì)。若第一隊(duì)搶答錯(cuò)誤，其余3隊(duì)可再進(jìn)行一輪搶答，兩次搶答均錯(cuò)誤則該題作廢。

男：下面請(qǐng)聽第一題***

（第二關(guān)：搶答題）

【總結(jié)第二關(guān)各代表隊(duì)得分！】

女：現(xiàn)在場(chǎng)上的比分已經(jīng)逐漸拉開距離，場(chǎng)上隊(duì)員經(jīng)過這樣緊張激烈的搶答題之

女：再次回到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，第三關(guān)是選答題，共18題。根據(jù)難易程度分別標(biāo)有100

分、200分、300分不同分值，每種分值各6題。每組必須選擇一題但可自

由選擇相應(yīng)分值的題目答題。隊(duì)員可相互商量，相互補(bǔ)充，答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，打錯(cuò)或棄權(quán)扣去相應(yīng)分值。

男：請(qǐng)聽第一題***

【總結(jié)第三關(guān)各代表隊(duì)得分！】

女：最后我們要進(jìn)行的是第四關(guān)沖鋒題。本環(huán)節(jié)共6題，由各隊(duì)自主決定是否答

題，每題500分，答對(duì)加500分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

男：伴隨著最后一題的結(jié)束，我們場(chǎng)上的最終分?jǐn)?shù)也出來(lái)了******

（若分?jǐn)?shù)相同，根據(jù)筆試成績(jī)排名筆試各院系排名為：機(jī)械 康尼 能動(dòng) 車輛 經(jīng)

管 通信）

男：臺(tái)下的觀眾同樣有獎(jiǎng)，下面我們將抽出（）名幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)。

女：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓******

男：有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓******

女：各位嘉賓，各位同學(xué)心理健康知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽到此結(jié)束。男：最后祝愿各位同學(xué)擁有良好的心理素質(zhì)，微笑面對(duì)每一天。

合：謝謝，再見！

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十三

知識(shí)競(jìng)賽，是顧名思義，一種以知識(shí)為基礎(chǔ)的比賽活動(dòng)。作為一種全球性的趨勢(shì)，它已經(jīng)被廣泛接受并推廣，成為體現(xiàn)知識(shí)水平的一種方式。在我自己的知識(shí)競(jìng)賽道路上，我不斷收獲知識(shí)、提升自己的成長(zhǎng)，也不斷地體會(huì)到其中的樂趣與感悟。下面，我將從“知識(shí)競(jìng)賽激勵(lì)熱情、累積經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化實(shí)踐、改進(jìn)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)”五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。

第二段：知識(shí)競(jìng)賽激勵(lì)熱情

知識(shí)競(jìng)賽不同于其他學(xué)習(xí)方式，它能夠通過比賽的形式激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)熱情。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我們會(huì)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的研究，同時(shí)還會(huì)通過不斷地切磋、交流，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)與方法。這些比賽經(jīng)歷也讓我們能夠更好地理解和把握知識(shí)，培養(yǎng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。尤其是在獲勝后，能夠更加堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)方向，并持續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情。

第三段：知識(shí)競(jìng)賽累積經(jīng)驗(yàn)

在知識(shí)競(jìng)賽的賽場(chǎng)上，我們不僅可以鍛煉比賽技巧，還能夠累積比賽經(jīng)驗(yàn)。從參與初賽、復(fù)賽、決賽、國(guó)際比賽、世界頂級(jí)比賽等，我們每一次比賽都能夠進(jìn)一步掌握比賽規(guī)則、調(diào)整策略和技巧要領(lǐng)，從而在未來(lái)的比賽中更為得心應(yīng)手。同時(shí)，我們還可以通過不斷地研究自己的失誤和缺陷，找到更好的解決方法，形成更加完善的思維體系與技能。

第四段：知識(shí)競(jìng)賽強(qiáng)化實(shí)踐

盡管我們?cè)谡n堂上也會(huì)接受到知識(shí)輸入，但實(shí)踐是鞏固知識(shí)最有效的方式。而知識(shí)競(jìng)賽，則是讓我們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、理解知識(shí)、鞏固知識(shí)，對(duì)知識(shí)掌握程度也能夠直觀地感受到。親身參與比賽、應(yīng)用各類技巧、探究各類問題，不僅提高了我們對(duì)課本知識(shí)的掌握，更是幫助我們加深對(duì)一些理論知識(shí)的理解。

第五段：知識(shí)競(jìng)賽改進(jìn)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)

通過知識(shí)競(jìng)賽，我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣與特點(diǎn)，從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我們可以選擇更加有效的學(xué)習(xí)方式，將知識(shí)變?yōu)榧寄埽瑢⒓寄茏優(yōu)槟芰?，?shí)現(xiàn)全面提高。同時(shí)，參與知識(shí)競(jìng)賽還可以加深我們對(duì)于知識(shí)的理解和領(lǐng)悟，使我們更有信心，更認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

結(jié)論

總的來(lái)說，知識(shí)競(jìng)賽在激勵(lì)熱情、累積經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化實(shí)踐、改進(jìn)學(xué)習(xí)、提高成績(jī)等方面都能夠?yàn)槲覀儙?lái)非常有益的作用。盡管在比賽中不一定能夠一直勝出，但我們可以從比賽中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的內(nèi)在實(shí)力和外在能力。所以，無(wú)論是面對(duì)學(xué)校、地區(qū)甚至國(guó)家、國(guó)際的比賽，我們都應(yīng)該充滿信心和勇氣，在知識(shí)競(jìng)賽的道路上砥礪前行，并取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

心理健康知識(shí)競(jìng)賽心得體會(huì)篇十四

心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí)，增加對(duì)心理知識(shí)的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽。

1、海報(bào)宣傳;

2、網(wǎng)站通知宣傳;

3、各心理健康宣傳員宣傳。

(一).活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競(jìng)賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績(jī)總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

(二).活動(dòng)進(jìn)行階段：

初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格?？荚嚻陂g嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。

決賽程序：

1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來(lái)賓;

2、介紹比賽規(guī)則;

3、比賽階段：

由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問題限時(shí)15s

(2)限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題;

回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

(3)快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分

(4)風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分;

由最高分先選，然后依次下去;

答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)

4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

初賽：待定

決賽：待定

1、學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少，需增加了解;

2、競(jìng)賽形式多樣。

1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加;

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性，我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

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