2023年我的研學(xué)心得體會(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:03:13
2023年我的研學(xué)心得體會(通用19篇)
時間:2023-10-30 01:03:13     小編:MJ筆神

在寫心得體會時,我們應(yīng)該客觀真實地表達(dá)自己的感受和思考。寫心得體會時,要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以了解到一些成功的案例和經(jīng)驗,從中汲取力量和勇氣。

我的研學(xué)心得體會篇一

最近喜歡上了《笑貓日記》這本書。剛看的,所以只看了一點白選。

有一個善良的小白,一個美麗的女主人,一個完全不同的人,一個戴著黑紗的女人,一個愛打扮的'費娜,一只會聽人說話的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下,住在櫻花巷的一個好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個又一個噩夢!

最后,小白見到了美麗的女主人,并和她單獨住在一起。

我非常喜歡這本書。作者寫得非常生動有趣,讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了

溫暖了我。

我的研學(xué)心得體會篇二

十一月二十一號、二十二號兩天的日照、青島研學(xué)之旅讓每位師生收獲頗豐,感想也頗深?,F(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下,以示自己淺薄的見解。

走進(jìn)日照海洋公園,讓千余名師生們大開視野。首先映入眼簾的是:歡迎晨曦師生的條幅,這足以說明晨曦師生團(tuán)隊讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳,那展館中的各種魚類令人驚訝!從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài),各種各樣:圓形的、橢形的、長形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說更是七彩斑斕:紅色的、淡粉的、褐色的、白色的,讓人眼花繚亂。在海洋世界中,千奇百怪的海底動物,真讓人大開眼界。這時會讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受,真是讓每位同學(xué)從課堂走向了大自然。讓同學(xué)們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無形中培養(yǎng)了孩子們對自然的認(rèn)識和感悟,讓每位同學(xué)產(chǎn)生了熱愛大自然、熱愛生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生?!芭_上一分鐘,臺下十年功”這句名句足以說明了演員們臺后的付出。因為她們的勤學(xué)苦練,用心鍛煉,使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩?!昂5妆硌荨弊屆课粚W(xué)生也都悟到了“一份汗水,一份收獲”的道理。孩子們在今后的學(xué)習(xí)中,會更加努力,更加付出,讓自己收獲精彩的人生。

來到海豚館,人們觀看了訓(xùn)獸師的海豚表演,那更是動人心弦。訓(xùn)獸師在水中的精彩讓每位同學(xué)感受到了海洋動物的神奇。海豚是哺乳動物,它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動物,而海豚和鯨這類動物是胎生哺乳的動物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動物。它們不是一類動物。在這次研學(xué)中,使每位孩子都學(xué)習(xí)感悟到許多課外知識,收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛大自然到學(xué)習(xí)到許多海洋生物知識都是收獲累累。在海洋植物館,更是讓同學(xué)們感到新奇而又神秘。

第二天,研學(xué)團(tuán)隊又來到了青島的黃島區(qū),參觀了黃島的金沙灘海水浴場觀看了那一望無際的大海,感受到了大海的波瀾壯闊和一望無際的場面。在海灘上,那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學(xué)感受到了海灘的樂趣。撿貝殼、玩沙子,觀看遠(yuǎn)處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗。開闊視野,眺望大海,使人心曠神怡,讓每位學(xué)生從大自然中感悟到自然之美。

下午,研學(xué)團(tuán)一行又來到了“五。四”廣場和奧帆中心,同學(xué)們又從“五月的風(fēng)”雕塑中回憶了青島的歷史,使每位孩子又接受到了愛國教育。他們也許更能激勵每位學(xué)生的愛國熱情。使每位同學(xué)體會到“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理。

感受頗多,感悟頗深。走進(jìn)大自然,就是走進(jìn)人生的另一個課堂,讓每位孩子從課內(nèi)到課外去領(lǐng)略神秘的自然,收獲更多的知識吧!

