2023年幼兒園六一活動策劃方案大全(18篇)

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2023年幼兒園六一活動策劃方案大全(18篇)
時間:2023-10-30 00:43:16     小編:雅蕊

一個好的方案應(yīng)該具備可操作性、科學(xué)性和前瞻性,能夠幫助我們達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。方案的制定需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的態(tài)度,不斷提高和完善方案的質(zhì)量。以下是一些來自行業(yè)專家和成功經(jīng)理人的方案制定心得和建議,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)和幫助。

幼兒園六一活動策劃方案篇一

父母是幼兒的第一任教師是孩子的`榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧被顒?,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

生活處處有精彩

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議

1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2.時間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

4、親子活動9:45—10:45

5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

6、離園11:00

(三)系列活動

親子游戲:

小 班 組

1、親子二人行(組織者:)

準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,

幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,

準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最

先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球(組織者: )

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站

在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接

球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦(組織者: )

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

中 班 組

1、聽音樂搶椅子(組織者: )

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子

走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到

的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者: )

游戲準(zhǔn)備:布帶若干

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

大 班 組

1、夾彈珠 (組織者: )

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2、投海洋球 (組織者:)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

幼兒園六一活動策劃方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、活動主題:笑口“嘗”開――“有趣、有味”。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

5月x日上午。

第一項:聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動。

第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項:美食品嘗。

幼兒園六一活動策劃方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的`一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年――我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

各班級教師

活動時間:5月31日(具體時間待定)

活動地點(diǎn):幼兒園操場

活動對象:全體師生、家長

主場嘉賓:幼兒家長

活動籌備:

1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫好活動策劃方案、及彩排。

2、何霞負(fù)責(zé)對園所老師進(jìn)行活動會議及培訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對場地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動范圍。劃分幼兒進(jìn)場與家長進(jìn)場的場地,方便活動順利進(jìn)行。

4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作

方法:紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道

通過大力宣傳、使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

1、氛圍打造:

a、制作六一兒童節(jié)海報:有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級制作節(jié)日海報)

b、將幼兒的美術(shù)、書法作品及活動時的相片展示在活動場地旁。

c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》

《給孩子最美好的童年,給人生最堅實(shí)的起步》

《快樂六一,分享你我的童年》

背景布的布置:

《歡樂童年,精彩無限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

每個班兩個節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品

3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢進(jìn)行舞蹈及變換隊形)

4、物品準(zhǔn)備:

服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、

布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語、放置畫展等)

5、愛心服務(wù)站

(醫(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服

6、維護(hù)治安小組

(安保小組):保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動場外停車、活動入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)

7、簽到小組:各班老師。(準(zhǔn)備簽到表)

總策劃:張秀蘭

幼兒園總負(fù)責(zé)人:何霞、汪琳

邀請函、宣傳:梁鈺

活動后勤保障:后勤園長或后勤主任

節(jié)目排練:各班班主任

獎狀、獎品:后勤負(fù)責(zé)

背景幕布、橫幅:何霞

安全、護(hù)理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生

主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)

攝像師:家長(有專業(yè)相機(jī))行政人員負(fù)責(zé)

迎賓簽到:梁鈺、趙芬

音響、音樂、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫

班級秩序維護(hù):各班級老師

畫展:劉莉

評委:各班家委會成員及行政人員

獎項設(shè)置:

本次活動共設(shè)置6個獎項。

如:最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計獎、最佳音樂劇獎、最佳才藝獎

1、升國旗儀式

出旗、奏樂――奏唱國歌、行注目禮――護(hù)旗手歸隊

2、開場節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》

3、主持人進(jìn)行開場白:

介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動目的

4、請園長致開幕詞,歡迎大家

5、家長代表講話

6、大班舞蹈:說唱中國紅

7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽

8、舞蹈班:

9、中一班舞蹈:wewillrockyou

10、大大班情景?。豪蠋煁寢?、媽媽老師

11、英語班舞臺?。簂ittleredridinghood

12、中二班舞蹈:愛的華爾茲

13、小二班:小鴨子

14、跆拳道:

15、教師舞蹈:燈火里的中國

16、大班舞蹈:fantasticbaby

17、中一班舞蹈:我不上你的當(dāng)

18、小一班舞蹈:小雞小雞

19、籃球班:

20、小二班舞蹈:么么噠

21、中二班音樂與節(jié)奏:祖國的花朵

22、手勢舞:能不能不要說再見

23、結(jié)尾:送祝福

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班級老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé),確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員或家長委員會成員,保障活動的安全工作。

2、班級教師要對幼兒進(jìn)行親子拓展活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。

4、參加活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。

5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時根據(jù)考勤及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點(diǎn),確保現(xiàn)場安全。

8、各行政人員和保安人員隨時關(guān)注現(xiàn)場狀況,及時排查安全隱患,保證活動的正常開展。

1、運(yùn)動會結(jié)束后,有序組織家長及幼兒退離會場。

2、各班級負(fù)責(zé)整理好操場清潔、收拾橫幅、畫展、桌椅板凳等。

3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室,注意不要遺失。

幼兒園六一活動策劃方案篇四

設(shè)計思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題,將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

