優(yōu)秀測(cè)繪課心得(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 02:25:04
優(yōu)秀測(cè)繪課心得(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-30 02:25:04     小編:碧墨

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式;寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

測(cè)繪課心得篇一

古代測(cè)繪,是指在缺乏現(xiàn)代測(cè)量工具的情況下,通過(guò)各種手段測(cè)量繪制地圖的技術(shù)。在古代,測(cè)繪技術(shù)的發(fā)達(dá)程度,是一個(gè)國(guó)家國(guó)力和文明程度的象征。古代的測(cè)量工具雖然不如現(xiàn)代精確,但是古人的創(chuàng)造能力和智慧,使得他們能夠以簡(jiǎn)單的工具和方法,測(cè)量出復(fù)雜的地形和建筑,如中國(guó)長(zhǎng)城的全貌和巨石陣的布局,都得益于古代測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展。

第二段:古測(cè)繪的具體方法和工具

古測(cè)繪主要通過(guò)以下幾種方法進(jìn)行:一是以角度測(cè)量為主要方法,如列軍丈量、經(jīng)緯儀、日晷、度盤(pán)、羅盤(pán)、歧桿等等。這些工具憑借著測(cè)量者的手感和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行精確的測(cè)量。二是以幾何原理進(jìn)行測(cè)量,如肉眼測(cè)距、幾何定理測(cè)量等等,這些方法往往需要大量的計(jì)算和非常高的幾何學(xué)知識(shí)。三是利用視覺(jué)和生物感知進(jìn)行測(cè)量,如閃光應(yīng)答測(cè)量,巨石定位,古人常通過(guò)直覺(jué)和特異功能測(cè)量距離或位置。

第三段:古測(cè)繪的思維方式和手段

古代測(cè)繪的思想方式,基本上是“一視同仁”,即將地圖看成立體的,想象測(cè)量者從不同的角度觀察地形的情況。對(duì)于高度差,也許他們沒(méi)有精確的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),但是他們借助地物的顏色、陰影和密度變化,進(jìn)行判斷。古人另有一些非常獨(dú)特的測(cè)繪方法,例如分線(xiàn)法、遙測(cè)法、截影法和約指法等等。這些方法都是利用非常微小的變化,來(lái)獲得測(cè)量的結(jié)果。

第四段:古測(cè)繪的應(yīng)用價(jià)值和意義

古代測(cè)繪的應(yīng)用范圍非常廣泛,早在古代,人們就使用地圖指示出各種重要的地理位置,包括邊疆的地理情況和天文地理坐標(biāo)。在軍事方面,地圖是軍隊(duì)作戰(zhàn)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。在文化和智力領(lǐng)域,地圖記錄了歷史的痕跡時(shí)空的流轉(zhuǎn),為文明的發(fā)展提供了基石。在經(jīng)濟(jì)和商業(yè)方面,地圖也起到了非常重要的作用,包括貨物運(yùn)輸和地理開(kāi)發(fā)等等。

第五段:深入理解古測(cè)繪的重要意義

古代測(cè)繪的技術(shù)雖然已經(jīng)落后,但是其獨(dú)特的思維方式和方法,仍然具有重要的理論和實(shí)踐意義。古代測(cè)繪思想方式體現(xiàn)著中國(guó)古代文化關(guān)于人與自然的思想和數(shù)創(chuàng)智慧。技術(shù)方法強(qiáng)調(diào)的是得心應(yīng)手、才高八斗、以及人與自然的和諧。古代測(cè)繪方法體現(xiàn)了人類(lèi)近視的不同角度和維度的測(cè)量方式,有時(shí)甚至是直覺(jué)和靈敏度的體現(xiàn),是對(duì)現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的一種補(bǔ)充和發(fā)展。古代測(cè)繪思想方法和方法體現(xiàn)中傳承了中華文化的精神財(cái)富和心靈現(xiàn)代生存需要的人文特征,同時(shí)也為今日殷商大軍奠定基礎(chǔ)。

測(cè)繪課心得篇二

CAD測(cè)繪是現(xiàn)代工程建設(shè)中非常重要的一項(xiàng)技術(shù),CAD軟件的廣泛應(yīng)用,使工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理等多個(gè)環(huán)節(jié)都得到了很大的提升,而作為從業(yè)人員,我在實(shí)際的工作中也深刻體會(huì)到了CAD測(cè)繪的重要性和特點(diǎn)。以下是從我的角度出發(fā),對(duì)于CAD測(cè)繪的一些心得體會(huì)和感受。

第一段:CAD測(cè)繪使用的優(yōu)勢(shì)

CAD測(cè)繪可以將工程設(shè)計(jì)進(jìn)行數(shù)字化處理,極大地提高了工程的準(zhǔn)確性和可靠性。在施工前,可以通過(guò)CAD軟件對(duì)建筑、橋梁、道路等進(jìn)行一系列的模擬和計(jì)算,從而保障了施工質(zhì)量和安全。而且,在合作設(shè)計(jì)中,可以通過(guò)CAD軟件建立模型,各方可以對(duì)模型進(jìn)行修改和調(diào)整,便于達(dá)成最終的設(shè)計(jì)方案,并節(jié)約大量時(shí)間和成本。

第二段:CAD測(cè)繪使用的技巧

學(xué)好CAD測(cè)繪技巧需要經(jīng)常練習(xí)和總結(jié)。首先,要掌握基本的CAD軟件操作技能,熟悉各種插件和工具的功能,能熟練地應(yīng)用在繪圖任務(wù)中。其次,要學(xué)會(huì)使用CAD繪制三維模型,為工程設(shè)計(jì)提供視覺(jué)效果和感性體驗(yàn)。最后,要認(rèn)真對(duì)待圖層命名、顏色、線(xiàn)條等設(shè)置,以保證繪圖結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn),并方便后續(xù)的操作和管理。

第三段:CAD測(cè)繪需要注意的問(wèn)題

雖然CAD測(cè)繪具有很多優(yōu)勢(shì),但也有一些需要注意的問(wèn)題。首先,要注意數(shù)據(jù)質(zhì)量,避免輸入錯(cuò)誤和重復(fù),避免給后續(xù)工作帶來(lái)麻煩。其次,要重視數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和導(dǎo)入導(dǎo)出,及時(shí)備份數(shù)據(jù),并防止數(shù)據(jù)丟失和泄露。最后,要盡量減少因注冊(cè)和授權(quán)問(wèn)題導(dǎo)致的工作延誤,保證軟件使用的穩(wěn)定性和迅速性。

