撰寫演講稿時(shí)，應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求合理安排內(nèi)容，讓演講更具針對(duì)性和吸引力。撰寫演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和得體性，避免使用不當(dāng)?shù)脑~匯或表達(dá)方式。閱讀演講范文可以提高大家對(duì)語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧的認(rèn)識(shí)和理解。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇一
有一位長(zhǎng)者走遍世界各地介紹中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)。那段特別艱難的經(jīng)歷已經(jīng)根植在他的內(nèi)心。聽(tīng)到中國(guó)成功申辦第29屆奧運(yùn)會(huì)的好消息后，他激動(dòng)得忍不住流淚，說(shuō)我從1993年開(kāi)始就一直在等待那一天，最幸福的事情終于發(fā)生在中國(guó)。這個(gè)人就是何振梁先生，他把他的余生都獻(xiàn)給了中國(guó)奧運(yùn)會(huì)。正是憑借他的精神、激情、勇氣和對(duì)中國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，我們正在向世界邁出下一步。
女士們先生們，現(xiàn)在我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)在座的各位。你還記得那個(gè)難忘的場(chǎng)景嗎？是還是不是？請(qǐng)伸出你的手，讓我看看有多少？哇，好多人。難忘的時(shí)刻還清晰地縈繞在你的腦海里。
20xx年7月13日晚10點(diǎn)08分，前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生在莫斯科宣布，第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市將是北京市。與此同時(shí)，在中國(guó)，激動(dòng)的情緒通過(guò)奧林匹克會(huì)議室傳入北京、這座城市和整個(gè)國(guó)家。中國(guó)人，無(wú)論是在國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)，都以各種方式慶祝這個(gè)成功的偉大時(shí)刻，比如互相擁抱，跳躍，叫喊，哭泣，喝酒，唱歌，跳舞，午夜在街上游行?，F(xiàn)代中國(guó)，一個(gè)5000年文明和歷史的產(chǎn)物，以她的拼搏精神和毅力，終于和奧運(yùn)會(huì)握手言和，實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢(mèng)想。
現(xiàn)在許多中國(guó)人正在盡最大努力為即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)做他們能做的事情。他們學(xué)英語(yǔ)是為了和外國(guó)人交流。他們改掉壞習(xí)慣來(lái)保護(hù)環(huán)境。他們渴望成為奧運(yùn)會(huì)志愿者。他們向世界人民介紹中國(guó)的偉大傳統(tǒng)、文化和文明。他們申請(qǐng)火炬手來(lái)傳遞信息。分享和平，分享奧運(yùn)”。
在一年倒計(jì)時(shí)的`時(shí)刻，我們中國(guó)人正在為這個(gè)大事件做準(zhǔn)備。北京奧組委正在履行申辦時(shí)做出的承諾。在綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念指導(dǎo)下；第29屆奧運(yùn)會(huì)將加強(qiáng)交流，增進(jìn)合作，縮短中國(guó)與世界的距離。
我想再次強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)“國(guó)家參與”。和我們一樣，作為一個(gè)普通公民，我們強(qiáng)烈意識(shí)到自己的責(zé)任:多植樹(shù)來(lái)覆蓋空間，少開(kāi)車來(lái)緩解交通堵塞，充分利用能源來(lái)減少污染等等。所有這些行動(dòng)不僅會(huì)改善我們的生活環(huán)境，而且會(huì)造福我們的下一代。
明年8月8日，北京將見(jiàn)證世界的輝煌。世界上最大的體育賽事，將為世界五分之一的人口帶來(lái)奧林匹克價(jià)值。這將是奧運(yùn)會(huì)歷史上最激動(dòng)人心的項(xiàng)目之一。北京是吸引游客的主要景點(diǎn)，它將伸出雙手向世界人民表示熱烈的歡迎，所有的客人都會(huì)對(duì)中國(guó)留下深刻的印象。美國(guó)最先進(jìn)的場(chǎng)館，舒適的城市環(huán)境，熱情的志愿者和壓倒性的公眾興趣。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇二
時(shí)間能改變一切時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。它成為了人們不能解釋時(shí)的借口，它成為了不能回頭，不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗(yàn)的情感只能深深的沉入谷底，消失。
因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情和冷酷，讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出：時(shí)間能不能改變一切?
