制定計(jì)劃讓我們能夠更好地適應(yīng)變化,做好應(yīng)對(duì)各種情況的準(zhǔn)備。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),充分利用資源。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于計(jì)劃的實(shí)用技巧和方法,供大家參考。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1、學(xué)生情況 初三年級(jí)共十個(gè)班,我?guī)牡绞嗝堪嗉s五十人左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有所提高。
2、技能情況 初三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。
二、教材分析
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、主要工作:
1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。
2、 抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、 開展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
5、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫。
具體安排:
1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力)
3、結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng)。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。(握力等)
五、教學(xué)措施
1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)(校園舞蹈)
每學(xué)期工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期,我將擔(dān)任xx班的英語(yǔ)教學(xué)工作,作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中中,我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,為了能在以后的工作中取得更好的成績(jī),特做計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)永威的教學(xué)理念,積極運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式
“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是蔡林森經(jīng)過(guò)二十多年實(shí)踐探索而創(chuàng)立的一種教學(xué)模式。假期我再一次仔細(xì)研讀了介紹這種教學(xué)模式的材料,領(lǐng)會(huì)了這種模式每一節(jié)課主要有三個(gè)環(huán)節(jié):“先學(xué)”“后教”“當(dāng)堂訓(xùn)練”。三個(gè)環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。而且目標(biāo)的確定要切實(shí)可行,課上必須能夠完成。另外自學(xué)指導(dǎo)要有效,就必須明確時(shí)間,內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法,達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),考核的方法及要求。后教并不都是老師講但老師講是有必要的,教師講的內(nèi)容都是學(xué)生不會(huì)的,急需要講的。且要做到精講并講透。本學(xué)期經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),整個(gè)教學(xué)模式成竹在胸所以運(yùn)用起來(lái)比上學(xué)期會(huì)更得心應(yīng)手多了。
二、學(xué)習(xí)蔡林森教學(xué)理念,將認(rèn)真實(shí)行“四清”管理
本學(xué)期,我將繼續(xù)實(shí)行四清管理,面對(duì)全體學(xué)生,重點(diǎn)是差生。每天自習(xí)輔導(dǎo)課,我?guī)椭⑶逄们鍨檫^(guò)關(guān)的學(xué)生。每周學(xué)生自查,互查后,我們幾個(gè)同年級(jí)同學(xué)科的老師帶將領(lǐng)課代表班與班對(duì)查,并填寫周清登記表。另外運(yùn)用四清,培養(yǎng)優(yōu)秀生和尖子生,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)三按照“考改考”的模式認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
首先,老師精心設(shè)計(jì)好檢測(cè)題,測(cè)試后馬上出示答案并了解學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題讓學(xué)生們更正討論,學(xué)生確實(shí)不會(huì)的老師要講清講透,然后組織學(xué)生背記且檢查,下一節(jié)課又做同類測(cè)試題,使學(xué)生能夠牢固且熟練地掌握所學(xué)知識(shí)和典型習(xí)題。更多的培養(yǎng)優(yōu)秀生四認(rèn)真研究教學(xué)大綱和歷年中考試題,把握好中考方向。
認(rèn)真研究近兩年的中考試題,狠抓中考重點(diǎn),把握中考方向,有的放矢的進(jìn)行備戰(zhàn)中考的練習(xí)。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及運(yùn)用知識(shí)的能力和應(yīng)考技巧。從而是學(xué)生能夠從容應(yīng)對(duì)中考的考驗(yàn)。
三、下學(xué)期的計(jì)劃和努力方向。
本學(xué)期一定要積極運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,學(xué)習(xí)蔡林森沒(méi)有教不好的學(xué)生教學(xué)理念。熟練掌握“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,從學(xué)情出發(fā),積極改革創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率,提高個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)“四清”管理打牢基礎(chǔ),提高學(xué)生素質(zhì),爭(zhēng)取在明年中考取的優(yōu)異的成績(jī)。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇三
今年我任教班級(jí)為初一九班、十班。通過(guò)幾個(gè)星期的教學(xué),學(xué)生們基本明確了初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)是怎么回事,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都慢慢走上正規(guī),從英語(yǔ)的書寫、單詞記憶、會(huì)話、聽力、和語(yǔ)法都有了初步的了解,有些同學(xué)越學(xué)越有興趣,積極性很高,但亦有個(gè)別英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),本學(xué)期要采取有效的教學(xué)措施,加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。以下為本人本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)境,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言開展活動(dòng)。
2、本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)、復(fù)習(xí)習(xí)慣,書寫、朗讀習(xí)慣,及語(yǔ)言行為習(xí)慣),以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開。還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)及鼓勵(lì)他們多使用工具書。
