隨著時間的推移，我們都會積累一些寶貴的心得體會，可以通過總結(jié)來將其提煉出來。在總結(jié)時，要注重自我觀察和思考，提煉關(guān)鍵點(diǎn)，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每個人的經(jīng)歷和感悟都不相同，這些范文只是提供一些思路和參考，希望能對大家寫作時有所幫助。讓我們一起來看看吧，相信會有一些收獲。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇一
近年來，晉江經(jīng)驗(yàn)成為中國共產(chǎn)黨黨員教育中的熱點(diǎn)話題，吸引了廣大黨員同志的關(guān)注。作為一名普通黨員，我也有幸親身參觀晉江基層黨建工作，并從中受益匪淺。下面，我將就晉江經(jīng)驗(yàn)對黨員個人的影響，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
第一段：了解晉江經(jīng)驗(yàn)的背景及其對于黨員的重要性
晉江經(jīng)驗(yàn)是指福建晉江市長期以來積累的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，是一套黨建管理模式。這一經(jīng)驗(yàn)的重要性在于，它讓普通黨員更加深入了解中國共產(chǎn)黨的黨史及黨的理論，加強(qiáng)了黨派情感，提升了黨員的素質(zhì)和履職能力。對于我個人而言，了解晉江經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到作為一名黨員，要不斷學(xué)習(xí)黨的理論，做好自身工作，以起到模范帶頭作用。
第二段：晉江經(jīng)驗(yàn)對于黨員的影響
晉江經(jīng)驗(yàn)為黨員提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會。黨員可以通過參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和交流互動等方式，了解先進(jìn)的思想理念和管理經(jīng)驗(yàn)。這不僅增強(qiáng)了黨員的政治意識、大局意識，更培養(yǎng)了黨員的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)晉江經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到黨員要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身能力的培養(yǎng)和職業(yè)道德的提升。
第三段：晉江經(jīng)驗(yàn)對于我的啟迪和收獲
參觀晉江的黨建工作，讓我從實(shí)踐中感悟到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，晉江作為一個黨員先進(jìn)基層組織，注重培養(yǎng)和選拔黨員干部。他們通過日常的培訓(xùn)和考核，提升了黨員干部的素質(zhì)，使其具備更好的工作能力。其次，晉江重視基層黨組織的作用，注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中取得了顯著成績。這些在實(shí)踐中得到的啟示，對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。
第四段：晉江經(jīng)驗(yàn)對于提升黨員工作質(zhì)量的借鑒意義
晉江經(jīng)驗(yàn)告訴我們，作為黨員，要時刻保持黨員的本色和先進(jìn)性，自覺地增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，用實(shí)際行動為黨和人民做出貢獻(xiàn)。繼續(xù)做好自己的本職工作，為黨派黨員先鋒模范，為黨的事業(yè)增光添彩。同時，要注重個人能力的培養(yǎng)和提升，不斷學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷探索新的工作方式和方法，確保自身工作的高效性和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)晉江經(jīng)驗(yàn)對黨員的意義和應(yīng)對未來的展望
總體而言，晉江經(jīng)驗(yàn)的價值在于充分發(fā)揮了黨員在基層黨建工作中的先鋒模范作用。它為黨員提供了進(jìn)一步發(fā)展的平臺和機(jī)會，提高了黨員的素質(zhì)和工作能力。作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)貫徹晉江經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自身的政治意識和大局意識，做好本職工作，為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的黨員隊(duì)伍一定會更加強(qiáng)大，黨的事業(yè)也會繼續(xù)取得更大的發(fā)展。
總之，晉江經(jīng)驗(yàn)給黨員個人帶來了很多啟示和收獲。通過參觀學(xué)習(xí)晉江的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到黨員要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身能力的培養(yǎng)和職業(yè)道德的提升。只有這樣，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們牢記晉江經(jīng)驗(yàn)帶給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗！
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇二
近年來，晉江作為中國改革開放的先行地之一，取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展成就。這其中，黨員的作用和貢獻(xiàn)不可忽視。作為一名晉江黨員，我深感責(zé)任重大、使命光榮。通過參與晉江的黨建工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也深刻體會到了作為一名黨員的重要使命。
首先，作為一名黨員，要深入基層，服務(wù)群眾。在晉江，基層黨組織與群眾聯(lián)系十分緊密，黨員利用自己的職務(wù)和資源，為群眾做實(shí)事。我親身參與了晉江的一次消防宣傳活動，“黨員進(jìn)社區(qū)，消防“走進(jìn)了我的生活”。我通過宣傳廣告、發(fā)放宣傳材料等方式，教育和提醒居民將火災(zāi)預(yù)防措施貫徹到每一家庭。這次活動使我深刻體會到，作為黨員，要以身作則，踐行黨的宗旨，關(guān)注群眾的安全需求，為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，在晉江的黨組織中，黨員的學(xué)習(xí)是重中之重。晉江非常注重黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過各類培訓(xùn)班、習(xí)近平總書記的講話學(xué)習(xí)等方式，提高黨員的理論水平和實(shí)踐能力。我作為一名黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的系列講話，并記錄下了自己的筆記和心得。這些學(xué)習(xí)讓我明白了黨的理論指導(dǎo)在實(shí)踐中的重要性，更加增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和工作能力。在我所在的黨支部中，每個月均會組織學(xué)習(xí)活動，讓大家相互交流、互相學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺，也增進(jìn)了黨性團(tuán)結(jié)。
此外，晉江的黨組織還注重黨員的崗位職責(zé)。作為一名黨員，我明白自己所在的單位中，是一個事業(yè)發(fā)展的小環(huán)節(jié)。要在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量，盡職盡責(zé)，努力推動單位的發(fā)展。在我的工作中，我積極主動，善于發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立解決問題。在一次例會上，我發(fā)現(xiàn)公司的某一項(xiàng)目出現(xiàn)了瓶頸，無法如期開展，我主動請纓，與團(tuán)隊(duì)成員共同努力解決問題。最終，我們成功地解決了項(xiàng)目的難題，取得了可喜的成果。這樣的經(jīng)歷讓我明白，作為一名黨員，要有事業(yè)心，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
最后，晉江的黨組織倡導(dǎo)黨員的自我約束和嚴(yán)格要求，注重黨員的廉潔從政。透明、公正、廉潔的政治生態(tài)，使得晉江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為穩(wěn)定和可持續(xù)。作為一名黨員，我們要以身作則，堅(jiān)守廉潔從政的底線，從自己做起，為社會提供一個廉潔、公正的環(huán)境。在我所在的單位中，嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，組織開展了反腐倡廉活動，提醒黨員警鐘長鳴。同時，我們自己也積極參與，保持自己的廉潔自律。只有通過嚴(yán)格自律，才能不斷提升黨員的形象和信任度。
總之，在晉江的黨建工作中，黨員的個人體驗(yàn)和心得讓我深受鼓舞。作為一名晉江黨員，要以身示范，踐行黨的宗旨，關(guān)心群眾，為社會、為人民提供服務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。要深入崗位，努力發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢，為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，要遵守黨的紀(jì)律和廉潔從政的要求，以廉潔自律的行為踐行黨員的莊重承諾。