活動目標(biāo):

1.勇于嘗試不同的角色扮演,體驗自主游戲的樂趣。

2.遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。

3.堅持完成自己選擇的任務(wù)。

活動形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

活動時間:5月30日(暫定)

活動地點(diǎn):幼兒園操場及各班教室

活動內(nèi)容:

戶外場:

場館一:科學(xué)區(qū)――魔法泡泡館(負(fù)責(zé)人:)

場館二:角色區(qū)――升旗手(負(fù)責(zé)人:)

場館三:美工區(qū)――彩繪樂園(負(fù)責(zé)人:)

場館四:建構(gòu)區(qū)――快樂工地(負(fù)責(zé)人:)

場館五:休閑區(qū)――小劇場(負(fù)責(zé)人:)

室內(nèi)場:

場館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)

場館二:考古遺址(小天使班)

場館三:寶貝秀場(嘟嘟熊班)

場館四:娃娃餐廳(草莓班)

場館五:造紙工廠(小英才班)

場館六:郵政局(小精靈班)

場館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)

場館八:陶藝吧(樂樂兔班)

場館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)

場館十:餅干屋(親親苗苗班)

場館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

場館十二:智慧屋(大班組)

活動過程:

活動前兩周:制作游園護(hù)照;

活動前一周:教師講解每一個場館游戲規(guī)則,幫助幼兒熟悉游戲;

活動前三天:召開家長會,講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項

1.開場舞

2.主持開幕

3.園長致辭

4.優(yōu)秀家長頒獎

5.全園性自選區(qū)域游戲

幼兒每到一個場館,工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章,集滿5個章即可兌換一份六?一禮品,兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

6.結(jié)束

進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表,回收整理并分析。

幼兒園六一活動策劃方案篇五

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點(diǎn):本園大操場

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

幼兒園六一活動策劃方案

幼兒園六一活動策劃方案篇六

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

幼兒園六一活動策劃方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、活動分組:小一、大一。小二、大二。中一、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

5月x日上午。

第一項:聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動。

第二項:各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項:美食品嘗。

幼兒園六一活動策劃方案篇八

2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動中,進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,從而對如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運(yùn)動,進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

運(yùn)動主題:學(xué)會互助、展示能力、放飛夢想

1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加運(yùn)動的籌備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運(yùn)動;

(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園籌備運(yùn)動獎品。

1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運(yùn)動。

2、光陰:20xx年5月30日―31日

3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運(yùn)動的共同與支持。

本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運(yùn)動的形式來進(jìn)行。

20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運(yùn)動

總體謀劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地部署:

現(xiàn)場音響、攝像:

主持人:

目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運(yùn)動產(chǎn)生普遍的影響,進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

光陰:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

措施:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒集團(tuán)操表演

2、大合唱《慶六一》――買辦全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》――買辦幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》――小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒情誼舞――夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演――董頌馨及爺爺

13、各班戶外運(yùn)動比賽――買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一活動策劃方案篇九

兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的`形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。

三、人員安排

總調(diào)度:劇務(wù):

音響:

主持人:

攝像、拍照:

會場組織、安全:

四、活動相關(guān)要求

(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出

前服裝、化妝完整性;

(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

(四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時確保后臺有

2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

(五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報

幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

(六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

(七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧

嘩;

(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼

兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保

演出成功。

幼兒園六一活動策劃方案篇十

繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級活動,今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動,能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動,園內(nèi)的集體活動已基本結(jié)束,接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個月內(nèi)不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

1、我們老師面對的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會得到想要得到的東西,這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

3、每次給孩子換洗被褥時,把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。

幼兒園六一活動策劃方案篇十一

1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3、體驗節(jié)日的快樂。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、愿意參加活動,感受節(jié)日的`快樂。

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料,教學(xué)掛圖。

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂?!傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。

(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

幼兒園六一活動策劃方案篇十二

20xx年6月1日上午9:00—10:30

1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育。

2、通過游戲讓幼兒體驗合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

音樂

1、9:00家長進(jìn)入班級并簽到。

2、開場白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧?,謝謝!既然我們本次活動的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動,為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

1、游戲一:包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)

2、兒歌表演:通過孩子們在園的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。

3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》

材料:圈若干個

4、游戲三:青蛙跳荷葉

材料:荷葉4個,青蛙頭飾若干個

5、律動表演:生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)

6、游戲四:

踩氣球

7、結(jié)束:

此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!

