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上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇一
本該半舉屠蘇,醉寫(xiě)桃符;怎奈北風(fēng)瑟瑟,病毒襲來(lái);吾輩立志成學(xué),屋中奮斗。
——題記
疫情當(dāng)下,有心奔赴前線,但學(xué)生本職乃學(xué)習(xí),故停課不停學(xué)。
規(guī)定開(kāi)學(xué)時(shí)間已過(guò),而疫情仍不好轉(zhuǎn),及時(shí)決定進(jìn)行線上教學(xué)。面對(duì)新穎的學(xué)習(xí)方式,心中又緊張又激動(dòng),原本以為網(wǎng)課會(huì)更輕松,但卻不知道這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是更大的一個(gè)挑戰(zhàn)。
無(wú)人監(jiān)督的情況下,是否能夠全神貫注地聽(tīng)進(jìn)每一節(jié)課?隨堂筆記做的是否完整?作業(yè)是否能認(rèn)真的完成?講課內(nèi)容學(xué)生能不能聽(tīng)明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網(wǎng)課靠的是自律,你有多強(qiáng)的約束力,就會(huì)有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后,對(duì)網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失,在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生,面對(duì)冷冰冰的手機(jī),對(duì)知識(shí)的渴望也逐漸減少,身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),少了老師親切的關(guān)懷,空虛感油然而生。
第二天,我還是按時(shí)起床,但感覺(jué)截然不同。面對(duì)滿滿的課程,心中不再有驚慌,更多的是對(duì)知識(shí)的渴望,聽(tīng)得出每位老師都在認(rèn)真的準(zhǔn)備課件,盡管課堂上不見(jiàn)老師關(guān)懷的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)又回來(lái)了,盡管偶爾感覺(jué)到少了一份親切,但是不在恍惚。
中考在即,虛度的光陰不再是時(shí)間更是未來(lái),特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷夢(mèng)想,大千世界的兜之轉(zhuǎn)之,何須慌張?何須迷茫?愿你我乘風(fēng)破浪,只為相敬流年,不負(fù)韶華。
而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇二
第一段:引言(100字)
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入我們的生活,成為我們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的重要工具。然而,我近期有幸經(jīng)歷了一段不上網(wǎng)的時(shí)光,從中感受到了不上網(wǎng)的好處。在這段時(shí)間里,我重新審視了自己的生活,并經(jīng)歷了一些內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。下面,我將分享我這段不上網(wǎng)時(shí)光的心得體會(huì)。
第二段:重新發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好和激情(250字)
不上網(wǎng)的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)熱衷的一些愛(ài)好。在網(wǎng)上時(shí),我們總是被各種信息的洪流淹沒(méi),很難有時(shí)間和精力去做一些自己真正感興趣的事情。而不上網(wǎng)讓我有了更多的時(shí)間去重新接觸和體驗(yàn)我曾經(jīng)熱愛(ài)的事物,比如閱讀、畫(huà)畫(huà)、健身等。我發(fā)現(xiàn)自己不再迷失于浩如煙海的信息中,而是可以專注于我喜歡的事情上,這讓我重新找到了對(duì)生活的熱情和動(dòng)力。
第三段:培養(yǎng)自律和專注力(250字)
不上網(wǎng)的這段時(shí)間是對(duì)我的自律和專注力的一次考驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有上網(wǎng)的干擾下,我的注意力更容易集中在眼前的事物上。我能更加全身心地投入到手頭的工作中,更好地完成任務(wù)。而在網(wǎng)上時(shí),我常常會(huì)分神、上癮于各種社交網(wǎng)絡(luò)和游戲,浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。因此,不上網(wǎng)的這段時(shí)間,我意識(shí)到培養(yǎng)自律和專注力對(duì)于提高工作和學(xué)習(xí)效率是非常重要的。
第四段:度過(guò)精神上的孤獨(dú)和無(wú)聊(250字)
不否認(rèn),不上網(wǎng)的這段時(shí)間里,我也經(jīng)歷了一些精神上的孤獨(dú)和無(wú)聊。互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的便利和娛樂(lè)讓我們產(chǎn)生了對(duì)即時(shí)滿足的渴望。而沒(méi)有網(wǎng)上社交和娛樂(lè)的陪伴,我不得不面對(duì)自己的內(nèi)心世界,面對(duì)一些獨(dú)處的時(shí)光。然而,正是這些孤獨(dú)和無(wú)聊的時(shí)光,讓我開(kāi)始思考自己的人生和內(nèi)心的需求。我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,重新尋找內(nèi)心的平靜和滿足。
第五段:重返網(wǎng)絡(luò)世界的心得體會(huì)(350字)
在結(jié)束那段不上網(wǎng)的時(shí)間后,當(dāng)我重新回到互聯(lián)網(wǎng)的世界時(shí),我已經(jīng)有了一個(gè)全新的心境。我能更好地控制自己上網(wǎng)的時(shí)間和目的,不再被瑣碎的信息和娛樂(lè)所迷惑。我學(xué)會(huì)了用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取有益的信息,提升自己的知識(shí)水平,而不是被網(wǎng)上的娛樂(lè)和社交所消遣。我意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)世界并不是消極的,而是一把雙刃劍,如何使用取決于我們自己的選擇和控制。
結(jié)語(yǔ)(100字)
通過(guò)這段不上網(wǎng)的經(jīng)歷,我明白了互聯(lián)網(wǎng)的重要性,也領(lǐng)悟到了不上網(wǎng)的好處。不上網(wǎng)可以讓我們重新發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好和激情,培養(yǎng)自律和專注力,度過(guò)精神上的孤獨(dú)和無(wú)聊。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)控制上網(wǎng)的時(shí)間和目的,有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),才能更好地平衡現(xiàn)實(shí)生活和虛擬世界,實(shí)現(xiàn)我們真正想要的生活。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇三
在家上三四個(gè)月的網(wǎng)課,一晃眼,上半年都快過(guò)去三分之二了。不過(guò)一想到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)與國(guó)外的差別,我想我們這些還能在家上網(wǎng)課的學(xué)生,應(yīng)該還是非常幸福的。
這段在家上網(wǎng)課的日子,我從不適應(yīng)甚至可以說(shuō)是不喜歡上網(wǎng)課,到現(xiàn)在,還挺適應(yīng)挺喜歡上網(wǎng)課,這其中的滋味只有我們上網(wǎng)課的學(xué)生自己才明白吧!
剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),或許我們都抱著一種對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程的偏見(jiàn),才會(huì)出現(xiàn)那種我們自認(rèn)為不適應(yīng)甚至于不喜歡的情況吧!的確,在學(xué)校剛通知我們,說(shuō)是學(xué)校上課改成在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),我們都是愕然的。習(xí)慣了用電腦的我們,還真有些不習(xí)慣用電腦來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),以致于剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都是非常喜歡在班級(jí)活動(dòng)群里吐槽的。
后來(lái)情況得到改善,還是多虧了我們的老師們。值得一提的是,我們的老師,是一群非常熱愛(ài)教育,也非常有責(zé)任心的老師。他們?cè)诮o我們進(jìn)行網(wǎng)課課程的教學(xué)過(guò)程中,不斷地探討、改進(jìn),進(jìn)而研發(fā)出讓我們這些學(xué)生在聽(tīng)講時(shí)不會(huì)覺(jué)得不喜歡的網(wǎng)絡(luò)課程,讓我們徹底擺脫了那種不習(xí)慣用電腦學(xué)習(xí)的感受,也讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)中重新愛(ài)上我們的每一門(mén)專業(yè)課以及選修課。
網(wǎng)課上到現(xiàn)在,三四個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)挺喜歡上網(wǎng)課了。尤其喜歡我們的專業(yè)課老師給我們上的專業(yè)課。因?yàn)槲业膶I(yè)正好是漢語(yǔ)言文學(xué)寫(xiě)作,專業(yè)課老師在網(wǎng)絡(luò)課程中給我們講了許多宅在家里進(jìn)行創(chuàng)作的作家生平,讓我們?cè)诩依镆灿辛艘环N希望,讓我們都有一種宅在家里好幾個(gè)月,一直對(duì)身邊任何事情都保持好奇心,保持良好的觀察的話,一定能夠從宅家的生活中提煉出可以記錄下來(lái)分享給世界的文字。
以往我也不是不知道很多作家都是宅家里搞創(chuàng)作的,但通過(guò)這陣子我們專業(yè)課老師給我們?cè)敿?xì)講的那些作家,我意識(shí)到我們真可以從中得到啟發(fā)。如果真有心搞創(chuàng)作的話,哪怕是像艾米麗·狄金森那樣一輩子都不再出門(mén)了,也還是有東西感悟有東西寫(xiě)的。
我們的網(wǎng)絡(luò)課程還在繼續(xù)著,說(shuō)不定得上到暑假之前吧!管它呢!反正我現(xiàn)在已經(jīng)挺喜歡這樣的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)了,既可以宅在家,又可以與學(xué)校保持著密切的聯(lián)系。挺好的,我會(huì)把這種好狀態(tài)都用來(lái)學(xué)習(xí)的!
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇四
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,上網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。今天,我想談?wù)勎覍?duì)上網(wǎng)的一些心得體會(huì)。
首先,上網(wǎng)為我?guī)?lái)了大量的知識(shí)和信息。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我可以隨時(shí)隨地獲取各種各樣的新聞、文章、書(shū)籍等信息資源。不僅如此,我還可以學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí),比如編程、繪畫(huà)、烹飪等等。這些知識(shí)不僅豐富了我的生活,還為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,上網(wǎng)使我與他人溝通交流變得更加方便。通過(guò)社交媒體和即時(shí)通訊工具,我可以輕松地與朋友、家人甚至是陌生人進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流。無(wú)論是分享生活中的點(diǎn)滴,還是討論社會(huì)熱點(diǎn)話題,上網(wǎng)讓我感受到了世界的無(wú)限廣闊和豐富多樣。
然而,正是因?yàn)樯暇W(wǎng)的便利性和廣泛使用,我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先是信息過(guò)載。當(dāng)我面對(duì)網(wǎng)上海量的信息時(shí),很容易迷失在其中,無(wú)法分辨真?zhèn)危踔烈驗(yàn)檫^(guò)多的信息而導(dǎo)致注意力不集中。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)辨別信息的能力,學(xué)會(huì)選擇有價(jià)值的信息,過(guò)濾掉噪音。
另外一個(gè)問(wèn)題是上網(wǎng)帶來(lái)的侵犯?jìng)€(gè)人隱私的風(fēng)險(xiǎn)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)人信息泄露已經(jīng)成為了一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。我們需要注意保護(hù)自己的隱私,不隨意在網(wǎng)上留下個(gè)人敏感信息。此外,網(wǎng)絡(luò)詐騙也是一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題,我們要保持警惕,不輕易相信陌生人的誘導(dǎo)和騙術(shù)。
最后,我認(rèn)為上網(wǎng)不僅僅是獲取信息和與人交流的工具,更是一種生活方式和態(tài)度。上網(wǎng)應(yīng)該是有目的、有意義的。我們要學(xué)會(huì)正確地利用網(wǎng)絡(luò),例如通過(guò)在線學(xué)習(xí)提升自己的技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)幫助他人。上網(wǎng)也是要有度的,不要陷入盲目瀏覽和無(wú)盡的刷屏之中,時(shí)間管理和自律是非常重要的。
總之,上網(wǎng)給我?guī)?lái)了諸多的便利和收獲,同時(shí)也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)。在不斷發(fā)展的數(shù)字時(shí)代,我們要以積極的心態(tài)面對(duì)上網(wǎng)的變化和挑戰(zhàn),善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,把握好時(shí)間和節(jié)奏,使上網(wǎng)成為我們生活中的一部分,而不是占據(jù)我們整個(gè)生活的主宰。只有這樣,我們才能真正享受上網(wǎng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和利益。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇五
由于疫情的影響,各個(gè)都開(kāi)啟了“停課不停學(xué)”的免費(fèi)課堂,孩子們就成了常態(tài)。在家能像在學(xué)校一樣,上一整天的課,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),真是安心不少。兒子以前沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課,剛開(kāi)始還是很高興的,不過(guò)釘釘群里兒子不少同學(xué)有同樣的一個(gè)煩惱:每堂課都用心聽(tīng),但是卻記不住東西,經(jīng)常一堂課聽(tīng)得云里來(lái)霧里去。
其實(shí)這種情況在學(xué)校上課也是常有的,一天差不多有6―8節(jié)課,要想每節(jié)課保持高效的記憶,大人都不行,別說(shuō)孩子了,再加上電腦游戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課,又沒(méi)法監(jiān)督每個(gè)學(xué)生,所以在家保持聽(tīng)課效率就有點(diǎn)難度了。其實(shí)同學(xué)們不妨把一節(jié)課分為不同階段,然后根據(jù)每個(gè)階段來(lái)調(diào)整的記憶狀態(tài),這樣張弛有度,反而效率就提高了。
兒子也有同樣的困惑,后來(lái)聽(tīng)我的建議有階段性地去聽(tīng)課,效率提高了,起來(lái)也更輕松了。
每節(jié)課四十分鐘左右,大概可分為三個(gè)階段:
1、開(kāi)篇引入
2、知識(shí)階段
3、總結(jié)梳理階段。
老師一般會(huì)在課堂前5分鐘時(shí)間用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容,以便達(dá)到內(nèi)容的銜接、過(guò)渡,然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識(shí)的要點(diǎn)開(kāi)始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處,這時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時(shí)候,老師基本上就會(huì)停止新課內(nèi)容的講授,將這點(diǎn)時(shí)間用來(lái)對(duì)本堂知識(shí)進(jìn)行一下小結(jié),幫助同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容,并留作業(yè)或思考題,以便課下復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識(shí),這是本堂課的知識(shí)重點(diǎn),所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來(lái)。
幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點(diǎn),總結(jié)出了針對(duì)自己有效的聽(tīng)課流程,學(xué)習(xí)也變得輕松有效了。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇六
隨著科技的迅速發(fā)展,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在過(guò)去的幾年里,我也逐漸深入體驗(yàn)了上網(wǎng)的樂(lè)趣和體驗(yàn),我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:寬闊的信息世界
通過(guò)上網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寬闊的信息世界。在互聯(lián)網(wǎng)上,我可以輕松地獲取各種各樣的信息,不管是新聞、娛樂(lè)、學(xué)術(shù)還是各種實(shí)用知識(shí)。之前,在我沒(méi)有能上網(wǎng)的時(shí)候,我只能通過(guò)電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體了解到有限的信息。而通過(guò)上網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)了更多的新聞來(lái)源和更豐富的娛樂(lè)內(nèi)容。同時(shí),我還可以通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)各種實(shí)用的知識(shí),比如烹飪、手工制作等等。上網(wǎng)的便利性和豐富性讓我對(duì)這個(gè)寬闊的信息世界感到興奮和好奇。
第二段:擴(kuò)展視野的機(jī)會(huì)
上網(wǎng)不僅可以讓我接觸到豐富的信息,還能夠幫助我擴(kuò)展視野。通過(guò)上網(wǎng),我可以了解到全球范圍內(nèi)的事情,并且可以與來(lái)自不同地方的人交流。我可以通過(guò)社交媒體與其他人分享我自己的觀點(diǎn)和想法,也可以和他人交流,了解他們的看法和經(jīng)驗(yàn)。這種交流的機(jī)會(huì)讓我更加開(kāi)闊了自己的視野,并且能夠更好地理解和尊重他人。
第三段:豐富的娛樂(lè)方式
上網(wǎng)也給我?guī)?lái)了豐富的娛樂(lè)方式。在過(guò)去,我只能通過(guò)電視看節(jié)目、聽(tīng)音樂(lè)或者去電影院看電影來(lái)獲得娛樂(lè)。現(xiàn)在,在互聯(lián)網(wǎng)的世界中,我可以通過(guò)各種平臺(tái)觀看電視劇、綜藝節(jié)目,聽(tīng)音樂(lè),甚至可以在家里看新上映的電影。此外,我還可以通過(guò)各種游戲、小說(shuō)等消磨時(shí)間。上網(wǎng)為我提供了更多更豐富的選擇,讓我在娛樂(lè)方面有了更大的滿足感。
第四段:便利的生活方式
上網(wǎng)不僅給我們帶來(lái)了娛樂(lè),也給我們帶來(lái)了更便利的生活方式。我可以通過(guò)上網(wǎng)購(gòu)物,不用出門(mén)即可購(gòu)買(mǎi)到我需要的物品。我還可以通過(guò)上網(wǎng)銀行進(jìn)行各種金融操作,避免了排隊(duì)等待的繁瑣過(guò)程。此外,我還可以通過(guò)上網(wǎng)預(yù)訂機(jī)票、酒店等,方便快捷地安排自己的旅行。上網(wǎng)的便利性使得我能夠更加高效地安排生活,節(jié)約了時(shí)間和精力。
第五段:注意網(wǎng)絡(luò)安全
盡管上網(wǎng)給我們帶來(lái)了諸多方便和樂(lè)趣,但我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全。在上網(wǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遭遇到各種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,比如病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客等。因此,我們需要保護(hù)自己的個(gè)人信息,避免泄露。同時(shí),我們也要注意保持網(wǎng)絡(luò)道德,不應(yīng)散布虛假信息、惡意攻擊他人等。只有保持警惕并遵守相關(guān)規(guī)定,我們才能更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的好處。
總結(jié): 上網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣和便利,它使我們可以接觸到豐富的信息、擴(kuò)展視野、獲得娛樂(lè),還可以簡(jiǎn)化生活步驟。當(dāng)然,在享受上網(wǎng)的過(guò)程中,我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。通過(guò)上網(wǎng),我深刻意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中的重要性,我相信,未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將繼續(xù)給我們帶來(lái)更多的便利和樂(lè)趣。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我是一個(gè)重度上網(wǎng)族,平時(shí)大部分時(shí)間都在網(wǎng)上沖浪。多年來(lái),我從上網(wǎng)中獲得了很多的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn),也積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我想分享一下我關(guān)于“上網(wǎng)”的一些思考和體會(huì)。
首先,我意識(shí)到上網(wǎng)可以帶給我很多的知識(shí)和信息?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)龐大的信息庫(kù),幾乎包含了人類的全部知識(shí)。通過(guò)上網(wǎng),我能夠隨時(shí)隨地地獲取各種各樣的信息,不論是新聞、文化、科技還是娛樂(lè)等等,只要輸入關(guān)鍵詞,就能找到我想要的答案。而且,很多網(wǎng)站還提供了各種學(xué)習(xí)資源和教育課程,幫助我不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。上網(wǎng)讓我變得更加好奇和求知欲旺盛,也讓我的生活變得更加豐富多彩。
其次,上網(wǎng)也帶給我更多的交流和社交機(jī)會(huì)。通過(guò)各種社交平臺(tái),朋友圈和聊天工具,我能夠與身處遙遠(yuǎn)的朋友、家人和同事保持聯(lián)系,并分享彼此的生活和經(jīng)驗(yàn)。而且,在網(wǎng)上還能夠結(jié)識(shí)到很多新朋友和志同道合的人,一起討論共同感興趣的話題,擴(kuò)大自己的社交圈子。在網(wǎng)上,我學(xué)會(huì)了分享和傾聽(tīng),也培養(yǎng)了很多與人交流的能力。上網(wǎng)讓我不再孤單,感受到了更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
此外,上網(wǎng)還帶給我很多的娛樂(lè)和放松的機(jī)會(huì)。網(wǎng)上有各種各樣的游戲、音樂(lè)、電影和綜藝節(jié)目,可以隨時(shí)供我享受。當(dāng)我感到壓力和疲勞時(shí),上網(wǎng)成為了我最好的解壓方式,通過(guò)游戲、音樂(lè)和電影,我能夠舒緩情緒,放松身心。而且,在網(wǎng)上還能夠找到很多有趣的博客、漫畫(huà)和段子等,讓我笑聲不斷。上網(wǎng)讓我在忙碌的生活中找到了片刻的輕松和愉快。
然而,我也意識(shí)到上網(wǎng)也有一些不良的影響和風(fēng)險(xiǎn)。首先,就是上網(wǎng)容易浪費(fèi)時(shí)間,讓人沉迷其中無(wú)法自拔。很多時(shí)候,我會(huì)不經(jīng)意地花費(fèi)數(shù)小時(shí)在上網(wǎng)上,對(duì)于任務(wù)和學(xué)習(xí)都會(huì)造成很大的干擾。其次,互聯(lián)網(wǎng)上也存在著很多虛假信息和騙局,需要我們保持警惕。還有,上網(wǎng)也可能導(dǎo)致我與現(xiàn)實(shí)生活中的交往減少,人際關(guān)系的虛擬化可能會(huì)削弱我的社交能力和情感交流的能力。
綜上所述,上網(wǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)雙刃劍。它給予了我很多的好處,比如獲取知識(shí)和信息、擴(kuò)大社交圈和娛樂(lè)放松等等。然而,我也應(yīng)該警醒自己不要沉迷于上網(wǎng),注意合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間和給自己帶來(lái)不良影響。我希望自己能夠以積極的心態(tài)利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)工具,通過(guò)上網(wǎng)讓自己成為更好的人。
總結(jié)起來(lái),我從上網(wǎng)中獲得了很多的收獲和體會(huì)。上網(wǎng)讓我變得更加樂(lè)觀和開(kāi)放,增加了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),豐富了我的生活。但同時(shí),我也要注意自我約束,避免上網(wǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響。上網(wǎng)是一把雙刃劍,我們要明辨是非,用好這個(gè)強(qiáng)大的工具,讓它成為我們生活的助力而不是負(fù)擔(dān)。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇八
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,上網(wǎng)已經(jīng)漸漸成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?。迷戀上網(wǎng)的人越來(lái)越多,但我通過(guò)近期的不上網(wǎng)實(shí)踐,深深地體會(huì)到不上網(wǎng)的好處。以下是我對(duì)于不上網(wǎng)心得的總結(jié)。
