專(zhuān)業(yè)人生是否需要規(guī)劃大全（21篇）

隨著時(shí)間的推移，我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。在寫(xiě)作過(guò)程中，注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。

人生是否需要規(guī)劃篇一

鳥(niǎo)兒飛得再高，也不可能飛離地球;魚(yú)兒游得再低，也不可能離開(kāi)水，在泥沙中生活;人們活得再怎么自由，也要在法律內(nèi)活動(dòng)，誰(shuí)都不可逾越。

再來(lái)看看展翅的雄鷹吧!它是鳥(niǎo)類(lèi)中的最強(qiáng)者。起飛時(shí)的風(fēng)可以擊落幾根樹(shù)枝!這么強(qiáng)壯的鳥(niǎo)，它自由嗎?它自由的在天空中飛翔，但是，它能飛出地球嗎?如果它違背了這一規(guī)則，那么等待它的只有死亡。

校園里，我們又何嘗不受到約束?老師，家長(zhǎng)都希望我們表現(xiàn)的很好，自然是要有規(guī)定來(lái)約束我們。這樣，我們才可以自由的學(xué)習(xí)，安心的學(xué)習(xí)啊!

現(xiàn)代社會(huì)的真正自由都是建立在約束之上。有了這些無(wú)形的約束，我們的生活才會(huì)有序進(jìn)行。你可以做任何不逾越法律以及自己底線的事，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是真正的“自由”。

所以，有約束的自由才是真正的自由!

人生是否需要規(guī)劃篇二

人生，沒(méi)有彩排可言，但人生是需要規(guī)劃的，人生需要仔細(xì)規(guī)劃，沒(méi)有仔細(xì)規(guī)劃的人生，之能使自己每天過(guò)著粗糙的、糊涂的生活，這樣的人生最終會(huì)讓我們會(huì)后莫及，當(dāng)?shù)搅四莻€(gè)時(shí)候我們都希望我們的人生能重來(lái)，但是人生就像生命一樣，每個(gè)人的人生只有一次，人生是沒(méi)有彩排而言的，當(dāng)我們的人生在無(wú)情的時(shí)間里流逝的時(shí)候我們唯一能做的就是怎樣規(guī)劃我們自己的人生。如果你不知道自己的前進(jìn)方向，是很難到達(dá)任何地方的。就像我們的人生一樣，如果你的人生沒(méi)有規(guī)劃，那么你不知到自己要上哪兒去，也不知道如何達(dá)到那里。九華就像一張道路圖，它告訴你身在何處，該向哪個(gè)方向去，它幫助你擬定了策略，如何從a點(diǎn)達(dá)到b點(diǎn)。人生也一樣，你想要什么的人生也是靠你自己去規(guī)劃的。

本書(shū)是一部以以名人名言和精巧的敘事故事為鋪墊，引發(fā)作者對(duì)社會(huì)大眾在日常工作、生活中為人處世的看法和見(jiàn)解，是一本很好的勵(lì)志書(shū)籍，大多成功的人都有一個(gè)習(xí)慣：善于在自己的人生規(guī)劃圖上精打細(xì)算。沒(méi)有規(guī)劃的人生將會(huì)是怎樣的人生?不管是怎樣的人生那肯定不是我們想要是人生，一個(gè)善于規(guī)劃的人，往往是做事有條理的人，這樣會(huì)使他的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)，而不至于盲目地行走，或多走彎路。人生需要規(guī)劃，這樣的人生才是自己想要的人生，才是滿意的人生。

適當(dāng)?shù)慕o自己一定空間吧，這更有利于我們對(duì)于未來(lái)生活的自信。珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們應(yīng)該擁有的機(jī)會(huì)，不要讓自己在失去之后再后悔，因?yàn)槿松瑳](méi)有彩排，也就沒(méi)有讓你反悔的機(jī)會(huì)了，失去了就是失去了。

人生是否需要規(guī)劃篇三

每一次暢想人生時(shí)，腦海中總會(huì)規(guī)劃。馬云，1999年辭去公職開(kāi)始正式策劃他的阿里巴巴帝國(guó)，如今這帝國(guó)正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動(dòng)退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路，被公認(rèn)為80后十大杰出代表之一，并入選美國(guó)《時(shí)代》周刊“全球最具影響力100人”。阿寶，作為20xx年星光大道年度總冠軍和當(dāng)今著名的原生歌手，很多人以為他是一夜成名，其實(shí)他在音樂(lè)的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。

然而，我們還有規(guī)劃人生的意識(shí)和勇氣嗎？有的人，永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃，他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人，行動(dòng)的矮子，在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏腳，缺乏開(kāi)拓的勇氣，最終一事無(wú)成；沒(méi)有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉隊(duì)的飛雁，失去信念；如同斷線的風(fēng)箏，偏離軌跡。

在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習(xí)的意義，更不清楚自己將來(lái)要成為一個(gè)怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，在很多年之后，他們驀然回首之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生，才能更好的讓我們?cè)谄瘘c(diǎn)眺望終點(diǎn)，收獲成功。

正如春燕，春來(lái)秋去南來(lái)北往未曾迷失。又如見(jiàn)殼，日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠。與它們相比，有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生，平庸一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過(guò)于認(rèn)清自我，找好目標(biāo)，然后一步一步實(shí)現(xiàn)它。

朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在起規(guī)劃你的人生，去收獲一路的碩碩果實(shí)吧！

人生是否需要規(guī)劃篇四

在職場(chǎng)里培養(yǎng)好人脈的10個(gè)方法：1、想釣到魚(yú)就要像魚(yú)那樣思考;2、別總顯得比別人聰明;3、讓對(duì)方做主角自己做配角;4、目中無(wú)人會(huì)一敗涂地;5、常與人爭(zhēng)辯你永遠(yuǎn)難贏;6、鋒芒太露下場(chǎng)不好;7、刺猬原則——保持適當(dāng)距離;8、樹(shù)一個(gè)敵等于立一堵墻;9、謙虛不虛偽，不苛求完美;10、失言不如無(wú)言。

職場(chǎng)減壓的8個(gè)方法：1、放下壓力，累不累取決于心態(tài);2、放下煩惱，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單;3、放下自卑，把自卑從字典里刪去;4、放下懶惰，奮斗改變命運(yùn);5、放下消極，絕望向左希望向右;6、放下抱怨，與其抱怨不如努力;7、放下猶豫，立即行動(dòng)成功無(wú)限;8、放下狹隘，心寬天地自然寬。

人的煩惱就是來(lái)自于：忘了“自己的事”，愛(ài)管“別人的事”，擔(dān)心“老天爺?shù)氖隆?。我們要輕松自在很簡(jiǎn)單：打理好“自己的事”，不去管“別人的事”，別操心“老天爺?shù)氖隆薄?/p>

定位自己的職場(chǎng)人生，做好職場(chǎng)規(guī)劃一定要想清3個(gè)問(wèn)題：1、你有什么?2、你要什么?3、你能放棄什么?對(duì)于多數(shù)人而言：有什么，很容易評(píng)價(jià)自己的現(xiàn)狀;要什么，內(nèi)心也有明確的想法;最難的是，不知道或不敢放棄什么，這點(diǎn)恰能決定你想要的東西能否真正實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有人可以不放棄就得到一切。。。。。。

職場(chǎng)里心情不好就這樣做：1、如果你覺(jué)得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會(huì)很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里;2、要經(jīng)常問(wèn)自己，你有什么而不是沒(méi)有什么;3、如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走!因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏?

