愛(ài)情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時(shí)也會(huì)帶來(lái)痛苦和無(wú)奈。有哪些技巧可以幫助我們寫(xiě)出一篇出色的總結(jié)呢？下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇一
乙方：——————【學(xué)生（幼兒）家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人】
在學(xué)校，學(xué)生是家庭的孩子；在家庭，孩子是學(xué)校的學(xué)生。對(duì)未成年人進(jìn)行有效地保護(hù)，使其安全、健康地成長(zhǎng)，是學(xué)校（幼兒園）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校）和每一戶(hù)家庭的共同責(zé)任。為了增強(qiáng)安全防范意識(shí)，明確甲乙雙方在安全工作中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，確保學(xué)生（幼兒）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生）安全，確保學(xué)校和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，特簽定此安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。
一、依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，甲方對(duì)在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，因?qū)W校教師或者其他工作人員在履行職務(wù)中的過(guò)錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故，依照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
甲方對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。
二、因有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故的，甲方應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任：
（三）學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的；
（十一）對(duì)未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時(shí)告知乙方，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的。
三、乙方是未成年學(xué)生法定第一順序監(jiān)護(hù)人，應(yīng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，依法全面履行下列相關(guān)監(jiān)護(hù)職責(zé)：
（一）加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育、管理和保護(hù)工作。教育子女服從學(xué)校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動(dòng)。
（二）教育子女不隨便觸摸電器設(shè)備；不玩火，不接觸易燃易爆物品；孩子外出必須征得家長(zhǎng)同意，不在外面過(guò)夜；不跟陌生人接觸，不與社會(huì)上行為不良的人員來(lái)往，學(xué)會(huì)機(jī)智巧為、自護(hù)自救，防止受騙。
（三）教育子女遵守交通法規(guī)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車(chē)輛；不駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛；未滿(mǎn)十二歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)，防止交通事故的發(fā)生。
（四）乙方發(fā)現(xiàn)子女吸煙、酗酒、賭博、參與封建迷信活動(dòng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天、進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不良行為，要及時(shí)制止。
（五）教育子女洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被；不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，預(yù)防食物中毒和傳染病的發(fā)生；不讓子女在校園以外的非法攤點(diǎn)買(mǎi)小吃或就餐。
（六）教育子女不擅離校園，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲；預(yù)防和制止子女到大海、水庫(kù)、河流、溝渠和池塘洗澡、戲水、釣魚(yú)或玩耍。
（七）乙方不得允許未滿(mǎn)十六周歲的少年做童工；不得讓不滿(mǎn)16周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住；對(duì)未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)。
（八）教育子女不帶管制刀具進(jìn)校園；不準(zhǔn)參與打架斗毆；不準(zhǔn)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；不準(zhǔn)偷竊、故意毀壞財(cái)物；不準(zhǔn)觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等。
（九）發(fā)現(xiàn)子女有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的，必須及時(shí)告知甲方。
（十）教育子女熟悉報(bào)警電話(huà)，但切忌隨意撥打。火警119，盜警110，急救120，交通事故122。
四、學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人因過(guò)錯(cuò)，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故的，乙方依法承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任：
（三） 學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的；
（四） 學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的。
（五）學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人有其他過(guò)錯(cuò)的。
五、發(fā)生學(xué)生傷害事故，甲方應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知乙方；有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。
六、發(fā)生學(xué)生傷害事故，甲乙雙方可以通過(guò)協(xié)商方式解決；雙方自愿，也可以書(shū)面請(qǐng)求主管教育行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)解。成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人也可以依法直接提起訴訟。
七、發(fā)生學(xué)生傷害事故，對(duì)依法應(yīng)當(dāng)通過(guò)訴訟等法定途徑解決的投訴請(qǐng)求，不屬信訪(fǎng)范圍，乙方應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定的程序向有關(guān)機(jī)關(guān)提出。不得無(wú)理信訪(fǎng)，不得無(wú)理取鬧，不得擾亂學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
九、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方：（蓋章）
乙方：（簽字）
年 月 日
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇二
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為切實(shí)落實(shí)消防安全工作，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，給學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，學(xué)校與各處（室、組）簽訂此消防安全責(zé)任書(shū)。
一、對(duì)于有隱患的火源、電源及易燃易爆物品要及時(shí)報(bào)告或排除。(面試網(wǎng))
二、對(duì)消防器材、設(shè)施要加強(qiáng)管理和維修，若有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告處理。
三、各處室負(fù)責(zé)人，要當(dāng)好兼職消防安全員，切實(shí)把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、嚴(yán)禁使用大功率電器，下班時(shí)要注意關(guān)好熱水器、電腦、天然氣。
五、冬季取暖和寒暑假期間，要特別注意火災(zāi)事故的發(fā)生，萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意。
