專業(yè)農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟（案例18篇）

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié)，是進(jìn)一步前行的起點。通過回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點和不足，提升自我認(rèn)知。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇一

農(nóng)業(yè)作為民生發(fā)展的根本，對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著基礎(chǔ)性作用。在農(nóng)業(yè)發(fā)展中，農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用，降低了農(nóng)業(yè)成本，節(jié)約了勞動力，還提高了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量，給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展帶來了新的技術(shù)革命。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用過程中，也出現(xiàn)了很多的問題。分析基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中存在的問題，并提出相應(yīng)的解決措施。

：農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)；問題；措施

1.1基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作發(fā)展不均衡

在基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中，出現(xiàn)了發(fā)展不均衡的問題。由于東西部經(jīng)濟(jì)差異和地形環(huán)境等因素影響下，基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作也存在落后與先進(jìn)的區(qū)別。東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作能跟隨時代發(fā)展的需要，對技術(shù)及時地更新。

1.2政府重視程度不夠

在基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中，政府發(fā)揮著重要的角色。當(dāng)?shù)卣姆龀趾头e極推廣直接影響到基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣效果。在一些地區(qū)，政府不重視農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣，造成了本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展一直處于落后發(fā)展的狀態(tài)。所以要做好基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作，政府一定要提高重視程度。

1.3基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣人員專業(yè)知識欠缺

在基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中，基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣人員專業(yè)知識欠缺，也是基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中的關(guān)鍵問題。推廣人員的專業(yè)知識不足，就不能很好地傳授給農(nóng)民經(jīng)驗，就不能讓農(nóng)民在耕作的過程中很好地使用農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)。

2.1政府應(yīng)提高重視，增大扶持力度

要想解決基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中的問題，首先政府要更加重視和積極扶持基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作，增撥更多的推廣經(jīng)費，對推廣人才進(jìn)行聘用和培訓(xùn)，不斷地完善農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備和應(yīng)用最新的推廣手段。

2.2提高農(nóng)民意識，加強(qiáng)技術(shù)推廣

要想解決基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中的問題，需要加強(qiáng)技術(shù)推廣、提高農(nóng)民意識。只有農(nóng)民自身的意識提高了，才會去主動地應(yīng)用農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)。這樣才能從根本上解決基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中遇到的各種問題。

2.3因地、因時制宜

要想解決基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中的問題，就要因地因時制宜。根據(jù)每個地區(qū)的地理環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，采用不同的推廣方式進(jìn)行推廣。在東部發(fā)達(dá)地區(qū)，可多采用積極宣傳的方式，從提高意識開始進(jìn)行基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作。在西部地區(qū)，由于地理環(huán)境的問題，要深入農(nóng)民實際，親自指導(dǎo)和示范農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)，做好實地推廣工作。

2.4廣泛試點，總結(jié)經(jīng)驗

要想解決基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作中的問題，要進(jìn)行廣泛試點，不斷地總結(jié)經(jīng)驗。對于一項技術(shù)的`推廣，首先要在一定的區(qū)域進(jìn)行試點工作。在進(jìn)行試點的工作時，要選擇有代表性的地區(qū)進(jìn)行試點，在試點的過程中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗。然后進(jìn)行更多地區(qū)的試點工作，為農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作不斷積累經(jīng)驗，為農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)大范圍推廣打好基礎(chǔ)。

農(nóng)業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本，農(nóng)業(yè)問題也是國家一直密切關(guān)注的重點問題。新時代背景下開展基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作，雖然過程中遇到了很多的問題，但仍然要順應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢，不斷地進(jìn)行試點和總結(jié)經(jīng)驗，使基層農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣工作順利地開展，從而達(dá)到農(nóng)業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目的。

[1]王惠菊。農(nóng)業(yè)機(jī)械化在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的推廣與應(yīng)用[j].南方農(nóng)機(jī)，20xx(2):49+144.

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇二

年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議，對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢進(jìn)行了深入分析，“新常態(tài)”被定位為當(dāng)前和今后一段時期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯，把“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”確定為經(jīng)濟(jì)工作的著力點，明確提出加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的重要任務(wù)。中央農(nóng)村工作會議和全國農(nóng)業(yè)工作會議對農(nóng)業(yè)發(fā)展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”做出了具體部署。從生產(chǎn)力的角度來看，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的關(guān)鍵是推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造和提升農(nóng)業(yè)的素質(zhì)、效益和競爭力。文章就我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變談一些認(rèn)識和想法。

1農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)涵及一般規(guī)律

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要內(nèi)容?？v觀歐美發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的一般歷程，農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的過程就是從要素替代升級、要素組配優(yōu)化到要素循環(huán)利用的螺旋式上升過程。從本質(zhì)上講，農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的過程就是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的過程，科技是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本動力。

1.1新興要素對傳統(tǒng)要素的替代

從世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史看，農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變首先表現(xiàn)為科技進(jìn)步引起的新興生產(chǎn)要素對傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的替代。19世紀(jì)中期，美國開始積極推進(jìn)以農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)為主要內(nèi)容的科技進(jìn)步，用機(jī)械替代勞動力；20世紀(jì)初，美國開始大力發(fā)展農(nóng)業(yè)化學(xué)和生物技術(shù)，引進(jìn)和培育優(yōu)良的農(nóng)作物雜交品種。日本從20世紀(jì)50年代開始，重點推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化和化學(xué)化，用適用機(jī)械代替戰(zhàn)后弱小的勞動力，用化肥和農(nóng)藥代替粗制的原始肥料和病蟲害防治工具。20世紀(jì)80年代以后，發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的要素替代日益呈現(xiàn)系統(tǒng)化趨勢，特別是轉(zhuǎn)基因新品種的開發(fā)和應(yīng)用，使大豆、玉米等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本和產(chǎn)品質(zhì)量得到前所未有的提升。

1.2要素在產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)有效組合

在要素相互替代的同時，發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變還表現(xiàn)為要素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲藏、加工和銷售等各個環(huán)節(jié)組合的優(yōu)化，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條得到有效延伸，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)出由初級產(chǎn)品向更高附加值的高端產(chǎn)品不斷演進(jìn)，極大地提高了農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的整體效益。目前，在美國的食物和纖維體系中，農(nóng)場產(chǎn)值只占10.1%，而批發(fā)和零售貿(mào)易占19.5%，食品加工業(yè)占20.3%，餐飲業(yè)占10.2%。特別是20世紀(jì)90年代以來，發(fā)達(dá)國家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)日益呈現(xiàn)工程化和功能化發(fā)展趨勢，開發(fā)出營養(yǎng)方便食品、模擬仿真食品、保健功能食品和高級輕工業(yè)專用原料等一大批高附加值產(chǎn)品，使農(nóng)產(chǎn)品徹底擺脫需求彈性小、價值含量低的原始狀態(tài)。

1.3要素在產(chǎn)業(yè)和區(qū)域間優(yōu)化配置

發(fā)達(dá)國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變還呈現(xiàn)生產(chǎn)要素在農(nóng)業(yè)內(nèi)部不同產(chǎn)業(yè)間、區(qū)域間優(yōu)化配置的特點，區(qū)域化分工和專業(yè)化生產(chǎn)對提高農(nóng)業(yè)整體效益的貢獻(xiàn)越來越大。各優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源條件，并隨著農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和農(nóng)業(yè)市場化發(fā)展，使農(nóng)業(yè)資源的市場化配置深入各個產(chǎn)業(yè)的各個環(huán)節(jié)，農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)程度日益提高，產(chǎn)業(yè)之間、產(chǎn)區(qū)之間通過市場交換和區(qū)域聚集，形成集成放大效應(yīng)，顯著提高了農(nóng)業(yè)競爭力，進(jìn)而極大地提高了農(nóng)業(yè)行業(yè)的整體效益。

1.4可持續(xù)發(fā)展和要素永續(xù)利用

發(fā)達(dá)國家在農(nóng)業(yè)發(fā)展中，也曾一度出現(xiàn)耕地質(zhì)量下降、水體污染和生態(tài)失衡等現(xiàn)象。很多國家開始反思長期以來依靠電氣化、機(jī)械化、化學(xué)化和水利化單純追求經(jīng)濟(jì)效益的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，普遍加大了生態(tài)環(huán)境建設(shè)力度，逐漸把農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)到人與自然和諧互動和要素永續(xù)利用的軌道上。為了解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染問題，美國從20世紀(jì)30年代開始立法加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，加大對森林、水源、耕地建設(shè)和沙化治理的投入力度；50年代開始推廣環(huán)保型農(nóng)業(yè)耕作法，鼓勵農(nóng)民改進(jìn)人與自然的關(guān)系，發(fā)展輪作、減耕、免耕、休耕和等高種植等耕作技術(shù)；70年代開始通過財政補(bǔ)貼鼓勵農(nóng)場主發(fā)展生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)功能轉(zhuǎn)向生態(tài)功能；20世紀(jì)80年代，又啟動了低耗持久農(nóng)業(yè)研究計劃，進(jìn)行了一系列關(guān)于低耗農(nóng)作的營養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)基礎(chǔ)研究。

2農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的分類

目前，國際上對農(nóng)業(yè)發(fā)展方式劃分的通行標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率。一般認(rèn)為，當(dāng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率小于40%時，為粗放型經(jīng)濟(jì)；當(dāng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率大于60%時，為集約型經(jīng)濟(jì)；當(dāng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率在40%～60%時，為過渡型經(jīng)濟(jì)?？偨Y(jié)發(fā)達(dá)國家的發(fā)展歷程，借鑒國際通行標(biāo)準(zhǔn)，放眼農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢，可以將農(nóng)業(yè)發(fā)展方式分為四種。

2.1粗放型

主要依靠擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模來實現(xiàn)產(chǎn)出增長。按照馬克思定義，這是一種外延式的擴(kuò)大再生產(chǎn)模式，總產(chǎn)出的增加并不依靠單位投入產(chǎn)出的增加帶動，而是依靠各個要素同比例的量的擴(kuò)張。

2.2集約型

主要依靠科技進(jìn)步引起的要素替代和要素的組合配置優(yōu)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長。這個階段的主要特征是物質(zhì)要素投入相對土地和勞動力投入大幅度增加，土地生產(chǎn)率和勞動生產(chǎn)率迅速提高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸，區(qū)域化布局和專業(yè)化分工不斷深入，整個農(nóng)業(yè)行業(yè)生產(chǎn)效率和效益顯著提升。

2.3可持續(xù)型

農(nóng)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)開始由單純追求經(jīng)濟(jì)效益向兼顧經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式趨于環(huán)保，生產(chǎn)過程趨于清潔，資源利用趨于循環(huán)，農(nóng)業(yè)功能趨于多樣，農(nóng)產(chǎn)品趨于綠色。

2.4知識型

知識資源成為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長的第一要素，有形的資源對農(nóng)業(yè)增長的約束越來越小，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)越來越知識化、智能化、數(shù)字化，農(nóng)業(yè)發(fā)展成為以高新技術(shù)為支柱、智力資源為依托的.新型產(chǎn)業(yè)形態(tài)。

3我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的階段性判斷

3.1總體處于由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的過渡階段

新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，質(zhì)量和效益有了顯著提高，我國農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率已經(jīng)達(dá)到56%左右。但總體上看，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式總體上還處由從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的過渡階段。

3.2總體相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家

20世紀(jì)70年代的水平目前，發(fā)達(dá)國家的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率已經(jīng)達(dá)到60%～80%，美國達(dá)到85%左右，以色列甚至達(dá)到96%。農(nóng)業(yè)的集約化程度已經(jīng)達(dá)到很高的水平，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)，且正在逐步向可持續(xù)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。與發(fā)達(dá)國家相比，我國的土地生產(chǎn)率、勞動力生產(chǎn)率和資源利用率都還有很大差距，僅相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)70年代的水平。

3.3東部沿海地區(qū)的集約化程度高于中西部地區(qū)

