專業(yè)高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞大全(15篇)

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專業(yè)高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞大全(15篇)
時間:2023-10-30 01:59:08     小編:夢幻泡

總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機會,可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一

b:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家晚上好!

c:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

d:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)表達(dá)喜悅的心聲。

a:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快的學(xué)習(xí),享受青春的快樂。這一切,充分展現(xiàn)了電子學(xué)院學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

b:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢想。這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)院對校園文化建設(shè)的重視,見證著我院實施素質(zhì)教育的累累碩果。

合:現(xiàn)在開始。

大家都知道前段時間在學(xué)院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧,經(jīng)過層層比拼,每個系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手,現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風(fēng)采呢?想,好的,接下來有請15名選手閃亮登場。(15位選手已經(jīng)信心滿滿的走到了臺上。)

結(jié)束語

a:今天的比賽可謂是異彩紛呈,用一句話那就是“春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園?!痹谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將落下帷幕。

b:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的.飛揚。

c:回首過往藝術(shù)節(jié)活動已走過了九個春秋,這風(fēng)雨歷程的九年,真是碩果累累,人才輩出!

d:我院展望未來,激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

a:新的方向,帶給我們新的憧憬,

b:新的方向,描繪我們新的前程。

c:告別今天,我們將站在新的起點,

d:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

a:“青春領(lǐng)航技能競技”第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)院杯?十佳歌手比賽決賽。

合:到此結(jié)束。

abcd感謝大家的光臨,謝謝。老師,同學(xué)們,再見!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二

(開場詞)

男:歡歌笑語,追逐夢想,校園神韻在這里激情飛揚!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!女:各位老師、親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!

男:六月,陽光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!

男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。

男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動藝術(shù)的花翎。

女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書寫未來的理想,誦讀人生的詩篇。

男:今天,我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)!

女:在歡樂的“六一”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢想”體育文化藝術(shù)節(jié)。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

女:校園有了體育,生活才會更加有生氣,校園有了文化,底蘊才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!

男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點,促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:第一項,入場。

女:首先向我們走來的是由60人組成的鼓號方隊,隊員們神采飛揚,英姿颯爽;他們踏響時代的強音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽,那強烈、進(jìn)取、向上的鼓點;看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。

男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在走向主席臺的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊,幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動中勃發(fā),團結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。

女:(一年級介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級方隊的小朋友,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!

男:(二年級介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是二年級方隊,這是一個積極向上的集體,56名隊員組成了這個溫暖的家,雖然只有二年級,但人小志氣高,讓我們期待他們在本次藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級介紹詞)看!現(xiàn)在走來的是三年級中隊的59名學(xué)生。他們步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年,求知欲強、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信:沒有最好,只有更好。強健的體魄,非凡的毅力,團結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

男:(四年級介紹詞)現(xiàn)在向我們走來的是四年級中隊。這是一個充滿活力的集體,他們中隊的口號是:奮勇爭先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個個踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

斗志昂揚?!倍嗝磮远ǖ牟椒?,多么自信的聲音,相信你們一定能團結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。

男:(六年級介紹詞)現(xiàn)在向大家走來的是六年級中隊。這是一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請為他們加油,請為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。

男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

男:在美好的時光里,我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。

女:六月因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。

女:第二項,升國旗。···出旗。

男:(待旗手掛好國旗,準(zhǔn)備升旗后)請起立,升國旗,奏國歌,敬禮?!ぁぁ?/p>

女:禮畢。請坐下。

男:第三項,請我校穆海青校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕?!ぁぁ?/p>

女:感謝穆校長的宣布,第四項,請我校郭景龍主任介紹來賓。···

男:感謝郭主任的介紹,第五項,有請尊敬的來賓代表講話。···

女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:第六項,請我校王中華校長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞?!ぁぁ?/p>

女:感謝王校長的致辭,第七項,表獎。

女:第八項,請獲獎學(xué)生代表上臺講話。···

男:第九項,鼓號、彩旗表演。

女:(鼓號隊準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號、彩旗隊,是一支由96名少先隊員組成的隊伍,隊員們個個朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號、彩旗隊為大家展示的主題是:《我快樂,我自信,我為祖國添光彩》。

男:(鼓號隊解說詞)(鼓號隊員開始動)鼓號聲響徹校園,歌頌我們的明天,請觀看鼓號隊表演的第一個造型:笑臉!我運動,我快樂,我學(xué)習(xí),我快樂,我成長,我快樂,我們用微笑面對生活,面對未來。

女:鼓號隊的第二個造型是:點贊!你享受運動,我為你點贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點贊,你多才多藝,我為你點贊,為我們的美麗的校園點贊,為我們的快樂成長點贊,為我們的偉大祖國點贊!

男:鼓號隊的最后一個造型是:億合公三個字,我們樂觀、向上、積極、在文化知識中暢游,在課余活動中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國人!

