黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章(模板14篇)

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇一

第一段：引言（200字）

在當(dāng)今建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域，BIM（Building Information Modeling）的應(yīng)用已經(jīng)廣泛普及。作為一種基于三維模型的數(shù)字設(shè)計(jì)工具，BIM大大提高了建筑項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。本文旨在總結(jié)和分享我對(duì)BIM的體驗(yàn)和感悟，以及對(duì)其未來(lái)發(fā)展的展望。

第二段：優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)（200字）

BIM工具具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，通過(guò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)共享和協(xié)同工作，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員可以更好地協(xié)作和溝通，減少誤差和沖突，提升設(shè)計(jì)效率。其次，BIM模型可以模擬建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，包括結(jié)構(gòu)、材料、機(jī)電設(shè)備等，從而減少在施工階段的問(wèn)題，提高工程質(zhì)量。然而，BIM的應(yīng)用也面臨挑戰(zhàn)。首先，大型項(xiàng)目的建模和數(shù)據(jù)處理需要龐大的計(jì)算能力和存儲(chǔ)空間。其次，對(duì)于有限的人力資源，BIM工具需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能的人員進(jìn)行操作和維護(hù)，這需要行業(yè)和教育機(jī)構(gòu)共同努力。

第三段：BIM在實(shí)踐中的應(yīng)用（300字）

BIM在實(shí)踐中的應(yīng)用通過(guò)實(shí)例展示出其強(qiáng)大的能力。首先，BIM模型可以模擬建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面，包括結(jié)構(gòu)、材料、機(jī)電設(shè)備等，從而減少在施工階段的問(wèn)題，提高工程質(zhì)量。例如，在某個(gè)高層建筑項(xiàng)目中，BIM模型能夠檢測(cè)出結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的瑕疵和沖突，提前解決問(wèn)題，避免后期修復(fù)的高成本。其次，BIM工具可以將設(shè)計(jì)與施工和管理相結(jié)合，提供全生命周期的管理和服務(wù)。在一個(gè)公共建筑項(xiàng)目中，BIM模型被用來(lái)管理設(shè)備維護(hù)和維修，提高了設(shè)備的利用率和運(yùn)行效率。這些實(shí)踐案例充分展示了BIM在建筑設(shè)計(jì)和管理中的巨大潛力。

第四段：對(duì)BIM未來(lái)發(fā)展的展望（300字）

盡管BIM已經(jīng)取得了很大的成功，但其未來(lái)的發(fā)展?jié)摿€不止于此。首先，BIM可以與其他數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，如人工智能、大數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實(shí)等，共同推動(dòng)建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。例如，利用人工智能算法，BIM模型可以自動(dòng)識(shí)別和解決沖突，進(jìn)一步提高效率。其次，BIM可以進(jìn)一步擴(kuò)展到城市規(guī)劃和管理領(lǐng)域，對(duì)城市的建筑和基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整體優(yōu)化和智能化管理。最后，BIM可以通過(guò)開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)和合作平臺(tái)，促進(jìn)建筑行業(yè)的信息共享和技術(shù)進(jìn)步。這些展望使我對(duì)BIM的未來(lái)充滿(mǎn)期待。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

總結(jié)來(lái)看，BIM作為一種基于三維模型的數(shù)字設(shè)計(jì)工具，已經(jīng)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大的優(yōu)勢(shì)。雖然目前還面臨一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)實(shí)踐中的應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新，BIM在未來(lái)的發(fā)展中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。因此，建筑行業(yè)需要加大對(duì)BIM的培訓(xùn)和推廣力度，政府和教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)該共同努力，為BIM的發(fā)展創(chuàng)造更加理想的環(huán)境。相信隨著時(shí)間的推移，BIM將會(huì)越來(lái)越成為建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)配，為行業(yè)帶來(lái)更多的創(chuàng)新和機(jī)遇。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇二

還記得，初三時(shí)，因?yàn)樵谝淮卧驴嫉拈喿x節(jié)選了這本書(shū)中的一段，讀罷覺(jué)得意義深遠(yuǎn)，加之老師又對(duì)它進(jìn)行了一番介紹及推薦，于是便迷戀上這本書(shū)，這本充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子書(shū)。

再次翻出這本書(shū)，是因班級(jí)的作業(yè)，多了些許的強(qiáng)迫，不過(guò)也好，借此機(jī)會(huì)，重啟《傅雷家書(shū)》，重新感悟，攀登這座雄峰，所謂“溫故而知新”也便如此罷。

《傅雷家書(shū)》是由傅雷先生及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本書(shū)，摘編了傅家1954年至1966年5月的186封書(shū)信。字里行間，充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。傅雷說(shuō)，他給兒子寫(xiě)的信有多種作用：一、討論藝術(shù)；二、激發(fā)青年人的感想；三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。

印象中，第一次讀這本書(shū)，大體上都難以讀懂，甚至覺(jué)得有些反常規(guī)，所以，記憶最深刻的，應(yīng)是最淺顯易懂的，所以，初三時(shí)，讀完這本書(shū)，這句話(huà)最通俗不過(guò)了，也就印象最深刻了?！霸陲堊郎?，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤(pán)下，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?！?/p>

這是傅雷老先生對(duì)兒子的最細(xì)微的從細(xì)小的生活細(xì)節(jié)開(kāi)始。很多小細(xì)節(jié)，我也經(jīng)常會(huì)疏忽。從說(shuō)話(huà)，待人到禮儀，風(fēng)俗都能恰到好處，也是成熟的表現(xiàn)。

現(xiàn)在，讀這本書(shū)要寫(xiě)讀后感，著實(shí)不是一件易事。因?yàn)槿珪?shū)收錄的這些家書(shū)，可謂篇篇精彩，字字珠璣，妄加評(píng)論或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作自己之精髓。所以，在讀這本書(shū)的時(shí)候，我不像讀其它書(shū)一樣，在旁邊記錄下所思所悟，相反，只是記錄一些讀完之后有感觸的句子。至于寫(xiě)這篇讀后感，我只列舉一兩句罷了。

“比賽問(wèn)題固然是重負(fù)，但無(wú)論如何要做一番思想準(zhǔn)備。只要盡量以得失置之度外，就能心平氣和，精神肉體完全放松，只有如此才能希望有好的成績(jī)……倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定會(huì)精神上放松得多。唯如此才能避免過(guò)度的勞頓與疲乏的感覺(jué)，最折磨人的不是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，而是操心！”似乎，這一句有點(diǎn)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的感覺(jué)，進(jìn)入大學(xué)來(lái)，忙忙碌碌，每天憂(yōu)心忡忡，壓力山大，到頭來(lái)，竟不知究竟在干什么，只知道，每天的賽跑不可屬于他人，又怎能將得失至于度外，于是乎，操心過(guò)頭，久了，也就累了。而下面這句話(huà)則給我這片渴望甘霖的干渴的大地降了及時(shí)雨?！跋鹿Ψ蚪凶约盒睦砩纤蓜?dòng)，保管叫你有好成績(jī)。緊張對(duì)什么事都有弊無(wú)利。……存著”我盡我心“的觀念，一緊張就馬上叫自己寬?cǎi)Y，對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣，時(shí)時(shí)刻刻注意放松。”好吧，說(shuō)實(shí)話(huà)，看完這句話(huà)并不能立馬就解決你心中的一切問(wèn)題，這當(dāng)然需要慢慢品味，慢慢研讀，或許，其中的奧妙才能解開(kāi)吧。