首先,不上網(wǎng)能夠提高專注力?;ヂ?lián)網(wǎng)上有太多的干擾和誘惑,一不小心就會(huì)沉迷于游戲、社交媒體或者其他的消遣活動(dòng)中。而當(dāng)我把手機(jī)和電腦關(guān)掉,切斷與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,將注意力集中到現(xiàn)實(shí)生活中的事情上,我發(fā)現(xiàn)我能夠更加專注于學(xué)習(xí)和工作。不再分心于無(wú)休止的社交網(wǎng)絡(luò),我能夠更加高效地完成任務(wù),進(jìn)一步提升自己的工作能力。
其次,不上網(wǎng)有助于改善身心健康。長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,對(duì)眼睛和頸椎都不利。不上網(wǎng)意味著離開(kāi)了電子產(chǎn)品,能夠給眼睛和頸椎一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)上充斥著各種負(fù)能量的信息,會(huì)讓人產(chǎn)生焦慮和壓力。即使不是特別嚴(yán)重,但對(duì)于心理健康和情緒調(diào)節(jié)也是有一定的負(fù)面影響的。不上網(wǎng),我就可以擺脫這種負(fù)面情緒,保持一個(gè)積極健康的心態(tài)。
再次,不上網(wǎng)能夠加強(qiáng)人際交往?;ヂ?lián)網(wǎng)雖然提供了很多社交平臺(tái)和交流方式,但卻讓人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離了真實(shí)的社交。即使身處人多的地方,人們也時(shí)常低頭玩手機(jī)。而當(dāng)我放下手機(jī),去和身邊的人交流,我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的世界也有很多有趣的事情。與人面對(duì)面地交流,共同體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴,不僅可以豐富自己的社交圈子,還能夠提升自己的社交能力。
最后,不上網(wǎng)可以發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。網(wǎng)絡(luò)世界雖然給了人們很多的享受,但卻也讓人們漸漸忽視了現(xiàn)實(shí)中的美。當(dāng)我不再沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被周?chē)淖匀痪吧腿宋姆諊?。我開(kāi)始更加重視身邊的朋友和家人,重溫與他們相處的美好時(shí)光。在不上網(wǎng)的日子里,我還可以尋找一些其他的娛樂(lè)方式,比如讀書(shū)、戶外活動(dòng)、樂(lè)器演奏等等,這些都是網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)法給予的真實(shí)體驗(yàn)。
綜上所述,不上網(wǎng)心得體會(huì)是,不上網(wǎng)能夠提高專注力,改善身心健康,加強(qiáng)人際交往,并且發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。因此,我建議大家適當(dāng)?shù)販p少上網(wǎng)時(shí)間,多拓寬眼界,尋找更多的生活樂(lè)趣。只有真正擺脫上網(wǎng)的束縛,我們才能夠過(guò)上更加健康、充實(shí)的生活。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的人加入了上網(wǎng)的隊(duì)伍。對(duì)于我而言,上網(wǎng)已經(jīng)成為了生活的一部分,為我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在這里,我將分享我對(duì)上網(wǎng)的心得體會(huì)。
首先,上網(wǎng)讓我擁有了豐富的知識(shí)。通過(guò)上網(wǎng),我可以隨時(shí)隨地地獲取到最新的新聞和信息,了解世界的變化。不僅如此,我還可以通過(guò)搜索引擎找到各種各樣的知識(shí)和學(xué)習(xí)資料。這為我提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)渠道。在遇到問(wèn)題或者需要了解某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我可以迅速上網(wǎng)查詢,解答困惑。通過(guò)接觸更多的知識(shí)和信息,我的視野得到了拓寬,思維也得到了極大的提升。
其次,上網(wǎng)讓我擁有了更多的娛樂(lè)方式。在上網(wǎng)的世界里,我可以觀看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲等。這些娛樂(lè)方式不僅可以緩解壓力,讓我放松身心,還可以讓我與網(wǎng)絡(luò)上的朋友們交流,分享彼此的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)與他們的互動(dòng),讓我感受到了更多的快樂(lè)和幸福。
另外,上網(wǎng)帶給我了更豐富的社交經(jīng)歷。在網(wǎng)絡(luò)上,我可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同地區(qū)、不同背景的人們,他們有著各種各樣的經(jīng)歷和見(jiàn)解。在與他們交流的過(guò)程中,我不僅可以開(kāi)闊眼界,了解不同文化和思想,還可以結(jié)交到一些志同道合的朋友。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上的社交平臺(tái),我可以分享自己的生活和感受,也可以傾聽(tīng)和關(guān)心他人的心聲。這種社交方式讓我感受到了更多的溫暖和友善,讓我對(duì)人類的善良和友愛(ài)充滿信心。
然而,上網(wǎng)也存在一些負(fù)面影響。首先是信息過(guò)載。在網(wǎng)絡(luò)的海量信息中,往往難免存在著虛假、夸大和錯(cuò)誤的信息。有時(shí)候,我們很難判斷出這些信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。因此,在利用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,我們要保持相當(dāng)?shù)木?,學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)危岣咝畔⑴袛嗄芰Α?/p>
此外,長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給我們的生活帶來(lái)一些困擾。有時(shí)候,我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候會(huì)忽略周?chē)娜撕褪拢c家人、朋友之間的交流變得越來(lái)越少。這種與現(xiàn)實(shí)生活的脫節(jié)會(huì)導(dǎo)致我們與身邊的人疏遠(yuǎn),對(duì)身邊的問(wèn)題和關(guān)心變得漠不關(guān)心。因此,我們應(yīng)該合理安排上網(wǎng)時(shí)間,找到平衡,將上網(wǎng)融入到我們的生活中,而不是完全取代我們的現(xiàn)實(shí)生活。
總結(jié)起來(lái),上網(wǎng)給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。通過(guò)上網(wǎng),我獲得了大量的知識(shí),擁有了更多的娛樂(lè)方式,結(jié)交了許多朋友。但同時(shí),我們也要警惕信息過(guò)載和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的忽視。只有合理利用互聯(lián)網(wǎng),我們才能在其中獲取到真正的價(jià)值,將其融入到我們的生活中,讓我們的生活變得更加豐富多彩。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響,而上網(wǎng)成為了我們不可或缺的一部分。孤獨(dú)的時(shí)候我們上網(wǎng),尋找知識(shí)的時(shí)候我們上網(wǎng),進(jìn)行社交的時(shí)候我們上網(wǎng)。上網(wǎng)的目的千差萬(wàn)別,但其中的感悟和心得卻是相似的。在這里,我想分享一下我上網(wǎng)的心得體會(huì)。
首先,上網(wǎng)給我們帶來(lái)了更廣闊的知識(shí)視野?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)信息高速公路,上網(wǎng)就像是坐在一列暢通無(wú)阻的快車(chē)上,可以到達(dá)任何我們想去的地方。通過(guò)上網(wǎng),我可以獲取到各種各樣的知識(shí)和信息,了解到世界各地的文化、歷史、新聞等等。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上還有各種各樣的學(xué)習(xí)資源,讓我可以隨時(shí)隨地獲得想要的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我提升。上網(wǎng)使我們的知識(shí)面得以擴(kuò)展,讓我們對(duì)世界有了更深刻的了解。
其次,上網(wǎng)給我們提供了更便捷的溝通方式。如今的社交方式已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,網(wǎng)絡(luò)社交逐漸取代了傳統(tǒng)的面對(duì)面交流。無(wú)論是郵件、微信、微博,還是各種社交平臺(tái),都讓我們可以隨時(shí)隨地與朋友和家人保持聯(lián)系。而且,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交,我們還可以認(rèn)識(shí)到來(lái)自世界各地的朋友,了解他們的文化和思想。網(wǎng)絡(luò)社交的便捷性使我們更加親近了彼此,讓我們共同擁有了一個(gè)大家庭。
