2023年大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大全（19篇）

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)，將自己學(xué)到的東西以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和思考，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以閱讀這些范文，了解不同人對(duì)于同一主題的不同看法和理解，從中汲取靈感，進(jìn)一步豐富和提升自己的心得體會(huì)寫(xiě)作水平。希望大家能夠積極總結(jié)、深刻思考，并將心得體會(huì)付諸實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇一

5月3日，在北京大學(xué)建校110周年之際，胡錦濤冒雨來(lái)到北大考察，問(wèn)候了全體師生和海內(nèi)外校友。胡錦濤在講話中對(duì)北大師生提出了殷切希望：當(dāng)前要把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、支持奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。

“位卑未敢忘憂國(guó)”，面對(duì)“”分子破壞奧運(yùn)的行徑，面對(duì)西方某些媒體歪曲事實(shí)的報(bào)道，億萬(wàn)中國(guó)人民用自己的言行表達(dá)了自己的憤慨和不滿，讓我們?cè)俅胃惺艿街腥A民族的團(tuán)結(jié)與力量，感受到每個(gè)中華兒女對(duì)國(guó)家和民族那濃烈而純凈的熱愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)，這種愛(ài)國(guó)熱情是彌足珍貴的，是一種值得贊賞的偉大情感。但是，要使愛(ài)國(guó)熱情發(fā)揮積極作用，使之成為一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，我們還必須將愛(ài)國(guó)熱情納入理性的通道，使這種愛(ài)國(guó)熱情更加理性、寬容和開(kāi)放，更加符合國(guó)家和民族的利益。

古老的中國(guó)經(jīng)歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國(guó)崛起的征途中。經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)際上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。我們應(yīng)該意識(shí)到，中國(guó)已經(jīng)不再是往日那個(gè)貧窮、落后、愚昧的那個(gè)中國(guó)，而是一個(gè)文明、發(fā)展、強(qiáng)大的的新中國(guó)。作為世界公認(rèn)的大國(guó)，我們的心態(tài)理當(dāng)更加開(kāi)放、包容、理性、自信，在愛(ài)國(guó)熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個(gè)廣泛聯(lián)系的世界，改革開(kāi)放已成為我們的基本國(guó)策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅(jiān)定自己信念，走自己的路，讓自己真正強(qiáng)大起來(lái);另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開(kāi)放的意識(shí)與胸懷，融入世界，共享人類(lèi)文明成果。

沒(méi)有什么比愛(ài)國(guó)情感更為珍貴，也沒(méi)有力量什么比理性更為強(qiáng)大。愛(ài)國(guó)熱情與理性并不矛盾，我們需要愛(ài)國(guó)的熱情，我們更需要愛(ài)國(guó)的理性，這是引導(dǎo)愛(ài)國(guó)熱情，使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，是一個(gè)文明國(guó)家，廣大愛(ài)國(guó)公民表達(dá)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的情感和反對(duì)“”的訴求，均應(yīng)依法進(jìn)行、理性進(jìn)行。愛(ài)國(guó)熱情既體現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人民的深厚情感上，更體現(xiàn)在為祖國(guó)的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動(dòng)中。只有在法律的框架下，合法有序地表達(dá)，才是理性的愛(ài)國(guó);只有把自己的事情辦好，把自己的國(guó)家建設(shè)好，才是最大的愛(ài)國(guó)。

對(duì)于我們每個(gè)人而言，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守崗位的動(dòng)力，做好本職工作，在自己的崗位上踏實(shí)勤懇地創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，這才是最好的愛(ài)國(guó)方式，這才是一個(gè)崛起中的大國(guó)國(guó)民應(yīng)有的理性與智慧。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇二

首先自我介紹一下：我叫，來(lái)自11級(jí)旅游管理一班。我演講的題目是《因?yàn)閻?ài)國(guó)，所以愛(ài)國(guó)》。

1.問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們愛(ài)國(guó)嗎?(愛(ài)……)，我知道大家都會(huì)說(shuō)，我愛(ài)祖國(guó)，相信不管我問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì)這樣回答，至少不會(huì)說(shuō)：“中華人民共和國(guó)是一坨鳥(niǎo)屎!我不愛(ài)她”。我們每個(gè)人都標(biāo)榜自己愛(ài)國(guó)，但是，有誰(shuí)能夠回答我究竟什么是愛(ài)國(guó)嗎?回答不上來(lái)是吧。愛(ài)國(guó)，顧名思義就是愛(ài)一個(gè)國(guó)家!而國(guó)家是由什么組成的呢?無(wú)非就是這個(gè)國(guó)家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國(guó)家國(guó)籍人。愛(ài)國(guó)是一種凝聚力，當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，中國(guó)人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛(ài)國(guó)。伊拉克、阿富汗這樣松散的國(guó)家，每個(gè)部族只為自己著想而忘了國(guó)家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無(wú)端侵占多年還無(wú)動(dòng)于衷。愛(ài)國(guó)是一種犧牲，只有當(dāng)擁有愛(ài)國(guó)心的人在國(guó)家為難的時(shí)刻敢于站起來(lái)，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，多少仁人志士不惜為國(guó)家，拋頭，灑熱血，這種愛(ài)國(guó)熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。國(guó)家是自己的歸屬，如果不愛(ài)自己的國(guó)家就相當(dāng)于貶低自己。

2.一直再說(shuō)愛(ài)國(guó)，一直在接受愛(ài)國(guó)思想教育，可是，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可悲的現(xiàn)象愛(ài)國(guó)整天掛在我們嘴上，但愛(ài)國(guó)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛(ài)國(guó)只是隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)當(dāng)真。在衣食無(wú)憂的和平年代，在國(guó)家再過(guò)們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時(shí)候，我們?cè)谙硎苤新切?ài)國(guó)熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來(lái)了：我為什么要愛(ài)國(guó)?在物欲橫流的今天，在生存競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛(ài)國(guó)?我愛(ài)國(guó)。國(guó)家愛(ài)我嗎?社會(huì)上，那么多貪官，他們是國(guó)家的治理者尚且不愛(ài)國(guó)，我們憑什么愛(ài)國(guó)?你是一個(gè)物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰(shuí)還會(huì)顧得上愛(ài)國(guó)?有錢(qián)人不愛(ài)國(guó)，憑什么要我們愛(ài)國(guó)?高級(jí)知識(shí)分子尚且不愛(ài)國(guó)，憑什么要我們愛(ài)國(guó)?社會(huì)上那么多人不愛(ài)國(guó)活得比我們好，我們?yōu)槭裁磹?ài)愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)對(duì)我有什么好處?我愛(ài)國(guó)，國(guó)家愛(ài)國(guó)嗎?就算我愛(ài)國(guó)，我還是會(huì)餓死，還是會(huì)凍死，在文革年代還是會(huì)批斗死?我么究竟為什么要愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，和簡(jiǎn)單的邏輯，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)。愛(ài)國(guó)是一種本能，是沒(méi)有道理的?！把笱b雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國(guó)印，長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，心中一樣親”。為什么要愛(ài)國(guó)，就因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家，一個(gè)連自己家都不愛(ài)的是得不到尊重的，我們的一些去國(guó)外留學(xué)的人，去了就不回來(lái)了，這四對(duì)中國(guó)人的臉呢，他們會(huì)說(shuō)：“這些留學(xué)生，一國(guó)家觀念都沒(méi)有，這些小亡國(guó)奴!人家怎么會(huì)看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國(guó)是我們的根，不管我們走到哪里，祖國(guó)就是祖國(guó)，那份情感是任何東西都代替不了的。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇三

