經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和努力，我對(duì)心得體會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。如何讓讀者對(duì)心得體會(huì)產(chǎn)生共鳴和共同認(rèn)同？探索他人的心得體會(huì)，可以拓寬我們的思維和認(rèn)識(shí)范圍。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇一
自古以來(lái)，家庭是中國(guó)文化中最核心的概念之一，而作為家庭的基石，父母一直是我們一生中最為重視的人。但在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社會(huì)的發(fā)展和生活方式的改變，許多孩子開(kāi)始忽視自己對(duì)父母的責(zé)任和義務(wù)。因此，讓孩子孝順父母成為現(xiàn)代家庭教育中一個(gè)極其重要的話題。在這里，我將分享自己的一些心得體會(huì)。
第二段：重視父母的感受
孝順父母，首要的是了解自己的父母。盡管我們都認(rèn)為父母是最推心置腹的人，但由于年齡和經(jīng)歷的差異，我們可能并不了解他們的內(nèi)心世界。了解父母的需求和愿望是建立親密關(guān)系的必要條件，這樣你才能更好地理解父母需要什么，并為之付出行動(dòng)。
例如，當(dāng)你在尋找禮物給你的父母時(shí)，你應(yīng)該考慮他們的興趣愛(ài)好和偏好，以確保你所給予的禮物是最受歡迎的。如果你對(duì)他們的舒適和快樂(lè)更加關(guān)注，你也可以幫助他們處理一些瑣事，如親自購(gòu)買(mǎi)他們所需的日用品并向他們提供關(guān)愛(ài)和陪伴。
第三段：認(rèn)識(shí)家庭責(zé)任
為了學(xué)會(huì)孝順父母，我們需要清楚地認(rèn)識(shí)自己的家庭責(zé)任。作為孩子，你有責(zé)任為家庭的幸福和繁榮作出貢獻(xiàn)，而不僅僅只是享受父母、兄弟姐妹和家庭的好處。你需要跟父母一起分擔(dān)工作，為保持家庭的衛(wèi)生和散發(fā)做出貢獻(xiàn)，甚至為年邁的父母提供照料。
令人感到遺憾的是，在現(xiàn)代生活中，許多人常常將工作和生活的繁忙作為借口，忽視對(duì)家庭的責(zé)任。這種想法會(huì)損害我們與家人的關(guān)系，并讓我們?cè)谌松猛局惺O為重要的觀念。因此，你需要始終清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。
第四段：珍視時(shí)間
時(shí)間是一種珍貴的資源，我們應(yīng)該好好利用它。作為一名孝順的孩子，你需要意識(shí)到在這短暫的光陰里，和父母在一起的時(shí)間是獨(dú)一無(wú)二的，永遠(yuǎn)無(wú)法再現(xiàn)。因此，你需要展示出真正的關(guān)心和照料，與父母分享你的快樂(lè)和對(duì)他們的愛(ài)。
在與父母相處的過(guò)程中，你可以聊聊家庭的點(diǎn)滴、講述自己的自主思考以及所取得的成功，分享自己作為未成年人時(shí)的成長(zhǎng)歷程，為他們?cè)谕砟炅粝旅篮玫幕貞洝Ｋ麄兊臅r(shí)光變得短促，我們需要盡一切努力，讓每一分每一秒都為他們所珍視。
第五段：總結(jié)
在孝順家長(zhǎng)方面，讓孩子明白自己的家庭責(zé)任、重視家庭勤務(wù)、珍惜與父母相處的時(shí)間以及更多的思想，共同努力維護(hù)父母和孩子的相互關(guān)愛(ài)，這是讓孩子良好成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。作為孩子，我們不只是應(yīng)該關(guān)注自己，也要關(guān)注家人的需求和言行，為了他們的繁榮家庭和幸福生活而努力工作。從家人身上學(xué)到的道德監(jiān)督也是十分重要的。因此，家庭教育中對(duì)父母的孝順也是一個(gè)不可或缺的部分。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇二
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是我們身為子女的義務(wù)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著生活節(jié)奏的加快，人們的精力更多地投入到了工作、娛樂(lè)等方面，孩子們的家庭責(zé)任感和孝順之心也逐漸被淡化。作為家庭中的主人公，父母為我們付出了很多，孩子們?cè)撊绾巫屪约旱男㈨樦牡玫襟w現(xiàn)呢？本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，探討如何讓孩子孝順父母的心得體會(huì)。
第二段：從小樹(shù)立孝順之心
孝順是一個(gè)需要從小樹(shù)立的觀念。我們可以通過(guò)故事、游戲等方式，讓孩子了解什么是孝順、為什么要孝順、怎樣孝順等方面的內(nèi)容，逐漸讓孩子從小樹(shù)立起孝順父母的觀念，不斷地加深孩子們孝順父母的認(rèn)識(shí)，并將孝順之心與日常生活緊密結(jié)合，逐漸變成孩子們行為的自然選擇。
第三段：關(guān)注父母的情感需求
要讓孩子孝順父母，關(guān)注父母的情感需求是非常重要的。我們可以通過(guò)問(wèn)候、關(guān)心、陪伴等形式，讓父母感受到自己的存在，我們可以在生活中多一些細(xì)節(jié)上的關(guān)懷，讓父母感受到自己是孩子的重要支持。如此一來(lái)，讓孩子們能夠真正體會(huì)到孝順的內(nèi)涵，并將之轉(zhuǎn)化成為自己一種生活的態(tài)度。