第四段:CAD測(cè)繪對(duì)于行業(yè)的影響

CAD測(cè)繪技術(shù)在工程建設(shè)領(lǐng)域中起到了至關(guān)重要的作用。它為眾多工程項(xiàng)目提供了高效、精確、靈活的設(shè)計(jì)方案和完整的數(shù)字化工程數(shù)據(jù),大大提高了工程建設(shè)的質(zhì)量和效率。不管是建筑、機(jī)械、電子、道路還是橋梁等領(lǐng)域,均會(huì)傳統(tǒng)的繪圖方法邁向數(shù)字化、智能化,從而為技術(shù)進(jìn)步提供了新的動(dòng)力。

第五段:未來(lái)CAD測(cè)繪的展望

未來(lái),CAD測(cè)繪技術(shù)的融合發(fā)展已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。以BIM技術(shù)為例,BIM綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、管道等各類(lèi)模型,并且實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維護(hù)等全過(guò)程數(shù)據(jù)管理,為工程建設(shè)提供了全流程一體化服務(wù)。同樣,CAD測(cè)繪技術(shù)也將不斷推進(jìn)其數(shù)字化、智能化、集成化的發(fā)展方向,為工作帶來(lái)更多的便利和可靠性。我們的工作將在這樣的環(huán)境中不斷發(fā)展,創(chuàng)造新的工程奇跡。

測(cè)繪課心得篇三

為提高我們對(duì)古建的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手測(cè)量的能力,并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)院安排了這學(xué)期初進(jìn)行古建測(cè)繪實(shí)習(xí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握測(cè)量?jī)x器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)繪現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。緊張而難忘的兩周測(cè)繪實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了測(cè)量工具的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還學(xué)會(huì)了古建筑的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)跍y(cè)量現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,并對(duì)所測(cè)繪的古建筑從整體到細(xì)部有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到古建測(cè)繪是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作!我們組有四名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù),畫(huà)圖草圖,繪制cad。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)古建測(cè)繪特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)繪實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)繪實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)楣沤y(cè)繪有自己的制圖標(biāo)準(zhǔn),它規(guī)定了繪圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)細(xì)部構(gòu)造的測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)居住賓館還要對(duì)草圖進(jìn)行準(zhǔn)確繪制,因?yàn)檫@樣做不但可以防止錯(cuò)誤的'積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)繪的效率,避免測(cè)繪的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)繪要求為止。我們深知搞建筑城市規(guī)劃這方面,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

測(cè)繪課心得篇四

測(cè)繪是一項(xiàng)非常重要的工程技術(shù),是通過(guò)采集、處理和分析地球空間信息,制作成各種地圖、成圖產(chǎn)品和空間數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)中,測(cè)繪技術(shù)在軍事、國(guó)土管理、城市規(guī)劃、交通運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)領(lǐng)域都扮演著至關(guān)重要的角色。測(cè)繪技術(shù)的精度與準(zhǔn)確性直接影響到各種規(guī)劃、工程以及民生事物的實(shí)現(xiàn),因此,測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用也日趨廣泛。

第二段:學(xué)習(xí)測(cè)繪的困難之處

學(xué)習(xí)測(cè)繪技術(shù)需要具備多個(gè)學(xué)科的知識(shí),包括地理、數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域,因此,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)技術(shù)有一定的難度。還需要具備耐性與細(xì)心,因?yàn)闇y(cè)繪過(guò)程中一些小細(xì)節(jié)都需要特別的留意,否則有可能會(huì)影響到成果的質(zhì)量。此外,還需要掌握測(cè)繪工具的使用方法與維護(hù),這要求學(xué)生具備一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

第三段:提升測(cè)繪技能的方法

提升測(cè)繪技能需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),可以從以下三個(gè)方面入手,一是閱讀相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,為理論知識(shí)打下基礎(chǔ),二是多做實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,增加自己的經(jīng)驗(yàn),三是結(jié)合實(shí)踐,堅(jiān)持總結(jié)反思。這樣做,可以使自己在測(cè)繪技術(shù)上取得更大的進(jìn)步。

第四段:測(cè)繪帶給我的啟示

學(xué)習(xí)和掌握測(cè)繪技術(shù),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理,只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才能不斷完善自己的技術(shù),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。測(cè)繪需要準(zhǔn)確度與耐心,而這些正是生活中其他方面所需要的品質(zhì)。同時(shí),這項(xiàng)技術(shù)還教會(huì)我勇于嘗試和不斷追求完美。

第五段:總結(jié)

在測(cè)繪的道路上,我深深感受到這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于我們的生活和社會(huì)的重要性。必須不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提升自己的技能與素質(zhì),并為公眾提供更好的服務(wù)。總之,測(cè)繪技術(shù)是一門(mén)值得深入研究和探索的學(xué)科,它可以為我們的生活帶來(lái)更多的便利和美好。

測(cè)繪課心得篇五

測(cè)繪GIS技術(shù)作為一種地理信息系統(tǒng)工具,在現(xiàn)代城市規(guī)劃和土地資源管理中扮演著重要的角色。通過(guò)測(cè)繪GIS技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)地理信息的準(zhǔn)確獲取、處理和分析,為城市規(guī)劃和土地資源管理提供科學(xué)依據(jù)。在我學(xué)習(xí)測(cè)繪GIS技術(shù)的過(guò)程中,我深深感受到了其重要性和應(yīng)用價(jià)值,并收獲了一些心得體會(huì)。

首先,通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪GIS技術(shù),我認(rèn)識(shí)到地理信息對(duì)于城市規(guī)劃的重要性。城市規(guī)劃是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要充分了解城市地理環(huán)境和資源分布情況。測(cè)繪GIS技術(shù)可以幫助我們獲取不同地點(diǎn)的地理數(shù)據(jù),包括地形圖、衛(wèi)星影像和地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)等,為城市規(guī)劃提供詳盡的地理信息基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析和處理,可以形成全面準(zhǔn)確的城市規(guī)劃報(bào)告,提高規(guī)劃的科學(xué)性和可行性。

其次,測(cè)繪GIS技術(shù)的應(yīng)用也極大地促進(jìn)了土地資源的管理。土地是城市發(fā)展的重要資源,對(duì)土地的合理利用和管理至關(guān)重要。測(cè)繪GIS技術(shù)能夠快速獲得土地的詳細(xì)信息,包括土地類(lèi)型、土地用途和土地所有權(quán)等,為土地資源管理提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。通過(guò)對(duì)土地?cái)?shù)據(jù)的分析和挖掘,可以找出土地利用中的問(wèn)題和矛盾,制定合理的土地政策和規(guī)劃措施,提高土地利用效率和資源保護(hù)水平。

