心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程，可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)時(shí)，要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解與思考，并注重與實(shí)際情況的聯(lián)系。現(xiàn)在請(qǐng)大家關(guān)注以下心得體會(huì)范文，或許能夠給您帶來(lái)一些新的思考。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天，我演講的題目是《祝福高三》
祝福你們用平常心參加高考。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻目光已瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們已經(jīng)學(xué)會(huì)用甩包袱的心態(tài)去對(duì)待考試，一次比一次有進(jìn)步。高考，是人生給予我們的一次打磨，你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強(qiáng)者。我校全體老師和同學(xué)愿意做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，支持你們，為你們加油!我們有理由相信，你們是晚熟的稻子，最后幾天仍然精耕細(xì)作，馬上就是顆粒歸倉(cāng)的日子，是豐收的日子。
祝福你們把老師們的教誨和在東營(yíng)市第二中學(xué)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。市二中的校訓(xùn)“實(shí)以思進(jìn)，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致遠(yuǎn)”的學(xué)校精神是那么樸實(shí)無(wú)華，但愿能成為大家心靈的圖騰。
同時(shí)，祝福你們將來(lái)不管隔著千山萬(wàn)水，還是茫茫人海，市二中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，二中的校園，二中的老師，二中的同學(xué)，二中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的塵埃走進(jìn)你們的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起?！?/p>
高三的同學(xué)們，市二中永遠(yuǎn)是你可以?？康臏剀案蹫?，我們會(huì)分享你們成功的喜悅，也會(huì)在你們失意的時(shí)候給你們一如既往的關(guān)心與支持。那么，請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧，我們堅(jiān)信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，收獲夢(mèng)想的季節(jié)，當(dāng)茉莉花開(kāi)的時(shí)候，你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。
市二中---我們永遠(yuǎn)的家園!
最后，祝同學(xué)們考出風(fēng)格，考出水平，實(shí)現(xiàn)自己美好的心愿!再次祝福你們!金榜題名!
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇二
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩(shī)歌《最后一分鐘》，我是領(lǐng)誦。
一開(kāi)始，小問(wèn)題就層出不窮。
紅旗還沒(méi)有從旗桿上降下來(lái)，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來(lái)。升旗的時(shí)候，溫梓宣沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，只不過(guò)不是特別顯眼，不知道下面的人有沒(méi)有看出來(lái)。學(xué)校的音箱出了點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有聲音，只有每個(gè)教室里面的廣播在唱。這導(dǎo)致我們聽(tīng)不清楚國(guó)旗下演講的人到底說(shuō)了些什么。
終于到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時(shí)排練得好好的我，有點(diǎn)緊張。我老想著如果這次說(shuō)錯(cuò)了，或者忘了詞兒，會(huì)丟很大的丑不說(shuō)，黃老師肯定也不會(huì)放過(guò)我的。
朗誦開(kāi)始了，我跟著全班一起念。到該我單獨(dú)念的時(shí)候，我背了出來(lái)，還好沒(méi)卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會(huì)成為全校的名人，成為全校第一個(gè)領(lǐng)誦時(shí)忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場(chǎng)去。
回到隊(duì)伍里時(shí)，旁邊班的一個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“你們班的節(jié)目太沒(méi)意思了?！蔽矣悬c(diǎn)不知道怎么回答，曾詩(shī)語(yǔ)搶著說(shuō)：“你們覺(jué)得沒(méi)意思，你以為我們覺(jué)得好玩啊?”
