最熱叉車的培訓(xùn)心得范文(14篇)

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最熱叉車的培訓(xùn)心得范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-30 04:57:16     小編:翰墨

經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。

叉車的培訓(xùn)心得篇一

本人是寧波銳泰公司物管課員工,由于工作需要,公司安排進(jìn)行了為期5天的特種作業(yè)培訓(xùn)(場(chǎng)(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛),通過(guò)這5天的培訓(xùn),讓我更加了解叉車的叉車安全駕駛守則,以及叉車的各項(xiàng)安全要求等。

一、叉車安全駕駛守則:

1.必須經(jīng)過(guò)相關(guān)部門考試合格,取得政府機(jī)構(gòu)頒發(fā)的特殊工種操作證,方可駕駛叉車,并嚴(yán)格遵守以下各項(xiàng)安全操作規(guī)程。

2.必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,熟悉車輛性能和操作區(qū)域道路情況。掌握維護(hù)叉車保養(yǎng)基本知識(shí)和技能,認(rèn)真按規(guī)定做好車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作。

3.嚴(yán)禁帶人行駛,嚴(yán)禁酒后駕駛;行駛途中不準(zhǔn)飲食和閑談;不準(zhǔn)行駛途中手機(jī)通話。

4.車輛使用前,應(yīng)嚴(yán)格檢查,嚴(yán)禁帶故障出車,不可強(qiáng)行通過(guò)有危險(xiǎn)或潛在危險(xiǎn)的路段。

二、叉車各項(xiàng)安全要求:

(一)、檢查車輛

1.叉車作業(yè)前后,應(yīng)檢查外觀,加注燃料、潤(rùn)滑油和冷卻水。

2.檢查起動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)及制動(dòng)安全性能。

3.檢查燈光、喇叭信號(hào)是否齊全有效。

4.叉車運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中應(yīng)檢查壓力、溫度是否正常。

5.叉車運(yùn)行后還應(yīng)檢查外泄漏情況并及時(shí)更換密封件。

(二)、起步

1.起步前,觀察四周,確認(rèn)無(wú)妨礙行車安全的障礙后,先鳴笛、后起步。

2.液壓(氣壓)式制動(dòng)的車輛,制動(dòng)液壓(氣壓)表必須達(dá)到安全方可起步。

3.叉車在載物起步時(shí),駕駛員應(yīng)先確認(rèn)所載貨物平穩(wěn)可靠。

4.起步必須緩慢平穩(wěn)起步。

(三)、行駛

1.行駛時(shí),貨叉底端距地高度應(yīng)保持300~400mm,門架須后傾。

2.行駛時(shí)不得將貨叉升得太高。進(jìn)出作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或行駛途中,要注意上空有無(wú)障阻物刮碰。載物行駛時(shí),貨叉不準(zhǔn)升得太高,影響叉車的穩(wěn)定性。

3.卸貨后應(yīng)先降落貨叉至正常的行駛位置后再行駛。

4.轉(zhuǎn)彎時(shí),如附近有行人或車輛,應(yīng)先發(fā)出行駛信號(hào)。禁止高速急轉(zhuǎn)彎,高速急轉(zhuǎn)彎會(huì)導(dǎo)致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。

5.行駛叉車在下坡時(shí)嚴(yán)禁熄火滑行,非特殊情況禁止載物行駛中急剎車。

6.叉車在運(yùn)行時(shí)要遵守廠內(nèi)交通規(guī)則,必須與前面的車輛保持一定的安全距離。

7.叉車運(yùn)行時(shí),載荷必須處于不妨礙行駛的最低位置,門架要適當(dāng)后傾。除堆垛或裝車時(shí),不得升高載荷。

8.載物高度不得遮擋駕駛員視線。特殊情況物品影響前行視線時(shí),倒車時(shí)要低速行駛

9.禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎,也不應(yīng)橫跨坡道行駛。

10.叉車廠區(qū)安全行駛速度5公里/小時(shí),進(jìn)入生產(chǎn)車間區(qū)域必須低速安全行駛。

11.叉車的起重升降或行駛時(shí),禁止人員站在貨叉上把持物品和起平衡作用。

12.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修和上報(bào),絕不帶病作業(yè)和隱瞞不報(bào)。

(四)、裝卸

1.叉載物品時(shí),應(yīng)按需調(diào)整兩貨叉間距,使兩叉負(fù)荷均衡,不得偏斜,物品的一面應(yīng)貼靠擋物架。

2.禁止單叉作業(yè)或用叉頂物、拉物。特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人。

3.在進(jìn)行物品的裝卸過(guò)程中,必須用制動(dòng)器制動(dòng)叉車。

4.車速應(yīng)緩慢平穩(wěn),注意車輪不要碾壓物品墊木,以免碾壓物繃起傷人。

5.用貨叉叉貨時(shí),貨叉應(yīng)盡可能深地叉入載荷下面,還要注意貨叉尖不能碰到其它貨物或物件。應(yīng)采用最小的門架后傾來(lái)穩(wěn)定載荷,以免載荷后向后滑動(dòng)。放下載荷時(shí)可使門架少量前傾,以便于安放載荷和抽出貨叉。

6.禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅(jiān)硬物體碰撞。

7.叉車叉物作業(yè)時(shí),禁止人員站在貨叉周圍,以免貨物倒塌傷人。

8.禁止超載,禁止用貨叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高空墜落事故。

9.不準(zhǔn)用制動(dòng)慣性溜、放、圓形或易滾動(dòng)物品。

10.不準(zhǔn)用貨叉挑、翻、棧板的方法卸貨。

(五)、離開叉車

1.禁止貨叉上物品懸空時(shí)離開叉車,離開叉車前必須卸下貨物或降下貨叉架。

2.停車制動(dòng)手柄拉死或壓下手剎開關(guān)。

3.發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,停電。(除特殊情況,如駕駛員不離開車輛視線且不超過(guò)1分鐘)。

4.拔下鑰匙。

(六)、停車注意事項(xiàng)

1.發(fā)動(dòng)機(jī)熄火前,應(yīng)使發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

2.2-3分鐘后熄火。發(fā)動(dòng)機(jī)熄火停車后,應(yīng)拉緊制動(dòng)手柄。

三、培訓(xùn)叉車的總結(jié)

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我了解了叉車的安全駕駛守則,以及叉車的各項(xiàng)安全要求,對(duì)以前的盲目操作敢到后怕,以后一定嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章條例操作,拒絕違章操作,同時(shí)也監(jiān)督幫助周圍的同事不要違章操作,也請(qǐng)周圍的同事監(jiān)督我對(duì)叉車的操作,利用所學(xué)的知識(shí)為公司做貢獻(xiàn),保證高高興興上班,平平安安回家。

