在工作中，我們常常需要撰寫報告以總結和評估完成的任務。報告的寫作過程中，我們應該對自己的觀點和結論進行反復檢查和審視，以確保其合理性和可行性。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和學習。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇一
尊敬的領導：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現(xiàn)有教職工26 名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、 30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達到了生態(tài)化、藝術化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、 dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?！?、《支部生活》、《醫(yī)學科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，保證?？顚Ｓ煤侠磉\用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執(zhí)行國家和省有關學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結構合理、團結協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標責任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛(wèi)生工作領導小組、財務監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長——級部主任——班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。
加強園所建設的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結構工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內(nèi)外先進幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現(xiàn)代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質(zhì)量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策，結合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》—— 《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學?！?、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、 “泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學校”、 “岱岳區(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎; 2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇二
學校名稱：
學校地址：
申請人：
聯(lián)系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機構名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經(jīng)驗；專業(yè)教師共計4名（含管理人員在內(nèi)），均具有本科以上文化程度及相應專業(yè)教師上崗資格；制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的`會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：xx
20xx年10月
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇三
學校英文：school是指教育者有計劃、有組織地為受教育者開展系統(tǒng)教育活動的組織。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的山亭區(qū)教育局：
區(qū)局根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例和省、市要求，為進一步規(guī)范民辦學校辦學行為，改善辦學條件，提高辦學水平，促進民辦學校健康持續(xù)發(fā)展。上學期末對我校進行了在6項一級指標、18項二級指標逐項進行全面檢查評估。檢查評估過程中，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場及時指出，并提出整改建議，限期整改。我校相關責任人高度重視，隨后立即成立整改小組，對區(qū)局年檢小組提出的整改意見注逐一落實，現(xiàn)我校已做好相關準備工作，現(xiàn)提請貴局對我校進行年檢復檢。
特此申請。
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術學校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班，為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。在整體工作中，如有不當，請指正。
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
岫巖縣岫光小學南側。
口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇四
xxx文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
王穎
保定市易達英語培訓學校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構
劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
小學及初中學生
專業(yè)英語培訓及輔導
我校占地面積160平方米。設立教室3間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，液晶電視、電子白板、電腦等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經(jīng)驗；專業(yè)教師共計4名（含管理人員在內(nèi)），均具有本科以上文化程度及相應專業(yè)教師上崗資格；制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：xx
20xx年10月
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇五
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
岫巖縣岫光小學南側。
三、舉辦專業(yè)：口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
八、學校辦學條件：
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
申請人：xxx
20xx年4月25日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇六