傅雷是一個(gè)真誠(chéng)的人，能有這樣一個(gè)父親，我想當(dāng)子女的應(yīng)該是榮幸的，因?yàn)樗炎优闯墒仟?dú)立的個(gè)體，有錯(cuò)就認(rèn)，而且非常真誠(chéng)。在一九五四年一月十八日晚／十九日晚的信中寫(xiě)到：我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了。孩子，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)！這些念頭整整一天沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的頭腦，只是不敢向媽媽說(shuō)。人生做錯(cuò)了一件事，良心就永久不得安寧！真的，巴爾扎克說(shuō)得好：有效罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷！十八日晚。我想任何一個(gè)看到身為父親的寫(xiě)出這樣道歉的話(huà)，不論受到多大的委屈都會(huì)釋然的。

傅雷是一個(gè)有著豐富情感和博學(xué)的人，對(duì)音樂(lè)的分析和認(rèn)識(shí)，都是令人敬佩的，不僅指導(dǎo)傅聰?shù)膶?duì)音樂(lè)的理解，而且還能指出孩子在藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，包括對(duì)作品的理解，都讓人敬佩。從對(duì)作品的理解到演奏技巧的提高，每一個(gè)階段都會(huì)表達(dá)自己的理解，并傳遞給孩子。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇三

本學(xué)期，我選了禮儀文化這門(mén)選修課。主要學(xué)習(xí)了個(gè)人禮儀、見(jiàn)面禮儀、電話(huà)禮儀、宴會(huì)禮儀及面試禮儀。在學(xué)習(xí)這門(mén)課以前，自認(rèn)為言談舉止都還算得體大方?？墒窃趯W(xué)習(xí)中，卻發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，在看《窈窕淑女》這部影片的時(shí)候，驚嘆于赫本的那種轉(zhuǎn)變。由一個(gè)只會(huì)大呼小叫的村婦，變成了言談舉止十分高雅的淑女。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，我們受到太多潮流文化的沖擊，野蠻女友這樣一個(gè)形象更是深入人心。不少女生就在成長(zhǎng)路上烙下了這樣一個(gè)印章。有的甚至對(duì)淑女有一種偏見(jiàn)，認(rèn)為她們虛偽、做作，我覺(jué)得自己可能也有過(guò)這樣一段心路歷程。漸漸地，從叛逆期過(guò)去，我學(xué)會(huì)欣賞，不再那么偏激，真誠(chéng)坦率固然好，但是在特定的場(chǎng)合，淑女的氣質(zhì)更能表現(xiàn)一個(gè)有素質(zhì)的自己。

可以說(shuō)，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁，通向成功之路?！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說(shuō)：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。

想要做一個(gè)懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔廢棄物，尊老愛(ài)幼，這些都是最根本的。

所以我要說(shuō)：學(xué)習(xí)文明禮儀是國(guó)際化交往和競(jìng)爭(zhēng)的需要。學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，運(yùn)用禮儀規(guī)范，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文明禮儀顯得尤為重要，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個(gè)單位的整體形象。因此，在平時(shí)工作與生活中，著重注重四個(gè)方面提高：一是強(qiáng)化自律意識(shí)，提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度，提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法，提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用，提高工作效率。

在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后，我們恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。

通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習(xí)，使我們意識(shí)到原來(lái)平時(shí)忽略的這些小問(wèn)題其實(shí)帶給車(chē)方的負(fù)面影響是十分大的，試想當(dāng)車(chē)輛駛到我們收費(fèi)窗口，看見(jiàn)一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無(wú)表情的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么的感覺(jué)，相信他們也不會(huì)有愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。

我覺(jué)得，學(xué)習(xí)禮儀文化應(yīng)該是終生的事 。一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，不能只是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，而是應(yīng)該讓人感覺(jué)更有成熟魅力的氣息。那么學(xué)習(xí)禮儀文化是個(gè)長(zhǎng)期工作吧。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇四

作為一名黨員，我深感自己的責(zé)任重大。加入中國(guó)共產(chǎn)黨，意味著擔(dān)負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、為人民謀幸福的歷史使命。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得體會(huì)，希望能同各位黨員分享。

第一段：增強(qiáng)責(zé)任感，不斷提升自己的理論水平。

作為一名黨員，我們首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有時(shí)刻牢記自己的歷史使命，才能保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的理論水平。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能更好地理解黨的路線(xiàn)方針政策，更好地領(lǐng)導(dǎo)群眾，更好地為人民服務(wù)。因此，我堅(jiān)持每天都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)黨的理論，深入理解并運(yùn)用馬克思主義的世界觀、方法論，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。

第二段：勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐。

黨員應(yīng)該擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，積極參與社會(huì)實(shí)踐。在工作中，我始終抱著一顆為人民謀幸福的初心，以實(shí)際行動(dòng)為人民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在日常生活中，我也積極參與社區(qū)的志愿者活動(dòng)，幫助解決居民的實(shí)際困難，推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。通過(guò)參與實(shí)踐，我不僅能更好地了解百姓的實(shí)際需求，也能更加深刻地體會(huì)到黨的指導(dǎo)思想對(duì)于人民幸福的重要性。

第三段：堅(jiān)守廉潔自律，不搞特權(quán)，以身作則。

作為一名黨員，我們要以身作則，堅(jiān)守廉潔自律。黨員干部要身體力行，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，不搞特權(quán)，不謀取私利。同時(shí)，我們也要做到廉潔奉公、勤政為民。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，認(rèn)真履行職責(zé)，為群眾排憂(yōu)解難。我堅(jiān)信，只有以身作則、堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，才能贏得人民的信任和支持。

第四段：提高黨性修養(yǎng)，保持初心和使命。

黨員應(yīng)該不斷提高黨性修養(yǎng)，保持初心和使命。作為一名黨員，我時(shí)刻保持著對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的承諾。在工作中，我時(shí)刻以黨的利益和人民的福祉為出發(fā)點(diǎn)，努力解決問(wèn)題，取得實(shí)際成效。同時(shí)，在生活中，我也堅(jiān)持不忘初心，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)不懈奮斗。

第五段：積極參政議政，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

作為一名黨員，我們應(yīng)積極參政議政，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員作為黨的先鋒隊(duì)，要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事、心系群眾所思所盼，積極建言獻(xiàn)策。在工作中，我常常利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，參與社會(huì)議題的討論與分析，為決策者提供相關(guān)建議。同時(shí)，我也積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，參與各類(lèi)公益活動(dòng)，努力為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：作為一名黨員，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念，不忘初心，牢記使命。只有這樣，我們才能更好地履行黨員的職責(zé)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。要不斷提升自己的理論水平，積極參與社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)守廉潔自律，提高黨性修養(yǎng)，積極參政議政，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇五

軍訓(xùn)生活雖然是短暫的，但我的收獲應(yīng)該是豐碩的；軍訓(xùn)生活是辛苦的，但卻不乏激動(dòng)，甚至更多的是感動(dòng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的交響樂(lè)；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合哨音，還有那烈日炎炎下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但我也相信這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這又何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。