叉車的培訓(xùn)心得篇二

由于工作需要,公司安排進(jìn)行了為期5天的特種作業(yè)培訓(xùn)(場(chǎng)(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛),通過(guò)這5天的培訓(xùn),讓我更加了解叉車的叉車安全駕駛守則,以及叉車的各項(xiàng)安全要求等。

1.必須經(jīng)過(guò)相關(guān)部門考試合格,取得政府機(jī)構(gòu)頒發(fā)的特殊工種操作證,方可駕駛叉車,并嚴(yán)格遵守以下各項(xiàng)安全操作規(guī)程。

2.必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,熟悉車輛性能和操作區(qū)域道路情況。掌握維護(hù)叉車保養(yǎng)基本知識(shí)和技能,認(rèn)真按規(guī)定做好車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作。

3.嚴(yán)禁帶人行駛,嚴(yán)禁酒后駕駛;行駛途中不準(zhǔn)飲食和閑談;不準(zhǔn)行駛途中手機(jī)通話。

4.車輛使用前,應(yīng)嚴(yán)格檢查,嚴(yán)禁帶故障出車,不可強(qiáng)行通過(guò)有危險(xiǎn)或潛在危險(xiǎn)的路段。

1.叉車作業(yè)前后,應(yīng)檢查外觀,加注燃料、潤(rùn)滑油和冷卻水。

2.檢查起動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)及制動(dòng)安全性能。

3.檢查燈光、喇叭信號(hào)是否齊全有效。

4.叉車運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中應(yīng)檢查壓力、溫度是否正常。

5.叉車運(yùn)行后還應(yīng)檢查外泄漏情況并及時(shí)更換密封件。

1.起步前,觀察四周,確認(rèn)無(wú)妨礙行車安全的障礙后,先鳴笛、后起步。

2.液壓(氣壓)式制動(dòng)的車輛,制動(dòng)液壓(氣壓)表必須達(dá)到安全方可起步。

3.叉車在載物起步時(shí),駕駛員應(yīng)先確認(rèn)所載貨物平穩(wěn)可靠。

4.起步必須緩慢平穩(wěn)起步。

1.行駛時(shí),貨叉底端距地高度應(yīng)保持300~400mm,門架須后傾。

2.行駛時(shí)不得將貨叉升得太高。進(jìn)出作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或行駛途中,要注意上空有無(wú)障阻物刮碰。載物行駛時(shí),貨叉不準(zhǔn)升得太高,影響叉車的穩(wěn)定性。

3.卸貨后應(yīng)先降落貨叉至正常的行駛位置后再行駛。

4.轉(zhuǎn)彎時(shí),如附近有行人或車輛,應(yīng)先發(fā)出行駛信號(hào)。禁止高速急轉(zhuǎn)彎,高速急轉(zhuǎn)彎會(huì)導(dǎo)致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。

5.行駛叉車在下坡時(shí)嚴(yán)禁熄火滑行,非特殊情況禁止載物行駛中急剎車。

6.叉車在運(yùn)行時(shí)要遵守廠內(nèi)交通規(guī)則,必須與前面的車輛保持一定的安全距離。

7.叉車運(yùn)行時(shí),載荷必須處于不妨礙行駛的最低位置,門架要適當(dāng)后傾。除堆垛或裝車時(shí),不得升高載荷。

8.載物高度不得遮擋駕駛員視線。特殊情況物品影響前行視線時(shí),倒車時(shí)要低速行駛

9.禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎,也不應(yīng)橫跨坡道行駛。

10.叉車廠區(qū)安全行駛速度5公里/小時(shí),進(jìn)入生產(chǎn)車間區(qū)域必須低速安全行駛。

11.叉車的起重升降或行駛時(shí),禁止人員站在貨叉上把持物品和起平衡作用。

12.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修和上報(bào),絕不帶病作業(yè)和隱瞞不報(bào)。

1.叉載物品時(shí),應(yīng)按需調(diào)整兩貨叉間距,使兩叉負(fù)荷均衡,不得偏斜,物品的一面應(yīng)貼靠擋物架。

2.禁止單叉作業(yè)或用叉頂物、拉物。特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人。

3.在進(jìn)行物品的裝卸過(guò)程中,必須用制動(dòng)器制動(dòng)叉車。

4.車速應(yīng)緩慢平穩(wěn),注意車輪不要碾壓物品墊木,以免碾壓物繃起傷人。

5.用貨叉叉貨時(shí),貨叉應(yīng)盡可能深地叉入載荷下面,還要注意貨叉尖不能碰到其它貨物或物件。應(yīng)采用最小的門架后傾來(lái)穩(wěn)定載荷,以免載荷后向后滑動(dòng)。放下載荷時(shí)可使門架少量前傾,以便于安放載荷和抽出貨叉。

6.禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅(jiān)硬物體碰撞。

7.叉車叉物作業(yè)時(shí),禁止人員站在貨叉周圍,以免貨物倒塌傷人。

8.禁止超載,禁止用貨叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高空墜落事故。

9.不準(zhǔn)用制動(dòng)慣性溜、放、圓形或易滾動(dòng)物品。

10.不準(zhǔn)用貨叉挑、翻、棧板的方法卸貨。

1.禁止貨叉上物品懸空時(shí)離開叉車,離開叉車前必須卸下貨物或降下貨叉架。

2.停車制動(dòng)手柄拉死或壓下手剎開關(guān)。

3.發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,停電。(除特殊情況,如駕駛員不離開車輛視線且不超過(guò)1分鐘)。

5.拔下鑰匙。

1.發(fā)動(dòng)機(jī)熄火前,應(yīng)使發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

2.2-3分鐘后熄火。發(fā)動(dòng)機(jī)熄火停車后,應(yīng)拉緊制動(dòng)手柄。

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我了解了叉車的安全駕駛守則,以及叉車的各項(xiàng)安全要求,對(duì)以前的盲目操作敢到后怕,以后一定嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章條例操作,拒絕違章操作,同時(shí)也監(jiān)督幫助周圍的同事不要違章操作,也請(qǐng)周圍的同事監(jiān)督我對(duì)叉車的操作,利用所學(xué)的知識(shí)為公司做貢獻(xiàn),保證高高興興上班,平平安安回家。

叉車的培訓(xùn)心得篇三

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的`進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,帶人們進(jìn)入高端便捷的生活。