我覺(jué)得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過(guò)誰(shuí)讓我們攤上個(gè)男班主任呢?不是我說(shuō)的，黃老師自己在文章里就說(shuō)了，他唱歌不行，跳舞更別說(shuō)，就連朗誦也是他的弱項(xiàng)。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽(yáng)濤都說(shuō)了，孟老師不去參加中國(guó)好聲音，真是可惜。
一個(gè)升旗儀式，我們班應(yīng)付應(yīng)付也搞完了，希望下次能更好。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇三
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開(kāi)學(xué)儀式，但是蘭什么也沒(méi)說(shuō)，只是叫她穿過(guò)這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責(zé)怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個(gè)路標(biāo)都沒(méi)有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來(lái)“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍(lán)色的，一進(jìn)入宮殿，每個(gè)人身上都會(huì)有一個(gè)泡泡，此時(shí)，宮殿已人山人海，凝月來(lái)不及多看，趕快開(kāi)始找位子。
“鐺鐺鐺?！比c(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來(lái)。
“今天是開(kāi)學(xué)儀式，大家都是自己從水瓶小徑來(lái)的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶?！甭?tīng)到這，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒(méi)半途而廢?！按蠹矣惺裁磫?wèn)題要問(wèn)嗎?”校長(zhǎng)道。
“我們的父母為什么沒(méi)來(lái)找我們呢?”凝月一下就想到了這個(gè)問(wèn)題。
“這是水瓶保護(hù)罩的魔力，剛來(lái)雙星的人，只有在水瓶座一開(kāi)始都會(huì)被人忘掉一陣子，后來(lái)才慢慢記起來(lái)……”
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇四
升旗儀式是中國(guó)學(xué)校傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現(xiàn)了我們國(guó)家的民族風(fēng)俗和社會(huì)主義價(jià)值觀念。作為一名小學(xué)生，我在長(zhǎng)期的參加升旗儀式中，不僅僅學(xué)到了過(guò)程和技巧，更加深刻地領(lǐng)悟到了祖國(guó)的偉大和責(zé)任。
第二段：認(rèn)識(shí)到榮譽(yù)感和使命感的重要性
升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽(yù)感和使命感融入到自己的行動(dòng)中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過(guò)程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到了榮譽(yù)感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛(ài)國(guó)之情。
第三段：深化了愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐意義
在升旗儀式中，我感受到了愛(ài)國(guó)主義精神的浸潤(rùn)。我們高唱國(guó)歌的時(shí)候，我不光要騰起自己的氣勢(shì)，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時(shí)，我也會(huì)思考祖國(guó)的發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我認(rèn)真參與升旗儀式后，我覺(jué)得自己有了更多的愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐的機(jī)會(huì)和渠道。
第四段：增進(jìn)集體意識(shí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的能力
升旗儀式是一種個(gè)體與集體的對(duì)話。我們雖然對(duì)自己負(fù)責(zé)，但更要在集體中才能更好地實(shí)踐自己的精神。在升旗儀式，每個(gè)人都需要認(rèn)真聽(tīng)指揮、協(xié)作配合。這可以讓我們?cè)谕瑢W(xué)之間建立更好的聯(lián)系，增進(jìn)集體意識(shí)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的能力。當(dāng)我們高高揚(yáng)起國(guó)旗的時(shí)候，每個(gè)人的心里都充滿著激動(dòng)和信心。
第五段：總結(jié)全文
升旗儀式是我學(xué)校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動(dòng)和涌動(dòng)讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們祖國(guó)國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣，也給我們帶來(lái)了人生的意義和內(nèi)涵。它讓我們變得更加愛(ài)國(guó)、勇敢、堅(jiān)守和自信。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，升旗儀式這種精神將會(huì)伴隨著我，走向更加光明的未來(lái)。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇五
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒恢痹跒閯?chuàng)建美好校園而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來(lái)描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇六
作為中國(guó)學(xué)生的一項(xiàng)重要儀式之一，升旗儀式承載著祖國(guó)的希望與未來(lái)的夢(mèng)想。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，升旗儀式更是一份榮譽(yù)和使命。在參與了多次升旗儀式之后，我深深感受到了其中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值，下面我將分享我對(duì)于小學(xué)生心得體會(huì)升旗儀式的思考。
第一段：升旗儀式的基本流程