我的研學(xué)心得體會篇三

七營

八年八班

這次研究性學(xué)習(xí)使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機(jī)會。研究性學(xué)習(xí)提高了我們的“提出問題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實踐能力”以及“創(chuàng)新意識和應(yīng)用意識”等,而這些能力在傳統(tǒng)的

教學(xué)

模式中很難得到培養(yǎng)。

研究性學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了負(fù)責(zé)、認(rèn)真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會的實踐中提高了對生活的熱情,主動地去學(xué)習(xí)與探討新事物。我不僅從此項活動中獲得了巨大的樂趣,同時提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習(xí)中,我們既是學(xué)習(xí)的實踐者,又是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)研究計劃的制定者,學(xué)習(xí)研究結(jié)果的

總結(jié)

者、創(chuàng)造者。推行研究性學(xué)習(xí)的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來,而是讓我們有所感受、有所體會、有所體驗,培養(yǎng)學(xué)生主動 去研究的意識,養(yǎng)成主動研究的習(xí)慣、探索的狀態(tài)。

在領(lǐng)略老北京的過程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認(rèn)證研究,不斷汲取經(jīng)驗,未完成任務(wù)不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識,我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗,力求下次更好的完成任務(wù),合作更加愉快。

研究性學(xué)習(xí)作為一項實踐性的活動,著實為我們的學(xué)習(xí)生活增色了不少。通過彼此之間的思想交流,我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內(nèi)涵!研究性學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了許多課堂之外的知識,看到了更為真實的社會,更為真實的人生。

難忘遇到困難時相互鼓勵的眼神,難忘脆弱時輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長,使我們了解友情的可貴。我想,當(dāng)我老了,回首往事時,它一樣會使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價值連城的寶藏。最好的課堂在路上。

我的研學(xué)心得體會篇四

在動手制作線裝書過程中,我們感受古人做書之不易,在體驗中收獲知識,在經(jīng)典中獲得智慧。

之后我們又來到了孔子六藝城??鬃恿嚦鞘且浴岸Y、樂、射、御、書、數(shù)”六藝為引線,將六藝融入具體的實踐體驗之中,我們通過體驗以射觀德,周游列國,參觀孔子八德展廳,感受儒家文化“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的博大精深。

本次研學(xué)使我更加深刻的體會到了書本上沒有的知識,對學(xué)習(xí)儒家文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,收獲滿滿!

我的研學(xué)心得體會篇五

今天,在校方的精心組織下,全體同學(xué)來到創(chuàng)新園園區(qū)開展研學(xué)活動,此次研學(xué)活動讓我們學(xué)習(xí)了許多妙趣橫生的植物生長知識,感受了日新月異的科學(xué)技術(shù)變化,激發(fā)了我們對未來生活的期待,這真是一次難以忘懷的經(jīng)歷。

首先,我們來到的是無土栽培館。我們了解了兩種不同的植物栽培方法。第一種是水培法,就是利用立體式管道栽培,讓水肥在管道中流動,而植物生長在管道上的洞里面。第二種是基質(zhì)土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤來栽培植物。通過參觀,開拓了我們的視野,給人留下了深刻的印象。

當(dāng)我們還沉浸在無土栽培館的奇妙場景中,不知不覺就走進(jìn)了花卉館。這些鮮花來自不同地域,生長習(xí)性也大不相同,有草本的也有木本的,其中給我留下深刻印象的是寶塔花和生命源。寶塔花也稱金塔花,它開出花瓣后就叫金蝦花。寶塔花色彩鮮艷,形態(tài)各異。生命源安家在廣袤無垠的大漠里,人們一旦找到了它們就相當(dāng)于找到了水源,它是大漠中最美的一道風(fēng)景線?;ɑ莛^真是百花爭艷,讓人流連忘返。

美好的東西總是稍縱即逝,不一會我們來到了盆景館,場館內(nèi)有許多奇珍異樹,最的是日本五針?biāo)桑@種植物目前在全世界僅存兩株,它們活的時間比較長,大約有三百年,被稱為植物界的活化石,如今這里居然就有一盆,真是讓人大開眼見?。〕硕?,還有另一種名為“一位”的植物,它的名字很奇怪,讓人聽起來就覺得很有趣。它大約活了一百年,上部早已經(jīng)枯死了,而下部分卻生長的極為茂盛,雖是同一植物,可上下兩部分的景色卻截然不同,真的是一株很奇妙的植物。