各縣（市、區(qū)）教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，市直各民辦學校：
現(xiàn)將《河南省教育廳關于進一步做好民辦學校決策機構成員備案管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔2022〕32號）轉發(fā)給你們，提出以下要求，請一并執(zhí)行。
各縣（市、區(qū)）教體局要切實履行備案的管理主體責任，監(jiān)督指導所管轄中等及以下民辦學校及時履行報備手續(xù)，認真組織備案工作，推動民辦學校依法、規(guī)范辦學。各民辦學校要高度重視法人治理問題，規(guī)范決策機構組建程序，嚴把任職條件，優(yōu)化成員結構，依法、及時報備。市教體局將把民辦學校決策成員備案與年度檢查、評估等工作相結合，作為規(guī)范辦學的重要指標予以考核。
各縣（市、區(qū)）教體局依據(jù)《備案管理辦法》開展工作，民辦中等職業(yè)學校和民辦高中在做出決策機構變更決議十五個工作日內(nèi)，向市教體局提交備案申請及相關材料。中等以下民辦學校由各縣（市、區(qū)）教體局組織備案。
根據(jù)上級要求，自本通知印發(fā)之日起，全市開展一次民辦學校決策機構成員集中備案工作。各縣（市、區(qū)）教體局于2022年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學校決策機構成員備案工作。各民辦中等職業(yè)學校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機構成員備案申請報告及相關材料。
本次集中備案工作結束后，各民辦學校決策機構成員如有變更，應在規(guī)定時間內(nèi)按程序報備。
聯(lián)系人：
聯(lián)系人方式：
20xx年3月8日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇七
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
岫巖縣岫光小學南側。
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。 學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
申請人：
20xx年4月25日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇八
加強農(nóng)村中小學收費管理，制止農(nóng)村中小學亂收費是教育行風建設的重要內(nèi)容，也是減輕農(nóng)民負擔的重要舉措，是^v^精神和“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。
根據(jù)局通知精神，現(xiàn)將我校開展收費情況的自查工作匯報如下：
1、嚴格依據(jù)《收費許可證》的項目進行收費，不擴大收費范圍，不提高收費標準，按規(guī)定向社會公示。
2、不搞各種攤派，集資或“搭車”收費。
3、不強行推銷、學生保險，不統(tǒng)一著裝。
4、嚴格按省定用書目錄，并統(tǒng)一由新華書店采購。
5、學校未招收“擇校生”，不受取“借讀費”。
6、嚴格按“收支兩條線”管理規(guī)定開展工作，使用財政部門統(tǒng)一印制的專用。
7、認真管理費，每學期末結算，多還少補。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇九
xx市教育局：
為了適應社會對各方面人才的需求，繁榮祖國教育事業(yè)，有理想、有道德、有文化、有紀律 的社會主義事業(yè)建設者和接班人，本人特提出申請舉辦xx 祖沖之培訓學校。舉辦者及學校信息如下：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構
英語、語文、數(shù)理化、美術音樂等科目輔導
初中及高中學生
初高中學生的課程輔導
我校占地面積320平方米。設立教室7間、儲物間2間、員工宿舍2間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，黑板、學生物品存放區(qū)等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、高中開設一對一輔導，各科專業(yè)培訓，全科性輔導班以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
我校堅持不懈地進行組織建設，制度建設，為進一步完善法人治理結構，實行理事會領導下的董事負責制。學校有負責人，校長及管理老師人員，還有各科輔導老師。形成校長監(jiān)督，負責人跟進，管理老師協(xié)調(diào)內(nèi)部教學，各科老師各自辦好教學的一體化流程，保證學生的教學質(zhì)量。
自籌資金5萬。學校的辦學資金主要用于學校的校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
以上申請報告妥否，請批示。
辦學申請人
20xx年7月28日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
王穎
保定市易達英語培訓學校
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
民辦教育培訓機構
劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
小學及初中學生
專業(yè)英語培訓及輔導
我校占地面積160平方米。設立教室3間，學習環(huán)境優(yōu)雅，課程設置豐富，學習氛圍濃厚，硬件設施完善：學校配備教學中所需的各種教學設備，液晶電視、電子白板、電腦等，進一步方便提高教學。就此特針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的`教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十一
各縣（市、區(qū)）教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，市直各民辦學校：
現(xiàn)將《河南省教育廳關于進一步做好民辦學校決策機構成員備案管理工作的通知》（教辦發(fā)規(guī)〔20xx〕32號）轉發(fā)給你們，提出以下要求，請一并執(zhí)行。
各縣（市、區(qū)）教體局要切實履行備案的管理主體責任，監(jiān)督指導所管轄中等及以下民辦學校及時履行報備手續(xù)，認真組織備案工作，推動民辦學校依法、規(guī)范辦學。各民辦學校要高度重視法人治理問題，規(guī)范決策機構組建程序，嚴把任職條件，優(yōu)化成員結構，依法、及時報備。市教體局將把民辦學校決策成員備案與年度檢查、評估等工作相結合，作為規(guī)范辦學的重要指標予以考核。
各縣（市、區(qū)）教體局依據(jù)《備案管理辦法》開展工作，民辦中等職業(yè)學校和民辦高中在做出決策機構變更決議十五個工作日內(nèi)，向市教體局提交備案申請及相關材料。中等以下民辦學校由各縣（市、區(qū)）教體局組織備案。
根據(jù)上級要求，自本通知印發(fā)之日起，全市開展一次民辦學校決策機構成員集中備案工作。各縣（市、區(qū)）教體局于20xx年6月底前完成所轄的中等及以下民辦學校決策機構成員備案工作。各民辦中等職業(yè)學校及民辦高中須于4月底前，向市教體局提交決策機構成員備案申請報告及相關材料。
本次集中備案工作結束后，各民辦學校決策機構成員如有變更，應在規(guī)定時間內(nèi)按程序報備。
聯(lián)系人：
聯(lián)系人方式：
20xx年3月8日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十二