小時(shí)候，我第一次參加升旗儀式的時(shí)候感到十分新奇，那時(shí)候，我并不知道里面寓意的深刻，可是隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸地理解了其中的深刻內(nèi)涵。在升旗儀式之前，學(xué)校會(huì)按照流程先選出一批帶頭人，他們要展示出自信且專業(yè)的一面，帶著所有同學(xué)一起做好升旗儀式前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。當(dāng)然，每次升旗儀式的開(kāi)展都要第一時(shí)間進(jìn)行安全檢查，保證每一位參加者的安全和穩(wěn)定，這是升旗儀式開(kāi)展的前提。在安全檢查通過(guò)之后，升旗儀式才得以順利展開(kāi)，依次進(jìn)行升旗、升國(guó)歌、發(fā)言與點(diǎn)名、下旗等官方儀式。
第二段：升旗儀式體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義教育
升旗儀式是傳承中外歷史文化的重要方式，它可以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，提高他們的榮譽(yù)感和使命感。在升旗儀式過(guò)程中，學(xué)生們能夠更好地了解國(guó)旗的意義和紅旗的分量，同時(shí)明白自己是天朝兒女的一員，國(guó)家有強(qiáng)大的力量才能保障每個(gè)人都能過(guò)上幸福、健康的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗，護(hù)衛(wèi)國(guó)旗，還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不斷明確自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，成為自己國(guó)家的有用之人。
第三段：升旗儀式培養(yǎng)了共性
即使是在升旗儀式這樣的集合活動(dòng)中，學(xué)生仍然將自己置于單獨(dú)的位置。我們需要意識(shí)到，一個(gè)人的力量有限，但如果我們放下成見(jiàn)和偏見(jiàn)，相互支持和激勵(lì)，就能助力學(xué)校一騎絕塵。在升旗儀式中，我們要懷著虛心和認(rèn)真的態(tài)度，與所有人一起參與，共同完成任務(wù)。同學(xué)之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作可以在升旗儀式中培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們可以立下目標(biāo)并努力奮斗，讓共性成為我們心中的寶貴財(cái)富。
第四段：升旗儀式的自我塑造
升旗儀式是一個(gè)全年四季的儀式，它不斷提醒和督促我們始終保持著良好的品行和習(xí)慣，同時(shí)，它也鼓勵(lì)我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，不斷拓寬自己的思路和行為方式，在日常生活中塑造自我。我們可以通過(guò)積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，增強(qiáng)自我修養(yǎng)和自我認(rèn)識(shí)，成為一名有倍兒效應(yīng)的學(xué)生，踐行健康向上，端正態(tài)度與自信好學(xué)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)大祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：升旗儀式的開(kāi)展需要每個(gè)人的付出與努力
升旗儀式的開(kāi)展是需要多方面的付出和努力的，不僅僅是帶頭人的專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，還需要全體師生的積極參與。升旗儀式成功與否，關(guān)鍵在于每個(gè)人的認(rèn)真態(tài)度和自我要求。只有每個(gè)人都能具有這樣的品質(zhì)，充滿愛(ài)國(guó)情懷，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的承諾，才能堅(jiān)持這項(xiàng)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定我們心中做中國(guó)夢(mèng)的每一步。
總之，小學(xué)生意識(shí)到升旗儀式中的內(nèi)在意義和重要性，有利于我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)、榮譽(yù)感和成就感，更好地把握自己的人生進(jìn)程，努力成為國(guó)家的幫助者和建構(gòu)者。希望我們每一個(gè)人都能夠心懷祖國(guó)，堅(jiān)定為之奮斗的信念，勇攀事業(yè)的高峰，成為祖國(guó)和人民所需要的精英。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過(guò)建國(guó)后六十六年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十六年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!
六十六個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十六個(gè)春秋，江山如畫詩(shī)意酣暢。六十六個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十六個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十六個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十六個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十六個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)66周年獻(xiàn)禮!謝謝!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我演講的主題是：祖國(guó)在我心中，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
翻開(kāi)昨日的歷史，我們中國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上冉冉升起，那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了，我們偉大的祖國(guó)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)重整河山的夢(mèng)想。
1964年，第一顆原子彈爆炸，我們的祖國(guó)開(kāi)始了走向繁華，走向富強(qiáng)：緊著，中國(guó)大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年，東方之珠—香港回歸了;1998年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國(guó)母親的懷抱;20__年，我們的祖國(guó)申奧成功，并且從此加入了世貿(mào)組織;20__年10月15日，太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影，20__年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功;20__年上海世博會(huì)，廣州亞運(yùn)會(huì)……這一切足以證明了，我國(guó)是一條騰飛的巨龍。
中國(guó)人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國(guó)家奉獻(xiàn)的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。
讓我們深情地說(shuō)一聲，祖國(guó)。我愛(ài)你!
