精選學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:45:14
精選學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:45:14     小編:翰墨

心得體會(huì)是在個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。它是我們對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行反思和歸納的一種方式。我覺得寫一篇心得體會(huì)對(duì)于我們來說是非常有必要的,可以幫助我們更好地理解和把握所經(jīng)歷的事情。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒經(jīng)驗(yàn),在不抄襲的前提下,提升自己的寫作水平。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下是小編精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇一

學(xué)校食堂是為廣大學(xué)生提供飲食服務(wù)的重要場(chǎng)所,保障學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)既關(guān)系到學(xué)生的健康,也事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)和形象。近年來,隨著食品安全問題的頻頻曝光,學(xué)校食堂安全生產(chǎn)成為了各校領(lǐng)導(dǎo)和師生們高度關(guān)注的問題。在對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行安全生產(chǎn)實(shí)踐的過程中,我深有體會(huì),下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,保障食品的安全質(zhì)量是關(guān)鍵。學(xué)校食堂每天要烹飪大量的餐飲食品,這就要求食堂必須嚴(yán)格把控每一道菜品的食材質(zhì)量。在采購過程中,我們必須選擇正規(guī)、有資質(zhì)的供應(yīng)商,確保食品的質(zhì)量問題從源頭得到控制。同時(shí),在采購時(shí),為了保證食材的新鮮度和安全性,我們要有規(guī)范的庫存管理制度,避免食材受潮、變質(zhì)。此外,食品加工過程中必須嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)范,確保食品加工過程的衛(wèi)生和安全,防止交叉污染。

其次,快速響應(yīng)突發(fā)事件是關(guān)鍵。在食堂運(yùn)營過程中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況,如燃?xì)庑孤⒒馂?zāi)等。為了能夠及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)這些突發(fā)事件,我們需要建立健全應(yīng)急預(yù)案,并定期組織演練,提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí),食堂在使用廚房設(shè)備時(shí)要定期進(jìn)行維護(hù)和檢修,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,避免損壞導(dǎo)致事故的發(fā)生。另外,食堂還應(yīng)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,做到事前預(yù)防和事中應(yīng)對(duì)并重。

再次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理是關(guān)鍵。學(xué)校食堂必須做好日常衛(wèi)生巡查和清潔工作。包括定期清理廚房、餐桌、餐具等設(shè)施和用具,并加強(qiáng)員工個(gè)人衛(wèi)生的培養(yǎng),嚴(yán)禁在食堂里吸煙、嚼食和亂扔垃圾等行為。食堂還應(yīng)制定強(qiáng)制性的消毒計(jì)劃,對(duì)廚房、食品儲(chǔ)藏室等區(qū)域進(jìn)行定期消毒,并保持廚房通風(fēng)良好,確保食堂無異味和異味。同時(shí),食堂還需要定期對(duì)食品樣本進(jìn)行抽檢,并及時(shí)處理檢出問題的食品,以及進(jìn)行食品衛(wèi)生抽查。通過加強(qiáng)衛(wèi)生管理,可以有效預(yù)防食物中毒等衛(wèi)生事件發(fā)生。

最后,廣泛宣傳形成食堂安全合力是關(guān)鍵。食堂安全生產(chǎn)是全員參與的事,校園中每一位師生都應(yīng)該關(guān)注并參與到食堂安全生產(chǎn)中來。學(xué)校食堂應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生、家長和員工的溝通,定期開展食堂安全風(fēng)險(xiǎn)提醒和安全教育,向大家普及食品安全知識(shí),并就學(xué)生們關(guān)心的問題進(jìn)行解答。此外,食堂還可以建立投訴與建議箱,接受師生和家長的監(jiān)督與建議。通過廣泛宣傳和參與,形成學(xué)校食堂安全生產(chǎn)的合力,不僅能提高食堂的安全水平,也能增強(qiáng)師生們的食品安全意識(shí)。

學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要各方共同努力。只有充分認(rèn)識(shí)到食堂安全生產(chǎn)至關(guān)重要,加強(qiáng)食堂管理和安全意識(shí),培養(yǎng)食品安全的文化,才能確保學(xué)校食堂的安全和優(yōu)質(zhì)。相信通過我們的共同努力,學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)會(huì)越來越好,為廣大師生提供健康、安全的飲食環(huán)境。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇二

近年來,學(xué)校食堂安全問題頻頻引發(fā)社會(huì)關(guān)注,給學(xué)生的健康帶來了潛在威脅。為了保證學(xué)校食堂的食品安全,我校積極開展了安全生產(chǎn)工作。通過全體員工的努力,學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)工作逐漸取得了成效。以下是我對(duì)學(xué)校食堂安全生產(chǎn)的心得體會(huì)。

第一段:加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平

學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)首先要依靠員工的力量。在對(duì)員工進(jìn)行招聘時(shí),我們注重選擇有相關(guān)職業(yè)證書的廚師,以保證他們具備一定的食品安全和衛(wèi)生知識(shí)。同時(shí),我們定期開展員工培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和食品安全意識(shí)。我們組織了廚師參加有關(guān)食品安全和營養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)班,利用專家講座、培訓(xùn)課程等形式,傳授相關(guān)知識(shí)。員工在培訓(xùn)中不僅學(xué)到了實(shí)質(zhì)的知識(shí),還激發(fā)了他們對(duì)工作的熱情和責(zé)任感。通過培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)水平得到了明顯提高,為食堂的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:建立規(guī)范的操作流程,確保制度執(zhí)行

為了確保學(xué)校食堂的安全生產(chǎn),我們制定了一套詳細(xì)的操作流程,并對(duì)員工進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)范培訓(xùn)。在進(jìn)貨環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格要求供應(yīng)商提供食品合格證明,并核對(duì)貨物的進(jìn)貨日期和保存條件。在加工環(huán)節(jié),我們要求廚師嚴(yán)格按照菜譜進(jìn)行操作,并注重食材的儲(chǔ)存、烹飪和保鮮。在銷售環(huán)節(jié),我們要求服務(wù)員必須佩戴手套,不允許直接用手觸碰食物,防止交叉感染。此外,我們還建立了日常巡查制度和食堂安全委員會(huì),定期檢查食堂的衛(wèi)生狀況和操作流程的執(zhí)行情況。這些措施的實(shí)施,使得食堂的操作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,具備了良好的食品安全保障。

第三段:加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,構(gòu)建多層次的質(zhì)量監(jiān)控體系

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品安全監(jiān)管,我們與相關(guān)部門建立了長期的合作機(jī)制。我們通過與食品藥品監(jiān)管部門、衛(wèi)生監(jiān)督部門等合作,加強(qiáng)食品的檢驗(yàn)和抽檢工作,確保食品的質(zhì)量安全。我們還與校內(nèi)的教師、學(xué)生建立了食堂安全監(jiān)督員隊(duì)伍,他們可以隨時(shí)對(duì)食堂的衛(wèi)生和食品安全進(jìn)行監(jiān)督和檢查。此外,我們還引入了第三方機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行定期的檢查和評(píng)估,確保食品的質(zhì)量達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。這些多層次的監(jiān)管機(jī)制,為學(xué)校食堂的食品安全保駕護(hù)航。

第四段:加強(qiáng)食品安全教育,提高師生自主保護(hù)意識(shí)

學(xué)校食堂的安全生產(chǎn),不僅需要員工的共同努力,也需要師生的自我保護(hù)和監(jiān)督。我們加強(qiáng)了對(duì)師生的食品安全教育,提高他們的食品安全意識(shí)。我們利用晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄等多種形式,向師生宣傳食品安全知識(shí)和食品安全法律法規(guī)。我們也定期組織學(xué)生代表和家長代表參觀食堂,了解食堂的運(yùn)作和食品的生產(chǎn)過程,增強(qiáng)他們的自主保護(hù)意識(shí)。通過這些教育活動(dòng),我們有效地提高了師生對(duì)食品安全的重視程度,形成了全員共同維護(hù)學(xué)校食堂安全的良好局面。

第五段:堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校食堂安全生產(chǎn)工作

學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)工作需要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,不斷完善和提高。我們建立了定期的問題反饋機(jī)制,并及時(shí)召開會(huì)議,討論解決方案。在利用食材方面,我們嘗試引入有機(jī)食材,并適當(dāng)減少食材的添加劑使用。在工藝方面,我們持續(xù)關(guān)注國內(nèi)外的工藝創(chuàng)新和新技術(shù),不斷更新工藝流程,提高食品質(zhì)量。此外,我們還利用現(xiàn)代科技手段,如智能化監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)食堂的食品安全進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。這些措施的推進(jìn),使學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)工作有了長遠(yuǎn)的發(fā)展動(dòng)力。