我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，場(chǎng)下更有我們那嘹亮的紅歌、軍歌。 不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的

路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

對(duì)于人生而言，這三天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗異常的浪花，因?yàn)樗o予我的東西很多。在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來(lái)克服；學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。 三天的軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了。在軍訓(xùn)時(shí)沒(méi)有想過(guò)離別，不過(guò)在想到我們即將和教官道別的時(shí)候，我真的有點(diǎn)想哭，但是我一定會(huì)忍住。人的一生總是會(huì)有分開(kāi)和離別的，別想那么多了，做好教官教我們的，努力踐行。一定要把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去！

我當(dāng)然也不會(huì)忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼，在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助，相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，多了一些理解，多了一些忍讓?zhuān)嗔艘恍┲t虛，多了一份團(tuán)結(jié)。最后這幾天，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。從幼稚的孩童成長(zhǎng)為羽翼漸豐滿(mǎn)的雛鷹，就要展翅翱翔了。

最后，我從內(nèi)心深處感謝領(lǐng)導(dǎo)、教官，感謝所有為我們付出的每一個(gè)人！

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。

如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕；如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓(xùn)生活便是畫(huà)中奪目的顏色。

半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴(lài)，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強(qiáng)。

軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。”對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂也將得到升華。

我從一個(gè)稚拙的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，步入初中。今天，我迎來(lái)了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒(méi)有參加過(guò)的軍訓(xùn)。去通過(guò)它，學(xué)習(xí)軍人的意志力，軍人的品行，軍人的骨氣。而今天，只是第一站。

步入校園，我曾試著問(wèn)自己：“為什么，我要來(lái)這里，為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng)，為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲?！蔽蚁?，通過(guò)這一天的訓(xùn)練，我心里的石頭落了，我也有了一天下來(lái)軍事訓(xùn)練帶給我的答案。

在訓(xùn)練中，我們難道不服從教官的指揮？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我會(huì)做得更好”來(lái)鼓勵(lì)早已疲倦的自己？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪？答案是：是。由此看來(lái)：我來(lái)這里，是為了自己。為自己的德而來(lái)，為自己的志而來(lái)，為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想，為集體著想的自己而來(lái)。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這句話(huà)是亙古不變的.真理?？墒牵沃^“強(qiáng)”？難道只是會(huì)讀書(shū)？難道只是誠(chéng)實(shí)守信？難道只是為了理想而奮斗嗎？如果只有這些，這是“國(guó)”，真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn)椋强仗摰?。因?yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒澹贝躺n穹，巍然屹立，任憑風(fēng)吹雨打，霜雪洗禮，仍然撐起茫茫天宇，是堅(jiān)定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力，大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。

在這幾近大同小異的世界里，為什么有一些國(guó)家的發(fā)展會(huì)讓一些國(guó)家望塵莫及？今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧](méi)有正確地看待過(guò)自己，看待過(guò)他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走，我觀察了一下，走亂的同學(xué)有兩類(lèi)：一類(lèi)是不敢平時(shí)老師的同學(xué)，一類(lèi)是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”，一個(gè)“不愿”，說(shuō)明了不管在哪里，我們都必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮，正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。

后面的路還很長(zhǎng)。也許絕大數(shù)情況下，我的身旁沒(méi)有老師，沒(méi)有攝像頭，當(dāng)然也沒(méi)有父母，更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官，但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的，第一天就告訴我的，會(huì)在我心里有另一雙眼睛，看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。

為期7天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒(méi)有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

帶著自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園，來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲，我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。

夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué)，汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心，讓我有了放棄的沖動(dòng)，我多想大聲喊出：“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒(méi)有，因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候，我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”，我不要做一個(gè)生活的逃兵，以前的我總是在逃避艱苦的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的機(jī)會(huì)，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后，我流下了喜悅的淚水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，去努力承受任何事情。

雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度，讓我明白只要對(duì)生活充滿(mǎn)信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。

錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活，是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾，因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的，而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì)，更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過(guò)短短的15天軍訓(xùn)生活后，我的人生會(huì)有所改變，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。

值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇六

寫(xiě)文章是一種表達(dá)思想、傳達(dá)信息的重要方式，無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都需要我們具備一定的寫(xiě)作能力。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我積累了一些寫(xiě)文章的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)讓我逐漸提高了寫(xiě)作水平，讓我的文章更加有說(shuō)服力和魅力。

第二段：積累素材

寫(xiě)文章首先需要有充足的素材，而素材的積累需要平時(shí)的觀察和思考。在日常生活中，我會(huì)時(shí)刻保持敏銳的觀察力，關(guān)注身邊的一切細(xì)節(jié)，捕捉那些有趣或有深意的事物。同時(shí)，我會(huì)主動(dòng)參與各種活動(dòng)，拓寬自己的視野，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些素材為我后期的寫(xiě)作提供了豐富的資源，讓文章更加豐滿(mǎn)和生動(dòng)。

第三段：構(gòu)思文章

一篇好的文章需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，這就需要在寫(xiě)作之前進(jìn)行充分的構(gòu)思。我通常會(huì)先明確文章的主旨和寫(xiě)作的目的，然后進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，羅列出文章的關(guān)鍵點(diǎn)和論據(jù)。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)逐步完善文章的框架，保持邏輯的嚴(yán)密和連貫，確保文章的表達(dá)力和說(shuō)服力。構(gòu)思文章就像是給一個(gè)建筑物打下基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)穩(wěn)固，建筑物才能穩(wěn)定而不倒塌。

第四段：精心組織語(yǔ)言

語(yǔ)言是寫(xiě)作的工具，精心組織語(yǔ)言能夠讓文章更加流暢和生動(dòng)。在我寫(xiě)作的過(guò)程中，我注重用詞精準(zhǔn)，盡量避免使用模糊和冗長(zhǎng)的詞語(yǔ)。同時(shí)，我也會(huì)研究一些修辭和表達(dá)技巧，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭格，讓文章更加優(yōu)美和富有感染力。另外，我會(huì)避免使用太過(guò)專(zhuān)業(yè)化或難以理解的術(shù)語(yǔ)，盡量使用通俗易懂的語(yǔ)言，讓讀者能夠輕松理解我的觀點(diǎn)和論述。

第五段：反復(fù)修改

寫(xiě)文章并不是一蹴而就的過(guò)程，反復(fù)修改是提高文章質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)完一篇文章之后，我通常會(huì)將其放置一段時(shí)間，然后再反復(fù)推敲和修改。在修改中，我會(huì)檢查文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)和邏輯推理是否合理，看是否有地方需要補(bǔ)充或刪減。此外，我也會(huì)請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，以便更好地提升文章的質(zhì)量。

總結(jié)：

通過(guò)積累素材、構(gòu)思文章、精心組織語(yǔ)言和反復(fù)修改，我逐漸提高了自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)文章需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷的實(shí)踐，只有這樣，我們才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的寫(xiě)作者。我相信，繼續(xù)努力的同時(shí)，我的寫(xiě)作能力還會(huì)有更大的提升，讓我的文字更加動(dòng)人，傳達(dá)更多的力量。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇七

