優(yōu)秀小學生三好學生的自我介紹大全（17篇）

個人成長與自我實現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分。在寫總結時，要注意語言的準確性和規(guī)范性，避免使用模糊和不準確的詞匯。以下是教育專家對于培養(yǎng)下一代的建議和經驗分享，對教育工作者有啟發(fā)。

小學生三好學生的自我介紹篇一

我叫徐誠偉，今年十五歲了。為人純樸、真誠。平時喜歡看書，又愛提問題。閑暇之時，我常端坐在書桌旁，徜徉于小說、傳記、科技、歷史故事等五彩斑斕的世界之中，在知識的海洋里盡情遨游。我的座右銘是“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學無窮的智慧?！?/p>

進入初中后，我擔任了語文課代表與學習委員，課代表工作培養(yǎng)了我對工作的專注，學習委員職務不斷使我力爭上進。我勤于思考，勤學好問。大大小小的考試，無論是得意還是失意，我都能從容面對。秉著踏實專注的學習習慣與榮辱不驚的心態(tài)，我的成績在年級段中名列前茅。作為一名班干部，我還積極鼓勵其他同學努力學習，把學習當作一次長跑，鼓勵他們循序漸進，鍥而不舍，勇敢攀登。同時，我進入初中后苦練長跑，并在校運會中榮獲第二名。

學習之余，我熱衷于志愿者工作。今年寒假，我就在余姚高鐵北站當了一名志愿者。即使站臺上寒風刺骨，工作繁瑣，但看到旅客輕松的笑容，腳步便輕盈了許多。前幾天，我又加入了中考志愿者的隊伍。每當看到校園里井然的秩序，考生們微笑自信地邁入考場時，我倍感欣慰。我在勞累中體驗了志愿者的艱辛，我用自己的堅持與執(zhí)著收獲了幫助他人的快樂與樂于助人的意義。我想有機會，我還愿成為一名默默付出的志愿者，因為只有懂得奉獻，你才能真正翱翔！

這就是我，一個樂觀開朗，熱愛閱讀的男孩—徐誠偉?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里?！蔽疑钚?，總有一個舞臺會屬于我。在自己的空間里，我是主角，讓自己的心揚起自信的風帆，用自己的筆勾勒繽紛的生活篇章。

優(yōu)秀三好學生的獲獎感言

表彰三好學生的通報范文

三好學生的推薦信

三好學生推薦信

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三好學生申請書

三好學生自我鑒定范文

市級三好學生申請書

關于三好學生推薦信

小學生三好學生的自我介紹篇二

在小學校園里，很多時候，例如比賽，都會通過你的

自我介紹

瞧!這個小女孩，一米三左右的個子，頭發(fā)系成一束漂亮的"馬尾"高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個長得有些調皮。 呵呵，這就是我! 我叫城，名字很特別，對嗎?不錯，我姓"城"，普天之下只有我一個人獨占此姓，是我老爸專門為我創(chuàng)造的;至于""呀，也比較特殊，電腦字庫里不太好找，《現(xiàn)代漢語辭典》的解釋是"古代傳說中的一種神珠"。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候，爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我，這位女詩人叫李清照，她的名句是"生當做人杰，死亦為鬼雄"。"為鬼雄"呀，那是百年之后的事情做人杰"嘛，現(xiàn)在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。 幼兒園的時候，每年"六一"兒童節(jié)我都要把"紅花幼兒"的大紅獎狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺聯(lián)合舉辦的"離石城區(qū)少兒電視風采大賽"，面對年齡比我大一點的"哥哥姐姐"什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個三等獎，把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴! 20xx年秋天，我來到了離石市第一小學，開始了我的"小學生涯"。我牢記老爸"品德好、學習好、身體好"的教導，尊敬老師，團結同學，勤奮學習，不久就光榮地加入了少先隊。我入學早，比同年級的同學小了一歲，可我堅信"有志不在年高"，決心在學習上與大家一比高低。上學后第一次統(tǒng)考，成績處在班里中等偏上水平，但名次畢竟靠后了些。我不服輸，沉住氣，刻苦鉆研，奮起直追，呵呵，第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此，我就一直在班里名列前茅，在全校也算是"榜上有名"了。 我愛讀書，但不死讀書、讀死書。利用節(jié)假日，我不僅參加了英語興趣小組的學習，還先后進行了系統(tǒng)的舞蹈訓練、電子琴學習，前不久我又開始學打乒乓球。廣泛的愛好，加上開朗、活潑、幽默的性格，使我得到了同學們的喜歡。 我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時候，我又常常給大家講個小笑話和小故事什么的，讓大家開心。當然我最喜歡的還是看書，一看書就什么都忘了，用爸爸的話說就是"達到忘我的境界了"。書里的世界很精彩喲，是書本讓我懂的了許多許多，也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作，因為它可以豐富我的生活，讓我把心里話告訴別人。 呵，也許您要說：你把自己說成一朵花了，就一點缺點也沒有?慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點。我最大的缺點是四個字--粗心大意?？?，就因為這四個字，讓本姑娘在考試的時候"屢受損失"! 好了，這就是我!我有優(yōu)點，也有缺點。優(yōu)點嘛，我當然會發(fā)揚光大;缺點嘛，我自然也會努力克服。我的