我的演講完畢，多謝大家。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
非常榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講，今天我演講的主題是廉政文化進(jìn)校園。或許許多同學(xué)對(duì)廉政并不了解，那么，首先，我們要明確：何為廉政?廉本是堂隅之意，后引申為方正、高潔、簡(jiǎn)約、公平和明察，而政自然指的就是行使國(guó)家權(quán)力的管理活動(dòng)了。所以，廉政即要求執(zhí)政者做事時(shí)不以權(quán)謀私，辦事公正廉潔。
實(shí)施廉政，對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官員辦事一心為公就會(huì)心眼明亮，居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信，那么達(dá)到孔子所說(shuō)的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們，在我們之中，不是每個(gè)人以后都會(huì)成為政府官員，但是廉政文化卻值得在我們的校園中傳播，并通過(guò)我們以身實(shí)踐來(lái)將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說(shuō)卑而不失義，瘁而不失廉，要求我們謙恭而不失于禮儀，貧困而不失于廉潔，為人正直，不茍私利，端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙，儉能以廉，告訴我們節(jié)儉能形成廉潔的美德。正所謂不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，在生活中，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：莫因善小而不為，莫因惡小而為之，這是一種廉，浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀;三思而后行，吾日三省吾身，這也是一種廉，端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生;不義而富且貴，于我如浮云，這更是一種廉，正心明事，君子之氣便油然而生，心底無(wú)私天地寬。
新加坡前李光耀曾說(shuō)過(guò)，中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件。其中有一項(xiàng)便是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生，我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任，一個(gè)時(shí)代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅(jiān)決的廉潔信念，將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利，形成正確的價(jià)值觀，這也將直接影響到若干年后一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣。
所以，我倡議：讓廉潔之風(fēng)穿行在校園的每個(gè)角落，讓廉潔之花盛放在每一個(gè)人的心田。擁有了廉潔的美德，我們將行走得更加堅(jiān)定，我們的未來(lái)將會(huì)更加美好!
我的演講完了，謝謝!
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
乙：職工新街小學(xué)升旗儀式
合：此刻開(kāi)始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
甲：唱國(guó)歌
乙：請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況
乙：本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十一
今天，同學(xué)們本應(yīng)齊聚在寬闊美麗的校園，進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。但是，這一切都被一場(chǎng)突如其來(lái)的全國(guó)疫情打破了。這是一場(chǎng)嚴(yán)重的疫情，為了防止病毒繼續(xù)擴(kuò)散，保障我們的健康安全，全體學(xué)生不得不留在家中進(jìn)行線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。
今天的升旗儀式對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次前所未有的體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)升旗的過(guò)程雖然沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的震撼，但是我們每一位同學(xué)同樣滿懷激動(dòng)的心情，向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮。
看著國(guó)旗冉冉升起的一刻，我的心里想起已經(jīng)84歲高齡的鐘南山爺爺。這個(gè)年紀(jì)的他早就應(yīng)該待在家中安享生活，可他卻像一個(gè)年輕人一樣，每天高強(qiáng)度的進(jìn)行工作，常常連續(xù)工作十幾小時(shí)，依舊不愿停歇，爭(zhēng)取一分一秒與病毒抗?fàn)?。他們被稱為最美的逆行者，他們和溫馨的家告別，背起行囊，戴著護(hù)目鏡，身穿防護(hù)服，堅(jiān)定地投入沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。他們就是最值得我們尊重與學(xué)習(xí)的，日日夜夜與病毒作斗爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)人員。