盆景館的幾株植物給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對生命價值的.思考,讓我的心緒久久不能平靜。不知走了有多遠(yuǎn),我們就又來到了一個新地方——南方樹館。這里面有一種樹,結(jié)出的果子叫文蛋果,它是一種南方的果子,色味俱佳。還有一種果子,它名字聽起來有一點搞笑——雞蛋果,果子的個頭像雞蛋一樣大,吃起來像蛋黃一樣干干的、沙沙的,真是讓人回味無窮!

最后,我們來到了超級菜園。這里有立體栽培的西紅柿,它的栽培限度的節(jié)省了西紅柿生長所需的空間,同時也節(jié)省了人力和物力。它的生長周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技術(shù)的使用大大的縮短了植物的生長周期,讓人不禁感慨科技才是第一生產(chǎn)力。

這次研學(xué)活動,讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,拓寬了我們的眼界,激發(fā)了我們的想象力,明確了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想。在回來的路上我不禁發(fā)出這樣的感慨,如果可以的話,我長大一定要創(chuàng)造出更多的植物養(yǎng)護(hù)方法,爭取讓它們結(jié)出更高質(zhì)量的果實。

我的研學(xué)心得體會篇六

我們在上周四舉行研學(xué)活動。

我們的研學(xué)地點是在一個網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認(rèn)識了一個教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊里的顏值擔(dān)當(dāng),他還說自己在隊里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川,他是教我們軍訓(xùn)的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個人都想一個隊名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊,我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當(dāng)他們把戰(zhàn)績拿來的時候,我們看見了說"四不像。"

我們又進(jìn)行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。

跳完杯子舞,就去領(lǐng)飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。

我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈,首先分為a圈,和b圈,我在b圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄,但他們還是咬牙堅持著,直到堅持到結(jié)束。

我們?nèi)パ袑W(xué)旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會強(qiáng)大,如果你強(qiáng)大它就弱小,我們就反程回家了。

我的研學(xué)心得體會篇七

三天研學(xué),我們了解了安微的歷史,參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀(jì)念館,在糕餅博物館學(xué)做黃山燒筑,還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。

其中,我最喜歡的還是“徽字號”?!盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品,我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。

我們六人一組,一到教室坐下,我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體,上面寫著“天道酬勤”。認(rèn)真聽完老師的講解,我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一橫。正巧,指導(dǎo)老師來到了我身邊。我向她求助,她告訴我要反著拿刻刀,平口朝上。

我又開始干起來了,這回我吸取教訓(xùn),不費吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲,又刻好了“天”和“道”兩個字?!俺辍弊植趴塘艘话?,老師就喊“停”了。她讓人端來墨汁,我們給刻的字上色。我仔細(xì)地為我的竹筒上色,終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的筆筒上,不僅又“天道酬勤”,還有我的名字。

“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮,上天才會給你相應(yīng)的回報。在以后的學(xué)習(xí)中,我要加倍地努力學(xué)習(xí),爭取比現(xiàn)在更好。

我的研學(xué)心得體會篇八

20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學(xué)開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進(jìn)行限時作業(yè)設(shè)計”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學(xué)寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進(jìn)行了認(rèn)真地研討,學(xué)校派教研組長都認(rèn)真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,收益匪淺,覺得這次活動確實很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)?,F(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后一些心得。

1、精心設(shè)計課堂教學(xué)

教學(xué)設(shè)計是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。

2、教學(xué)過程精致

從老師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點,突破難點。

3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合

老師在教學(xué)過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎(chǔ)上,教師不是直接告訴學(xué)生問題的答案,而是提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀課文,在讀課文中指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生通過讀和悟,在教師的指導(dǎo)點撥下讀通課文內(nèi)容,從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學(xué)生的能力。