作風(fēng)，是一個(gè)人在思想上，工作上，生活上表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為，而細(xì)節(jié)是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，二者乍一看似乎沒(méi)有什么關(guān)系，實(shí)則不然。古人云：合抱之木，生于毫未;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。也就是說(shuō)，任何時(shí)情都是細(xì)節(jié)的積累。細(xì)節(jié)是構(gòu)成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風(fēng)非但不例外，而且表現(xiàn)尤為突出。

作風(fēng)問(wèn)題在很多情況下，表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線。也正因?yàn)樽黠L(fēng)的這一特點(diǎn)，在很多時(shí)候，人們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地忽視它，認(rèn)為都是些小事，無(wú)關(guān)痛庠，無(wú)妨大礙，更有一些人甚至對(duì)它不屑一顧。于是，有些人對(duì)上班遲到早退不在乎，對(duì)外出請(qǐng)假不在乎，甚至有些人對(duì)上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認(rèn)為是小事。

其實(shí)，這是因?yàn)橐恍┤藳](méi)有科學(xué)辯證地看待細(xì)節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系。只看到細(xì)節(jié)細(xì)小的一面，卻看不到種種大事都依細(xì)節(jié)而存在，更沒(méi)有注意到任何事無(wú)一不是建立在細(xì)節(jié)之上，對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構(gòu)成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結(jié)果，同理，一些嚴(yán)重的____行為也不外乎開(kāi)始于一些看似不起眼的小事。

黨員干部作風(fēng)上的細(xì)節(jié)，直接關(guān)系著人民群眾對(duì)他的個(gè)人印象。對(duì)一位黨員干部來(lái)說(shuō)，群眾不一定看你報(bào)告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長(zhǎng)遠(yuǎn)，而往往會(huì)從黨員干部的言行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)判斷是非，衡量?jī)?yōu)劣，并作為擁護(hù)或都反對(duì)你的理由。所以，細(xì)節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不得不承認(rèn)，有個(gè)別黨員干部往往不太注重細(xì)節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見(jiàn)那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開(kāi)始，到收受小部分現(xiàn)鈔，直到聚斂十萬(wàn)元、百萬(wàn)元、千萬(wàn)元贓款，越陷越深、越滑越遠(yuǎn)，都是因?yàn)椤凹?xì)節(jié)”不保而最終鑄成大錯(cuò)的。由此看來(lái)，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細(xì)節(jié)”，但取得的卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)效果。試想一個(gè)平常就不注重生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領(lǐng)導(dǎo)人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以掃天下!

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇四

愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容，身為大學(xué)生的你怎么去愛(ài)國(guó)呢？下面是有大學(xué)生愛(ài)國(guó)班會(huì)

心得體會(huì)

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。

愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力?；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，我班開(kāi)展了以“愛(ài)國(guó)主義”為主題的主題班會(huì)。

首先，鄧?yán)麕?lái)她的演講《新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義》。她借用列寧的話“愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的情感?！睆乃难葜v中，我們懂得了何謂愛(ài)國(guó)主義，明白了不同時(shí)期不同階段愛(ài)國(guó)主義有著不同的具體內(nèi)容。一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。所以我們每個(gè)人都要清醒的認(rèn)識(shí)，并付與實(shí)踐。

緊接著，周郁同學(xué)帶來(lái)了一首溫馨歌曲《避風(fēng)港》。無(wú)論我們何時(shí)何地祖國(guó)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?，永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。然后，牛家亮同學(xué)進(jìn)行演講《愛(ài)國(guó)魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中，我們每一個(gè)人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，中國(guó)才有希望?！蔽覀兪侵袊?guó)人，愛(ài)國(guó)也是我們神圣的責(zé)任。

此刻，同學(xué)們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學(xué)于是帶來(lái)了一首紅歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。下面的同學(xué)也按捺不住了，于是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達(dá)著我們內(nèi)心真實(shí)的感受。從那一刻起，我們就發(fā)現(xiàn)我們的心是和祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起的。

之后，我班同學(xué)余洪華用舒緩的語(yǔ)調(diào)朗誦了《祖國(guó)，我愛(ài)你》。讓我們深深地感受到了祖國(guó)母親的溫暖的懷抱。有家就有國(guó)，有國(guó)才有家。付宇星、黃致用《國(guó)家》唱出了最樸實(shí)的愛(ài)國(guó)心聲。

接下來(lái)，羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來(lái)他們的演講。我們深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊梁，因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮膼?ài)國(guó)精神。

在愛(ài)國(guó)之心的砰動(dòng)下，我班同學(xué)集體站立，通過(guò)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀來(lái)更好地表達(dá)和心中的愛(ài)國(guó)情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今后一定禁得起生活的考驗(yàn)。

隨著大家激動(dòng)的心情，我們進(jìn)入了娛樂(lè)環(huán)節(jié)。“擊鼓傳花”游戲活躍了每一位同學(xué)。大家都放的很開(kāi)、玩的很開(kāi)心。最后，王家成同學(xué)給我們帶來(lái)了他的演講《愛(ài)國(guó)的必要性》，他指出民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。而民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為為核心的。他從本質(zhì)上說(shuō)明了愛(ài)國(guó)主義的重大必要性。我們也清醒的認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)不僅是內(nèi)心油然而生的，而且還是我們神圣的責(zé)任。只有愛(ài)國(guó)主義精神才能推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展，在他有力的言吐中我們真正明白，我們必須要想什么要做什么。

本次班會(huì)，主題“愛(ài)國(guó)主義教育”意義非常深刻。同學(xué)們用各種方式表達(dá)著內(nèi)心真實(shí)的愛(ài)國(guó)情感。它清晰了同學(xué)們心中原本模糊的愛(ài)國(guó)思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛(ài)國(guó)，而且要在實(shí)踐中愛(ài)國(guó)。我相信在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族會(huì)日益昌盛。

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大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇五

昨天是今天的歷史，今天是明天的延續(xù);愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán)，更是一種信念，愛(ài)國(guó)主義是我們的民族魂，也是我們的國(guó)魂。下面是大學(xué)生銘記歷史愛(ài)國(guó)愛(ài)疆

心得體會(huì)

“愛(ài)國(guó)”對(duì)于很多人來(lái)講都只是一個(gè)概念，到底該不該愛(ài)國(guó)，這早已經(jīng)不是問(wèn)題，可是怎樣才是愛(ài)國(guó)，這確實(shí)值得發(fā)人深省。

作為一個(gè)要步入社會(huì)的青年大學(xué)生，我深知黨對(duì)我們的關(guān)照，其實(shí)在這次主題班會(huì)前，學(xué)校組織全校學(xué)生在校觀看了電影《建黨偉業(yè)》，這部電影將我?guī)Щ亓?4年前的中國(guó)，那時(shí)是中國(guó)屈辱史的開(kāi)始，是國(guó)無(wú)國(guó)體，民無(wú)民權(quán)的時(shí)代，中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)上被外國(guó)列強(qiáng)壓迫，下被上層官商欺凌，當(dāng)時(shí)對(duì)于中國(guó)這個(gè)國(guó)度來(lái)說(shuō)，悲哀只能是一種形容卻無(wú)法作為描述。清政府的無(wú)能，喪權(quán)辱國(guó)，注定要有反抗，要革命，但是在思想大多還處于封閉狀態(tài)的環(huán)境下，只能是軍閥各自假借革命之名，為自己撈取利益，百姓依然過(guò)著被欺壓凌辱的生活，沒(méi)有反抗的能力，也沒(méi)有反抗的思想，所幸歷史總是要前進(jìn)的，總有一些有志之士來(lái)?yè)?dān)負(fù)起引領(lǐng)潮流的責(zé)任，不斷的反抗，不斷的尋找救國(guó)的道路，身先士卒，所以有孫文的出現(xiàn)，有蔡鍔的出現(xiàn)，有陳獨(dú)秀的出現(xiàn)，就是因?yàn)橛羞@些敢拋頭顱，灑熱血的富有愛(ài)國(guó)精神的人在，中國(guó)共產(chǎn)黨才得以應(yīng)運(yùn)而生，它的成立是近代走向光明的一個(gè)標(biāo)志，再后來(lái)的發(fā)展中不斷壯大，并最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，這是確實(shí)的，是偉大的。