我想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的答案是肯定的。時(shí)間能改變一切，時(shí)間能成就一切!下面我將來(lái)向大家解說(shuō)這個(gè)觀點(diǎn)。
首先，時(shí)間不可回轉(zhuǎn)的特性，讓我們看到了世界的改變，從原始人到現(xiàn)代的文明，我們看到了人類的一步步改變，是人類通過(guò)自己努力的改變，同時(shí)也是時(shí)間的改變，時(shí)間它不會(huì)靜止，它改變了世界。時(shí)間的長(zhǎng)河里，鍛造出了亞歷山大，牛頓，愛(ài)因斯坦，達(dá)爾文，孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn)，促進(jìn)了時(shí)代的變遷。時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間讓我們看到未來(lái)將會(huì)更好，這個(gè)不會(huì)停止的進(jìn)程里，永遠(yuǎn)有想不到的驚喜。
其次，從我們現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)。時(shí)間能夠改變一切，舊習(xí)慣會(huì)被新的習(xí)慣所替代。舊的我們也會(huì)染上新的氣息，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，我們也不會(huì)靜止?？倳?huì)有人在遇到挫折的時(shí)候，想要放棄?？倳?huì)有人在遇到困難的時(shí)候，不再有勇氣。可是，時(shí)間會(huì)改變他們，時(shí)間會(huì)給他們一個(gè)答案。就算有再大的挑戰(zhàn)，只要有時(shí)間去改變，我們就會(huì)有希望成功。所以這些小挫折，永遠(yuǎn)也不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們的努力看到結(jié)果，這便是時(shí)間的不可超越性。
時(shí)間能改變一切，時(shí)間能讓孩童時(shí)的純真、幼稚蛻變。時(shí)間能讓一個(gè)生命在它的流里，顯得微不足道。這些都是時(shí)間的微妙。
時(shí)間能改變一切，但關(guān)鍵是你會(huì)如何利用它，使它讓你改變的更好，成為更好的人，成為更優(yōu)秀的自己。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇三
有一位長(zhǎng)者走遍世界各地介紹中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)。那段特別艱難的經(jīng)歷已經(jīng)根植在他的內(nèi)心。聽(tīng)到中國(guó)成功申辦第29屆奧運(yùn)會(huì)的好消息后，他激動(dòng)得忍不住流淚，說(shuō)我從1993年開(kāi)始就一直在等待那一天，最幸福的事情終于發(fā)生在中國(guó)。這個(gè)人就是何振梁先生，他把他的余生都獻(xiàn)給了中國(guó)奧運(yùn)會(huì)。正是憑借他的精神、激情、勇氣和對(duì)中國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，我們正在向世界邁出下一步。
女士們先生們，現(xiàn)在我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)在座的各位。你還記得那個(gè)難忘的場(chǎng)景嗎？是還是不是？請(qǐng)伸出你的手，讓我看看有多少？哇，好多人。難忘的時(shí)刻還清晰地縈繞在你的腦海里。
20xx年7月13日晚10點(diǎn)08分，前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生在莫斯科宣布，第29屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市將是北京市。與此同時(shí)，在中國(guó)，激動(dòng)的情緒通過(guò)奧林匹克會(huì)議室傳入北京、這座城市和整個(gè)國(guó)家。中國(guó)人，無(wú)論是在國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)，都以各種方式慶祝這個(gè)成功的偉大時(shí)刻，比如互相擁抱，跳躍，叫喊，哭泣，喝酒，唱歌，跳舞，午夜在街上游行。現(xiàn)代中國(guó)，一個(gè)5000年文明和歷史的產(chǎn)物，以她的拼搏精神和毅力，終于和奧運(yùn)會(huì)握手言和，實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢(mèng)想。
現(xiàn)在許多中國(guó)人正在盡最大努力為即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)做他們能做的事情。他們學(xué)英語(yǔ)是為了和外國(guó)人交流。他們改掉壞習(xí)慣來(lái)保護(hù)環(huán)境。他們渴望成為奧運(yùn)會(huì)志愿者。他們向世界人民介紹中國(guó)的偉大傳統(tǒng)、文化和文明。他們申請(qǐng)火炬手來(lái)傳遞信息。分享和平，分享奧運(yùn)”。
在一年倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，我們中國(guó)人正在為這個(gè)大事件做準(zhǔn)備。北京奧組委正在履行申辦時(shí)做出的承諾。在綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念指導(dǎo)下；第29屆奧運(yùn)會(huì)將加強(qiáng)交流，增進(jìn)合作，縮短中國(guó)與世界的距離。