教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學(xué)的設(shè)計

三環(huán)節(jié)教學(xué)是我縣推行的教學(xué)教學(xué)改革,是一種非常行之有效的教學(xué)思路,他推動老師們注重教學(xué)的各個環(huán)節(jié),扎扎實實的開展教學(xué)工作,就是進(jìn)一步加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、和限時性作業(yè)的設(shè)計,下面我主要談一談在設(shè)計限時性作業(yè)方面的看法。

限時性作業(yè)是語文課堂教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應(yīng)該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設(shè)計限時性作業(yè):

限時性作業(yè)既要以基礎(chǔ)性為主,促進(jìn)學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,又要適當(dāng)進(jìn)行拓展,要設(shè)置一定量的探究性、實踐性作業(yè),以提高學(xué)生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內(nèi)容每次不應(yīng)少于20%。

語文限時作業(yè)以字詞句的訓(xùn)練為重點,可安排些看拼音寫字詞、組詞、聽寫、造句、連線等。中高年級可安排些以理解感悟為主的內(nèi)容。如學(xué)習(xí)體會、小練筆等。

每節(jié)課10分鐘左右,一般安排于課的最后環(huán)節(jié)。

限時性作業(yè)要做到有布置、有檢查、有批閱,而且要做好作業(yè)批閱記錄,及時記錄和分析學(xué)生作業(yè)中存在的具體問題,并針對存在的問題制訂相應(yīng)的矯正或補(bǔ)救措施。批閱的方法有同學(xué)互批、組長批閱、教師抽查、教師普查等。

總之,只要語文教師嚴(yán)格按三環(huán)節(jié)教學(xué)的模式去做,扎扎實實的走好每一步,相信一定會取得優(yōu)異的語文成績。

總之,這節(jié)課對我?guī)椭艽螅乙欢ㄗ屑?xì)琢磨這一節(jié)課,來努力改進(jìn)我的課堂教學(xué),讓自己的課堂教學(xué)更加精彩,另外,作為一名語文教師平時應(yīng)注意提升自身的語文素養(yǎng),只有教師的素養(yǎng)提高了,才能把語文課上成學(xué)生喜歡的、充滿樂趣的的啟蒙教育課,才能真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng),達(dá)到語文是重要的交際工具的真正目的。

我的研學(xué)心得體會篇九

作為一名學(xué)生,我覺得研學(xué)旅行是一種非常好的機(jī)會,在這次旅行中,我們有機(jī)會去了解那些我們只能在課本中看到的歷史和地理知識,我們也可以親身體驗到我們所學(xué)習(xí)的知識。

在我們的研學(xué)旅行中,我們?nèi)チ撕芏嗖煌牡胤?,包括博物館、歷史遺跡和自然風(fēng)景區(qū)。每個地方都讓我們受益匪淺,讓我們更好地了解我們的國家和文化。

我們的研學(xué)旅行首先帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,這里有很多古代文物和歷史文獻(xiàn),我們在這里看到了很多我們在課堂上學(xué)到的東西,但是在這里我們可以親眼看到這些東西。我們的老師帶我們看了很多展覽,我們是非常興奮的。

接下來,我們?nèi)チ嗽S多歷史遺跡。在這里,我們了解到了我們的祖先是如何在那個年代生活的。我們看到了古代建筑和文化,了解到了很多關(guān)于我們國家歷史的知識。這些遺址的.歷史和文化價值都非常高,它們讓我們明白我們的文化是如何形成的。

最后,我們?nèi)チ俗匀伙L(fēng)景區(qū)。在這里我們看到了很多美麗的自然風(fēng)景和奇特的地理景觀。我們知道了不同的地理環(huán)境對我們的生活和文化的影響。我們看到了各種各樣的植物和動物,了解了它們所扮演的重要角色。

總的來說,研學(xué)旅行是一次非常棒的經(jīng)歷,它讓我們學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。在旅途中我們認(rèn)識了很多新的朋友,這是一次非常有意義的旅行。