3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
4、充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的整合,多設(shè)計(jì)教學(xué)情景,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。
5、認(rèn)真鉆研教材,掌握每單元的教學(xué)目的和要求,正確地把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)的學(xué)生年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫出各單元中的每課教案。
1、在課堂上體現(xiàn)知識(shí)的梯度,擴(kuò)大照顧面。
2、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。
3、實(shí)施“一幫一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)差生,同時(shí)亦監(jiān)督差生每天的.作業(yè)完成情況和背誦情況。
4、在作業(yè)布置上,分a。b類。b類為必做部分,a類則為難度較大的作業(yè)。同時(shí)為了配合培優(yōu)工作,定時(shí)定量給好學(xué)生額外布置一些有助于提高其綜合能力的練習(xí)。
5、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開展“每日一讀”的活動(dòng)。同時(shí),整合家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽磁帶、讀課文。
6。每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧,培養(yǎng)閱讀興趣,從整體上提高學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)的能力。
相信通過(guò)努力,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,九十班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期將會(huì)取得較好的成績(jī)。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期,我組將在校長(zhǎng)室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、切實(shí)做好如下工作。
1、上課必須有教案。
2、教案必須是集體的智慧。
3、教案必須有個(gè)人的復(fù)背,教后必須有個(gè)人的反思。
4、新教師聽課不得少于5節(jié)/月,且聽課必須有評(píng)價(jià),記收獲。
5、新教師必須開設(shè)公開課。
6、新教師理論學(xué)習(xí)后,必須要有學(xué)習(xí)心得。
7、單元結(jié)束,必須要有檢測(cè)。
8、組內(nèi)實(shí)現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。
1、每位組員必須開設(shè)公開課,鍛煉新人,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每位教師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得
3、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”的緊密性,師徒間每周必須互聽至少一節(jié)課
4、引領(lǐng)新教師積極參與市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)后必須在組內(nèi)反饋
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),要多練,多想,多問(wèn),不斷提升信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)
7、全體組員參與市級(jí)課題研究,并鼓勵(lì)新教師積極申報(bào)個(gè)人課題
8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的`思考、研究、編寫中
1、立足課堂,勇于實(shí)踐,實(shí)施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、教學(xué)常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓,單元要有檢測(cè),期中、期末要有測(cè)試。
1、成立網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組,定期開展活動(dòng)
2、成立flash動(dòng)畫興趣小組,定期開展活動(dòng)
3、成立科技制作興趣小組,定期開展活動(dòng)
3、組織網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽,展示成果
4、組織動(dòng)畫制作競(jìng)賽,展示成果
5、組織科技競(jìng)賽,展示成果
6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
功在平時(shí),厚積薄發(fā)。只要我們勇于實(shí)踐,常做、常想、常改并能堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)取得成績(jī)的。
技術(shù)組楊昌武
20xx—2—17
每學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo),堅(jiān)持保持一園兩部的“四個(gè)統(tǒng)一”,加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),以承辦“宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”為契機(jī),建立良好的研討氛圍,夯實(shí)教育內(nèi)涵,彰顯教學(xué)特色,發(fā)揮示范輻射,全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、以承辦宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)為契機(jī),合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,突出我園藝術(shù)特色教育,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
2、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用;深入片級(jí)教研活動(dòng)開展,多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
3、以“老帶新”的方式,按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長(zhǎng)。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個(gè)一次,由教務(wù)處抽檢。
4、以家長(zhǎng)工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,合理利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源,開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),利用半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開放我園特色教學(xué),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式,更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動(dòng)。