我想再次強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)“國(guó)家參與”。和我們一樣，作為一個(gè)普通公民，我們強(qiáng)烈意識(shí)到自己的責(zé)任:多植樹(shù)來(lái)覆蓋空間，少開(kāi)車來(lái)緩解交通堵塞，充分利用能源來(lái)減少污染等等。所有這些行動(dòng)不僅會(huì)改善我們的生活環(huán)境，而且會(huì)造福我們的下一代。
明年8月8日，北京將見(jiàn)證世界的輝煌。世界上最大的體育賽事，將為世界五分之一的人口帶來(lái)奧林匹克價(jià)值。這將是奧運(yùn)會(huì)歷史上最激動(dòng)人心的項(xiàng)目之一。北京是吸引游客的主要景點(diǎn)，它將伸出雙手向世界人民表示熱烈的歡迎，所有的.客人都會(huì)對(duì)中國(guó)留下深刻的印象。美國(guó)最先進(jìn)的場(chǎng)館，舒適的城市環(huán)境，熱情的志愿者和壓倒性的公眾興趣。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
上午好！我是今年新進(jìn)教師，柴xx，來(lái)自高一化學(xué)組。非常榮幸，在開(kāi)學(xué)典禮的今天，作為新教師代表在這里發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師，我們是幸福的；能夠成為二中的教師，我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我們就肩負(fù)了教書育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大，我們必須努力進(jìn)取。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾，在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn)：
我們將以老教師為榜樣，虛心請(qǐng)教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法，做到因材施教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格，用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感?！把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗懹浻谛?。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力奮斗，對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名老師我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后，只有暫時(shí)的落后，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持，就會(huì)成功。無(wú)論昨天的你怎樣都已經(jīng)過(guò)去。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的希望，新的征程。我相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信！就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧！在更為激勵(lì)的`競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌！
英語(yǔ)即興演講稿高中篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫__。首先，我要感謝老師和同學(xué)，對(duì)我一直的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我不斷的成長(zhǎng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，科幻畫二等獎(jiǎng)，科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。20__年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。20__年在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中，榮獲繪畫類少兒組一等獎(jiǎng)。
我從小喜愛(ài)讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等?，F(xiàn)在我已綠色閱讀已過(guò)了六級(jí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，也記下自己的親身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我把自己的零花錢獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級(jí)圖書一角捐獻(xiàn)圖書，讓同學(xué)們與我一起分享讀書的快樂(lè)。
我這次要競(jìng)選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學(xué)們，是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說(shuō)我是最棒的，但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì)繼續(xù)努力，我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有光輝的業(yè)績(jī)，但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望!