口號

我叫李嘉雯，今年9歲，在花山鎮(zhèn)悅賢小學讀三年級。我個子矮矮的，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。

我是一個性格活潑開朗的小女孩。

我很熱愛學習，上課時認真聽講，積極思考問題，作業(yè)也能按時完成，在班上是個好學生，是班長和語文科代表，還是學校的衛(wèi)生檢查員。每年都被評為三好學生和優(yōu)秀班干部，平時也愛幫助同學，所以老師選我當她的小助手。

但我做作業(yè)、考試時比較粗心大意，經常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點的。

我還很熱愛體育運動，特別喜歡打羽毛球，因為我想長大后做一名出色的羽毛球運動員，像奧運健兒一樣，為祖國爭光，讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩，這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學習，以大后實現(xiàn)這美好的愿望。

這就是我，愿有更多的朋友與我相識。

我叫張璐，今年9歲啦。我長著淡淡的眉毛，雙眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。

我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業(yè)，我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子里都是我的畫，一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次，家里的紙用完了，我看了看家長不在家，就拿起一塊抹布和一支粉筆，蹲在地上偷偷的畫起畫來。我畫了很久，眼睛都看累了，可我還想畫。就在這時，媽媽回來了，我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來。可是畫得太多了，有的地方沒擦掉，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不但沒批評我，還高興地對我說：“你真是一個小畫迷?？矗厣?、紙上都有你的杰作，希望你長大能成為一名畫家”。

人哪兒有沒缺點的呢?我的缺點是膽小、不愛說話。每次上課時，我總是靜靜的坐在那兒，聽別的同學發(fā)言。有時也想舉手，但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發(fā)言，改掉這個缺點。因為我有一個小秘密，就是長大后要當一名軍人。軍人可不能膽小，如果那樣怎能保衛(wèi)國家呢噓，可不能給別人說啊。

這就是我。如果你愿意的話，那我們就叫個朋友吧。

小學生三好學生的自我介紹篇三

我叫陳磊，是西鐵職專xx微機一班的一名學生，這次很榮幸能被評為三好學生，非常感謝同學們對我的支持和肯定。

我從小在農村長大，在家村上學，上學這么久以來，我的學習成績一直名列前茅，曾多次獲得"三好學生"的榮譽，深受老師和同學的厚愛。上小學五、六年級時一直擔任班長一職，在上初中時也曾多次參與學校的各類競賽活動，雖未得獎，但從中學到更多，人常說重在參與嘛！我還曾多次擔任學科代表職務，學習態(tài)度端正，熱愛班集體，對待生活態(tài)度積極、樂觀、向上。雖然一直都很平凡，但是我并不氣餒，我相信是"金子"總會發(fā)光的。

在以后的'生活學習當中，我會認準標，再接再勵，很感謝學校給我這次機會，我會一直努力下去。

小學生三好學生的自我介紹篇四

大家好！我是撒海靖，我要競選瘤果的三好學生。

首先，我學習成績優(yōu)異，語數(shù)外排名靠前，生物和地理學業(yè)成績十分突出，在年級乃至年級都是名列前茅。我還具有刻苦鉆研的精神，也樂于在學習上幫助同學、共同進步。