新中國(guó)的建立是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈的犧牲換來(lái)的，共產(chǎn)黨的建立離不開(kāi)廣大青年的響應(yīng)，《建黨偉業(yè)》這部電影讓我對(duì)黨建立的歷史有的大概的了解，讓我深知黨的偉大與艱辛，而這次的主題班會(huì)更是加深了中國(guó)共產(chǎn)黨在我心里的地位，愛(ài)國(guó)怎能離開(kāi)愛(ài)黨，通過(guò)這次班會(huì)同時(shí)也加深了我入黨的決心。

我出生在新疆，生于斯，長(zhǎng)于斯，對(duì)于新疆這個(gè)全國(guó)陸地面積最大的省區(qū)，我的心里充滿了愛(ài)，新疆同時(shí)也是中國(guó)少數(shù)民族最多的省區(qū)，全國(guó)第五次人口普查的結(jié)果顯示，全國(guó)56個(gè)少數(shù)民族中新疆的少數(shù)民族就有55個(gè)，除此之外新疆還是陸地邊界線最長(zhǎng)、毗鄰國(guó)家最多的省區(qū)，享有瓜果之鄉(xiāng)，避暑勝地的美譽(yù)，對(duì)于這樣一個(gè)人間仙境我又不得不愛(ài)，在這次主題班會(huì)上，講稿的同學(xué)對(duì)新疆近年來(lái)先進(jìn)的個(gè)人事跡進(jìn)行了講述，其中不少是漢族同學(xué)幫助少數(shù)民族的感人行為，這讓我對(duì)新疆的未來(lái)充滿了信心，我相信這里將永遠(yuǎn)是一個(gè)各民族互相團(tuán)結(jié)，共同繁榮的家園，再加上中央政府對(duì)邊疆的大力扶持與建設(shè)，讓我以自己是個(gè)新疆人而感到驕傲。

培養(yǎng)我們“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的精神之后就要開(kāi)始我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)，那便是樹(shù)立我們“發(fā)奮成才”的理念，我認(rèn)為對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的精神是必不可少的，但是更重要的是在保有這份精神之上樹(shù)立一種對(duì)于大學(xué)生收益終身的理念——那便是“發(fā)奮”方可“成才”

正如我們新疆大學(xué)的校歌名字一樣，我們正青春年少，正如我們的校訓(xùn)一樣，我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，既然長(zhǎng)輩、學(xué)校寄我們予厚望，那我們就必須發(fā)奮自強(qiáng)，在主題班會(huì)上，講稿人對(duì)一名大連理工大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行了介紹，他家境貧寒，困病交加，可是從他的事跡里我看不到一點(diǎn)失敗者的影子，沒(méi)有錢(qián)，他靠假期打工維持生活，靠不懈努力獲取獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)讓家里人放心，因?yàn)樗牢ㄓ邪l(fā)奮圖強(qiáng)才是他唯一的出路，大連這座城市我是去過(guò)的，那里是被譽(yù)為世界上最適宜人類(lèi)居住的三個(gè)地區(qū)之一，一出門(mén)就可以感受海風(fēng)的吹拂，而就在這么一座秀美的城市里也不乏這么激勵(lì)人、鼓舞人的事跡。我們新疆政治建設(shè)之際，越來(lái)越多少數(shù)民族的聚集，越來(lái)越多高樓大廈的聳立，亞歐博覽會(huì)的舉行，無(wú)一不證明新疆正在蓬勃發(fā)展，而對(duì)于身處新疆的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)奮同樣也是唯一的出路，因?yàn)槲ㄓ小鞍l(fā)奮”方可“成才”，方可“愛(ài)疆”，方可“愛(ài)國(guó)”

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇六

近日，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委組織__區(qū)新任干部及近期調(diào)整的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀廉政教育基地，接受廉政教育。非常榮幸作為_(kāi)_鎮(zhèn)紀(jì)委委員、專職紀(jì)檢干事參加此次活動(dòng)。站在__市廉政教育基地展廳前毛澤東同志題詞的“拒腐蝕，永不沾”六個(gè)大字面前，我陷入深思和反省。

“我辜負(fù)了組織的信任和培養(yǎng)，我對(duì)不起組織......”看到警示教育片里懺悔著的腐敗分子，我想起“領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)時(shí)的位高權(quán)重、受人尊敬到如今的鋃鐺入獄、萬(wàn)人唾棄，天壤之別的巨大轉(zhuǎn)變充分說(shuō)明腐敗分子徹底喪失對(duì)人民、組織、法紀(jì)的敬畏之心，把“手莫伸，伸手必被捉”的深刻道理完全拋之腦后。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)黨員干部都要時(shí)刻保持警惕，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，切莫跨過(guò)黨風(fēng)廉政警戒線。利劍高懸，警鐘長(zhǎng)鳴，不管我們身居何職，每一個(gè)職位、每一個(gè)角色都存在腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，我們要以“案”為鏡，時(shí)刻警醒自己、反思自己。

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏拒絕腐敗，才能守住今天擁有的一切，才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。人生在世，太多形形色色的誘惑，面對(duì)腐敗誘惑的“糖衣炮彈”要堅(jiān)守底線，對(duì)一切腐敗和變相腐敗的行為堅(jiān)決說(shuō)“不”。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，拒絕腐敗，嚴(yán)格自律，從小處著手，做到“拒腐蝕，永不沾”，才能做到清正廉明。

作為基層紀(jì)檢干部，遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)腐敗分子是我們的義務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命。我認(rèn)為做好紀(jì)檢工作要以法為尺、以理為先，不怕得罪人、不當(dāng)“老好人”，取得群眾的信任，件件有落實(shí)、事事有回應(yīng)，要有“身正不怕影子斜”的膽識(shí)和“要想人不知除非己莫為”的謹(jǐn)慎，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，才能在成長(zhǎng)的路上不迷失方向，思想和能力才能不斷提高，越來(lái)越強(qiáng)大，才能為祖國(guó)的富強(qiáng)做出最大的努力。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇七

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在“固本”上花氣力。一朝入黨，終生為黨。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，是我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)順利前進(jìn)的根本保證。“十三五”時(shí)期，抗洪前線，無(wú)數(shù)軍人戰(zhàn)士主動(dòng)請(qǐng)纓，沖鋒在前;扶貧一線，千萬(wàn)黨員干部不畏艱辛，直面挑戰(zhàn);防疫戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員不計(jì)得失，默默奉獻(xiàn)……正是因?yàn)橛幸粋€(gè)強(qiáng)有力的政黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民努力拼搏，才有了“聚沙成塔”的凝聚力和“眾星拱月”的向心力，才讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新的大臺(tái)階，五千五百七十五萬(wàn)農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，糧食年產(chǎn)量連續(xù)五年穩(wěn)定在一萬(wàn)三千億斤以上，城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過(guò)六千萬(wàn)人，基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)十三億人……我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，這一決定性成就不是憑空變出來(lái)的，更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，如今正經(jīng)歷百年未有之大變局，未來(lái)尤須堅(jiān)毅前行，要想實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。作為一名青年黨員，更應(yīng)始終牢記黨員身份，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，以“功成不必在我，建功必須有我”的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，融入“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)中，逢山開(kāi)路、遇水架橋，為中國(guó)的高質(zhì)量發(fā)展注入“新力量”。