英語(yǔ)即興演講稿高中篇六
1）開(kāi)始時(shí)對(duì)聽(tīng)眾的稱呼語(yǔ)最常用的是ladiesandgentlemen，也可根據(jù)不同情況，選用fellowstudents，distinguishedguests，mrchairman，honorablejudges（評(píng)委）等等。
2）提出論題由于演講的時(shí)間限制，必須開(kāi)門見(jiàn)山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開(kāi)始。另外，用具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規(guī)則的話題，你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開(kāi)始。
3）論證對(duì)提出的論題，不可主觀地妄下結(jié)論，而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見(jiàn)的論證方法有舉例法、因果法、對(duì)比法等等，可參見(jiàn)英語(yǔ)議論文的有關(guān)章節(jié)。
4）結(jié)論結(jié)論要簡(jiǎn)明扼要（以給聽(tīng)眾留下深刻印象。
格式：
1、頂格寫稱謂語(yǔ)（如：親愛(ài)的老師）
2、下一行空兩格寫問(wèn)候（如：大家好）
3、正文
4、結(jié)尾（如：謝謝大家）
寫法：
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí)，材料也是如此。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語(yǔ)言，是書面化的口語(yǔ)。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀嬲Z(yǔ)言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ)，以便演講。同時(shí)，演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對(duì)于演講都有哪些作用呢？主要體現(xiàn)在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；（2）引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容；（3）通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的'感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
企業(yè)能夠發(fā)展至今著實(shí)多虧了同事們?cè)诠ぷ髦械牟恍概?，雖然我加入企業(yè)的時(shí)間并不長(zhǎng)卻也有著對(duì)事業(yè)的追求以及熱忱之心，企業(yè)的諸多前輩在以往的工作中付出了許多努力才將其建設(shè)的如此美好，作為后繼者的我們也要明白工作機(jī)會(huì)的來(lái)之不易并認(rèn)真履行職責(zé)才行。
相信許多同事在來(lái)到公司之前都經(jīng)歷了一段曲折的求職之旅，現(xiàn)如今想要找到適合自身的工作本就有些不容易自然得好好珍惜才行，正如同我們?cè)诿嬖囯A段能夠體會(huì)到自己對(duì)當(dāng)前工作崗位的向往，正因?yàn)橛兄餐淖非蟛艜?huì)讓我們選擇這家企業(yè)并為之而努力，在共同發(fā)展的旅程中我們也經(jīng)歷了許多才會(huì)成長(zhǎng)到現(xiàn)在，因此能夠在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量也是令人高興的事情，正如公司的文化理念一般唯有共同發(fā)展才能夠更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，既然如此我們又有什么理由成為公司發(fā)展過(guò)程中的累贅呢?因此保持積極的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)工作中的難題才是我們應(yīng)該做的事情。
雖然目前公司的發(fā)展還算不錯(cuò)卻也不能夠因此懈怠，畢竟無(wú)論是市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)還是工作中的挑戰(zhàn)都是需要認(rèn)真對(duì)待的，而且領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)也是對(duì)我們的信任自然不能夠讓對(duì)方失望，須知當(dāng)公司得到發(fā)展的時(shí)候身為員工的我們也能夠從中獲益，因此我們得建立與企業(yè)共發(fā)展的理念才能夠創(chuàng)造更多的成就，須知當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦腥〉贸删偷臅r(shí)候自身的綜合素質(zhì)也會(huì)隨之得到提升，面對(duì)不爭(zhēng)的事實(shí)應(yīng)當(dāng)能夠體會(huì)到完成工作的種.種益處并認(rèn)真對(duì)待。
未來(lái)的職場(chǎng)道路中雖然有著不少的困難需要解決，但是不可否認(rèn)我們也能夠因此得到成長(zhǎng)并嫻熟運(yùn)用工作技巧，這些都是我們?cè)诠景l(fā)展過(guò)程中能夠享受到的益處，由此得知我們的努力能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展提供不小的助力，但應(yīng)該要保持從一始終的態(tài)度并積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)才行，畢竟此時(shí)的努力是為了在未來(lái)創(chuàng)造輝煌的成就自然得不斷積累，相信當(dāng)未來(lái)的我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候也會(huì)因?yàn)榇丝痰呐Ω械叫牢堪桑Ｍ麑脮r(shí)公司的規(guī)模也能夠因?yàn)槲覀兣ぷ鞫玫匠砷L(zhǎng)。
須知我們自身的利益早已與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起自然得認(rèn)真對(duì)待，只要認(rèn)真完成工作的話自然能夠在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中取得應(yīng)有的地位，既然如此又為什么不趁著年輕多拼搏一些從而獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呢?那么讓我們攜手與企業(yè)共發(fā)展并為之努力工作吧。
謝謝大家!
英語(yǔ)即興演講稿高中篇八
祖國(guó)，那雄壯的山河，英姿的風(fēng)貌，可愛(ài)的人類，匯成了一曲美妙的樂(lè)章。祖國(guó)我為你驕傲，我為你自豪!
回首昨日，你意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)，展示了祖國(guó)的風(fēng)采!
再看今朝，你昂首挺胸地向我們走來(lái)，傾訴最真誠(chéng)的語(yǔ)言!