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，寫(xiě)作已經(jīng)變得更加廣泛和容易。任何人都可以拿起筆/打開(kāi)鍵盤(pán)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)多年的寫(xiě)作，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作不僅僅是一種自我表達(dá)的方式，更是一種實(shí)現(xiàn)溝通和影響力的方法。在本文中，我將分享我通過(guò)寫(xiě)作所獲得的心得體會(huì)，這些心得體會(huì)能夠幫助有志于發(fā)表文章的人提高和優(yōu)化自己的寫(xiě)作技能。

第二段：你的想法必須清晰

我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)文章的第一步是確保自己的想法清晰。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，你必須明確你要寫(xiě)些什么，這樣你才能有條理地傳達(dá)你的思想。我的建議是：明確你的立場(chǎng)和論點(diǎn)，并嘗試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。如果你的想法沒(méi)有一個(gè)清楚的說(shuō)辭，你的讀者可能無(wú)法明白你的觀點(diǎn)或者會(huì)誤解你的意思。

第三段：給出具體的例子

除了確保想法的清晰度，給出具體的例子也是讓讀者感興趣和了解你觀點(diǎn)的有效方法。例如，如果你在寫(xiě)一篇關(guān)于健康的文章，你可以列出具體的食品和做一些基于健康的建議，這樣讀者就能對(duì)你的想法提出更多地問(wèn)題。使用具體的例子可以幫助讀者更加詳細(xì)地了解你的觀點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)增加你文章的認(rèn)可度。

第四段：保持簡(jiǎn)潔

保持簡(jiǎn)潔是寫(xiě)作的關(guān)鍵。當(dāng)你想告訴讀者一些內(nèi)容時(shí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，寫(xiě)太多廢話(huà)。保持簡(jiǎn)潔，不要妨礙你要傳達(dá)的信息。使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、短句和清晰的表達(dá)方式，可以幫助你更有效地與讀者溝通。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，編輯自己的文章、刪除不必要的內(nèi)容、用更少的詞語(yǔ)傳達(dá)思想都是非常值得的。

第五段：總結(jié)

總結(jié)是寫(xiě)作中導(dǎo)入的重要組成部分。在文章的結(jié)尾，總結(jié)你的想法，重申你的立場(chǎng)。同時(shí)，還可以通過(guò)在結(jié)尾處給出合理的建議，讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。總之，寫(xiě)作不僅僅是一種表達(dá)自我的方式，它也是樹(shù)立自己形象和實(shí)現(xiàn)影響力的途徑。通過(guò)清晰的思考、具體的例子，簡(jiǎn)明的表達(dá)和恰如其分的結(jié)論，你可以寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章，吸引更多讀者，讓他們認(rèn)真思考你的觀點(diǎn)，這樣你也可以傳達(dá)自己的想法和見(jiàn)解，從而提高你的文學(xué)水平和影響力。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇八

這一年來(lái)，我有幸參加了梅江區(qū)中小學(xué)“名教師”的培訓(xùn)班，心里特別高興，因?yàn)榭梢院腿珔^(qū)的優(yōu)秀教師一起學(xué)習(xí)、交流、研討。在這里，我們可以聆聽(tīng)到教育專(zhuān)家的報(bào)告，聽(tīng)取不同類(lèi)型的講座，每一次都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。此外，我還閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，扎實(shí)了我的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年短暫的培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，它不僅拓寬我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華。使我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。

一、更新教育觀念，提升個(gè)人素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)型社會(huì)，需要的是具有創(chuàng)新能力的人才。而傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的大多是應(yīng)試型人才，他們只懂死知識(shí)，卻少有創(chuàng)新。這樣的人才很難適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。因此，新課程改革的核心是：“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”，這就要求學(xué)校轉(zhuǎn)變過(guò)去的重甄別選拔職能，轉(zhuǎn)向重視學(xué)生的發(fā)展。對(duì)學(xué)生要關(guān)注個(gè)體差異，實(shí)行多元化評(píng)價(jià)指標(biāo)。注重學(xué)習(xí)過(guò)程，從而實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)移。

然而，面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想，很多時(shí)候仍讓我們有些霧里看花，無(wú)所適從，我們很需要學(xué)習(xí)，而此次“名教師“培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_(kāi)朗。培訓(xùn)中，每位專(zhuān)家教授的講座，在言談之中無(wú)不透露著充滿(mǎn)哲理的思考，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們：“成人”才是學(xué)校教育的最終目標(biāo)。為了適應(yīng)明天的社會(huì)，今天的教育必須改，而改革的成敗在教師，教師的改變首先在于更新教育理念。通過(guò)一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了新課程改革，認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)課改所具有的深遠(yuǎn)意義。社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，勞動(dòng)者的素質(zhì)就必須提高到一個(gè)新水平，只有這樣，教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。

為了響應(yīng)新課程改革的要求，我們教師的當(dāng)務(wù)之急是提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的發(fā)展變化。只有教師的素質(zhì)提高了，他的教學(xué)水平才會(huì)提高，他的課堂才會(huì)豐富多彩，才會(huì)有的放矢的面向全體學(xué)生，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。而提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。我們教師平時(shí)實(shí)踐的很多，但卻缺乏反思提升的意識(shí)，每次上完課就算完成了任務(wù)，至于課堂的效果也許自己有些想法，但一回辦公室就因忙于一些其他事物而不了了之了，久而久之自己的教學(xué)沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)，自己還感到很辛苦。其實(shí)，教師真的太需要通過(guò)反思提升實(shí)踐智慧了。

二、踐行師德規(guī)范，展現(xiàn)人格魅力。

新時(shí)期，新型師生關(guān)系，對(duì)教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目標(biāo)?，F(xiàn)實(shí)生活中，有許多教師并沒(méi)有真正理解育人的含義，有的教師在課堂上失去理智，生氣發(fā)火，這除了傷害了學(xué)生的感情以外，別無(wú)他用;有的教師在課堂上喋喋不休，侃侃而談，除了讓學(xué)生耳根的繭子更厚以外，沒(méi)有其他功能。我們可以這樣嘗試一下，當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候，提醒他，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事，他沒(méi)做好，希望得到老師的幫助;當(dāng)課堂秩序混亂的時(shí)候，不要對(duì)孩子大呼小叫，我們應(yīng)該就教學(xué)對(duì)孩子沒(méi)有吸引力反思自己，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，把孩子們吸引過(guò)來(lái);當(dāng)孩子沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時(shí)完成，使孩子充分體驗(yàn)完成作業(yè)的成功感;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，耐心一點(diǎn)，調(diào)查清楚事情的來(lái)龍去脈，找出孩子存在的問(wèn)題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，這才能達(dá)到我們育人的目的。我們體驗(yàn)到，教師只有在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上下工夫，當(dāng)好人師，為學(xué)生樹(shù)立楷模，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一切為了學(xué)生” 。在教育工作中，教師的人格魅力對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來(lái)源于什么呢?來(lái)自淵博的學(xué)識(shí)、精彩的課堂，就像郭教授說(shuō)的教師上課要有激情，幽默生動(dòng)，教學(xué)設(shè)計(jì)要精巧別致，語(yǔ)言要形象感人、抑揚(yáng)頓挫、有沖擊力、震撼力。在這方面我感觸頗深，我的課堂教學(xué)做的就不好，上課調(diào)動(dòng)不起學(xué)生的積極性，整個(gè)課堂非常的死板。我缺乏的正是郭教授講的這些，作為教師在課堂上注意與學(xué)生的交流碰撞，老師不僅要講授知識(shí)，還要啟迪學(xué)生智慧，展開(kāi)互動(dòng)研討，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維。學(xué)高為師、身正為范，人格是教師的最高學(xué)位，“無(wú)德何以為師”真是至理名言。

