熱門學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:06:07
熱門學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-30 04:06:07     小編:溫柔雨

寫心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),從而能夠更好地應(yīng)用到未來的工作與學(xué)習(xí)中。寫心得體會(huì)要注意簡(jiǎn)練明了,突出主題,突出個(gè)人的有益體驗(yàn)和收獲。接下來是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇一

中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合發(fā)布20“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。四川省雷波縣五官鄉(xiāng)青杠村黨支部書記、被譽(yù)為“臍橙書記”的唐朝順當(dāng)選“最美退役軍人”。

最美退役軍人學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)由中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合開展。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格評(píng)審,評(píng)選出19名“最美退役軍人”和1個(gè)“最美退役軍人”集體。

“守初心勇?lián)?dāng),脫貧路上我要再次展示軍人風(fēng)采?!?2月24日的發(fā)布儀式上,唐朝順的話擲地有聲。

唐朝順出生于1962年,1979年入伍,1984年退役。退役回鄉(xiāng)后,唐朝順擔(dān)任村民兵連長(zhǎng),把解決全村嚴(yán)重缺水問題作為首要任務(wù)。他帶領(lǐng)全村民兵和村民連續(xù)奮戰(zhàn)5年,在幾百米高的懸崖峭壁上建成一條水渠,結(jié)束全村干旱缺水歷史。他組織發(fā)動(dòng)村民將亂石堆改成高產(chǎn)穩(wěn)收的基本農(nóng)田,讓全村徹底告別食不果腹的日子。當(dāng)選村支書后,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),使青杠村不僅退出貧困村,更發(fā)展成遠(yuǎn)近聞名的小康村。經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè),青杠村臍橙產(chǎn)業(yè)目前已壯大成縣域支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷省內(nèi)外。村民收入連年增加,目前戶均收入超40萬元。唐朝順還獲得全國“模范退役軍人”稱號(hào)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇二

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們要著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

形成明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求:一要科學(xué)理論武裝,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征。素質(zhì)高低首先看有沒有理論素質(zhì),說到底,就是能不能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題。因此,科學(xué)理論武裝是學(xué)習(xí)型組織最重要、最根本的因素和目標(biāo)。要通過各種途徑,切實(shí)解決真學(xué)真懂真信真用問題,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力。二要具有世界眼光,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的時(shí)代要求。世界眼光是一種看問題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光,是正確把握世界大勢(shì)和時(shí)代發(fā)展要求的基本前提,也是黨員干部的必備素質(zhì),要充分認(rèn)識(shí)處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期的世界格局,不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌國內(nèi)外兩個(gè)大局的能力。三要善于把握規(guī)律,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織的思想境界。規(guī)律是事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系與必然趨勢(shì),我們要進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,使各項(xiàng)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。四要富有創(chuàng)新精神,這是馬克思主義學(xué)習(xí)型組織必須具有的政治品質(zhì)。我們要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力,堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力,作為共產(chǎn)黨人不變的精神價(jià)值,不斷以新的認(rèn)識(shí)、新的思路、新的舉措開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。

深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要著眼提高理論素質(zhì)深化學(xué)習(xí)。以思想理論建設(shè)為根本,以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中國特色社會(huì)主義理論體系,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性堅(jiān)定性。要著眼推動(dòng)科學(xué)發(fā)展深化學(xué)習(xí)。準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同當(dāng)前應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來,不斷總結(jié)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要著眼踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系深化學(xué)習(xí)。深入持久地開展理想信念教育,大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神,弘揚(yáng)以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的自覺性。要著眼提高工作水平深化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)等方面知識(shí),學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí),增強(qiáng)做好新形勢(shì)下依法辦事、應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新興媒體運(yùn)用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深化學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究“浙江現(xiàn)象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結(jié)“浙江經(jīng)驗(yàn)”,總結(jié)好運(yùn)用好群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法。

探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。組織研究式學(xué)習(xí)。就是以深入學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以解決問題為途徑,以推動(dòng)創(chuàng)新為目的,為參與學(xué)習(xí)提供思考交流、思想碰撞的平臺(tái),這樣的學(xué)習(xí),有利于克服灌輸式、淺表式、任務(wù)式學(xué)習(xí)的弊端,營造深入思考、探討爭(zhēng)鳴的氛圍,拓展學(xué)習(xí)深度,提升學(xué)習(xí)效果。組織問題式學(xué)習(xí)。提倡理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)在解決真實(shí)情境的實(shí)際問題的過程中完成學(xué)習(xí)。帶著問題學(xué)習(xí),進(jìn)行深入的理論思考,在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上見成效。組織互動(dòng)式學(xué)習(xí)。發(fā)揮每個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,平等參與、互動(dòng)交流,從而把學(xué)習(xí)過程變成激發(fā)靈感、形成共識(shí)的過程。組織開放式學(xué)習(xí)。打破封閉的學(xué)習(xí)體制,走出課堂辦學(xué),請(qǐng)各類人才講授,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),吸收各方新經(jīng)驗(yàn)。

建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)制度。建立長(zhǎng)效機(jī)制,用科學(xué)規(guī)范的制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)制度,以專題學(xué)習(xí)會(huì)、交流研討會(huì)、主題報(bào)告會(huì)等形式豐富中心組的學(xué)習(xí)。建立健全黨員個(gè)人自學(xué)制度。大力營造“浙江黨員愛學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,“熱愛是最好的老師”,要使每個(gè)黨員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做愛學(xué)習(xí)的模范。要加強(qiáng)和改進(jìn)個(gè)人自學(xué),提倡制訂切合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立健全調(diào)查研究制度。采取蹲點(diǎn)調(diào)研、掛職鍛煉、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近群眾,深刻把握社情民意,提高解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部宣講制度。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)課題,圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,深入基層一線宣講理論、分析形勢(shì)、講解政策,幫助群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)上的困惑,把思想統(tǒng)一到黨的理論和路線方針政策上來。建立健全學(xué)習(xí)典型評(píng)選表彰制度。組織開展學(xué)習(xí)成果交流、理論研討和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,廣泛開展“學(xué)習(xí)型黨組織”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),表彰先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)考核制度,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)體系,把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

體現(xiàn)顯著的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)鍵是要取得實(shí)實(shí)在在的成效。要在提高黨員干部的素質(zhì)上見成效;在加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)上見成效;在推進(jìn)本地本部門的工作上見成效;在全社會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)上見成效。當(dāng)前,特別是要在推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上見成效。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇三

6月12日電中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示,指出:“李保國同志35年如一日,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,事跡感人至深。李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模,知識(shí)分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)?!?/p>

李保國同志是太行山區(qū)的新愚公,當(dāng)代新楷模,也是一代知識(shí)分子楷模,他扎根于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民。踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人。我們廣大黨員干部,要以李保國同志為榜樣,學(xué)習(xí)他的事跡與精神并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己,學(xué)習(xí)他扎很深山、融入基層“全心全意為人民服務(wù)”;學(xué)習(xí)他忍得住清貧,耐得住寂寞幾十年如一日的默默奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他始終堅(jiān)守知識(shí)就是力量,以科學(xué)技術(shù)為導(dǎo)向,帶領(lǐng)廣大農(nóng)民依靠農(nóng)業(yè)科技走上致富的道路。

李保國在太行山區(qū)35年,真正踐行了“太行山道路”;舉辦不同層次的培訓(xùn)班,幫扶的村莊近四十個(gè),是真正的心系群眾。我們深刻緬懷時(shí)代楷模,激勵(lì)自己、砥礪奮進(jìn),這是每一名黨員干部都要身體力行的。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇四