第四段：行動(dòng)出真情
孝順是一種需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的情感表達(dá)方式。我們可以通過(guò)主動(dòng)為父母做飯、整理房間、洗衣服等形式，來(lái)實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)自己的孝順之心。通過(guò)這種方式，讓孩子們不斷感受到行動(dòng)的力量，體會(huì)到孝順的內(nèi)涵和重要性，慢慢將其轉(zhuǎn)化成為一種堅(jiān)定的信念和態(tài)度。
第五段：加強(qiáng)家庭溝通
家庭溝通是孝順的關(guān)鍵因素之一。我們可以通過(guò)家庭會(huì)議、家庭活動(dòng)等途徑來(lái)增加與父母的溝通，并且盡可能地讓孩子們追溯和了解家庭中的歷史記憶和家族文化，進(jìn)而激發(fā)孝順父母的心，讓孝順成為家庭和諧的重要因素。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們可以更加了解并體驗(yàn)到家庭的重要性和孝順的意義。通過(guò)加強(qiáng)家庭溝通，我們可以讓孩子們內(nèi)心快樂(lè)，從而更加積極地孝順父母。
結(jié)論：
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是子女應(yīng)持有的基本責(zé)任感，也是作為人的基本情感之一。作為父母的孩子們應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立孝順之心，并通過(guò)關(guān)注父母的情感需求、實(shí)際行動(dòng)、加強(qiáng)家庭溝通等方式來(lái)進(jìn)行孝順。孝順是一種美德，一種中國(guó)傳統(tǒng)文化，不是追逐個(gè)人快樂(lè)和滿足個(gè)人需求，而是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。讓我們以孝順之心，奉獻(xiàn)給我們的父母，讓家庭成為一個(gè)溫暖和諧的地方。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇三
我有一對(duì)平凡而偉大的父母，他們給了我生命，給了我一雙明亮有眼晴去看遍世界;給了我聰慧的耳朵去聆聽(tīng)世界;給了我強(qiáng)健的雙腿去走遍世界。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們用嚴(yán)歷的愛(ài)來(lái)教育我;當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，他們臉上綻開(kāi)了花朵一般燦爛的笑容;當(dāng)我生病時(shí)，他們急得象熱窩上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
從小，我就有鼻炎，鼻子有時(shí)不能順暢的呼吸，特別是感冒或者冬天的時(shí)候。爸爸媽媽也一直很擔(dān)心，帶我去醫(yī)院看了許多次，也用了不少藥，但郊果都不明顯。眼看著鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重，這里的醫(yī)生診斷說(shuō)要開(kāi)刀，但你們不想讓我受到傷害，決定帶我去上海看病。
為了能讓最好的醫(yī)生給我看病，那天晚上爸爸開(kāi)了一個(gè)晚上的車(chē)子。在天朦朦亮的時(shí)候到達(dá)第一家醫(yī)院，雖然天還沒(méi)亮，但從四面八方趕來(lái)看病的人把醫(yī)院的大廳里擠得水泄不通，爸爸顧不上吃飯就急急忙忙的加入這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。媽媽一邊照顧我，一邊焦急打聽(tīng)哪個(gè)專家坐診。大廳里沒(méi)有一點(diǎn)可以稍稍休息的地方，隨著人群慢慢的移動(dòng)，爸爸一站就是三四個(gè)小時(shí)，眼晴也變得像熊貓一樣。我問(wèn)爸爸累不累，爸爸摸著我的頭，笑了笑說(shuō)：沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。還讓我和媽媽先吃點(diǎn)東西填飽肚子。
終于輪到我們上掛號(hào)了!爸爸讓媽媽照看我，一個(gè)人跑上跑下忙個(gè)不停，又急匆匆的帶我們?nèi)ピ\室給我看病，忙得連一口水都沒(méi)顧得上喝，經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)的診斷之后建議讓我住院開(kāi)刀。但醫(yī)院的病人太多了，沒(méi)有空的病房，醫(yī)生讓我們先回家等，有空病時(shí)再通知我們。爸爸媽媽聽(tīng)了之后，頓時(shí)像被人當(dāng)頭敲了一棍子，整個(gè)人都悶了。