女:(鼓號隊退場詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號聲,整齊的鼓點,豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊員積極向上的風(fēng)貌。

男:聽,嘹亮的號聲,整齊的鼓點,和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號召我們,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊員正茁壯成長!女:(彩旗隊解說詞)彩旗飄揚,舞動青春,祖國,請聽我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先,知識的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn) ;它象征著團結(jié);象征著無畏;象征著光明;象征著未來!同時也時刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

女:我們就像初升的太陽,充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽光下,茁壯成長!少先隊的隊旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!

男:我們是祖國的未來,在老師的辛勤哺育下,健康成長,在黨溫暖的陽光照耀下,像朵朵花兒開放。

女:彩旗揮動,擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國夢,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來,一起精忠報國!男:我們是祖國建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅定的步伐,昂揚的斗志,向著美好的未來,前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號、彩旗隊的表演到此結(jié)束,謝謝大家。

女:第十項,退場。(退場詞)

男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面

女:在這成長的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章

男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅

女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想 男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!

女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來,激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:告別今天,我們將站在新的起點,女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié).

校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),才會有靈動的精神.舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成.石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶.

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動.師生們高揚智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動青春,飛揚詩意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風(fēng)采.

時間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!!!同時,又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié).我們將在"盛世中國,精彩世博,激情石竹"的形勢下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎.

下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

第一項:鳴炮!

第二項:請全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌.全體肅立!(,,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請全體就坐.

第三項:有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長,德育部主任顏永忠同志致辭!

第四項:有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長,科研部主任劉淑華同志宣讀評獎辦法.

第五項:有請……致辭

第六項:下面,文藝匯演正式開始,有請節(jié)目主持人上場.

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四

乙:各位老師,親愛的少先隊員朋友們,

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實驗人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。

乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。

甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(xx歡迎你)

乙:首先請xx小學(xué)校長xxx致藝術(shù)節(jié)開幕詞

甲:下面我們有請xx副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動方案。

乙:有請x校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。

2、x校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)

(校長宣布開幕后,直接打擊樂)

3、打擊樂合奏:《神奇六月》

表演者:xxx xxx等指導(dǎo)教師:xx。

4、(帶著xxx與xx上場)

甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請來了兩名小主持人,這位是xxx。(xxx講話)

乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是xx。(xx講話)

甲:xx、xx,你們最喜歡什么節(jié)目。

xx:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。

xx:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來了沒有。

甲:今天你們很遺憾,她們沒有來。

xx、xx:她們今天可以來。

乙:她們真的不能來,她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們在那呢!

重唱組合《草原女孩》

表演者:指導(dǎo)教師:xx

5、(直接開始)

女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:xxx

6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師xxx。

乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說歌聲陣陣,器樂連連,在每一個藝術(shù)新苗成長的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

甲:今天,我們就一起來欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是xx老師。(xxx、xx、xx、xxx)

7、教師歌曲連唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx

8、xxx:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

xx:從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》

9、(直接進(jìn)入)

(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時裝模特秀表演,由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時代的少年風(fēng)貌。)

時裝模特秀

表演者:xx xxx指導(dǎo)教師:xxx。

10、年組拉歌

甲:臺上歌聲飛動,器樂悠揚,我想臺下的同學(xué)們也會按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。

擊鼓傳花:

五年級唱《自由飛翔》

六年級領(lǐng):五年級唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師:xxx

xxx:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

xx:可不是,我真想加入到他們的隊伍中,和他們一起放聲歌唱。

xxx:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新

xx:乘著歌聲的翅膀,我們在藝術(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

xxx:你會武術(shù)?

xx:不僅會,而且還是武林高手。

xxx:沒聽說啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

xx:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節(jié)目感謝家長對學(xué)校工作的大力支持

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:xxx

xxx:五年五班是我校的葫蘆絲特長班,在xxx老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

xx:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。

xxx:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位xxxxx部隊節(jié)目

乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上,我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊通信營的官兵也來助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長存,今天,他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》,掌聲歡迎。

15、笛子獨奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)

表演者:xx指導(dǎo)教師:xxx

(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)

接下來講欣賞,由xx老師指導(dǎo),xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

表演者:xxx xxx指導(dǎo)教師:xx

17、手拉手學(xué)校上場:xx小學(xué)商業(yè)銀行資助

甲:今天,我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨唱〈手拉手之歌〉。

乙:xxx市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場,他們不僅對我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們再次把掌聲獻(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團帶來的舞蹈《 》。

18、舞蹈《 》演出單位:xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團

(展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚展畫屏,百米長卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬里長歌萬里情)

19、合唱:歌聲與微笑

(在《歌聲與微笑》第二段時,主持人上場)

x:有一個夢在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

x:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

x:有一個美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我

x:有一個微笑在今天綻開,綻開時是你是我

合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽,去實現(xiàn)夢想。

甲:愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。

乙:xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

合:再見。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才;

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進(jìn)行,屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女:下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭

男:下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭

女:下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言

男:下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,男:武功山下,歲歲春花紅

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,女:致力人才的培養(yǎng),著眼

教學(xué)

的質(zhì)量,男:為時代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。

女:今天,我們在這里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!

