在我們的人生旅途中,總結是一種寶貴的財富,它可以幫助我們更好地成長。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要,我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程??偨Y范文中的思路和結構可以作為我們寫作的參考和借鑒。
學生思想品德自我鑒定篇一
思想道德素質:
學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
學習能力:
大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
特長發(fā)展:
由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。
(一)心理素質較差:
1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
(二)勞動意識淡薄:表現(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
補救措施:
1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的'問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
學生思想品德自我鑒定篇二
轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
一、思想道德素質方面在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
附送:
大學生思想?yún)R報.12
大學生思想?yún)R報.12
尊敬的黨組織:
很快這個學期就要結束了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)被確定為入黨積極分子。但我不但不會止步不前。還要更加積極要求進步。努力學習。爭取早日成為一名形式上和思想上真正的中國共產(chǎn)黨員,借著全國兩會召開的東風,不斷在追求思想進步的道路上探索著。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。大學生201x年12月入黨積極分子思想?yún)R報大學生201x年12月入黨積極分子思想?yún)R報。自己利用假期閱讀了《新黨章》以及兩會等內容材料,并且通過第一期初級黨課培訓班的學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用三個代表的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。《黨章》規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的第一條就是:
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。共產(chǎn)黨員必須懂得:
只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。特別是學習了《黨章》以后,對黨員標準的內容有了更深入的理解。(教師黨員思想?yún)R報)首先,共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我覺得,這一規(guī)定反映了黨員條件的本質,明確規(guī)定了黨員應該是什么樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己,努力爭取具備工人階級的先進思想和優(yōu)秀品質,如果不按這個標準,不管什么人只要想入黨就可以隨便入黨,那么黨就會喪失它的先進性,就不成其為無產(chǎn)階級的先鋒隊了。大學生201x年12月入黨積極分子思想?yún)R報 入黨目的和動機,絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題,它應該是動態(tài)的不斷深入的,沒有止境。因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯(lián)系的。黨的根本性質、宗旨等不會發(fā)生根本性的變化,但會隨著時代的發(fā)展,增添新的內涵。大學生201x年12月入黨積極分子思想?yún)R報思想?yún)R報。黨員如果不能或不善于從對發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認識上,來純潔自己的入黨目的和動機,就很有可能在紛繁復雜的社會生活中逐漸退化,甚至迷失方向,從而喪失一個共產(chǎn)黨員所應該保持的先進性。同時,為什么要入黨的認識問題直接決定和支配著黨員的思想和行動。目的和動機決定人的行為準則和價值取向,決定人的行為過程和行為結果。目的和動機都是主觀性的范疇,所以在以后的工作中我定要加倍認真學習,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
(一)敬愛的黨組織: 自積極申請加入中國共產(chǎn)黨至今,通過自己的努力和黨組織的考驗,我成為一名積極分子已有半年時間,我對黨的知識有了更深刻的了解,增強了黨性知識,也更加明確了作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決的是思想上入黨,行動上入黨的問題。中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議,于201x年1月在北京舉行。201x年工作的總體要求是:
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神,保持政治定力,堅持全面從嚴治黨、依規(guī)治黨,嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設,深化紀律檢查體制改革、完善黨風廉政建設法規(guī)制度,落實“兩個責任”、強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,堅決遏制腐敗蔓延勢頭,以更嚴的紀律管好紀檢監(jiān)察干部,堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。中共中央黨校3月1日上午舉行201x年春季學期開學典禮。中央黨校校長劉云山出席并講話,就深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,領導干部做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當提出要求?!靶懈鼊儆谘浴?,貴在行動,要讓全黨和全國人民都能深刻領會其精神實質和深刻內涵,并貫徹到實際工作中去,真正做到行動自覺、理論自覺、制度自覺,各級黨組織和黨員干部更是責任重大,責無旁貸,需要付出大量的勞動和努力,真正將一切工作的出發(fā)點和落腳點放到自覺的行動上來。信仰是心中的綠洲,沒有信仰的人內心是荒蕪的。組工干部的信仰體現(xiàn)在黨性修養(yǎng)上,體現(xiàn)在對黨忠誠上。堅定的黨性來源于對歷史的認知,組工干部要學會多讀書,多思考,從歷史的角度認真審視中國共產(chǎn)黨的功績和偉業(yè),深刻認識黨在經(jīng)歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺,堅信跟著這樣一個政黨,總能夠朝著正確的方向奮進前行。堅定的黨性來源于對內心的雕琢,玉不琢不成器,人不琢不成才,心不琢不專著,組工干部要以黨性要求為標準,經(jīng)常進行自我解剖,拷問自已是否有一顆執(zhí)著之心,在重大事件面前是否與黨保持了一致,是否熟知黨的政策和前進方向,對新的政策是否做到了先學一步、先會一層,是否堅定執(zhí)行了黨的紀律,是否具備服務大局的意識和能力等,知不足而后改進,不斷自我完善的提高,做黨的堅定的陣地守衛(wèi)者、政策執(zhí)行者、形象維護者、榮譽創(chuàng)造者。堅定的黨性來源于對現(xiàn)實的思考,當前,我們國家正在黨的領導下進行著一場史無前例的轟轟烈烈的反腐行動,并且取得了舉世矚目的巨大成就,經(jīng)濟社會各個領域都有著重大突破,每一位國民也都從中分享到了社會進步帶來的實惠和愉悅。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)??吹饺藗円幻嫦硎苤h的政策帶來的實惠,一面指責甚至抨擊黨和政府,這種現(xiàn)象從一個側面體現(xiàn)了社會的進步,它表明了黨領導下的政治環(huán)境變得更趨于寬松、趨于民主了,給了人們幸福,也給了民眾言論的自由。但作為黨員,決不能隨波逐流附和這些言行,更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問題和不足,更應該以一種積極的態(tài)度引導身邊的人理解黨、相信黨,堅信她能夠給廣大人民一個更加光明和幸福的未來。一個人在社會上實現(xiàn)他的人生觀價值,必須不斷的付出努力,兢兢業(yè)業(yè),為社會造福??墒亲龀鲞@樣選擇不是盲目的,必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產(chǎn)黨,在黨的領導下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務,是我在剛進大學就確立的人生方向,成為入黨積極分子后,我更加堅定了這個信念,我不斷鞭策自己,鼓勵自己。我知道對于每一個奉獻的人來說,生活是一種光榮的冒險事業(yè),每天睜開眼睛,就充滿了戰(zhàn)斗力。要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,立志為黨的事業(yè)奮斗終身。即使不能事事都做到最好,但一定會盡自己最大的努力,不給自己留下任何的后悔借口,只要能就一定認真的做。我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距,還需要近一步加強思想政治學習,深入體會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的工作和學習熱情,以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想政治理論水平,不斷加強對人生觀,價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,它們是無產(chǎn)階級解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦,才能確立自己正確的人生觀,價值觀和世界觀,才可以排除和防止種種錯誤思想,錯誤傾向和干擾,少走彎路,保持正確的發(fā)展方向。另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針,政策,只有認真的學習和理解,才能很好的貫徹和執(zhí)行,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代建設,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。我們十年寒窗,終于換來了今天的幸福生活,時間總走得比我快。注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。增加自己的知識面,豐富自己文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,起社會適應能力才會比較強,才能更好處理形形色色的問題。
