在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子共讀倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
期末考試已近在咫尺，時(shí)間無比緊迫，大家每天都在進(jìn)行最后的沖刺?？荚囀菍ξ覀円粋€(gè)階段性的測試。它反映著我們在這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)狀況，是讓我們通過它發(fā)現(xiàn)自身問題、知識漏洞，并加以改正與不足的。
而誠信考試則是一切的基礎(chǔ)，只有真實(shí)的成績才能然后我們看到完全真真實(shí)的自己，獲得優(yōu)秀成績時(shí)才能問心無愧，即是落榜也能夠看清自己的缺點(diǎn)，并將我們的不足之處改正。
反之，投機(jī)取巧盡管成績可以提升，卻是眼光不長遠(yuǎn)的行徑。中考、高考你都能投機(jī)取巧？“躲的得一時(shí)，躲不了一世”，壞的結(jié)果遲早會在你的名字后出現(xiàn)。不誠信是對自己的不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在可以暫時(shí)掩蓋住不足，可不改正它甚至不去面對它才是最大的損失。
所以，誠信考試，從我做起。真實(shí)的成績才能讓我們認(rèn)清自己的長處與不足之處，虛偽的分?jǐn)?shù)只能滿足一時(shí)的成績，卻不是長遠(yuǎn)之計(jì)。只有腳踏實(shí)地加油干才能換來真正的勝利。
為了誠信考試，保持真實(shí)、準(zhǔn)確的成績，我們?yōu)榇蠹页h以下幾點(diǎn)，請大家遵守：
1、只做自己的試卷，遇到問題及時(shí)匯報(bào)，全身心投入，不受外界干擾。
2、誠信考試，不偷看他人答案，不與其他人互相傳遞帶答案的紙條等，不與他人對題。
3、保護(hù)好自己的試卷，用紙張遮掩答案，不讓別人抄襲。遇到別人有作弊行為，及時(shí)制止。
4、不將書籍、知識點(diǎn)等帶入考場（開卷考試除外）。
最后，祝大家考試順利、成功、圓滿，用實(shí)力證明自己！
倡議人：初一八班全體成員
20xx年7月6日
親子共讀倡議書篇二
尊敬的家長朋友：
“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象：夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“爸爸媽媽，和我一起讀書吧！”于是，孩子依偎在爸爸媽媽的身旁，開始了美妙的閱讀旅程。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。和孩子一起讀書吧，和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光；和孩子一起讀書吧，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；和孩子一起讀書吧，孩子會在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方。
在這樣一個(gè)春暖花開、陽光明媚的季節(jié)，在“世界讀書日”到來之際，在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書節(jié)開幕的美好時(shí)刻，我們真誠地邀請您：
1．加入到“親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2．給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書，或者大人讀給孩子聽，或者孩子讀給大人聽，或者自己讀給自己聽，然后相互討論、寫心得、表演、辯論……，重要的是和孩子一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。這樣做會幫助您與孩子擁有更多的共同語言，建立溫馨和睦、積極向上的親子關(guān)系。
3．為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書?？梢允峭挕⑿≌f、科普類的，也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
5．每天抽出至少三十分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí)，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個(gè)月累積讀完2本書。
6．認(rèn)真填寫倡議書背后的親子共讀反饋表，隨時(shí)記錄你和孩子共讀的情況，我們將把它作為評比我校書香家庭的一個(gè)重要條件和依據(jù)。
7．在讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動，可以是一個(gè)家庭，也可以是多個(gè)家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動，選出最優(yōu)秀的一組參加校級親子誦讀比賽。
開卷有益，閱讀增智！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，共建學(xué)習(xí)型書香家庭吧！我們真誠希望，每一位洪樓三小的家長都能與孩子共讀，與孩子擁有共同的語言密碼，共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩歌、美文開啟孩子生命的每個(gè)黎明；讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的'故事中，學(xué)會寬容、合作、感恩、信心、愛心……最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
親子共讀倡議書篇三
尊敬的家長：
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)?，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個(gè)人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要。
親子共讀，是長輩和孩子之間情感的交流。在家庭中，大人和孩子一起讀書、一起交流，能傳遞給孩子一個(gè)重要的.信息：爸爸媽媽和我一起讀書，他們很愛我，我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀，已成為我們生活中不可或缺的一部分，親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動。越來越多的家長已經(jīng)意識到親子共讀的重要性，這不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，而是以書和閱讀作橋梁，溝通大人和孩子的心靈，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，關(guān)注孩子的精神成長。
為此，我們倡議您配合學(xué)?！靶陆逃弊x書活動，做好以下五個(gè)“一”：
1、每學(xué)期和孩子共讀一本書，每天共讀半小時(shí)
2、每月填寫一張“親子共讀記錄表”
3、參加學(xué)校每月一次的“家長開放日”
4、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書報(bào)告會”
5、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂讀書家庭”評選活動
孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本書，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
讓我們共同努力，用閱讀為孩子的一生奠基!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親子共讀倡議書篇四
尊敬的家長朋友們：
你們好！
讀書是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
學(xué)校準(zhǔn)備在3月-4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動。我們也特別希望每一位家長積極參與讀書節(jié)的各項(xiàng)活動，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。