大城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式已經(jīng)實現(xiàn)集約化。北京、天津、上海、廣東等大城市及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率均超過60%，高于全國平均水平，農(nóng)業(yè)發(fā)展方式已經(jīng)步入集約型階段。河北、遼寧、吉林、河南、山東、湖南、湖北等省份，目前農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率平均在57%左右，近增長了約10個百分點，總體處于向集約型快速轉(zhuǎn)變階段。山西、陜西、四川、貴州、云南、江西等省份，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率平均超過了40%左右，總體處于過渡型發(fā)展階段。

4當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中存在的突出矛盾

我國是一個擁有世界22%人口的大國，又是一個人均資源占有量短缺的國家，糧食安全問題是我國轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式必須考慮的首要問題。這就決定了我國在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式過程中要承擔(dān)美國、加拿大所沒有的國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品供給負(fù)擔(dān)，也決定了我國不可能走荷蘭、以色列等人口小國的高效農(nóng)業(yè)道路，必須在解決好農(nóng)業(yè)資源緊缺和保障國家糧食安全的前提下，走具有中國特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。現(xiàn)階段，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變必須正視和重點解決以下矛盾。

4.1物質(zhì)依賴性增強(qiáng)與要素利用率不高的矛盾

20世紀(jì)90年代以來，隨著我國農(nóng)業(yè)由粗放式增長向集約化增長方式的轉(zhuǎn)變，對物質(zhì)投入的依賴性越來越強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中間消耗值增長率與農(nóng)業(yè)增加值增長率之間的差額平均保持在6.3%左右，特別是隨著物質(zhì)要素投入量不斷加大，邊際報酬遞減效應(yīng)開始逐步顯現(xiàn)，出現(xiàn)對物質(zhì)投入依賴性不斷加大和物質(zhì)要素利用率日益下降的矛盾。從目前情況來看，依靠繼續(xù)增加化肥、農(nóng)藥等物質(zhì)要素投入促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長的潛力已經(jīng)非常有限，必須采取切實有效的措施提高農(nóng)業(yè)投入品利用效率。

4.2農(nóng)業(yè)投入不足與要素組配結(jié)構(gòu)性浪費的矛盾

一是良種良法不配套，單項農(nóng)業(yè)技術(shù)之間的系列集成和標(biāo)準(zhǔn)化對接不夠，不能實現(xiàn)整體優(yōu)化組合。二是勞動力、資本、水資源等在初級農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)投入偏多，在能夠使產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)升級的儲藏、運(yùn)輸、加工等環(huán)節(jié)投入偏少。三是對市場需求缺乏合理的預(yù)期，農(nóng)產(chǎn)品在時間和空間上過度集中供給的現(xiàn)象時有發(fā)生，結(jié)構(gòu)性浪費嚴(yán)重。四是區(qū)域?qū)I(yè)化程度還有待進(jìn)一步提高，很多地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展不考慮本地區(qū)的資源優(yōu)勢，糧棉油樣樣都產(chǎn)，瓜果菜樣樣都種，豬牛羊樣樣都養(yǎng)，農(nóng)產(chǎn)品缺乏品牌和特色，單位資源投入經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不高。

4.3現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)與農(nóng)業(yè)勞動力科技文化素質(zhì)下降的矛盾

近年來，隨著農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移進(jìn)程的不斷加快，一大批文化程度較高的青壯年勞動力逐步脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，進(jìn)入城鎮(zhèn)和二、三產(chǎn)業(yè)，使直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力科技文化素質(zhì)進(jìn)一步下降。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，必須有一批高素質(zhì)、專業(yè)化和知識化的農(nóng)民，通過采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)營管理理念改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的組合配置，提高整個農(nóng)業(yè)行業(yè)的投入產(chǎn)出效益，這就與當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)勞動力整體科技文化素質(zhì)在低水平上不斷下降的趨勢形成巨大的矛盾。

4.4農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長與生態(tài)環(huán)境日趨惡化的矛盾

多年的高強(qiáng)度農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民不合理的生產(chǎn)生活方式，造成了嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。據(jù)統(tǒng)計，全國耕地土壤有機(jī)質(zhì)平均含量不足1.5%，含量低于0.6%的農(nóng)田已占耕地總面積的12%以上，約有75%以上的湖泊水域水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，每年生產(chǎn)的7億多t秸稈中約有15%被露天焚燒，一些重要的野生植物群落已經(jīng)消失或急劇減少，生態(tài)環(huán)境污染非常嚴(yán)重。落后的生產(chǎn)方式與生態(tài)環(huán)境的承載力之間已經(jīng)成了相互制約關(guān)系，成為我國轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式過程中必須解決好的深層次矛盾。

5我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的總體思路和戰(zhàn)略構(gòu)想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的發(fā)展方略，以建設(shè)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)和安全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，以科技進(jìn)步為動力，以提高要素組配和利用效率為著力點，實施科技創(chuàng)新、素質(zhì)提升、循環(huán)發(fā)展和生態(tài)修復(fù)“四大戰(zhàn)略重點”，加大科技創(chuàng)新、科技入戶、農(nóng)民培訓(xùn)、資源保育和循環(huán)利用工作的力度，推動生產(chǎn)由資源依賴型向科技驅(qū)動型、產(chǎn)品低級向高級、產(chǎn)業(yè)鏈條由低端向高端和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由低層向高層“四大轉(zhuǎn)變”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益同步實現(xiàn)。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式既是20工作重點，更是長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，具體由四大戰(zhàn)略重點構(gòu)成：

5.1科技創(chuàng)新戰(zhàn)略

創(chuàng)新模式上，由單項技術(shù)突破向以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的系統(tǒng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變；創(chuàng)新組織上，由創(chuàng)新要素在地理范圍內(nèi)的簡單組合向以產(chǎn)業(yè)鏈條為主線的集群創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。在具體推進(jìn)上，沿海和內(nèi)陸發(fā)達(dá)地區(qū)主要圍繞解決單個生產(chǎn)環(huán)節(jié)物質(zhì)要素投入報酬遞減問題開展科技創(chuàng)新，中部地區(qū)主要圍繞物質(zhì)要素集約化投入和提高要素之間的組配效率開展科技創(chuàng)新，西部地區(qū)主要圍繞資源合理利用開展科技創(chuàng)新，墾區(qū)主要圍繞機(jī)械技術(shù)與農(nóng)藝技術(shù)的綜合配套開展科技創(chuàng)新。

5.2循環(huán)發(fā)展戰(zhàn)略

在產(chǎn)業(yè)內(nèi)部，由抓單一生產(chǎn)環(huán)節(jié)向抓生產(chǎn)環(huán)節(jié)的循環(huán)式組合轉(zhuǎn)變；在產(chǎn)業(yè)之間，由抓單一產(chǎn)業(yè)發(fā)展向抓產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展轉(zhuǎn)變。通過不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)、產(chǎn)業(yè)之間廢物交換、循環(huán)利用、要素耦合和產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈等方式，形成相互依存、密切聯(lián)系和協(xié)同作用的生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系。在具體推進(jìn)上，以農(nóng)村廢棄物資源化利用為切入點，以沼氣建設(shè)為龍頭，以秸稈燃料、肥料、飼料和基料轉(zhuǎn)化為手段，推進(jìn)生物質(zhì)能源產(chǎn)業(yè)、有機(jī)肥產(chǎn)業(yè)、秸稈養(yǎng)畜產(chǎn)業(yè)和食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展。推廣稻田養(yǎng)殖等生態(tài)種養(yǎng)殖技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)內(nèi)部物質(zhì)高效轉(zhuǎn)化、能量循環(huán)利用。

5.3素質(zhì)提升戰(zhàn)略

在提升途徑上，由學(xué)校教育向農(nóng)村義務(wù)教育、成人職業(yè)教育和實用技能培訓(xùn)相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在提升目標(biāo)上，由文化素質(zhì)向文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、實用技能和思想道德素質(zhì)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。通過多種途徑共同推進(jìn)，提高農(nóng)業(yè)勞動者運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造和使用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)要素的能力，建立與農(nóng)民發(fā)展需要和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要相適應(yīng)的農(nóng)民終身教育體系。在具體推進(jìn)上，依托農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)、中等農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、高等農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)民合作組織等，加快職業(yè)農(nóng)民培育，全面提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。

5.4生態(tài)修復(fù)戰(zhàn)略

在資源利用上，由先開發(fā)后保護(hù)向開發(fā)與保護(hù)并重轉(zhuǎn)變；在污染防治上，由末端治理向源頭防治轉(zhuǎn)變；在建設(shè)手段上，由政府行政推進(jìn)向市場機(jī)制與政府調(diào)控相結(jié)合轉(zhuǎn)變。通過政策引導(dǎo)、項目調(diào)動與機(jī)制帶動，形成全社會保護(hù)和建設(shè)資源生態(tài)環(huán)境的合力。在具體推進(jìn)上，大力開展測土配方施肥技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，開展增施有機(jī)肥的生態(tài)補(bǔ)償試點，鼓勵農(nóng)民加強(qiáng)耕地質(zhì)量建設(shè)；在重要草原地區(qū)，實施草原圍欄、人工草地、草地改良和飼草料基地建設(shè)，開展禁牧、休牧、劃區(qū)輪牧、牲畜舍飼養(yǎng)，促進(jìn)草原的保護(hù)和合理利用；在主要海區(qū)、江河流域等重要漁業(yè)水域，建設(shè)人工魚礁和放流站，實施休漁、禁漁制度，開展珍稀瀕危魚類的增殖放流，增殖和恢復(fù)漁業(yè)資源。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇三

作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展具有關(guān)鍵作用。提高對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的重視程度，結(jié)合當(dāng)前狀況進(jìn)行有效創(chuàng)新，能最大化發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用，促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展?；诖?，本文結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)存在的問題，對如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作進(jìn)行研究。

農(nóng)業(yè)推廣；服務(wù)模式；創(chuàng)新

自古以來，我國就是一個農(nóng)業(yè)大國，要想從根本上提升全國人民的生活水平，就必須實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展。因為只有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了長足發(fā)展，進(jìn)而保障農(nóng)民獲得滿意的收入，才能提高農(nóng)民的生活水平，進(jìn)而從整體上提高我國的總體生活水平?！叭r(nóng)”問題一直以來都是黨和國家關(guān)注的重點問題，近年來，國家對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視程度也越來越高，但是單純依靠政府政策顯然不能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的目標(biāo)，只有加大技術(shù)支持力度，完善農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式，才能從根本上促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展［1］。因此，相關(guān)部門和單位一定要對當(dāng)前農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作存在的問題進(jìn)行分析，找出問題所在，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作，才能進(jìn)一步滿足新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。

農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有舉足輕重的地位。在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召下，我國多年以來一直以“科技興國”為主要發(fā)展戰(zhàn)略，因此，對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說，加大技術(shù)投入力度，才能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，進(jìn)而依靠技術(shù)的拉動作用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和生產(chǎn)效率，優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，讓農(nóng)民獲得更多經(jīng)濟(jì)收益［2］。同時，在我國各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)工程不斷實施的背景下，農(nóng)業(yè)新技術(shù)和發(fā)展模式不斷涌現(xiàn)，實現(xiàn)了對科學(xué)技術(shù)的高效利用。所以，在現(xiàn)代化建設(shè)新時期，要想進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，就要對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作進(jìn)行創(chuàng)新。

1。2。1農(nóng)業(yè)專家大院。作為我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作的主要模式，農(nóng)業(yè)專家大院是在科技部門的支持下探索出來的一種有效的農(nóng)業(yè)科技中介服務(wù)組織形式，是農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民直接或者間接傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)的一種技術(shù)推廣模式。通過建設(shè)農(nóng)業(yè)專家大院，使農(nóng)戶與專家“聯(lián)姻”，將科技成果直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)專家大院突破了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用模式，不僅有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，而且能夠取得明顯的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