6、以戶外游戲和早操隊(duì)列為特色,加強(qiáng)師生身體鍛煉,打造積極向上,精神飽滿的師生風(fēng)采,啟用功能室,合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以年級(jí)組為單位,進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)反思,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評(píng)課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,教務(wù)處做到推門聽課。
2、嚴(yán)把備課質(zhì)量,要求40歲以下教師備詳案,重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計(jì),一次信息技術(shù)課程設(shè)計(jì);及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái),不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修,形成園本特色
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)聽評(píng)課,“新教師考核課”的幫扶活動(dòng),幫助新教師快速成長(zhǎng)。
2、把閱讀活動(dòng)、區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強(qiáng)幼兒品德教育,通過(guò)開展“安全教育活動(dòng)”、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
4、結(jié)合班級(jí)特色,合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,讓幼兒和家長(zhǎng)感受藝術(shù)熏陶,增強(qiáng)幼兒藝術(shù)鑒賞水平,進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),提升辦園品味。
5、利用親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等形式,展示我園多渠道的教育風(fēng)采,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。
6、加強(qiáng)師生的安全教育,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí);組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng),以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育,保證幼兒生命安全。
7、利用片級(jí)教研活動(dòng)的開展,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,加強(qiáng)園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
1、樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力;通過(guò)班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。
1、根據(jù)班級(jí)常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會(huì),及時(shí)召開班委會(huì)議,加強(qiáng)班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級(jí)圖書、黑板報(bào)等陣地,積極營(yíng)造和構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績(jī)。
5、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),保持班級(jí)和校園的整潔。
6、修正班級(jí)公約,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級(jí)的競(jìng)賽,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)取周周獲得文明衛(wèi)生班。
7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
9.加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育工作的支持。
九月份:
1、開學(xué)初,制定中隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展小組競(jìng)賽。
2、加強(qiáng)始業(yè)教育,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。
3、開展以“送老師一份樂(lè),體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節(jié)黑板報(bào)。
4、開展班干、隊(duì)干竟選,組成新的班委會(huì),讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理。
5、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。
十月份:
1、繼續(xù)開展小組競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的積極性。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育。
3、慶祝國(guó)慶。出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
4、通過(guò)觀看影視和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)生存。
5、組織學(xué)生秋游。
6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
十一月份
1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
十二月份
1、參加法制宣傳日活動(dòng)。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。
4.組織開展元旦慶祝會(huì)。
一月份
1、總結(jié)班隊(duì)工作。
2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。
3、假期法制安全教育。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇七
新學(xué)期到來(lái),我們小一班4名工作人員將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,確保班級(jí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
“安全與健康是幼兒最大的幸?!保嗉?jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。
1、幼兒安全常識(shí)受教育率達(dá)百分之百
2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒
3、杜絕幼兒集體中毒事故
4、無(wú)幼兒財(cái)物丟失現(xiàn)象
幼兒教育是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地觀察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。“孩子們健康快樂(lè)每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!
每學(xué)期工作計(jì)劃篇八
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的修整,我們?cè)?月25日又如約相聚于校園,本學(xué)期就正式開始了,作為班主任要抓好班級(jí)工作就要先對(duì)工作有計(jì)劃性,現(xiàn)制定二年級(jí)三班的工作計(jì)劃如下:
本班學(xué)生共有55名,男生31人,女生24人,從現(xiàn)在來(lái)看,行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外:聶翔宇、賀祥禹、李子揚(yáng)、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月工作安排:
三月 用好習(xí)慣迎接新學(xué)期
1、參加學(xué)校舉行“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、制訂班級(jí)計(jì)劃及心理咨詢活動(dòng)計(jì)劃;總結(jié)寒假實(shí)踐活動(dòng)情況,表彰假期好人好事,向上匯報(bào)假期活動(dòng)情況。
3、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》,通過(guò)各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。
4、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。
5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>
6、參加(輔導(dǎo)員)工作會(huì)議,進(jìn)行養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)及“班主任五制”工作研討。
四月 民族精神激勵(lì)我前進(jìn)
1、結(jié)合清明節(jié)開展開展革命精神教育活動(dòng)。舉行“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)主題活動(dòng)。開展“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”演講比賽活動(dòng)。
2、根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),結(jié)合4月22日世界地球日,利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源,開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動(dòng)。
3、開展亮亮我家的家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng),各班把學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)集結(jié)成冊(cè),個(gè)人把家風(fēng)家訓(xùn)制作成掛幅。
4、組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康學(xué)習(xí),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢活動(dòng)。
5、開展一次班級(jí)工作互觀互檢活動(dòng)。
6、制定 “十百千”系列評(píng)價(jià)活動(dòng)方案。并分階段開展評(píng)選。
五月 榜樣在我身邊
1、準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)相關(guān)工作;開展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”評(píng)選活動(dòng)。計(jì)劃引入少先隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)輔導(dǎo)員承包制。
2、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
3、開展 “尋找校園最美面孔(場(chǎng)景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動(dòng)。同學(xué)們拿起手中的手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、dv等設(shè)備,隨時(shí)記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為,并進(jìn)行評(píng)選。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)相關(guān)工作安排。
5、舉行班級(jí)文化設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。
6、家風(fēng)家訓(xùn)班風(fēng)班訓(xùn)相輝映活動(dòng)開展。
六月 我自信,我能行;我健康,我快樂(lè)。
1、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會(huì)。
2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)。
3、在畢業(yè)班中開展“心系母校,感恩母?!敝黝}教育活動(dòng)。
4、召開第二次班主任工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議或論壇活動(dòng)。
4、626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)及道德講堂活動(dòng)。
6、以年級(jí)為單位舉行少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課或班隊(duì)會(huì)常態(tài)課聽評(píng)活動(dòng)。
7、班級(jí)工作互觀互檢活動(dòng)及班級(jí)常規(guī)月考核。
七月 紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走
1、班級(jí)亮點(diǎn)申報(bào)與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評(píng)比活動(dòng)。
2、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積累。
3、匯總班級(jí)各項(xiàng)考核成績(jī),對(duì)班級(jí)、班主任進(jìn)行學(xué)期末考核。
4、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ),發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇九
在未來(lái)一學(xué)期我要做到的有:
1、在工作中:作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì)和老師溝通,和學(xué)生溝通,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度;學(xué)會(huì)做工作,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作,工作中找方法,方法中找捷徑,有方式有方法;作為學(xué)生干部要會(huì)思考,善于思考,并且多方面思考,善于創(chuàng)新,樂(lè)于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于總結(jié),明己之過(guò),思人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系,善于和別人團(tuán)結(jié)合作。
2、在生活中:要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,互相學(xué)習(xí),互相幫助,克服各種困難,積極推動(dòng)本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開展。
進(jìn)一步明確宿管會(huì)安全部的干事的工作:及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)并解決。我們的工作分為三大塊:
一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄,并上報(bào)主席、副主席。對(duì)晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對(duì)于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師,及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生的安全問(wèn)題負(fù)責(zé)到底。
二、日常的安全常規(guī)檢查,根據(jù)老師的要求,我們?cè)谒薰軙?huì)主席的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理,對(duì)于多次警告不聽者,暫時(shí)沒(méi)收違規(guī)物品。