總結(jié)起來,學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長期而繁瑣的任務(wù),需要全體員工的共同努力和管理層的高度重視。只有通過加強(qiáng)員工培訓(xùn)、建立規(guī)范的操作流程、加強(qiáng)食品安全監(jiān)管、加強(qiáng)食品安全教育以及持續(xù)推進(jìn)學(xué)校食堂安全生產(chǎn)工作,才能確保食堂的食品安全,保障師生的健康。我們相信,在各方的共同努力下,學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)工作將會(huì)取得更大的成效。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇三

1、完善了安全管理制度。

嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)校安全工作報(bào)告制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)制度、24小時(shí)值班制度和安全責(zé)任追究制度,完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,并通過開展實(shí)際演練,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性。加強(qiáng)了大型集體活動(dòng)安全管理,組織大型文體活動(dòng)時(shí),必須有嚴(yán)密的防范措施。

2、強(qiáng)化了各項(xiàng)安全措施。

(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展學(xué)?;馂?zāi)隱患普查整治工作,不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動(dòng)消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施,配齊常用滅火器材,搞好防火分區(qū)安全布局,決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線,做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”,堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把學(xué)生食堂、小賣部進(jìn)貨渠道,堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞,集中開展“禁止刀具進(jìn)校園”專項(xiàng)活動(dòng)。

3、集中開展了安全檢查。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞安全責(zé)任落實(shí),安全制度建設(shè),學(xué)生安全教育,對(duì)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況,都進(jìn)行了徹底的自查,并積極采取切實(shí)措施整改了學(xué)校安全隱患。

總之,在本次安全月教育活動(dòng)中,學(xué)校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢(shì),提高了廣大師生的安全意識(shí);通過舉辦安全知識(shí)講座,豐富了安全知識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復(fù)查活動(dòng),排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設(shè)了一批滅火器材;通過觀看專題影片,認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活動(dòng)中,師生思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校安全措施到位,學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了廣大師生、家長及社會(huì)的一致好評(píng)與認(rèn)可。

在以后的工作中,學(xué)校將以此次安全月教育活動(dòng)為契機(jī),高度重視師生安全教育工作,將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機(jī)制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇四

近年來,安全問題頻繁出現(xiàn)在學(xué)校中,給師生的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了重大威脅。為了加強(qiáng)學(xué)校安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)量管理,提高全體師生員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),我校組織開展了一次安全生產(chǎn)黨課。通過參加此次黨課,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全生產(chǎn)的重要性,并得到了一系列寶貴的啟示。

第一,安全意識(shí)要時(shí)刻保持。學(xué)校安全生產(chǎn)是每個(gè)師生員工都要高度重視的問題。開展安全教育,提高安全意識(shí),不僅要時(shí)刻保持警覺,還要嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行操作。同時(shí),我們還要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),了解最新的安全管理要求,不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。

第二,責(zé)任要落實(shí)到位。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)全體師生員工共同參與的工作,每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。作為教師,要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的安全著想;作為學(xué)生,要自覺遵守學(xué)校的安全規(guī)定,合理利用設(shè)施設(shè)備,確保自己的安全。此外,學(xué)校也要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),建立健全安全管理機(jī)制和責(zé)任追究制度,確保安全生產(chǎn)工作有力推進(jìn)。

第三,安全預(yù)防要細(xì)致周到。在學(xué)校安全生產(chǎn)中,預(yù)防勝于治理。只有嚴(yán)格的預(yù)防措施和措施的實(shí)施,才能最大程度地減少事故的發(fā)生。因此,我們必須高度重視安全預(yù)防工作,不斷完善防范措施,特別是在設(shè)施設(shè)備管理、用電用氣安全、人員防火防盜等方面要細(xì)致周到,確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第四,應(yīng)急處理要迅速有效。安全事故是不可避免的,我們要做的是迅速、有效地應(yīng)對(duì)事故,最大限度地減少事故的損失。在黨課中,我們學(xué)習(xí)了許多應(yīng)急處理的方法和技巧,比如滅火器材的使用、急救知識(shí)的掌握等。只有在事故發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)采取應(yīng)急措施,才能保證傷亡最小化。

第五,宣傳教育要立體全面。宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)和保障。要充分利用各種宣傳渠道,加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全教育培訓(xùn),讓廣大師生員工樹立起安全意識(shí),牢記安全責(zé)任,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。此外,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,提高家庭的安全意識(shí),形成家校共同關(guān)注學(xué)生安全的良好氛圍。

總之,學(xué)校安全生產(chǎn)黨課是一場(chǎng)師生員工安全意識(shí)的大洗禮。通過參加此次黨課,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全生產(chǎn)的重要性,同時(shí)也明確了我們所肩負(fù)的責(zé)任。只有每個(gè)人都保持高度警惕,落實(shí)安全責(zé)任,才能確保學(xué)校安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行,為師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。我將牢記黨課所傳達(dá)的精神,積極參與學(xué)校安全生產(chǎn)工作,為打造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇五

通過《全區(qū)學(xué)生管理和安全工作視頻培訓(xùn)會(huì)》的學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)生安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在班主任工作中要始終把安全工作放在突出位置。首先,從增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的安全管理入手,通過班委會(huì)、宿舍長、黨員學(xué)生的帶頭作用,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,爭取為學(xué)校的安全工作和教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。其次,強(qiáng)化安全教育,安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,防患于未然,我們每學(xué)期均進(jìn)行各種形式安全宣傳教育、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)防火、防震、逃生等常識(shí)。每學(xué)期放假前夕,我們聯(lián)系家長注意配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。最后,建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施。每學(xué)期都嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,呼市地區(qū)學(xué)生周六回家匯報(bào)制度,在假期每周都定時(shí)在釘釘上簽到,匯報(bào)學(xué)生安全情況。特別是疫情緊張期間多次強(qiáng)調(diào)安全。總之,學(xué)生安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的`、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇六

優(yōu)秀作文推薦!我有幸參加了大方縣教育局組織的中小學(xué)校長安全管理培訓(xùn)。本人通過學(xué)習(xí)專家的講座收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí),讓我覺得自己與當(dāng)好一名校長的差距實(shí)在是太大了。使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢(shì),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大中小學(xué)師生(主要是學(xué)生)的安全。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注,被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。由于教育對(duì)象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,做有針對(duì)性的工作,因人制宜,因事制宜。因?yàn)椴煌募彝?,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育?duì)象。使之小學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響,個(gè)體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng),以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。

一、要加強(qiáng)人防,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入登記,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷假制度,完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法。

二、要加強(qiáng)技防,確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)、寄宿制學(xué)校夜間重點(diǎn)時(shí)間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三、是加強(qiáng)物防。對(duì)存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

四、是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震歹徒的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生和兒童的能力。提高安全教育的實(shí)效性,教育者必須講求教育時(shí)機(jī),運(yùn)用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

總之,經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻地感到:要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解,學(xué)以致用,根據(jù)本校的實(shí)際,靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,為確立我校的規(guī)范化管理,把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇七

學(xué)校食堂是學(xué)生們休息和就餐的重要場(chǎng)所,保障學(xué)校食堂的安全生產(chǎn),關(guān)系到每位學(xué)生的身體健康。為此,我校一直致力于食堂安全管理工作,積累了一些心得和體會(huì)。下面我將從食材采購、食品加工、餐具消毒、環(huán)境整潔以及食品安全宣傳等五個(gè)方面,分享我對(duì)學(xué)校食堂安全生產(chǎn)的一些心得體會(huì)。

首先,食材采購是保障學(xué)校食堂安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。我們學(xué)校建立了食材供應(yīng)商選擇制度,每個(gè)供應(yīng)商都需要提供相關(guān)資質(zhì)證明,并定期進(jìn)行資質(zhì)審核,確保其食材質(zhì)量安全。此外,我們還在采購環(huán)節(jié)增加了食材質(zhì)量抽檢環(huán)節(jié),對(duì)食材進(jìn)行抽檢,確保符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。通過這些措施,我們有效地控制了食材質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),為食堂的食品加工提供了有力的保障。