為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議：
1、請您加入到“書香伴我成長”活動中來，做孩子讀書的榜樣。
家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。
希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要，建議家長與孩子同讀一本書并指導(dǎo)其讀好書，寫出讀書隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的評選活動。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書角的活動，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。
愿每一個(gè)康城學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
謝謝您的支持！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親子共讀倡議書篇五
尊敬的激朋友：
您好！
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實(shí)，視野開闊，氣質(zhì)高雅。
親子讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀?？梢允谴笕俗x給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時(shí)隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，同體驗(yàn)一種健康的情趣；同吟一首小詩，同輕拂心弦的顫動；同看一個(gè)故事，同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實(shí)現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們，一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭；一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園；親子讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。
家校攜手，知識鋪就成才路；
親子讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
倡議人：
日期：
親子共讀倡議書篇六
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!
著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品，讀書，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園以來，多方籌措資金進(jìn)行書香校園文化建設(shè)，為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍，并多次以“我讀書，我快樂,我成長”為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書沙龍活動，徜徉書海，我們收獲著美麗和精彩，漫步校園，我們體味著溫馨和幸福。
而今，經(jīng)過幾年的努力，我園也逐步成為一個(gè)散發(fā)著濃濃書香的校園，讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。
為推動我園書香校園文化建設(shè)的進(jìn)程，倡導(dǎo)“人人愛讀書、個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)”的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對孩子最有價(jià)值的一筆“長期投資”。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!
每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí)，我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認(rèn)真填寫親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，那么，這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光!熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書的空間更是無處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。
家長朋友們，讓我們在孩子童年的時(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí)，他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
同時(shí)，根據(jù)各班讀書、收獲情況，我園將在十二月底進(jìn)行“書香家庭”、“書香孩子”評選活動，望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。
親子共讀倡議書篇七
一個(gè)好習(xí)慣、無論其大小都益于孩子一生。據(jù)研究，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天。一項(xiàng)看似簡單的行動，如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上，就會形成習(xí)慣；如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上，就會形成穩(wěn)定習(xí)慣；在春暖花開的4月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來，結(jié)合我園親子讀書節(jié)特開展“21天親子共讀計(jì)劃”，請家長陪伴孩子一起閱讀，享受書中的知識與樂趣。
20xx.4.2（周一）-20xx.14.22（周日）
家長可以用圖片、視頻、音頻等方式記錄親子閱讀的內(nèi)容并分享至朋友圈。
1.每位幼兒連續(xù)21天拍攝或錄制讀書的內(nèi)容（內(nèi)容不重復(fù)）。
2.每天的'內(nèi)容分享到微信朋友圈的同時(shí)，請注明打卡天數(shù)，如：“xx幼兒園21天閱讀計(jì)劃：20xx年4月x日xxx家庭打卡第一天”，按日期依次進(jìn)行。
3.堅(jiān)持完成21天讀書計(jì)劃的家庭，活動最后幼兒園將會頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
親愛的大朋友、小朋友們，馬上行動起來吧！我們堅(jiān)信：只要您和您的孩子堅(jiān)持21天，一定可以養(yǎng)成一個(gè)讓孩子受益終身的好習(xí)慣。
親子共讀倡議書篇八
尊敬的各位家長:
您好！
寒假即將來臨，首先預(yù)祝你們的孩子能夠度過一個(gè)健康、快樂、安全的假期。
寒假開始，意味著一段自由支配時(shí)間的即將開始。在快樂玩耍的同時(shí)，一定有很多孩子會選擇在閱讀中度過。
旅游是一種閱讀。和大自然親密接觸，放松心情，感受美好，享受親情，這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪友是一種閱讀。過年了，拜年的過程中，你一定會見到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣，聆聽他們的人生感悟和社會見聞，這也是一種閱讀。因?yàn)?，每個(gè)人，就是一本書!當(dāng)然，靜下心來，捧起一本書，沒有負(fù)擔(dān)地進(jìn)入可以讓自己沉醉的書的世界。這，更是一種美好的閱讀。
正如校訊通第九屆“書香班級”活動中所說的那樣——世界寫在書中，每本書里都有一個(gè)奇妙的世界。只要打開一本書，再打開一本書，并養(yǎng)成了習(xí)慣，生活就改變了，世界也變了。