學校地址：
申請人：王穎
聯(lián)系方式：
申請日期：20xx年10月
北市區(qū)文體教育局：
根據(jù)北市區(qū)文體教育局對民辦培訓機構的審批規(guī)定，為實施科教興國偉大戰(zhàn)略，提高我市學生綜合素質(zhì)，結合我國《教育法》關于民辦學校有關規(guī)定。本著能夠為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們經(jīng)過深入調(diào)查、反復論證，也進行了充分的準備，現(xiàn)特申請開辦易達英語培訓學校，具體情況如下：
一、舉辦者：王穎
二、機構名稱：保定市易達英語培訓學校
三、辦學思想：
我校本著以孩子為主，為孩子的一切努力做好工作，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。以專業(yè)英語要求學生打下扎實的語言基礎：具備聽、說、讀、寫的基礎技能：知識面較寬，適用性較強，在培養(yǎng)學生學習過程中，養(yǎng)成良好的學習習慣掌握有效的學習策略，提高自主學習能力。
四、辦學宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展學生個性和特長。
五、辦學類型：民辦教育培訓機構
六、辦學內(nèi)容：劍橋國際少兒英語教材培訓課程和ket，pet考級培訓。
七、辦學層次：小學及初中學生
八、辦學形式：專業(yè)英語培訓及輔導
九、場地設施：
針對初中、小學開設英語專業(yè)培訓，以減輕學生學習壓力，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
十、內(nèi)部管理體制：主要包括師資力量和各項管理制度。
管理人員2名，均具有本科文憑，有5年以上教育培訓機構管理工作經(jīng)驗；
制定有辦學章程，涵蓋總則、辦學內(nèi)容、組織機構與管理職責、教職工管理、學生管理、教學管理、校園管理、安全管理、財務管理等各項管理制度。
十一、內(nèi)部管理體制：實行理事會領導下的校長負責制，設置校委會管理機構。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，依法獨立行使下列職權：執(zhí)行理事會的決定；實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；負責學校日常管理等工作。
十二、辦學經(jīng)費籌措與管理使用：辦學經(jīng)費主要來源于個人出資和學費，實行獨立財務會計制度，開設專用銀行帳戶。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的民間非營利性組織會計制度，依法進行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，分別配備具有專業(yè)資格的會計和出納，保證會計資料合法、真實、準確、完整。經(jīng)費籌措與管理使用：自籌資金20萬。
學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購買、教職工工資、福利、教師培訓、教育教研活動、招聘宣傳、備用流動資金等。
本人是一個對民辦教育具有濃厚感情且有十年民辦教育經(jīng)驗的待業(yè)青年，為了自己創(chuàng)業(yè)和解決更多人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，愿意投身于民辦教育，秉承“圍繞學生辦學校，圍繞課標開課程，圍繞課程抓教學，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?創(chuàng)新型人才”的辦學理念，以創(chuàng)造社會效益為突破口，從提高學生的文化素養(yǎng)和社會需要出發(fā)，勤勤懇懇，求真務實，誠信辦學，努力辦好人民滿意的民辦教育，為國家的民辦教育做出貢獻。懇請貴局批準為盼。
辦學申請人：王穎
20xx年10月
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十三
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效:
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效:
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效:
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效:
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十四
年底教育法律一攬子修改案中，全國人大法律委員會對《中華人民共和國民辦教育促進法修正案(草案)》(以下簡稱《草案》)暫不交付表決的建議引起社會各界關注。
近日，全國人大常委、法律委員會副主任委員李連寧在全國民辦本科高校轉型發(fā)展研討會、江蘇省民辦教育20會等有關會議上表示：“我是來回應大家對修法的關注的?！?/p>
“要促進民辦教育發(fā)展，而不是‘促退’甚至‘促死’。”參加會議的有關全國人大常委和代表發(fā)表意見說。
“中國民辦教育大而不強。”全國人大代表、鄭州宇華教育投資有限公司董事長李光宇引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)說，全國民辦學校目前有4300多萬名在校生，300多萬從業(yè)人員，15萬名董事長。中國民辦教育國際競爭力指數(shù)不及美國、加拿大以及歐盟民辦教育競爭力的一半，與中國綜合國力在世界上的排名嚴重不符。
我國出國留學人員有45.98萬人，且保持兩位數(shù)以上增長速度，按每名學生平均留學4年，年教育花費10萬美元計算，全國每年出國留學群體所產(chǎn)生的教育逆差約億美元。
據(jù)李連寧介紹，對民辦學校進行分類管理改革是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出來的任務，已經(jīng)納入中央全面深化改革的總體部署。中央全面深化改革領導小組已經(jīng)聽取專題匯報，原則同意促進民辦教育健康發(fā)展的意見，分類改革勢在必行。
改革中出現(xiàn)了不少與現(xiàn)行教育法和高等教育法，特別是民辦教育促進法有關規(guī)定不一致的地方。為保障民辦學校分類管理改革的順利推進，就必須通過修法來落實國家對非營利性辦學的各項優(yōu)惠政策，適當放開營利性辦學的口子，吸引民間資本進一步提供多樣化的教育服務。
李連寧在此前談及民辦學校分類管理改革與民辦教育促進法修法的出發(fā)點時表示，改革和修法要有利于民辦教育順利平穩(wěn)的推進，落實國家對民辦學校優(yōu)惠扶持的政策，保護民辦學校及其舉辦者合法權益，調(diào)動民間辦學的積極性等。
怎么劃分非營利性學校和營利性學校
在修法調(diào)研階段，不少民辦學校人士提出，“修法要明確分類標準”。
李連寧說，根據(jù)各方面的意見，草案二審稿就規(guī)定非營利性學校的舉辦者不得取得辦學收益，不得分配辦學結余財產(chǎn)，學校的辦學結余全部用于辦學；營利性民辦學校的舉辦者，可以取得辦學收益，學校的收益可以依照《中華人民共和國公司法》等法律法規(guī)的規(guī)定進行分配。
在這次教育法律一攬子修法中，刪除了教育法第25條第三款和高等教育法中有關不以營利為目的條款。
按有關劃分標準，非營利學校的設立者向非營利性組織投資時，就要放棄對投入資產(chǎn)的所有權，不再擁有財產(chǎn)性權力、取得辦學收益、分配學校的剩余財產(chǎn)等。學校可以獲得各級政府購買服務，助學貸款，獎、助學金和出租、轉讓、閑置國有資產(chǎn)的扶持措施；可以獲得政府的補貼、基金獎勵、捐資獎勵等；享受公辦學校同等的稅收、土地劃撥等公益事業(yè)用地及其建設的優(yōu)惠政策等。
