實用夏天到了夏天的小池塘范文（14篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作計劃?？偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識，可以參考以下給出的一些書籍。

夏天到了夏天的小池塘篇一

夏天到了，池塘里長滿了挨挨擠擠的荷葉，幾朵粉紅色的荷花從荷葉中冒出來，婀娜多姿，亭亭玉立。在這美麗的池塘中住著螢火蟲、青蛙和小魚。

每天晚上，螢火蟲提著它那別致的小燈籠為池塘照亮；青蛙站在它那綠色的“小舞臺”上一展歌喉；小魚在水中吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡形成了一個奇特的圖形；荷花荷葉們望著它們甜甜地笑了。整個池塘美極了！它們在池塘里幸福快樂地生活著，開心得不亦樂乎！

有一天，池塘里傳來了吵鬧聲。青蛙愁眉苦臉地說：“每晚都是我在為大伙兒唱歌，我優(yōu)美動聽的聲音都快沙啞啦！”螢火蟲大聲嚷嚷道：“喂！我每天晚上提著燈籠飛來飛去像個傻瓜似的！你還是別唱了！歌聲多么難聽！”“你為什么說我歌聲難聽，那你也唱一首歌聽聽！”青蛙握著拳頭，氣憤到了極度?！巴邸便@在水底的小魚早已淚流滿面，它情不自禁地大哭起來，“你們就……就這樣把我當成一團空氣了嗎？不是我，池塘早已破破爛爛了！”小魚越說越激動，聲音越來越響。荷花、荷葉急得團團轉(zhuǎn)，相互對視，嘆了一口氣。就這樣誰也不諒解誰，池塘沉悶極了，個個都沉默不語。日復一日，第二年夏天又到了。它們又不約而同地來到了池塘中央，臉都紅紅的，真是“仇人相見，分外眼紅?！鼻嗤芎π叩卣f：“以前都是我不好，唱歌是一件愉快的事情。對不起！”螢火蟲難為情地說：“我生來就是點燈照亮的，以前我不能認為點燈是件傻瓜做的事。對不起伙伴們！”小魚高興地說：“那讓我們和好，讓池塘永放光彩吧！”說著，荷花綻放了，開心地說：“太好了！你們終于知道朋友是最重要的，沒有朋友就沒有快樂！”荷葉也露出了笑容。

池塘又變美了！

夏天到了夏天的小池塘篇二

夏天，烈日照在池塘上，像一個大火球。池塘里的水快流干了，小魚幾乎不會游泳，荷葉上的青蛙也懶得唱歌。

不一會兒，白云變成了烏云，一道閃電閃過。雷爸爸來了。蜻蜓哥哥對青蛙說：“要下雷雨了?！边^了一會兒，大雨傾盆而下，池塘里一片歡聲笑語。

雨停了，雷爸爸回家了，彩虹姐姐出來了。蜻蜓說，魚哥，你現(xiàn)在可以自由游泳了。青蛙也跳到岸上，比賽和唱歌。一個小仙女站在彩虹橋上，看著魚兒在水里歡快地游著，蜻蜓在藕上歡快地飛著，青蛙在岸上盡情地歌唱著。小仙女說：“雨后，夏天的池塘太美了！”

夏天到了夏天的小池塘篇三

炎熱的夏天到來了，大家是不是都躲在空調(diào)房里不想出來呢，而我，就有一個絕妙的避暑勝地——爺爺家后院的小池塘，每次我一吃完午飯，就會來到小池塘邊嬉戲，一玩就是一下午，可開心了。

這不，我剛放下碗筷，就帶領(lǐng)著一群會游泳的孩子，來到爺爺家后面的小池塘邊，扒下自己身上的‘皮’，只留下一條小小的短褲，紛紛像青蛙一樣跳入水中，一會兒仰泳，一會兒蝶泳，一會兒又憋足了勁沉入水中，玩的不亦樂乎。