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,全面總結(jié)我黨治國理政經(jīng)驗(yàn),不斷擴(kuò)展理論視野和實(shí)踐領(lǐng)域,創(chuàng)造性地提出了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略是引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)路徑,在四個(gè)全面戰(zhàn)略布局中,“全面從嚴(yán)治黨”處于關(guān)鍵地位,是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國的政治基礎(chǔ),而嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩則是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵。

一、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最重要、最核心的紀(jì)律要求

從本質(zhì)上講,政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是為官從政之本,是為官理政者應(yīng)該堅(jiān)守的信念。它既包括黨紀(jì)國法的硬約束,也包括優(yōu)良傳統(tǒng)、工作管理等柔性的道德自律與約束。政治紀(jì)律、政治規(guī)矩對(duì)塑造健康和諧的政治生態(tài)環(huán)境意義重大,是我們黨的各級(jí)組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。

在黨的眾多紀(jì)律和規(guī)矩中,習(xí)近平總書記尤其強(qiáng)調(diào)“政治紀(jì)律”和“政治規(guī)矩”,他指出:“在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”。“政治紀(jì)律”事關(guān)全黨的路線和立場(chǎng),是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論和政治行為方面必須遵守的基本準(zhǔn)則,是維護(hù)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的根本規(guī)定。同樣,“政治規(guī)矩”也是黨和國家事業(yè)興衰的關(guān)鍵。因此,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是對(duì)黨員干部最重要、最核心的紀(jì)律要求。能否做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。

二、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要意義

(一)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。建黨90多年的歷程已充分證明,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是克服各種艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要法寶,是我們的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。

19,中共一大通過的黨的綱領(lǐng),制定了管黨治黨的初步框架;1922年中共二大通過的首部黨章中,專列有“紀(jì)律”一章;中共五大上,面對(duì)大革命失敗的危急形勢(shì),我黨明確提出:“宜重視政治紀(jì)律”;井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東同志親自擬定了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”,而第一條“一切行動(dòng)聽指揮”,講的就是政治紀(jì)律;1929年的古田會(huì)議又重點(diǎn)解決了紅軍內(nèi)部的不講政治的單純軍事觀點(diǎn)以及不執(zhí)行黨的決議的非組織化觀點(diǎn)等錯(cuò)誤思想;1948年9月,中央政治局在西柏坡就“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長(zhǎng)一寸,加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”專門召開了會(huì)議,制定了建立請(qǐng)示報(bào)告制度,黨的下級(jí)的重要決議必須呈報(bào)黨的上級(jí)組織批準(zhǔn)后方準(zhǔn)執(zhí)行,各級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),必須將不同意見的爭(zhēng)論,及時(shí)地、真實(shí)地向上級(jí)報(bào)告,其中重要的爭(zhēng)論必須報(bào)告中央等一系列影響深遠(yuǎn)的政治規(guī)矩。

(二)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的必然要求。

四個(gè)全面戰(zhàn)略布局不是簡(jiǎn)單的并列、平行關(guān)系,而是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系體,四個(gè)全面相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰、協(xié)調(diào)推進(jìn)新形勢(shì)下我們黨治國理政的偉大實(shí)踐。目標(biāo)引領(lǐng)舉措,要全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國,離不開“全面從嚴(yán)治黨”,這是前三者的政治基礎(chǔ)和根基。中國特色社會(huì)主義的特點(diǎn),也是最本質(zhì)特征,是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事,關(guān)鍵在黨,中國的事情要辦好,首先中國共產(chǎn)黨的事要辦好。而守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是全面從嚴(yán)治黨的最重要抓手,也是改善政治生態(tài)的必要之舉。

(三)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨員的基本義務(wù)。

黨章明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員要“自覺遵守黨的紀(jì)律”,“執(zhí)行黨的決定”,“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)”。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要通過深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹立黨章意識(shí),自覺地把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則,用黨章規(guī)范自己的言行,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

三、對(duì)無視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的反面典型的認(rèn)識(shí)

十八大以來,以習(xí)近平總書記的黨中央以抓鐵有痕、踏石留印的態(tài)度全面從嚴(yán)治黨。隨著周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮等人落馬,我們看到了猛藥去疴、重典治亂的決心,體會(huì)到了刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣。

分析解剖這些_例,包括在一些地方、領(lǐng)域出現(xiàn)的家族式_塌方式_可以發(fā)現(xiàn),很大程度上是由于黨的規(guī)矩和優(yōu)良傳統(tǒng)沒有得到傳承和執(zhí)行,是不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的惡果。事實(shí)證明,思想上放松了紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,言行上就會(huì)弊端叢生。規(guī)矩不嚴(yán)、紀(jì)律不正不僅嚴(yán)重破壞黨內(nèi)_團(tuán)結(jié),而且也成為很多_象的源頭,是一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終在_前敗下陣來的重要原因。周永康、____、_令計(jì)劃、蘇榮這些人的違法亂紀(jì)行為,嚴(yán)重破壞了黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。在他們身上表現(xiàn)出的政治野心膨脹,權(quán)欲熏心,破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;任人唯親、結(jié)黨營私,長(zhǎng)期經(jīng)營小團(tuán)體小圈子,培植私人勢(shì)力,嚴(yán)重違反黨的組織原則和組織紀(jì)律;政治品行低劣,對(duì)黨不忠誠、做人不老實(shí),欺騙組織、對(duì)抗組織,搞“兩面派”、做“兩面人”,喪失共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色;利用職權(quán)非法斂財(cái),縱容家屬子女擅權(quán)牟利,腐化墮落、道德敗壞等問題,徹底背離了黨的性質(zhì)和宗旨,給黨造成了嚴(yán)重的損害。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須要以這些反面典型為警示,牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上做表率。

習(xí)近平總書記曾為領(lǐng)導(dǎo)干部算過經(jīng)濟(jì)賬、法紀(jì)賬和良心賬,“三賬”歸一就是要守住底線,會(huì)算大帳,珍惜來之不易的事業(yè)和人生,別干得不償失的事情。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到慎終如初始,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想,心存敬畏,行有所止。

四、如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩

(一)自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起,自覺做遵紀(jì)守法的模范。自重就是要常懷對(duì)規(guī)矩的敬畏之心,“舉頭三尺有神明”,“神明”就是黨紀(jì)國法,就是規(guī)矩。只有遵紀(jì)守法,做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”,才會(huì)贏得群眾信任與支持。自省就是要時(shí)時(shí)反省自己,做到防微杜漸。千里之堤,毀于蟻_黨的十八大以來查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們,不守紀(jì)律不講規(guī)矩,往往是一切_象的源頭。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何況我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呢?自律就是要常常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己,拿起紀(jì)律的鐵掃把掃一掃身上的塵土,堅(jiān)守從政做人的政治底線、法紀(jì)底線、道德底線,做到不沾不染、清正廉潔。自律重在知行合一。倘若只把“律己”當(dāng)作口號(hào)、流于形式,就會(huì)出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”,所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。