然而,上網(wǎng)也有一些不足之處。首先,網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性是一個(gè)較大的問(wèn)題。在網(wǎng)上,有很多虛假信息或者謠言,經(jīng)常容易誤導(dǎo)人。因此,在上網(wǎng)時(shí)我們必須具備一定的辨別能力,不能輕易相信一些來(lái)源不明或沒(méi)有可信度的信息。另外,上網(wǎng)還容易讓人沉迷于虛擬的世界,忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的重要事務(wù)。長(zhǎng)時(shí)間沉浸在上網(wǎng)中,不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和工作,還可能對(duì)我們的健康和社交關(guān)系產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)應(yīng)該把握好度,既要享受上網(wǎng)帶來(lái)的便利,也要注重現(xiàn)實(shí)生活中的重要事務(wù)。
在上網(wǎng)的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)到一些技巧和策略。首先,要善于利用搜索引擎。搜索引擎是我們上網(wǎng)的利器,通過(guò)合理的關(guān)鍵詞搜索,可以快速找到我們想要的信息。其次,要注意信息的來(lái)源和可信度。在查找信息的同時(shí),我們應(yīng)該注意信息的來(lái)源是否可信,有沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)的信息。最后,要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)容易導(dǎo)致我們的時(shí)間被浪費(fèi),影響到學(xué)習(xí)和工作。因此,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的上網(wǎng)時(shí)間表,合理規(guī)劃時(shí)間,保持上網(wǎng)和現(xiàn)實(shí)生活的平衡。
綜上所述,上網(wǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍,它帶給我們無(wú)盡的便利和快樂(lè),但同時(shí)也需要我們有一定的分辨能力和管理能力。通過(guò)上網(wǎng),我們可以開(kāi)拓視野,拓寬知識(shí)面;通過(guò)上網(wǎng),我們可以與朋友和家人保持聯(lián)系,拓展社交圈;通過(guò)上網(wǎng),我們可以獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資源,實(shí)現(xiàn)自我提升。在上網(wǎng)的過(guò)程中,我們也要注意信息真實(shí)性,避免沉迷其中。只有合理利用上網(wǎng),才能讓我們真正享受到上網(wǎng)帶來(lái)的樂(lè)趣,并從中受益。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十一
隨著信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)已成為人們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我陷入了無(wú)盡的新鮮感和好奇心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和使用,我逐漸領(lǐng)會(huì)到上網(wǎng)的重要性并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)寶藏。通過(guò)上網(wǎng),我可以搜索到各種各樣的信息和知識(shí)。不管是想了解一個(gè)地方的風(fēng)土人情,還是學(xué)習(xí)新的技能,互聯(lián)網(wǎng)都可以滿足我的需求。我可以在網(wǎng)上找到各種圖書(shū)、視頻和網(wǎng)課,從而提升自己的學(xué)習(xí)能力和技能水平。此外,互聯(lián)網(wǎng)還充滿了各種資源,如新聞、娛樂(lè)、音樂(lè)和電影等,使我能夠隨時(shí)隨地享受到豐富多樣的娛樂(lè)方式?;ヂ?lián)網(wǎng)就像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的寶庫(kù),只要我愿意,我就能找到我想要的一切。
其次,互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全球交流的平臺(tái)。通過(guò)上網(wǎng),我可以與世界各地的人們溝通交流。無(wú)論距離有多遠(yuǎn),只要有互聯(lián)網(wǎng),我們就能輕松地通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等方式保持聯(lián)系。這讓我感到世界充滿了無(wú)限的可能性和好奇。我通過(guò)與不同背景、文化的人們交流,更加開(kāi)闊了自己的眼界,也更加深入地理解了世界的多樣性。通過(guò)與他人的交流,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅僅是一個(gè)連接技術(shù),更是連接人與人之間的橋梁。
然而,互聯(lián)網(wǎng)的使用也存在一些問(wèn)題。首先,上網(wǎng)容易讓人沉迷?;ヂ?lián)網(wǎng)上的各種娛樂(lè)和社交平臺(tái)吸引著大量的時(shí)間和注意力。有時(shí)候,我會(huì)不知不覺(jué)地花費(fèi)很多時(shí)間在虛擬世界中,而忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的重要事務(wù)。這使我認(rèn)識(shí)到需要控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,合理安排生活和學(xué)習(xí)。其次,互聯(lián)網(wǎng)上存在大量的信息不對(duì)稱和虛假。很多時(shí)候,我在上網(wǎng)搜索時(shí)會(huì)遇到各種不準(zhǔn)確或偏見(jiàn)的信息。因此,我必須學(xué)會(huì)辨別信息的真假,不盲目相信一切。同時(shí),我也要學(xué)著保護(hù)自己的隱私和安全,避免在網(wǎng)上泄露個(gè)人信息。
綜上所述,上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多寶貴的心得體會(huì)。它拓寬了我的視野,提供了廣闊的知識(shí)和信息資源。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的全球交流平臺(tái),我與世界各地的人們進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)到了更多的文化和思想。然而,在使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí),我也要注意把握好度,避免沉迷和上當(dāng)受騙。只有正確地使用互聯(lián)網(wǎng),才能享受到它帶來(lái)的便利和樂(lè)趣,使自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十二
通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。
1、網(wǎng)課可以直接在自己家里面通過(guò)手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),這不僅節(jié)約了很多花費(fèi)在路程上的時(shí)間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神。
2、培養(yǎng)我自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)尋找問(wèn)題能力,為出國(guó)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。網(wǎng)課節(jié)省下來(lái)的時(shí)間我會(huì)用來(lái)背單詞或者預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。
3、網(wǎng)絡(luò)直播課有回放功能,上課聽(tīng)不懂的知識(shí)點(diǎn)或者漏記的筆記,我會(huì)在課后看回放來(lái)學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。
4、當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題時(shí),可以直接發(fā)消息問(wèn)老師,這樣不會(huì)有遺漏的知識(shí)點(diǎn),有利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。
5、線上課程中學(xué)生與老師間的互動(dòng)不及時(shí),往往老師提出一個(gè)問(wèn)題,需要等待一段時(shí)間讓學(xué)生打字才行,這樣一來(lái)效率就會(huì)比較低。
網(wǎng)課有利也有弊,我們一定要增強(qiáng)自己的自制力與自覺(jué)性,充分利用線上優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課初體驗(yàn)
2020,轉(zhuǎn)眼又是春風(fēng)十里柔情。俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,新的一年才剛開(kāi)始,我們就接到了新的邀請(qǐng)卡——抗疫。
面對(duì)病毒,中國(guó)在教育領(lǐng)域迅速做出了解決方案。老師可以利用釘釘,qq等軟件進(jìn)行云授課。這無(wú)疑為渴望知識(shí)的中國(guó)青少年帶來(lái)了福音。每一位學(xué)生,老師通過(guò)小小的屏幕進(jìn)入知識(shí)的世界。線上教育不僅讓學(xué)生的問(wèn)題可以及時(shí)得答解,更沒(méi)有在這些特殊的日子里耽誤高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行備考中招,高考。我來(lái)自鄭州九中,進(jìn)行上課的軟件主要是釘釘。上課,布置作業(yè),改作業(yè),講錯(cuò)題。學(xué)校生活的每一部分,在家也得到了實(shí)現(xiàn)。我想這一次疫情不僅會(huì)在生物研究方面有所突破,更多的人將了解到中國(guó)的on-linedistanceeducation.
