專(zhuān)業(yè)呼蘭河傳讀后感五年級(jí)范文（19篇）

通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人進(jìn)行深入交流。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際生活，增添個(gè)人化的色彩。下面這些讀后感范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍?xiě)作的參考和思路。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇一

欲速是念書(shū)榜首大病，工夫中在綿密不中斷，不在不速也。一本書(shū)、一段話、一篇文章、一段視頻，讀過(guò)看過(guò)之后每小我私家都市有自個(gè)的開(kāi)辟，主見(jiàn)和看法，把這些看法記載下來(lái)便是讀后感。養(yǎng)成寫(xiě)讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是盼望中那樣漫天瞎說(shuō)的，也具有表達(dá)頭腦的邏輯頭腦結(jié)構(gòu)。

一天買(mǎi)了本《呼蘭河傳》，抵家就讀了起來(lái)。原來(lái)初讀《呼蘭河傳》，我并不怎樣喜好，耐著性子看了一遍，隨手就丟到一旁了。當(dāng)我重新掀開(kāi)那本《呼蘭河傳》，細(xì)細(xì)咀嚼，才發(fā)以為它的精美。

文章的榜首章所出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭，就讓我感觸萬(wàn)分：在東二道街上有六七尺深的大泥坑，各人和六畜常常會(huì)遭受到磨難。各人說(shuō)拆墻的有，說(shuō)種樹(shù)的有，但從來(lái)沒(méi)有任何一小我私家想過(guò)把泥坑填平。何等愚笨的各人呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不克不及違背定命的，這不克不及不是他們的悲傷!

作者在文章中不停寫(xiě)到“我家的宅院是很荒蕪的”，這就為里邊人物的悲涼劇埋下了伏筆。文章中的小團(tuán)圓媳婦剛來(lái)胡家的時(shí)分只要十二歲，由于長(zhǎng)得較高，怕別人說(shuō)她謊報(bào)年事，便說(shuō)是十四歲，但只管云云，各人還說(shuō)她故意遮蓋。她“黑乎乎的、笑呵呵的”，各人便說(shuō)她大大咧咧，一點(diǎn)沒(méi)有媳婦的樣子。不久她的婆婆常常整夜整夜地打她，說(shuō)是可以大概讓她更明理聽(tīng)話;還以為她身上有病有鬼，以是用盡了種種迷信措施：請(qǐng)“云游真人”抽貼、請(qǐng)人來(lái)跳大神、以致把她放在開(kāi)水中煮……終究，小團(tuán)圓媳婦被無(wú)辜地摧殘去世了。

我真實(shí)感覺(jué)到心情痛快起來(lái)是在祖父出場(chǎng)后。從作者——一個(gè)四五歲孩子的眼光來(lái)看這個(gè)國(guó)際，統(tǒng)統(tǒng)都陌生而新奇。年幼的“我”，整日隨祖父在后園縱情嬉戲。鋤草、抓蝴蝶、吃烤鴨、缸帽遮雨……皆形貌得饒有滑稽，意興盎然。這一幕幕，作者都用幽默幽默充斥童趣的語(yǔ)言形貌得暢快淋漓。我竟不自發(fā)地我拿自個(gè)的幼年和作者的幼年去比。在我看來(lái)，讀了《呼蘭河傳》，以為作者的幼年是奇麗而又寥寂的，更感覺(jué)到自個(gè)幼年的開(kāi)心與交運(yùn)。

讀這本書(shū)時(shí)，愉悅伴著悲傷，隨著小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會(huì)的糜爛與暗中，很幸虧那只是蕭紅的幼年。但，這是無(wú)法躲避的前史，讓我們知道過(guò)去，知道前史，永世不要重蹈覆轍。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇二

說(shuō)起《呼蘭河傳》,上過(guò)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué),一定不陌生。書(shū)中的一篇文章還收錄到我們的語(yǔ)文課本里了呢!

下面我就來(lái)介紹一下作者蕭紅：

蕭紅原名張乃瑩，出生于黑龍江省呼蘭河縣的一個(gè)封建地主官吏家庭。因?yàn)樗淖髌肪哂歇?dú)特的魅力，所以被人們稱為“30年代的文學(xué)洛神”和“民國(guó)四大才女之一”。1940年，她創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的《呼蘭河傳》。

《呼蘭河傳》中出現(xiàn)的最多的正式人物，便是“我”的祖父。仿佛“我”和祖父在一起的時(shí)光都是歡樂(lè)的，都是自由的。這些歡樂(lè)對(duì)蕭紅來(lái)說(shuō)，是一種回憶,是值得留戀和渴望的.這突出了小時(shí)的她,有祖父的疼愛(ài),非常幸福。

文章向后發(fā)展時(shí)，出現(xiàn)了小團(tuán)圓媳婦這個(gè)人物。她的出現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到封建制度的殘酷：原本應(yīng)該健康成長(zhǎng)的女孩居然被買(mǎi)去當(dāng)童養(yǎng)媳，被婆婆任意打罵，最終得了“病”，被人們善意地害死了。

后來(lái)作者又介紹了許多人物：賣(mài)涼粉的、賣(mài)糕的以及長(zhǎng)工有二伯……這些人物個(gè)性鮮明，身上有顯著的特點(diǎn)，讓人難忘。

啊，《呼蘭河傳》真是“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠”!

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇三

《呼蘭河傳》是“回憶式”作品的巔峰之作，它講述了蕭紅多姿多彩的童年生活：她的童年是多姿多彩的，是自由自在的，還是有趣的。著名作家茅盾先生對(duì)這本書(shū)有很高的評(píng)價(jià)：“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄涼的歌謠?！?/p>

蕭紅的童年是自由自在的。采一個(gè)倭瓜花心，捉一個(gè)綠豆青螞蚱用線綁上，綁了一會(huì)，也許把螞蚱腿綁掉，線頭只栓了一只腿，而不見(jiàn)螞蚱了。這讓我體會(huì)到了蕭紅那無(wú)憂無(wú)慮的幸福童年，她用信任的眼光去看待。而現(xiàn)在的我們，會(huì)常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)放下了珍貴的童年。

