心得體會(huì)是通過總結(jié)回顧經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的知識(shí)和智慧。撰寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該注重對(duì)自身的角色和責(zé)任進(jìn)行分析和思考。這里有一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),它們或許能夠給你帶來一些新的思路。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇一
足球是一項(xiàng)動(dòng)感十足的運(yùn)動(dòng),在世界范圍內(nèi)擁有著廣泛的受眾。足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則簡(jiǎn)單、易懂,還能夠鍛煉身體、提高協(xié)調(diào)能力。作為小學(xué)生,在這個(gè)黃金發(fā)育期,學(xué)會(huì)踢足球,不僅能夠鍛煉身體,還能夠提高自身的綜合素質(zhì),對(duì)以后的身體健康有著重要的意義。接下來,我將從三個(gè)方面分享我在小學(xué)時(shí)期踢足球的個(gè)人心得。
第二段:學(xué)習(xí)技巧和戰(zhàn)術(shù)
在小學(xué)生足球隊(duì)中,最重要的是學(xué)習(xí)足球的基礎(chǔ)技巧和戰(zhàn)術(shù)。踢足球需要掌握如何接球、傳球、帶球、射門、防守等基本操作。只有將這些技巧熟練掌握,才能在比賽中更好地表現(xiàn)。此外,掌握一些簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)也非常重要,例如如何與隊(duì)友配合,如何在場(chǎng)上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。在訓(xùn)練中,我們需要認(rèn)真傾聽教練的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的配合,不斷地演練和練習(xí),以提高自己的技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的任務(wù)和角色,需要相互協(xié)作、各司其職,才能勝利。在比賽中,我們需要認(rèn)真執(zhí)行教練布置的戰(zhàn)術(shù),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽隊(duì)友的建議和調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)。團(tuán)隊(duì)的默契和合作是贏得比賽的關(guān)鍵,只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作,才能在比賽中獲得勝利。
第四段:積極心態(tài)
運(yùn)動(dòng)需要堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)。在踢足球的過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折和困難,可能會(huì)出現(xiàn)失誤、被對(duì)手反擊等不利情況。這時(shí),我們需要保持積極的心態(tài),不要?dú)怵H,不要放棄,要敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于挑戰(zhàn)自己。只有在積極的心態(tài)下,才能更好地應(yīng)對(duì)比賽中的各種情況,調(diào)整狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自我提升。
第五段:總結(jié)
踢足球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,還能夠營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作精神和積極樂觀的心態(tài)。通過持之以恒的訓(xùn)練和比賽,我們能夠掌握足球基本技巧和戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用,提高團(tuán)隊(duì)合作素質(zhì),并在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。因此,只有在每天的訓(xùn)練中,保持充滿激情和熱情的心態(tài),始終不忘初心,才能在足球運(yùn)動(dòng)的道路上走得更遠(yuǎn)、更好,成為一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇二
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加4、11至4、16在**體管中心舉辦的校園足球校長(zhǎng),管理干部,初級(jí)教練員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為期6天,共有70多人參培,可見平時(shí)校足辦做了大量的工作,同時(shí)也表明**校園足球已在蓬勃發(fā)展。
此次學(xué)習(xí)更是收獲良多。本次培訓(xùn)由亞足聯(lián)的耿建華教授和中國(guó)足協(xié)的`譚亞軍講師主講。兩位講師一靜一動(dòng),一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐。他們幽默中帶著深厚,干練中釋解著完美。幾天下來,相機(jī)里,筆記中都留下了滿滿的印記。因?yàn)樗麄兙渚渲榄^,僅憑耳朵和眼記,那哪行呢?;匦:螅疫€得??纯垂P記,錄像,多實(shí)踐、練習(xí),慢慢將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的能量。
幾天來的培訓(xùn),讓我這個(gè)不太懂足球的人愛上了足球。這與兩位教練的引領(lǐng),示范分不開。耿老深入淺出的講解,看《泰國(guó)小孩自己搭船板光腳片訓(xùn)練》的引導(dǎo)(只要你想改變,環(huán)境、條件都不是問題);看《永不放棄》視頻時(shí),更是讓人熱淚盈眶。是呀,足球,它不單是用腳去踢球,它是一種文化,一種信仰,真正愛足球的人是用心去踢球。做個(gè)有心人,會(huì)讓足球走的更遠(yuǎn)。
理論如此,實(shí)踐更是魅力無限。課中,譚教練總是花樣翻新為我們呈現(xiàn)出不同的熟悉球性練習(xí)和放松牽拉活動(dòng),讓我們對(duì)每一次課都充滿想象和期待。在盤帶、傳接球,攻、防轉(zhuǎn)換練習(xí),足球比賽時(shí),先試后導(dǎo),先練后教,交給我們很多的實(shí)用、有趣組織方法,很好的保護(hù)了我們的`學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)讓我深深地覺得:足球原來這么好玩,原來足球可以這樣玩,原來他們(曾昔、吳剛、陳華)玩得這么好。