另外,學(xué)習(xí)測(cè)繪GIS技術(shù)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)處理的重要性。測(cè)繪GIS技術(shù)需要對(duì)大量的地理數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,因此良好的數(shù)據(jù)處理能力是必不可少的。在處理數(shù)據(jù)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了使用專(zhuān)業(yè)的測(cè)繪GIS軟件,如ArcGIS和QGIS等,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、編輯和分析。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了利用空間分析工具進(jìn)行地理數(shù)據(jù)分析,如緩沖區(qū)分析、疊加分析和熱點(diǎn)分析等,從而獲得更深入的地理信息。

此外,測(cè)繪GIS技術(shù)也提高了我對(duì)地理空間的認(rèn)識(shí)和理解。地理空間是測(cè)繪GIS技術(shù)的核心概念,也是測(cè)繪GIS技術(shù)發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪GIS技術(shù),我了解到地理空間是地球上的所有地點(diǎn)和地區(qū)的組合,它在二維和三維空間中都有重要的意義。測(cè)繪GIS技術(shù)可以對(duì)地理空間進(jìn)行精確的測(cè)量和定位,進(jìn)而建立地理坐標(biāo)系統(tǒng)和地理空間網(wǎng)絡(luò)。這讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到地理空間對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要性和廣泛應(yīng)用。

綜上所述,測(cè)繪GIS技術(shù)在城市規(guī)劃和土地資源管理中發(fā)揮了重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪GIS技術(shù),我了解到地理信息對(duì)于城市規(guī)劃的重要性,認(rèn)識(shí)到地理信息對(duì)于土地資源管理的必要性,提高了數(shù)據(jù)處理和空間認(rèn)知的能力。我相信,在測(cè)繪GIS技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展中,我們將能夠更好地利用地理信息,為城市規(guī)劃和土地資源管理做出更大的貢獻(xiàn)。

測(cè)繪課心得篇六

測(cè)繪是一門(mén)綜合性強(qiáng)、理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的科學(xué),它在工程建設(shè)、資源調(diào)查和環(huán)境保護(hù)等方面起到了重要的作用。在學(xué)習(xí)測(cè)繪法的過(guò)程中,我不僅掌握了測(cè)量?jī)x器的使用方法,還深入了解了測(cè)繪原理和技術(shù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練,我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)習(xí)測(cè)繪法擴(kuò)展了我的知識(shí)面

測(cè)繪法是一門(mén)具有廣泛應(yīng)用的學(xué)科,它與其他學(xué)科有著密切的聯(lián)系,學(xué)習(xí)測(cè)繪法可以擴(kuò)展我的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了測(cè)繪領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),如測(cè)量原理、誤差理論等,還學(xué)到了地勘、規(guī)劃、環(huán)保等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)的掌握不僅可以提升我的專(zhuān)業(yè)水平,還能拓寬我的就業(yè)領(lǐng)域,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

第二段:實(shí)踐訓(xùn)練提高了我的操作技能

測(cè)量?jī)x器的操作是測(cè)繪工作的基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,我提高了自己的操作技能。在實(shí)際測(cè)量中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用各類(lèi)測(cè)量?jī)x器,例如全站儀、電子經(jīng)緯儀等。我還學(xué)到了如何選擇合適的測(cè)量方法和測(cè)量精度,以及如何處理測(cè)量誤差。實(shí)踐訓(xùn)練不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我細(xì)致認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的工作態(tài)度。

第三段:測(cè)繪法培養(yǎng)了我的空間思維能力

在測(cè)繪工作中,要對(duì)地球空間進(jìn)行三維描述,這要求我們具備較強(qiáng)的空間思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法,我逐漸培養(yǎng)了自己的空間思維能力。在實(shí)踐測(cè)量中,我需要將平面測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為立體模型,從而繪制出更加真實(shí)準(zhǔn)確的地圖。這個(gè)過(guò)程需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、地理等知識(shí),不僅要邏輯嚴(yán)密,還需要靈活應(yīng)用,這使我的空間思維能力得到了極大的提升。

第四段:測(cè)繪法教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作

測(cè)繪工作通常需要多人共同完成,這就要求我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐訓(xùn)練中,我和隊(duì)友分工合作,共同完成了一項(xiàng)相對(duì)復(fù)雜的測(cè)量任務(wù)。通過(guò)不斷的溝通協(xié)作,我們解決了許多技術(shù)問(wèn)題,提高了工作效率。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧,鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第五段:測(cè)繪法培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致觀察力

測(cè)繪工作是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致觀察力的工作。特別是在高精度測(cè)量中,一些微小的細(xì)節(jié)可能會(huì)引起測(cè)量誤差,因此我們需要耐心細(xì)致地進(jìn)行觀察和分析。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐訓(xùn)練,我不僅提高了自己的耐心,還培養(yǎng)了自己的細(xì)致觀察力。現(xiàn)在,我在日常生活中也會(huì)更加注重觀察細(xì)節(jié),從而提高工作效率和質(zhì)量。

總結(jié):

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐測(cè)繪法,我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,提高了操作技能,還培養(yǎng)了自己的空間思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及耐心和細(xì)致觀察力。這些都為我未來(lái)的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為測(cè)繪事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

測(cè)繪課心得篇七

引言:作為測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在課堂上學(xué)習(xí)了測(cè)繪的相關(guān)知識(shí),并實(shí)踐了測(cè)量技術(shù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地體會(huì)到測(cè)繪法的重要性。在此,我將分享一些我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)這門(mén)課程的學(xué)生有所啟發(fā)。

一、實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

測(cè)繪法是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過(guò)理論學(xué)習(xí)只是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),例如測(cè)量的基本原理、儀器的使用方法等。但是真正做起實(shí)驗(yàn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。測(cè)量的過(guò)程中,我們要面對(duì)各種不同的環(huán)境和復(fù)雜的地形,只有通過(guò)實(shí)踐的積累,才能夠更好地解決問(wèn)題。因此,實(shí)踐是學(xué)習(xí)測(cè)繪法的關(guān)鍵。

二、細(xì)心和耐心是測(cè)繪的基本素質(zhì)

測(cè)繪需要保持高度的細(xì)心和耐心。尤其是在實(shí)地測(cè)量中,一些微小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗。比如測(cè)量的時(shí)候沒(méi)有注意到儀器的誤差,或者沒(méi)有正確讀取儀器的數(shù)據(jù)等等。而且,測(cè)繪是一個(gè)需要反復(fù)驗(yàn)證和推敲的過(guò)程,需要我們對(duì)細(xì)節(jié)保持高度的關(guān)注。耐心則是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,遇到困難和挫折時(shí),只有保持耐心和堅(jiān)持不懈,才能夠找到解決問(wèn)題的辦法。