1。2。2農(nóng)資服務(wù)體系。農(nóng)資生產(chǎn)體系就是以農(nóng)資為主體構(gòu)建起的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式。在這一體系中，各個農(nóng)資廠家都是為農(nóng)業(yè)服務(wù)的，只有對農(nóng)資廠家現(xiàn)有的經(jīng)營方式進(jìn)行改變，用間接與直接相結(jié)合、經(jīng)銷與推廣相結(jié)合的供貨方式替代原有的單一間接供貨方式，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的多渠道宣傳和銷售，從而豐富農(nóng)民的生產(chǎn)資料。

1。2。3科技特派員模式。所謂科技特派員，就是指被相關(guān)機(jī)關(guān)和單位委派到農(nóng)村開展基層科研推廣工作的一些專業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的農(nóng)業(yè)人員。這些科技特派員在科技和農(nóng)民之間起到良好的橋梁作用，提高了農(nóng)民對科技的熟悉程度，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更能滿足市場需求，有助于提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收益。

1。2。4農(nóng)業(yè)科技園。要想完善農(nóng)業(yè)科技園的創(chuàng)建工作，就要以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，借助科學(xué)技術(shù)，形成“樣板”功能，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的功能，以此利用農(nóng)業(yè)科技成果推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅實的科技和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

1。2。5農(nóng)戶科技園創(chuàng)新。對農(nóng)戶科技園進(jìn)行創(chuàng)新，主要需要農(nóng)民以聯(lián)合經(jīng)營的方式，對土地運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)新，為相關(guān)部門提供政策指導(dǎo)，提高科學(xué)技術(shù)與農(nóng)民之間的聯(lián)合程度。在這種聯(lián)合下，不但能夠進(jìn)一步實現(xiàn)經(jīng)營方法的創(chuàng)新，提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益，還能切實激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為提高生產(chǎn)效率提供保障［3］。

正是因為有關(guān)單位和部門不夠重視農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)，使得他們嚴(yán)重忽視了農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣效果不明顯。盡管最近幾年，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了比較迅速的發(fā)展，各種農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式也相繼出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)推廣工作的作用在一定程度上得以體現(xiàn)，但是，當(dāng)前大部分地區(qū)的基層領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的認(rèn)識不夠深刻，導(dǎo)致他們忽視農(nóng)業(yè)推廣的重要性，使得地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作進(jìn)展較為緩慢，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的制約作用。

現(xiàn)階段，很多地區(qū)都以農(nóng)業(yè)科技園和示范基地為農(nóng)業(yè)推廣的主要模式，顯然模式比較單一，農(nóng)業(yè)推廣效果并不明顯。單一的推廣模式不但限制了新技術(shù)的進(jìn)一步推廣，而且對新技術(shù)的研發(fā)起到了一定的阻礙作用?，F(xiàn)階段，農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的主體，政府參與程度比較低，使得農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣受到一定程度的限制。在農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展的背景下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也正在朝著多樣化發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，顯然傳統(tǒng)的單一農(nóng)業(yè)推廣模式已經(jīng)不能適應(yīng)新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。只有在單一的推廣模式上進(jìn)行創(chuàng)新，建立政府主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)推廣范圍，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，才能最大限度地滿足農(nóng)民的多元化需求。

在農(nóng)業(yè)推廣工作中，對服務(wù)人員的要求比較高，不但需要他們具備專業(yè)技術(shù)，而且要懂得管理學(xué)知識。但是，當(dāng)前由于我國對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員的需求日益增大，使得專業(yè)的農(nóng)業(yè)服務(wù)人員數(shù)量不能滿足這一需求，人員缺口比較大。另外，一般需要進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣的地區(qū)比較偏遠(yuǎn)，生活環(huán)境比較差，嚴(yán)重影響了對服務(wù)人員的引進(jìn)，對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作起到了限制作用。

在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高的背景下，技術(shù)和市場逐漸取代資金，成為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要限制因素，而恰好進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣又必須得到這兩方面的支持。所以，國家相關(guān)部門要提高對農(nóng)業(yè)推廣工作的重視程度，對基層政府開展有效的宣傳活動，提供地區(qū)政府和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的重視程度，讓他們能夠認(rèn)識到農(nóng)業(yè)推廣對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，保證農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作能夠有效開展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展。

農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員的工作能力和水平會對農(nóng)業(yè)推廣效果產(chǎn)生直接的作用，而針對當(dāng)前專業(yè)人員短缺的現(xiàn)狀，可以采取兩方面措施。一方面，要加大對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員的專業(yè)化培訓(xùn)力度，另一方面要從外面引進(jìn)專業(yè)的服務(wù)人才［4］。對于農(nóng)村來說，大部分農(nóng)民都沒有接低，對農(nóng)業(yè)推廣工作缺乏全面理解，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)推廣工作的實效性比較差。因此，相關(guān)單位一定要對農(nóng)民的思想和技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們能夠?qū)r(nóng)業(yè)推廣有新的認(rèn)識；另一方面，相關(guān)部門要出臺優(yōu)惠政策，吸引更多的專業(yè)人才到當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)業(yè)推廣工作，保證農(nóng)業(yè)推廣工作的有效實施。另外，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門還可以派遣服務(wù)人員到其他地區(qū)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，吸取他人的經(jīng)驗，完善當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作。

農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)質(zhì)量在一定程度上直接影響推廣效果。所以，只有對農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式進(jìn)行有效創(chuàng)新，才能從根本上發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。從當(dāng)前狀況來看，很多因素制約了農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式的創(chuàng)新，只有農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)人員結(jié)合實際工作要求，并對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行有效分析，才能逐步完善農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣工作的創(chuàng)新發(fā)展。首先，要對推廣主體進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)前，農(nóng)民是農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的主體，但這顯然是不夠的，只有在此基礎(chǔ)上適當(dāng)增加主體，才能保證工作的高效展開。比如，農(nóng)民可以與政府相關(guān)農(nóng)業(yè)部門進(jìn)行聯(lián)合，在技術(shù)的支持下，創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技園；可以與一些農(nóng)業(yè)院校進(jìn)行合作，開辦農(nóng)業(yè)示范園?？傊?，豐富農(nóng)業(yè)推廣主體，能夠使得農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系更加完善，在社會各方力量的支持下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠獲得進(jìn)一步發(fā)展。其次，要提高對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的重視程度。因為農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的最終目的就是促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以，只有充分考慮當(dāng)前當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，將地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)推廣模式進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，才能提高農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的創(chuàng)新水平，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另外，各個地區(qū)都有其特色產(chǎn)業(yè)，因此，要始終遵循“因地制宜”的原則，開展有針對性的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)工作。除此之外，不論是擴(kuò)大農(nóng)業(yè)推廣主體，還是推廣農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，都離不開政府的支持。因此，一方面政府要鼓勵推廣人員在技術(shù)和形式上進(jìn)行創(chuàng)新，另一方面要加大對農(nóng)業(yè)推廣工作的資金和政策支持力度，發(fā)揮地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)的優(yōu)勢，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

要想實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)、穩(wěn)定發(fā)展，就要加大農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新力度，而提高農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新水平的主要途徑就是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣。所以，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)發(fā)揮著關(guān)鍵作用。但是，現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)還存在很多不足，嚴(yán)重制約著農(nóng)業(yè)推廣的進(jìn)度。因此，只有結(jié)合現(xiàn)存問題進(jìn)行不斷探索和創(chuàng)新，才能提出新的推廣模式，完善我國農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系，讓農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的作用，進(jìn)而提升農(nóng)村整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

［3］徐文華，陸耘，盧珊，等。農(nóng)業(yè)科研院所深入農(nóng)村創(chuàng)新科技服務(wù)模式探析——以鹽城市農(nóng)科院為例［j］。江西農(nóng)業(yè)學(xué)報，20xx（8）：134—138。

［4］楊賽中。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)服務(wù)模式助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展——浙江省仙居縣構(gòu)建“3＋x”新型農(nóng)業(yè)服務(wù)體系［j］。農(nóng)村工作通訊，20xx（12）：32—34。

作者：張艷林單位：西充縣義興鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇四

：設(shè)施農(nóng)業(yè)與氣象條件密切相關(guān)，設(shè)施農(nóng)業(yè)在生長過程中需要一定的溫度、濕度、光照、養(yǎng)分及水分條件。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展，設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，已成為農(nóng)民增收的主要來源。當(dāng)下全球已進(jìn)入氣候變化速度加劇時代，各種災(zāi)害性天氣的發(fā)生越來越頻繁，嚴(yán)重威脅設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效益。本文主要結(jié)合松原市氣象災(zāi)害對設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響來分析防御對策。

：設(shè)施農(nóng)業(yè)；氣象災(zāi)害；分析；影響

松原地處吉林省北部，氣候寒冷，設(shè)施農(nóng)業(yè)以溫室大棚為主，隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)面積的增加，大棚面積逐年擴(kuò)大。由于氣候變化原因，各種災(zāi)害天氣出現(xiàn)頻繁，對設(shè)施農(nóng)業(yè)影響非常大，造成的損失也非常嚴(yán)重。本文分析松原氣象災(zāi)害對設(shè)施農(nóng)業(yè)的影響，并提出防御對策具有十分的重要意義。

1.1大風(fēng)

大風(fēng)主要是風(fēng)的動量給設(shè)施農(nóng)業(yè)造成傷害，極易造成大棚外表損壞，例如會使覆蓋大棚的草簾或棉氈掀開，造成大棚內(nèi)膜的損壞。另外，大風(fēng)形成的氣流快速流動，使氣溫快速下降，當(dāng)大棚內(nèi)溫度下降后會對大棚內(nèi)的作物生長產(chǎn)生不利影響，降低作物的質(zhì)量和產(chǎn)量，嚴(yán)重時會造成作物生長停滯。春季時，松原地區(qū)的氣流活動比較頻繁，會引起大風(fēng)天氣和強(qiáng)對流天氣，這都會對設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

1.2低溫凍害

低溫凍害主要是指溫度低于設(shè)施農(nóng)業(yè)作物的正常生長臨界溫度，當(dāng)出現(xiàn)凍害時溫度驟降，會使大棚內(nèi)的溫度降到適宜溫度之下，導(dǎo)致作物生長發(fā)育緩慢，輕則減產(chǎn)，重則絕收。松原的低溫凍害年發(fā)生幾率為24%。

1.3大霧

在大霧天氣情況下，大棚內(nèi)的作物得不到充足的光照，無法進(jìn)行光合作用，使作物生長過程中消耗的養(yǎng)分得不到及時補(bǔ)充，造成作物生長緩慢。長時間缺少日照，也會使大棚無法上升到正常溫度，若一直不能上升到作物生長的臨界溫度時，會產(chǎn)生凍害。另外，大霧天氣會導(dǎo)致大棚內(nèi)通風(fēng)不良，有毒氣體聚集，溫度變高，產(chǎn)生一些菌核病等病害。

1.4冰雹

冰雹是夏季比較容易發(fā)生的一種氣象災(zāi)害，強(qiáng)冰雹帶來的損害是毀滅性的。伴隨冰雹的出現(xiàn)會有大風(fēng)天氣，使大棚草簾或棉氈掀起，內(nèi)膜損壞，冰雹會砸傷作物的枝葉或果實，使作物莖稈折斷而減產(chǎn)。大棚內(nèi)作物開花結(jié)果時發(fā)生冰雹，會使花掉落，造成大面積減產(chǎn)。即使有果實存活下來，成熟的果實會帶有疤痕，不易保存，帶來的經(jīng)濟(jì)損失是無法彌補(bǔ)的。

1.5暴雪

一是暴雪對設(shè)施農(nóng)業(yè)的設(shè)備產(chǎn)生損害，暴雪堆積在大棚的表面，會將大棚支撐桿壓斷；二是暴雪壓在大棚表面，會使陽光無法照進(jìn)大棚，使大棚內(nèi)作物不能正常進(jìn)行光合作用，影響作物的正常生長，且易發(fā)生病蟲害。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇五

[3]吳錦峰.基于ftd的湖北gdp增長實證分析[j].工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì).年03期

[8]張洪峰.我國對外貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)增長作用的實證分析[j].統(tǒng)計與咨詢.期?