叉車的培訓(xùn)心得篇四

本人是一名待業(yè)青年,由于找工作需要,我想學(xué)一份技能,在網(wǎng)上進(jìn)行比較,最后我選擇想從事叉車司機(jī)工作(場(chǎng)(廠)內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛)。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行比較后我最終選擇了“南京叉車培訓(xùn)直通車”參加了20天的培訓(xùn),讓我更加了解叉車的叉車安全駕駛守則,以及叉車的各項(xiàng)安全要求等。

1、必須經(jīng)過(guò)相關(guān)部門考試合格,取得質(zhì)監(jiān)總局頒發(fā)的特殊工種操作證,方可駕駛叉車,并嚴(yán)格遵守以下各項(xiàng)安全操作規(guī)程。

2、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,熟悉車輛性能和操作區(qū)域道路情況。掌握維護(hù)叉車保養(yǎng)基本知識(shí)和技能,認(rèn)真按規(guī)定做好車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作。

3、嚴(yán)禁帶人行駛,嚴(yán)禁酒后駕駛;行駛途中不準(zhǔn)飲食和閑談;不準(zhǔn)行駛途中手機(jī)通話。

4、車輛使用前,應(yīng)嚴(yán)格檢查,嚴(yán)禁帶故障出車,不可強(qiáng)行通過(guò)有危險(xiǎn)或潛在危險(xiǎn)的路段。

(一)、檢查車輛

1、叉車作業(yè)前后,應(yīng)檢查外觀,加注燃料、潤(rùn)滑油和冷卻水。

2、檢查起動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)及制動(dòng)安全性能。

3、檢查燈光、喇叭信號(hào)是否齊全有效。

4、叉車運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中應(yīng)檢查壓力、溫度是否正常。

5、叉車運(yùn)行后還應(yīng)檢查外泄漏情況并及時(shí)更換密封件。

(二)、起步

1、起步前,觀察四周,確認(rèn)無(wú)妨礙行車安全的'障礙后,先鳴笛、后起步。

2、液壓(氣壓)式制動(dòng)的車輛,制動(dòng)液壓(氣壓)表必須達(dá)到安全方可起步。

3、叉車在載物起步時(shí),駕駛員應(yīng)先確認(rèn)所載貨物平穩(wěn)可靠。

4、起步必須緩慢平穩(wěn)起步。

(三)、行駛

1、行駛時(shí),貨叉底端距地高度應(yīng)保持300~400mm,門架須后傾。

2、行駛時(shí)不得將貨叉升得太高。進(jìn)出作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或行駛途中,要注意上空有無(wú)障阻物刮碰。載物行駛時(shí),貨叉不準(zhǔn)升得太高,影響叉車的穩(wěn)定性。

3、卸貨后應(yīng)先降落貨叉至正常的行駛位置后再行駛。

4、轉(zhuǎn)彎時(shí),如附近有行人或車輛,應(yīng)先發(fā)出行駛信號(hào)。禁止高速急轉(zhuǎn)彎,高速急轉(zhuǎn)彎會(huì)導(dǎo)致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。

5、行駛叉車在下坡時(shí)嚴(yán)禁熄火滑行,非特殊情況禁止載物行駛中急剎車。

6、叉車在運(yùn)行時(shí)要遵守廠內(nèi)交通規(guī)則,必須與前面的車輛保持一定的安全距離。

7、叉車運(yùn)行時(shí),載荷必須處于不妨礙行駛的最低位置,門架要適當(dāng)后傾。除堆垛或裝車時(shí),不得升高載荷。

8、載物高度不得遮擋駕駛員視線。特殊情況物品影響前行視線時(shí),倒車時(shí)要低速行駛

9、禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎,也不應(yīng)橫跨坡道行駛。

10、叉車廠區(qū)安全行駛速度5公里、小時(shí),進(jìn)入生產(chǎn)車間區(qū)域必須低速安全行駛。

11、叉車的起重升降或行駛時(shí),禁止人員站在貨叉上把持物品和起平衡作用。

12、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修和上報(bào),絕不帶病作業(yè)和隱瞞不報(bào)。

(四)、裝卸

1、叉載物品時(shí),應(yīng)按需調(diào)整兩貨叉間距,使兩叉負(fù)荷均衡,不得偏斜,物品的一面應(yīng)貼靠擋物架。

2、禁止單叉作業(yè)或用叉頂物、拉物。特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人。

3、在進(jìn)行物品的裝卸過(guò)程中,必須用制動(dòng)器制動(dòng)叉車。

4、車速應(yīng)緩慢平穩(wěn),注意車輪不要碾壓物品墊木,以免碾壓物繃起傷人。

5、用貨叉叉貨時(shí),貨叉應(yīng)盡可能深地叉入載荷下面,還要注意貨叉尖不能碰到其它貨物或物件。應(yīng)采用最小的門架后傾來(lái)穩(wěn)定載荷,以免載荷后向后滑動(dòng)。放下載荷時(shí)可使門架少量前傾,以便于安放載荷和抽出貨叉。

6、禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅(jiān)硬物體碰撞。

7、叉車叉物作業(yè)時(shí),禁止人員站在貨叉周圍,以免貨物倒塌傷人。

8、禁止超載,禁止用貨叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高空墜落事故。

9、不準(zhǔn)用制動(dòng)慣性溜、放、圓形或易滾動(dòng)物品。

10、不準(zhǔn)用貨叉挑、翻、棧板的方法卸貨。

(五)、離開叉車

1、禁止貨叉上物品懸空時(shí)離開叉車,離開叉車前必須卸下貨物或降下貨叉架。

2、停車制動(dòng)手柄拉死或壓下手剎開關(guān)。

3、發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,停電。(除特殊情況,如駕駛員不離開車輛視線且不超過(guò)1分鐘)。

5、拔下鑰匙。

(六)、停車注意事項(xiàng)

1、發(fā)動(dòng)機(jī)熄火前,應(yīng)使發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

2、2-3分鐘后熄火。發(fā)動(dòng)機(jī)熄火停車后,應(yīng)拉緊制動(dòng)手柄。

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我了解了叉車的安全駕駛守則,以及叉車的各項(xiàng)安全要求,對(duì)以前的盲目的認(rèn)識(shí)敢到后怕,以后一定嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章條例操作,拒絕違章操作,同時(shí)也監(jiān)督幫助周圍的同事不要違章操作,也請(qǐng)周圍的同事監(jiān)督我對(duì)叉車的操作。