六、總務(wù)處要利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、集會(huì)等形式宣傳消防常識(shí)，并管理好消防工作檔案。負(fù)責(zé)對(duì)全校消防工作的定期檢查評(píng)比，落實(shí)安全責(zé)任追究制度。
七、誰(shuí)分管的部門(mén)如果發(fā)生火災(zāi)，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的“誰(shuí)造成火災(zāi)，誰(shuí)就要賠償一切損失”的規(guī)定。情節(jié)嚴(yán)重的還要負(fù)一定的法律責(zé)任。對(duì)于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭及時(shí)撲滅者，根據(jù)情況可獎(jiǎng)勵(lì)100—500元。對(duì)于在火災(zāi)中奮力撲救，挽回重大損失者，可獎(jiǎng)勵(lì)500—1000元。
此件一式二份，校檔案室存一份，處（室、組）負(fù)責(zé)人一份。
處（室、組）負(fù)責(zé)人:
年月日
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇三
甲方： (以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
乙方： (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
甲乙雙方在誠(chéng)信、平等、自愿的.前提下，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律規(guī)定，就食堂合作事宜共同協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1、甲方及時(shí)向乙方提供營(yíng)養(yǎng)配餐要求。
2、甲方對(duì)乙方進(jìn)菜、配菜、營(yíng)養(yǎng)搭配、服務(wù)水平及衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，并有權(quán)了解和知曉合作過(guò)程中的食材質(zhì)量情況，有權(quán)提出建議和意見(jiàn)。
3、甲方不直接參與餐廳的經(jīng)營(yíng)管理事務(wù)，充分信任乙方能力;如有好的建議及時(shí)向乙方提出。
4、甲方不參與餐廳的管理具體行為。
5、配餐需變動(dòng)時(shí)，甲方應(yīng)在送餐時(shí)間的前兩天通知乙方送餐數(shù)量。
6、甲方?jīng)Q定訂餐數(shù)量及送餐時(shí)間。
二、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、所售食品及其操作要求嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及濱州市防疫部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。保證所售食品的衛(wèi)生安全，不合格食品一律不得提供。
2、乙方自行采購(gòu)、加工食材。自行安排廚房員工，并負(fù)責(zé)廚房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生。隨時(shí)接受甲方指派人員及衛(wèi)生防疫部門(mén)的檢查。
3、乙方保證全年無(wú)間斷提供就餐(含國(guó)家法定節(jié)假日)。必須按時(shí)供應(yīng)甲方每日配餐，做到衛(wèi)生、安全、新鮮可口、花樣翻新，對(duì)于___患者飲食特殊要求，乙方應(yīng)完全配合，并搭配好營(yíng)養(yǎng)，否則甲方可以單方面終止本合同。
4、因乙方原因造成的用餐誤時(shí)，斷餐、溫度不夠等問(wèn)題，產(chǎn)生的全部后果和責(zé)任由乙方承擔(dān)。
5、指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、處理甲方及客戶(hù)投訴與建議，認(rèn)真對(duì)待所有投訴與建議，保證在24小時(shí)之內(nèi)恢復(fù)。
三、合同期限：自計(jì)如需續(xù)約另簽合同。
四、結(jié)賬方式：每月結(jié)算一次。甲方以現(xiàn)金或支票的形式全額支付所用套餐款項(xiàng)。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽章后生效。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
年 月 日 年 月 日
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇四
乙方：_______________
根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)民法典》、《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，為加快征地拆遷安置工作，甲方采取委托大包干的方式，將配置用地所需的土地征收、房屋拆遷、遷墳補(bǔ)償、桿線(xiàn)遷移、構(gòu)造物補(bǔ)償、工作經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)等一切與征地拆遷安置相關(guān)的費(fèi)用包干方式給乙方。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)議，達(dá)成以下包干協(xié)議：
一、 征地范圍及面積
此次委托的總面積：_______________ 畝
位于_______________市 (具體見(jiàn)征地地塊紅線(xiàn)圖)
二、 征地及交地時(shí)間
乙方須于________ 年 ________月 ________日完成本協(xié)議確定的全部征地騰地任務(wù)。
三、 包干方式、經(jīng)費(fèi)總額及付款方式
1、包干方式：以甲方調(diào)查認(rèn)定的實(shí)物量為基礎(chǔ)，計(jì)算補(bǔ)償費(fèi)用及工作經(jīng)費(fèi)，加一定數(shù)量的不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)和特別獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)實(shí)行包干使用，乙方在總包干費(fèi)用中可自行調(diào)劑使用，甲方不再追加任何費(fèi)用。
2、經(jīng)費(fèi)總額：________________ (詳見(jiàn)明細(xì)表)
3、付款方式：本協(xié)議書(shū)簽訂后10天內(nèi)甲方預(yù)付給乙方________ 元，然后按乙方征地拆遷進(jìn)度付款。甲方不承擔(dān)稅金，稅金由乙方負(fù)責(zé)。結(jié)算經(jīng)費(fèi)前，乙方必須報(bào)征地地塊匯總圖(附電子文檔)及房屋拆遷協(xié)議資料匯總表(附分戶(hù)協(xié)議)各一套給甲方存檔備查。
四、 工作職責(zé)
1、甲方的工作職責(zé)
(1)根據(jù)市需要，及時(shí)提供征地地塊藍(lán)線(xiàn)圖以及征地工作所需材料。
(2)按乙方完成征地拆遷任務(wù)的工作進(jìn)度及比例及時(shí)撥付征地拆遷補(bǔ)償款和工作經(jīng)費(fèi)，確保乙方工作正常開(kāi)展所需經(jīng)費(fèi)。
2、乙方的工作職責(zé)
(1)根據(jù)工程建設(shè)征地的實(shí)際情況和甲方提供的相關(guān)資料，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照政府批準(zhǔn)的征用土地紅線(xiàn)范圍和甲方明確的征地騰地范圍、時(shí)間要求、實(shí)施土地征用征收及征地范圍內(nèi)的附著物和遷墳工作，確保按工程項(xiàng)目建設(shè)和合同兌現(xiàn)的時(shí)間要求完成征地騰地任務(wù)。
(2)受甲方委托，依法選擇房地產(chǎn)評(píng)估公司，及時(shí)委托專(zhuān)業(yè)測(cè)量隊(duì)使用甲方制定的統(tǒng)一表格，按程序開(kāi)展實(shí)物量調(diào)查、丈量、登記工作，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行公布，對(duì)公布后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)核，確保實(shí)物量調(diào)查公平、公正。
(3)嚴(yán)格按征地拆遷政策和評(píng)估測(cè)算結(jié)果及有關(guān)政策確定，依法依規(guī)實(shí)施土地征用和房屋拆遷安置工作。
(4)作為工作責(zé)任主體負(fù)責(zé)與村組和拆遷戶(hù)簽訂土地征用補(bǔ)償協(xié)議和房屋拆遷安置協(xié)議(實(shí)行一戶(hù)一檔)，做好征地拆遷安置協(xié)議和相關(guān)資料的整理歸檔，以及拆遷對(duì)象的安置工作。所有資料按城建檔案收集、分類(lèi)、歸檔，要求移交城建檔案部門(mén)，備審計(jì)部門(mén)審計(jì)。
(5)加強(qiáng)征地拆遷資金的管理，確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用。
(6)做好群眾工作，全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理好土地使用過(guò)程中因征地騰地和拆遷安置的一切矛盾糾紛，確保正常使用土地。
五、其他
1、如征地拆遷政策調(diào)整，明確調(diào)整的項(xiàng)目按標(biāo)準(zhǔn)將作相應(yīng)的調(diào)整。
2、乙方須在規(guī)定時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市房屋拆遷補(bǔ)償政策簽訂拆遷補(bǔ)償協(xié)議并在規(guī)定的時(shí)間完成征地拆遷及交地工作。如果不能按規(guī)定的時(shí)間交地，則按每延遲一天扣減工作經(jīng)費(fèi)________ 元作為處罰。