合:我宣布計算機信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始

1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。、女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗。

3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨,覺得自己是個特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看

男:你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候,我就會和風(fēng)說話。

女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧??磥恚阋蚕矚g這首歌啊

4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會唱這首《勇氣》

女:是嗎。那你趕快介紹埃

男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因為他伸手不見五指)

#from 藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞來自 end#

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!

五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點,盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時,還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點,是市委實施教育強市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以五常精神為核心價值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后

總結(jié)

出的具有實際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個學(xué)生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個學(xué)生"得到了升華。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞文章藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞出自,此鏈接!。我們組織舉辦了這次以"弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!

本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時兩個月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚集體主義的精神;奔放的激情、增強的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動,一個團結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗美,在體驗中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成長的方向

男: 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲 下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女: 相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇六

生:深秋的育人校園,到處飄蕩著歡樂的歌聲

師: 今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

在開始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

(致藝術(shù)節(jié)開幕詞)

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有

了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號:我藝術(shù)我快樂

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團結(jié)、文

明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。

生:深秋因為有了我們更加美麗,校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開

幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級為四年級、五年級,讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇七

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好

男:今天的校園格外喜慶;

女:今天的笑容多么燦爛。

男:在這綠意盎然的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,

女:我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;

男:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。

女:我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男:xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——

合:現(xiàn)在開始!

女:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂;

男:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

女:下面有請x校長為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動儀式致詞。

男:感謝x校長語重心長的講話。

女:我們將把x校長的`講話化為實際行動,積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動中來

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

女:下面請欣賞四年級帶來的歌曲《我的家》(節(jié)目表演)

男:此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福!

女:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷!

甲:讓我們一起動起來,踏著動感的旋律,放飛年輕的夢想。

乙:下面請欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》

甲:鳥兒們飛來了,展開歡快的翅膀向我們致敬;

乙:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男:纏綿的雨滴,濕潤著少年的心事;

女:多情的風(fēng)兒,吹來了屬于我們的氣息。

甲:在這祥和的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙:我們的舞臺就在此刻,讓我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

女:祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:各位嘉賓

女:各位老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

女:五月的陽光火紅熱烈,

男:五月的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)。

女:五月,是一個充滿希望的溫暖月份,

男:今天,是一個洋溢著詩情畫意的美好日子。

女:一直以來,堯都區(qū)實驗小學(xué)傾力打造書香校園,利用多種途徑來弘揚國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊。

男:尤其是郝校長上任之后,解放思想,實事求是,大力改革,勇于創(chuàng)新,團結(jié)校委會一班人,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向,具體學(xué)校發(fā)展思路,通過“導(dǎo)學(xué)單”教學(xué)模式打造,特色活動開展,經(jīng)典書籍閱讀學(xué)習(xí)等方式,為全校師生搭建了廣闊的素質(zhì)提升平臺。

女:今天學(xué)校隆重舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié),就是為了展示全校師生的學(xué)習(xí)成果。

男:首先讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長致開幕辭!

女:當(dāng)紅色的五月飄然而至,

男:當(dāng)炎熱的夏天悄然到來,

女:當(dāng)碧綠的柳葉在夏日的微風(fēng)中快樂地舞蹈;

男:當(dāng)鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑;

女:讓我們一起,親近詩歌,親近自然;

男:讓我們一起,沐浴書香、誦讀經(jīng)典;

女:讀經(jīng)典的書,

男:做有根的人,

女:同學(xué)們,讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;

男:伙伴們,讓我們共同感受渾厚的文化底蘊;

女:堯都區(qū)實驗小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀展示活動 合:現(xiàn)——在——開——始!

男:今天表演的是第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》

5月28日(特教校,一、三、五教師組)

(特教校)

女:首先請欣賞由特校老師帶來的《 》 (一年級教師組)

女:用語言播種,用彩筆耕耘;

男:用汗水澆灌,用心血滋潤。

女:這就是老師——一個崇高的職業(yè)。接下來請欣賞一年級教師組詩歌朗誦——《我驕傲,我是一個老師》。

(一年級學(xué)生組)

女:書籍就像蔚藍(lán)的大海,翻滾著文化的輝煌與厚重;

男:書籍就像肥沃的土地,蘊藏著思想的博大與精深;

女:讓我們與名著為伴,塑造純潔的心靈;

男:讓我們與經(jīng)典同行,為生命奠基。

女:接下來請欣賞由一年級一班帶來的經(jīng)典誦讀展示,其它各班依次做好準(zhǔn)備。

(三年級教師組)