短短的聚,匆匆的分。但我會(huì)以此為契機(jī),愛上足球,并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊(duì),促進(jìn)我校乃至我縣校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的人,關(guān)心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇三
小學(xué)足球課程作為學(xué)校體育課程的重要組成部分,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的體育興趣和運(yùn)動(dòng)技能,還可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。最近,我有幸觀摩了一堂小學(xué)足球課程,深深感受到了這一課程對(duì)學(xué)生綜合發(fā)展的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)這堂課的觀察和體會(huì)。
首先,我被教師的指導(dǎo)方法和教學(xué)手段所折服。在開始課程之前,教師向?qū)W生講解了足球的基本規(guī)則和技巧,讓他們對(duì)足球的認(rèn)識(shí)更加全面。然后,教師采用了“示范-練習(xí)-反饋”的教學(xué)模式,通過親自示范正確的技術(shù)動(dòng)作,讓學(xué)生模仿練習(xí),并及時(shí)給予肯定和指導(dǎo)。這一方法很有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,而且能夠幫助他們掌握正確的技能和動(dòng)作。
其次,我對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)感到驚訝和欽佩。雖然他們只是小學(xué)生,但是他們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出了出色的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是運(yùn)球、傳球還是射門,他們都能夠靈活自如地掌握,而且能夠在短時(shí)間內(nèi)與隊(duì)友配合默契。更為難得的是,他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常強(qiáng),不輕易放棄任何一個(gè)球,全力以赴地爭(zhēng)奪勝利。這樣的表現(xiàn)讓我對(duì)他們?cè)谖磥淼淖闱虬l(fā)展充滿了期待。
然而,面對(duì)學(xué)生們的熱情和天賦,我也意識(shí)到他們需要更多的專業(yè)指導(dǎo)和培養(yǎng)。雖然他們已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,但是他們?cè)趹?zhàn)術(shù)意識(shí)和技術(shù)細(xì)節(jié)方面還有待提高。所以,我覺得教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練和指導(dǎo),注重技術(shù)細(xì)節(jié)和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng),提高他們的競(jìng)技水平和綜合能力。同時(shí),也需要給予他們更多的表演機(jī)會(huì)和比賽經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們的自信心和成就感。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到足球課程的教育意義。通過參與足球運(yùn)動(dòng),學(xué)生們不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,還可以培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)和社交能力。足球是一項(xiàng)需要集體協(xié)作和個(gè)人技巧相結(jié)合的運(yùn)動(dòng),通過訓(xùn)練和比賽的過程,學(xué)生們能夠?qū)W到如何與隊(duì)友相互配合、如何解決問題、如何應(yīng)對(duì)壓力等重要的生活技能。這些技能對(duì)他們的未來學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
總結(jié)而言,小學(xué)足球課程作為一門體育課程,對(duì)學(xué)生的綜合發(fā)展具有重要的意義。通過觀摩這堂課程,我深感其對(duì)學(xué)生的教育價(jià)值和培養(yǎng)效果。然而,也希望教師能夠不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重技巧和戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。相信在這樣的努力下,小學(xué)足球課程將會(huì)為學(xué)生們的未來發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和選擇。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇四
在我所在的小學(xué),最近組織了一次關(guān)于足球的專題講座。作為一個(gè)熱愛足球的學(xué)生,我參加了這次講座并深受啟發(fā)。在聽課過程中,我收獲頗豐,對(duì)足球的認(rèn)識(shí)也更加深入。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先,講座對(duì)足球的一些基本知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。我了解到足球的起源和發(fā)展歷程,并學(xué)習(xí)了足球比賽的基本規(guī)則。在以前,我只知道足球是一項(xiàng)很受歡迎的運(yùn)動(dòng),但是對(duì)足球內(nèi)容的了解非常有限。通過這次講座,我深入了解到足球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還是一種文化的傳承和精神的體現(xiàn)。我領(lǐng)悟到足球所傳遞的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、友誼和公平競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀。