有觀點認為，舉辦者選擇辦非營利學校后，從此與學校沒有任何關系與權益。李連寧回應說，這種觀點是錯誤的，類似的顧慮應該破除。舉辦者在設立非營利性組織的時候，仍然將擁有一系列非財產(chǎn)性權益。
舉辦者選擇非營利性學校并不是簡單的捐贈財產(chǎn)，而是依法設立一個獨立的公益法人，學校的重大決策和財產(chǎn)的管理由出資人、主要創(chuàng)辦人通過制定學校的章程來加以規(guī)范，保障與實現(xiàn)舉辦者的基本權益。列席第十二屆全國人大常委會第十八次會議的李光宇代表提出，修法過程中要高度重視民辦學校舉辦者的非財產(chǎn)性權益。
該不該支持營利性學校
舉辦者選擇營利性學?？梢砸婪皂樅屠碇睔鈮训剞k學，對學校財產(chǎn)擁有終極所有權，可以取得辦學收益，依法分配剩余財產(chǎn)，還可以享受《民辦教育促進法》規(guī)定給予民辦學校共同的優(yōu)惠政策等。
李連寧認為，選擇營利性辦學有兩個問題要充分評估，首先是社會上是不是有著強烈的本科、?？平逃枨?，其次是辦學成本能不能適應營利性辦學的需要。
浙江省溫州市是國內(nèi)民辦學校分類管理改革試點市，該市共有614所民辦學校，其中只有40所選擇營利性學校。其中，37所是培訓機構，從事學歷教育的學校只有3所。據(jù)有關人士介紹，溫州一所民辦學校原按教科用地8萬元/畝的價格購買100畝左右土地使用權，選擇營利性辦學以后，有關方面經(jīng)過評估按照商業(yè)用地80萬元/畝的價格，需要補繳7200萬元。該校就在考慮有沒有必要去選擇營利性辦學。一位從省長領導崗位退下來的全國人大代表對這種現(xiàn)象提出了尖銳的批評。
據(jù)有關專家評估，一些民辦學校的獲利幅度在15%~30%之間，選擇營利性辦學將增加成本30%以上，如果對營利性辦學沒有優(yōu)惠與扶持政策，那么有的學校在財務上只能基本做到收支持平，有的學校就會撐不下去。
據(jù)中國民辦教育協(xié)會會長王佐書介紹，修訂民辦教育促進法涉及到民辦學校分類管理改革的一些重大問題，現(xiàn)在正請國務院有關方面根據(jù)全國人大常委會組成人員審議意見，深入論證，抓緊制定相關方案，以便對修正案(草案)作進一步的修改，并將以一定的方式征求各方面意見，特別是民辦教育界的意見，再適時提請全國人大常委會審議。
記者李劍平
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十五
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年度我校自檢自查情況向領導作簡要匯報。
自檢情況綜述：
本學年里，學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現(xiàn)代化建設服務的正確方向。
學校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)長春市規(guī)范的民辦非學歷教育學校。
一支思想過硬、業(yè)務精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
課程設置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。
每期開學伊始，教務處便制定了較為規(guī)范的教學工作計劃，下發(fā)各教研組認真學習，并能據(jù)此組織實施教學活動。
教學常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實處，教案與聽評課做到了教研組周查，教務處月查，記載到位；教務處每月發(fā)文通報當月的教學環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查，情況良好。課堂教學，行政值周巡查，教務處不定時抽查，保證了課堂教學的優(yōu)質(zhì)性。
每學期開始，學校嚴格按照有關規(guī)定，根據(jù)本校管理特點，對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。
練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
學校嚴格執(zhí)行收費公示制度，每學期除通過招生簡章安民告示外，注冊時，還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布，而且不折不扣的落實到位，不存在巧立名目亂收費，也不存在虛假廣告等問題。
入學初已與新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%，而且嚴格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對學生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，我們從未發(fā)生家校退費糾紛事件。
我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生，并按規(guī)定建立學生學籍管理制度，積極樹立誠信意識。在每年招生期間，引導家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規(guī)定執(zhí)行，絕不亂發(fā)虛假信息。
學校建有財經(jīng)專戶，財務和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會計資格的財務人員，會計帳目清楚；辦理了收費許可證，收費項目和標準符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
自查存在的問題：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，員工的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
xxx學校
20xx年xx月xx日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十六
農(nóng)村義務教育薄弱學校教學裝備建設自查報告 我校今年通過河南省義務教育儀器配備標準化建設支持，對教學儀器、音美器材進行了補充配備。此項工作的實施，使我校儀器設備達到省定標準?，F(xiàn)對具體工作自查并匯報如下：
一、機構建設 ， 從被確定為項目學校的那一天開始，我們就開始了這項工作，成立了領導小組。
二、儀器驗收工作 ，學校成立接收小組，明確驗收責任人?，F(xiàn)已接收到了省里下發(fā)的教學儀器、音美器材，所到貨物都已驗收分發(fā)到各處室。部分器材已投入使用。
三、培訓工作，我校計劃在 8月中旬派出骨干教師到先進學校參加 “薄弱學校改造計劃項目骨干教師培訓”，加強教師各類器材的實驗操作技能。
四、教學應用工作， 我校計劃在今年秋開學后對圖書借閱、實驗課、音美課開設、信息技術應用進行專項檢查，對存在問題進行整改，確保各項器材投入使用，發(fā)揮應有價值。
總之，我們不僅要在硬件上做好義務教育階段均衡發(fā)展工作，還要在管理應用軟件上做好義務教育階段均衡發(fā)展工作。薄弱學校改造計劃項目工程為我校教育裝備打下了堅實基礎，今后我們繼續(xù)加強教育技術裝備，做好器材補充更新工作，提高器材使用率，為我校的教育事業(yè)做好堅強后盾，爭創(chuàng)輝煌。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十七
甲方：__________________
乙方：__________________
為設立____________學校，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，簽訂本聯(lián)合辦學協(xié)議，并共同遵守：
第一條甲乙雙方依法自愿聯(lián)合辦學。其具體項目是：____________________________.