女:我們誦讀光照古今的名篇,

男:我們吟唱與時俱進(jìn)的經(jīng)典,

女:我們與圣賢相會,

男:我們與歷史對話,

女:我們感悟中華脊梁的滿腔情懷,

男:我們澎湃華夏子孫的共通血脈。

女:接下來請欣賞三年級教師組為大家送來的《詩風(fēng)詞韻》

(三年級學(xué)生組)

女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

男:沁人的書香浸潤著我們的成長。

女:聆聽先輩傳唱的永恒經(jīng)典,

男:經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。

女:在書香四溢的校園中,

男:在書聲瑯瑯的教室里,

合:我們在書籍中汲取生命的營養(yǎng)。

女:接下來請欣賞三年級一班給我們帶來的古詩文經(jīng)典展示,其它各班依次做準(zhǔn)備。

(五年級教師組)

女:五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,中華兒女書寫著不朽傳奇。

男:他們是華夏子孫的榜樣,中華民族的靈魂。

女:請欣賞五年級教師組帶來的詩歌朗誦:《中華魂》、《旗幟》。 (五年級學(xué)生組)

女:踏著輕松的節(jié)奏,沐浴書香校園的金色陽光。

男:聽著悅耳的音樂,體驗人文校園的快樂生活。

女:快樂的生活,讓我們輕松走近古圣先賢,

男:金色的陽光,讓我們愜意游覽壯麗山河。

女:接下來請欣賞五年級四班帶來的經(jīng)典誦讀,其它各班依次做準(zhǔn)備。

結(jié)束語:

女:實驗小學(xué),讓我們的學(xué)習(xí),輕松快樂。

男:實驗小學(xué),讓我們的生活,豐富多彩。

女:讓我們共同祝福實驗小學(xué)明天更美好,

男:讓我們共同祝愿實驗小學(xué)未來更輝煌。

女:堯都區(qū)實驗小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》的演出到此結(jié)束。

男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,

女:祝老師們健康永遠(yuǎn),

合:祝實驗小學(xué)書香滿園,和諧發(fā)展。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊貴的各位嘉賓,惠文教育的職業(yè)和準(zhǔn)職業(yè)人們:

上午好!

春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。

操場上,我們歡聲笑語;課堂里,我們高談闊論;

風(fēng)雨中,我們并肩前行;春風(fēng)下,我們昂首闊步。

擁有一個陽光般的校園,是我們大家的期待。

經(jīng)過了一個月的充分籌備,在全體教職員工和準(zhǔn)職業(yè)人的共同努力下,在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節(jié)里,在這陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天,我們歡聚一堂,分享快樂,共同迎接惠文教育鄭州校區(qū)“第三屆校園藝術(shù)文化節(jié)”的隆重開幕。

一、介紹嘉賓

這次校園藝術(shù)文化節(jié)的舉辦,得到了上級教育主管部門的高度重視和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天,我們有幸邀請到了長期關(guān)注和支持惠文教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,參加校園藝術(shù)文化節(jié)的開幕式。首先,請允許我介紹一下今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

我謹(jǐn)代表惠文教育鄭州校區(qū)全體教職員工和準(zhǔn)職業(yè)人,對領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓能在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作表示感謝。讓我們響起熱烈的掌聲,對領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!也向為籌備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和準(zhǔn)職業(yè)人致以崇高的敬意!

二、奏唱《惠文之歌》

惠文教育鄭州校區(qū)自20xx年建校至今,始終跟隨中國職業(yè)教育改革的節(jié)奏,學(xué)者辦學(xué)、依法治校,堅定不移的貫徹執(zhí)行“素質(zhì)、技能、自學(xué)”六字教學(xué)方針,堅持班級企業(yè)化、學(xué)生員工化、授課標(biāo)準(zhǔn)化、考評科學(xué)化的教育教學(xué)管理模式,打造企業(yè)核心競爭力,形成獨具特色的惠文教育企業(yè)文化。

接下來,請全體起立,共唱《惠文之歌》。

(請坐下)

三、校長致辭

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,本次“校園藝術(shù)文化節(jié)”活動,將全面展示惠文教育準(zhǔn)職業(yè)人們高揚智慧的風(fēng)范:有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有色彩的裝扮,有詩意的飛揚。

這一切,將體現(xiàn)出惠文學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的精神風(fēng)貌;

這一切,將充分體現(xiàn)學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,見證我校實施素質(zhì)教育和班級企業(yè)化的累累碩果。

接下來,有請惠文科技有限公司總經(jīng)理、惠文教育鄭州校區(qū)校長寧力先生致辭!

四、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)總體設(shè)計說明

老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;

老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲。

學(xué)校是藝術(shù)的殿堂,惠文教育的準(zhǔn)職業(yè)人們,用亮麗的色彩,為我們惠文學(xué)校的史冊增添了新的元素,把這個春天裝扮的更靚!

