從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學(xué)的奇跡。寫總結(jié)時,要注意突出重點,不必贅述細節(jié)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯誤思維方式。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
首先感謝學(xué)校的邀請,讓我有這樣一個機會站在莊嚴(yán)的國旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任?我認為責(zé)任有兩個方面的含義,一是去做職責(zé)內(nèi)的事情,另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好分內(nèi)工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客戶需要我們半年內(nèi)編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務(wù)暫時放到了一邊,讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務(wù),一邊在空閑時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客戶突然打電話來摧,計劃變了,任務(wù)要在一個月內(nèi)完成。公司上下措手不及,如果不能在規(guī)定時間內(nèi)完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客戶,大家都很著急。
而這時我已經(jīng)利用休息時間完成了這項任務(wù),當(dāng)大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣??蛻粢矝]想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來,責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個負責(zé)任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下,毛越昊越來越懂得責(zé)任的含義。他每天認真完成作業(yè),自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,空閑時還幫我們做些家務(wù),這正是對自己負責(zé),對家庭負責(zé)的表現(xiàn)。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚毛越昊一直幫班級調(diào)試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的.責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務(wù),對班級負責(zé)。身為他的家長,我也為他感到驕傲。
小朋友們,說到這里,你們明白責(zé)任是什么了嗎?其實責(zé)任就在我們身邊,責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo);責(zé)任是門衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨,每天站在門口迎接同學(xué);責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導(dǎo)我們功課;責(zé)任是你們每天按時到校,認真學(xué)習(xí),做好值日生,幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許,有時責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而責(zé)任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境,美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的講話就到這里,謝謝大家。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!準(zhǔn)備好了嗎?
在我們心中,我們響亮而堅定地回答:準(zhǔn)備好了!
“我們樹立遠大志向”。用智慧和智慧描繪祖國的美好未來,是我們的崇高理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點亮理想的燈。在新世紀(jì)無邊無際的荒野中,我們是蹄聲雄渾的駿馬,在祖國遼闊清澈的天空中,我們是長著翅膀的雛鷹。
“我們培養(yǎng)高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄偽與丑,熱愛祖國,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),幫助他人?!秾O子兵法》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行。
“我們技術(shù)過硬”。我們勤于學(xué)習(xí),善于思考,樂于做事,樂于獨立,以創(chuàng)新為榮,以創(chuàng)造為榮,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異精神,鍛煉實踐能力,形成良好習(xí)慣。
“我們養(yǎng)成了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“變強”為目標(biāo),鍛煉身體,磨練意志,磨煉習(xí)慣,面對新的挑戰(zhàn)。我們說:‘新學(xué)期我能做’!
《我們培養(yǎng)大愛》。我們用行動踐行“愛”的精神:愛祖國,忠于祖國;熱愛學(xué)習(xí),努力工作;愛同學(xué),包容合作;愛父母,體貼孝順;熱愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極向上。
新學(xué)期,新起點,新狀態(tài),新目標(biāo),新收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心隨著時代的脈搏跳動。面對祖國,我們會拿出優(yōu)秀的答案:我們?yōu)樾聦W(xué)期做好了準(zhǔn)備!新學(xué)期,我們能做到!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的xxx,很高興能在這里發(fā)言,今天我國旗下發(fā)言的題目是《一分耕耘,一分收獲》。作為學(xué)習(xí)榜樣代表來發(fā)言,我很榮幸。說到我優(yōu)異的成績,很大原因在于我不認輸?shù)男愿瘛?/p>
這是我從剛學(xué)英語的時候發(fā)現(xiàn)的。那一年,我九歲讀三年級了。但那個時候,我的適應(yīng)能力很差,還不足以令我容下英語這個項目。就是因為接受不了,我才更加努力。每一節(jié)英語課,我都聽得很認真,但也很費力。課后,我放棄了與同學(xué)們追逐打鬧的時光,安安靜靜的'坐在教室里,背著我怎么也背不熟的英語單詞。再多努力也無濟于事,我根本聽不懂老師講的任何一句話,最基本的蘋果的單詞,我也聽不懂,記不住。更讓我費盡心機的是,老師居然宣布要考試!我沒有辦法了,所以,那一次英語考試,我只記得,我考的很不理想。發(fā)了下來,我也注意到許多同學(xué)向我投來嘲笑的目光,下課,我還要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷。我并不氣餒,也不服輸。我知道自己對英語不擅長的去做,去學(xué)習(xí)。媽媽也來幫我,每天我一寫完作業(yè),就和媽媽一起背單詞,默寫字母。有些單詞連媽媽也不知道怎么讀,但我無論是問老師還是上網(wǎng)搜查,我也要把它搞清楚。為了令我的成績上升,媽媽專門買了許多練習(xí)題,什么“速記手冊”,“英語金山王”,“一點通”......媽媽真是操碎了心。不止這些,媽媽買了許多單詞卡片,下載了許多英語教材,一有時間就抽查我的英語單詞、字母的背誦情況。有一次,媽媽告訴我,我就連做夢時也在背單詞!我付出的汗水、淚水終于得到了回報。我經(jīng)過將近一個月的苦練,英語成績直線上升。我的成績不但名列前茅,還被評為了英語課代表呢!先前嘲笑我的同學(xué),個個都朝我投來羨慕的眼光。我笑了,笑得很甜,很甜......