可是他們沒(méi)有放棄，又向別人四處打聽(tīng)有沒(méi)有更好的醫(yī)院再去檢查一下。真是功夫不負(fù)有心人，終于找到了一家專治耳鼻喉科的醫(yī)院。于是，我們又是排隊(duì)又是掛號(hào)，在等待中，爸爸累得實(shí)在堅(jiān)持不住了，不知不覺(jué)得靠著椅子睡著了?？粗职质焖臉幼樱以谛闹邪蛋蛋l(fā)誓：爸爸媽媽，我也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我胃口不好，人瘦得象根面條，為了能讓我長(zhǎng)得胖一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)，媽媽絞盡腦汁，變著花樣給我弄東西吃，就這日復(fù)一日，年復(fù)一年。在生活中，一件件小事無(wú)不體現(xiàn)了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)-爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)，兒子感謝你們?cè)谏钪袑?duì)我一點(diǎn)一滴的照顧，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的愛(ài)。你們的愛(ài)是無(wú)聲;無(wú)私;無(wú)價(jià)的;不管長(zhǎng)多大，不管走多遠(yuǎn)，我會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里!
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇四
第一段： 孩子是美好生命的延續(xù)，也是家庭的心頭肉。自孩子降生的那一刻起，父母?jìng)兪冀K把照顧孩子的責(zé)任放在第一位。然而，親身經(jīng)歷了育兒的過(guò)程后，每一位父母都會(huì)深有感觸地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程并非一帆風(fēng)順，其中蘊(yùn)含著許多獨(dú)特的體驗(yàn)和心得。本文將探討孩子父母的心得體會(huì)。
第二段：首先，父母?jìng)冋J(rèn)識(shí)到了自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性與責(zé)任?！敖逃诤⒆?，就如陽(yáng)光之于花朵?！备改?jìng)兩钋懈锌匾庾R(shí)到，他們的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。他們會(huì)不斷努力提升自己的修養(yǎng)，盡力成為孩子身心健康發(fā)展的引導(dǎo)者。家長(zhǎng)的行為模范會(huì)潛移默化地影響孩子，他們會(huì)通過(guò)自己的言談舉止和處世原則，傳授給孩子美好的道德價(jià)值觀。
第三段：其次，父母?jìng)凅w會(huì)到了教育的重要性及方法的靈活性?！鞍偌覡?zhēng)鳴，百花齊放”，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著各自的性格、愛(ài)好和學(xué)習(xí)風(fēng)格。父母?jìng)儑L試使用不同的教育方法和教學(xué)方式，以及根據(jù)孩子的個(gè)體差異，培養(yǎng)他們的潛能和個(gè)性特點(diǎn)。有的孩子細(xì)膩敏感，親密的互動(dòng)和情感交流可以更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力；有的孩子喜歡親自動(dòng)手探索，他們需要一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的環(huán)境。父母?jìng)儠?huì)認(rèn)真觀察孩子的需求，選擇適合的教育方法。
第四段： 此外，養(yǎng)育孩子的過(guò)程也讓父母?jìng)兩钌罡惺艿搅藴贤ǖ闹匾浴Ｋ麄兠靼琢伺c孩子之間的良好溝通是彼此理解和關(guān)心的橋梁。父母?jìng)儗W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)孩子的需求和意見(jiàn)，用愛(ài)心和耐心與孩子交流，不僅增進(jìn)了家庭的親密關(guān)系，也幫助孩子建立起健康的人際關(guān)系。在與孩子進(jìn)行交流的過(guò)程中，父母?jìng)冞€更深入地了解到了孩子的內(nèi)心世界，能夠更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和解決孩子的問(wèn)題，進(jìn)而幫助他們健康成長(zhǎng)。
第五段：綜上所述，作為父母，我們是孩子的第一任老師，也是他們的引路人。我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，以良好的言行作表率，為孩子樹(shù)立正面的榜樣。教育不僅是為了孩子掌握知識(shí)和技能，更是培養(yǎng)他們正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀念。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，我們要付出很多，但也會(huì)收獲到很多。我們不斷思考、總結(jié)，將自己的心得體會(huì)分享給其他父母，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在養(yǎng)育孩子的旅程中，父母?jìng)儾粩喑砷L(zhǎng)和變得更好。無(wú)論面臨什么樣的困惑和挑戰(zhàn)，父母?jìng)兪冀K站在孩子的一方，用愛(ài)和關(guān)心指導(dǎo)他們成長(zhǎng)。愿每個(gè)父母都能從育兒經(jīng)歷中獲得寶貴的心得體會(huì)，給予孩子最好的教育。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇五
暑假里，我讀了一篇文章，叫做《把孝敬父母當(dāng)作頭等大事》。這篇文章含意深刻，令人深思。