接下來,有請惠文教育鄭州校區(qū)校長助理康為民先生作“第三屆校園藝術(shù)文化節(jié)總體設(shè)計說明”。

五、準(zhǔn)職業(yè)人代表演講

當(dāng)愛心在呼喚,折翅的鳥兒不再悲嘆;讓愛在手間源源傳遞,揚起生命之舟浩蕩蕩的帆。親愛的同學(xué)們,幸福源自關(guān)愛,和諧來自希望,生命因關(guān)愛而美麗,人間因感恩而和諧。

當(dāng)惠文給予準(zhǔn)職業(yè)人優(yōu)質(zhì)教育的同時,一雙雙早已等待不及的眼睛,透射出他們一顆顆激情涌動的心,此刻正開始奔放,開始燃燒。

接下來有請準(zhǔn)職業(yè)人代表10級穎眾華軟公司總經(jīng)理趙元省演講。

六、宣布開幕

請您掬一捧清泉,帶去我們感恩的綿綿細(xì)雨;請您挾一縷柔風(fēng),感受我們感恩的涓涓溪水。是呀,愛就在我們身邊,象黑夜中的月光,播灑溫暖的人間,點亮生命的希冀。

這是真情的告白,這是感恩的演繹。

現(xiàn)在,有請宣布藝術(shù)節(jié)開幕!

七、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話

惠文的發(fā)展,是因為我們有一支堅強有力的工作團隊,有一屆屆優(yōu)秀的準(zhǔn)職業(yè)人,更因為我們有關(guān)懷、支持我們的上級主管領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心教育的朋友們。

接下來,有請作重要講話。

八、第四屆“春之韻”數(shù)字藝術(shù)作品大賽

感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝嘉賓的厚望。我相信:有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,我們惠文人一定會信心百倍,再接再厲,力爭上游,用實際行動和優(yōu)異成績,向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時,我們更希望上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心惠文發(fā)展的朋友們,一如既往的給予關(guān)懷、幫助、支持和信任!

接下來,有請數(shù)字藝術(shù)教研室主任張群女士介紹本次校園藝術(shù)文化節(jié)的第一部分《第四屆春之韻數(shù)字藝術(shù)作品展》的活動說明。

九、開幕式結(jié)束

剛剛勝利閉幕的兩會,是團結(jié)的大會,是喜訊頻傳的大會,

無論是溫的《政府工作報告》中,還是十二五規(guī)劃綱要里,無不體現(xiàn)出對職業(yè)教育的重視,對民辦教育的支持。

讓我們借兩會和十二五規(guī)劃的東風(fēng),在各級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,繼續(xù)堅持依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)、特色辦學(xué),深入教育教學(xué)改革,加強強強合作,實現(xiàn)優(yōu)勢教育資源共享,為推動職業(yè)教育的發(fā)展,以為國家、社會、企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才為己任,師生攜手,打造平安和諧校園,再創(chuàng)佳績。

現(xiàn)在,我宣布:惠文教育鄭州校區(qū)第三屆校園藝術(shù)文化節(jié)開幕式圓滿結(jié)束,第四屆《春之韻數(shù)字藝術(shù)作品展》正式開始!感謝領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨和指導(dǎo)。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓跟隨禮儀人員,參觀作品!

(完)

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一、開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:五月的大地姹紫嫣紅,色彩繽紛

女:五月的氣息芬芳醉人,沁人心脾,

男:在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們共同迎來了楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié).

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。

男:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

女:校園文化藝術(shù)節(jié)為大家搭建了八仙過?!黠@神通的平臺男:校園文化藝術(shù)節(jié)是我們師生智慧的結(jié)晶,是我們教育教學(xué)成果的檢閱,是我們熱愛生活的體現(xiàn)。

女:我們本次校園文化藝術(shù)節(jié)分為參觀藝術(shù)作品展覽和“六一”兒童節(jié)的文藝匯演兩大部分。

合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始.

二、開幕式:

女:第一項:熱烈歡迎李校長為本屆文化藝術(shù)節(jié)致開幕辭

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式校長致辭

各位老師、同學(xué)們:

在這百花齊放、熱情洋溢的季節(jié)里,我們楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)分為作品展覽和文藝匯演兩部分。優(yōu)秀作品展覽今天舉行,文藝匯演將在“六一”當(dāng)天進(jìn)行,要對優(yōu)秀作品的作者和優(yōu)秀節(jié)目班級進(jìn)行表彰獎勵。