幼兒園六一活動策劃方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

二、活動準(zhǔn)備:

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:

2、場地劃分與布置:

3、音像收集與準(zhǔn)備:

4、拍照、信息上傳:

5、教師才藝表演:

三、活動流程:

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)

1、游戲:摸石過小河

參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

2、游戲:運(yùn)西瓜

參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)

參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。

4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)

參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式:次項比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2、教師才藝術(shù)表演

一、活動目的:

1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道******baby親子園正在招生。

二、活動運(yùn)作:

正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。

預(yù)備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。

xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務(wù)臺接受報名(連續(xù)十天);活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺,提供音響設(shè)備一套,掛幕布。

三、活動準(zhǔn)備&內(nèi)容:

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備

6—10個月開小船床單5條,1條備用

11—13個月爬行比賽逗引玩具(自備)

14—16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)

17—24個月推大球大龍球4個

2—3歲運(yùn)糖果枕頭20個

1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(商場準(zhǔn)備),搭臺、背景:

2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。

4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費(fèi)處、簽到處、獎品臺

5、獎品:紀(jì)念品50—100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)

6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動邀請函100份。

7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食

四、工作人員安排:

1、主持人(2):xxx老師、xxx老師

2、現(xiàn)場督導(dǎo):xxx老師

3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師

4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師

5、報名收費(fèi):xxx老師、xxx老師

6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師

7、獎品臺:xxx老師、xxx老師

8、音樂dj:xxx老師

五、活動程序:

1、開場白:

2、分組比賽并頒獎

6——10個月:開小船

11——13個月:爬行比賽

14——16個月:送小動物回家

17——20個月:推打球

21——24個月:推打球

2——3歲:運(yùn)糖果

宣傳單:comeon,baby!親子游戲大賽

時間:x月x日(周日)下午16:00——18:30

地點(diǎn):————門前廣場

對象:6個月——3歲寶寶

報名熱線:*******

比賽項目:

比賽分組6—10個月11—13個月14—16個月17—24個月2—3歲

比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運(yùn)糖果

報名方式:

1、到xxxx一樓服務(wù)臺報名

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名

3、報名電話:*********

4、比賽現(xiàn)場報名(限當(dāng)天9:00—15:30)

現(xiàn)場辦理報名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈送一個月的親子課程

幼兒園六一活動策劃方案篇十四

我體驗我快樂。

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動工作)

成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動組織小組:

組長:張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長:王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動具體安排)

成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

7、小博士園內(nèi)各班活動準(zhǔn)備:

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;

(3)大班準(zhǔn)備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3—5人,內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)

2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

3、擴(kuò)大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進(jìn)場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

幼兒園六一活動策劃方案篇十五

為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

組長:于老師

副組長:孫老師、朱老師

成員:全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

現(xiàn)場展示繪畫

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

5、發(fā)獎

(四)、親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

幼兒園六一活動策劃方案篇十六

:六一快樂周 系列活動

5月23日——6月1日

設(shè)計思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3. 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4. 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人

活動內(nèi)容:

一、 活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:2012年05月23日---2012年06月01日

對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

二、 系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

a. “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼:

這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又校冗^一個快樂的六一。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。

活動內(nèi)容:

1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

中高幼:

活動目標(biāo):

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的快樂

2加深對六一的認(rèn)識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。

3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2:50)

活動目的:

1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。

2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。

3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

活動形式:

以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)

c.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

活動目的:

1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充

分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2. 家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況

活動形式:

在olv舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

活動設(shè)計:

以班為單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3:45)

活動目的:

1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂

2. 增進(jìn)親子感情

3. 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育

活動形式:

1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

活動設(shè)計:

1. 教師配合幼兒設(shè)計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。

2、 游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》

a) 《猜謎語》

材料準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);

游戲操作:

教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜?,寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項:

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。

b) 《釣魚》

材料準(zhǔn)備:

魚竿(自制玩教具),單詞卡片

材料操作:

魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作:

家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)

注意事項:

可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

c) 《套圈》

材料準(zhǔn)備:

塑料圈或紙圈,單詞卡片

游戲操作:

以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項:

可一組一組進(jìn)行,也可多組同時進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

d) 《勇闖冒險島》

活動準(zhǔn)備:

選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

游戲操作:

幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

e) 《摘快樂》

材料準(zhǔn)備:

氣球,糖果、貼紙等小禮物

活動準(zhǔn)備:

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)!

幼兒園六一活動策劃方案篇十七

5月xx日――6月1日

歡樂童年精彩無限――xx藝術(shù)兒童節(jié)

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,――由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

(二)聯(lián)動促銷

活動二:5月xx日――6月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、xx晨報。

4、視覺宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

幼兒園六一活動策劃方案篇十八

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動、和-諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

1、活動主題: 運(yùn)動創(chuàng)造和-諧、健康快樂你我

2、活動口號:“放飛童心、激揚(yáng)夢想”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園安排三次彩排。

1、時間:2012年6月1日上午:9:30——10:30

2、地點(diǎn):

【活動流程】

(一)、主持人:致開場詞

(二)、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場

(三)、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎

(四)、“放飛童心 激揚(yáng)夢想” 2012年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單

1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演

2、舞蹈《祖國你好》 學(xué)前班

3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友

4、舞蹈《健康小天使》 學(xué)前班、大班

5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友

7、幼兒速算表演 學(xué)前班

8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友

9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演

10、詩朗誦《畢業(yè)歌》 學(xué)前班

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結(jié)束。

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