三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì)干部,我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人,對(duì)生活中遇到的安全隱患,善于發(fā)現(xiàn),善于及時(shí)反映給老師,并配合老師解決。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”作為學(xué)生會(huì)干部,我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法,遵守本學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”,在搞好工作的同時(shí),將學(xué)習(xí)成績(jī)提升更高的層次。
在未來(lái)的一學(xué)期中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,善于思考,及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作,盡心盡力配合其他兄弟部門和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,使本學(xué)院更加輝。
機(jī)械與工程學(xué)院宿管會(huì)安全部干事。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
以“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)上海市教育工作會(huì)議精神,在率先基本實(shí)現(xiàn)上海教育現(xiàn)代化,構(gòu)筑徐匯基礎(chǔ)教育新高地、實(shí)現(xiàn)徐匯教育品牌戰(zhàn)略的過(guò)程中,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“聚精會(huì)神抓
教學(xué)
,滿腔熱情建隊(duì)伍,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持全面發(fā)展、特色領(lǐng)先,積極謀求學(xué)校發(fā)展。二、主要工作:
(一)班子建設(shè):
目標(biāo):繼續(xù)提高班子成員的教育理論水平和管理能力,提升業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。
內(nèi)容:
1、繼續(xù)堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,中心組成員述學(xué)制度,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷提高教育理論水平和管理能力。
2、加強(qiáng)自學(xué),制定自學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,每位班子成員通讀一本基礎(chǔ)理論書籍,做好讀書筆記。
3、深入教研組,指導(dǎo)教研活動(dòng),深入課堂,加強(qiáng)聽課(40—60節(jié)),當(dāng)堂評(píng)課(自報(bào)課、研究課、公開課),在實(shí)踐中提高教學(xué)指導(dǎo)能力。
4、轉(zhuǎn)變管理理念,增強(qiáng)大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互補(bǔ),加強(qiáng)民主意識(shí),多渠道聽取師生意見(jiàn),不斷改進(jìn)管理方式。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè):
目標(biāo):繼續(xù)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展。
內(nèi)容:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),結(jié)合《教師守則實(shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí)討論,組織講座,開設(shè)論壇,不斷提高教師的師德修養(yǎng)。
2、通讀《師生溝通的藝術(shù)》一書,開展“學(xué)生喜歡的老師”標(biāo)準(zhǔn)的討論,了解學(xué)生心目中好教師的標(biāo)準(zhǔn),密切師生關(guān)系。
3、結(jié)合骨干教師的學(xué)年考核,發(fā)揮示范效應(yīng),進(jìn)一步完善骨干教師評(píng)選、管理、考核的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、繼續(xù)開展以校本教研為特點(diǎn)的校本培訓(xùn),提高針對(duì)性和實(shí)效性,完成“十五”校本自培計(jì)劃。
5、結(jié)合區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”和中老年教師教學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)審,開展教育、教學(xué)展示評(píng)比、進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
6、結(jié)合優(yōu)秀教研組評(píng)選,開展對(duì)教研組長(zhǎng)培訓(xùn),組織計(jì)劃、
總結(jié)
的網(wǎng)上交流,各位組長(zhǎng)設(shè)計(jì)一次教研活動(dòng),進(jìn)行公開展示。(三)教育工作:
目標(biāo):探索和實(shí)踐學(xué)校德育工作的新方法和新途徑,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
內(nèi)容:
1、通過(guò)課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等渠道,以主體性德育理念為指導(dǎo),積極開展富有教育性的民族精神教育的實(shí)踐活動(dòng)。形成幾個(gè)民族精神教育的特色項(xiàng)目。
2、以《徐匯區(qū)迎世博文明行動(dòng)》為載體,以“守秩序、講衛(wèi)生、知禮儀、重信用、愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)愛(ài)心”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育,與爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,形成檢查、評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、認(rèn)真開展生命教育,進(jìn)一步做好健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等專題教育工作,規(guī)范專題教育的教研、師資,保證課時(shí)的落實(shí)。
4、進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,適時(shí)開設(shè)各種家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告會(huì),繼續(xù)探索家庭教育指導(dǎo)模式。完善家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,使家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)心未成年人的成長(zhǎng)。
5、建立心理輔導(dǎo)室并保證使用,規(guī)范心理輔導(dǎo)室建設(shè),逐步推進(jìn)學(xué)校心理檔案的規(guī)范化建設(shè),關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)處理和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
6、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、座談研討、個(gè)案分析、專題論壇,不斷提高班主任的工作能力和水平。
7、依托社區(qū)教育資源,開發(fā)家長(zhǎng)資源,加強(qiáng)合作交流,形成幾個(gè)校本教育基地,通過(guò)開展少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的民族自尊性,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