“藝術(shù)節(jié)”是校園文化的窗口,是辦學(xué)成果的顯現(xiàn),是全體師生展現(xiàn)才藝的舞臺。藝術(shù)節(jié)活動的順利展開一定能夠為我們營造一個更加團結(jié)、活潑、積極、向上的富有濃厚藝術(shù)氣味的校園文化氛圍。我相信,有了全體師生的大力支持和熱情參與,我校本屆藝術(shù)節(jié)活動一定是多姿多彩,充滿生氣和活力的。我更相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實踐,不論是否是得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;不管比賽成績高與低,只要參與過、激動過、喝彩過,都將留下一份美好的回憶。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺已搭好,序曲已唱響,請亮出各自的絕活來縱情演繹,用你們優(yōu)美的歌聲、動人的舞姿、色采明快的繪畫,和件件別出心裁的手工作品,展現(xiàn)我們積極向上的精神風(fēng)采,用飽滿的自信和豪情來表達(dá)我們對校園生活的熱愛。愿我們大家都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的音符,合奏一曲美好動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)文化的芳香,始終彌漫著蓬勃的生氣!我宣布楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕。

男:第二項:請少先隊大隊輔導(dǎo)員全老師宣布文化藝術(shù)作品參觀規(guī)則

全老師:

書畫作品在綜合樓一樓的走廊展出,手工作品和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)在綜合樓二樓會議室展出,一直展覽到本周五。這些作品傾注了同學(xué)們以及老師很多心血,為了布置展室和書畫墻,李占義老師、王波濤、王建莉、張建良、管研、等很多老師花費了大量的時間和精力,王波濤老師的手都被鐵絲扎的直流血。我們一定要珍惜這些勞動成果,請同學(xué)們聽從安排在班主任和代課老師的帶領(lǐng)下排好一路縱隊有秩序文明的參觀,不能亂擠亂跑,不能喧嘩,不能用手摸或者破壞作品,違紀(jì)者學(xué)校會處理。哪個班參觀完就進(jìn)教室上課,課余時間還可以單獨參觀,也要遵守規(guī)章制度。按照由低年級到高年級的順序依次參觀。參觀結(jié)束后,請三---六年級的學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)下每人寫一篇觀后感,每班評選一篇于下周五前上交大隊部。

男:第三項:參觀藝術(shù)作品及優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)。

請同學(xué)們按照全老師的安排在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的逐班參觀,一個班參觀結(jié)束后請立即通知下一個班級前來參觀?,F(xiàn)在請從學(xué)前班開始參觀,其余班級先進(jìn)教室學(xué)習(xí),等待通知。

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(國歌)

甲:各位來賓,各位老師,各位同學(xué)

合:大家好!xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

甲:首先有請嘉賓入座。

乙:請允許我介紹一下今天到場的嘉賓,他們是:

區(qū)藝術(shù)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)青少年活動中心主任,xxx老師;

區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導(dǎo)員,xxx老師;

街道文教科科長,xxx老師;文教科xxx老師……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)

乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時刻

甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥

乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來到了我們的身邊

甲:下面,我們請xxx校長公布藝術(shù)節(jié)開幕,并致開幕詞

(開幕詞)(放氣球)

(舞獅音樂起)

甲:雄師威武雄壯,頂天立地

乙:象征著頑強,象征著拼搏

甲:愿我們積極開拓

乙:愿我們奮進(jìn)成材

(舞獅)

甲:五月,是春天的五月

乙:我們,是青春的我們

甲:青春,需要熱情,需要憧憬

乙:青春,需要承諾,需要誓言

甲:下面,請學(xué)生代表,初二(3)中隊的xxx同學(xué)上臺發(fā)言

(發(fā)言)

甲:青春,是紅色的,因為紅色象征著激情,象征著奔放

乙:青春,是綠色的,因為綠色象征著生命,象征著活力

甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩

乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍

(腰鼓表演)

甲:華夏民族,幾經(jīng)風(fēng)雨

乙:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過五千年的沉淀,依然綻放出奪目的光華

乙:比如中華武術(shù),同樣驗證了我們民族自強不息的精神

甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰

乙:我們洗刷了東亞病夫的恥辱,我們,從此站起來了!

甲:下面,讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演

(武術(shù)表演)

甲:我們,是祖國的花朵

乙:我們,是早晨八九點鐘的太陽

甲:今天的我們,正是青春的我們

乙:我們年輕,我們自豪

合:讓我們在動感的音樂中,一起舞動青春,唱響未來!

(全校集體韻律操)

甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時代

乙:我們是初升的太陽,用生命點燃未來

甲:老師們,同學(xué)們,我們的開幕式即將結(jié)束

乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕

合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功

乙:感謝各位來賓的光臨,謝謝!

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的.歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會:第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德、互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動。師生們高揚智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動青春,飛揚詩意充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風(fēng)采。

時間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!!!同時,又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在“盛世中國,精彩世博,激情石竹”的形勢下,高舉“南粵風(fēng)、石竹情”的主題,揮灑青春的活力,張揚自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布:校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞第一項:鳴炮!

第二項:請全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請全體就坐。

第三項:有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任#同志致辭!