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)范例

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)論文參考文獻(xiàn)范例

3.畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)范例

4.經(jīng)濟(jì)學(xué)論文格式參考文獻(xiàn)

5.經(jīng)濟(jì)學(xué)論文參考文獻(xiàn)

6.管理系統(tǒng)專業(yè)論文參考文獻(xiàn)范例

7.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)論文參考文獻(xiàn)范例

8.經(jīng)濟(jì)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)

9.會計專業(yè)的論文參考文獻(xiàn)

10.精選世界經(jīng)濟(jì)論文參考文獻(xiàn)

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇六

一、引言

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的一般抽象和概括，是經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)依研究對象，可分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。重慶人文科技學(xué)院工商學(xué)院開設(shè)這一課程側(cè)重于培養(yǎng)應(yīng)用型人才。例如：“邊際效用遞減理論”、“谷賤傷農(nóng)”、“通貨膨脹”、“充分就業(yè)”等經(jīng)濟(jì)學(xué)理論都是和人們的生活息息相關(guān)的。因此學(xué)好西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科對于市場上的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、國家的宏觀調(diào)整政策都會有深刻的理解。國內(nèi)一些學(xué)者有關(guān)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的教研教改也做了很多的研究。衛(wèi)華（2010）認(rèn)為在教學(xué)改革中，關(guān)鍵要處理好夯實基礎(chǔ)與提高學(xué)生能力的關(guān)系，基礎(chǔ)理論教學(xué)與案例教學(xué)的關(guān)系等。申益美（2011）認(rèn)為《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革要以“任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向”為指導(dǎo)，在教材編寫、教法創(chuàng)新等方面進(jìn)行改革。徐瑛楠（2012）從課程設(shè)置、教學(xué)方法和考試形式三方面分析獨立學(xué)院的教學(xué)現(xiàn)狀，并得出相應(yīng)的改革對策。湯向?。?013）針對課程街接、教材建設(shè)、教學(xué)方法等方面的問題，指出應(yīng)從分層次教學(xué)、強(qiáng)化案例教學(xué)、改進(jìn)考核方式等方面，增加學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。

二、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科特點

（一）教學(xué)內(nèi)容龐雜、理論性強(qiáng)。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩部分，是一整套龐雜的理論體系，涉及到整個經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中的各個領(lǐng)域。其次，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是由眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)派的經(jīng)濟(jì)理論構(gòu)成的，理論觀點各不相同，龐雜的理論體系，給學(xué)生增加了很多學(xué)習(xí)困難。

（二）教學(xué)過程中大量使用抽象的數(shù)學(xué)工具。在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)過程中，首先要設(shè)立抽象的模型，建立假設(shè)前提，將現(xiàn)實生活中的各種影響因素剔除，然后運(yùn)用數(shù)學(xué)符號去代替現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)主體復(fù)雜的行為活動進(jìn)行分析。例如用微積分求極值，極限的知識，而函數(shù)和圖形在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中應(yīng)用更加普遍高職學(xué)生一般數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都比較差，再加上是低年級學(xué)生，造成學(xué)習(xí)時很難理解的現(xiàn)狀。此外，很多經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞和公式是其英文的縮寫，這就給很多英語基礎(chǔ)差的學(xué)生造成了困難。

（三）理論來源于實踐，與經(jīng)濟(jì)實際密切聯(lián)系。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個不斷發(fā)展的理論，其立足的根本是歐美國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀。而我國對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程研究時間較短，教材中的大部分內(nèi)容，是直接翻譯國外教材而來。一方面，翻譯過來的語言晦澀難懂；另一方面由于所面臨的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同，造成了理解上的偏頗，例如對“理性人”假設(shè)的理解。因此，要學(xué)好西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，就要利用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與我國經(jīng)濟(jì)實際密切結(jié)合。

三、我院西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)過程中主要問題分析

（一）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè)問題。目前國內(nèi)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材層出不窮，選擇一本適合我院的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材尤為重要。大部分教材將原版的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)翻譯過來，原封不動的拿過來用，西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是在西方國家的背景下產(chǎn)生的，適不適合我們國家，哪些適合，哪些不適合是有待確認(rèn)的。有的教材重理論，輕應(yīng)用。理論介紹、相關(guān)定理證明特別多，但缺乏利用經(jīng)濟(jì)理論結(jié)合市場中經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行解讀與分析。我院現(xiàn)在使用的教材是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)編寫組編寫的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，老師們對這本教材褒貶不一，關(guān)鍵看這本教材是否與學(xué)院培養(yǎng)人才的目標(biāo)相一致。

（二）教學(xué)手段、方法落后。目前，教師們普遍采用傳統(tǒng)板書教學(xué)與多媒體授課相結(jié)合的方式，但多數(shù)教師僅把多媒體當(dāng)做教材文字的呈現(xiàn)工具，課件制作粗糙，內(nèi)容簡單，多以文字為主，并沒有真正發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的作用。由于“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程內(nèi)容有其特殊性，即既有文字性的理論知識，又有數(shù)字、模型、圖表等分析方法，所以，目前采用的教學(xué)方法還不足以將本課程內(nèi)容很好地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生學(xué)起來普遍覺得比較難。

（三）考試形式單一，內(nèi)容枯燥，不能真實檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。作為專業(yè)基礎(chǔ)課，“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”一直以考試課的面目出現(xiàn)，但目前學(xué)院對本課程的考試形式仍然是以閉卷考試為主，考試內(nèi)容也多是書本知識的簡單再現(xiàn)，缺乏應(yīng)用性強(qiáng)的、具有現(xiàn)實意義的題目，使學(xué)生們陷入死記硬背之中，不利于知識的活學(xué)活用，學(xué)生們甚至在考完試就將本學(xué)科大部分的知識點忘光，這樣非常不利于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

四、“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)改革的對策

（一）鼓勵教師自編教材。教材是教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的載體，教材質(zhì)量的高低直接影響教學(xué)效果。國內(nèi)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材體系建設(shè)層出不窮，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)作為我院基礎(chǔ)性學(xué)科，是每個專業(yè)的專業(yè)必修課，但是每年西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的掛科率都比較高，學(xué)生反映比較難，重難點不突出，本人認(rèn)為結(jié)合我院培養(yǎng)人才要求，教師在上課時理論部分，比如供求理論一定要講透，將理論和案例結(jié)合起來分析一些簡單的經(jīng)濟(jì)問題。所以，在進(jìn)行教材編寫時要根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，比如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求原理、均衡理論、生產(chǎn)理論、分配理論和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的國民收入理論、通貨膨脹理論、宏觀財政政策以及貨幣政策等要重點講解，應(yīng)排在教材的前面，相對不太重要的內(nèi)容簡化或者直接刪掉。編一本重點突出，有理論有案例有習(xí)題的教材。

（二）強(qiáng)化案例教學(xué)提高創(chuàng)新能力。生動有趣的案例可以有調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，升學(xué)習(xí)效果。例如用簡單的需求彈性理論就可以解釋“薄利多銷”的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。邊際效用遞減理論就可以解釋“第二杯半價的現(xiàn)象。這樣的例子還有很多，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是在市場生活中總結(jié)出來的，所以既可以加深對經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的理解，又可以幫助學(xué)生們理解生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

（三）改進(jìn)考核方式。恰當(dāng)?shù)目己朔绞綄σ龑?dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是很重要的。以我院為例，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考核方式大多以閉卷的形式，期末卷面成績占70%，平時成績占30%，其中平時成績中包括出勤、課程回答問題、平時作業(yè)情況等。轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)合實踐教學(xué)過程，期末考試占50%，平時成績占20%，實踐成績占30%。通過這種轉(zhuǎn)變，學(xué)生的總成績由完全依靠老師劃重點背課本，變成了靠自己在一學(xué)期中的不斷積累的成績。但考核方式仍需要不斷完善，例如增加案例搜集、小論文等考核方式，在以后的教學(xué)中需要繼續(xù)探索。

五、總結(jié)

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程建設(shè)是個長期的過程，需要長期的努力與外界支持才能做好課程的教學(xué)?？傊?，針對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教學(xué)改革有著利于教師也利于學(xué)生，既能夠促進(jìn)教師的教學(xué)氛圍形成，也能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，使學(xué)生主動去學(xué)習(xí)，認(rèn)真去學(xué)習(xí)，并且樂于去學(xué)習(xí)。作為對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)有多年教學(xué)經(jīng)驗的本人來說，培育課程教學(xué)的優(yōu)勢，探求最佳的教育模式是我一直不懈努力的，所以為了將使廣大師生受益，在今后的建設(shè)過程中還得繼續(xù)努力。

參考文獻(xiàn)：

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇七

摘要：

農(nóng)業(yè)作為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對我國經(jīng)濟(jì)有重要影響。但是面對經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢，農(nóng)業(yè)發(fā)展也面臨著前所未有的機(jī)會和挑戰(zhàn)。本文主要對目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題，提出了相關(guān)的應(yīng)對策略。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);經(jīng)濟(jì)管理問題;探討對策

1引言

近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，國家對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重視不斷加強(qiáng)，并且投入也逐年加大。本文主要就如何加強(qiáng)新時期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行探討，內(nèi)容如下。

2新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的問題

2.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制不健全

現(xiàn)階段，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平不高，制約了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。諸如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制的不健全，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與發(fā)展速度不匹配，導(dǎo)致了新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在諸多問題，也給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶了許多制約。特別是經(jīng)濟(jì)管理活動中執(zhí)行力差，管理體制存在不足等現(xiàn)象。這些不僅制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在整體概念上也影響著國家經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步[1]。

2.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員水平有限

對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的主體主要是人才，而在現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的改革中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理者水平有限，專業(yè)知識不高且缺乏培訓(xùn)，導(dǎo)致他們在觀念上存在偏差，認(rèn)識不到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)對于國家主體經(jīng)濟(jì)的重要作用，再加上本身的執(zhí)行能力較差，缺乏相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗等客觀因素，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的滯后[2]。

3新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展趨勢

3.1管理理念日趨現(xiàn)代化

隨著我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理將會發(fā)生相應(yīng)的改變，現(xiàn)代先進(jìn)的管理模式必將替代保守落后的管理模式。當(dāng)前，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理念已經(jīng)滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理將越來越注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全，更加注重環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。

3.2管理模式日趨信息化

21世紀(jì)是信息化的時代，信息化改變了各行各業(yè)的發(fā)展模式，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化將成為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要動力。農(nóng)業(yè)管理信息化便于收集整理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)科研等多方面的信息，不僅能夠為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)和管理提供服務(wù)，還能夠為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策提供支撐。信息化的發(fā)展，推動了農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步[3]。

4新時期加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的對策

4.1建立完善的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理制度

建立完善的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理制度，是國家對于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的主要動力，也是真正實現(xiàn)國家惠民政策的根本保障。首先，農(nóng)民對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展期待值較高，但由于管理意識和管理能力的不足，導(dǎo)致了很多制約經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的現(xiàn)象。所以，要實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就要整合和優(yōu)化農(nóng)村農(nóng)業(yè)資源。其次，建立民主決策機(jī)制，實現(xiàn)民主管理的自律機(jī)制是十分有效法方法。對于一些普通事務(wù)，可以由集體討論決定，而較重要的事務(wù)，由重要決策部門如監(jiān)事會來決定，通過民主決策和民主管理，充分整合各項資源[4]。

4.2因地制宜選擇發(fā)展模式

在發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時，不但需要改革創(chuàng)新，還必須符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實際，選擇合適的發(fā)展模式。實踐證明，實現(xiàn)專業(yè)的集體合作是有效的發(fā)展模式。首先，這符合我國對于保證土地歸屬問題的政策規(guī)定，還可以實現(xiàn)資源整合。再次，這也符合農(nóng)民的自身意愿，從而實現(xiàn)了土地規(guī)模化經(jīng)營，機(jī)械化生產(chǎn)，從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

4.3加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)

人才的匱乏是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，因此，我們可以引進(jìn)或借鑒發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗，強(qiáng)化對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)人員培訓(xùn)，不斷更新科學(xué)有效的管理理念，并根據(jù)每個人的自身能力進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，使其成為具備農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理高水平的人才，發(fā)揮在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。

4.4強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)的支撐的作用

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)過程中，重視科技的推廣和運(yùn)用，加強(qiáng)對整體的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局等進(jìn)行指導(dǎo)。不但可以有效實行對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)管理，而且還可以提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，降低勞動強(qiáng)度，減少勞動力成本，提高單產(chǎn)質(zhì)量，增加農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收益[5]。

4.5加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)

首先，要尋找一個與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相吻合的基層組織建設(shè)模式,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;其次，要堅持以人為本的理念。在實際發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是，需要順民意，尊重民意、只有這樣才能增強(qiáng)基層組織的號召力，從而更好的指導(dǎo)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理建設(shè)的工作。

5結(jié)束語

綜上所述，要促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要解放思想，改革創(chuàng)新，重視人才作用，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段，并且與加強(qiáng)基層組織建設(shè)相結(jié)合，在新時期整體經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)下，重點關(guān)注現(xiàn)代化的農(nóng)村農(nóng)業(yè)建設(shè)，借鑒發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)管理理念和運(yùn)作模式，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]盧金玲.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢淺析[j].科技與企業(yè),(17).