三、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵

測(cè)繪工作往往需要多人合作完成,因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在測(cè)繪工作中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)工程的順利完成。此外,團(tuán)隊(duì)合作還可以增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力,幫助我們更好地與他人合作。通過(guò)與同學(xué)們一起工作,我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加意識(shí)到只有相互信任和相互幫助,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

四、持續(xù)學(xué)習(xí)是必然選擇

測(cè)繪法作為一門(mén)高度發(fā)展的學(xué)科,不斷涌現(xiàn)出新的測(cè)量技術(shù)和方法。學(xué)習(xí)測(cè)繪法需要不斷地更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù),才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)繪法這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,我明白了自己應(yīng)該成為一名持續(xù)學(xué)習(xí)的人,不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。

五、學(xué)以致用才是最終目標(biāo)

學(xué)習(xí)測(cè)繪法不僅僅是為了獲得一份好工作,更是為了能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)服務(wù)社會(huì)。在測(cè)繪工程中,我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,學(xué)以致用才是我們學(xué)習(xí)測(cè)繪法的最終目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,我們才能更好地理解和掌握測(cè)繪法。

結(jié)語(yǔ):通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的了解,并體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及學(xué)以致用等都是我在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

測(cè)繪課心得篇八

第一段:引言(100字)

測(cè)繪是很多人都會(huì)接觸到的一門(mén)學(xué)科。作為一門(mén)基礎(chǔ)性的學(xué)科,測(cè)繪在工程建設(shè)、地質(zhì)勘探、土地利用等多個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。在我學(xué)習(xí)測(cè)繪過(guò)程中,通過(guò)對(duì)原理知識(shí)的深入探究和對(duì)實(shí)踐應(yīng)用的體驗(yàn),我感受到了測(cè)繪的神奇之處。下面我將分享我在測(cè)繪學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)與感悟。

第二段:理論學(xué)習(xí)(250字)

測(cè)繪的理論知識(shí)涵蓋廣泛,包括地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、空間數(shù)據(jù)管理等方面的知識(shí),同時(shí)也牽扯到數(shù)學(xué)、物理、地理和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。作為測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深入學(xué)習(xí)了測(cè)量、地圖制圖、攝影測(cè)量等基礎(chǔ)知識(shí),并利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)測(cè)量原理和實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)手工測(cè)量、儀器測(cè)量和GPS全球衛(wèi)星定位技術(shù)等學(xué)習(xí)方法,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中團(tuán)隊(duì)合作和調(diào)研更多的參考資料對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。

第三段:實(shí)踐探索(250字)

學(xué)習(xí)測(cè)繪不僅僅是理論上的學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在大學(xué)生活中,我積極參加校內(nèi)外地地學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),在測(cè)繪工作中積累了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,參加實(shí)地調(diào)研,掌握數(shù)據(jù)采集和空間分析技術(shù)在不同場(chǎng)景中的應(yīng)用;在機(jī)房中的實(shí)驗(yàn)操作,運(yùn)用CAD、ArcGIS等軟件,進(jìn)行數(shù)據(jù)制圖過(guò)程中能夠靈活應(yīng)變和講述結(jié)果更加清晰。

第四段:能力提升(250字)

測(cè)繪學(xué)科雖然豐富多彩,但是能力提升也同樣重要。在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),努力掌握測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和操作技能。除了參加小組討論和實(shí)際工作,更重要的是課堂內(nèi)閱讀和理解,思考知識(shí)內(nèi)蘊(yùn)的意義和對(duì)實(shí)際工作的貢獻(xiàn)而展現(xiàn)自己的思考得到更好地發(fā)展。

第五段:總結(jié)(250字)

通過(guò)測(cè)繪學(xué)習(xí)的過(guò)程,我不僅積累了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也享受到了學(xué)習(xí)樂(lè)趣。測(cè)繪學(xué)科對(duì)自我認(rèn)知和神經(jīng)力的提高起著很大的幫助,也能對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇帶來(lái)啟示。希望通過(guò)這次透視自我散發(fā)的觀點(diǎn)和思考,能夠讓廣大讀者也有更深層次地了解這個(gè)完整的學(xué)科管理,為人類(lèi)的制圖和開(kāi)發(fā)做出了不朽的貢獻(xiàn)。通過(guò)自身的努力和不斷提高自己的能力,相信在將來(lái)能夠在測(cè)繪行業(yè)中發(fā)揮自己出眾的才能。

測(cè)繪課心得篇九

在實(shí)習(xí)之前,對(duì)此很是期待。然而,在這一過(guò)程中的體會(huì)可以說(shuō)是喜樂(lè)交加,收獲頗多。

第一階段的前三天是做水準(zhǔn)測(cè)量記錄,看著內(nèi)容不難,應(yīng)該很快就能完工。第一天,很多組都是從一個(gè)反向出發(fā),這樣一來(lái)大家都會(huì)搶這同樣的位置,時(shí)間會(huì)在這個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向,而這一站也是最長(zhǎng)的一站。

經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的摸索,又累又曬,我們終于把這一站改測(cè)完了。可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候,令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格,一時(shí)之間,我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流,一切都需要重來(lái)。說(shuō)真的,這給人的第一感覺(jué)很恐怕,想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來(lái)經(jīng)分析,導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具€不懂如何正確操作,還沒(méi)正確掌握方法。比如前后視距,我們剛開(kāi)始采取的方法是目測(cè)法,以為這比較快捷。沒(méi)想到的是,誤差是如此的大,計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格,沒(méi)重測(cè),因?yàn)榇蠹腋静欢?,沒(méi)完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,我們換了另一種方法,確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上,那就是最原始的方法,用繩子量距,結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的'積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

在這個(gè)過(guò)程中我們花了很多的時(shí)間,第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù),路上只剩下兩三個(gè)小組了,并且第二天就要交換儀器了,所以我們必須在這天完工,為此,我們小組所有成員沒(méi)有午休沒(méi)吃晚飯的工作,終于在當(dāng)天完工了。

接下來(lái)就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算,結(jié)果顯示不合格,又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開(kāi)很不同,這次意味的是再來(lái)這樣的三天。很難過(guò),很不高興,心情很復(fù)雜。可是還好,我們?cè)俅螜z驗(yàn),核對(duì),終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,有個(gè)數(shù)據(jù)寫(xiě)錯(cuò)了符號(hào),改正后,結(jié)果誤差很小。呵呵,好高興,我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。

在這一過(guò)程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然,我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。

我們和第一大組的交換了儀器,交換過(guò)程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來(lái)就有問(wèn)題,可別小看這個(gè)過(guò)程,要是沒(méi)弄清這一點(diǎn),后果很?chē)?yán)重。同時(shí),我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì),和彼此該注意的事項(xiàng),當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。