第二條聯(lián)合辦學的辦學宗旨、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：____________________________(也可以用表格形式)
第三條雙方的出資數(shù)額與出資方式
(一)甲方的出資數(shù)額與出資方式：________________________(也可以用表格形式)
(二)乙方的出資數(shù)額與出資方式：________________________(也可以用表格形式)
第四條雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務：
6.________________________________________.
(二)乙方的權利與義務：
6.________________________________________.
第五條辦學收益分配：_______________________.
第六條違約責任：___________________________.
第七條其他事項約定：_______________________.
第八條爭議處理。本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的，按下列第_____種方式解決：
(一)提交_______________仲裁委員會仲裁;
(二)依法向_______________人民法院起訴。
第九條本協(xié)議自_____起生效，有效期為_____年。
第十條本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：_________(蓋章)乙方：__________(簽章)
法定代表人：___(簽字)法定代表人：____(簽字)
委托代理人：___(簽字)委托代理人：____(簽字)
地址：________________地址：__________________
聯(lián)系電話：____________聯(lián)系電話：______________
附：
1.民辦學校聯(lián)合辦學協(xié)議的內(nèi)容必須符合《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《合同法》及其他相關法律法規(guī)的有關規(guī)定。
2.公辦學校參與舉辦民辦學校，不得利用國家財政性經(jīng)費，不得影響公辦學校正常的教育教學活動，并應當經(jīng)主管的教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準。公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有獨立的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施，實行獨立的財務會計制度，獨立招生，獨立頒發(fā)學業(yè)證書。參與舉辦民辦學校的公辦學校依法享有舉辦者權益，依法展行國有資產(chǎn)的管理義務，防止國有資產(chǎn)流失。
3.舉辦者以國有資產(chǎn)參與舉辦民辦學校的，應當根據(jù)國家有關國有資產(chǎn)監(jiān)督管理的規(guī)定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評佑，根據(jù)評枯結果合理確定出資額，并報對該國有資產(chǎn)負有監(jiān)管職責的機構備案。
4.聯(lián)合舉辦民辦學校，在協(xié)議中要明確聯(lián)合的具體內(nèi)容。在聯(lián)合辦學中，當事人有的是聯(lián)合舉辦一所學校;有的是聯(lián)合舉辦一個或兒個院、系;有的是聯(lián)合舉辦一個或多個專業(yè);有的只聯(lián)合舉辦特定的.班級;有的只聯(lián)合開展對特定對象的短期培訓;還有的只是在師資、設備某些方面的聯(lián)合，總之，情況是多種多樣的，當事人必須根據(jù)實際情況明確聯(lián)辦的具體項目。
5.雙方的權利與義務是本協(xié)議的重點部分，應分甲方乙方分別明確。聯(lián)合辦學的具體項目和出資的方式不同，雙方的權利義務的具體內(nèi)容也會不同。當事人在簽仃聯(lián)合辦學協(xié)議時，一定要充分考慮雙方的實際情況，在此基z4上明確雙方的權利與義務。權利義務宜分條列出，盡量做到具體詳盡。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十八
申請辦學基本條件一、辦學申請報告：寫清指導思想，宗旨，形式，地點，招收對象，收費標準，專業(yè)，名稱經(jīng)費投入，教學設施，師資力量等，及最終達到的教學目標。
三、舉辦者證明材料：1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件。（舉辦者要具有本市戶口）2、健康證明。
四、發(fā)展規(guī)劃、擬定教材樣本復印件。
五、注冊資金證明（舉辦者定期一萬元的存折原件、復印件）。
六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借設備、場地房屋契約（有業(yè)主房證），面積不少于300平米，辦公電話一部、已上網(wǎng)的微機一臺。外語培訓必須配備多媒體教室。
七、擬任校長的資格證明：1、本科學歷或中級以上專業(yè)技術職稱證書原件、復印件；2、身份證原件、復印件。3、健康證明。
八、擬聘教師學歷、資格證書、專業(yè)技術職稱證書原件、復印件及健康證明。
九、舉辦者要與所聘校長、教師簽定聘任合同一式三份。（上交一份）
十、會計、出納資格證明。
十一、所設各崗位的崗位職責。（以上材料要求用a4紙）
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇十九
縣財政局:
“一費制”以來，由于學校經(jīng)費的極度緊缺，我校辦學條件一直未有較大改善，有些基礎設施甚至超齡使用，給學校安全管理帶來極大隱患。
目前，我校有兩棟教工宿舍屬一類危房(共住教工80余人)，為土木磚瓦結構，多年未修。由于20xx年春季雨期，大多房間瓦面破爛，漏水嚴重，如今無法繼續(xù)使用，亟待整修。此外，我校圍墻自建成至今，已有10多年歷史，隨著時間增長，墻體老化嚴重，有些墻段曾幾度倒塌。近年來，圍墻倒塌的廣度、密度有愈加加大之勢，上學期和本學期開學初，就有多處地段發(fā)生倒塌。由于經(jīng)費困難，教工宿舍和圍墻巨額的維修費用，學校已無力負擔。
安全責任，重于泰山。鑒于以上安全現(xiàn)狀，為更好地加強學校安全管理，進一步構建和諧平安校園，經(jīng)研究，我?，F(xiàn)向上級申請增撥財政撥款五萬元整，用以維修學?；A設施，力使消除安全隱患，為教育教學創(chuàng)設一個平安和諧的新局面。
以上請示，妥否?請批復。
xx中學
20xx年x月x日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇二十
前一階段我們學校構造全校教授認當真真進修了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、典范辦學行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴厲要求本身，異國太過的行動。
異國對現(xiàn)任傳授班的門生進行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補習。異國為社會文化辦學機構進行招生宣揚，發(fā)放招生告白，構造門生報名等。異國在社會文化辦學機構兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補課或上新課，在午時和下學后異國構造聯(lián)合帶領、測驗、補差等。
能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時，異國隨便增減課時，不隨便延長門生上課時候，異國因備考而加快傳授進度，提早結束新課。
能夠當真履行國度課程標準，精確把握xx市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和講堂傳授評價標準，異國隨便加大傳授難度。
能夠自動展開有效傳授探討，能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學情的`差別，應用適合的傳授模式構造傳授，利用自立、互助、探討等進修方法，加強師生、生生之間的交換與互動，最大限度地進步講堂傳授效益。
加強傳授工作的老例辦理，能夠做到“四聯(lián)合”。即：傳授進度與傳授籌劃聯(lián)合，講課內(nèi)容與課程標準聯(lián)合，同年級功課根本聯(lián)合。
我任教的二年級不留書面家庭功課，嚴厲把握門生功課量。能夠科學計劃講堂功課，能夠做到全批全改。
嚴厲履行“早八晚五”的法則，撤除聯(lián)合的早、午自習，門生聯(lián)合到校的時候異國早于7：50，構造門生上課時候在8：00，午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。
履行“二表”果然制，即學校作息時候表、課程表等果然公示，承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。
毫不占用門生體育課等課余活動時候，給門生富裕的'解放活動時候。