我游累了，便爬上岸，欣賞起小池塘來，此刻正值盛夏，池塘里的荷花開的不少，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白色的荷花從這些大圓盤中探出了腦袋，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，飽脹得好似要破裂。一陣微風吹過，荷葉上滾動的水珠，像是碧綠的大圓盤里放著的一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉起伏著，滾動著一層綠色的波浪。美麗的荷花被風一吹，在荷葉的簇擁下?lián)u擺著，像一群少女似的遮掩著她們嬌俏的臉蛋。這時，一只小蜻蜓飛來，挺在一朵花骨朵兒上，用‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’來形容真是再也貼切不過了。

傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑滿整片池塘，孩子們?nèi)齼上麓┖靡路寂苤亓思?，在她們身后灑下的是一串串銀鈴般的笑聲，落日掩映著余暉，回頭欣賞，看到的便是‘遙望池塘荷葉翠，綠圓盤里荷花俏’的風光。這，便是我們孩子的天堂，爺爺用勤勞的雙手為我們打造的天然樂園——可愛的小池塘。

夏天到了夏天的小池塘篇四

夏天到了，池塘的荷花開了。

我看到了一望無際的池塘，藍藍的天空上飄著美麗的白云，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在跟荷花打招呼。池塘的旁邊是一棵好大好大的樹，碧翠欲滴的樹葉，就像一把大綠傘。粉色的荷花半開半閉，可真美??！一陣風吹過來，荷花搖來搖去來的，就像美麗的仙女在跳舞。荷葉碧綠碧綠的，就像一個個綠綠的大盤子。池塘里的魚兒把荷葉當成了一把乘涼傘，魚兒在荷葉下游來游去，高興地說：“好涼快呀！”

一只蜻蜓飛了過來，對荷葉說：“我能在你上面坐一會兒嗎？”荷葉也開心地回答：“可以?。　边@時，有幾滴晶瑩透亮的水滴到了荷葉上，水滴問荷葉：“你可以當我的搖籃嗎？”荷葉說：“嗯！可以的”。

我看到了池塘美麗的景色，心里可高興了

夏天到了夏天的小池塘篇五

外婆家門前的池塘一到夏天就成了一道引人注目的風景。

池塘里的荷葉大大的，葉脈分散開來。雨過天晴，荷葉上便多了一些亮晶晶的東西，仔細一看原來是小水珠。小水珠像珍珠般躺在綠色的圓盤上，眨著亮閃閃的眼睛，真是可愛極了!這時，池塘里的夏天是亮晶晶的，是綠色的。

每當夜深人靜的時候，青蛙便成了池塘的主角。荷葉是它們的舞臺，它們就在舞臺上“呱呱呱”地唱歌。蛙鳴一會兒密，一會兒疏，一會兒高，一會兒低，真是抑揚頓挫，不絕于耳。

池塘的水很清，清得可以看見塘底的泥沙。池塘的水很靜，靜得讓你仿佛感覺不到它在蕩漾。沒被荷葉遮蓋的水面，總是波光粼粼，像灑滿了晶瑩的碎銀。

我愛這門前的池塘，因為那里有美麗的夏天。

范文二：踏青

不覺間，春天悄悄來到了我們身邊，和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了河中的堅冰，讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。

踏上軟綿綿的小草，微風吹拂，小草們紛紛搖動身身子爭先恐后的睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛憐的撫摸著小草，它們的顏色如此青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!

隨著陣陣蜂鳴，我抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹。啊，毛茸茸的嫩芽，伴著一朵朵明艷的笑臉真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多枝，有的修長細柔，有的遒勁茁壯，看桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同，或淡或濃，淡的'使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的枝頭各異，有的骨朵紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉;有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有傲霜挺立，迎風怒放的味道。離桃樹不遠，有一譚池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圓圓的圓暈，小鳥嘰嘰喳喳的盤旋在水面上方，一個勁的照鏡自賞。

春天來了，春天是如此美麗!多想去拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天?？墒俏也荒?，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更好。