蕭紅的童年是快樂(lè)有趣的?！拔摇苯o祖父的草帽插了一圈花，紅通通的，祖父說(shuō)：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香，二里路也怕聞得到?！蔽易x到這里時(shí)不禁笑出了聲，體會(huì)到作者的調(diào)皮可愛(ài)。而現(xiàn)在我們的童年卻是枯燥的，孩子們都沉浸在了電視和手機(jī)當(dāng)中，不知不覺(jué)中就浪費(fèi)了童年的美好時(shí)光，真可惜?。?/p>

看完了《呼蘭河傳》，我感受到每一個(gè)人的童年都有不同，但都充滿了童真和快樂(lè)。

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呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇四

“啊，看完了！”寧?kù)o的家中響起了我的一聲呼喊。三天之內(nèi)，我迫不及待地把老師范本的一本名叫《呼蘭河傳》的書(shū)給看完了。

這是一本充滿童心、詩(shī)趣和靈感的“回憶式”長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事情節(jié)引人入勝?？磿?shū)的時(shí)候，我就像被施了定身法一樣一動(dòng)不動(dòng)，那可是真入神啊！

這本書(shū)講述了作者蕭紅本人小時(shí)候在祖父老家呼蘭河小鎮(zhèn)上的種種故事?？赐暌院?，我覺(jué)得雖然呼蘭河小鎮(zhèn)的生活有一點(diǎn)沉悶，又有一點(diǎn)特別。無(wú)論是扎彩鋪、放河燈、跳大神、娘娘廟會(huì)、野臺(tái)子戲，還是北方大自然的風(fēng)霜雨雪、火燒云，作者蕭紅都用繪畫(huà)式的語(yǔ)言，“在灰暗的日常生活背景前，呈現(xiàn)出了粗線條的、大紅大綠的帶有原始性的色彩”，勾勒出了一幕幕充滿童趣的。影像。

書(shū)中有一群小人物，遭人訕笑的王大姐，寄食的有二伯……但是蕭紅并不只是要渲染底層的苦楚，在書(shū)的.后半部分，她濃墨重彩地描寫(xiě)父代母職、自食其力的磨倌馮歪嘴子，凸顯了卑者人性可敬的一面。這本書(shū)還能告訴我們城市中見(jiàn)不到的東西。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇五

生命如秋葉般一吹即逝，雖著有華麗的金裝，卻一碰即落，脆弱不堪。它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。

一個(gè)貧苦的小城，每個(gè)生命的消失都不值一提。

“我”的家鄉(xiāng)在一個(gè)不起眼的小城一一呼蘭河。她家在一個(gè)大庭院中。在這里，有人死了便是死了，即便活著也如同死了般。連小城中的生活都是反反復(fù)復(fù)、枯燥乏味的。每隔幾月就會(huì)舉行一次“精神盛舉”——祭拜鬼神，熱鬧也不過(guò)是過(guò)度迷信引起罷了。人們?nèi)粘龆?、日落而息，一生都只是平平坦坦地過(guò)去了。

亂世的熱鬧來(lái)自迷信，愚人的安慰只有自欺。

在平淡的生活中也曾有一個(gè)生命成為了亮點(diǎn)，卻慘忍地熄滅了。

生命是頑強(qiáng)的，但又是脆弱的。年僅十二的小生命，卻逃不過(guò)婆婆的毒手。小團(tuán)圓媳婦被婆婆虐待，不幾天便得了重病，迷信的婆婆用了各種辦法治病。跳大神的大神說(shuō)要用開(kāi)水燙才能好，婆婆迷信便依了，她被開(kāi)水燙時(shí)許多人圍觀，無(wú)一人阻攔，不久后她就死了。在她重病時(shí)依然對(duì)“我”笑，最后在眾人眼前死去。

馮歪嘴子也是極慘的一位，他一直生活在人們的流言蜚語(yǔ)下。在人作文們口中，他并非什么好東西，其實(shí)他善良、大方。在后來(lái)的生活里，他與王姑娘在一起了，生了兩個(gè)兒子，然而在生下第二個(gè)兒子后，王姑娘死了。人們的亂罵與王姑娘的去世讓他苦不堪言、生不如死。在結(jié)尾，他看到兒子，又找到了活的希望。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇六

它斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有貫穿全書(shū)的線索，故事和人物都是零零碎碎的，一個(gè)片段跳入另一個(gè)片段，讓人摸不到脈絡(luò)。

它以一個(gè)孩子單純天真的視角，描繪一個(gè)小鎮(zhèn)上世態(tài)人情，繼續(xù)自己童年生活的點(diǎn)滴。開(kāi)始讀有輕松的趣事，可愈讀愈會(huì)感到心頭一點(diǎn)點(diǎn)沉重苦悶起來(lái)，直到最后情感波瀾而久久不能平復(fù)。

它是一篇敘述詩(shī)，一副多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。

正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，作者的眼里處處是新奇。春天。拔一個(gè)白菜，摘一個(gè)黃瓜，采一個(gè)倭瓜花心，捉一個(gè)大綠豆青螞蚱，一個(gè)大蜻蜒從旁飛過(guò)，于是丟了黃瓜又去追蜻蜒去了。夏天。呼蘭河的火燒云是很好看的，變化極多，一轉(zhuǎn)眼，一低頭，那天空的東西就變了。秋天。偏偏這后園每年都要封閉一次的，秋雨之后這花園就開(kāi)始凋零了。冬天。儲(chǔ)物室隨便打開(kāi)那一只箱子，里邊一定有一些好看的東西，從而來(lái)消遣冬日漫長(zhǎng)凝滯的日子。四季。自然的神奇帶給作者生命最初的期冀和夢(mèng)幻，童年的歌盡情流淌回蕩在后園的小天地中，享受人生最純真、未被世俗侵?jǐn)_玷污的年華。

但是，不幸，童年的樂(lè)趣總共加起來(lái)就這么多了吧。盡管還有唯一的一個(gè)玩伴，祖父。祖父慈祥而有童心，祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得像孩子似的。祖父拉著作者。一天到晚，門(mén)里門(mén)外，寸步不離，祖父授她唐詩(shī)，講實(shí)在聽(tīng)厭了的故事。