其次,講座強(qiáng)調(diào)了足球?qū)ι硇慕】档闹匾?。足球是一?xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),能夠鍛煉身體各個(gè)部位的肌肉,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí),足球也是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),能夠增強(qiáng)心肺功能,提高身體的代謝能力。此外,足球還能培養(yǎng)人們的耐力和意志力,讓我們更加自律和堅(jiān)韌。在講座中,我了解到足球?qū)τ诎l(fā)育中的學(xué)生來說尤為重要,它能夠幫助我們塑造一個(gè)強(qiáng)健的體魄,并培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。
再次,講座為我們提供了機(jī)會(huì)參與到足球活動(dòng)中。在講座結(jié)束后,我們的體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練。我們分為小組進(jìn)行訓(xùn)練,相互配合,磨煉各自的球技。通過訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己在足球方面還有許多不足,因此我決定在以后的時(shí)間里加強(qiáng)練習(xí)并提高技術(shù)水平。此外,講座還為我們提供了參與學(xué)校足球隊(duì)的機(jī)會(huì),讓我們能夠在比賽中鍛煉自己,更好地發(fā)展個(gè)人潛力。
最后,講座強(qiáng)調(diào)了足球和學(xué)習(xí)的結(jié)合。足球是一項(xiàng)需要智慧和技巧的運(yùn)動(dòng),它需要我們進(jìn)行復(fù)雜的思維和計(jì)算。我們要在比賽中做出正確的決策,把握好機(jī)會(huì),通過團(tuán)隊(duì)合作贏得比賽。這些都需要我們具備較高的思維能力和學(xué)習(xí)能力。同時(shí),足球也是一種培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的方式。在足球訓(xùn)練中,我們需要精力、毅力和耐心去學(xué)習(xí)和提高。這些都是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所需要具備的品質(zhì)。
綜上所述,這次關(guān)于小學(xué)足球的專題講座給我留下了深刻的印象。通過聽課,我對(duì)足球有了更深入的了解,明白了足球?qū)ι硇慕】档闹匾?。我還通過講座參與了足球訓(xùn)練,增強(qiáng)了我對(duì)足球的熱愛,并決定加強(qiáng)練習(xí)提高自己的球技。此外,講座還讓我明白了足球和學(xué)習(xí)的關(guān)系,它們是可以相輔相成的。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,足球?qū)⒊蔀槲业木耱?qū)動(dòng)力,幫助我取得更好的成績(jī)。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇五
近日,本校舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的小學(xué)生足球節(jié)。作為一名參與者,我深深地感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的樂趣和意義。在這次足球節(jié)中,我不僅鍛煉了身體,還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次活動(dòng),我對(duì)足球有了更深入的認(rèn)識(shí),并從中獲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先,這次足球節(jié)給我提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)。在比賽中,我奔跑、拼搶、射門,全身都充滿了運(yùn)動(dòng)的活力。每一次的奮力拼搏,都讓我的體力得到了極大的提升。同時(shí),我還加深了對(duì)足球技巧的理解。通過反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了盤帶、傳球、射門等基本動(dòng)作,并在比賽中不斷運(yùn)用。這些讓我在足球運(yùn)動(dòng)中有了更強(qiáng)的實(shí)力和信心。
其次,足球節(jié)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中,我們必須相互配合,共同完成各種戰(zhàn)術(shù)。每個(gè)人都有自己的位置和責(zé)任,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能夠使球隊(duì)達(dá)到最佳狀態(tài)。而要想團(tuán)結(jié)一支球隊(duì),就需要學(xué)會(huì)傾聽隊(duì)友的建議,互相鼓勵(lì)。在比賽中,每當(dāng)隊(duì)友受傷或失誤時(shí),我們都會(huì)伸出援助之手,或言語鼓勵(lì),或身體攙扶,這種團(tuán)結(jié)合作的精神讓我記憶猶新。
第三,通過這次足球節(jié),我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在平時(shí),足球?qū)ξ襾碚f只是一種娛樂方式,但通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)足球還包含著很多策略和技巧。比如,在攻防轉(zhuǎn)換時(shí),我們需要根據(jù)形勢(shì)靈活變化,合理分配力量。另外,在比賽中我們也要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的動(dòng)作和習(xí)慣,以便預(yù)判他們的意圖。這些都讓我意識(shí)到在足球運(yùn)動(dòng)中,技能和智慧同樣重要。
最后,這次足球節(jié)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到,只有不斷努力和訓(xùn)練,才能夠提高自己的足球水平。同時(shí),我也明白了失敗和困難是進(jìn)步的動(dòng)力,不應(yīng)該因?yàn)楹ε率《艞墶N乙矊W(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自己的特長(zhǎng)和潛力,并通過交流和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。
綜上所述,這次小學(xué)生足球節(jié)為我?guī)砹隋憻捝眢w、團(tuán)隊(duì)合作、深入認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)以及獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我更加了解到足球的魅力和樂趣,并且深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,通過持續(xù)的努力和訓(xùn)練,我一定能在足球運(yùn)動(dòng)中獲得更大的進(jìn)步。我將用心靈和汗水去追逐夢(mèng)想,努力成為一個(gè)真正的足球運(yùn)動(dòng)員。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇六