3、甲方按乙方征地拆遷工作進(jìn)度撥付征地拆遷款及工作經(jīng)費(fèi)，保證乙方工作正常開(kāi)展。如不能及時(shí)撥付工作經(jīng)費(fèi)，由此造成的延遲交地由甲方自行承擔(dān)。
六、未盡事宜，由甲、乙雙方另行協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份，雙方簽字蓋章后生效。
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇五
學(xué)生的安全要靠家庭、社會(huì)、學(xué)校共同教育和管理。為了確保學(xué)生在校期間的人身安全，嚴(yán)格責(zé)任界限，遵照上級(jí)有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，除學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的教育相關(guān)責(zé)任外，學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)而造成的傷害，學(xué)校均不承擔(dān)責(zé)任，家長(zhǎng)承擔(dān)全部責(zé)任。協(xié)議如下:
1、學(xué)校為加強(qiáng)安全管理實(shí)行半封閉式管理，學(xué)生到校后嚴(yán)禁私自外出，因?qū)W生私自外出校園(包括住宿的學(xué)生晚上私自外出、學(xué)生逃課等)造成的傷害，學(xué)校不負(fù)責(zé)任。非住校學(xué)生每天放學(xué)后一切行為后果均由學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng)承擔(dān)，學(xué)校不承擔(dān)任何管理義務(wù)和責(zé)任。
3、學(xué)校按照法定假日實(shí)行周六、周日雙休制。 學(xué)生星期五下午4點(diǎn)10分離校，星期日下午7點(diǎn)前返校，在學(xué)生離校的這段時(shí)間里一切安全事故學(xué)校不負(fù)責(zé)任,家長(zhǎng)應(yīng)管護(hù)好自己的孩子，杜絕孩子和其他人員閑游閑逛甚至在外借宿，脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)。
4 、學(xué)校告知學(xué)生在往返學(xué)校途中不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)等非客運(yùn)車(chē)輛及報(bào)廢車(chē)，不違反交通規(guī)則，不騎摩托車(chē)等，學(xué)生不聽(tīng)勸阻而造成的傷害事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
5、住校學(xué)生如遇雙休日、法定節(jié)假日和寒暑假放假學(xué)生離校，家長(zhǎng)或家長(zhǎng)委托親屬必須來(lái)校接送子女，若不接送，路上出現(xiàn)安全事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
6、學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生爬墻、爬窗戶(hù)，不準(zhǔn)攀登高層建筑物等;嚴(yán)禁下河耍水等，不準(zhǔn)學(xué)生在外借宿，學(xué)生因違反規(guī)定造成的傷害學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
12、學(xué)生不抽煙、酗酒、打架、賭博、談戀愛(ài)，不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、臺(tái)球室、和娛樂(lè)場(chǎng)所。
7、學(xué)校嚴(yán)禁私自攜帶易燃易爆物品或管制刀具，學(xué)生因違反規(guī)定造成的傷害學(xué)校不負(fù)責(zé)任，如遇矛盾及時(shí)找學(xué)校老師調(diào)解，因?qū)W生不聽(tīng)學(xué)校勸告而導(dǎo)致打架斗毆引起傷害事故，學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，不負(fù)任何賠償責(zé)任，賠償由當(dāng)事人承擔(dān)或者根據(jù)法律機(jī)關(guān)裁定進(jìn)行索賠。
8、在校內(nèi)，學(xué)生自傷或因患特殊疾病突發(fā)死亡的，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生有特異體質(zhì)、特殊疾病或者異常心理狀態(tài)未告知學(xué)校，在學(xué)?；顒?dòng)中出現(xiàn)傷害事故的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
9、學(xué)生參加體育活動(dòng)或者比賽，實(shí)驗(yàn)操作、學(xué)校組織的課外活動(dòng)等不按老師要求進(jìn)行操作，出現(xiàn)傷害事故的學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
10、學(xué)生私自接、拉電線(xiàn)或者電源等而引起的觸電事故，學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
11、學(xué)校規(guī)定學(xué)生一律不能帶電子產(chǎn)品(手機(jī)、mp3、mp4等)進(jìn)入校園，特別是手機(jī)，學(xué)生若不聽(tīng)，私自代入校園，一律沒(méi)收，直至學(xué)生畢業(yè)時(shí)才歸還。
12、本協(xié)議從簽字之日起生效直至學(xué)生畢業(yè)。
班級(jí)： 121班
學(xué)生簽字：
學(xué)生家長(zhǎng)簽字：
電話(huà)：
班主任簽字：
電話(huà)
20xx年 9 月 1 日
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇六
乙方(學(xué)生家長(zhǎng))： ，系學(xué)生 父親(母親)
確保學(xué)生安全是學(xué)校、家長(zhǎng)的共同義務(wù)。為切實(shí)保障學(xué)生的人身安全和身體健康，避免和最大程度降低學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《學(xué)生傷害事故處理方法》等有關(guān)法律規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，自愿達(dá)成如下協(xié)議：
1、乙方是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校，甲乙雙方均負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育的義務(wù)。
2、學(xué)校承擔(dān)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間的安全教育和管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全因素應(yīng)及時(shí)教育和制止。學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故，甲方應(yīng)立即采取有效措施，并及時(shí)通知乙方。
3、學(xué)生不得擅自離校，有事必須以書(shū)面形式請(qǐng)假并經(jīng)甲方批準(zhǔn)方可離校，甲方應(yīng)將學(xué)生離校情況及時(shí)通知乙方。學(xué)生請(qǐng)假或擅自離校后發(fā)生的一切安全事故，甲方概不負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生因事、因病不能到校，家長(zhǎng)要及時(shí)向老師請(qǐng)假;學(xué)生無(wú)故曠課，老師應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。因此出現(xiàn)的一切問(wèn)題，由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保安全。家長(zhǎng)不得讓學(xué)生乘坐拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、非法營(yíng)運(yùn)的黑校車(chē)上下學(xué)。家長(zhǎng)應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)到?；蚧丶?，教育學(xué)生下學(xué)后不在途中玩耍，尤其不到河塘、溝渠、水庫(kù)等可能造成學(xué)生身體危險(xiǎn)的地方游泳、洗澡或玩耍;教育學(xué)生不觸摸電器設(shè)備，爬電線(xiàn)桿，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
學(xué)生在返校、離校途中發(fā)生安全事故，甲方不承擔(dān)法律責(zé)任。
6、學(xué)生不能自行到校的，乙方必須按照學(xué)校規(guī)定的上課時(shí)間，將學(xué)生送到學(xué)校。學(xué)生下學(xué)時(shí)，乙方應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到校接走學(xué)生。不能按時(shí)接送的，必須電話(huà)告知班主任老師代為臨時(shí)監(jiān)管，并盡快接走學(xué)生。
7、學(xué)校因考試、放假、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、各種活動(dòng)等原因提前放學(xué)的，班主任應(yīng)當(dāng)提前向?qū)W生宣布，告知學(xué)生家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注和注意學(xué)生的上下學(xué)時(shí)間，對(duì)考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)提前下學(xué)或放假的，家長(zhǎng)應(yīng)盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，教育學(xué)生及時(shí)回家，不到危險(xiǎn)的地方玩耍和逗留。