(四)教學(xué)工作:
目標(biāo):推進(jìn) “二期課改”,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,減負(fù)增效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
內(nèi)容:
1、加強(qiáng)課程管理和課程改革,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,推進(jìn)適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的拓展性活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)和研究推行新課程新教材的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,提高廣大教師實(shí)施新課程的能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè),繼續(xù)以教研組為單位開展“新課程中課堂教學(xué)行為變化”的實(shí)踐和研究,加強(qiáng)教研組之間的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和興趣小組的管理,根據(jù)教師特長(zhǎng)和學(xué)生特點(diǎn),爭(zhēng)取推出幾個(gè)有學(xué)校特色的校本課程和興趣小組。
4、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,總結(jié)推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
5、完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,控制考試數(shù)量,實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”使用的研究和指導(dǎo),提高手冊(cè)使用的準(zhǔn)確性和有效性。
6、開展雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究,逐步擴(kuò)大“雙語(yǔ)教學(xué)”的試驗(yàn)學(xué)科,總結(jié)“雙語(yǔ)教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn);加大雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn),逐步形成雙語(yǔ)教學(xué)的骨干教師。
(五)教科研工作:
目標(biāo):制定和完善科研工作制度,有計(jì)劃地開展教育科研,努力實(shí)施“科研興?!?。
內(nèi)容:
1、繼續(xù)組織開展校級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、評(píng)審,舉行首次校級(jí)科研成果(課題成果、論文、個(gè)案等)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、積極探索中小學(xué)教育的銜接,與位育初級(jí)中學(xué)結(jié)對(duì)合作,針對(duì)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的差異,研究、制定行動(dòng)方案,加強(qiáng)教育銜接的實(shí)踐研究,切實(shí)提高教育教學(xué)工作的連貫性和有效性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、積極開展“基于知識(shí)管理校本教研機(jī)制建構(gòu)”的研究活動(dòng),在分析學(xué)?,F(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校《知識(shí)管理手冊(cè)》。
4、繼續(xù)做好教科研信息的收集和介紹,幫助教師結(jié)合教育教學(xué)工作,開展課題研究,為教師開展教科研工作提供服務(wù)。
(六)科藝體衛(wèi)工作:
目標(biāo):積極推進(jìn)“光啟行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)興趣,發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
內(nèi)容:
1、經(jīng)常組織開展科技、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。組織和指導(dǎo)學(xué)生積極參加市、區(qū)各類活動(dòng)和競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。
2、加強(qiáng)科技、藝術(shù)、體育團(tuán)隊(duì)建設(shè),每位任課教師都應(yīng)有一個(gè)特色團(tuán)隊(duì),并保證正常開展活動(dòng)和訓(xùn)練。
3、藝術(shù)教育要在原有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)上一個(gè)臺(tái)階,為爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)特色社團(tuán)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
4、積極推進(jìn)科技特色校工作,探索科技教育與信息技術(shù)相結(jié)合,與學(xué)校特色項(xiàng)目相結(jié)合,形成亮點(diǎn)。
5、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立規(guī)范、準(zhǔn)確的體質(zhì)健康測(cè)試工作機(jī)制;加強(qiáng)體教結(jié)合工作,為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。
6、積極推進(jìn)健康促進(jìn)工作,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作,切實(shí)提高對(duì)傳染疾病的防控能力。
(七)信息化工作:
目標(biāo):完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增強(qiáng)實(shí)用性,加強(qiáng)與教育教學(xué)整合,保持特色領(lǐng)先。
內(nèi)容:
1、完善校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),在進(jìn)一步提高信息容量的基礎(chǔ)上,積極拓展應(yīng)用領(lǐng)域,增強(qiáng)實(shí)用性。
2、進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與課程的整合,搭建一批服務(wù)于教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)和特色網(wǎng)站。
3、逐步開發(fā)信息技術(shù)在教學(xué)管理中的應(yīng)用,實(shí)施電子化動(dòng)態(tài)學(xué)籍管理。
4、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的分層輔導(dǎo),爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
(八)后勤工作:
目標(biāo):加強(qiáng)規(guī)范管理,增強(qiáng)安全意識(shí),提高服務(wù)育人的自覺(jué)性。
內(nèi)容:
1、繼續(xù)完善每月一次的后勤工作例會(huì)制度,及時(shí)分析、反饋、改進(jìn)、提高工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,做好教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算決算,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,提高規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)的意識(shí)和合理配置經(jīng)費(fèi)的能力,使有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。