打磨一副鐵肩，在“謀實(shí)”上動(dòng)真格?！盾髯印ば奚怼酚醒裕骸暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成?！奔词孤烦淘俳?，不走也不會(huì)到達(dá);即使事情再小，不做也不會(huì)成功。習(xí)近平總書(shū)記也強(qiáng)調(diào)，幸福是奮斗出來(lái)的。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)實(shí)干和奮斗，天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷，會(huì)有不少困難和意想不到的難題。作為一名青年黨員，必須要立足崗位，拿出“乘風(fēng)破浪、披荊斬棘”的闖勁，使出“抓鐵有痕、踏石留印”的干勁，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，在摸爬滾打中增長(zhǎng)才干，打磨一副鐵肩，做起而行之的行動(dòng)者，不做坐而論道的“清談客”，不做怕見(jiàn)風(fēng)雨的“泥菩薩”，才能在紛繁復(fù)雜中準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局。同時(shí)，要始終時(shí)刻保持干事激情，畢竟“十四五”規(guī)劃藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)絕非一時(shí)一日之功，也不是一朝一夕能至，需要我們自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，一年接著一年干、一件一件抓落實(shí)，久久為功。

“置頂”人民利益，在“為民”上下功夫?！疤岣呷嗣袷杖胨健薄叭嗣裆罡用篮?，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”……在剛結(jié)束的xx屆全會(huì)中，“人民”一詞出現(xiàn)了23次，構(gòu)成了全會(huì)公報(bào)的一大亮點(diǎn)，那就是人民至上貫穿始終。從3月份文件起草組成立到全會(huì)勝利召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記多次到基層傾聽(tīng)各方聲音，相繼主持召開(kāi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域?qū)＜?、科學(xué)家、基層代表座談會(huì)等六場(chǎng)“問(wèn)計(jì)會(huì)”，開(kāi)創(chuàng)我國(guó)五年規(guī)劃編制首次“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)策”，讓億萬(wàn)人民共同參與、共同見(jiàn)證、共同推動(dòng)，為我們樹(shù)起了“頂層設(shè)計(jì)和問(wèn)計(jì)于民相統(tǒng)一”的榜樣，也真正彰顯了我黨人民至上的價(jià)值追求。猶記得電影《第一書(shū)記》中有這樣一句話，“你是共產(chǎn)黨員，你是第一書(shū)記，肩負(fù)著組織的重托、領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的期盼，只有盡心盡力好好工作”。這句話道出了黨員干部的使命。作為一名青年黨員，幸運(yùn)的我們與這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代不期而遇，更應(yīng)有把人民放在心上，拜群眾為師，把根扎得再深些、把心放得再沉些、把泥沾得再多些，在夜以繼晝中做一名服務(wù)群眾的貼心人，向黨和人民交出合格答卷。

廣闊天地，大有作為;涓流成海，眾木成林。藍(lán)圖已繪就，方向已明確。要想實(shí)現(xiàn)這一藍(lán)圖，尤需廣大青年黨員初心如昨，持之以恒地續(xù)寫(xiě)實(shí)干，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的為民奮斗者!

“夢(mèng)，須有，穿流年，奮勇直前，青春之你我，為青春之家國(guó)，志存高遠(yuǎn)走一生。腳踏實(shí)地走一程，為青春之家國(guó)，青春之你我，勇往直前，穿經(jīng)年，需有，夢(mèng)?！逼诖?035年的到來(lái)，期待兩個(gè)十五年的奮斗目標(biāo)最終都得以實(shí)現(xiàn)!

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇八

祖國(guó)是一個(gè)多么神圣的、崇高的詞語(yǔ)，而愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上，立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)愛(ài)國(guó)主義作為一種社會(huì)精神，具有兩種屬性。一種是自然屬性，表現(xiàn)為對(duì)長(zhǎng)期哺育和培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的祖國(guó)的土地、山河、寶藏和人民的熱愛(ài);一種是社會(huì)屬性，表現(xiàn)為對(duì)人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)前途和民族命運(yùn)的關(guān)注，對(duì)人民事業(yè)的忠誠(chéng)。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛(ài)國(guó)。

從歷史長(zhǎng)河上看，有許多關(guān)于愛(ài)國(guó)的事跡，如鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、五四運(yùn)動(dòng)中抵制日貨等等。我們是學(xué)生，也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來(lái)，但是，我覺(jué)得我們把學(xué)生的本職工作做好來(lái)，以便在以后的時(shí)間里為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)來(lái)。努力學(xué)習(xí)，做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，這也是一種愛(ài)國(guó)主義吧。

還有，我覺(jué)得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識(shí)，比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動(dòng)，積極地去參加這些活動(dòng)，可以更好認(rèn)識(shí)黨方面的知識(shí)，對(duì)黨有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會(huì)有電腦，每天去關(guān)注一下國(guó)家的信息、動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)國(guó)家新的政策。我覺(jué)得這也是屬于愛(ài)國(guó)的一方面。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇九

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反___斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。要把這兩條統(tǒng)一起來(lái)對(duì)待，經(jīng)得起考驗(yàn)，樹(shù)立好形象。

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何腐化、___行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應(yīng)該倍加珍惜得來(lái)不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生___;脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行，這是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，發(fā)展黨內(nèi)__、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們深知愛(ài)國(guó)主義不僅是當(dāng)代青年的家國(guó)情懷，更是繁榮發(fā)展國(guó)家的重要力量。在“五四”、東北抗聯(lián)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等一次次歷史時(shí)刻，無(wú)數(shù)青年懷揣著愛(ài)國(guó)理想，舍生忘死地為國(guó)家和人民奮斗著。在今天，我們也肩負(fù)著振興中華的歷史使命，愛(ài)國(guó)觀念的培養(yǎng)和實(shí)踐成為了我們大學(xué)生的重要任務(wù)。

第二段：生活中的三問(wèn)

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)被周?chē)恍┎⒉环系赖潞头梢?guī)范的行為所困擾，例如司機(jī)毫無(wú)顧忌地丟棄垃圾、校園里的環(huán)保意識(shí)淡薄、對(duì)學(xué)校管理的不滿等等。作為一名大學(xué)生和時(shí)代的見(jiàn)證者，三個(gè)問(wèn)題常常會(huì)讓我暗自疑惑：大學(xué)生為什么不樂(lè)意排隊(duì)、為什么張口閉口全是負(fù)面情緒、為什么對(duì)環(huán)保缺乏熱情？回想起來(lái)，我深覺(jué)，一切的不滿和不滿足都源于對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我認(rèn)同感的缺失。

第三段：大學(xué)生愛(ài)國(guó)三問(wèn)

正是在這樣的背景下，我們作為大學(xué)生，迫切需要回答的三個(gè)問(wèn)題便呼之欲出：我為什么要愛(ài)國(guó)？我應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？我要怎么樣才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有意義的愛(ài)國(guó)者？這三個(gè)問(wèn)題催促著我們認(rèn)真思考，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。我們應(yīng)該以奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，努力提升國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)，讓每一位中國(guó)人的生活更加美好。

第四段：如何踐行愛(ài)國(guó)主義

學(xué)習(xí)和實(shí)踐是踐行愛(ài)國(guó)主義不可缺少的步驟。在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，我們都可以從小事入手，樹(shù)立好的愛(ài)國(guó)意識(shí)。例如，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、維護(hù)學(xué)校文化，利用自己的專業(yè)能力積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，團(tuán)隊(duì)組織力等等，都是為實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義提供了良好的平臺(tái)。因此，漫長(zhǎng)而充實(shí)的大學(xué)生涯也給我們提供了完美的機(jī)會(huì)，以便更好地踐行愛(ài)國(guó)主義，并成為社會(huì)進(jìn)步的引領(lǐng)力量。