作為一名小學(xué)足球教師,我深深地意識(shí)到足球?qū)⒆觽兊纳硇慕】岛腿姘l(fā)展的重要性。在與孩子們共同度過的教學(xué)歲月中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我作為小學(xué)足球教師的心得體會(huì)。
第二段:聚焦技術(shù)與團(tuán)隊(duì)合作
在教授孩子們踢足球的過程中,我發(fā)現(xiàn)把技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作這兩個(gè)方面進(jìn)行有機(jī)結(jié)合是至關(guān)重要的。首先,我教授孩子們控制球、傳球和射門等基本技術(shù),以提高他們的技術(shù)水平。然后,我鼓勵(lì)孩子們分工合作,加強(qiáng)傳接球的配合,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過這樣的方式,孩子們不僅能提高自己的足球水平,還能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
第三段:培養(yǎng)自信和奮斗精神
在足球教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子們的自信心和奮斗精神是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練中,我鼓勵(lì)孩子們敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)自己的極限。當(dāng)孩子們?cè)诒荣愔腥〉眠M(jìn)球或出色表現(xiàn)時(shí),我總會(huì)給予他們肯定和鼓勵(lì),幫助他們建立自信心。我相信,只有在充滿自信的狀態(tài)下,孩子們才能充分發(fā)揮出自己的潛力。
第四段:注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感
作為小學(xué)足球教師,我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感的重要性。我鼓勵(lì)孩子們相互幫助、相互支持,共同努力達(dá)到共同的目標(biāo)。在比賽中,我給予孩子們一定的自主權(quán),讓他們學(xué)會(huì)自己處理賽場(chǎng)上的問題和困難。我相信,只有培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,孩子們才能更好地融入集體,更好地發(fā)展自己。
第五段:體育精神與生活
足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。作為小學(xué)足球教師,我通過足球教學(xué)向孩子們傳遞了體育精神。我鼓勵(lì)孩子們?cè)谏钪蟹e極參與體育活動(dòng),通過體育鍛煉提升自己的身心健康。同時(shí),我也教育他們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,注重飲食、作息和心態(tài)等方面的平衡,以保持健康生活方式。
總結(jié):
作為一名小學(xué)足球教師,我在教學(xué)中體會(huì)到了技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)孩子自信和奮斗精神的必要性,注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感的價(jià)值,以及足球所傳遞的體育精神與生活的關(guān)聯(lián)性。通過足球教育,我們能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┮粋€(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),使他們?cè)谧闱蛑蝎@得成長(zhǎng)和快樂。我相信,只要我們堅(jiān)持用心去教,用心去愛,每一個(gè)孩子都能在足球中找到屬于自己的精彩人生。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇七
隨著體育教育的發(fā)展,越來越多的學(xué)校將足球納入課程之中,為學(xué)生提供了更多體育鍛煉和交流的機(jī)會(huì)。作為一名小學(xué)足球教師,我有幸參與了足球授課的實(shí)踐,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以期對(duì)足球授課工作的改善起到一定的借鑒作用。
首先,我發(fā)現(xiàn)足球授課的核心是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和熱愛。足球是一項(xiàng)極富激情和團(tuán)隊(duì)合作精神的運(yùn)動(dòng),但對(duì)于初學(xué)者來說,往往存在著一些困難和挑戰(zhàn)。因此,我創(chuàng)造了一系列趣味性的游戲和練習(xí),以激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,我設(shè)計(jì)了一項(xiàng)名為“運(yùn)球接力”的游戲,通過團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)生們?cè)谕嫠V刑岣咦闱蚣记伞Mㄟ^這樣的參與性教學(xué)方式,學(xué)生們對(duì)足球的興趣被激發(fā)起來,并自動(dòng)自發(fā)地參與到課堂活動(dòng)中。
其次,我注意到足球授課需要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的潛力,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取勝利。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中互相幫助和支持,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。例如,在組織比賽時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生們互相傳球,培養(yǎng)他們的合作能力。通過這樣的訓(xùn)練,學(xué)生們逐漸意識(shí)到只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的進(jìn)步和成就。