總之,對專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習,鉆研,并有所創(chuàng)新。還要注意學習的廣度,要做到堅持不懈,需要我付之努力,珍惜每一次學習的機會。匯報人:
xx 大學生入黨積極分子思想?yún)R報(二)敬愛的黨組織:
大一上學期漸漸步入尾聲,我自201x年10月被組織確定為入黨積極分子,順利的通過了黨課培訓和考試。一直以來我都積極的、努力的向黨組織靠攏,在老師的不斷教育培養(yǎng)下,在同學們的關心和幫助下,我積極地參加了學院組織的各種活動,思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人的綜合素質也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這段時間的思想,工作和學習情況作一簡要的總結匯報。首先在思想上,我深刻地認識到共產(chǎn)黨員這一稱號的神圣與嚴肅性?;叵胱约罕稽h支部確定為入黨積極分子的激動時刻,讓我的內心充滿了一種歸屬感。在這些日子里,在這個充滿溫暖、充滿力量的集體中,我不斷成長。在xx大期間,自己通過報刊、新聞、網(wǎng)絡、雜志等主動地學習了解xx大精神。xx大強調深入貫徹落實科學發(fā)展觀,關注民生,健全民主等等,這說明中國共產(chǎn)黨是順應我國民意的偉大政黨,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的政黨,這更加堅定了我全心全意為人民服務、做一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心。作為一名醫(yī)學研究生,我深知自己在理論上仍存在不足之處,所以我要把日常學習與xx大的精神結合起來,用黨員的標準來衡量自己的言行,爭取做一個合格的共產(chǎn)黨員。在精神上,人必須要有信仰,沒有堅定信仰的人,他的大腦是死的;沒有堅定的信仰,人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰,才擁有強大的精神力量,才能決策果斷而氣勢博大,直覺明銳而可靠,意志堅定而頑強!一個恩要活在世上,要實現(xiàn)自己的價值,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不全于使自己人生軌跡偏航,才不全于造成遺憾終生的錯誤。因為中國共產(chǎn)黨是中國各族人民的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務,這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。加入共產(chǎn)黨是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想,為了更好的服務廣大人民群眾,是在黨的基本路線,方針和政策的指導下,把共產(chǎn)主義遠大理想和精神統(tǒng)一起來,解放思想,實事求是。在工作,學習和生活中表現(xiàn)出良好的素質和道德修養(yǎng)。在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質保量地完成院學生會、老師交給的各類工作任務。積極參加學院的各項活動,認真聽取每一堂課程,通過各種渠道努力提高自己的思想道德素質和科學文化水平,為確保能成為一名合格的共產(chǎn)黨員而努力奮斗。在工作中,我深刻地體會到,一個人的能力是十分有限的,因而重視爭取周圍共產(chǎn)黨員和其他同學的支持,積極采納組織和群眾的意見。從他們身上看到了共產(chǎn)黨員對班集體所起的積極作用,看到了黨員全心全意為人民服務的精神。因此,我更重視不斷加強自身修養(yǎng),用黨性來武裝自己,積極與黨組織保持聯(lián)系,在班級中更好地發(fā)揮自己的作用。在學習上,我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。新世紀的新發(fā)展,要求我們這一代青年要有新的知識結構。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要;只有努力做到學一科、愛一科、精通一科,勤勤肯肯、踏踏實實,才能更好地發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。在具體實踐中,我本著這種態(tài)度認真地努力學習,確保不遲到、不早退、不逃課、不曠課,認真聽講每一堂課并做好筆記?;仡櫲雽W以來我的大學一年級生生活,我發(fā)現(xiàn):
正是因為有黨組織對我的關懷和幫助,有黨員同志對我的鼓勵和支持,自己也有一顆向黨組織靠攏、按黨員標準進行拼搏的心。近半年來,我思想上銳意進取的精神、學習上勤勞苦干的毅力、生活上樂于助人的作風等等這一系列的成績是與黨組織的關懷密不可分的。作為一名入黨積極分子,我一定按照黨員的標準來要求自己,努力秉承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記黨的宗旨,在自己的學習生活中身體力行,以自己的實際行動實踐“全心全意為人民服務”。全心全意為人民服務是黨的宗旨,是作為一名黨員的根本行為準則,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風。在新中國建立與發(fā)展的歷史上,涌現(xiàn)出了無數(shù)的優(yōu)秀黨員,如孔繁森、焦裕祿、周恩來、任長霞等,他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫瞎M瘁,死而后已,一生都在踐行著“立黨為公,執(zhí)政為民”的入黨誓詞。一個人,只為個人或少數(shù)人的利益而斗爭、而犧牲,是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲,那才是最值得、最應該的。就像***同志在中紀委第五次全會上所講:
“如果只是為自己、為家庭而活著,那個意義是很有限的。只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰敏才智,這樣的人生才有真正的意義,才是光榮的一生,閃光的一生?!币粋€具有共產(chǎn)主義覺悟的人,應該把黨和人民的利益放在個人利益之上,大公無私,先公后私。同時,我也體會到,僅僅學習課本知識是很不夠的,只有把理論與實踐聯(lián)系起來,將理論應用到實踐中去,才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認識,而參與了各種社會活動,從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是,我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是社會實踐活動的主動性還不夠,工作中的創(chuàng)新性還不足。對于自己的缺點與不足,我將在今后的學習、工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,真正的從思想上入黨,在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。
此致敬禮!!匯報人: 大學生入黨積極分子思想?yún)R報
(三)敬愛的黨組織: 大一下學期算是完全的度過了,這學期必修課學習了馬克思主義與基本原理知識。馬克思曾指出:
“一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青年代表的性格”。馬原任課教師劉老師的諄諄教導更是宛如一份饕餮盛宴,讓人擊節(jié)不已、回味無窮。在課堂上,劉老師結合時事,高屋建瓴地指出,必須明確歷史使命,塑立接班人使命。在短短幾周的課程中中濃縮了前輩時賢對于黨的未來深刻的思考,凝聚著祖國對于年青一代殷切的期望。除此之外,老師更是給身為一名有志于為國效力的積極分子的我們提供了8條具體行動指南,指出:
我們應該“明確信仰,澄清目標;努力學習,全面成才;加強修養(yǎng),優(yōu)化素質;珍惜機會,勇于實踐;磨練意志,戒驕戒躁?!惫湃擞性疲菍W無以廣才,非學無以明識,非學無以立德?,F(xiàn)在時代發(fā)展迅速,知識的力量日益增大,知識“折舊”速度日益加速,身為大學生的我們如果不博觀約取、努力奮進,則必將被時代大潮所淘汰。學習才是我們楊帆起航的助力。在行動上,我們更是應該言行一致,珍惜機會,勇于實踐,不斷豐富社會閱歷,防止出現(xiàn)志大才疏、脫離實際的傾向,畢竟如果沒有一步步堅實的腳印,怎么可能到達千里沒有一滴滴的汗水,怎么可能獲得秋天的碩果累累沒有一塊塊的磚石,怎么可能建成高樓大廈當今世界浮躁之風盛行,各種各樣的思潮及物欲正侵入校園,形式主義、功利主義和實用主義的傾向在大學生中也屢見不鮮。在這種大環(huán)境下,我們更要堅定自身信仰,抵制這些錯誤思潮,腳踏實地地朝著青年領袖的目標前進。在思想上,我們必須時時學習馬列主義,自覺樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,把服務人民作為最大的追求、把改造自己作為最大的要求;學習黨風廉政紀律和最新文件綱領,知黨紀、畏黨紀,自覺加強自身理論素養(yǎng)和思想境界;學習革命先烈的英勇事跡,在井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、航天精神等指導下不斷提升對黨的先進性的認識,不斷培養(yǎng)自身主人翁意識,加強對黨的感情;學習以楊善洲為代表的先進人物,豎立“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的偉大理想,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性!在結合實例和網(wǎng)絡時事要聞的基礎上,劉老師進一步指出黨員必須時時堅持“人民本位”的觀念,需“無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是”。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就深深扎根于人民群眾中,始終把全心全意為人民服務作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。離開了人民的支持,社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)就變成無源之水、無本之木。每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人,有著自己的七情六欲,他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情,在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要做的事情,對于他們來說,有些時候做一些決定也是會很痛苦的,很難將自己的感情分為兩半,所以在做一件事情之前,就應該有著自己的覺悟。