燈火闌珊始末處,是我們藏在心底的期望。我相信只要團(tuán)結(jié)一心,疫情很快就會(huì)過(guò)去。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十三
怎么也沒(méi)有想到,在我四年級(jí)下半學(xué)期的一天,會(huì)是以在家里上網(wǎng)課的形式開(kāi)學(xué)。
因?yàn)槭艿叫滦凸跔畈《镜挠绊懀?月1號(hào)之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排,我們開(kāi)始了上網(wǎng)課。
帶著好奇和不安的心情上課,我都不敢大聲說(shuō)話,生怕影響到老師,這個(gè)想法有趣吧?
前兩天網(wǎng)絡(luò)還好,今天卡的不得了,上網(wǎng)課感覺(jué)十分無(wú)聊,因?yàn)槁?tīng)不到老師給我們真真實(shí)實(shí)的講話,做題的時(shí)候老師也不會(huì)叫到我們,因?yàn)闆](méi)有互動(dòng)環(huán)節(jié)。
之前李老師給我們上課時(shí)有互動(dòng),還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡(luò)一定別像今天這樣才好。
還有一個(gè)原因,我也說(shuō)不清,就是莫名其妙的想回學(xué)校。
我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,趕快回到我熱愛(ài)的學(xué)校里。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十四
因?yàn)榻衲甑囊馔馐录?,因?yàn)橐咔榈脑?,我們老師的假期也延長(zhǎng)了,但是因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處煹穆氊?zé)所在,不管有著什么樣的因素,不管是什么樣的原因,我們都不能耽誤到學(xué)生們的學(xué)習(xí)了,所以在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的慎重的考慮之下,我們學(xué)校的所有的老師開(kāi)始輪流在家為學(xué)生們上網(wǎng)課,在網(wǎng)上上課雖說(shuō)效率并不算那么好,但是至少可以減輕疫情對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)的影響,所以我也一直在家里面開(kāi)始了自己的教學(xué)工作,也為這種不可抗的因素影響到的學(xué)生們的學(xué)習(xí)盡自己的一份力量。
現(xiàn)在也已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間的網(wǎng)課,相比于之前的剛開(kāi)始的時(shí)候的不習(xí)慣和別扭,現(xiàn)在自己也已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)課的模式和流程了,但是在這一段時(shí)間的網(wǎng)課的教學(xué)來(lái)說(shuō),我也感覺(jué)到了很多的利弊,不僅僅是對(duì)于我們老師的教學(xué)工作,對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)也有了很大的影響,所以不管是怎么樣,還是希望疫情可以盡快的結(jié)束,我們也都能回到正常的工作和生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
因?yàn)楝F(xiàn)在處于學(xué)生的安全的考慮,加上現(xiàn)在也不能確定到底要到什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué),所以上網(wǎng)課在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)情況看來(lái)是最為恰當(dāng)?shù)霓k法,既可以教給學(xué)生們新的知識(shí),也能讓他們?cè)诩依锖煤玫膶W(xué)習(xí),提高學(xué)生的自覺(jué)性,在家里學(xué)習(xí),也可以讓家長(zhǎng)更多的參與到學(xué)生們的學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),也有利于學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這段時(shí)間的網(wǎng)課,我也看到了我們班的很多的學(xué)生的自覺(jué)和主動(dòng)性都提高了,家長(zhǎng)也都非常的愿意和配合參與到其中。
既然一件事情有利就一定有弊,上網(wǎng)課的弊端也有很多,因?yàn)樽约核痰氖切W(xué)生,上網(wǎng)課的話對(duì)著的都是電腦和手機(jī),對(duì)于小學(xué)生而言,很多的時(shí)候都不能特別的集中注意力,而且每天對(duì)著電子產(chǎn)品,對(duì)學(xué)生的眼睛或多或少會(huì)有一定的危害,加上學(xué)生對(duì)上網(wǎng)課的軟件也不是特別的了解,很多的時(shí)候,我也不能很好的管理到他們,在課堂上面也和學(xué)生們沒(méi)有一定的活躍度,導(dǎo)致課堂上面都是死氣沉沉的,不利于學(xué)生融入到課堂中,也不利于他們知識(shí)的吸收。
盡管上網(wǎng)課會(huì)產(chǎn)生很多的弊端,但是好處也是有的,在特殊的時(shí)期就應(yīng)該要去靠我們所有的人去好好的克服,不管是老師還是學(xué)生,都會(huì)有不易的地方,所以只能盡量去靠著自己的努力去克服一切的難題,相信勝利是屬于我們所有人的。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十五
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始使用上網(wǎng)卡來(lái)上網(wǎng)。上網(wǎng)卡成了人們生活中不可或缺的一部分,為人們提供了便捷的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)。在長(zhǎng)時(shí)間的使用過(guò)程中,我有了一些關(guān)于上網(wǎng)卡的心得體會(huì)。
首先,使用上網(wǎng)卡能夠解決網(wǎng)絡(luò)需求。在沒(méi)有WiFi或者網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定的情況下,上網(wǎng)卡能夠成為我們的救星。不論是在旅途中需要查找地圖導(dǎo)航還是在外出辦公時(shí)需要發(fā)送郵件,上網(wǎng)卡都能夠提供相對(duì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接。它不受地點(diǎn)限制,讓我們能夠隨時(shí)隨地享受順暢的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。
其次,上網(wǎng)卡的便攜性十分出眾。相比于電腦需要帶著笨重的充電器以及連接線路,上網(wǎng)卡則小巧輕便,可以方便地放入口袋或者包包中。無(wú)論是在出差還是旅行時(shí),上網(wǎng)卡不會(huì)占用太多的空間。此外,有些上網(wǎng)卡還支持插入SD卡,可以擴(kuò)展存儲(chǔ)空間,讓我們無(wú)需擔(dān)心手機(jī)或者筆記本電腦的存儲(chǔ)問(wèn)題。
再次,上網(wǎng)卡的使用非常簡(jiǎn)便。只需插入上網(wǎng)卡所適配的卡槽,然后按照網(wǎng)絡(luò)提供商給出的使用方式連接,即可輕松上網(wǎng)。相比于WiFi的繁瑣連接過(guò)程,上網(wǎng)卡的使用只需要幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成。這使得即使是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或者技術(shù)的人也能夠方便地使用。
另外,上網(wǎng)卡的費(fèi)用相對(duì)較低。相比于手機(jī)或者電腦連接WiFi,使用上網(wǎng)卡可以減少消費(fèi)。上網(wǎng)卡可以按照流量或者時(shí)間計(jì)費(fèi),我們可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的套餐,避免了多余的花費(fèi)。而且,上網(wǎng)卡可以多設(shè)備共享,我們可以把上網(wǎng)卡的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)通過(guò)熱點(diǎn)分享功能分發(fā)給其他設(shè)備使用,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)需求得到滿足,進(jìn)一步降低了費(fèi)用。