在職場(chǎng)里提高執(zhí)行力和行動(dòng)力的9個(gè)技巧：1、流淚的時(shí)候不要做任何決定;2、不要反復(fù)思考同一個(gè)問(wèn)題;3、不要總害怕做錯(cuò)什么;4、有負(fù)面情緒是正常的;5、一切的煩惱都是自找的;6、說(shuō)過(guò)的話一定要做到;7、無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)你要有你的原則;8、不要把心底的話全掏出來(lái);9、沉默有無(wú)限種含義。

人生是否需要規(guī)劃篇五

在成為央視節(jié)目主持人以前，楊瀾是北京外語(yǔ)學(xué)院的.一名大學(xué)生，還是一個(gè)有些缺乏自信的女生，甚至曾因?yàn)槁?tīng)力課聽(tīng)不懂而特別沮喪。直到后來(lái)聽(tīng)力水平提高了，才逐漸恢復(fù)了自信。她說(shuō)：“我經(jīng)常覺(jué)得自己不是一個(gè)有才華和極端聰明的人。”可這一切并沒(méi)有影響到楊瀾后來(lái)的成功。勤勉努力的她，不僅大膽直率，看問(wèn)題也通常有自己獨(dú)特的視角。

1990年2月，中央電視臺(tái)《正大綜藝》節(jié)目在全國(guó)范圍內(nèi)招聘主持人。楊瀾以其自然清新的風(fēng)格、鎮(zhèn)定大方的臺(tái)風(fēng)及出眾的才氣逐漸脫穎而出。但是，由于她長(zhǎng)得不是太漂亮，在第六次試鏡時(shí)還只是在“被考慮范圍之列”。楊瀾知道后，就反問(wèn)導(dǎo)演：“為什么非得只找一個(gè)女主持人，是不是一出場(chǎng)就是給男主持人做陪襯的？其實(shí)女性也可以很有頭腦，所以如果能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)的話，自己就希望做一個(gè)的聰明主持人?！薄拔也皇呛芷?，但我很有氣質(zhì)?！本褪且?yàn)闂顬戇@些話，徹底打動(dòng)了導(dǎo)演。畢業(yè)后，楊瀾正式成為《正大綜藝》的節(jié)目主持人。直到現(xiàn)在，楊瀾也一直堅(jiān)持主持人不一定非得漂亮，女人的頭腦更重要。

四年央視主持人的職業(yè)生涯，不僅開(kāi)闊了楊瀾的眼界，更確立了她未來(lái)的發(fā)展方向：做一名真正的傳媒人。

1994年，當(dāng)人們還驚嘆于楊瀾在主持方面的成就時(shí)，她又做出了一個(gè)令人驚訝的決定：辭去央視的工作，去美國(guó)留學(xué)。

在事業(yè)最明亮的時(shí)候選擇激流勇退，這就意味著她要放棄目前所擁有的一切，包括觸手可得的美好未來(lái)。但資助她留學(xué)的正大集團(tuán)總裁謝國(guó)民先生，說(shuō)了這樣一句話：“我覺(jué)得一個(gè)節(jié)目沒(méi)有一個(gè)人重要?！边@給楊瀾留下了很深的印象。

26歲的時(shí)候，楊瀾遠(yuǎn)赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)，就讀國(guó)際傳媒專(zhuān)業(yè)。有一次，楊瀾寫(xiě)論文寫(xiě)到半夜兩點(diǎn)鐘，好不容易敲完了，沒(méi)有來(lái)得及存盤(pán)，電腦就死機(jī)了。楊瀾當(dāng)時(shí)就哭了，覺(jué)得第二天肯定交不了了。宿舍周?chē)馨察o，除了自己的哭聲，只有宿舍管道里的老鼠在爬來(lái)爬去。但最后，她還是擦干眼淚，把論文完成了。談起這段生活，楊瀾說(shuō)：“有些人遇到的苦難可能比別人多一點(diǎn)兒，但我遇到的困難并不比別人少，因?yàn)闆](méi)有一件事是輕而易舉的，需要經(jīng)歷的磨難委屈，一樣兒也少不了”。

業(yè)余時(shí)間，她與上海東方電視臺(tái)聯(lián)合制作了《楊瀾視線》——一個(gè)關(guān)于美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的專(zhuān)題節(jié)目，這是楊瀾第一次以獨(dú)立的眼光看世界。她同時(shí)擔(dān)當(dāng)策劃、制片、撰稿和主持的角色，實(shí)現(xiàn)了自己從最底層“壘磚頭”的想法。40集的《楊瀾視線》發(fā)行到國(guó)內(nèi)52個(gè)省市電視臺(tái)，楊瀾借此實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目主持人向復(fù)合型傳媒人才的過(guò)渡。

更重要的是，在這期間，她認(rèn)識(shí)了先生吳征。作為事業(yè)和生活上的伙伴，在為她拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和事業(yè)空間方面，吳征可以說(shuō)居功至偉。他總是鼓勵(lì)楊瀾嘗試新的東西：寧可在嘗試中失敗，也不能在保守中成功！正是吳征的幫助，使得楊瀾未來(lái)的道路越走越寬。

1997年回國(guó)后，楊瀾開(kāi)始尋找適合自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)，鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)剛剛成立，楊瀾便加盟其中。1998年1月，《楊瀾工作室》正式開(kāi)播。

鳳凰衛(wèi)視的兩年，在楊瀾的職業(yè)發(fā)展上起了重要作用。她不僅積累了各方面的經(jīng)驗(yàn)和資本，也同時(shí)預(yù)留了未來(lái)的發(fā)展空間。

在鳳凰衛(wèi)視，楊瀾不只是主持人，還是《楊瀾工作室》的當(dāng)家人，自己做選題，自己負(fù)責(zé)預(yù)算，組里所有的柴米油鹽，她都必須精打細(xì)算。這種經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，對(duì)楊瀾來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的鍛煉，使她知道如何在最低的經(jīng)費(fèi)條件下，把節(jié)目盡量完成到什么程度。

在隨后的兩年時(shí)間里，楊瀾一共采訪了120多位名人。這些重量級(jí)的人物也構(gòu)成了楊瀾未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一部分，不少人在節(jié)目之后仍和她仍保持密切的聯(lián)系。這種聯(lián)系除了會(huì)給楊瀾帶來(lái)一些具體的幫助之外，精神上的獲益也不可忽視。同時(shí)，與來(lái)自不同行業(yè)不同背景的嘉賓交流，也讓她的信息量獲得極大的豐富。

兩年后，楊瀾已經(jīng)有了質(zhì)的變化。她擁有了世界級(jí)的知名度、多年的傳媒工作經(jīng)驗(yàn)，以及重量級(jí)的名人關(guān)系資源，對(duì)于她而言，進(jìn)軍商界顯然所欠缺的只是資本而已。而吳征，正是深諳資本運(yùn)作的高手。

1999年10月，楊瀾辭去了鳳凰衛(wèi)視的工作。從鳳凰衛(wèi)視退出之后，楊瀾曾一度沉寂。20xx年3月，她突然之間收購(gòu)了良記集團(tuán)，更名為陽(yáng)光文化網(wǎng)絡(luò)電視控股有限公司，成功地借殼上市，準(zhǔn)備打造一個(gè)陽(yáng)光文化的傳媒帝國(guó)。

與大多數(shù)商人的低調(diào)不同，楊瀾選擇了始終站在陽(yáng)光衛(wèi)視的前面。在報(bào)刊雜志網(wǎng)站上，經(jīng)常可以看到關(guān)于楊瀾的報(bào)道。她從一個(gè)做傳媒出來(lái)的人變成了一個(gè)傳媒名人。這種對(duì)傳媒資源運(yùn)用的駕輕就熟，使得她的陽(yáng)光衛(wèi)視一出生就有了許多優(yōu)勢(shì)。

但楊瀾創(chuàng)業(yè)不久，就遇到了全球經(jīng)濟(jì)濟(jì)不景氣，楊瀾立刻感覺(jué)到了壓力。她幾乎天天都想著公司的經(jīng)營(yíng)。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，楊瀾將公司的成本銳減了差不多一半，并逐漸剝離了虧損嚴(yán)重的衛(wèi)星電視與香港報(bào)紙出版業(yè)務(wù)，同時(shí)她還將自己的工資減了40％。

20xx年夏，楊瀾作為北京申奧的“形象大使”參加了在莫斯科成功申奧的活動(dòng)。同年，她的“陽(yáng)光文化”接手了中國(guó)最大的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站之——新浪網(wǎng)，開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)和電視相結(jié)合的時(shí)代，又與四通合作成立“陽(yáng)光四通”，開(kāi)始進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)業(yè)和it業(yè)。

這一切都給公司所有員工帶來(lái)了信心。終于，陽(yáng)光文化在截止20xx年3月31日的20xx財(cái)政年度中取得了盈利，擺脫了近兩年的虧損。之后，陽(yáng)光文化正式更名為陽(yáng)光體育，楊瀾同時(shí)宣布辭去董事局主席的職務(wù)，全身心地投入到了文化電視節(jié)目的制作中。