文章中主要寫(xiě)了烏鴉另外還有外號(hào)，叫“孝鳥(niǎo)”。里面說(shuō)烏鴉是很孝敬父母的，烏鴉老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就天天飛來(lái)飛去，不怕刮風(fēng)下雨，不怕大雪紛飛，總是四處尋找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小時(shí)侯父母喂它一樣。因?yàn)闉貘f特別講究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鳥(niǎo)”。
俗話說(shuō)的好：百善孝為先。孝敬父母自古以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在人的一生中，對(duì)自己思情最深的不會(huì)超過(guò)父母，父母給予了我們生命，辛勤地養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，每一個(gè)人都是在父母悉心關(guān)懷、百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。一個(gè)人，如果對(duì)給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答，不知孝敬，那就喪失了人生來(lái)就該有的良心，那是沒(méi)有道德可言的。
然而，近年來(lái)，我們從報(bào)紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報(bào)道。還有“他(她)不管父母，我也有權(quán)利不管!”這些話，出于兒女之口，聽(tīng)了實(shí)在叫人寒!世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時(shí)，曾這樣說(shuō)過(guò)：“天底下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母?！?/p>
還有些青年人認(rèn)為，給父母親吃的、穿的、喝的，或者每個(gè)月往家里寄幾個(gè)錢(qián)就是孝敬父母了，其實(shí)，這不一定是孝敬父母。最重要的是和顏悅色，說(shuō)話溫和一些，臉上帶著微笑?，F(xiàn)在有些年輕父母，一抱起自己的孩子，總是眉開(kāi)眼笑：“我的乖寶寶!”可是他們對(duì)待自己的父母，卻是另一副面孔，甚至是厲顏厲色。一般來(lái)講，父母對(duì)子女的要求不高，并不是非得要好吃好喝的，你把米飯、面條或者幾個(gè)小菜往餐桌上一放，叫一聲“爸爸媽媽，吃飯了!”父母吃起來(lái)也是很香的。相反，你把大魚(yú)大肉、山珍海味往餐桌上一擺，一言不發(fā)，即便是再好吃的東西，父母也吃不香。
中國(guó)有一句古話：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！币馑际钦f(shuō)：樹(shù)想安靜，可是，風(fēng)總是不停地刮，它沒(méi)法安靜下來(lái);兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時(shí)不孝敬，等他們?nèi)ナ懒?，又后悔莫及，那還有什么用呢?所以，我們現(xiàn)在就要孝敬父母，否則一切都要來(lái)不及的。孝敬父母從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從給父母端茶倒水開(kāi)始吧!
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇六
擁有孩子是每對(duì)夫妻的夢(mèng)想和希望。然而，隨著孩子的到來(lái)，新手父母面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。育兒并非易事，但也是人生中最令人感激和有意義的角色之一。在為人父母的旅途中，夫妻兩人會(huì)有著深刻的體會(huì)和感悟，進(jìn)一步成長(zhǎng)為更好的人。本文將從獨(dú)立性、耐心、愛(ài)與責(zé)任感、溝通和教育與啟發(fā)等方面探討孩子父母的心得體會(huì)。
第二段：獨(dú)立性
作為父母，夫妻之間需要培養(yǎng)獨(dú)立性，同時(shí)也給予孩子適當(dāng)?shù)莫?dú)立空間。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要面對(duì)自己的挑戰(zhàn)和選擇，而父母的角色是引導(dǎo)和支持，而不是一味地替代和控制。通過(guò)教育孩子獨(dú)立性，夫妻之間的關(guān)系也能更加平衡和健康。父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予他們選擇的權(quán)利，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。
第三段：耐心
成為父母需要有超乎常人的耐心。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有各種情緒和行為上的問(wèn)題。父母需要給予孩子足夠的時(shí)間去克服困難和理解他們的需求。在教育中要有耐心，兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要慢慢地指導(dǎo)和啟發(fā)，不可過(guò)分急躁。另外，夫妻之間也要相互包容和支持，共同面對(duì)孩子可能帶來(lái)的壓力和挫折，以穩(wěn)定的態(tài)度和耐心應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：愛(ài)與責(zé)任感