我的研學(xué)心得體會篇十

20xx年1月16日,在鎮(zhèn)教研室的組織下,全鎮(zhèn)語文教師到梁夫中心小學(xué)開展了語文教研活動,這次教研活動的主題是“如何進(jìn)行限時作業(yè)設(shè)計”,在此次活動中我們有幸聽了梁夫中心小學(xué)寧艾青老師執(zhí)教的《長征》一課,聽后老師們聚在一起進(jìn)行了認(rèn)真地研討,學(xué)校派教研組長都認(rèn)真的發(fā)了言,通過這次教研活動,真的讓我感受頗多,受益匪淺,覺得這次活動確實很好,對我們很有感幫助和啟發(fā)?,F(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后一些心得。

1、精心設(shè)計課堂教學(xué)

教學(xué)設(shè)計是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從老師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。確實在備課上下了很大的功夫。不然不會取得如此精彩的課堂效果。

2、教學(xué)過程精致

從老師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的.設(shè)置都恰到好處、能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上能做到突出重點,突破難點。

3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合

老師在教學(xué)過程中特別注意了這個問題:在了解知識的基礎(chǔ)上,教師不是直接告訴學(xué)生問題的答案,而是提出問題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀課文,在讀課文中指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生通過讀和悟,在教師的指導(dǎo)點撥下讀通課文內(nèi)容,從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。大大提高了學(xué)生的能力。

教師一定要注意三環(huán)節(jié)教學(xué)的設(shè)計

三環(huán)節(jié)教學(xué)是我縣推行的教學(xué)教學(xué)改革,是一種非常行之有效的教學(xué)思路,他推動老師們注重教學(xué)的各個環(huán)節(jié),扎扎實實的開展教學(xué)工作,就是進(jìn)一步加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、和限時性作業(yè)的設(shè)計,下面我主要談一談在設(shè)計限時性作業(yè)方面的看法。

限時性作業(yè)是語文課堂教學(xué)中非常重要的一個環(huán)節(jié),教師應(yīng)該引起足夠的重視,下面我簡單的談一下如何設(shè)計限時性作業(yè):

1、完善設(shè)計。限時性作業(yè)既要以基礎(chǔ)性為主,促進(jìn)學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,又要適當(dāng)進(jìn)行拓展,要設(shè)置一定量的探究性、實踐性作業(yè),以提高學(xué)生綜合分析問題的能力。拓展性作業(yè)內(nèi)容每次不應(yīng)少于20%。

我的研學(xué)心得體會篇十一

這次研學(xué)旅行給了我一次鍛煉的機(jī)會,也讓我受益頗豐。

研學(xué)旅行培養(yǎng)了我認(rèn)真、積極的生活態(tài)度。以前的我遇到一點困難總是會責(zé)怪父母、暗自生氣。但是在研學(xué)旅行中,我體會到了父母的不容易,我們只經(jīng)歷了短短幾天的辛苦,就已經(jīng)叫苦不迭,但是父母卻日復(fù)一日辛勤工作、照顧我們,卻從來沒有喊過辛苦。以前不懂事的我總是不懂得體諒父母,研學(xué)過后,我知道了父母的不易,知道了感恩,知道了生活的.美好。

研學(xué)旅行培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心。有一次,我們上了一節(jié)剪紙課,老師給我們每人發(fā)了一張紙,要我們用小剪刀沿著線一點點剪開,這可難倒我了,因為平常的我就是個“小馬虎”,鄰桌的人都剪了一大半,我開始著急了,但是老師好像看出了我的著急,對我語重心長教導(dǎo),“別害怕,多點細(xì)心和耐心,我相信你可以成功?!痹诶蠋煹墓膭钕?,我嘗試著慢慢剪開,我耐住性子,一點一點的剪,在我的堅持下,終于剪好了,還剪得很精美。通過這件事我知道,凡事就怕耐心和細(xì)心,只要掌握這兩個法寶,很多困難都能迎刃而解。

我的研學(xué)心得體會篇十二

今天是星期二,我們在老師的帶領(lǐng)下開展了研學(xué)游。我把老師昨天發(fā)的`研學(xué)手冊認(rèn)真地看了幾遍,然后媽媽又跟我強(qiáng)調(diào)了研學(xué)游的紀(jì)律,我興奮地都要飛起來了。