8、學(xué)生放學(xué)后、節(jié)假日、寒暑假等不在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)，在此期間發(fā)生的一切事故或意外事件，甲方不承擔(dān)法律責(zé)任。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生和安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的的衛(wèi)生飲食習(xí)慣。學(xué)校和家長(zhǎng)均不得讓學(xué)生吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。家長(zhǎng)保證不讓學(xué)生入住包吃包住的小飯桌。否則，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故，學(xué)校不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
10、學(xué)校上體育課和開(kāi)展校內(nèi)外集體活動(dòng)，因組織不周和管理不善造成學(xué)生傷害的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;學(xué)生不聽(tīng)指揮，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，造成自己傷害的，由學(xué)生及家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行協(xié)商調(diào)解。家長(zhǎng)不愿調(diào)解解決，或經(jīng)調(diào)解達(dá)不成一致意見(jiàn)的，任何一方可向人民法院提起訴訟，依法主張自己的合法權(quán)益，不得采取上訪(fǎng)、圍堵校門(mén)、打條幅等非法行為干擾學(xué)校的正常教學(xué)工作。否則，由行為人承擔(dān)一切法律責(zé)任。
12、甲方應(yīng)掌握學(xué)生健康資料，學(xué)生有特異體質(zhì)或特殊疾病，乙方應(yīng)以書(shū)面形式如實(shí)告知甲方。否則，學(xué)生突發(fā)疾病或參加具有風(fēng)險(xiǎn)性、對(duì)抗性的體育活動(dòng)中導(dǎo)致事故發(fā)生的，甲方不承擔(dān)責(zé)任。
13、學(xué)校在組織學(xué)生進(jìn)行具有風(fēng)險(xiǎn)性、對(duì)抗性的體育活動(dòng)中發(fā)生意外事故，甲方已采取防范措施和必要救助措施的，甲方不承擔(dān)責(zé)任。
14、未盡事宜，按國(guó)家法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
15、本協(xié)議自甲乙雙方簽字后生效。
甲方：
乙方：
簽字日期：
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇七
乙方：
甲方為湖北師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，乙方為符合條件享受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的培訓(xùn)人員，并自愿選擇到甲方參加職業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)關(guān)于印發(fā)《湖北省就業(yè)培訓(xùn)管理暫行辦法的通知》及關(guān)于印發(fā)《湖北省就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法的通知》規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)大綱和計(jì)劃，結(jié)合企業(yè)和市場(chǎng)需求，認(rèn)真組織培訓(xùn)教學(xué)，按時(shí)按量完成教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)各項(xiàng)管理，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
二、乙方遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從甲方的統(tǒng)一管理，不無(wú)故缺課，每日如實(shí)填寫(xiě)考勤記錄等相關(guān)管理資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)。若不服從管理，無(wú)故缺課，影響培訓(xùn)學(xué)習(xí)，乙方自愿承擔(dān)并支付甲方不能按計(jì)劃完成教學(xué)而造成不能向勞動(dòng)保障部門(mén)申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
三、乙方的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是免費(fèi)的，經(jīng)乙方申請(qǐng)，由甲方先行墊付培訓(xùn)費(fèi)用，培訓(xùn)結(jié)束后，由甲方憑借職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼申請(qǐng)材料代替乙方向相關(guān)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)申報(bào)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
四、乙方積極主動(dòng)配合甲方辦理申報(bào)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼相關(guān)手續(xù)，按時(shí)并無(wú)償向甲方提供申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼所需提交的相關(guān)材料。
甲方：簽章 乙方：
20xx年 月 日 20xx年 月 日
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇八
乙方：_______________身份證號(hào)碼隨著教育事業(yè)發(fā)展的需要，甲方經(jīng)實(shí)地考察并與乙方協(xié)商，決定向乙方征用土地，用于擴(kuò)建校園。本著互利、互惠、公平合理的原則，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、征用地的位置及數(shù)量
所征土地位于老校園東側(cè)，經(jīng)雙方共同測(cè)量確認(rèn)占地?cái)?shù)量為420平方米。
二、征地費(fèi)用
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方支付乙方征地補(bǔ)償費(fèi)：_______________每平方米地20元，合計(jì)：_______________8400元整(大寫(xiě)：_______________捌仟肆佰元整)。
三、費(fèi)用支付
甲乙雙方按照共同確定的征地費(fèi)用，甲方一次性支付給乙方征地費(fèi)用合計(jì)：_______________8400元整。以上是甲方征用土地的全部費(fèi)用，此外乙方不得再以任何理由提出補(bǔ)償。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方必須在甲乙雙方指定、認(rèn)可的范圍內(nèi)占用土地，并按合同
約定支付給乙方征地費(fèi)用。
2、在征用后，甲方有權(quán)對(duì)乙方的土地進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)使用、搭建臨甲方：法定代表人
時(shí)用房、安裝機(jī)械設(shè)備、鋪設(shè)便道及硬化場(chǎng)地等，乙方不得以任何理由對(duì)甲方行為進(jìn)行干涉。否則，給甲方造成損失，由乙方賠償。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)
乙方在合同簽訂后，征用地使用權(quán)歸甲方所有。乙方負(fù)責(zé)甲方因在土地征用后引起的與周邊群眾或單位發(fā)生的糾紛的協(xié)調(diào)，應(yīng)積極為甲方創(chuàng)造一切便利條件，決不允許出現(xiàn)上門(mén)滋事、無(wú)理取鬧、干擾甲方正常施工和工作秩序等現(xiàn)象。
六、違約責(zé)任
本合同自雙方簽字之日起生效，乙方不得以任何理由在合同約定時(shí)間內(nèi)單方終止合同，如有發(fā)生，乙方補(bǔ)償甲方由此造成的一切損失。
七、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)調(diào)監(jiān)督方各執(zhí)一份，均具有同等法律效力，自甲乙雙方簽字蓋章之日生效。其他未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議，本合同中未盡事宜以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)，補(bǔ)充協(xié)議與本合同均具有法律效力。
甲方代表：_______________
乙方簽字：_______________
村民委員會(huì)：_______________
簽訂日期：_______________年月日
以上學(xué)校征地協(xié)議書(shū)范本僅供參考，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況改寫(xiě)
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇九
立協(xié)議人：
徒弟：
學(xué)科導(dǎo)師：