展望明天，你將會(huì)神采飛揚(yáng)地向我們走來(lái)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
是啊，祖國(guó)，你是那樣的偉大，堅(jiān)強(qiáng)。你哺育了一代又一代人，哺育著我們這群祖國(guó)的花朵。而我們依偎在你的懷里，吮吸著你的甘露你的氣息。
瞧，你孕育了多少名人，數(shù)不勝數(shù)。文天祥的一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”響徹天際;岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月”劃破長(zhǎng)空;魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”觸動(dòng)星夜。你是我們成長(zhǎng)的搖籃，進(jìn)步的階梯。
祖國(guó)，你的景色也是那樣的怡人，放眼望去，我看到了小草迸發(fā)出的勃勃生機(jī)，柳枝奮力抽著芽，是那樣的充滿活力;我聞到了野花的濃濃芳香，在每一個(gè)角落都彌漫著，是那樣的富有激情;我觸到了滿天飛舞的雪花，冰冰的，涼涼的，是那樣的給人希望。祖國(guó)，你還是一塊風(fēng)水寶地。
祖國(guó)，你閃耀著陽(yáng)光，你濕潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望。在這片廣闊的土地上，還生活著一群可愛(ài)的人，在盡情地歡笑，跳躍，舞動(dòng)。你用辛勤的汗水哺育著我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們的心田。中國(guó)人要懂得感恩，感恩祖國(guó)的默默奉獻(xiàn);感恩祖國(guó)的偉大堅(jiān)強(qiáng);感恩祖國(guó)的辛勤澆灌。我們不能做口的巨人，行動(dòng)的矮子。祖國(guó)，你放心，你光輝歷史，我們將會(huì)繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng);你燦爛的文化，我們將會(huì)讓它永恒，讓它延續(xù)。
祖國(guó)，你那鮮艷的五星紅旗正在空中飄揚(yáng)，它不僅代表中國(guó)，代表每一個(gè)中國(guó)人，它還代表著我們堅(jiān)定的信念，必勝的信心。那五顆星星發(fā)出最閃爍的光芒，照遍了全世界的每個(gè)角落，這正是我們的愿望。我們堅(jiān)信，祖國(guó)，你那悠久的歷史，燦爛的文化一定會(huì)延續(xù)到底，我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮昌盛。
祖國(guó)如畫，精美而秀麗，將祖國(guó)勾勒得更加多姿多彩。
祖國(guó)如歌，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，把祖國(guó)傾訴得更加強(qiáng)健雄渾。
祖國(guó)如詩(shī)，生動(dòng)而韻味，無(wú)論是奔放豪邁，還是溫柔委婉，都遮掩不了祖國(guó)的偉大。
祖國(guó)，讓我再深深地呼喚著你，你所彌漫的句句話語(yǔ)，處處花香，讓你，讓我，讓他都陶醉于其中。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇九
thinkaboutthatthenexttimeyouneedan
有些人的一生都在借口中度過(guò)。
他們總是說(shuō)喜歡這喜歡那,只是隨之給出各種理由來(lái)解釋他為什么沒(méi)能去做。但無(wú)論是什么借口,唯一能限制他們行為的通常只是他們的自我認(rèn)知。
如果說(shuō)我確實(shí)明白了一些事情,那就是了解了一個(gè)人,任何一個(gè)人,幾乎可以做成任何事情,只要他們下決心去做。你需要的只是為夢(mèng)想而奮斗的意愿、為學(xué)習(xí)必要知識(shí)的耐心,但是最重要的是你的自信。你只需播下一粒夢(mèng)想的種子,你的信念將會(huì)隨著你一起成長(zhǎng)。
如果你自認(rèn)為是因不夠聰明而不能完成某件事情,那么就花些時(shí)間去學(xué)習(xí)所需要的知識(shí),這樣,你的自我認(rèn)知就會(huì)改變。
如果你自認(rèn)為你不能完成某件事情常常是因?yàn)榘胪径鴱U,那么就去做完它,將這種自我認(rèn)知徹底改變。
如果你自認(rèn)為是因太懶惰、太忙、太卑微、太不專心、太消沉、太依賴別人而不能做成大事,那么你是對(duì)的。英語(yǔ)短文你確實(shí)是這樣,因?yàn)槟阕约壕褪沁@樣認(rèn)為的。但事實(shí)上你能夠改變。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,過(guò)去不等于未來(lái)。你的現(xiàn)在正是你過(guò)去所想所做的必然結(jié)果。改變你的信念和行動(dòng),成就你的將來(lái)。如果你認(rèn)為你能或不能做什么,那么你是對(duì)的,因?yàn)檎悄愕?思想造就了你。
下次你找什么借口的時(shí)候,仔細(xì)思量一番。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十
"微笑是世界共通的語(yǔ)言"，也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車的路上，遇見(jiàn)一位眉清目秀的美國(guó)人，雖然我們互不相識(shí)，可是卻在擦身而過(guò)的剎那，他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著露出一絲靦腆的微笑，我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的善意。
還有一次，在某個(gè)期末考后的下午，當(dāng)天我自知自己"大勢(shì)已去"，因此心情有如窗外的大陰天，隨時(shí)都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學(xué)后，我拖著疲憊不已的身軀起身離去，就在此時(shí)，不經(jīng)意的回頭，正巧碰見(jiàn)我心儀的女孩，我們四眼相對(duì)，她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容，使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開(kāi)朗，一瞬間，只想著這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒(méi)想過(guò)，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變，原來(lái)微笑之美，可以如此動(dòng)人心弦。