人生是否需要規(guī)劃篇六

寫(xiě)作，先須構(gòu)思；制衣，先得設(shè)計(jì)；建房，先畫(huà)藍(lán)圖。人生也需要規(guī)劃，才能讓生命之舟駛達(dá)成功的彼岸。

每一次暢想人生時(shí)，腦海中總會(huì)規(guī)劃出未來(lái)的藍(lán)圖。是的，人生在于規(guī)劃。馬云，1999年辭去公職開(kāi)始正式策劃他的阿里巴巴帝國(guó)，如今這帝國(guó)正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動(dòng)退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路，被公認(rèn)為80后十大杰出代表人物，并入選美國(guó)雜志《時(shí)代周刊》“全球最具影響力100人”；阿寶，作為2005星光大道年度總冠軍和當(dāng)今著名的原生態(tài)歌手，很多人以為他是一夜成名，其實(shí)他在音樂(lè)的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。

然而，我們還有規(guī)劃人生的意識(shí)和勇氣嗎？有的人，永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃，他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人，行動(dòng)的矮子，在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏腳，缺乏開(kāi)拓的勇氣，最終一事無(wú)成；沒(méi)有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉對(duì)的飛雁，失去信念；如同斷線的風(fēng)箏，偏離軌跡。

在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習(xí)的意義，更不清楚自己將來(lái)要成為一個(gè)怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，只有在很多年之后，他們驀然回首之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生，才能更好的.讓我們?cè)谄瘘c(diǎn)眺望終點(diǎn)，收獲成功。

正如春燕，春來(lái)秋去南來(lái)北往未曾迷失，是因?yàn)樗鼘?duì)自己的航線了然于胸。

又如貝殼，日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠，是因?yàn)樗缫阎贫ê昧怂哪繕?biāo)。

與他們相比，有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生，平庸一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過(guò)于認(rèn)清自我，找好目標(biāo)，然后一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。

朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么，請(qǐng)你從現(xiàn)在起規(guī)劃好你的人生，去收獲一路的碩碩果實(shí)吧！

世上的愛(ài)有許多種：溫暖的愛(ài)，幸福的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)……總之所也說(shuō)不完。這次我就遇上了無(wú)私的愛(ài)。

星期天，我和爸爸、媽媽到楊舍去，那時(shí)正好是夏天，我一到楊舍就要求爸爸幫我買(mǎi)棒冰和飲料，爸爸幫我買(mǎi)完飲料后，我就邊吃邊玩，不一會(huì)兒棒冰吃完了，我隨手把棒子一扔；不一會(huì)兒，飲料也喝完了，我還是隨手一扔。

我忽然看見(jiàn)一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想：也許她生活艱難，是靠賣(mài)垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶，這么熱的天還要出來(lái)干活，突然，那位老奶奶向我走來(lái)，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，別再亂扔垃圾了?！蔽覒M愧的低下了頭，這時(shí)，那位老奶奶又說(shuō)：“只要你能再次保護(hù)環(huán)境，你就還是好孩子?！闭f(shuō)完，老奶奶走了過(guò)去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定：我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做個(gè)好孩子，我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶，我便連忙跑了過(guò)去，吧飲料瓶放在了垃圾里，媽媽夸我變懂事了，我心里喜滋滋的。

我很感動(dòng)，因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生，甘于奉獻(xiàn)。

人生是否需要規(guī)劃篇七

規(guī)劃是人生中的根本，是人生中的主要標(biāo)準(zhǔn)，是人的一生需要。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃、沒(méi)有規(guī)劃，生活將會(huì)怎么樣！所以，讓我說(shuō)，遵守規(guī)劃吧：

規(guī)矩是一個(gè)人的生活規(guī)則，如果你不懂得規(guī)矩，那么它將會(huì)變得骯臟不堪。因?yàn)?，它?huì)嚴(yán)重地污染我們的家園。

一天下午，我們?cè)谏险n的時(shí)候，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)“自然規(guī)則”。

這個(gè)“自然規(guī)則”有很多，但是它不是我們能完成的。

在我的生活中，我經(jīng)常會(huì)碰到那些不規(guī)則的事，比如，有些同學(xué)不懂規(guī)則，老師會(huì)不斷地教育我們，我還是不能完成的。

有一次，在回家的路上，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在馬路上，旁邊有許多人在看著我，我就走上前去，問(wèn)道：“有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)紅色垃圾桶？”那個(gè)人說(shuō)“垃圾桶旁邊沒(méi)有垃圾桶，那么這么臟的路，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，我們不能把它清掃干凈？”我說(shuō)“不可以，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，但是我們可以把它清掃干凈?！薄安豢梢?，我們可以把它清理干凈?！?/p>

雖然人生有時(shí)很簡(jiǎn)單，但是我們卻可以用自己的雙手去做，我們可以從小事做起，做一個(gè)規(guī)則的`人。

規(guī)則是做人的本領(lǐng)，但我們可以從小事做起，不管做什么事，都要懂得規(guī)則。我們應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)則的人。

人生是否需要規(guī)劃篇八

人生旅程需要規(guī)劃。過(guò)去如此，未來(lái)亦然?！}記

下筆解題，嚴(yán)謹(jǐn)“思路”是重中之重；暑期時(shí)光，每日計(jì)劃必不可少。同樣，人生也需規(guī)劃。有了規(guī)劃的人生，就找到了奔向未來(lái)的風(fēng)向標(biāo)，就有了前進(jìn)動(dòng)力，就有了掌控未來(lái)的能力。

我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的本分。但，學(xué)習(xí)也需規(guī)劃。若你連學(xué)習(xí)都不知不愿不會(huì)規(guī)劃，那又何談規(guī)劃人生呢？所以，我們不可渾渾噩噩，要立足當(dāng)下規(guī)劃學(xué)習(xí)旅程，這樣才不會(huì)驀然回首方才醒悟。

每天的新聞中，我們總能看到那些規(guī)劃人生后取得成功的人。

雖我們無(wú)法像他們一樣在世人面前展露，但請(qǐng)認(rèn)可做自己的“英雄”。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有把握當(dāng)下，規(guī)劃每一天，才能讓我們奔向目標(biāo)，收獲成功。

規(guī)劃人生，方可收獲碩果，掌控未來(lái)。只要我們根據(jù)自身實(shí)際去規(guī)劃，我們就會(huì)看到黑暗中的那一顆明星。

人生是否需要規(guī)劃篇九

一直相信時(shí)光能改變一個(gè)人的心境，于是便在時(shí)光中改變。越來(lái)越不喜歡人多的狂歡，而愛(ài)上了一個(gè)人的孤靜;也不向往鮮衣怒馬，而開(kāi)始喜歡上簡(jiǎn)單?？释氖巧畹陌卜€(wěn)，家人的健康。不用為了一個(gè)叫做夢(mèng)想的東西，而隨夢(mèng)追逐。遠(yuǎn)離家人朋友，為的就是那份安穩(wěn)，那個(gè)好的生活。每當(dāng)聽(tīng)到電話那頭的牽掛與思念時(shí)，最無(wú)所適從的就是有苦不能言。

人生剎那芳華，什么都是過(guò)眼云煙，誰(shuí)也爭(zhēng)不過(guò)朝夕，贏不了歲月。生活，總會(huì)有苦樂(lè);人生，總會(huì)有得失。行走在人生的路上，且行且珍惜;在生活的阡陌中，淡看雨，輕聽(tīng)風(fēng)，別讓自己背負(fù)的'太多，才能走的更輕松。許多時(shí)候，人活著不單單是為了物質(zhì)，更是心態(tài)。如果當(dāng)物質(zhì)上的滿足，大于感情上的愉悅時(shí)，我們還能剩下什么?別讓生活中的物質(zhì)醉了自己，醉了自己的心。

行一程風(fēng)雨，遠(yuǎn)一程距離。走在生活的風(fēng)雨旅途中，別為難了自己。冷了，自己加衣;痛了，自己擦干眼淚;累了，給自己一個(gè)依靠。生活不簡(jiǎn)單，夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，不要被現(xiàn)實(shí)擊垮，給自己一抹微笑，給自己一份堅(jiān)強(qiáng)。在最荒涼的旅途中，走出繁華的風(fēng)景來(lái)。

歲月漫長(zhǎng)，人生路難走。人生總是經(jīng)歷了些許磨難，人才會(huì)得以成長(zhǎng);嘗過(guò)了酸甜苦辣，人生才得以完整。怕什么路途遙遙，走一步有一步的風(fēng)景，進(jìn)一步有一步的歡喜，再苦再累，只要堅(jiān)持往前走，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn).