雖然病毒阻擋了我們出門的腳步，卻不能阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情。停課不停學(xué)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候更是考驗(yàn)同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性。我堅(jiān)信，通過(guò)在線學(xué)習(xí)，我們同樣可以取得很好的學(xué)習(xí)效果。冬天已經(jīng)結(jié)束，當(dāng)春暖花開(kāi)之際，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語(yǔ)！
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十二
新冠疫情已經(jīng)持續(xù)了一年多，每天的工作和學(xué)習(xí)也發(fā)生了不少變化，其中包括每周一次的升旗儀式。近期，我加入了一家以線上方式舉辦升旗儀式的組織，第一次參加時(shí)，我倍感新奇和振奮。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討線上升旗儀式與傳統(tǒng)形式的不同之處，最終分享我的啟示與感悟。
第二段：線上與傳統(tǒng)的異同
線上升旗儀式和傳統(tǒng)升旗儀式有很大的區(qū)別。線上升旗儀式首先是由網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接。我們不用特意到指定的地點(diǎn)集合，不用進(jìn)行排隊(duì)、握手、傳遞儀旗等禮儀。身在家中，我們只需準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具便可參加升旗儀式并開(kāi)始工作或?qū)W習(xí)。除此之外，在線上升旗儀式使用的儀旗與傳統(tǒng)升旗儀式的儀旗也有很大的不同。傳統(tǒng)儀旗高大挺拔，充滿了莊嚴(yán)和肅穆感，在儀式中起著主導(dǎo)作用。而線上升旗儀式的儀旗則完全是由電子屏幕構(gòu)成的虛擬圖像，盡管如此，在線上升旗儀式中，我們依然能夠感受到儀式的莊嚴(yán)和肅穆。
第三段：線上升旗儀式的好處
在線上升旗儀式中，我們能夠享受許多傳統(tǒng)升旗儀式無(wú)法帶給我們的好處。在線上升旗儀式中，我們可以更好地掌握時(shí)間節(jié)奏，可以按需調(diào)整自己的時(shí)間安排，安排好時(shí)間后就可以在居家空間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)或工作。同時(shí)，線上升旗儀式可以更好地保障人身安全，消弭傳統(tǒng)升旗儀式中因天氣及場(chǎng)地等因素帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，不用擔(dān)心天氣惡劣，也不用擔(dān)心人身安全問(wèn)題。此外，線上升旗儀式還可以極大地節(jié)約時(shí)間和成本，不用到特定的地點(diǎn)集合，大大縮短前行時(shí)間，節(jié)省出差成本等等。
第四段：在線上升旗儀式中的體驗(yàn)
盡管線上升旗儀式存在許多優(yōu)點(diǎn)，但是線上升旗儀式也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)：少了幾分人情味。相比于傳統(tǒng)升旗儀式，線上升旗儀式的參與感與互動(dòng)性大打折扣。少了一份現(xiàn)場(chǎng)與親身參與的親密感，減少了與同事和同學(xué)之間的溝通與交流。此外，線上升旗儀式還需要一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不然就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓，聲音不清晰等問(wèn)題，導(dǎo)致線上升旗儀式的效果受到影響。
第五段：我的啟示與感悟
參加線上升旗儀式讓我得到很多啟發(fā)。首先，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我們的生活中變得越來(lái)越重要。其次，線上升旗儀式節(jié)約時(shí)間、提高效率、保障安全等都是值得借鑒和借助的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也要注意規(guī)范網(wǎng)絡(luò)的使用。最后，線上升旗儀式教給了我一個(gè)很重要的道理: 改革是為了更好地適應(yīng)和滿足我們的生活需要。因此，我們要不斷創(chuàng)新，學(xué)會(huì)更加靈活地適應(yīng)各種社交場(chǎng)景。正是這種創(chuàng)新與擬定，促進(jìn)了我們生活發(fā)生的榮耀和變化。
總結(jié)
線上升旗儀式的優(yōu)缺點(diǎn)，給我們提供了更多的思考空間與創(chuàng)新的想要契機(jī)。一方面，線上升旗儀式方便了我們的工作、學(xué)習(xí)及交流，另一方面也依然需要從網(wǎng)絡(luò)規(guī)范使用的角度出發(fā)，注重互動(dòng)與溝通, 以達(dá)到更加有效的學(xué)習(xí)和交流。因此，如何平衡線上升旗儀式中現(xiàn)存的一些問(wèn)題，開(kāi)展安全規(guī)范、高效行動(dòng)的教育、宣傳與效率，這是我們需要努力克服的挑戰(zhàn)。
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十三
2月17日早上，當(dāng)雄壯的《國(guó)歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時(shí)候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。
“五星紅旗，徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗，向著國(guó)旗，我們立正，向著國(guó)旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動(dòng)《唱響愛(ài)國(guó)歌曲――頌中華歌詠活動(dòng)》上，我們班獲得特等獎(jiǎng)，在舞臺(tái)上展示的經(jīng)典誦讀嗎？黨旗、國(guó)旗、隊(duì)旗，排練、演出的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前：當(dāng)時(shí)的我，雙手高舉隊(duì)旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動(dòng)，特別自豪！我是中國(guó)人！我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員！此刻，我好想念我的學(xué)校，我的老師和我的同學(xué)們。
