在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字篇一
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5一. 實(shí)踐概況本人于__年7月19日至27日,在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐,獻(xiàn)愛心;廣外學(xué)子,下鄉(xiāng)行”的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)?!叭锣l(xiāng)”是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)文明辦、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署開展的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
二. 基本情況
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),旨在響應(yīng)促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地化、規(guī)范化的號(hào)召,推廣廣東外語外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),為中國(guó)培養(yǎng)下一代的工作獻(xiàn)上微薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)之前,我們進(jìn)行了為期近2個(gè)月的準(zhǔn)備,如撰寫競(jìng)投書和策劃書,購(gòu)置物資,準(zhǔn)備教學(xué)材料,印制宣傳手冊(cè)等等。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期9天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。
義教方面。我負(fù)責(zé)教學(xué)生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況,進(jìn)行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀(jì)的學(xué)生,我通過介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對(duì)以后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)通過游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描述能力和表達(dá)溝通能力,接著再進(jìn)一步通過進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問題,同時(shí)通過思考提出了自己的疑問,通過彼此配合,我較好地完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時(shí)與他們建立了友誼。
宣傳方面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際,準(zhǔn)備了一系列的宣傳物資。包括知識(shí)手冊(cè),宣傳海報(bào)等。知識(shí)手冊(cè)是我們?cè)谌锣l(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實(shí)用性和趣味性,宣傳對(duì)象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識(shí),科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對(duì)提升當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹页WR(shí)有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民講解其中的內(nèi)容。知識(shí)手冊(cè)在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎,部分村民甚至主動(dòng)前來索取,并認(rèn)真閱讀。
三. 主要體會(huì)
還記得我們?nèi)サ降牡谝惶?,就面臨著一系列的挑戰(zhàn)。硬邦邦的破舊床板,無處不在的蟑螂,沒有燈與沒有門的廁所,沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺(tái)比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個(gè)火辣的七月里選擇了吃苦。
就是為了孩子們吧。是農(nóng)村里孩子們那顆單純的心,那雙渴求知識(shí)的眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐由衷的喜愛,使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己的工作做好。我很清楚,我們身上扛起的,是責(zé)任。短短9天,我們只是想著,怎樣給予他們更多的東西,怎樣鼓勵(lì)他們走出農(nóng)村,去追求自己的夢(mèng)想。
這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。它使我和其他19名隊(duì)員在共同工作生活中建立了深厚的友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)的精神,它教會(huì)了我們生活的不容易??偠灾媸呛苡幸饬x的一次實(shí)踐活動(dòng)。
四. 幾點(diǎn)思考
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我主要有以下兩點(diǎn)思考。
1. 農(nóng)村的師資力量明顯有待提高。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的孩子很聰明,也十分好學(xué)。但是當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量和教學(xué)環(huán)境不是很好。舉個(gè)例子來說。我們?cè)谛@和宿舍,經(jīng)??梢钥匆娨恍┯糜谔嵝褜W(xué)生注意紀(jì)律,關(guān)愛他人的小告示牌。牌子上部分是中文,下部分是英文。令人啼笑皆非的是,那些英文往往錯(cuò)漏百出。作為一個(gè)學(xué)校,其公示牌居然出了那么多錯(cuò)誤,又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以,農(nóng)村教育的投入,特別是在師資力量上的投入,還應(yīng)該進(jìn)一步加大。