可是，小小的一點(diǎn)樂(lè)趣，怎么耐得住孩童渴求多彩新奇生活的欲望。在第四章，每節(jié)開(kāi)頭都是一句：“我家是荒涼的?！薄拔壹业脑鹤邮腔臎龅??！痹褐袛[著的破舊物，沒(méi)有緣由，任其自然，更沒(méi)什么樂(lè)趣；房子外表高大威武，但內(nèi)容空虛；不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒涼的一片蒿草上鬧著，不但不覺(jué)得繁華，反而更顯得荒涼寂寞；鄰居們生活千年如一日的刻板單調(diào)，那粉房里的歌聲，就像一朵紅花開(kāi)在了墻頭上。越鮮明，就越覺(jué)得荒涼。

作者描寫(xiě)童年生活是為了給在呼蘭河的人的生活反襯和預(yù)示。

呼蘭河的人是寂寞的。他們都是像作者這樣由小長(zhǎng)到大的，但他們也已經(jīng)習(xí)慣了，覺(jué)得理所當(dāng)然。所以他們抓住一切看熱鬧的機(jī)會(huì)，不放過(guò)呆板單調(diào)生活中極少有的樂(lè)趣，哪怕只是一個(gè)時(shí)常淹牲畜的大泥坑也是盛舉，是令人窒息的。家長(zhǎng)里短，柴米油鹽，也能讓那些精神極度貧乏的人爭(zhēng)吵上三天三夜。他們生活規(guī)律，日出而作日落而息，天冷了穿棉衣，天熱了穿大褂，一年之中，必定要跳大神，唱秧歌，放河燈，野臺(tái)子戲，四月十八日娘娘廟大會(huì)。這是精神上的盛舉。

你聽(tīng)他說(shuō)什么？他說(shuō)這叫迷信。你說(shuō)再念下去那還了得嗎？相比起來(lái)，作者沒(méi)有魯迅那樣強(qiáng)烈的一針見(jiàn)血的批評(píng)和嘲諷，而是以點(diǎn)滴的筆墨，緩緩地滲透作者對(duì)封建惡習(xí)的厭惡和悲天憫人的濟(jì)世情懷。

呼蘭河的人是麻木的。小團(tuán)圓媳婦是書(shū)中被封建觀點(diǎn)迫害最深的，在那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)人性一點(diǎn)溫暖的非人間?！按蟾桌镞?，叫著，跳著，好像她要逃命似的狂喊”；“到后來(lái)她連動(dòng)也不動(dòng)，哭也不哭，笑也不笑”；“當(dāng)晚被熱水燙了三次，湯一次昏一次”；而周?chē)四兀骸翱礋狒[的人，絡(luò)繹不絕”；“沒(méi)有白看一場(chǎng)熱鬧，到底是開(kāi)了眼界，見(jiàn)了世面”；“于是人心大為振奮，困的也不困了，要回家睡覺(jué)的也精神了。”他們眼見(jiàn)如此殘忍的行為卻大聲叫好，一個(gè)人的死若是能帶來(lái)點(diǎn)樂(lè)趣的話那就是好的，所以他們樂(lè)于看上吊，投河，跳井，自刎“反正不用買(mǎi)票，而且趣味無(wú)窮”。作者滿含悲痛地描述了這種踐踏生命，蔑視生命的行為，鞭撻又同情他們。是啊，這能怪他們嗎？這能恨小團(tuán)圓媳婦的婆婆嗎？他們其實(shí)還是善良的，實(shí)在沒(méi)有害人或自害的意思啊。他們同是被幾千年傳下來(lái)的思維、生活方式所迫害，最終成為一個(gè)個(gè)犧牲品。

呼蘭河的人是消極的。那些漏粉的人一直唱著歌，那唱不是從工作所得到的愉快，好像含著眼淚在笑似的。逆來(lái)順受，你說(shuō)我的生命可惜，我自己卻不在乎。你看著很危險(xiǎn)，我卻自己以為得意。不得意怎么樣？人生是苦多樂(lè)少。逆來(lái)的，順受了。順來(lái)的事情，卻一輩子也沒(méi)有。有二伯，老廚子，老胡一家，都是這樣。

不過(guò)有一個(gè)例外，那就是馮歪嘴子，他本該絕望，卻鎮(zhèn)靜下來(lái)，照常生活著。他不似小團(tuán)圓媳婦和王大姐那樣無(wú)意的反抗，而是雖受限制，卻寄寓著希望。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇七

從這本書(shū)中我可以看出蕭紅小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，與在農(nóng)村的幸福生活。那時(shí)，人們還很迷信，會(huì)舉行許許多多的祭拜儀式例如：跳大神、放河燈、娘娘廟大會(huì)、跳秧歌、跳野臺(tái)子戲……這些有趣的活動(dòng)充實(shí)了蕭紅的生活。在那時(shí)這些活動(dòng)就是一些特殊的節(jié)日，每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)呼蘭河城都會(huì)沸騰起來(lái)。而蕭紅稱這些特殊的節(jié)日為呼蘭河的盛事。

雖然，蕭紅的父親重男輕女不喜歡蕭紅，她的母親也在生了她不久后死去了，她祖母也常用針刺她的手指，而祖父的關(guān)心彌補(bǔ)了父愛(ài)母愛(ài)。蕭紅曾經(jīng)在這本書(shū)里寫(xiě)過(guò)，后花園和屋里面是兩個(gè)不同的世界，一個(gè)廣闊無(wú)邊，一個(gè)又低又矮。在后花園中她和祖父經(jīng)常做許多有趣的事情，她也在書(shū)本里寫(xiě)過(guò)在這里一切都是自由的，想干什么，就干什么；想怎么樣，就怎么樣。

讀這本書(shū)時(shí)，愉悅伴著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會(huì)的腐敗與黑暗，很慶幸那只是蕭紅的童年。但，這是無(wú)法逃避的歷史，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

我在暑假里看了一本小說(shuō)，名字叫《呼蘭河傳》。作者是明國(guó)時(shí)期著名女作家蕭紅。與其說(shuō)是一部小說(shuō)，倒不如說(shuō)是一部她自己生活內(nèi)容的自傳。下面，我慢慢的告訴你們其中的內(nèi)容。

這本小說(shuō)，我看了很久，雖然我有些事情無(wú)法理解，但是作者生活描寫(xiě)了她小時(shí)候的快樂(lè)生活，讓我向往。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇八