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人生是否需要規(guī)劃篇十

人生好比是一次航行。面對(duì)浩瀚無(wú)垠的大海，如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設(shè)計(jì)航程。沒(méi)有規(guī)劃的人生，就好比漫無(wú)目的的航行。只有精心準(zhǔn)備的航行才會(huì)愜意，也只有科學(xué)規(guī)劃的人生才會(huì)更精彩。

在人生的旅途上，一道門(mén)，是一道風(fēng)景;一道門(mén)，也是一種心情。人的一生，會(huì)進(jìn)出無(wú)數(shù)的門(mén)。只有敲開(kāi)通往理想人生的大門(mén)，才能真正走上我們美麗人生的旅途，才能讓生命歷程放射出耀眼的光芒。

在人生的漫漫旅途上，沒(méi)有一條“芝麻開(kāi)門(mén)”似的神奇咒語(yǔ)能讓我們暢通無(wú)阻。但我們只要有足夠的耐心和執(zhí)著，把每一次敲門(mén)的經(jīng)歷都當(dāng)成一筆人生的財(cái)富，相信總有一扇門(mén)會(huì)為我們的生命而開(kāi)的!

而科學(xué)的人生規(guī)劃能引導(dǎo)我們努力追尋理想的生活方式，享受美好的人生。在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上扮演何種角色、過(guò)怎樣的生活，應(yīng)該由我們自己來(lái)把握，每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者。

但是，人生就像佛羅伊德所說(shuō)的：“人生就像弈棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不可能悔棋?！边@就是說(shuō)，在人生的道路上，我們不僅要清楚自己現(xiàn)在所處的位置，更重要的是選擇下一步所要邁出的方向。這就要求我們要正確認(rèn)識(shí)自己的理想、興趣和愛(ài)好等心理傾向;正確認(rèn)識(shí)自己的性格、能力和發(fā)展?jié)摿Φ刃睦硖卣?正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和自己的與眾不同，并客觀的評(píng)價(jià)自己。只有這樣我們才能正確地進(jìn)行人生規(guī)劃，也只有這樣，我們?cè)谌松穆猛旧喜挪粫?huì)迷失方向，從而創(chuàng)造出輝煌的人生歷程。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。

所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

人生是否需要規(guī)劃篇十一

人生好比是一次航行。面對(duì)浩瀚無(wú)垠的大海，如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設(shè)計(jì)航程。沒(méi)有規(guī)劃的人生，就好比漫無(wú)目的的航行。只有精心準(zhǔn)備的航行才會(huì)愜意，也只有科學(xué)規(guī)劃的人生才會(huì)更精彩。

在人生的旅途上，一道門(mén)，是一道風(fēng)景；一道門(mén)，也是一種心情。人的一生，會(huì)進(jìn)出無(wú)數(shù)的門(mén)。只有敲開(kāi)通往理想人生的大門(mén)，才能真正走上我們美麗人生的旅途，才能讓生命歷程放射出耀眼的光芒。

在人生的漫漫旅途上，沒(méi)有一條“芝麻開(kāi)門(mén)”似的神奇咒語(yǔ)能讓我們暢通無(wú)阻。但我們只要有足夠的耐心和執(zhí)著，把每一次敲門(mén)的經(jīng)歷都當(dāng)成一筆人生的財(cái)富，相信總有一扇門(mén)會(huì)為我們的生命而開(kāi)的！

而科學(xué)的人生規(guī)劃能引導(dǎo)我們努力追尋理想的生活方式，享受美好的人生。在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上扮演何種角色、過(guò)怎樣的生活，應(yīng)該由我們自己來(lái)把握，每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者。

但是，人生就像佛羅伊德所說(shuō)的：“人生就像弈棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不可能悔棋?！边@就是說(shuō)，在人生的道路上，我們不僅要清楚自己現(xiàn)在所處的位置，更重要的是選擇下一步所要邁出的方向。這就要求我們要正確認(rèn)識(shí)自己的理想、興趣和愛(ài)好等心理傾向；正確認(rèn)識(shí)自己的性格、能力和發(fā)展?jié)摿Φ刃睦硖卣?；正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和自己的與眾不同，并客觀的評(píng)價(jià)自己。只有這樣我們才能正確地進(jìn)行人生規(guī)劃，也只有這樣，我們?cè)谌松穆猛旧喜挪粫?huì)迷失方向，從而創(chuàng)造出輝煌的人生歷程。

人生是否需要規(guī)劃篇十二

寫(xiě)作，先須構(gòu)思；制衣，先得設(shè)計(jì)；建房，先畫(huà)藍(lán)圖；人生也需要規(guī)劃，才能讓生命之舟駛達(dá)成功的彼岸。

每一次暢想人生時(shí)，腦海中總會(huì)規(guī)劃。馬云，1999年辭去公職開(kāi)始正式策劃他的阿里巴巴帝國(guó)，如今這帝國(guó)正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動(dòng)退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路，被公認(rèn)為80后十大杰出代表之一，并入選美國(guó)《時(shí)代》周刊“全球最具影響力100人”。阿寶，作為20xx年星光大道年度總冠軍和當(dāng)今著名的原生歌手，很多人以為他是一夜成名，其實(shí)他在音樂(lè)的道路上已默默準(zhǔn)備了二十年。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，永不放棄地規(guī)劃自己的人生才是他們成功的基石。

然而，我們還有規(guī)劃人生的意識(shí)和勇氣嗎？有的人，永遠(yuǎn)不知道人生需要自己去規(guī)劃，他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠(yuǎn)是規(guī)劃的巨人，行動(dòng)的矮子，在現(xiàn)實(shí)面前畏首畏腳，缺乏開(kāi)拓的勇氣，最終一事無(wú)成；沒(méi)有規(guī)劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉隊(duì)的飛雁，失去信念；如同斷線的風(fēng)箏，偏離軌跡。

在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習(xí)的意義，更不清楚自己將來(lái)要成為一個(gè)怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，在很多年之后，他們驀然回首之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己虛度了人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。只有趁早規(guī)劃我們的人生，才能更好的讓我們?cè)谄瘘c(diǎn)眺望終點(diǎn)，收獲成功。

正如春燕，春來(lái)秋去南來(lái)北往未曾迷失。又如見(jiàn)殼，日復(fù)一日年復(fù)一年孕出珍珠。與它們相比，有的人一輩子也未曾好好規(guī)劃一下自己的人生，平庸一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過(guò)于認(rèn)清自我，找好目標(biāo)，然后一步一步實(shí)現(xiàn)它。

朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在起規(guī)劃你的人生，去收獲一路的碩碩果實(shí)吧！

@_@我是分割線@_@

人生是否需要規(guī)劃篇十三

貴人就是在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津的人；當(dāng)你急需幫助的時(shí)候?yàn)槟阊┲兴吞康娜?；在你苦苦等待的時(shí)候?yàn)槟闾峁C(jī)遇的人；在你一蹶不振的時(shí)候給你鼓舞與激勵(lì)的人?？赡苁鞘煜さ娜?，也可能是陌生的人。人生需要貴人助。

兩年前冬季，在上走梯時(shí)，走急了，腿撞到梯板上，撞破了一層皮，約2x5mm大小，屬皮里肉外，當(dāng)時(shí)沒(méi)把它當(dāng)事?？蓭滋旌螅瑐谔幤姘W，一撓，有清水流出，然后再愈合，再癢。如此反復(fù)，面積一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。我感到問(wèn)題嚴(yán)重，四處求醫(yī)。中醫(yī)、西醫(yī)，祖?zhèn)髅胤?、民間偏方，我都嘗試過(guò)，可以說(shuō)有病亂投醫(yī)啊，即使這樣病情也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)?？傆X(jué)得皮膚病最好診斷，因?yàn)樗驮谕獗恚吹囊?jiàn)，摸的著?？墒俏业玫氖裁雌つw病醫(yī)生說(shuō)法不一，醫(yī)生給我的答案我總認(rèn)為有問(wèn)題。積極的人看每一個(gè)問(wèn)題都有答案，消極的人看每一個(gè)答案都有問(wèn)題，我可能是個(gè)消極的人，是個(gè)沒(méi)有耐心的人，我的.心里已經(jīng)打了個(gè)結(jié)。上高中時(shí)就經(jīng)常生病，立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，解除病人的痛苦，可是病魔不讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而如今不大不小的病偶爾襲來(lái)，快要久病成醫(yī)了，但是對(duì)這個(gè)皮膚病我也沒(méi)辦法了，半年過(guò)后我已經(jīng)放棄治療。