一個(gè)微笑，可使人化解對(duì)立，和緩氣氛;一個(gè)微笑可以使人重新振作，樂(lè)觀進(jìn)取;一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮，永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧!讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán)，相信這世界必定更加美好、溫馨。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《中國(guó)要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國(guó)比作一列火車，它在時(shí)代的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車在發(fā)展國(guó);軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！?/p>
改革開(kāi)放后，政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開(kāi)知識(shí)的導(dǎo)航，沒(méi)有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，為此，國(guó)家政府近年來(lái)，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。20xx年，對(duì)于農(nóng)村家庭及貧困生來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。“免除學(xué)雜費(fèi)”，.多么簡(jiǎn)短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽(yáng)光著每一個(gè)人!我敢斷言，從這一批批享受國(guó)家優(yōu)惠政策的貧困生中定會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的棟梁之材!
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō)，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊!每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過(guò)去?，F(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，xx大心以后，我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn)，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng)，我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲!
同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開(kāi)，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時(shí)代在召喚，未來(lái)在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧!
我的演講完了，謝謝大家!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的花香。
讀書使人明智，使人明理，更能讓我們的人生價(jià)值得到升華?？v觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無(wú)不是在用鋼鐵般的事實(shí)說(shuō)明，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，就相當(dāng)于我們長(zhǎng)了一雙飛向成功圣地的翅膀，受益無(wú)窮。
近期，學(xué)校為我們辦了借書證，還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對(duì)此愿大家都能積極主動(dòng)起來(lái)，將自己的課外書奉獻(xiàn)出來(lái)，這本書是一次愛(ài)心的傳遞，一份智慧的灑脫，更是一次信任的流傳。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬(wàn)條溪流匯集，便無(wú)可阻擋。你的一本書，我的一本書，加起來(lái)便是無(wú)數(shù)本書。
“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，本次活動(dòng)的開(kāi)展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。
那么如何健康、科學(xué)地讀書，這是我們必然要提及的問(wèn)題，當(dāng)今的社會(huì)上各種書籍、刊物層出不窮，合理地選擇書籍十分重要。培根曾說(shuō)：有些書可供一嘗，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。一本好書，可以慧智;一本好書，可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非，懂得禮儀廉恥，在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向，用準(zhǔn)則來(lái)約束自己的行為，用信條來(lái)支配自己的行動(dòng)，用事跡來(lái)引導(dǎo)我們的思想，在精神的世界里為自己建造一座無(wú)與倫比的心靈花園。此后，你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的讀書環(huán)境，讓書籍幫助我們?cè)竭^(guò)重重困難，勇往直前。
在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng),那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界.藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛(ài)的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽(yáng)光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛(ài)情的天竺葵,有象征友情的萬(wàn)壽菊.因此也招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[,無(wú)處不呈顯出幸福,快樂(lè).
童話像玉石一樣純潔無(wú)暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸?？鞓?lè)的活著,她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩,而是一個(gè)充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會(huì)有那麼多不幸,她會(huì)和王子快樂(lè)的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無(wú)限遐想......
在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動(dòng):它不會(huì)破滅,只會(huì)永存人間,它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?