2. 如何規(guī)范化三下鄉(xiāng)隊(duì)伍與所在下鄉(xiāng)學(xué)校的合作。在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍與三下鄉(xiāng)所在學(xué)校存在著一些溝通和合作上的問題。由于沒有具體的合作協(xié)議條款,導(dǎo)致在某些方面,如水電費(fèi)的繳納,協(xié)助做飯的教師工資問題等,存在一定的分歧。而這些問題原本是可以通過規(guī)范化的協(xié)議來解決的。這一點(diǎn),學(xué)院應(yīng)該給予更多的重視。
五. 實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)
這次實(shí)踐活動(dòng)總體來說還是比較成功的。不管是對(duì)于義教當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生以及居民生來說,還是對(duì)于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來說,都是很有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及居民和大學(xué)生兩個(gè)方面,談?wù)劥舜位顒?dòng)的積極性意義。 對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和居民來說:
1. 義教課程內(nèi)容深刻印在學(xué)生腦海中。其中義教主推的“希望之星”英語口語課程給學(xué)生們帶來了一個(gè)很好的自主學(xué)習(xí)英語的工具——音標(biāo)。義教后期學(xué)生們均能熟練運(yùn)用音標(biāo)自主拼讀新單詞。
2. 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來走出農(nóng)村發(fā)展的想法。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會(huì)努力讀書,學(xué)好英語,將來考到廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
3. 對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的道德思想教育取得了一定的成果。如開展的“感恩”主題班會(huì)令許多學(xué)生感動(dòng)落淚,意識(shí)到孝順的重要性。使學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加密切,也提升了學(xué)生們的道德思想。
4. 給學(xué)生鍛煉英語口語,提高對(duì)英語的興趣的機(jī)會(huì)。由于廣外大是廣東省唯一的一所以外語聞名的高校。我們有一定的外語實(shí)力,對(duì)于農(nóng)村平時(shí)缺乏外語鍛煉環(huán)境的孩子們來說,這是一個(gè)十分好的機(jī)會(huì)。我們不僅教授有關(guān)英語的知識(shí),更多的是教學(xué)生們自主學(xué)英語,培養(yǎng)英語的興趣。
5. 通過我們?cè)诋?dāng)?shù)嘏砂l(fā)的實(shí)用性知識(shí)手冊(cè),達(dá)到了向村民傳達(dá)衛(wèi)生、科技、文化等的知識(shí)的目的。 對(duì)于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來說:
1. “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有利于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為祖國(guó)人民服務(wù)的意識(shí),更好地運(yùn)用 自身所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值。
2. 讓我們體驗(yàn)到不一樣的生活,從而學(xué)會(huì)如何去感恩、如何去奉獻(xiàn),如何去關(guān) 愛;同時(shí)也讓我們更深入到社會(huì)不同的基層中去,從而擴(kuò)大我們的視野,樹立更實(shí)事求是的人生觀與社會(huì)觀。
3. “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也是人生中的重要的一次經(jīng)歷,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,使我們不僅在生活自理方面得到提高,而且在與人交流能力、應(yīng)急能力、執(zhí)行能力都得到一定程度的提升。同時(shí)也增加了自己的社會(huì)閱歷。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字篇三
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3當(dāng)七月在我們身后飛快的一閃而逝的時(shí)候,當(dāng)八月的陽光如饑似渴般地照耀著這深厚的土地的時(shí)候,當(dāng)九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候,一切都顯得那樣的隨和,又是那樣的平靜,沒有大海般的波瀾壯闊,沒有天空般的悠遠(yuǎn)深邃,有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影,有的只是我們?cè)谵r(nóng)村道路上行走,在農(nóng)家和企業(yè)里的談話。有如大山一般的沉穩(wěn),又有如流水一般的靈動(dòng),當(dāng)我們滿載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候,我們的臉上,我們的心中,我們的眼里,有的只是說不盡的喜悅與歡愉。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
來到大學(xué),讓我感到彷徨,迷惘。當(dāng)“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開來的時(shí)候,于是我也跟著大潮卷入了這批隊(duì)伍之中,我終于感到原來大學(xué)生是有事可做的。