早上八點十分,我們排著隊井然有序地上了大巴車,我們在車上聽著美妙的音樂,很快就到達(dá)了研學(xué)游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術(shù)表演,做了電子鐘實驗,王樂佳媽媽還給我們拍了好多照片。

中午,我們在實驗室旁邊圍在一起吃午飯,王樂佳媽媽給我們帶了好多水果,我們也將自己帶的食物相互分享,我感覺這頓午飯吃的特別有意思。吃完飯休息了一會兒,我們又坐車去了合肥地質(zhì)博物館,在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石,有的恐龍化石有幾十米長,特別讓我震撼!

到了下午三點多,我們參觀完畢,大家一起坐車返回學(xué)校。今天雖然有的累,但是我覺得很開心!

我的研學(xué)心得體會篇十三

早晨八點,頂著陽光,安防青年出發(fā),來到平陽,開啟第二天的城市研學(xué)之旅。

我們一群人步行來到了浙南抗日革命根據(jù)地舊址,路口的墻壁凹凸不平,馬路為石頭路,表示了當(dāng)年抗戰(zhàn)的艱辛,到最后只有五百人成功留了下來,特地為他們設(shè)置了雕塑。我們走上一層層的階梯,漸漸地離中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念碑越來越近,看著上面的'一個個為了戰(zhàn)爭而失去生命的人,感慨我們現(xiàn)在的美好生活都是他們創(chuàng)造而來的。

下午來到了蘇步青的故居,體會到數(shù)學(xué)偉人的聰明與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。晚上以畬鄉(xiāng)特色——長桌宴結(jié)束一天的路程。長桌宴充滿著濃濃的民族風(fēng)情,也讓我們更加了解少數(shù)民族的特色。這一天的行程滿滿,收獲許多,也學(xué)習(xí)到很多東西,讓我開始期待最后一天的旅程。

我的研學(xué)心得體會篇十四

中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說有笑??吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個人在家。我想知道我奶奶這個假期過得好不好。這一刻我才明白,無論何時何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。

我的研學(xué)心得體會篇十五

今天看了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,講的是古代有個人存了320塊銀子,怕被別人偷,就找了個木箱,把銀子放進(jìn)去,埋在一棵大樹下?;氐郊?,他還是不放心。他在紙上寫了“這里沒有銀子,320”幾個字,然后把紙掛在樹上。他的行為被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷了。為了不讓他知道,王二把“王二不是隔壁偷的”幾個字寫在紙上,貼在樹上。

我覺得這兩個人很傻,因為越是想隱瞞,結(jié)果越是暴露。其實你仔細(xì)想想,我們經(jīng)常這樣做,就像我們上課的'時候,明明不聽老師講課,假裝認(rèn)真聽講。我明明作業(yè)沒寫好,但還是有很多原因。

同學(xué),你做過這樣的事嗎?

我的研學(xué)心得體會篇十六

為了培養(yǎng)我們的動手能力,拓展我們的視野,學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)性旅游活動。

本次研學(xué)的目的地是曹村,一個人才輩出,人杰地靈的地方。出發(fā)前,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試,一個個迫不及待地討論著今天要發(fā)生的事。有的同學(xué)提前認(rèn)真查閱過資料,對我們的目的地十分了解;有的帶上了筆記本,準(zhǔn)備認(rèn)真汲取知識;而有的,則在書包里塞滿零食,飲料,一副要去野餐的`陣勢。所有人整裝待發(fā),準(zhǔn)備開始一天的研學(xué)活動。

一路上,同學(xué)們興奮地聊起了天,不知不覺中,已經(jīng)到了。第一個活動是紙牌游戲。13張同花色的牌倒扣在地上,打亂順序,同學(xué)們分成4隊,每隊有這樣一個牌堆。依次上前抽取,要求以“a,2,3,4......j,q,k”的順序翻過來。如果翻到不是目標(biāo)牌的牌,則翻轉(zhuǎn)回來。若一次翻多張或者沒有將錯誤的牌翻回去,視為犯規(guī),將牌重新打亂處理。

