實用教師九月份個人工作總結大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:42:07
實用教師九月份個人工作總結大全(17篇)
時間:2023-10-30 05:42:07     小編:琴心月

總結需要真實客觀地反映過去一段時間的情況和經驗,以實現真正的效果。在總結時,要客觀公正地評估自己的表現,不偏袒也不苛刻。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,希望對你的工作或學習有所啟發(fā)。

教師九月份個人工作總結篇一

從入學初的前兩周,逐漸滲透為一個月。我們一年級慢慢訓練入學教育,目的是建班立制,訓練課堂常規(guī),培養(yǎng)學生良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣,為幼小銜接作好準備。一個月結束了,孩子們每天的變化都讓人欣喜不已,訓練的成效是顯而易見的。現做以下總結:

一、亮點:

1、家校溝通快。

一年級入學教育家長會當天,我們班班就創(chuàng)建了班級qq群,開通校訊通,家長第一天送孩子到班就能加入班級群,讓家長有種歸屬感,盡管從第二天起家長就不能走進校園,但家校聯系并末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁。

2、很快叫出學生的名字。

孩子多,為了盡快記住他們,我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,基本上能隨口叫出學生名字。對學生情況很快就熟悉了。這點對學生來說很重要,讓她感覺到安全和信任感,師生間距離一下拉近了。

3、注重衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

從學生到校第一天起,就培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,告訴學生每人準備一個塑料袋,有垃圾要扔進自己的垃圾袋中,不能隨手亂丟。因此,往年是跟在學生屁股后面撿拾垃圾,今年這種現象大大改觀,沒有學生亂丟垃圾。課桌擺放整齊、地面干凈,現在仍然是這樣,每天方老師一進班每一件事就是讓學生將桌椅對齊,這個習慣保持很好。

4、工作細致入微。

剛入學,孩子們互相并不認識。排起路隊就特別困難。剛站好的隊,一解散,孩子們就找不到自己的`隊伍。所以我們各班排路隊時都是按學生順序對照名單一一清點,在這方面格外細致認真。

5、及時反思并總結入學教育工作。

今年的入學教育多了集體研討。吸取以往的經驗,大家集體交流討論??偨Y辦法。提前把遇到的困難想出來。寫總結反思就太傷腦筋,麻煩得很。但為了鞏固成果,形成經驗,我們每天都在研討。

二、不足:

1、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統(tǒng)一,這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下,常規(guī)要求能統(tǒng)一的就統(tǒng)一。

2、課間安全教育還有待加強。第一天,爬升旗臺的比較多,我進行了批評教育后有所好轉,但追跑的學生還是很多。爬窗戶的、追逐打鬧的,更得加強安全教育。

教師九月份個人工作總結篇二

時光如白駒過隙般轉眼流逝,組織部在這個月里,開展了優(yōu)團優(yōu)干的推選和申請團校項目等工作。本著十_大四中全會指導,建立法治社會發(fā)展方針,組織部積極開展各項工作,也使部門內部在本職工作中得以迅速成長和發(fā)展。時光荏苒,隨著本月的各項工作接近尾聲,組織部的本月工作也暫告以段落。以下為本部門本月工作的總結體會:

一.部門介紹及整體工作總結。

1.人員介紹?,F在組織部由一名部長、兩名副部長和四個助理組成。

2.整體工作總結。推選優(yōu)團優(yōu)干;團校項目的申請。

二.具體各項工作總結。

1,推選優(yōu)團優(yōu)干

推選優(yōu)團優(yōu)干,是為了更好的表彰先進,弘揚正氣,加強班級的思想建設和積極上進的學風建設,進一步提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的表現。在這個九月份里,我們部門負責開展了各班優(yōu)團優(yōu)干的推選,共選出了23名優(yōu)秀團干,35名優(yōu)秀團員。

2,團校項目申請

團校以培養(yǎng)優(yōu)秀的團干部和共青團員為主要任務。團校教育、教學水平如何,是直接關系到團員青年的思想道德、文化修養(yǎng)、實際能力等綜合素質和能力提升的重要問題。但是項目的申請又是團校開展的經費來源,在此我們部門負責了4月份團校項目的申請等工作。

三.工作反思及不足。

回顧前段工作,整體取得了良好的成績,這與我們組織部成員之間的努力和配合是分不開的,尤其是組織部有時需要做一些數據統(tǒng)計等一系列需要耐心和細心的工作,這一點都取得了不俗的成效。同時,注重經濟宏觀把握和細節(jié)思考的統(tǒng)一,在重大活動中要有全局觀念,注重分析影響工作的各個要素,使活動達到整體的效果。同時還要注重活動中的細節(jié),有時一個細節(jié)都能決定成敗。

應該加強各部門之間的聯系。學生會是一個有機聯系的整體,整體的凝聚力關系到我們學生會的戰(zhàn)斗力,因此應密切各部門之間的聯系,密切與主席團之間的聯系,更好的推進學生會的各項工作。

在下個月的工作中,我部將本著打造“學習型,創(chuàng)新型,多元式”優(yōu)秀部門的工作理念,以及為5月份團費的收取工作,小院推優(yōu)工作。發(fā)揚服務廣大學生的精神,增強團隊合作意識,努力提高工作效率和工作質量,及時反思、總結,不斷改善自身不足,把組織部的工作做到更好!

教師九月份個人工作總結篇三

1、隨意上課的現象基本上消除了,教師們都能認真?zhèn)湔n,不打無準備之戰(zhàn),比如---

2、查堂的效果非常好,教師們都能及時進入課堂;

5、聽課時,授課教師能做到課案相符。

6、能根據學校實際和授課內容,適當的使用小黑板、口算卡片等教具,如--x等。

二、不足

1、在抽查教案時,發(fā)現個別教師的反思沒有及時寫;

2、個別教師的進度與教學計劃不符;

3、當堂的授課任務沒有完成;

4、上課鈴響后,仍然有個別學生進出教室,影響正常的上課;

6、在上次檢查作業(yè)時,部分學年的習作批改有些滯后;

7、個別教師上課時課案不符;

8、九月初還有部分教師在上課的時候使用小黑板等教具,但在九月下旬基本上就沒有人使用了,建議盡量使用。

9、《手冊》填寫情況不及時,尤其是“學困生輔導記實”填寫情況不好;單元測試的成績有些教師還沒有填寫。

三、其他

1、學校建立“qq群”由萬嬋娟負責,屆時要求所有教師將自己的qq號告訴萬嬋娟。如果沒有qq號的馬上申請。

2、10.8檢查所有材料,包括教案、作業(yè)、《手冊》,合格的教師當日才能正常下班。

教師九月份個人工作總結篇四

20__年9月完成門診3458人次,較去年同期2734人次增加724人,上升26%。住院239人次,較去年同期218人次增加21人,上升10%。手術54人次,較去年同期49人次增加5人,上升8%。業(yè)務收入121萬元,較去年同期上升6%。其中醫(yī)療收入70萬元,占業(yè)務收入的59%,藥品收入49萬元,占業(yè)務收入的41%。