呼蘭河傳》這本書(shū)用樸素清麗、真摯感人的語(yǔ)言分別描寫(xiě)了呼蘭河這個(gè)小城，呼蘭河的風(fēng)土人情，我的祖父，家院的荒涼等幾個(gè)方面?！逗籼m河傳》這本書(shū)對(duì)于人們的封建傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)格的批判，此書(shū)用了五分之一的篇幅來(lái)描寫(xiě)了一個(gè)小團(tuán)圓媳婦的悲慘的經(jīng)歷，講述了一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，被受到愚昧思想禁錮的人們活活害死。小團(tuán)圓媳婦剛來(lái)時(shí)健康活躍，但她的婆婆不停地打罵她，在她看來(lái)，小團(tuán)圓媳婦連雞都不如，小團(tuán)圓媳婦“病”了，“好心”的鄰居們都來(lái)幫忙，希望小團(tuán)圓媳婦好起來(lái)，但人們愚昧的思想?yún)s把她害死了。

除了小團(tuán)圓媳婦，作者還描寫(xiě)了許多悲劇性的人物。在描寫(xiě)不同的人物和事情上，雖然沒(méi)有呈現(xiàn)在書(shū)面上明確的評(píng)論，卻讓我們看到了作者對(duì)故鄉(xiāng)人們的愚昧的諷刺和批評(píng)。

雖然作者嚴(yán)厲的批評(píng)了故鄉(xiāng)人們的愚昧，但作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的人們始終懷著一種深深的熱愛(ài)和思念。

書(shū)中還描寫(xiě)了我的祖父。作者用兒童的視角描寫(xiě)了我和祖父一起的歡樂(lè)時(shí)光。作者小時(shí)候，要面對(duì)冷淡的父親和嚴(yán)厲的母親，所以只能在祖父那里得到溫暖和關(guān)懷。我(作者)和祖父在后院里度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光，我在祖父那里得到了自由、溫暖與滿足。祖父對(duì)我寬容，和我玩耍，教我學(xué)詩(shī)，表現(xiàn)了祖父對(duì)我極大的愛(ài)護(hù)。在祖父那里，我感受到了無(wú)限的溫暖。

文中刻畫(huà)了一個(gè)慈祥，和藹的祖父。這些和祖父度過(guò)的美好時(shí)光，是一段美好的回憶，在這回憶中，有著留戀，有著深深的思念。

作者用自傳的方式為我們描繪了一個(gè)豐富的故事和人物，為我們描述了一個(gè)復(fù)雜的生活空間，告訴我們，應(yīng)該用一種寬廣的胸懷來(lái)召喚真情與溫暖。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇九

指導(dǎo)老師：邱霞

《呼蘭河傳》是一部描述故鄉(xiāng)的回憶性的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部作品是蕭紅后期代表作。矛盾曾說(shuō)：“《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，而在與‘不像’之外，()還有一些別的東西――，一些比‘像’小說(shuō)更為誘人的東西：它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠”。

《祖父的園子》主要寫(xiě)了：祖父的園子是一幅幅名利的畫(huà)，畫(huà)中有樹(shù)，有花，有蜻蜓，有蝴蝶，有螞蚱，有小鳥(niǎo)，有風(fēng)，有雨，還有太陽(yáng)的光芒，云朵的影子，這里是我童年的樂(lè)園。

正是有了祖父暖暖的愛(ài)，才有了“我”自由自在的童年。在“我”的眼里，一切都是無(wú)拘無(wú)束充滿夢(mèng)幻色彩的。園子是“我”童年的樂(lè)園，給了“我”快樂(lè)，給了“我”幸福，園子在“我”心中那樣美好、那樣溫馨，那樣難以忘懷。我想：讓我們珍惜童年，學(xué)好知識(shí)，過(guò)好每一天?，F(xiàn)在我們的童年每天都在學(xué)知識(shí)，為了考上理想的大學(xué)，周末也要上補(bǔ)習(xí)課。我真希望能和蕭紅一樣過(guò)著自由自在的童年生活，享受大自然送給我們的無(wú)限樂(lè)趣！

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十

《呼蘭河傳》是蕭紅的一部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本書(shū)主要是作者蕭紅回憶了自己難以忘卻的童年，整本書(shū)都以自己獨(dú)特的個(gè)性展現(xiàn)出來(lái)。

我最喜歡的是他書(shū)中運(yùn)用的諷刺手法，我們看到的是呼蘭河城的封建，鄉(xiāng)人的愚昧無(wú)知。在第五章中作者介紹“小團(tuán)圓媳婦”的悲慘經(jīng)歷，“團(tuán)圓媳婦”也就是“童養(yǎng)媳”。書(shū)中的小團(tuán)員媳婦原本健康活潑，但在這個(gè)封閉的小城里，婆婆是要調(diào)教的。婆婆為了讓她守規(guī)矩，也為了讓自己舒心，就任意打罵她。終于，小團(tuán)圓媳婦在極度恐懼中病倒了，然而這個(gè)時(shí)候，許多民眾懷著“好心”來(lái)為她想辦法治病，甚至那一向“勤儉”的婆婆也愿意花錢(qián)給她治病，她最后平靜地離開(kāi)了人世。記得書(shū)中這樣寫(xiě)到：“這時(shí)候看熱鬧的人們一聲狂喊都以為是小團(tuán)圓，媳婦死了，大家都跑過(guò)去拯救他，僅有心慈的人流下眼淚來(lái)。”那為何一開(kāi)始要用如此滾熟的熱水給他洗澡?在聽(tīng)聞小團(tuán)圓媳婦的死訊后，二伯和老廚子去城外幫忙埋葬她。回來(lái)時(shí)卻一直在討論菜是否好吃，對(duì)于埋葬的過(guò)程，卻只字未提。作者這樣寫(xiě)道：“好像他們兩個(gè)是過(guò)年回來(lái)的，充滿了歡天喜地的氣象?！倍嗝粗S刺啊!鄉(xiāng)人的愚昧無(wú)知，作者通過(guò)冷漠的方式記敘，對(duì)封建陋習(xí)進(jìn)行了深刻的嘲諷。