另外,我也發(fā)現(xiàn)足球授課還需注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心。足球是一項(xiàng)需要勇氣和自信心的運(yùn)動(dòng),而許多學(xué)生初接觸足球時(shí)往往缺乏自信。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中敢于表達(dá)自己,不怕犯錯(cuò),積極參與到比賽中去。我還會(huì)在每個(gè)訓(xùn)練課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次集體反思和總結(jié),讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)分享自己的進(jìn)步和收獲。通過這樣的做法,學(xué)生們的自信心逐漸增強(qiáng),不僅在足球場(chǎng)上表現(xiàn)出色,也在學(xué)習(xí)和生活中有了更大的自信。
此外,我還發(fā)現(xiàn)足球授課需要注重培養(yǎng)學(xué)生的耐心和堅(jiān)持精神。足球是一項(xiàng)需要不斷重復(fù)和練習(xí)的運(yùn)動(dòng),而很多學(xué)生初學(xué)時(shí)往往面對(duì)一些難以克服的困難。因此,在訓(xùn)練中,我鼓勵(lì)學(xué)生們保持耐心,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行練習(xí)。我會(huì)耐心地給予指導(dǎo),并及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和肯定。通過這樣的磨練,學(xué)生們的耐心和堅(jiān)持精神得到了鍛煉和培養(yǎng),為他們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我認(rèn)為足球授課還需注重培養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。足球是一項(xiàng)競(jìng)技性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),而在比賽中,公平的競(jìng)爭(zhēng)是最基本的原則。因此,在訓(xùn)練中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生們遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,公平競(jìng)爭(zhēng)。我還鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诒荣愔杏掠谔魬?zhàn)自我,克服自我,不怕失敗。通過這樣的培養(yǎng),學(xué)生們逐漸形成了公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和習(xí)慣,培養(yǎng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
綜上所述,足球授課需要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、耐心和堅(jiān)持精神,以及培養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。通過這樣的培養(yǎng),學(xué)生們不僅能夠在足球場(chǎng)上展示自己的潛力和才華,還能夠在學(xué)習(xí)和生活中展現(xiàn)出色。同時(shí),我相信足球授課也會(huì)對(duì)學(xué)生們的身心健康和全面發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇八
近期,我有幸觀摩了一節(jié)小學(xué)足球課程,這是一堂注重學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合的精彩課程。通過觀察和思考,我深受啟發(fā),從中感受到了小學(xué)足球教師的獨(dú)特魅力和教學(xué)方法的重要性。以下是我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。
首先,這位小學(xué)足球教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。他利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),播放了一些有關(guān)足球的精彩視頻,激發(fā)了學(xué)生們的足球熱情。隨后,他通過鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng),引導(dǎo)他們分享自己對(duì)足球的喜愛和理解。這樣的教學(xué)方法不僅增加了學(xué)生的參與度,更有效地激發(fā)了他們對(duì)足球的興趣。
其次,這位教師注重培養(yǎng)學(xué)生合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他設(shè)計(jì)了一系列團(tuán)隊(duì)合作的游戲和訓(xùn)練活動(dòng)。通過讓學(xué)生們?cè)谛〗M中配合和合作完成任務(wù),他培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神,并強(qiáng)調(diào)了集體榮譽(yù)感。他不僅傳授了足球技術(shù),還鼓勵(lì)學(xué)生們互相幫助,齊心協(xié)力,共同取得成功。這種培養(yǎng)合作精神的教學(xué)方法,不僅使學(xué)生們?cè)谧闱蜻\(yùn)動(dòng)中取得了進(jìn)步,也在潛移默化中培養(yǎng)了他們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
另外,這位教師注重個(gè)性化教學(xué),在尊重每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性和興趣制定不同的教學(xué)計(jì)劃。他認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生的差異,并且在教學(xué)中靈活調(diào)整教學(xué)策略。他對(duì)于技術(shù)熟練的學(xué)生,給予了更高難度的要求和訓(xùn)練,讓他們不斷挑戰(zhàn)自我;對(duì)于技術(shù)較弱的學(xué)生,他耐心指導(dǎo),并鼓勵(lì)他們不放棄,通過不斷嘗試和練習(xí)獲得進(jìn)步。這種個(gè)性化的教學(xué)方法不僅使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也提高了他們的自信心和個(gè)人能力。