父母的愛(ài)與責(zé)任感是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分。他們需要給予孩子無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，幫助他們建立自信和健康的人格。孩子需要感受到父母的支持和理解，父母之間也需要相互支持和理解。同時(shí)，父母也有責(zé)任為孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度和責(zé)任感。這種責(zé)任感是成為父母必備的品質(zhì)，也是孩子未來(lái)成功的關(guān)鍵。
第五段：溝通和教育與啟發(fā)
良好的溝通是家庭和孩子成長(zhǎng)的基石。夫妻之間要保持充分的交流和溝通，共同制定孩子的教育方針。同時(shí)，父母也應(yīng)有耐心地和孩子溝通，尊重他們的意見(jiàn)和想法。在教育和啟發(fā)方面，父母需要扮演引導(dǎo)者的角色，激發(fā)孩子的潛能和創(chuàng)造力。通過(guò)與孩子合作和交流，父母能夠更好地了解孩子的需求和興趣，為他們提供有效的教育和啟發(fā)。
結(jié)論：
作為孩子的父母，我們將遇到許多挑戰(zhàn)和困難。然而，這個(gè)過(guò)程也將給予我們最寶貴的回報(bào)，讓我們成長(zhǎng)為更好的人。通過(guò)培養(yǎng)獨(dú)立性、擁有耐心、給予愛(ài)與責(zé)任感、保持有效溝通以及提供教育和啟發(fā)，我們可以為孩子打下堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)基石，幫助他們迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，并且在過(guò)程中構(gòu)建起更強(qiáng)大的家庭和夫妻關(guān)系。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇七
跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。是父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你?！蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇八
前不久，我看完了一本書(shū)叫《我要做好孩子》，它主要描寫(xiě)了一個(gè)叫金鈴的小女孩，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)和父母、老師、朋友之間所發(fā)生的一些感人的、有趣的故事，并且書(shū)里還生動(dòng)地描繪出了家長(zhǎng)與孩子的心理，《我要做好孩子》讀后感700字。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我似乎漸漸地喜歡上了這本書(shū)，它給我?guī)?lái)了震撼和安慰。因?yàn)樵诩抑?，媽媽常常拿我和別的孩子比較，仿佛我就是一個(gè)人見(jiàn)人厭的丑小鴨，而別人家的孩子則是人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝，讀后感《我要做好孩子》讀后感700字》。因此，我心中總是難以咽下這口惡氣，盡管我知道外婆是為了我好！可是，當(dāng)我看到這本書(shū)的小主人公金鈴和我也有著共同的情況時(shí)，我心里頓時(shí)感到一絲安慰，原來(lái)，這件事并不是發(fā)生在我一個(gè)人的身上！
我之所以喜歡這一本書(shū)，因?yàn)樗鼘?xiě)出了孩子的無(wú)奈與苦惱，說(shuō)出了孩子們想說(shuō)卻又不敢說(shuō)的話。其實(shí)我們都想做好孩子！只是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)太高，我們無(wú)能為力！所以，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)稍微降低一下好孩子的標(biāo)準(zhǔn)吧！我們會(huì)努力去做一個(gè)好孩子的！
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇九
常言道:“父母是孩子最好的老師”?？墒?，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō)，我不僅改變了媽媽，而且通過(guò)改變媽媽，改變了媽媽周?chē)娜?，包括她的同事?/p>
事情追溯到前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。青島的冬天寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶常?tīng)著音樂(lè)，愜意極了?？斓诫娪霸簳r(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那么多，如果回去的話撞車(chē)怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不干，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的?；丶业穆飞?，機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十