異國構造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績，異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次，異國將門生測驗成績作為評價門生的獨一標準。
異國擅自構造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等，異國策動構造門生、拜托家長或其他人員到指定書店購買進修資料、教輔材料。
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇二十一
尊敬的領導：
我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務于10個行政村的全日制省級示范幼兒園，在園幼兒232名，幼兒入園率達97.3%，共分大、中、小九個教學班，現(xiàn)有教職工26名。自建園以來，幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持保教結合、德育并重、科研興園、開拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，帶動全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道，起到了示范帶動作用。我們對照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請，現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報如下：
鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地，1999年6月1日投入使用，總投資210萬元，總占地面積1萬平方米，建筑面積36000，戶外活動場地34000，綠化面積30000，為獨立的建筑群體，具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、游戲于一體的兒童樂園。
結合園所空間大、向陽等優(yōu)勢，我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動需要，并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬元購置了20余件大、中型戶外器械，拓寬了小小足球場、30米跑道，興建了大型沙水游戲區(qū)，開展了以游戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動區(qū)角，幼兒足不出戶就可接觸到大自然，為幼兒自由觀察、活動創(chuàng)造了良好的條件，整個環(huán)境達到了生態(tài)化、藝術化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園四室配套齊全，融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體，設計科學合理實用，并設有園長室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閱覽室、美術室、科學發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等，各室按標準配備了專用設備，功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量這些年來我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機、復印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施，還為各班配備了計算機、電視機、dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫(yī)療用品，保證了幼兒健康成長。幼兒園現(xiàn)使用省編教材，并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料，有適合幼兒閱讀的圖書3500冊，還為教師訂閱了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?！?、《支部生活》、《醫(yī)學科普》等刊物。
幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔，教室墻壁、門窗、桌凳干凈，物品擺放整齊有序，食堂、廁所干凈衛(wèi)生，教學秩序狀況良好。
鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園，辦園經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，保證?？顚Ｓ煤侠磉\用，教師工資由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來，我全體教職工認真學習貫徹執(zhí)行國家和省有關學前教育法規(guī)政策及上級主管部門的規(guī)定，努力提高辦園質(zhì)量，促進了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長學習、工作提供便利條件，贏得了社會和家長的贊譽。為了加強幼兒園的管理，我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組建一支結構合理、團結協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領導班子，組織修訂并完善了各項規(guī)章制，制定各類人員目標責任制，為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能，最大限度的調(diào)動教職工的積極性，還成立了園教學教研教改工作領導小組、衛(wèi)生工作領導小組、財務監(jiān)督小組，以求各項工作執(zhí)行上趨于透明化、公開化。全園形成了園長――級部主任――班主任三級管理模式，做到層層落實，層層過關，為全鎮(zhèn)幼兒園管理起到模范帶頭作用。
安全是幼兒園管理中的首要工作，依據(jù)上級有關安全管理法律法規(guī)規(guī)定，幼兒園認真制定了全年安全工作計劃，對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員，配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施，進一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度，為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實，按照制度規(guī)定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到了防患于未然，保證了幼兒在園生活和學習安全。
安全作為幼兒園的第一生命線，我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和校園環(huán)境，不放過每一個安全隱患，做到了無傷害事故的發(fā)生。
加強園所建設的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才，快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結構工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的`改制方案，實行園長三年一聘，教師一年一聘，這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名，其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%，專業(yè)合格率為100%，教師資格率52%，大專在讀率95%。
我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓，始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會養(yǎng)老保險。為了不斷提高她們的業(yè)務素質(zhì)，堅持每周組織全體教師利用業(yè)余時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務知識、國內(nèi)外先進幼教管理經(jīng)驗等。幼兒園每周六下午召開全體教職工工作例會，進行下一周教學安排。幼兒園還實行教師統(tǒng)一備課，備課經(jīng)教研主任審定把關通過后，再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業(yè)成長)，針對存在的不合理環(huán)節(jié)及時探討和糾正，達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓，交流經(jīng)驗，彌補不足，通過一系列的教育學習培訓和實踐，教師隊伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作，力求教師隊伍穩(wěn)定，以保證幼兒學習的科學性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，便于更好地開展教學工作。