叉車的培訓(xùn)心得篇五

1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程,從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào),要狠抓落實(shí),一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè),我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時(shí)在工作之余,我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3、在工作中從嚴(yán)要求自己,細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?!皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防,我們通過(guò)開展宣傳安全活動(dòng),把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要小心,為了你及他人的幸福,請(qǐng)保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。

叉車安全知識(shí)培訓(xùn)心得2

叉車的培訓(xùn)心得篇六

在最近的一次叉車培訓(xùn)中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次培訓(xùn)是在我們公司組織的叉車駕駛和操作培訓(xùn)課程中進(jìn)行的。

這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括叉車的安全操作規(guī)程、駕駛技巧、貨物裝卸注意事項(xiàng)等。我們?cè)谂嘤?xùn)中親身體驗(yàn)了叉車的駕駛和操作,深刻地感受到了叉車的強(qiáng)大功能和便捷性。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還深刻認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。在駕駛叉車時(shí),我們必須時(shí)刻保持警覺,注意周圍的環(huán)境和交通狀況,避免發(fā)生意外事故。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地操作叉車,以便在裝卸貨物時(shí)更加高效和準(zhǔn)確。

此外,我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們需要和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作,共同完成一些任務(wù)。這讓我深刻地明白了,在工作中,我們需要與同事們密切合作,共同完成任務(wù),才能取得更好的成果。

總之,這次叉車培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和感悟。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還深刻認(rèn)識(shí)到了安全和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,這些感悟和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

叉車的培訓(xùn)心得篇七

通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)培訓(xùn)叉車,從開始的對(duì)叉車只是一個(gè)抽象的了解到對(duì)叉車有了一個(gè)深刻的了解。雖然在整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我在對(duì)叉車進(jìn)行操作的時(shí)候出現(xiàn)了很多的問(wèn)題;但是在這段時(shí)間中不止學(xué)習(xí)了怎樣開叉車,也學(xué)到了很多做人和做事的道理。

第一節(jié)課的時(shí)候,老師跟我們講解了叉車安全條例,在隨后的實(shí)訓(xùn)中發(fā)生的一些事件就體現(xiàn)了,我深刻地體會(huì)到了對(duì)于叉車的操作要時(shí)刻專心、仔細(xì)、注意安全,更加要聽從老師的教導(dǎo),注意應(yīng)該重視的地方,以免造成無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。由此我們做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬馬虎虎,因?yàn)槟憧赡芤虼硕斐梢恍┎豢深A(yù)料的后果;而且做任何事情都要端正態(tài)度,老師在上課的時(shí)候也一直強(qiáng)調(diào):不管你叉車學(xué)的怎么樣,但是你的態(tài)度一定要端正。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只有良好的態(tài)度才能邁向成功的第一步;如果做一件事,你不能端正自己的態(tài)度,那么你也沒有必要做這件事情。

第一次上車的時(shí)候,我心里的那種感覺不知道怎樣去形容它,當(dāng)時(shí)又有一點(diǎn)興奮,又有一點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己不能完成操作,所以在操作的時(shí)候就有一點(diǎn)搞不清方向了。隨著后來(lái)的上車次數(shù)多了以后,當(dāng)自己全神貫注開車得時(shí)候,心里就沒有這種緊張感了。其實(shí)有這種緊張的感覺也是因?yàn)樽约簩?duì)一下操作的動(dòng)作不是很熟練,怕出現(xiàn)差錯(cuò);后來(lái)在看別的同學(xué)練習(xí)時(shí),總結(jié)別人所操作中出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)檢討自己可能犯同樣的錯(cuò)誤,再上車的時(shí)候就特別注意了自己的一些操作,雖然不能避免所有的錯(cuò)誤但也取得比較好的成果。

特別是有一次作業(yè)看視頻—老爸快跑,老師提出里面的一句話“同樣的錯(cuò)誤不能在同一個(gè)地方犯兩次”。確實(shí),當(dāng)自己犯了第一次錯(cuò)誤后,要善于總結(jié)自己的錯(cuò)誤,避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤了。只有這樣,我們做任何一件事才會(huì)有進(jìn)步,不會(huì)一直停留在原地。

通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然以后不一定會(huì)開叉車,但學(xué)到了一些對(duì)叉車的操作,了解了叉車的基本知識(shí),也是很好的;而且通過(guò)學(xué)習(xí)叉車這門課程我懂得了一些做人做事的道理,對(duì)我在以后的日子里做任何事情都有一定的幫助。

叉車的培訓(xùn)心得篇八

叉車是在物流活動(dòng)最常用的一種工具,隨著物流時(shí)代的興起,叉車的裝卸運(yùn)輸?shù)墓δ茉谄髽I(yè)的生存制造環(huán)節(jié)中起著越來(lái)越重要的作用,叉車的使用量也越來(lái)越多,但叉車的安全事故也發(fā)生的越來(lái)越多。因?yàn)槲覈?guó)物流市場(chǎng)才剛剛起步,大多數(shù)的物流人員沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),對(duì)于叉車操作安全的危害性并不是那么了解。這對(duì)我們敲響了警鐘,對(duì)于將要從事物流服務(wù)行業(yè)的我們來(lái)說(shuō),了解叉車操作安全的危害性尤為重要。

在講到關(guān)于叉車這一內(nèi)容時(shí),老師著重講了關(guān)于叉車的操作安全及其危害性。在還未了解這一方面之前,我從未想過(guò)一個(gè)小小的叉車還存在這么大危機(jī)。在課堂上老師給我們播放了幾個(gè)關(guān)于叉車危害性的視頻,里面所播放的幾乎都是因?yàn)樵隈{駛叉車時(shí)的粗心,不遵守叉車駕駛的行為尊則造成的。其實(shí)要避免這些事情的發(fā)生是很簡(jiǎn)單的,并不難做到。雖然視頻中播放的內(nèi)容有些夸張,有些血腥,但是它所反映出來(lái)的卻是事實(shí),是我們應(yīng)該注意的,這給我留下了深刻的印象。