蕭紅的一生十分坎坷，在1940年時(shí)，蕭紅創(chuàng)作了《呼蘭河傳》。著名文學(xué)家茅盾先生曾評(píng)價(jià)道：“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”在書(shū)中，也不是所有章節(jié)都在諷刺封建社會(huì)，在蕭紅童年時(shí)，她也曾是一個(gè)十分可愛(ài)的小孩子呢!呼蘭河城里邊住著他最?lèi)?ài)的祖父，他們家有一個(gè)大花園，花園里有花蝴蝶、蜂子、螞蚱……還有冰涼的黃瓜，他她經(jīng)常丟了黃瓜去追蜻蜓，玩膩了，便去祖父那里胡鬧一陣，只記得那時(shí)的天很藍(lán)，云很美。在菜園里，她不用被外祖母打罵，也不必遭到父母的冷落，對(duì)她而言，祖父與菜園便是整個(gè)世界。盡管在如此黑暗的社會(huì)下，蕭紅也是一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。秋后菜園被封閉了，她便同祖父學(xué)念詩(shī)，先是胡亂大嚷大叫地叫了幾十首，后來(lái)便開(kāi)始講詩(shī)，在講道“兩個(gè)黃鸝鳴翠鳥(niǎo)”時(shí)，一開(kāi)始以為那是黃梨便十分歡喜，等他知道那不是好吃的黃梨，而是兩只鳥(niǎo)時(shí)，便不再喜歡這詩(shī)了。你看，小孩子的世界就是可以如此簡(jiǎn)單。在她的童年里，除了菜園，念詩(shī)外，她很喜歡吃。記得有一回，大門(mén)洞子家的豬掉井里了，祖父就把小豬賣(mài)給她燒了吃。還有一回是吃掉井里的鴨子，后來(lái)他為了再吃到美味的鴨子，她竟叫小伙伴們一起幫他趕鴨子掉井里，真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩啊，可她不知道多年后的她經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，那段時(shí)光是最美好的。整本書(shū)蕭紅一直用小孩子的口吻來(lái)記敘童年，卻讓我們看到了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可見(jiàn)，蕭紅的一生過(guò)得并不順暢。

有一本書(shū)叫《呼蘭河傳》;有座城，叫呼蘭河城;有一位剛烈女子叫蕭紅;蕭紅為我們帶來(lái)的不僅僅是他的童年，更是舊封建社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十一

作者：秦薇

大作家，應(yīng)該都是幸福的吧！我?guī)е@個(gè)想法，走進(jìn)了蕭紅的童年。

我向大街上走去，呼蘭河這個(gè)小城，可真熱鬧啊！街上做買(mǎi)賣(mài)的吆喝聲，孩童的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖——然而，一陣哭泣聲打破了這和諧的風(fēng)景。一個(gè)小孩玩著玩著掉進(jìn)了大坑里！這大坑極其危險(xiǎn)，掉進(jìn)去了很難上來(lái)，越掙扎越深陷，一個(gè)好心人連忙將小孩子拉了上來(lái)，而一些過(guò)路人只是回頭看了一眼，又轉(zhuǎn)了回去，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。這要是現(xiàn)在，一定有一群人幫忙，或是早就將這個(gè)坑填了，枉絕悲劇的發(fā)生。由此看來(lái)，呼蘭河的人們，似乎不太愿意參與別人的事，似乎都很冷漠。

走著走著，到了“祖父的園子”，我左看看右瞧瞧，園子里的一切果真那么自由：白蝴蝶、黃蝴蝶在空中嬉戲，玩累了便在隨處可見(jiàn)的小野花上小憩一會(huì)；倭瓜和黃瓜想開(kāi)花就開(kāi)花，想結(jié)果就結(jié)果，不開(kāi)花不結(jié)果也沒(méi)關(guān)系；小蕭紅可以看著祖父種菜，也可以拿個(gè)黃瓜啃，可以朝天澆水，也可以躺在草地上享受這短暫而美好的自由。

在呼蘭河這小城中，我看到了人們的冷漠，命運(yùn)的不公，同樣也看到了蕭紅幸福的童年。書(shū)中寫(xiě)盡了她對(duì)家鄉(xiāng)的回憶，對(duì)童年的挽留，盡管她不知道最后祖父的園子怎么樣了，左鄰右舍還在干什么，火燒云是否會(huì)一會(huì)兒變出馬來(lái)，一會(huì)兒變出狗來(lái)。

作者：陳云海

最近，我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》一書(shū)，深有感觸。

全書(shū)記敘了作者小時(shí)候的種種故事情景。有東二道街上的泥坑，有賣(mài)麻花的吆喝聲；有美麗的火燒云，有美味的蘑菇和豆腐；有迷信的“跳大神”，有放河燈的盂蘭會(huì)；有祖父和我在后院的快樂(lè)時(shí)光，有團(tuán)圓媳婦，有二伯和馮歪嘴子……這些都被蕭紅用筆墨一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)下來(lái)，充滿了她對(duì)童年的回憶。

有這么多情節(jié)，我最喜歡的是里面有關(guān)“有二伯”的情節(jié)了。這一章寫(xiě)了很多有趣的事情。比如“有東西，你若不給他吃，他就罵：‘他媽的……王八蛋……兔羔子，有貓狗吃的，有蟑螂、耗子吃的，他媽的就是沒(méi)有人吃的……’若給他送上去，他就說(shuō)：‘你二伯不吃這個(gè)，你們拿去吃吧?！保贿€有，當(dāng)有二伯跟“我”講述日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他作文是怎樣怎樣的膽大，但一到和祖父說(shuō)起來(lái)時(shí)就立刻變得很膽小了，越說(shuō)越怕，有的時(shí)候還哭了起來(lái)。

《呼蘭河傳》是一本好書(shū)，我也十分敬佩作者蕭紅，她為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十二

《呼蘭河傳》這本書(shū)是我國(guó)女作家蕭紅的代表作，這本書(shū)一共包含了七個(gè)小故事，這本書(shū)又好像”四不像”。又不像自傳，又不像小說(shuō)；又不像散文，又不像詩(shī)歌。作者寫(xiě)這本書(shū)充滿了寂寞、懷念的感情，因?yàn)槊恳粋€(gè)小故事都會(huì)講述她家鄉(xiāng)的一戶人發(fā)生的事情。我十分喜歡其中幾篇。