朋友們,我多想打開(kāi)你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開(kāi)心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十二
親愛(ài)的朋友們：
今天，我想談?wù)剷r(shí)間。我演講的.題目是時(shí)間是我們的生命。每個(gè)人都知道時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝。它沒(méi)有。不要等你。如何利用時(shí)間是我們生活中的一個(gè)問(wèn)題。在這里，我想告訴你一句話：不要浪費(fèi)時(shí)間。
人們常說(shuō)：時(shí)間就是金錢。對(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時(shí)間，我會(huì)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者。作為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，我會(huì)獲得更多的知識(shí)。有了更多的知識(shí)，我將有一個(gè)更光明的未來(lái)。那我就有理想的生活了。
親愛(ài)的朋友們，我們必須明智地利用時(shí)間，我們才能有一個(gè)更光明的未來(lái)，我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和美麗。
那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽(tīng)。
小學(xué)生英語(yǔ)即興演講：短文3眾所周知，英語(yǔ)在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國(guó)際貿(mào)易中最常用的語(yǔ)言。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們將有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到了這一點(diǎn)，所以去學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)以高速增長(zhǎng)。
但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是因?yàn)樗闹匾院蛯?shí)用性，還因?yàn)槲覍?duì)它的熱愛(ài)。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂(lè)趣。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以從我的話語(yǔ)中感受到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí)，我能看到和我們中國(guó)人不一樣的美......
我喜歡英語(yǔ)，它給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語(yǔ)，我可以和許多來(lái)自不同國(guó)家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢(mèng)想我能去倫敦，因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)的發(fā)源地。
我也想用我良好的英語(yǔ)向說(shuō)英語(yǔ)的人介紹我們偉大的地方，我希望他們能像我們一樣熱愛(ài)我們的國(guó)家。
我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，總有一天我會(huì)把英語(yǔ)說(shuō)得很好。
想要被愛(ài)，就要學(xué)會(huì)去愛(ài)，去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛(ài)英語(yǔ)時(shí)，它也會(huì)愛(ài)我。
我相信有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
本是晴空萬(wàn)里的天，一下子就變成萬(wàn)里烏云，不一會(huì)便下起傾盆大雨，可惜我沒(méi)有帶傘。
我望著教室外，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都好似在對(duì)我說(shuō)："不用怕，跟同學(xué)共用一把傘就好了!"說(shuō)完，便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了，但是仍然對(duì)我微笑?？粗鼈?，我全身充滿力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用，可惜他們都要去補(bǔ)課，無(wú)法同我共傘。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽，原來(lái)是媽媽，是媽媽來(lái)給我送傘。
媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我微笑說(shuō)："人都長(zhǎng)這么大了，還不帶傘，你可真傻!"看見(jiàn)媽媽溫暖地笑，我又一次擋不住心底的洪水，堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)。我再一次哭起來(lái)，這一次，我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里，那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中，一時(shí)間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底，埋到心間最軟弱的角落，哭完后，我破涕為笑，同媽媽一起回家了。
那如春風(fēng)般的微笑，往我心田吹來(lái)了一顆種子，晃晃悠悠地破土而出，傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣，使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是高二三班的xxx，我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。
假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空，那么夢(mèng)想便是天空的征服者。
記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng)，他患有先天性小兒麻痹癥，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗，破產(chǎn)、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)?；橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí)，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想，目光直射政壇，終成總統(tǒng)，征服了屬于自己的天空。
萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望。于是，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想，失敗總是免不了的，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終，他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。
想起“鋼琴王子”劉偉。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋，萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀，他飛至了那片音樂(lè)的天空。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人，更是天空的征服者。
而看看我自己。一年前的夏天，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天，那是音樂(lè)的美好天空，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在，走到了今天。