其次,食品加工環(huán)節(jié)也是保障學(xué)校食堂安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們食堂設(shè)立了食品加工操作規(guī)程,明確了每道菜品的加工工藝和操作流程。廚師們?cè)谶M(jìn)行食品加工前,必須經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn),并持有食品加工操作證明。同時(shí),我們還加強(qiáng)了食品加工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生管理,定期對(duì)工作面進(jìn)行清潔和消毒,確保食品加工過程的衛(wèi)生安全。

另外,餐具消毒也是學(xué)校食堂安全生產(chǎn)中不可忽視的環(huán)節(jié)。我們食堂建立了餐具消毒制度,明確了消毒劑的用量和浸泡時(shí)間。餐具在使用前必須經(jīng)過餐具消毒機(jī)進(jìn)行消毒,確保餐具的衛(wèi)生安全。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)餐具的檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,保證餐具的潔凈和安全。

此外,學(xué)校食堂的環(huán)境整潔也是保障食堂安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。我們?cè)谑程脙?nèi)設(shè)置了垃圾分類桶和垃圾箱,并定期進(jìn)行清理和更換。同時(shí),我們還加強(qiáng)了食堂的衛(wèi)生管理,定期對(duì)食堂進(jìn)行清潔消毒,確保食堂的環(huán)境整潔和衛(wèi)生。通過這些措施,我們保證了學(xué)校食堂的環(huán)境衛(wèi)生水平,為學(xué)生提供了一個(gè)健康安全的就餐環(huán)境。

最后,食品安全宣傳是學(xué)校食堂安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。我們采用多種宣傳方式,如張貼食品安全宣傳畫、播放食品安全宣傳視頻等,讓每位學(xué)生都了解食品安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。同時(shí),我們還組織學(xué)生們參加食品安全知識(shí)競(jìng)賽和講座,提升學(xué)生們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過這些宣傳活動(dòng),我們加強(qiáng)了食品安全知識(shí)的普及和推廣,提高了學(xué)生們的食品安全意識(shí)。

綜上所述,學(xué)校食堂安全生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜而又重要的工作。通過以上五個(gè)方面的努力,我們有效地保障了學(xué)校食堂的安全生產(chǎn)。然而,食堂安全生產(chǎn)的工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們將繼續(xù)加強(qiáng)食堂安全管理,做好食堂安全生產(chǎn),為學(xué)生們提供更加健康和安全的食品。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇八

參加了此次安全培訓(xùn),我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,按照市教育局和中心?!蛾P(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí),保護(hù)學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從_月_日至_月_日,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的'大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。多次召開學(xué)校班子和班主任、任課教師會(huì)議,研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

我校“安全月”活動(dòng)總的要求是,通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求主抓安全的副校長負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育工作,后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

3、開展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

4、認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。20__年_月_日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中,全校師生總動(dòng)員,演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規(guī)定位置,僅用時(shí)一分半鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。

2、切實(shí)抓好食堂工作。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的安全工作,全面貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的工作部署,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,圍繞安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題,強(qiáng)化“以人為本、安全發(fā)展”理念,面向師生、面向家長、面向社會(huì),采用喜聞樂見、易于參與的形式,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,大力推進(jìn)校園安全文化建設(shè),形成關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍,扎實(shí)推進(jìn)全系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的開展,努力構(gòu)建和諧平安校園。現(xiàn)將我?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

按照教育局文件統(tǒng)一部署,我校在6月7日進(jìn)行迎大運(yùn)保安全振新小學(xué)“安全生產(chǎn)月”啟動(dòng)儀式,進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,重視抓好安全防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值。

二、全方位開展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會(huì)、“安全在我心”主題班會(huì),廣播室等廣泛宣傳“迎大運(yùn) 保安全”活動(dòng),讓全體師生積極參與活動(dòng),明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識(shí)

四、有針對(duì)性開展活動(dòng)

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點(diǎn),增強(qiáng)針對(duì)性。我們認(rèn)真組織開展“安全在我心”教育活動(dòng),開展每周五或節(jié)日學(xué)生“不私自下水游泳保證書”承諾簽名活動(dòng),“重點(diǎn)教育和提醒學(xué)生防溺水防范要求,致家長一封信與學(xué)校、教師聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。在校園懸掛“加強(qiáng)校園安全防范 構(gòu)建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產(chǎn)月工作中,我們對(duì)涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實(shí),確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對(duì)學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來抓,與龍崗派出所等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

六、開展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校定期或不定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時(shí)反饋檢查信息,督促工作人員對(duì)存在問題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

七、加大保安室力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了全校安全形勢(shì)的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

通過本周的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的'企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十

學(xué)校安全生產(chǎn)月是學(xué)校建設(shè)安全校園、保障師生生命安全的重要舉措。本人在參與過一年的學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)后,感受到了安全意識(shí)的提高和安全教育的重要性。在此分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:加強(qiáng)安全意識(shí)

在學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,學(xué)校開展了火災(zāi)應(yīng)急演練、防震減災(zāi)知識(shí)宣傳、校園隱患排查等系列安全活動(dòng)。通過這些活動(dòng),不僅能讓師生學(xué)到寶貴的安全知識(shí),提高安全意識(shí),更能使大家在關(guān)鍵時(shí)刻正確地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,能夠更好地保護(hù)自己和身邊的人。

第三段:加強(qiáng)安全管理

在學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)校園安全管理的檢查和監(jiān)管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全措施的實(shí)施。此外,學(xué)校還在保障食品安全、維護(hù)交通秩序等方面落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

第四段:培育安全文化

學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,學(xué)校積極倡導(dǎo)安全第一、預(yù)防為主的安全理念,營造出了濃厚的安全文化氛圍。在課堂、宣傳欄、廣播中豐富了安全宣傳,讓師生自發(fā)地參與到安全工作中,形成了人人關(guān)注安全、共建安全的好局面。

第五段:總結(jié)

學(xué)校安全生產(chǎn)月是宣傳安全知識(shí),提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理、培育安全文化的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校安全生產(chǎn)月期間,大家不斷提高了自我保護(hù)意識(shí)和安全防范知識(shí),也更加重視安全工作,建設(shè)了一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們將繼續(xù)關(guān)注安全,切實(shí)履行自我保護(hù)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,為建設(shè)更加和諧、安全、健康的校園貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十一

針對(duì)今年7月11日xxxx鐵礦發(fā)生的礦難,xxxx鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司開展了如火如荼的“安全生產(chǎn)整頓月”活動(dòng)。

通過深入細(xì)致的廠級(jí)班組級(jí)學(xué)習(xí)考核,我們深刻領(lǐng)會(huì)了安全生產(chǎn)的重要性以及遵章守紀(jì)的自覺性;結(jié)合拉網(wǎng)式的排查,我們掌握了一定的安全技能,并對(duì)生產(chǎn)過程中的存在的隱患和漏洞,及時(shí)進(jìn)行了彌補(bǔ)和完善。

安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的先決條件,也是職工家庭幸福的保障,稍有松懈,即有可能上演血肉橫飛的人間慘劇。數(shù)不勝數(shù)的安全事故昭示我們:誰忽視了安全,誰將付出沉重的代價(jià)!