我給你們分享一下第五章。這一章主要講了團(tuán)圓媳婦（她是一個(gè)十二歲的小姑娘）來(lái)到呼蘭河這個(gè)小城。剛來(lái)時(shí)，她每天樂(lè)呵呵的，可胡家總想給她來(lái)一個(gè)下馬威。來(lái)了一個(gè)多月，她幾乎天天被婆婆打。打了一個(gè)多月之后，就打出毛病來(lái)了。為此，家里的人給她收集了許多偏方。但是，這些偏方幾乎都沒(méi)有起什么作用。被逼無(wú)奈之下，家人只好去找”云游真人”，也沒(méi)起到什么作用。最后，團(tuán)圓媳婦被她的婆婆活活折騰死了。為此，婆婆他們一家也傾家蕩產(chǎn)，婆婆也成了個(gè)半瘋。

通過(guò)這一章，我感覺(jué)到了20世紀(jì)40年代的黑暗社會(huì)。團(tuán)圓媳婦十幾歲就嫁人了，導(dǎo)致她根本沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)。家長(zhǎng)們望子成龍，竟然導(dǎo)致一個(gè)人的.死。閱讀這一章，我的心情很悲傷。人的生命竟然都抵不過(guò)一頭豬、一只雞。

我們現(xiàn)在的生活十分幸?？鞓?lè)，不光有爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽寵著，還可以歡歡樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。對(duì)比呼蘭河傳里面的團(tuán)圓媳婦，我們已經(jīng)算十分幸福了。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十三

《呼蘭河傳》的作者蕭紅曾被稱為民國(guó)四大才女之一?！逗籼m河傳》是她客居香港期間創(chuàng)作的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。

這本書(shū)主要向我們介紹了：作者蕭紅兒時(shí)居住的地方——呼蘭河小城的布居，風(fēng)土人情，人們平凡的生活，以及：祖父的園子，小團(tuán)圓媳婦，有二伯，馮歪嘴子的故事。其中最令我難以忘懷的是馮歪嘴子的故事：馮歪嘴子是磨房的伙計(jì)，他本本分分，勤勤懇懇地工作，待人熱情。

起初人們都夸他勤勞，但當(dāng)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)馮歪嘴子與隔壁王大姑娘私自結(jié)合并有了一個(gè)孩子之后，人們剛開(kāi)始對(duì)馮歪嘴子的贊揚(yáng)都成了冷嘲熱諷，并紛紛投去了責(zé)備的眼光，而馮歪嘴子一家仍然過(guò)著簡(jiǎn)陋卻溫馨的生活。不幸的是王大姑娘在生完第二個(gè)孩子后病死了。人們都認(rèn)為馮歪嘴子要完了，可馮歪嘴子并沒(méi)有絕望，而是和自己的兩個(gè)孩子平靜地活在了世上。

文章并沒(méi)有講馮歪嘴子的結(jié)局，留給了讀者足夠的想象空間但這篇故事的字里行間無(wú)不表達(dá)了馮歪嘴子樸實(shí)的品質(zhì)：樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活。同時(shí)也表達(dá)了作者蕭紅對(duì)此精神的贊美，對(duì)生活的無(wú)限希望，以及對(duì)馮歪嘴子一家的美好祝愿。

在生活中，常常有人抱怨生活對(duì)自己不公平，其實(shí)生活待每個(gè)人都是一樣的，就要看每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。有的人遇到一次挫折便倒下，再也沒(méi)有足夠的勇氣面對(duì)生活;而有的人遇到挫折卻樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈地努力，最終過(guò)上幸福美滿的生活。我們小學(xué)生也不正是如此嗎?遇到困難，不放棄，抱有不服輸?shù)木?，就定能成?

同學(xué)們，有句話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人!相信我們不斷努力，前方迎接我們的一定是美麗的彩虹!

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十四

童年是每個(gè)人最美好的記憶，童年在人生中十分短暫。有許多人將這美好而短暫的回憶記在了筆尖，這幾天我就讀了一本和童年回憶有關(guān)的書(shū)，叫《呼蘭河傳》。

這本書(shū)主要講了作者蕭紅小時(shí)候在呼蘭河小城中遇到的人和事，一共分為七章：小城呼蘭河、呼蘭河年中盛事、我與老祖父、我家的鄰居、小團(tuán)圓媳婦、性情古怪的有二伯、磨官馮歪嘴子。

其中我印象最深的是“我與老祖父”。這章主要講了作者在祖父的陪伴下度過(guò)了童年時(shí)光，濃濃的祖孫情在平凡瑣事中越加深厚。這讓我不禁感嘆到：“一個(gè)人的人生再坎坷，他的童年也會(huì)是美好的?！?/p>

這就使我聯(lián)想到了我自己。我現(xiàn)在才十一歲，還在童年的時(shí)光里。過(guò)去我也是有許多美好回憶的，記得：中秋節(jié)我和爸爸媽媽一起去采摘。摘梨時(shí)，我當(dāng)時(shí)還小夠不著梨，爸爸就把我抱到樹(shù)上讓我自己爬樹(shù)去摘。我一步一步地往上爬，手扶著樹(shù)干。摘到梨時(shí)，我別提有多高興了，吃一口，梨的'味道甜到了心頭。拔花生時(shí)，我因?yàn)榱庥玫眠^(guò)大而摔了一跤，不過(guò)花生也拔了出來(lái)。生花生的味道苦澀中帶一點(diǎn)兒甜味兒，也不知是因?yàn)槌缘搅嘶ㄉ睦锾鹛鸬?，還是花生本身就甜甜的，也可能是兩種都有吧。采摘中無(wú)論摘什么，采什么，永遠(yuǎn)都是歡聲笑語(yǔ)的。

童年是一個(gè)人最美好的記憶，無(wú)論一個(gè)人的命運(yùn)多坎坷，但他的童年也會(huì)有美好的回憶。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十五

這個(gè)假期我讀老師指定讀物：《呼蘭河傳》。我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我只是覺(jué)得作者寫(xiě)的只是生活中的小事。這讓我覺(jué)得十分無(wú)聊。但是后來(lái)我用心，去細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)《呼蘭河傳》就像是一杯咖啡。雖然一口喝下去，你只嘗到了苦澀，但是后味還是一絲絲甜的。