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[5]何平均.中國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施供給效率研究[d].長沙：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué),2012.

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇八

摘要：

農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力，是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的支撐。農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展是一項系統(tǒng)的工程，需要政府指導(dǎo)、科技投入、農(nóng)民配合、社會各方面力量的參與。針對豐城市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展現(xiàn)狀以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題進(jìn)行了分析，并提出了農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的對策和建議。

關(guān)鍵詞：

農(nóng)業(yè)科技；現(xiàn)狀；發(fā)展對策

農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力，是國家糧食安全的保障力，是農(nóng)民持續(xù)增收的支撐力。國內(nèi)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的實踐證明，振興農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民致富都離不開科技。農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新是建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的`重點支撐，是提高農(nóng)業(yè)競爭力的必然途徑。鄧小平同志早就指出，農(nóng)業(yè)最終要靠科技解決問題。在農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新時期后，農(nóng)業(yè)突破制約瓶頸，保持農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收，實現(xiàn)．三化/同步的根本出路就是依靠科技進(jìn)步。

1豐城市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展現(xiàn)狀

近幾年來，豐城市農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展，是發(fā)展較快、為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的時期，豐城市委、市政府高度重視農(nóng)業(yè)科技工作，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，完善政策措施，增加科技投入，自主創(chuàng)新能力和應(yīng)用推廣能力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出3個特點。

1．1科技推廣碩果累累，已基本覆蓋主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)全過程

全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)組織實施市級以上農(nóng)業(yè)科技項目20項，市農(nóng)科教結(jié)合項目7項。全市獲宜春市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項，獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收三等獎1項。這些成果涵蓋豐城市從品種選育到示范推廣，從病害防治到技術(shù)集成，達(dá)到全省或國內(nèi)領(lǐng)先水平，有力推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的提升和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1．2科技優(yōu)秀人才大量涌現(xiàn)，已形成三級產(chǎn)業(yè)科技推廣梯隊

目前，全市共有245名種植業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，其中擁有高級職稱以上的人員11人，占7．6。1人享受國務(wù)院特殊津貼，1人被農(nóng)業(yè)部授予農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣貢獻(xiàn)獎，2人被政府授予農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣獎，2人被市政府授予科技創(chuàng)新推動獎。

1．3科技貢獻(xiàn)率不斷提高，已逐漸改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式

科技應(yīng)用、成果推廣能力持續(xù)增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)水平明顯提升。近幾年，全市糧食高產(chǎn)創(chuàng)建推廣累計1．67萬hm2，667m2均產(chǎn)量800kg（兩季）；已占市級糧食生產(chǎn)功能區(qū)面積的20。左右；創(chuàng)建生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園（區(qū)）2個，總面積達(dá)到1．07萬hm2，年推廣測土配方施肥技術(shù)7．33萬hm2#次，農(nóng)業(yè)廢棄物利用率達(dá)到85。以上。

2豐城市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展面臨的形勢

2．1農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的體制機(jī)制不完善

科技經(jīng)費投入不足，科研力量與科技資源缺乏統(tǒng)籌，配置效率不高?？蒲小⒔逃屯茝V部門相對獨立運(yùn)行，科技項目的決策和管理機(jī)制不完善，在立項方面過于強(qiáng)調(diào)競爭，選題偏離生產(chǎn)需要，弱化協(xié)作，農(nóng)業(yè)科技的整體合力不強(qiáng)，沒有形成穩(wěn)定的科技投入機(jī)制?？萍佳邪l(fā)存在著．頭重腳輕/現(xiàn)象，即研究強(qiáng)推廣弱，上面強(qiáng)基層弱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得不到科技的有力支撐現(xiàn)象較為普遍。

2．2農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的能力不強(qiáng)

原始創(chuàng)新和關(guān)鍵技術(shù)成果明顯不足，跟蹤式/、模仿式/，甚至低水平重復(fù)式研究還較多。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新主要集中在傳統(tǒng)領(lǐng)域，對農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備、農(nóng)產(chǎn)品加工等領(lǐng)域研究少，產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等技術(shù)集成配套明顯不足，以節(jié)水、節(jié)能、節(jié)肥、節(jié)本技術(shù)為主的成套系統(tǒng)的栽培技術(shù)還未得到普遍應(yīng)用。

2．3農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率不高

基層農(nóng)技推廣體系條件薄弱，力量不足、基礎(chǔ)不穩(wěn)，農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)系仍不緊密，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率較低。農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系不健全，農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)在技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化方面作用發(fā)揮不充分。農(nóng)民培訓(xùn)缺乏針對性、有效性，培訓(xùn)對象老齡化，培訓(xùn)內(nèi)容教條化，培訓(xùn)形式單一化，影響科技應(yīng)用。

2．4農(nóng)業(yè)科技人才隊伍力量不足

科技創(chuàng)新工作不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對多元專業(yè)人才的需求。農(nóng)業(yè)科技隊伍總量不足、結(jié)構(gòu)不合理，缺少一流的團(tuán)隊和領(lǐng)軍人才，在技術(shù)研究推廣領(lǐng)域難有新突破。農(nóng)業(yè)科技人才儲備不足，大學(xué)生到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)但仍存在引不進(jìn)、留不住、發(fā)揮不了作用的現(xiàn)象。

3農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的對策與建議

3．1立足實際科學(xué)規(guī)劃與發(fā)展

科學(xué)規(guī)劃是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的靈魂。充分認(rèn)識豐城市生態(tài)屏障地位，進(jìn)一步樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，注重資源保護(hù)和合理開發(fā)，注重生態(tài)涵養(yǎng)的改良，發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)。在市區(qū)總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃的制定，明確特色產(chǎn)業(yè)布局、功能定位和發(fā)展方向，并經(jīng)過專家論證和市政府審批，立足高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，并切實把農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃好、建設(shè)好。進(jìn)一步加強(qiáng)地力提升，選擇良種良法，加強(qiáng)品牌建設(shè)，實施農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化，培訓(xùn)新型農(nóng)民。

3．2以機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)農(nóng)業(yè)園區(qū)健康發(fā)展

一是大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。加快培植一批科技型創(chuàng)新園區(qū)，使之成為市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系的重要組成部分。緊扣優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)瓶頸，以項目形式組織實施重點科技攻關(guān)，著力提高新品種、新技術(shù)應(yīng)用的研發(fā)和孵化能力，加快科技成果轉(zhuǎn)化，提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的自我發(fā)展能力。二是積極推進(jìn)政策機(jī)制創(chuàng)新。按照農(nóng)業(yè)發(fā)展的布局板塊、產(chǎn)業(yè)重點和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，整合財政支農(nóng)資金，及時調(diào)整扶持政策，突出對重點項目、重點企業(yè)和重點園區(qū)的支持，有效發(fā)揮財政資金的效應(yīng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)土地流轉(zhuǎn)機(jī)制創(chuàng)新。積極探索土地流轉(zhuǎn)的新方式、新途徑，引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)民采取轉(zhuǎn)包、租賃、轉(zhuǎn)讓、入股等形式，將土地承包經(jīng)營權(quán)向示范園區(qū)、合作社和龍頭企業(yè)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展上規(guī)模、上檔次。

3．3創(chuàng)新發(fā)展思路，建設(shè)多功能園區(qū)

立足豐城市的自然人文和農(nóng)業(yè)旅游特色資源，充分利用國家和省市發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策，深入挖掘園區(qū)農(nóng)業(yè)潛力，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)園區(qū)向農(nóng)業(yè)與生態(tài)觀光、文化旅游業(yè)融合發(fā)展，按照生態(tài)化、景觀化、設(shè)施現(xiàn)代化的要求，狠抓園區(qū)內(nèi)的綠化、美化建設(shè)，集中打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，做到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與文化旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展共贏互促。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇九

【內(nèi)容摘要】本文以現(xiàn)代傳播學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)，針對遼寧省農(nóng)業(yè)科技傳播中存在的問題，從政府、科研機(jī)構(gòu)、大眾媒介和農(nóng)民四個方面，提出了推進(jìn)遼寧省農(nóng)業(yè)科技傳播發(fā)展的對策。

一、政府部門應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科技傳播的建設(shè)力度

(一)加大對農(nóng)業(yè)科研的投入力度。政府相關(guān)部門應(yīng)加大財政、公共投入對于科研院所和高校的投入比重或者是數(shù)量，使公共研究部門的科研人員有足夠的資金從事研究?？稍谪斦⒐餐度胫袆潛艹鲆欢ū壤?，按科研成果在研究領(lǐng)域產(chǎn)生的影響，以及在生產(chǎn)領(lǐng)域中取得的效益，分類分等級地對科研人員進(jìn)行獎勵，獎勵政策可適當(dāng)向應(yīng)用技術(shù)傾斜。此外，還應(yīng)針對科研成果轉(zhuǎn)化率低的問題出臺相應(yīng)政策，對科技成果轉(zhuǎn)化所獲收益，可按一定比例，用于對科技成果完成人和為科技成果轉(zhuǎn)化作出重要貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行獎勵。政府相關(guān)部門應(yīng)調(diào)整科研人員考核評價體系，逐漸向評價或者鼓勵的體制轉(zhuǎn)型，不以論文數(shù)量的多少作為科研人員考核和評定職稱的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此外，科研評價體系應(yīng)采用多元化的標(biāo)準(zhǔn)，不同的科研院所和高校應(yīng)該有不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。

(二)加大對大眾媒介的扶持力度。一是政府應(yīng)加大對大眾媒介的重視力度，利用大眾媒介傳播速度快、覆蓋面廣的特點，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技傳播范圍，增加傳播效果。二是農(nóng)業(yè)科技傳播具有公益化屬性，對于帶有公共服務(wù)性質(zhì)的節(jié)目和報紙，政府應(yīng)予以支持。政府應(yīng)鼓勵大眾媒介興辦涉農(nóng)專業(yè)報紙，或者在主流報紙上開辟農(nóng)村農(nóng)業(yè)版面和欄目，并給予適當(dāng)?shù)恼吆唾Y金傾斜。三是將農(nóng)業(yè)科技傳播納入公共服務(wù)體系，將節(jié)目的制作費用和采編人員的采訪費用納入政府的財政預(yù)算或進(jìn)行差額補(bǔ)助。