來(lái)年七月，1環(huán)公交車(chē)上，遇一位老人，70歲左右，很健談。她講到有一種藥，能治療很多皮膚病，而且能治愈，不復(fù)發(fā)，效果很好。我眼前一亮,給我的直覺(jué)她不是在做廣告。周?chē)娜硕枷蛩笏幟乙灿浵铝耍ㄔ谶@隱去藥名，怕有做廣告嫌疑），只有鐵西人民路藥店有賣(mài).當(dāng)時(shí)我也不知道這藥效果怎樣，我已經(jīng)走投無(wú)路了，還有選擇嗎？她給了我一次希望，即使渺茫，但有總比沒(méi)有好。第二天，我去藥店買(mǎi)了藥，剛開(kāi)始用時(shí)沒(méi)覺(jué)得怎樣，有涼涼的感覺(jué)（外敷），一星期后能看到效果了，一個(gè)月后痊愈，到如今再?zèng)]復(fù)發(fā)。

說(shuō)來(lái)也巧，去年的1環(huán)車(chē)上，我又遇到了這位老人，可能上天在給我一次答謝她的機(jī)會(huì)，可是她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。我知道她是不需要感謝的，她只是無(wú)意間把信息傳給了我，把希望傳給了我，更重要的是她把愛(ài)傳給了我！

兩年過(guò)去了，每每想起這位老人，我的心底就會(huì)涌起一股暖流，感動(dòng)依然。我遇到了一位貴人，是她給了我?guī)椭?，是天意嗎？但我更相信天無(wú)絕人之路，人生需要貴人相助！

人生是否需要規(guī)劃篇十四

老師們，同學(xué)們：早上好!

我是94班的-x，今天我演講的題目是《人生因拼搏而精彩》。 一轉(zhuǎn)眼,我們九年級(jí)的同學(xué)又進(jìn)入到了緊張的中考沖刺階段,再過(guò)42天,我們將迎來(lái)人生的第一次抉擇。中招考試不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力的一次大考驗(yàn).我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者.

首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo).

人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。希望同學(xué)們要盡快確立自己的中考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己.

其次，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng).

如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng).立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想.

再次，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣.

中考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向中考.為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者.

最后，要全身心地投入.

中考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該做的事,一律不做。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)三橋初中的新輝煌.勝利一定屬于我們!謝謝!

人生是否需要規(guī)劃篇十五

大家好!

如果，你對(duì)你的生命經(jīng)常在問(wèn)“為什么會(huì)這樣?”、“為什么會(huì)那樣?”的時(shí)候，你不妨試著問(wèn)一下自己，你是否很“清清楚楚”地知道你自己要的是什么?人的一生不能沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃方向。目標(biāo)與方向主導(dǎo)了我們一生的命運(yùn)與成就，它是驅(qū)使人生不斷向前邁進(jìn)的原動(dòng)力。若一個(gè)人心中沒(méi)有一個(gè)明確的規(guī)劃，就會(huì)虛耗精力與生命，就如一個(gè)沒(méi)有方向盤(pán)的超級(jí)跑車(chē)，即使擁有有力的引擎，最終仍是廢鐵一堆，發(fā)揮不了任何作用。

1、通過(guò)目標(biāo)，看人生規(guī)劃的重要性

1953年哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生結(jié)果影響的調(diào)查。一群智力、學(xué)歷、環(huán)境、條件都相差無(wú)幾的學(xué)生在走出校門(mén)之前，哈佛大學(xué)對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。

25年后，哈佛大學(xué)再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，結(jié)果是這樣的:

它給人以明確的方向感，使人充分了解自己每個(gè)行為的目的。它讓人清晰地評(píng)估自己的行為，進(jìn)而正面檢討自己的行為。它讓人從忙亂中轉(zhuǎn)移到自己的工作重點(diǎn)上。它讓人更關(guān)注結(jié)果，產(chǎn)生持久的動(dòng)力。它能激發(fā)出人的潛能。

2、超越目標(biāo)，規(guī)劃不僅僅是目標(biāo)

百度百科曰：目標(biāo)

是個(gè)人、部門(mén)或整個(gè)組織所期望的成果。規(guī)劃，意即進(jìn)行比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案。

我認(rèn)為，兩者的主要差別在于站立的高度不同，視野的開(kāi)闊度不同。一般而言，我們所說(shuō)的目標(biāo)，都是短期的。而規(guī)劃，是中長(zhǎng)期，因此很自然地，不同的時(shí)間跨度要求我們用不同的視野來(lái)考慮問(wèn)題。

同時(shí)，目標(biāo)與規(guī)劃又是一脈相承的，短期的目標(biāo)應(yīng)該服從中長(zhǎng)期的規(guī)劃。否則，就是南轅北轍了。規(guī)劃也失去了意義。

人生規(guī)劃，重點(diǎn)在于高度的變化。

3、六個(gè)高度

對(duì)于工作和人生的規(guī)劃，戴維·艾倫提出了“六個(gè)高度”的概念。它們分別是：原則(五萬(wàn)米)：這是的高度，這是個(gè)人自身的三觀(人生觀、世界觀、價(jià)值觀)決定的。舉例就是：生命意義探索、個(gè)體價(jià)值澄清、使命尋求、人格特質(zhì)等。需要思考的是：我是誰(shuí)?我的人生應(yīng)該是怎樣的?愿景(四萬(wàn)米)：中長(zhǎng)期(3-5年)規(guī)劃。目標(biāo)(三萬(wàn)米)：比愿景更細(xì)化，一年以上計(jì)劃。責(zé)任范圍(兩萬(wàn)米)：工作上的角色，如銷(xiāo)售、管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等，生活中的角色，家庭、個(gè)人財(cái)務(wù)、精神層面。于是便有任務(wù)要執(zhí)行，以拉近現(xiàn)實(shí)和期望的距離。任務(wù)(即你一萬(wàn)米前的目的地)：需要一個(gè)行動(dòng)以上才能完成的事情。下一步行動(dòng)(跑道)：

下一步需要做什么?

4、檢視

蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有檢視的人生不值得活”。規(guī)劃完，計(jì)劃完之后，重在去執(zhí)行與檢查執(zhí)行的情況，也就是檢視。正如規(guī)劃有不同的高度，不同的高度也有不同的檢視周期。下面是具體的建議：下一步行動(dòng)：也就是跑道管理，每日檢視。任務(wù)：10,000ft，每周檢視。責(zé)任范圍：20,000ft，每月檢視。目標(biāo)：30,000ft，每季檢視。愿景：40,000ft，每年檢視。原則：50,000ft，人生有大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)檢視。

好了，人生規(guī)劃就這樣。劃出了道路，重在要去走。在執(zhí)行這一方面，我想特別地提下“四象限法則”。所謂“四象限法則”，是由管理學(xué)家史蒂芬·科維()提出的一個(gè)時(shí)間管理理論，把工作按照重要和緊急兩方面的不同程度進(jìn)行劃分，基本上可以分為四個(gè)象限：重要而且緊急、重要但不緊急、不重要但緊急、不重要而且不緊急。而重要與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)正是：是否符合人生規(guī)劃，是否有利于實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃。

這個(gè)法則很多人都知道，但沒(méi)有用好?，F(xiàn)在解釋一下。首先，我們要明確知道的是，最重要的兩個(gè)象限是第一和第二。這是一個(gè)思維陷阱。我們已經(jīng)很清楚地標(biāo)明了這兩個(gè)象限屬于重要，但還是有人沒(méi)把重心放到這里。他們往往忽略的是第二象限，這是他們誤以為緊急就是重要的。其實(shí)，如果第二象限沒(méi)處理好，那些事情很容易就進(jìn)入第一現(xiàn)象，成為了既重要又緊急了，這就令人焦頭爛額了。不過(guò)這可以通過(guò)在平時(shí)重視第二象限來(lái)避免。在生活中，只有當(dāng)我們更加重視重要而不緊急的事，才能不偏離我們的人生規(guī)劃。