此外,這位教師注重培養(yǎng)學(xué)生的比賽意識(shí)。在課堂中,他鼓勵(lì)學(xué)生們參與小組比賽,并根據(jù)比賽的過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。他幫助學(xué)生們理解比賽中自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并指導(dǎo)他們?nèi)绾卧诒荣愔邪l(fā)揮優(yōu)勢(shì)、克服困難。他讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到比賽是一個(gè)綜合實(shí)踐和應(yīng)用技巧的過程,不僅需要個(gè)人努力,更需要團(tuán)隊(duì)合作和心理調(diào)整。這種培養(yǎng)比賽意識(shí)的教學(xué)方法,幫助學(xué)生們更好地在比賽中應(yīng)對(duì)壓力,做出正確的決策,提高了他們的實(shí)戰(zhàn)能力。
最后,這節(jié)課給我留下了深刻的印象,也使我意識(shí)到小學(xué)足球教師的重要性。他們不僅要傳授足球技術(shù),更重要的是作為學(xué)生的引導(dǎo)者和榜樣,幫助他們培養(yǎng)正確的運(yùn)動(dòng)觀念和態(tài)度。他們通過創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,幫助學(xué)生們?cè)谧闱蜻\(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
通過觀摩這節(jié)小學(xué)足球課,我深刻地體驗(yàn)到了小學(xué)足球教師的專業(yè)性和獨(dú)特的教學(xué)魅力。他們的教學(xué)方法不僅關(guān)注學(xué)生的技術(shù)提高,更注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣、合作精神、個(gè)性發(fā)展和比賽意識(shí)。這堂課不僅給學(xué)生們帶來了樂趣和成長(zhǎng),也給我留下了深刻的啟發(fā)和思考。相信在這樣的教育引領(lǐng)下,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)將成為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇九
一個(gè)陽光明媚的下午,一群男生興高采烈地走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的球賽開始了。
金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會(huì)神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,肚子里塞滿了東西,但他有點(diǎn)不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一個(gè)球,贏了。他想到這,有些沾沾自喜。
路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步,坐在長(zhǎng)椅上,但我不知道那是誰的小狗。它對(duì)足球不感興趣,只對(duì)主人提供給它玩的小球感興趣。現(xiàn)在他什么都不做,在草地上打呼嚕。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊(duì),一動(dòng)不動(dòng)的坐著,生怕黃隊(duì)輸。
那個(gè)長(zhǎng)著守門員般金色頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)了脖子,自言自語道:“加油!踢!好!”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來,看到她的雙手叉腰,皺著眉頭,好像哪里不對(duì)勁。
戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過戰(zhàn)場(chǎng),但她能清楚地聽到自己的心跳。
一個(gè)拿著洋娃娃的女孩一直微笑著,但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個(gè)隊(duì)。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局,輕輕握著他的手說:“太精彩了,太不可思議了?!笨吹淖钫J(rèn)真的大叔是大個(gè)子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驅(qū),那是一段難忘的時(shí)光,他想到了足球未來的發(fā)展,想到了即將到來的世界杯。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇十
“下個(gè)星期六,我?guī)б畛饺タ匆粓?chǎng)足球賽,難忘的一場(chǎng)足球賽作文。”聽爸爸一說,我立刻停下手中的筆,跑到爸爸跟前問這問那,反正都是關(guān)于這場(chǎng)球賽的問題。我終于盼到了這一天。這一天,中國(guó)足球?qū)Ω缢惯_(dá)黎加隊(duì)的永敗戰(zhàn)績(jī)畫上了句號(hào)。
比賽開始了,中國(guó)隊(duì)主教練朱廣滬站在球場(chǎng)邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽到他說的一句話:“李雷雷,注意人墻的安排!”大概是朱廣滬的指點(diǎn)起作用了,上半場(chǎng)第15分鐘,中國(guó)隊(duì)利用一個(gè)角球,由張照君頭球破門得分。頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了!5萬名中國(guó)球迷為這些國(guó)足的將士們吶喊!就連平時(shí)沉默不語的守門員李雷雷也高興得跳起來。
1:0的比分持續(xù)到了中場(chǎng)。下半場(chǎng),同樣是第15分鐘,哥斯達(dá)黎加隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)精彩的吊射,球進(jìn)了。第35分鐘,哥斯達(dá)黎加隊(duì)9號(hào)戈麥斯,一個(gè)含有“陰謀“的任意球,打碎了中國(guó)隊(duì)獲勝的希望。兩名對(duì)方球員在人墻里,裁判的`哨聲剛響,那兩名隊(duì)員趕緊讓開,球從洞里穿過去,滾入了中國(guó)隊(duì)大門的門底。就在全場(chǎng)球迷對(duì)中國(guó)隊(duì)絕望的時(shí)候,又是一個(gè)角球,由27號(hào)孫翔一個(gè)凌空抽射,球打到了守門員的手指尖,但球的太大了,球照樣進(jìn)了門。比賽結(jié)束的哨音在全場(chǎng)球迷的歡呼聲中吹響了,哥斯達(dá)黎加隊(duì)隊(duì)員失聲痛哭,哭聲在球場(chǎng)上空久久回蕩。我在比賽結(jié)束的前三分鐘,往觀眾席上一看,幾個(gè)大大的china整齊地排列著,應(yīng)該是比賽太精彩了,使我這么久還沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“壯麗的景觀”。