作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對(duì)如此重大的革新，我們要做什么?關(guān)注未來(lái)，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。

作為“名教師“培訓(xùn)對(duì)象，在今后的教學(xué)中我輩當(dāng)“五日三省吾身”，在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上，實(shí)踐反思，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力成就屬于自己的一片專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)晴空。在教學(xué)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上，依然有困難有挫折，但熱情始終裝滿(mǎn)行囊，痛并快樂(lè)著。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇九

作為一個(gè)寫(xiě)作者，發(fā)表文章是設(shè)計(jì)到我們?nèi)粘Ｉ钅酥谅殬I(yè)發(fā)展的要素之一。但是許多人可能會(huì)有和我一樣的感受，關(guān)于發(fā)文章的心得，有時(shí)候并不是那么容易得到的。在我嘗試了一些不同的方法后，我終于懂得了一些極為重要的方法和心得，他們讓我在寫(xiě)作領(lǐng)域得到長(zhǎng)足的發(fā)展，本文將介紹一些讓我深受啟發(fā)的心得體會(huì)。

第二段：正文一 - 消除思維障礙

當(dāng)你使用文本編輯器開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)難以啟動(dòng)甚至有些提筆難題。這是因?yàn)槲覀兊撵`感源頭常常被思維障礙，壓力和焦慮所阻礙。解決這個(gè)難題的最好方式就是放松?？梢酝ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)、冥想等形式，集中注意力以放松心情，幫助思維變得更加清晰。這不僅能夠讓你更快地開(kāi)始寫(xiě)作，而且還能夠提高文章的質(zhì)量。

第三段：正文二 - 認(rèn)真審查

即使你在寫(xiě)稿時(shí)感覺(jué)一切都是如此順利，學(xué)會(huì)認(rèn)真審查你的文章也是必要的。為確保您的文章清晰、有條理、精準(zhǔn)大方，以及易于閱讀，你應(yīng)該多次審查你的文章。在審校過(guò)程中，不要僅僅側(cè)重于詞語(yǔ)或語(yǔ)法錯(cuò)誤，更關(guān)注文章中的結(jié)構(gòu)和邏輯是否合理。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)需要修改，這不僅有助于使文章內(nèi)容準(zhǔn)確地反映你的想法，而且能夠避免不必要的語(yǔ)法錯(cuò)誤和其他錯(cuò)誤。

第四段：正文三 - 提高寫(xiě)作技巧

除了放松和審查，提高寫(xiě)作技巧同樣是非常重要的。通過(guò)積極地讀書(shū)和研究，你可以了解許多不同的寫(xiě)作技巧，包括如何使用動(dòng)詞、如何使文章更加有說(shuō)服力等。通過(guò)實(shí)踐和多產(chǎn)，你可以學(xué)會(huì)使用這些技巧來(lái)發(fā)揮更多的創(chuàng)作能力，進(jìn)一步改善你的寫(xiě)作水平。

第五段：結(jié)論

總之，發(fā)文章的心得體會(huì)，主要包括消除思維障礙、認(rèn)真審查和提高寫(xiě)作能力。通過(guò)踐行這些技能和做法，我們可以更容易寫(xiě)出高質(zhì)量、吸引人的文章，推進(jìn)我們的寫(xiě)作產(chǎn)量及品質(zhì)。雖然寫(xiě)作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，但長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)貫徹下來(lái)，將會(huì)得到許多回報(bào)，激發(fā)自身更多的創(chuàng)作能力，使我們的寫(xiě)作生涯更加充實(shí)豐富。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇十

作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，寫(xiě)文章是必不可少的部分。寫(xiě)文章不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，還能夠提高我們的表達(dá)能力和文思敏捷。在寫(xiě)作中，我深刻體會(huì)到了一些心得和體會(huì)，接下來(lái)，我將分享與大家。

第一段，寫(xiě)作是思考的過(guò)程。寫(xiě)作是需要思考的過(guò)程，不能夠簡(jiǎn)單地把知識(shí)點(diǎn)羅列出來(lái)，文章就完成了。要想寫(xiě)出好的文章，必須要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入的思考和理解，結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫(xiě)出自己的看法和感悟。只有經(jīng)過(guò)深思熟慮，才能讓文章更有說(shuō)服力和引領(lǐng)力。

第二段，排版布局直接影響文章的閱讀效果。排版布局是文章美觀與否、易讀與否的重要因素。一篇文章如果排版不好，會(huì)讓讀者產(chǎn)生大量的閱讀障礙，影響文章的傳達(dá)效果。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注意文段的長(zhǎng)度，優(yōu)化標(biāo)題和字號(hào)、調(diào)整字體和字間距等基礎(chǔ)排版技巧，以達(dá)到最好的閱讀效果。

第三段，語(yǔ)言表達(dá)能力是寫(xiě)作的核心要素。寫(xiě)作最重要的要素之一就是語(yǔ)言表達(dá)能力。一篇好的文章必須要有流暢、明了、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，才能讓讀者充分理解文章的主旨和內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，需要注意避免語(yǔ)病，考慮語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性，避免過(guò)于繁瑣和生硬。只有用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言表達(dá)，才能夠深入人心。

第四段，詞匯擴(kuò)展是寫(xiě)作的關(guān)鍵。詞匯擴(kuò)展是寫(xiě)作的重要組成部分，也是提升寫(xiě)作能力的關(guān)鍵。在文章中，我們需要使用豐富多彩的詞匯，這樣能夠使文章更有層次感，更有表現(xiàn)力。因此，平時(shí)我們需要多讀書(shū)、多背誦、積累更多的詞匯，提高自己的寫(xiě)作能力，讓文章更加生動(dòng)有趣。

第五段，敢于表達(dá)自己是寫(xiě)作的精髓。敢于表達(dá)自己是寫(xiě)作的精髓所在。沒(méi)有真正的思考和表達(dá)，文章就不具有價(jià)值與魅力。因此，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要充滿(mǎn)自信，自信是戰(zhàn)勝艱難的基礎(chǔ)。認(rèn)真思考、大膽表達(dá)是我們寫(xiě)作成功的重要關(guān)鍵，堅(jiān)持下來(lái)，練就了寫(xiě)作能力，勢(shì)必成為一名有影響力的作家。

總之，寫(xiě)作是一門(mén)重要的表達(dá)和溝通能力，通過(guò)寫(xiě)作，我們不僅能夠豐富我們的知識(shí)面，還能夠提高我們的靈活思維和有效表達(dá)能力。希望大家能夠在學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)，學(xué)好寫(xiě)作，用美麗的文字記錄生命的點(diǎn)滴和感悟。讓我們共同追求，用文字創(chuàng)造更加美好的世界。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇十一