1、17在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝薩克雷 18老年，好比夜鶯，應(yīng)有他的夜曲康德 19不論我現(xiàn)在是怎樣，或希望將來(lái)能怎樣，都虧欠。
2、警句格言大全 分類 優(yōu)美句子 要想有福氣，必須孝順，一個(gè)懂得孝道的人在陽(yáng)間一定會(huì)有福 如果做兒女的不孝順父母， 就脫離不了苦難的業(yè)海， 不能登陸。
3、養(yǎng)育我們，這樣的恩情是沒(méi)有辦法回報(bào)的以下是本站小編為大家?guī)?lái)的夸一個(gè)人有孝心的句子3段，希望能幫助到大 有孝心的句子，夸獎(jiǎng)有孝心的人的句子 1孝心是人間的美德。
4、一篇關(guān)于孝順父母的經(jīng)典句子分享，孩子不好慢慢教，哪有挖井只一鍬，父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之，哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩百。
5、夸獎(jiǎng)孝順女兒的唯美句子 形容子女孝順的詩(shī)詞 中國(guó)是一個(gè)重視孝道的民族，古人說(shuō)“百善孝為先”就是告訴我們孝順是一切美德善行的基礎(chǔ)，一個(gè)人。
6、表?yè)P(yáng)贊美孝子的句子_稱贊一個(gè)孝順孩子 1 父親母親對(duì)你多年來(lái)的付出，卻沒(méi)有想得 事其親者，不擇地而安之，孝之至也 父母之年，不可不知也，一。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十一
晚飯后聽(tīng)媽媽閑聊老家的事。因?yàn)閶尳?jīng)常和老家的嬸嬸通電話，有點(diǎn)啥事都知道。家常理短，我聽(tīng)的挺有意思。說(shuō)到胡同口李爺爺沒(méi)了（老家話意思就是是去世了），我一怔，想到前段時(shí)間李爺爺?shù)睦习橐驗(yàn)椴×撕镁脛側(cè)ナ啦坏桨雮€(gè)月。老頭身體挺好的，咋突然也走了。老媽沒(méi)等我問(wèn)，就給我說(shuō)了原委。
李爺爺兩個(gè)孩子常年在外地工作，一年回不來(lái)幾次。老伴身體不好，臥床有段時(shí)間了。農(nóng)村的生活，沒(méi)有城市那么豐富多彩，老年人的生活更加單調(diào)。所以李爺爺每天的事就是照顧老伴。
年紀(jì)大了，病了那么久，終究還是挺不住了。前段時(shí)候知道那個(gè)奶奶去世了。李爺爺沒(méi)看出來(lái)咋哭，就是讓兩個(gè)孩子回來(lái)按照老家習(xí)俗處理完了后事，然后讓他們回去工作了。
半個(gè)月后的一天，李爺爺給外地工作的兩個(gè)孩子打了個(gè)電話說(shuō)：回來(lái)一趟吧，回來(lái)見(jiàn)一面，送送我。然后掛斷了電話。李爺爺?shù)暮⒆勇?tīng)了情況不對(duì)，趕緊聯(lián)系老家鄰居去看看。等到了一看，老人已經(jīng)喝了農(nóng)藥。四鄰八舍趕緊張羅著送了醫(yī)院。
李爺爺?shù)结t(yī)院一直昏迷著，大夫意思烈性農(nóng)藥，人不行了。李爺爺一直撐著沒(méi)咽氣。等到老人兩個(gè)孩子從外地趕到醫(yī)院。聽(tīng)到孩子呼喊聲，睜開(kāi)了無(wú)神的雙眼，微弱的說(shuō)：回來(lái)了，不晚，還能見(jiàn)一面。你媽走了，她膽小，一個(gè)人準(zhǔn)害怕。你們長(zhǎng)大了，也不在身邊，也用不到我惦記了，他走了，我沒(méi)啥事了。我過(guò)去陪老婆子去吧，到那邊照顧她去。沒(méi)多久 ，李爺爺走了。
媽媽講完，氣氛有些沉悶。好慶幸父母健在，身體安康。讓我還可以多陪陪他們。父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們長(zhǎng)大了，慢慢有了自己的世界，而在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是他們的全世界。每個(gè)人都會(huì)老去，但在父母面前永遠(yuǎn)只是孩子。
時(shí)間最令人遺憾的，就是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)父母漸漸老去，我們多一些溫柔的陪伴，便是最大的孝順。
愿子欲養(yǎng)而親猶在，愿天下父母老去時(shí)不孤單
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十二
最近，我回去把老家父母居住的老房子修葺一新。老房子原本屋外高凸而屋內(nèi)低洼，墻皮破舊脫落，還有裂縫。這次給父母修繕老房子，我把屋里墊高了，并打上了水泥地；把原來(lái)的泥墻全部砸掉，用水泥全部粉刷一遍。經(jīng)過(guò)修繕的老房子煥然一新。老人家看著格外高興。
鄰居老奶奶見(jiàn)我給父母裝修房子，非常羨慕，深有感觸地說(shuō)道:“你真是個(gè)好孩子，那么忙還回來(lái)出錢(qián)給老人修理房子。你看我住得那么破爛，可是幾個(gè)孩子卻不管不問(wèn)！”
父母原本是住在我弟弟家的。那時(shí)候，父母給弟弟蓋的房子比較新，還有兩間廂房，一個(gè)小院。弟弟一家都在外地打工，平時(shí)和我一樣住不著房子。但是弟弟兩口子卻把父母從他的房子里趕出來(lái)了。因此父母只好搬到我那三間起脊的舊房子住了。父母在我的三年舊房子里一住就是二十幾年 。而弟弟的房子由于長(zhǎng)期沒(méi)有人居住，沒(méi)有人打理，前幾年就已經(jīng)坍塌了。