第六項:下面,文藝匯演正式開始,有請節(jié)目主持人上場。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),才會有靈動的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動。師生們高揚智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動青春,飛揚詩意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨特風(fēng)采。

時間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油?。?!同時,又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在"盛世中國,精彩世博,激情石竹"的形勢下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚自我風(fēng)采,將快樂與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

第一項:鳴炮!

第二項:請全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立?。?,,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請全體就坐。

第三項:有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長,德育部主任顏永忠同志致辭!

第四項:有請第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長,科研部主任劉淑華同志宣讀評獎辦法。

第五項:有請……致辭

第六項:下面,文藝匯演正式開始,有請節(jié)目主持人上場。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十四

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來了20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:今晚我們要在這里放歌,在歌聲中揚起前行的風(fēng)帆!

男:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你我激昂的情懷!

女:揚起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采!

男:讓我們放開歌喉,唱出少年壯志不言愁的豪邁;

女:讓我們攜起手來,創(chuàng)造更加美好和諧的新時代!

男:看,同學(xué)們個個意氣風(fēng)發(fā),

女:個個豪情滿懷。

男:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明;

女:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代子孫的勤勞和善良。

男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強、吟詠歌唱,

女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們?nèi)腥死^往開來、自由翱翔。男:清鎮(zhèn)旖旎城連水,

女:三中邁步創(chuàng)輝煌。

男:清鎮(zhèn)三中,是我們共同的家園;清鎮(zhèn)三中,是我們和諧的家園。

女:讓我們攜起手來,

男:樹立起優(yōu)良的“社會主義榮辱觀”,

女:在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園,展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。

男:今天我們樂學(xué)善思當(dāng)有為,

女:明天我們素質(zhì)教育上層樓。

合:今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌,今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。

男:首先為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。

女:今天到場的領(lǐng)導(dǎo)有:

男:今天到場的嘉賓有:

女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男:下面有請為本次晚會致辭。

女:有請。

一、器樂合奏《春節(jié)序曲》表演者:張雨豪劉航等

男:雖然20xx年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,然而今天美好的日子,讓我們每天都覺得像是在春節(jié)的喜慶中。

女:有請張雨豪、劉航等為大家?guī)砥鳂泛献唷洞汗?jié)序曲》。

二、舞蹈《歡樂的彝寨》表演者:黎蕓蕓吳旭等

男:謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的,自然也是歡樂的。

女:是的,在喜慶中歡樂,在歡樂里喜慶,我們每天都是快樂的生活。那么大家有沒有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂時刻呢?掌聲有請黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。

三、獨唱《冰雨》表演者:楊鑫

女:好,滿足大家的愿望!一首傷感的情歌送給大家!有請楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。

四、電子琴聯(lián)奏表演者:劉航黃婧瑩謝璀璨

女:好,有請劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)沓錆M跳躍感的電子琴聯(lián)

五、詩歌朗誦《西部放歌》表演者:聶璇劉宏宇等

男:謝謝!我們貴州地處中國西部,屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在國家實施西部大開發(fā)的大好形勢下,作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時刻督促自我,為我們自己的家園奉獻(xiàn)自我。讓我們的青春在西部放歌!有請聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b《西部放歌》!

六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者:尋找滿月(魏婧呂柯青樊婷)

七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》表演者:田珊珊劉夢迪劉彥彤

男:不知道大家見沒見過碼頭工人與臺風(fēng)博斗的情景,如果沒見過,那么下面這個節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ犚宦牬a頭工人與臺風(fēng)博斗的情景。

女:下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。希望大家不但能從中聽出碼頭工人與臺風(fēng)博斗的情景,更能擁有他們不畏堅難、勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念!有請?zhí)锷荷?、劉夢迪、劉彥彤?/p>

八、舞蹈《春風(fēng)里,陽光下》表演者:黎蕓蕓吳旭等

男:曾幾何時,我們都在為一朵大紅花而努力;曾幾何時。我們戴著大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽光下。

女:一段溫馨的年華,一段美好的回憶,今天就讓我們再次回到曾經(jīng)的從前――無拘無束的美好童年,回到那個爭戴紅花的時代。有請黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)砦璧浮洞猴L(fēng)里,陽光下》。

九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》表演者:劉丹陽

男:童年的確是美麗的,雖然我們的童年早就過去了,但童年留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們再一次回到了溫馨的童年。

女:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們已經(jīng)欣賞了從陽春白雪到下里巴人,從經(jīng)典到流行,從器樂到聲樂,從歌曲、音樂到詩歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個共同點,那就是全都是中國特色的節(jié)目。接來我們就要欣賞一下國外的節(jié)目了。有請劉丹陽同學(xué)為大家?guī)硎诛L(fēng)琴《匈牙利舞曲》。

十、二人演唱組合《明天會更好》表演者:黃心怡彭曉

男:青春,因為不懈追求而美好。我們是新時期的弄潮兒,我們的青春在追求中鍛煉成鋼!