第五段：小結(jié)

愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)和天文數(shù)字，更需要我們大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)和奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋。在日后的成長(zhǎng)之中，我們應(yīng)該帶著堅(jiān)定的信念，迎接國(guó)家和人民賦予的新挑戰(zhàn)。讓我們攜手發(fā)揮青春人生的極限，創(chuàng)造屬于自己、屬于祖國(guó)的燦爛輝煌！

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十一

作為一名大學(xué)生，我深深意識(shí)到了知史的重要性。歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，猶如記憶對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)一樣重要。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有記憶，他將不知道自己從何而來(lái)，也不知道自己將何去何從。同樣，一個(gè)國(guó)家若是沒(méi)有歷史的積淀，它將失去方向感和發(fā)展動(dòng)力。我們現(xiàn)在的幸福生活，是歷代先賢和為國(guó)家做出犧牲的人們用他們的血汗換來(lái)的。因此，一個(gè)有良好意識(shí)的大學(xué)生需要具備一顆愛(ài)國(guó)之心，能夠通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，深刻理解國(guó)家的發(fā)展歷程以及歷代仁人志士的奮斗，從而推動(dòng)自己更好地為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第二段：從歷史中汲取智慧

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以從中汲取智慧。古人云：“讀史使人明智。”歷史上的事例可以為我們提供寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，我們可以從過(guò)去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中得知經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，為我們一代人的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供借鑒和指導(dǎo)；在政治領(lǐng)域，我們可以從歷史的政治變革中分析其中的道理和教訓(xùn)，使我們?cè)诮裉斓恼螌?shí)踐中既有理論指導(dǎo)也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持。對(duì)于建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō)，這些歷史的智慧至關(guān)重要。

第三段：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。在歷史上，每一個(gè)偉大的國(guó)家都有一群敢于犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)者。他們?yōu)閲?guó)家和人民而戰(zhàn)，付出了巨大的代價(jià)。我們應(yīng)該懷揣著這份愛(ài)國(guó)之情，繼承他們的精神。只有通過(guò)了解歷史，我們才能真正理解愛(ài)國(guó)，從而真正建設(shè)出一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。知史愛(ài)國(guó)，是我作為一名大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

第四段：守望歷史，回溯自己

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們還可以守望歷史，回溯自己。歷史記錄了人類(lèi)的前進(jìn)過(guò)程，也記錄了我們自己的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)了解歷史，我們可以看到前輩們的努力和奮斗，也可以看到自己目前的不足和需要改進(jìn)之處。我們通過(guò)對(duì)歷史的反思，可以更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身存在的意義和價(jià)值，并為未來(lái)的發(fā)展作出更明智的選擇。只有通過(guò)守望歷史和回溯自己，我們才能在大學(xué)生活中追尋真理，成為一個(gè)有思想、有道德、有責(zé)任心的現(xiàn)代學(xué)生。

第五段：教育的使命

歷史的學(xué)習(xí)不僅僅局限于個(gè)體，也是整個(gè)社會(huì)教育的使命所在?；仡櫄v史，我們能夠看到祖國(guó)的崛起與倒塌，社會(huì)的進(jìn)步與倒退。我們應(yīng)該從這些歷史中汲取教育的力量，將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有當(dāng)大學(xué)生自己懂得歷史的重要性，才能夠?qū)⑦@種意識(shí)傳遞下去，喚醒更多人對(duì)歷史的重視。每一個(gè)教育者都有責(zé)任使學(xué)生明白知史愛(ài)國(guó)的重要性，喚醒他們的愛(ài)國(guó)之心，凝聚起共同前進(jìn)的力量。

總結(jié)：

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到知史愛(ài)國(guó)的重要性。我們必須通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，汲取智慧，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，守望歷史，回溯自己，并將這種意識(shí)傳遞給更多的人。只有通過(guò)了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)之情，從而為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知史愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，更是一種使命。讓我們共同努力，把歷史的智慧和愛(ài)國(guó)的精神傳承下去，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十二

第一段引言：

“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”是現(xiàn)代社會(huì)的一種文化現(xiàn)象，它代表了幸福生活和國(guó)家繁榮的愿景。作為一個(gè)具有邊疆特色的省份，新疆具有豐富的歷史文化底蘊(yùn)和多元的民族文化，同時(shí)，也面臨著不同于其他地區(qū)的困難和挑戰(zhàn)。在此背景下，如何更好地踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的精神，助力新疆的發(fā)展和繁榮，成為了我們每一個(gè)人所需要思考和探索的問(wèn)題。

第二段愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的定義和內(nèi)涵：

愛(ài)國(guó)愛(ài)疆，顧名思義，就是對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的深切關(guān)愛(ài)和熱愛(ài)。這種愛(ài)是一種情感，也是一種責(zé)任。它不僅表現(xiàn)在我們利用自己的能力為國(guó)家和家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的行動(dòng)上，更要從心靈深處詮釋。只有真正感受到祖國(guó)和家鄉(xiāng)帶給我們的幸福和榮耀，我們才能樹(shù)立更加堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)愛(ài)疆信仰。

第三段如何踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆精神：

踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆精神需要從個(gè)人和群體兩個(gè)維度來(lái)考慮。個(gè)人在行動(dòng)上要尊崇國(guó)家和家鄉(xiāng)的法律和規(guī)章制度，遵循基本道德和公德心，尤其是要帶頭踐行節(jié)約環(huán)保、勤儉辦家、互助友愛(ài)等傳統(tǒng)美德。在群體方面，則需要積極參與社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)，捍衛(wèi)國(guó)家安全和民族團(tuán)結(jié)，形成“人人都愛(ài)國(guó)，人人都是家鄉(xiāng)”的理念。

第四段如何助力新疆的發(fā)展和繁榮：

新疆是一個(gè)多元文化和多民族交融的地區(qū)，要想達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo)，就需要所有人的共同努力。我們可以通過(guò)積極投注精力和資源，參與新疆的各項(xiàng)建設(shè)和發(fā)展，對(duì)推動(dòng)新疆的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行貢獻(xiàn)。特別是在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反恐、維穩(wěn)等關(guān)鍵領(lǐng)域，我們更需要團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)聲，維護(hù)新疆穩(wěn)定和和諧。

第五段結(jié)論：

作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該牢記“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的使命，用我們自身的行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也要理解，只有當(dāng)祖國(guó)和家鄉(xiāng)繁榮昌盛時(shí)，才能給我們提供更加廣闊的生存空間和更多的機(jī)遇。因此，積極踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆精神，助力新疆的發(fā)展和繁榮，也是我們自己成長(zhǎng)發(fā)展的保障和基石。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十三

了解歷史，是培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的重要途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的傳遞和獲取方式也有了巨大的變化。知史作為一種愛(ài)國(guó)主義教育方式的重要傳播渠道，成為大學(xué)生獲取愛(ài)國(guó)史知識(shí)的新途徑。通過(guò)了解歷史，大學(xué)生能夠深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大，激發(fā)起愛(ài)國(guó)之情，進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。

第二段：知史弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感

知史把歷史闡述得深入淺出，通過(guò)講述歷史人物的事跡、展示宏偉壯麗的歷史場(chǎng)景，激發(fā)大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和情感。知史在展現(xiàn)歷史故事的過(guò)程中，注重情節(jié)的設(shè)置和人物形象的描繪，使歷史與大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，引起大學(xué)生的共鳴。同時(shí)，知史以情境教學(xué)的方式將歷史知識(shí)與藝術(shù)相結(jié)合，增加了趣味性和吸引力，激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