老師曾問過我們,要求入黨是為了圖什么成為了黨員干什么這句話像是給予了我當頭棒喝一樣,深深的觸動到我的心里,是啊,作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢是為了深入黨從而更加的接近黨,更好的為人民服務,參加黨的建設還是單純的只是一種信仰抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引究竟是為了什么呢自己好像是沒有怎么思考過這個問題,對于我來說,入黨是一種根深蒂固觀念,就像是信仰一樣吧,但是通過今天的學習,相信在以后的思想上自己會有所改變,入黨不單單的只是一種信仰,還要有一種覺悟,一種精神,奉獻的精神。最讓我先想到的就是無私到讓人有些驚訝的焦裕祿前輩,在很重要的崗位上,但是從來不會借用這些方便,一心的只想著治理風沙,只想著人民的利益,記得小時候看過“焦裕祿”這部電影,電影里有一個場景小的時候看的時候總是覺得他好傻,那是焦裕祿前輩家里已經(jīng)沒有糧食了,這個時候有一個人給他們家了兩條魚,全家都很高興,在那個年代,很難吃到肉,但是當前輩知道這件事的時候,就立即的將這兩條魚給送了回去,當時自己真的覺得他好傻啊,明明家里已經(jīng)沒有糧食了,為什么還要將魚給送回去呢,自己留下來吃了不好嗎現(xiàn)在仔細的想一下的話,那個年代,我們很多人都會把黨當成是自己的信仰,如果自己占到了黨的便宜,那就是對自己信仰的侮辱,焦裕祿前輩的信仰,他一生都為之堅持的信仰。孔繁森前輩也說過:
“一個人愛的最高境界就是愛別人,人是不能一個人活下去的,既然一個人不能活下去,那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的,所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠實現(xiàn)。作為一名積極分子,我們更需時時更新自身觀念,時時提升自身能力,時時堅持“人民本位”。共產(chǎn)黨主席在16號文件中更是指出,青年黨員應該“與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗。”國如不國,家亦難家,無國則無家,立志當以國為先,“少年志則國志,少年強則國強”,就是時代的縮影和化身,在身上凝聚著一個國家最寶貴的夢想,的未來就是一個國家的未來。歸根結底,作為一名新時代的大學生,學習是我們前進的基石,理想是我們奮進的動力,堅持是我們的前行的腳印,黨是我們前進道路上不動的旗幟。人活著是為了什么,只是單純的活著,還是有著自己的使命,我相信每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是不可或缺的,他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。匯報人:
xx 大學生入黨積極分子思想?yún)R報(四)敬愛的黨組織:
9月3日,全世界的目光卻聚焦在北京**廣場,觀看我英勇的人民解放軍盛大的閱兵,那新銳的武器、嚴整的軍容、處處透露出來的中國軍人和武警的氣概,震驚了海內外,更使包括臺胞在內的全球炎黃子孫歡欣鼓舞。這是我國舉行紀念中國抗日戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯勝利70周年的大型閱兵式,不但首次有外國首腦出席,還在閱兵隊伍中出現(xiàn)外國軍隊方陣。按照慣例,除了建國初期因為國際政治軍事形勢緊張比較頻繁的時行閱兵式外,通常10年才舉行舉行一次。而上一次在**廣場舉行的閱兵式還是201x年,當時在軍隊和兵器陣列中出現(xiàn)了大量中國自主研發(fā)的具有世界先進水平的新式裝備和武器,在當時引起極大轟動,既震懾了周邊被西方大國操控的躁動不安的群小,又振奮了國人民族自信心,即使是現(xiàn)在,只要回憶起當時閱兵式的場面,不管世界何處的中國人,心中都有由衷的感動和自豪。201x年是一個極為特殊且注定將充滿偉大意義的年份,既是全面深化改革的關鍵之年又值世界反法西斯暨中國抗戰(zhàn)勝利70周年。因而今年的閱兵式其意義更為特殊。此次中國的閱兵式,出現(xiàn)令公眾極為期待的諸多具有世界頂尖水平的戰(zhàn)略戰(zhàn)術級武器,其規(guī)模和氣勢必能極大鼓舞和振奮全體國人,令世界為之驚嘆,令境內外的敵對勢力膽寒,令腐敗勢力心驚。
入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導實際行動?,F(xiàn)將自己近期情況向黨組織匯報如下:
高校是育人的地方,是為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接-班人,然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑,以前,我難免隨波逐流,不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督,沒有真正認識到思想的缺陷,沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以,我覺得加強思想素質教育也是當務之急。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的十八大精神,我清楚的認識了黨的性質和指導思想,從而不斷充實自己、提高自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致。通過對黨紀國法的學習我開始逐漸明白作為一個新時代的共產(chǎn)黨員所擔負的責任。通過不斷的學習了解,我深感黨的先進性,他緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。因此我要積極努力學習,提高自己的能力,向黨組織靠攏,為祖國盡一份力量,更需要我以實際行動來愛我們的祖國。我以前雖然知道黨員的帶頭作用,有時又覺得沒有服務群眾的機會,通過思修課老師要求的自發(fā)公益活動這么一個契機,我們學習小組自發(fā)去打掃自修教室和去醫(yī)院做志愿者服務,終于認識到為人民服務是滲透在日常生活中的,只有有這份心就會有這個機會,這也是成為一個合格黨員所必須要做到的。