晉江的黨建經(jīng)驗(yàn)為我指明了前進(jìn)的方向，讓我認(rèn)識到黨員的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，以晉江經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，不斷提高自己的政治覺悟和黨性修養(yǎng)，為晉江和中國的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇三
沒有付出就沒有收獲，人就應(yīng)該活到老，學(xué)到老。這些都是佳話，也是實(shí)話，如果人活著，不學(xué)習(xí)新的東西，新的事物，就會離現(xiàn)在的社會越來越遠(yuǎn)，甚至脫離這個社會。人都害怕孤獨(dú)，所以，為了能夠趕上這個社會發(fā)展所帶來的變化，人們都在不停的學(xué)習(xí)新的知識和接受新的事物。就像我們正在實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，每個科室都有每個科室的不同，學(xué)習(xí)的也就不同，但是總的原則是不變的。在這個科實(shí)習(xí)期間，我們每個人都得到了很好的鍛煉，比如打針、輸液、抽血，做霧化等。也許在與病人或病人家屬相處的過程中會有一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是總的來說，還好。其實(shí)，我挺喜歡和這些病人相處的，他們雖然是行為疾病來住院，然后成為了我們的病人，有時候脾氣也不是那么好，但是我也理解，每當(dāng)我處在爆發(fā)的邊緣的時候，眼前會閃現(xiàn)一些病人康復(fù)后出院時的笑容，那時候我就真的爆發(fā)不了了，因?yàn)槲抑溃约旱膱?jiān)持沒有白費(fèi)，所有的堅(jiān)持都是值得的，因?yàn)槲覀兊牟∪瞬皇敲總€都那么善解人意，我們工作人員也不是每個都那么有耐心的。
實(shí)習(xí)對我來說是半只腳進(jìn)入社會的一種體驗(yàn)，也是臨床實(shí)踐的一個經(jīng)歷，只有在進(jìn)入臨床實(shí)踐，多看，多學(xué)，多做，在以后的工作中遇到實(shí)際的問題，我們才能獨(dú)立的解決這些問題。不是每個人都一進(jìn)臨床就什么都會，就是因?yàn)椴粫?，所以我們才要學(xué)習(xí)，不斷的磨煉，在這個科實(shí)習(xí)的一個月里，我得到了很好的鍛煉，我不懂的就積極的問帶教老師，老師也很耐心細(xì)心的回答我的問題。只是我動作有些慢，剛進(jìn)臨床，我只能告訴自己，做事慢點(diǎn)，別出錯才好，慢點(diǎn)無所謂。臨床上，每一個操作都是在病人身上實(shí)踐，病人就是我們的實(shí)驗(yàn)對象，我們應(yīng)該感謝這些病人，讓我們練就了一身本領(lǐng)，因?yàn)橛胁∪说呐浜?，所以我們才能大膽的動手去做，所以我們?yīng)該感謝他們。在胸外科，有很多病人都很好，我和他們相處的都很愉快，每當(dāng)我休息回來上班的時候，他們都會問我，你昨天休息了嗎?怎么沒有來上班，我們都想你了。其實(shí)，護(hù)理工作雖然累，但是只要病人家屬和病人配合理解，所有的累都不是累了，都是值得的。有時候，其實(shí)自己的很生氣，很想罵病人，但是我的性格讓我罵不了，只能在打碎牙自己往肚子里吞。
越努力的人越幸運(yùn)，愛笑的人才會生活的更好。每天微笑，即使是再不如意，微笑能淡然一切，能讓煩惱減少，能驅(qū)散心中的烏云，能讓自己變得輕松，不再想那些糟心的事。我沒有一顆佛心，但是我在這條道上，做了我認(rèn)為的佛事。沒有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，那就擁有一顆善心，一顆理解的心。
感謝實(shí)習(xí)讓我成長，既然選擇了，我就會堅(jiān)持到底。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇四
我作為一個年輕教師，參加工作七年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的關(guān)心和幫助下，不斷地總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己的教育教學(xué)能力和水平都有了很大的進(jìn)步和提高。工作這些年以來，在教育教學(xué)方面也有一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：
教師要與學(xué)生平等對待，建立一個平等的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的，教師要嚴(yán)格要求自己，自己首先做到。這樣，學(xué)生才能信服，才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹立威信，才能給學(xué)生以榜樣的示范作用。
教育學(xué)認(rèn)為：“教學(xué)活動既是以傳授知識和吸收人類間接經(jīng)驗(yàn)為主的實(shí)踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動。”因此，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中，我不僅是老師，更是一位可以信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫助，課堂上，在對聯(lián)知識的探索中，課堂氣氛既嚴(yán)肅又輕松，大家積極思考，踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會到，良好的師生關(guān)系可以轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生體會到成功的喜悅，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。
在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
教師要學(xué)會傾聽，善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式，是接納對方、尊重、理解對方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽別人傾訴，就等于告訴對方你的態(tài)度，無形之中會提高對方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。因?yàn)閮A聽能使教師走進(jìn)學(xué)生心靈、了解學(xué)生內(nèi)心需要;傾聽，將使我們教師更虛懷若谷，博采眾長，銳意進(jìn)取，內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，課堂教學(xué)就有了靈性。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇五
到_四中已經(jīng)兩周了，數(shù)學(xué)的第一馬上就要結(jié)束了，這十天的里，我只看了兩天的晚自習(xí)。數(shù)學(xué)這個科目真的很神奇，也許其他老師感覺不到，雖然我只帶一個班，但是一晚上會有兩節(jié)晚自習(xí)，同學(xué)們的問題真的很多，我想，我的晚自習(xí)那么少，平時在辦公室備?？墒撬麄兪裁磿r候能夠抽出時間做數(shù)學(xué)題呢?期間，我問導(dǎo)師：“老師，下節(jié)應(yīng)該講到哪里呢?是講書還是練習(xí)冊呢?”導(dǎo)師跟我說：“講講練習(xí)題，給他們時間做一做”，此時，我真心感覺懵了……上的時間給他們做題?這樣會不會有點(diǎn)浪費(fèi)了寶貴的時間?然后，再一想，他們沒有時間做題啊，除了下時間，這些孩子是寄宿生，9點(diǎn)半就必須睡覺，8點(diǎn)20就放學(xué)了，然后洗漱，半小時學(xué)習(xí)?？墒菙?shù)學(xué)題不能急啊!就要自己去琢磨，尤其是程度差一些的學(xué)生。
在這和學(xué)生磨合的兩個星期里，我努力的記住每一個小朋友的名字，努力的觀察、試探他們的知識掌握到哪個程度，哪怕班級的最后一名也不放棄，雖然現(xiàn)在有10多分的，我相信經(jīng)過我的努力，他們哪怕只能多出分，那么他們的知識其實(shí)也記住了很多，現(xiàn)在也許跟不上進(jìn)度，但是計(jì)算題，需要的過程思路，大部分的都能清楚的寫出。
下，我給程度低的學(xué)生出不同的題，分別測試哪部分不會!并且一步一步將落下的知識點(diǎn)撿起，并且能夠融入到現(xiàn)學(xué)的知識中!雖然這是一個漫長的過程，不過，我希望自己能夠?qū)λ麄冐?fù)責(zé)，對他們每一個人負(fù)責(zé)，只要他想學(xué)!我就將我所知道的，我能付出的最大努力，奉獻(xiàn)給他們。這兩個晚自習(xí)，我?guī)缀跷丛⑦^，不斷的有學(xué)生問我各種問題，他們的求知欲，他們的提前學(xué)，他們對問題得不到解答的急切!好可愛!真的好可愛!采用的教學(xué)方式也是小組討論。如果小組中有一個會的，那么他負(fù)責(zé)教會另外三個人。如果是一道難題，那么采用，我先講一遍，然后小組討論，不會的弄會，這樣我發(fā)現(xiàn)，會的人真的會變很多。講也是，先采用導(dǎo)學(xué)，然后給學(xué)生時間研究，然后小組討論，最后找很多學(xué)生上黑板上做類似題目，加深印象，其他同學(xué)在紙上作答，此時教師負(fù)責(zé)在小組間，分批教學(xué)，回答問題或者給予提示!再找同學(xué)批改黑板上的同學(xué)的答案，加以改正。然后，教師針對他們的錯誤總結(jié)給予適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)，提點(diǎn)!