這也應(yīng)該是中國(guó)隊(duì)最后一個(gè)進(jìn)球的“前提條件”吧!雖然中國(guó)隊(duì)并沒有打敗哥斯達(dá)黎加隊(duì),但是這場(chǎng)比賽讓所有中國(guó)人看到了中國(guó)足球的希望。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇十一
近年來,隨著足球運(yùn)動(dòng)逐漸在我國(guó)普及開來,小學(xué)生足球節(jié)也逐漸成為各個(gè)學(xué)校之間的一項(xiàng)熱門活動(dòng)。作為小學(xué)生足球隊(duì)的一員,我有幸參加了最近舉行的一場(chǎng)足球節(jié)。這次經(jīng)歷令我獲得了很多收獲和體會(huì)。下面,我將在1200字的篇幅內(nèi),以五段式的結(jié)構(gòu),分享一下我參加小學(xué)生足球節(jié)的心得體會(huì)。
第一段:介紹足球節(jié)的背景和組織過程(200字)
今年的小學(xué)生足球節(jié)是由我市體育局和教育局共同組織的一項(xiàng)比賽。各個(gè)學(xué)校的球隊(duì)都積極參與其中,四個(gè)學(xué)區(qū)的八支代表隊(duì)齊聚一堂,進(jìn)行了一系列緊張激烈的比賽。在這之前,我們隊(duì)經(jīng)過了一個(gè)月的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,提高了自身的技術(shù)水平和比賽經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)足球節(jié)以“友誼第一、比賽第二”為宗旨,并注重培養(yǎng)小學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和體育精神。
第二段:個(gè)人在比賽中的表現(xiàn)和收獲(250字)
在這次足球節(jié)中,我作為球隊(duì)的前鋒,負(fù)責(zé)射門和配合進(jìn)攻。通過這次比賽,我更加明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,懂得了與隊(duì)友的默契是取得勝利的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中,我和隊(duì)友們互相配合,學(xué)會(huì)了如何分工合作。在比賽中,每個(gè)人都拼盡全力,為了勝利而努力,這種團(tuán)隊(duì)精神深深地感染了我。雖然我們隊(duì)并沒有獲得冠軍,但我對(duì)自己的進(jìn)步感到非常滿意,更加堅(jiān)定了我對(duì)足球的喜愛。
第三段:比賽中的亮點(diǎn)和感悟(300字)
在比賽中,我注意到了一些隊(duì)伍的亮點(diǎn)。有的隊(duì)伍在比賽中表現(xiàn)出色,憑借默契的配合和出色的個(gè)人技術(shù),打出了精彩的比賽。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。比如,我在射門時(shí)沒有把握好時(shí)機(jī),有時(shí)候會(huì)過于追求個(gè)人榮譽(yù)而忽略了團(tuán)隊(duì)利益。通過觀察和分析,我深刻認(rèn)識(shí)到,盡管個(gè)人技術(shù)與能力非常重要,但團(tuán)隊(duì)合作才是取得勝利的關(guān)鍵。只有通過團(tuán)結(jié)一致,我們才能在比賽中取得更好的成績(jī)。
第四段:和其他隊(duì)伍的互動(dòng)和友誼(200字)
在足球節(jié)期間,我和其他隊(duì)伍的隊(duì)員建立起了深厚的友誼。無論輸贏,我們都會(huì)互相祝賀和鼓勵(lì)對(duì)方。在比賽結(jié)束后,我們還進(jìn)行了友誼小賽,更加增進(jìn)了我們之間的感情。通過這次互動(dòng),我學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手,感受到了友誼的力量。友誼是足球節(jié)最重要的一環(huán),它使我更加熱愛足球,更加珍惜和其他隊(duì)伍的友誼。
第五段:對(duì)小學(xué)生足球節(jié)的展望和總結(jié)(250字)
參加小學(xué)生足球節(jié),讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的樂趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練和努力,提升自己的足球技術(shù)和比賽經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也希望通過自己的努力和行動(dòng),為我校的足球隊(duì)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。我深信,足球運(yùn)動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,還可以鍛煉我們的意志品質(zhì)和自信心。我相信,在未來的足球節(jié)中,我會(huì)有更好的表現(xiàn)。
總結(jié)起來,參加小學(xué)生足球節(jié)是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我不僅提高了我的足球水平,更學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人友好相處。我相信這些收獲將對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的積極影響。同時(shí),我也希望能繼續(xù)堅(jiān)持足球運(yùn)動(dòng),為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇十二
最近,我參加了學(xué)校舉辦的小學(xué)生校園足球賽。這次比賽是我第一次參加,我既激動(dòng)又緊張。在比賽前,我們隊(duì)做了充分的準(zhǔn)備。我們團(tuán)結(jié)合作,在操場(chǎng)上努力訓(xùn)練,老師也給我們做了詳細(xì)的戰(zhàn)術(shù)布置。我們穿著鮮亮的隊(duì)服,整齊地排成一列,心情激動(dòng)地等待著比賽的到來。
第二段:比賽的感受
比賽開始,我作為前鋒,時(shí)刻保持警惕,試圖利用自己的速度和技巧,進(jìn)攻對(duì)方的球門。我們的隊(duì)友互相配合,傳球到位,傳出了好幾次有威脅的射門。然而,對(duì)手的守門員非常機(jī)敏,一次又一次地將我們的球擋出。在防守的時(shí)候,我堅(jiān)決阻止對(duì)方進(jìn)攻,并及時(shí)搶到球。場(chǎng)上球飛來飛去,呼喚聲和加油聲使我更加努力地拼搏。盡管比賽中有了小失誤,但我們掌握著正確的心態(tài),調(diào)整狀態(tài),最后以一場(chǎng)漂亮的勝利結(jié)束了比賽。
第三段:團(tuán)隊(duì)的力量