(二)在深學(xué)中提高思想覺悟??鬃印笆形宥居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲、不逾矩”。對(duì)黨員干部而言,思想覺悟不會(huì)自然提高,黨性修養(yǎng)也不會(huì)自然增強(qiáng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,才能不斷增強(qiáng)行為自覺,做到內(nèi)化于心、外化于行。現(xiàn)在黨內(nèi)有些干部不深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,或者只知其然、不知其所以然,直到出了問題才悔恨“平時(shí)疏于學(xué)習(xí)導(dǎo)致法紀(jì)意識(shí)淡薄”,這既是實(shí)話更是警鐘。除了深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法這些成文的規(guī)矩,廣大黨員、干部還必須加強(qiáng)對(duì)“一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩”的學(xué)習(xí)。政治規(guī)矩是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的政治規(guī)則、組織約束、優(yōu)良傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效。遵守政治規(guī)矩是講黨性、講政治的具體體現(xiàn)。黨的奮斗目標(biāo)越宏偉、任務(wù)越艱巨,就越要講規(guī)矩、守紀(jì)律,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),形成一個(gè)聲音。

(三)鍛造堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)。我們黨歷來重視黨員的黨性修養(yǎng)培養(yǎng),毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》中指出:“沒有科學(xué)的態(tài)度,既沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐的態(tài)度,就叫沒有黨性,或叫黨性不完全?!碑?dāng)前形勢(shì)下,黨性不強(qiáng)突出表現(xiàn)在“七個(gè)有之”問題上,習(xí)近平總書記指出:“一些人無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的有之,如此等等”。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但如果不及時(shí)解決,必然造成組織渙散、紀(jì)律松弛、工作消極、意見分歧。干部在政治上出問題,對(duì)黨的事業(yè)危害。任何人不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲。在大是大非問題上有堅(jiān)定立場(chǎng),對(duì)背離黨性言行有鮮明態(tài)度,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本政治覺悟。懂規(guī)矩才有定力,守規(guī)矩才不亂方寸。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,必須做到任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。

(四)培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“不講政治,就等于沒有靈魂。講政治是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟”。今天,在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的大背景下,廣大黨員干部更要培養(yǎng)堅(jiān)定的組織觀念,自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律。黨的組織紀(jì)律是黨組織和黨員必須遵守的維護(hù)黨在組織上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,是處理黨的各級(jí)組織之間、黨員與黨的組織之間關(guān)系的紀(jì)律,是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證。黨的組織紀(jì)律的核心是_中制,要按照既有_有集中的原則來處理黨內(nèi)各種關(guān)系,正確處理個(gè)人與組織、_集中、下級(jí)與上級(jí)、局部與全局的關(guān)系。二是嚴(yán)格遵循組織程序。重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律放到重要位置來抓,努力營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率。

(五)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無力。一方面,要健全促使黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩的制度,進(jìn)一步把籠子扎緊,防止“牛欄關(guān)貓”現(xiàn)象。另一方面,要花大力氣抓制度落實(shí),杜絕紙上談兵。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、_督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、_督和群眾監(jiān)督等作用,運(yùn)用督辦約談、問責(zé)追究、通報(bào)曝光等方法,提高紀(jì)律規(guī)矩的嚴(yán)肅性和_。要在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問題上形成“火爐效應(yīng)”,通過因違紀(jì)違規(guī)所生成的“燙”的記憶和條件反射,促使廣大黨員、干部對(duì)紀(jì)律規(guī)矩像看待火爐一樣心生畏懼,不敢去隨意碰觸。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇五

6月12日,中央組織部、中央宣傳部、教育部和中共河北省委聯(lián)合主辦了李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)在人民大會(huì)堂舉行,各主辦單位負(fù)責(zé)同志、中央和國家機(jī)關(guān)干部代表、北京市基層黨員干部代表、首都高校師生代表與會(huì)。衡水中學(xué)郭春雨副校長(zhǎng)參會(huì)并聆聽了報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)由中央宣傳部副部長(zhǎng)王世明主持。大會(huì)首先傳達(dá)了習(xí)近平總書記對(duì)李保國同志先進(jìn)事跡作出的`重要批示。接著報(bào)告團(tuán)成員河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生、河北省內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛、河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)陳利英、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究院郭素萍、河北廣播電視臺(tái)駐石家莊記者站站長(zhǎng)于良分別作為李保國同志的同事代表、幫扶代表、學(xué)生代表、妻子和報(bào)道記者深情回顧了李保國同志全心全意為人民服務(wù)、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線、用自己的模范行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品格的一生。李保國同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,感人至深,會(huì)場(chǎng)多次響起熱烈掌聲。

會(huì)后,郭春雨表示,“李保國同志的事跡感人至深,我聽后深受觸動(dòng)。我將在工作中給周圍人講好李保國同志的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)并踐行李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的精神。我作為一名教師,要不斷提升專業(yè)水平,立德樹人,愛崗敬業(yè),做一名負(fù)責(zé)任的教師;作為一名共產(chǎn)黨員,我更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列講話,立足崗位,建功立業(yè),做合格黨員,發(fā)揮先鋒模范作用?!?/p>

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇六

中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部向全社會(huì)公開發(fā)布度全國“最美退役軍人”先進(jìn)事跡,國網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)獲評(píng)該項(xiàng)榮譽(yù)。這是“最美退役軍人”評(píng)選開展以來全國表彰的唯一團(tuán)隊(duì)。

據(jù)介紹,20“最美退役軍人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)由中宣部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合開展,通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格評(píng)審,共推選出20名年度“最美退役軍人”。

國網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人黨員服務(wù)隊(duì)首任隊(duì)長(zhǎng)繆恒生作為代表在北京領(lǐng)取了這份榮譽(yù)?!巴ㄟ^大家的共同努力取得這么高的榮譽(yù),其實(shí)也對(duì)我們今后工作提出了更高要求,我們有決心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)?!?/p>

國網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì),于7月由4名退役軍人黨員共同發(fā)起,先后有75名退役軍人參加,現(xiàn)有52名退役軍人。來,他們始終恪守黨的宗旨,堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理,為百姓提供應(yīng)急搶修服務(wù),免費(fèi)對(duì)企業(yè)開展用電安全、節(jié)能減排、運(yùn)維管理等方面的“電力體檢”,保障重大項(xiàng)目建設(shè)用電,累計(jì)受理各類求助電話7.5萬多個(gè),現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)4.8萬多次,受益群眾24萬多人次,群眾滿意率100%,曾獲中國好人、全國用戶滿意服務(wù)明星班組、全國模范職工小家等稱號(hào)。他們共取得23項(xiàng)國家應(yīng)用專利,29項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)群眾創(chuàng)新成果獎(jiǎng),11項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)質(zhì)量管理qc成果獎(jiǎng),這些實(shí)用技術(shù)創(chuàng)新帶來了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,大大提高了服務(wù)效率。在服務(wù)隊(duì)退役軍人愛心行為的感召下,國網(wǎng)江蘇省電力如東公司成立了“共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)愛心幫扶專項(xiàng)基金”,先后資助孤寡老人、傷殘軍人、革命老紅軍等200多名,捐資金額32萬余元,為特困職工、傷殘人士等困難群體提供各種服務(wù)19000多次,用赤誠相助書寫大善大愛。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇七

穿上軍裝是保衛(wèi)者,脫下軍裝是建設(shè)者,他們用實(shí)際行動(dòng),詮釋了軍人本色,發(fā)出了“最美”聲音,播撒了“最美”種子。昨天,中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合向社會(huì)公開發(fā)布20全國“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。天津麒麟信息技術(shù)有限公司總設(shè)計(jì)師孔金珠當(dāng)選2019年全國“最美退役軍人”。