最后總結(jié)這堂的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)!也許這現(xiàn)在不是最好的辦法，不過確實(shí)很符合班級兩級分化差距大的情況，我希望，經(jīng)過這一學(xué)期，我的孩子們前面的孩子依然領(lǐng)先，后面的最大化的能擠到中等生的行列里!開開心心玩數(shù)學(xué)!喜歡數(shù)學(xué)!
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇六
第一段：引言（100字）
作為一個普通人，我也曾經(jīng)歷過許多人生的起伏和波折。在這個過程中，我也累積了不少嘗試和探索，從而積累了一些寶貴的個人經(jīng)驗(yàn)和體會。今天，我想分享一些我在生活和工作中學(xué)到的心得，希望可以對您有所啟發(fā)和幫助。
第二段：工作篇（250字）
在職場上，我學(xué)到了不少關(guān)于自我管理和職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到了規(guī)劃和執(zhí)行能力的重要性。通過為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行自己的計(jì)劃，我逐漸提高了自己的效率和成就感。其次，我也理解到了學(xué)習(xí)和適應(yīng)的重要性。在快速變化的職場環(huán)境中，保持學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，不斷調(diào)整自己的方向和專業(yè)能力，才能跟上時代的步伐。
第三段：生活篇（250字）
在生活中，我體悟到了許多關(guān)于情感和人際交往的經(jīng)驗(yàn)。首先，我明白了關(guān)注和理解是構(gòu)建良好關(guān)系的核心。只有通過總是關(guān)注和傾聽別人的聲音和情感，才能建立起互信和共識。其次，我也領(lǐng)悟到了包容和寬容的意義。在面對和解決人際沖突時，要學(xué)會寬容和理解別人的難處，并尋求和諧解決方案，而不是把自己局限在自己的利益和觀念中。
第四段：成長篇（250字）
在個人成長中，我體驗(yàn)到了不少挫折和困惑，但也汲取了不少人生的智慧。首先，我明白了自我認(rèn)知的重要性。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并善于分析和思考自己的能力和興趣，才能更好地發(fā)揮自己的潛能。其次，我也意識到了積極心態(tài)的重要性。只有保持樂觀、勇敢和自信的心態(tài)，才能更好地面對和克服困難，也才能享受到成長和成功的喜悅。
第五段：結(jié)論（250字）
總結(jié)來說，個人經(jīng)驗(yàn)和體會的積累是一個長期和持續(xù)的過程，需要我們時刻保持警覺和思考。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時，也應(yīng)該善于分享和交流自己的心得，與他人共勉，共同成長。今天的分享就是我的一份心意，希望能為您帶來一點(diǎn)啟示和思考。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇七
民族：漢政治面目：團(tuán)員
學(xué)歷(學(xué)位)：高中專業(yè)：采購
聯(lián)系電話：手機(jī)：133129629
email：anjel214@
教育背景
畢業(yè)院校：湖南婁底第一中學(xué)
工作經(jīng)歷
11月——7月深圳市萬拓電子技術(shù)有限公司采購員
主要職責(zé)：1.供應(yīng)商的開發(fā)與管理，
2.采購訂單的下達(dá)和跟進(jìn)，
3.采購價格的定價，比價，議價，
4.采購物料的交期回復(fù)與物料的交進(jìn)，
5.與品質(zhì)協(xié)商處理來料異常問題，
6.跟緊計(jì)劃部的計(jì)劃需求。
8月至月捷騰電子（深圳）有限公司文員
主要職責(zé)：1.負(fù)責(zé)部門文檔管理工作/文書寫作、文件打印等，
2.負(fù)責(zé)文件的收發(fā)記錄和錄入，
3.負(fù)責(zé)公司考勤的記錄與核對，
4.協(xié)助負(fù)責(zé)人進(jìn)行重要日程安排,協(xié)調(diào)同其他各部門的關(guān)系，做好溝通工作,
5.負(fù)責(zé)部門辦公用品的訂購及其他辦公事務(wù)。
8月至207月東莞麥斯貿(mào)易有限公司銷售助理
主要職責(zé)：1.負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)跟單，交貨處理
2.負(fù)責(zé)各個品牌的樣品的寄出和跟進(jìn)
3.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)樣品部門做好品牌分類和粘貼標(biāo)識
個人簡介
本人性格開朗，工作積極，善于溝通，處理事情果斷，對人，對事敏感，熱愛工作，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤奮好學(xué)，能吃苦耐勞，思想進(jìn)步，品德優(yōu)秀！
能夠熟練的運(yùn)用microsoftoffice(如：word、excel、powerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
業(yè)余愛好
愛好廣泛，性格踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真，責(zé)任心極強(qiáng)。
本人性格
溫和、謙虛、自律、自信。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！
期盼與您的面談！如貴司能給我一個舞臺，我將舞出精彩的人生，讓我的行動來證明吧！
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇八
回望曾經(jīng)的歷史星河，我們會發(fā)現(xiàn)，從所謂的成功與失敗中取得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兛偨Y(jié)出歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。職場本站為大家整理和分享的學(xué)習(xí)黨史，借鑒經(jīng)驗(yàn)個人心得體會資料。提供參考，歡迎你的閱讀。
學(xué)習(xí)黨史，借鑒經(jīng)驗(yàn)個人心得體會一
根據(jù)公司黨委下發(fā)的《廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育》活動安排的通知要求，我深入學(xué)習(xí)了黨史和新中國史，通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更好的理清了歷史脈絡(luò)，汲取了精神力量，堅(jiān)定了理想信念，思想上經(jīng)歷了洗禮和錘煉，下面我將近期黨史、新中國史學(xué)習(xí)體會和大家簡要交流。
習(xí)近平總書記指出，“新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化，更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來?！秉h史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是我們黨和國家、我們中華民族的寶貴精神財(cái)富?！懊麋R所以照形，古事所以知今”，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，學(xué)習(xí)“四史”有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解中國共產(chǎn)黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。特別是作為國有企業(yè)黨員干部，要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合，從歷史中汲取精神力量，堅(jiān)定不移地投身到黨的各項(xiàng)事業(yè)。
通過對“四史”的學(xué)習(xí)，我真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國發(fā)生的翻天覆地的變化。中國從貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我們在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，取得了一次又一次的勝利，攻克了一個又一個難關(guān)。中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，牢記歷史使命，初心不改地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)各種戰(zhàn)役，在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了諸多的奇跡。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，也就沒有中華民族的偉大復(fù)興。一部中共黨史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。