第三段：知史帶領(lǐng)大學(xué)生反思?xì)v史，警示未來(lái)

知史不僅是對(duì)歷史的總結(jié)和解讀，更是對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的反思和對(duì)未來(lái)的啟示。通過(guò)了解歷史的起伏和曲折，大學(xué)生能夠看到歷史的教訓(xùn)和啟示，明白歷史的重要性，進(jìn)而引發(fā)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決方法的探索。知史以其深入淺出的方式呈現(xiàn)歷史，讓大學(xué)生對(duì)歷史有了更加全面深入的了解，從而反思現(xiàn)實(shí)社會(huì)的問(wèn)題，積極踐行愛(ài)國(guó)主義精神。

第四段：知史提高大學(xué)生的歷史素養(yǎng)和國(guó)家認(rèn)同感

知史以豐富多彩的方式展現(xiàn)歷史，幫助大學(xué)生培養(yǎng)起對(duì)歷史的敏感和辨識(shí)力。通過(guò)了解歷史，大學(xué)生不僅可以學(xué)到知識(shí)，還能夠進(jìn)一步提升歷史素養(yǎng)，拓寬視野。通過(guò)知史，大學(xué)生能夠深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)自己對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí)，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，大學(xué)生也能夠更好地領(lǐng)會(huì)和感悟中華文化的博大精深，從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第五段：知史激勵(lì)大學(xué)生踐行愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量

作為當(dāng)代大學(xué)生，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。知史作為培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的重要途徑，激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記歷史的教訓(xùn)和啟示，堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。通過(guò)知史，大學(xué)生能夠傳承和弘揚(yáng)中華文明，強(qiáng)化文化自信，增強(qiáng)奮斗精神，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛而努力奮斗。

總結(jié)：

通過(guò)知史，大學(xué)生能夠了解歷史、了解中國(guó)文化，培養(yǎng)起對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感。知史不僅幫助大學(xué)生提高歷史素養(yǎng)和國(guó)家認(rèn)同感，而且激發(fā)大學(xué)生踐行愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。因此，知史作為一種愛(ài)國(guó)主義教育方式的重要傳播渠道，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。大學(xué)生應(yīng)該積極參與知史活動(dòng)，通過(guò)了解歷史，加深對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十四

“大學(xué)生愛(ài)國(guó)者治港”，這是當(dāng)下熱議的話題，也是我所謂的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì)。我們所處的時(shí)代，國(guó)家的強(qiáng)盛是基礎(chǔ)，而國(guó)家的強(qiáng)盛必須以祖國(guó)的繁榮昌盛為前提。在這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)上，大學(xué)生必須積極踐行“愛(ài)國(guó)者治港”的價(jià)值理念，用自己的實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛。

第二段：熱愛(ài)祖國(guó)是大學(xué)生的特殊責(zé)任

作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，大學(xué)生應(yīng)該有著更高的政治責(zé)任。我們應(yīng)該意識(shí)到，愛(ài)國(guó)者治港不僅僅是一種理念，更是一種責(zé)任，大學(xué)生應(yīng)該將之發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷奮斗，不斷提高自己行政治能力，向全社會(huì)證明自己作為“新一代愛(ài)國(guó)者”身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三段：愛(ài)國(guó)者治港需要大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)

愛(ài)國(guó)者治港是一項(xiàng)系統(tǒng)性任務(wù)，需要大家齊心協(xié)力、共同推進(jìn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地、有創(chuàng)造性地參與到愛(ài)國(guó)者治港中。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)各種途徑，如加入革命組織、發(fā)動(dòng)愛(ài)國(guó)活動(dòng)、參加志愿服務(wù)、宣傳愛(ài)國(guó)主義等，向全社會(huì)展現(xiàn)大學(xué)生積極參與社會(huì)建設(shè)的一面。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我們可以體現(xiàn)出青年的風(fēng)采，以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也對(duì)祖國(guó)的繁榮昌盛做出重要貢獻(xiàn)。

第四段：愛(ài)國(guó)者治港需要多方合作

當(dāng)前，全社會(huì)都高度關(guān)注愛(ài)國(guó)者治港，各界力量也都在為之奮斗。因此，大學(xué)生也需要在這個(gè)過(guò)程中，加強(qiáng)與各方合作，共同為愛(ài)國(guó)者治港貢獻(xiàn)力量。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量一起行動(dòng)，在更多的領(lǐng)域、更廣泛的范圍內(nèi)推動(dòng)愛(ài)國(guó)者治港的深入發(fā)展。這樣，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同時(shí)，也能夠?qū)ψ鎳?guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)論

總之，大學(xué)生在愛(ài)國(guó)者治港中扮演著重要角色，“新時(shí)代新?lián)?dāng)”需要大家齊心協(xié)力，共同推進(jìn)祖國(guó)的繁榮昌盛。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，振奮精神，勇于擔(dān)當(dāng)，積極投身到愛(ài)國(guó)者治港的實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛而貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十五

國(guó)家就是我們每個(gè)人的家，愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該成為祖國(guó)的棟梁，承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命。而愛(ài)國(guó)，不僅僅是我們口頭上的誓言，更需要付諸實(shí)踐行動(dòng)。因此，我就來(lái)總結(jié)一下我對(duì)于大學(xué)生愛(ài)國(guó)的三問(wèn)心得體會(huì)。

第二段：第一問(wèn)——如何做一名有道德?lián)?dāng)?shù)膼?ài)國(guó)者

作為一名大學(xué)生，我們首先要明確自己的道德責(zé)任。在日常生活中，我們要始終牢記自己的身份，為人民服務(wù)。比如說(shuō)，作為學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還有義務(wù)參加公益活動(dòng)，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。在飲食方面，我們要大力支持本土飲食文化，不隨意崇洋媚外。同時(shí)，我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓更多的人認(rèn)識(shí)到中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而讓我們傳承下去。只有在實(shí)際生活中，我們才能真正地 實(shí)踐愛(ài)國(guó)之心。

第三段：第二問(wèn)——如何做一名積極為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)者

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為工作崗位中的中堅(jiān)力量，要不斷地提升自身的素質(zhì)能力。這不僅包括學(xué)術(shù)能力，還包括體育、藝術(shù)等方面。國(guó)際舞臺(tái)上，我們要以體育、科技、文藝等多種形式展示自己才華，向其他民族展示我們的魅力。在日常工作中，我們要以一名有責(zé)任心、有協(xié)作精神的員工形象融入以公司文化并始終保持積極進(jìn)取的精神面貌。

第四段：第三問(wèn)——如何做一名心懷祖國(guó)的愛(ài)國(guó)者

即使身處異國(guó)他鄉(xiāng)，但我們也要始終心懷家國(guó)。在碰到特殊情況時(shí)，我們要第一時(shí)間關(guān)注祖國(guó)的形勢(shì)，看看自己能否采取行動(dòng)為國(guó)家解決困難，獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)，我們要尊重不同民族的文化，同時(shí)維護(hù)自己民族的尊嚴(yán)。在生活中要盡量購(gòu)買(mǎi)本土制造的產(chǎn)品，為祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾

愛(ài)國(guó)是每個(gè)中華兒女應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該胸懷家國(guó)情懷，不斷提升自己的素質(zhì)能力，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該牢記：國(guó)家就是我們的家，愛(ài)國(guó)就是愛(ài)家。愿這份愛(ài)國(guó)之心能夠不斷在我們每個(gè)人的心中燃燒，鑄就中華民族偉大復(fù)興的輝煌。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十六