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,因為一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我要講的主題是:人要有一顆感恩的心。同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一感恩父母
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺前對他們說聲晚安,晨起對他們說聲早晨好;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識與道理,讓我們成長與進步。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也很平易近人,讓我們覺得在學(xué)校里過得很快樂!我們只有努力學(xué)習(xí),成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,這才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。上課了,我們一起學(xué)習(xí);下課了,我們一起玩耍,我們一起共同成長。今天,我明白了,同學(xué)之間要友愛、互助,這就是對他們最好的'感恩。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇六
同學(xué)們:
早上好!
還有12天世博會就要召開了,本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市!
關(guān)于環(huán)保,我們能做些什么呢?
在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。
在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時,要及時關(guān)掉電燈、電腦,節(jié)約用電。
我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智,對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護綠化等內(nèi)容提出自己獨到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。
孩子們,保護環(huán)境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇七
老師們,同學(xué)們:
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全?
我們通常騎自行車或走路,我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通,確定安全后再過。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方,必須走人行橫道或過街設(shè)施。不要為了時間和速度隨意穿越。
安全旅行的三個技巧:走一會兒,騎第二次,騎第三次(這三個“會”的意思是保護自己的人身安全)
1、走路時,走在人行道上或路邊。過馬路時,左右看看,紅燈停,綠燈走。不要亂跑,不要隨意穿越,不要在路上追逐嬉戲,不要爬欄桿,遵守規(guī)則,保護生命。
一、行人必須走人行道,沒有人行道的時候,走路邊(離路邊邊緣線1m以內(nèi)),注意前后車輛。
二、過車行道,一定要走人行橫道。如果沒有人行橫道,一定要提前看到左右車流,車流經(jīng)過后直行通過。不要追逐或匆忙。
第三,不準(zhǔn)在監(jiān)控車輛時或停在車輛后面突然過馬路,不準(zhǔn)在路上行走時突然回頭。這些都會導(dǎo)致司機措施不力,決策失誤,發(fā)生交通事故。
第四,晴天過馬路。如果有灰塵,就要避開,但不要盲目的搶上風(fēng);在雨雪天氣,不要用雨傘和雨衣遮住眼睛,以防與車輛碰撞。
第五,過路口要注意交通信號,記得紅燈停,綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,允許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,行人不允許進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,行人不允許進入人行橫道。這時,行人應(yīng)該在人行道上等候。
我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道,你必須走在人行道上,在農(nóng)村道路,你必須走在路邊。
1、過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘坐公交車時,等公交車停下來,然后往下走,再往上走;不要把身體的任何部位伸出窗外,也不要把東西扔出車外。
3、不要乘坐超載車輛,更不要乘坐農(nóng)用車,尤其是人貨混合車。
4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車。騎自行車要靠右走,速度不能太快,更不要留手,不要逆行,不要騎英雄的自行車。你不能在自行車后座載人,所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時伸手。
5、路上遇到緊急情況,要馬上找大人幫忙。
6、如果發(fā)生交通事故,撥打122或110報警。如果你的同伴被車撞倒,你要寫下車牌號、車身顏色或車的其他特征。
同學(xué)們,完美的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造完美的未來,大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全能夠遠離交通事故。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇八
老師、同學(xué)們,早上好!