學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢，對時局的認(rèn)識和把握，關(guān)乎黨和國家的生死存亡。但每當(dāng)形勢突變時，黨總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法，每一次的應(yīng)對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大，相信人民的偉大，也讓每一個中國人更加自信地走在正確的道路上。特別是今年，新冠肺炎肆虐全球，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署疫情防控阻擊戰(zhàn)。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民同心協(xié)力，黨員、志愿者第一時間從四面趕往武漢第一線，還有在全國各地奮戰(zhàn)在抗疫第一線的忙碌身影，他們“不拋棄、不放棄”，為了生命，他們作戰(zhàn)在前沿，以全部的熱情投入到生命的搶救中，很快將疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住。疫情以來，全世界唯有中國嚴(yán)控了國內(nèi)的疫情發(fā)展，還順利踏上了復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)民生經(jīng)濟(jì)的道路。新冠疫情的突襲，給中國的百年大局帶來了新的挑戰(zhàn)，但并沒有阻攔我們向前發(fā)展的步伐。當(dāng)前，在公司打造“國際領(lǐng)先的船舶燃料物流服務(wù)商”的進(jìn)程中，我們更需要在四史學(xué)習(xí)中凝聚力量，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為推動公司轉(zhuǎn)型發(fā)展凝聚思想根基，筑牢政治保障。
提升黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念
學(xué)習(xí)“四史”不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展進(jìn)程，還需要對世界大環(huán)境、大背景有全面的了解，既要落實(shí)在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實(shí)到自覺按照歷史發(fā)展規(guī)律行事的實(shí)踐上。
作為國有企業(yè)黨員干部，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，深刻認(rèn)識和正確把握黨的歷史發(fā)展規(guī)律，從而站穩(wěn)政治立場，保證人生觀、價值觀的方向正確。我們要有家國情懷，始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn)，始終將學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合，與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列國企重要講話精神相結(jié)合，在學(xué)懂弄通做實(shí)中堅(jiān)定理想信念。對黨的歷史、國有企業(yè)在中國特色社會主義建設(shè)中的地位和作用有了更深入的理解，更加體會到了中國共產(chǎn)黨“以人民為中心”的根本立場和“人民至上”的價值理念。
汲取經(jīng)驗(yàn)智慧提高工作能力
中華民族從富起來到強(qiáng)起來的歷史進(jìn)程，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的偉大成果。通過新中國史的學(xué)習(xí)，可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
面對當(dāng)前后疫情時代給公司生產(chǎn)經(jīng)營方面帶來的巨大壓力，結(jié)合個人本職工作，要做到從歷史中汲取智慧和力量，在四史教育學(xué)習(xí)中不斷錘煉初心使命，積極作為，加強(qiáng)管理，在工作和學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際加以綜合分析、科學(xué)判斷，不斷增強(qiáng)人事工作、總經(jīng)辦工作的針對性、主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身工作能力。在日常工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為，針對疫情防控的平穩(wěn)化、常態(tài)化，不斷調(diào)整工作思路和工作重點(diǎn)，以時不我待的精神努力工作，以實(shí)際行動在防疫情、保供應(yīng)、促發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)黨史，借鑒經(jīng)驗(yàn)個人心得體會二
通過學(xué)習(xí)四史網(wǎng)課，我深受感悟，理解了四史的含義指的是：黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰敝泻w了中國共產(chǎn)黨的崢嶸歲月，中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中所經(jīng)歷的艱難困苦的過程，以及領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展的歷史偉大人物。
中共中央總書記習(xí)近平同志指出歷史是最好的教科書，我們應(yīng)勿忘歷史，不忘初心，牢記使命。歷史記錄了我們國家盛衰興亡，繁榮昌盛的真實(shí)記錄，也傳承了過去的歷史文化，凝聚了前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧?！八氖贰备嬖V我們，中國特色社會主義是在中國社會土壤中生長起來的，是由中國歷史文化、社會性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，是經(jīng)過革命、建設(shè)、改革長期實(shí)踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體結(jié)合的產(chǎn)物，是理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果，凝結(jié)了黨和人民的智慧。
作為共產(chǎn)黨員，只有學(xué)好四史這門課程，才能堅(jiān)定信念，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，共同建設(shè)好更偉大的中國特色社會主義，推進(jìn)黨和國家最偉大的事業(yè)，使實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標(biāo)更邁進(jìn)一步!
學(xué)習(xí)黨史，借鑒經(jīng)驗(yàn)個人心得體會三
回望曾經(jīng)的歷史星河，我們會發(fā)現(xiàn)，從所謂的成功與失敗中取得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兛偨Y(jié)出歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨的歷史并不是為了回避今天面臨的困難和問題尋找的借口，也不是我們能夠借此大肆吹捧的理由。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黨史，不忘曾經(jīng)的歷史，牢記黨的初心和使命，續(xù)寫中國共產(chǎn)黨的新篇章。
觀看《黨史故事一百講》后，我深刻體會到，人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨之所以能夠在非常弱小的情況下逐步發(fā)展強(qiáng)大起來，是因?yàn)槲覀兡軌蚬タ艘磺须y題，積極團(tuán)結(jié)人民，始終和人民同呼吸、共命運(yùn)。我們黨始終堅(jiān)守初心和使命，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷，贏得了人民的衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。
中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮并且艱巨的任務(wù)，要想實(shí)現(xiàn)，我們必須牢記前人的教誨，團(tuán)結(jié)人民，萬眾一心。不但要有革命熱情，還需要有克服困難，披荊斬棘的精神。
作為一名預(yù)備黨員，我覺得我應(yīng)該先立足于自身的學(xué)習(xí)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜國家給我的教育資源，以最有效且最實(shí)際的行動，展現(xiàn)預(yù)備黨員的風(fēng)范，爭取為以后成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員做準(zhǔn)備。
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：讓更多的人被作者的作品感染吧。八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇九
20_年5月是我實(shí)習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。實(shí)習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲;護(hù)士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通，這樣才會在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好，這是實(shí)習(xí)階段第二個收獲。實(shí)習(xí)期間的第三個收獲，也是我最大的收獲：護(hù)理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升，在不斷地實(shí)踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實(shí)踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐，讓我明白，要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)理論知識和護(hù)理操作技能，爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系，懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人，身為護(hù)士，保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實(shí)習(xí)生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅(jiān)持到底!