“暑期三下鄉(xiāng)”于我有著特殊的感情,在農(nóng)村,有太多我熟悉的味道。農(nóng)村,沉淀了幾千年的中華文明,記載了多人名人軼事;農(nóng)村,承接了千百年的華夏精神,開啟了新時(shí)代的發(fā)展;農(nóng)村,一個(gè)孕育城市的搖籃,一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。這里,承載了多少我孩提時(shí)代的夢(mèng)想,帶著我幼小的心靈漸漸遠(yuǎn)航,使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿,翱翔于悠遠(yuǎn)的天際。
所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨,我的腦海中不時(shí)地閃現(xiàn)《圍城》的影子。我們都只是來自大一的學(xué)生而已,都沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 雖然我們都來自農(nóng)村,但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎?我們的成果能夠受到大眾的認(rèn)可嗎?于是帶著這些疑問,帶著我們初生牛犢不怕虎的精神,帶著老師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷,帶著心中的三分激動(dòng),三分彷徨,還有四分平淡的心緒,我們到了寧鄉(xiāng)——一個(gè)正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的縣城。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
當(dāng)我們來到政府,一種來自無名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據(jù)。我沒有和這些官員打過交道,所以心中有無數(shù)的疑問,又有隱隱的躊躇。剛開始,我們就遇到了預(yù)期中的困難,那些彷徨又在我們心中悄然而生。當(dāng)我們來到新農(nóng)村發(fā)展辦公室的時(shí)候,跳躍著,那一米陽光終于沖破陰霾的束縛,我們的心靈得以衷心的慰藉。當(dāng)我們和正在辦公的叔叔們說明了我們此行的目的的之后,他們便有條不紊地回答我們所提出的問題,并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展情況娓娓道來,他們不僅給我們。在歡欣之余,我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。
當(dāng)我們聽說有清華大學(xué)的博士生來到這里調(diào)研的時(shí)候我們心中的那些疑問又冒了出來,可是當(dāng)叔叔們說他們問的問題并沒有我們專業(yè)的時(shí)候, 我們的那股高興勁兒,我們心中的那些激動(dòng)情緒又油然而生,我的心里感到一股清涼的慰藉,我想到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生,雖然我們來自不同的專業(yè),雖然我們不具備任何高深的專業(yè)水平知識(shí),但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神,我們經(jīng)過了充分準(zhǔn)備,定能獲得成功。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
在政府弄清楚一些情況之后,我們就下鄉(xiāng)去了。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。所以在我們沒去一個(gè)地點(diǎn)之前,我們都要經(jīng)過一番詳細(xì)的安排。在下鄉(xiāng)的時(shí)間里,我們和農(nóng)戶們拉起了家常,和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運(yùn)營(yíng)以及遠(yuǎn)景規(guī)劃。在平淡的生活中,我們不再畏縮,我們的羽翼開始豐滿,我們的生活充實(shí)而又快樂。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候,我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到快樂,我們也為自己而感到驕傲和自豪。
在鄉(xiāng)村調(diào)研期間,我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀得到了新的升華。對(duì)于人生的意義,我有了新的看法,每個(gè)人都因其存在而存在?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,不錯(cuò)的,在實(shí)踐中,我們才能認(rèn)清自己,發(fā)現(xiàn)自己,提煉自己,升華自己。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
天高任鳶飛,海闊憑魚躍。在這廣袤厚重的土地上,到處都是我們的舞臺(tái)。走進(jìn)農(nóng)村舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)人生理想。我相信,有了付出,不一定會(huì)有回報(bào),但是不付出的話,絕對(duì)沒有回報(bào)。 走進(jìn)“暑期三下鄉(xiāng)”,前面不一定是開滿鮮花的康莊大道,但是那里有我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的絢麗舞臺(tái)。在“萬類雙天競(jìng)自由”的大千世界里,融入到時(shí)間中去,我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。
也許飛鳥和魚永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,但是他們依然會(huì)自由自在的生活在屬于他們的天際。
我堅(jiān)信,陽光總不會(huì)不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,直至暖透憂傷。歲月的腳步太匆匆,生活的背后會(huì)藏有種種苦澀,但只要在心底深處用愛化為陽光灑在每個(gè)角落,一切將是可愛而美好的。
如果時(shí)光可以倒流,我愿將縷縷陽光灑向你們的心頭,告訴你們生活可以這樣安寧,平靜與美好。
每一種人生,每一段生活背后都會(huì)或多或少隱藏著一些辛酸的過往,就像眼淚,就像憂傷總會(huì)莫名的糾纏,但只要心中永存陽光,那么一切的一切都會(huì)過去,我們同樣可以在心底為自己歌唱。
生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞,至少可以如秋葉般寂靜美麗。所以,請(qǐng)?jiān)谧约旱男撵`花園中種植些陽光吧!
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