最后,使用上網(wǎng)卡要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。首先是信號(hào)問(wèn)題。雖然上網(wǎng)卡能夠在大多數(shù)地方提供網(wǎng)絡(luò),但是在一些偏僻的地方或者地下室等信號(hào)弱的地方,上網(wǎng)卡的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可能會(huì)受到影響。我們需要在選擇上網(wǎng)卡的時(shí)候多了解一些關(guān)于信號(hào)的情況,以便避免使用時(shí)出現(xiàn)信號(hào)不穩(wěn)定的情況。其次是流量和使用時(shí)間的控制。上網(wǎng)卡的費(fèi)用是與使用的流量和時(shí)間掛鉤的,我們需要根據(jù)自己的需求選擇合適的套餐,避免超出預(yù)算。在使用上網(wǎng)卡時(shí),要多留意流量和時(shí)間的消耗情況,及時(shí)摸底,以免產(chǎn)生額外的費(fèi)用。
總結(jié)起來(lái),使用上網(wǎng)卡能夠解決網(wǎng)絡(luò)需求,便攜性好,使用簡(jiǎn)便,費(fèi)用相對(duì)較低。但是在使用上需要注意信號(hào)問(wèn)題以及對(duì)流量和使用時(shí)間的控制。總的來(lái)說(shuō),上網(wǎng)卡讓我們的網(wǎng)絡(luò)生活更加方便、簡(jiǎn)單和經(jīng)濟(jì)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,上網(wǎng)卡的應(yīng)用范圍也會(huì)越來(lái)越廣泛。我相信,未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)世界會(huì)更加智能、便捷,上網(wǎng)卡將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十六
上網(wǎng)課吧,一定也是有的學(xué)生會(huì)說(shuō)好,有的學(xué)生會(huì)說(shuō)不好的吧!像我個(gè)人的話,我還是覺(jué)得上網(wǎng)課也挺好的。
首先,上網(wǎng)課可以在有什么問(wèn)題的時(shí)候,第一時(shí)間聯(lián)系上我的老師,我的老師也總能在第一時(shí)間回答我,這讓我感到上網(wǎng)課的方便。我們整個(gè)班里,像我這樣有很多問(wèn)題的還是少數(shù),所以我問(wèn)老師的時(shí)候,老師沒(méi)有被其他同學(xué)咨詢著,我在上網(wǎng)課這段時(shí)間享受到了老師及時(shí)有效的回復(fù)。過(guò)去在教室里上課的時(shí)候,下了課,我去找老師問(wèn)題,不是有同學(xué)在問(wèn)老師,就是還沒(méi)說(shuō)上兩句就又要上課了,現(xiàn)在上網(wǎng)課讓我感受到我有了足夠的時(shí)間找老師問(wèn)清楚問(wèn)題,大大提高了我問(wèn)問(wèn)題的詳細(xì)程度。
其次,上網(wǎng)課不用出門(mén)上學(xué)放學(xué),節(jié)省了我上學(xué)往返所需的時(shí)間。有時(shí)候我晚上學(xué)晚了一點(diǎn),現(xiàn)在就會(huì)利用以前用來(lái)走路去上學(xué)的時(shí)間補(bǔ)一會(huì)兒覺(jué),雖然時(shí)間也沒(méi)有特別多,但是大大提高了我晚睡帶來(lái)的疲憊感。說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是上網(wǎng)課讓我有了睡懶覺(jué)的時(shí)間。我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生,這一點(diǎn)我也不覺(jué)得是很大的缺點(diǎn),而上網(wǎng)課正給了我充足的睡懶覺(jué)的時(shí)間。
再次,上網(wǎng)課讓我這個(gè)性格內(nèi)向的人找到了活躍的方式。以前在學(xué)校里上課,我從來(lái)都不會(huì)找別人聊天什么的,總是不敢面對(duì)面的跟其他同學(xué)說(shuō)話,上網(wǎng)課之后,一切都在網(wǎng)上敲字,這大大方便了我這個(gè)性格的人,讓我也慢慢的在班級(jí)群里活躍起來(lái)了。這一兩個(gè)月網(wǎng)課上完,我把上學(xué)期一直沒(méi)有認(rèn)全的班級(jí)同學(xué)都認(rèn)得差不多了,記住了他們的名字,也了解了他們的特長(zhǎng)。
可以說(shuō)是網(wǎng)課給我?guī)?lái)了這些好處吧!不過(guò)我也非常理解有些同學(xué)不喜歡上網(wǎng)課的原因。比如我的一個(gè)好朋友,他是那種比較調(diào)皮搗蛋的,他上學(xué)的時(shí)候會(huì)用父母給他的零花錢(qián)去玩游戲或者買(mǎi)零食,現(xiàn)在在家上網(wǎng)課后,他的父母就不再給他零花錢(qián)了,因?yàn)榧依镆磺卸冀o他準(zhǔn)備好了。只是沒(méi)有零花錢(qián)的他,即使現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期不能出門(mén),他也覺(jué)得非常不自在,像是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這件事兒現(xiàn)在在降臨在他的身上了一樣。不過(guò)我這個(gè)好朋友成績(jī)還是很好的,雖然調(diào)皮搗蛋還愛(ài)玩游戲,但他成績(jī)依舊很好,哪怕是現(xiàn)在上網(wǎng)課讓他不開(kāi)心,他的成績(jī)還是很好。
所以我覺(jué)得吧,網(wǎng)課效果好不好,還是取決于我們個(gè)人。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,上網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的一部分。然而,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的使用仍然不夠方便和穩(wěn)定。為了解決這一問(wèn)題,上網(wǎng)卡應(yīng)運(yùn)而生。作為一種便攜式上網(wǎng)工具,上網(wǎng)卡給我們帶來(lái)了許多便利。在使用上網(wǎng)卡一段時(shí)間之后,我不禁對(duì)其產(chǎn)生了一些體會(huì)和感悟。
第二段:便攜性與靈活性
上網(wǎng)卡的最大優(yōu)勢(shì)在于其便攜性和靈活性。無(wú)論是旅行還是出差,只要插入卡槽,即可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地上網(wǎng)。而且,在沒(méi)有穩(wěn)定無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下,上網(wǎng)卡也能輕松幫助我們解決上網(wǎng)難題。相較于公共Wi-Fi,上網(wǎng)卡更加私密,不容易受到黑客攻擊或監(jiān)控。由于無(wú)需尋找無(wú)線網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)卡大大提高了上網(wǎng)的效率和便捷性。
第三段:連接速度和穩(wěn)定性
使用上網(wǎng)卡,與網(wǎng)絡(luò)的連接速度和穩(wěn)定性都有顯著提升。無(wú)論是下載文件還是在線觀看視頻,上網(wǎng)卡都能夠滿足我們的需求。與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)相比,上網(wǎng)卡的速度更快,延遲更低。尤其是在網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況下,上網(wǎng)卡仍能保持相對(duì)較快的連接速度。而且,上網(wǎng)卡不受地理位置限制,無(wú)論身處何地,都能保持良好的網(wǎng)絡(luò)連接。
第四段:成本與套餐選擇
然而,上網(wǎng)卡使用也存在一些問(wèn)題。首先是成本問(wèn)題。上網(wǎng)卡使用需要購(gòu)買(mǎi)流量套餐,而流量套餐的費(fèi)用較高。尤其是在網(wǎng)絡(luò)使用量較大的情況下,可能需要購(gòu)買(mǎi)更多的流量,增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次是套餐選擇的問(wèn)題。市面上有許多不同的流量套餐可供選擇,但是每個(gè)套餐的流量限制和價(jià)格不同,需要根據(jù)自己的需求進(jìn)行合理選擇。
第五段:小結(jié)與建議
總體來(lái)說(shuō),上網(wǎng)卡雖然有一些缺點(diǎn),但其優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)大于劣勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,上網(wǎng)已經(jīng)成為了日常工作和生活的一部分,而上網(wǎng)卡為我們帶來(lái)了更好的上網(wǎng)體驗(yàn)。在購(gòu)買(mǎi)上網(wǎng)卡時(shí),需要根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行選擇,并在使用過(guò)程中合理控制流量使用,以節(jié)約成本。希望未來(lái)的上網(wǎng)卡能夠繼續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,為我們帶來(lái)更加便捷和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)。