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十
由于幼兒園地理位置的特殊性，接送幼兒的車輛停放以及排隊(duì)等候成了一個關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實(shí)形勢的嚴(yán)峻，作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在不影響交通順暢的情況下，引導(dǎo)家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長，應(yīng)耐心的講解其中的要害，請求家長們的諒解與合作。
（1）門衛(wèi)制度：為了確保幼兒園的秩序安全，必須嚴(yán)格把好進(jìn)門關(guān)，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入園區(qū)，另外，門衛(wèi)人員必須嚴(yán)格禁止幼兒擅自單獨(dú)離園。
（2）幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來園時，必須和老師做好交接工作；幼兒離園時，家長必須出示接送卡接幼兒，做到無冒領(lǐng)、無走失。
（3）食品衛(wèi)生安全制度：幼兒園要嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)的原料，做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作，以避免食品中毒事故發(fā)生。
教師只有在思想上重視安全問題，才能時時處處做有心人。教師直接管理幼兒的學(xué)習(xí)生活，老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以，教師對幼兒生活活動必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則。其次，要對老師進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課；請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對有方。
我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則，定期開展園級與班級層面的排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素，防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次，做到層層排查，不放過任何一個細(xì)微細(xì)小的環(huán)節(jié)。
只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點(diǎn)馬虎。在以后的工作中，我們要堅(jiān)決把孩子的安全放在首要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做到讓家長滿意，讓每一個孩子都安全健康的成長。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十一
對于小班的孩子來說，幼兒園是離開父母的第一站，在這里孩子將獨(dú)自學(xué)習(xí)與生活，學(xué)著與老師和同伴交往。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，我們班的孩子已逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活環(huán)境，孩子們都能高高興興的來園，和同伴一起玩游戲。
在幼兒園中，我們會讓孩子一同收集自己喜歡的玩具，將玩具帶到幼兒園中和同伴分享，這樣的活動改變了小班孩子以自我為中心的“自私、任性”現(xiàn)象，孩子們都能大方的將自己的玩具和小朋友一同玩，有的孩子還會用懇求的語言來說呢：“我想玩你的玩具，你能給我玩一會兒嗎？”聽到孩子們這樣的話語，我們從心里感到高興。幼兒園中的學(xué)習(xí)不只是單純的書本知識，更多是生活中的行為習(xí)慣，因?yàn)檫@對于孩子的成長是必不可少的。
這一學(xué)期中，我們的孩子不僅獲得了知識的學(xué)習(xí)，更學(xué)會了如何與同伴相互，如何與同伴交往，這樣的學(xué)習(xí)在家中是沒有辦法實(shí)現(xiàn)的，而這也正是幼兒園教育的亮點(diǎn)所在。交往是孩子成長的第一步，我們將在下階段的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)鼓勵幼兒與同伴交往與合作，促進(jìn)孩子交往能力的進(jìn)一步提高。
主題活動是我們在本學(xué)期中的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)的過程中，我們以主題為切入口，在班級中開展了豐富多彩的主題探究，有根據(jù)孩子來園適應(yīng)時期的主題：“我上幼兒園”、有結(jié)合秋天水果的主題：“好吃的水果”、有結(jié)合我園園本特色的主題：“好玩的呼啦圈”和“有趣的瓶瓶罐罐”以及結(jié)合氣候變化的主題“冬天來了”，這些主題的確定都是圍繞孩子的生活現(xiàn)狀來制訂的，由于這些主題都來源于孩子的生活，因此孩子在參與主題探究的`過程中都非常積極和主動。
在開展這些主題活動的過程中，我們的孩子在學(xué)習(xí)中了解了許多知識。例如：在開展“好吃的水果”主題活動時，我們的孩子學(xué)會了給水果寶寶排隊(duì)，并按一定的規(guī)則排列，如從小到到或從大到小；又如：在探究秋天水果的學(xué)習(xí)時，我們的孩子會利用2種不同的水果來進(jìn)行排列，將水果圖片制作成好看的水果門簾，這樣的學(xué)習(xí)活動給孩子充分想象、充分實(shí)踐的機(jī)會，而孩子在這樣的開放式學(xué)習(xí)中獲得了思維的開拓，孩子們能利用2種水果排列出不同的水果門簾，孩子們的間隔排列讓我們感到主題活動給孩子帶來了更大的學(xué)習(xí)空間。主題活動讓我們的學(xué)習(xí)活動更能促進(jìn)孩子主動思考，有效的激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
教師是幼兒接觸到的第一個家庭以外的人，如何讓孩子沒有陌生感，喜歡上幼兒園是我們在本學(xué)期中的重點(diǎn)工作。在本學(xué)期中，我們兩位老師在平時的工作中努力創(chuàng)造和平等、和諧的師生關(guān)系，在來園活動中，我們會用熱情的微笑來迎接每個孩子；在生活中我們會給予每個孩子適當(dāng)?shù)膸椭瑤秃⒆哟┟撘卵?、擦汗……；在學(xué)習(xí)時，我們會用鼓勵的眼神、肯定的話語來激勵孩子，給每個孩子說的機(jī)會和平臺。在我們的鼓勵下，我們的孩子有了變化：早上來園活動時，孩子們會親切的向老師問好，那一聲聲甜甜的老師早給我們帶來了歡樂的每一天。生活活動中我們的孩子在我們的鼓勵和引導(dǎo)下學(xué)會了自己穿脫衣褲，就連午睡室的被子孩子們都會自己折疊，孩子能有這樣的表現(xiàn)都是由于我們和孩子之間建立起了平等的師生關(guān)系，在教師鼓勵、肯定的話語中，我們的孩子學(xué)會了自立，良好的師生關(guān)系促使孩子充滿自信，增強(qiáng)了孩子的自我服務(wù)能力。
家長是我們教師的合作伙伴，在本學(xué)期中，我們利用不同的方式吸引家長參與我們的教育教學(xué)之中，我們根據(jù)小班孩子入園時的不適應(yīng)，我們開展了親子適園活動，讓孩子和家長了解了幼兒園的一日生活，從而產(chǎn)生了對幼兒園生活的向往。我們還開展了家長半日活動，以親子同上課堂的方式讓家長參與我們的教學(xué)活動，和孩子一同學(xué)習(xí)、一同游戲，這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們的家長了解了我們平時的保教活動，通過這樣的開放活動也讓家長體驗(yàn)到教師工作的艱辛。為了充分發(fā)揮家長的作用，讓家長參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中來，我們在班級中開展了家園制作小器械活動、由家長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)班報活動、邀請家長參與家長助教活動……，這些活動給予了家長參與幼兒園活動的機(jī)會，也給予了家長展示自我風(fēng)采的平臺?；顒又屑议L成為了我們教育教學(xué)的合作伙伴，在這些活動中家長和我們的距離變得更近了，我們正為了學(xué)習(xí)、生活的朋友。
孩子的成長需要每階段的不懈努力，更需要教師有針對性的教育和引導(dǎo)，在下學(xué)期的教學(xué)活動中，我們將繼續(xù)立足培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點(diǎn)，在平凡的每一天注重孩子能力的鍛煉和培養(yǎng)，讓孩子實(shí)實(shí)在在的不斷成長。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十二
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)班主任間的交流與合作，讓優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)更好地發(fā)揮作用，11月19日下午，我們在多媒體教室召開了“智慧論壇——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會”。