二、醫(yī)德醫(yī)風建設

我院組織全院職工認真學習貫徹黨的精神、同志厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的重要批示和中央“八項規(guī)定”省委“六條意見”,以《改進工作作風、密切聯系群眾實施辦法》為準則,深入開展“發(fā)展環(huán)境年”效能建設及“學創(chuàng)”活動,從規(guī)范工作行為、優(yōu)化辦事流程、提高工作效能入手,深入剖析、查找癥結并積極整改,進一步強化效能建設,轉變工作作風,在全院形成了愛崗敬業(yè)、積極進取的良好氛圍。

三、醫(yī)院管理

(一)醫(yī)療管理。

一是堅持依法執(zhí)業(yè),繼續(xù)以《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律法規(guī)的學習為重點,不斷強化普法教育,增強醫(yī)務人員的法制意識和醫(yī)療安全意識。組織全院醫(yī)務人員進行“醫(yī)療質量管理及醫(yī)療糾紛防范”、“醫(yī)療糾紛與醫(yī)患溝通”等專題培訓;二是進一步完善了《會診制度補充規(guī)定》、《醫(yī)學證明管理規(guī)定》等相關管理規(guī)定,增補了醫(yī)技科室檢查指南及臨床科室常見病、多發(fā)病、危急重癥的診療規(guī)范;三是組織中層管理者召開醫(yī)療質量分析會,針對醫(yī)療核心制度的落實、醫(yī)療文書的書寫、麻醉藥品的管理使用等考核中存在的問題展開討論,并制定出整改措施。

(二)護理管理

我院狠抓護理質量,從安全管理、急救物品的管理、消毒隔離、護理文書、基礎護理、分級護理、護理服務、??谱o理、中醫(yī)護理等方面著手,按照護理質量評分標準來要求日常的護理工作。一是護理部按照《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南(試行)》要求制定年度中醫(yī)護理工作計劃,并認真組織實施。二是狠抓核心制度的落實,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護理常規(guī)、規(guī)范。由護理部制定護理安全專項檢查內容,各層管理人員定期和不定期督查,查隱患、定措施、促改進。

(三)院感管理

嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》,對照標準進行自查并整改。一是對手衛(wèi)生設施種類、數量、安裝位置、手衛(wèi)生用品等不符合要求的進行整改。二是強化落實多重耐藥菌醫(yī)院感染控制制度和防控措施。三是改進供應室流程,完善清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測原始記錄與檢測報告。四是加強院感知識培訓,督導醫(yī)務人員熟練掌握。五是完善檢驗室廢水處理流程,保障實驗室安全,加強臨床檢驗質量管理。

(四)中醫(yī)藥特色建設

按照國家中醫(yī)藥管理局要求建立的中醫(yī)藥視頻平臺正式開通,與國家中醫(yī)藥管理局開設的中醫(yī)理論及中醫(yī)藥適宜技術學習平臺對接,每周二由中醫(yī)國學老師對各種常見病、疑難雜癥進行中醫(yī)辨證施治教學,為遠安縣醫(yī)務人員學習中醫(yī)理論、推廣中醫(yī)藥適宜技術提供了學習平臺,為遠安縣中醫(yī)藥特色建設奠定了設備設施基礎。

護理部不斷加強護理人員中醫(yī)藥知識與技能的培訓。各科每月組織學習中醫(yī)護理常規(guī)和中醫(yī)護理技術操作,護理部不定期下科室抽查,不合格者給予相應處罰,督促護理人員熟練掌握本科常見病的相關知識并能夠為病人提供具有中醫(yī)藥特色的康復和健康指導。

五、強化病人費用管理。

9月份,醫(yī)院嚴格按照醫(yī)保及新型農村醫(yī)療等各種保險病人的管理要求,組織全院醫(yī)務人員反復學習各種用藥目錄,進一步規(guī)范掌握用藥指征及范圍,做到因病施治、保證安全的前提下努力降低病人的費用負擔。

六、存在困難和不足

1、人力資源缺乏。

2、人員綜合素質有待進一步提升。

3、管理力度有待進一步加強。

4、在對中醫(yī)藥政策落實上,向上爭取扶持力度不夠,使醫(yī)院中醫(yī)特色服務發(fā)展嚴重不足。

教師九月份個人工作總結篇五

忙碌而又充實的九月悄然而過,細細回顧,有很多值得總結和反思的地方,現將本月的工作做一個小結,借以促進提高。

家長工作:

1.新學期開始,我剛接手新班,為了使盡快熟悉孩子,我們通過電訪,了解孩子在家的生活情況同時,讓孩子感受到我們老師的關愛,拉近我們和家長間的距離,我們針對上學有點小情緒容的孩子,會特別注意,細心呵護他們,并在開學第二周,召開了班級新學期家長會,讓家長了解我園的園務計劃及班級教學工作。由于我們做好了工作,孩子們很快適應了牛牛班的集體生活,喜歡我們班這個大集體,同時這些也得到了家長的認可與支持。

2.教學工作:在教學工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點,制定各科教學計劃,按計劃實施各種教學教養(yǎng)活動。我按時備課,準備教學用具,采用各種形式與方法,為幼兒提供輕松自由的學習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到寓教于樂,使我班幼兒在不同程度上都有很大進步。

3.常規(guī)培養(yǎng):良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。大班的孩子,常規(guī)這方面都培養(yǎng)得比較好。只有個別小朋友,和一些新生需要多引導。

4.保育工作:這期我班的保育員張老師剛加入保育這行工作,雖然經驗不太豐富,但是很勤快。剛開學那會,她都覺得好辛苦,后來通過我的引導及張老師的努力上進,工作上變得游刃有余了,我們班里也到處干干凈凈,被整理得井井有條。

1.在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強。在今后的教學過程中,要靈活運用多重教學手段,活動設計,以及幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。

2.本月由于家里出了點狀況,所以請了較多的假,幸好得到譚老師們的幫助,教學工作正常進行,有不足的地方,下個月將努力加強。

3.環(huán)境布置及區(qū)域區(qū)角創(chuàng)設這塊還需要再努力,青蛙班的譚爽老師做得比較好,值得我們好好學習。

教師九月份個人工作總結篇六

一、做好教學工作計劃,培養(yǎng)學生的良好習慣。

二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的'紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:

教師九月份個人工作總結篇七

時間過得真快,一個月又過去了。這個月是我來到新學校之后,新開學的第一個月,也是最為忙碌的一個月,同時也是收獲最多的一個月。我想這對我來說不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經驗,更多的是解決問題的方法。

首先,我認為對待學生,應該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠地對待他們,他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關鍵點。雖然,這一點我還沒有做好,但是我一直在努力。

第二,對學生,大部分應該以表揚肯定為主,放大他們的優(yōu)點,縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤,適當地用提醒的方式告之。如有再犯,應當進行個人談話,不宜在全班同學面前大談他的錯誤,除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學,不能馬上要去他短時間改正過來,需要給他時間,在教師的正確引導下,軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。

第三,很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣,只要教師在提醒或是批評學生后,學生改正過來了,教師再給予肯定的鼓勵,屆時,學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。

當然,我要不斷地學習,才能跟上知識更新的速度。并且,在教學質量方面,也有待進一步的提高。

在繁雜的工作中,我也慢慢學會了適應?;蛟S這也是一種成長,剛剛開學的一周總是忙不過來,很多工作做得很混亂、很滯后,當然周圍的。同事也沒少幫助我。經過一段時間的適應,漸漸發(fā)現工作的規(guī)律,學會了統(tǒng)籌安排工作。希望在今后的工作中能有更大的進步和收獲。

教師九月份個人工作總結篇八

九月作為新學期的第一個月,我們?yōu)榱诉M一步搞好我校的德育工作,使我校以后的工作能順利開展,讓教師和學生盡快從暑假生活走進學校生活,根據我校實際在本月開展了一些豐富多采的德育活動。

一、為了進一步增強同學們的愛國主義情感和民族意識,我校在開學之初就規(guī)范了我校的升國旗制度。在四年級選出四名旗手,進行專門培訓和練習,力爭做到動作到位、儀式規(guī)范?,F在我們每周一舉行升旗儀式,無論從旗手還是到其他同學我們學校的升旗制度和儀式已趨向規(guī)范。另外,在培育學生弘揚民族理念的同時注重新生的教育活動。我們于9月20日織五六年級學生到烈士陵園,采集烈士陵園松柏,重新點燃革命圣火,同時向學生發(fā)出倡議,倡議學生學歷史、學傳統(tǒng)、學英雄、學美德。從知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)做起,肩負起弘揚傳統(tǒng)民族精神和報效祖國的歷史重任。

二、本月中旬我校開展了“行為常規(guī)月”活動,各班加強學生日常行為規(guī)范的學習,并且開展一系列的評比活動。通過這項活動的開展,使我校全體學生的日常行為規(guī)范化、禮貌化、文明化。提高我校學生的精神風貌,體現學校教書育人的神圣職責。

三、在“教師節(jié)”這一天我們讓同學們來分享教師的快樂,有的班級精心編排了一些豐富多采的文藝節(jié)目,奉獻給自己心愛的老師。還有的班級開展“教師節(jié)——我和老師同歡樂”活動,有的同學給老師送上自己親手制作小禮物,還寫上幾句溫馨的話語;還有的同學以詩歌的形式表達對教師的敬愛之情??通過這些活動及豐富了我校的業(yè)余生活又增進了師生之間的感情拉近了師生之間的距離。

由于九月份我們重視了德育活動的開展,一種團結友愛、積極向上、文明禮貌的氛圍已經形成,過去學生一度去網吧,打架的現象消失了。我們認為,只要開展積極健康、學生樂于接受的德育活動,學校就會成為一所弘揚正氣、團結友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明建設基地。

教師九月份個人工作總結篇九

光陰似流水,來長鴻工作竟然有一個多月了。記得第一次上講臺時,既興奮又緊張。不知道自己將面對一群什么樣的學生,不知道學生會不會認同我的上課方式。剛從學校出來,除了激情,我似乎沒有什么其他優(yōu)勢可言了。這個學月一共聽了14節(jié)課,感觸很多,從前輩們身上學到了很多寶貴的經驗,自己也在不斷地尋找和調整適合43班和45班的教學方法?,F將本學月的教學工作總結如下:

總結經驗:

一、書寫習慣:

良好的開端是成功的一半。英文書寫的端正與規(guī)范,是開學階段必須抓好的。在預備單元中,著重強調了26個字母的寫法。在講字母a-h這些字母的寫法時,我讓學生自己模仿書上的寫法,一個字母寫一行。但是,當學生的作業(yè)交上來時,卻讓我大吃一驚。只有很少一部分同學達到了要求,大部分的同學完全沒有按照要求寫。我這才意識到自己高估了學生,下次上課時,我在黑板上畫好了四條線,一筆一劃的教,同時讓學生在自己的'作業(yè)本上跟著寫。容易出錯的字母用彩色粉筆填充。當學生再把作業(yè)交上來時,基本上都達到了書寫要求。對還是犯錯誤的學生,進行一個字母重寫2行的懲罰,經過一段時間的狠抓整治,學生們開始形成了一個端正書寫的良好氛圍。

二、英語筆記:

對于剛進初一的學生來說,大部分的學生還沒有主動做筆記的意識。在開學的第一節(jié)課,我讓學生一人準備一個小本子,專門記筆記和單詞。本子小可以放在口袋,可以隨時從口袋里拿出來翻一翻。我一直反對專門花時間集中記單詞,一是枯燥無味,二是效果不佳。所以我讓學生把單詞融入生活,把單詞本放在身上。平時,在課堂上也會擴展一些單詞,短語,都會讓學生記在小本子上。早自習的時候,會讓學生朗讀筆記本上的單詞、短語。有個時候,會在聽寫的時候,聽寫上課擴展的一些單詞短語,檢查學生是否落實。通過檢查筆記本的情況來看,大部分的學生做的不錯,有的學生還做了單詞卡片。但也有學生筆記本上寥寥幾字。以后還是得經常強調,經常提醒,讓學生形成做筆記的好習慣。

三、作業(yè)情況:

在沒有當老師之前,沒有體會到批改作業(yè)的滋味。特別是聽寫。兩個班都有一些基礎特別弱的學生,每次聽寫都動不了筆。剛開始的時候,我讓這些學生自己把單詞抄20遍。但后面我發(fā)現這不是一個好辦法,機械的罰抄并不能使他們真正記住單詞。后面,在兩個班都實行扣分制,聽寫沒有60分的扣一分,并且到老師那里重新聽寫。再不及格,再聽寫,直到過關。連續(xù)3次沒有上80分的也要扣一分??鄯种茖嵭泻?,聽寫情況有所好轉,同時,在兩個班都實行了“一幫一”的活動。一個基礎好的同學帶一個基礎弱的同學。一個星期過后,作業(yè)情況有所好轉。但是,也存在一些問題,一些基礎好的同學在進行輔導的時候,缺乏耐心,給基礎弱的同學造成了一些心理壓力。所以,我也常在班上強調要給基礎弱的同學多一點耐心,基礎弱的同學要對自己有信心,相信自己通過努力之后,成績一定會有所提高。