我品德優(yōu)良。在擔任代表期間我具有較強的'責任心，配合老師，大膽管理，看待職責一絲不茍，認真完成布置作業(yè)的任務。同時我還勤勤懇懇，不怕辛苦，努力為大家服務，有效保證數(shù)學作業(yè)的收發(fā)秩序。

我熱愛體育。對于體育課要求的各項運動標準都力爭達標。同時業(yè)余愛好廣泛，能利用空閑打籃球、乒乓球和彈鋼琴，提高身體素質，培養(yǎng)良好的藝術美德。

我積極勞動，在學校大掃除中，能超量完成，將班級打掃得干凈干凈。兼?zhèn)湮疫€兼具強烈的集體榮譽感，能夠應積極在學校內維護班級高年級形象。

各位老師、同學們，我非常希望競選成功，也非?？释玫侥銈兊闹С郑绻銈兘o我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請支持我吧！我不會讓你們失望的！

小學生三好學生的自我介紹篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是撒海靖，我要競選本學期的三好學生。

首先，我學習成績優(yōu)異，語數(shù)外排名靠前，生物和地理成績十分突出，在班級乃至年級都是名列前茅。我還具有刻苦鉆研的精神，也樂于在學習上幫助同學、共同進步。

我品德優(yōu)良。在擔任數(shù)學課代表期間我具有較強的責任心，配合老師，大膽管理，對待職責一絲不茍，認真完成布置作業(yè)的任務。同時我還兢兢業(yè)業(yè)，不怕辛苦，努力為大家服務，有效保證數(shù)學作業(yè)的收發(fā)秩序。

我熱愛體育。對于體育課要求的各項運動標準都力爭達標。同時業(yè)余愛好廣泛，能利用業(yè)余時間打籃球、乒乓球和彈鋼琴，提高身體素質，培養(yǎng)良好的藝術情操。

我積極勞動，在學校大掃除中，能超量完成，將班級打掃得干凈整潔。我還具有強烈的集體榮譽感，能夠積極在學校內維護班級形象。

如果我當選了三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績。

2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務。

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。

4、團結同學，增強同學之間的友誼。

5、愛護集體，力所能及地為班級做貢獻。

各位老師、同學們，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請支持我吧！我不會讓你們失望的！

小學生三好學生的自我介紹篇六

親愛的同學們，對于剛剛走出初中校園的我們來說，來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識，下面，我向各位做一下自我介紹。x年x月x日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我xx。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個長笛演奏家，舞蹈家或者當一名運動員是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學長笛，街舞，業(yè)余時間做各種體育鍛煉，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文體活動，從而在老師的幫助下我取得了一點小小的成績。

桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx中學的校門，邁著堅毅的步伐進入高中。在初中三年的學習和生活中，我漸漸成長為一個開朗，陽光，富有幽默感的人。我想我的這幾個優(yōu)點在今后的生活會給大家?guī)砜鞓贰?/p>

我的愛好廣泛。我喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看動畫片。

我喜歡運動，因為在運動的過程中能讓我找到快樂，運動也能強健體魄使我的身體健康，有充沛的體力投入到高中的學習生活中。

我喜歡看電影，因為看電影能使我身心得以很好的放松，讓我感到很快樂。

我喜歡看動畫片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那里是個反派人物，但我覺得它那種對抓羊鍥而不舍的精神值得我學習。在未來三年，我的目標是通過自己的努力考上一所理想的.大學。我相信未來是美麗的，因為帶著五彩的夢想前行，就不會害怕困難，不會懼怕失敗。我希望用自己的努力去換取成功，我相信自己，相信未來。

初中忽然成了往事，在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失去過，重要的在于經歷過。因為哭過，笑才燦爛，因為經歷過，回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷，不能忘懷是因為我們自己走過來，縱使那腳步稚嫩，回首也感到親切，因為那是真實，縱使走過的路上并沒有鮮花開放，回想也感到留戀，因為那上面覆蓋著自己生命的步履。