有八位班主任代表，分別根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗(yàn)，就如何培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣、如何激勵學(xué)生、如何有效加強(qiáng)家校聯(lián)系、如何留住孩子童年、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識以及書法特色班級的創(chuàng)建等經(jīng)驗(yàn)做了介紹，班主任通過一個個真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。之后，陳老師以“我耕耘我快樂我收獲”為題分享了在簡單與平凡中書寫出絢麗的教師人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我一直在下面認(rèn)真的聽、認(rèn)真的記，因?yàn)槲疑钪约航虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的匱乏，更知道此次機(jī)會的難得。楊老師的《留住童年》，我很喜歡。楊老師是一位有心又有智慧的老師，留住學(xué)生的童年，讓學(xué)生在將來有一段美好的回憶。她的每一個留住都讓我感覺都她對孩子的用心。
1、留住孩子的故事。
2、留住一個親切的名字。
3、留住擁有音樂的童年。
4、留住寶貴的童年。
5、留住師生之間的語言。
真正的從各個方面為學(xué)生考慮。其實(shí)我也深知楊老師能夠堅(jiān)持下來的不容易，要時時、事事用心，面對不同性格的孩子選擇不同的教育方法，她根據(jù)每個孩子的優(yōu)點(diǎn)為孩子取了不同的名字，經(jīng)常與孩子留言交流，給孩子言語上的鼓勵，我想一年級一班的孩子是幸福的，楊老師也是幸福的。
張老師也說出了她的教育訣竅?！耙杂H為主，以勤為輔”一句話道出了與學(xué)生融洽的師生關(guān)系。要給學(xué)生玩的時間（課上學(xué)，課下玩），玩是學(xué)生的天性，也是童真的體現(xiàn)，因此每天要給學(xué)生有足夠玩的時間。抓住教育時機(jī)。表揚(yáng)時公開表揚(yáng)，批評時課下批評，這樣既讓學(xué)生有了自信，懂得了該如何做，又避免了壞習(xí)慣的影響。要抓住學(xué)生閃光點(diǎn)，及時表揚(yáng)。抓住契機(jī)，及時鼓勵上進(jìn)。更要充分利用家長會。有了家長的支持教育工作會做的更好。
伍老師從智慧與愛心兩方面闡述了教育的關(guān)鍵，既要對學(xué)生有愛心，又要有智慧的教育學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的智力更要關(guān)注學(xué)生的情感，關(guān)注學(xué)生的今天更要關(guān)注學(xué)生的明天，充分體現(xiàn)了教育的智慧。做到尊重學(xué)生，全面接納、包容的基礎(chǔ)上進(jìn)行引導(dǎo)。不斷讀書反思，了解學(xué)生的精神世界、家庭背景，經(jīng)常與學(xué)生商量事情。
蔡老師更從很多細(xì)節(jié)方面說出了她對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的辦法。為人師表，以自己的行動來影響學(xué)生。拒當(dāng)保姆，遠(yuǎn)距離遙控。讓學(xué)生當(dāng)家做主，體現(xiàn)了以學(xué)生為主的觀念。
張老師主要從家校攜手方面介紹了經(jīng)驗(yàn)。要注重家長的支持。重視第一次家長會，鼓勵家長，特別是有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生?？吹竭M(jìn)步，給學(xué)生家長打一個電話，發(fā)一條短信。平時教學(xué)，班級管理。扎實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生。用心經(jīng)營班級，站得高，看得遠(yuǎn)。共同沐浴書香。與學(xué)生共同分享閱讀的快樂，把好書推薦給學(xué)生，與學(xué)生一起誦讀經(jīng)典，并鼓勵同學(xué)之間交流讀書的快樂，把作文發(fā)在網(wǎng)上。表揚(yáng)和批評都飽含愛。發(fā)揮學(xué)生的主動性，相信學(xué)生。精心策劃活動，給孩子表達(dá)的機(jī)會。
宋老師從各方面說出了她的教育方法。要抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。班主任要做到嘴勤，腿勤。課本教材與平時重大活動相結(jié)合，在生活中教會學(xué)生文化知識。
王老師主要是針對構(gòu)建書法特色班級做了經(jīng)驗(yàn)交流，以前我只知道六一班孩子的書法都很好，羨慕者他們小小的年紀(jì)，居然能寫出一筆這么好的字，一直不知道原因是什么，今天終于知道了，原來這與王老師的努力是分不開的，這與我們學(xué)校書法特色興校的理念也是相一致的，我希望我也能像他們一樣寫出讓人羨慕的好字。
陳老師最后用她自身切實(shí)的經(jīng)歷，用著樸實(shí)、詼諧的話語向我們講述著教師路上的彷徨與幸福，我想，不光是對我們年輕老師是一次意義非凡的經(jīng)歷，對每一個老師都有著一些啟發(fā)，聽過陳老師所講的，我更深刻的認(rèn)識到，只要我夠努力，自己現(xiàn)在的不成熟是可以慢慢變好的，對課堂的駕馭能力是可以更好的鍛煉學(xué)習(xí)的，當(dāng)我彷徨時，更要站在學(xué)生的角度，幫助我更好的學(xué)習(xí)、思考、反思。
交流再會心的微笑、熱烈的掌聲中結(jié)束……
這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，是一次思想的碰撞、心與心的交流，更是快樂的分享，尤其是對于像我一樣的年輕老師來說，更是一次難得機(jī)會，需要我們不斷的學(xué)習(xí)、反思，好好的在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)，慢慢加強(qiáng)自身能力，提高自己的教育教學(xué)水平，不光是對我們自身好，對于我們的學(xué)生，我想也是幸運(yùn)、幸福的。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十三
我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作，并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。
1、做好備課工作。在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則：扣大綱，抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時教學(xué)目的、要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華，有取有舍;環(huán)節(jié)齊，有后記等等。
2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確，能認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生，研究教法，突破重難點(diǎn)，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué)，各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
3、作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
4、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、加強(qiáng)學(xué)生成績管理，使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價，發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
通過教學(xué)，我所帶班級成績穩(wěn)中有升，學(xué)科學(xué)風(fēng)良好，按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
3、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué);繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來，工作有得有失，今后我一定會取長補(bǔ)短，爭取做到最好!
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十四
這次經(jīng)驗(yàn)分享是我加入貿(mào)易公司以來參加的第一次公司內(nèi)部有關(guān)管理的交流活動。通過這次交流，不僅看到了洪浩經(jīng)理在部門管理上的一些方法和理念，更重要的是創(chuàng)造了一次很好的契機(jī)來審視自己的部門管理，這里總結(jié)一下自己近期的一些思考。
1. 管理首先要基于對部門的準(zhǔn)確定位：我是誰?