四、課堂教學:

首先從學生方面來講。大部分的學生學習英語的積極性比較高,積極回答問題,參加討論,參加小組活動。但是有少部分學生基礎比較差,開不了口。在進行小組活動的時候,很被動。所以,在進行小組活動時,我經常走到他們身邊,讓他們先跟著我說,學會了之后,再和同學進行pairwork.這樣就減輕了學生的心理壓力,使他們敢于開口說英語。但是,有些學生的學習習慣不好,上課不專心,容易走神。需要反復提醒。在從自身方面講。每次上講臺之前,都會把課備好。備教材,備教法,備學生。初一是培養(yǎng)興趣,打好基礎的關鍵時期。為了激發(fā)學生的學習興趣,我上課盡量采用多媒體教學。但是,有個時候覺得自己組織課堂的能力還比較欠缺,在講一些知識點的時候,講得過細,過多,過寬,讓學生覺得很難。這主要是對學生的能力期望值過高,導致有個時候課堂氣氛比較沉悶。以后一定得好好備學生,了解學生原有的知識結構,以便更好的進行的知識遷移。

五、關注學生。

43班和45班,這兩個班英語成績兩極分化的情況比較明顯?;A好的學生經常跟我說,上課的內容好簡單,早在培訓班就已經學過了。但是對于基礎弱的學生來講,上課還覺得比較吃力。剛開始的上課的時候,盡量說英語。但是,我發(fā)現大部分的說學生都兩眼直直地望著我。當然,這也有可能是我的指令性語言過長,過復雜,才讓學生有種“聽天書”的感覺。后來上課后,我盡量精簡指令性語言,在說的同時,加上一些肢體語言,幫助學生理解。但是,如何讓基礎好的學生在課堂上“吃飽”,讓基礎弱的學生“補充營養(yǎng)”又是一大難題。我想了一個辦法,對于基礎好的學生,學習了新單詞之后,還要造句?;A弱一點的學生,要牢固掌握新單詞,要達到脫口而出的程度。在布置作業(yè)的時候,基礎好的除了要完成基本練習之外,還要做難度稍微大一點的題目。比如學案的檢測與提高,周報上的閱讀理解。這一個月來,對于基礎弱的學生來說,我發(fā)現他們最缺少的是信心。上課的時候也常給他們一些鼓勵的眼神,多叫他們起來回答問題,幫助他們樹立起自信心。這段時間,我發(fā)現43班的幾位學生學習態(tài)度有了很大的好轉,從他們的眼神中可以感受到他們期望老師給予他們更多的關注,他們期待老師看到他們的進步。

努力方向:

1、繼續(xù)聽課,多聽,多學,多操作。但不要完全照搬其他老師的教學模式,而應該結合本班學生的特點,原有的基礎而采取恰當的教學方法。

2、不斷學習,努力提高自己的專業(yè)知識,同時還應涉獵其他方面的知識,與其他學科發(fā)生知識遷移。

3、備好每一堂課,吃透教材,學會歸納、整合。備好教學方法,盡量讓所有的學生跟上自己的教學節(jié)奏。備好學生。上課前先思考學生原有的知識水平,存在的弱點,易犯的錯誤。

4、認真批改學生的作業(yè),及時抓好作業(yè)的完成以及更正工作。特別是基礎弱的學生,要給予更多的關注,關愛和耐心。

5、把激情,微笑,耐心帶入每一節(jié)課。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

教師九月份個人工作總結篇十

工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結束,通過月考對學生的成績反饋,也對自己這一個月的教學工作有了大致的了解。

剛來到我們xx中心校開始還是很不適應的?;叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆樱刻鞂W校的課上完以后就沒有什么事情了,挺輕松。但是來到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強的工作努力提高自身的能力,我感動了,也發(fā)現了自己身上的很多不足之處,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔子,上面滿載著的是,責任。

很多時候,我們不光要做好自己的教學和班級管理工作。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大。所以我更應該努力學習,每天清晨起床都會給自己慢慢的正能量。

從這次月考成績看,總的來說三(5)(6)班的整體不錯,但(4)班上課過于活躍可能導致這次成績不太理想。我需要調整我的教學方法,對癥下藥。通過這次月考發(fā)現第一階段學生知識點的掌握大致清晰,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,一些典型錯題問題出在平時強調不夠,沒有很好的突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,沒能抓住那些學生的注意力,學生注意力渙散時不能及時調控和處理。這方面始終是個大學問,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,我要做的是讓教學環(huán)節(jié)設計的更生動有趣,教學組織上要更多的關注學生,著眼整體又要關注個別。

總之說到底就為一句話,要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,從興趣入手。

[九月份教師個人工作總結]

教師九月份個人工作總結篇十一

九月是忙碌的一個月,是剛開學的第一個月,那么這個月的工作做的怎么樣呢,做份九月的工作總結吧!下面小編給大家?guī)黻P于教師九月份個人工作總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

九月份的工作當中,我也保持了一個好的態(tài)度,通過這段時間以來的工作,我也是清楚的意識到了這一點,做幼師讓我感覺非常很好,這段時間我深刻的意識到了這一點,每天認真的做好本職工作,也和孩子們能夠舒適的相處,幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義,九月份已經結束,這一個月也是非常的重要,在工作方面這一點是我需要認真對待的,現在也總結一下。

首先這一個月是比較忙的,這段時間給我的感覺也是很有意義的,九月份的工作當中讓我深刻的意識到了這一點,九月份的工作當中我也認真的思考了很多,這段時間是開學第一個月,開學的工作需要認真的做好,這一點是一定的,過去一頓時間以來,我也是深刻的意識到了這一點,在這段時間以來的工作當中我也能夠看到自身的不足,開學階段還是有很多值得去做好的事情,近期在的工作當中我也深刻的意識到了這個問題,我也一定會努力去提高自己的能力,孩子們來幼兒園報道的工作雖然比較繁忙,但是還是認真的安排好孩子們的入學,九月的工作是比較重要的,這一點毋庸置疑,我也是能夠對自己有一個清楚的認識,和孩子們相處也是非常的和睦,和家長們也是緊密的溝通。