幾年來，幼兒園教師隊伍的相對穩(wěn)定，為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高，幼兒園采用了集體與個人培訓相結合的方式，促進教師的學習與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通，教師們可以通過計算機進行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設備上課，現(xiàn)代化教學設施的充分利用，有效提高了教育教學質(zhì)量。
一流的設施配備，一流的教職工隊伍，必然會產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)政策，結合本園實際，堅持以人為本理念，注重促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，堅持正面教育、保育教育相結合原則，因材施教，開足開全幼教課程，確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育，保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境，調(diào)動幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家，關心、愛護幼兒，精心備課，制作教具，專心上課，注重效果。緊密結合幼兒發(fā)展特點，堅持動靜交替，寓教于樂，科學、合理地安排組織幼兒一日生活，注重實踐，寓教學于游戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。
科研先行是幼兒園發(fā)展的保證，中心幼兒園建立健全了科研組織，有計劃、有目的的開展《優(yōu)化幼兒一日活動》、《幼兒園區(qū)域活動》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“xx”規(guī)劃課題《農(nóng)村學前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》――《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實驗課題，取得良好的效果。今年，中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動研究》，從教師素質(zhì)提高入手，全面提升、帶動幼兒的發(fā)展。教科研的開展不僅促進了保教質(zhì)量的提高，也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。
近年來中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動作用促進了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作，促進了全鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長。幼兒園還采用代理園長的方法定期培訓村辦園園長，加強對村辦園的管理培訓。xx年在中心幼兒園的帶動下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。
幼兒園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度，加大對衛(wèi)生保健工作的管理力度：一是成立了幼兒園健康教育領導小組，結合幼兒園健康教育大綱，制定了健康教育工作計劃，開展健康教育，幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度，定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，掌握幼兒身心發(fā)展狀況，有的放矢，對癥下藥，確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理，嚴格食堂衛(wèi)生、飲食管理，保持食堂衛(wèi)生，做到生熟分開，庫房、操作間分開，杜絕交叉污染，合理安排飲食，科學定制菜譜，注意全面營養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作，防止疾病傳染。五是設置完善了保健室，配備了兼職醫(yī)護人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治，制定了流行疾病防治工作預案，認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作，防止各類傳染性疾病的發(fā)生，保證了幼兒群體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢，嚴密觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。
近幾年來，幼兒園取得了輝煌的成績：先后獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區(qū)活動評選三等獎”、“泰安市區(qū)角活動評比一等獎”“中心幼兒園示范性評比一等獎”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動一等獎”、“泰安市優(yōu)秀家長學?！?、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、“泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、“泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學?！薄ⅰ搬吩绤^(qū)學前教育先進單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用錄像一等獎”“岱岳區(qū)學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎并為省課題會議提供現(xiàn)場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區(qū)園長教師培訓會上做經(jīng)驗交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園戶外活動素質(zhì)教育創(chuàng)造指導一等獎、市級戶外素質(zhì)教育一等獎;6人獲區(qū)級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區(qū)學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎、5人在區(qū)教學能手評選中獎獎、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導教師獎;2人被評為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。
目前鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定評估的各項條件。在以后的工作中我們將扎實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，朝著建設一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺階，為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻。
申請人：
申請日期：
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇二十二
為了實施科教興國戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質(zhì)，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦藝森培訓學校，具體情況如下：
一、學校名稱：
岫巖滿族自治縣藝森培訓學校
二、學校地址：
岫巖縣岫光小學南側。
三、舉辦專業(yè)：口才、舞蹈、美術、聲樂、書法、科學課等
四、辦學性質(zhì)：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
五、辦學宗旨：
遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育，教學質(zhì)量、遵守社會道德風尚。
六、辦學目標：本學校以幼兒、小學生、初中生為對象，提升學生獨立能力和文化藝術素養(yǎng)，為培養(yǎng)社會主義建設者和保衛(wèi)者，培養(yǎng)社會主義新人做出積極貢獻。
七、學校主辦人情況：韓睿韜，男，27歲，吉林藝術學院畢業(yè)。
八、學校辦學條件：
校園總面積是一二層樓房和一層樓房共308平，教室6間，桌椅50套，辦公桌3套，電腦2臺，投影儀1臺，dvd一臺，監(jiān)控探頭，配有學生展示舞臺，圖書100本。學校富有現(xiàn)代氣息，優(yōu)雅的課桌，傳統(tǒng)的講臺。學校教師5名，有良好的師德品質(zhì)。學校前期開辦資金8萬元，屬自籌資金。
申請人：
20xx年4月25日
申請辦學民辦學校辦學申請報告篇二十三
尊敬的各位領導、老師們：大家好!