小學生三好學生的自我介紹篇七

大家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。

都參加了軍訓，站著要如一也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。年后我也希望在以后的`學習中改掉這個毛病。對自己的事不犯愁。我在當數(shù)學課代表之時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我其實不然有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優(yōu)點：我和很多男同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和祖母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我當更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的堅信。我希望能在這三年里快樂地熬過，投合

能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到當更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同班同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

小學生三好學生的自我介紹篇八

她有一個特別的興趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老師說要練雙跳，輪到她跳雙跳了，她心里漸漸地想我一定要跳好，后來只跳了一個。旁邊同學勸她別灰心，只要有信心就一定能做好一件事的。經過不斷的努力，她越跳越有進步，一個，兩個，就這樣把雙跳練成了。

她還有愛好呢!比如：跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個能干的人。爸爸媽媽有事了，到了星期天，她就會給爸爸媽媽把棉被折好，碗也洗掉。家里如果臟了，她就會用布擦地板，很聽話，當然她也有缺點，比如她愛睡懶覺，忘帶東西。

你們猜這個她是誰?是我，是一個能干的我。你們才知道我吧，我覺得自己太聰明了!

小學生三好學生的自我介紹篇九

xxx的同學們，對于剛剛走出小學校園的我們來說，來到一個即新環(huán)境彼此間可能互不相識，下面，我向各位做一下自我介紹。x年xx月xx日對于別人來說是一個不起眼的春天，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個長笛演奏家，舞蹈家或者當一名運動員是我最大的夢想。于是，我靈活運用一切機會學長笛，街舞，業(yè)余時間搞各種體育鍛煉，讓它們來獨特我的生活。無論是在小學還是在上小學的相比之下時候，我都會積極主動的參加學校的文體活動，從而在老師的幫助下要我贏取取得了一點的成績。

桃花謝了春紅，太匆匆。流年似水，我已走出了xx中學的校門，邁著堅毅的步伐進入高中。在初中三年的學習和生活中，我漸漸成長為一個開朗，陽光，富有幽默感的`人。我想我的這四個幾個優(yōu)點在今后的生活會給大家?guī)砜鞓?。我的愛好廣泛。我喜歡運動，喜歡聽歌，喜歡看電影，喜歡看動畫片。

我喜歡運動，因為在運動的過程中能讓我找到快樂，運動也能體魄體魄使我的身體健康，有充沛的體力到高中的學習生活中。

我喜歡看電影，因為電影能使我身心得以很好的放松，讓我感到很快樂。

我喜歡看動畫片，我喜歡看到那些可愛的卡通人物在我面前晃來晃去。我最喜歡看得出來的是喜羊羊與灰太狼，我喜歡的人物可能與大多數(shù)的人不一樣，我最喜歡的是灰太狼，它在那里是個反派人物，但我覺得它那種對羊鍥而不舍的精神值得我學習。在未來三年，我的終極目標是通過自己的努力考上一所理想的不懈大學。我相信未來是美麗的，因為帶著五彩的夢想前行，就不會害怕困難，不會懼怕失敗。我希望用自己的努力突破性去換取成功，我相信自己，相信未來。

初中(小學)忽然成了往事，在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失去過，非常重要的在于經歷過。因為哭過，笑才燦爛，因為經歷過，回憶才斑斕。過去的歲月總也不能忘懷，不能忘懷是因為我們自己走過來，縱使那腳步稚嫩，回首也感到親切，因為那是真實，縱使走過的路上并沒鮮花開放，回想也感到留戀，因為那上面覆蓋著自己生命的步履。

小學生三好學生的自我介紹篇十

尊敬的老師，家長，同學們，下午好!我是來自光榮小學五年級一班的'xxx，馬只有跑過千里方知是否為良駒，人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手;在父母面前做個孝順的好兒子;在同學面前關心同學做同學的好朋友。