其實(shí)，舊房子不修繕也是可以繼續(xù)居住的 ，但是為了改善老人的居住環(huán)境，讓他們住得更舒心一些 ，我還是請(qǐng)人把房子重新維修一遍。
父母就是最好的風(fēng)水，就是家中最該孝敬的佛。一個(gè)孝敬父母的人，一定是個(gè)有愛(ài)心的人 ，一定是個(gè)有感恩之心的人 ，一定是個(gè)能替別人著想的人 。一個(gè)有愛(ài)心，懂得感恩，能替別人著想，廣結(jié)善緣的人 ，那么ta的人緣不會(huì)太差，ta的運(yùn)氣不太會(huì)差，ta的生活也就順風(fēng)順?biāo)?/p>
否則一個(gè)不孝敬父母的人 ，一個(gè)對(duì)父母都不友好的人 ，一定是個(gè)不懂感恩的人 ，一定是個(gè)冷漠無(wú)情的人 ，一定是個(gè)自私刻薄的人。這樣的人ta的人緣不可能好到哪里去， ta的運(yùn)氣不可能好到哪里去，ta的生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。
一個(gè)人要想擁有好運(yùn)，要想生活得順風(fēng)順?biāo)?，那就要孝敬自己的父母?/p>
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讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十三
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家、我們民族禮貌進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛(ài)的周總理被稱為禮貌的典范。一次,周總理要求一位姓朱的理發(fā)師剃他的臉,只是一半的刮胡子,周總理突然咳嗽,主人朱措手不及,一個(gè)小傷口,主人朱心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”
周總理笑著安慰他說(shuō):“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！彪S后，周總理再次感謝朱大師，并盡力消除朱大師的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講禮貌，講禮貌，語(yǔ)言和行為都應(yīng)該講禮貌，溫柔而不粗魯，要學(xué)會(huì)使用禮貌的語(yǔ)言。
對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師，互相尊重，稱呼“你”;當(dāng)你請(qǐng)求幫助或提供幫助時(shí)，用咨詢的語(yǔ)氣說(shuō)“請(qǐng)”。當(dāng)有人幫助你的時(shí)候說(shuō)“謝謝”。當(dāng)有人感謝你或有話對(duì)你說(shuō)時(shí)，說(shuō)“不客氣”或“沒(méi)關(guān)系”。
當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給他們帶來(lái)麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。當(dāng)你早上去學(xué)校或在路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)打招呼，說(shuō)“早上好”和“你好”。臨別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。
說(shuō)話時(shí)，態(tài)度要善良、謙虛、溫柔、善良、得體，絕不能說(shuō)臟話、粗話，要堅(jiān)持講普通話。
在與人交往時(shí)，行為上，要注意禮貌舉止，注意儀表，無(wú)論是在學(xué)校還是在外面，一定不要打架，不要罵人，不要胡作非為。要學(xué)會(huì)克制和謙虛，要學(xué)會(huì)錯(cuò)怪自己，要勇于自我批評(píng);原諒別人的錯(cuò)誤。當(dāng)別人為自己感到難過(guò)時(shí)，他們不可能不講道理。
在進(jìn)入別人的房間之前先敲門(mén)。未經(jīng)允許進(jìn)入別人的房間是魯莽的。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心，所以盡量避免打擾別人，當(dāng)別人休息的時(shí)候，尤其是睡覺(jué)的時(shí)候，還要盡量避免打擾別人，影響別人。
同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講禮貌、講禮貌、文雅、謙虛的優(yōu)良傳統(tǒng)，不講粗話、臟話，不無(wú)理取鬧，不傷人，做一個(gè)懂禮貌、懂禮貌的好孩子。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十四
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上，從古到今，沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。
爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生，爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的'時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