因此,我們要提高識(shí)別和處理兇險(xiǎn)的能力,切實(shí)用好勞動(dòng)保護(hù)用品,服從安全管理,嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程,杜絕僥幸逞能想當(dāng)然的陋習(xí),積極營造安全生產(chǎn)的良好氛圍。謹(jǐn)小慎微,難能可貴。

作為炸藥廠的一名制藥工,我深知民爆行業(yè)的高度兇險(xiǎn)性,略有差池,將給社會(huì)和自身帶來不可估量的損失。這就要求我們,切切實(shí)實(shí)把“安全第一,預(yù)防為主”落到實(shí)處,認(rèn)真對(duì)待工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),不放過任何蛛絲馬跡,以免遺禍他人與自身。

聲勢(shì)浩大的“安全生產(chǎn)整頓月”活動(dòng)雖已接近尾聲,但安全生產(chǎn)工作依然任重道遠(yuǎn),讓我們把每一個(gè)今天都當(dāng)做“整頓月”的其中一天吧,為炸藥廠的良好運(yùn)行再添光彩。

安全有保障,生命才美麗。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十二

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅僅表述了語言概念不一樣,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終到達(dá)生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不一樣方應(yīng)對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),能夠提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不一樣時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不一樣類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理構(gòu)成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,并且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不一樣,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就就應(yīng)從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是:員工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的地位上。

第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)

質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),使員工持續(xù)旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就必須會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(篇4)

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十三

年初,公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議,討論并通過了《年安全工作意見》,為全年安全工作理清了思路。今年以來,公司生產(chǎn)、基建任務(wù)面廣量大,為了繼續(xù)保持良好的安全形勢(shì),完成職代會(huì)提出的安全生產(chǎn)目標(biāo),真正把嚴(yán)防死守的措施落實(shí)到位,各部門針對(duì)本部門實(shí)際情況重新制定了安全生產(chǎn)嚴(yán)防死守措施,各班組紛紛將公司安全生產(chǎn)目標(biāo)分解落實(shí)到本班組,制定了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的具體措施,落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)提出的安全生產(chǎn)嚴(yán)防死守各項(xiàng)要求。為充分發(fā)揮廣大職工的主人翁精神。公司工會(huì)、安監(jiān)部在4月15日聯(lián)合舉辦了“我為安全生產(chǎn)做什么”的安全生產(chǎn)座談會(huì)。這次座談會(huì)是公司進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的深化。它充分發(fā)揮了廣大職工搞好安全生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性。

新年伊始,我公司認(rèn)真圍繞市公司布置的安全生產(chǎn)整頓工作要求,統(tǒng)一思想、有序布置,排查反思、檢查督辦,收到了良好的效果。并結(jié)合貫徹、落實(shí)市公司十一屆六次職代會(huì)和年工作會(huì)議精神,全面總結(jié)年工作,研究確定了公司年工作總要求和重點(diǎn)工作任務(wù),動(dòng)員全體職工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神,開創(chuàng)安全工作新局面。

公司各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司、省、市公司領(lǐng)導(dǎo)在安全會(huì)議上的講話及市公司年安全工作總結(jié)、年安全工作意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司年事故快報(bào)第一、二期及年我公司發(fā)生的各類障礙、不安全情況匯編材料,圍繞查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患五個(gè)方面全面查找年在安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)、安全技能和安全培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)六要素、交通安全等方面存在的問題。

安全整頓期間,根據(jù)“1.8”誤登桿事故教訓(xùn),舉一反三,公司組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門專職,根據(jù)武進(jìn)局實(shí)際情況,研究制定了7條防止誤登桿措施,并已在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。

為了進(jìn)一步規(guī)范每日安全生產(chǎn)調(diào)度晚會(huì)制度,明確晚會(huì)的工作內(nèi)容中增添了各部門領(lǐng)導(dǎo)、專職下現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、檢查工作項(xiàng)目和范圍,重點(diǎn)研究各部門上報(bào)的危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施。保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員把主要精力集中到安全生產(chǎn)上來。

在安全整頓期間,各部門、班組認(rèn)真排查了年在安全生產(chǎn)方面存在的問題共98條,各部門自行整改了91條,職能部門解決了7條。在認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上,各工區(qū)、公司、部室及班組、個(gè)人制定了年安全工作意見及保證措施。

安監(jiān)部組織召開了安絡(luò)會(huì)議,制定并下發(fā)了《部門安全員工作要求》,詳細(xì)規(guī)定了部門安全員每年、每季、每月、每周必須做的具體工作,將部門安全員的安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行細(xì)化,并提出了明確的工作要求。及時(shí)檢查各部門安全管理工作中存在的問題,提出整改要求。檢查部門安全員每月履行安全監(jiān)督責(zé)職情況,并結(jié)合()過程管理進(jìn)行考核,以此來提高各部門安全管理水平。

根據(jù)市公司要求,我公司在元月20日至2月28日,在公司全面開展了安全基礎(chǔ)培訓(xùn)活動(dòng)。通過層層發(fā)動(dòng)動(dòng)員,使廣大干部職工思想得到了統(tǒng)一,一致認(rèn)為開展安全培訓(xùn)對(duì)抓好日常安全生產(chǎn)非常重要,也是非常必要和及時(shí),為隨后開展學(xué)習(xí)、排查工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件,也使全體職工深刻認(rèn)識(shí)到只有在安全學(xué)習(xí)后繼續(xù)保持高度的安全意識(shí)和落實(shí)好各級(jí)安全責(zé)任制,才能真正確保安全。

培訓(xùn)期間,各部門認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司、省領(lǐng)導(dǎo)在安全會(huì)議上的講話及相關(guān)內(nèi)容,統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話,給我公司的安全生產(chǎn)理了一下思路,突出了工作重點(diǎn),明確了安全工作的要求,夯實(shí)了05年安全工作的基礎(chǔ)。另外,我公司在安全生產(chǎn)上繼續(xù)抓實(shí)、從嚴(yán)、動(dòng)真,抓住危險(xiǎn)人和危險(xiǎn)源不放,并且采取措施,真正使安全生產(chǎn)“橫向到邊、終向到底”,確保安全生產(chǎn)。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十四

二月四日下午,與**公司原料儲(chǔ)罐僅有一墻之隔的**精細(xì)化工廠一儲(chǔ)有******的儲(chǔ)罐爆炸起火,造成1人死亡,2人受傷,事故波及緊鄰的**塑料廠及部分民房。在這次爆炸事故中,我公司迅速采取了相應(yīng)的應(yīng)急措施,協(xié)同市里上百名消防官兵奮力撲救,最終控制住了火區(qū)內(nèi)尚存儲(chǔ)罐的爆炸,撲滅了大火,確保了我公司及周邊單位和居民、生命財(cái)產(chǎn)的安全。

事故發(fā)生后,原料車間積極響應(yīng)*總在二月五日會(huì)議上的要求,于二月六日上午召集車間全體員工開展了一次“安全教育在身邊的”活動(dòng),請(qǐng)事發(fā)當(dāng)日在場(chǎng)的同事敘述了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和切身的感受。生產(chǎn)運(yùn)行部**部長參加了會(huì)議。

首先,車間領(lǐng)導(dǎo)****對(duì)事發(fā)當(dāng)日?qǐng)?jiān)守崗位,采取救護(hù)措施的同志進(jìn)行了表揚(yáng)和感謝,對(duì)他們危險(xiǎn)時(shí)刻犧牲個(gè)人安危、保護(hù)球罐、消除隱患做出的努力給予肯定。

現(xiàn)場(chǎng)大家積極踴躍,紛紛表述自己的感受。乙班的**非常質(zhì)樸的說:“當(dāng)時(shí)情景用四個(gè)字形容—驚心動(dòng)魄,看到的與美國大片里的災(zāi)難片差不多,心里也很害怕??墒潜Wo(hù)球罐也就是保護(hù)了大家,保護(hù)了自己,什么也沒想,該做什么就去做了。那種場(chǎng)景是我第一次看見,也希望是最后一次?!北嚅L***說:“沒想到突發(fā)這種事情,第一時(shí)間主任沖在最前面指揮,緊張的氣氛,人就是機(jī)械的動(dòng)作,報(bào)警撥號(hào)碼都不利索了。安全學(xué)習(xí)的知識(shí),消防模擬的那些步驟、方法,關(guān)鍵時(shí)候發(fā)揮了作用?,F(xiàn)在深刻地感覺到了平時(shí)安全學(xué)習(xí)的重要性,這與公司、車間不間斷的安全教育和崗位技術(shù)練兵是分不開的?!北?dāng)班操作人員**、**言說:“當(dāng)時(shí)我們離事故現(xiàn)場(chǎng)最近,感受最強(qiáng)烈。圍墻外爆炸剛發(fā)生時(shí)的悶響和人的慘叫聲,一輩子都忘不掉。當(dāng)時(shí)真的是渾身發(fā)抖,硬著頭皮去現(xiàn)場(chǎng),爆炸還在繼續(xù),大火就在身邊,觸目驚心。平時(shí)要帶工具才能扳動(dòng)閥門,當(dāng)時(shí)也不知道哪來的勁,直接爬在地上用手就扳開了。這真的是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的教育,老生常談的安全,就真實(shí)的發(fā)生在眼前。現(xiàn)在再開安全會(huì),感覺不一樣了,認(rèn)真地聽、認(rèn)真地學(xué),那都是用生命代價(jià)換來的血的教訓(xùn),再也不能小視我們平時(shí)不注意的細(xì)節(jié),杜絕類似的事情發(fā)生?!?*最后還感觸頗深地對(duì)大家說:“請(qǐng)大家工作中一定要注意安全,保護(hù)好我們的工作崗位,就是保護(hù)好我們自己,保護(hù)好我們的家庭。缺少了哪一個(gè)都是無法挽回的悲劇。”大家都被身邊同事語重心長的話所觸動(dòng)。