記者從市退役軍人事務(wù)局了解到,今年45歲的孔金珠,1991年入伍,退役。他是銀河麒麟操作系統(tǒng)的締造者之一,“一身戎裝一生兵,只要祖國和人民需要,就會(huì)義無反顧地沖上去,哪怕犧牲性命也不怕”,這是深深鐫刻在孔金珠骨髓里的樸素思維??紤]到國家的需要,結(jié)合自己擅長(zhǎng)做工程應(yīng)用和實(shí)施的優(yōu)勢(shì),20,孔金珠毅然脫下心愛的軍裝,選擇自主擇業(yè)退役,帶領(lǐng)天津麒麟技術(shù)團(tuán)隊(duì),全身心地投入到國產(chǎn)操作系統(tǒng)研發(fā)推廣事業(yè)中,他讓科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,在促進(jìn)我國信息系統(tǒng)國產(chǎn)化建設(shè)和自主保障能力方面作出重要貢獻(xiàn),曾獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

據(jù)了解,此次全國“最美退役軍人”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),旨在通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,樹立精神標(biāo)桿,展現(xiàn)退役軍人珍惜榮譽(yù)、永葆本色、積極投身國家建設(shè)發(fā)展的風(fēng)采,進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格評(píng)審,最終推選出19位全國“最美退役軍人”和一個(gè)“最美退役軍人”集體。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇八

一個(gè)人只有通過自覺主動(dòng)的去學(xué)習(xí),才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

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做為一名基層派出所的公安人員,我個(gè)人深知:抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)基層派出所基礎(chǔ)工作的根基,亦是推動(dòng)公安事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對(duì)于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。個(gè)人認(rèn)為:在“三基工程”建設(shè)中,應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,使公安民警成為政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬,同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊(duì)伍。

一、打牢堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)

在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)創(chuàng)新空前加快的今天,國際化的競(jìng)爭(zhēng)越來越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識(shí)創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。然而,公安工作具有涉及社會(huì)面廣、領(lǐng)域多、法律知識(shí)面寬、公安專業(yè)知識(shí)性強(qiáng),執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn),要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機(jī)關(guān)三大歷史使命,就得加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)等其他各方面知識(shí)的自身學(xué)習(xí)和研究,達(dá)到不斷充實(shí)、豐富、完善自己,這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,也是基層全體民警一項(xiàng)十分緊迫的重大政治任務(wù)。對(duì)此,在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華,工作才能把握方向,績(jī)效才能顯著,教育人幫助人才能有理有節(jié),與各級(jí)公安機(jī)關(guān)才能保持高度一致,凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會(huì)說、更要會(huì)做的同時(shí),要注重在實(shí)踐中的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)結(jié)累。歸根到底一句話,學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會(huì)謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實(shí)踐,把握政治工作主動(dòng)權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想,為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作,公安工作就會(huì)有源之水、有本之木。否則,就會(huì)貽誤公安事業(yè),就會(huì)迷失政治方向。

二、正確把握政治方向

實(shí)踐證明:“時(shí)代和形勢(shì)要求我們勤奮學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí),應(yīng)有的覺悟?!辈粩嗲趭^學(xué)習(xí),能使人聰明起來增長(zhǎng)才干,能給人生以正確引導(dǎo),能給人信心和力量,能促進(jìn)創(chuàng)造,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦,用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,在任何時(shí)候、任何情況下永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走,這既是政治上成熟的基礎(chǔ),也是政治上堅(jiān)強(qiáng)忠誠可靠的標(biāo)志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重,新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下,如果不讀書學(xué)習(xí),許多問題就搞不清弄不懂,就會(huì)處于盲目、被動(dòng)和落伍狀態(tài)。俗話說:“涉淺水者得魚蝦,入深海者擒蛟龍?!比绻覀儾患訌?qiáng)學(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,思想根基和理論功底就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖和不牢靠,在紛繁復(fù)雜的事物面前,就會(huì)渾渾噩噩,良莠不辨,就會(huì)在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識(shí),便會(huì)站不穩(wěn)腳跟,把握不住政治方向。我們要想成為知識(shí)和才能的擁有者,成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警,就必須戰(zhàn)勝自身的惰性,以讀書為榮,邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐,增強(qiáng)干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感,才能經(jīng)得起各種考驗(yàn),才能在驚濤駭浪中鍛煉成長(zhǎng)。

三、以身作則扎實(shí)苦干

學(xué)習(xí)是一個(gè)十分艱苦的過程,如果對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒有強(qiáng)烈的求知愿望,也就不會(huì)產(chǎn)生干好公安工作責(zé)任感、危機(jī)感、迫切感,缺乏新知識(shí)、新思維、新思路,就會(huì)失去來之不易的發(fā)展機(jī)遇,工作難以創(chuàng)新。因此,我們每名黨團(tuán)員民警,特別是黨員干部要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間“充電”,用豐富的知識(shí)、科學(xué)的理論指導(dǎo)公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上,要充分發(fā)揮黨團(tuán)員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。黨團(tuán)員民警和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣,帶頭對(duì)公安事業(yè)負(fù)責(zé)而不能逢迎討賞,帶頭進(jìn)取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵,帶頭務(wù)實(shí)求實(shí)而不能沽名釣譽(yù),帶頭廉潔自律而不能著意標(biāo)榜,帶頭苦練基本功而不能傲氣,應(yīng)堅(jiān)持事業(yè)第一、大局第一、工作第一,敢于讓大家“向我看齊”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,嚴(yán)下先嚴(yán)上,一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干,以人格力量影響大家,以自身模范行動(dòng)為周圍同事做出榜樣,帶出一流隊(duì)伍,鍛煉出一流作風(fēng),創(chuàng)造出一流業(yè)績(jī)。

四、積極做好本職工作

公安機(jī)關(guān)基層民警要讀的書較多,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多,在學(xué)習(xí)中應(yīng)堅(jiān)持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識(shí),如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)等等知識(shí),在達(dá)到能說、會(huì)道、會(huì)用、會(huì)做的同時(shí),將豐富知識(shí)、科學(xué)理論綜合運(yùn)用到公安工作中去,并經(jīng)過不懈努力達(dá)到預(yù)期最佳效果。在做日常思想政治工作中,堅(jiān)持以“人”為本、以“心”為上原則,針對(duì)不同時(shí)期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時(shí)期、專項(xiàng)斗爭(zhēng)等時(shí)期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,扎實(shí)做好經(jīng)常性、針對(duì)性、時(shí)效性思想政治工作,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實(shí)干工作中,要運(yùn)用目標(biāo)管理原理,合理整合警力資源,將上級(jí)下達(dá)的績(jī)效考核目標(biāo)分解到各警種、各警組、每個(gè)人身上,在實(shí)行思想工作前移、目標(biāo)責(zé)任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎(jiǎng)懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊(duì)伍管理中,嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度,按照“早抓、主動(dòng)抓、抓出成效”的思路,從關(guān)心愛護(hù)民警角度出發(fā),堅(jiān)持常教育、常整頓、常提醒,達(dá)到常抓常新的效果,保證民警隊(duì)伍一個(gè)不掉隊(duì)。在做群眾工作中,要牢固樹立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)法為民思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除特權(quán)思想,改善服務(wù)態(tài)度,縮短辦事時(shí)間,減化服務(wù)程序,方便人民群眾,切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益,熱忱為人民群眾辦好事、辦實(shí)事,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

我自認(rèn)為是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的人,畢竟不管從年齡上說還是從教齡上算自己都是比較年輕的,需要學(xué)的還有很多很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次也不例外,當(dāng)校長(zhǎng)告訴我有一個(gè)出去聽課學(xué)習(xí)的名額打算給我時(shí),我毫不猶豫的欣然接受了。

我參加的是“山東省第五批小學(xué)語文教學(xué)能手評(píng)選課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,五天我的任務(wù)就是聽課,一天八節(jié)課,那可真叫一個(gè)過癮啊!