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力。借此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒。不在校外游蕩,放學(xué)后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準(zhǔn)備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點購買食物。
4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。
在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為,在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。
安全教育,警鐘常鳴!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,我們已經(jīng)在xx小學(xué)共同度過了五年的時光,我們正帶著自己的追求,自己的夢想,來到這里為夢想而起航。我們是青春激蕩的少年,我們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一同感受失敗的淚水,品味成功的喜悅。我們心中無愧無悔,因為我們心中承載著一個夢。
學(xué)校是自由與知識的殿堂,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在這里,我們要努力讓自己的夢想高飛,要讓自己的夢想綻放出燦爛的光芒。
學(xué)校是絢麗又多彩的舞臺,而我們就是舞臺上的舞者。我們要在這絢麗的`舞臺上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢想增添色彩,要在這舞臺上秀出最閃亮的自我。
人生應(yīng)該是奔跑不息的,而不是止步不前的。我們要做一個不斷奔跑和敢于挑戰(zhàn)一切的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中磨練,在磨練中成長,在成長中獲得成功。
淚水,你會看到最美的彩虹。今天的我已超越過昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。我們懷著熾熱的夢想來到這里,我們一定要將我們的夢想變成現(xiàn)實。我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來臨。
讓我們一起在心靈上撒下汗水,為夢想而揚帆啟航吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
今天我國旗下
講話
的題目是《夢在前方,路在腳下》。人生需要夢想,夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢想是噴香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的'追求。夢想是陽光的,她使我們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;遠大的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界乒乓球賽上奪冠,雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外,但她沒有氣餒,頑強拼搏,用十八個世界冠軍證明了自己。
擁有了夢想,我們就要付諸實踐,要想實現(xiàn)自己的夢想,就要具備良好的自我管理能力。
對于我們每個人來說,就是要管理好自己的目標(biāo)和時間,讓自己的每一分每一秒都有無限的意義,讓自己的每一個目標(biāo)都在高效中完美實現(xiàn);管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時刻保持陽光心態(tài),給自己找到充足的理由,沿著自己的夢想走下去;管理好自己的責(zé)任,承擔(dān)起一個學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、團隊、家庭、社會等方面的所有責(zé)任;管理好自己的品格,要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。
老師們,同學(xué)們,夢在前方,路在腳下!讓我們腳踏實地,齊心協(xié)力,實現(xiàn)你的夢,我的夢,還有我們大家的夢!
我的國旗下
講話
到此結(jié)束,謝謝大家!月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:一定要有自己的夢想!
如果說人生是一首優(yōu)美的音樂,那么夢想則是不可缺少的音符,只有夢想,人生才會精彩,才會有價值;如果說人生是一望無際的.天空,那么夢想則是一朵漂浮的白云,天空正因為有白去的襯托,才顯得那么美麗,人生也正因為有了夢想,才會變得多姿多彩。
蒼鷹從不畏懼,敢在天空中捕擊是因為有夢想;風(fēng)帆從不畏懼,能在大海中乘風(fēng)破浪是因為有夢想……萬物都在高喊著:“我從不畏懼,敢于追求,只因為心中有夢飛翔!”
我們每個人,都應(yīng)該像樹一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土里,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分成長起來。
,像水一樣不斷積累自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天,時機來臨時,你就能奔騰入海,成就自己的生命!我國有句古話叫做:“無志之人常立志,有志之人立長志”。誰都有夢想,但不是誰都能堅持自己的夢想,要真正讓夢想成真,僅僅把它寫在紙上是遠遠不夠的,還要刻在心里,時時銘記,并為之不懈奮斗,直到成功。
是的,我們在大地上踏實行走,但別忘了給自己插上一對飛翔的翅膀,請記住,有了夢想,就能創(chuàng)造奇跡。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十二
國旗下講話是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。因此,學(xué)校每周都會安排一次集體升國旗儀式。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生11月份國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
同學(xué)們,昨天還是艷陽高照,今天氣溫驟降,冬天確實已來到我們身邊,同時我們也發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。
冬天可是個鍛煉身體的好時候呢,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,但得積極運動,堅持鍛煉身體。
有些同學(xué)也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強和學(xué)習(xí)效率的提高,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
那么,怎樣科學(xué)地進行身體鍛煉活動呢?請同學(xué)們記住三點:
第一,體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可以逐步地加大運動量和運動的強度。
第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時笑鍛煉,堅持上好每節(jié)體育課。
同學(xué)們、老師們,讓我們一起來鍛煉身體吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)。
同學(xué)們, 一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的`健康負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人,一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂?!白x千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十三
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護環(huán)境。
對每個人來說,“保護環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學(xué)生都有保護環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視環(huán)境保護的法律法規(guī),不增強環(huán)保意識,不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),我們的生命就毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護環(huán)境,保護我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園,我們同學(xué)就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素。化學(xué)物質(zhì)對人體有害,是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是:不會!