做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學生三好學生的自我介紹篇十一

我叫陳磊，是西鐵職專零六微機一班的一名學生，這次很榮幸能被評為三好學生，非常感謝同學們對我的支持和肯定。

我從小在農村長大，在家村上學，上學這么久以來，我的學習成績一直名列前茅，曾多次獲得“三好學生”的.榮譽，深受老師和同學的厚愛。上小學五、六年級時一直擔任班長一職，在上初中時也曾多次參與學校的各類競賽活動，雖未得獎，但從中學到更多，人常說重在參與嘛！我還曾多次擔任學科代表職務，學習態(tài)度端正，熱愛班集體，對待生活態(tài)度積極、樂觀、向上。雖然一直都很平凡，但是我并不氣餒，我相信是“金子”總會發(fā)光的。

在以后的生活學習當中，我會認準標，再接再勵，很感謝學校給我這次機會，我會一直努力下去。

小學生三好學生的自我介紹篇十二

我叫徐誠偉，今年十五歲了。為人純樸、真誠。平時喜歡看書，又愛提問題。閑暇之時，我常端坐在書桌旁，徜徉于小說、傳記、科技、歷史故事英國史等五彩斑斕的世界之中，在知識的海洋里盡情遨游。我的座右銘是“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學無窮的智慧。”

進入初中后，我擔任了語文課名譽主席與語文課學習委員，課代表工作培養(yǎng)了我培養(yǎng)出來對工作的專注，學習委員職務不斷使我力爭上進。我勤于思考，勤學好問。大大的考試，無論是淡定還是失意，我都能從容面對。秉著踏實專注習慣的學習習慣與盛衰不驚的心態(tài)，我的高二成績在年級段中名列前茅。作為一名班干部，我努力學習還十分積極鼓勵其他同學努力學習，把學習當作一次長跑，鼓勵他們循序漸進，鍥而不舍，勇敢攀登。同時，我進入初中后苦練長跑，并在校運會中榮獲第二名。

學習之余，我熱衷于志愿者工作。今年寒假，我就在鎮(zhèn)海高鐵北站當了一名志愿者。即使站臺上寒風刺骨，工作繁瑣，但看到過境旅客輕松的笑容，步伐便輕盈了許多。前幾天，我又加入了加入中考志愿者的.四隊。每當看到校園里井然的秩序，考生們微笑自信地邁入考場時，我倍感欣慰。我在勞累中曾體驗了志愿者的中所艱辛，我用自己的堅持與執(zhí)著收獲謙遜了幫助他人的喜樂與樂于助人的意義。我想有機會，我還愿成為一名默默付出的志愿者，因為只有懂得獻身，你才能真正翱翔！

這就是我，一個樂觀開朗，熱愛閱讀的男孩—徐誠偉?！按簌i一日同風起，扶搖直上九萬里?！蔽疑钚牛爬胀丈惩锌h一個舞臺會屬于我。在自己的空間里，我是主角，讓自己堅韌的心揚起自信的風帆，用自己的筆勾勒繽紛的生活篇章。

小學生三好學生的自我介紹篇十三

敬重的各位評審老師：

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦，我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出指責，并賜予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我仔細努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期，我的各項考試成果均居本專業(yè)前列，平均成果績點3.69，位居本專業(yè)第一名，并且獲得了?！皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期，我接著努力，在期末考試中，智力成果87。32分，位居本專業(yè)第一。我想，這些成果的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，主動參與本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最一般的`干事一步步干起，直至現(xiàn)在已經升為院學習部部長。在班級中，我也主動擔當責任，主動為同學服務，現(xiàn)在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽嘉獎，包括各項活動的先進個人，優(yōu)秀干事，優(yōu)秀學員等。我想，健康主動的生活不僅僅只是體現(xiàn)在學習上，它更應當體現(xiàn)在生活中，體現(xiàn)在各項社交活動上。在生活上，我也是一個主動樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平常會主動擔當打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及摯友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業(yè)學問為后盾，今年在班級推優(yōu)入黨中，我獲得了珍貴的名額。感謝大家的支持與激勵，我當然會接著努力的。

最終，感謝學校給了我這次評比機會。這是對我個人的嘉獎與鞭策。假如我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是假如我落選了，我也不會缺憾，因為參選本身就意味著我已經勝利了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依舊回勇往直前。