比賽結(jié)束后,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。足球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,無論個(gè)人技術(shù)如何出色,都需要團(tuán)隊(duì)的互相配合。當(dāng)我們互相傳球時(shí),我們感覺就像一個(gè)整體,每個(gè)人都盡力做到最好,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。隊(duì)友之間的默契和信任,讓我們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出色,團(tuán)結(jié)一致地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。足球比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也使我學(xué)會(huì)了相信和依賴隊(duì)友。
第四段:努力奮斗的精神
在比賽中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。曾經(jīng)的得意技能在比賽中失去了靈魂,位置不準(zhǔn)確,傳球不穩(wěn)定。比賽結(jié)束后,我與隊(duì)友們商量后決定,在接下來的日子里要更加努力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。我參加了更多的足球訓(xùn)練班,并請(qǐng)教了更多經(jīng)驗(yàn)豐富的球員。堅(jiān)持不懈地努力,我的技術(shù)逐漸提高,球場(chǎng)上的表現(xiàn)也逐漸得到了認(rèn)可。在取得進(jìn)步時(shí),我感受到了努力奮斗的價(jià)值,也懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。
第五段:收獲與感悟
在這次小學(xué)生校園足球比賽中,我不僅成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。比賽中的每一個(gè)瞬間都使我思考和反思。盡管比賽中會(huì)遇到困難和挫折,但只要堅(jiān)持不懈和努力奮斗,就一定會(huì)收獲成功的喜悅。在比賽中,我學(xué)會(huì)了信任和依賴隊(duì)友,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,明白了努力奮斗的價(jià)值。這次比賽不僅是一次鍛煉,更是一次成長(zhǎng)的契機(jī)。我相信,在未來的足球比賽中,我會(huì)變得更加成熟和優(yōu)秀。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇十三
放學(xué)了,一場(chǎng)街頭足球賽也開始了。
今天對(duì)戰(zhàn)的雙方是杰明隊(duì)和露西隊(duì),本杰明是杰明隊(duì)的守門員。一向很驕傲的他,用輕蔑的'眼神冷視對(duì)方,認(rèn)為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。
比賽開始了,前鋒立即沖上去,而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”,他以為對(duì)方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí),球飛了過來,也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍,雖然將球緊緊抱在了懷里,摔下來時(shí)膝蓋卻磨破了。
比賽還在緊張的進(jìn)行,雙方的實(shí)力不相上下,本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人,有許多小朋友,還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候,隊(duì)友犯規(guī),被罰點(diǎn)球,這下麻煩可大了。因?yàn)榇藭r(shí)兩隊(duì)得分相同,這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼:大個(gè)子叔叔握緊了拳頭,恨不得沖上去給他幫忙;小男孩緊緊抱著妹妹,生怕她上去搗亂;小女孩踮起腳尖,生怕錯(cuò)過了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心,躺在地上睡大覺。
本杰明渾身是汗,喘著粗氣,膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒了蔑視,透著一股堅(jiān)定的信念。射門!球像子彈一樣飛過來,本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”,將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來。大個(gè)子叔叔對(duì)本杰明豎起了大拇指:“好久沒有看過這么精彩的球賽了!好樣的,孩子!世界杯你都可以去了!”
本杰明高興的回家,把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。
小學(xué)足球課心得體會(huì)篇十四
今天早上,天氣像一張藍(lán)色的紙一樣晴朗,幾朵薄薄的白云隨風(fēng)慢慢飄來,仿佛被太陽融化了。小華見天氣這么好,突發(fā)奇想邀請(qǐng)了一群好朋友去草原上踢足球。
兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選后,一場(chǎng)沒有硝煙的“足球大戰(zhàn)”正式拉開帷幕。兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拼死“前進(jìn)”,殺敵。只見小剛飛快的接過球,小華飛快的追了上來。因?yàn)樾∪A急于求成,他無視游戲規(guī)則,用力推小剛,然后把圓球踢進(jìn)了敵人的“心臟”——球門。小剛對(duì)小華犯規(guī)不滿意,馬上趕去找小華理論。小華也回答說:“死鴨子嘴硬?!薄拔覜]有?!眱扇艘痪湓挘e起拳頭大打出手,仿佛要拼個(gè)你死我活。打架。學(xué)生們看到這一幕,目瞪口呆。等他們清醒過來,上前制止打架,卻紅了眼睛,不聽朋友的好話。
說來也巧,小華的父親正好路過,聽到了很多動(dòng)靜,就去看看。他從來沒有想到他的兒子會(huì)和別人打架。他大吃一驚,趕緊三步并作兩步走過去阻止他們。小華看見他爸爸來了,趕緊停下來。爸爸給了他們一堂嚴(yán)厲的課,并真誠(chéng)地告訴他們,為了建立深厚的友誼,學(xué)生們應(yīng)該互相愛。聽了父親的話,小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯(cuò)了,所以真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?。握手言和。爸爸看到它非常高興。
暴風(fēng)雨剛剛平息。小剛和小華深深體會(huì)到:“如果你忍氣吞聲,退一步,暴力解決不了問題?!?/p>
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