第二階段是建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù)和檢核表。雖然,我們問(wèn)過(guò)如何操作,該注意的事項(xiàng),可是說(shuō)實(shí)在的,我仍然不懂,后來(lái)還是一次又一次的問(wèn)同學(xué),因?yàn)槲疑险n時(shí)就沒(méi)好好聽(tīng)課,在此之前也沒(méi)研究過(guò),有時(shí)聽(tīng)其他人講完了我也不懂,別人都無(wú)語(yǔ)了。最后只能一步一步來(lái)了,跟同學(xué)們一起一步一步地摸索。

本來(lái)想著累了這么多天,這個(gè)周末好好休息一下的。可是我們還是繼續(xù)放樣了,我們班的同學(xué)每一個(gè)都在努力的工作,沒(méi)什么人松懈。本來(lái)要到下周才完成的工作大家在這個(gè)周末就差不多都完成了,最晚的也在周一的時(shí)候結(jié)束了。不過(guò)令我們吃驚的是第一大組的在我們快完工的時(shí)候才來(lái)開(kāi)始,看到這里我們很有成就感,我們的努力是有回報(bào)的。

最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的,而且我想我上課的時(shí)候聽(tīng)得很明白,所以應(yīng)該能很有效率地解決問(wèn)題。只是剛開(kāi)始就有點(diǎn)不知所以了,方法并不難,可是計(jì)算過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問(wèn)題。我算了很多次了,結(jié)果都錯(cuò)得離奇,不是數(shù)據(jù)寫(xiě)錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了,無(wú)奈,只能在來(lái)一次。就這樣,只有經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的計(jì)算,再計(jì)算,必須耐心再耐心。不過(guò)當(dāng)你做完的時(shí)候,就會(huì)有種成就感。

測(cè)繪課心得篇十

第一段:引言(100字)

測(cè)繪是一門(mén)古老而重要的學(xué)科,它通過(guò)測(cè)量、繪制、記錄地球表面及其地下地理信息,為各行各業(yè)提供必要的空間數(shù)據(jù)。作為從事測(cè)繪工作的人員,我們常常需要面對(duì)復(fù)雜的測(cè)繪任務(wù)和挑戰(zhàn)。然而,在這個(gè)過(guò)程中,我們也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些對(duì)我們不僅是職業(yè)成長(zhǎng)的資本,更是人生道路上的財(cái)富。

第二段:不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新(250字)

在測(cè)繪工作中,技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。測(cè)繪領(lǐng)域的技術(shù)日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和掌握新的技術(shù),以適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)。我常常通過(guò)參加行業(yè)會(huì)議、培訓(xùn)班和研討會(huì)來(lái)更新自己的知識(shí)和技能,并嘗試將最新的理論應(yīng)用到實(shí)踐中,以提高測(cè)繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度和精度。同時(shí),我們也需要思考和探索新的測(cè)繪方法和技術(shù),以便更好地解決實(shí)際問(wèn)題。只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,我們才能走在時(shí)代的前沿,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通(250字)

測(cè)繪工作往往需要多人合作,因此良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧對(duì)我們至關(guān)重要。在實(shí)際工作中,我認(rèn)識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)中的同事密切合作,共同解決問(wèn)題,才能更好地完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并尊重不同的觀點(diǎn),這使得我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),共同取得更好的成果。此外,良好的溝通能力也是我們成功完成測(cè)繪任務(wù)的關(guān)鍵。通過(guò)清晰明了地與他人溝通,我們能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的想法和意圖,避免誤解和誤操作。

第四段:細(xì)致與耐心(300字)

在測(cè)繪工作中,細(xì)致和耐心是我們必備的品質(zhì)。測(cè)繪任務(wù)往往繁瑣而復(fù)雜,對(duì)細(xì)節(jié)的把握要求極高。我們需要仔細(xì)閱讀測(cè)繪任務(wù)書(shū),認(rèn)真理解其中的要求,并按照要求進(jìn)行測(cè)量和繪圖工作。同時(shí),我們也需要對(duì)測(cè)量設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)和保養(yǎng),以確保測(cè)量工作的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,由于測(cè)繪工作常常需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,因此我們需要有足夠的耐心和毅力,以保持工作的好心態(tài)。只有在面對(duì)一再出現(xiàn)的難題和困難時(shí),我們才能堅(jiān)持不懈,最終取得成功。

第五段:積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與成就感(300字)

測(cè)繪工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們有機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng)和提高。在遇到困難和障礙時(shí),我們需要以積極的心態(tài)面對(duì),并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與同事和同行的交流和合作,我們能夠共同解決問(wèn)題,取得更好的成果。同時(shí),當(dāng)我們完成一項(xiàng)艱巨的測(cè)繪任務(wù)時(shí),我們也會(huì)獲得巨大的成就感和自豪感,這激發(fā)著我們繼續(xù)努力和追求更高目標(biāo)的動(dòng)力。

結(jié)尾(100字)

測(cè)繪人是時(shí)代的見(jiàn)證者和實(shí)現(xiàn)者,我們用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和工作態(tài)度服務(wù)于社會(huì),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、良好的團(tuán)隊(duì)合作與溝通、細(xì)致的工作態(tài)度和積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們可以在測(cè)繪領(lǐng)域取得更大的成就,同時(shí)也在工作中得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和獲得更多的人生收獲。我們將繼續(xù)堅(jiān)守崗位,詮釋測(cè)繪之魂,并為測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

測(cè)繪課心得篇十一

測(cè)繪CAD是一種重要的技術(shù)工具,被廣泛應(yīng)用于地理信息系統(tǒng) (GIS)、土地測(cè)繪和工程建設(shè)中。在我個(gè)人使用測(cè)繪CAD的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)測(cè)繪CAD,我們可以更加準(zhǔn)確、高效地完成測(cè)繪任務(wù),提高工作效率,減少錯(cuò)誤。下面,我將分享我在測(cè)繪CAD使用中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)與應(yīng)用

學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),包括軟件的界面和功能、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和處理等。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我逐漸熟悉了測(cè)繪CAD的使用方法,并將其應(yīng)用到實(shí)際的測(cè)繪任務(wù)中。例如,在一次道路測(cè)量中,我通過(guò)測(cè)繪CAD可以更加準(zhǔn)確地確定道路的長(zhǎng)度、寬度和曲線(xiàn)半徑,同時(shí)可以將測(cè)量數(shù)據(jù)與現(xiàn)有的地理信息進(jìn)行對(duì)比和分析,發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。