再一次感謝各位領導老師，你們辛苦了。

小學生三好學生的自我介紹篇十四

尊敬的老師，家長，同學們：

下午好!，馬只有跑過千里方知是否為良駒，人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手;在父母面前做個孝順的好兒子;在同學面前關心同學做同學的好朋友。

做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

小學生三好學生的自我介紹篇十五

是一名活潑、開朗、有愛心的男孩。愛學習，善于動腦筋，也愛看課外書，各科成績優(yōu)秀。曾被評為“市級優(yōu)秀學生”。

我擔任體育委員，對工作認真負責，常常帶領學生參加早鍛煉，同學們都很喜歡我。

在學校我是個好學生，每天的作業(yè)能按時完成，做完后能認真檢查。上課積極發(fā)言。在家里我是個好孩子，常常幫父母做力所能及的家務活。

我是個文靜的女孩，愛學習，書寫工整，也愛畫畫，小朋友都愿意和我交朋友。

我是個文明、懂事的男孩。學習勤奮，善于思考，成績優(yōu)異。

我活潑、好動，學習主動，愛動腦筋，善于思考問題，成績優(yōu)秀。對工作認真負責，是老師的小助手。

我愛學習，也愛讀課外書。在學校舉行的讀書節(jié)活動中，我榮獲了“優(yōu)秀”獎的稱號。

我學習主動，書寫工整，愛幫助同學，是文明有禮貌的女孩。

我活潑大方，朗讀能力強，普通話標準。在學校舉行的讀書節(jié)活動中，榮獲了“優(yōu)秀”獎的稱號。

我是一名有愛心的男孩。助人為樂，興趣廣泛，愛畫畫，愛看課外書，學習成績優(yōu)秀。

我是一個性格內心、文靜的女孩。愛學習，愛勞動，守紀律，各科成績優(yōu)異。

我活潑大方，有自信心。只要我認定的事情就一定能做到，相信成功就一定屬于我。

小學生三好學生的自我介紹篇十六

大家好！我的名字叫小博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。

都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

小學生三好學生的自我介紹篇十七

他是工商管理系06戰(zhàn)略2班的蔡羽.時光飛逝，轉眼間他已是大二的學生，回顧過去一年的生活，他感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。在一年的大學學習生活中，他嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

作為一名學生，他深知學業(yè)的重要性，在學習上從未放松過。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)，面對困難不低頭。由于他的努力，在大一的兩次大考中平均成績達到了89分。取得成績后，他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課，課上認真聽講，及時仔細地完成老師所布置的每項作業(yè);積極思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自己不懂的問題，從中受益匪淺。他不僅重視自己本專業(yè)的學習，經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面，也積極從其它方面提高自己的技能。學院圖書館為他提供了又一個學習的平臺，他是圖書館的常客，《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。通過一年的學習，他不僅獲得了廣博的知識，而且能用智慧來面對無常的人生，進而“意詩地棲息”。

在思想政治方面,他積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一的時候他沒能進入黨校學習，但進入大二的時候,就主動遞交了入黨申請書,自己雖不是黨員但他認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己。在實踐中一步步朝著新的目標前進，始終牢記黨的宗旨，為入黨作好了準備。

工作方面，為了鍛煉自己，同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部，并很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動，他結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中，他和其他的干事密切合作為活動的順利進行做出積極的貢獻。他在工作中的出色表現(xiàn)得到了主席及部長的好評，成為“籃球聯(lián)賽先進工作者”、“優(yōu)秀裁判”的獲得者。一年的干事任期很快結束了，部長希望他能繼續(xù)留任，但由于自身原因他未能留任，不過他依然關心紀檢部的工作，期待紀檢部能取得更大的成績。

在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致，他因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實.在20xx年五一評優(yōu)活動中，他被選為“優(yōu)秀團員”。作為寢室長，他積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到他今后四年的大學生活能否過的充實，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，他都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

在社會實踐方面，他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外，他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外，他作過兼職：在酒店當過服務生，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績，但他覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經驗。

一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。他深知自己做的還不夠，驕傲會使人后退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，干好工作，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。

“三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給他這次機會，我相信今后他會做得更好。

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