游戲開始了,蔡恩來一個箭步?jīng)_上去,不像別的組一樣急著翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,將牌的擺放位置畫了下來,然后隨手翻一張“7”,他大聲念道,回頭看一眼隊友,再轉(zhuǎn)身瞥一眼對手,神色安然的在本子上對應(yīng)的位置寫一個“7”,再優(yōu)哉游哉地走回去,交給隊友。我作為裁判員,不能加入競爭,只得在原地著急,我的隊員還一個沒有翻到,這可如何是好?其余3個小組一籌莫展,蔡恩來一組已翻出5張了。

3分鐘后,游戲出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),我組各人已摸清各牌位置,逐一去破,最終奪得第二。蔡恩來一組卻因連連犯規(guī)而導(dǎo)致打亂順序,使蔡恩來那些東西毫無用處,沒有目標(biāo),落得個倒數(shù)第一。游戲結(jié)束后,老師讓我們總結(jié),我認(rèn)為,到了最后關(guān)頭,我組成員一起喊“哪邊第幾個是目標(biāo)牌”,使得錯誤減少;蔡恩來組則是個人意識過強(qiáng),沒有注意到已經(jīng)翻過的牌,因此導(dǎo)致失敗。由此可見,團(tuán)隊精神和互相協(xié)作是多么重要。

第二個項目,也是最困難的一項——編制稻草人。稻草是極硬的,甚至還帶著穗,極難彎折。聽師傅一步步講解,我們跟著一步步折疊,卷曲,壓實。先是身體,取兩根稻草,對折后頭部向下壓褶2次,然后將3根3等分成手臂,軀干并不是最難的。最難的是肩部,先將一根稻草插在草人的手臂上,再從手臂末端往里繞,余下的向下束進(jìn)身體里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,壓實。此過程中如果沒有壓住稻草人,它便逃似的彈開,散成一根根稻草;若是沒有散開,制成后也一定松松垮垮,不堪一擊。許多人都敗在了這一回合,要么徹底放棄,要么得到一團(tuán)勉強(qiáng)看出人型的稻草團(tuán)。我和陳繆互相幫忙壓住稻草人,另一個負(fù)責(zé)繞草,束尾。相得益彰,我們兩人都得到了既堅實又美觀的稻草人,成了為數(shù)不多的成功案例。

我們還體驗了竹編制作,戶外拓展等活動,無一不是以互助為成功之捷徑的。我的作品美觀,別人為我束繩,別人作品牢固,我為別人壓緊。人人為我,我為人人,互相扶持,通向成功。

遇到困難時,與你的朋友并肩作戰(zhàn),一起努力,互幫互助,共享成功,何嘗不是一種快樂!為期一天的研學(xué)之旅活動帶給我無限的啟發(fā)和感想。

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我的研學(xué)心得體會篇十七

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”而在我們期待已久的研學(xué)活動中,我就有這樣的感受。

這次研學(xué)活動,我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,但唯有一個地方讓我流連忘返,卻又不愿再經(jīng)歷一次,那就是“世界地質(zhì)公園”——仁化丹霞山。在還未下車之前,我目睹了丹霞山的雄偉風(fēng)姿,但未曾想過丹霞山如此艱險、陡峭。

我體力不是很好,爬到三分之一時就打算放棄,但這種想法被班主任扼殺了,班主任說道:“不爬到山頂不就白來一趟了嗎?”是啊,爬山是生活中的一個困難,但卻不是我人生中的困難,連小小的爬山都堅持不下來,怎么能堅持做其他的事情呢?在遇到接近垂直的一條山道時,我也從未想過放棄,我告訴自己,既然已經(jīng)走到這了,何不再繼續(xù)往上走呢?就懷著這樣的想法,我爬過了這一條山道,也爬到了山頂。