最令人震撼的是那節(jié)《軍神》,文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動(dòng)情的語言不僅是學(xué)生,在座聽課的老師也被帶入了文中,帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺(tái)邊。

《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會(huì)當(dāng)時(shí)情形的危機(jī)和老麻雀的勇敢偉大。

《從現(xiàn)在開始》一課,這是一節(jié)低年級(jí)的課文,老師對(duì)字詞的訓(xùn)練非常扎實(shí),形式靈活多樣。同時(shí)老師很注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的指導(dǎo)。課堂上老師語言生動(dòng)親切,創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生把自己想像成小動(dòng)物。尤其是在問到貓頭鷹當(dāng)上大王后小動(dòng)物們的感受時(shí),老師直接親切地問:“小動(dòng)物們,這一個(gè)星期下來,說說你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學(xué)生以小動(dòng)物的身份進(jìn)行對(duì)話來體會(huì)貓頭鷹和袋鼠當(dāng)大王時(shí)他們的叫苦連天,以及小猴子給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

《去年的樹》是一篇小童話,課文篇幅短小但十分感人,老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學(xué)生想象使童話中的人物在學(xué)生眼中生動(dòng)起來,更讓學(xué)生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如:在這茫茫的追尋路上,小鳥可能遇見什么?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒,此時(shí)她會(huì)想些什么?在燈火沒有完全熄滅前,幫大樹寫寫他的心里話向小鳥講述分別后的經(jīng)歷,寫寫曾經(jīng)的往事或表達(dá)對(duì)小鳥的思念……像這樣的幾個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入了課文中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與文本的對(duì)話。

此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。

回過頭來想想,我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個(gè)特點(diǎn):

1、教師對(duì)教材挖掘比較深,比較透,理解到位。準(zhǔn)確把握了訓(xùn)練的重點(diǎn)難點(diǎn)并通過各環(huán)節(jié)有效地落實(shí)。

2、對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練比較扎實(shí)。尤其是低段的字詞訓(xùn)練,朗讀指導(dǎo),高段的閱讀寫作方法指導(dǎo)等都很到位。另外,課上老師還注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、教師都具有較好的自身素質(zhì),無論是朗讀、板書還是課堂上一句簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)語都是一個(gè)閃光點(diǎn)。老師得體準(zhǔn)確的語言,飽滿的激情總能把學(xué)生帶入情境,走進(jìn)與文本的對(duì)話中。或許是因?yàn)檫@一直是我的一個(gè)缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學(xué)生帶入文本的情境,也只有這樣才能打動(dòng)別人,才能稱得上是一節(jié)好課。

與之相背的當(dāng)然就不能稱得上好課了,聽課過程中還有一點(diǎn)體會(huì)非常深,由于上課的是全省各地的老師,所以帶著各地方音的普通話聽起來特別刺耳。標(biāo)準(zhǔn)的普通話也應(yīng)該算做教師素質(zhì)的一個(gè)方面吧,我真慶幸不是聽全國的課否則我的耳朵會(huì)更慘……記得上師范時(shí),老師就告訴我們,普通話是教師的職業(yè)語言,如果連老師都說不好又指望誰去推廣普通話呢?那就從我做起吧!

“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從社會(huì)、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究,在研究過程中主動(dòng)地獲取知識(shí),這種開放性學(xué)習(xí),改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學(xué)生更多的獲取知識(shí)的方式和渠道,在了解知識(shí)發(fā)生和形成的過程中,推動(dòng)他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí),了解社會(huì),體驗(yàn)人生,并積累一定的感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維,這種思維方式的形成對(duì)于中

國學(xué)

生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長(zhǎng)期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中,學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問題都有答案,并且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中,學(xué)生研究的問題各不相同,每一個(gè)問題由于所獲取的資料不同、對(duì)資料的分析處理不同,其結(jié)果會(huì)有很大差別。在這種情況下,"只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛,完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí),正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生通過課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn),正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此,從這個(gè)意義上說,研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之,和現(xiàn)有的課程相比,研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個(gè)過程的研究,我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是?!边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對(duì)于我們每一個(gè)人都是很重要的。病從口入,所以我們每一個(gè)人,應(yīng)該注意日常生活中的飲食,要做到衛(wèi)生飲食。

為當(dāng)代的青少年,我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們,用膳的大多場(chǎng)所、時(shí)間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題,經(jīng)過我們一段時(shí)間的調(diào)查表明,學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具,我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個(gè)食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個(gè)合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個(gè)人的問題,而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時(shí)刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備,病也會(huì)遠(yuǎn)我們而去,健康將成為我們最親密的好友時(shí)刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂也會(huì)隨之而來,人活著不正是為快樂而活嗎

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困難家庭中,人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān),在富裕家庭中,人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動(dòng)成果,而追求健康也并非單方面的遵守,它與運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān),其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中,讓我們認(rèn)識(shí)到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

在學(xué)校中,常有些食堂為了節(jié)省時(shí)間而對(duì)學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真,還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場(chǎng)收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們?cè)谛@中,食物無非是最重要的營養(yǎng)來源,食堂這樣做似乎已對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)造成了威脅。這同時(shí)也是新聞報(bào)道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的,我們應(yīng)引起對(duì)其的警惕。只有健康的身體與精神,才會(huì)讓我們有信心面對(duì)未來!

進(jìn)入高中,我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過程中,和以往有所不同,學(xué)校不時(shí)安排的社會(huì)活動(dòng)。這讓我們更加親近生活,了解社會(huì)。

在高2第一學(xué)期,學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動(dòng)物園。去了解自然。通過這次社會(huì)實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性,動(dòng)物和人類的回去密切關(guān)系,自然對(duì)人類的重要性,深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。

在高2的這個(gè)學(xué)期——第二學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題,讓我們?cè)谄渲羞x擇任意一個(gè)課題進(jìn)行研究,去了解社會(huì)。健康是生命的快樂,衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生,去擁抱快樂,所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個(gè)課題。我們六人組成一小組,進(jìn)行研究實(shí)踐的過程中,首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三:通過社會(huì)實(shí)踐更深入的了解。通過實(shí)踐,我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題,了解了同學(xué)們對(duì)食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們?cè)S多寶貴的意見。通過實(shí)踐讓我們?cè)谏鐣?huì)上更成熟。讓我們更加了解社會(huì),親近生活。

在高一的時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級(jí)階段。可是當(dāng)時(shí)的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上,可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思,達(dá)成共識(shí)。古板的無味的題目已經(jīng)過去?,F(xiàn)在,創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對(duì)我們每一個(gè)人來說,這個(gè)研究性課題促成了第二屆課改中對(duì)課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師,也影響了學(xué)生,也改變了人們對(duì)生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了,而是在課題中得到認(rèn)識(shí)生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍,進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫,而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的 團(tuán)結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起,走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭(zhēng)論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究,使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神,如果自己?jiǎn)螛屍ヱR,根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼,我們?cè)跉g樂的笑聲和爭(zhēng)論之中和好,友情得到了改善。所以,這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

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學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇九

10月7日晚,國慶假期即將結(jié)束。甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣扶貧辦副主任張小娟結(jié)束了脫貧成果驗(yàn)收工作,坐上回縣里的車,打算加班寫驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。不料途經(jīng)隴南武都區(qū)兩水鎮(zhèn)時(shí),車輛墜河,張小娟不幸遇難,年僅34歲。