根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對(duì)工作方案，上述教師已結(jié)成教學(xué)師徒。要做好這一項(xiàng)工作，除了思想上重視以外，還必須以協(xié)議的形式具體落實(shí)。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)如下：
1.師傅要能?chē)?yán)于律己，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，要對(duì)徒弟的師德修養(yǎng)提出具體要求，培養(yǎng)徒弟的奉獻(xiàn)精神。
2．每位新教師要抓緊閱讀，“新基礎(chǔ)”教育的相關(guān)教育理論書(shū)籍，尤其是《新基礎(chǔ)教育論》和《學(xué)科指導(dǎo)綱要》。自己有計(jì)劃地安排讀書(shū)時(shí)間和內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)淖x書(shū)批注或讀書(shū)筆記，并在各自的課堂教學(xué)中加以實(shí)踐。學(xué)校每月對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行一次評(píng)比與反饋。在備課組內(nèi)至少有二次的學(xué)習(xí)交流發(fā)言。
3．聽(tīng)課學(xué)習(xí)。每周至少聽(tīng)一節(jié)新基礎(chǔ)的研討課，每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾档恼n不少于五節(jié)。
4.備課。每月交一份獨(dú)立完成的新基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)。（工作五年上的老師只要交一篇）
5．上課。每學(xué)期至少要上一節(jié)校級(jí)或組內(nèi)新基礎(chǔ)研討課，并要進(jìn)行說(shuō)課與反思。
6．反思學(xué)習(xí)。兩周寫(xiě)一篇質(zhì)量高質(zhì)量的教學(xué)反思。
9.建立師徒互學(xué)檔案。每學(xué)期期末，師徒收集有關(guān)材料送交教師發(fā)展部考核并存檔。
10.結(jié)對(duì)期間，徒弟在教學(xué)工作中出現(xiàn)重大失誤的，導(dǎo)師負(fù)連帶責(zé)任。
立協(xié)議人簽字：
徒弟：（簽字）學(xué)科導(dǎo)師：（簽字）
簽約時(shí)間：（簽字）簽約時(shí)間：（簽字）
教師發(fā)展部
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十
乙方：________________
學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)”甲方“)與女士(以下簡(jiǎn)稱(chēng)”乙方“)經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達(dá)成以下合作協(xié)議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問(wèn)題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供教學(xué)資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)雙方與客戶(hù)方的多贏(yíng)局面。
二、乙方與甲方合作期間，甲方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)乙方的教學(xué)資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變?cè)煲曳降慕虒W(xué)資料及而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間，乙方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行，確實(shí)無(wú)法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶(hù)關(guān)系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用支付的額度視乙方在達(dá)成及實(shí)施過(guò)程中所起的作用而定，原則上按實(shí)際收費(fèi)金額的一定百分比執(zhí)行，按實(shí)際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個(gè)工作日內(nèi)支付。
五、違約責(zé)任：
1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí)，如未按約定支付乙方款項(xiàng)的，每延遲增加應(yīng)付金額的，直至該筆金額的全額為止。
六、爭(zhēng)議處理：如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。
七、本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算，即從____年__月__日至____年__月__日止。
八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長(zhǎng)一年。
九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中，雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的，可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
乙方：_
法定代表人簽字：_________________
簽字：________________
簽約地點(diǎn)：________________
簽約日期：________________
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十一
甲方：
乙方：
甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，就合作開(kāi)展記憶學(xué)培訓(xùn)招生事宜簽署本合作協(xié)議書(shū)。
第一條合作內(nèi)容
乙方在本合同簽訂后，全權(quán)負(fù)責(zé)甲方課程在區(qū)域范圍內(nèi)的招生推廣工作。上述服務(wù)的合作期限自年月日至年月日，為期年。
第二條合作模式
雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，確定合作模式為：。
第三條甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)根據(jù)本合同約定的服務(wù)內(nèi)容及招生目標(biāo)，檢查乙方服務(wù)的完成情況。如合同期滿(mǎn)，甲方不滿(mǎn)意與乙方的合作模式，可以協(xié)商調(diào)整合作模式，另行簽訂合作協(xié)議。
2.甲方授權(quán)乙方發(fā)布的廣告信息須符合以下要求：內(nèi)容合法真實(shí)、具有有效的資質(zhì)證明、有關(guān)行政主管部門(mén)的審查批準(zhǔn)文件等相關(guān)證明材料，并對(duì)其所提供證明材料的真實(shí)性、有效性與合法性獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。
3.甲方根據(jù)招生實(shí)際情況，有權(quán)要求乙方就招生的議程進(jìn)行協(xié)商，確保招生的正常進(jìn)行。
4.在乙方提供服務(wù)過(guò)程中，甲方需真誠(chéng)高效配合乙方，并按乙方要求提供相關(guān)的招生材料，以協(xié)助乙方有效地提供服務(wù)，開(kāi)展招生活動(dòng)。
5.甲方有義務(wù)在其職責(zé)范圍內(nèi)保證乙方家長(zhǎng)信息的安全。
第四條乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.乙方在本合同簽訂后，全權(quán)負(fù)責(zé)甲方課程在區(qū)域范圍內(nèi)的招生推廣工作。
2.保證招生效果，乙方有責(zé)任在向甲方提供服務(wù)的過(guò)程中向甲方提供高質(zhì)量的意見(jiàn)和建議，以提升招生效果。
3.乙方在向甲方提供服務(wù)的過(guò)程中，有權(quán)要求甲方給予緊密配合，包括簽署相關(guān)合同或其他文件、對(duì)意向家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹等，并在意向家長(zhǎng)提出考察要求時(shí)，及時(shí)提供各種考察條件及相關(guān)便利。
4.乙方有責(zé)任為甲方的招生進(jìn)行深入推廣，協(xié)助甲方與意向家長(zhǎng)溝通，直至幫助甲方與意向家長(zhǎng)正式簽訂入學(xué)合同。
第五條保密約定
簽訂本合同之日到本合同履行結(jié)束，雙方應(yīng)對(duì)本合同內(nèi)容及本合同履行過(guò)程中涉及甲乙雙方的相關(guān)信息、文字資料承擔(dān)永久性保密責(zé)任，未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意，任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對(duì)外公開(kāi)性信息除外)，但根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定必須進(jìn)行披露的情形除外。
第六條生效條件及其他約定
本合同壹式貳份，經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持壹份，效力相同。
甲方：乙方：
法定代表人或授權(quán)代表：法定代表人或授權(quán)代表：
簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十二
一、涉及內(nèi)容：
1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，信息點(diǎn)維護(hù)。