最近讀書看到一句話：進(jìn)化論并不是最強(qiáng)的動物生存下來，也不是最聰明的動物生存下來，而是最善于適應(yīng)變化的動物生存下來。先不去推斷這句話是否100%正確，僅從長期發(fā)展來看，大到國家、企業(yè)，小到部門、團(tuán)隊(duì)，都必須要適應(yīng)環(huán)境。適應(yīng)環(huán)境就必須要先讀懂環(huán)境，明確自身的定位，相應(yīng)施以對應(yīng)的方法，因?yàn)楣芾聿豢赡芤徽邪蛱煜隆?/p>
根據(jù)這幾年工作一點(diǎn)粗淺的心得體會，一家公司的部門總是可以分成兩類：一類是業(yè)務(wù)部門，是給馬加鞭的;一類是事務(wù)部門，是給馬拉韁繩的。業(yè)務(wù)部門一方面需要開拓市場，擴(kuò)大銷售，提升利潤，另一方面要加強(qiáng)服務(wù)，增強(qiáng)老用戶的忠誠度，總而言之要給公司創(chuàng)造效益。這類部門的員工需要從內(nèi)而外對業(yè)績有著強(qiáng)烈的渴求，有一股勁頭和狼性，自己主動找活干、找業(yè)績，即使是在最少的內(nèi)部支持下，同樣想盡辦法把事情做成。事務(wù)部門則一方面需要對公司的未來發(fā)展做分析和判斷，另一方面保障公司的合規(guī)運(yùn)營，內(nèi)部各類事務(wù)有理有據(jù)。這類部門的員工需要有很強(qiáng)的條理性，習(xí)慣多線程工作，有很強(qiáng)的服務(wù)意識，并且善于時間管理和優(yōu)先級劃分。
2. 管理是一種價值意識的傳遞：我如何體現(xiàn)價值?
作為業(yè)務(wù)部門，我認(rèn)為管理最重要的是把一種價值意識深刻地植入到每一名員工的心里：船舶運(yùn)輸部的價值如何體現(xiàn)?這個問題又可以細(xì)化成一系列的小問題：船舶運(yùn)輸部的發(fā)展如何契合到公司的整體發(fā)展中?目前除了柯蒂斯超額氣之外，是否還有其他潛在的fob資源來源需要關(guān)注?海南lng接收站保稅罐手續(xù)完成后，如何開展再裝載銷售業(yè)務(wù)?如何通過換貨和lng船舶運(yùn)輸優(yōu)化資源組合，降低成本?如何加強(qiáng)對市場的理解，把握有利時機(jī)降低租船成本?如何在租船合同條款中獲得對我方更有利、更靈活的商務(wù)條件?如何在保障安全的前提下，有效管理船代，降低船代費(fèi)用?如果優(yōu)化船舶運(yùn)輸過程中的操作參數(shù)(控制壓力、溫度，減少留底)，盡可能提高效益?如何在未來業(yè)務(wù)中妥善安排渡過運(yùn)河的時間和費(fèi)用?上述問題以及其他類似的問題需要在日常工作中不斷地強(qiáng)化，甚至是，形成一種思維慣式，形成一種主動出擊的精神。
3. 管理要形成一種目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí)：我缺什么?
經(jīng)過一年多業(yè)務(wù)從無到有的過程，特別是體會到大家在過去一年中的進(jìn)步，我深刻體會到所謂學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要性。學(xué)習(xí)不是漫無目的的學(xué)習(xí)，而是首先要樹立一個具體的目標(biāo)，然后從小的進(jìn)步逐步積累到大的提高，最終在做成事的同時完成對人的培養(yǎng)。在這個過程中，好的氛圍尤其重要，定期的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)分享十分關(guān)鍵。去年我們部門搞了兩次集中的對外商務(wù)交流培訓(xùn)，同時在每天的工作中時不時交流思考過程和工作方法，現(xiàn)在看這些東西都應(yīng)該固化下來，特別是在狼性的針對性培養(yǎng)上，使大家常常反思，并對應(yīng)尋找學(xué)習(xí)的途徑。
上面的一些想法目前還比較零散，有的東西還沒有體會到，有的東西體會到了還沒有找到合適的`方法去實(shí)施。感謝公司組織這次活動，相信每一個人都會有不同程度的思考和提高。
8月、12月，藍(lán)天公司為九級以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班，這是公司創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的有效舉措。我有幸作為第三期學(xué)員參加了為期五天的培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：非人力資源的人力資源管理、中層管理技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、財(cái)務(wù)報表分析。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我和廣大學(xué)員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性，對于增強(qiáng)各級管理者的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進(jìn)作用。
幾天的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富。通過戴黔鋒老師的講解演示，使我對人力資源管理中員工招聘的基本技能、薪酬管理的6個原則、怎樣使員工更快樂工作，如何激勵員工有了新的認(rèn)識，開闊了視野，拓展了思路;通過李真順老師聲情并茂、沁人肺腑的演說，使我體會到了真情的“能說會道”對于溝通交流的重要性;通過中山大學(xué)管理學(xué)院劉教授專業(yè)知識的傳播，使我對財(cái)務(wù)基本知識有了一定的了解;凡此種種，收獲不勝枚舉。特別是姜博仁老師《中層管理技能提升技巧》的授課，生動、形象而又幽默，時效性、針對性強(qiáng)，對于管理者如何提升員工士氣和執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力進(jìn)行了形象的講述，其中關(guān)于“找感覺”、“接地氣”的講述令我印象深刻，受益匪淺、有感而發(fā)，愿同各位同仁分享。
一是要有尊重的心：管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個員工，才能謀求一個融洽的氛圍，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。
二是有關(guān)心的心：各級管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián)
系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，想員工之所想。關(guān)心才能顯示出管理者的仁愛之心。
三是要有賞識的心：當(dāng)你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為管理者，就要不斷用賞識的眼光對待員工，不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識，使員工受到鼓舞和激勵，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對管理者喪失信心。你所能做的就是對員工說出你的常識和你對他們的評價，讓員工從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵員工的士氣。
四是要有分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過分享，管理者不斷能很好地傳達(dá)理念，表達(dá)想法，不斷形成影響力，通過影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西，形成管理都與員工之間的互動，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。
五是要有服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。
企業(yè)管理者制定的目標(biāo)、使命、文化要“接地氣”， 是企業(yè)管理者真正成為員工知心人的落地體現(xiàn)，是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和執(zhí)行力的關(guān)鍵?！?接地氣”是找感覺的升華，就要將廣大員工的感覺，通過提煉、升華，形成企業(yè)特有的文化，形成廣大員工的共同意志和向往。按照姜博仁老師的觀點(diǎn)，就是進(jìn)行了“軟家升級”，使廣大員工產(chǎn)生了和企業(yè)同生存、共患難的使命感，從而達(dá)到個人追求和夢想與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，對增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、執(zhí)行力，推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽是發(fā)表的“中國夢”的描述，就是找到了中華民族的感覺，接上了生我養(yǎng)我中華民族5000年的大地的“地氣”，形成了中華民族為之奮斗的共同的“中國夢”，對提升中華兒女的自豪感、凝聚力產(chǎn)生了巨大的鼓舞作用;作為世界500強(qiáng)的中國航油，提出了“公司強(qiáng)大、員工幸?！钡拿篮迷妇?，深刻體現(xiàn)了企業(yè)靠員工生存，員工靠企業(yè)發(fā)展的共存共榮的內(nèi)在，找到了廣大航油人的感覺，實(shí)施了一系列的“關(guān)愛工程”，做到了企業(yè)文化“接地氣”，對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起到了不可估量的促進(jìn)作用。反之，如果企業(yè)管理者指定的目標(biāo)、使命、文化，不能和最廣大員工的利益有機(jī)結(jié)合起來，花架子、假把式、好大喜功，不切實(shí)際，這樣的管理者不會被廣大員工所接納，這樣的企業(yè)終將被時代的潮流所淘汰。
讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，深入基層，密切聯(lián)系一線員工隊(duì)伍，不斷尋找員工的感覺，不斷完善“接地氣”的目標(biāo)、措施方法，做員工的知心人，促使我們的企業(yè)更加和諧、健康、持續(xù)發(fā)展，為中國航油實(shí)現(xiàn)“成為綜合性的世界一流航油企業(yè)”這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十五
雖然自己初次實(shí)習(xí)的工作屬于銷售性質(zhì)的崗位卻也是理所當(dāng)然的事情，畢竟只懂得理論知識的自己若身處于難度較高工作之中想必也是難以勝任的，因此門檻較低的銷售工作正適合剛走出校門的自己且能提供很好的鍛煉機(jī)會，尤其是對于不擅長處理人情世故的自己來說多與客戶進(jìn)行交流也有利于成長，所以在培訓(xùn)階段自己便熱衷于銷售知識的學(xué)習(xí)并掌握了許多實(shí)用的技巧。讓人感到比較遺憾的便是自己初次與客戶進(jìn)行溝通便遇到了難以解決的問題，雖然這件事情給予自己比較沉重的打擊卻也在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及時調(diào)整好了心態(tài)。
在日積月累的實(shí)習(xí)生活中逐漸讓我學(xué)會了如何與客戶進(jìn)行溝通，尤其是提升客戶對公司產(chǎn)品的興趣以及解決對方的疑慮頗有心得，雖然大多數(shù)時候都難以聊到簽單階段卻也讓自己的語言表達(dá)能力獲得了極大的提升，而且在銷售工作的過程中自己也明白如何與他人建立良好的關(guān)系，畢竟作為新入職的員工想要在銷售業(yè)績上面有所突破是比較困難的事情，但若是因?yàn)檫@個原因而混時度日的話則意味著這次的頂崗實(shí)習(xí)也失去了原本的意義，所以我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會并花費(fèi)了許多的時間學(xué)習(xí)銷售方面的知識。
當(dāng)這次頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時候自己也對公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事感到十分不舍，畢竟作為自己踏入社會的第一站早已在這里灌注了許多的心血與情感，雖然作為實(shí)習(xí)生的自己并未在銷售工作中做出多大成就卻也有著良好的表現(xiàn)，尤其是這種與在校學(xué)習(xí)不同的充實(shí)生活更是在以往所感受不到的，無論是職場中的競爭還是對業(yè)績目標(biāo)的追求都促使自己在工作中不斷成長，正因?yàn)橹喇厴I(yè)以后需要獨(dú)自面對生活才會在銷售工作中付出這么多的努力。
雖然不知道即將畢業(yè)的自己將會何去何從卻也難以忘懷這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，至少有著實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)將會讓自己再次踏入職場時少走很多的彎路，而且我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)在很多工作中都能夠應(yīng)用得到，能夠得到這種打開寶庫的鑰匙也十分感謝學(xué)校老師的幫助與實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培。
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十六
對于怎樣教育好子女,一直以來都是家長們共同探討的話題,其實(shí),教育孩子的方式也是多種多樣的,但每個孩子的教育方法也是因人而異的。自從女兒降臨的那一刻起,我就一直擔(dān)任著全職媽媽的這個角色。然而,我也面臨著一項(xiàng)堅(jiān)巨的工程,那就是對女兒的教育。每個孩子都是世界獨(dú)一無二的,都有自己的特點(diǎn)。正如教育家陶行知所說：“幼兒如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長?！?/p>
以下是我的一點(diǎn)小心得:
一、多給孩子行動上的鼓勵,每當(dāng)孩子成績有滑落的時候,我會經(jīng)常告訴她,態(tài)度決定一切。
二、當(dāng)孩子每做一件事,只要是她盡力了,我就會給她肯定和表揚(yáng),要善于和孩子用心去溝通,要對孩子察言觀色,及時知道孩子的想法。適時對孩子的錯誤想法進(jìn)行疏通,朝著正確的方向引導(dǎo)。
三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,給孩子多一些信任。
讓孩子多接觸社會,多接觸陌生人,從而懂得怎么樣和別人相處。
四、讓孩子自己的事情自己做,幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣和責(zé)任心。我認(rèn)為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要,只要孩子有了好習(xí)慣,孩子將會受益終生。
五、不管孩子是在生活上,還是學(xué)習(xí)上有苦悶或疑惑,我都會耐心而認(rèn)真地傾聽,幫助解決孩子的思想問題,必要時也會尋求老師的幫助,慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友。
以上是我在教育孩子的過程中的一點(diǎn)心得,相信孩子在我們的關(guān)注中,一定會健康成長的。
家長經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié) 篇12應(yīng)幼兒園老師的要求，今天必須上交一篇育兒心得。唉，說到育兒心得，很慚愧，我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時，總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那，而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實(shí)，孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨(dú)立個體，對于孩子的要求，我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足，不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴，不聽大人講道理的時候，可以不予以滿足，先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的，是無濟(jì)于事的，給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會;如果他(她)還繼續(xù)鬧，那末父母千萬不要同他(她)多糾纏，離開他(她)，讓他(她)一個人感到孤獨(dú)，意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后，才給他(她)講道理。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng)，孩子要什么給什么，吃的、用的、穿的、玩的完全滿足，甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允，而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到，得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人，而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢，在這方面是這樣做的：當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時，我們會和孩子約定好，如果每天能好好吃飯，在幼兒園能好好睡午覺，上課時能盡量認(rèn)真聽講，需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等，那末到時候我們就會給她買;而她呢，也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待，增強(qiáng)了控制自己的能力，學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西，需要自己去努力，并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。
一切為了孩子的健康成長，讓我們共同努力吧!
八字個人經(jīng)驗(yàn)心得體會篇十七
本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見。
作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小。
作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。
我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
存在不足與今后打算：
1、班級發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績有待提高;
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時常有變更。
3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀。
關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。
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