張小娟是藏族人,1985年出生于甘肅省甘南州舟曲縣曲瓦鄉(xiāng)城馬村,父母都是普通農(nóng)民。20,她考入中央民族大學(xué),攻讀歷史學(xué)和旅游管理雙學(xué)位專業(yè),畢業(yè)。,成為舟曲縣立節(jié)鎮(zhèn)的一名駐村干部。20,被選拔納入甘肅省優(yōu)秀80后年輕干部后備庫。20,被評(píng)為舟曲縣“最美扶貧人”、甘肅省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人。今年5月,舟曲縣成立了脫貧攻堅(jiān)“三大行動(dòng)”辦公室,張小娟被抽調(diào)過去擔(dān)任副主任。誰也沒想到,這朵生長(zhǎng)在甘南扶貧一線的格?;ǎ瑒倓偸㈤_,就凋零了。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十

云南農(nóng)職學(xué)院組織全體師生通過各種方式觀看了“時(shí)代楷模”發(fā)布活動(dòng),大家被朱有勇院士的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了。夜闌人靜時(shí),校園里、行政樓、學(xué)生宿舍,師生們?nèi)栽谂d奮熱議。大家表示,朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣,是廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢記育人初心,不忘報(bào)國使命,扎根云嶺大地,著力培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才,辦好人民滿意的教育。

一顆初心,始終躍動(dòng)。云南民族大學(xué)審計(jì)處副處長(zhǎng),云南民族大學(xué)駐彝良縣海子鎮(zhèn)中溝村扶貧第一書記、工作隊(duì)長(zhǎng)張昆說,朱有勇院士把自己多年的科研成果無償提供給農(nóng)民朋友脫貧致富,與農(nóng)民打成一片,手把手傳授技術(shù),心貼心助推脫貧,切實(shí)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命,是我們身處精準(zhǔn)扶貧一線干部的學(xué)習(xí)榜樣。

“作為一名高校教師,作為一名具體負(fù)責(zé)扶貧工作的工作者,我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動(dòng)和激勵(lì)。我們將以朱有勇院士為榜樣,用情用心用力,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為全面決勝小康而努力,我們更將不忘初心、牢記使命,不懈努力奮進(jìn)?!崩ッ麽t(yī)科大學(xué)扶貧辦主任李建明如是說。

“他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),主動(dòng)來到深度貧困的‘民族直過區(qū)’承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷??!崩ッ骼砉ご髮W(xué)馬克思主義學(xué)院研究生趙曼曼表示,要學(xué)習(xí)朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不斷積累知識(shí),提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),把學(xué)術(shù)研究立足于實(shí)踐,學(xué)有所專,學(xué)有所用,服從國家需要,把自己的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

云南大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)博士研究生王佳冠表示,要深入學(xué)習(xí)朱有勇院士的先進(jìn)事跡和崇高精神,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐,將個(gè)人的學(xué)習(xí)研究與農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合,不怕吃苦、不怕受累,不辜負(fù)朱院士“把科研論文寫在大地上”的要求和囑托。

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學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十一

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際,中央宣傳部2日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。一段時(shí)間,朱有勇的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。(12月2日新華社)

“農(nóng)民院士”是干部群眾對(duì)時(shí)代楷模朱有勇的美稱,這個(gè)“美稱”形象詮釋了朱有勇的事業(yè),他已經(jīng)把自己的生命、事業(yè)和農(nóng)民的需求融合在一起。他說:“論文得寫在大地上,理論成果要放到實(shí)踐中檢驗(yàn)。老百姓說好,才是真的好?!边@種踏踏實(shí)實(shí),務(wù)求實(shí)效的科研作風(fēng),恰是新時(shí)代院士必須的風(fēng)采,唯有這種風(fēng)采,才能讓科研成為國家發(fā)展強(qiáng)大的能量源泉,人民幸福的動(dòng)力源泉。

在時(shí)代楷模朱有勇身上,他的信念堅(jiān)定,志向深遠(yuǎn),情懷美好,是新時(shí)代黨員的楷模,是新時(shí)代科技工作者的標(biāo)桿,是新時(shí)代公民學(xué)習(xí)的榜樣。

朱有勇的信念堅(jiān)定,堅(jiān)定在具體的工作行動(dòng)中。他把共產(chǎn)黨人的初心和使命踐行到脫貧攻堅(jiān)的行動(dòng)中,主動(dòng)到深度貧困區(qū)域承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?。在他這里,信念就是行動(dòng)力,信念就是主動(dòng)力,信念就是表率力。他讓時(shí)代楷模的“信念”二字閃爍出溫暖的光輝,照亮人生之路。

朱有勇的志向深遠(yuǎn),深遠(yuǎn)在農(nóng)民的幸福夢(mèng)中。他致力農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,但是,他沒有躺在成果的榮譽(yù)殿堂里安然享受,而是立足農(nóng)村實(shí)際,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,把科技成果變成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,他創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班,為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人。在他這里,志向貴在落地生根,落到到農(nóng)民的需求上;貴在開花結(jié)果,芬芳在農(nóng)民的笑臉上。他讓時(shí)代楷模的“志向”二字釋放出強(qiáng)大能量,鋪就群眾致富路。

朱有勇的情懷美好,美好在群眾的生活中。他深入村村寨寨,接地氣,樹正氣,昂揚(yáng)大氣;他跑遍田間地頭,腳下有泥土,心中有群眾,手中有群眾喜歡的工作;他與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),與群眾手拉手,心連心,同群眾融為一體,共同創(chuàng)造幸福生活。在他這里,情懷是一首黨員群眾親密無間歌,是一部理論與實(shí)踐結(jié)合交響樂,在歌聲中,初心閃爍;在樂章中,使命精彩。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要更多的“農(nóng)民院士”;實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中國夢(mèng)需要更多的時(shí)代楷模,朱有勇的信、志、情為我們黨員干部、科技工作者踐行“不忘初心,牢記使命”書寫一部生動(dòng)教材,為我們所有公民樹立了一個(gè)見賢思齊的新時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)。

時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)有感

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館副館內(nèi)座無虛席,來自該校各個(gè)專業(yè)的800余名師生在此集中觀看、學(xué)習(xí)“時(shí)代楷?!敝煊杏孪冗M(jìn)事跡。當(dāng)晚,朱有勇也現(xiàn)身會(huì)場(chǎng),與該校師生進(jìn)行分享交流。

朱有勇是中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng),多年來致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,主動(dòng)來到深度貧困的“民族直過區(qū)”承擔(dān)扶貧任務(wù),帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷病?2月2日,中共中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。

當(dāng)晚,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的師生們聚精會(huì)神觀看“時(shí)代楷?!敝煊杏率论E視頻節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。

“朱院士扎根鄉(xiāng)村為農(nóng)民的精神感染、激勵(lì)著我,”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大四學(xué)生王楷元表示,他希望將來也能用自己所學(xué)技術(shù)為需要的鄉(xiāng)親們搭建電商平臺(tái),打開農(nóng)產(chǎn)品銷路。

“作為一名農(nóng)業(yè)科技工作者,把‘論文寫在大地上’這是我的本分;作為一個(gè)科技扶貧代表,我不是一個(gè)人在努力,是成千上萬的科技工作者都在努力。”朱有勇在分享中說,“全國成千上萬的科技工作者把他們的科技成果應(yīng)用到了千萬家,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出積極貢獻(xiàn),他們才是千萬個(gè)‘時(shí)代楷模’?!?/p>