在爬山的.途中,除了懸崖峭壁,還有一幕也讓我內(nèi)心震撼無比。在攀爬最后一個險峻的階梯時,有一位老爺爺跟在我身后,我有一點點怕,所以爬的時候有些慢,那位爺爺就在我后面跟我說:“別怕,慢慢來,一步一步走好,別著急?!闭f實話,我低下頭來望著這個滿頭白發(fā)的老人都能堅持,都能無所畏懼,那我又有什么好怕的呢?在這位老爺爺?shù)墓奈柘拢铱朔丝謶?,成功地抵達(dá)了山頂。

從山頂往下看,心中毫無恐懼,只有滿滿的興奮和自我滿意,對自己能克服困難而感到滿意,對自己能夠堅持下來而感到滿意,對那時的自己感到滿意,也希望對以后的自己感到滿意。

我的研學(xué)心得體會篇十八

春天到來了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);欣欣向榮的季節(jié);是放飛夢想的季節(jié)。因為春天景色宜人,鳥語花香。在這如此美好的季節(jié),學(xué)校組織了研學(xué)活動。讓我們走進(jìn)廣州名校,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。讓我們漫步海洋濕地,姹紫嫣紅。

在這次研學(xué)活動中,雖然很累,但是卻給了我許多收獲。就算是在車上三個小時的旅途中,我們也從導(dǎo)游那了解到了廣州文化起源等等許多有趣的知識。

首先,我們環(huán)游了大學(xué)城一周,最后在廣州財經(jīng)大學(xué)停了下來。下車后,我們聽著商學(xué)院的學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B這里的風(fēng)土人情。她那微微勾起的嘴角無疑多了一份親切感。看著財經(jīng)大學(xué)的校門驕傲的聳立在藍(lán)天之中,我們抬頭仰望,不禁多了一份仰慕感。在財經(jīng)大學(xué)的教室中,我們聽教授為我們正式介紹財經(jīng)大學(xué),從它的歷史、方位、布局再到分?jǐn)?shù)線。教授甚至與我們聊起了夢想,這接地氣的課堂,讓我們眼前一亮,并開始對大學(xué)生活有了新的向往。

吃過午飯,我們跟著導(dǎo)游又來到了大名鼎鼎的濕地公園。在這里,有我們說不上名的樹,為之驚嘆的名花異草。這里景色迷人,空氣清新,讓人感到每個毛孔都舒張開來,讓人情不自禁用力而又貪婪的呼吸著這美妙的'空氣。

于是我默默的對我的未來做了規(guī)劃:我現(xiàn)在的不足就是喜歡聊天,并且常常沒有時間觀念。學(xué)習(xí)上的不足是記憶力差,別的同學(xué)古詩背的又快又好,而自己背一天也只是吞吞吐吐說不出來。而未來,我希望能改正缺點。即使先天不足,但也要多一點勤奮的汗水,正所謂笨鳥先飛嘛。三年后,我希望可以考上一所自己心儀的高中,再三年后,我希望可以沖刺進(jìn)入一家能讓人滿意的大學(xué),活成想要的樣子,變成那個要不斷優(yōu)秀的女孩子。

閉上眼,今天的一幕幕倒映在腦海里,還有……未來那個優(yōu)秀到和太陽肩并肩的閃閃發(fā)光的寶藏女孩在沖自己莞爾一笑。

同時感謝這次研學(xué)活動,感謝老師辛勤付出,我會更加努力,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

我的研學(xué)心得體會篇十九

昨天,萬里晴空,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到了風(fēng)景如畫的東方年華青年營。

首先,映入我眼簾的`是東方年華雄偉的大門。穿過大門,我們來到了一片綠油油的草地,在這里我們舉行了開營儀式。儀式結(jié)束后,我們跟著講解員來到了神奇的陽光大棚。

午餐過后,我們興高采烈地來到了勇士過江拓展區(qū),這里有五環(huán)橋、木板橋、滾木桶等。這些項目又驚險又刺激,我最喜歡的就是滾木桶,它需要兩個人在里面爬,才能動起來。

快樂的時光很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了學(xué)校。

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