寒假期間，正值三個(gè)月的跨年書香盛會，從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們在新年的祝福聲中，在您的幫助下，擁有靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與您共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣，同時(shí)，也積極參與校訊通第九屆書香班級活動大賽。在此，我們做倡議如下:
學(xué)生對書籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興趣強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就不會有學(xué)業(yè)上的落后。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。
興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對讀書的濃厚興趣，孩子才會以積極主動的心態(tài)，投入到讀書活動中去。家長與孩子要共讀，并與孩子交流心得體會，要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
家長要給孩子樹立良好的榜樣。家庭在茶余飯后全家人一起讀書、品書，一起討論交流讀書心得。每天堅(jiān)持看書一個(gè)小時(shí)以上，做到“四少一多”:少打一場麻將，少看一會電視，少逛一次街，少拉一次家常，多看一會書。
讀書，可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛、善良、堅(jiān)強(qiáng)等這些人性的美好，它讓孩子們在閱讀中去熱愛生活，熱愛生命，體會生命的價(jià)值。通過讀書，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對話，在書海中獲取自我超越的能力。
本學(xué)期寒假學(xué)校推薦的書目是:
三年級:
《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社
《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著，陳俊譯21世紀(jì)出版社
四年級:
《夏洛的網(wǎng)》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社
《親愛的漢修先生》(美)克萊瑞著，柯倩華譯新蕾出版社
五年級:
《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國畫報(bào)出版社
六年級:
《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社
《小王子》(法)圣?？诵跖謇镏?，譚旭東譯中國少年兒童出版社
請您為孩子購買以上書籍，每天至少讀書1個(gè)小時(shí)，填好閱讀卡。寫讀后感發(fā)在自己的博客上，或者電子稿保存，也可以制作相關(guān)手抄報(bào)，到校進(jìn)行讀書成果展評。
開學(xué)后學(xué)校舉行優(yōu)秀“讀書成果”展評、“讀書能手”，“書香家庭”等評比活動，對您和孩子讀書的成果進(jìn)行公布、展評，促進(jìn)讀書活動落到實(shí)處，將設(shè)置“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀家長”及“書香家庭”等獎(jiǎng)項(xiàng)，在家長會上予以表彰。
學(xué)習(xí)融入生活內(nèi)，素質(zhì)成于習(xí)慣中。從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，將使他終身受益。但愿我們的孩子多讀書，會讀書，愛讀書!
最后祝大家新年快樂，工作順心!
孟州市育新小學(xué)
20xx年5月30日
親子共讀倡議書篇九
尊敬的家長朋友：
您好！
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實(shí)，視野開闊，氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀?？梢允谴笕俗x給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流，倡議書《》。堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時(shí)隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動；同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實(shí)現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們，一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭；一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園；親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。
家校攜手，知識鋪就成才路；
親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
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20xx年4月5日
親子共讀倡議書篇十
尊敬的家長朋友：
您好！
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。
萬丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實(shí)，視野開闊，氣質(zhì)高雅。
親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時(shí)隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動；同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為了實(shí)現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求；參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長的每一步。
朋友們，一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭；一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)健康向上的校園；親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。 家校攜手，知識鋪就成才路；親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
親子共讀倡議書篇十一
親愛的大朋友、小朋友們：
你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大朋友們上班，小朋友們上幼兒園，情感的交流機(jī)會與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂！
通過每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達(dá)能力等。同時(shí)，小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛，促進(jìn)小朋友們的身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂嗎？那就快來加入我們“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀活動吧！
本次活動中，幼兒園要進(jìn)行故事比賽，每個(gè)孩子需要準(zhǔn)備一個(gè)故事，題材不限，要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進(jìn)行講述故事。時(shí)間是在下周四（4月17日）的上午，班級先進(jìn)行選撥，然后選出2名孩子參加幼兒園的故事比賽。
希望大家積極參加，爭取好成績。
xx年xx月xx日
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