校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的需求：
1當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)斷網(wǎng)、閃斷、網(wǎng)速遲緩、局域網(wǎng)病毒需上門(mén)服務(wù)。能進(jìn)行快速的故障定位，從局域網(wǎng)到廣域網(wǎng)，保障網(wǎng)絡(luò)暢通、不閃斷并能達(dá)到入口帶寬速度。
2局域網(wǎng)需要通過(guò)協(xié)議分析軟件進(jìn)行流量分析，及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)病毒的計(jì)算機(jī)進(jìn)行定位并阻止病毒擴(kuò)散。幫助信息部工作人員使用分析軟件了解校內(nèi)計(jì)算機(jī)占用網(wǎng)絡(luò)帶寬的比例，使之可以直接操作,從而實(shí)現(xiàn)集中管理。
3解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)置問(wèn)題，包括：ip地址沖突、保障ip地址末位為1和2的兩臺(tái)服務(wù)器安全正常工作。
4提供學(xué)校網(wǎng)絡(luò)狀況優(yōu)化方案。以及備用網(wǎng)絡(luò)接入方案。
2、多媒體設(shè)備維修維護(hù)。
1多媒體除塵。
2投影機(jī)燈泡更換。
3多媒體線(xiàn)路改造。
4故障后多媒體教室全套設(shè)備檢測(cè)及維修方案。
5階梯教室多媒體音響設(shè)備保障正常。
3、學(xué)生機(jī)房教師電子閱覽室維修維護(hù)。
1保障機(jī)房?jī)?nèi)網(wǎng)絡(luò)通暢，過(guò)濾關(guān)鍵字。
2保障機(jī)房?jī)?nèi)教學(xué)、廣播系統(tǒng)正常使用。
3機(jī)房計(jì)算機(jī)統(tǒng)一備份，統(tǒng)一恢復(fù)。
4、教師用計(jì)算機(jī)維修維護(hù)、更換部件(方案)。
維護(hù)要求：
1、維護(hù)的時(shí)間要求：周一至周日（包含雙休日）接到報(bào)修電話(huà)后在（——？）時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校維修。
2、如在維修后還是不能正常工作的怎么辦？預(yù)案？并及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)以免耽誤教學(xué)。
3、維修維護(hù)項(xiàng)目要以維修單為準(zhǔn)。維修單以外的更換的配件不得報(bào)銷(xiāo)。
4、硬件損壞的需拿回維修的，應(yīng)及時(shí)通知信息部，經(jīng)允許后方可帶回。
5、維修完成后，應(yīng)及時(shí)通知信息部。并將維修情況告知信息部與相關(guān)部門(mén)并負(fù)責(zé)人簽字。
6、維修之前如何確認(rèn)損壞程度和人為與質(zhì)量問(wèn)題？在方案中明確。
7、保修期內(nèi)的設(shè)備只能進(jìn)行維護(hù)，不進(jìn)行更換。
8、維修按照月為單位或季度為單位在合同中詳細(xì)說(shuō)明相關(guān)費(fèi)用。
9、相關(guān)維修單價(jià)，請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出。如：?jiǎn)蝹€(gè)計(jì)算機(jī)、展臺(tái)、投影機(jī)等。
10、更新的設(shè)備單價(jià)以市場(chǎng)價(jià)為準(zhǔn)，并出具相關(guān)票據(jù)。
11、定期維護(hù)方案。（例如：寒暑假開(kāi)學(xué)前多媒體除塵設(shè)備測(cè)試，機(jī)房整體維護(hù)，相關(guān)方案。）
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十三
甲方：
乙方：
權(quán)利和義務(wù)，一致達(dá)成本合作協(xié)議之全部條款，雙方承諾共同遵守，并由各
自授權(quán)之代表簽署本合作協(xié)議。
甲方將乙方確定為醫(yī)療技術(shù)合作醫(yī)院，并在乙方掛牌“中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院技術(shù)合作醫(yī)院”。合作采取技術(shù)指導(dǎo)方式，即由甲方專(zhuān)家以本協(xié)議約定的方式為乙方提供技術(shù)指導(dǎo)，包括但不限于派專(zhuān)家開(kāi)展教學(xué)查房、會(huì)診、手術(shù)、講學(xué)。
通過(guò)引進(jìn)中南大學(xué)湘雅三醫(yī)院的先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，提高乙方工作人員的技術(shù)水平，同時(shí)擴(kuò)大甲乙雙方在當(dāng)?shù)氐挠绊懚?，達(dá)致多贏(yíng)的目標(biāo)。
（一）甲方的義務(wù)
1、甲方定期或不定期派專(zhuān)家教授到乙方指導(dǎo)臨床、科研工作；
4、甲方動(dòng)員恢復(fù)期的乙方所在地的病人轉(zhuǎn)入乙方康復(fù)治療；
（二）乙方的義務(wù)
3、乙方應(yīng)當(dāng)將其收治的需要轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院治療的疑難、危急、重癥病人，全部轉(zhuǎn)送到甲方；
4、乙方負(fù)責(zé)為甲方的各項(xiàng)宣傳提供場(chǎng)所和協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)管理部門(mén)的關(guān)系；
5、乙方應(yīng)當(dāng)以多種形式宣傳和推介甲方的專(zhuān)家和技術(shù)、項(xiàng)目。
甲乙方雙方均應(yīng)誠(chéng)信地遵守和履行本協(xié)議。一方違約，守約方有權(quán)要求違約方賠償因違約造成的直接和可預(yù)期的損失。一方違約，出現(xiàn)本協(xié)議第七條所列舉或者相近情況的，守約方在解除協(xié)議的同時(shí)，還有權(quán)要求違約方賠償因違約造成的直接和可預(yù)期的損失。
甲乙雙方合作期限為1年，從本協(xié)議生效之日起計(jì)算。合作期限屆滿(mǎn)，甲、乙雙方同意繼續(xù)合作，可另行簽訂延長(zhǎng)合作期限的協(xié)議，或者另行簽訂合作協(xié)議。
（一）合作協(xié)議解除
1、在合作協(xié)議履行過(guò)程中，一方違約，以致合作無(wú)法進(jìn)行，守約方有權(quán)解除本合作協(xié)議。
2、在本協(xié)議履行中，一方不履行合同義務(wù)，經(jīng)守約方通知，在指定期限內(nèi)仍不能履行的，守約方有權(quán)解除本協(xié)議。
3、解除協(xié)議的通知到達(dá)違約方時(shí)，。本協(xié)議即解除。
4、合同解除的通知并非守約方放棄追究對(duì)方違約責(zé)任之表示，違約方仍應(yīng)根據(jù)本協(xié)議承擔(dān)違約責(zé)任。
（二）合作協(xié)議的終止
出現(xiàn)下列情形之一，本合作協(xié)議終止：
1、合作期限屆滿(mǎn)；
2、甲乙雙方同意終止本協(xié)議的履行；
3、因國(guó)家法律、法規(guī)或政策規(guī)定必須終止本協(xié)議；
4、其他不可抗力使本協(xié)議無(wú)法履行。
1、本協(xié)議所指不可抗力包括：自然災(zāi)害，如地震、洪水等；社會(huì)劇烈動(dòng)蕩事件，如戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)、動(dòng)亂、大規(guī)模傳染病爆發(fā)流行等。
2、出現(xiàn)不可抗力事件后，合作雙方應(yīng)當(dāng)通知對(duì)方，并采取措施盡量減少損失，如不可抗力事件消失后，合作仍可繼續(xù)的，雙方可繼續(xù)履行本協(xié)議，或者另行簽訂協(xié)議。
本協(xié)議有關(guān)的雙方權(quán)利義務(wù)均以本協(xié)議及基于本協(xié)議的補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。雙方之任何爭(zhēng)議以本協(xié)議文本為唯一解釋依據(jù)。
與協(xié)議履行、解除、終止有關(guān)的所有通知，一律以書(shū)面通知為唯一有效方式，通知的送達(dá)以特快專(zhuān)遞、專(zhuān)人送達(dá)、傳真為有效方式。特快專(zhuān)遞送達(dá)的，以交寄之日起三日為到達(dá)之日。專(zhuān)人送達(dá)的，以收信人簽收之日為到達(dá)之日。傳真送達(dá)的，以傳真發(fā)送之第二日為到達(dá)之日。所有通知到達(dá)之日即為生效之日。
在履行合作協(xié)議的過(guò)程中，發(fā)生爭(zhēng)議事項(xiàng)，首先應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成，本協(xié)議任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
本協(xié)議在履行過(guò)程中，對(duì)未盡事宜及本協(xié)議簽署時(shí)未出現(xiàn)的事宜，雙方以補(bǔ)充協(xié)議約定，補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議之組成部分。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字并加蓋各自法人印章后生效。本協(xié)議一式兩份。協(xié)議雙方各持有一份，均具有同等法律效力。
1、本合同條文含義按通常之理解，各方存在歧義時(shí)，協(xié)商解釋。
2、本協(xié)議為a4打印件，共4頁(yè)。
甲方：
授權(quán)代
日期：
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十四