當(dāng)《我的祖國(guó)》熟悉的旋律響起，我們?nèi)乙黄鸶呗暫铣?。升旗結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)姥姥的`眼眶濕潤(rùn)了。姥爺說(shuō)，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國(guó)旗，這個(gè)活動(dòng)好。這一刻，一個(gè)寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽(yáng)光灑滿客廳。
雖然延遲開(kāi)學(xué)，但是我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)不延遲！這一刻，我們比任何的時(shí)間都渴望面向國(guó)旗，大聲唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮、行注目禮！因?yàn)?，在這次疫情中，我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，更加濃烈了！
今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個(gè)小學(xué)生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮，因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)每一片土地，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，疫情終將煙消云散。加油！
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十四
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十五
8月16日凌晨四點(diǎn)，當(dāng)我還在甜蜜的夢(mèng)中，就被媽媽從被窩叫醒。我揉著惺忪的雙眼，無(wú)奈的說(shuō)：“才四點(diǎn)鐘，干什么去呀”?“去天安門看升國(guó)旗呀”!媽媽興奮地說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)要去看升國(guó)旗，剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光，我一骨碌翻身下床，手腳麻利的穿好衣服，拿起兩塊糕點(diǎn)，就和爸爸、媽媽一塊離開(kāi)賓館，搭乘一輛出租車，急急忙忙地向天安門廣場(chǎng)趕去。
來(lái)到廣場(chǎng)，夜幕還沒(méi)有消退，整個(gè)廣場(chǎng)霧蒙蒙的。雖說(shuō)還不到凌晨五點(diǎn)，但廣場(chǎng)上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北面的旗座前，早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人，有手拿小國(guó)旗的小學(xué)生，還有許多少數(shù)民族，男男女女，足足有好幾萬(wàn)人。
軍容嚴(yán)整的武警戰(zhàn)士，正在人群前面一字?jǐn)[開(kāi)，維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣，被人們讓到了隊(duì)伍的最前面，整整齊齊的坐著。這時(shí)，我看到所有人的目光，所有照相機(jī)和攝像機(jī)的鏡頭，都在不約而同的朝著一個(gè)方向——天安門。人們?cè)谀托牡牡却?，等待著這神圣時(shí)刻的到來(lái)。
人們幾乎都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這支整齊的隊(duì)伍。突然，軍樂(lè)隊(duì)奏起了嘹亮的國(guó)歌，只見(jiàn)升旗的解放軍戰(zhàn)士左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國(guó)旗的徐徐升起，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，整個(gè)廣場(chǎng)的上空，到處響徹著雄壯有力的國(guó)歌聲。當(dāng)國(guó)歌剛剛奏完三遍，國(guó)旗也升到了桿頂。望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我心中感到無(wú)比的驕傲和自豪。國(guó)旗，是我們民族的希望、國(guó)家的象征，是用無(wú)數(shù)先烈的鮮血和生命換來(lái)的。我們一定要愛(ài)護(hù)她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮斗一生。
星期一的早晨，金色的陽(yáng)光還未灑滿大地，在3號(hào)樓前，我們便已早早起床集合，來(lái)參加這莊重嚴(yán)肅的升旗儀式。
每周一學(xué)校都要舉行升旗儀式，看著那冉冉升起的五星紅旗，心里總是有一種難以名狀的澎湃感。盡管儀式是那樣簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)。
我相信，我們學(xué)校的每一個(gè)人，都深深體會(huì)到了那與眾不同的心動(dòng)時(shí)刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國(guó)的心臟有多么遙遠(yuǎn)，但那腔愛(ài)國(guó)的熱血同樣是沸騰的，那份愛(ài)國(guó)之情同樣是真摯的。學(xué)校不應(yīng)只教給學(xué)生讀書識(shí)字，首先該教的是如何熱愛(ài)祖國(guó)，知道讀書的真諦是什么：心中先裝著祖國(guó)，然后才去讀書，正所謂“為中華之崛起而讀書”。作為新時(shí)代的孩子，不是為了“錢”途無(wú)量而讀書，不是為了考名牌大學(xué)而讀書，而是為了祖國(guó)的將來(lái)而讀書。現(xiàn)在的祖國(guó)雖已飛在了世界的前列，但我們應(yīng)該讓這雙騰飛的翅膀變得更強(qiáng)勁有力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，我們又迎來(lái)了新的一周的學(xué)習(xí)了，想到這里，我又開(kāi)心起來(lái)了!