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)盛軍說,朱有勇院士積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),立足農(nóng)村實(shí)際推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,收獲了漫山遍野的科技成果,他是農(nóng)大人的驕傲?!叭I舷乱灾煊杏略菏繛榘駱?,弘揚(yáng)奮斗精神,凝聚奮進(jìn)力量,堅(jiān)守初心使命,書寫建設(shè)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的新篇章?!?/p>

2019時(shí)代楷模朱有勇事跡學(xué)習(xí)感想

連日來,中國工程院院士朱有勇積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),用科學(xué)技術(shù)改變深度貧困的“民族直過區(qū)”落后面貌的事跡,在云南引起社會(huì)各界廣泛熱議。

時(shí)常陪著朱有勇到處考察的普洱市瀾滄拉祜族自治縣竹塘鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)龔老五講起朱有勇,一臉欽佩,“在朱院士的帶動(dòng)下,我們老百姓走向現(xiàn)代的科技生產(chǎn)方式,日子過得一年比一年好?!?/p>

“他把自己的專利無償獻(xiàn)出來,為當(dāng)?shù)氐拿撠毠?jiān)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?!睘憸婵h扶貧辦副主任李平感慨。

12月2日,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)組織師生集中觀看了朱有勇的先進(jìn)事跡。結(jié)合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨委書記吳伯志動(dòng)員全體師生向朱有勇學(xué)習(xí),“勇登科學(xué)高峰,扎實(shí)耕耘大地”。

“學(xué)習(xí)朱有勇院士,就要學(xué)習(xí)他把個(gè)人的人生追求融入國家發(fā)展、民族復(fù)興的大潮中?!痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記彭德遠(yuǎn)說。

朱有勇的事跡感染著莘莘學(xué)子。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生玉應(yīng)罕說:“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要傳承和發(fā)揚(yáng)朱院士的精神,胸懷家國,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量!”云南師范大學(xué)學(xué)生王艾菲說:“不管將來在哪個(gè)崗位工作,我們都要做一個(gè)勤奮敬業(yè)、心系人民的人?!?/p>

眾多網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)絡(luò)媒體留言,為這位“農(nóng)民院士”傾情點(diǎn)贊?!鞍颜撐膶懺诖蟮厣?,這才是超級(jí)明星?!本W(wǎng)友“旅人”說。“院士的身上有土、腳上有泥,讓農(nóng)民的錢包鼓了起來!這樣的院士是農(nóng)民最貼心的院士?!本W(wǎng)友“菜菜”說。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十二

參加了公司20xx年第一期道德教室既云南省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡玫秸呃钇G麗的先進(jìn)古跡宣講會(huì)。在在廣大職工中引起了強(qiáng)烈回聲,極大地激發(fā)了職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的高潮。她學(xué)習(xí)技巧、進(jìn)步業(yè)務(wù)的鉆研和過細(xì)的凈勝、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)影響著公司的每一名職工,她固然身處平凡的崗位,卻做出了不平凡的業(yè)績(jī)。作為公司求生存保成長(zhǎng)癥結(jié)一年的精彩代表,她為公司的扶植、治理與成長(zhǎng)做出了突出供獻(xiàn),我們應(yīng)該以身邊的優(yōu)秀者為模范,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),向優(yōu)秀者致敬!

作為一名根基治理人員,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們善于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的職業(yè)操守;學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、開發(fā)立異的朝上提高精神;學(xué)習(xí)他們默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們恬澹名利、不計(jì)得失的寬闊胸懷;學(xué)習(xí)他們干一行愛一行,干一行精一行,不管在哪個(gè)崗位上,都能忠于職守,盡職盡責(zé),不辱使命,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。

通過學(xué)習(xí)他們的精神和品質(zhì),我深受沖動(dòng),加倍激發(fā)了干好工作的信心和決心,為此,首先,我將賡續(xù)增強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì),做到認(rèn)真履行,恪盡職守;其次,嚴(yán)格執(zhí)行制度,規(guī)范治理;第三,務(wù)求實(shí)效,開發(fā)立異;第四,嚴(yán)于律己,耿介奉公。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十三

近日,中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布朱有勇的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),其先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,朱有勇是精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略的忠誠踐行者,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,是奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的“農(nóng)民院士”。

朱有勇,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)、中國工程院院士,一位赫赫有名的科學(xué)家,踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命,在他60歲那一年,離開熟悉的校園和實(shí)驗(yàn)室,來到了云南瀾滄拉祜族自治縣一個(gè)深度貧困的邊疆山村,積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè),運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)和技術(shù),在田間地頭致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,取得多項(xiàng)重大科研成果,帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動(dòng),改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷玻艿礁髯迦罕娬嫘膼鄞骱蜕鐣?huì)各界高度贊揚(yáng),被親切地稱為“農(nóng)民院士”。

“農(nóng)民院士”的成就,來源于對(duì)人民深切的愛。,當(dāng)朱有勇院士來到瀾滄縣蒿枝壩村時(shí),這個(gè)人均年收入只有1千元的貧困村莊,村里貧困破敗的景象,在貧困線上苦苦掙扎的鄉(xiāng)親們,深深地震撼和刺激了他。他自責(zé),這里這么窮,是因?yàn)槲覀儧]有深入下來真正為老百姓做事,老百姓享受不到我們的研究成果,這是一種失職。正是懷著這樣一顆為民愛民且自責(zé)的心,讓他和他的團(tuán)隊(duì)默默地扎根在這片土地一干就是好幾年,最終,做出了不平凡的事業(yè)。

“農(nóng)民院士”的成就,來源于對(duì)使命的實(shí)踐。作為農(nóng)業(yè)工作者,扶貧工作期間,朱有勇帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),充分利用科研成果,前后開辦了茶葉種植、林業(yè)班、豬牛養(yǎng)殖班等共計(jì)24個(gè)技能班,培訓(xùn)了1500多名鄉(xiāng)土人才,帶領(lǐng)廣大群眾脫離了貧困,奔向了小康生活,同時(shí),也讓本來停留在書里的理論變成了實(shí)踐,實(shí)踐帶來了效益,在踐行了扶貧使命的同時(shí),也完成了科研工作者的使命,最重要的,是贏得了群眾們的擁護(hù)和信任。

在全國上下埋頭苦干、萬眾一心,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)之際,朱有勇院士的先進(jìn)事跡無疑是一劑強(qiáng)心針,鼓舞著千千萬萬奮戰(zhàn)在扶貧一線的工作者,我們一定要傳承和發(fā)揚(yáng)朱院士的精神,胸懷家國,心系人民,腳踏實(shí)地,積極決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的偉大事業(yè),為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利貢獻(xiàn)自己的力量!