第三段:效率與精度

相比傳統(tǒng)的測(cè)繪方法,測(cè)繪CAD可以大大提高工作效率和精度。使用CAD軟件,幾何圖形可以快速繪制,在繪圖過(guò)程中可以方便地進(jìn)行修正和修改。同時(shí),通過(guò)CAD軟件的功能,可以自動(dòng)計(jì)算和繪制各項(xiàng)指標(biāo),提高了繪圖速度和準(zhǔn)確度。在實(shí)際測(cè)繪任務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)使用測(cè)繪CAD可以將工作時(shí)間縮短至一半,同時(shí)準(zhǔn)確度也得到了顯著提高。

第四段:數(shù)據(jù)管理與分析

測(cè)繪CAD不僅可以進(jìn)行幾何圖形的繪制,還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理和分析。通過(guò)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和整理,我可以方便地對(duì)地理信息進(jìn)行編輯和處理。例如,在城市規(guī)劃中,我可以將不同區(qū)域的地形數(shù)據(jù)導(dǎo)入CAD,通過(guò)對(duì)比分析,找出合適的用地方案。此外,測(cè)繪CAD還支持不同坐標(biāo)系的數(shù)據(jù)導(dǎo)入和轉(zhuǎn)換,方便不同部門(mén)之間的信息共享和數(shù)據(jù)交流。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)使用測(cè)繪CAD,我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于測(cè)繪工作的重要性。它不僅提高了工作效率和準(zhǔn)確度,還為數(shù)據(jù)管理和分析提供了有力的支持。然而,隨著測(cè)繪CAD的快速發(fā)展,仍然存在一些挑戰(zhàn),如軟件升級(jí)和數(shù)據(jù)安全等問(wèn)題。因此,作為一名測(cè)繪人員,我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握測(cè)繪CAD的最新技術(shù)和方法,提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。相信在不久的將來(lái),測(cè)繪CAD將持續(xù)發(fā)展,為測(cè)繪工作帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)新。

測(cè)繪課心得篇十二

近日,我十分榮幸地成為了某省測(cè)繪院的一名實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到了測(cè)繪院這個(gè)集體給我的啟示和感悟。這不僅是一次職場(chǎng)實(shí)踐,更是一次思想上的提升和人格上的升華,因此本文就我的測(cè)繪院心得體會(huì),進(jìn)行一次總結(jié)和分享,以此來(lái)表達(dá)對(duì)測(cè)繪院的感激和對(duì)未來(lái)的美好展望。

二、測(cè)繪的重要性

測(cè)繪是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的領(lǐng)域之一,它是地理信息時(shí)代的重要基礎(chǔ)。在測(cè)繪的過(guò)程中,需要經(jīng)歷擁有高技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工程師們的嚴(yán)謹(jǐn)工作。而從我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,深刻感悟到了測(cè)繪院工程師們對(duì)測(cè)繪工作的專(zhuān)業(yè)精神與對(duì)技能和知識(shí)的高度把握,有著非常重要的責(zé)任感和使命感。因此,只有不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)技能,并持續(xù)深化自身的知識(shí)和技能,方可勝任這份偉大的工作。

三、學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作

在測(cè)繪院的實(shí)習(xí)生期間,了解了測(cè)繪的基本流程和測(cè)繪的常用方法,這是十分重要的基礎(chǔ)。然而,除此之外,自身的與人溝通的技能是同樣不可或缺的。在與測(cè)繪院的工作人員交流問(wèn)詢(xún)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn),工作之余也特別樂(lè)于分享技巧、交流知識(shí)。因此,在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí),也交流了自己的心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)合理的分工明確自己的任務(wù)和目標(biāo),提高工作的效率。

四、開(kāi)拓視野

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了跟隨工程師的教導(dǎo)外,他們也給我提供了參觀測(cè)繪設(shè)備的機(jī)會(huì)。例如汽車(chē)載荷計(jì)、GNSS儀器、激光掃描儀和中高程測(cè)量?jī)x等。通過(guò)了解各種測(cè)繪設(shè)備和不同技術(shù)的應(yīng)用方法,我對(duì)測(cè)繪技術(shù)的適用范圍和局限性有了更深入的了解。同時(shí),還碰到了一些提示巧妙思考和合理選擇的技巧。這個(gè)過(guò)程可與職場(chǎng)中的工作經(jīng)歷相比,對(duì)我們今后都是非常重要的經(jīng)驗(yàn)積累。

五、實(shí)踐與心得

對(duì)于實(shí)習(xí)的結(jié)束,要列出一份清單,并列舉出要加強(qiáng)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,這樣在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中也更加得心應(yīng)手。在這個(gè)過(guò)程中,還有一些心得體會(huì),例如在應(yīng)對(duì)文檔處理的過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都十分必要,對(duì)于技能的提高有著非常大的幫助。此外,在圓滿(mǎn)完成任務(wù)之后,我對(duì)自己的工作是特別滿(mǎn)意的,我也發(fā)現(xiàn)更多了自身能力的提高之處,感覺(jué)自己處于一個(gè)成長(zhǎng)的階段。

在我的測(cè)繪院實(shí)習(xí)期間中,看到了學(xué)習(xí)和豁達(dá)的態(tài)度,也收獲了努力和勤奮的道路??紤]到自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)尚不夠完善,我還需要不斷提升技能和知識(shí),以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的不同挑戰(zhàn)。我相信,以現(xiàn)有的工作作為基礎(chǔ),不斷錘煉自己的技能和知識(shí),一定能在未來(lái)的道路上更加的鮮活和出眾。同時(shí),我也特別感慨自己能有這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn),相信未來(lái)也將一直堅(jiān)定走在測(cè)繪領(lǐng)域的道路上!

測(cè)繪課心得篇十三

觀測(cè)繪是一種藝術(shù),也是一種學(xué)術(shù)。通過(guò)觀測(cè)和繪畫(huà),能夠更好地理解和體驗(yàn)所觀察的物體和景象。我曾參與一次觀測(cè)繪的活動(dòng),感受到了其中的樂(lè)趣和啟示。以下是我的觀測(cè)繪心得體會(huì)。

第一段:接觸觀測(cè)繪

在大學(xué)時(shí)我修習(xí)生物學(xué),其中觀測(cè)繪是不可或缺的環(huán)節(jié)。我那時(shí)完全不懂如何繪制科學(xué)圖表,也沒(méi)有接觸過(guò)水彩顏料和畫(huà)筆。然而,繪畫(huà)的確是一種幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)理解的好手段。于是,我開(kāi)始嘗試不斷地練習(xí),去嘗試觀察繪制我所看到的。當(dāng)我站在花壇旁邊觀察花朵的變化時(shí),我感到當(dāng)時(shí)世界被我細(xì)微地改變了,那些花朵變得更加絢麗了。