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上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十八
順應(yīng)學(xué)校安排,抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,我們開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí),課程安排不便,時(shí)間不便,唯一變的是學(xué)習(xí)地點(diǎn),和學(xué)習(xí)方式,我們改為在家中學(xué)習(xí),在電腦上課。
這是奇妙的開(kāi)始,也是有趣的開(kāi)始。當(dāng)接到通知的時(shí)候我還是比較好奇的,老師把我們?nèi)喽祭M(jìn)了一個(gè)群里,給我們發(fā)了一些相關(guān)的資料和信息,更有網(wǎng)課的安排。我們高中時(shí)間緊迫,在假期延長(zhǎng)的這段時(shí)間完全可以利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。每天我們都有早自習(xí)和晚自習(xí),變天正常上課,不用去學(xué)校。當(dāng)然每天都要做好記錄,都要把我住時(shí)間,我們?cè)缟掀饋?lái)還要打卡,在群里面打卡,不需要集體大合唱,不需要大掃除,只要安靜學(xué)習(xí)。
開(kāi)始不適應(yīng),就是早上洗漱好直接到電腦前上課。拿著筆和紙,及時(shí)做好記錄。在上網(wǎng)課的過(guò)程中,我們除了每天的課程之外,我們開(kāi)可以自己選擇課程學(xué)習(xí),在學(xué)校里面有很多老師的課程可以讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí),雖然相隔比較遠(yuǎn),但是并不影響學(xué)習(xí),反而感覺(jué)這樣的學(xué)習(xí)效率更高了。因?yàn)槲覀儨p少了趕路的時(shí)間。
為了保證我們每天的學(xué)習(xí)有結(jié)果,我們老師都會(huì)檢查我們的作業(yè),班長(zhǎng)會(huì)按時(shí)收納我們作業(yè)本,當(dāng)然不是線下手,而是線上,沒(méi)有交作業(yè)的也可以直接微信和電話聯(lián)系,挺方便的我們直接可以在電腦上做作業(yè),有些大題需要派下來(lái)發(fā)給老師就行,這樣快捷很多,我也喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。
第一天感覺(jué)陌生,到了第二天我就開(kāi)始適應(yīng),能夠自如的學(xué)習(xí)和上課了,每天我只要完成自己的學(xué)業(yè),我就可以選擇其他自己感興趣的學(xué)科學(xué)習(xí),當(dāng)然為了更夠讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我喜歡在家中做作業(yè),我一遇到不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)直接聯(lián)系老師,無(wú)論微信還是電話老師一般都在線,能夠及時(shí)給我解答,電話講不清楚的老師會(huì)直接給我視頻講解,讓我無(wú)障礙學(xué)習(xí),有了更好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境,我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課簡(jiǎn)單沒(méi)有多復(fù)雜,只要掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程,抓住重點(diǎn)就行,遇到不懂的也可以反復(fù)觀看老師的授課視頻,還不懂老師也在電腦另一端隨時(shí)解答,對(duì)于有些不愿意去辦公室的同學(xué)來(lái)說(shuō)非常好,因?yàn)檫@樣就不需要去辦公室,直接電腦聯(lián)系老師給我們解答了。
當(dāng)然網(wǎng)課最重要的還是要自覺(jué),如果自己不自覺(jué),不知道努力只知道玩把在家學(xué)習(xí)的時(shí)間用到他處,這只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,非常沒(méi)必要,這給我們很大的壓力,因?yàn)樵谀睦锒际且粯拥模瑳](méi)有老師我們更要學(xué)會(huì)自律,更要學(xué)會(huì)自學(xué)才能夠?qū)W有所成。
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上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇十九
新年的鐘聲響起,20xx悄悄地走了,20xx卻大步流星地向我們走了過(guò)來(lái),我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。
說(shuō)起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國(guó)人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”的前線與病毒做著抗?fàn)?,警察叔叔們和兵哥哥們?cè)趪?yán)查來(lái)往車(chē)輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒(méi)有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。看,我們?cè)趯W(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。
“同學(xué)們,你們能聽(tīng)到老師的'聲音嗎?聽(tīng)到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問(wèn)語(yǔ)后開(kāi)始了。一開(kāi)啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),因?yàn)閺臎](méi)上過(guò)直播課,所以同學(xué)們只要一聽(tīng)到老師要我們回答問(wèn)題,就會(huì)飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥。這樣既可以回答老師的問(wèn)題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來(lái)回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。就連平時(shí)上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽(tīng)得十分專注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí),老師也講得十分細(xì)致,我們聽(tīng)得津津有味。
在不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識(shí)的寶貴。
以前沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時(shí)候,感受到了網(wǎng)課的快樂(lè)。
上網(wǎng)了的心得體會(huì)篇二十
近年,冒出了一種可怕的病毒,名叫“新型冠狀病毒”。這種病毒讓數(shù)萬(wàn)人感染患上肺炎,光中國(guó)就死了幾千人。中央政府為了不讓病毒傳給更多的人,就下令學(xué)校推遲開(kāi)學(xué),學(xué)生在家里上網(wǎng)課。
這陣子,全國(guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課。每到八點(diǎn)上課時(shí),就會(huì)造成很?chē)?yán)重的網(wǎng)絡(luò)擁堵,本該一個(gè)星期學(xué)完的課,竟然學(xué)了兩個(gè)星期!這效率,不要更低哦。
這還不算,幾乎每節(jié)課老師的揚(yáng)聲器和分享的視頻都會(huì)出點(diǎn)狀況。這讓本來(lái)就不多的上課時(shí)間少之又少。
再加上總是有些不自律的.同學(xué),在老師好不容易開(kāi)始上課的時(shí)候,用手機(jī)亂操作,不是在老師的共享屏幕上涂鴉,就是把他的靜音點(diǎn)開(kāi)了,導(dǎo)致老師的視頻要么卡住了,要么有雜音了。影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果。更有甚者連課都不上,害得老師每次點(diǎn)名提問(wèn)時(shí),都要叫一分多鐘才能有人回答。
熊孩子的背后必定有熊家長(zhǎng)。不自律的學(xué)生背后必定有不上心的爸媽。學(xué)校要求每天早上七點(diǎn)五十前報(bào)體溫報(bào)平安,可總有家長(zhǎng)都上課了還不報(bào)體溫,搞得老師上課時(shí)一遍又一遍地催,讓按時(shí)上課的學(xué)生不勝其煩。
多期望疫情快快結(jié)束,我們可以結(jié)束這狀況百出的網(wǎng)課,盡快回到校園,在教室里上課啊!
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