每次寫述職報告，心情總是特別復雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結合起來，內(nèi)心就更為矛盾。想了許久，最后還是認真寫，這不僅是出于對上級的尊重，更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的，我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件，把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結與反思，以增強自信，也盡可能的在今后工作中減少失誤。
我自__年起當副校長、校長已二十余年了，從主持工作起，也已經(jīng)_個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺，或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進步，還是近_年的事。_x實小是一個造就人的地方。有人說，“是龐校長造就了_x實小，_x實小也造就了龐校長?！逼鋵?，我心里明白，是_x實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己，使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學校，這是每一個在這里工作的人，或多或少都作出了貢獻。也有人說，這_年是_x實小發(fā)展的頂峰，但我不這么認為。_x實小這樣扎根極深的老樹，通過一代又一代人的努力，會不斷地萌發(fā)新枝，顯示出它固有的魅力。
這幾年來，_x實驗小學在發(fā)展的的歷程中，經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了_x實驗學校。一所公力小學，要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學校的確是不容易的。_x實驗學校的初中部能否形成，都是值得社會關注的大事，不要說能否生存與發(fā)展了。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。_x實驗學校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了__名學生的規(guī)模，不得不說這是民辦學校的創(chuàng)辦者值得自豪的。_x實驗學校的創(chuàng)辦，會對_x實小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實已經(jīng)證明，_x實小經(jīng)受了嚴峻的考驗，不僅保持了老校的風范，而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從__年起生源猛增，到__年，一年級新生增到_x余人，創(chuàng)造了_x實小_年內(nèi)歷史的新高，這是我們始料不及的。因此，這三年，是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn)，經(jīng)受新考驗，接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中，我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子，而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。
_x實小的近十年的發(fā)展，有一些方面是值得充分肯定的。
——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，又有了新的發(fā)展，從__年起，又有五、六生赴京接受中央高層領導的接見。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。__年，團中央又在_x實驗學校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進會。
——“學生‘六個一’基本技能訓練”是__年起動的推進素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使_x實小的學生在許多方面有別于一般學校，產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表，《輔導員》雜志還發(fā)一組文章，向全國推廣。武進教育局也下達文件，推廣這一做法。
——“語文教學創(chuàng)新計劃”是__年起動的重大教育改革之一。幾年來，“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優(yōu)活動中，我校連續(xù)x次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學方面的變化與發(fā)展促進了學校保持了省內(nèi)的水平。
——“三位一體”推進體育發(fā)展，又是學校的一個特色。一個基層學校有二個省級體育傳統(tǒng)項目，在全省屬于少見。少體校并入本校后，又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色，以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓練基地，這種體育發(fā)展模式受到省廳的關注，也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。
——“形成促進青年教師自主發(fā)展的機制”是的研究課題。七、八年來，我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機制中，教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于_x實小的管理積累，使得_x學校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展狀態(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學校制度的建構。
——_x電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。_x電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目，而且取得了同行，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。
可以肯定地說，學校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明，這些成績的取得，都是大家共同努力的結果，其中，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。
在我管轄的范圍內(nèi)，有__余名學生，近_x名教職員工，三個校區(qū)。在常人的眼里，我是一個忙得不得了的人，但事實并不如此，我有時間更多地泡在教室里。過去的一個學期，由于兩次出國及x次到外地開會，有近_天的時間不在學校里，但聽課仍達到_x節(jié)。之所以有這么多的時間，有兩個方面的原因，一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神，而且很有組織與管理才能，能承擔起各種繁雜的工作，且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài)，即把財務、人事、常務方面的許多工作與權力都分解給了我的助手們，盡可能讓他們有責有權，并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個意義上看，_x實驗學校與_x實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講，我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話：x、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€月，就要將進入視野的全新信息結合本校的實際進行系統(tǒng)思考，不斷地調(diào)整新的命題與實施策略，做到積極進取，穩(wěn)步推進。這一點，校內(nèi)教師是眾所周知的。x、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的，應該到一線去研究細節(jié)，從而欣賞教師的工作，也思考或預計將有可能發(fā)生的問題。我平時養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習慣，把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實踐中我體會到，把握了宏觀就把握了學校發(fā)展的方向，把握了細節(jié)，就把握了學校的水準。x、直面難管的。學校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作，應盡可能地分解給別人，從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答。倘若在這方面失責，學校會受到極大的傷害。
我的起點很低：從學歷看，由于“_”的原因，只讀到初中一年級，是在后來的歷程中努力地強迫自己學到了能讓自己勉強在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看，我原先是民辦教師，也是在工作崗位上作出超出常人的付出，才基本勝任教育工作;當校長雖然時間已有_余年，每x年會有明顯的變化。不難看出，當初走上領導崗位時是何等的幼稚。直至現(xiàn)在，自己越來越感到管理這個專業(yè)不僅是科學的，更是藝術的、智慧的，是博大精深的。
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