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護環(huán)境!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我
為大家
演講的題目是《有夢想,更要有行動》。你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的`方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的我們,雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當(dāng)然理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此我們可以試著把目標(biāo)定在每一天在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心的去完成,所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)做唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),以致更長遠的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙。面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大,困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己。我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在,我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。所以有夢想,更要有行動。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年(3)班的李浩軒,今天我演講的主題是“謙恭有禮,做有品位的實小人”。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化,做一名謙恭有禮、有品位的實小人是每個實小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人,這些中華民族的傳統(tǒng)美德,要用實際行動來傳承。就是要求我們在日常生活學(xué)習(xí)中尊敬他人,善待他人,關(guān)愛他人,從自身做起,用心去傳遞,用愛去傳遞,不斷增進人與人之間的深情厚誼;就是要求我們在課堂,讓每一次起立都精神抖擻,讓每一次聆聽都全神貫注,讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們在課間,讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問候里,流淌在我們的每一句對話里,流淌在每一個快樂的游戲里;就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說“不”;就是要求我們用自己的言與行,感染周圍的人,成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,從每一天做起,讓“謙恭有禮”伴隨我們走過每一個四季。那樣,我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實、冬的溫暖,收獲我們的幸福時光。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十六
同學(xué)們:
聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學(xué)會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。
人,從本質(zhì)上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說:"千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"。
學(xué)會做人,對于各人來說,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助,誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤人生”。
經(jīng)典,是一個民族文化的精華,是我們的文化寶庫。它能教育我們,鼓勵我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。
翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語句:
“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報國。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”這里,梁啟超告訴我們少年,要有責(zé)任意識。
經(jīng)典,永遠伴我們成長,滋潤我們一生。
同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!
謝謝大家。
親愛的六(2)班孩子們:
時間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!
你們可曾感到時光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。
人的成長分為很多階段,你們正處于“少年不識愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動,玩起來似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時候,老師每天進入教室,就像進入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長,老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)習(xí)的過程中,你們開始慢慢理解老師、學(xué)會為他人分憂了。早晨,老師踏進干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會了探索,學(xué)會了思考,學(xué)會了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻自己的光和熱,讓班級更加有凝聚力;運動會上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵,當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月,是植樹月。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用空余的時間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長,并在種下小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。
三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。
1尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山遙黑板報布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學(xué)校將組織教室美化評比,你們的認真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十七
國旗下的講話是一次精彩講話而是系列深刻而精彩的講話,應(yīng)列入學(xué)校德育課程之中,作為其重要組成部分。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生四月份國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
操場上同學(xué)們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學(xué)們沒有及時把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
教室里同學(xué)們在認真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結(jié)合。
二、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學(xué)習(xí)生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是***,今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓 我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當(dāng)今最先進的美國,據(jù)研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
從這里我們可以看出, 當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進民族之林。”從這句話可以得出這樣一個結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領(lǐng)域,計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。
如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個電子 表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
我 們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的'氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我的主題是“做個有責(zé)任心的人”。
在我們周圍缺乏責(zé)任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業(yè)時總有少數(shù)同學(xué)沒有做或忘記帶來,課前總有一些同學(xué)不能做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,我們美麗的校園時常看見有一些廢物和紙屑沒人主動檢起,這都是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。
那么,如何培養(yǎng)責(zé)任心呢?最重要的是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負責(zé)。要培養(yǎng)責(zé)任心,首先要有責(zé)任意識,比如:你有了節(jié)約的責(zé)任意識,洗手池里就不會有長流水,教室里就不會看見白日燈;你有了遵守秩序的`責(zé)任意識,就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動的責(zé)任意識,課堂上就不會忙小動作、開小差;你有了友愛同學(xué)的責(zé)任意識,就不會因為一點兒小事和同學(xué)鬧別扭。
同學(xué)們,你們要懂得:一個有責(zé)任心的人才能成為別人信任的人,將來才能成為對家庭、對社會有用的人。
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年(4)班的董曉婷。今天我要演講的主題是《養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做有品位的學(xué)生》。
俗話說得好,“好記性不如爛筆頭?!别B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說至關(guān)重要。上課時,老師在黑板上寫的內(nèi)容我們?nèi)舳寄苷J真做筆記,不遺漏任何一個知識點,這樣,在復(fù)習(xí)的時,我們將能更容易掌握相關(guān)知識要點,做到“溫故而知新”。
而在課間時,要把下一節(jié)課要用的書、本子和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,這樣,在課上,老師要叫我們做題目時,就不會浪費時間,也就提高了學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,讓我們端正自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個有品位的學(xué)生!