(三)加大對農(nóng)民文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。政府應(yīng)在農(nóng)村大力增設(shè)農(nóng)村書屋，有針對性地采購農(nóng)業(yè)科教、種養(yǎng)殖、文學(xué)、法律、醫(yī)療保健等書目和報刊，充分發(fā)揮農(nóng)村書屋的信息窗口功能，幫助農(nóng)民及時了解和掌握各種致富信息、生產(chǎn)信息、市場需求等。此外，政府應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)的力度，動員、吸納更多的涉農(nóng)高等院校和科研院所成為農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)基地，使更多的農(nóng)民獲得培訓(xùn)機(jī)會;增設(shè)符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的、農(nóng)民急需的專業(yè)技術(shù)課程，解決農(nóng)民實際生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題;可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜地開設(shè)科技培訓(xùn)夜校、定期請農(nóng)業(yè)專家作報告，或者在農(nóng)閑或節(jié)假日期間組織專家進(jìn)行短期技術(shù)培訓(xùn)。

二、科研機(jī)構(gòu)應(yīng)充分發(fā)揮科研主體作用

(一)端正科研態(tài)度。第一，科研工作應(yīng)該是健康的，是純粹的。科研人員應(yīng)克服功利思想，正確認(rèn)識科研工作與農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，淡泊名利，不搞花架子和形式主義。第二，科研工作應(yīng)該是真實的。農(nóng)業(yè)科研的主要目的是解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際問題，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展。因此，必須是在解決問題中形成理論，并用所形成的理論再去指導(dǎo)實踐。第三，科研工作應(yīng)該是科學(xué)的?？蒲腥藛T應(yīng)以科學(xué)的研究方法為指導(dǎo)，著眼于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體問題，從調(diào)查研究做起，切忌純理論的臆想和拼湊。

(二)加強(qiáng)與媒介的合作?？蒲腥藛T應(yīng)注重與媒介的合作?？蒲袡C(jī)構(gòu)應(yīng)有針對性地加大對宣傳人才的選拔和培養(yǎng)力度，可設(shè)立科普發(fā)言人，并通過科普發(fā)言人與媒介進(jìn)行對接，借助媒體為各類社會熱點、科普需求作出權(quán)威、準(zhǔn)確的解答，不斷填補(bǔ)科研機(jī)構(gòu)與受眾之間的知識溝。

三、大眾媒介應(yīng)加大對農(nóng)民的重視力度

(一)回歸農(nóng)民受眾本位。大眾媒介應(yīng)重視農(nóng)民受眾的信息需求。針對媒介形式，應(yīng)對不同類型的大眾媒介進(jìn)行整合?？筛鶕?jù)不同媒介的.不同優(yōu)勢進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，在同一時間段，就同一主題或內(nèi)容，以統(tǒng)一口徑進(jìn)行傳播，以壯大傳播聲勢，提高傳播效果。針對媒介內(nèi)容，對農(nóng)民喜愛的信息要加以強(qiáng)化，對農(nóng)民不關(guān)心或不感興趣的信息要加以改善。選題時，要符合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和實際生產(chǎn)情況，要因地制宜、因時制宜，符合農(nóng)民根本需求。針對農(nóng)業(yè)科技節(jié)目的播放時間，大眾媒介應(yīng)充分考慮到農(nóng)民的生活習(xí)慣，節(jié)目播出時段盡量與農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和從事家務(wù)勞動的時段錯開，并可根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點，在“農(nóng)閑”時增加播出時間或者根據(jù)農(nóng)民需要安排重播。

(二)回歸科技本位。大眾媒介進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技傳播的意義不應(yīng)局限于對某個科技成果、某種實用技術(shù)或某項科技政策的傳播，而是要利用持續(xù)的、不間斷的科技信息流通，形成信息環(huán)境，培養(yǎng)農(nóng)民受眾的視聽習(xí)慣，塑造農(nóng)民受眾的科學(xué)理念，提高農(nóng)民受眾的科學(xué)素養(yǎng)?，F(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技節(jié)目普遍科技含量較低。因此，大眾媒介應(yīng)注重傳播內(nèi)容的實用性和時效性，以貼近農(nóng)民生產(chǎn)生活、符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律、能產(chǎn)生實際經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)容，提高科技節(jié)目的“含金量”，真正做到回歸科技本位。

(三)提高媒介工作者的科學(xué)素養(yǎng)。媒介工作者在制作節(jié)目和撰寫報道時，應(yīng)將語言通俗化，將信息“去專業(yè)化”，在兼顧信息科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性的同時，變死板機(jī)械的傳播方式為農(nóng)民容易理解的舉例子、打比方等方式，消除廣大農(nóng)民受眾與農(nóng)業(yè)科技信息之間的隔閡。此外，媒介工作者應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)業(yè)政策的學(xué)習(xí)和積累，完善個人的農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提升個人的科學(xué)素養(yǎng)，才能在今后的工作中不斷消除知識盲點，避免錯誤報道，保證農(nóng)業(yè)科技信息傳播的準(zhǔn)確性和真實性。

四、農(nóng)民應(yīng)加強(qiáng)對自身的要求

(一)努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。一是農(nóng)民必須正視科學(xué)技術(shù)發(fā)展給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的巨大變革，主動嘗試接觸、積累和運(yùn)用農(nóng)業(yè)科學(xué)信息，積極主動地收看、收聽農(nóng)業(yè)科技節(jié)目，閱讀農(nóng)業(yè)科技報刊，參加各種農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，努力提升自身的文化科學(xué)素質(zhì)。二是農(nóng)民應(yīng)該主動關(guān)注黨和政府針對“三農(nóng)”問題制定的方針政策，以及遼寧省發(fā)布的農(nóng)業(yè)發(fā)展政策，做到對政策心中有數(shù)，并能從政策中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，為個人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為提供支持和保障。

(二)努力提升自身的媒介素養(yǎng)。農(nóng)民應(yīng)主動接觸利用多種媒介，視媒介為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的有效工具，針對不同時段、不同環(huán)境選擇適合的媒介形式，并根據(jù)媒介各自的特點，將有價值的科技信息保存下來。此外，農(nóng)民還應(yīng)利用媒介進(jìn)行及時的信息反饋，將想看的內(nèi)容和需要解決的問題及時向媒介進(jìn)行反映，使媒介可以更好地了解農(nóng)民的需求，并及時幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實際困難。

【參考文獻(xiàn)】

［3］董成雙，邢祥虎，薛壽鵬等．農(nóng)業(yè)科技傳播［m］．北京:中國傳媒大學(xué)出版社，

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十

就業(yè)方向：

1、銀行、券商、保險類金融企業(yè)：去銀行基本都是從柜員做起，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金業(yè)務(wù)，可能會有存款及其他理財?shù)娜蝿?wù)要求。一年以后可能允許申請轉(zhuǎn)崗，一般都會選擇轉(zhuǎn)去做理財經(jīng)理，專門銷售銀行理財產(chǎn)品或者保險、基金產(chǎn)品，學(xué)歷上，本科足矣。若是去券商，最好考個研究生，這樣就算進(jìn)不了投行部，也不用從客戶經(jīng)理做起。保險公司的話，近年來競爭越來越激烈，保險經(jīng)紀(jì)人壓力都比較大，選擇保險行業(yè)的話，最好不要做業(yè)務(wù)崗，熱愛銷售的除外。

2、公募或者私募基金：要求綜合能力比較高，一般做渠道開始比較多，找到客戶，賣了產(chǎn)品，提成也會水漲船高。

3、公務(wù)員：我本科班上同學(xué)考公務(wù)員的也挺多的，考回家當(dāng)個公務(wù)員，為家鄉(xiāng)發(fā)展添磚加瓦。如果考上當(dāng)?shù)氐?人民銀行也是很牛的。

4、上市公司投資部、證券部：諸如我就是在某上市公司證券部呆了兩年了。福利待遇以及上升通道的話，得看公司實際情況，不同公司差別較大。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十一

論文關(guān)鍵詞：

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題對策

論文摘要：

文章首先對我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點進(jìn)行了概括，然后對我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展目前存在的問題進(jìn)行了深入分析，并針對問題，結(jié)合當(dāng)前形勢提出了一些加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議性對策。

1農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體特點

隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一直發(fā)展相對平穩(wěn)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在多年的發(fā)展中其成果表現(xiàn)如下：

1.1經(jīng)濟(jì)主體趨向多元化

大部分的生產(chǎn)資料掌握在農(nóng)戶手里，一些農(nóng)戶開始掌握了一定的生產(chǎn)經(jīng)營權(quán)，農(nóng)戶開始以商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者的身份出現(xiàn)，并具有獨立財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)；對于農(nóng)村的集體所有制企業(yè)，生產(chǎn)資料和產(chǎn)品主要由集體控制并擁有，企業(yè)的經(jīng)營計劃和生產(chǎn)經(jīng)營活動主要由集體來決定，國家對其的控制變得越來越弱；此外，農(nóng)村還出現(xiàn)了很多私人企業(yè)和“三資”企業(yè)，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)其獨立的經(jīng)濟(jì)利益，對行使商品生產(chǎn)經(jīng)營者的主權(quán)有很高的要求。

1.2農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成份與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸轉(zhuǎn)向多元和復(fù)合

經(jīng)濟(jì)體制在不斷的改革下，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)原有的'自給經(jīng)濟(jì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐方?jīng)濟(jì)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)原有的單一經(jīng)濟(jì)形式已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N經(jīng)濟(jì)形式，單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也變成了一體化經(jīng)營的復(fù)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，以公有制為主導(dǎo)、多種經(jīng)濟(jì)成份并存的新格局逐漸形成。

1.3農(nóng)村經(jīng)濟(jì)關(guān)系開始走向市場

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，原來計劃經(jīng)濟(jì)下的指令性特點逐漸消失，農(nóng)村里面的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)逐步市場化，完全由市場經(jīng)濟(jì)的市場機(jī)制、價值規(guī)律來自由調(diào)節(jié)，由市場去優(yōu)化配置農(nóng)業(yè)各種資源。

2當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的問題

2.1農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量跟不上

目前，隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品供給出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性、地區(qū)性和階段性的過剩。我國農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增長趨勢過快，但是由于農(nóng)業(yè)科技發(fā)展滯后，人均資源匱乏，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量沒有跟上，一直處于較低水平，導(dǎo)致大量產(chǎn)品處于積壓狀態(tài)。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量提高迫在眉睫，但我國對農(nóng)業(yè)的科技投資存在著嚴(yán)重不足，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步受阻，從而影響了我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.2農(nóng)業(yè)對生產(chǎn)的投入嚴(yán)重不足

農(nóng)村投資出現(xiàn)的問題，一方面是受到資金的限制，另一方面投資動力相對缺乏、缺乏優(yōu)越的投資“技術(shù)”，投資引誘也嚴(yán)重不足。過度安逸的農(nóng)村生活使得農(nóng)民缺乏生存和競爭的壓力，從而導(dǎo)致其抗風(fēng)險能力不高，因此農(nóng)民通過投資來進(jìn)行改善生活和生產(chǎn)條件的動力相對缺乏。主要是由于農(nóng)業(yè)投資尤其是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)周期過長，規(guī)模較大、風(fēng)險較高，而且盈利水平還相對較低，缺乏對市場資本吸引力，導(dǎo)致很多企業(yè)不愿意去農(nóng)村投資。

2.3農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱

目前在我國，還存在著相當(dāng)大比例的薄弱村集體經(jīng)濟(jì)，相對落后的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，這些不足嚴(yán)重阻礙了高速發(fā)展的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的滯后嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。同時，由于集體經(jīng)濟(jì)薄弱，使黨支部缺乏履行領(lǐng)導(dǎo)職能，缺少為群眾提供多種服務(wù)的能力，群眾的生產(chǎn)和生活得不到更好地服務(wù)，因此他們的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力就很難得到有效的發(fā)揮，給社會帶來了很多不安定因素，從而導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不能持續(xù)、穩(wěn)定、全面發(fā)展。

3加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對策

3.1加大對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)投入力度

政府要采取硬性財政預(yù)算政策，保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金投入充足并準(zhǔn)確到位；政府還要使農(nóng)村信貸管理機(jī)制不斷得到完善，加大農(nóng)村信貸投入的力度，要確定好支農(nóng)資金的比例和額度，并疏通供應(yīng)渠道，確保資金及時到位，這樣才能保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展資金啟動。另外加大對農(nóng)村商貿(mào)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的投入，對農(nóng)產(chǎn)品價格改革不斷深化，使得農(nóng)產(chǎn)品價格進(jìn)一步提高，使國家能更合理地安排國民收入分配格局，以此使農(nóng)民收入不斷增加，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