九月份確實還是讓我有很大的提高,對我個人的業(yè)務能力也是有了非常大的鍛煉,做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點,在這段時間以來的工作當中我也是感受到了這一點,工作是對我能力的一種升華,未來還會有更多的工作等著我去完善好,對于自身能力我也是感覺有很大的提高,開學的第一個月的雖然比較忙,但是這讓我有著非常大的信心,這一個月來不知不覺當中我也是認識到了這一點,未來還是應該認真的去做好相關的準備,關注孩子們的生活情況,督促好孩子們認真吃飯,和孩子們建立好溝通,這是非常重要,孩子們的身體健康自也需要關心。

同時和孩子的家長溝通好,跟家長了解孩子們在家里的情況,孩子們在學校有什么問題也是需要和家長們聯系,保證能夠第一時間通知家長,同時定期做好家訪工作,了解孩子們在家里面的生活情況,關心孩子們的身心健康,這一點是應該做好思想工作,對于九月份來工作我認為還是需要進一步去提高,繼續(xù)努力。

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,九月又過去了。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進一步的提高,現將九月來的工作情況總結如下:

一、在思想政治方面

遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二、在工作態(tài)度方面

我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、在教育教學方面

我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空余時間我博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。

我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去。”是我的終極追求目標。我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領導和老師的關懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

首先感謝校領導對我的信任,讓我擔任初x的班主任。我深知班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。九月以來,我不斷向老班主任學習,盡量把班級管理工作做好。下面,我簡單說下開學以來的工作情況:

一、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風

抓班風,要從每一處細節(jié)入手,所以我從軍訓開始,根據中學生守則,強調并引導學生學習學校的日常行為規(guī)范,并制定了我們x班的班級規(guī)定,要求學生嚴格按照學校及班級的規(guī)定去要求自己,在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐,住宿,行為習慣、課堂和宿舍紀律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴格要求自己。進入橫中,對于新生來說,既新鮮又陌生。幾乎在學校里的每一件事,大概幾點做什么事情,甚至每一個細節(jié),我都會告訴并指導他們。比如:就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里,物品該如何擺放。到班后,讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應該打掃到什么樣的程等等。作為班主任,每天都盡早到班,早飯后去檢查宿舍情況,再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況,遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監(jiān)督,感覺到學生已經漸漸適應了初中生活,已經形成了 比較好的班級風氣。

二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹,他們班主任與學生之間具有橋梁的作用。所以,我根據他們直升表的信息以及觀察,在軍訓時就先安排好座位,選定了班干部,課代表,小組長,桌長,舍長等。通過開班干部管理會議,告訴他們每個人的職責是什么,具體應該怎樣去實施,遇到問題該怎樣處理等。在班上和學生說,哪怕小到小組長,在老師眼里你都是班里的干部,班級的管理者。這樣也是希望每個人都有份責任,因為班級是每一個人的共同努力,缺一不可。當然在管理中也測定能夠遇到過困難,一開始,有些宿舍晚上總是說話,我就讓每個成員都寫了總結,并在班會課上做了保證,并要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,及時處理。通過這樣,發(fā)現宿舍的紀律情況明顯好了。當然我都盡量在班級上表揚班干部,私下去指出他們的不足,來樹立班干部的威信。同時也會讓一些班干部定時的給我回饋一些班級的信息,便于我更好的了解學生并管理他們。

三、和學生一起經歷,增強班級凝聚力和感情

新學期的九月,每年都有很多活動,我盡量抓住這個機會,和學生一起把班級活動搞好。比如,黑板報,一開始我就說相信他們,放手讓學生去完成,只是在他們的過程中給予建議和指導。還有在藝術節(jié)活動中,讓全班一起參加,全班一起練習,不僅增加了學生之間的情感,其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中,如果他們做的不好,我經常會鼓勵他們,下次每個人再努力會更好的,也會表揚他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的每一個人。目的就是想通過一些具體的活動,增強班級的你凝聚力。

四、做好學生思想工作,努力創(chuàng)造好的學習氛圍

學生對初中生活還不能完全適應,很多同學由于學習內容的加深、增多,產生了畏難心理,成績起伏不定,對學習會失去信心。所以我常常利用他們七點之前,班會或其他的時間找學生談心,了解他們在小學里德狀況和水平,以及現在的學習狀態(tài)及思想動態(tài),尤其在打練習之后,或幫他們分析進步或腿部的原因,告訴他們一些好的學習方法,讓每一個人樹立學習目標及學習榜樣。另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅了解學生各學科的學習狀況,還將學生方面的信息傳遞給他們,強調主課的重要性,要全面均衡的發(fā)展。對于班干部,更要提醒他們,只有把自己的學習管理好,才能去管理別人,給別人樹立榜樣。

班級管理是一項長期而又復雜的工作,需要不斷地摸索和不斷地改進,不可能一朝一夕就有大的成效,關鍵在于堅持、堅持和再堅持。不過我還會在今后的工作中繼續(xù)努力、虛心求教。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,肯定會有收獲的一天。

九月份,隨著緊鑼密鼓地開學工作的開展,我們課題組的各項工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好,除了完成領導交辦的工作外,沒有主動去鉆研。先將個人工作總結報告如下,再談談我的感受。

一、九月份主要完成的工作

1、根據領導的安排,起草印發(fā)了研究性學習教研組文件,做好教學工作計劃;

2、在綜合實踐活動網上建立了自己的博客;

3、準備并參加了開題會議;

4、參與課題組其他工作。

二、九月份參加課題工作感受

對課題組來說,九月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,開題會議如期、隆重地舉行。

我想,是到了該做點事情的時候,要不對不起自己不說,更對不住領導與同仁們的關心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是自我督促。

工作一月有余,雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研究剛結束,通過月考對學生的成績反饋,也對自己這一個月的教學工作有了大致的了解。

剛來到我們__中心校開始還是很不適應的?;叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆?,每天學校的課上完以后就沒有什么事情了,挺輕松。但是來到了這里看到同事們天天奮發(fā)圖強的工作努力提高自身的能力,我感動了,也發(fā)現了自己身上的很多不足之處,讓我明白了教師肩上那份沉甸甸的擔子,上面滿載著的是,責任。

很多時候,我們不光要做好自己的教學和班級管理工作。學校其他的一些工作安排到自己也必須做好,我從不害怕事多,有事做才充實。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。不知道怎么下手遠比事情多來的更讓我壓力大。所以我更應該努力學習,每天清晨起床都會給自己慢慢的正能量。