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十四

細(xì)雨中,瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)李召梁子思茅松林的松針輕輕飄落,覆蓋在林下三七苗床上。這是朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科技扶貧的又一個(gè)項(xiàng)目。

朱有勇發(fā)現(xiàn),瀾滄縣的氣候環(huán)境適宜三七生長(zhǎng),于是在竹塘鄉(xiāng)海拔1500米至1900米的思茅松林下開展林下三七種植試驗(yàn)。

瀾滄縣松林資源豐富,適宜林下三七生態(tài)有機(jī)種植種的林地約為25萬畝,預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量50公斤至80公斤(干重),村民每畝林下三七可收入5萬至15萬元。

“如果一個(gè)貧困戶能種一畝,那不只是脫貧,而是直接奔小康了?!敝煊杏轮钢砗蟮乃闪终f,“現(xiàn)在這片林子值錢了,不僅可以帶動(dòng)老百姓增收致富,同時(shí)還可以引導(dǎo)老百姓去植樹造林,讓綠水青山真正變成‘金山銀山’?!?/p>

除了富農(nóng),在朱有勇看來,開發(fā)林下資源種植中藥材,更是讓中藥材回歸山林,探索中醫(yī)藥發(fā)展路子的有效方式。

這是在解決一個(gè)重大的科學(xué)問題。“倘若僅僅扶貧,團(tuán)隊(duì)待不住。必須要有科學(xué)問題,把扶貧和科研結(jié)合起來,科研人員才有積極性?!痹颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院院長(zhǎng)何霞紅接受《中國科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)說。

在過去30多年中,朱有勇團(tuán)隊(duì)的科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國10省區(qū)市推廣6000多萬畝,他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)已在國內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用,并能增產(chǎn)20%~30%。

“一方面,我們帶著科研成果去幫助村民發(fā)展產(chǎn)業(yè),另一方面,在扶持中出現(xiàn)的狀況又激勵(lì)著我們進(jìn)一步研究,進(jìn)一步去解決問題?!敝煊杏抡f,“這才是真正的把論文寫在大地上。”

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十五

麥積區(qū)元龍鎮(zhèn)黨委專職副書記王軍鋒表示,今后,要以張小娟同志為榜樣,銘記自己的初心,把責(zé)任扛在肩上,讓每位貧困戶穩(wěn)定脫貧,努力做一名新時(shí)代基層滿意的扶貧干部。

作為駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼第一書記,甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師孫澤濤深切地體會(huì)到扶貧干部的艱辛和身負(fù)責(zé)任之大、任務(wù)之重。他說:“學(xué)習(xí)了張小娟同志的事跡后,既為她失去年輕的生命感到惋惜,又被她的精神所深深打動(dòng)。作為同齡人,我要學(xué)習(xí)她一心為民、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)守初心,勇挑重?fù)?dān),多為群眾辦實(shí)事、謀幸福,用自己的青春和熱血點(diǎn)燃貧困群眾致富的希望?!?/p>

“張小娟同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名扶貧干部的初心和使命,用青春和生命譜寫出一首壯麗的贊歌,她的事跡非常值得我們基層干部學(xué)習(xí)?!笨悼h平洛鎮(zhèn)黨委書記高繼富說,要學(xué)習(xí)她兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地干工作,學(xué)習(xí)她勤勤懇懇、一心為民的赤子情懷,在脫貧攻堅(jiān)這條路上,努力用苦干實(shí)干的業(yè)績(jī)?yōu)槿罕娭\福祉,真正把群眾對(duì)美好生活的向往轉(zhuǎn)化為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的不竭動(dòng)力。

平?jīng)鍪形惺腋敝魅瓮鮽フf:“張小娟同志的先進(jìn)事跡為我們樹立起了一座不朽的精神豐碑。作為一名機(jī)關(guān)干部,就要以張小娟同志為榜樣,牢固樹立為黨盡責(zé)、為民分憂的意識(shí),不忘初心、牢記使命,把對(duì)黨和人民的忠誠落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面,融入日常行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!?/p>

“張小娟同志走遍了舟曲的山山水水,為貧困戶的脫貧來回奔走,這種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)值得我們每一名黨員干部學(xué)習(xí)。”蘭州市城關(guān)區(qū)委組織部干部劉偉表示,在今后的工作中,一定要時(shí)刻把群眾的利益放在首位,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,把黃河之濱建設(shè)得更美。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十六

朱有勇同志,是全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國模范教師、全國農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者、全國著名植物病理學(xué)家。他扎根云嶺大地,幾十年如一日,用崇高信仰、淵博學(xué)識(shí)、辛勤汗水書寫了立德樹人和強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的時(shí)代華章。

一、向朱有勇同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)的為民初心和擔(dān)當(dāng)精神

他出生于農(nóng)村成長(zhǎng)于農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村滿懷深情,“讓農(nóng)民過得好一點(diǎn)、農(nóng)業(yè)變得強(qiáng)一點(diǎn)、農(nóng)村變得美一點(diǎn)”是他最樸素的追求。從異國他鄉(xiāng)到彩云之南,從大學(xué)校園到田間地頭,他渴望在家鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情,他把“用自己的付出實(shí)實(shí)在在解決一些農(nóng)民的問題”當(dāng)作自己最大的快樂。

二、向朱有勇同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、明道信道、筑夢(mèng)育人的師者仁心和奉獻(xiàn)精神

教育改變了他,他也堅(jiān)持用教育改變?nèi)?。他銘記教師這一第一身份,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人,能把高校的優(yōu)秀學(xué)子培育成教授和學(xué)術(shù)帶頭人,也能把邊疆的民族兄弟培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。他淡泊名利、育人育心,用自己的收入設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,幫扶和激勵(lì)著一批又一批師生。

三、向朱有勇同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他潛心科研、根植土地、矢志創(chuàng)新的科研匠心和奮斗精神

作為一名科技工作者,他有著強(qiáng)烈的問題意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),他深入群眾、深入基層、深入田間地頭,把論文寫在大地上,把汗水灑在田野里,把幸福種在農(nóng)民的心坎上。他年過六旬,卻毅然投身脫貧攻堅(jiān)最前線,用奮斗精神既扶智又扶志,把愛國情、強(qiáng)國夢(mèng)、報(bào)國行鐫刻在邊疆民族致富路上。

學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)格式總結(jié)篇十七

一年多來,朱有勇已十幾次來到瀾滄縣,大半時(shí)間是在村里度過的。

他在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩村有一個(gè)家,被村民們稱為“院士之家”。在這里,他耐心解答著村民們的種種問題,“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病,減少農(nóng)藥施用量80%”……還手把手去田間給村民們示范操作。

今年秋天,朱有勇的“院士之家”將迎來240個(gè)農(nóng)民學(xué)生,他們是“中國工程院院士指導(dǎo)班”的首期學(xué)員,分別參加馬鈴薯種植、林下三七種植、畜禽養(yǎng)殖、中草藥材種植4個(gè)培訓(xùn)班,跟著朱有勇同吃同住,學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)知識(shí)和農(nóng)業(yè)技術(shù)。

“打工沒技術(shù)別人不要,來跟大科學(xué)家學(xué)點(diǎn)技術(shù)?!薄案菏繉W(xué),收入能翻倍?!薄霸菏空f,干得好還能留下當(dāng)老師哩!”前來面試的村民有的只上過小學(xué)一年級(jí),但他們個(gè)個(gè)都有脫貧致富的積極性。

在瀾滄,素質(zhì)性貧困依舊是難題。據(jù)了解,中國工程院正在向云南省教育廳爭(zhēng)取產(chǎn)教融合項(xiàng)目,有望構(gòu)建一個(gè)產(chǎn)教融合的普洱市職業(yè)教育瀾滄分中心。

對(duì)于這所由院士牽頭的職業(yè)學(xué)校,中國工程院院長(zhǎng)周濟(jì)提出,要走“抗大之路”,把學(xué)校辦在田間地頭,帶動(dòng)老百姓學(xué)到真技術(shù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧可持續(xù)發(fā)展。

有人問,院士教農(nóng)民是不是大材小用?朱有勇擺擺手,笑著說:“搞了一輩子農(nóng)業(yè),積累了一大批科研成果,來扶貧就都用上了,把農(nóng)民帶富,心里真的感到高興。”

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