文章是人類(lèi)思想與智慧的結(jié)晶，是表達(dá)和傳遞信息的重要工具。在我們的生活中，我們常常閱讀或?qū)懽鞲鞣N類(lèi)型的文章。通過(guò)閱讀文章，我們可以獲取到新的知識(shí)，獲得不同的觀點(diǎn)和思考方式。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以表達(dá)自己的想法和情感，傳遞自己對(duì)于世界的認(rèn)知。我在這個(gè)過(guò)程中，深刻地體會(huì)到了文章與心得體會(huì)這兩者之間的關(guān)系。

第二段：閱讀的力量

閱讀是我們獲取新知識(shí)的主要方式之一。通過(guò)閱讀，我們可以了解到世界上的各種事物和現(xiàn)象，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)深入地思考所讀內(nèi)容，從而形成自己的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解文章的核心思想，加深對(duì)于作者觀點(diǎn)的理解和接受。在閱讀的同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)到作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式，這些對(duì)于自己寫(xiě)作時(shí)的參考和借鑒是非常有益的。

第三段：寫(xiě)作的魅力

寫(xiě)作是我們傳遞自己觀點(diǎn)和心得體會(huì)的重要方式。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更清晰地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我們需要認(rèn)真思考并選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，這樣才能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。寫(xiě)作還可以幫助我們培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力，提高我們的寫(xiě)作水平。盡管寫(xiě)作過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)我們看到自己的文字被他人理解和贊賞時(shí)，那種成就感是無(wú)法言表的。

第四段：心得體會(huì)與文章的互動(dòng)

文章是心得體會(huì)的最好表達(dá)方式。心得體會(huì)可以通過(guò)文章的形式傳遞給別人，讓別人了解到我們的思考和觀點(diǎn)。文章可以幫助我們整理思路和提煉觀點(diǎn)，從而更好地表達(dá)自己。在文章中，我們可以選擇合適的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格，以便更好地傳遞我們的意圖。同時(shí)，文章也可以幫助我們深入思考和總結(jié)心得，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地記錄下自己的思考過(guò)程，形成良好的思維習(xí)慣。

第五段：總結(jié)

心得體會(huì)和文章之間存在著密切的關(guān)系。通過(guò)閱讀文章，我們可以獲取到新的知識(shí)和觀點(diǎn)，形成自己的心得體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，傳遞自己對(duì)于世界的認(rèn)知。心得體會(huì)與文章的互動(dòng)不僅可以幫助我們更深入地理解和思考問(wèn)題，還可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作和思維能力。作為人類(lèi)思想的重要表達(dá)方式，文章的力量是不可小覷的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)閱讀和寫(xiě)作，不斷提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力，用文章表達(dá)自己的心得體會(huì)，與他人分享交流，共同進(jìn)步。

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇十二

從20**年9月，我們有幸接觸到了“生本教育”這一理念，隨后，我們一起聽(tīng)了一場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告和一節(jié)生本數(shù)學(xué)示范課，初步感受了生本課，后來(lái)通過(guò)看觀摩課、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人閱讀生本教育的書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料，和其他老師一起開(kāi)始學(xué)著上“生本課”，結(jié)合自己的實(shí)踐，簡(jiǎn)單談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

? 我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益非淺，體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

近段時(shí)間，通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔自律這本書(shū)，使我充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國(guó)教育的`改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

接支隊(duì)通知，5月19日下午，我到省科技館參觀《科學(xué)發(fā)展觀：人與自然和諧發(fā)展篇--大自然的警示與啟示》大型專(zhuān)題科普展覽。這是我國(guó)目前第一個(gè)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專(zhuān)題科普展覽。它首次走進(jìn)河南，是貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神和"三個(gè)代表"重要思想的具體舉措，也是我省開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。

我從今年1月份到司法局工作，作為司法局的領(lǐng)頭人和司法行政系統(tǒng)的一名“新人”，我一直都在學(xué)習(xí)、思索，如何才能更好地推進(jìn)司法行政工作。通過(guò)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，特別是到聯(lián)系村和結(jié)對(duì)村——云和縣××*村，開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研和送服務(wù)活動(dòng)，我深切地感受到了基層群眾對(duì)法律知識(shí)的需求和對(duì)法律服務(wù)的渴求，也讓我進(jìn)一步明確了工作的方向和思路。要推進(jìn)司法行政工作新發(fā)展，我認(rèn)為首先要解決的是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，全體司法行政干警必須樹(shù)立起三大理念：

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇十三

醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。下面是本站小編為大家整理的醫(yī)生

心得體會(huì)

中國(guó)夢(mèng)是我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，而作為一名普通基層醫(yī)務(wù)工作者，我的夢(mèng)想就是健康夢(mèng)!健康夢(mèng)是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)想，它是托起中國(guó)夢(mèng)的基石。我們每一位中華兒女，都應(yīng)該在自己的崗位上，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)為我們的中國(guó)夢(mèng)凝聚力量!

在國(guó)家的新醫(yī)改政策指導(dǎo)下，改善醫(yī)療資源配置，提高人民整體醫(yī)療水平，成為了實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。推動(dòng)基層醫(yī)院醫(yī)療水平及服務(wù)能力，要解決的不僅僅是技術(shù)難題，還存在服務(wù)體系，醫(yī)療隊(duì)伍的穩(wěn)定與建設(shè)，醫(yī)院管理導(dǎo)向，醫(yī)療模式等多重因素，是需要包含政府在內(nèi)的多方協(xié)同，才能高效、健康的推動(dòng)基層醫(yī)療水平及服務(wù)能力的提升。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。有夢(mèng)想，就有希望，有夢(mèng)想就有激情。追逐夢(mèng)想而足踏實(shí)地，不懈努力，夢(mèng)想就不是幻想，就不是空想，天上不會(huì)掉餡餅。在當(dāng)下醫(yī)療衛(wèi)生工作由于一些制度設(shè)計(jì)還有缺陷，配套措施不完善，政府投入不到位，醫(yī)保農(nóng)合政策在執(zhí)行過(guò)程中還存在一些難度，老百姓不理解，醫(yī)務(wù)人員難免也有一些怨氣，加之對(duì)以醫(yī)學(xué)缺乏了解，把看病當(dāng)做一般消費(fèi)行為，醫(yī)患關(guān)系很不和諧，暴力傷醫(yī)、惡意欠費(fèi)時(shí)有發(fā)生;醫(yī)務(wù)人員勞動(dòng)強(qiáng)度大，精神壓力大，診治風(fēng)險(xiǎn)高，從某種任務(wù)，意義上來(lái)講，這是不利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的。所以，作為我們，要義不容辭地承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”應(yīng)有的職責(zé)和任務(wù)，用“健康夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干的作風(fēng)，把心思和精力用到為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作上來(lái)，自覺(jué)做中國(guó)夢(mèng)的參與者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，為區(qū)域人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)要求不斷努力奮斗!

中華民族復(fù)興的夢(mèng)想沒(méi)有像今天這樣接近。生活在這個(gè)時(shí)代，是幸運(yùn)的;為這個(gè)夢(mèng)想奮斗，是光榮的!把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還有很長(zhǎng)的路，需要付出長(zhǎng)期艱巨的努力。歷史告訴我們，中華民族之所以迎來(lái)復(fù)興的曙光，靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦!用健康夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出我們基層醫(yī)務(wù)工作者的力量!

醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德即醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，他最起碼的要求是尊重患者，對(duì)患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真 規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求醫(yī)務(wù)人員做到對(duì)患者極端的熱忱，對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精，其具體方面就體現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具有的基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心。

那么什么是責(zé)任心呢?我想責(zé)任心不僅是對(duì)自己和工作的負(fù)責(zé)，更是對(duì)患者和醫(yī)院的負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的負(fù)責(zé)，因此這就要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、利益觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。

責(zé)任心是醫(yī)務(wù)人員工作的基礎(chǔ)，愛(ài)心卻是醫(yī)務(wù)人員工作的動(dòng)力，博愛(ài)，這一儒家思想金華所在，在中華大地傳承了幾千年，因此醫(yī)務(wù)人員對(duì)待每一位患者都有一顆博愛(ài)之心。有人說(shuō)醫(yī)務(wù)人員的愛(ài)不僅讓社會(huì)變得溫暖，還會(huì)讓病人戰(zhàn)勝病魔，同時(shí)還會(huì)提高自己的自身素質(zhì)，并且這種愛(ài)不受‘拜金主義’和‘享樂(lè)主義’的侵蝕，而應(yīng)該始終堅(jiān)持為患者服務(wù)這基本核心原則。

愛(ài)心是醫(yī)務(wù)人員工作的動(dòng)力，而耐心卻是醫(yī)務(wù)人員工作的具體方法，患者來(lái)求醫(yī)時(shí)忍受著病痛的折磨，不管是從精神上還是從心里上與常人相比肯定有些煩躁、焦慮、恐懼、孤單、失望等一些低落情緒，那些長(zhǎng)期受病痛折磨的還會(huì)對(duì)義務(wù)人員懷有抵觸情緒。其實(shí)此時(shí)的患者內(nèi)心也是矛盾的，這時(shí)候就要求醫(yī)務(wù)人員有足夠的耐心與其溝通，并對(duì)患者的疑問(wèn)進(jìn)行科學(xué)的解釋和正確的引導(dǎo)。用我們的愛(ài)心和耐心去感到患者，讓他接受和配合我們的治療，患者是帶著希望來(lái)的，而醫(yī)務(wù)人員就應(yīng)該在醫(yī)療環(huán)境許可的情況下，耐心的給患者一個(gè)希望。

醫(yī)術(shù)也是一種技術(shù)，一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者必然身懷一手好的技術(shù)，而好的技術(shù)的形成必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，這就要求醫(yī)務(wù)人員通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)心的觀察和認(rèn)真的總結(jié) 畢竟生命是每個(gè)人最寶貴的東西。因此一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必然是一個(gè)膽大心細(xì)的人，因?yàn)榧?xì)心在每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用，在醫(yī)術(shù)只有細(xì)心的醫(yī)務(wù)人員才會(huì)隨時(shí)的掌握病情并作出正確的判斷，由此可見(jiàn)細(xì)心是每個(gè)人工作的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)。

有人能說(shuō)醫(yī)學(xué)是世界上更新速度最快的一門(mén)學(xué)科，因?yàn)槊恳惶於加幸环N新的疾病被發(fā)現(xiàn)或一種新的整了技術(shù)被發(fā)明，為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，提高為患者的服務(wù)質(zhì)量，這就要求醫(yī)務(wù)人員積極進(jìn)取，努力的鉆研和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識(shí)，只有上進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員才會(huì)不斷的提高自己的診療技術(shù)，也只有上進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員財(cái)是患者信耐的白衣天使，因此上進(jìn)心是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)步的內(nèi)在因素。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)也是精神文明建設(shè)的主要組成部分，是建設(shè)由中國(guó)特色社會(huì)主義必不可少的精神支柱，醫(yī)務(wù)人員是人民健康的衛(wèi)士，有是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。同時(shí)醫(yī)德 醫(yī)技量?jī)煞矫婷懿豢煞?，兩者缺一不可，相互提高。如果只有高超的醫(yī)術(shù)，沒(méi)有高尚的醫(yī)德和良好的個(gè)人修養(yǎng)，只能讓患者近而遠(yuǎn)之，不能產(chǎn)生認(rèn)同感。因此我覺(jué)得醫(yī)務(wù)人員應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、利益觀、價(jià)值觀。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意為患者服務(wù)，將愛(ài)心、耐心。細(xì)心、上進(jìn)心入腦入心，在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線(xiàn)上能夠自覺(jué)遵守醫(yī)德原則和規(guī)范，在平凡而又光榮的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的履行白衣天使的職責(zé)，以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，精湛的醫(yī)療技術(shù)戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線(xiàn)，為保障人民的身體健康作出重要的貢獻(xiàn)，從而催動(dòng)中國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一層樓。

在過(guò)去的一年里，有許多收獲和體會(huì)，下面進(jìn)行總結(jié);

在政治思想方面:積極要求進(jìn)步，聽(tīng)從科主任的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨。

在工作上，嚴(yán)以律己，較好的完成病房及門(mén)診的各項(xiàng)工作任務(wù)。共主管病人約140余例;收住院病人60余例;積極配合科主任完成各種疑難雜癥手術(shù)約80例。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，加班加點(diǎn)，隨叫隨到，并利用節(jié)假工作中積極主動(dòng)并認(rèn)真完成主任交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)在休息節(jié)假日中主動(dòng)去探望每一位患者并與之進(jìn)行交流，多次受到患者及家屬的表?yè)P(yáng)。嚴(yán)格執(zhí)行各種

規(guī)章制度

在作風(fēng)上，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。今后要不斷完善提高自己的醫(yī)療水平，積極進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)，和各種工作技能，為清華大學(xué)第一附屬醫(yī)院，為泌尿外科貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力!

黑色三分鐘生死一瞬間心得體會(huì)文章篇十四

讀書(shū)的現(xiàn)狀，闡述了教師讀書(shū)的n個(gè)理由，并指出為教師讀書(shū)尋找理由從某種意義上說(shuō)是對(duì)教師的諷刺，因?yàn)榻處熖焐鷳?yīng)該是讀書(shū)人。是啊，在信息量特別大的當(dāng)今社會(huì)，在大力提倡教育走向生本的今天，書(shū)籍作為生活的一個(gè)載體已經(jīng)成為我們生存、發(fā)展、進(jìn)步的必需品，有了書(shū)籍才使我們的話(huà)語(yǔ)有了意義，讓我們的存在有了價(jià)值。教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)負(fù)的是教育的責(zé)任。讀書(shū)是我們的職業(yè)使然，是我們的事業(yè)使然。作為一名黨員教師，應(yīng)該把讀書(shū)視為生活中的平常事、必做事、份內(nèi)事，不需要任何理由，不作為任務(wù)安排，而應(yīng)該自覺(jué)文秘雜燴網(wǎng)閱讀，持之以恒地閱讀，日積月累地閱讀，整本著作地閱讀，擠出時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，使讀書(shū)成為我們主動(dòng)自覺(jué)的行動(dòng)，使我們的心靈充滿(mǎn)書(shū)香?！敖處煵蛔x書(shū)，何以提升自己，立足于學(xué)校?教師不讀書(shū)，何以示己之范，要求學(xué)生去讀書(shū)?”