我隨著作者的筆鋒，走入了20世紀(jì)30年代的中國(guó)東北一個(gè)封建落后的小城--呼蘭河。那是作者“蕭紅”的故鄉(xiāng)。它承載了作者童年的記憶。在那里的街道是熱鬧的，但那兒的人生卻是灰色的，甚至整個(gè)社會(huì)都沒(méi)有一絲色彩……那里的人們是為了活著而活著，有些甚至是為了死去而活著。就這樣作者用獨(dú)特的兒童角度寫(xiě)了《呼蘭河傳》。

那里的“盛舉”對(duì)“我”來(lái)說(shuō)是新鮮的，但對(duì)“我”卻是荒唐可笑的，然而那祖祖輩輩代代相傳下來(lái)的封建習(xí)俗卻從沒(méi)有人想過(guò)去改變，在封建思想的驅(qū)使下，人們做出了很多自以為“積德”的事兒，然而事實(shí)卻是十分殘酷。所以我想可怕的封建迷信、可怕的麻木不仁、可怕的“順其自然、可怕的不反抗，這都是《呼蘭河傳》對(duì)某同類(lèi)人的警告吧！

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十六

最近幾天，我在細(xì)細(xì)地品讀了老師推薦“民國(guó)四大才女之一”蕭紅的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《呼蘭河傳》，呼蘭河小城人們面對(duì)大泥坑時(shí)的得過(guò)且過(guò)，面對(duì)小城里精神上的盛舉跳大神的愚眛，面對(duì)小團(tuán)圓媳婦慘死的落后觀念，還有面對(duì)不幸的有二伯、馮歪嘴子的麻木，文中一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的生活故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心！

這本書(shū)中給我印象最深刻的是第三章：“我”和祖父祖母住在一起的時(shí)候，祖母因一場(chǎng)大病而去世，祖父教“我”讀《千家詩(shī)》“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰……”和學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的年代，周邊生活的人們信奉“鬼神”，愚昩無(wú)知，他將自己掌握的僅有詩(shī)詞都傾盡全力傳授給我，讓我幼小的心靈明白要改變目前這種落后，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

還有第七章講述：住在磨房里的馮歪嘴子，她的老婆是王二姐，當(dāng)她生下的'第二個(gè)孩子時(shí)就突然去世了，大家都以為馮歪嘴子會(huì)躲在角落里哭，他反而鎮(zhèn)定下來(lái)，在世界上不管有沒(méi)這份能力，都要生根長(zhǎng)得牢牢的！他那種百折不撓、永不屈服、有擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)，在生活、學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到各種各樣的困難，我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝它；在面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)，我們也應(yīng)該勇敢地去挑起重任。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十七

在蕭紅女士的筆下，那是1個(gè)既僻遠(yuǎn)又熱鬧的小城。（開(kāi)篇便用“那”，前面沒(méi)有交代，指代不明，可以改為“呼蘭河城”）城里有淳樸的民眾，多彩的民俗，童年的樂(lè)園，但就我看來(lái)，最最令人慨嘆的是那種觸目驚心的麻木，以及隨之而來(lái)的閱讀時(shí)的沉重思考。

文中有許多“有趣的情景”，如“養(yǎng)豬的那家租住的碾磨房，房頂?shù)牟萆祥L(zhǎng)著青苔。一到下雨，那房子里的人就提著筐子上房采蘑菇，采蘑菇的驕傲得不得了，而全院子的人則沒(méi)有不羨慕的，都恨自己為什么不住那草房里。于是感嘆啼噓，相嘆不已。房上采蘑菇的故意選幾個(gè)大的拋下來(lái)，借以炫耀，哪知道忘記了房頂已經(jīng)露了洞，一不小心就把腳掉下去了，把腳往外一拔，腳上的鞋子不見(jiàn)了，鞋子就從房頂落到翻開(kāi)的滾水里，滾著翻著……”但讀者絕不會(huì)因?yàn)檫@情景的有趣而歡笑，即使有笑也是沉重的，凄涼的，含著眼淚的。既同情他們的不幸，又原諒他們的麻木。

我印象最深的是慘死的小團(tuán)圓媳婦兒。胡家養(yǎng)了個(gè)小童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦。她是個(gè)十二歲［］的小姑娘，成天樂(lè)呵呵的，可胡家想給她個(gè)下馬威，總是無(wú)端打她，左鄰右舍也支持胡家的行為，都說(shuō)應(yīng)該打。胡家就越打越兇，時(shí)間也越打越長(zhǎng)，小團(tuán)圓媳婦被折磨得生了病。老胡家聽(tīng)了跳大神的人的話，決定給小團(tuán)圓媳婦用開(kāi)水洗澡。洗澡時(shí)，很多人來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)她被滾燙的水燙了三次，幾天后終于死去了。蕭紅女士以深藏同情又略帶嘲謔的筆調(diào)述說(shuō)了1個(gè)健康、活潑又純真的少女被無(wú)情而腐朽的禮教摧殘致死的悲劇故事。小團(tuán)圓媳婦不過(guò)是沒(méi)有其他女人那種低眉順眼、委瑣卑賤的奴相，然而就是這種與眾不同，令她成了街坊鄰居、婆婆大嬸眼中的“異類(lèi)”。生活在呼蘭河邊這個(gè)封閉空間里的人群，他們不允許差別與個(gè)性，看不慣激情與生機(jī)，因此一致認(rèn)定小團(tuán)圓媳婦“太大方了”，“一點(diǎn)也不知道羞”，而且“坐到那兒坐得筆直，走起路來(lái)，走的風(fēng)快，”“一點(diǎn)也不像團(tuán)圓媳婦”。故而當(dāng)小團(tuán)圓媳婦遭到婆婆的毒打時(shí)，人們同聲稱贊“早就該打”；當(dāng)小團(tuán)圓媳婦要被“洗澡”時(shí)，左鄰右舍、大媽大嬸便蜂擁而至，一齊撕光小團(tuán)圓媳婦的衣服，將滾燙的熱水澆到她的頭上，全然不顧這個(gè)只有十二歲的女孩的死活。“到后來(lái)她連動(dòng)也不動(dòng)，哭也不哭，笑也不笑”；“當(dāng)晚被熱水燙了三次，燙一次昏一次”；“那連哭帶叫的小團(tuán)圓媳婦好像在這個(gè)世界上她也并未曾哭過(guò)叫過(guò)”；“還沒(méi)到二月，那黑乎乎的、笑呵呵的小團(tuán)圓媳婦就死了?！毕眿D挨了打，就會(huì)害怕、躲避、尖叫，但這些在呼蘭河人的眼里卻是不能被理解的。相反，因?yàn)橄眿D的病重，婆婆強(qiáng)忍了自己打人的念頭，這卻是令人同情的。被婆婆打出了毛病，接著被庸醫(yī)、云游真人、跳大神的等不斷折磨、摧殘，終于死去了。這一切發(fā)生的如此自然，如此順利成章，如此符合常理：婆婆調(diào)教媳婦天經(jīng)地義，這是傳統(tǒng)，這是常禮；被婆婆他們打了，打疼了，打傷了，打怕了就哭，就叫，就躲避，甚至叫著“我要回家”，這是不懂禮數(shù)，是中了邪；為“生病”的媳婦請(qǐng)仙人診治，跳大神這是習(xí)俗，更是親情；一家有難，眾鄉(xiāng)鄰豈能袖手旁觀？這是鄰里鄉(xiāng)情。悲哉，痛哉！人的生命的被蔑視、被踐踏、被戕害，被這群并不懷惡意的人們！