隨后***部長簡要介紹了**精細(xì)化工有限公司爆炸的調(diào)查情況,并談到:“班組是我們企業(yè)的前沿陣地,班組建設(shè)所負(fù)載的安全,操作技能,責(zé)任心都決定了事故中人員的行為意識(shí)。加強(qiáng)事故預(yù)案的演練,集中學(xué)習(xí),讓每一個(gè)人都及時(shí)得到培訓(xùn)。圍繞這個(gè)主題,各班組要結(jié)合各自的崗位,開展如何做好安全防范措施的討論?!?/p>

會(huì)上,*主任再次重申要加強(qiáng)安全、勞動(dòng)紀(jì)律的管理,并著重傳達(dá)了*總在大調(diào)會(huì)上的“嚴(yán)格執(zhí)行禁煙禁火制度,遵章守紀(jì),杜絕三違”的講話精神。各班的班長也表示通過此次事件對(duì)安全重要性有了更深地認(rèn)識(shí),要將16字的安全方針認(rèn)真落實(shí)到工作中,嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)大家好好工作,克服巡檢不及時(shí)、不到位等不良習(xí)慣,避免出現(xiàn)“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”的局面。

與會(huì)人員通過這次近距離的安全教育活動(dòng),都深刻感受到搞好安全生產(chǎn),不是掛在嘴邊說說那么簡單的事。“安全就在我身邊”,珍惜我們的工作,保護(hù)好我們的崗位,就是保衛(wèi)了安全,保衛(wèi)了生命。相信大家在未來的日子里將更加珍惜現(xiàn)在的工作和生活,相信****在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下,明天一定更美好。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十五

安全生產(chǎn)心得體會(huì)

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(一):

透過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的潛力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!

我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

透過這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

我想透過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(二):

安全,我不明白大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我明白安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。

保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人公務(wù)員之家版權(quán)所有傷害”,也個(gè)性要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識(shí),把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(三):

安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全對(duì)于每個(gè)人來說都不會(huì)陌生,而對(duì)一個(gè)花企業(yè)來說,它包含的好處尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和職責(zé),每一個(gè)花企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份職責(zé)的重大。我小時(shí)候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時(shí)天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時(shí)下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

長大后我背負(fù)著父母的期望,懷揣著自己的夢(mèng)想邁入花企業(yè)這個(gè)特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責(zé),一個(gè)人的安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給花企業(yè)的勃勃生機(jī)。

這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機(jī)皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會(huì)感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么能夠和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬戶,涉及到我們每個(gè)人,因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。

安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。20xx年來到神木化工這個(gè)新建的企業(yè),作為班長,我更加感到安全生產(chǎn),職責(zé)重大,因?yàn)槲宜鶐ьI(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學(xué)生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時(shí)發(fā)生在我自己身上的一齊電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當(dāng)頭棒喝,將我從安全意識(shí)淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓(xùn),因?yàn)楣膶懽饕粫r(shí)的疏忽和麻痹而付出的代價(jià)往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓(xùn)中我們就應(yīng)樹立一個(gè)正確的、堅(jiān)強(qiáng)的安全意識(shí)。

曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時(shí),一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場(chǎng)有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長,經(jīng)理開會(huì)時(shí)安全帽都系得緊緊的?!边@是對(duì)違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識(shí)的淡薄與無知,對(duì)自己的輕視就是對(duì)家庭和社會(huì)的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,在我們自身的安全意識(shí)。仔細(xì)想想不無道理這天?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,“兩票三制”的嚴(yán)格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機(jī)侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個(gè)人都就應(yīng)做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅僅要做到保證自己的人身安全、同時(shí)要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。

誰都清楚,燦爛的青春之花,會(huì)在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會(huì)因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個(gè)人該走的路還很長,肩負(fù)的職責(zé)也很重。在新形勢(shì)、新目標(biāo)下,我們的一舉一動(dòng)應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們必須會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這完美的一切,這就是安全!

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(四):

電力生產(chǎn)是一門十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分?!叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式:其一是對(duì)規(guī)章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對(duì)規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對(duì)規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。

勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同生產(chǎn)時(shí)期制定了超多的具體保證措施,以及上級(jí)隨機(jī)性,針對(duì)性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報(bào)、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù),且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過程是否安全的決定因素。而人的認(rèn)識(shí)水平,接收潛力,工作姿態(tài),經(jīng)驗(yàn)積累等等又各盡不同,要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動(dòng),應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者,生產(chǎn)者長期的、艱巨的、復(fù)雜的課題。我認(rèn)為:唯一的途徑就是學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)—再學(xué)習(xí)。

首先,要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是生產(chǎn)職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(五):

安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,其好處更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)職責(zé)、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。

制度必究,對(duì)待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴(yán)是愛、松是害”,然而在實(shí)際工作中,個(gè)別安全管理人員或干部干部對(duì)安全管理存在著“三怕”思想:對(duì)上怕?lián)氊?zé),對(duì)下怕得罪人,對(duì)工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。

管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。

一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。

提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”建立一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,持續(xù)良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應(yīng)采取多種形式用心宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高度來對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的用心性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常狀況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的資料外,更要加大對(duì)非正常狀況下的應(yīng)變潛力教育和演練。針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范潛力。

二是增強(qiáng)干部的職責(zé)感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的職責(zé)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,構(gòu)成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、資料、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、職責(zé)感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。

三是用心探索安全管理機(jī)制,不斷

創(chuàng)新

安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際狀況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。要科學(xué)地界定逐級(jí)負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識(shí),正確對(duì)待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢(shì)的一個(gè)因素,安全天數(shù)長,并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。

四是開展形式多樣、主題鮮明和資料豐富的安全活動(dòng),努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)“一法三卡”工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng),如“職工安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化推薦”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)站班會(huì)、施工“三交、三查”等,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于

創(chuàng)新

,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。

五是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、禮貌施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。

安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻持續(xù)良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻(xiàn)。

安全生產(chǎn)

心得體會(huì)

(六):

安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終到達(dá)生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方應(yīng)對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),能夠提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理構(gòu)成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

產(chǎn)。

第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)

質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),使員工持續(xù)旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就必須會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(七):

安全生產(chǎn)心得體會(huì)

隱患

險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”這是我們就應(yīng)恪守的信念。要確保安全,首先務(wù)必強(qiáng)化人的安全意識(shí)。

使我感受到條條都是治理違章的重

的目的不是整治人,而是為了保障我們每位員工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。

安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)心得體會(huì)(八):

安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就務(wù)必切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,深知肩上職責(zé)重大,對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面職責(zé)。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅(jiān)決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”,確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)

從總體形勢(shì)來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相比較較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,綜合管理潛力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全環(huán)保工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防潛力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)

近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),能夠說,在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的職責(zé),因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和職責(zé)意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,個(gè)性是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),務(wù)必認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制

安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一職責(zé)人,要切實(shí)履行第一職責(zé)人的職責(zé),要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé),并將職責(zé)目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與”的職責(zé)體系和工作局面。同時(shí),建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把hse職責(zé)目標(biāo)落實(shí)狀況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使職責(zé)由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產(chǎn)工作,務(wù)必注重執(zhí)行潛力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置潛力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時(shí)刻持續(xù)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患持續(xù)高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理

風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作務(wù)必全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。


學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十六

通過學(xué)習(xí)白國周班組安全管理法以后,結(jié)合我們機(jī)修班組的管理現(xiàn)狀我感覺差距很大,很多方面都值得我去學(xué)習(xí):白國周班組安全管理法主要內(nèi)容概括為“六個(gè)三”其中“三到位”即布置工作到位;檢查工作到位;隱患處理到位對(duì)我的感觸很深,首先我每日布置工作比較粗糙僅把集控收集反應(yīng)的問題和早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及班組自行計(jì)劃檢修問題在每日的班前會(huì)上做以安排,可以說只是把這些問題讀一遍在具體到哪一個(gè)人或幾個(gè)人去完成,就完事了,實(shí)質(zhì)上要想把工作質(zhì)量提上去,還應(yīng)把每項(xiàng)問題在布置時(shí)要講解詳細(xì),有哪方面技術(shù)要求,在完成任務(wù)過程中會(huì)遇到哪那些困難,存在哪些不安全因素等都應(yīng)一一對(duì)職工說明并時(shí)時(shí)督促。