這是到大學(xué)以來(lái)第一次參加升國(guó)旗的活動(dòng)，我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。雖然早上有瑟瑟寒風(fēng)，但依然抑制不住激動(dòng)的心情。升國(guó)旗是件很嚴(yán)肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語(yǔ)形容的澎湃感。雄壯的國(guó)歌，神圣的國(guó)旗，喚起我心中無(wú)比的.驕傲和自豪。
還記得昨晚班長(zhǎng)告訴了我升旗的事情，說(shuō)實(shí)話，我很激動(dòng)。為什么?因?yàn)槲夷軌蛟俅握驹趪?guó)旗下感受那份莊嚴(yán)，那份自豪!我們今天能夠在這里舉行升旗儀式，這是多少革命先烈用自己的鮮血用自己的生命換來(lái)的啊，我們的國(guó)旗正是用他們的熱血染紅的呀!盡管儀式是那樣簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)。我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，都深深體會(huì)到了那與眾不同的心動(dòng)時(shí)刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，這次也不例外，從某種意義上來(lái)說(shuō)更具特殊意義，因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們剛剛步入大學(xué)的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴(yán)神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動(dòng)。國(guó)旗是國(guó)家的象征，社會(huì)在發(fā)展，祖國(guó)在騰飛，惟有強(qiáng)大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學(xué)生更要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，踏實(shí)學(xué)習(xí)。
終于聽(tīng)到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊(duì)伍，齊刷刷的眼睛。隨著我們嘹亮的國(guó)歌響起，國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動(dòng)。那一刻的莊嚴(yán)肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個(gè)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)國(guó)旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象征我們的國(guó)家日益繁榮昌盛，提醒我們國(guó)家利益高于一切，告誡我們時(shí)刻都要忠于祖國(guó)、忠于人民。愿五星紅旗在歲月的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
我深情地注視那抹永恒的紅色，剎那間染紅了祖國(guó)的天空，也染紅了我的一顆中國(guó)心。每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗，就有一股無(wú)形的力量在激勵(lì)著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時(shí)刻，我們?nèi)窨範(fàn)幉诺脕?lái)今天的幸福生活。在槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的民族能在艱難中前進(jìn)，在和平發(fā)展的當(dāng)今世界，我們的民族更是日趨強(qiáng)大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
盡管儀式是那樣簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)。我相信，在場(chǎng)的每一個(gè)人，都深深體會(huì)到了那與眾不同的心動(dòng)時(shí)刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國(guó)的心臟有多么遙遠(yuǎn)，但那腔愛(ài)國(guó)的熱血同樣是沸騰的，那份愛(ài)國(guó)之情同樣是真摯的?，F(xiàn)在的祖國(guó)雖已飛在了世界的前列，但我們應(yīng)該讓這雙騰飛的翅膀變得更強(qiáng)勁有力，這是我們新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，讓我們共同努力，為祖國(guó)的明天而奮斗。國(guó)運(yùn)昌盛，國(guó)旗飄揚(yáng)，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方!
上周三，我接到了學(xué)校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當(dāng)護(hù)旗手了!我又激動(dòng)又興奮。我把這個(gè)喜訊告訴媽媽，她驚喜地說(shuō)：“太棒了!我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)升過(guò)國(guó)旗呢。兒子，祝賀你!”可是我有些忐忑不安，擔(dān)心在眾目睽睽之下會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)?？墒菋寢屢恢惫膭?lì)我不用緊張。
第二天，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和升旗手的配合下，訓(xùn)練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領(lǐng)。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個(gè)大號(hào)紅領(lǐng)巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來(lái)到了學(xué)校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝?guó)旗桿下，在指定地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備升旗。
終于，全校同學(xué)在操場(chǎng)上站好了排。主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。她首先宣讀了我們兩個(gè)人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來(lái)，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺(tái)。升旗手將國(guó)旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國(guó)旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮。頓時(shí)，莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響。臺(tái)下兩千多名學(xué)生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個(gè)音符響起時(shí)，我走上前一步，將國(guó)旗用力拋向高空，國(guó)旗緩緩地升了起來(lái)，我敬著隊(duì)禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動(dòng)不動(dòng)，然后，張主任開(kāi)始國(guó)旗下講話。最后，我們?nèi)w同學(xué)呼號(hào)“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動(dòng)，多么自豪啊!