華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于廣州市天河區(qū)車(chē)陂永泰市大街2號(hào)（原廣州市第十八中學(xué)）。擁有142年歷史的廣州市第十八中學(xué)老校區(qū)前身為建于1874年的禺東書(shū)院，是一所優(yōu)良傳承的百年老校。校園樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備先進(jìn)，按照廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校裝備，是莘莘學(xué)子讀書(shū)成才的理想福地。
我 們 的 辦 學(xué) 目 標(biāo)
華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承華南師大附小本部“讓學(xué)生享受一流的基礎(chǔ)教育，使學(xué)生奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，全面引進(jìn)華南師大附小先進(jìn)管理模式，實(shí)施一流的教育、教學(xué)管理。華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校與華南師大附小本部?jī)H相距5公里，學(xué)校課程設(shè)置、教師教科研、學(xué)生大型活動(dòng)與本部一體化。華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校將著眼于學(xué)校和孩子們未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)教育的環(huán)境和空間，致力于將學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色、全國(guó)一流的學(xué)校，成為培養(yǎng)社會(huì)精英的搖籃。
一流的管理
華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校由華南師大附小本部派出呂以新、徐志輝、吳啟航三位教育教學(xué)管理專(zhuān)家直接指導(dǎo)，派出強(qiáng)大的行政班子進(jìn)駐管理，選派多名省級(jí)名師擔(dān)綱學(xué)校骨干；學(xué)校面向全國(guó)招聘教育精英加盟，本科學(xué)歷達(dá)100%；中學(xué)高級(jí)教師2人，省級(jí)先進(jìn)百千名教師2人，省級(jí)名師工作室主持人1人，省級(jí)骨干教師3人，省級(jí)先進(jìn)教師2人。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精良、熱愛(ài)教育、深受孩子喜愛(ài)、對(duì)教育理想執(zhí)著追求、充滿(mǎn)教育智慧的年輕化、專(zhuān)業(yè)化、高學(xué)歷、學(xué)習(xí)型和研究型教師隊(duì)伍。
·名家指導(dǎo)
呂以新，華南師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，教育部教育家型校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)，教育部全國(guó)千名中小學(xué)骨干校長(zhǎng)，廣東省首屆名校長(zhǎng)，華南師范大學(xué)客座教授，廣東省廣州市“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名校長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)踐導(dǎo)師，教育部“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班授課專(zhuān)家，中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事，廣東省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育會(huì)理事。徐志輝，華南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)。中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，曾獲得“廣東省南粵優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。負(fù)責(zé)學(xué)校的德育和教學(xué)管理工作，有著二十多年的教育、教學(xué)的行政管理經(jīng)驗(yàn)，近年有十多篇論文在報(bào)刊和雜志發(fā)表。主持的廣東省德育課題《以經(jīng)典語(yǔ)藝術(shù)教育促進(jìn)小學(xué)德育的實(shí)踐研究》和《發(fā)揮經(jīng)典德育功能，建立校本德育課程》在2014年廣東省小學(xué)品德課成果交流活動(dòng)中分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。吳啟航，華南師范大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)。中共黨員，小學(xué)體育高級(jí)教師。廣東省中小學(xué)骨干教師，“國(guó)培計(jì)劃（2013）”緊缺學(xué)科骨干教師，2013年北京大教育家型校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員，2014年年廣東省新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)班學(xué)員。曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”、“工會(huì)積極分子”、“國(guó)培計(jì)劃（2013）”緊缺學(xué)科骨干教師培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)。
·管理團(tuán)隊(duì)
卜理敏，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)。中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練，廣東省數(shù)學(xué)骨干教師，廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對(duì)象，“2012年國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)科骨干教師。有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任華南師大附小美的學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)，使學(xué)校成為“廣東省十佳名校”。曾被評(píng)為第一屆“東教新星”、“先進(jìn)科研獎(jiǎng)”、省、市、區(qū)教育先進(jìn)工作者。肖靚，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)。中共黨員，小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，廣東省小學(xué)英語(yǔ)骨干教師，廣州市小學(xué)英語(yǔ)特約教研員，廣州市基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)教學(xué)專(zhuān)家?guī)斐蓡T，廣東省農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教師置換培訓(xùn)的授課專(zhuān)家，廣東省中小學(xué)教師工作室主持人，廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”第二批培養(yǎng)對(duì)象。曾獲得“兒童英語(yǔ)故事教學(xué)法新探”課題教學(xué)試驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。陳經(jīng)全，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)主任。中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，南粵優(yōu)秀教師，廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，首屆廣州市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀青年教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員及“華杯賽”教練員。2013年獲“廣東省第八屆普通教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2014年獲首屆國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
一流的教育
精英教育——傳承一個(gè)家族的榮耀
孩子的成長(zhǎng)最讓父母操心，讓孩子接受最好的教育，讓孩子有一個(gè)健康成長(zhǎng)環(huán)境，是每個(gè)家長(zhǎng)最重要的事情，華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源與環(huán)境，讓我們的孩子得到一流的教育。
我們的課程實(shí)施
從課程到能力的質(zhì)變
經(jīng)典美文沉淀國(guó)學(xué)精華
數(shù)學(xué)思維開(kāi)發(fā)左右腦潛能 英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際接軌
藝術(shù)培養(yǎng)為個(gè)性放飛
我們實(shí)施國(guó)家課程+校本特色課程+德育課程+個(gè)性選修課程 國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀。環(huán)保教育課程。精英意識(shí) 主題少年領(lǐng)袖培訓(xùn)。禮儀訓(xùn)練課程。