今后的學習中我還要加強這方面的能力。我接觸到的人中大多是老黨員,有的黨齡比我的年齡還多長,他們對黨的感情是我不能比擬的,他們將成為我今后學習的標桿。我會以一個黨員的標準要求自己,不放松學習,牢記黨的教導,不斷進步,為我國的社會主義事業(yè)添磚加瓦,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人一切,為最高理想—“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”而奮斗終生。以上是我近段時期的思想學習狀況,我會在今后的學習生活中不斷努力,學習黨的理論和精神,關注國家的新聞和動向,在思想上和黨組織保持高度一致。同時也注重社會實踐。提高自己的綜合素質,爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。
此致 敬禮!!
學生思想品德自我鑒定篇三
思想道德素質:
學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
學習能力:
大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
特長發(fā)展:
由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。
(一)心理素質較差:
1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
(二)勞動意識淡?。罕憩F(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的`問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
學生思想品德自我鑒定篇四
在這五年的'學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道買下良好的基礎。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,學習成績優(yōu)異。學期間連年獲得各類獎學金,通過學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,助病號解決病痛。
在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的團隊精神,良好的。人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。
在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快,而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。
學生思想品德自我鑒定篇五
大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落??吹缴磉叺娜嗽谏鐣膴A縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了??吹搅思议L送孩子上學的自豪和不舍;看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈??吹搅私淌依飳W術爭論時的激烈和熱忱;也看到了社會實時徘徊在大街上的膽怯和失落。看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求。
在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛祖國同胞,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動和愛國主義活動。
在學習上,作為會計專業(yè)的學生,圓滿完成本專業(yè)課程,且熟練掌握了會計基礎知識,并考取了相關證書,如會計從業(yè)資格證和中級會計電算化。在課余學習了相關財務知識。熟練掌握辦公軟件,實現(xiàn)了辦公自動化。
在生活上,崇尚質樸的生活并養(yǎng)成良好的生活習慣。雖然家里經(jīng)濟條件拮據(jù),但是學校的補助和獎勵,以及老師同學的幫助讓我感受到了家以外的溫暖。不攀比,不自卑,淡然處之。此外,我對時間觀念十分重視。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。由于平易近人待人友好,所以與人相甚是融洽。
由于體質易胖,堅持體育鍛煉,完成了體育課程的要求,并選修了形體和健美操,提升了自己的氣質。體重未減卻得到了健康身體。
除了學習,還參加了社會實踐活動,通過兼職增長見識,完善不足。曾做過收銀,前臺,促銷員。讓我印象深刻的是在麥當勞兼職前臺,我因此而收獲頗多,主要有以下幾點:
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件
二、責任感,作為工作者在不論大小的工作中都應具有的品質。
三、耐心,不論是間接或直接與人接觸的工作者都應具備的品格。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁入社會。
學生思想品德自我鑒定篇六
xx三年的磨練,使本人具備了團結進取、開拓創(chuàng)新和相互鼓勵的集體團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神,同時具備了較強獨立解決問題的能力。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尊師守紀,關心集體,品德優(yōu)良,學習態(tài)度端正.