人生是否需要規(guī)劃篇十六

近年來(lái)，職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經(jīng)逐漸融入學(xué)校班級(jí)管理工作，這為班主任實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)提供了一個(gè)契機(jī)。在班級(jí)管理中逐漸滲透職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，不僅可以為做好班級(jí)管理工作帶來(lái)積極作用，且對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展有重要的意義。

一、以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體管理模式的優(yōu)勢(shì)

1.有利于學(xué)生個(gè)體發(fā)展。以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體管理模式有利于學(xué)生更深入地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，確立職業(yè)目標(biāo)，增加自我認(rèn)知。同時(shí)，良好的職業(yè)規(guī)劃教育，有利于加強(qiáng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，幫助其樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)并根據(jù)自身情況有目的性、有計(jì)劃性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且這種有針對(duì)性的學(xué)習(xí)還可以幫助學(xué)生掌握更符合自身實(shí)際且行之有效的學(xué)習(xí)方法，從而更快地提高自身素質(zhì)，幫助自己全面發(fā)展。

2.有利于優(yōu)化班級(jí)管理工作。在中國(guó)的傳統(tǒng)教育中，教育者對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理的方式一般為說(shuō)教式、嚴(yán)管式，帶有強(qiáng)制性色彩，容易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。但是在價(jià)值觀念多元化的今天，這種傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，不僅不能達(dá)到理想的教育效果，甚至?xí)?dǎo)致教育結(jié)果適得其反。而以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班級(jí)管理模式較為人性化，這種班級(jí)管理模式結(jié)合了與其相對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向，通過(guò)開(kāi)展一系列班級(jí)特色活動(dòng)，不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身職業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)，還能在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，促使其自覺(jué)遵守班規(guī)班紀(jì)，在一定程度上減輕了班級(jí)管理人員的工作負(fù)擔(dān)?？梢?jiàn)，這種以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班級(jí)管理模式實(shí)現(xiàn)了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的班級(jí)管理效果。

3.有利于職業(yè)學(xué)校德育教育效果的提高。班級(jí)是學(xué)校的'重要組成部分，一個(gè)班級(jí)的素質(zhì)在很大程度上影響著整個(gè)學(xué)校的素質(zhì)水平。以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班級(jí)管理模式是一種突破傳統(tǒng)的創(chuàng)新型管理模式，對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和心理發(fā)展都能起到良好的促進(jìn)作用。這種新型的班級(jí)管理模式加深了學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，幫助其制定更加適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確自身的未來(lái)發(fā)展方向，同時(shí)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)并懷揣偉大理想朝著自己的人生目標(biāo)努力奮斗。另外，以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體管理模式可以在整個(gè)班級(jí)內(nèi)部都營(yíng)造一種積極向上、陽(yáng)光健康的學(xué)習(xí)氛圍，比傳統(tǒng)教育中單純地在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德理念灌輸?shù)膶?shí)效性更強(qiáng)。

二、以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體建設(shè)路徑

1.導(dǎo)入職業(yè)生涯規(guī)劃理念，做足前期準(zhǔn)備工作。

（1）全面了解學(xué)生。首先，班主任要認(rèn)真查看學(xué)生檔案，充分了解學(xué)生在入校以前的學(xué)習(xí)及家庭情況。其次，班主任可以組織學(xué)生進(jìn)行自我介紹或撰寫(xiě)個(gè)人自傳，其內(nèi)容可以涉及家庭、學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等方面，便于班主任更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，同時(shí)使班主任盡快地掌握學(xué)生的第一手資料，為后續(xù)有針對(duì)性地開(kāi)展職業(yè)生涯教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

（2）將個(gè)人生涯規(guī)劃與班級(jí)建設(shè)目標(biāo)相結(jié)合。在學(xué)生入校一段時(shí)間以后，班主任與班級(jí)成員彼此已較為熟悉，此時(shí)，可以將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與班級(jí)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)等形式，將職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)傳授給學(xué)生。此外，班主任可以和學(xué)生一起制定班級(jí)發(fā)展計(jì)劃及自身職業(yè)規(guī)劃，以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

（3）組建班級(jí)管理梯隊(duì)。組建班級(jí)管理梯隊(duì)可以采取自我推薦和教師考察指定兩種方法。在開(kāi)學(xué)初期，班主任可以召開(kāi)班委選拔班會(huì)，通過(guò)學(xué)生自薦、演講等方式，選拔一些有班干部工作經(jīng)歷并有一定班級(jí)管理能力的學(xué)生，協(xié)助老師管理班級(jí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的考察后，班主任可以對(duì)管理梯隊(duì)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)合學(xué)生能力、特長(zhǎng)以及民主投票的結(jié)果，最終確定班級(jí)管理梯隊(duì)，使班干部明確分工、各司其職。

2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，積淀班級(jí)文化。

（1）加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。盡管班級(jí)的制度是基于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度而制定的，但是很多學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)單位都是企事業(yè)單位，因此在班級(jí)管理教育中融入企業(yè)的制度模式也是很重要的。班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生去企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研，或上網(wǎng)搜集信息等，使學(xué)生更全面地了解企業(yè)的制度模式。在借鑒企業(yè)制度建設(shè)理念的基礎(chǔ)上，班主任可以組織班級(jí)成員共同參與班級(jí)的制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的隱性化。

（2）引導(dǎo)班級(jí)輿論導(dǎo)向。作為班主任，可以通過(guò)親身示范、言傳身教等方式給學(xué)生傳遞正確的輿論導(dǎo)向，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造積極向上的教育氛圍，在學(xué)生中形成自我發(fā)展、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)潮。此外，班主任可以緊跟潮流，利用微信、qq群等新媒體，建立班級(jí)管理新平臺(tái)，這樣可以充分發(fā)揮班級(jí)管理梯隊(duì)的模范帶頭作用，促進(jìn)班級(jí)信息的傳遞，在班級(jí)內(nèi)引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。

（3）積淀班級(jí)文化。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，發(fā)動(dòng)學(xué)生親手美化班級(jí)環(huán)境，開(kāi)辟具有班級(jí)特色的文化區(qū)域，對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要意義。例如，可以將班級(jí)奮斗目標(biāo)做成條幅，掛在班級(jí)的醒目位置，也可以將學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)寫(xiě)在小紙條上，張貼在班級(jí)一角，藉此營(yíng)造激勵(lì)氛圍，積淀有特色的班級(jí)文化。

（4）結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定確實(shí)可行的評(píng)價(jià)體系。爭(zhēng)取班集體榮譽(yù)、建設(shè)優(yōu)秀班集體并不是教師與學(xué)生努力的根本目標(biāo)，而是一種提高手段，因?yàn)閺母旧险f(shuō)，整個(gè)班集體不斷努力的最終目的是促進(jìn)班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生的自身發(fā)展。因此，要在班級(jí)內(nèi)部建立起完善的評(píng)價(jià)體系，以激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積極性，在爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)的同時(shí)不斷提高學(xué)生自身技能。

3.開(kāi)展以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體的班集體建設(shè)活動(dòng)。

（1）開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合與相處，班級(jí)成員之間已經(jīng)有一定的了解，對(duì)班集體也有了較深的感情，此時(shí)，班主任可以根據(jù)實(shí)際情況安排工作，將職業(yè)規(guī)劃教育作為班級(jí)管理教育的重點(diǎn)工作來(lái)開(kāi)展。例如，加強(qiáng)本班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以組織班委成員進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃，開(kāi)展一系列有利于促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的職業(yè)訓(xùn)練或比賽活動(dòng)；還可以組織小型專(zhuān)家講座，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在職專(zhuān)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的知識(shí)講座，為學(xué)生提供最新的市場(chǎng)信息，幫助其明確當(dāng)前社會(huì)上的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及熱門(mén)人才需求。學(xué)生在充分了解就業(yè)形勢(shì)，把握時(shí)代脈搏后，會(huì)對(duì)職業(yè)發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)，方便其更加科學(xué)地制定自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，形成明確的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，從而更準(zhǔn)確地抓住就業(yè)機(jī)會(huì)。

（2）密切結(jié)合就業(yè)崗位需求，發(fā)展學(xué)生職業(yè)能力。結(jié)合崗位需求是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要階段，該階段需要給學(xué)生提供一些就業(yè)擇業(yè)方面的專(zhuān)業(yè)性建議。班主任在平時(shí)與學(xué)生的接觸中，要逐漸滲透面試技巧與就業(yè)選擇方面的相關(guān)知識(shí)，并組織校外調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，同時(shí)提高學(xué)生的社交能力、溝通能力，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