從這次月考成績看,總的來說三(x)(x)班的整體不錯,但(x)班上課過于活躍可能導致這次成績不太理想。我需要調整我的教學方法,對癥下藥。通過這次月考發(fā)現第一階段學生知識點的掌握大致清晰,這說明對教材知識點的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看,一些典型錯題問題出在平時強調不夠,沒有很好的突出。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上,沒能抓住那些學生的注意力,學生注意力渙散時不能及時調控和處理。這方面始終是個大學問,如何讓低年級孩子始終將注意力集中在課堂上?我想由于孩子自身的身心發(fā)展特點,我要做的是讓教學環(huán)節(jié)設計的更生動有趣,教學組織上要更多的關注學生,著眼整體又要關注個別。

總之說到底就為一句話,要相信孩子永遠是對的,作為教師永遠得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜歡上你的課首先得讓他們感興趣,從興趣入手。

教師九月份個人工作總結篇十二

__年對于十礦來講,是一個極不平凡的年份。這一年,全礦干部職工緊緊圍繞安全生產、和諧礦區(qū)建設,以“351”黨建機制為總抓手,以創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井和全國文明煤礦為目標,積極踐行科學發(fā)展觀,促使各項工作健康、有序運行。尤其是四季度和十二月份,全礦干部職工繼承和發(fā)揚了十礦人的優(yōu)良傳統(tǒng)和成績,大力開展“轉變干部作風,規(guī)范職工行為”大討論活動,平穩(wěn)實現了安全生產,為精彩結束__年畫上了一個圓滿的句號。

一、黨建工作彰顯特色

創(chuàng)建學習型黨組織。“創(chuàng)建學習型政黨”是黨的__屆四中全會根據國內外形勢變化,黨所肩負的歷史使命而提出的重大戰(zhàn)略任務。我們認真貫徹落實集團第一次黨代會精神,并號召全礦共產黨員以決戰(zhàn)的姿態(tài)完成__年各項工作目標。全礦各基層單位積極行動,認真學習了建設學習黨組織方面的內容,結合本單位工作實際,分別制定了創(chuàng)建方案和實施措施,使這項工作在有條不紊地進行。

黨員培訓效果顯著。一年來,我們圍繞“加強黨員教育,創(chuàng)建學習型黨組織”的目標,對全礦在職黨員進行了全面、不間斷的培訓,培訓內容包括__屆四中全會、法律法規(guī)等知識,全年共舉辦9期黨員培訓班,培訓黨員850余人,較好地完成了培訓任務,收到了預期的效果。通過培訓,廣大黨員增長了知識,增強了信念,開闊了視野,提高了自身綜合素質及管理水平和能力,對自身的工作起到很好的幫助作用。

開展“我為黨旗添光彩”征文活動。十二月份,組織部門對“我為黨旗添光彩”征文活動所收集的68篇征文進行了嚴格、細致的評選,最終評出綜采一隊《扎根煤海終不悔,甘把青春獻礦山》等5篇征文為一等獎,通風區(qū)《黨員的模范》等10篇征文為二等獎,開掘工廠《默默無聞,踏實工作》等15篇征文為三等獎。

黨代表巡視活、黨員安全伙伴動亮點彰顯。深入開展黨代表巡視活動和黨員安全伙伴活動,各戰(zhàn)線黨代表組集中巡視、走訪職工、查找問題,督促解決,積極構建黨員安全預防網絡,構筑堅固的“紅色”安全屏障;安全伙伴簽訂包保合同,開展談話、家訪,效果明顯。活動中,安裝隊以“黨員立項攻關”和“三無”活動為重點,組織崗員積極開展“工作創(chuàng)一流,積極做貢獻”活動,很好地推動了黨建工作;運輸一隊運用黨代表巡視活動,針對職工因安全周期延長帶來的思想松懈、麻痹等問題,在班前會進行討論和分析,并給黨員定指標,狠抓職工的習慣性違章行為;通風區(qū)不定期組織黨員對井下各地點進行安全巡視,排查隱患,升井后認真填寫排查和處理隱患記錄,匯總后上報上級部門,有力地消除了各類隱患,保證了安全生產。

二、安全工作平穩(wěn)發(fā)展

十二月份,我們繼續(xù)深入開展“轉變干部作風,規(guī)范職工行為”大討論活動,強化質量標準化工作和“安全學談”教育,實現了安全生產。

“轉變干部作風,規(guī)范職工行為”大討論活動。采煤區(qū)將大討論活動與學習白國周活動相結合,在全戰(zhàn)線開展了“干放心活、上標準崗、做放心人”活動,全面推動了安全工作再上新臺階;開拓區(qū)為確保大討論活動取得實效,堅持每天下午召開碰頭會,對一天的工作進行總結,排查各單位的隱患整改情況,根據情況,重點安排第二天的工作;運輸三隊及時召開包片干部會,對新出現的問題進行排查,分析原因進行整改,習慣性違章和不規(guī)范操作行為日漸減少;維修隊開展了比安全、比質量、比進度、比文明、比和諧“五比”競賽活動,激發(fā)了職工爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性;通風隊將大討論活動與培訓新技校生的工作相結合,重點指導他們學業(yè)務、學技能,提高安全意識,規(guī)范操作行為。

質量標準化工作。綜采二隊按照創(chuàng)建質量達標示范化工作面的要求,結合“雙述”工作法,強化措施、狠抓落實,扎實推進,促進了安全、質量等工作的進一步提高;機運區(qū)為創(chuàng)建“五優(yōu)”礦井積極籌備,召開了平衡會,做了全體動員,調動一切積極因素,對井下現場進行檢查,根據具體情況,進行調整、整改,實現了預期目標;北翼機運隊對井口上下進行了刷漆,清理了井下機電硐室和死角的雜物,并將每周一定為黨員干部義務勞動日,清掃地面衛(wèi)生死角,凈化環(huán)境衛(wèi)生,不斷提高質量標準化水平;瓦檢隊開展瓦斯檢查手冊評比活動,根據職工手冊的填寫、三對照、字體、完整程度等方面進行評比,獎優(yōu)罰劣,進一步規(guī)范了瓦斯檢查手冊的填寫,增強了職工的責任意識。救護隊開展了質量標準化訓練活動,對業(yè)務技術、儀器操作、軍事化列隊、井下熟悉巷道等進行了嚴格的標準化訓練,提高了職工綜合素質,保證了隊伍的戰(zhàn)斗力。

教師九月份個人工作總結篇十三

在局領導和上級主管領導的精心培育下和教導下,在部門領導的直接指導下,同事們的關心幫助下,我通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作業(yè)績總結如下:

一、思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以胡錦濤為首的黨中央的正確領導,遵守局里的各項規(guī)章制度,政治上要求進步,具有較高的政治覺悟。