夏天到了夏天的小池塘篇六

在我們這空氣清新，風景秀麗的學校了，有許多小花、小草、大樹可在我的眼里，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的小池塘。下面，我來為你介紹介紹吧。

春天，在嘰嘰喳喳的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢中醒來，又張開她那溫暖的懷抱，小魚小蝦都擁進了媽媽的懷抱。在它周圍的花也開了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！

夏天，在炎熱陽光的照耀下，池塘里的水暖和極了。有些人路過這里，也要把手伸進去捂捂。池塘后面假山上的爬山虎也睡在假山上，吸收著陽光。池塘里的荷花也開得特別美麗，就像一個漂亮的仙女站在舞臺上跳著舞。

秋天，池塘里的水清澈見底，水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的后面的草叢里，小草已穿上了金黃的衣服，準備過冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

冬天到了，北風呼呼的吹著，池塘睡著了，蓋上了一層冰被子，小草上也蓋上了一層雪被子，他們正睡在雪被子下面做夢呢！它們夢到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風中舞蹈其它的花也睡了，他們都睡得香極了！

這就是我們學校的小池塘，你喜歡他嗎？

夏天到了夏天的小池塘篇七

1、感受詩歌中優(yōu)美的意境，理解詩歌中的擬人化表現(xiàn)手法。

2、嘗試用優(yōu)美的語句描繪想象中的池塘和景物。

3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。

1、幼兒參觀過池塘或?qū)Τ靥劣杏∠蟆?/p>

2、教學掛圖一套，語言磁帶，幼兒操作材料。

2、欣賞詩歌，初步了解詩歌的內(nèi)容。

提問：詩歌的名字叫什么？聽了這首詩歌，心里有什么樣的感覺？（美麗、漂亮、舒服、優(yōu)美。）

你們好像看到了什么？

3、再次欣賞詩歌，熟悉詩歌內(nèi)容。

提問：詩歌中的哪些話讓你們感覺到這個池塘很美麗、很漂亮？

4、分段觀看圖片，加深對詩歌內(nèi)容以及表現(xiàn)形式的理解，感受詩歌意境。

提問：(1）“我家門前小池塘”，白天和晚上發(fā)生的事情一樣嗎？

(2）白天是什么樣的?(理解“抱”這個詞語：太陽倒映在池塘里就好像池塘抱著太陽一樣。

(3）為什么說“小鳥和白云，都來照相”？(理解這里的“照相”就是賀歲中倒影。）

（4）晚上是什么樣的？（理解“搖”這個詞語：波浪一動一動的，就好像是池塘在搖月亮。）

（5）為什么說“小魚和星星，悄悄捉迷藏”？（理解小魚游來游去使水面發(fā)生晃動，星星的倒影就好像在和小魚捉迷藏。）

（6)誰看見了非常高興?(引導幼兒說出描寫柳樹的語句，了解柳樹搖動發(fā)出沙沙沙沙聲，聽起來就好像柳樹在笑。）

5、再次觀看圖片，完整欣賞詩歌。

6、幼兒朗誦詩歌。

7、引導幼兒想象，嘗試用優(yōu)美的語句描繪池塘的美景。

教師和幼兒共同作畫“我家小池塘”。

《我家小池塘》是一首活潑且充滿兒童情趣的小詩。本次的語言活動孩子都非常的感興趣，孩子們能夠體會到《我家小池塘》這首詩歌所帶來的美，更突出了小池塘的美麗，同時也激發(fā)了對大自然的熱愛。這首詩歌讀起來也非常的爽口。非常適合大班幼兒學習。在實施本活動時，我對原教案進行了適當?shù)母淖儯贪钢械牡谝粋€環(huán)節(jié)是要準備每組一盆水到操場上去做實驗，發(fā)現(xiàn)水中的倒影，在備課時我把這個放到了活動準備中，但是由于自己考慮不足的原因，沒有選擇適當?shù)臅r候進行這個準備活動，所以到真正上課時孩子們沒有進行這個實驗，但我想對于大班的孩子來說，一定有這個生活經(jīng)驗。