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署。按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要把握主題不變、鏡頭不換的原則，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、措施、紀(jì)律著力解決政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”方面和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。教育部門(mén)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的歷史使命，更加突出政治堅(jiān)強(qiáng)，著力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的合格建設(shè)者和接班人，為維護(hù)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安打牢基礎(chǔ)。

一、深刻認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)突出政治堅(jiān)強(qiáng)的重大意義

1、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是教育發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求。新疆長(zhǎng)治久安最重要的是就業(yè)和教育。教育關(guān)系中華民族未來(lái)的千秋大業(yè)。推動(dòng)長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展，根本在人，關(guān)鍵在教育，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、基礎(chǔ)在教育。這些年，喀什的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但與人民群眾對(duì)孩子教育的期盼相比，還有很大差距，需要做很多工作。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，把政治堅(jiān)強(qiáng)放到第一位，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)必要性和緊迫性。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以“凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地”為重要內(nèi)容，貫徹整風(fēng)精神，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，使黨員干部、人民教師政治思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地，筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。

2、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)前穩(wěn)定形勢(shì)的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)際恐怖主義勢(shì)力、民族分裂主義勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力勾聯(lián)聚合，在喀什進(jìn)行暴恐破壞活動(dòng)，我們教育系統(tǒng)特別是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校成了“三股勢(shì)力”與我們爭(zhēng)奪青少年學(xué)生的主戰(zhàn)場(chǎng)。利用宗教向?qū)W校進(jìn)行非法滲透是其主要特點(diǎn)之一。他們把罪惡的黑手伸向教職工和青少年，與我們爭(zhēng)奪青少年。在這樣的背景下，我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)了一些觸目驚心的問(wèn)題。問(wèn)題雖然發(fā)生在個(gè)別學(xué)校、少數(shù)師生身上，但性質(zhì)是嚴(yán)重的。這是我們同民族分裂勢(shì)力在教育領(lǐng)域展開(kāi)的一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年、爭(zhēng)奪教育陣地、爭(zhēng)奪思想教育的嚴(yán)肅政治斗爭(zhēng)。教育領(lǐng)域的狀態(tài)如何，直接關(guān)系到下一代人的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)。教育系統(tǒng)穩(wěn)定關(guān)系全區(qū)穩(wěn)定大局。學(xué)校不穩(wěn)，全區(qū)難安。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，必須突出和解決政治堅(jiān)強(qiáng)問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育安全意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，在各族師生中筑起“反分裂、反滲透”的堅(jiān)固思想長(zhǎng)城，用馬克思主義占領(lǐng)教育陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)校抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，確保社會(huì)主義的辦學(xué)方向。

3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是服務(wù)各族人民宗旨意識(shí)的客觀需要。

每一個(gè)黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、群眾路線堅(jiān)持的好不好，關(guān)鍵要看他能否堅(jiān)持黨的根本宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民。對(duì)我們教育工作者而言，就是要辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。要履行這個(gè)宗旨就要突出政治堅(jiān)強(qiáng)，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，就要看熱愛(ài)各族人民、服務(wù)各族群眾的政治態(tài)度是否鮮明，貫徹群眾路線、踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)烈。

二、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須提高自身政治素質(zhì)

1、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本的要求。要始終保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，從根本上提高抵制敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞的能力;要深刻認(rèn)識(shí)到，新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)，各族人民榮辱與共、唇齒相依，鞏固民族團(tuán)結(jié)，繁榮發(fā)展，符合全疆各族人民的根本利益，是各族人民的共同心聲;要高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，大力發(fā)揚(yáng)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，做民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定維護(hù)者。

2、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須態(tài)度鮮明。鮮明的政治態(tài)度，決定我們對(duì)各族人民熱愛(ài)的深度。

要建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆必須緊緊依靠人民。只有我們把各族群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把各族群眾當(dāng)親人，各族群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。對(duì)群眾要常懷感恩之心，并把感恩之心轉(zhuǎn)化為利民、惠民的實(shí)際行動(dòng)，從人民群眾是否滿意檢驗(yàn)工作成效，明確改進(jìn)方向。這樣，我們堅(jiān)持群眾路線就有了堅(jiān)固的思想基礎(chǔ)、力量基礎(chǔ)。

3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。作為教育工作者，擔(dān)負(fù)著為共產(chǎn)主義培養(yǎng)接班人的歷史使命，必須高度重視和加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，真正做到在關(guān)鍵時(shí)刻，在突發(fā)事件面前，在重大的政治原則問(wèn)題上，始終保持清醒的政治頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，沿著正確的政治方向不斷奮進(jìn)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，辦好人民滿意教育。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須下決心解決好教育系統(tǒng)政治上不堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)題

教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和自治區(qū)黨委、地委要求上來(lái)，扎實(shí)開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，聯(lián)系實(shí)際，突出問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真查找政治意識(shí)不強(qiáng)的突出問(wèn)題，真正把問(wèn)題、找準(zhǔn)、解決好。尤其要解決好個(gè)別黨員干部中出現(xiàn)的政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，例如缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)錯(cuò)誤言行聽(tīng)之任之;在反對(duì)民族分裂主義及其活動(dòng)上認(rèn)識(shí)含混、態(tài)度曖昧，不敢管不愿管不會(huì)管，對(duì)地委反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)絕不能低估”、“四個(gè)寧可”的要求不以為然;履行抵制“三非”、“四不承諾”走過(guò)場(chǎng)、不兌現(xiàn)、不落實(shí);退休人員中的黨員宗旨意識(shí)淡薄，理想信念動(dòng)搖，參與宗教活動(dòng);維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面以身作則、率先垂范作用不強(qiáng)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作用不明顯，民族團(tuán)結(jié)教育走形式、工作方式方法單一、缺乏針對(duì)性和實(shí)效性等，解決好這些突出問(wèn)題，加強(qiáng)“正能量”，使每名黨員教師、教職工高揚(yáng)“教育夢(mèng)”，凝成“中國(guó)夢(mèng)”，齊力同心為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)。

四、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育

堅(jiān)持政治家辦教育、管學(xué)校，加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)校建成培養(yǎng)“四有”新人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、新疆“三史”和無(wú)神論教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)決抵御民族分裂和宗教極端思想向?qū)W校和師生滲透。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各族青少年熱愛(ài)喀什、熱愛(ài)各族人民、建設(shè)美好家園。

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大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十七

隨著大學(xué)生的素質(zhì)教育的不斷提升，傳統(tǒng)文化的重視程度也隨之提高。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，我校近日在學(xué)校禮堂上演了一場(chǎng)以愛(ài)國(guó)情景劇為主題的文化活動(dòng)。本人有幸參與其中，并深受感動(dòng)。下面我將從觀眾角度出發(fā)，談?wù)勛约簩?duì)這場(chǎng)活動(dòng)的一些感受和體會(huì)。

首先，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇以紅色歷史為背景，展現(xiàn)了中國(guó)革命時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的偉大精神。劇中的主人公們勇敢無(wú)畏，為國(guó)家民族的解放事業(yè)英勇抗?fàn)?，他們的英雄氣概深深打?dòng)了我。他們毫不畏懼，不辭勞苦，面對(duì)困難和挫折從不退縮。他們堅(jiān)守信念，堅(jiān)定理想，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)去拼搏奮斗。正是他們的堅(jiān)定不移，才有了我們今天的和平與穩(wěn)定。在這場(chǎng)情景劇中，我深刻地明白了愛(ài)國(guó)的偉大意義，也更加堅(jiān)信了自己要積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去。