數(shù)學(xué)課程。di創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程。思維、創(chuàng)新能力 科學(xué)探究課程?？苹美L畫(huà)課程。
國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科課程。網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)探究能力 每日雙語(yǔ)閱讀訓(xùn)練。
少先隊(duì)主題活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。交往合作能力 滲透于學(xué)科教育中的合作訓(xùn)練。
母語(yǔ)教育（漢語(yǔ)）。演講課程。語(yǔ)言表達(dá)能力 香港朗文英語(yǔ)課程。
團(tuán)體心理訓(xùn)練課程。個(gè)體心理援助。心理健康能力 家庭親子關(guān)系心理支持。
常規(guī)體育課程 強(qiáng)健體魄 體育選修課程（球類(lèi).武術(shù)）社會(huì)實(shí)施活動(dòng)
常規(guī)藝術(shù)課程（音樂(lè).美術(shù)）藝術(shù)修養(yǎng) 藝術(shù)選修課程（器樂(lè).舞蹈）
教育質(zhì)量就是我們的品牌
經(jīng)典美文誦讀課程
我校開(kāi)展“經(jīng)典美文誦讀”課程，旨在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，滋養(yǎng)人文情懷，鑄造民族精神?！睂W(xué)校根據(jù)完善的校本課程教材，讓學(xué)生學(xué)習(xí)適合他們年齡特點(diǎn)的經(jīng)典美文，如《論文》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《大學(xué)》等。
數(shù)學(xué)思維教育課程
數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練直接進(jìn)入日常課程，通過(guò)數(shù)學(xué)思維教學(xué)，加大對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的力度和速度，力爭(zhēng)在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、獨(dú)創(chuàng)性，幫助孩子們?cè)谏攸c(diǎn)中學(xué)時(shí)“沖刺”，力爭(zhēng)考上廣州市的名牌重點(diǎn)中學(xué)，也為孩子們將來(lái)成為最高層次的拔尖人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
香港朗文英語(yǔ)課程
該教材最大的特點(diǎn)是配套完善，既要考慮到西方開(kāi)放的教學(xué)模式，語(yǔ)言地道實(shí)用，同時(shí)也兼顧到中國(guó)重視考試的特點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)完此套教材后，英語(yǔ)水平將達(dá)到初中畢業(yè)生的水平。香港80%學(xué)校都采用本教材進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)學(xué)校因?qū)嵱帽咎捉滩?，取得了顯著的成績(jī)。
di創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程
di是英文”destination imagination”的縮寫(xiě)，原意是“目的地想象”，寓意無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。該課程旨在培養(yǎng)青少年實(shí)際創(chuàng)新能力，主要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造性地解決各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)創(chuàng)造力，學(xué)會(huì)創(chuàng)意解決問(wèn)題，在此過(guò)程中不斷挖掘青少年潛能，最終更加了解自我、發(fā)現(xiàn)自我，找到自己的與眾不同。
每日雙語(yǔ)閱讀課程
會(huì)閱讀的孩子更成功。學(xué)校每日均安排有固定時(shí)間給學(xué)生讀書(shū)：一段時(shí)間閱讀中文書(shū)籍，另一段時(shí)間閱讀英語(yǔ)或雙語(yǔ)書(shū)籍。每周學(xué)生讀課外書(shū)一本以上，閱讀量大大超過(guò)同齡人水平。教師與學(xué)生共同讀書(shū)，老師更新教育觀(guān)念，學(xué)生豐富知識(shí)，共同營(yíng)造書(shū)香校園。
少年領(lǐng)袖能力訓(xùn)練課程
每一位孩子都承載著家庭的殷切期望！華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精英教育，除了讓學(xué)生有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)、良好的生活行為習(xí)慣外，還著眼于人的發(fā)展需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性教育。學(xué)校在認(rèn)真抓好主題課程外，加設(shè)團(tuán)體心理訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練、時(shí)間規(guī)劃訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等主體式少年領(lǐng)袖培訓(xùn)課程，務(wù)求讓每一位學(xué)生都能成長(zhǎng)為同齡人的佼佼者，有自信、有能力、懂合作、敢領(lǐng)導(dǎo)！
午休、課后輔導(dǎo)課程
華南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育，既考慮到如何保證孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量，又考慮到減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，因此學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)午休、下午課后輔導(dǎo)課程。
附屬學(xué)校協(xié)議書(shū)篇十五
四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校前身是1953年2月建立的四川師范學(xué)院附屬小學(xué)，1956年由南充遷至成都，1985年更名為四川師范大學(xué)附屬小學(xué)，2001年學(xué)校完成“公辦民助”的轉(zhuǎn)制，更名為四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
五十余年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校從透風(fēng)的竹籬、搖搖欲墜的茅草屋到今天花團(tuán)錦簇的高樓大廈；從成立之初不足一百學(xué)生的袖珍學(xué)校到今天近三千莘莘學(xué)子的大家庭；從毫無(wú)影響力、知名度的無(wú)名之輩到今天擁有“全國(guó)青少年科普活動(dòng)示范學(xué)?！?、“全國(guó)航空模型示范學(xué)校”、“中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“四川省德育先進(jìn)集體”、“成都市民辦教育先進(jìn)集體”等桂冠的重點(diǎn)名校，一顆風(fēng)雨中的幼苗已茁壯地成長(zhǎng)為枝繁葉茂的大樹(shù)。
學(xué)校的發(fā)展歷經(jīng)三個(gè)了階段：50年代到70年代的開(kāi)創(chuàng)發(fā)展，80年代到90年代的改革騰飛，21世紀(jì)走向輝煌。
辦學(xué)理念
1、辦學(xué)思想：“中西合璧，和諧發(fā)展，提升品位，追求卓越”。繼承傳統(tǒng)文化，開(kāi)闊國(guó)際視野；情操高尚，身心健康，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)鮮明；語(yǔ)言文明，舉止高雅，君子風(fēng)范，淑女氣質(zhì)；確立高遠(yuǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最佳發(fā)展。
2、教育理念：“為孩子奠定堅(jiān)實(shí)的人生基石”
3、育人思想：“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)”
4、育人目標(biāo)：“誠(chéng)、孝、雅”，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、孝順、高雅的人
5、管理理念：“無(wú)為而治”
6、教學(xué)理念：“求真務(wù)實(shí)
嚴(yán)格推行“規(guī)則意識(shí)”，讓教師深刻理解“燒水”理論，本著“守土有責(zé)，種好自己責(zé)任田”的原則，遵循教育規(guī)律，按人的發(fā)展規(guī)律辦學(xué)，將管理根植于人的自覺(jué)行為之上，形成教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與管理的局面，讓學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度根植于教師心中，讓每位教師都盡心教書(shū)，用心做事，形成教師工作的內(nèi)驅(qū)力和約束力，從而真正成為學(xué)校管理的主人，每位教師都能杜絕浮躁，決不急功近利，靜心教書(shū)，潛心育人，從“真”和“實(shí)”兩字上下功夫，不搭花架子，不做表面上轟轟烈烈的事情，能夠“靜下來(lái)，潛下去”，從而達(dá)到“無(wú)為而無(wú)不為”的局面。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5119388.html】