第二段:學(xué)習(xí)技巧的重要性

學(xué)習(xí)觀測(cè)繪需要掌握一些基本繪畫(huà)技巧,如畫(huà)線(xiàn)條、立體感表現(xiàn)、水彩調(diào)色法等等。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看,學(xué)習(xí)觀測(cè)繪也同樣需要時(shí)間和耐心。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫(huà)技巧方面,我反復(fù)嘗試著去學(xué)習(xí)和重復(fù),直到這些技巧變成了我的本能反應(yīng)。

第三段:藝術(shù)與科學(xué)的融合

藝術(shù)家和科學(xué)家在某種程度上是很相似的??茖W(xué)家通過(guò)仔細(xì)的觀察和測(cè)試,得出一系列的結(jié)論和假說(shuō)。而藝術(shù)家通過(guò)觀察事物,進(jìn)行顏色、線(xiàn)條和形狀的組合,表達(dá)他們對(duì)這個(gè)世界的看法。觀測(cè)繪既能夠提高科學(xué)家、研究者的觀察和理解能力,也可以使藝術(shù)家更好地表達(dá)他們的想法和情感。

第四段:觀察繪給我?guī)?lái)的啟示

觀察繪帶給我的最大收獲,是讓我重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭T诩?xì)致地觀察和繪畫(huà)中,我看到了小草生長(zhǎng)的奇妙之處,看到了昆蟲(chóng)翅膀上用珍珠般的光澤散發(fā)出的光芒。當(dāng)我很迷茫時(shí),觀察繪畫(huà)幫助我冷靜下來(lái),從容面對(duì)問(wèn)題,并且讓我獲得了跳出原有思維模式的能力。

第五段:結(jié)語(yǔ)

從事觀測(cè)繪能夠給我們帶來(lái)很多的改變,去觀察和體驗(yàn)我們周?chē)囊磺?,都?huì)讓我們對(duì)這個(gè)世界有不同的感悟和認(rèn)識(shí)。觀察繪不僅是藝術(shù)和科學(xué)的一種結(jié)合,也是一個(gè)感覺(jué)和思考的過(guò)程。它需要我們用心去做,用心去觀察和繪畫(huà)。相信這樣的修煉,不僅能夠帶給我們視覺(jué)上的享受,也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),成長(zhǎng)為更好的自己。

測(cè)繪課心得篇十四

在測(cè)繪課上,我們學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí),其中包括GPS技術(shù)、激光測(cè)距、遙感技術(shù)等等。通過(guò)這些技術(shù)的應(yīng)用,我們能夠更加精確地測(cè)量出各種不同的地形和建筑物。這是科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的福音,也讓我們感受到科技的力量。

二、發(fā)現(xiàn)測(cè)繪的應(yīng)用廣泛

測(cè)繪不僅是一門(mén)理論學(xué)科,它的應(yīng)用也非常廣泛。例如,在城市規(guī)劃中,測(cè)繪技術(shù)可以幫助設(shè)計(jì)師們更好地規(guī)劃城市空間;在工程建設(shè)中,測(cè)繪技術(shù)可以幫助工程師更好地設(shè)計(jì)和施工;在土地管理中,測(cè)繪技術(shù)可以幫助政府更好地管理土地資源。因此,學(xué)好測(cè)繪,不僅有助于我們對(duì)學(xué)科本身的掌握,還可以為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度是測(cè)繪學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

測(cè)繪學(xué)科涉及到很多精密的工具和數(shù)據(jù),因此,我們必須保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對(duì)待每一次測(cè)量數(shù)據(jù)的平均值和誤差,從而保證我們得到的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的。在測(cè)繪課上,老師也時(shí)常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),培養(yǎng)了我們的學(xué)科規(guī)范意識(shí)。

四、不斷探索創(chuàng)新是測(cè)繪學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

測(cè)繪學(xué)科是一個(gè)具有探索性和創(chuàng)新性的學(xué)科。在實(shí)際的測(cè)量中,我們很難做到完全準(zhǔn)確,因此我們需要不斷探索和創(chuàng)新,提高測(cè)量精度。同時(shí),測(cè)量?jī)x器和測(cè)量方法也在不斷地更新和升級(jí),因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能,擁有更強(qiáng)的適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。

五、測(cè)繪學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和應(yīng)用

測(cè)繪學(xué)科的學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和應(yīng)用。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正掌握測(cè)量方法和技能;只有通過(guò)應(yīng)用,我們才能發(fā)現(xiàn)測(cè)繪技術(shù)的局限性,找到更好的解決方案。因此,在測(cè)繪課學(xué)習(xí)中,我們需要更多地進(jìn)行實(shí)踐,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中,從而提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

總之,測(cè)繪課是一門(mén)十分重要的學(xué)科,它有助于我們對(duì)地理、科技等多方面的知識(shí)的整合和應(yīng)用,提高我們的實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好這門(mén)課,不斷提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

測(cè)繪課心得篇十五

緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了s3水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。

在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。

因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。

因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!

另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。

即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

例如:用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):

立棱鏡時(shí),棱鏡除了立直時(shí)要立直外,對(duì)棱鏡拔高、降低、偏離正常點(diǎn)為多少距離等等都要進(jìn)行相應(yīng)記錄,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。

團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用地儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。

當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃??傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。

當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的,雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無(wú)怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外,我們測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好態(tài)度決定一切。

一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。總之,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板

測(cè)繪簡(jiǎn)歷封面

芻議gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用

測(cè)繪人員簡(jiǎn)歷模板

測(cè)繪專(zhuān)業(yè)自我鑒定

測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)面試簡(jiǎn)歷

測(cè)繪工程職簡(jiǎn)歷范文

測(cè)繪工程就業(yè)前景分析

測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定全文

測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定(最新)

測(cè)繪課心得篇十六

通過(guò)本次測(cè)繪實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的測(cè)繪實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間,自己對(duì)這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實(shí)習(xí),也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說(shuō)了,用東北話(huà)說(shuō)就是老好了。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒(méi)有關(guān)系,有句話(huà)叫做,能者多勞,是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練,而其他人,在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠>蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

最后我用自己的

座右銘

來(lái)結(jié)束自己的

實(shí)習(xí)報(bào)告

與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié),臨潼的溫度非常低,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上七點(diǎn)不到就起來(lái),不到八點(diǎn)就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)槎咎斓暮诘脑?,所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):

(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線(xiàn)與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

測(cè)量

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

5篇測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃??傊?,一周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來(lái)、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過(guò)去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無(wú)怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來(lái)。另外,測(cè)繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了??傊?,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪課心得篇十七

首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

第三,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k-黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。