在叉車的貨叉上是不允許站人的,更不用說(shuō)在還叉著托盤的情況下。有人為了圖方便拿高處的貨物,站在貨叉上,結(jié)果因?yàn)橹匦牟环€(wěn),從高處摔了下來(lái),造成了不可挽回的后果。當(dāng)有人在維修叉車時(shí),那個(gè)叉車司機(jī)就想試一下叉車怎么樣了,接著就打開電源啟動(dòng)叉車,結(jié)果將叉車的維修人員的手給卷了進(jìn)去。在視頻中的一小段,叉車在貨叉上沒有貨物的情況下行駛,沒有將貨叉放下,升得很高,在轉(zhuǎn)彎時(shí),撞到從旁邊經(jīng)過(guò)的行人,貨叉剛好穿過(guò)那個(gè)行人的胸,然后發(fā)生一連串的事故。雖然這些有些夸張,但是這值得我們深思的。有些人技術(shù)不熟練,但對(duì)自己過(guò)于自信,有時(shí)為顯示自己的能力,沒有確保安全的情況下,就開始操作,結(jié)果傷害了自己也傷害了他人。

人的生命健康是最重要的,人的生命只有一次,不能拿自己的生命健康作為玩笑來(lái)開,這關(guān)乎自己和他人的生命健康安全。其實(shí)要學(xué)會(huì)操作叉車很簡(jiǎn)單,但是要操作好叉車卻是比較難的,要有過(guò)硬的技術(shù)水平。還要自覺遵守叉車操作時(shí)的行為準(zhǔn)則。在駕駛之前首先要檢查是否可以安全行駛,駕駛時(shí)一定要集中注意力,保持高度的警惕性,不能分神,更不能開快車。叉車駕駛時(shí)要保持正確的駕駛姿勢(shì)。叉車啟動(dòng)后應(yīng)鳴笛警示并觀察周圍的情況。行駛時(shí),貨叉底端距地面高度應(yīng)保持300-400mm、門架須后傾。行駛時(shí)不得將貨叉升得太高。進(jìn)出作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)或行駛途中,要注意上空有無(wú)障礙物刮碰。載物行駛時(shí),如貨叉又升得太高,還會(huì)增加叉車總體重心高度,影響叉車的穩(wěn)定性。轉(zhuǎn)彎時(shí),如附近有行人或車輛,應(yīng)發(fā)出信號(hào)、并禁止高速急轉(zhuǎn)彎。高速急轉(zhuǎn)彎會(huì)導(dǎo)致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎,也不應(yīng)橫跨坡道行駛。載物高度不得庶擋駕駛員的視線。禁止用貸叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高處墜落事故。禁止高速叉取貨物和用叉頭缶堅(jiān)硬物體碰撞。非特殊情況,禁止載物行駛中急剎車。

遵守叉車安全行為守則,能更好的避免許多不必要的傷害和損失。

叉車的培訓(xùn)心得篇九

叉車作為一種常見的物流裝卸工具,已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。然而,叉車的操作難度較大且安全性較低,因此對(duì)于從事相關(guān)工作人員而言,叉車教育培訓(xùn)顯得尤為重要。在我接受了這一培訓(xùn)后,我對(duì)叉車操作和安全方面有了更深入的了解,也體會(huì)到了培訓(xùn)給我?guī)?lái)的收獲。

第二段:詳述培訓(xùn)內(nèi)容

在叉車教育培訓(xùn)中,首先會(huì)對(duì)相關(guān)法規(guī)、條例進(jìn)行介紹,包括怎樣認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、怎樣使用個(gè)人防護(hù)裝備、怎樣滅火等。其次,會(huì)介紹叉車的結(jié)構(gòu)、性能和適用范圍,使我們了解叉車的基礎(chǔ)知識(shí)。最后,以實(shí)際操作為主要的教學(xué)方式,我們進(jìn)行了叉車駕駛操作的練習(xí)。特別是在模擬各種現(xiàn)實(shí)情景的操作中,我們更進(jìn)一步熟悉了叉車的操作技能,掌握了正確的操作方法和注意事項(xiàng)。

第三段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲

在培訓(xùn)結(jié)束后,我感到從中獲得了許多收獲。首先,我更加明白了安全操作對(duì)叉車運(yùn)用的重要性,學(xué)會(huì)了遵循安全標(biāo)準(zhǔn)、使用相關(guān)裝備和正確的技巧。其次,我更了解了如何檢查和維護(hù)叉車以確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn),例如監(jiān)測(cè)液體水平、檢查胎壓、檢查照明系統(tǒng)等。除此之外,在實(shí)際操作中,我也學(xué)會(huì)了如何找到最佳視線、操作變速箱、按照正確的轉(zhuǎn)彎程序行駛、移動(dòng)吊具等。

第四段:培訓(xùn)之后的意義

在完成叉車教育培訓(xùn)后,我意識(shí)到如何在叉車的日常操作中有效地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。這不僅可以為公司提供更高效的物流服務(wù),還可以大大減少安全問(wèn)題發(fā)生的可能性。另外,這一培訓(xùn)也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,因?yàn)樗C明了我具有專業(yè)知識(shí)和技能,從而為我的未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)提供了保障。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),叉車教育培訓(xùn)是提升我們技能和安全意識(shí)的一項(xiàng)重要培訓(xùn)項(xiàng)目。我從中學(xué)到了實(shí)用知識(shí)和技能,并能夠在自己的工作中靈活運(yùn)用。同時(shí),我相信這些知識(shí)和技能將對(duì)我的職業(yè)生涯及個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望未來(lái)能有更多的從業(yè)人員接受這樣的培訓(xùn),共同促進(jìn)工業(yè)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

叉車的培訓(xùn)心得篇十

中職學(xué)校開辦物流服務(wù)與管理專業(yè)已有十余年的歷史,相對(duì)于傳統(tǒng)專業(yè)可以算得上是新專業(yè)。近幾年來(lái),尤其是,物流產(chǎn)業(yè)被定為國(guó)家十大振興產(chǎn)業(yè)之后,該專業(yè)得到了快速發(fā)展,開設(shè)本專業(yè)的中職學(xué)校普遍增多,實(shí)訓(xùn)逐漸普及。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,叉車操作占有相當(dāng)大的比重,在有的中職學(xué)校甚至達(dá)到50%,對(duì)于如何提高叉車教學(xué)的質(zhì)量?筆者從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。

一、學(xué)??茖W(xué)建設(shè)場(chǎng)地,為實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供保障

叉車實(shí)訓(xùn)要求比較高,特別是需要學(xué)校的場(chǎng)地支持。因?yàn)椴倏v叉車的是學(xué)生,技術(shù)相對(duì)不是那么熟練,如果在室內(nèi)進(jìn)行,容易造成墻壁的損壞甚至是墻體的坍塌,造成人員傷亡事故。因此叉車的教學(xué)必須把實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地放在室外,而且必須是人員較少、場(chǎng)地廣闊的地方,這樣才能盡最大可能避免安全事故。叉車實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地應(yīng)該如何建設(shè)呢?主要應(yīng)該滿足其長(zhǎng)寬要求,大約有1個(gè)籃球場(chǎng)大即可。