3.2調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

要想使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不斷增加、農(nóng)民收入不斷提高，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)就必須緊跟市場經(jīng)濟(jì)的變化，不斷調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。首先要使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多元化，將各種農(nóng)業(yè)資源進(jìn)行整合并運(yùn)用到農(nóng)業(yè)發(fā)展中去，使各種農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)出得以增加。還要以市場為導(dǎo)向，根據(jù)市場需求生產(chǎn)各種農(nóng)產(chǎn)品，同時還要提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。從而增強(qiáng)市場競爭力。

3.3加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

目前，我國許多地方的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)已具備了推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適度規(guī)模經(jīng)營的客觀條件，因此，下一步進(jìn)行農(nóng)村改革就是圍繞市場和資源優(yōu)勢發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。產(chǎn)業(yè)化可以幫助農(nóng)產(chǎn)品抗御市場風(fēng)險；可以增加了農(nóng)產(chǎn)品的附加值，可以解決農(nóng)業(yè)比較效益低的問題，從而使農(nóng)業(yè)能持續(xù)發(fā)展；產(chǎn)業(yè)化有利于農(nóng)業(yè)科技的不斷推廣與應(yīng)用，這種農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是以市場為導(dǎo)向、以效益為中心的，因此，這種產(chǎn)業(yè)化必然推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，從而使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率與經(jīng)濟(jì)效益得到很大的提高。

4結(jié)論

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有很重要的基礎(chǔ)地位，隨著農(nóng)村體制改革的不斷推進(jìn)，我國農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了一些成績，但是仍然存在著很多不足之處，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量跟不上，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性投入不足，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，基層黨組織對農(nóng)民的有效引導(dǎo)相對缺乏，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率相對低下等，這些問題嚴(yán)重影響著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府應(yīng)該加大對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)投入力度，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力，從而增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民消費水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)的發(fā)展。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十二

1.熱愛祖國、品德優(yōu)良、遵紀(jì)守法、身體健康的在職或從業(yè)人員。

2.報考高中起點專科，須具有教育行政部門認(rèn)可的普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)力。

3.報考專科起點本科，須取得國民教育系列高等教育(含高等職業(yè)教育、成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育、高等教育自學(xué)考試)的?？飘厴I(yè)證書。

4.報讀本科第二學(xué)歷，須具有國民教育系列本科或以上畢業(yè)證書。

注：高中起點學(xué)生希望就讀本科的，可以先就讀高起專層次，在畢業(yè)后繼續(xù)報考我校專升本層次。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十三

一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)

畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)是：

2.主體部分：包括前言、正文、參考文獻(xiàn)、附錄和致謝等。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容要求

（一）前置部分

1.封面：由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計。

2.畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書

3.論文（設(shè)計）選題審批表

4.論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄

5.畢業(yè)論文（設(shè)計）考核表

6.中（外）文摘要

7.關(guān)鍵詞

8.目錄

目錄由論文（設(shè)計）的章、節(jié)、附錄等序號、名稱和頁碼組成。

（二）主體部分

1.前言（引言或序言）

2.正文

（1）農(nóng)科類

農(nóng)科類畢業(yè)論文的正文部分，一般應(yīng)包括：

a.材料與方法

b.結(jié)果與分析

c.結(jié)論與討論

農(nóng)科類畢業(yè)論文總字?jǐn)?shù)在10000字以上。

（2）工科類

工科類畢業(yè)設(shè)計（論文）的正文部分，一般應(yīng)包括：

a.設(shè)計方案論證：應(yīng)說明設(shè)計原理，進(jìn)行方案選擇，論述方案選擇的合理性及特點。

樣機(jī)或試件的各種實驗及測試情況：包括實驗方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。

d.方案的校驗：說明所設(shè)計的系統(tǒng)是否滿足各項性能指標(biāo)的要求，能否達(dá)到預(yù)期效果。

（3）經(jīng)管類

經(jīng)管類畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在10000字以上。

3.參考文獻(xiàn)

4.附錄

5.致謝

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫與裝訂的格式規(guī)范

第一部分：封面

1.封面：由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計。

3.需填寫的項目一律電腦打印，不得手寫。

第二部分：目錄

目錄（三號，宋體，加粗，居中）

中文摘要（關(guān)鍵詞）（小四號，宋體，下同）…(頁碼)

外文摘要（關(guān)鍵詞）………………………………(頁碼)

前言…………………………………………………(頁碼)

1 xxxxxx（一級標(biāo)題）……………………………(頁碼)

1.1 xxxxxx（二級標(biāo)題）…………………………(頁碼)

1.1.1 (三級標(biāo)題)…………………………(頁碼)

1.1.1.1 (四級標(biāo)題)………………………(頁碼)

參考文獻(xiàn)……………………………………………(頁碼)

致謝…………………………………………………(頁碼)

第三部分：摘要與關(guān)鍵詞

1.中文摘要與關(guān)鍵詞（單獨用頁）

摘要（三號，宋體，加粗，居中）

摘要內(nèi)容(五號，宋體)

關(guān)鍵詞標(biāo)題（五號，宋體，頂格，加粗）

關(guān)健詞內(nèi)容（五號，宋體，詞間用分號隔開）

2.外文摘要與關(guān)鍵詞（單獨用頁）

外文摘要標(biāo)題（三號，英文用times new roman，加粗，居中）

外文摘要內(nèi)容（五號，英文用times new roman）

外文關(guān)鍵詞標(biāo)題（五號，英文用times new roman，頂格，加粗）

第四部分： 論文（設(shè)計）主題

1.標(biāo)題

標(biāo)題一律采用本規(guī)范中目錄部分的樣式，最多分四級。

一級標(biāo)題，三號字，宋體，頂格，加粗

二級標(biāo)題，四號字，宋體，頂格，加粗

三級標(biāo)題，小四號字，宋體，頂格，加粗

2.正文

小四號字，宋體。

3.引文注釋

4.圖表

第五部分：參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)標(biāo)題（三號，宋體，加粗，居中）

參考文獻(xiàn)內(nèi)容（五號、宋體；英文用五號，times new roman）

第六部分：附錄標(biāo)題（三號，宋體，加粗，居中）

內(nèi)容的格式與正文相同。

第七部分： 致謝標(biāo)題（三號，宋體，加粗，居中）

內(nèi)容的格式與正文相同。

第八部分：版面要求

論文開本大?。?10mm×297mm（a4紙）

字符間距：標(biāo)準(zhǔn)

行距：1.25倍

頁眉頁角：

從中文摘要開始，直到致謝為止；頁眉的奇數(shù)頁書寫—

四、論文（設(shè)計）裝訂

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十四

除教育部規(guī)定必須參加的本科層次統(tǒng)考課程外，其余課程均為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)自主命題考試。

(1)考試時間：6月、12月正考，3月、9月補(bǔ)(緩)考。

(2)考試地點：學(xué)生報讀的學(xué)習(xí)中心

2.教育部統(tǒng)考

?？破瘘c本科視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生必須通過教育部統(tǒng)考課程：大學(xué)英語c、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，其他?？破瘘c本科專業(yè)學(xué)生必須通過教育部統(tǒng)考課程：大學(xué)英語b、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

符合以下條件的學(xué)生可免考或部分免考統(tǒng)考科目:

(1)已具有國民教育系列本科以上學(xué)歷(含本科)，可免考全部統(tǒng)考科目;

(4)入學(xué)注冊時年齡滿40周歲的非英語專業(yè)考生可免考“大學(xué)英語b”;

(5)除英語專業(yè)考生外，戶籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生可免考“大學(xué)英語b”。

(6)已經(jīng)通過相應(yīng)統(tǒng)考課程考核。

3.本科第二學(xué)歷學(xué)生免考以下課程

本科第二學(xué)歷學(xué)生，除免考全部統(tǒng)考科目外，還可免考已修過的公共基礎(chǔ)課。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十五

生物技術(shù)與轉(zhuǎn)基因動、植物20是科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上具有重要意義的一年，也是世界生物農(nóng)業(yè)技術(shù)取得豐收的一年。在基因研究方面，12月，英美等多國科學(xué)家組成的研究小組宣布，他們繪出了包含1.3億個堿基對、約2.5萬個基因的開花類植物擬南芥基因的完整圖譜，并掌握了約60種微生物的基因數(shù)據(jù)。這是人類首次全部破譯出一種植物的基因序列。擬南芥是一種具較高科研價值的`簡單模式植物，對它的研究有助于對其他復(fù)雜生物的認(rèn)識。擬南芥基因組圖譜的完成，不僅對植物學(xué)具有重要意義，而且對農(nóng)業(yè)科學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)和分子藥物等領(lǐng)域的發(fā)展都有重要影響。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十六

一、今年工作目標(biāo)

1、爭取高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到30%以上?？萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到50%以上。

2、新增高新技術(shù)企業(yè)1-2家，開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品8個。

3、爭取省級以上科技項目8個。

4、爭取省內(nèi)外10家科研院所和院校為市10家企業(yè)提供技術(shù)依托。

5、建立10個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地，爭創(chuàng)1個省級科技示范基地。

6、繼續(xù)推行科技特派員制度，為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)。

7、營造科技發(fā)展良好環(huán)境，確保社會事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，組織參與科普活動人數(shù)2萬人次，營造全民科技創(chuàng)新意識。

二、今年工作思路

1、實施科技創(chuàng)新攻關(guān)。解決5-10項節(jié)能減排技術(shù)關(guān)鍵，開展5―8項高新技術(shù)產(chǎn)品、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)和社會發(fā)展領(lǐng)域重大技術(shù)攻關(guān)。

2、提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。完善1-2個科技創(chuàng)新服務(wù)平臺建設(shè)，完善10個科技創(chuàng)新示范基地建設(shè)，新增科技示范戶500戶，增強(qiáng)我市技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)能力。

3、深化產(chǎn)學(xué)研合作。新引進(jìn)大院名校共建的科技創(chuàng)新載體1-2家，實施1-2項重大產(chǎn)學(xué)研科技合作項目。

4、大力培育科技型企業(yè)企業(yè)，力爭1家企業(yè)進(jìn)入科技型中小企業(yè)成長線路圖計劃，爭取1家企業(yè)成為全省創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)試點，協(xié)助1家企業(yè)引入創(chuàng)投機(jī)構(gòu)。

5、實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》。積極開展科技活動周活動，組織青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員開展科學(xué)普及科技宣傳活動，提升市民科學(xué)素質(zhì)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

6、科技支撐新農(nóng)村建設(shè)，通過實施各類科技計劃、創(chuàng)科技創(chuàng)新農(nóng)業(yè)示范基地、科技示范村等形式，發(fā)展現(xiàn)代種養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)模式，增加農(nóng)民收入。充分利用“河蟹養(yǎng)殖污水及生活污水治理”等項目建設(shè)的契機(jī)，加大農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識宣傳普及意識，加快推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)村健康發(fā)展。

7、繼續(xù)推廣科技特派員制度。選派科技特派員，開展科技創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)活動，建立科技示范基地。聯(lián)動科技示范戶，培養(yǎng)技術(shù)帶頭人，開展技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，推廣新品種、新技術(shù)，充分發(fā)揮了科技特派員在農(nóng)村科技創(chuàng)新與服務(wù)中的帶動作用。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十七

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)運(yùn)用新的科學(xué)知識，采用新技術(shù)手段，運(yùn)用新的方式來生產(chǎn)創(chuàng)造并將經(jīng)營模式科學(xué)化，從而開發(fā)新產(chǎn)品，開拓新市場，最終達(dá)到顯著提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的過程。要真正建成社會主義新農(nóng)村，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技持續(xù)發(fā)展，最終實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化，走農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新之路是必然選擇。唯有如此，才能真正提升農(nóng)業(yè)科技含量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)業(yè)競爭力。本文分析了四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的緊迫性以及存在的問題，并提出了提升四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的對策建議。