同學(xué)們,還記得容止格言中:頭容正肩容平胸容寬背容直嗎?這一樣也是好習(xí)慣的一種,我經(jīng)常就會在寫作業(yè)的時候趴在桌子上,歪著頭,心不在焉地寫作業(yè),有和我一樣的同學(xué)嗎?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監(jiān)督和提醒,這樣我們都在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長,成為一名有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇二十
老師們,同學(xué)們:
早上好!
開學(xué)已經(jīng)快一個月了,同學(xué)們從松散的寒假生活,經(jīng)過自己的努力逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,大家都在努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上爭做學(xué)習(xí)之星,在習(xí)慣上爭做禮儀之星,文明之星,進步之星。各班也在積極表現(xiàn),爭取獲得流動紅旗,取得了令人滿意的效果。如大多數(shù)同學(xué)都能按時到校,認真早讀;校內(nèi)外見到老師都能主動問好;上課時遵守課堂禮儀規(guī)范,認真聽講;課間休息時不做危險游戲,文明休息;課間操和眼保健操都能認真對待,動作規(guī)范。
但是在學(xué)校日常檢查時,仍不時發(fā)現(xiàn)一些令人不滿意的地方。第一是課前準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)下課后只顧玩耍而忘記了上廁所、忘記了休息、忘記了課前準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致三分鐘預(yù)備鈴響后教室里依然亂哄哄的。第二是課間休息,個別同學(xué)仍時常在樓梯間追逐打鬧,相互推擠,無視自己及同學(xué)的人身安全。第三是校園環(huán)境,每天早上,校門口就成了早餐包裝袋的大集會,塑料袋、餐盒被丟得到處都是;在校園里也經(jīng)常能看到隨地亂扔的零食袋、廢紙屑,而且有的教室衛(wèi)生角一點都不衛(wèi)生,儼然成了班里的垃圾堆。
這些都是我們學(xué)校開學(xué)以來在四學(xué)四比檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,這反映出我們有的同學(xué)在經(jīng)過一個假期的放松后,在日常行為規(guī)范方面有所松懈,我希望大家都能對照我剛才講的現(xiàn)象,看看自己是不是已經(jīng)成為了別人眼中批評的對象?,F(xiàn)在,我來宣布一下上周學(xué)校四學(xué)四比的評比結(jié)果:
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭做校園之星,人人爭當(dāng)四好少年。
在這里,我再補充一件事情,由于我校被省文明辦確定為我市唯一一所“做一個有道德的人”主題活動省級聯(lián)系學(xué)校,因此,我希望大家都能在遵守日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,認真學(xué)習(xí)、了解各類文明言行,并能自覺地在實際生活中加以運用,用你們的實際行動向自己的同學(xué)、老師和家長宣布,從今天起,你們將成為一個有道德的小小少先隊員。
一、在家庭,做父母的“小幫手”,做一個會感恩的人。讓我們主動為家長分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約;孝順父母、尊敬長輩,為父母捶捶背洗洗腳,向父母道一聲辛苦,學(xué)會感恩。
二、在學(xué)校,做校園的“小主人”,做一個會感激的人。讓我們從內(nèi)心深處感謝學(xué)校的精心培養(yǎng),感激老師的諄諄教誨。提高禮儀修養(yǎng),尊敬師長,見面行禮,主動問好,讓學(xué)校成為“禮儀之園”;當(dāng)一天的校園清潔工,增強環(huán)保意識;增強集體主義觀念,做到同學(xué)友愛,關(guān)心集體,讓每個人都能夠感受到大家庭的溫暖。
三、在社會,做合格的“小公民”,做一個會感念的人。讓我們以一種感念之心對待社會、奉獻社會。當(dāng)好敬老小天使,為孤寡老人做力所能及的事情;當(dāng)好社會小義工,在保護環(huán)境、文化建設(shè)中貢獻微薄之力;當(dāng)好文明小使者,做個文明的紅都人,不亂丟果皮紙屑,做到文明行路、文明乘車、文明游玩,特別是文明上網(wǎng),為創(chuàng)建文明社會貢獻自己的一份力量。
隊員們,我們是祖國的未來和希望,在此,我代表全校少先隊員莊嚴(yán)承諾:“從我做起,從現(xiàn)在做起,在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻愛心,做一個有道德的人”。讓我們共同播下文明的種子,春風(fēng)來臨,文明之花笑臉相迎;秋日收獲,文明之果掛滿枝頭!