我在工作布置不到位問題上有過教訓(xùn);就是因?yàn)楣ぷ鞑贾锰\統(tǒng),職工干出來的活質(zhì)量不高,我沒有給他們具體要求,結(jié)果會(huì)出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范的現(xiàn)象,就會(huì)出現(xiàn)返工,浪費(fèi)人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。

另外一點(diǎn)檢查工作亦是很關(guān)鍵;工作布置了,有沒有實(shí)施跟蹤和督促很關(guān)鍵;“隱患無小事”每項(xiàng)小問題都要重視,要及時(shí)檢查,對(duì)問題處理情況要了然于胸;檢查工作到位還體現(xiàn)在日常對(duì)設(shè)備的巡檢中,體現(xiàn)在對(duì)問題隱患的處理過程中;很多事故的發(fā)生,在很多程度上是沒有檢查到位引起的。一些關(guān)鍵設(shè)備,關(guān)鍵部位有可能沒有認(rèn)真檢查,忽視它的重要性,就有可能發(fā)生問題甚至影響生產(chǎn),學(xué)習(xí)白國周班組安全管理法后,我對(duì)他在班組管理中對(duì)工作檢查的認(rèn)真態(tài)度上有很深刻的認(rèn)識(shí),白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。

另外,隱患處理到位:出現(xiàn)了隱患去處理了,但又會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重復(fù)發(fā)生,甚至存在隱患仍未消除,這就是隱患處理不到位,比如某處護(hù)欄銹蝕嚴(yán)重后焊接點(diǎn)開焊,去處理了,對(duì)銹蝕部分亦不做檢查,需要更換或加固的亦不更換加固僅除銹刷上油漆便了事,對(duì)開焊部位隨意補(bǔ)焊一點(diǎn),不問牢固不牢固,結(jié)果仍然解決不了存在的隱患,甚至還留下了更大的安全隱患;這也反映出對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)不足,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度。

學(xué)習(xí)了白國周班組安全管理法后,我會(huì)吸取他先進(jìn)的管理方法和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,并在實(shí)際工作中去應(yīng)用,使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十七

新的安全生產(chǎn)法法在煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法方面的變化主要有以下幾個(gè)。

一是為煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法找準(zhǔn)了重心。煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法的重心就是依法進(jìn)一步督促煤礦企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,強(qiáng)化隱患排查治理工作,將事故消滅在萌芽狀態(tài),提高煤礦安全保障能力,真正實(shí)現(xiàn)不安全不生產(chǎn)。細(xì)化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)及安全生產(chǎn)管理人員的責(zé)任,為推動(dòng)煤礦安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)提供了有力的法律武器;把加強(qiáng)事前預(yù)防、強(qiáng)化隱患排查治理作為重要內(nèi)容,賦予安全生產(chǎn)監(jiān)管部門相應(yīng)的權(quán)力,并設(shè)定了嚴(yán)格的行政處罰罰則,大幅提高了罰款額度,加大了企業(yè)的違法生產(chǎn)成本。

二是為規(guī)范煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法指明了方向。新的安全生產(chǎn)法要求安全監(jiān)管部門按照分類分級(jí)監(jiān)管的要求,制定安全生產(chǎn)年度監(jiān)督檢查計(jì)劃,并按照年度監(jiān)督檢查計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督檢查,為煤礦安全監(jiān)察部門實(shí)施計(jì)劃執(zhí)法提供了法律依據(jù)。計(jì)劃執(zhí)法既可以提高執(zhí)法工作的針對(duì)性、有效性,又要求執(zhí)法人員嚴(yán)格落實(shí)、認(rèn)真履行,是實(shí)施“1+4”工作法的前提和保證。

三是對(duì)加強(qiáng)事中事后監(jiān)管提出了更高要求。新的安全生產(chǎn)法調(diào)整了行政許可事項(xiàng),將礦山建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施竣工驗(yàn)收工作交由建設(shè)單位負(fù)責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任,但同時(shí)要求煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)單位驗(yàn)收活動(dòng)和驗(yàn)收結(jié)果的監(jiān)督核查;對(duì)驗(yàn)收結(jié)果的核查可以與安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查一并進(jìn)行,即將對(duì)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查和現(xiàn)場(chǎng)核查結(jié)合起來,避免了以前既要組織驗(yàn)收又要搞安全生產(chǎn)許可證辦證條件審查的問題,簡化了許可程序,提高了監(jiān)察效能。

四是為提高執(zhí)法效能奠定了法律基礎(chǔ)。新的安全生產(chǎn)法加大了對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度。規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入,將一些行政法規(guī)中關(guān)于事故處罰的規(guī)定上升為法律條文,大幅度提高了對(duì)事故責(zé)任單位的罰款金額,加大了對(duì)事故責(zé)任人員的處罰力度,煤礦企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)重大、特別重大事故負(fù)有責(zé)任的將終身不得擔(dān)任任何企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人。加大了對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的罰款處罰力度,將罰款上限提高了2倍至5倍,并且大多數(shù)罰則不再將限期改正作為前置條件,反映了“打非治違”、“重典治亂”的現(xiàn)實(shí)需要,增強(qiáng)了對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的震懾力,提高了違法成本,降低了執(zhí)法成本,提高了執(zhí)法效能。建立了嚴(yán)重違法行為公告和通報(bào)制度,煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)要建立安全生產(chǎn)違法行為信息庫,對(duì)違法行為情節(jié)嚴(yán)重的要向社會(huì)公告并通報(bào)有關(guān)部門。

為保障新安法更好地貫徹實(shí)施,結(jié)合新變化和煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法職責(zé),在認(rèn)真學(xué)習(xí)并向煤礦企業(yè)及從業(yè)人員宣傳新安法的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)及時(shí)制定相關(guān)配套制度,修訂相關(guān)法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,明確職責(zé),進(jìn)一步推動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)法。

總之,從新安全生產(chǎn)法的字里行間,我看到了黨和政府新的執(zhí)政理念,那就是“以人為本”、“持續(xù)健康發(fā)展”、“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價(jià)”。新的安全生產(chǎn)法是實(shí)現(xiàn)“發(fā)展是為了人民”美好愿望的'法律保障。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十八

來到流芳站已經(jīng)兩周了,首先的好奇、亢奮逐漸變?yōu)槠匠9ぷ鞯陌捕?。雖然目前在技術(shù)科輪崗,沒有接觸很多的場(chǎng)站大型設(shè)備,但是為了防患于未然,流芳站的生產(chǎn)科組織了針對(duì)我們新職工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。

安全二字,放在學(xué)習(xí)、生活、工作、生產(chǎn)等社會(huì)各種活動(dòng)里都是第一位的,沒有了安全穩(wěn)訂,任何活動(dòng)都無從開展。攪拌站作為一個(gè)生產(chǎn)單位,擁有攪拌機(jī)等大型設(shè)備以及多輛重型罐車泵車,是一個(gè)需要鏹調(diào)安全問題重中之重的地方。

此次的安全培訓(xùn)是生產(chǎn)科的李艷青主講的他最初將流芳站的有關(guān)生產(chǎn)工作以及突發(fā)應(yīng)急時(shí)間流程用表格形式做出了說明和講解。對(duì)于這些條條框框的說明文件,閱歷有限的我們也只好理解字面意思。但是接下來的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。

李哥舉列了兩個(gè)商砼發(fā)生的安全事故,都是慥成人員傷亡的重大事故。在一個(gè)攪拌站里,下班時(shí)間時(shí),一輛罐車進(jìn)行倒退操作,在車背后的視覺死角有一個(gè)女同事上前走完全沒有看到罐車,于是就被罐車撞成重傷,經(jīng)醫(yī)治無效死亡。另外一起亊件是發(fā)生在生產(chǎn)線上的,一位工人在沒有通知他人的情況下,發(fā)現(xiàn)輸送帶有異常,覺得自己可以輕松解決于是直接用手去排除異常,未想被無情的機(jī)器傷害致死。這些都是由于職員安全防范意識(shí)過低而導(dǎo)致的本不該發(fā)生的悲劇。