二、教師要科學(xué)教學(xué),逐步教授叉車知識(shí)與技能

1.先易后難,先理論后實(shí)操

叉車一般從動(dòng)力來(lái)講分成三類,分別是:內(nèi)燃式叉車,又分為普通內(nèi)燃叉車、重型叉車、集裝箱叉車和側(cè)面叉車;電動(dòng)叉車,又分為四向電動(dòng)叉車、電動(dòng)牽引車、電動(dòng)防爆叉車等;倉(cāng)儲(chǔ)叉車,包括電動(dòng)托盤搬運(yùn)車、電動(dòng)堆垛機(jī)、前移式叉車等。為了更好地完成叉車教學(xué)任務(wù),學(xué)生必須先學(xué)習(xí)各種類型叉車的理論知識(shí),不可急于上手操作,所謂欲速則不達(dá),急于操作既無(wú)法保證教學(xué)的質(zhì)量,更無(wú)法保證學(xué)生的安全。而為了學(xué)生的安全以及技能的掌握,學(xué)校一般應(yīng)先用內(nèi)燃式叉車進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),待學(xué)生有一定基礎(chǔ)后再使用電動(dòng)車進(jìn)行教學(xué),后期以電動(dòng)叉車教學(xué)為主,因?yàn)殡妱?dòng)叉車以電動(dòng)機(jī)為動(dòng)力,無(wú)污染,噪聲少,能在企業(yè)廣泛應(yīng)用。

對(duì)于叉車教學(xué),要像汽車駕駛教學(xué)一樣,理論基礎(chǔ)必須先行,然后再進(jìn)行實(shí)際操作。教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)叉車操作時(shí)也是同理。學(xué)習(xí)叉車?yán)碚摪ㄏ嚓P(guān)的法律法規(guī)、叉車的構(gòu)造、叉車的安全駕駛技術(shù)、叉車安全作業(yè)技術(shù)、預(yù)防機(jī)械事故和人身傷害事故和維修技術(shù)。上述都是以后學(xué)生在實(shí)操以及到企業(yè)中需要用到的知識(shí),把它們都學(xué)懂了,再將理論知識(shí)用于實(shí)踐,才是科學(xué)的做法。很多學(xué)生對(duì)于叉車十分好奇,在理論知識(shí)不堅(jiān)實(shí)甚至為零的情況下就想當(dāng)然地去進(jìn)行叉車操作,這樣做是十分危險(xiǎn)的。所以一線專業(yè)教師要把基礎(chǔ)教學(xué)抓落實(shí),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地地把工作做好。同時(shí),教師在理論教學(xué)完成后,先讓學(xué)生掌握基本的操作要領(lǐng),再進(jìn)行運(yùn)貨練習(xí),否則容易發(fā)生掉貨傷人的危險(xiǎn)。

2.教師必須對(duì)叉車實(shí)訓(xùn)學(xué)生從嚴(yán)要求

中職學(xué)生大部分沒有升學(xué)的壓力,目標(biāo)是成為專業(yè)技能人才。這種定位和教育方向決定了中職學(xué)生生源的廣泛包含性和寬松性,對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文化課要求相對(duì)不高。這種現(xiàn)象導(dǎo)致中職生普遍學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,甚至有個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒。而且現(xiàn)在的學(xué)生普遍是獨(dú)生子女,獨(dú)立能力相對(duì)較差,缺乏吃苦精神,整體的素質(zhì)不高,加之年齡較小,自我管理能力更為欠缺,自我約束能力差。面對(duì)這樣的學(xué)生,教師必須對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求,除了要讓學(xué)生牢記并遵守規(guī)章制度外,還應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,讓學(xué)生在做到自我約束的同時(shí),樂于進(jìn)一步提升自我,確保叉車教學(xué)安全及質(zhì)量。

3.結(jié)合考取叉車上崗證及職業(yè)技能鑒定要求開展教學(xué)

中職物流專業(yè)學(xué)生大多數(shù)會(huì)在二年級(jí)開始進(jìn)行叉車教學(xué),此時(shí)大部分學(xué)生應(yīng)在17歲左右,離法定的18歲可以考取叉車駕駛證只有一年時(shí)間。因此,教師在進(jìn)行叉車教學(xué)時(shí),應(yīng)以叉車駕駛證考試標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生,并為其提供相應(yīng)的考試車種和考試情景作為練習(xí),讓學(xué)生在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后有能力直接參加叉車駕駛證考試,為拿到相關(guān)的專業(yè)證書鋪平道路。同時(shí),在學(xué)生基本掌握了叉車操作要領(lǐng)后,教師應(yīng)引入企業(yè)案例,加入叉車運(yùn)貨線路設(shè)計(jì)、叉車運(yùn)貨技巧提高、與物流中心作業(yè)實(shí)訓(xùn)相配合等方法,進(jìn)一步提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。叉車考證應(yīng)主要教會(huì)學(xué)生如下知識(shí)與能力:安全防護(hù)知識(shí)、安全操作規(guī)程;力學(xué)知識(shí)、機(jī)械常識(shí)、日常保養(yǎng)維護(hù)知識(shí)、常見故障的檢查、診斷與排除;學(xué)習(xí)叉車的起步、載重、轉(zhuǎn)彎、堆垛、倒竿、移庫(kù)技術(shù),走8字路、s彎、直角轉(zhuǎn)彎、定點(diǎn)停車、坡地和洼地駕駛技術(shù)、負(fù)荷作業(yè)、疊貨架、貨架升降、裝貨、卸貨、行駛、叉運(yùn)轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)向等操作知識(shí)。

三、督促學(xué)生重視安全規(guī)程,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練、嚴(yán)于律己

1.時(shí)刻將學(xué)生的實(shí)訓(xùn)安全放在第一位

在叉車教學(xué)中,安全永遠(yuǎn)是第一要求。一是學(xué)生操作叉車技術(shù)尚未成熟,容易失控;二是中職生比較好動(dòng),缺乏自律能力,無(wú)法嚴(yán)格要求自己;三是由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)以及場(chǎng)地有限,不可能做到所有學(xué)生同時(shí)進(jìn)行上車操作,部分學(xué)生在場(chǎng)地邊上等待,這些都有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。為了盡量避免上述情況,教師應(yīng)在每節(jié)課上課前提醒、強(qiáng)調(diào)安全的重要性,在上車實(shí)操前進(jìn)行安全教育,同時(shí)要給尚未輪到上車實(shí)操的學(xué)生安排學(xué)習(xí)任務(wù),如編寫學(xué)習(xí)心得、學(xué)生之間的互評(píng)等,讓學(xué)生把時(shí)間充分運(yùn)用在學(xué)習(xí)上。同時(shí)要提醒學(xué)生注意以下4點(diǎn)。