月份小學(xué)生國旗下講話稿篇二十一
老師同學(xué)們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學(xué)們看看周圍的環(huán)境,我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題,但是,也不可否認,在同學(xué)們之間,仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,比如衛(wèi)生保持問題,比如課間操有些同學(xué)動作不規(guī)范的問題,這些都是學(xué)校反復(fù)強調(diào),多次提醒大家注意的,事情盡管不大,卻需要反復(fù)強調(diào),說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。我們知道,好的習(xí)慣則會讓你終生受益,不良的習(xí)慣則會影響你的一生,所以我們每一個人都要努力摒棄不良習(xí)慣,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。
今天給大家提出二點要求,希望同學(xué)們銘記在心,用以指導(dǎo)自己的行為。
一、凈化校園,是我們共同的責(zé)任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了,值日生每天的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)都很高,但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意,上午兩節(jié)課后,校園內(nèi),走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。學(xué)校畢竟是我們共同的家,她的容貌需要我們共同來打扮。那么,從今天開始,請大家都記住一個簡單的動作是:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物。
二、做好課間操,珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨 ,今天我演講的題目是《做個文明禮儀好學(xué)生》。
一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出城區(qū)九小小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
為了我們學(xué)校的明天更加輝煌,燦爛. 在這里,我以少先隊大隊的.名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!從今天開始,就用實際行動來證明自己的承諾吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期好!
今天,是九月的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的南關(guān)小學(xué)的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有幾位新老師來到我們身邊了,有近40名小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾十名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國-軍事家拿破侖曾說過:“不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘??!币馑际钦f,每個人都應(yīng)努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是的,誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
我國古代醫(yī)學(xué)家李時珍為創(chuàng)作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實驗室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,也與他從小立志,努力學(xué)習(xí)分不開。
周恩來在上小學(xué)的時候,書刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:新學(xué)期好!
第一周
今天,是開學(xué)的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的軸 山小學(xué)的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有小朋 友走進了我們的一年級教室, 還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進入了我們各個班級,讓我 們用熱烈的掌聲歡迎他們!
在新的
學(xué)期, 你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢? 在這里,我想向大家提出幾點希望。
第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币粋€ 國家有國家的法律法規(guī),一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生,首先要遵 守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng) 優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講 禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問?,F(xiàn)在是知識競爭 的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知 識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們 要合理安排時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。
第三,要團結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們 在一個學(xué)校里才二、三百人,在一個班級里才二、三十人,還不及一個零頭。我 們今天有機會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像 兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家 給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在 這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護。
為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負擔(dān);要多為父母著想,體 諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。
第五,要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們?nèi)祟愘?以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。 保護環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員, 我們要愛護學(xué)校的一花一草一木,要認真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為 作斗爭,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒 絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水,不浪 費資源,為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的 奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步 地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開始。在這個喜慶的日子里,我代表學(xué)校全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝老師們工作順利,身體安康!
新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們,你想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師們的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
本學(xué)期,學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要呵護低年級的小同學(xué)。在課外活動時,不追逐打鬧,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想、獻身精神、高尚品格、誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
王亞斐
2011.8.29
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