——池塘的夏天作文

夏天到了夏天的小池塘篇八

??！我們學校里的小池塘真美呀！小塘有幾條可愛的小魚兒在水草周圍自由自在地游著，還吹著泡泡呢！小草在河水中搖搖身子，河水中間有一座假山，假山上長滿了爬山虎，春天的時候爬山虎嫩綠，夏天的時候葉變紅。

夏天到了夏天的小池塘篇九

我家門口不大的池塘成了我們的樂園。我家門口不大的池塘成了我們的樂園。

池邊綠樹成陰，知了在歡快的歌唱。池水清凌凌的，可愛的小魚快活地嬉戲著，它們時而躥出水面，時而沉入水底，時而還探出水面吐幾口小泡泡，好像是在和誰竊竊私語。

最惹人喜愛的就是挺立在水中央的荷花了，有的含苞欲放；有的飽脹得馬上就要破裂似的；有的在風兒的吹拂下，搖曳著婀娜的身姿，猶如仙女下凡，這種風景惹得池邊的垂柳也情不自禁地跳起輕快的舞蹈。

夏天到了夏天的小池塘篇十

在玉門河公園的小池塘里，有一朵朵嬌艷美麗的荷花，你看，荷花映池塘，紅花映日，綠葉撐傘，看上去是多么美麗啊!

就在這時，一只小蜜蜂飛來了。他看到這樣美麗的景色，不由自主的叫了起來：“荷花姐姐，你真漂亮 啊!”荷花聽到小蜜蜂的話，就像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。她十分得意，看了看周圍的小池塘，覺得他配不上自己，于是便譏諷道：“你真難看，全身灰不溜秋的，再看看我，全身粉嘟嘟的，色彩艷麗，多么漂亮啊，你簡直配不上自己我!”小池塘沒有理睬荷花，可是荷花一而再，再而三的奚落小池塘，他實在是忍無可忍了，就默默的離開了美麗的.荷花。

可是過了幾天，人們看見了荷花都很失望，因為他們沒有像昔日那樣欣賞到美麗的荷花。荷花的周圍沒有了小池塘，變得又黃又瘦，難看極了!人們都紛紛唉聲嘆氣地離開了。因此，荷花后悔極了，覺得不應(yīng)該對小池塘冷嘲熱諷。

荷花于是翻過一座座山，趟過一條條河，穿過了一片片樹林。終于找到了和他一起呆過的小池塘，不好意思的對小池塘說：“對不起，我不因該對你冷嘲熱諷，請你大發(fā)慈悲，原諒我吧，回到我身邊吧!”

小池塘對荷花寬容大度地說：“沒事，只要你知道人人都會有長處，不應(yīng)該嘲笑他人的道理，我就會回去的!”

說完，小池塘和荷花高高興興的回到了他們以前生活過的玉門河公園。這時小蜜蜂又飛來了，他說：“荷花姐姐，你比以前更漂亮了?！焙苫ㄖt虛地說：“我的漂亮離不開小池塘，她的功勞最大?！?/p>

夏天到了夏天的小池塘篇十一

夏天來了，天氣一天比一天炎熱，太陽像一個圓圓的大火球，我們一走出去玩就被曬得滿頭大汗，花草樹木低下了頭，無精打采的。知了躲在樹葉中間，好像在說：“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在樹蔭低下伸出舌頭，它們好像在喘氣。

夏天雖然炎熱，但是景色很美，樹木很茂盛，一棵棵綠油油的大樹像一把大傘。雨后天空碧藍碧藍的，一朵一朵白云上架起一座彩虹橋，它的顏色，夏天的夜晚天上有許許多多的星星一閃一閃的，亮晶晶的星星像寶石。夏天真美，我喜歡夏天!