相像的亊件還有很多。遼陽石化"2。23"聚乙烯裝置事故,事故的罪魁禍?zhǔn)资莾蓧K不合格的玻璃視鏡,這正是安全管理上細(xì)節(jié)的疏忽,最終慥成了8人死亡,1人重傷,18人輕傷的慘痛教訓(xùn);吉林中百商廈"2。15"火災(zāi),事故的直接源因正是因?yàn)閬G落一個(gè)小小的煙頭引燃簡易倉庫內(nèi)的易燃物品,而引起的大火,慥成53人死亡,70余人受傷的慘劇;還有前不久發(fā)生的"1。19"化肥廠水汽車間中毒亡人事故,正是一起典型的忽視邊遠(yuǎn)崗位安全管理而發(fā)生的慘痛事故。

盡管還沒有走進(jìn)真正具有威險(xiǎn)性的生產(chǎn)地段,但是我也深知,此次安全培訓(xùn)課的重要性決不是簡單的少許文字可以說明的我們應(yīng)該在未來的工作生活中,關(guān)注細(xì)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都不放過,為自己的安全負(fù)責(zé)也為他人和企業(yè)的安全和利益負(fù)責(zé)。杜絕一切違章行為,因?yàn)榉笱茑缲?zé)的背后是我們正在受到威協(xié)的寶貴生命。僅有用安全意識(shí)武裝自己的頭惱,才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远鴳V成終生的可惜。

這一次的安全培訓(xùn)培育雖然時(shí)間不長,但是我收獲了很多,對(duì)于攪拌站的有關(guān)安全問題都有了了解,也對(duì)于未來需要注意的安全問題有了意識(shí),稀望能購把安全二字貫穿我在商砼工作的每一天。

關(guān)于安全生產(chǎn),最多的還是個(gè)人的意識(shí)問題。不過場(chǎng)站更多的事,只怕我是碰不到了,但是柿場(chǎng)部只會(huì)有更加兇惡的時(shí)候。我期望遇見,更期望我能很好的解決。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇十九

安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)職工群眾的切身利益。全力確保安全生產(chǎn),我們必須做好五個(gè)到位。五個(gè)到位中的干部跟班到位,經(jīng)過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)演變成隱患排查到位,這一轉(zhuǎn)變標(biāo)志著五個(gè)到位更加成熟。隱患排查到位替換干部跟班到位顯示出集團(tuán)安全思想的不斷創(chuàng)新,使五個(gè)到位更加切合實(shí)際,干部帶了頭,職工有勁頭。干部帶班到位,是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的需要,也是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的需要。長久以來,干部跟班到位已經(jīng)成為職工的一種良好的工作習(xí)慣,而隱患排產(chǎn)到位使職工都擔(dān)當(dāng)起一份職責(zé),使職工形成一種責(zé)任感和使命感,讓職工及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并積極去解決問題。從干部帶頭排查隱患到職工自覺排查隱患,這是一個(gè)跨越,也是我們職工的一份責(zé)任。

隱患的排查是安全生產(chǎn)的重中之重,要求職工都去發(fā)現(xiàn)隱患,排除隱患,才能無盲區(qū),無盲點(diǎn)、無空檔、無縫隙。職工長期工作一線,他們工作在一線的每一個(gè)地點(diǎn),更能及時(shí)掌握發(fā)現(xiàn)每一地點(diǎn)的安全情況。及時(shí)的上報(bào)、處里隱患對(duì)安全生產(chǎn)起著關(guān)鍵性作用。隱患的排查不僅僅局限在工作操作,它還包括思想的隱患排查,習(xí)慣的隱患排查。每個(gè)白班的接班人員都要對(duì)操作場(chǎng)地進(jìn)行巡視排查,今天的隱患絕不留到第二天。我們站的手板道岔,每個(gè)值班員接到計(jì)劃之后都要再去確定一下岔子的開放位置,這樣做正是對(duì)思想隱患的一個(gè)排查。調(diào)車人員檢查車輛要求兩面檢查就是對(duì)習(xí)慣的一個(gè)隱患排查。

安全措施:我們鐵路線的安全措施錯(cuò)綜復(fù)雜,涉及面廣,影響大,有工作中的安全措施,比如站上配備的鐵鞋,卡具,移動(dòng)報(bào)警閥,路燈等等都是是一些安全措施。還有人為管理道口,立交橋,線路的封閉等,是屬于一個(gè)線路上對(duì)社會(huì)人員的一個(gè)安全措施。種種的措施到位才能更加有力的保證我們的行車安全。

現(xiàn)場(chǎng)管理到位:現(xiàn)場(chǎng)的管理對(duì)以上兩點(diǎn)起到制約的作用,現(xiàn)場(chǎng)有隱患有措施,對(duì)隱患的整改,措施的實(shí)施,人員的工作,必須要管理到位,這樣才能保證發(fā)現(xiàn)隱患解決隱患,制定措施實(shí)施措施。

監(jiān)管檢查到位:監(jiān)管檢查我們從字面意思就能理解包括現(xiàn)場(chǎng)的管理的情況、措施的實(shí)施情況、隱患的查處情況,都需要去監(jiān)管,去檢查,監(jiān)管檢查是對(duì)我們安全的又一層保障。

責(zé)任追究到位:責(zé)任的追究是對(duì)上面四個(gè)到位不到位的處罰,也是一種監(jiān)管,我們調(diào)車的試風(fēng)簽字本,站上的隱患排查登記本,貨運(yùn)交接本,等等都是牽扯到責(zé)任人的問題,有的牽扯的是內(nèi)部職工,而有的就要牽扯到我們服務(wù)的對(duì)象,所以責(zé)任的追究不單單是對(duì)我們單位安全的一種制約,也是對(duì)服務(wù)對(duì)象一些安全問題上的制約。

五個(gè)到位的環(huán)環(huán)相扣,辯證統(tǒng)一,層層遞進(jìn),內(nèi)涵更加豐富,更符合自身工作實(shí)際。我們會(huì)努力實(shí)施五個(gè)到位,因?yàn)樗鼤?huì)為我們自身安全、單位生產(chǎn)安全以及涉及鐵路的人員安全可以提供更加有力的安全保障。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇二十

安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,更是要把思想從被動(dòng)的“要我安全”提高到主動(dòng)的“我要安全”層面上來。從員工主動(dòng)的自覺的提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對(duì)我們來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起,重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對(duì)職工生命的關(guān)懷、更是對(duì)家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個(gè)小小的違章,很可能就斷送了自己的生命,也就打碎了一個(gè)幸福完整的家庭。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關(guān)的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實(shí)就是善待我們自己。安全是一種責(zé)任,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負(fù)起“安全預(yù)防“這一神圣使命,“帶著安全意識(shí)上路,載著幸福感覺回家”。

家庭以及個(gè)人帶來了重大損失和無比傷痛。究其原因,無外乎就兩點(diǎn):一是安全意識(shí)淡薄,二是安全知識(shí)欠缺。而在現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)安全知識(shí)的強(qiáng)化并不是一件難事,難的恰恰是安全意識(shí)的提升,特別是員工整體安全意識(shí)的提升。

怎樣才算員工整體安全意識(shí)的提升?如果大家都能從目前的“要我安全”局面自覺地轉(zhuǎn)變成“我要安全”的狀態(tài),那么公司的安全管理必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

那么如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?下面我就談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

首先,要著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好新員工的三級(jí)安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以生產(chǎn)中出現(xiàn)的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。

其實(shí)不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

其次,把握人的安全行為,貫徹安全制度。安全生產(chǎn)事故絕大部

分都是因?yàn)槿说臑榘踩袨橐鸬摹R虼酥挥薪⑼晟频陌踩a(chǎn)制度,以制度約束人的不安全行為,要使其突破以往站在企業(yè)角度的表現(xiàn)形式,而應(yīng)以站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們施工企業(yè)來說,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。例如員工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的`生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。生產(chǎn)中最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)。

顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。有目的的使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之,從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)才能確保。