許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆贰５鄷r(shí)候，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn)，可能因?yàn)榉较?，但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒?，是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力、堅(jiān)持、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是靠放棄與墮落。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，在夢(mèng)想的天空，只有夢(mèng)在奏響。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《不忘初心》。
時(shí)間過(guò)得太快，還來(lái)不及揮霍自己的青春，就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐，無(wú)邪而又天真，現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈，一種享受。我們現(xiàn)在都很忙，忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài)，總之沒(méi)時(shí)間。
坐車的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊，可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景，可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生，悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見(jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的，讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物，小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以穿漂亮的衣服，做自己想做的事，不用理會(huì)大人的羅嗦;等到長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。
人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段，帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段，就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)qq換了，換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人，在不知不覺(jué)之間，也許是為了給其他人騰空間，也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了，時(shí)間變了，慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好，因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。雖然很多時(shí)候我也很迷茫，不知道自己要干什么，將要怎樣，可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài)，一個(gè)舒適的環(huán)境。
真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了，目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè)，這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人，好好地把握每一個(gè)時(shí)光，跟朋友、跟親人，快樂(lè)總是那么短暫，能做的'也只有不虛度，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人，下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢，不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。
英語(yǔ)即興演講稿高中篇十六
微笑是什么?也許有人立馬就能回答我，微笑是一種表情;那它到底是種什么樣的一種表情呢?同樣有人能很快回答我說(shuō)：不就是嘴角稍稍向上揚(yáng)起，露出潔白的牙齒。哦?這就是真真的微笑嗎?不，微笑絕對(duì)不僅僅是這樣一種簡(jiǎn)單的表情。
它或許應(yīng)該是一種關(guān)愛(ài)，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)愛(ài)。別吝嗇你的一個(gè)微笑，因?yàn)橐粋€(gè)微笑就足以溫暖一顆心，這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因?yàn)榻處熓裁礃拥谋砬?，學(xué)生就或許什么樣的心情;教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中那絲陽(yáng)光就會(huì)有多少。它不會(huì)花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑!讓他人留下了永久的記憶，留下陣陣芬芳。
現(xiàn)在想起當(dāng)年的吳下阿蒙，或許僅僅是因?yàn)榫鲗O權(quán)的一個(gè)微笑，一絲看似微不足道的關(guān)愛(ài)，才發(fā)奮學(xué)習(xí)，終為東吳開(kāi)疆破土：打敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許當(dāng)年的趙普，僅僅是因?yàn)樗翁孚w光義一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，一個(gè)平平常常的問(wèn)候，才秉燭夜學(xué)，總以"半部論語(yǔ)治天下",輝煌北宋江山。原來(lái)留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度，留下微笑還能有創(chuàng)造世界的力量。
微笑面對(duì)他人，給了他們溫暖，其實(shí)同樣也給了自己一個(gè)方向。
態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，是一種做人應(yīng)有的態(tài)度，也是做好人的一種態(tài)度。當(dāng)我們遇到認(rèn)識(shí)的或是可能要認(rèn)識(shí)的人時(shí)，不該面無(wú)表情的走過(guò)，而是應(yīng)該微笑的問(wèn)候，因?yàn)檫@是種禮貌，也是一種態(tài)度，友好的態(tài)度，也許正因?yàn)檫@一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，卻用無(wú)形的力量拉近了彼此的距離，在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福，但我們卻不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都幸福的度過(guò)，挫折和困難隨時(shí)都會(huì)打斷這平靜的生活，面對(duì)突如其來(lái)的那些苦難，難道要那樣渾渾噩噩的度過(guò)嗎?不，在那些所謂的失敗與挫折面前，不要去抱怨，不該去沮喪，不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的勇氣，不要讓不可能的意識(shí)阻礙你走向成功的道路，因?yàn)槌晒?，就在不遠(yuǎn)處對(duì)你微笑。只有堅(jiān)信自己，笑著面對(duì)，才會(huì)收獲一切，走向未來(lái)。微笑力量原來(lái)能使人擺脫困境，走向光明。看看當(dāng)年的孔夫子，他在行至陳'蔡兩國(guó)時(shí)，被昏君派人擋住了去路，前不靠村，后不靠店，所帶糧食吃完，絕糧7日，但他還是微笑的教授弟子做人的道理，直到等來(lái)了楚國(guó)的救援。在說(shuō)說(shuō)老子吧，他能平常心面對(duì)一切，微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋，洋洋灑灑的講述自己的道，滿足了守將的要求，也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種態(tài)度所折服，不能不為他們的微笑而感動(dòng)。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬(wàn)分，倘若他能微笑面對(duì)失敗的一切，也不至于枉費(fèi)了孫策對(duì)他的微笑。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻有著巨大的力量。
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