回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛(ài)讀書(shū)的人;再看看周?chē)切┟髦堑娜艘捕际鞘植会尵淼?。顯而易見(jiàn)，讀書(shū)能提高個(gè)人素養(yǎng)，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。讀好書(shū)有如品嘗美味食品，細(xì)細(xì)咀嚼精心細(xì)讀，細(xì)心品味，充分享受其味，充分吸收其養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“沒(méi)有讀書(shū)就沒(méi)有教育?！敝煊佬陆淌谡J(rèn)為：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是其讀書(shū)史。”可見(jiàn)，書(shū)籍能浸染人的靈魂，書(shū)籍能陶冶人的情操，書(shū)籍能影響人的氣質(zhì)。書(shū)籍是人的精神營(yíng)養(yǎng)液。而學(xué)校是提供精神營(yíng)養(yǎng)的地方。讀書(shū)不僅是學(xué)生的事，更是教師的專(zhuān)業(yè)，讀一些經(jīng)典，與大家對(duì)話(huà);讀一些人文，陶冶情操;讀一些學(xué)生喜歡的書(shū)籍，拉近師生距離;讀一點(diǎn)生活書(shū)籍，享受生活的多彩。讀書(shū)是自己成長(zhǎng)的必需，讀書(shū)是精神成熟的必需，讀書(shū)是修養(yǎng)高潔的必需?！岸嘧x點(diǎn)書(shū)，即使你不能成功，也可以在失敗的時(shí)候知道自己跌倒在哪里?！苯處煵坏x教學(xué)的書(shū)，要讀教科的書(shū)，要讀教輔的書(shū)，要讀專(zhuān)業(yè)的書(shū)，要讀教育的書(shū)，還要讀政治的書(shū);要讀自然的書(shū)，要讀人文的書(shū)，還要讀科技的書(shū);要讀有文字的書(shū)，要讀經(jīng)典的書(shū)，還要讀生活的書(shū)。“每天讀書(shū)”并不難，貴在堅(jiān)持。長(zhǎng)此以往，也許成不了“大氣候”，但至少能成就“小氣候”——儒雅淵博的飽學(xué)之士!

作為一名黨員，我們需要讀書(shū)，在書(shū)籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，如果我們肚子里真的有文章，何愁好詞佳句不來(lái)呢?讀書(shū)，然后使其內(nèi)化，也正是教師黨員所要做的。書(shū)只讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，讀書(shū)的同時(shí)還得“思考”，離開(kāi)了深入的思考，所有的書(shū)都將是過(guò)眼云煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過(guò)來(lái)為我所用了。與書(shū)為伴，我們的生活會(huì)變得更充實(shí)!讓我們享受讀書(shū)的過(guò)程、讀書(shū)的價(jià)值、讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

民族復(fù)興之夢(mèng)在探索的腳步中不斷延伸，國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。大慶油田原油噴涌，長(zhǎng)江大橋連通南北，東方紅一號(hào)成功上天，雖然在社會(huì)主義建設(shè)道路上有過(guò)曲折，但前進(jìn)的腳步從未停下，為早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，一代又一代中華好兒女披荊斬棘，開(kāi)拓進(jìn)取。新的`時(shí)代，人才輩出，新的時(shí)代，英豪盡顯：有“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，有人民的好干部、投身蘭考治沙事業(yè)的焦裕祿，有獻(xiàn)身邊疆的“人民的好兒子”孔繁森，有頂天立地的共產(chǎn)黨員、人民的好公仆鄭培民…… 當(dāng)時(shí)光進(jìn)入新的千年，當(dāng)二十一世紀(jì)的大門(mén)打開(kāi)，中國(guó)這個(gè)東方巨龍，在新世紀(jì)的曙光里迎風(fēng)飛舞嗎，取得了激動(dòng)人心的跨越： 在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，即使在全球金融危機(jī)蔓延的嚴(yán)重局面下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍保持了持續(xù)、高速發(fā)展的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。 在科技領(lǐng)域，成為第三個(gè)載人航天的國(guó)家，神五、神六、神七的成功飛行，世人矚目;芯片技術(shù)、生物技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、遙感技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)居世界先進(jìn)水平;核技術(shù)領(lǐng)先世界;信息技術(shù)和制造業(yè)水平不斷提高，在世界市場(chǎng)的影響力不斷加大。 在文化領(lǐng)域，多出景觀記入世界文化遺產(chǎn)名錄，鳥(niǎo)巢、水立方等建筑世人驚嘆，上海世博會(huì)締造世博會(huì)歷史上的多項(xiàng)世界之最——最大的場(chǎng)地、最多的參展國(guó)家和地區(qū)、最多的參觀人次。

在體育領(lǐng)域，2008年北京奧運(yùn)會(huì)給奧運(yùn)歷史留下了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的美好記憶，2011年廣州亞運(yùn)會(huì)給世界展現(xiàn)了“激情盛會(huì)，和諧亞洲”的辦會(huì)理念，我國(guó)成為世界三大體育強(qiáng)國(guó)之一，姚明、劉翔、李娜等運(yùn)動(dòng)健兒在不同體育項(xiàng)目上均取得奪目的成績(jī)，讓世界重新審視中國(guó)健兒的風(fēng)采。 在政治領(lǐng)域，我國(guó)國(guó)際地位不斷提高，政治影響力持續(xù)增強(qiáng)，在眾多國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，在六國(guó)會(huì)談、聯(lián)合國(guó)維和等地區(qū)和國(guó)際爭(zhēng)端中起到積極的推動(dòng)作用，我國(guó)已經(jīng)成為維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要政治力量，為推動(dòng)地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定正在做出越來(lái)越重要的貢獻(xiàn)。 歷史選擇了中國(guó)，這是必然的結(jié)果。

我們共同流著黃河的血液，有黃土高原一般厚重歷史的黃種人，依然是當(dāng)年的泰山。歲月蹉跎，我們終于能將自己的命運(yùn)掌握，用速度，用實(shí)力，用勤勞，用智慧，在中國(guó)共產(chǎn)黨的燈塔的照耀下把握了新世紀(jì)的航舵，進(jìn)行了又一次的更加輝煌的開(kāi)拓。 滄海桑田，神州巨龍，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神舟五號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó)，也不得不一次次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請(qǐng)問(wèn)，世界上還有哪個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。

九十年的輝煌歷程中，有多少光輝篇章值得我們?nèi)プ窇?，有多少?yōu)秀人物值得我們?nèi)严? 黨90歲了，回顧過(guò)去，錘子和鐮刀象征著希望，事實(shí)上已經(jīng)給中國(guó)帶來(lái)了希望，黨的旗幟帶領(lǐng)著中國(guó)人民沖出牢籠，推翻三座大山，把侵略者趕出國(guó)內(nèi)，平息國(guó)內(nèi)斗爭(zhēng)，帶領(lǐng)老百姓白手起家，自力更生，如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)在世界上已是舉足輕重的地位，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家敢無(wú)視中國(guó)。

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