這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

測(cè)繪課心得篇十八

測(cè)繪院的實(shí)習(xí)心得范文

xx年3月到5月期間,我在**核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。**核工業(yè)測(cè)繪院**項(xiàng)目部主要是對(duì)**全市進(jìn)行國(guó)土調(diào)查,他們的前期工作都已經(jīng)完成,后期主要是對(duì)他們所采集的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)行圖表的的處理。在這里我將工作兩個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,沒(méi)有什么辦不了的事情。

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間有痛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲,以下是我實(shí)習(xí)工作的體會(huì)?。

以前在學(xué)校里用錢(qián)總是大手大腳的,自以為掙錢(qián)很容易。通過(guò)這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是那么回事。由于**項(xiàng)目部要將**全市幾十萬(wàn)份資料進(jìn)行處理,工作量很大,而院里又要趕工期,讓大家在8月份之前完工,因此大家的工作進(jìn)度都抓的很緊,工作時(shí)間也較長(zhǎng),基本上每天都要工作十多個(gè)小時(shí)。由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,必須要很認(rèn)真,一不留神就容易出錯(cuò),而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,你的工作效率要高,由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán)和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時(shí)候感覺(jué)手都麻木了。工作都是一些重復(fù)性,機(jī)械性的,坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺(jué)累得很。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,如果你想多睡一會(huì)是不可能的,由于大家都住在一起是集體生活,領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來(lái)了,有進(jìn)感覺(jué)人總是昏昏沉沉的,沒(méi)有什么精神的樣子。我們每?jī)芍懿判菹⒁惶?。相比在學(xué)校的生活,每周兩天假,有時(shí)還逃課,真的在學(xué)校的生活太幸福了,以前自己卻還不知足,還嫌這嫌那的。

在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),彼此都很熟悉,關(guān)系也都很好。但你一旦從事工作后,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利于你工作的開(kāi)展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì),社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富,有的人都已成家了,有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝,大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話(huà)題。在工作中,要盡量地融入到別人的圈子里去,要不然你就會(huì)邊緣化了。在項(xiàng)目部里工作的同事大都喜歡買(mǎi)彩票,每天吃完晚飯后都會(huì)一幫一幫地到彩票投注點(diǎn)去買(mǎi)彩票,期期都買(mǎi)。我都要經(jīng)常一起去,由于自己的經(jīng)濟(jì)有限每次也都只買(mǎi)一兩注。但通過(guò)買(mǎi)彩票,和他們有了共同的話(huà)題,有時(shí)問(wèn)一下他們中獎(jiǎng)沒(méi)有,中了請(qǐng)客啊之類(lèi)的話(huà)無(wú)形中拉近了和他們的關(guān)系,還有就是有什么集體活動(dòng)大家最好是一起參加,加強(qiáng)互相的了解。平時(shí)有什么事情,你可以搶著做,給別人留下一個(gè)好印象,不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較,讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題,別人也樂(lè)于給你解答,給你幫助。

時(shí)代是向前發(fā)展的,各方面的技術(shù)也是在日新月異的,如果你不想被淘汰,就要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電。在我剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,對(duì)工作的很多方面都不懂,經(jīng)過(guò)別人的教授,我很快地掌握了工作的基本方法。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí),別人的方法和自己的不太一樣,別人經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成了,而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣,效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡(jiǎn)單的方法。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要,我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí),以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,不要老是抱著舊的知識(shí),而不愿學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的方法,如果這樣你就會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。以后不管你從事什么工作,你所學(xué)的知識(shí)越多越廣泛對(duì)你的幫助就會(huì)越大,如我自學(xué)的ps技術(shù),很多同事都不懂,他們照的很多相片都不好太好看,因?yàn)槲叶甲屛規(guī)退麄冞M(jìn)行處理一下,這也就無(wú)形中自己增添了自信。

在工作中,不要總想著偷懶,少干點(diǎn)。在工作中,每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的。如果你總是做事拖拖拉拉的,你的進(jìn)度就會(huì)很慢,有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒(méi)有什么,但反映你這個(gè)人做事的態(tài)度不端正,別人雖然嘴上不說(shuō),但在心里肯定會(huì)有意見(jiàn)的。如果你任務(wù)完成的又快又好,別人肯定高興。有個(gè)和我一起在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生,在工作中經(jīng)常請(qǐng)假,遲到早退,工作也不認(rèn)真出現(xiàn)好多錯(cuò)誤,我們的小組長(zhǎng)雖然表面上好像不在意,但心里還是不高興的。在后來(lái)我們走的時(shí)候給大家都多發(fā)了幾百塊的獎(jiǎng)金,但那個(gè)同學(xué)沒(méi)有因表現(xiàn)不好而沒(méi)有發(fā)。雖然錢(qián)是小事,但一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的。一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工。

社會(huì)一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓自己學(xué)到了很多,有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),也有為人處事和道理。同時(shí)自己身上也存在著很多不足,要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái),自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

測(cè)繪課心得篇十九

在學(xué)校為期1周的測(cè)繪中,我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí),也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過(guò)本次測(cè)繪我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對(duì)測(cè)量測(cè)繪有了一定的了解,通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí),也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),感覺(jué)到枯燥無(wú)味,但當(dāng)真正測(cè)繪后,我才發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等,這些知識(shí)是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍?、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,這次測(cè)繪也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問(wèn)題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但出現(xiàn)問(wèn)題并不可怕,可怕的是不能正視問(wèn)題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要敢于面對(duì),及時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會(huì)平庸。

工作能力的提高,很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

經(jīng)過(guò)1周的測(cè)繪,我基本上完成了自己的任務(wù),達(dá)到了通過(guò)實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開(kāi)始接觸測(cè)量學(xué)這門(mén)課程,實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門(mén)課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的測(cè)繪中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí)。比如。

(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

測(cè)繪期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,讓我不但學(xué)到專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

1周的測(cè)繪很快過(guò)去了,我從一開(kāi)始由于沒(méi)有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,沒(méi)能熟練的操作。但在測(cè)繪工作中我慢慢地領(lǐng)悟,慢慢地學(xué)習(xí),終于使自己對(duì)于測(cè)量測(cè)繪有了更加熟悉的掌握。

測(cè)繪課心得篇二十

為期一個(gè)月緊張而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,下個(gè)星期就要放暑假了,剛知道要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺(jué)得真的很充實(shí),很有意義。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng),我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的'很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師每個(gè)組的檢查,出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量,忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃??傊?,兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差,有時(shí)測(cè)量處處碰壁,但也算過(guò)去了,完成了測(cè)量還是很高興的。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪課心得篇二十一

通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。

另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬虎虎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5067595.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