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力.思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。作為一名20xx年工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的`能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
學生思想品德自我鑒定篇七
學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦、認真、努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好,但是我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、ecel)。
在思想品德上,我能與同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
我的優(yōu)點是親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能事膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”,學生活固然是美好,但是我的未來并不在這里。學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
學生思想品德自我鑒定篇八
就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的.活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機初級。此外,我還利用課余時間自學了office等軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),富有團隊合作精神。
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
學生思想品德自我鑒定篇九
為了激勵和引導我班學生全面提高自身素質,保障素質教育的.順利實施,根據(jù)評價內容,對學生在道德品質與公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學期的學生評價做一:
學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。
大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎上,實際動手能力也不同程度的提高。
由于受素質教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術、書法,并取得了很好的效果。
1、表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。
補救措施:學校、班級營造一個寬松、和諧團結,信任,友好的群體氛圍,讓心理素質較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。
2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。
表現(xiàn)在學生自己的勞動任務需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。
1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。
2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。
以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的問題采取相應的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!
學生思想品德自我鑒定篇十
就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的`大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機初級。此外,我還利用課余時間自學了office等軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn),富有團隊合作精神。
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
學生思想品德自我鑒定篇十一
進入大學以后的生活是我人生的一大轉折。因為大一是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要基礎階段,雖然到校后沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。
在思想品德上,認真學習黨的各項重要思想,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在校期間也無處分、記過等不健康的信息。
嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,在學習本專業(yè)理論知識的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總的來講,我覺得大一是一個開始之年。告別了高中的生活,迎來了充滿希望,無比期待的大學生活。確有像白巖松所說的痛與快樂并存的味道,真的無比感謝大學生活。
學生思想品德自我鑒定篇十二
通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在自學期間始終堅持自己的`目標,不斷地充實自己,在求知路上取得些許成績。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線;學習上,認真刻苦,勤奮好學,求知欲強,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。
自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
本人這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
學生思想品德自我鑒定篇十三
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊惱過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從以前幼稚的我,經(jīng)過人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了?;厥淄拢辽倏梢宰孕诺卣f一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評價。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基矗到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
學生思想品德自我鑒定篇十四
大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣, 不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動;無論是內部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!
可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復習過程中,我越是復習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。
不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!
而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!
以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
學生思想品德自我鑒定篇十五
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的`時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學生思想品德自我鑒定篇十六
轉眼間,我的大學生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定,政治思想品德自我鑒定。
在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作,思想品德鑒定。
這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
學生思想品德自我鑒定篇十七
我一直喜歡學思想道德和政治這門課,因為我在生活中每每遇到不順心或生活學習有壓力時,我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情,上了大學又邁進了一個新的生活層次,要繼續(xù)學習生活,做社會分配給自己的任務,此時,我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進,學校還為我們設立了思想道德修養(yǎng)課,它就象我們生活前進的指明燈,帶著我和我的同學們一起向前去。
到底思想道德可我有學了些什么,又有什么感想呢,我在這里總結下。
我認為,思想道德修養(yǎng)的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的'壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉變,健健康康地成長?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調整方位,積極適應大學生活。
人的本質,人生理想,人生價值,個人與社會、國家的關系等是大學生經(jīng)常思考的問題,當代大學生生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。
學了《思想道德修養(yǎng)》后覺悟,作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力?!罢_認識個人與社會、國家的關系”,是人生觀教育的邏輯起點,只有正確認識個人與社會、國家的關系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態(tài)度、人生尊嚴等問題。勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。從審美的含義、標準講起,大學生應該正確認識美與丑,正確處理真善美的關系,創(chuàng)造美與享受美的關系,內在美和外在美的關系,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟,也是信用經(jīng)濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質,也是當代大學生思想道德修養(yǎng)的主要內容。
總之,《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身,做為當代大學生,我們必須樹立良好的思想品質,為我們今后進入社會打下扎實基礎。在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
學生思想品德自我鑒定篇十八
1、 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。
2、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3、 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
5、 該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
6、 該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
7、 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
8、 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
9、 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
10、 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
11、部門鑒定實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
12.×××同志/同學,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
13.在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
學生思想品德自我鑒定篇十九
在思想品德上,本人有良道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的`擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想化素質。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。
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