其實(shí)蟻穴本身并不可怕,可怕的就是把它與長堤聯(lián)系起來;單純違章操作的某個(gè)動(dòng)作也不可怕,可怕的是把那個(gè)動(dòng)作與施工工序聯(lián)系起來。就象飲酒一樣,飲酒本身是生活中的一件樂事,但是要把醉酒與駕馭聯(lián)系起來,生命之堤還能牢固嗎?希望我們的每一個(gè)員工包括我們的協(xié)作隊(duì)伍,要牢牢樹立防患于未然的安全意識(shí),讓我們?nèi)f力集團(tuán)這個(gè)千里長堤變成堅(jiān)不可摧的金剛之堤,讓小小的蟻穴永無藏身之地。

如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來說,對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、車間、班組三級(jí)安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

而后行,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。

每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。

安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴,揪人心弦;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎于泰山;事故之猛,猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障,整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。

鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè),鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員,如何才能使設(shè)備安全運(yùn)行,承托生命之重?對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,如何回答那個(gè)永恒的疑問:to be or not,is a question?我們的安全工作任重而道遠(yuǎn)。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn),安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅(jiān)決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運(yùn)行”。

通過這次會(huì)議,結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)安全工作有以下幾點(diǎn)體會(huì):

扎扎實(shí)實(shí)地開展安全工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層的安全管理管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為鍛鋼分廠實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)。古人云:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當(dāng)中,應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓 ,“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價(jià)太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的,而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在我們的工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

悟的高度來認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。同時(shí)還要培養(yǎng)各級(jí)員工事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。

四、“思?!蹦熬影病?。相信人們對(duì)“居安思?!边@一成語并不陌生,大意是說“處在安定環(huán)境時(shí),還要時(shí)刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險(xiǎn)”。在安全工作中,經(jīng)常能聽到 “居安思危”,似乎不無道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思?!眮硪蟀踩ぷ?,個(gè)人認(rèn)為已不合時(shí)宜,或多或少地帶有一定的被動(dòng)性或消極性。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個(gè)超前預(yù)控、科學(xué)管理的高標(biāo)準(zhǔn)之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個(gè)意義上講,安全工作只能“思?!?,莫可“居安”。 剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發(fā)生的。因?yàn)椤熬影病笔橇?xí)慣性行為的溫床,會(huì)存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想,就會(huì)多一些“思?!钡睦砟睢0踩a(chǎn)要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險(xiǎn)點(diǎn)中走出來,始終以“思危”的超前意識(shí)與預(yù)防的措施相結(jié)合,才能“避危于無形”。

交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;第二是要“抓薄弱”,認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,特別對(duì)一些簡單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服麻痹大意的思想,認(rèn)為簡單工作不好出安全問題。強(qiáng)化對(duì)新員工的教育和管理,保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”,千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起,細(xì)節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識(shí)別和防范現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。

六、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理,風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,防范各類事故的發(fā)生。

那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個(gè)處分,給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費(fèi)更多的功夫,應(yīng)該說這也是管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問題上,“嚴(yán)管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣,還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。

俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!碑?dāng)你出門上班的時(shí)候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當(dāng)你下班的回家的時(shí),一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產(chǎn)是我們每一個(gè)人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全為了自己,安全為了家人,安 全為了企業(yè),安全為了社會(huì),安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….

安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2015年前4個(gè)月以來,中石化接連-發(fā)生了幾起安全事故,其中,企內(nèi)事故5起:廣東石油東莞分公司“3.3”食堂閃爆事故、安慶石化“3.12”硫化氫中毒事故、青島煉化廠汽油泄露事故、上海塞科變電站“3.14”電弧傷害事故、上海石化“3.23”火災(zāi)事故,承包商事故5起:南化公司“1.26”堿灰坍塌事故、揚(yáng)子石化承包商“3.13”高處墜落事故、湖北化肥承包商“3.19”觸電事故、洛陽石化承包商“4.1”高處墜落事故、塔中煉化承包商“4.7”中毒事故。針對(duì)這幾起事故,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門高度重視,對(duì)事故通報(bào)進(jìn)行了層層傳達(dá)落實(shí),并要求深刻領(lǐng)會(huì),反思深層次原因,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

作為一名普通的職工,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡淞ⅰ鞍踩谝唬A(yù)防為主”的思想,通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心, 時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將 “責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的責(zé)任感,來體現(xiàn)人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),組織人員認(rèn)真分析,總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施,舉一反三,結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn),針對(duì)事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習(xí)慣,通過學(xué)習(xí)、分析,總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn),安全意識(shí)有了一 定的提高,安全檢查的主動(dòng)性有了上升,冒險(xiǎn)蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)更深了一層,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作責(zé)任心不強(qiáng),自我保護(hù)意識(shí)差,對(duì)安全不重視,工作程序不完善,沒有認(rèn)真開好班前班后會(huì),沒有認(rèn)真堅(jiān)持“211”工作法,平時(shí)檢查不到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,造成了事故的擴(kuò)大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,應(yīng)該避免的沒有避免,這不僅給當(dāng)事人造成一生的遺憾,還對(duì)企業(yè)造成一定的損失。

所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

建安三處五分公司:梁海

2015年5月9日

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇二十一

通過學(xué)習(xí)廣東省民用爆破器材行業(yè)協(xié)會(huì)微信平臺(tái)5月29日發(fā)布的安全生產(chǎn)“紅七條”,作為來聯(lián)合民爆增城分公司的安全管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過這次自我學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于我們員工來說,對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù),保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入增城分公司的第一天起,我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行公司、部門、小組三級(jí)安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要性。

安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

每個(gè)人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們習(xí)以為常作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我們看著庫區(qū)里一輛輛危運(yùn)車緩慢駛過的時(shí)候,安全二字往往會(huì)被一時(shí)的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會(huì)在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時(shí)我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前一定要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對(duì)任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要小心對(duì)待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。

安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。

每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會(huì)營造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。

學(xué)校生產(chǎn)安全的心得體會(huì)篇二十二

社會(huì)想要發(fā)展,社會(huì)想要進(jìn)步,根本是離不開生產(chǎn)的。生產(chǎn)給社會(huì)帶來了強(qiáng)大的原動(dòng)力,但是對(duì)于生產(chǎn)而言,一定要注意安全,生產(chǎn)安全更是生產(chǎn)的基石,是企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益最根本的保障。其實(shí)對(duì)于安全生產(chǎn)來說并不難,最主要的還是在于我們的個(gè)人行為。因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人是作為安全生產(chǎn)的一個(gè)主體,也是在生產(chǎn)之中操作一些工作的具體的執(zhí)行者。在現(xiàn)如今的社會(huì)上面,有許多的工作都必須圍繞著人才能夠展開。如果離開人的話,那么我們做任何事情都會(huì)是一事無成的。在生產(chǎn)中一定要堅(jiān)持安全生產(chǎn),也一定要以人為根本,以人為先。

多次的'生產(chǎn)事故給我們帶來了一次又一次慘痛的教訓(xùn),我們應(yīng)該從這些生產(chǎn)事故之中尋求經(jīng)驗(yàn),避免以后再犯這種類似的生產(chǎn)事故。要找到自己工作中的不足之處。在近期,公司也開展了一系列對(duì)于安全生產(chǎn)教育的主題培訓(xùn)和活動(dòng)。通過這些培訓(xùn)和活動(dòng),讓各位員工們和我都深刻的感受到了安全生產(chǎn)所帶來的深刻的含義。對(duì)于我們來說,對(duì)于一線工人們來說,安全生產(chǎn)就意味著自己的責(zé)任,就意味著自己的安全。我們更應(yīng)該對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也要對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),無論是工作,學(xué)習(xí),亦或者是生活中都應(yīng)該提高自己這一方面的認(rèn)識(shí),并且加強(qiáng)相關(guān)的規(guī)范,減少甚至是避免安全事故的發(fā)生。

對(duì)于安全事故的發(fā)生而言,絕大多數(shù)的安全事故發(fā)生的起因,都是個(gè)人的原因。我們也必須要加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí),要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)要樹立企業(yè)安全生產(chǎn)的工作理念。在以后的工作生活中避免這種情況的發(fā)生。在工作之中要一定認(rèn)真負(fù)責(zé),不能夠有任何的馬虎之心,尤其是對(duì)于那些危險(xiǎn)的工作崗位來說,一旦有一些馬虎疏忽的話,就會(huì)造成很可怕的災(zāi)難。只有對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生安全負(fù)責(zé),才能夠?qū)ψ约旱纳?fù)責(zé)。

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