第一,剛開始學(xué)習(xí)時(shí)讓學(xué)生兩人一組為對(duì)象練習(xí),一人上車操作時(shí)另一人為其注意周圍環(huán)境,保證自身與他人的安全。

第二,開始學(xué)習(xí)入庫(kù)時(shí),教師可以做些標(biāo)記讓學(xué)生進(jìn)行位置記憶,便于初學(xué)者更快地掌握打方向盤的時(shí)機(jī),提升教學(xué)效果。

第三,由于叉車是后輪作為轉(zhuǎn)向輪,且轉(zhuǎn)向幅度幾乎達(dá)到180°,方向極為靈活,作為初學(xué)者的學(xué)生切忌轉(zhuǎn)向時(shí)速度過(guò)快和方向盤轉(zhuǎn)幅過(guò)大。

第四,進(jìn)行貨物裝載搬運(yùn)練習(xí)時(shí),貨物不宜過(guò)重、過(guò)多、過(guò)大,過(guò)大的貨物可能會(huì)阻礙叉車駕駛員的視線,對(duì)初學(xué)者不利,容易造成事故的發(fā)生。

2.引導(dǎo)學(xué)生提高專業(yè)技能,提升叉車駕駛素養(yǎng)

要想在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,獲得一席之地,學(xué)生必須具有良好的專業(yè)知識(shí)與技能。隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,對(duì)知識(shí)的依賴越來(lái)越高,中職學(xué)校物流專業(yè)的學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)最先進(jìn)、最高端的專業(yè)知識(shí),才能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。所以在學(xué)習(xí)叉車操作的同時(shí),學(xué)生也必須學(xué)習(xí)與叉車相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)與業(yè)務(wù)流程,要在叉車學(xué)習(xí)實(shí)踐中創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

更為主要的是教師在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的叉車駕駛職業(yè)素養(yǎng),應(yīng)使學(xué)生做到:第一,情緒穩(wěn)定,不因情緒變化影響叉車駕駛安全;第二,意志堅(jiān)強(qiáng),確保駕駛員遇到緊急情況能當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行處理,保證行駛和作業(yè)安全;第三,必須要做到駕駛作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明裝卸、安全作業(yè),認(rèn)真自覺地遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,做到道路好不逞強(qiáng),技術(shù)精不麻痹,視線差不冒險(xiǎn),有故障不湊合,任務(wù)重不急躁。

綜上所述,叉車是物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的重要內(nèi)容,是學(xué)生將來(lái)就業(yè)的重要技能,應(yīng)堅(jiān)持安全第一、科學(xué)教學(xué),著重提高學(xué)生的叉車駕駛、叉車維護(hù)與保養(yǎng)技能,加強(qiáng)學(xué)生叉車駕駛職業(yè)素養(yǎng)教育。

叉車的培訓(xùn)心得篇十一

1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程,從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào),要狠抓落實(shí),一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè),我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時(shí)在工作之余,我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3、在工作中從嚴(yán)要求自己,細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?!皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防,我們通過(guò)開展宣傳安全活動(dòng),把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要小心,為了你及他人的幸福,請(qǐng)保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。

叉車的培訓(xùn)心得篇十二

第一段:引言(100字)

作為一名叉車司機(jī),我深刻認(rèn)識(shí)到駕駛這一特殊車輛的重要性,不僅涉及自身安全,也關(guān)乎工作效率和場(chǎng)地安全。在叉車司機(jī)培訓(xùn)中,我獲得了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),心得體會(huì)如下。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(300字)

這次叉車司機(jī)培訓(xùn),不僅涵蓋了一般駕駛技巧,也包括了緊急情況的處理和安全意識(shí)的提升。例如,我學(xué)到了正確且流暢的轉(zhuǎn)彎技巧,以及如何將貨物平穩(wěn)放置在高架貨架上。此外,在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了緊急制動(dòng)和急轉(zhuǎn)彎等應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的技能,提供了行車安全的保障。而最重要的是,培訓(xùn)專注于提高我們的安全意識(shí),讓我們明白要時(shí)刻關(guān)注工作環(huán)境,并積極遵守安全規(guī)則。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),還有大量的實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)地操控叉車,我加深了對(duì)車輛機(jī)制的理解,并逐漸熟悉了駕駛技巧。此外,培訓(xùn)還模擬了各種應(yīng)急情況,在仿真環(huán)境中培養(yǎng)了我們的應(yīng)對(duì)能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加自信和熟練地操作叉車,提高了工作效率和安全性。

第四段:心得體會(huì)(300字)

通過(guò)叉車司機(jī)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全是工作的首要前提。只有保證安全,才能保持高效率。在日常工作中,我始終牢記遵守安全規(guī)則、注意工作環(huán)境等重要原則。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我與其他同事之間的溝通和協(xié)作能力,因?yàn)槲覀儽仨毦o密配合,確保貨物運(yùn)輸過(guò)程的順利進(jìn)行。這次培訓(xùn)讓我逐漸形成了良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng),讓我成為一名更優(yōu)秀的叉車司機(jī)。

第五段:總結(jié)(200字)

叉車司機(jī)培訓(xùn)使我受益匪淺,不僅提高了駕駛技能,也增強(qiáng)了對(duì)安全的重視。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我獲得了更多的自信和熟練度,使我們能夠更高效地完成工作。與此同時(shí),培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們與其他同事的協(xié)作能力,形成了更加良好的工作氛圍。我將在日常工作中繼續(xù)堅(jiān)持安全第一的原則,不斷提高自身技能并與同事合作,以成為一名更加出色的叉車司機(jī)。

叉車的培訓(xùn)心得篇十三

近年來(lái),隨著物流行業(yè)的迅速發(fā)展,叉車已成為倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸過(guò)程中不可或缺的設(shè)備。然而,使用叉車也伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn),需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)才能正確、安全地操作。我最近參加了一次關(guān)于叉車操作的培訓(xùn)課程,收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。在本文中,將分享我在叉車培訓(xùn)中所學(xué)到的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

第二段:安全意識(shí)