小團(tuán)圓媳婦受虐致死的悲劇命運(yùn)固然令我們無(wú)比痛心，但更使我們不寒而栗的是，殘害小團(tuán)圓媳婦靈肉的殺手卻是一群與她有著同樣悲苦命運(yùn)的女人。那么，是什么導(dǎo)致了這樣“自相殘殺”的女性悲劇呢？是由于婆婆及左鄰右舍的罪惡本性嗎？顯然不是的。她們雖然偶爾兇蠻，但本質(zhì)卻還是善良的。她們的打人、殺人全部本著1種“善良”的愿望。

究竟是什么讓這群原本純樸、善良的女人一聽(tīng)說(shuō)“還有兩次要洗的”就“……人心大為振奮，困的也不困了，要回家睡覺(jué)的也精神了……”？呼蘭河畔的這個(gè)群落真如一潭死水，沒(méi)有任何波瀾，沒(méi)有任何色彩，只有延續(xù)千年的封建傳統(tǒng)、民風(fēng)、習(xí)俗，這傳統(tǒng)如枷鎖一樣束縛著人們的夢(mèng)想和情感，毒害并異化著女性的精神。她們喪失著母性甚至人性，一方面安于男性的壓制與摧殘，另一方面又自覺(jué)不自覺(jué)地充當(dāng)起男權(quán)社會(huì)的衛(wèi)道奴仆，對(duì)一切“異端”采取本能地排斥，蒙昧地?fù)錅缢胁顒e與不馴。因此，當(dāng)小團(tuán)圓媳婦健康、活潑的人性展露出些微張揚(yáng)時(shí)，她們便不惜一切地對(duì)其壓制直至窒息，直至1個(gè)鮮活的生命憔悴地凋逝。在蕭紅眼中，女性最大的悲哀不是因?yàn)樗齻兘?jīng)歷坎坷不幸，而是她們對(duì)這種不幸的屈從和認(rèn)可。當(dāng)然，在整部作品中，遠(yuǎn)不止這種女性的麻木，《呼河蘭傳》呈現(xiàn)的是整個(gè)城的麻木，這是作者對(duì)國(guó)民性的1種思考，對(duì)人性的1種剖析。所以，人們，杜絕麻木吧！我們必須懂得生命的至高無(wú)上的價(jià)值，讓一切打著任何“善良”、“關(guān)愛(ài)”幌子的戕害都永無(wú)容身之地。

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十八

《呼蘭河傳》是作家蕭紅的代表作，讀過(guò)《呼蘭河傳》我知道了，我的童年多么的快樂(lè)，我要珍惜現(xiàn)在的生活。

童年，在我們眼中，它充滿了快樂(lè)，充滿了幸福，所以人們常說(shuō)，童年是一生中最令人難忘的日子，我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!

在作家蕭紅的筆下，他的爸爸對(duì)他很冷淡而媽媽對(duì)他很兇，祖母更是對(duì)她不好，他的童年里最快樂(lè)的時(shí)光是與花園祖父在一起，因?yàn)樵谶@花園里，他很自由，想干嘛就干嘛，院子就像是他的一樣，而祖父很慈祥，永遠(yuǎn)不會(huì)不耐煩，因此在我眼里，蕭紅的童年生活是快樂(lè)的。

我們現(xiàn)在的生活，十分快樂(lè)，幸福，有爺爺奶奶外公外婆寵著，爸爸媽媽呵護(hù)著，老師教導(dǎo)著，同學(xué)幫助著，和呼蘭河傳里的孩子們比較，我們的生活豐富得多，可是呀，我們并不知道如何去珍惜這一美好的時(shí)光，反而，動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口大罵，甚至動(dòng)手，他們害了你似的，我想讀完這本書(shū)你應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。

讓我們好好珍惜自己正擁有的東西：快樂(lè)幸福的生活。

呼蘭河傳讀書(shū)感悟

呼蘭河傳讀后感五年級(jí)篇十九

今天老師讓我們寫(xiě)《祖父的園子》的讀后感，這篇課文的讀后感不易寫(xiě)，因?yàn)榈览聿簧羁?。再說(shuō)了，要是別人對(duì)這篇文章沒(méi)有感觸，指不定來(lái)個(gè)什么亂七八糟東拼西湊的呢！我對(duì)這篇文章的感觸不深，所以這篇作文我是懷著試試看的心情寫(xiě)的。

這篇課文來(lái)自蕭紅的《呼蘭河傳》，本文敘述了作者兒時(shí)的家有一個(gè)花園，作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn)，祖父鏟地，作者不會(huì)鏟，就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天，裝做下雨……還有許多事，字里行間無(wú)不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。

我也有我的快樂(lè)，那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊，每天早晨我都去學(xué)宮里的眼鏡池喂魚(yú)，那里老婆婆也很歡迎我，直到現(xiàn)在那老婆婆見(jiàn)到我還是問(wèn)寒問(wèn)暖的，其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候真的很美。

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