3、繼續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)安全防范措施,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,消除安全隱患,加強(qiáng)安全制度建設(shè),制定應(yīng)對(duì)方案,防止突發(fā)事件。
4、理清學(xué)校財(cái)產(chǎn)的基本情況,完善管理制度,確保使用效益;以主動(dòng)服務(wù)為目標(biāo),制定設(shè)備添置的規(guī)劃,確??茖W(xué)合理。
5、完成圖書館信息化管理,及時(shí)做好新書的推薦介紹,提高圖書的出借率和閱讀量。
6、加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,規(guī)范操作流程,完成學(xué)生午餐的分餐制,保證飯菜的質(zhì)量。
7、努力改善學(xué)校環(huán)境和辦公條件,積極籌備和完成電腦房、圖書室等專用室的改造。
(九)工會(huì)工作:
目標(biāo):加強(qiáng)組織建設(shè),起好橋梁作用,配合學(xué)校工作,保障職工利益。
內(nèi)容:
1、召開第十屆教代會(huì),完成新一屆教代會(huì)代表的換屆選舉,組織對(duì)新當(dāng)選代表的實(shí)務(wù)培訓(xùn)。
2、定期召開工會(huì)委員、室長(zhǎng)例會(huì),聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,努力維護(hù)教職工的權(quán)益。
3、關(guān)心教職工的健康,了解教職工的需求,經(jīng)常組織開展工會(huì)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。
5、關(guān)心退休教工的生活,搞好退管會(huì)工作。
(十)學(xué)校管理:
目標(biāo):嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),健全完善規(guī)章制度,提高管理育人的意識(shí)。
內(nèi)容:
1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),落實(shí)《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)整改方案》的有關(guān)要求,切實(shí)履行“行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書”。
2、貫徹落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,加大宣傳力度,堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。
3、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,提高遵守制度的自覺(jué)性。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,積極落實(shí)各項(xiàng)公開措施。
5、落實(shí)教代會(huì)制度,堅(jiān)持學(xué)校重大決策,有教代會(huì)討論通過(guò)后再執(zhí)行。
三、
常規(guī)工作:1、五年級(jí)畢業(yè)班工作。
2、學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、學(xué)生讀書月活動(dòng)。
4、三、四年級(jí)教育展示活動(dòng)。
5、各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,我班將繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》及《細(xì)則》,緊緊圍繞我園教育工作及教研工作重點(diǎn),履行教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立正確的角色觀,行為觀,學(xué)生觀和教學(xué)觀,積極開展活動(dòng)區(qū)材料投放及活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)的研究活動(dòng),以教研促發(fā)展,不斷提高本班教師專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。
一、為幼兒營(yíng)造和諧的教育環(huán)境
1、從材料的目的性、層次性、興趣性、操作性、自檢性、牢固性、環(huán)保性等多方面入手,豐富活動(dòng)區(qū)材料,發(fā)揮活動(dòng)區(qū)材料的教育功能。
2、加強(qiáng)晨間接待和傍晚離園等環(huán)節(jié)中教師與幼兒;教師與家長(zhǎng);以及幼兒之間的互動(dòng),創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境。
二、積極參加教育教學(xué)的觀摩實(shí)踐活動(dòng)、業(yè)務(wù)能力的競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地投放活動(dòng)區(qū)材料,觀察幼兒活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),適時(shí)予以指導(dǎo),使區(qū)域真正成為幼兒自主發(fā)展的場(chǎng)所。
2、充分利用多媒體教學(xué)進(jìn)行早期閱讀教育的研究,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的自主閱讀意識(shí)和創(chuàng)造能力,使幼兒的認(rèn)知能力、理解能力、表達(dá)能力等得到健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)“美樂(lè)蒂”英語(yǔ)教學(xué)的探索,使幼兒樂(lè)于用英語(yǔ)表達(dá)自己對(duì)生活的感受,對(duì)美好事物的理解。
三、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)工作,構(gòu)建家園教育一體化。
1、以定期召開家長(zhǎng)會(huì)、小型家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別交談、電話、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,廣泛征詢家長(zhǎng)對(duì)本班教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,根據(jù)家長(zhǎng)的需要、孩子的需求,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)工作內(nèi)容,使我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。使幼兒和家長(zhǎng)得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、利用一切時(shí)機(jī)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念、教育方法,與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的良好策略,形成家園教育合力,有效促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
四、做好班組內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作,互幫互學(xué),共同配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作的指導(dǎo)思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會(huì)精神為宗旨,以重要思想為指針,以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以提高初中語(yǔ)文教學(xué)效果為根本,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué)新路。