音樂(lè)莊嚴(yán)地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對(duì)我勇敢的肯定，因?yàn)?，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當(dāng)升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺(tái)上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說(shuō)我膽子又小，到了臺(tái)上還不得手哆嗦來(lái)腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽(yù)，就這樣拱手讓給別人，有點(diǎn)不甘心;那么迎難而進(jìn)，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個(gè)彈簧擺弄著。看著彈簧不論怎么擺弄都不會(huì)變形時(shí)，我震驚了，因?yàn)槔щy不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風(fēng)的彈簧，但你只要振奮起來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)他，用頑強(qiáng)的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會(huì)的音樂(lè)還沒(méi)響起，我便早早地來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始訓(xùn)練。沒(méi)過(guò)多久，升旗的動(dòng)作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當(dāng)臺(tái)下已站了人我才停止訓(xùn)練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴(yán)的歌聲在耳畔響起時(shí)，我突然沒(méi)了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺(tái)，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認(rèn)真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會(huì)到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
小學(xué)升旗儀式心得體會(huì)篇十六
作為一個(gè)中國(guó)人，升旗儀式是我國(guó)不可或缺的傳統(tǒng)文化之一。在我國(guó)的許多城市、軍營(yíng)和學(xué)校，升旗活動(dòng)已成為穩(wěn)定的常態(tài)。在井岡山，一個(gè)曾經(jīng)為中華民族抗日和建立中國(guó)共產(chǎn)黨做出過(guò)貢獻(xiàn)的地方，升旗儀式更是嚴(yán)格而莊重，讓人著實(shí)感覺(jué)到這塊土地的歷史底蘊(yùn)和文化氣息。
第一段： 人數(shù)繁多的升旗隊(duì)伍
在井岡山和許多軍事場(chǎng)所一樣，升旗隊(duì)伍的規(guī)模龐大。記得我第一次看到井岡山的升旗隊(duì)伍時(shí)，就納悶這么多士兵都用在升旗上，肯定是形式主義。當(dāng)看到這些士兵穿著整齊，隊(duì)伍整齊列隊(duì)，步伐整齊并有條不紊地向著小旗桿走來(lái)時(shí)，我才知道這個(gè)升旗儀式絕對(duì)是這些士兵們工作中最重要的之一。
第二段：儀仗隊(duì)的精彩表演
升旗儀式的另一個(gè)亮點(diǎn)是儀仗隊(duì)的表演。井岡山的儀仗隊(duì)使用的儀仗傘和官兵傘與一般的軍隊(duì)不同，它們保留了當(dāng)時(shí)游擊隊(duì)的有效工具，展現(xiàn)了軍隊(duì)的歷史發(fā)展，讓人看到赤子心；士兵扛著五星紅旗，光芒閃爍，隊(duì)伍氣氛莊重而嚴(yán)謹(jǐn)。
第三段：宏偉的升旗臺(tái)和漂亮的五星紅旗
當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，是整個(gè)儀式中最感人的時(shí)刻。站在升旗臺(tái)下，巨大的旗桿和宏偉的升旗臺(tái)讓人十分敬重。更重要的是，紅旗的永不磨滅，展現(xiàn)了革命精神永遠(yuǎn)要前進(jìn)的決心和意志。
第四段： 莊重的升旗儀式和人士的敬意
在整個(gè)升旗儀式過(guò)程中，軍人們總體矜持保持著莊嚴(yán)的儀態(tài)，很好地展現(xiàn)了軍隊(duì)的精髓。在仰視五星紅旗的時(shí)刻，大家會(huì)感慨，感慨紅旗被提起了多少年，它見(jiàn)證了我們中國(guó)人的艱苦奮斗，見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨和軍隊(duì)路的光榮歷程，那份敬意在每個(gè)人的心中浮現(xiàn)。
第五段：井岡山的升旗儀式伴隨著歷史與文化
井岡山是我們祖國(guó)不可磨滅的歷史記憶，而升旗儀式則是這一歷史記憶的一小部分。同樣，在升旗儀式中不僅有軍事因素，而且也有非常濃厚的文化味道。被挖掘出的歷史、文化和旅游資源，與當(dāng)?shù)匕傩盏膭?chuàng)業(yè)和發(fā)展息息相關(guān)，非常值得深入發(fā)掘與欣賞。
總之，在井岡山的升旗儀式中，人們不僅僅能夠感受到莊嚴(yán)的氛圍、威武的軍人形象，還能夠領(lǐng)略到歷史文化和生態(tài)環(huán)境。這種整體上的莊重和有序在觀感上猶如一股清流帶進(jìn)了人的心靈深處，使人生生不息，意志堅(jiān)定，信心十足。這種精神力量終究是會(huì)激發(fā)我們的奮斗和愛(ài)國(guó)熱情。
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