其次，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇表演素材的精心挑選，劇本內(nèi)容的精細(xì)打磨，演員的扮演和表現(xiàn)都經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨。每個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)和演員們的用心與熱情。正因如此，演出得以成功，觀眾們也對(duì)此紛紛點(diǎn)贊。有時(shí)，觀眾會(huì)在某個(gè)情節(jié)中響起陣陣掌聲，那是對(duì)演員們才華橫溢的肯定和鼓勵(lì)。在這些表演中，我發(fā)現(xiàn)演員們態(tài)度認(rèn)真、表情專注、肢體動(dòng)作配合默契、臺(tái)詞口齒清晰，這一切無(wú)疑給我們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我深切地認(rèn)識(shí)到，只要用心，只要有毅力，每個(gè)人都能成為社會(huì)上的一支閃亮之星。

再次，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇緊密結(jié)合了當(dāng)下大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)我們對(duì)革命先烈的崇敬之情。劇中塑造的主人公們都是我們時(shí)代的典型代表，他們追求愛(ài)情和理想，并如我們一般面對(duì)諸多困惑和困難。正因如此，我們能夠更好地理解這些英雄人物的選擇和困惑。這種情景劇的安排讓我們大學(xué)生能夠在情感上真正與劇中人物建立起聯(lián)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)我們刻苦學(xué)習(xí)和奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。

最后，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇的成功演出不僅彰顯了我校對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也展示了我校大學(xué)生積極向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。觀眾們紛紛表示，這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓他們深切感受了愛(ài)國(guó)主義的偉大力量，也讓他們對(duì)自己的未來(lái)有了更加堅(jiān)定的信心。這場(chǎng)活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的文化展示，更是一次精神的洗禮和心靈的升華。我相信，在這樣的活動(dòng)的熏陶下，我校的大學(xué)生們一定會(huì)更加愛(ài)國(guó)愛(ài)校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

通過(guò)這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇的觀賞，我不僅收獲了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，而且親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。這場(chǎng)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有扎根傳統(tǒng)文化，牢記歷史，牢記自己的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的理想境界。因此，我決心要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的文化素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，我也期待著更多類(lèi)似的愛(ài)國(guó)活動(dòng)的舉辦，讓我們的年輕一代更深切地感受到愛(ài)國(guó)精神的偉大力量，真正做到心懷國(guó)家、熱愛(ài)人民、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十八

知史愛(ài)國(guó)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的一種素質(zhì)，通過(guò)了解歷史，我們可以更深入地認(rèn)識(shí)和理解自己的國(guó)家，并且對(duì)國(guó)家的發(fā)展和繁榮有更深的參與感。我在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，深感知史愛(ài)國(guó)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

第一段：引言

歷史是一面鏡子，可以讓我們看到國(guó)家的過(guò)去和未來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解祖先的奮斗歷程和智慧結(jié)晶，進(jìn)而更好地珍惜和愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)。同時(shí)，了解國(guó)家的歷史也可以讓我們更好地認(rèn)清國(guó)家的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：對(duì)歷史人物的敬仰

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我對(duì)歷史上的一些偉大人物充滿了敬仰之情。他們的事跡和精神鼓舞著我，讓我在面對(duì)困難和挫折時(shí)有勇氣和信心。例如，魯迅先生的筆下血肉豐滿的形象，激發(fā)了我熱愛(ài)國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的情感；周恩來(lái)總理的堅(jiān)定意志和戰(zhàn)勝艱難的毅力，給我樹(shù)立了堅(jiān)定的信念和求真的態(tài)度。我深知，這些偉人的精神是我們這個(gè)時(shí)代所需要的，也是我們肩負(fù)的責(zé)任。

第三段：了解民族文化的重要性

通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我對(duì)民族文化的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。中國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化，而作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入了解和傳承。無(wú)論是中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還是五千年的中華文明，都是我們民族的驕傲。只有了解了歷史，我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓它在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的活力。

第四段：參與國(guó)家建設(shè)的責(zé)任

了解歷史，我們不僅要愛(ài)國(guó)，更要為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的責(zé)任。我們可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得突破和創(chuàng)新，為國(guó)家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也可以利用自己的力量去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，參與到公益事業(yè)中去，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：踐行知史愛(ài)國(guó)的具體行動(dòng)

知史愛(ài)國(guó)并不僅僅是口號(hào)，更是需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)的。我們可以通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍、參觀歷史遺跡、參與各種紀(jì)念活動(dòng)等方式來(lái)增加對(duì)歷史的了解。同時(shí)，我們還可以參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng)，親自體驗(yàn)歷史的滄桑巨變，并將這些經(jīng)歷與他人分享。我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)弱勢(shì)群體提供幫助，傳遞愛(ài)的力量。

總結(jié)部分：

通過(guò)了解歷史，我深感知史愛(ài)國(guó)的重要性，并明白了作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)的責(zé)任與使命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史的精髓，汲取歷史的智慧，并積極參與國(guó)家建設(shè)。只有通過(guò)我們的不懈努力，我們的祖國(guó)才能變得更加繁榮富強(qiáng)。讓我們齊心協(xié)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

（注：本文僅供參考，建議根據(jù)具體要求進(jìn)行修改和補(bǔ)充。）

大學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)篇十九

作為一名新疆人，我時(shí)刻關(guān)注著我家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會(huì)變革。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感覺(jué)到“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的重要性。這個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的話題，不僅是作為小學(xué)生讀過(guò)的歌頌祖國(guó)的課文，更是一種情感的表達(dá)，一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的熱情。以下是我個(gè)人對(duì)于“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的一些心得體會(huì)。

第二段：了解歷史，真正理解疆情

為了更好地愛(ài)國(guó)愛(ài)疆，有必要對(duì)新疆的歷史和文化有一定的了解。新疆是一個(gè)多民族、多文化、多樣性的地區(qū)，在歷史上發(fā)生了許多重大事件。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，了解新疆的發(fā)展變化和發(fā)展方向，我們才能更好地愛(ài)疆。此外，也需要正視新疆面臨的問(wèn)題并積極思考解決之道，制定更好的政策將這些問(wèn)題解決。在弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)，也要尊重新疆各民族的文化和傳統(tǒng)，促進(jìn)文化交流和融合。

第三段：積極參與社會(huì)，弘揚(yáng)正能量

作為一名青年，我們應(yīng)該有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們不能只是沉迷于自我，而應(yīng)該積極參與社會(huì)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)參與志愿服務(wù)、綠化環(huán)保等社會(huì)活動(dòng)，把自己的價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，向他人展示新疆人民的精神風(fēng)貌。同時(shí)也要引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的人積極參與，共同營(yíng)造美好家園。

第四段：發(fā)揮先鋒模范作用，參與祖國(guó)建設(shè)

作為新一代的青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起更大的責(zé)任和使命。只有發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化和社會(huì)價(jià)值，才能真正增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。我們應(yīng)該多傾聽(tīng)黨和政府的思想和指示，積極參與祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，發(fā)揮先鋒模范的作用。無(wú)論是在教育、科技、文藝等各個(gè)領(lǐng)域，我們都要積極投身其中，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

第五段：結(jié)語(yǔ)

“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”，不是一句口號(hào)，更是我們應(yīng)該懷有的一種情感體驗(yàn)。在日常生活和社會(huì)交往中，我們要不斷增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)責(zé)任感，牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。只有以這種情感為基礎(chǔ)，我們才能實(shí)施為貴重的愿望，將祖國(guó)的未來(lái)。

在新疆的各個(gè)行業(yè)，我們需要更多的青年才俊，我們需要全社會(huì)的共同努力，我們需要更多的先鋒模范。唯有如此，才能讓新疆的藍(lán)天更加明朗，陽(yáng)光更加燦爛。

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