將職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育融入到班級(jí)管理工作中，是學(xué)校管理教育的一個(gè)重要方面，其不僅可以促進(jìn)班集體建設(shè)，完善班級(jí)工作管理制度體系，也有利于提高學(xué)生自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，最終促進(jìn)學(xué)校整體教育水平的發(fā)展與提高。

參考文獻(xiàn)：

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人生是否需要規(guī)劃篇十七

“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也……”

是的，歷史的長(zhǎng)河中是有一些諸如此類(lèi)的“特例”。但，即便如此就能肯定他們沒(méi)有受到別人的幫助嗎？就連毛遂不也是因?yàn)槠皆踬p識(shí)他的勇氣嗎？平原王不也成了他的伯樂(lè)嗎？再者說(shuō)，那些不遇伯樂(lè)的千里馬，逝后的名聲再怎么大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，又有什么意義呢？再怎樣美妙的稱(chēng)號(hào)也只不過(guò)是后人所給予的罷了，這所謂的“身后名”能夠給他們帶去一絲安慰嗎？恐怕不能夠吧！他們的存在只不過(guò)是給千百年后的中華文明增添上幾抹鮮艷的色彩，對(duì)于那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，他們又做了什么呢？還是一事無(wú)成，還是被埋沒(méi)……是的，不遇伯樂(lè)的千里馬，它們自然還是能和普通的馬一樣的：拉車(chē)、駝米、駝麥，但這又怎能與遇到伯樂(lè)而馳騁沙場(chǎng)、為國(guó)奮戰(zhàn)的千里馬相比呢？或許，不遇伯樂(lè)的千里馬是能做出些許貢獻(xiàn)，但——遇伯樂(lè)的千里馬所做出的貢獻(xiàn)一定是大的多。

我想，正因如此，千百年前的大文人韓愈才會(huì)發(fā)出的“嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！”的感嘆吧！

人生是否需要規(guī)劃篇十八

【說(shuō)明】：本文所有截圖源于網(wǎng)絡(luò)，與本身截圖的產(chǎn)品無(wú)關(guān)，僅為舉例說(shuō)明，同時(shí)本文講的很淺顯，改天從技術(shù)層面講一下行業(yè)網(wǎng)站怎么應(yīng)用。

昨天和一個(gè)朋友聊起網(wǎng)站在線客服的事情，即：

要不要在線客服功能？就是這個(gè)：

彈出的時(shí)候，好惡心!

要不要電話通話功能？就是這個(gè)：輸入手機(jī)或電話后接通電話，對(duì)方公司付費(fèi)。

在線電話，真的要在首頁(yè)彈出嗎？

這個(gè)道理，凡是用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的人都知道?？墒菫槭裁催€要在網(wǎng)站首頁(yè)彈出呢？這讓我想起早年的工具條，甚至更早期的無(wú)限網(wǎng)站彈窗。很惡心！當(dāng)看到這樣的網(wǎng)站時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，而且一旦發(fā)現(xiàn)這樣的彈窗，我直接關(guān)閉網(wǎng)站，管你是啥。

而事實(shí)上，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡是用這樣做法的網(wǎng)站，都是一些傳統(tǒng)企業(yè)網(wǎng)站。很傷感，也很無(wú)奈。就比如這家我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)網(wǎng)站：

可憐的老板，你的錢(qián)浪費(fèi)在什么地方你都不知道！

當(dāng)我看到這個(gè)網(wǎng)站時(shí)，我只能悲哀的說(shuō)，老板，你太可憐了。你不僅被忽悠去了n多錢(qián)，而且失去了n多本來(lái)你可以得到的客戶(hù)！

然后我又打開(kāi)了某提供這種功能的公司網(wǎng)站，驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們所有客戶(hù)的首頁(yè)都有這種彈窗，可偏偏他們公司的首頁(yè)沒(méi)有彈窗！老板們，花自己錢(qián)的時(shí)候好好想想吧。而且，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很巧合的事情，他們首頁(yè)的這個(gè)數(shù)字大概4-5秒鐘自動(dòng)增加一個(gè)，真是神奇的事件！就是這個(gè)數(shù)字：

每隔4-5秒鐘加1的神奇數(shù)字

其實(shí)這種事情完全可以避免，比如：在線客服固定位置，電話幫助只在特定位置出現(xiàn)等等。只可惜的是，傳統(tǒng)企業(yè)老板根本不知道。他們只知道這個(gè)功能很炫，很酷，但最終結(jié)果呢？甚至于如果我填了一個(gè)信息臺(tái)的電話應(yīng)該怎么辦呢？對(duì)方無(wú)語(yǔ)！

在線客服的應(yīng)用

在線客服的形式：

1、基于im工具的在線客服，如qq,阿里旺旺；

優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需再次開(kāi)發(fā)，只要擁有客戶(hù)端軟件即可；同時(shí)后續(xù)客戶(hù)管理容易。

缺點(diǎn)：與客戶(hù)端的安裝數(shù)量有密切關(guān)系，與用戶(hù)是否注冊(cè)有關(guān)（運(yùn)營(yíng)出來(lái)的人為障礙，不在本文評(píng)論范圍）。

2、第三方的在線客服工具，如53客服，live800等；

優(yōu)點(diǎn)：無(wú)需客戶(hù)端軟件支持，點(diǎn)擊即可使用，

缺點(diǎn)：后續(xù)客戶(hù)管理異常困難。

在線客服的原理：

1、im工具本身就是聊天、在線溝通用的，開(kāi)發(fā)在線客服只是將im窗口轉(zhuǎn)變?yōu)閣eb窗口而已。

2、第三方客服工具的原理是早期的網(wǎng)頁(yè)聊天室原理，只是變成了1對(duì)1的聊天而已，這種技術(shù)n年前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

誰(shuí)要用在線客服？

1、首先需要明確網(wǎng)站的產(chǎn)品是銷(xiāo)售驅(qū)動(dòng)還是產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)。

銷(xiāo)售驅(qū)動(dòng)就是需要業(yè)務(wù)員電話外呼，行業(yè)網(wǎng)站多屬于這種情況。為銷(xiāo)售網(wǎng)站會(huì)員或廣告或其他產(chǎn)品，需要人為銷(xiāo)售的行為，稱(chēng)為銷(xiāo)售驅(qū)動(dòng)?！e例：你不想買(mǎi)東西，然后有人使勁和你說(shuō)，最后你也許就會(huì)買(mǎi)了。

產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)就是不需要更多的介紹，全靠網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容介紹來(lái)促使用戶(hù)完成交易。為銷(xiāo)售產(chǎn)品，基本脫離人為銷(xiāo)售，依靠網(wǎng)站產(chǎn)品介紹為主的銷(xiāo)售行為，稱(chēng)為產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)?！e例：你看中某一產(chǎn)品，看完介紹后就買(mǎi)了，中間無(wú)銷(xiāo)售人員。

2、其次再對(duì)“在線客服”做一個(gè)細(xì)化，即分為售前支持和售后服務(wù)。

售前支持指用戶(hù)在未完成產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)前的咨詢(xún)，即用戶(hù)有很多的為什么，需要你來(lái)解決?！猙2c,c2c網(wǎng)站經(jīng)常需要。（我的總結(jié)是網(wǎng)站產(chǎn)品說(shuō)明做的很垃圾，客戶(hù)看不到想要的資料，只能問(wèn)客服。參見(jiàn)等下的第4條。）

售后服務(wù)指用戶(hù)完成了購(gòu)買(mǎi)以后，產(chǎn)生的使用困惑或者需要的幫助?！@個(gè)只要是產(chǎn)品都需要。

3、接下來(lái)需要對(duì)網(wǎng)站用戶(hù)群做一下細(xì)化，簡(jiǎn)單分為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不熟練和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用熟練兩種，僅此而已。（恩，讀者請(qǐng)不要在這里和我較真，要對(duì)用戶(hù)細(xì)分是很困難的事情，我這里只是簡(jiǎn)單的區(qū)分。這個(gè)要分的非常清楚很難，也和用戶(hù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力等等有很大的關(guān)系。）