孝順父母是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十五
大家要做好孩子的！
的第一天，蟲(chóng)子有向爸爸問(wèn)候的`喲。呵呵，這回媽媽會(huì)吃醋不
總會(huì)給媽媽過(guò)母親節(jié)，婦女節(jié)。媽媽識(shí)不得多少字，但蟲(chóng)子還是經(jīng)常給媽媽寫(xiě)信，寫(xiě)只給媽話。很久的時(shí)間里，蟲(chóng)子和媽感情不好的，很不好的那種。大家都說(shuō)蟲(chóng)子是甘蔗田里撿來(lái)的，很早就有人說(shuō)“可憐蟲(chóng)”的?？?，那一次，媽媽手術(shù)后，蟲(chóng)子與媽感情就變得好好了。
呵呵，蟲(chóng)子有跟媽媽說(shuō)愛(ài)她的哦
今天，祝福爸爸咧……
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十六
一天，奶奶坐在凳子上剝毛豆，她不時(shí)地用手去捶腰。明明看見(jiàn)了，心想：奶奶多辛苦啊!每天為我們買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服?，F(xiàn)在她累了，我來(lái)為她捶捶背吧。說(shuō)干就干，明明為奶奶按摩，時(shí)而敲敲她的背、時(shí)而揉揉她的肩、時(shí)而按按她的穴位。奶奶舒服多了，高興地說(shuō)：“孩子，你真能干，真像一個(gè)按摩師。
爺爺從醫(yī)院看病回來(lái)，一天到晚悶悶不樂(lè)，我給爺爺唱個(gè)歌讓他高興一下吧。他對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺，爺爺我唱歌給您聽(tīng)吧?！罢f(shuō)完她唱了起來(lái)：”一閃一閃亮晶晶……“優(yōu)美的歌聲在房子里回蕩，爺爺聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十七
在爸爸媽媽的陪伴下，我讀完了《我要做好孩子》，看完后，我才發(fā)現(xiàn)自己真不是個(gè)好孩子，以后我要努力做個(gè)好孩子。
書(shū)中主人公叫做金鈴，胖嘟嘟的圓臉，小小的鼻子和可愛(ài)的櫻桃小嘴。金鈴在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)，一個(gè)成績(jī)不是名列前茅，卻善良、正直、活潑的女孩，她為了做讓父母、老師都滿意的“好孩子”作出了各種努力，并為保留心中那份天真丶純潔，向大人做了許多“抗?fàn)帯薄渲?，另我影響最深的是那個(gè)強(qiáng)化班的故事.金鈴不小心說(shuō)漏了嘴，使強(qiáng)化班的孩子越來(lái)越多，最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。然而引起了扔墊子事件，因?yàn)橛谂謨旱?不誠(chéng)實(shí)，導(dǎo)致邢老師冤枉了金鈴和尚海。但金鈴卻能不憑父母的力量解決了這場(chǎng)誤會(huì)。從此，金鈴決定要做好孩子，一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。
“跑吧，孩子，沖刺吧！”簡(jiǎn)單的一句話卻深深的感動(dòng)了我。金鈴的媽媽從你內(nèi)心發(fā)出的呼喚，以及信任。她認(rèn)為金鈴一定能考上她滿意的成績(jī)。媽媽的信任給了金鈴動(dòng)力，金鈴更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了，她沒(méi)有辜負(fù)父母和老師的期望。
當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后，我仿佛身臨其境。似乎自己也經(jīng)歷過(guò)這些事情一般。從此，我就暗暗下定決心做一個(gè)成績(jī)丶道德各方面優(yōu)秀的好孩子。以后，沒(méi)經(jīng)歷一件事情，我都會(huì)細(xì)心體會(huì)，因?yàn)槲乙龊煤⒆印?/p>
讓孩子孝順父母的心得體會(huì)篇十八
暑假里我翻開(kāi)黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》，里面介紹了一個(gè)天真可愛(ài)的女孩，――金鈴她屢戰(zhàn)屢敗，但毫不氣餒，勇往直前，我欣賞她。
在金鈴身上，我看到了許多我的影子，我和她一樣熱愛(ài)小動(dòng)物，心地善良，正直，但她有一種不一樣的，她知道了只有通過(guò)自己的努力，才能取得好的成績(jī)。書(shū)中有各種各樣的故事，有一次老師生病了，金鈴主動(dòng)到學(xué)校給老師送花，邢老師讓金鈴管理班級(jí)，做一次代課小老師，金鈴把班級(jí)管理的井井有條，哪些總愛(ài)在班上做小動(dòng)作的男生也不敢再做了。《天上掉下個(gè)小妹妹》這個(gè)親節(jié)令人感動(dòng)，辛幸的爺爺去世了，金鈴看她很可憐，就帶辛辛回家了，可是媽媽不同意辛辛留下來(lái)，明天有一場(chǎng)考試，金亦鳴說(shuō)如果金鈴明天考了90分以上，就把小妹妹留下來(lái)，結(jié)果金鈴出乎意料考了98分。：“跑吧！孩子，沖刺吧！”金鈴的媽媽心中真正相信了金鈴能考出好成績(jī)，證明金鈴?fù)ㄟ^(guò)長(zhǎng)期努力贏得了別人的信任。
我讀完《我要做好孩子》我仿佛也身臨其境，我也經(jīng)歷過(guò)這些故事一般。我從此就下定決心，做一個(gè)懂事的好孩子。
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