夏天到了夏天的小池塘篇十二

我們的校園座落在風景優(yōu)美的壽昌公園旁，那里有寬敞明亮的教室，綠草如茵的操場，飄滿書香的閱覽室。但，我最喜歡的卻是教導處邊上的一個小池塘。

*時，小池塘里的水清澈見底，許多小金魚在池塘里歡快地嬉戲著。

春天，池塘里的冰雪融化，池水變得更清澈了。在和煦的春風里，在溫暖的陽光下，水草慢慢地長了出來，荷花也漸漸發(fā)芽了，水中的小金魚一天比一天長得健壯。

夏天，水草已經(jīng)長得郁郁蔥蔥。荷花也逐漸盛開了，有的才展開四、五片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出一個又黃又嫩的小蓮蓬；有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘。碧綠的荷葉則像一個個忠于職守的衛(wèi)士挺立在荷花周圍。此時的小金魚們躲在荷葉底下，盡情地玩著捉迷藏的游戲。

秋天，水草們盡量卷縮了自己的葉子，把自己變得小小的，這樣即使冬天只有絲絲縷縷的陽光，它們也能生存著，為明年春天吐綠作好準備。而小金魚們還是無憂無慮地在水里游玩。

冬天，小池塘里的水異常寒冷，下雪天還會結(jié)冰。連小金魚們也不見了，想必是池塘底部的水溫熱一些，它們便藏在那兒過冬了。

在校園里，每當我經(jīng)過小池塘，都會去看看這些可愛的小金魚們，并悄悄地喂它們一些好吃的食物。我喜歡校園的小池塘，因為它陪我渡過了快樂的課余時光。

夏天到了夏天的小池塘篇十三

小刺猬和大刺猬（看圖寫話）

在森林里，住著兩只刺猬：一只是小刺猬，非常愛貪便宜；一只是大刺猬，非常友好大方。小動物們都非常討厭小刺猬，每次大家見到他時都紛紛議論：要是這個愛貪便宜的家伙能像大刺猬學習就好了！

小刺猬從上午等到了下午，又從下午等到了傍晚，結(jié)果沒有第二個蘋果掉下來了，于是他生氣地走在回家的路上。

在路上，小刺猬看見大刺猬正提著滿滿一籃的蘋果，里面的蘋果是那么大，那么紅，真讓小刺猬流口水。他想：大刺猬那么的愚蠢好騙，如果我騙他說是我丟了一個蘋果，那他一定會幫我去找，趁他走開我就把他的籃子提走。就這么辦了！于是小刺猬就假裝大聲地哭，大刺猬聽見了就過來關(guān)心地問：“你為什么哭呢？”

“我在路上丟了一個大蘋果。嗚嗚……”

“沒關(guān)系！那我給你一個?！闭f完，大刺猬馬上從籃子里挑了一個最大最紅的蘋果遞給了小刺猬。

小刺猬這下哭得更厲害了。

“你又怎么啦？”大刺猬奇怪地問。

“我后悔剛剛沒說我丟了兩個蘋果?！毙〈题荒槻婚_心地說。

這時，大刺猬無奈地搖了搖頭，然后語重心長地說：“小刺猬，你一定要改掉貪心的毛??！”

（作于20xx年1月6日）

夏天到了夏天的小池塘篇十四

炎熱的夏天到了，老大老大的太陽像個火球似的掛在天上，瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵潔白云彩。小明約了小紅、小東來到池塘邊欣賞夏天的美景。

他們來到池塘邊，看到了池塘的景色驚呆了。長著綠油油的身體上布滿了黑綠色的斑點，眼睛圓鼓鼓的青蛙，正在張著嘴唱：“夏天到了，夏天到了”。美麗的荷花在陽光的照射下是多么鮮艷，多么迷人，散發(fā)出香香的香味，好像在迎接夏天的到來。

池塘里的蝌蚪看見大家都有媽媽，便想去尋找媽媽，來到小魚邊，好像把小魚當成了它的媽媽。小明好想告訴蝌蚪寶寶，荷葉上的青蛙才是你的媽媽呀。

天色慢慢暗下來了，小明他們告別了池塘回家了。他們邊走邊說：“希望來年的夏天還能看到這樣美麗的景色?！?/p>

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