在叉車培訓(xùn)的過(guò)程中,我最深刻的體會(huì)就是安全意識(shí)的重要性。叉車的使用涉及到貨物的裝卸、搬運(yùn)和堆放,如果沒有足夠的安全意識(shí),這些操作很容易引發(fā)意外事故。因此,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了在操作叉車時(shí)應(yīng)該時(shí)刻保持清醒,注意周圍環(huán)境,嚴(yán)禁超速行駛,并且要謹(jǐn)慎處理高空堆放和移動(dòng)重物等高風(fēng)險(xiǎn)操作。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)是叉車操作中最基本也是最重要的要素。

第三段:技術(shù)技巧

除了安全意識(shí),掌握一些叉車的技術(shù)技巧也是非常必要的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了叉車的基本結(jié)構(gòu)和操作原理,包括操縱桿、剎車系統(tǒng)、起升裝置等。我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用叉車的各項(xiàng)功能,如同時(shí)操作多個(gè)操縱桿、合理使用剎車和馬達(dá)等。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地對(duì)叉車進(jìn)行保養(yǎng)和維修,以確保叉車在長(zhǎng)時(shí)間使用過(guò)程中的正常運(yùn)行。通過(guò)這些培訓(xùn),我對(duì)叉車的技術(shù)技巧有了更深入的了解,并能夠更加熟練地操作叉車。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作

在叉車培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些模擬的實(shí)操訓(xùn)練,這需要參與者之間的緊密合作。通過(guò)這些訓(xùn)練,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在叉車操作中的重要性。叉車的操作需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,以確保貨物的安全和高效地搬運(yùn)。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,信息傳遞暢通,才能在緊張的操作環(huán)節(jié)中完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅是叉車操作的重要一環(huán),也是實(shí)現(xiàn)高效物流的必要條件。

第五段:責(zé)任意識(shí)

最后,叉車培訓(xùn)還教會(huì)了我對(duì)責(zé)任的重視。作為操作者,我必須時(shí)刻保持清醒、專注,時(shí)刻關(guān)注貨物的安全。即便面對(duì)暫時(shí)的困難或壓力,我也不能掉以輕心,任意操作,這將帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確處理事故和緊急情況,以及如何正確報(bào)告和記錄相關(guān)事件。通過(guò)這些訓(xùn)練,我明白了自己作為叉車操作者的責(zé)任,以及如何正確承擔(dān)和履行這些責(zé)任。

結(jié)論:

通過(guò)叉車培訓(xùn),我不僅掌握了叉車操作的基本知識(shí)和技能,更重要的是提高了安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任意識(shí)。這些都是我在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中能夠安全、高效地操作叉車所必備的素質(zhì)。在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記培訓(xùn)中所學(xué)到的心得體會(huì),努力將這些優(yōu)秀的操作原則融入到日常工作中,為保證倉(cāng)儲(chǔ)和物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將積極傳播這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助他人提高叉車操作技能,共同營(yíng)造一個(gè)安全高效的工作環(huán)境。

叉車的培訓(xùn)心得篇十四

今天下午設(shè)備協(xié)會(huì)這邊又組織了一次叉車專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)老師的專門指導(dǎo)大家都或多或少的.有了一些收獲。今天我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是利用工程設(shè)備對(duì)貨物進(jìn)行叉卸搬運(yùn)。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中大家都以飽滿的熱情投入到這個(gè)過(guò)程中去、融合到這個(gè)過(guò)程里面去,讓自己能夠?qū)W有所獲。同時(shí),這也充分體現(xiàn)了設(shè)備協(xié)會(huì)的成員們那種對(duì)技能的渴望與追求,更是體現(xiàn)了我們協(xié)會(huì)、乃至學(xué)院的崇技、強(qiáng)能的特點(diǎn)。

對(duì)于這個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程我覺得有以下可取之處:大家對(duì)學(xué)習(xí)技能的熱情與激情是值得肯定的。

盡管今天下午的時(shí)候天氣還是十分的炎熱,但是同學(xué)們還是保持著對(duì)學(xué)習(xí)技能的那份高度的熱情,頂著炎熱的太陽(yáng)依然認(rèn)真的學(xué)習(xí)著、操作著。這份對(duì)學(xué)習(xí)和渴望,和到學(xué)習(xí)技能的執(zhí)著是值得充分肯定的。通過(guò)不斷的練習(xí),不斷的操作并且不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相比以前大家的操作水平有了不少的提高。對(duì)于那些害怕的、方向感差的情況有了明顯的改善。而對(duì)于叉車這一特種設(shè)備除了會(huì)操作之處,還要在觀看別人的操作過(guò)程中不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷的去反省自身,不斷的取長(zhǎng)補(bǔ)短、反省自身,看看自已有沒有類似的錯(cuò)誤,只有這樣才能使得技術(shù)水平有所提高。

隨著學(xué)習(xí)層次的提高,大家能力在增強(qiáng)。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的升級(jí),對(duì)大家的要求也無(wú)形的升級(jí)到了一個(gè)更高的層次,對(duì)于這一點(diǎn)大家沒有畏懼,也沒有退縮,而是毅然決然的挑戰(zhàn)著,努力著完成著操作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中大家的操作能力、判斷能力、執(zhí)行能力等各個(gè)方面都多多少少有了不少的得高。能力都在不訓(xùn)練的的過(guò)程中得到了增強(qiáng),得到了展現(xiàn)。

大家的`表現(xiàn)是值得肯定的,但是也同樣存在著某些的不足:缺乏信心、過(guò)于緊張。

對(duì)于我們工科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)操作機(jī)械設(shè)備應(yīng)該是一件很尋常和事情了,但是在操作叉車的這個(gè)過(guò)程中還存在一些不自然的現(xiàn)象,這點(diǎn)是不可取的。這明顯是不自信的表現(xiàn),對(duì)自己不自信那么你就什么都不會(huì)成功。要想成功首先就是要對(duì)自己有足夠的自信。

要善于控制機(jī)械,反應(yīng)要靈敏。機(jī)械是人制造出來(lái)的,它就是再怎么靈活它還得受人的指控,所以在操作工程機(jī)械的過(guò)程中不要過(guò)于著急,要學(xué)會(huì)去把握好它的那個(gè)節(jié)奏,不要害怕它會(huì)怎么樣,在操作過(guò)程中如果有什么不正常的情況,反應(yīng)要靈敏,下意識(shí)的要迅速反應(yīng)下一秒需要完成的操作。而不是隨之任之的在那發(fā)呆、不知所措。要善于處理那些突發(fā)事情,反應(yīng)要敏捷。以上就是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)課的一些小小的見解。

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