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不熟練指對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)不懂或者說(shuō)對(duì)電腦都不懂，或者只懂得一點(diǎn)點(diǎn)的。——舉例，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)銷(xiāo)售人員指導(dǎo)一個(gè)完全不懂得網(wǎng)絡(luò)，甚至打字都很困難的人使用自己網(wǎng)站，是通過(guò)在線客服工具完成的，不停的截圖加文字指引來(lái)幫助客戶(hù)使用網(wǎng)站。

4、你的網(wǎng)站將產(chǎn)品說(shuō)明都列清楚了嗎？

直接舉例：昨天我想在網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)錫制茶葉罐，對(duì)于這種茶葉罐，我需要知道的是茶葉罐的大小尺寸、盒蓋方式、內(nèi)部做工、密封性、錫含量、單體重量、外部花紋這幾個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。但是郁悶的是沒(méi)有找到一家網(wǎng)店可以把這幾個(gè)指標(biāo)說(shuō)的清楚的。要么缺這個(gè)要么缺哪個(gè)，總之沒(méi)有一家店能讓我看完以后就能馬上下單的，因?yàn)槲矣刑嗟囊蓡?wèn)不得不通過(guò)在線交流來(lái)尋找答案。

開(kāi)始總結(jié)吧：

銷(xiāo)售驅(qū)動(dòng)型產(chǎn)品，是需要在線售前支持和售后服務(wù)的。

產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)型產(chǎn)品，還是不要用了，你需要用你的網(wǎng)站來(lái)減少客服的工作，當(dāng)然，前提是你的產(chǎn)品要貨真價(jià)實(shí)。賺錢(qián)誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高！

如果是企業(yè)網(wǎng)站，我是真的建議你不要做在線客服了。

人生是否需要規(guī)劃篇十九

人多究竟力量大，還是力量??？法國(guó)心理學(xué)家林格爾曼做了一個(gè)“拔河”實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：人多力量小。

林格爾曼組織一些青年人分別以單獨(dú)、兩人、三人直到八人小組的形式拔河，用測(cè)力機(jī)測(cè)量并記錄他們?cè)诓煌后w下用力的情況，得出的結(jié)果是：當(dāng)他們單個(gè)拔河時(shí)平均拉力為63公斤，按力的平均疊加計(jì)算，兩人相應(yīng)是126公斤，三人組相應(yīng)是189公斤，八人組應(yīng)是504公斤拉力。但實(shí)際上測(cè)出平均值兩人組為118公斤，比疊加值少8公斤；三人組160公斤，比疊加值少29公斤；八人組256公斤，比疊加值少248公斤。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明了群體力量的總數(shù)低于單個(gè)力量疊加的總和。林格爾曼將它解釋為“責(zé)任分散”現(xiàn)象，他說(shuō)，對(duì)某一件事假如一個(gè)人在單獨(dú)的情況下完成，會(huì)做出積極反應(yīng)，但在群體去完成的情況下，往往有退縮和保留，因?yàn)榍罢擢?dú)自承擔(dān)責(zé)任，后者則期望別人多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任。內(nèi)耗現(xiàn)象，實(shí)際上就是一種責(zé)任分散的結(jié)果。

林格爾曼的“責(zé)任分散”論，能否用來(lái)解釋別的社會(huì)現(xiàn)象？我以為，“責(zé)任分散”現(xiàn)象在一些人浮于事的單位里，是確實(shí)存在的。由于“官多兵少”，職責(zé)不明，互相推諉，彼此扯皮，出工不出力，出力不出勁，該做的事不做，該問(wèn)的事不問(wèn)，甚至散布流言蜚語(yǔ)，背后拆臺(tái)，弄得“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”。對(duì)于這種現(xiàn)象，研究一下拔河實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是有益的。我們的對(duì)策是精兵簡(jiǎn)官，把人浮于事者統(tǒng)統(tǒng)裁去，讓每個(gè)人的能力最大限度地釋放出來(lái)。

但是籠統(tǒng)地說(shuō)人多一定力量小，那也未必。林格爾曼的理論不能解釋另一些社會(huì)現(xiàn)象。在抗洪搶險(xiǎn)這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)中，人少了是不成的。一旦“管涌”出現(xiàn)，需要成千上萬(wàn)個(gè)沙袋、石袋投下去；需要數(shù)百人，甚至上千人蜂擁而上。由于事關(guān)千百萬(wàn)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，每個(gè)人的注意力高度集中，人人全力以赴，終于眾志成城、人定勝天。所以問(wèn)題不一定在于人多，而是看參與其事者目標(biāo)是否明確，是否同心，是否協(xié)力，做到了這幾條，人多無(wú)疑會(huì)力量大，而不會(huì)彼此抵消。

再以足球場(chǎng)的啦啦隊(duì)為例。啦啦隊(duì)的'隊(duì)員，也必須有一個(gè)量的聚集，人多才會(huì)勢(shì)眾，人多吶喊聲才會(huì)震天撼地；有時(shí)叫喊尚嫌不足，還要擊鼓助威。如果僅有小貓三四只，那么，這支啦啦隊(duì)必定是不成氣候的。而啦啦隊(duì)的加油吶喊，又會(huì)對(duì)賽場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員起激勵(lì)作用。

在廣大黨員干部和廣大人民群眾中進(jìn)行講正氣的教育，那會(huì)產(chǎn)生多大的力量啊！

人生是否需要規(guī)劃篇二十

“人不為己，天誅地滅”，這個(gè)口號(hào)能否作為我們建設(shè)強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)的精神信仰呢？我很懷疑，我覺(jué)得這個(gè)口號(hào)不能作為我們建設(shè)強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)的.精神信仰。

人不同動(dòng)物，個(gè)體脫離社會(huì)，其實(shí)就不是完整意義的人了。即使動(dòng)物，比如蜜蜂螞蟻的社會(huì)性，也是非常強(qiáng)烈的。大家都有這樣經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人在家，吃飯總是亂湊合一頓，給家人做飯，總是多炒幾個(gè)菜，多多用心做的。

“人不為己，天誅地滅”這個(gè)口號(hào)很原始落后，它無(wú)法激發(fā)起人自身深層次的力量，也無(wú)法激發(fā)起大家團(tuán)結(jié)的力量。

如今社會(huì)，之所以有人依然喊出“人不為己，天誅地滅”，一個(gè)原因就是他本人對(duì)社會(huì)太失望了，另一個(gè)原因就是我們社會(huì)遺棄了他。我們說(shuō)蜜蜂不會(huì)對(duì)蜜蜂社會(huì)喊出：“蜂不為己，天誅地滅”，因?yàn)楸緛?lái)就是分工生活的。野狼不會(huì)對(duì)狼群社會(huì)喊出“狼不為己，天誅地滅”，因?yàn)槔侨菏桥浜洗颢C的，只有羊?qū)ρ蛉簳?huì)喊出“羊不為己，天誅地滅”的口號(hào)，因?yàn)檠蚋杏X(jué)不到羊群社會(huì)的溫暖。

不在這個(gè)信仰下的社會(huì)，社會(huì)就會(huì)更加自由平等，社會(huì)福利就會(huì)越辦越好，民主制度實(shí)現(xiàn)就是必然。崇高幸福的感覺(jué)來(lái)自個(gè)人的能力不斷提高，來(lái)自對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越來(lái)越大。我們就會(huì)鄙視那些貪腐的蛀蟲(chóng)，我們就會(huì)欣賞鼓勵(lì)那些富有創(chuàng)新開(kāi)拓能力的人，我們的社會(huì)就會(huì)因此越來(lái)越強(qiáng)。

大家都為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力，改變我們的生活，就是強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)的文化進(jìn)步之路。

人生是否需要規(guī)劃篇二十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上，我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路，我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷，闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何，彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對(duì)于人生中的選擇，我們有時(shí)會(huì)猶豫，有時(shí)會(huì)不拘一格，有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會(huì)被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。

“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤(pán)皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步，可能就會(huì)為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣，的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯(cuò)了，剩下的都跟著會(huì)錯(cuò)。但棋下輸了，可以擺好重下;紐扣系錯(cuò)了，可以解開(kāi)重來(lái)，可是，人生呢?錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了，失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來(lái)喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔于藍(lán)天，海燕穿梭于風(fēng)雨，只要放飛自己，問(wèn)心無(wú)愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來(lái)。走好腳下的路，達(dá)到理想的目標(biāo)，人生終將燦爛的綻放。

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