在新的學(xué)期里,語(yǔ)文教研將面對(duì)一輪新的課程改革,這對(duì)我們語(yǔ)文教師是一個(gè)新的考驗(yàn),也是一次新的機(jī)遇。因此,我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)的需要。理論學(xué)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作:
1.確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評(píng)價(jià)》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。積極鼓勵(lì)所有教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論刊物和書籍,及時(shí)了解初中語(yǔ)文教學(xué)以及課程改革的動(dòng)態(tài)和趨向,使我們學(xué)校新課程改革的實(shí)驗(yàn)朝著有的、有序、有效的方向發(fā)展。
2.組織學(xué)習(xí)新教材。
本學(xué)期一年級(jí)使用的是新教材,我們將認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法提高新課程改革的效果。
3.積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
為了高質(zhì)量地進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),需要“摸著石頭過(guò)河”的探索精神更需要虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,“他山之石,可以攻玉。”建議每個(gè)語(yǔ)文教師廣泛地收集外地課程改革的實(shí)驗(yàn)資料。同時(shí)語(yǔ)文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗(yàn)做法。
在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢(shì)下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,要樹立“以《古瀆初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),以語(yǔ)文新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高語(yǔ)文教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨”的思想,使每個(gè)語(yǔ)文教師在各方面都能有長(zhǎng)足的發(fā)展。
1.強(qiáng)化對(duì)集體備課的管理。
有效的集體備課活動(dòng),是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑。要落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神搞好新課程改革實(shí)驗(yàn),使用好新教材,集體備課的作用顯得格外重要。這一學(xué)期我們教研組將針對(duì)不同年級(jí)段開展盡可能多的集體備課活動(dòng)。采用“教研組定內(nèi)容,分頭準(zhǔn)備---個(gè)人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,形成共識(shí)”的操作程序,使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查、有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去。
2.強(qiáng)化對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的改革。
“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程”是新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念,這必將引起我們的語(yǔ)文教學(xué)新的變革。我們每個(gè)語(yǔ)文教師要樹立正確的教學(xué)觀念,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極開發(fā)和利用語(yǔ)文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式。我們教研組這學(xué)期將經(jīng)常深入課堂,組織教師共同研究語(yǔ)文教學(xué),通過(guò)研討會(huì)、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,又富有時(shí)代特征的語(yǔ)文教學(xué)新路。
3.強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理。
課程標(biāo)準(zhǔn)要落實(shí)到位,我們語(yǔ)文組將不局限于對(duì)“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)的管理。就新教材而言,它具有較強(qiáng)的開放性和彈性,給了我們教師開發(fā)、選擇的空間。為學(xué)生的學(xué)習(xí)也提供了選擇和拓寬的空間。語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng),并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開展綜合性學(xué)習(xí)。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
我班本學(xué)期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
班級(jí)紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
衛(wèi)生
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年?!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
每學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
新的學(xué)期即將開始,今年我任九年級(jí)5,6,7班的.體育課,擔(dān)任音體美計(jì)的教研組組長(zhǎng),為了有目的的更好的完成本學(xué)期的工作,特制訂此計(jì)劃。
1. 抓好課堂教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,做好九年級(jí)中考體育加試的準(zhǔn)備工作,積極組織訓(xùn)練,抓住每節(jié)課。爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)。
2. 認(rèn)真上好早操,課間操。把兩操的質(zhì)量進(jìn)一步提升。完善早間操的賦分制度。落實(shí)好學(xué)生的請(qǐng)假制度。間操的內(nèi)容還需要進(jìn)一步調(diào)整,完善。使間操做到有新意,讓學(xué)生喜歡上,愿意上,能在大課間李盡享體育帶來(lái)的快樂(lè)。
3. 按時(shí)書寫教案,要做到精心籌劃,反復(fù)推敲,讓學(xué)生感受到新時(shí)期體育課的快樂(lè)。
4. 保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的其他活動(dòng)。做到領(lǐng)導(dǎo)搶指向哪里,我就做到哪里。
1、認(rèn)真組織,合理安排,大力宣傳,確保每名學(xué)生真真正正的做好測(cè)試,安全有序的完成整個(gè)上報(bào)工作。
2.為市運(yùn)動(dòng)會(huì)選好才。今年我要訓(xùn)練幾名運(yùn)動(dòng)員,提前做好準(zhǔn)備,希望能取得好的名次。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)大課間內(nèi)容,把每個(gè)節(jié)拍都吃透,跳準(zhǔn),跳好,給學(xué)生做好表率。
2.積極組織學(xué)生學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間??炭噱憻?,為迎接市局的檢查做好準(zhǔn)備。
做好九年級(jí)體育生招生及訓(xùn)練工作。提前訓(xùn)練!擴(kuò)大體育生范圍。確保我校中考取得好的成績(jī)。
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