工作上,本人能忠于職守,嚴于律已,工作勤懇,嚴格執(zhí)行國家金融政策,遵守局里的各項規(guī)章制度,積極響應上級行的有關號召,在授權范圍內積極開展各項工作。我在許多工作流程的細節(jié)上想點子、找方法,在符合有關規(guī)章制度的前提下簡化流程、提高效率,更好地完成工作要求。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。剛工作我就利用業(yè)余時間自學,我沒有滿足于現狀,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。

二、本月取得的成績

1、熱愛本職工作,進一步提高了工作水平

有效利用工作時間,以高度的責任感和事業(yè)心去工作,認真遵守好我行的每一條規(guī)章制度,執(zhí)行好每一個工作流程,牢記好每一個規(guī)范用語,深入挖掘客戶,理解客戶需求,為每一位客戶認真登記工作日志,細心做好拜訪記錄,及時記載cnrencai客戶意見和建議,以此不斷豐富自我,提高自己,綜合運用貸款、存款、結算、中間業(yè)務等知識,制定專業(yè)化的理財方案,為客戶提供全面化、個性化服務。

2、學習專業(yè)知識,進一步提高了專業(yè)水平

作為基層服務人員,我們直接面對客戶,我們的專業(yè)技能和知識水平直接關系到客戶的滿意度,理論知識的學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。在工作中,除了自覺參加單位組織的集中學習外,我克服自身惰性,堅持個人自學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,并能夠堅持積極主動的學習專業(yè)知識,虛心學習向領導和同事請教,在實踐中摸索、總結,進一步熟悉工作流程,不斷提高自身的工作能力,在具體的工作中,慢慢的形成了清晰的工作思路,確保了工作的順利完成。

3、規(guī)范服務用語,進一步提高了服務水平

4、積極推介營銷,進一步提高了自身貢獻率

作為一名營業(yè)員,其職責是服務好客戶,一方面要熟悉自己的業(yè)務產品,明白自己能夠給客戶帶來什么,另一方面,要明白客戶要什么,明白了客戶的需求,才能去創(chuàng)造條件滿足。在與客戶交流的過程中,我不斷發(fā)掘客戶的愛好,興趣,特長,力爭講客戶感興趣的話題,解決客戶急需解決的問題。同時,認真學習我行的理財、保險產品,充分掌握產品特點,精心為客戶制定個性化、專業(yè)化的財務規(guī)劃方案,堅持由以產品為中心向以客戶需求為中心的轉變,始終把客戶的事情當自己的事來辦,想客戶之所想,及客戶之所及,做到“勤動腿、勤動手、勤動腦”,努力贏得客戶的信賴和支持。

三、存在的主要問題:

一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻的挑戰(zhàn),我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。

二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

三是業(yè)務技能水平還是不夠嫻熟,需要繼續(xù)加強。

針對以上問題,我今后的努力方向是:

一是加強理論學習,進一步提高自身素質。對金融業(yè)務的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對市場經濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。

二是增強大局觀念,努力克服自己的偶爾消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導、同事們把工作做得更好。

三是除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,作為一線員工,我更要不斷加強自己的業(yè)務技能水平,這樣才能在工作中得心應手,高效的完成工作任務。

九月已經過去,我滿懷信心的迎來了十月的到來。我相信新的一個月在各級領導有序的管理下,在同事們共同努力下我們會取得更輝煌的成績。而我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛崗敬業(yè)、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才?!叭松膬r值在于奉獻”,在未來前進的道路上,我將憑著自己對郵政事業(yè)的激情和熱情,為我熱愛的郵局繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春。

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教師九月份個人工作總結篇十四

緊張而又忙碌的一個月的時間又過去了,也又到了寫月報的時候了。忙忙碌碌不知不覺時間已經過去,我們真的應該要感慨時間如白駒過隙。下面是我對自己這一個月的工作的總結,如有處理不當,工作做的不對的地方請領導多批評,多教導。

第一周:

1.登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

2.查詢每個銀行賬戶的余額,是否有進賬和出賬的款項。

3.開具發(fā)票,認真核對開票信息,同事查詢所開發(fā)票公司是否已經打款,已經把所有款項打到我公司對公賬戶。

5.按照發(fā)票ic卡上的詳細信息核對和完善發(fā)票登記本信息。

6.客戶返款。并通知各個部門以后給客戶返款,要讓工作人員和客戶核對到賬與否,到賬后通知財務人員。

7.匯總員工考勤(通過考勤卡和掃描紀錄和請假條)核算工資

第二周:

1.外出到國稅辦理發(fā)票紅字認證

2.到公司對公銀行柜臺辦理轉存業(yè)務

3.登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

4.查詢網上銀行進賬情況

6.填制資金日報表格

7.外出購買夢想鵬飛專用發(fā)票

8.支付七里渠項目的費用。

第三周:

1.登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

2.查詢每個銀行賬戶的余額,是否有進賬和出賬的款項。

3.核查商務部申請的采購支出單,核對所購產品與金額是否一致,審核無誤制單付款

5.填制資金日報表格

6.外出到銀行分別從三家提取現金,購買轉賬支票

7.發(fā)放8月份工資

9.核算員工的業(yè)績,是否達到規(guī)定的任務標準,超出任務標準的利潤發(fā)放獎金獎勵

10.盤點現金,核算借條收回情況,把不能收回的借款做清帳處理。用借款人的工資抵扣,還給被借款人。

第四周:

1.整理三家公司昨天的憑證,幫助趙會計整理核算每個銷售人員的銷售單,銷售額,回款情況,付款情況等。核算三家公司的賬戶資金情況,合理分配資金,完成采購付款事項,對那些催款很急,不能再拖的合作客戶盡快給予貨款的支付。

2.開具發(fā)票、發(fā)票管理整理,登記發(fā)票開具情況。整理三件公司這個月票據,憑證等和賬目核對,核實到賬情況,和對銷售回款情況作出統(tǒng)一整理。把收回來的發(fā)票及時認證到系統(tǒng)里,清算進銷項稅額,開具錯誤的發(fā)票及時收回做作廢處理,防止跨月作廢情況發(fā)生。

3.根據銀行日記賬和現金日記賬的記錄登記,整理出計算出三家公司各自的費用支出,登記到三家公司往來帳的賬本中,并整理計算出三家公司為七里渠項目所支付的費用,同樣也再次登記到七里渠賬本中,三家分攤費用,按夢想鵬飛分攤50%,聯強宇航和神州惠科分別分攤25%來計算費用。

下月計劃:

1.完成現金日記賬和銀行存款日記賬的總結核算任務

2.購買三家公司的專用發(fā)票和普通發(fā)票,交補神州惠科抵扣聯的續(xù)費費用

3.提取財務備用資金,銀行取回三家公司的銀行回單

4.核算員工考勤情況,按照出勤情況核算工資,核算銷售業(yè)績、核算提成。發(fā)放工資,發(fā)放獎金。

5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業(yè)務,方便及時了解各個賬戶進出賬的情況(包括對公賬戶和個人賬戶)

7.根據銷售人員的銷售出貨單和回款收據等資料,做出應收賬款表格。

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教師九月份個人工作總結篇十五

時光飛逝,又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里,我們兩位老師每天都小朋友快樂生活在一起,當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時,我們心里有一種說不出高興喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月,我們班寶寶在各方面都有了很大進步。本學期有幸何老師一起帶可愛中班孩子,何老師真是一位很有愛心細心耐心老師,方方面面工作我們都是協商著做。針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作:

開學初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚依戀情緒,對新陌生環(huán)境會產生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人可憐樣子,家長擔心不舍,都會讓我們覺得揪心,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園新環(huán)境集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子,讓其他孩子模仿,對有進步孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對于哭鬧厲害一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體語言給以撫慰鼓勵,使初入園孩子感到溫暖安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師關愛,把孩子依戀家人感情轉移到老師身上。在一日日常活動中我們都以游戲形式,游戲口吻組織,盡量讓孩子有興趣參到所有活動中來。盡量讓他們笑,讓他們樂!一個月下來,哭鬧孩子少了,樂意來上幼兒園多了,入園情緒有了明顯進步。這幫孩子適應過程比我想象要短很多,開學幾天哭鬧現象就明顯少了,換來是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌跟老師說goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步,最明顯就是不滿三周歲譚進小朋友,開學初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天假要不啊他天天吵著上幼兒園,每次周末都說還要讀書。看著孩子們跟剛開學時完全不同表現,作為他們老師我們真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。

在開學第二周也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣活動,玩大型玩具唱歌念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗園舍,童趣環(huán)境寬松氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂事?!妒乱弧吠ㄟ^兒歌形式讓幼兒了解十月一是祖國生日等等知識。另外康軒那套教材我們也是按照計劃上課,我發(fā)現那里有很多內容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣。英語方面,在正常開展教學用書中內容外,還在每節(jié)課中著重訓練英語課堂用語,英語律動。并把學到英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對于幼兒園所有一切他們都會覺得新鮮好奇,針對他們這些特點,我們在課堂中基本是用神秘語音,神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等來吸引幼兒學習興趣。盡量做到寓教于樂!

幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒打掃工作,加強幼兒保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。

我們服務對象是家長孩子,要想教育好孩子,家長作用是舉足輕重。所以,這就需要我們在教育好幼兒同時,做好家長工作。這個學期,我們班家長孩子對于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。家長一開始不那么放心把孩子交給我們這也是可以理解,為了打消他們顧慮,我們利用早上下午接送時間盡可能家長溝通交流,盡快熟悉家長。時把孩子在園一些情況反饋給家長并多了解幼兒在家一些情況。了解他們生活習慣家庭教養(yǎng)方式,以父母對孩子期望。對于請假幼兒時電話溝通,對于身體不舒服幼兒給予特殊照顧,時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子關心。在此基礎上,我們有目地開展工作,終于贏得了家長心。另外,我們還利用家長會家長園地等一系列活動來開展家園聯系,教師家長共同關注幼兒發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡發(fā)展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長我們所要做好工作,如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有教材資料教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心話題,衛(wèi)生保健工作安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作注意事項。通過那次家長會,不僅讓家長更加了解配合我們各項工作,也讓我們跟家長拉近了距離。

我們除正常開展每周兩節(jié)安全教育課外,我們在進行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全要求。并進行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題,在以后工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位,時發(fā)現處理可能出現安全隱患。做好安全工作。

班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量工作,孩子們點滴進步凝集著我們汗水,每份工作都值得去總結反思。我們工作還有很多需要改進方面,比如三位新小朋友適應問題,如常規(guī)習慣養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒行為特點予以重點幫助指導。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法教學手段上加以創(chuàng)新,吸取同事經驗建議,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班所有幫助良好建議。

也謝謝領導指導各位同事幫助。這學期擔任中班班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會在工作中不斷總結經驗不足之處,爭取把各項工作做更好。

教師九月份個人工作總結篇十六

九月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現將九月份德育工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見。

一、重品德教育

德育工作是教學工作的前提,本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計劃,抓學生的養(yǎng)成教育,加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練,提高學生的文明素質。引導學生講究飲食衛(wèi)生,通過老師們的教育和平時的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況,但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育

以活動、節(jié)日為契機,讓學生在活動中受到啟迪,受到教育。

1.x月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情,犧牲平時的休息時間,加強訓練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌,獲得一等獎的好成績。

2.在上月啟動的“三獨”比賽,本月經過激烈的角逐,終于落下帷幕,同時也涌現出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術節(jié)輸送了不少人才。

3.為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,推進素質教育的實施,第十九屆沙石校園文化藝術節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開,特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收,我們力求做到為全校師生展現一臺高品位的晚會。

我們實中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個人工作計劃,生活會像這春光一樣明媚。

教師九月份個人工作總結篇十七

九月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩(wěn)的,現將九月份德育工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見。

一、重品德教育

德育工作是教學工作的前提,本月緊緊圍繞加強學生日常行為規(guī)范的主題,教師已做好德育工作計劃,抓學生的養(yǎng)成教育,加強對學生良好行為習慣的培養(yǎng)和訓練,提高學生的文明素質。引導學生講究飲食衛(wèi)生,通過老師們的教育和平時的督查,基本上杜絕了帶一次性飯盒進校園的情況,但我們還要常抓不懈。

二、重活動教育

以活動、節(jié)日為契機,讓學生在活動中受到啟迪,受到教育。

1.x月17號全區(qū)中小學校園集體舞的比賽,我校派出160名七年級的優(yōu)秀學生參加。師生懷揣著一股為校爭光的熱情,犧牲平時的休息時間,加強訓練,終于在最后的比賽中賽出了我校的風貌,獲得一等獎的好成績。

2.在上月啟動的“三獨”比賽,本月經過激烈的角逐,終于落下帷幕,同時也涌現出多名才藝精湛的“校園歌手”、“校園舞蹈家”及“校園貝多芬”,為一年一度的藝術節(jié)輸送了不少人才。

3.為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,推進素質教育的實施,第十九屆沙石校園文化藝術節(jié)的籌備工作在本月也有序的展開,特別是對校園音樂會的節(jié)目驗收,我們力求做到為全校師生展現一臺高品位的晚會。

我們實中的所有德育工作者相信,只要我們努力,做好個人工作計劃,生活會像這春光一樣明媚。

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