女:青春,由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時代的先鋒,我們的青春在進(jìn)

取中閃光升華!

男:追求,是到達(dá)理想彼岸的捷徑;

女:進(jìn)取,是攀登理想之巔的云梯。

男:我們堅信,辛勤的耕耘定會有金秋的碩果,我們的明天將更加美好!讓我們一起隨著音樂的節(jié)拍唱響《明天會更好》。

女:接下來有請曾獲2004年全國少年兒童歌唱大賽三等獎的有請黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué),強強聯(lián)合為我們演唱《明天會更好》!

十一、薩克斯獨奏《我心永恒》表演者:任肖偉俊

男:試問各位同學(xué),你們能保持一顆永恒的心嗎?雖然這很難做到,但是有個人卻用另一種默默地表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。

女:建功立業(yè),他們用智慧建立起我們偉大的社會主義新中國!有請周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂合奏《山丹丹花開紅艷艷》。

十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者:教師合唱團

男:我們親愛的老師,以一方黑土為終生的事業(yè),用三尺講臺搭起人生的陣地。從不追逐名利,無私的奉獻(xiàn)是我們親愛的老師們永遠(yuǎn)偉大的情懷。

男:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,

女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;

男:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,

女:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

男:美麗的三中,我們用青春妝點;

女:美麗的校園,我們用激情創(chuàng)建。

男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們的青春永駐!

女:夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!

合:清鎮(zhèn)三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。

高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十五

女:親愛的老師們,同學(xué)們

合:大家好!

男:聆聽十一月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

女:走進(jìn)十一月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

男:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個舞臺

合:xx中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)

男:下面進(jìn)行升旗儀式,請儀仗隊入場

女:請全體起立,升國旗,奏國歌!

男:請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有xxx,xxx,xxx

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請x校長講話。(感謝x校長的精彩致辭)

1.教師合唱《xxxxx》,《xxxx》

男:我們x中人是這樣的熱情奔放,

女:我們x中人是這樣的團結(jié)激昂!

男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量,

女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵墻!

男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時代同行

女:請欣賞教師合唱〈〈xxxxx〉〉和〈〈xxxx〉〉

指揮:xxx,領(lǐng)唱:xxx

2.舞蹈《xxx》

女:請欣賞舞蹈《xxx》,由我校“xx街舞”社團選送,指導(dǎo)教師xx

(一)頒獎

女:我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男:20xx年我校的考研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊伍,

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。

女:請為他們頒獎

男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

男:你們用愛心和執(zhí)著,堅守著人民教師這光榮的事業(yè)

女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。

3.健美操表演

女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,

男:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

請欣賞健美操表演《xxxx》指導(dǎo)教師:xxx

舞《xxx》

男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點滴的感動

男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅

女:下面請欣賞由我校“xxx舞社團”選送的舞蹈《xxx》,指導(dǎo)教師xxx

(二)頒獎

女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男:下面有請我們初一、二年級的模范教師

女:有請為他們頒獎。

女:如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。

男:你們是春泥,是護花使者!憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。

女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個舞臺上,做出更大的貢獻(xiàn)。

5詩朗誦《黃河之水天上來》

男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!

男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌

舞《xxxxx》

男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:讓我們從一支xx舞中看看青少年的活力與激情

請欣賞我?!皒x舞蹈”社團選送的《xxxxx》,指導(dǎo)教師xxx

(三)頒獎

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優(yōu)異”獎獲得者,他們是xxx,xx,xx以上的xx位同學(xué)。

男:有請為他們頒獎

男:你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女:你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。

男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江?!币殉蔀槟銈兊淖毅?!

女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

7.教師舞蹈《xxx》

男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山

女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的xxx,便是我們的夢想

男:請欣賞教師舞蹈《xxx》

8.民族樂器合奏《xxx》《xxxx》

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。

男:請欣賞民樂合奏《xxxx》,由我校“xx之音”社團選送,指導(dǎo)教師xxx,xx

(四)高三學(xué)生

女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源

女:今年我市高考文理科狀元xxx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。

男:下面請他們中的代表發(fā)言

女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲

男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(感謝)

女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

男:請欣賞詩朗誦《感恩母?!?/p>

舞《xxx》

男:當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是xxx的歌詞大意。

女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因為我將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

男:請欣賞xx舞《xxx》,由“xxx舞”社團選送,指導(dǎo)教師xxx

10.學(xué)生合唱《xxxxx》《xxx》

男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入x中校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學(xué)這個大家庭

女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪。

結(jié)束語:

女:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意

男:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

女:執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!

男:夢想從不止步,奇跡----從來只在我們手中。

女:校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚帆遠(yuǎn)航!合:愿我們的明天更加美好!

男:xx中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!

合:老師們,同學(xué)們,再見!

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