一、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的緊迫性

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展較之于過去的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高度依賴農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，要想真正提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式和推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，必須走科技創(chuàng)新之路。當(dāng)前西方國家優(yōu)質(zhì)低廉農(nóng)產(chǎn)品大量涌入我國，對我國農(nóng)產(chǎn)品市場造成巨大沖擊，由此可見，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新仍然是當(dāng)前國際農(nóng)業(yè)競爭的核心。要實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，提高在國際市場上的競爭優(yōu)勢，就迫切需要增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。作為人口大省和農(nóng)業(yè)大省的四川，近年來農(nóng)業(yè)科技為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供重要支撐和保障作用，實現(xiàn)了以占全國4.5%的耕地，養(yǎng)活全國6.8%的人口，并且常年對外輸出大量農(nóng)產(chǎn)品和勞動力。同時，我們應(yīng)當(dāng)客觀清醒地認(rèn)識到，四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力在全國并不突出，一些方面甚至還比較滯后，只有開發(fā)更多的具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)成果，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技核心競爭力，才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?！笆濉逼陂g，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，中央和中共四川省委多次強(qiáng)調(diào)糧食安全的重要性和農(nóng)民增收的必要性，對于四川省來說，迫切要求農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新更上一層樓，不斷推陳出新。

二、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的主要問題

（一）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入不足

全國大多數(shù)省份農(nóng)業(yè)投入總量不足，四川省也不例外，由此導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入偏低。近年來，四川省對農(nóng)業(yè)科技投入已經(jīng)有了顯著的、大幅度的增加，所投入資金的總額在一年就達(dá)到了36.62億元，其投入力度可以說是前所未有的。盡管如此，四川省農(nóng)業(yè)投入比例占全省農(nóng)業(yè)gdp比重仍然較小，不到0.49%，仍低于全國的平均水平。從至今，四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入總量逐年遞增，但仍然較難滿足日益增長的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)實要求。農(nóng)業(yè)作為我國的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，其在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用毋庸置疑，農(nóng)業(yè)的根本出路在于科技，而目前四川省農(nóng)業(yè)投入和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新獲得的資金支持與本省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平是極其不匹配的。

（二）農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)

四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新綜合實力在全國名列前茅，但要滿足全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求仍有一定差距。主要表現(xiàn)在：特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)原創(chuàng)性技術(shù)成果不足，缺乏對核心技術(shù)的掌握，蔬菜、水果、花卉園藝、畜牧等產(chǎn)業(yè)的種源培育多采用“模仿式”或“轉(zhuǎn)化式”，缺乏原創(chuàng)性技術(shù)成果；理論成果多，但在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中真正能夠解決實際問題的成果偏少，具有重大突破性的科研成果不多，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重點領(lǐng)域科技成果少，科技含量亟待提升；一些農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)集成配套研究不夠，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不夠完善，產(chǎn)品缺乏深加工技術(shù)，導(dǎo)致產(chǎn)品單項成果多，深加工配套精品成果少。

（三）農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)不夠，農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用主體素質(zhì)不高

與全國農(nóng)村勞動力受教育的平均年限相比，四川省明顯低于平均水平。有知識、懂技術(shù)、會經(jīng)營管理的新型農(nóng)民僅占農(nóng)村勞動力的13%。根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計，四川省初中以上文化程度的青年人中，每年有70%以上放棄留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)選擇外出打工或是進(jìn)入城鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè)，真正留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的，就是俗稱的“99、61、38”部隊，即未成年人、老年人和留守在家的婦女。弱勢群體在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，多采用傳統(tǒng)、老套甚至是低效益的生產(chǎn)經(jīng)營方式，接受新知識新技術(shù)的主客觀能動性偏弱，先進(jìn)技術(shù)、實用技術(shù)在農(nóng)村難以得到推廣，由此也嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。隨著城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)日益突出和農(nóng)業(yè)比較效益日漸偏低，這樣的現(xiàn)象還將長期存在并很難解決。

（四）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新機(jī)制不健全

主要體現(xiàn)在三個方面，一是由于四川省乃至我國目前的科研申報、成果評價以及與職務(wù)職稱級別待遇掛鉤的.體制機(jī)制，導(dǎo)致了多數(shù)科研人員為了科研而科研，重科研輕轉(zhuǎn)化，農(nóng)業(yè)科技項目與成果同農(nóng)民、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)基地的實際需求還存在一定差距，未能緊密結(jié)合。二是各個科研院所對于科研工作的管理與服務(wù)往往是獨立的，自主完成科研工作各個方面，如課題的選擇、活動的組織開展，成果的申報轉(zhuǎn)化等，由此導(dǎo)致各個科研單位之間缺乏合作，科研力量較為分散單薄，難以形成科研綜合實力，科技資源也難以共同享用。三是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資源分配機(jī)制不完善。在當(dāng)前體制下，政府決策和行政推動在農(nóng)業(yè)科研項目的確定和農(nóng)技推廣方面起了主導(dǎo)作用，而大部分申報成功的課題結(jié)項以后，其成果的實際轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用率偏低。

（五）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才資源缺乏

四川省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平不高，農(nóng)業(yè)科技人才缺乏是其重要因素之一。目前，我省由于缺乏掌握農(nóng)業(yè)尖端科技的人才和引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的帶頭人，導(dǎo)致高新技術(shù)研究難以啟動，即使開展，也成效甚微；同時，缺乏懂市場、會經(jīng)營、善管理的開拓創(chuàng)新型人才，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化滯后；四川省農(nóng)業(yè)科技人才大多集中在省會成都，或是綿陽科技城等發(fā)達(dá)地區(qū)，而在甘孜、阿壩、涼山等邊遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)業(yè)科技人才匱乏，甚至還占不到全省的19%。以上情況嚴(yán)重制約了四川農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升。

三、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的對策建議

（一）加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入

四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新離不開國家、省、市各級農(nóng)業(yè)科技項目的資金支持。當(dāng)前，國家高度重視農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，逐年加大對農(nóng)業(yè)資金的投入，四川省應(yīng)抓住機(jī)遇，積極策劃和開發(fā)具有現(xiàn)實意義的項目，爭取國家和省級項目向我省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新傾斜。拓寬融資渠道，積極吸引，使用金融資金、外資和民間資本，爭取使銀行業(yè)、信用擔(dān)保業(yè)、風(fēng)險投資業(yè)、保險業(yè)成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要支撐。四川省農(nóng)業(yè)科研投資強(qiáng)度不高，這與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投資主體單一、缺乏息息相關(guān)，因此，應(yīng)該促進(jìn)投資主體多元化并建立多種渠道的農(nóng)業(yè)投資體系。

（二）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺建設(shè)

一方面應(yīng)加強(qiáng)四川省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，將農(nóng)業(yè)優(yōu)勢科技資源整合應(yīng)用，配套協(xié)作，針對產(chǎn)業(yè)鏈條技術(shù)需求，創(chuàng)新和集成綜合配套技術(shù)體系，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展。另一方面，應(yīng)重視各地市州農(nóng)科院作為連接科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的中間角色作用。為進(jìn)一步發(fā)揮各地市州農(nóng)科院在四川省區(qū)域優(yōu)勢特色效益農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要支柱作用，理應(yīng)加強(qiáng)其作為區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)發(fā)展。同時，還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地建設(shè)和新型農(nóng)技推廣體系建設(shè)。與經(jīng)營性農(nóng)技推廣體系相比，新型農(nóng)技推廣體系具有公益性和服務(wù)性的特點，二者有機(jī)結(jié)合，將有效引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)協(xié)會等社會資源參與到農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)中來。

（三）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)

一方面要加強(qiáng)對從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的職業(yè)農(nóng)民的教育培訓(xùn)，使他們積極為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。有針對性地將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)、特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工及農(nóng)村服務(wù)業(yè)等知識技能傳授給他們，使他們既懂得耕種栽培、養(yǎng)殖、服務(wù)，又能將一部分人拓展經(jīng)營規(guī)模，成為產(chǎn)業(yè)大戶或經(jīng)營銷售大戶。另一方面，應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)村的農(nóng)技人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們只是不斷更新，跟上農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。通過培訓(xùn)，使得農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力能夠滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的需求變化。

（四）深化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體制改革

深化農(nóng)業(yè)科技體制改革，需要逐步完善農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新機(jī)制。一是要改善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新環(huán)境，健全包括項目申報、研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、市場經(jīng)營、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)以及稅收、土地、資金、市場、人才、進(jìn)出口貿(mào)易等方面的法律法規(guī)，加快建設(shè)有利于發(fā)揮人力資本作用的體制；二是要為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)造條件，提供基礎(chǔ)設(shè)施、信息等服務(wù)，積極加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息、服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)，建設(shè)發(fā)展實驗室、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時，注重對農(nóng)業(yè)管理人員和信息員的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力；三是多渠道整合農(nóng)業(yè)科研單位的力量，使其能發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，提高農(nóng)業(yè)科研單位的整體運(yùn)行效率和創(chuàng)新能力。同時，將科研項目、成果與市場需求和農(nóng)民生產(chǎn)的現(xiàn)實需求緊密結(jié)合，使農(nóng)業(yè)科研成果真正能有效轉(zhuǎn)化為推動生產(chǎn)力發(fā)展的科技產(chǎn)品與科學(xué)技術(shù)；四是建立和健全有利于人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的管理機(jī)制；采用多種方式建立農(nóng)業(yè)科技人才獎勵基金，對卓有貢獻(xiàn)的科技人才和科技成果予以獎勵，形成有效激勵機(jī)制；完善人才評價、考核機(jī)制，促進(jìn)各類人才各司其職、各盡其才。

（五）加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)

沒有一定的人才儲備，四川省的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新就很難取得突破性成果。我們可以學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)辦法，例如：積極利用政策支持和資金鼓勵，引進(jìn)年富力強(qiáng)、學(xué)科知識過硬、知名度高的農(nóng)業(yè)科技人才，他們將準(zhǔn)確把握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向，帶領(lǐng)四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展；一些科研機(jī)構(gòu)與大專院校也培養(yǎng)選拔出了優(yōu)秀的青年骨干，根據(jù)科研方向的調(diào)整和學(xué)科發(fā)展的需要作為學(xué)術(shù)引領(lǐng)人重點栽培；在農(nóng)業(yè)科技迅速發(fā)展的今天，為提高農(nóng)業(yè)科技知識的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化能力，就必然要增加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)深造。農(nóng)業(yè)科技人員除了提升專業(yè)知識和科研能力外，還應(yīng)該增強(qiáng)市場意識，提高管理水平，使之成為適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的復(fù)合型科技人才。

農(nóng)業(yè)畢業(yè)論文精辟篇十八

凡符合報名條件，通過入學(xué)測試的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給《錄取通知書》，錄取信息可掃描錄取通知書上二維碼或登錄“川農(nóng)在線”查詢。

學(xué)生通過四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在當(dāng)?shù)氐男Ｍ鈱W(xué)習(xí)中心辦理注冊等有關(guān)入學(xué)手續(xù)。學(xué)習(xí)中心完成所有手續(xù)并經(jīng)學(xué)校審核后，學(xué)生正式入學(xué)，由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)給學(xué)生證。

學(xué)籍：5月-月入學(xué)的學(xué)籍電子注冊起算時間為年9月1日，學(xué)籍有效期為2017年9月1日至2022年9月1日。

鄭重申明：考生對自己所持畢業(yè)證等報名材料的真實性負(fù)責(zé)。通過提交虛假學(xué)歷證書、證明材料等不正當(dāng)手段取得學(xué)籍者，無論何時被查出，產(chǎn)生的一切責(zé)任自負(fù)。學(xué)校將取消其學(xué)籍(取消所有相關(guān)注冊信息并收回已發(fā)的各種證件)，所交費用一律不退。

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